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在家长会上,老师要做哪些发言呢?下面是读文网小编为大家收集整理的高二家长会重点班班主任发言稿,相信这些文字对你会有所帮助的。
尊敬的各位家长:
你们好!我是高二七班班主任,和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师!还有我们高二七班的5位班长。
非常感谢您于百忙之中来参加这次家长会,此刻您应该为自己的孩子感到骄傲与自豪,因为他/她正在就读的是文科重点班!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!谈五个问题:
一、班上情况
我们班共有学生43人。男生4人,女生39人,住校生 人。认识3个月以来,初步形成了默契的师生合作关系,整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会由5位班长组成,他们是全班43名同学分成五个小组民主选举出来的,诚诚恳恳的为班级集体服务。
二、班上荣誉
1、学习成绩好。我们是文科重点班,两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实,我相信我们班43个孩子,如果不出什么意外在全年级的排名都在前100位。
2、基本素质高。 我们班有7名学生会干部,他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷;2名校广播站播音员,他们是陈艺精和韦望舒;4名学校树人文学社的干部:符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。
3、第二课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞;善舞的有庄鑫满、梁丽云;还有37名同学参加了校庆庆典活动和文艺汇演。
4、综合实践能力强。开学以来,学生不但成绩有了进步,而且综合能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持,大家一起召开;运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。
同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。
三、工作思想及目标
我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。
具体目标是:做人与学习双丰收. 最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到, 早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。
四、几点建议
下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:
一是加强沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。
而我们家长呢,也要拿出时间、蹲下身子,和孩子交流,和孩子谈心里话。不要总是拿工作忙,职业是不教育等作为借口来疏远孩子。
北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”
这则真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不一定成正比例的。重要的一点是加强沟通,。
二是关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜。
三是尊重学生,尊重个性。
科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。
我们的孩子对什么都充满好奇,他们会趴在地上看一二个小时的蚂蚁,会把毛毛虫抓来放在瓶子里,睡觉的时候放在枕头边。我们的家长看见了会怎么样呢?一把把孩子从地上拖起,忙给拍掉尘土,破口就骂:“弄得这么脏!你以为我那么闲!天天给你洗衣服!”还会把装虫子的玻璃瓶仍出老远,说不定一抬手“嚓嚓”就是几巴掌,要知道你这一巴掌打下去,很可能打掉一个生物学家啊。孩子那么小对生物那么有兴趣,不是生物学家是什么?“没有不会学习的孩子,只有不愿上学的学生。”千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。
向大家介绍一个人吧,他对亚硝酸盐特别感兴趣,大家知道吧,亚硝酸盐是炸药的主要原料。因为这,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租给他因为他要么把房顶给炸掉了,要么把天花板炸了个洞,后来他只好把实验室搬一条船上。
有一天,人们听到一声巨响,只见他满脸是血站在船头,手舞足蹈地大喊:“我成功了!”原来这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人,他的钱多得用不完,现在有好多科学家都用他的钱呢。知道他是谁吗?诺贝尔!现在用他留下的钱设立了许多奖项,奖金丰厚。
就是浓厚的兴趣使诺贝尔成了伟大的化学家。
你们觉得他是天才吧?你们希望自己的孩子是天才吧?怎么样的人才是天才呢?所谓天才就是做了他喜欢做而且适合做的事,所谓蠢才就是做了他不喜欢做而且不适合做的事。所以我们别把孩子塞进我们编织的网里,扼杀了他的兴趣,逼他做不喜欢做的事。
让我们回忆自己刚生下孩子时的那种骄傲,像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子肯定能学好的。在孩子们力有所不能及的时候耐心地等待。就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样,心急不是办法,粗暴只会伤了孩子的心。千万别吝啬你的奖赏,一句话,一个眼神,一件廉价的小玩具,不需多少钱,却能收到金钱买不到的效果,为什么不去做呢?
曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:“我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢?”孩子说:“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢?”
