为您找到与二年级补充句子题型相关的共200个结果:
对于小学生来说,做好句子的练习是和重要的。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级补充句子练习题,相信这些文字对你会有所帮助的。
一、照样子写句子
1、 梨树挂起灯笼。
梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出脸颊。
_________________________。
我家有一只小白兔。
我家有一只可爱的小白兔。
公园里有一条小河。
_____________________________。
小鸟在天空中飞。
可爱的小鸟在蓝蓝的天空中飞。
天空中飘着云朵。
____________________________________。
2、 李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
李华是我们的老师。
_____________________。
大海是小鱼的家。
______________________。
3、 叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么!
_______________________。
4、 你把绿铅笔借给我用一用行吗?
你把___________________________?
现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以____________________________。
5、 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给_______________________________。
6、 山石像一只正要跳起的青蛙。
____________像_____________________________。
7、太阳会把浅水洼里的水蒸干。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
同学们把教室打扫干净了。
______________________________。
他把小鱼扔进了大海。
___________________________。
8、 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
人造卫星能飞上太空,宇宙飞船________________________。
二、补充句子
1、____________有_______________。
2、桌子上___________________。
3、我喜欢_______________________。
4、我的家乡_______________________。
5、___________真_________________!
6、__________,小伙伴在________堆雪人。
7、我和姐姐__________________。
8、_________在_________________。
9、我们的刘老师____________________。
10、假期,________________来到____________,看到___________________。
11、春节快到了,我______________________。
12、小猴子________________地吃起葡萄来。
三、造句
高兴地——我高兴地玩儿起来。
不住地——____________________________________
温和地——______________________________________
奇怪地——_________________________________________
亲切地——_____________________________________
可爱的——____________________________________
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在二年级阶段加强句子的练习,能够提高学生的学习成绩。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级句子补充练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
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英语的复习对于英语的考试是很有必要的,以下是小编为大家整理关于小学英语二年级下册的重点句子复习归纳,欢迎大家参阅!
1.When did you come back?你是什么时候回来的?
2.We came back last Sunday.我们上个星期日回来的。
3.I dropped my ice cream.我掉了我的冰激凌
4.Do you live in London?你住在伦敦吗?
5.Did they buy ice creams? Yes ,I did./ No, I didn't他们买了冰激凌吗?是的/没有。
6.How many banamas do you want?Six, please.你想要多少香蕉?六个。
7.How much cheese/milk do you want?Half a kilo.你想要多少奶酪/牛奶?半公斤
8.Do you like cheese ,Lingling? No, I don't. 你喜欢奶酪吗?不,我不喜欢。
9.What did you do at the weeked?你在周末做什么了?
10.We visited lots of places.我们参观了很多地方。
11.Where did you go ? We went to the British Museum. 你去哪儿了?我们去了大英博物馆。
12.What did Daming do?大明做了什么?
13. What time does school start?学校什么时候开始上课?
14.My school starts at nine o'clock.我们学校九点开始上课。
15.How did you go?你怎么去的?
16.It's mine / yours/ his/ hers / Lingling's. .它是我的/你的/他的/她的/玲玲的。
17.But it isn't hers.但它不是她的。
18.Sam took my T-shirt .萨姆拿了我的T-恤衫。
19.He wants to wear it.他想穿着它。
20. You should look ,then cross the road.你应该看一看再过马路。
21.You shouldn't walk in the road.你不该在马路上走。
22.Whose bag is this? It's Jimmy's.这是谁的书包?它是吉米的。
23.There are / aren't enough.够了。/不够。
24. I feel happy/tired/bored/sad/hungry.我感到高兴/疲倦/无聊/饥饿。
25. What's the matter? Nothing. 怎么啦?没什么。
26.There are too many books on the books.在桌子上有太多的书。
27.You 've got two pencils now.你现在有两支铅笔。
28.You can catch the ball well.你能接好球。
29.Can you run fast ? No, I can't. 你能跑得快吗?不,我不能。
30.I can do it very well.我可以把它做得很好。
看了“二年级英语下册重点句子复习”文章
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在语文练习中,常常要求将顺序错乱的段落(句子)排序。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级词语排列句子练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
1
( )它们在美好的春光里,多么欢乐啊!
