初二作文精选4篇

初二作文精选4：走过风景线

一生中，美，就如路边的花朵儿，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。各种美组成了一道道风景线。

春，温柔的吹着风，轻轻地唤醒大地;夏，着急的下着雨，迅猛地冲刷大地;秋，热情的绽着菊，悄然地镀黄大地;冬，缓缓的飘着雪，幽静地染白大地。

瞧!冬来了!冬，是一位调皮可爱的小女孩。白色是她的最爱，所以她常身着一身白。

她，有时会变出一支由冰做成的画笔，调皮的在人家的窗户上画各种各样的冰花，然后在那儿欣赏好半天，看到别人脸上的惊奇和灿烂的笑容后，心满意足地跑了，生怕别人看到她脸上的得意。

她，有时会找来风哥哥，让风哥哥吹风陪她玩，风寒飕飕的，吹得人们不禁地抖了抖身体。她觉得很有趣，便哈哈大笑起来，笑完后又一溜烟的跑了，连“谢谢”都忘了说，当然，风哥哥从不会觉得这样很讨厌。

她，有一群好朋友——雪。她无聊的时候，雪就会来陪她。雪花最擅长跳舞，不一会儿，天空中就纷纷扬扬地飘起了雪花。此时，可爱的她又绽开了笑容。她用她那稚嫩的小手指挥着雪花飞舞，她们就这样默契的配合着，彼此都很开心。

经过了冬的洗礼，春接过了冬的活儿。春，一位优雅端庄的少女，穿着五彩的霓裳。她化作了一缕柔和的风，吹拂着万物，万物便从沉睡中慢慢醒了过来。春又拿出一些五颜六色的颜料和一支画笔，把大地装点的五彩缤纷，美丽极了。她微微地笑了笑，很满意自己的作品。

春走了，夏飞快地收完了自己的行李，替春管理那活儿。夏，是一个生机勃勃的少年。盛夏时节，大树的叶子开始繁茂起来，比春天更绿、更密了。听，鸟儿们细声的啁啾，悦耳的声音混着花草泥土的芳香，弥漫在空气中。怒放的花儿开展了一年一度的选美大赛，蜜蜂和蝴蝶就是观众。

秋来了!美丽的秋，身穿一件金黄色的衣衫，阳光照在上面，格外的耀眼。她总是迈着轻盈的步伐，悄悄来到你身边。当你来到田野，她就把田野染成金黄色，一阵微风掠去，金黄色的田野就如同金色的大海，波澜起伏;当你走到大树旁，她就让落叶铺成一条小道，落叶呢，也会淋漓尽致的演绎出秋的婉转;当你走进果园，她就将沉甸甸的果实缀满枝头。好一派金秋景色!

春、夏、秋、冬，它们用画笔为我们的生活绘出了一道道精彩的风景线。

初二作文精选1：夜话杂谈

夜，已然深了。

原本的天地间最令人厌烦的莫过于隐匿在草丛间的虫子们了。他们那促狭的笑声尖锐的刺进我的耳朵里，是了，他们在嘲笑我考试的失利。我心里本来就烦躁的紧，再被这聒噪的虫子一叫唤，就更是恨不得一瓶杀虫剂灭了他们。

但是，月亮突然撕开云层，悬在如水的夜空中。

天地也随着月亮变了个样子，月光化成一片薄莎，把整个世界都笼在里面。

我看到月亮，原本烦躁的心情被她安抚，心情稍微平静了下来。

那些原本卑微的虫子们也变了。他们变成了个伟大的乐师。那原本促狭的笑声，已经变成了激昂奋进的勇气进行曲。这音乐，似三月的阳光般，融化了我心中的冰，射破了我心中的云。是了，这些伟大的乐师们在安慰考试失利的我。

人生是否如这虫子，他们的身影之所以使人厌倦，或许只是因为几点不愉快罢了。

听着这勇气进行曲，我的心虽然还被分数的阴影笼罩着，但却好了许多。我又继续向前走去。

走着走着，我又停住了，一潭水留住了我。

那是怎样的一潭水啊!

或许其他时候，这潭水并不算出奇，顶多是清亮些，能让人照个影罢了。但自从月亮慷慨的施舍了这层银辉后，他完全换了个样子。那水把整个世界都囚在自己身上，看起来美轮美奂。我看呆了，又忽然间玩心大起。随手拾起一颗石子，用力掷如水中。只见忽的，水中的景全散了。

人生是否又如这潭水，本来美好，但总有几颗石子投入其中，一切都乱了呢?