是啊。家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点了,打骂绝对是错的,伤了孩子自己更伤心。
我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……”孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说:“我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级动物也不例外,你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。
在行政圈流传着这么一句笑话:“说你行你就行不行也行,说不行就不行行也不行。”在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。
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把握每一个重点知识,会让你在考试中大获全胜。下面是读文网小编收集整理的高二语文学习重点以供大家学习。
(1)通假字
輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”,用火烤使木弯曲)
知明而行无过(“知”通“智”,智慧)
君子生非异也(“生”通“性”,资质,天赋)
虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”,更,再:“暴”通“曝”,日晒)
非利足也,而致千里。(“致”通“至”,达到)
(2)古今异义
博学古义:广博地学习,广泛地学习。例:君子博学而日参省乎己。
今义:知识、学识的渊博。
参古义:验,检查。例:君子博学而日参省乎己。
今义:参加,参考。
疾古义:强。例:声非加疾也(这里指声音宏大);疾风知劲草。
今义:疾病,快。
假古义:凭借,借助。例:假舆马者。
今义:与“真”相对。
金古义:金属制的刀剑。例:金就砺则利。
今义:金子。
爪牙古义:爪子和牙齿。例:蚓无爪牙之利。
今义:坏人的党羽、帮凶。
用心古义:思想意识活动。例如:用心一也。
今义:读书用功或对某事肯动脑筋。
(3)词类活用
木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)
君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)
假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)
上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)
其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)
登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)
假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)
故木受绳则直(直:形作状,变直)
积善成德,而神明自得,圣心备焉(善:形容词用作名词,善事)
用心一也(一:数词用作形容词,专一)
(4)一词多义
于:寒于水(比)
善假于物也(介词,不译。引进作用)
取之于蓝(从)
而:君子博学而日参省乎己(递进关系,并且)
则知明而行无过矣(并列关系)
终日而思矣(表修饰)
而见者远(表转折)
锲而舍之(顺承关系)
积善成德,而神明自得(表原因)
者:假舟楫者(代词,指……的人)
不复挺者(……的原因)
焉:风雨兴焉(兼词,意为在这里)
圣心备焉(语气词)
(5)特殊句式与固定格式
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……者,……也”表判断)
用心一也(判断句,“……也”表判断)
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在地理的复习过程中,你知道哪些知识点需要背诵的吗?下面是读文网小编收集整理的高二地理必修3复习重点归纳必背诵以供大家学习。
1、人口再生产定义:人口的世代更替过程(包括人口出生和死亡两个环节)
2、人口再生产类型
决定因素:出生率,死亡率,自然增长率
如不考虑人口迁移过程,这三个决定因素之间的关系应为:
自然增长率=出生率-死亡率
类型有:原始型(出生率高、死亡率高、自然增长率很低)
传统型(出生率高、死亡率较高、自然增长率较低)
过渡型(出生率高、死亡率低、自然增长率高)
现代型(出生率低、死亡率低、自然增长率很低)
※难点解析:
出生率降低原因:文明程度、人口素质提高;
死亡率降低原因:生产力发展;
自然增长率取决于出生率和死亡率
由于人口的素质受生产力的制约,所以出生率、死亡率、自然增长率均受生产力直接或间接影响,所以说人口再生产类型与一定阶段的社会生产力发展水平相适应
当人口再生产类型进入现代型后,由于人口逐年减少,人口平均预期寿命延长,所以最后会出现人口的老龄化现象,目前在一些发达国家和发展中国家的发达地区已经出现这种现象,而且人口平均预期寿命进一步延长,时代更替速度减慢。
3、人口再生产类型的地区分布
发达国家:现代型(德国、匈牙利人口出现负增长)
发展中国家:过渡型(部分国家已进入或正要进入现代型:韩国、新加坡、古巴、乌拉圭,我国已是现代型)
全世界:过渡型(世界上发展中国家的人口多)
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把握好每一个重点知识,会让你在考试中取得优异的成绩。下面是读文网小编收集整理的高二物理重点知识以供大家学习。
1.交变电流:大小和方向都随时间作周期性变化的电流,叫做交变电流。按正弦规律变化的电动势、电流称为正弦交流电。
2.正弦交流电----(1)函数式:e=Emsinωt(其中Em=NBSω)
(2)线圈平面与中性面重合时,磁通量最大,电动势为零,磁通量的变化率为零,线圈平面与中心面垂直时,磁通量为零,电动势最大,磁通量的变化率最大。
(3)若从线圈平面和磁场方向平行时开始计时,交变电流的变化规律为i=Imcosωt。。
(4)图像:正弦交流电的电动势e、电流i、和电压u,其变化规律可用函数图像描述。
