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小编给大家整理了三篇六年级想象作文:假如我有一只尼尔斯的鹅,供大家参考
六年级作文:假如我有一只尼尔斯的鹅1
每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔,我多么想自己也是一只小鸟啊,可惜我是一个人不是一只小鸟。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它遍访祖国的名胜古迹,观赏那里的自然风光,领略那里的人文景观。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它周游全世界,像白鸽一样充当和和平使者,和各地的小朋友架起友谊的桥梁。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞向人们都想去的太空。我要去考察世界到底有多大;星星月亮有多高;而且我还要飞去火星,看一看火星有没有火星人;考察一下火星能不能居住人。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞向草原,欣赏一望无际的绿草。此时此刻,白羊成了绿草最适合的点缀品。牧人欢畅的骑着马儿在狂野的奔跑着。而我,这欣赏着那蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草。那里的人是热情的,他们个个都有一颗热忱的心的心。所有四面八方的来客,他们都会向接待贵宾一样接待他们。所以,我要骑着尼尔斯的鹅飞到哪里去,与他们一同分享我们的快乐。
假若我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞遍世界的每一个角落,去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。我要让全世界没有呻吟,没有哭泣,只有欢声笑语!
啊,我多么渴望能有一只尼尔斯的鹅!假如说广大的知识就是我理想的翅膀,勤奋好学就是我翅膀的羽毛,只有羽毛丰满才能梦想成真。
如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞呀、飞呀飞,飞到那《安徒生童话》——《丑小鸭》中去,去帮助那可怜的丑小鸭,告诉它:“丑小鸭,你真的很美,假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞呀、飞呀飞。飞到那《安徒生童话》一点儿也不丑,你一定要在逆境中生存下来。”
——《红鞋》中去,去帮助那可怜的小卡伦,帮她脱掉脚上的那双红鞋,我要去帮小卡伦。就是那双红鞋,小卡伦穿上了那双红鞋后就不停的跳舞怎么也停不下来,才会在马车上不小心踢死了老太太,最后还要忍受砍脚之痛。我要告诉小卡伦:“卡伦,真正的美是发自内心的,而不是靠打扮的。”
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞呀、飞呀飞。飞到那《安徒生童话》——《卖火柴的小女孩》中去。在大年夜里寻找那小女孩,去帮助那可怜的小女孩和她那支离破碎的家庭,把那位小女孩带到我家来生活,让她享受和我们普通孩子一样的幸福生活。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着它飞呀、飞呀飞。飞到那孤儿院,我要去照顾那些从小就被父母抛弃的或父母双亡的孩子们,我要告诉他们一定要学会坚强,我还要把我所学的知识毫无保留的教给他们,让孤儿院的孩子们都要懂得所有的道理,不让他们成为睁眼瞎。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着它飞呀、飞呀飞。飞到那……
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假如我是一只猫,我不会去捉老鼠,而是吃一些肉,这样,我的身体就会很强壮,别人来欺负小朋友,我就会把那个人打死,让他永远不要来欺负步朋友。因为,小朋友是祖国的未来,是祖国的希望。下面一起随读文网小编来欣赏关于“假如我是一只猫”的作文吧。
作者:赵梓辰
每当我望着全身脏兮兮的猫躲在沙子里晒太阳,还不时用爪子抓伤别人,我就不禁想入非非——
假如我是一只猫,我首先要修剪那又长又尖的指甲,然后洗个澡,把身上的脏东西冲洗干净,再把我头顶上的毛梳成卷发。我还要在自己尾巴上扎个蝴蝶结。你可别笑我,有个故事脚穿靴子的猫,别的猫能穿靴子,我为什么不能扎蝴蝶结?
假如我是一只猫,我会在每一个人的房屋上跳来跳去,因为我爱运动,要想想一只爱运动的猫是不是第一次见,当然我有时也会在太阳下打哈欠。那可能是我跑累了。
假如我是一只猫,那也是一只近视的猫,因为我爱看电视。不过猫戴眼镜也不难看,戴眼镜是有知识的表现嘛!你不用担心我因近视捉不到老鼠,我才不会像那些笨猫那样只会在洞口傻等。我可以在面粉堆里装死,等那些好奇心强的老鼠一走到我身边,我就一口把它吞下肚。
假如我是一只猫,我会纠正猫怕狗的不会平说法,猫机灵,又会爬树,跑起来快如一阵风,多潇洒!狗呢,不就嗓门比猫大吗,再说了,嗓门大晚上一叫不吓死人才怪呢!要是还说我们猫不好,那我会找一只狗跟它决斗,杀得天昏地暗。
要是能真的变成一只猫,该多好玩啊!
