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毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词。接下来是读文网小编整理的毕业给班主任的一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的朱老师:
您好!
光阴似箭,我已经是六年级的学生了,在您陪伴的三年学习里,您像春雨,牺牲自己在滋润禾苗。您像阳光,照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲(执着)的老师,你从不放弃任何一个学生,包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的同学。
我原来是一个对人都点冷漠的孩子,让人难以接近的孩子。直到您接手了我们班,在课堂上永远默不作声的听课的我,很快就被您发现了。后来经过你的鼓励,我发言的次数变多了,也愿意与人交流了。您夸我是个聪明的学生,您那毫不吝啬的夸奖,让我觉得您是一个待学生都那么好,那么公平,就像对待自己的孩子的人。
您是一个公正的老师,不管是好学生还是坏学生,只要犯了错,都不给面子。记得那是一个星期一的下午,本来就是刚刚放完假期,又上了一上午的课,这让我疲惫不堪,于是在您的课上开始魂不守舍,没有专心听你讲课。没想到您一下子就发现了,您那严厉的目光降临在了我的身上,呵斥道:“祝宇琪下课来我办公室!”下课铃一响,我带着忐忑不安的心慢吞吞的走到您的办公室,在您的面前低着头,像一头任人宰割的小羔羊,全无反击之力。原本我以为您将会严厉的批评我,没想到您反而语重心长地对我说:“祝宇琪啊!上课可不能开小差啊!要是漏听了重要的,吃亏的可是你啊!”听了您的话让我知道了我的举动是多么的愚蠢。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”朱老师就是一个处处为学生着想的老师,把每个学生都当做自己的孩子一样对待。在这我想对您说:“谢谢您!”
祝您
身体健康,工作顺利! 您的学生
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离高考还有一百天,这是冲刺的一百天,不仅是学生冲刺的一百天,也是家长冲刺的一百天,接下来是读文网小编整理的班主任致高中学生一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的孩子们:
你们好!
一年一度的高考,像一个威严的巨人正一步步向我们逼近,向我们发起挑战!大敌当前,我们是当懦夫,临阵脱逃?还是当一名勇士,拿出年轻人的胆量和智慧,勇敢地向他宣战!我认为答案是不言而喻的。作为新世纪的青年,我们背负的不仅仅是个人和家庭的命运,更是一个国家一个民族的命运!因此我们没有理由当懦夫,没有理由当胆小鬼,我们理应当英雄!
作为一名高三的学生,既然高考是我们无法回避的,我们就应该坦然面对,理性地接受。我们的人生之路还很漫长,我们才刚刚起步,在我们以后的人生中,还会有许多障碍许多困难在等待着我们,而高考只是我们漫长人生中所面临的第一个挑战,如果这时我们选择逃避,选择退缩,那么,我们将怎样战胜我们未来命运中所遭逢的各种困难甚至磨难?