3.表征交变电流的物理量
(1)瞬时值:交流电某一时刻的值,常用e、u、i表示。
(2)最大值:Em=NBSω,最大值Em(Um,Im)与线圈的形状,以及转动轴处于线圈平面内哪个位置无关。在考虑电容器的耐压值时,则应根据交流电的最大值。
(3)有效值:交流电的有效值是根据电流的热效应来规定的。即在同一时间内,跟某一交流电能使同一电阻产生相等热量的直流电的数值,叫做该交流电的有效值。
①求电功、电功率以及确定保险丝的熔断电流等物理量时,要用有效值计算,有效值与最大值之间的关系
E=Em/,U=Um/,I=Im/只适用于正弦交流电,其他交变电流的有效值只能根据有效值的定义来计算,切不可乱套公式。②在正弦交流电中,各种交流电器设备上标示值及交流电表上的测量值都指有效值。
(4)周期和频率----周期T:交流电完成一次周期性变化所需的时间。在一个周期内,交流电的方向变化两次。
频率f:交流电在1s内完成周期性变化的次数。角频率:ω=2π/T=2πf。
4.电感、电容对交变电流的影响
(1)电感:通直流、阻交流;通低频、阻高频。(2)电容:通交流、隔直流;通高频、阻低频。
5.变压器-(1)理想变压器:工作时无功率损失(即无铜损、铁损),因此,理想变压器原副线圈电阻均不计。
(2)理想变压器的关系式:
①电压关系:U1/U2=n1/n2(变压比),即电压与匝数成正比。
②功率关系:P入=P出,即I1U1=I2U2+I3U3+…
③电流关系:I1/I2=n2/n1(变流比),即对只有一个副线圈的变压器电流跟匝数成反比。
(3)变压器的高压线圈匝数多而通过的电流小,可用较细的导线绕制,低压线圈匝数少而通过的电流大,应当用较粗的导线绕制。
6.电能的输送-----(1)关键:减少输电线上电能的损失:P耗=I2R线
(2)方法:①减小输电导线的电阻,如采用电阻率小的材料;加大导线的横截面积。②提高输电电压,减小输电电流。前一方法的作用十分有限,代价较高,一般采用后一种方法。
(3)远距离输电过程:输电导线损耗的电功率:P损=(P/U)2R线,因此,当输送的电能一定时,输电电压增大到原来的n倍,输电导线上损耗的功率就减少到原来的1/n2。
(4)解有关远距离输电问题时,公式P损=U线I线或P损=U线2R线不常用,其原因是在一般情况下,U线不易求出,且易把U线和U总相混淆而造成错误。
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在高二的学习中,会面临会考这个重要的考试。所有我们要快速的掌握每一个知识点,才能在考试中旗开得胜。下面是读文网小编为大家收集整理的高二政治会考知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。
1、坚持和完善人民代表大会制度的核心是坚持中国共产党的领导。
坚持和完善人民代表大会制度,核心是坚持党的领导。坚持和改善党对国家事务的领导,有利于把党的主张与人民的意志统一起来,有利于把党的决策和决策的贯彻执行统一起来,有利于国家政权机关及其领导人员把对党负责与对人民负责统一起来,保证中国共产党始终站在时代前列带领人民前进。
2、坚持和完善人民代表大会制度的重要目标之一就是实施依法治国。
依法治国既从制度上、法律上保证人民当家作主,又从制度上、法律上保证党的执政地位。依法治国是建设社会主义政治、经济、文化的需要,也是建设社会主义和谐社会的需要。这就要求在坚持和完善人民代表大会制度的实践中,必须树立宪法和法律的权威。
3、坚持和完善人民代表大会制度,必须不断加强人大自身建设。
坚持和完善人民代表大会制度,不断加强人大自身建设,就是要认真落实宪法赋予人民代表大会及其常务委员会的各项职权,充分发挥人民代表大会作为国家权力机关的作用,使之真正成为全面担负起宪法赋予的各项职责的工作机关,成为同人民群众保持密切联系的代表机关。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是国家政权的基本组织形式。它的核心内容是在全体人民范围内,实行民主集中制,通过各级人民代表大会,使人民享有和行使管理国家政治、经济、文化和社会事务的权利。
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如果我们头脑中的化学常识几乎是一片空白。证明你还有有许多基础性内容需要记忆。下面是读文网小编为大家整理的高二化学第二章知识重点。希望对大家有所帮助。
1 原因:当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸收能量,而形成生成物中的化学键要放出能量。化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要
原因。一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。E反应物总能量>E生成物总能量,为放热反应。E反应物总能量
2、常见的放热反应:
①所有的燃烧与缓慢氧化。
②酸碱中和反应。
③金属与酸反应制取氢气。
④大多数化合反应(特殊:C+CO2是吸热反应)。
常见的吸热反应:①以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应如:C(s)+H2+H2(g)。
②铵盐和碱的反应如Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
③大多数分解反应如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。
3、提问:一般说来,大多数化合反应是放热反应,大多数分解反应是吸热反应,放热反应
都不需要加热,吸热反应都需要加热,这种说法对吗?试举例说明。
点拔:这种说法不对。如C+O2=CO2的反应是放热反应,但需要加热,只是反应开始
后不再需要加热,反应放出的热量可以使反应继续下去。Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应是吸热反应,但反应并不需要加热。
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要想学好英语知识,首先要掌握好英语的语法,会让你的英语成绩更上一层楼。下面就让读文网小编给大家分享一些高二英语语法知识点吧,希望能对你有帮助!