( )小草偷偷地从地里钻出来。
( )到处是生计勃勃的景象。
( )大地披上可绿色的新装。
( )小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
( )春风送暖,冰雪消融。
( )柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。
2
( )走近一看,原来是一团废手纸
( )心想,这是谁扔的?真不讲卫生。
( )下课了,小刚到操场上去玩。
( )忽然,他看见地上有一团白白的东西。
( )他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的果皮箱里。
将下面乱句重新编号,变成一段通顺的话。
一、( )它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
( )这些花有白的,也有黄的。
( )茎上长满了小刺,还开过几次花。
( )我外公家有一盆仙人球。
二、
( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。 ( )开始,我怎么也捉不到。
( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
三、
( )走近看,阳光透过树梢,照进树林。
( )松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。
( )远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。
( )我站在公园门口。
( )一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。
( )当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。
四、
( )我的家在这个村庄里。
( )湖面上荡着几只小小的渔船。
( )我的脚下是一片平坦的田野。
( )小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
( )小路不远处有个平静的小湖。
( )一条笔直的小路从田野穿过。
五
( )我有一条四四方方的手帕。
( )细长的脖子弯曲着,高高的额头。
( )手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。
( )手帕上印着“天鹅游泳”的图样。
( )这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上,显得格外美丽。
( )又宽又扁的嘴巴显得特别突出。
六
( )从前一只公鸡,自以为很美丽。
( )有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。
( )它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。
( )它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
( )它遇到老牛,伤心的说:“老牛伯伯,我和啄木鸟,蜜蜂`青蛙比美,它们都不理。我呢?”
七
( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃,给我吃!” ( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
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对于二年级的学生来说,要想打好语文基础,练习是必不可少的。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级按要求写句子练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
一、按要求写句子
1、把下列句子组成一句通顺的话。
欣赏小鹿水里自己影子映在的
___________________________________________________________
2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)
___________________________________________________________
3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)
___________________________________________________________
4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)
___________________________________________________________
5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)
___________________________________________________________
6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)
___________________________________________________________
7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)
__________________________________________________________
8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)
__________________________________________________________
9、例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________
10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?________________________________________
11、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
海滩上有贝壳。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪。___________________________________
香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。____________________________
13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)
___________________________________________________________
14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)
____________________________________________________________
15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变)
____________________________________________________________
16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下。(调换词序,句意不变)
____________________________________________________________
17、祖孙俩打死了那只凶恶的老虎。(缩句)
____________________________________________________________
18、天空飘着白云。(扩句)
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19、孩子们进入了梦乡。(扩句)
____________________________________________________________
20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)
____________________________________________________________
21、露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)
____________________________________________________________
22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句)
____________________________________________________________
23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话)
____________________________________________________________
24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)
25、草地上,一群小孩子在快乐地做游戏。(调换词序,使句意不变)
____________________________________________________________
26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)
____________________________________________________________
27、英子站了起来。(扩句,至少两处)
____________________________________________________________
28、放学回家,喝了一瓶果汁。(改病句)
____________________________________________________________
29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)
____________________________________________________________
30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)
____________________________________________________________
31、今天开家长会,各位家长们都到齐了。(改病句)
____________________________________________________________
32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句)
____________________________________________________________
33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句)
____________________________________________________________
34、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。(改病句)
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扩句就是在简单的句子上增添附加成分,使句子表达的意思更明确、更具体、更生动。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级扩写句子练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
一、自己想一想,练一练,按要求把下面的句子写具体。
1.把样子写具体。
①原句:熊猫真可爱!
_____________________________________________
②原句:晚霞真美!
_____________________________________________
2.把动作写具体。
①原句:老爷爷走着。
_____________________________________________
②原句:山羊跑得快。
_____________________________________________
3.把程度写具体。
①原句:西瓜真甜!
_____________________________________________
②原句:天气真冷。
_____________________________________________
4.把神态写具体。
①原句:老师望着我。
_____________________________________________
②原句:他沉思着。
_____________________________________________
5.把概念写具体。
①原句:这棵树大得很。
_____________________________________________
②原句:这座山大高了。
③小男孩躺在草垫上。
_________________________
④风摇撼着树。
___________________________
二、扩写句子。
例:崭新的机器日夜不停地制造零件。
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
8.同学们回答问题。
9、太阳升起来。
10、体育健儿取得了成绩。
11、列车奔驰。
12、小蜜蜂飞来飞去。
13、黑熊表演节目。
14、浪花跳跃。
15、猫捉老鼠。
16、鲜花盛开了。
17、小华做操。
18、秧苗生长。
19、船开得快。
20、星星眨眼。
21、枝叶展开。
22、小蝌蚪游着。
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对于一些句子的描写练习,可以提高学生的语言组织能力。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级语文春天的句子,相信这些文字对你会有所帮助的。
1、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。
2、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。
3、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!
