为您找到与初一英语重点句型汇总相关的共200个结果:
(上册)
1. Who’s your math teacher? Mr. Zhao.
2. What’s he like? He’s thin and short. He’s very kind.
3. Who’s that young lady? She’s our principal.
4. Is she strict? Yes, she is.
5. Is she active? No, she isn’t. She’s quiet.
6. I have a new math teacher. Her class is so much fun.
7. What day is it today? It’s Monday.
8. What do you have on Wednesdays?
9. We have English, science, computer and P.E..
10. What do you do on Saturdays?
11. I often do my homework.
12. What about you? I do my homework too.
13. What would you like for lunch? I’d like some tomatoes and mutton.
14. What do you have for lunch today?
15. I have eggplant and tomatoes.
16. It’s tasty. It’s my favorite.
17. What’s your favorite food? Fish.
18. I don’t like grapes. They’re sour.
19. Are you helpful at home? You’re helpful.
20. What can you do? I can sweep the floor.
21. Just do it!
22. Can you set the table? Yes, I can. No, I can’t.
23.I have my own room now.
24. What’s it like?
25. There is a big closet, a new air-conditioner and a new mirror.
26. There are blue curtains.
27. Where is the trash bin? It’s near the table.
28. There is a forest in the nature park.
29. Is there a river in the park? Yes, there is. No, there isn’t.
30. There are many small houses in my village.
31. Are there any bridges in your village? Yes, there are.
32. Are there any tall buildings in your village? No, there aren’t.#p#副标题#e#
五年级下册句子
1. When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.
2. When do you get up? I usually get up at 12:00 noon.
3. What do you do on the weekend?
4. Usually I watch TV and go shopping. Sometimes I visit my grandparents.
5. I often play football. Sometimes I go hiking.
6. What’s your favorite season? Winter.
7. Which season do you like best? Fall.
8. It’s always sunny and cool.
9. I can play with snow.
10. Why do you like spring? Because I can plant trees.
11. When is your birthday? My birthday is in June.
12. Is your birthday in June, too? No. My birthday is in December.
13. It’s October 1st, our National Day.
14. Who has a birthday in October? Me.
15. What’s the date? It’s October 1st.
16. What are you doing? I an doing the dishes.
17.What is your father doing? He’s writing an e-mail.
18. This is Nina. Can I speak to your mom, please?
19. Please hold on. There’s a call for you.
20. I see the mother elephant.
21. What is she doing? She is walking.
22. What about the baby elephant?
23. What is it doing? It’s running.
24. What are the elephants doing? They’re drinking.
25. What is Mike doing? He’s watching insects.
26. What are you doing? I’m watching my classmates.
27. Where are they? They are in the woods.
28. Are they catching butterflies? No, they aren’t. /Yes, they are.
29. Where is ZhangPeng? He’s in the woods.
30. Is he taking pictures? Yes, he is. /No, he isn’t.
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Unit1 Making Friend
1、“would like to do”表示“想做……” = want to do
E.g. I would like/want to play basketball.我想打篮球。
2、Playing chess是动词-ing短语,用在is后面作表语
动词-ing短语还可以作主语
enjoy + doing形式
3、finish, keep, practise等+doingsth. work as——从事…工作
E.g. He worked as a bus driver when he was20. He is keen on running.
4、be in glasses = be wearing glasses 意思是“戴着眼镜”=Iam wearing glasses
舞者dance + r 演员act + or 招待员wait + er 工程师engine + er
5、表示“参加某一组织”,“代表某一队伍”时,常用介词on
6、one of + superlative(最高级)+ n.(plural)(名词复数),表示…中最(怎么样)的之一
E.g. Beijing is one of the biggest cities in China.