1、形容词的定义:形容词简称adv. 形容词简称adv.修饰v. adj.,其他adv.或全句的词,v.,adv.或全句的词修饰v.,adj.,其他adv.或全句的词,表示时间,地点,程度,方式等。表示时间,地
点,程度,方式等。
2、复合形容词的构成
(1)形容词+ 名词+ ed kind-hearted 好心的,white-haired 白发的
(2)形容词+ 形容词red-hot 炽热的,dark-blue 深蓝的
(3)形容词+ 现在分词good-looking 好看的,easy-going 随和的
(4)副词+ 现在分词hard-working 勤劳的,fast-moving 快速转动的
(5)副词+ 过去分词hard-won 得来不易的,newly-made 新建的
(6)名词+ 形容词life-long 终生的,world-famous 世界闻名的
(7)名词+ 现在分词peace-loving 爱好和平的,fun-loving 爱开玩笑的
(8)名词+ 过去分词snow-covered 白雪覆盖的,hand-made 手工的
(9)数词+ 名词+ ed four-storeyed 4 层楼的,three-legged 3 条腿的
(10)数词+ 名词(名词用单数)ten-year 10 年的,two-man 两人的
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对于化学的学习,我们要把握重要的知识点。下面是读文网小编网络整理的高二化学课本重点知识以供大家学习。
高二化学课本重点知识
以上就是小编分享的高二化学课本重点知识的全部内容,相信这些对你会有用的。
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把握政治的每一个重要知识点,轻松面对政治考试吧。下面是读文网小编网络整理的高二政治必修三知识重点以供大家学习。
1、什么是大众文化?
面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。
2.怎样发展大众文化?
发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化,必须做到:
(1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。
(2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。
(3)努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。
(4)大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用减实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进礼会的进步。
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荒漠地区气候干燥、降水极少、蒸发强烈,植被缺乏、物理风化强烈、风力作用强劲、其蒸发量超过降水量数倍乃至数十倍的流沙、泥滩、戈壁分布的地区。下面是由读文网小编整理的高二必修3地理第二章知识重点,希望对大家有所帮助。
工业化和城市化是推动区域经济社会发展的主要动力,两者相互促进。
一、珠江三角洲区位条件
1、自然区位:①地势低平,水源充足
2、社会经济区位:①优越的地理位置:南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚;②水陆交通便利;③对外开放政策支持;④海外侨胞众多,便于引进资金和技术;⑤劳动力丰富。
二、珠江三角洲的城市化进程
阶段 | 城市化进程形成原因 | 城市化进程特点 |
改革开放初期 | 以发展小城镇为主导,工业企业发展迅速分布具有广泛性,以劳动密集型为主导 | 城乡融合,农业与非农产业相混杂的城乡一体化 |
20世纪90年代中期以后 | 区域中心城市(广州、深圳)的辐射带动作用,高新技术产业发展迅速。 | 以核心城市(广州)为中心的城市群体系 |
三、工业化对城市化的推动作用:
①加速了非农产业向城市的集中;(城市化的重要标志之一)
②工业化加速了人口向城市的集中;
③工业化加速了人的观念和生活方式的转变。
四、珠江三角洲的工业化和城市化问题:
①产业结构层次偏低,以劳动密集型工业为主,高科技产业和服务业比重不高,科技实力和人才队伍都处于劣势;
②城市建设相对落后,交通拥挤,居住条件差;
③城镇和工业过度密集,大量占用耕地,生态环境问题日趋严重(水质恶化、酸雨现象严重,城市固体废弃物污染加剧)。
④ 社会治安问题。
2、对策:
①推动产业的整合和升级,优化产业结构,加强地域分工;
②完善城镇体系,优化城乡空间结构;
③推动区域基础设施网络化发展;
④加强生态建设,改善城乡环境;
⑤加强区域间经济联系与合作,发展泛珠三角经济区。
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化学中的烃是碳氢化合物的简称,是把“碳”中的“火”和“氢”中的“ 巠”合写而成的。下面是由读文网小编整理的高二化学重点知识,希望对大家有所帮助。
① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。
② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。
③ 乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。
④ 有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。
⑤ 线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。
⑥ 氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。