4、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!
5、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
6、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
7、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
8、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
9、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
10、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
11、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
12、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
13、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
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学好英语句子,会让你在考试中受益匪浅。下面是读文网小编网络整理的小学二年级英语句子以供大家学习。
Boy: Where are you going? 你要去哪儿?
Girl: I'm going to the supermarket.我要去超市。
By taxi?坐出租?
No, by bus.不,坐公交。
Hi,Binbin Where are you going?,你好,彬彬,你要去哪里?
I’m going to the hospital.我要去医院。
By bus?坐公交?
No, by subway.不,做地铁。
Bill! Don't play in the street!比尔,不要再街上玩。
Excuse me, where is the subway station? 打扰一下,请问地铁站在哪?
It is next to the bus stop.它在公共汽车站旁边。
I can see a school, a park and a bookstore in the streets.我能看见一个学校,一个公园和一个书店在街上。
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句子的排序,是小学学习里的重要内容。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级句子排序练习,相信这些文字对你会有所帮助的。
1
( )山谷里一条小溪静静地流着。
( )这里的空气多么新鲜。
( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
( )远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
( ) 这里的风景多么美丽!
2
( )吃在嘴里,又香又甜。
( )它的形状是弯弯的,像个小月牙。
( )剥开果皮,露出了白色的果肉。
( )香蕉是我最喜爱吃的水果。
( )果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。
3
( )高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。 ( )菊花不怕冷,不和别的花争艳。
( )秋天一到,校园里的花都谢了。
( )我爱菊花。
( )菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。。
4
( )北风猛烈地吹着。
( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
( )雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。
5
( )树枝上长出了嫩绿的叶子。
( )春天到了,同学们在种树。
( )再把树根埋好。
( )过了些时候,小树全活了。
( )他们先挖了坑。
( )然后浇上水。
6
( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 ( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。 ( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
7
( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
( )鱼的生长跟气候有直接的关系。
( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
( )有的科学家叫它“生长圈”。
( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。
8
( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
9
( )我把钢笔交给老师。
( )我心里感到很高兴。
( )我在校门口拾到一支钢笔。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”
10
( )几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
( )三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
( )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
( )几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
( )刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。
11
( )爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!”
( )当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我。
( )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。
( )晚上,我在家里写日记。
( )我去问爸爸,“gā”字怎么写。
12
( )突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
( )池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。
( )天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。
( )闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。
( )雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。
13
( )“小朋友,请问解放路怎么走?”
( )“小军,别说了,咱们快去看电影吧!”
( )“老大爷,那可远了,是不是,我们„„”
( )“我们不去了。老大爷,小亮扶着你走,我来拿包袱。”
( )“不,不。我们还是去看电影吧!”
( )“小亮,咱们应该帮助老大爷。”
14
( )一根小草怎么这么厉害?
( )拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。
( )鲁班就是这样发明了锯。
( )他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。
( )山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
( )这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。
( )一天,鲁班上山找木料。
( )他试了试,在手指上一拉就是一道口子。
15
( )我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
( )我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧?
( )院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。
( )屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。
( )我轻轻地推开院门。
16
( )我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里,那么甜,那么脆,真好吃。 ( )春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
( )我们忍不住爬上房去打枣,妈妈不让我上房,我只好在下面拾枣。
( )夏天,枣树上结满了小青枣。
( )到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。 ( )我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
( )这棵枣树不知道是谁种的,我嘴里吃着又甜又脆的枣,心里十分感谢种枣的人。
( )他们在树上摇来晃去,枣好像冰雹似的打在我的头上。
( )为了吃枣,我只得抱着头去拾枣,不一会儿就拾了一篮子。
17
( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
18
( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
19
( )一天,小明来我家玩。
( )他看了看我的几样小玩具。
( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。
( )就拿起笔画起来。
20
( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。
( )熊以为他是个死人,就走开了。
( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。
( )伸长鼻子闻他的脸。
( )他等熊走开了,连忙爬起来。
21
( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。
( )爸爸带我到浅海处游泳。
( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
( )原来,海水的味道又苦又涩。
22
( )松鼠劝他好好搞卫生。
( )他说:“哦,我是要办大事业的。”
( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
23
( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。
( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的yi个木箱,才没摔倒。
( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
24
( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。
25
( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。 ( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
26
( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。
( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
( )小宁有一道题不会做,举手问老师。
27
( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
( )刚要出门,天下起了大雨。
( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
( )小明妈妈让小明上街买酱油。
( )妈妈连忙递给小明一把伞。
( )小朋友高兴地笑了。
28
( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。
( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。
( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
( )起床后,我就先到阳台上去早读。
( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。
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在一年级的语文学习过程中,加强句子的训练,是学好语文的第一步。下面是读文网小编收集整理的一年级语文下册补充句子以供大家学习。
把句子填写完整:
1、(这个故事)真有趣!