7、不定冠词a & an
●当第一次提及某人或某物时,在名词前使用a或an
●当以辅音音素开头的单词时,前面用a E.g. a house, a useful book
●当以元音因素开头的单词时,前面用an E.g. an apple, an hour
8、定冠词the
●当我们在次提及到某人或某物时,在名词前用the
●在表示独一无二的事时要用the
●国家名和地名前面不用the,例外:the UK, theUSA
●play the guitar, play volleyball 乐器前加the,球类前不加the
●序数词前加the,三餐前不加the,指一家人前加the
9、many + C.修饰可数名词 much + U. 修饰不可数名词
10、at the beginning of在…的开始
at the end of在…的末尾
in the middle在…中间
11、why not + do sth. = why don’t you do sth.
Unit2 Our Daily Life
1、单数概念:one…the other…两者中的一个,另一个 E.g. I have two brothers. One is a doctor, and the other is a teacher.
2、单数概念:one…another…三者或三者中的一个,另一个
3、复数概念:some…other + n.(pl.)一些…,另一些…(无明确范围)
E.g. Some students come from Yuexiu, some are fromBaiyun and others are from Panyu.
4、复数概念:some…the other + n.(pl.)一些…,另一些…(有明确范围)
E.g. There are nine apples on the table. Some arered, the others are green.
5、一般现在时
●频率副词通常位于:be动词,助动词,情态动词的后面,行为动词的前面。sometimes还可以位于句首。
●一般现在时表示经常发生的动作或经常存在的状态、日常行为习惯或客观事实等。
●谓语动词是be动词的变化:
●否定句:主语+ be + not +其它 一般疑问句:be +主语+其它 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?
●谓语动词是行为动词的变化:主语+行为动词原型(+其它)
●当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在行为动词后加“-s”或“-es”
●否定句:主语+don’t(doesn’t)+动词原型(+其它) 一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它
●特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?
●动词第三人称单数形式的构成:
(1)一般的动词后面直接加-s,如:walk→walks
(2)以-s, -x, -sh或-ch结尾的动词后加-es,如:discuss→discusses
(3)以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-es,如:study→studies
(4)特殊变化,如:do→does
6、with+身体特征,经常用来描述一个人的动作、体态特征、外貌或身上的装饰品
E.g. the girl with big eyes, the boy with his handson his head
7、be in+颜色+衣服表示穿着什么颜色的衣服
E.g. be in the blue T-shirt, be in the white shirt
Unit3 Troubles
1、interesting、exciting 通常用来描述事物
interested、excited 通常描述人
注:-ed 修饰人,-ing 修饰物。
2、keep意为“保持”,连系动词。后跟形容词构成系表结构。表示“保持某种状态”。类似用法的连系动词还有feel,become等
E.g.feel hot, become more beautiful
3、一般过去时
●表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态,一般与表示过去的时间状语连用。
●规则动词的过去式变化方式:
(1)一般的动词后面加-ed
(2)以-e结尾的动词后面加-d
(3)以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加-ed
(4)以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,先双写这个辅音字母,再加-ed
4、be→was/were bring→brought buy→bought can→could
come→came do→did drive→drove fall→fell get→got
give→gave go→went hear→heard know→knew meet→met
leave→left put→put ride→roderun→ran say→said see→saw
speak→spoke stand→stood steal→stole take→took
teach→taught wear→wore
5、-ed发音规则:清辅音后发/t/,浊辅音、元音后发/d/, t、d后发/id/
E.g. asked turned argued started ended
6、fewer and fewer friends 朋友越来越少
lessand less money 钱越来越少
注:few修饰可数,less修饰不可数#p#副标题#e#
Unit4 Hobbies
1、all的部分否定和全否定:
肯定句:All the stars are the same. 所有的星星都是一样的。
部分否定:Not all the stars are the same. = All stars are not the same.
全否定句:None of the stars are the same. (none /n∧n/ 所有都不)
2、It’s+ adj. + to do sth. 做什么事情是怎样的。
It是形式主语,真正的主语是to do sth.
E.g.It’s important to learn English well. = To learn English well is important. =Learning English well is important.
3、aswell as连接两个并列主语时,谓语动词用“就远原则”,也就是跟最前边的主语保持一致。
E.g.The teacher as well as the students wants to see the film.
