2016中考化学实验操作注意事项(合集3篇)
在化学的实验中,不仅要保证过程不出现偏差,更要注意实验中的安全性。下面是读文网小编为您带来的2016中考化学实验操作注意事项,希望对大家有所帮助。
2016中考化学实验操作注意事项(1)
1、取用液体药品操作规范
取用液体药品要少量,在鉴别过程中另外加入试剂后总量不能超过试管总量的1/3,在硬水软水的鉴别中取用样品要等量。取多药品要倒入废液缸而不是原瓶。
2、正确使用胶头滴管
(1)胶头滴管除了量取水外,每次量取其他试剂均需要清洗2——3次,胶头滴管需要用专用烧杯里的水清洗,清洗胶头滴管的水要放入废液缸中。
(2)提醒考生注意,装酚酞和石蕊的胶头滴管是专瓶专用,不用清洗,取多的试剂不必放入废液缸,直接放回原瓶即可。
3、正确使用量筒量取所需要水的体积
(1)量筒量取液体时,将量筒拿起并倾斜与细口试剂瓶接触取用液体(不能将量筒放在桌子上直接倒液体)。然后将量筒放在试验台上平视读数,即使非常接近读数,也用胶头滴管定容。防止因为没有用胶头滴管定容过程被扣分。(2)浓溶液配制稀溶液时先量浓的,清洗后,再量水,必须用桌子上的蒸馏水配制。
4、溶解操作规范
实验中氯化钠固体的溶解和浓溶液稀释均要用到玻璃棒,这两处实验中用过玻璃棒后马上清洗,然后将玻璃棒放到试管架上,再进行下一步实验操作。同学们常犯的错误操作是搅拌后没有清洗,直接将玻璃棒放到试验台上。
5、洗涤仪器的方法正确,仪器、药品整理复位
药匙不可以不擦;玻璃棒、胶头滴管、吸管统一放置(放烧杯里或试管架上);清洗胶头滴管要有专用的烧杯;最后提醒考生注意:试剂复位,仪器清洗,实验台要清理后方可离开。
2016中考化学实验操作注意事项(2)
1、根据实验题目正确设计记录实验数据的表格
设计实验表格要注意需要测量物理量之间的关系、先后顺序及实验次数等;同时要注意物理量的单位,如“测量金属块的密度”,质量的单位是g,体积的单位是m3,因此密度的单位应该是g/m3;“探究杠杆平衡条件”,动力阻力的大小等于钩码的重力,单位应是N而不是g,“探究电流与电压关系”由于时间关系电压的取值仅需三次,结论只需写出电流随电压的增大而增大即可,电学实验还需画电路图。
2、正确选择实验器材
每组实验都配备了附加器材,附加器材主要是干扰实验,因此画好表格后就应根据实验目的及原理正确地选择实验所需器材。如“探究平面镜成像——像与物的大小关系和位置关系”附加器材有平面镜,但实验时应选玻璃板;“探究电与磁的相互作用”附加器材中有电压表,实验室应选灵敏电流计;“探究电阻上的电流与电压的关系”器材中有两只电流表和一只电压表,实验时应选用一只电流表和一只电压表;“探究串联电路电压的规律”器材中有电压表和电流表各一只,实验时应选用电压表。所以,一定要认清表盘上的标记,选择正确的器材。
3、正确操作
首先做好操作前的准备工作,如游码归零、天平调平,弹簧测力计调零,杠杆调平,电流表电压表选择合适的量程,试触,等等。
其次做好每组实验的特殊要求:“探究杠杆平衡条件”的特殊数据仅能做一次;“探究凸透镜成像——物距大于2倍焦距时像的性质”应先将光屏、凸透镜、点燃的蜡烛移到一起,调整它们的中心在同一高度,再确定凸透镜位置,确定物距后,移动光屏寻找像时,应先大范围移动,后小范围移动,最后微调,使像清晰明亮;“探究平面镜成像——像与物的大小关系和位置关系”应确定好哪一侧是成像物体,改变物距后,移动另一侧的标准物体使其与成像物体的像完全重合等,注意每次操作时物放好最好用笔先标出物的位置,找到像的位置后再标出像的位置。电学实验中电流表读数没有估读,所测电流值的末位数为偶数,所以测电阻和探究电流与电压关系实验操作时电压值取偶数值更方便。需要记录数据的实验要求要一边实验一边记录数据。“探究串联电路电压关系”的实验在操作时只在更换电阻时断开开关,每次测量时不需要断开开关。
4、科学总结实验结论
在总结实验结论时,要有控制变量的意识,即在×××的情况下,×××越×,×××越×。
5、整理实验器材
每组实验结束后都要求拆卸器材,放回原处。
2016中考化学实验操作注意事项(3)
1、 实验考试抽签以后,座位号决定你的实验考试题目,你要充分利用考试前的十几分钟,熟悉你将要进行的考试实验内容和操作步骤。
2、 要按顺序依次进入考场,不要拥挤,进入考场后可以向评分老师问好,考试结束离开考场时,也要和评分老师打个招呼,做一个有礼貌的中学生。在考场上要严禁大声喧哗,严守考场纪律。
3、快速找到座位,稳定情绪,准备考试。
4、 考生到达座位后,不要急于进行实验,要填好试卷上的准考号、姓名、校名等有关内容;快速浏览一下实验步骤;快速检查桌上的实验用品是否齐全,是否有损坏,如有要及时报告老师。严禁到别人的实验桌上借拿实验用品。
5、操作过程中步骤一定要紧凑,不要为了某一个步骤中没有现象或现象不明显而停流,以免耽搁时间。(如:检查装置气密性时,导管口有气泡更好,没气泡也要继续不要重复再做,只要你操作过程正确就行了)
6、考试过程中不要向评分教师询问有关操作步骤的问题,因为考察的都是实验基础,你一询问评分教师就认为你不熟练,就不会得高分了。
7、有些农村初中没有自来水,在学校洗刷仪器在水槽中进行,考试时有自来水,就不能在水槽中进行了。
8、要提醒的是考试时一般情况下废液缸是一个放在实验台下的塑料桶,不要把废液倒到水池里。
9、观察实验台是否有回收容器,一般象锌粒、碳酸钙等固体需要回收。回收的方法是先将废液倒掉(注意固体不要滑出),再在自来水龙头上向容器注入水震荡,倒掉水(注意固体不要滑出)将固体倒入回收容器内即可。取用这些药品时也不能从回收容器里取,要从瓶中取。
10、实验结束,整理实验台擦去实验台上的水是必须的,而且这一分是最容易得到的。