所以,在这里,我想提醒那些畏惧高考,打算放弃高考以及那些被老师被家长认为没有希望的孩子,你们千万不要泄气,千万不要在意别人对你们的评价。要相信自己通过努力可以改变一切!要不时地给自己鼓劲,给自己加油!要相信别人能做到的事情,你们通过努力也能做到。你们看过日本的动画片《灌蓝高手》吗?还记得那个叫樱木花道的红头发小子吗?他刚进篮球队时什么都不会,连篮球的基本规则都不懂,在球场上横冲直撞,屡屡犯规。场外的教练摇头叹息,围观的同学大声嘲笑,可他却全然不顾这一切,依旧我行我素。平时,他不断地给自己增加训练,请教练指点,请同学帮助;比赛中,他不时地紧握双拳,高声大叫:“我是天才!”“我是天才!”,勇敢地向高手挑战。工夫不负有心人,最后他成了一名真正的灌蓝高手!所以,你们应该向樱木花道学习,学习他的自信甚至“狂妄”,学习他那种永不服输的精神。有了这种不服输的精神,你们在学习上也一定能获得成功。退一步说,即便失败了,你们也问心无愧,不再有遗憾。毕竟成才的路不只这一条。
我还要提醒那些在困境中滋生轻生念头的孩子,生命对于每个人只有一次,它不仅属于你,它还属于赋予你生命的父母,属于每一个爱你的人们。生活中总会遇到这样或那样的困难与波折,我们要学会在逆境中磨练自己的意志,锻炼自己处理问题的能力。古代司马迁受到耻辱的宫刑后,却写出宏篇巨著《史记》;音乐之圣贝多芬一生坎坷,二十六岁开始耳聋,但他却为世人留下那么多美妙乐章;奥伦索·辛普森从小营养不良患有软骨症,六岁时双腿变形成弓字型,且小腿开始萎缩,但他最后却成了一名他梦想中的美式橄榄球明星。苦难对强者来说是成功的阶梯,是一笔受用终身的财富。亲爱的孩子,当你遇到困难,身处逆境时,请选择坚强!!走过黎明前的黑暗,迎接你的一定是灿烂的曙光。有什么解不开的心结,可以向朋友、向父母、向老师倾诉,还可以求助于媒体的帮助。合肥晚报的咨询热线,有专家为你答疑解惑。轻生不是解决问题的办法,那会给所有爱你的人们带来巨大的悲痛,也会给社会造成损失。请珍爱你的生命!
我还要提醒那些学习成绩优异的孩子,你们虽然冲锋在前,但你们所承受的压力也很大,怎样保持自己的名次,不让后来者居上,是你们最关心最担忧的问题。所以我要对你们说,不要把名次看的太重,不要被偶尔出现的一次或几次的失误所左右,不要给自己太大的压力,心的负荷太重,反而会影响学习效果。只有卸下思想包袱,轻装上阵,才能考出好成绩。英国有一句谚语:笑到最后的人,是笑得最好的人。
最后祝同学们高考成功,金榜题名。
叶欣
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分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础,接下来是读文网小编整理的班主任写给小学毕业生的一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的同学们:
这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。
回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏„„也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫„„与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。
你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。
这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。
小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。
新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。
开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。
年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我
们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向„„是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。
还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。
生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远。
XXX
XXXX.X.X
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初三毕业我们面临第一个人生的重大选择,我们在做这个决定前来听听班主任想对我们说的话,班主任对我们也是很了解的,也会给我们合适的建议的。接下来是读文网小编整理的班主任给初三毕业生的一封信范文,欢迎阅读。
毕业班的同学们:
你们好!
几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。
如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”
这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?
如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”
孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”
还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学习竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!
如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。
或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。
最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!
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在这个夜深人静的时刻,我打开电脑,只是想给你们,想给你们写一封信,一起来看看班主任给高中生的一封信,接下来是读文网小编整理的班主任给高中生的一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的孩子:
你我素昧生平,相距千里,只是因为有了比尔.盖茨,只是因为有了国际互联网,我和你的父亲,间接地也和你在互联网上相遇、相识……
亲爱的孩子,我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……
同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然奋勇前行。我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进……
记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。高考的那个日子,就像是光、就像是火,就像是路标,指点着,也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!因此,记得以前,有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说:“孩子们,你们苦苦等待的那一天就要来到了!高考的日子,对于高三的学生来说,意味着什么?显然,对于你们来说,高考,就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊!我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子,能比高考的到来能让我们更兴奋、更激动呢?孩子们!你们准备好了吗?……”亲爱的孩子,说实话,我从来没有想到,高考,居然可以这样理解,高考,居然可以被视为是一个节日……是一个辉煌的节日……不知你和你的父母及你们的老师是如何看待高考的日子的?我只记得,当老师的发问甫出的时候,全体同学群情激昂,他们以“准备着,时刻准备着,我们已经准备好了”的呼声,回应老师的提问……当然,这种自信,这种决心,是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。三年的风霜雨雪,三年的寒来暑往,还有三年的吃苦、从严、争优……
亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!