4、when从句可放在主句前或后,当位于主句之前时,句中要用逗号隔开。
5、when时间状语从句中,主句与从句的时态要一致。
6、区别except/besides和except for:
except:指“(不包括本身在内的)除……之外”,“-”
E.g.He gets up early every day except Sunday.
besides:指“(包括本身在内的)除……之外”,“+”
E.g.Five others were late besides me.
exceptfor:指前后比较范围是不同类型的
E.g.Except for one old man, the bus was empty.
Unit5 Encyclopaedias
1、当neither…nor…连接两个主语时,主谓一致采用“就近原则”,即跟后边的那个主语保持人称和数的一致。
E.g.Neither you nor she is wrong. Neither shenor you are wrong.
2、anumber of“许多的;大量的”,=many,修饰可数名词复数,作主语时,谓语动词用复数形式。
E.g.A number of students are playing on the playground.
3、Countable& Uncountable Noun 可数与不可数名词:
单数 | 复数 | |
近 | this 这个 | these 这些 |
远 | that 那个 | those 那些 |
●修饰可数名词:不定冠词(a, an),数词many, (a)few, several, a number of
修饰不可数名词:much, (a)little, a great deal of
共同的:some, all, a lot of, lots of
●可数名词复数的构成方法:
(1)一般在名词后加-s:dog→dogs
(2)以s, x, sh, ch结尾的名词加-es:watch→watches
(3)以辅音字母+y结尾的名词改y为i再加es:country→countries
(4)以o结尾的名词,加-s或-es:potato→potatoes, tomato→tomatoes
(5)以f, fe结尾的名词,改f, fe为v加-es:knife→knives
(6)需要记忆的特殊复数形式
复合词的复数:改中心词为复数 girl student→girl students
一张纸 a piece of paper, 一条建议 a piece of advice, 一条新闻 a piece of news,
一支粉笔 a piece of chalk, 一瓶墨水 a bottle of ink, 一碗米饭 a bowl of rice,
一杯啤酒 a glass of beer, 一公斤盐 a kilo of salt
易错知识点归类例析
[第一类] 名词类
1.这些女老师们在干什么?
[误] What are the woman teachers doing?
[正] What are the women teachers doing?
[析] 在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men,women.
2.房间里有多少人?
[误] How many peoples are there in the room?
[正] How many people are there in the room?
[析] people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。
3.我想为我儿子买两瓶牛奶。
[误] I want to buy two bottle of milk for my son.
[正] I want to buy two bottles of milk for my son.
[析] 表示不可数名词的数量时,常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。
[第二类] 动词类
4.你妹妹通常什么时候去上学?
[误] What time does your sister usually goes to school?
[正] What time does your sister usually go to school?
[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。
5.琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。
[误] Linda often do her homework in the evening,but this evening she watching TV.
[正] Linda often does her homework in the evening,but this evening she is watching TV.
[析] 在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often,usually,sometimes等时间状语连用。在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am / is / are)+ving形式构成。
6这双鞋是红色的。
[误] This pair of shoes are red.
[正] This pair of shoes is red.
[析] 在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。
[第三类] 代词类
7.这张票是她的,不是我的。
[误] This is hers ticket. It’s not my.
[正] This is her ticket. It’s not mine.
[析] 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词,而名词性物主代词之后不需接任何词。
8.吴老师教我们英语。
[误] Miss Wu teaches our English.
[正] Miss Wu teaches us English.
[析] teach sb. sth.中的sb.作teach的宾语,因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。
[第四类] 介词类
9.你能找到这个问题的答案吗?
[误] Can you find the answer of this question?
[正] Can you find the answer to this question?
[析] 英语中用“the answer to …”表示“……的答案”。类似结构还有thekey to the door,the way to the zoo等。
10.格林先生星期六上午来这里。
[误] Mr Green will come here in Sunday evening.
[正] Mr Green will come here on Sunday evening.
[析] 表示在上午、下午等时,介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时,介词要用on.
11.那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。
[误] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.
[正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.
[析] 用介词表示“穿戴衣物”时,只能用in,其他介词没有此用法。
[第五类] 副词类
12.莉莉,你为什么不回家呢?
[误] Lily,why don’t you go to home?