2、我和爷爷(一同看电视)。
3、您是在(画画)吗?
4、小雨点沙沙沙,(好像在快乐地唱歌)。
5、小树在春风里摇,(红了花蕊,红了花苞)。
6、春天(来了,山也青青,树也青青)。 春天(到了,桃花红了)。
7、十年树(木),百年树(人)。
8、一寸(光阴)一寸(金),寸(金)难买寸(光)阴。
9、雨停了,(太阳出来了)。
10、(我家的小狗)真可爱! (大熊猫)真可爱!
11、(小猫)喜欢吃(鱼)。 (我)喜欢吃(苹果)。
12、(苹果)(桃子)(梨)和(西瓜)是水果。
13、(白菜)(土豆)(黄瓜)和(豆角)是蔬菜。
14、(同学们)在操场上(打球)。 (我)在操场上(跳绳)。
15、十年树木,(百年树人)。
16、(天气)一点也不(冷)。 (小猫)一点也不(听话)。 (风)一点也不(大)。
17、(老师)教我们(写字)。 (小红)教我们(跳绳)。
18、(春天的景色)真美呀! (花园里的花)真美呀!
19、(一寸光阴一寸金)寸金难买寸光阴。
20、我发现(花园的花开了)。我发现(树上有一只小鸟)
21、你喜欢(小猫)吗? 你喜欢(小鸟)吗?
22、老师(教我们画画)。老师(非常关心我们)。
23、(我)常常(帮妈妈干活)。(小明)常常(到书店)(买书)。
24、(弯弯的月亮)像(小船)。 (圆圆的太阳)像(大火球)。
25、小燕子在空中(飞 )来( 飞 )去。
26、(我)看见(一只小鸟)在天上飞。 (我)看见(一只小狗)在(草地上跑)。(我)看见(一条小鱼)在(水里游)。
27、夏天来了,(天气很热)。
28、傍晚,(我和妈妈一同散步)。 傍晚,(太阳落山了)。
29、你为什么(不完成作业)呢? 你为什么( 不上学)呢?
30、(你真是个好孩子)啊!(花园里的花)真美啊! (我家的小猫真可爱)啊!
31、(蜜蜂)是益虫。(七星瓢虫)是益虫。(蜻蜓)是益虫。(蚯蚓)是益虫。
32、我一边(看书),一边(思考)。 我一边(走路),一边(唱歌)。
33、(我)和(小红)会(跳绳)。 (小红)和(小明)会(画画)。
34、下课了,同学们有的(打球),有的(跳绳)。
35、月亮像(大玉盘)。月亮像(小船)。月亮像(香蕉)。
36、太阳出来了,(像一个圆圆的大火球)。太阳出来了,(我们起床了)。
37、你喜欢(画画)吗? 你喜欢(小猫)吗?
38、(我)和(小红是好朋友)。 (西瓜)和(苹果是水果)。#p#副标题#e#
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做好句子的练习题,会让你得到不一样的惊喜。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级句子专项练习题,相信这些文字对你会有所帮助的。
一、按课文原文填空。
1. 泉水流进山腰的 ,流过 ,流到 ,穿过 流进大海。
2. 夜晚的北京,多么________,多么________!