亲爱的孩子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……
大学是什么?高等教育是什么?当我们年轻的时候,付出花季年华的三年,为进入大学做准备,是否值得……或许,在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问,或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问,也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……但是,孩子,无论如何,我还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报……
大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子……其二,预备做一个强有力的人。因为你们会在知识最集中,在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、……在竞争中立于不败之地。……”上面的文字很抽象,是吗?但是,我却认为说得很准确!也许有的内容你现在还不太理解,但是,只要你可以记住,孩子,在今后的生活及求学的道路上,你会逐渐理解的……
还有下面的一段话,是前微软副总裁李开复博士写给大学生们的,在此一并摘录下来,就算是结束语吧,希望以此,引起好孩子对大学生活的向往和憧憬,进而增加一些高考复习的动力……(很功利,是吗?^-^……)
“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”
好孩子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,从现在开始努力,一切都还不晚……还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……
衷心的祝福你……勇敢的战士,亲爱的孩子……
XXX
XX年XX月XX日#p#副标题#e#
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感恩,是一种态度,无关于物质,是内心情感的最真实写照,毕业后的信也代表着我们讲不出口的话。接下来是读文网小编整理的毕业给老师的一封信300字,欢迎阅读。
尊敬的陈老师:
您好!老师,是您教育了我,是您让我懂得了做人的道理,是您教会了我知识,是您让我学会了怎样与同学和睦相处、互相关心、互相帮助、互相学习。老师您就像是一位辛勤的园丁一样,细心呵护着我们这些正在成长的花朵,您养育了我,老师,感谢您,感谢您对我的教育之恩。您对我的教育之恩,我永远都不会忘记。
老师,我要毕业了,我由衷地向您表示感谢,感谢您当初对我的教育,老师,有时我犯了错,您还鼓励我,我后悔没有认真学习,老师,我现在仿佛看见在您的脸上,有一丝皱纹是为我而生,在您的头上,有一根白发是为我而长。老师!感谢您让我明白了许多的道理,在我出生的时侯,上帝已经安排好了我的一生,我有幸成为您的学生,并在您的教导下,一天天长大成人。
老师!每当不高兴的时候,您总是鼓励我,您不怕辛苦,一天中,有很多时间都用在了我和同学们的身上,您把多少心血都用在了我们的身上。我受伤时,您关心我;我难过时,您安慰我;失去信心时,您鼓励我,使我信心倍增。
老师!也许我将来能有所成就,到哪时,我也会想起您,并感谢您的教导!
祝您工作顺利
您的学生:郑欣
xxx年x月x号
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学生即将结束他们的学生生涯了,读书的时候,陪伴你们时间最多的是学校的老师,尤其是班主任老师,毕业在即,下面是读文网小编给大家整理的毕业班给老师的一封信篇,供你参考!
敬爱的x老师:
您好!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,离别之际,想和您谈谈我近年来的一切感受。
回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗?那时我被别人打,就不怕后患地告诉了您。您没说什么,就要我到办公室里写什么检讨书,我不知道检讨书怎么写,就挥笔乱写一气,真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我,那时我对班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是,您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有,因为我不懂得班上的规矩,所以作业和一些事情都做的不合格,您不但没批评我是个大傻瓜,还耐心地教导我,直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩,可以原谅我的过错,您总是忍气吞声,一次又一次的原谅我,这让我感到有点难堪,于是我就下定决心要把作业和事做好,经过我的不懈努力、持之以恒,没过几天,我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。
x老师,您一连好几次都找我谈话,说我能成为班上的尖子生,这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊!您总是发那些训练卷给我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一个名列前矛的优生,您虽然不是我的启蒙老师,但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下,我的语文成绩逐渐进步了。
现在,我们就要小学毕业了,也就要和您离别了,我真舍不得离开这所可爱的校园,也舍不得离开这个先进班级,更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我,那该多好啊!毕业后,我理想中的中学——翔宇学校。
我想:如果我要实现这个远大的理想,必须现在趁早努力奋斗,勤奋学习。为了这个理想,我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来,您用自己的心血培育着每一个学生,我们是不会辜负您的心愿的,我们踏出校门之后,会给您争光的,因为同学们个个勤奋好学,将来一定会有所成就。但是不管怎么样,我们都不会忘记您对我们的精心培育。
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雪花乱飞的节令,我也曾陷着迷茫的迷惑,觉得孤单和悲凉,但我究竟走了过来,接下来是读文网小编整理的毕业给自己的一封信范文,欢迎阅读。
娜娜:
2010年9月,你18岁!怀揣着无限的憧憬、对未来的期待来到成都理工大学。除了难以抑制的兴奋,还有些许对未知未来的好奇。曾想象着自己是一个冒险家,描绘着自己的大学地图。在你的脑海中大学应该是红色的,它热情奔放、激情洋溢,就像早晨的太阳一样灿烂夺目;大学也应该是黄色的,它时尚清新、简洁灵动,就像萤火虫一样自由自在;大学还应该是绿色的,它底蕴深沉、生机勃勃,就像参天大树一样拼搏向上;大学更应该是蓝色的,广阔无垠、抱瑜握瑾,就像天空一样胸怀博大。而你会把它描绘成什么颜色呢?