[正] Lily,why don’t you go home?
[析] come,go 等后接here,there,home等地点副词时,地点副词前不加to。
[第六类] 连词类
13.我喜欢语文和英语,但我不喜欢体育和历史。
[误] I like Chinese and English,but I don’tlike P.E.and history.
[正] I like Chinese and English,but I don’tlike P.E.or history.
[析] 在肯定句中并列成分之间用and来连接;而在否定句中,并列成分之间的连接需用or。
[第七类] 冠词类
14.乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。
[误] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.
[正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.
[析] 1.表示“……一家人”用结构“the + 姓氏复数”;
2.our 一词的第一个字母不发音,它是以元音音素开头的,所以“一小时”要用an hour;
3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时,交通工具名词前不加任何冠词。
[第八类] 句法类
15. ――你不是学生吗? ――不,我是学生。
[误] ――Aren’t you a student? ――No,I am.
[正] ――Aren’t you a student? ――Yes,I am.
[析] 对否定疑问句的回答是用Yes还是用No,这取决于实际情况:如果事实是肯定的,就用Yes表“不”;如果事实是否定的,就用No表“是的”。
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Unit6 Do you like bananas?
1、A: Do you like tomatoes? 你喜欢西红柿吗?
B: Yes, I do. 是的,我喜欢。/
No, I don't. I don't like tomatoes 不,我不喜欢。我不喜欢西红柿。
----Does your father like carrots? 你的爸爸喜欢胡萝卜吗?
----Yes, he does. 是的,他喜欢。/
No, he doesn't. He doesn’t like carrots. 不,他不喜欢。他不喜欢胡萝卜。
2、sb’s birthday dinner 某人的生日晚宴
3、next week 下周
4、think about 考虑
5、some fruit/food 一些水果/食物
6、Let’s have ice-cream. 让我们吃冰激凌吧。
7、eat well 吃得好
8、ask…about … 向某人询问某物
9、eating habits 饮食习惯
10、What fruit do you like? 你喜欢什么水果?
11、for breakfast/lunch/dinner 就早/午/晚餐而言
12、It’s healthy. 它是健康的。
13、I really like it. 我真的喜欢它。
14、I like chicken for dinner. 晚餐我喜欢吃鸡肉。
15、one last question 最后一个问题
16、after dinner 晚饭后
17、I don’t want to be fat. 我不想变胖。
Unit7 How much are these socks?
1、Can I help you ?= What can I do for you ? 我能帮助你吗?
2. (单数)It looks nice. 它看起来很漂亮。
(复数)They look nice. 它们看起来漂亮。
3. three dollars for two pairs 两双三美元
4. Here you are. 给你。
5. I’ll take it/ them . 我将买下它/它们。
6. ----How much is the hat? 帽子多少钱?
-----It’s five dollars. 它五美元。
-----How much are these socks ? 这双袜子多少钱?
----- They’re two dollars. 两美元。
7.come and buy sth 来买某物
come/go to do sth 来/去做某事
8. at our great sale 商品大减价、大甩卖
9. at good prices (复数)/ at a good price(单数) 以优惠的价格
10. green sweaters for only 15$ 绿色毛衣仅售15美元
11. skirts in purple 紫色的短裙
sb/sth in + 颜色 着某颜色的人/物
12. clothes store 服装店
13. a pair of shorts/ trousers/ socks/ shoes 一双短裤/长裤/短裤/鞋子
14.基数词 ten, eleven, twelve, thirteen, fifteen, nineteen, twenty, twenty-one, thirty ,thirty-nine.
Unit8 When is your birthday?
1、----When is your/ his/ her/Alice’s birthday? 你/他/她/爱丽丝的生日是什么时候?
----My/His/Her/ It’s on May 2nd. 我/他/她的生日是在五月二日。
2. 序数词 first, second, third, fourth, fifth, ninth, twelfth, nineteenth, twentieth, twenty-first, thirtieth, thirty-second. 第一,第二,第三,第四,第五,第九,第十二,第十九,第二十,第二十一,第三十,第三十二。
3. Happy birthday! 生日快乐!
4.----How old are you ? 你多少岁?