3. 长安街华灯高照,_____________的汽车,灯光闪烁,像___________________。天安门城楼____________,____________。广场四周,彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。
4.环形路上,一座座__________犹如____________。
5.王府井、西单商业街上,明亮的橱窗、______________的广告,____________的霓虹灯,把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。
6.古老的故宫变得________了。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼________在河面上,______________,十分动人。
7.小岛把湖水分成两半,北边像 ,叫日潭;南边像 ,叫月潭。
8.每当夜幕降临,北京就 。整个北京城变成了 , 。
9.森林里的景色是那么 ,空气是那么 。
10.要是你 ,那你就是最弱小的。
11.日月潭是我国 的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山 ,树木 ,周围有许多名胜古迹。
12.满架的葡萄像成串的 挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, ,美丽极了。
13.大自然有很多天然的________ ______:太阳是个_______ _______, 它在天空给你______________;北极星是盏______________,它永远高挂在______________;要是碰上阴雨天,大树也会来____ __________;雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你______________。
14._____________追黄蝶,___________________
15. _____________千秋雪,____________万里船。
16.花要 ,人要 。赠人玫瑰,_______________________________帮助别人的人, 。诚心能叫 ,实意能叫 。
17.___________________,春风暖万家。黄莺 ,紫燕 。
18._______________________,疑是银河落九天。
19.春雨惊春 ,夏暑芒 。 寒霜降, 小大寒。
20.天才是 的灵感加上 的汗水。
二、排词成句,并加上标点。
1. 羽毛 漂亮 多么 孔雀 啊 的
2. 做了 在 大树上 个 乌鸦 窝
3. 得意洋洋地 枝头 站在 乌鸦 唱歌
4.到处 鲜花 绿树 城市里 和 是
5.自由自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的
6.啊 门前的 多高 长得 玫瑰
7.知道 这是 吗 谁的 你 铅笔
8.美丽 春天 啊 景色 的 真
三、照样子,写句子。
1. 例:灯 灯光 一束束灯光 一束束灯光照亮了天安门广场。
校 ________
常 ________ ___________________________________________
静 ________ ___________________________________________
2. 例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
我发现撑开的伞像
我发现小燕子的尾巴像
3. 例:公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着五颜六色的鲜花。
周走来了。
周 地走来了。
春天来了。 的春天来了。
春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘 弹奏着乐曲。
4.例:湖水像一面镜子。
太阳像
挂在树上的苹果像
像
5.例: 画眉鸟在尽情地歌唱。
6.例:(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
___________________一_________________就__________________。
(2)花骨朵儿渐渐地长大了. 渐渐地
(3)小鹿静静地躺在床上养病. 静静地
(4)画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! 只有 才
(5)闪电越来越亮,雷声越来越响,雨下大了。 越 越
(6)他一会儿浓妆涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了. 一会儿 ,一会儿 .
(7)我一边吃着饼干,一边继续送报纸。
_______________一边________________,一边___________________。
(8)一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑道妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水捅,提着走了。
一( )________________________________。一( )______________
_____________________。另一( )_____________________________________。
7.例:欢欢爱唱歌。 乐乐爱唱歌。
欢欢和乐乐都爱唱歌。
明明在家里写字。 云云在家里写字。
8.例:华佗引开了两只相斗的羊。
华佗把两只相斗的羊引开了。
两只相斗的羊被华佗引开了。
爷爷赶走了那头吃草的牛。
9.例:我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。
我们脱掉棉袄,冲出家门。
妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。
同学们背着书包。 同学们走进校门。
孩子跑过来。 孩子接过水桶。
四、找出比喻句,在( )里打上“√”。
1. 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。( )
2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。( )
五、读一读,想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的)里,画上“√”。
1. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ( )( )
2. 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。( )( )
3. 好雨知时节,当春乃发生。 ( )( )
4.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。( )( )
5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )( )
6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )( )
7.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )( )
8.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( )( )