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凡是为着一定目的,运用书面语言表达一定思想内涵的实践,都是可以称为写作。以下是小编为大家整理的800字作文,假如我有一只尼尔斯的鹅供大家参考!
本书是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作,1909年荣获诺贝尔文学奖,迄今已被译成五十余种文字。书中故事情节比较简单,写一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事,他家住瑞典南部,不爱读书学习,调皮捣蛋,好捉弄小动物。一个初春,尼尔斯的父母上教堂去了,他在家里捉弄一个小精灵,被小精灵变成了拇指般大的小人儿。
正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟着大雁走南闯北,周游全国,从家乡斯科讷省一直飞到最北部的拉普兰省,历时八个月才返回。他骑在鹅背上看到了自己祖国的旖旎风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。
在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到不少优点,当他重返家乡时,变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
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曾经,有那么一这只鸟,羽毛未丰,只得终日在巢中度过。她会和兄弟姐妹们嬉闹,会在母亲觅食归来后向诱人的小虫挑衅:“我的,我的!”可唯有一个时候,她会安静的微笑—当她仰望蓝天的时候。兄弟姐妹们早就甘心在“温暖富贵窝”里享受生命,它不!它要去和蓝天拥抱,和苍鹰为伍。待到羽毛渐丰时,它在空中笑。一颗流星垂落于天际, 它把头向身子里蜷缩了一下,又一次告诉自己:我是一只渴望飞翔的小鸟。
曾经,有那么一个女孩,怀揣梦想,渴望有一日在天空飞翔。她会专注地听园丁们讲课,欣喜地看自己的文章又印成铅字,闲暇之时看自己的手指在琴键上行云流水般游走。她坚定不移地望了望挂在天边的最后一颗星,她知道那是上帝为梦想者指引的光明,在那展翅飞翔的瞬间,照亮你的双眸……
老天公公似乎准备好了似的,天老早就大亮了。一群叽叽喳喳的小鸟在母亲的带领下上路了,它们要去完成一项重要的蜕变——试飞!那只小鸟兴奋地跳跃着,一路上默念立下那个亘古永恒的信念:我是一只渴望飞翔的小鸟。
目的地到了,那是一个不高的山坡,它一个健步冲在前面,向着天空深深地望了一眼,忆起平日里母亲说过的话,梳好羽翼,义无反顾地张开了翅膀,飞翔!它大喊:“我是一只渴望飞翔的小鸟!”
一束光从虚掩的门中射入,照得人身上暖洋洋的。女孩已收拾好书包,跨出了家门。今天是学校考试的日子,女孩一点也不感到紧张。她坐在考场里,看窗外湛蓝的天空与缀着丹红色蜡梅的傲骨结合成最美丽的图画,她长舒一口气,又一次默念那个信念:“我是一只渴望飞翔的小鸟!”
后记:拥有梦想,人生才灿灿生光。小鸟和女孩子一样坚信:渴望飞翔,生命才不会消亡!
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尼尔斯骑鹅历险记,本书是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作,1909年荣获诺贝尔文学奖,迄今已被译成五十余种文字。以下假如我有一只尼尔斯的鹅的作文,欢迎大家阅读!
塞尔玛·拉格洛芙(1858~1940)是瑞典的优秀女作家,1909年获得了诺贝尔文学奖金。拉格洛芙生于瑞典中部的一个陆军中尉家中。她从小喜欢听祖母讲故事,喜欢读书,立志要当一个作家。长大后,她在一座小城当了十年的中学地理教师。在任教期间,她开始了文学创作,写出了许多优秀的短篇小说。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是她唯一为儿童而写的长篇童话,它是根据瑞典教育部的要求,作为一部学校地理教育读物而写的,不料它在以后竟成为了世界文学艺术的珍品。
因为拉格洛芙的巨大成就,1914年她被选为瑞典皇家学会会员。在瑞典,现在有一项最重要的儿童文学奖,就是用尼尔斯这名字命名的。
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《尼尔斯骑鹅历险记》是儿童童话作品,也是小学生六年级的语文课文,学过这篇课文后,同学们会写作假如我有一只尼尔斯的鹅作文吗?以下是小编为同学们整理尼尔斯的鹅的作文,大家可参考写作。
我的家乡在中原地带,临近黄河,不过由于这里的气候原因,虽然鸡鸭成群,但却很少见到鹅。
一次,我去黄河滩玩儿,在朋友家的农场里,见到一只鹅。这鹅全身雪白,只是脚掌有些污渍,正引颈高歌,虽然它的歌声非人类能听懂,但对于鹅来说,可能也算金曲一首了吧!正想着,突然感到一阵眩晕,随后就觉得周围的一切好像都放大了,我摇摇头,清醒过来,才反应过来,是我变小了!我既惊讶,又害怕,回头看看,爸妈还在田地里忙活着摘菜,这下完了!