----I’m twelve. 我12岁。
----How old is he? 他多少岁?
--- He’s 5 years old. 他五岁。
5. on January 17th 在1月17日(具体日期date)
in February / 2013 在二月 (月份、年)
at three 在三点钟 (具体时刻)
6. Do you want to come to my birthday party? 你想来我的生日宴会吗?
7. See you != Goodbye! 再见!
8. English test 英语考试
9. school trip 学校郊游
10. School Day 学校庆祝日
11. English Day 英语节
12. art festival 艺术节
13. Sports Day 运动会
14. some interesting and fun things for you 为你们准备了一些既有趣又好玩的事情 15. this term 这个学期
16. October is a great month. 10月是一个很棒的月份。
17. You parents can come to our school 你的父母能来我们的学校。
18. We have an art festival. 我们举办一个艺术节。
19. have a book sale in the school library 在学校图书馆举办一个旧书销售会
20. This is a really busy term! 这真是一个忙碌的学期。
21. Have a good time!= Have fun! 玩得愉快!
22. have a party for sb 为某人办聚会
23. Children’s Day 儿童节
24. National Day 国庆节
25. Women’s Day 妇女节
26. New Year’s Day 新年
Unit 9 My favorite subject is science.
1、----What’s your/his/her favorite subject? 你/他/她的 最喜爱的科目是什么?
----My/His/Her favorite subject is Chinese. 我/他/她的最喜爱的科目是 语文。
2.----Why does Bob like history? 鲍勃为什么喜欢历史?
---- Because it’s interesting. 因为它很有趣。
3.----Why do Frank and Bob like P.E.? 弗兰克和鲍勃为什么喜欢体育?
---- Because it’s fun. 因为它很有趣。
4.----Who is your music teacher? 你的音乐老师是谁?
----My music teacher is Ms. Xie. 我的音乐老师是谢老师。
5.----When is your geography class? 你们什么时候上地理课?
----It’s on Monday and Friday. 星期一和星期五
6.----How’s your day? 你过得怎样? ----It’s OK. 不错。
7. I like Monday because I have P.E. and history. 我喜欢星期一因为我有上体育课和历史课。
8.play games with us 跟我们一起玩
9. I think history is interesting. 我认为地理很有趣。
10. Because the next day is Saturday. 因为第二天是星期六。
11. That’s for sure. 那是肯定的。
12. I’m very busy. 我非常忙。
be busy with sth/ be busy (in) doing sth 忙于做某事
13. I have math. 我上数学课。
14. The teacher says it is useful. 老师说它很有用。
15.difficult but interesting 困难但很有趣
16. easy and fun 有容易有好玩
17.from 12:00 to 1:50 从12点到1:50
18.after that 从那之后
19. My classes finish at 1:50. 我的课在1:50结束。
20.Have an art lesson for two hours. 上2个小时的美术课。
21. It’s really relaxing. 它真的很放松。
22.It is cool. 它很酷。
23. Let’s meet on Saturday. 让我们在星期六见面。
24. Is that OK with you. 那对你来说合适吗?
25. Thank you for your E-mail. 谢谢你的邮件。
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Starter Unit 1-3
1、Good morning/afternoon/evening(to sb)! 早上好,下午好,晚上好!
2、---–How are you? 你好吗?
---–I'm fine, thanks. 我很好,谢谢。
3、---–Hello! 你好! ---–Hi ! 你好!
4、---–What's this/that in English ? 这个/那个用英语怎么说?
----It's a jacket./an orange. 它是一件夹克/一个橘子。
5、Spell it, please. 请拼写。
6、----What color is it ? 它是什么颜色?
---– It's yellow. 它是黄色的。Unit1 My name is Gina.
1、----What's your name? 你的名字是什么?
---- My name's Gina. 我的名字是吉娜。= I'm Gina.我是吉娜。
2、----What's his/her name? 他/她的名字是什么?