第一次走进大学校园,看着忙碌的新室友和新同学,你突然觉得自己是一个大人了。可以不用终日坐在书桌前学习,可以自己掌握生活费的花销,可以穿自己喜欢的裙子,可以做自己喜欢做的一切事情。觉得这里的空气似乎比家里的多出了很多自由的味道。你依依不舍地送走了父母,心里暗自窃喜着可以开始自由的生活。你满心欢喜地参加军训,积极参加学校各学生组织、社团的招新,感觉自己的精力多的用不完。你渴望成为一名像学长学姐一样优秀的人,工作能力突出、综合实力较强。你递交了加入学生会的申请书,希望能够锻炼自己的能力、学习如何与人交往、得到老师与同学们的认可,也明白这意味着肩头更多了一份责任。即使每天十分忙碌,开始学习去做很多以前不会做的事情,经常做错、甚至感到很沮丧,但这样充实的每一天能够吸取更多养分,这就是自己想要的大学生活。在这看着很艰难的时间里,你没有选择放弃。你从小就不是一个轻言放弃的人,觉得自己不应该就这样被打败,最起码,努力了才知道会不会有用。你开始学习怎么更好的与人相处,虚心请教学姐学长工作上的事情,你开始发现,其实没有想象中那么难。只要更耐心一点,更虚心一些,工作似乎也没有这么难。你越来越觉得快乐,因为自己的能力得到了提升,得到了老师和同学们的认可。
大二来临,你开始更自信地面对自己,慢慢发现自己也可以开始帮助别人,学生会工作越来越顺手,偶尔还可以帮助其他同学,这样的生活,让你充满了幸福感,也坚定了你想通过自己的工作继续帮助其他同学的信念。你越来越注重过好现在的每一个时刻,也更加明白自己的责任。你选择竞选部长,觉得既开心又有压力,怕带不好自己的部门,怕自己做不好,怕自己不够优秀。这样的压力让你更加刻苦努力地好好工作,你知道只有自己好好工作,得到锻炼才能提升自己帮助同学的本领,才能发挥自身的价值。你开始学习承担,有条不紊地组织活动,平衡学习和工作的关系,争取一切都做到最好。为了在最后,不要让大学留下遗憾。你不想面对学弟学妹们失望的眼神,也不想让自己成为偷懒的人。感谢当时的锻炼,可以成就现在更好的自己。现在我常常在想,如果当时你没有选择继续坚持,现在也不会遇见自信满满的自己。
时光是最冷酷的人,他带着你飞速向前。转眼间你大三了,在想着生活,学习和工作之间的平衡关系。学业上,老师不断提出更高的要求,一大堆的考试、实习迎面而来,每一次作业都要求精益求精;生活上,开始有了各种各样的烦恼,家庭的希望、自己的生活、未来的发展许多现实问题摆在你面前;工作上,你积极努力,希望可以承担更多的责任,做得更好。你努力在这三方面做好平衡,相信自己可以做到最好。最值得庆幸的是,在最开始的两年,你没有选择偷懒,而是努力做好每一件事情,哪怕是最细微的事情。这样的态度,为你打好了良好的基础。但是,有时也觉得真的辛苦。工作繁忙时,一连好多天都是等到宿舍都熄灯了才回去,熬夜工作和学习已经习以为常,从一个小女生蜕变成进退有理,处理事情井井有条的学姐。大三,你觉得自己就是一只陀螺,永远都在飞速的旋转。这也让你遇见了更成熟的自己。
大学的最后一年,有许多的感慨,心态的转变在这一年悄然发生着。学业得到了老师的认可,并推荐你参加各种比赛,回头看着自己走过的这一路,每一步都不想放弃,因为每一步都是认真努力的付出。最后一年,涉及到以后的工作、朋友、学习甚至是家庭等等。这个时候的困惑,是别人帮不了的,因为别人的经验只是别人的生活轨迹,而你能得到的,只是坚持自己的理想继续走下去。你成功竞选成为学生会主席,每一个都是比原来更大的责任,每一件事都不能懈怠。这是长时间的睡不够,是经常性的通宵工作学习,是更加真心的付出。你坚信,有付出就是会有回报,就算是慢一点,就算是少一点,但是迟早会有好的事情发生。这时的你比大一那个刚刚入校的你更加稳重,心里依然住着当年那个勇往直前的小姑娘。