一阵响亮的嘶鸣声响起,那大白鹅突然说起话来:“你好,唉,又是一个被小精灵施了魔法的人!上一任主人尼尔斯就是这样。”“尼尔斯?”我心中突然萌生一个念头:何不让它帮我呢?我问它:“你是不是叫马丁呢?你知道小精灵在哪吗?”他回答说:“我确实叫马丁,但我的确不知道小精灵在哪,它居无定所,神出鬼没。”“那你能帮我找它吗?”“没问题!”马丁很爽快地答应了我的要求。我紧紧地抓着马丁身上的毛,生怕自己被甩下去,马丁的飞行技术太好了,一会儿空翻,一会儿螺旋,过一会儿又来个俯冲,我差点儿把上个月的晚饭一并吐出来。
天色渐渐昏暗,月亮已悄悄地升上天空。马丁终于在一棵大树上的鸟巢上落了下来,巢的主人比较友好,是一对麻雀,它们正照看着它们的几个鸟蛋,不一会儿,由于一天的奔波劳累,我们四个都睡着了。梦中,我正驾驶着轮船在海上行驶,突然听见“咝咝”声,我回身一看,一个炸药包引线就快燃没了,我一下子惊醒了。可仔细一听,不对啊,不是做梦吗,怎么还有“咝咝”声,爬起来一看,立刻冷汗直冒——一条吐着信子的花斑大蛇正伏着树梢想掏鸟巢呢,“马丁,马丁!”我大喊,可马丁睡得跟死鹅似的,怎么叫都起不来,情急之下,我狠拔了一根马古的毛,“啊……!”
马丁嘶鸣起来,它那“悦耳”的歌声一下惊醒了麻雀夫妇,蛇正要吃鸟蛋,两只麻雀飞起来,狠啄蛇的眼睛,蛇惨叫一声,落到地上摔死了。麻雀夫妇很感激我们,等到天亮,它们护送我和马丁回到了农场。
一踏上农场的土地,又是一阵天旋地转,时间似乎倒转了,又回到了我刚刚看到鹅的时候,爸妈还在田里摘着菜,好像一切都没发生过。
“看来,只要真心和动物做朋友,什么奇迹都是可以发生的!”我感叹地说。直到现在,这件奇异的事还历历在目。
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《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的童话代表作,尼尔斯的鹅这个作品曾改编为动画片在中国播放。以下是写我有一只尼尔斯的鹅想象作文,欢迎大家参阅学习!
我也想有一只像马丁一样的鹅,和尼尔斯那样的奇遇。
晚上,我正坐在书桌边写作业,也许是太困了,不知不觉就来到了一个新奇的世界……“嘿,你是新来的吗?你好!我叫尼尔斯。”“尼尔斯,好熟悉的名字。对了,是书上说的《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公尼尔斯?”我闷在心里想。但我一睁开眼睛,就不得不改变想法,看见了尼尔斯和他家的公鹅——马丁望着我还和我打招呼哩!
不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。这使我大吃一惊。尼尔斯一把拉住我的手,把我从地上拉起来了。“多么美丽的风景啊!”咦,不对啊,尼尔斯是外国人,应该不会说中文啊。鹅怎么会说话……
正当我思考的时候,180分贝的大叫把我从《尼尔斯骑鹅历险记》里拉了出来,原来呀,这是一场梦。过了一会儿,我撑了个懒腰,发现自己已不再尼尔斯和马丁身边,而坐在书桌旁的小凳子上。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让它带我飞到高高的天空,和它一起掠过蓝天,飘过白云,“亲吻”太阳,抚摸月牙!