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历史是一门重要的课程,作为一名高中生,要把握好重要的知识点。下面是读文网小编收集整理的高二历史必修三重点知识以供大家学习。
一、“人是万物的尺度”
1、智者学派产生的背景:
雅典等一些古希腊城邦,奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关注“人”本身。
2、 智者学派的思想主张 :
(1)以人和人类社会为探索的主题,研究人类,反思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。
(2)强调人的价值。
(3)代表人物及主张:
普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。他的思想概括了智者学派的主要思想,体现了希腊文化人文主义的本质。
二、美德即知识
1、苏格拉底的思想主张:
(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”,希望重新建立人们的道德价值观,以挽救衰颓中的城邦制度。
(2)提出“美德即知识”的思想。
(3)提出善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶是出于无知。
(4)教育对美德同样重要,教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。
2、影响:苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
三、柏拉图和亚里士多德
1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会,著有《理想国》一书,他根据智慧品德而不是按照出身,把每个人明确分工,各司其职,主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。
2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误,但他鼓励人们独立理性思考.为理性主义的发展奠定了基础。
3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就,成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类生活,特别强调在整个自然界中,人类是最高级的。
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把握政治的重要知识点,轻松迎接考试吧。下面是读文网小编收集整理的高二政治必修四重点以供大家学习。
1、什么是人的价值?
人的价值有两个方面:
(1)个人对社会的责任和贡献。(即人的价值就在于为社会创造价值)。
(2)社会对个人的尊重和满足。
2、如何评价一个人的价值?
(1)评价一个人的价值,主要看他的贡献。(2)最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。(3)在今天,就是看他为社会、为人民贡献了什么。
3、价值观的导向作用:
价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大反作用,对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现如下:
(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。(正确的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功;错误的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败)。
(2)价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。(寻找正确的价值观,就是寻找人生的真谛)。
4、如何进行正确的价值判断和价值选择?
(1)必须自觉遵循社会发展的客观规律。
(2)要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
5、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系?
(1)必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。(最大多数人的利益,是最要紧、最具有决定性的因素)。
(2)利益发生冲突时,怎么办?
当个人利益和人民利益发生冲突时,要自觉站在人民的立场上进行选择;当个人利益和他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择。
(3)利益没有冲突时,怎么办?
把个人、他人、社会三者利益的统一,作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
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地理选修5主要教授自然灾害的知识。下面是读文网小编为您带来的高二地理选修5重点内容,希望对大家有所帮助。
1、台风
(1)时空分布特点:
①5-10月均可发生,夏秋最多;②影响范围是地势的第三级阶梯;
③影响程度南部沿海(广东、海南、台湾)最重,依次闽、浙、苏、鲁、辽;
(2)原因:
①低纬度广阔的湿热洋面;②强烈的上升气流;③地转偏向力的影响;
2、寒潮
(1)时空分布特点:
①9月-次年5月均可发生,集中3-4月。
②我国大部分地区都受影响,北方影响较大,西藏、云贵、琼、台影响较小。
(2)原因:
①距西伯利亚寒冷中心近,位于亚洲高压的东南部,冬季风强烈。
②青藏高原地势高,冬季风爬升受阻,东西向高大山脉的层层阻挡。