现在,马上要毕业了,有太多的不舍,也更加期待新的生活。写这样一封信给自己,不畏风雨,只是希望有更多的挑战。我没有想过如果回到过去,自己是不是还有勇气再来一次,但是却深深地知道,只要认定方向就一定要坚持追赶。
我希望这样的你,会走得更远;我希望这样努力的你,一直都会不言放弃;我希望这样的你,会绽放最美的自己!
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老师您好想一颗雨露,滋润了我们的心田;你好像一支蜡烛,照亮了我们前进的道路。时光匆匆,转眼就毕业了。接下来是读文网小编整理的毕业写给班主任的信范文,欢迎阅读。
敬爱的某某老师:
您好!
老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。
老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。
往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。
祝您
身体健康
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聚也匆匆,散也促,花开花落总无限,唯有友情藏心中。我将毕业的祝福都送给你。接下来是读文网小编整理的毕业给闺蜜的一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的闺蜜:
你好!
每个人都会有自己的好朋友,甚至闺蜜,我也不例外,我有一个好闺蜜,她叫做钰,她很可爱却又不失古灵精怪的感觉,有她在身边,我不会再感到一直都是孑然一身,有她的陪伴,在成长的这个迷茫的道路上,她给我安慰,给我许多快乐的时光。
她在上初一的时候,我们很少有交流,甚至很久很久都从不说一句话,当时的我们并不觉得不寻常,而是在正常不过了,可是一个事情让我们慢慢的开始尝试交往,开始尝试着了解对方,当我刚刚开始跟她有一些亲密的时候,班级的同学不知怎么的了,都告诉我不要跟她交往,她很烦人的,当时的我听完了这一席话,实为惊讶,但还是没有听她们的,过了一年后,我们从普通朋友慢慢的交往到了闺蜜,我们开始形影不离,或许我的行为也遭人疑惑过,不过那又怎样,我们只要做好我们自己就好了,管别人说什么不累吗?所以我们一日不见如隔三秋,甚是想念对方,这就是我们,永远不想分开的好闺蜜!
闺蜜,可能在懵懂的年纪会认为只是一个简单不过的词而已,却不知道它有着多么强大的力量,它甚至可以支持着一个人,让一个人不放弃,勇于追求!
钰,是一个被老师认为的品学兼优的好学生,可是班级里的人却不这么认为,总说她神志不清之类侮辱之语,但她从不计较,我想,做到这一点,实为不易,敢问?世上又有几个人能做得到的呢?就连我自己都难以确定呢。
我,不求一生会有很多个知己,但求一生有一个闺蜜,即使是义气陪你恶作剧,一起陪你疯,一起陪你写作业,这样就足够了,知己又能做到其中几点呢?而闺蜜却比知己做的多呢,而只想得到一份单单纯纯的、简简单单的友谊而已!