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让它带着我飞过河流,飞过村庄。然后,我们在乐山大佛的手掌上歇息;在五彩池边嬉闹玩耍;在山海关上回望历史;在长城上留下足迹。我还要遍访名胜古迹。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着它到四川去,给受灾的群众送去祝福与温暖,看一看灾后重建的四川是否恢复了昔日的辉煌。让残疾的小朋友也坐坐我的鹅,感受一下飞翔的刺激与欢乐!
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要坐着它到建国60周年的大点上去,看看大典的盛况。看看阅兵式与60年前的有什么不同;看看现在的北京与昔日相比有什么翻天覆地的变化;看看我们的解放军有多么高大、威武!
最后,我还要骑着尼尔斯的鹅——马丁,到遥远的台湾去,看看“莫克拉”这一台风对台湾的危害,去安慰一下受扰的同胞朋友们!给他们带去温暖和大陆同胞对他们的祝福与问候!
假如,我有一只尼尔斯的鹅,我要驾着它到世界各地去游览,学习外国文化,用自己的知识环游世界!
学了《尼尔斯历险记》这篇课文,我不禁羡慕起了尼尔斯这个小人物。虽然他被小精灵变成了像拇指大的小人,但是却领略了世界的各个地方。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让马丁带我去世界上最大的高峰——珠穆朗玛峰,我要看看那儿有多高,是不是地理家所说的那么高,那么大:是不是像地理家所说的那儿曾经是一片海洋……
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让马丁带我去寒冷的北极,看看爱斯基摩人的冰房子是怎样造成的,再去建个冰城堡,让那儿的穷苦人民去那儿住,还要跟那儿的孩子一起滑冰……
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让马丁带我去穷苦地区的孩子们那儿,把我在学校里学过的东西“复制”给他们,讲我在学校发生的趣事都讲给他们听,让他们也来分享我的快乐、分享我的幸福。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我还要去很多很多地方,去看看北京的鸟巢是怎样的美丽,再瞧瞧世界的旅游地点!
今天,我在家看完了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文,心里老是想:假如我也有只尼尔斯的鹅该多好呀!
就在这个时候,从窗户外面飞进来了一只看起来毛绒绒的,像雪一样白的的东西。它大摇大摆的走到我面前,对我说:“你好!我是尼尔斯的鹅——马丁,我可以带你飞到任何地方!”听了马丁的话,我心想:真是太棒了!我的梦想成真了。我大声对马丁说:“请你带我到上海,我要在上海市上空转一大圈。”说完,赶忙骑到它背上,马丁拍了拍翅膀,飞起来了。“哇!飞起来了!”我兴奋地不得了。
不到五分钟,我们就来到了上海,“啊!真是太漂亮了!”我情不自禁赞叹道。就在这时,我听见了一阵焦急的叫喊声:“抓小偷!抓小偷!”我立刻让马丁快速往下飞,只见一个卷头发的阿姨紧追着一个三四十岁的男人,那个男人的手里还拿着一个女士的手提包。我心想:这个男人一定是小偷!于是,我大声对马丁说:“快!快去追上那个男的!”马丁用最快的速度飞了过去,我立刻夺取了他手中的女士提包,马丁也一下子把小偷撞到了,把他制服了。
不一会儿,卷头发阿姨也提着高跟鞋,光着脚跑了过来,拨了110卷头发阿姨笑着对我说:“你真是一个勇敢的好孩子!”听了阿姨的话,我的心里像吃了蜜一样甜。“王芷琪,快起床吃饭了!”我醒了过来,才发现,我的英勇行为只是一场梦呀!
看了“假如我有一只尼尔斯的鹅400字作文”文章
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尼尔斯的鹅大家知道是什么吗,假如你有一只尼尔斯的鹅你会怎么做呢?以下写尼尔斯的鹅100字作文供大家阅读。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到养老院,为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用品,让他们的日子过得安逸、幸福、快乐!让他们每天吃好的,穿好的,延年益寿。我会给老奶奶梳头发,让她们笑得合不拢嘴。我会召集所有像我一样有爱心的明星,为老人们演出,让他们的生活充满阳光。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它飞呀,飞呀,飞进叶圣陶的《稻草人》中去。去帮助那可怜的年老体弱的老太太,帮助那个喜主人之喜,忧主人之忧的稻草人。帮助她们除掉害虫,帮助她们走出悲痛,走出贫穷,不再过痛苦的生活。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着它飞上蓝天,到世界各地去观赏美景。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着它到月球上,去体验在月球上那种奇妙的感觉。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要和它一起飞到那美丽的天宫,和那可爱的玉兔姐姐一起搞药和玩耍。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞到木星上建造一栋房子,在上面种许多花和草,还有养许多小动物,让木星成为第二个“地球”。
骑上尼尔斯的鹅,我会让世界变的更加美好!