六、把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
1.( )小雨点会聚到一起,小沟儿变成了小溪,小坑儿变成了小湖。 ( )下雨真好,小雨点在地上蹦蹦跳跳。
( )小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游,像一只只小船儿 在小湖中漂。
( )小鸭子看到了,跑到雨中去浇浇。
( )下雨了、下雨了。
( )小白鹅看见了,也到雨中去戏闹。
2.( )几天后,小树长出了新芽。
( )我把树苗放在坑里。
( )哥哥挖好了树坑。
( )哥哥填好了土。
( )我们又给小树苗浇了水。
( )星期日,我和哥哥去种树。
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错别字是小学生最容易出现的现象。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级句子错别字练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
1、今天的试验十分成攻,大家兴高彩烈地拍手祝贺。( )
2、李时珍不怕山高路远,不怕酷署严寒,走偏盛产药材的明山。( )
3、青明节到了,我们全校地师生去列士林圆,记念革命先烈。( )
4、老师背课认真,很辛苦,我们上课尊守记律,认正听讲。( )
5、他工作很认真,也能蜜切联系群众,就是皮气太急躁了。( )
6、只要你不丢师付的脸,不破怀师付的明声就够了。( )
7、我们少先队员要继成革命的光荣传通,并发杨广大。( )
8、中队主提队会在热列地气分中进行着,好节目屈出不穷。( )
9、我们要向雷锋叔叔哪样,尊照毛主席坚苦愤斗的教道。( )
10张老师经常背课到深夜,我们要体晾老师的心苦。( )
11、坚侍长跑,即煅练了身体,也磨练了意知。( )
12、我由于当时过分激动和幸奋,竞然妄记问他的名子。( )
13、一辆时样新颖地气车,栽着孩子们,飞快得象前史去。( )
14、蔺相如知道秦王线豪没有拿成换壁的城意。( )
15、多少劳动人民的血汉和智惠,才疑节成这前不见头,后不尾的万里长城。( )
16、这样气魄雄伟的公程,在世界厉使上是一个伟大的奇纪。( )
17、打仗的时候,城台之间可以互乡呼应。( )
18、周瑜看到诸葛亮有材干,心理很妒疾。( )
19、贝多芬望了望站在他身傍的穷兄弟两,借着青幽的月光,按起琴建来。( )
20、人固有一死,或重于泰山,或轻于雄毛。( )
21、红军的主力度过了天险大渡河,浩浩汤汤地奔仆抗日的前线。( )
22、周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令壮,又摆了洒席招侍他。( )
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句子的排序,是小学学习里的重要内容,多做一些练习也是一种提升的方法。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级句子排序练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]
()蓝蓝的天空飘着一片片白云。
()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
()这是什么地方?这是我可爱的家乡。
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句子的练习,对学生来说有着重要的意义。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级句子练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
一、照样子,写句子
1、稻子熟了,黄澄澄的。
稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
月亮出来了,弯弯的。
月亮出来了,弯弯的,像一只小船。
2、棉花吐絮了。
棉花吐絮了,露出了洁白的笑脸。
一阵风吹过,草儿摇晃。
一阵风吹过,草儿跳起了优美的舞蹈。
3、李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
4、太阳会把浅水洼里的水蒸干。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里
5、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给贫困的孩子画许多书。
6、叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
7、有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
8、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
9、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
我是少先队员,小明也是少先队员。
我是小学生,他也是小学生。
10、人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
小明能认真完成作业,我也能认真完成作业。
11、人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
妈妈这几天光做素菜,不做肉菜。
12、你把绿铅笔借给我用一用行吗?
你把书借给我看一看行吗?
13、现在可以把绿铅笔借给我了吧。
现在可以把橡皮借给我了吧。
14、湖水像一面镜子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
天上的星星像一颗颗宝石 。
15、小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
妈妈一会儿弹琴,一会儿唱歌。
16、有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服。
有时候我读课外书,有时候我跳绳。
17、北京立刻变成了欢乐的海洋。
公园变成了花的海洋。
18、小柳树在微风里得意地跳起舞来。
小柳树在雨里开心地洗澡。
二、照样子,把句子补充完整。
1、花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真美丽啊!我多么想去看看。
花坛真美呀!我真想把它画下来。
2、从三楼能望到什么呢?
你去那里做什么呢?
3、气球上画着一张可爱的小脸。
我家有一只可爱的小猫。
4、科利亚望着窗外高兴地笑了。
妈妈看着我高兴地笑了。
5、小鸟在空中飞着。
可爱的小鸟在蓝蓝的天空中飞着。
6、鲜花开遍了大地。
五颜六色的鲜花开遍了广阔的大地。
7、她的头发在阳光下闪闪发亮。
她的乌黑的头发在金色的阳光下闪闪发光。
8、小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
9、小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
三、给句子加上恰当的标点符号。
1、狐狸为什么说葡萄酸呢(?)
2、葫芦藤上挂着三个小葫芦(。)
3、爷爷买的枣真甜啊(!)
4、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树(?)
5、我在操场上捡到一枝钢笔(。)
6、阿英是苗族小姑娘(。)
7、李华今天怎么没来上课(?)
8、我多想有一枝马良的神笔呀(!)