潭水石子渐渐沉落，美景又重新凝聚。

哦，不是，石子可以暂时打碎美景，却会因本身的重量快速沉入水中。原本被打碎的美景也会迅速凝聚。

是了，既然这样，何必让心中的石子一直浮于水面呢?又何必让心中的景物破碎下去呢?

这样想着，我心中阴霾尽散。这样想着，我挺直了腰板，继续大踏步向前。

初二作文精选3：成长责任的反省

寄宿生活回来第一周，一种“我长大了”的意念控制了我，在爸爸的叮嘱下，我自觉担当起拖地的重任。

以前的我讨厌家务，更何况这种浪费精气神的力气活儿。以前拖地呢，先是从两点拖到五点，扫地、涮布，还有小小的收拾地上的杂物被我一一舍去，直接跳过。一条龙似的拖完，完成，来回不过五分钟。

既然长大了，就不仅仅是个子长大了。自然，肯定不会再犯自己所谓的“讨厌家务病”和”拖延症”。一不做，二不休，动起家伙的我可不是吃素的。

然而，事实并不像我想得那么简单，认真起来地上是惨不忍睹的：死角里扑面而来的灰尘;不知名的渣子漫无目的地在地上散步;地板上刻满了所谓的“脏”肆无忌惮的头发丝跳着舞，似乎在炫耀着属于他们的杰作......天啊!我这是离开了五天而已吗?一日不打扫，如三秋啊。弟弟的打游戏声想一根针慢慢扎进个爆发点。半响，我终于受不了，有了哭的冲动。

我朝着弟弟的方向冲去，甩下他手里的鼠标：“你天天在家不知道干什么吗?多大了，必须让别人的说教才知道懂事吗?两个年过八旬的老人就不该轮到你照顾吗?难道收拾杂物、拖地这样的小事也需要别人教吗?‘突然，我停下来，似曾相识的这段话是对弟弟说的。

姐姐以前告诉我家里很乱，常收拾着点。可长依赖别人的我哪里知道什么叫做责任，什么叫做担当。对于这样的话，左耳进，右耳出。

现在，我是中学生，意味着已从小学阶段过渡来。一个中学生所要承担的责任也必定会比小学得多，这样的家务小事却还是做不来，这是因为我所谓的“学习压力太大，顾不上”吗?父母比你忙千百倍，他们就有时间、有义务去做吗?责备于他们又怎么样?自己都做不到。

在默默中，我静思......

初二作文精选2：读《边城》有感

读了《边城》，不知是喜还是悲。故事似乎还要延续下去，但若加个结尾，又似乎是狗尾续貂，毫无意义。

人生在 沈从文 先生的笔下俨然成了悲剧，这大概是带了时代性和地域性的。翠翠一出生便是悲剧，她是畸形恋情的产物。不久，翠翠的父母便相继死去，这成了翠翠人生悲剧的基础。悲剧之所以成为悲剧，不是悲剧的产生，而是悲剧的永恒。翠翠平安地度过了人生开端的十几年，然而一连串的人和事触动了翠翠敏感的心，一个情窦初开的小姑娘的心。一个简单而又复杂的三角恋结成一个结捆住了翠翠。但这个结实际上又拉住了翠翠，前面就是悬崖，让她在甜蜜和矛盾中享受人生最大的快乐。不久，这个三角形的一条边折断了，翠翠的命运已无法稳定。她像坠入深渊，天保遇险丧命，外祖父的离世，傩送的出走，点动成线，悲剧似乎具有了延续性。 沈从文 先生也许心里也不好受，给了故事一个幻想。虽然是这样，悲剧的惯性仍然冲击着我的心，使我不得不猜想着傩送再也没有回来。然而看惯喜剧的我又不忍而想着有情人终成眷属。这样让人同时产生两种情感，这大概就是《边城》的魅力。

我喜欢《边城》，但我更喜欢书中的边陲小城。人若是能在一个淳朴的世界里生活，何尝不是一件乐事。信息技术的飞速发展，社会也飞速发展，边陲小城无法容纳那样淳朴的民风，再也无法成为边城了。我无法再接受一个只在空间上是边陲小城的地方，只能躲进象牙塔里，躲进《边城》，享受人生难得的安静。可是为了生存，我又无法逃避现实中的世界，我只想认同在某一空间某一时间，有一个边城，能容纳人的多余情感。只有在书中，只有在心中。

读《边城》，让我放弃一切复杂的人际关系、一切繁杂的考虑推理，享受那份独特的淳朴。