假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它飞呀,飞呀,(.)飞进丹麦作家安徒生的举世之作-[安徒生童话]中去。在大年夜里找到那个卖火柴的小姐姐,帮助可怜的她和支离破碎的家庭,光明和幸福来到她的身边,把小姐姐接到我们学校读书,让她享受和我们普通孩子一样的幸福的生活。
有一个村庄,因为没有干净的水喝,人们常年喝着脏水,许多人们因为各种各样的不能医治疾病而痛苦地死去。现在这个村子里只有十几户人们了。
马丁飞下去,看见人们都衣衫褴褛,可怜极了。我对马丁说:"亲爱的马丁,你有什么办法能救救这些人们呢?求求你救救他们吧!"
马丁想了一会儿,突然变出一朵花,这花有七种颜色:红、黄、蓝、绿、青、橙、紫。马丁说这是七色花也 也叫许愿花,一种颜色的花瓣可以许一个愿。
我对着红色的花瓣许了一个愿:让人们都健健康康,对着黄色花瓣许了一个愿:让人们有水喝。对着紫色花瓣许了一个愿望:让人们便富裕。
从此,村庄里有了大变化,人们的脸上都露出笑容,家家都喜气洋洋的。
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我的拿手好戏作文600字六年级10篇
有时间去多看看好的范文,这对提高写作水平是最直接,最快速的方法之一。下面是小编为大家整理的我的拿手好戏作文600字六年级,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
我的拿手好戏,那真是五花八门。今天就讲跳舞呗!
跳舞这一行时而有趣,时而枯燥,重要的是要看你的兴趣。你若不喜欢,那舞蹈此生便与你无缘;你若有兴趣,那可以一步一步走上“巅峰”。俗话说“万丈高楼平地起”,跳舞必须有稳固的基本功,不然,你学什么舞种都学不好。这部分比较“枯燥”,却能让你有稳固的“地基”,同时也让你感受一下舞蹈的魔性。跳舞让我有许多有趣而自豪的时候。
运动会快开始了,我们的开幕式却还没有着落。老师情急之下,把任务交给了我妈。因为时间太短,只有两次一共一个小时的排练时间。这样只能编排很少、很简单的动作和队形。但是这就太普通太平淡了。节目没有亮点怎么能精彩?老妈冥思苦想着,我直接跳了出来,不满地抱怨:“难道你把我遗忘了?我这个实力水平,完全可以的嘛!”我在老妈跟前做了一个帅气又炫酷的亮相动作,上演了一出“毛遂自荐”,老妈一拍手:“可以啊,不错,就你了!”
“耶!”我开心地大叫一声,顺手来了个帅气的“大地板”,大力一跃,又平稳地落在了地上。从此以后,我每天都跳几次舞,没事的时候,做作业的时候,我也要哼哼几句舞蹈音乐:“每天出门默念三遍,你是孙子我是爷,哎、哎、哎……”
终于等到运动会那一天,开幕式演出就在眼前。可我今天不像以前那么“兴奋”,反而冷汗直冒,浑身有点哆嗦,牙齿咬得“咯咯”响,心中不免有“亿”万个害怕:“万一我忘记动作了怎么办?万一不小心摔倒了怎么办?万一……”表面平静的我,内心却抓狂着,有点头晕。这时,我身旁传来同学们的呐喊声:“加油!nice!加油加油!”我转念一想:“对啊,跳错了可以继续编嘛,摔倒了可以做做地上动作嘛,不要怕!”我重拾信心,憋着一口气,脚重重地踩在地面,大喊一声:“加油!”
表演开始了,我的专属BGM响起,我把手中的`气球一放,大摇大摆地走出了队伍,开始舞动起来。转圈、跳跃、摆手、踢腿……一个个动作流畅完美,那效果,定时相当的成功!因为我这绝活,全班同学不仅轻松、愉快地完成了开幕式的排练和表演,还得到了全校老师同学热烈的掌声与欢呼声。
我是一名个人练习生,我喜欢唱、跳、RAP、篮球,街舞是我的拿手好戏,它带给我无限的快乐与自信。我会继续努力的,加油!