四、你说我说。
你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。
我说:我给小鸟治伤,放回大自然。
你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。
我说:我给野兔疗伤,把它送回森林。
以上是由小编收集整理的二年级句子练习题全部内容,相信对你会有用的。
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句子的转换练习,是一个不能忽视的环节。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级句子转换练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
被字句换成把字句
1. 我被这动人的情景吸引住了。
2. 这道难题终于被我解答出来了。
3. 小草被人们叫做大力士。
4. 李明被一本好书吸引住了。
5. 风沙被树木挡住了。
6. 地上的落叶被狂风刮飞了。
7. 一杯水被我喝光了。
8. 我被爸爸骂了一顿。
9. 字被明明写错了。
10. 窗户被爸爸修好了。
11. 饭被我吃完了。
12. 书被我放进书包了。
13. 我被小蚂蚁咬了一下。
14. 杯子被我打破了。
15. 哥哥被老师表扬了。
16. 粮食被蚂蚁运到高坡上。
17. 小鸡被爸爸养大了。
18. 洗脚水被我倒了。
19. 苹果被我吃了。
20. 小鸡被奶奶关在笼子里。
21. 水草被小鱼吃了。
22. 白纸被我画上画了。
23. 我把饮料喝完了。
24. 书被我弄破了。
25. 小手被我洗得干干净净。
26. 小周被同学评上了三好学生。
27. 小狗被我牵住了。
28. 妹妹被我哄笑了。
29. 小朋友被老师表扬了。
30. 不听话的学生被老师留学了。
31. 上体育课要用的球被学生弄坏了。
32. 今天,我被雨淋湿了。
33. 这么大的地方都被我们打扫干净了。
34. 那么多的敌人被八路军消灭了。
35. 爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。
36. 语文书中的课文被我们学完了。
37. 课文中的生字被我弟弟抄写了一次。
38. 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
39. 小明是二年级1班的三好学生。
40. 五星红旗是我国的国旗。
41. 小红的爸爸是第一小学的校长。
42. 明明是小红的好朋友。
43. 我国的国庆节是10月2日。
44. 这里是我们的乐园。
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句子的扩写练习是掌握语文基础知识一条好办法。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级扩写句子练习题目,相信这些文字对你会有所帮助的。
一、给下列句子填上标点符号。
1、谁使秋天这样美丽( )看( )蓝天上的大雁作出了回答( )它们排成一个大大的( )人( )字( )好像在说( )勤劳的人们画出秋天的图画( )
2、银杏树( )大熊猫( )中华鲟( )科学家把它们叫做( )活化石( )我们要好好保护它们( )
3、我在市场上买了桔子( )苹果( )青菜( )
4、推开门一看( )呵( )好大的雪呀( )山川( )河流( )树木( )房屋( )全都罩上了一层厚厚的白雪( )万里江山变成了粉妆玉砌的世界( )
5、有一回( )小朋友在树林里找到一只很小的松鼠把它带回家( )松鼠还没睁开眼睛( )不会吃也不会走( )小朋友们把它跟猫放在一块儿( )猫在小松鼠身上这儿闻闻( )那儿舔舔( )它就把它当作小猫来抚养( )和松鼠睡在一块儿( )松鼠觉得冷了( )大猫就用自己的身体来暖它( )
二、下面的句子是比喻句吗?对的打“√”错的打“×”请说出你的理由。
1、太阳升起来了,像个害羞的新娘,露出了红红的脸蛋。( )
2、他像王红一样马马虎虎。( )
3、我见过不少的大榕树,像这样大的榕树还是第一次看见。( )
三、 读一读,说说下列句子采用了什么修辞方法?