---- His /Her name's Tom/ Gina. 他/她的名字是汤姆/吉娜。
= He's /She's Tom/ Gina. 他/她叫汤姆/吉娜。
3、---- Is she Mary? 她是玛丽吗?
----Yes, she is. 是的,她是。/ No, she isn't. 不,她不是。
4、----Are you Helen? 你是海伦吗?
----Yes, I am。是的,我是。/ No, I'm not. 不,我不是。
5、A: What's your telephone number? 你的电话号码是多少?
B: My phone number is 281-9176. 我的电话号码是281-9176。
6、----Nice to meet/see you. 见到你很高兴。
----Nice to meet/see you, too. 见到你也很高兴.
7、last name=family name=last name 姓氏
first name = given name 名字
8、telephone number=phone number 电话号码Unit2 This is my sister.
1、This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。
2、These/Those are my brothers. 这些/哪些是我的哥哥。
3、Have a good day! 玩得开心。
4、Here are two nice photos of my family. 这儿有两张我漂亮的全家照。
Here is a photo of my family. 这儿有一张我的全家福。
5、in the next picture. 在下一张照片里
6、in the first photo 在第一张照片里
7、a photo of your family 你家人的照片Unit3 Is this your pencil?
1、----Is this/that your pencil? 这/那时你的铅笔吗?
----Yes, it is. 是的,它是。/ No, it isn’t.不,它不是。
2、---Are these/those her keys? 这/那些是她的钥匙吗?
---Yes, they are . 是的,它们是。/
No, they aren’t. 不,它们不是。
3、It's mine. /hers./his. 它是我的。/她的。/他的。
They're mine.它们是我的。
4、Excuse me 打扰一下。
5、What about + sth./doing sth.?
=How about sth./doing sth.? …... /做……怎么样 ?
What about this dictionary?
=How about this dictionary? 这本字典怎么样呢?
What about playing football?
=How about playing football? 踢足球怎么样呢?
6、Thanks for+n./doing sth 为…而感谢
Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
Thanks for helping me . 谢谢你帮助我。
7、You're welcome. 不用谢。
8、How do you spell it? 你怎么拼写它。
9、in the school library. 在学校图书馆里#p#副标题#e#
10、ask …for … 向某人要某物
Ask the teacher for the book. 向老师要那本书。
11、call/e-mail sb at … 打电话/发邮件给某人。
12、I must find it. 我必须找到它。
13、I lost/ found sth. 我丢失/ 找到某物
14、a set of… 一副/套 a set of keys 一串钥匙
15、Lost and Found 失物招领Unit4 Where's my schoolbag?
1、---Where's the map? 地图在哪里?
---Where're my books? 我的书在哪里?
2、on the sofa 在沙发上
in the schoolbag 在书包里
under the bed 在床下
3、I don't know. 我不知道。
4、I'm tidy, but Gina is not. 我很整洁,但吉娜不。
5、in our room 在我们的房间
6、books and tapes 书和磁带
7、Gina's books are everywhere. 吉娜的书到处都是。
8、Gina always asks. 吉娜总是问。Unit5 Do you have a soccer ball?
1、---- Do you have a soccer ball? 你有一个足球吗?
----Yes, I do. 有,我有。/
No, I don't. 不,我没有。
2、---- Does she have a tennis ball? 她有一个网球吗?