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六年级“笔尖流出的故事”叙事作文600字11篇
部编版小学六年级上册第四单元的笔尖流出的故事作文要求同学们创编一个故事,这属于虚构作文。下面是小编给大家整理的六年级“笔尖流出的故事”叙事作文600字11篇,欢迎大家来阅读。
春天来了,万物复苏,和煦的春风温柔地向我们扑来,好一番欣欣向荣的景象!
我是一盏路灯,站在森林公园的右上角。白天,我屹立在路旁美化环境;晚上,我放射出璀璨的光芒,温暖着所有的行人。可是到了春天,因为不能移动,我错过了许多美丽的风景。
有一天黄昏,太阳快要落山时,一只小松鼠引起了我的注意。那只小松鼠准备回家,可是光线太暗,它分不清东南西北了。我看它的样子很搞笑,像喝醉了一样,一会朝右走,一会儿朝左走,一会儿打了个趔趄,一会儿又摔了个跟头。它茫然无助的样子,真是可怜。于是,我决定为它开启灯光,护送它回家。
我打开了灯光,对小松鼠说:“小松鼠,我打开了我的灯光,你快回家吧。”小松鼠说:“谢谢你,路灯,我一定会回报你的。”小松鼠看清了道路,跑了回去。
到了第二天,我又看到了这只小松鼠,它爬到我的肩上,给我讲述着春天森林的.美丽景色,同时,也让我弄清了它为什么迷路。原来,它昨天去陪它的奶奶,回来时,天色已经晚了……我觉得,它陪我说话,给我讲述森林里的美景,就是对我最大的回报。
春天的故事,我们的故事,在这生机盎然、鸟语花香的季节里,每天都在精彩地上演……
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心愿600字作文六年级(通用5篇)
心愿600字作文六年级要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的心愿600字作文六年级样本能让你事半功倍,下面分享【心愿600字作文六年级(通用5篇)】,供你选择借鉴。
新年的钟声响起了,新年来了,我的唯一的新年心愿能实现吗……
在家里面,总是只有着孤独的我,而我的爸爸妈妈几乎天天都在上班,我并不能说什么,而且我也不知道要说什么,生活在这个很少有人陪我的家里,我能有什么快乐。没有谁懂得我在心里想什么,每当爸爸妈妈上班的时候,我只能玩一下电脑来消磨时间,如果我觉得太孤独的话,也只能让泪水来陪伴我。
有一次,我走在繁华的大街上,从我身边插身而过的一家人,一个小男孩骑在爸爸的肩膀上,连声洋溢着欢乐的笑,小男孩望着旁边的棉花糖,撒娇着对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想吃棉花糖,棉花糖。”妈妈捏了捏他的鼻子,说:“好呀,妈妈给你买。”爸爸笑着说:“就你疼他,呵呵!”看着小男孩有爸爸妈妈的陪伴,我的眼睛马上涌出了苦涩的泪水,心里羡慕极了。这些陪伴,不就是我梦寐以求的吗?心里又有了一种酸酸的感觉,然后,一个人走向了繁华大街的尽头。
在新年的时候,我想许一个非常非常简单的心愿,我希望:爸爸妈妈不要再天天上班了,留多点时间来陪我,我们一家也可以向他们一样,手牵着手,然后一起笑着,边讲有趣的事情边逛街,我的心愿真的非常非常简单,我真的很想实现,我只要过和别人一样的生活就可以了。
有时候,我忍不住让泪水倾泻而下,我实在是忍不住了,每当我看的这篇文章时,我的眼眶里就挤满了泪水,鼻子也不知道酸成什么样了。我知道,我的这个简单的新年心愿一定会实现的,因为我会努力的去让它实现。
新年的钟声再次响起了,我的心愿肯定会实现的,你们说对吗?