3、赤潮
(1)时空分布特点及变化:
①赤潮主要发生在海湾地区,尤其南方海湾地区更易发生。②主要发生在热量充足的夏秋季节。
③变化:目前我国赤潮的发展趋势是赤潮范围扩大,持续时间增长,赤潮种类增多,赤潮发生从明显的季节性转向全年化。
(2)成因及形成条件:
①纬度较低,水温高;②大量氮、磷等营养物质的排放;③静水环境。
4、沙尘暴
(1)时空分布特点:
①多发生在华北、西北和东北地区 ②多发生于冬春季节,春季最盛
(2)形成原因:
自然原因:①气候干旱,降水少;②地面干燥;③碎屑物质丰富;④多大风天气;
人为原因:①过度放牧②过度开垦③过度砍伐④不合理的利用水资源
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颜色 不同的岩石 土壤 水体 植物等 | → | 自然景观的色彩美 | → | 极其丰富且富于变化 | → | 一日之内随时间而变化 | → | 自然景观对人们具有无穷的吸引力 |
一年之内随季节而变化 春翡夏翠秋金冬银 | ||||||||
随阴、晴、雨、雪等天气变化 |
形象美的特征 | 景 观 之 美 | 雄 | → | 泰山天下雄 |
奇 | → | 黄山天下奇 | ||
险 | → | 华山天下险 | ||
秀 | → | 峨眉天下秀 | ||
幽 | → | 青城天下幽 | ||
旷 | → | 洞庭天下旷茫茫大海、浩淼烟波 | ||
奥 | → | 如渊深壑、迷离秘洞 | ||
野 | → | 原始丛林、广袤荒原 |
动 态 美 | 内涵 | 静中有动,动中有静 |
表现 | 山为水动、水回山转 | |
风吹林动 | ||
流水飘烟 | ||
飞禽走兽 |
遗产性质 | 遗产项目 | 所在省级行政区 |
世界自然遗产 (8处) | 九寨沟风景名胜区1992 | 四川 |
黄龙风景名胜区1992.12 | 四川 | |
云南三江并流保护区2003.7 | 云南 | |
武陵源风景名胜区1992.12 | 湖南 | |
四川大熊猫栖息地2006 | 四川 | |
中国南方喀斯特2008 | 重庆武隆、云南路林、贵州荔波 | |
三清山2008.7 | 江西 | |
中国丹霞2010.8 (湖南崀山、广东丹霞山、福建秦宁、江西龙虎山、贵州赤水、浙江江郎山 | 湖南、广东、福建、江西、贵州、浙江 |
世界文化遗产 (28处) | 长城——八达岭1987.12 长城——山海关1987.12 长城——嘉峪关1987.12 | 北京 河北 甘肃 |
明清故宫——北京1987.12 明清故宫——沈阳1987.12 | 北京 沈阳 | |
莫高窟1987.12 | 甘肃 | |
秦始皇陵及兵马俑坑1987.12 | 陕西 | |
周口店北京人遗址1987.12 | 北京 | |
承德避暑山庄及周围寺庙1994.12 | 河北 | |
曲阜孔林、孔府、孔庙1994.12 | 山东 | |
武当山古建筑群1994.12 | 湖北 | |
布达拉宫历史区1994.12 (2000年又加入了拉萨的大昭寺。2001年12月,拉萨的罗布林卡也被补充加入此项世界文化遗产。) | 西藏 | |
丽江古城1997.12 | 云南 | |
平遥古城1997.12 | 山西 | |
苏州古典园林1997.12 | 江苏 | |
颐和园1998.11 | 北京 | |
天坛1998.11 | 北京 | |
大足石刻1999.12 | 重庆 | |
青城山——都江堰2000.11 | 四川 | |
皖南古村落——西递、宏村2000.11 | 安徽 | |
龙门石窟2000.11 | 山西 | |
明清皇家寝陵——明十三陵2003 明清皇家寝陵——明孝陵2003 明清皇家寝陵——明显陵2000.11 明清皇家寝陵——清东陵、清西陵2000.11 明清皇家寝陵——盛京三陵2000.11 | 北京 北京 湖北 河北 辽宁 | |
云冈石窟2000.11 | 山西 | |
庐山国家公园1996.12 | 江西 | |
高句丽王城、王陵及贵族墓葬2000.11 | 吉林、辽宁 | |
安阳殷墟2006.7 | 河南 | |
开平碉楼与村落2007. 6 | 广东 | |
福建(客家)土楼2008.7 | 福建永定、南靖、华安 | |
五台山2009.6 | 山西 | |
澳门历史城区2005 | 澳门 | |
登封天地之中古建筑群2010.8 | 河南 |
世界文化与自然遗产(4处) | 泰山1987.12 | 山东 |
黄山1990.12 | 安徽 | |
峨眉山——乐山大佛1996.12 | 四川 | |
武夷山1999.12 | 福建 |
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高二地理内容依旧是有大量必背的内容,学会归纳是学习重点。下面是读文网小编为您带来的高二地理必修三重点知识归纳,希望对大家有所帮助。
1、区域是在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的,有的具有过渡性质。区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。
2、区域特征:层次性;差异性;整体性;可变性。
3、长江三角洲和松嫩平原的异同:
(1)同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区。
(2)异:①位置差异:长江三角洲位于我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原位于我国东北地区的中部。
②气候条件差异:长江三角洲在亚热带季风气候区,夏季高温多雨、雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,也是雨热同期,但大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长江三角洲。