----Yes,she does. 有,她有。/
No, she doesn't 不,她没有。
3、I have a volleyball./
I don't have a volleyball. 我有/没有一个排球。
4、He has two ping-pong bats. 他有两个乒乓球拍。
、 He doesn't have two ping-pong bats. 他没有两个乒乓球拍。
5、let's = let us + do sth 让我们做某事
Let's go. 让我们走。
Let me get it. 我去拿它。
6、play basketball 打篮球
play volleyball 打排球
play soccer 踢足球
play ping-pong 打乒乓球
play baseball 打棒球
play tennis 打网球
play computer games 打电子游戏
7、We're late. 我们要迟到了 。
be late for 迟到
8、That sounds good. 那听起来很不错。
That sounds interesting/fun/relaxing/boring/difficult. 那听起来很有趣/放松/无聊/困难。
9、watch TV 看电视
10、play sports with our classmates 和我的同学做运动
11、go to the same school 去同一间学校上学。
12、at school 在学校
13、only watch them on TV 只在电视上看它们
14、It's adj(形容词)for sb. 对某人来时怎么样。
It's easy for me. 对我来说它很容易。
15、after class 下课后 after school 放学后
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在广东省中,有哪些比较出名的重点中学呢?以下是读文网小编为大家整理的广东省重点中学排名,欢迎大家阅读。
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1、Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗?是的,我淘气。/不,我不淘气。
2、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。
3、She is a bit shy.她有点害羞。
4、This is Maomao.这是毛毛。
5、He`s cool.他(很)酷。
6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。
7、These are my friends.这些是我的朋友。
小学四年级英语下册第二模块重点句型
1、It`s a book about London . 它是一本关于伦敦的书。
2、What`s this ? 这是什么?如:What`s this ? It`s a dog . 你来说:这是什么?这是一头大象。
3、London is the capital of England .伦敦是英国的首都。
4、I`m from London .我来自伦敦。(我是伦敦人)
5、It`s very big and very beautiful .它非常大非常美丽。
6、But It`s very beautiful ,too .但它也很美丽。
7、This is the River Thames .这是泰晤士河。
9、There are many boats on the river .河上有许多船。
10、It`s very famous .它非常著名。
11、Is it tall ? Yes,it is.它是高的吗?是的,它是。
12、London Bridge is falling down .伦敦桥倒了。
(外研版)小学四年级英语下册第三模块重点句型:
1、On Saterday we`re going to have a picnic .星期六我们准备去野餐。
2、Will you take your kite tomorrow?Yes,I will/No,I won`t.明天你将带风筝去吗?是的,我将带。不,我不会的。
3、Why not ? Because tomorrow is Friday.为什么不呢?因为明天是星期五。
4、So I will take my kite and my ball on Saterday.因此星期六我将带风筝和球。
5、Next week is a holiday.下周是假期。
6、What will you do ,Shanshan?On Monday I`ll go simming .珊珊,你打算做什么?星期一我去游泳。
7、What will Shanshan do on Monday?星期一珊珊将要干什么?
8、Today is Monday and tomorrow is Tuesday.今天是星期一,明天是星期二。
9、Will you play football on Monday?Yes,I will/No,I won`t.星期一你将踢足球吗?是的,我会。/不,我不会。
小学(三起)四年级英语下册第四模块(Robots)重点句型:
1、What`s that ? It`s a robot .那是什么?它(那)是一个机器人。
2、It can walk ! 它会走!
3、One day robots will do everything .总有一天,机器人会做所有的事情。
4、And they will help children learn .并且他们能帮助孩子们学习。
5、Will they do our homework ? No,they won`t .他们将会做家庭作业吗?不,他们不会。
6、Will it be windy in Beijing ?Yes ,it will ./No. it won`t.北京将会使刮风天吗?是的,它会。/不,它不会。【注意表示天气变化的词:windy(刮风的/有风的);rainy(下雨的/多雨的);snowy(下雪的/多雪的);sunny(晴朗的/阳光充足的);cloudy(多云的/阴天);hot(炎热的);cold(寒冷的);warm(暖和的);cool(凉爽的/凉快的)。以上这些词都是形容词,前面要用“be”。下面这些词使他们相对应的动词,在他们前面不能用“be”:wind(刮风);rain(下雨);snow(下雪);但是cloud是“云”:sun是“太阳”,它们是名词。】【rain 和snow 指的是短时性降雨和降雪;rainy和snowy指的是一段时期内的气候特征。】你能写出他们的相反词吗?sunny hot warm