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笔尖流出故事600字优秀作文六年级例文10篇
笔尖流出故事600字优秀作文六年级有哪些?在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了笔尖流出故事600字优秀作文六年级相关内容。
《开满花儿的校园》
开满花儿的校园里有这样一个班级,班长王寒冰在班上很受欢迎,但在班上出了名的淘气包张明,心里是对他特别反感,心想:“他有什么好的,你们那么多人咋都爱跟他一起玩,天天打我的小报告,烦死了,哼!”学校的丁香花又开放了,今年的丁香花似乎开得格外茂盛,迷人的气味吸引了很多同学前来观看。
有的花从花栏里探出半树银妆,星星般的丁香花缀满枝头,淘气包张明的手不自觉地落到了丁香花上,刚想摘下只听见班长王寒冰大喊一声:“张明不许摘花!”张明只好不服气的慢慢放下手,准备开溜。
这一幕被在操场上跑步锻炼的李军老师看到了,上前问道,怎么回事?班长王寒冰抢先一步说道,他刚才要摘花被我制止了,张明脸上没什么,但心里快气炸了。
李老师把张明叫到了办公室,并说:“不要随便摘花,如果每个人都像你一样,那学校还有花吗?回去写份检讨,明天交。”后来一个月他再也没有惹过事,被老师表扬了。
“老师张明把别的班玻璃打碎了”一位同学来报,老师想:“好你个张明才夸你不到两天就跟我来这出。看来我得好好跟你家长谈谈了。”张明特别迷茫,并不知道这是怎么回事,可能是张明平时总惹事,所以大家都认为是他干的。张明委屈地讲道:“你们凭什么说我干的,不是我做的我不会心虚。”
班长说:“谁做的,你心里没点数吗?”李老师正准备去查监控,一个小男孩吞吞吐吐地说:“老师……是我……我干的”“你为什么不早点说呢又不会怪你?”老师说。小男孩:“是……”大家都误会张明了,纷纷对他承认错误。
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月光下的村庄六年级作文600字精选10篇
月光下的村庄六年级作文600字怎么写?在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的月光下的村庄六年级作文600字,希望对大家有所帮助。
风愤怒地吹着,雨不停地打在那间村口大树下的简陋的茅草屋的房顶上,发出“啪啪”的声音,屋内只有铁蛋与他那体弱多病的爷爷。铁蛋沉思着:爷爷重病,爸爸妈妈又外出打工,还没有回来……思绪飘过,一两滴不争气的泪悄悄地滑了下来……
“咳咳,咳……”一阵剧烈的咳嗽声把他从思绪中拽了回来。“爷爷,你怎么了?”“娃儿,给爷爷……拿点药。”爷爷边咳嗽边说。打开破旧的药柜,他的心凉了。那药柜里……“爷爷,药已经没有了。”铁蛋的小心脏咯噔一下,“爷爷,没事儿,我去买,这就回来。等我!”还没等爷爷说话,他便拿着钱跑出小茅屋,直奔村中的卫生所。
一路上,铁蛋不知摔了多少跤。虽然身上的破衣裳已看不出颜色,但他知道,晚一分,爷爷就会难受一分。到了,到了,他很快就跑到了村卫生所。“李大夫,我爷爷……我爷爷,他……他咳嗽得厉害,没有药了。”铁蛋儿上气不接下气。“铁蛋儿啊,别急,没事的,我这就给你开药,吃上就会好了,别急啊!”说着,李大夫把药包好,放进一个方便袋里,交给了铁蛋儿。“谢谢,李大夫!”铁蛋儿接过药转身往回跑。
在回去的路上,铁蛋儿一不留神,摔倒到路边的水坑里了。好疼啊!铁蛋儿疼得直咧嘴,泪水迷糊了他的双眼。他知道没有药,爷爷今晚会更难熬的。他咬紧牙,铆足了劲儿,站了起来,趔趔趄趄走了几步,然后又撒腿儿跑了起来……
“爷爷——”随着一声亲昵的叫声,门“吱扭”一声开了。一个小泥娃娃走了进来,“爷爷,吃药!”“娃儿啊——”爷爷接过那盒还带着体温的药,泪水夹在脸上的皱纹里……
风停了,雨住了,一轮明月高高地挂在天空中,而那柔和的月光正照在村口大树下的那间茅草屋里……
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假如我有一双翅膀,我要趁黎明时飞到蓝蓝的天上去,去亲吻软绵绵的白云。以下是假如我有一双翅膀的作文,欢迎大家参阅!
假如我有一双翅膀,我会化身为一位可爱的小天使,拿出魔法棒,为树叶和小草涂上鲜绿的色彩,让大树更加茂密,让鸟儿们快快在枝头安家;让花儿开得漫山遍野、香气扑鼻,更加绚丽多彩;让小河更加清澈,鱼儿呼吸得更加自由畅快;为天空刷上蔚蓝色,在那上面添上朵朵洁白柔软的云儿……我们的家园变得更加美好。
假如我有一双翅膀,我会飞向无边无际的宇宙,去探索月球上的奥秘:看看月球上有没有生命?有没有花草树木、虫鱼鸟兽?嫦娥娘娘和玉兔一定很孤独吧,真想去陪陪她们呀!