我只想在这里说一句话,来总结这一年的闺蜜时光,不求别的,只求我们闺蜜能好好地!再次,许愿!闺蜜你我一世安好,永不分开,不管任何事情,我们都要永远做对方的闺蜜!
XXX
XXXX.X.X
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花开花落,又是一年,又是一个夏季,又是一个毕业季。接下来是读文网小编整理的关于毕业的一封信范文,欢迎阅读。
又是一年绚烂的夏季。又有一群好朋友即将分离。
感慨万千,斗转星移,浮光掠影,弹指之间,那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。
过去的种种在胸口交集纠结,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦涩,一并涌上心头。
过去的六年,总是默默地期盼着这个好雨时节,因为这时候,会有灿烂的阳光,会有满目的百花争艳,会有香甜的冰激凌。
这是个毕业的季节,当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动,期待和好朋友们在一起欢乐的场景。
浮生若梦,六年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空,短暂而凄美。
连空气里都弥漫着离别的味道。
大家同学了六年。六年的时间,说长不长,说短,也不短。
有时,会觉得很短,像一场梦一样,眼睛一闭一睁,就过去了。有时,会觉得很长,六年的时间,我们从小屁孩儿长到了青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别。
即将就要离开这生活了六年的学校,离开相处了六年的同学,离开教了我们六年的老师。我们的心中,都有太多太多,难以言尽的不舍。挥一挥手,怎能抹去,这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景会更美更好,我都无法轻抛过去,一展笑颜。尽管告别,在人的一生中是寻常之事。
但真正告别时,却又难一展笑颜,说,再见。
现在的我,还清晰地记得第一天来到学校的场景。傻傻的小屁孩儿,什么也不懂,什么也不知道。
在这里,我没心没肺的哭过,没心没肺的笑过,努力的拼搏过。经过六年的洗礼,同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。
不是已到了该说再见的时候了,而是到了真的要挥手说拜拜的时候了。
我想把这段充满欢笑,充满浪漫,也充满酸涩与淡淡忧郁的小学生活,用更优美的文字,更多的语言,描绘一帧小照。
当手放在键盘上,就要开始描绘之时,以前经历的一切的一切都历历在目,不停的在我的脑海里闪现出来,而我的手,却什么字,也打不出来了。
这段文字,抒写出,说不出的情怀。
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看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。接下来是读文网小编整理的致毕业生的一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的毕业生们:
想到你们此时正在憧憬/焦虑自己崭新的人生,我就不可避免回到很多年前自己毕业的时候:一切都模模糊糊的。我们都迫不及待,好像一切愿望马上必须要达成,否则我们都会受不了的:好的工作、好的恋人,之后就是好的婚姻。我们那一代如此迫切的要稳定下来,以至于还没搞清楚人生长得出乎想象,同时又短得令人惊讶。
隔了很多年之后,我所有的人生经验都并非来自于自己,而是来自于他人。我看到别人把那时候向往的完美生活追求到手之后,所面对的空虚、无趣,以及不断重复的困境。而此时,大家差不多是30多岁。奇怪的是:不管你20多岁时有多么孤独、艰苦,看不到希望,到了30多岁之后,大部分人,都还算是活得不错。甚至,不管单身女性在29岁时,多么坚定的觉得自己要孤独终老,大部分也都在35岁以前解决了问题,甚至迅速怀孕生子了。年轻时候担心的落魄和绝望,最终都没有发生。比这更可怕的事情倒发生了:一个家庭幸福、工作成功,正怀着第二孩子的朋友,忽然跟我说,她觉得“人生是毫无意义,也毫无乐趣。”
周围的朋友几乎都在面对这一点:当有一份不错的工作、房子及另一半之后,生活并没有变得更加容易,反而更难快乐了。20出头刚毕业的时候,我们辛苦的工作却满怀希望,但30多岁之后,不管工作多么顺手,事实上,它也很难再满足我们了。人们面对的是新的瓶颈:工作的瓶颈,生活的瓶颈。“或许我还能升职,但事实上我根本不羡慕我的上司。”能诱惑我们的东西越来越少,所以很多人倒宁可去做一些危险的事情:巧妙的不忠,或者不切实际的创业。
我看到同龄人们的困境,以及寻求突围的渴望,才意识到20多岁时我们不过急切的给自己找一个舒适的牢笼罢了。我们习惯了小学初中高中大学……这种学校体制对自己的要求,以至于无法适应自由。当我们来到自己可以掌控的社会生活之后,我们依然希望被限制、被某个机制肯定,以至于搞不清楚自己到底要干什么。而等我们在这个机制中到了某种舒适的程度时,才发现好像一切都弄错了:我们既没有真正去了解世界,也没有真正了解自己。
更加奇特的是:尽管你们这一代物质更为丰富、看似更加自由,却在某种程度上更加失去了独立自主的能力。去旅行、去享受,某种程度上,并不是自由的象征,而是另一种想象中的生活而已。