③土地条件差异:长江三角洲以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛,耕地多为旱地、集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异:长江三角洲矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
4、长江三角洲在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植水稻、油菜、棉花等,一年两熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植玉米、春小麦、大豆等,一年一熟。
5、长江三角洲河湖水面较广,水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业。
6、长江三角洲位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内对外联系方便,商业贸易发达,依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业,成为我国的重化工业基地。
7、区域不同发展阶段中地理环境的影响:(以长江三角洲为例)
(1)早期:河流、湖泊和沼泽分布较广,地势平坦,土质黏重。受地理环境的限制,耕作农业发展缓慢。
(2)农业社会:
①船作为交通工具被广泛使用,稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。
②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良,多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件,农业生产得到较快的发展。
③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移,人口越来越稠密。④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。
(3)农业社会后期:①工商业的发展使人口、城市密集,耕地面积减小。
②耕地被分割得很破碎,不利于机械化的推广,粮食商品率低。
③今天作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原,在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。
9、地理信息技术指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括遥感、地理信息系统和全球定位系统等。
10、遥感:(RS)对地表物体进行远距离的感知。
物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理信息分析→专业图件统计数字
目标物→传感器(关键装置)→遥感地面系统→成果
特点和优点:可以首先从面上的区域分析研究入手,然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研究工作的精度和质量,而且节省人力和财力,提高效率。
11、对田纳西河治理采取了哪些措施,并说明其效益。修筑了(多座)水坝、(多处)船闸和港口。取得了防洪、改善通航条件、提高运输能力的效益。实现了对全河的统一管理和梯级开发。
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在地理学科中,海洋地理部分昂我们了解到海洋中,特别是大洋、深海和极地还掩藏着大量亟待揭示的奥秘。下面是读文网小编为您带来的高二地理选修2海洋地理重点知识总结,希望对大家有所帮助。
1.大陆架:
①陆地向海洋的自然延伸,水深200米以内。
②宽度从低潮线向海洋延伸至坡度显著增大地方为止,平均75千米。
③油气资源、渔业资源丰富。
2.大陆坡:
①大陆架向外延伸形成的陡坡。
②水深:200—4000米、宽度十几---几百千米。
③最绵长最壮观的斜坡。岛弧:大陆和洋盆之间呈弧形分布的岛屿,太平洋西部海域最为典型。海沟:岛弧的外围伴生的狭长而深凹的海沟,海洋中最深的地方。洋盆:大洋底的主体,占海底一半;地形平坦;地壳活动稳定;水深:4000---6000米洋中脊:最长的海底山系;海洋地壳的诞生地—板块的生长边界;分布:太平洋—大洋东部、大西洋---大洋中部。
3.波浪:风浪是最常见的一种波浪;海啸是由海底地震、火山爆发或风暴引起的巨浪,破坏力极大
4.潮汐:海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象,通常一天观察到两次,白天称为潮、夜晚为汐。杭州湾为三角形海湾,口小内大,夏秋季节夏季风盛行,加剧潮势,形成钱塘潮。
5.洋流:海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模流动,又叫海流,越向深处流速越小。
6.重要的洋流:
①太平洋:北太平洋暖流、日本暖流(黑潮)、千岛寒流(亲潮)、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流
②大西洋:北大西洋暖流、墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流
③印度洋:西澳大利亚寒流、北印度洋季风洋流
④环球:西风漂流(寒流)
7.海—气相互作用与水热交换
①海洋是大气中水汽的最主要来源
②海洋是大气最主要的热量储存库
③海洋是地球表面最大的碳储存库,海洋对大气中CO2的吸收是平衡CO2的主要途径。 ④海洋向地球大气提供40%的再生氧气,人们把海洋与森林并称地球的两叶肺。 8.海—气相互作用与水、热平衡
(1)全球的水量平衡是通过水循环来实现的
能量来源:外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化
(2)地球上高低纬间的热量输送主要是通过大气运动和洋流共同实现的.