假如我有一双翅膀,我会飞向四川,那里有许多曾经遭遇痛苦灾难的可怜的孩子,他们失去了亲人和美丽的家园。我愿如圣诞老人般,带着许多礼物,里面装的都是一份份惊喜,深夜,我会将美好的礼物放在孩子们的床边,送给他们一个个甜蜜的吻。
假如我有一双翅膀,我愿做一位白衣“天使”。我会做出普通医生做不出来的药,让患上白血病的孩子(大人)都快快好起来,也让其他病人早日康复,快快出院,回到自己温暖舒适的家,与亲人们团聚。
假如我有一双翅膀,它一定是洁白的,透明的。如果有了它,我一定会飞遍祖国的天涯海角,看一看雄伟壮观的长城,西安著名的兵马俑,风景秀美的九寨沟,景色奇异的黄山……有了它,我一定会携带着洁白的和平鸽,背上坐着五个可爱的福娃,飞遍世界各地,带去友爱与和平,让世界成为一个大家庭,让世界充满爱。
假如我有一双翅膀,我会有更多的美好的愿望,这些愿望一定会快快实现!满怀期待的我正等着那美好的时刻。
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假如我是一棵树,我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情,造福于人类……下面是假如我是一棵树的作文,欢迎大家阅读!
假如,我是一棵树,我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候,我愿为行人遮挡阳光;当大雨倾盆的时候,我愿成为毫无准备的路人的一把大伞;当沙尘暴袭击人们时,我会和它展开殊死搏斗。
假如,我是一棵树,我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候,我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放,即使我遍体鳞伤,我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。
假如,我是一棵树,我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时,我将用自己的根茎与它拼争到底,即使我会牺牲自己,也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时,我给人们送去一片绿色的慰藉。
假如,我是一棵树,我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸,决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园,不能再让洪水吞没了可爱的生命。
假如,我是一棵树,我的身旁走过商人,上班的人,买菜的人,蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展,几年后,几十年后,甚至几百年后。
总之,只要我是一棵树,我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头,冰雪奈何不了我,绿叶中留下无数的故事,那是爱的音符,风是我的歌,云是我的脚步,洒给大地多少绿荫我都无怨言,只要我是一棵树。
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春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。啊!过年的感觉真好!这真是一个快乐的春节......下面一起随读文网小编来欣赏小学六年级关于“快乐的春节”的作文吧。
春节是快乐的,今年的春节更是快乐,我与爸爸妈妈一起度过了一个难以忘怀的节日!
华灯初上,刚吃过年夜饭,外面就响起了噼噼啪啪的声音,好奇的我,忍不住朝窗外望去,啊,夜空多么美丽,一朵朵美丽的“花朵”不断地腾空而起,有的像巨龙飞舞,有的像蜻蜓点水,有的像调皮的小白兔,有的像宇宙飞船,一朵朵烟花升上天空,有像篮子的,扑满大地;有像降落伞的,仿佛带着一个需急救的人,人们一阵阵欢呼雀跃中,最后的几个小灯笼,上面写着新春快乐……爸爸说,那是春节焰火晚会开始了!我哪还有心思呆在家里啊,硬缠着爸爸妈妈,要他们马上带我出去。
很快,我们来到了焰火现场,啊,体育场外已是人山人海,有步履蹒跚的老人,也有躺在妈妈怀抱中的婴儿,有开着家里的车从好远的地方赶来,也有好多是走了好远的路从家里来到了这里。我紧紧拽着爸爸的手,使劲往前钻,好不容易挤进了人堆里.“咚咚咚……”的声音不断在耳边响起,来到跟前的感觉可大不一样了,比家里看到的更为壮观,有的在空中绕着圈子慢慢变大,变成一朵美丽的花朵,随着一声巨响,慢慢消失,有的一升起来就成了一朵美丽的“满天星”,铺满整个体育场,人们的视线随着变幻的焰火不停转移,人们的脚步没有一刻停歇,一会往东,一会往西,老人成了一个个的顽童,笑得格外的灿烂,孩子们可真是大饱了眼福。我也和许多小朋友一样,在那里跑啊,跳啊,可真是乐坏了我,也累坏了我……
时间过得很快,焰火晚会很快结束了,人们深情地望着刚才异彩夺目的天空,依依不舍地离开了体育场,刚才人声鼎沸的体育场很快又恢复了往日的宁静!
这真是一个快乐的节日!
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