所以,如果要给出一些并不中听,也不实用的经验,我在此时的看法是:越早确定自己真正的兴趣越好,不管这个兴趣是什么。越早找到自己能够立足的理想并为之奋斗,哪怕是去当个木匠,也是最好现在就找个师傅。等过了很多年之后,你会发现只要你内心还有真正能够让你愿意献身的东西,这样的生活才是有重点的,才能获得真正的满足,并能持续为你的生活输入希望。家庭、工作,说实话,最终都无法支持你度过漫长而无聊的人生,尤其等你年龄渐长,能支持你的,唯有你自己内心深处不熄的火苗。
找到自己的锚,然后远航出海吧。
祝 快乐。
荞麦
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是你们让我在母校的每一个角落,留下了美好的回想,是你们给了我最诚挚的友谊,我回永远爱护。接下来是读文网小编整理的毕业时给同学的一封信范文,欢迎阅读。
你们好!
朋友是下雨时的一把雨伞。
朋友是放弃时的一声鼓励。
朋友是苦闷时的一丝春风。
即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!
我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!
也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!
我们相聚在2016级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。
当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。
在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。
有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!
有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!
祝2016级九班全体同学:
身体健康
学习进步
——黄玥雯
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孩子们已经感受过的酸甜苦辣。有热切的期待,有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有失利的彷徨和苦闷,接下来是读文网小编整理的毕业班给家长的一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的各位家长、九年级同学们:
你们好!
学期过半,孩子们已经感受到初三的酸甜苦辣。有热切的期待,有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有失利的彷徨和苦闷„„
过去的半个学期里,在学校领导的正确领导和关怀下,在九年级全体师生的共同努力和各位家长的大力支持下,我们九年级的教育、教学、管理等各项工作成绩卓著。 但我们深知,成绩只能代表过去,我们还有很长的一段路要走,还有许多工作做得还不够,离领导的要求、家长的期望还相差很远。我们只有更加努力的工作,才能不负重托,不辱使命。
当您将孩子交到我们手中的时候,我们和您之间,就有了一份契约,一份沉甸甸的契约。因为您把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任与希望寄托给了我们,我们知道,满园桃李芬芳的背后,需要洒遍辛勤的汗水。
在教育教学中,我们始终秉承这样的理念:“为学生终生发展奠基.绝不放弃任何一个追求进步的学生。”
教育孩子是一个漫长而又艰辛的过程。在这个过程中,社会、家庭和学校三方面的教育缺一不可。在我们无法改变社会环境的情况下,家庭与学校的密切配合与合作就显得尤为重要,为了更好的教育好我们的孩子,为了我们共同的美好期望,我们中肯的给各位家长提出如下几点建议:
(一)调整心态,正确面对考试 父母既要关心孩子的学习和生活,更要关注孩子的心理健康。家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。对孩子心中的烦恼及日常行为出现的问题,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对于孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予及时的鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。“好孩子是夸出来的”,希望您能不断鼓舞自己的孩子“坚持不懈,向着心中的目标冲刺”。
(二)积极引导,培养良好习惯 良好的习惯是一个人终生受益不尽的财富,家长要引导孩子养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯等,引导他们持之以恒,用辛勤的劳动换取一生的幸福。作为家长我们要关爱孩子,但不要放纵溺爱孩子。要教育孩子不盲目攀比;不迷恋网络,不带手机,男女生正常交往等。要时时教育孩子珍惜时间,努力学习。
(三)沟通鼓励,注重正确评价 家长们要多与孩子沟通,谈谈你的想法、经验,听听孩子的意见,多鼓励,少埋怨,充分发现孩子的每一个闪光点。我们更期待家长主动与老师尤其是和班主任联系沟通,及时了解学生的心理成长轨迹,把握孩子的心理动态,适时矫正他们的不良情绪,努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。
(四)孩子进入毕业班后,大家能感觉到孩子的功课日益紧张了。是的,九年级需要提前半年结束新课,转入三轮复习阶段。若不进行复习巩固,七八年级学习的内容到九年级就不能记忆犹新、灵活运用。时间紧,任务重,同时还有很多学生接受新知识较慢,有很多学生存在偏科现象。面对这样的事实,我们也着急,可一口吃不成胖子,知识要一点一点去掌握,能力要一点一点来提高。