9、沃克环流
正常年份,在赤道附近及其以南海区,太平洋西部温度高、海面高,东部温度低、海面低的状态下形成的。
10.厄尔尼诺现象
(1)定义:有些年份,赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升高的现象。
(2)厄尔尼诺现象的典型特征:
①赤道西太平洋大气低层出现西风;
②南方涛动(南方涛动(SO),指日界线以东的东南太平洋与日界线以西的西太平洋--印度洋之间海
平面气压的反相关关系)指数表现为明显的持续负指数;
③沃克环流异常偏弱;
④赤道太平洋东部副热带地区高空气压高于正常状态;
⑤两半球副热带北部冬季平均急流位置向赤道地区和向东偏移。
(3)厄尔尼诺对环太平洋热带地区气候的影响
①赤道中、东太平洋海温上升,大气对流活动加强、降雨增多,暴雨频繁,洪涝成灾。
②西太平洋和印度洋一带,由于海温下降,大气对流活动减弱、降水减少,旱灾严重。
③太平洋和大西洋地区发生的热带风暴都比常年偏少。
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划分 年代 | 历史阶段 | 旅游需求 | 产业特征 | 旅游目的 | 旅游 空间 |
1841年以前 | 古代旅游 | 个体需求,如古代君王巡游,文人漫游等等。 | 前产业化阶段,未出现旅游公司。 | 事务性出游占绝大多数 | 出游距离较短 |
1841年至1950年 | 近代旅游 | 群体需求,消费者数量和普及程度大大提高 | 初级产业化阶段,旅游公司出现 | 娱乐性,享受性旅游明显增多 | 出行距离延长 |
1950年以后 | 现代旅游 | 大众需求,旅游已成为普通大众的消费行为 | 高度产业化阶段,形成完整的产业结构 | 休闲性旅游占绝大多数 | 旅游空间扩大化 |
分类依据 | 分类内容 | |
按游览区域划分 | 国内旅游 | 又可分为:地方性旅游、区域性旅游、全国性旅游 |
国际旅游 | 又可分为:跨国旅游、洲际旅游、环球旅游 | |
按旅游目的划分 | 观光、度假保健、公务、宗教和购物五种 | 备注:在我国,多数旅游者的旅游属于观光旅游。一些经济发达地区的游客,开始步入度假保健型和购物型旅游的行列。 |
按旅游活动的发展历史划分 | 古代旅游、近代旅游、现代旅游 |
种类 | 举例 | 旅游价值 | 核心 | 表现形式 | 形成过程 | |
自然旅游资源 | 地文景观 | 路南石林 | 对于探险者猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义 | 地貌景观 | 具体形式 | 自然过程 |
水域风光 | 杭州西湖 | |||||
生物景观 | 黄山迎客松 | |||||
天象和气候景观 | 黄山云海 | |||||
人文旅游资源 | 遗址遗迹 | 北京故宫 | 表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义 | 建筑景观 | 具体形式和精神文化形式 | 历史过程及当代人类活动 |
建筑与设施 | 苏州园林 | |||||
旅游商品 | 景德镇陶瓷 | |||||
人文活动 | 傣族泼水节 |
序号 | 特性 | 解释说明 | ||
① | 多样性 | 内容多样性 | 旅游资源既有景观性的,又有文化性的;既有古代遗存,又有现代兴建的;既有事物性的,又有体察性的。 | |
空间分布广泛性 | 在地域上 | 山川、海域、太空、城市等 | ||
在季节上 | 春发、夏花、秋实、冬衰 | |||
在组成上 | 各种景色构成完美画镜,才有吸引力,亭台楼阁、流水飞瀑等 | |||
在价值上 | 艺术欣赏价值、历史文化价值、科学价值、经济价值、美学价值等 | |||
② | 非凡性 | 只有那些在同类中具有非凡特点的事物或者现象,才能成为旅游资源。 | ||
③ | 可创造性 | 比如深圳的“锦绣中华”“世界之窗”、苏州园林等等。(人文景观而言) | ||
④ | 非可消耗性 | 与矿产、森林等其他资源相比,大多数旅游资源具有可以反复使用的特点,本身不会随着旅游者的旅游活动消耗掉。 | ||
⑤ | 观赏性 | 自然和人文要素是否富有观赏价值和吸引功能,是旅游资源区别于其他资源的本质特点。旅游资源同其他资源最主要的区别,就是具有美学上的观赏性。 | ||
⑥ | 不可移动性 | 区域性或者不可移动性,是旅游资源的根本属性之一。 | ||
⑦ | 物质景象组合型 | 旅游资源是由许多景象组合而成、综合性显著的环境资源。利用和保护旅游资源,应当注意旅游资源的整体性、合理性和协调性。 | ||
⑧ | 重复利用性 | 游客参观游览,带走的只能是印象而非旅游资源本身。 | ||
⑨ | 历史文化属性 | 人类的文化能够“凝聚”在一定区域的山川景物上,具有非常强的区域和民族特色。因此,旅游资源多具有民族特色。 |
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