1、刺猬缩成一团,像个刺儿球。
2、一阵风吹来,一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
3、浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定。
4、当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。
5、白杨总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
6、地球是无私的,它为人类慷慨地提供矿产资源。
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小学生的句子练习,能够帮助他们更好的掌握语文知识。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级句子练习大全,相信这些文字对你会有所帮助的。
一、判断句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
1、北京真是个可爱的地方。( )
2、我喜欢看课外书。( )
3、有许多名胜古迹和公园。( )
4、你好!( )
5、一棵小柳树和一棵小枣树。( )
6、消除了我一天的疲劳。( )
7、帮助人们做好事。( )
8、小猴子大口大口地。( )
二、读句子,注意停顿。
1、嫦娥奔月/是/神话故事,女娲补天/也是/神话故事。
2、人造卫星/能/飞上太空,宇宙飞船/也能/飞上太空。
3、有时候/我很温和,有时候/我很暴躁。
4、天安门广场/聚集了/几十万群众。
5、北京/立刻/变成了/欢乐的海洋。
三、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上打(√)。
1、人们都责怪风娃娃,他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?(高兴、激动、伤心、愤怒)
2、上海世博会圆满!(愉快、兴奋、快活)
3、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)
四、给句子加上标点符号。
1、狐狸为什么说葡萄酸呢( )
2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( )
3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( )
4、我在操场上捡到一枝钢笔( )
5、阿英是苗族小姑娘( )
6、李华今天怎么没来上课( )
7、天无边无际( )大得很哪( )
8、我们爱北京( )我们爱祖国的首都( )
9、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( )
10、王宁( )你为什么选自己( )
五、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。
1、今天没上课( )
2、今天没上课( )
3、明天是你的生日( )
4、明天是你的生日( )
六、整理句子。
1、首都的我国是北京
________________________________________________________
2、在 江河里 水 奔跑 的
__________________________________________________________
3、欢乐的 大海 乐曲 奏起
____________________________________________________
4、飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云
__________________________________________________
5、风景优美有北京的名胜古迹公园许多和
_____________________________________________________
6、北京 又宽又长的 许多 有 柏油马路
____________________________________________________
7、快乐 林中 清晨 谁 最
__________________________________________________
8、一株 栽在 窗前 老师 紫丁香 我们 把
_______________________________________________
七、 “把”字句与“被”字句互换。
1、妈妈把礼物分成两份。
_________被___________________
2、一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。
________被____________________
3、风筝被风吹得无影无踪。
_________把________________
4、受伤的燕子被妈妈治好了。
_________把
5、太阳一晒,水就变成了汽。
_________被___________________
___________把__________________
6、我从书包里拿出书送给她们。
_________被___________________
___________把__________________
八、变一变,使句子更加生动、形象。
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。
1、小枣树上结了枣子。
小枣树上结了( )枣子。
2、葡萄架上挂满了葡萄。
葡萄架上挂满了( )葡萄。
3、湖水里有小鱼在游。
( )湖水里有小鱼在游。
4、李丽画着树叶。
李丽( )画着树叶。
5、黄叶从树上落下来。
( )黄叶从树上( )落下来。
6、天安门前是广场。
( )天安门前是( )广场。
7、蓝天上飘着几朵云
( )蓝天上( )飘着几朵( )云。
8、松鼠看见风筝飞。
( )松鼠看见( )风筝( )飞。
九、判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。
1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 ( )
2、他像巨人一样挺立着。 ( )
3、父亲是个打猎迷。 ( )
4、妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。( )
5、她长得很甜,像她妈妈一样。 ( )
6、月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 ( )
7、这几天他脸色不好,像是生病了。 ( )
8、雪像柳絮一般在空中飞舞。 ( )
9、他的脚步是这样沉重,好像有什么心事。 ( )
10、蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。( )
11、我要像他一样热爱劳动,热爱集体。 ( )
12、秋天来啦,山野就是美丽的图画。 ( )
十、写出打比方句子。
例:湖水像一面镜子。
1、弯弯的月亮像_____________________________。
2、天上的星星像_____________________________。
3、一片片树叶像______________________________。
4、红红的太阳像______________________________。
5、_____________像燃烧的火把。
6、_____________像扇子。
7、__________像_______________。
8、__________像_______________。
十一、看拼音,写句子。
rén xīn qí tài shān .
1、( ),( )移。
rén duō jì guǎng, duō huǒ gāo
2、( )谋( ),柴( )焰( )。
yī gēn kuài zi róng, yī bǎ kuài zi nán duàn。
3、( )易折,( )折( )。
shù duō chéng lín bú pà fēng, xiàn duō tiāo qiān jīn。
4、( ),( )搓绳( )
以上四句都是谚语,你也来写一写你知道的几句谚语吧!
5、_____________________________________________________
十二、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式,不是的打“×”。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1、爸爸和妈妈怎么会不要你呢?( )
2、你在哪儿?( )
3、我帮人们做事,他们怎么还会责怪我?( )
4、我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!( )
5、鸟也有气味?( )
6、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?( )
7、从三楼能望到什么呢?( )
8、你知道我是谁吗?( )
9、我怎么会把您喝的水弄脏呢? ( )
十三、照样子写句子,把句子换一种说法。
例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是____________
2、八月十五是中秋节。
__________是八月十五。
3、他是王宁的哥哥。
__________是____________
4、北京是我国的首都。
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5、十月一日是祖国妈妈的生日。
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6、1984年2月16日,是我最难忘的日子。
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