看着憔悴疲惫的孩子,家长们会心疼,其实老师和家长们的心情是一样的。但身处这个激烈竞争的社会,适者生存,优胜劣汰的法则令我们身不由己!由于各种原因,我们周边的学校甚至市直的几所初中早都开始利用节假日进行补课了,有的学生家长除了补课还另请家教单独辅导。这种不公平的竞争方式使我们处于两难境地,我们若再视而不见,不赶紧行动,我们的孩子就要成为这种不公平竞争的牺牲品了!
为此,我们毕业班教师自愿牺牲自己的休息日,义务为同学们补课,学生自愿参加。从下周开始毕业班每周上至周六中午11点半放学,希望家长和学生理解并支持配合我们的工作!若家长和学生同意并能保证在校期间严守纪律,请填写清楚并签名;若不同意也请填写清楚并签名。谢谢家长对我们工作的支持!
各位家长,我们的目标是一致的,我们的愿望都是迫切的。那就让我们心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,和谐一致,共同努力,为我们的学生、你们的孩子的成功铺平道路,我们有充分的理由相信辉煌一定属于我们的学生——你们的孩子,属于我们共同的平陌二初中!
最后,再一次由衷地感谢您们一直以来对我们的信任和支持,让我们共同携手为孩子们的学业有成而努力,同时希望您对我们的工作多提宝贵意见和建议。
祝健康平安,工作顺利,家庭幸福!
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感谢您一学年以来,对孩子的督促和严格管理,接下来是读文网小编整理的班级班主任致家长的一封信范文,欢迎阅读。
致家长的一封信 同学家长:您好!
时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!希望我们多联系。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
“在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们培养良好的学习习惯。 曾经一个家长跟我聊到:“他小学成绩挺好的,怎么到初中就变差了?”我想说,差别就在于学习的习惯!一个人习惯的养成主要在他的初中阶段,初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识,所以求知欲强的学生,成绩越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难办了。靠老师补,没有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。作为班主任,作为科任教师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责90多个学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。为此,我们须在以下几个方面形成共识。
1、我们是搭档
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求,更主要的还会造成家长和老师的误会。
2、我们需要您的理解和尊重
“人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
3、我们需要您的支持
“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。在初中三年的学习生活中,老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的,因此,老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾,当自己的孩子和老师发生矛盾时,家长应在中间起到良好的调节作用,而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任我曾经动摇过,我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻,可一小段时间过去,我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙,又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我的工作。
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不知不觉期末来临,为了下学期更好的教育孩子,在这一学期结束给家长一封信希望能够共同教育孩子,接下来是读文网小编整理的班主任期末家长一封信范文,欢迎阅读。
各位家长大家好:
首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。
一、班级情况回顾
下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。
针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋,各具特长。因为时间的原因,我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。
在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。
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