再如:It will rain in Hangzhou .杭州会下雨。It will be rainy in Hangzhou .杭州将是雨天。#p#副标题#e#
练习:⑴It will tomorrow .It will be tomorrow .(snowy, snow)
⑵It will be in Guangzhou .(晴朗)
⑶It will be in spring(在春天).(cold ,warm)
7、What will the weather be today ?今天的天气怎样? 8、Will it be sunny tomorrow ? Yes ,it will ./No ,it wom`t .明天天气晴朗吗?是的,它将是。/不,它不是。
小学(三起)四年级英语下册第五模块(Size)重点句型:
1、Amy`s taller than Lingling .艾米比玲玲高。
2、Is Sam stronger than Lingling ?Yes ,he is ./No ,he isn`t .萨姆比玲玲强壮吗?是的,他是。/不,他不是。
3、The Changjiang River is longer than the Yellow River ,长江比黄河长。
小学(三起)四年级英语下册第六模块(Music)重点句型:
1、This girl is good/bad .这个女孩(是)好的/差的。
2、I like her voice .我喜欢她的声音。
3、I think this girl is better than the first girl .我认为这个女孩比第一个女孩更好。
4、Do you agree ,Sam ? No ,I don`t .萨姆,你同意吗?不,我不同意。
5、Who is that little boy ? It`s Tom . He`s our brother . 那个小男孩是谁?是汤姆。他是我们的兄弟。
6、Daming and Lingling like Chinese music .大明和玲玲喜欢中国音乐。
7、They can play the erhu .他们会拉二胡。
8、What music do you like? Ilike pop music .I think pop music ia better .你喜欢什么音乐?我喜欢流行音乐。我认为流行音乐较好
小学(三起)四年级英语下册第七模块(Countries)重点句型:
1、New York is in the east.纽约在东部。
2、This is my project.这是我的综合实践活动。
3、It`s about America.它是关于美国的。
4、It`s also called the USA.它也被称作美利坚合众国。
5、People speak English in America.在美国人们说英语/美国人说英语。
6、Washington D.C. is the capital of the USA.华盛顿是美国的首都。
7、My cousin,Dalong ,lives there.我的堂兄,大龙,住在那儿。
8、Where is New York?It`s in the east.纽约在哪儿?它在东部。
9、Sanya is a famous city in China.三亚是中国著名的城市。
10、I want to visit Emgland and go to London ,too.我要去英国旅游,也要去伦敦。
小学(三起)四年级英语下册第八模块(Changes)重点句型:
1、Who are they,Lingling?They are my grandparents.玲玲。他们是谁?他们是我的祖父母。
2、They are my grandparents.They were young,then.他们是我的祖父母。他们那时是年轻的。
3、I was two,then.我那时两岁了。
4、But your hair was so short.但是(那时)你的头发是如此的短。
5、She was fat.Now she`s thin.她(那时)胖,她现在瘦了。
6、They weren`t old then .They were young.那时他们不上年纪,他们年轻。
7、Was it fat ?No,it wasn`t.It was thin.它胖吗?不,它不胖。它是瘦的。
小学(三起)四年级英语下册第九模块(Weekend)重点句型
1.On Monday Amy phoned Grandma.星期一,艾米给奶奶打电话了。
2、Did you cook meat yesterday?No,Ididn`t.昨天你做肉了吗?不,没有。
3、Was it a nice day?天气是个好天吗?
4、It rained here.这儿下雨了。
5.I helped Mum.But Sam didn`t help。
6、He played on the computer.我帮助妈妈了。但是萨姆没有帮助。它在玩电脑。7.What about Tom?汤姆怎么样呢?
8.Yesterday Mr Smart cooked noodles for lunch.昨天斯玛特先生午饭做面条了
9.We walked and walked .We talked and talked.我们走呀走。我们说呀说。 小学(三起)四年级英语下册第十模块(Accidents)重点句型:
1、What happened to your head,Daming?大明,你的头怎么了?
2、Sam and I went for a bike ride yesterday.昨天我和萨姆去骑自行车了。
3、And then....?然后呢?
4、 And then we were hungry and thirsty.然后我们又饥又渴
5、So we bought a watermelon.所以我们就买了个西瓜。
6、Sam carried the watermelon on the bike.萨姆在自行车带着西瓜。
7、Then Sam fell off his bike.萨姆从他的自行车上摔下来了。
8、And the watermelon bumped my head!西瓜砸/碰了我的头。
9、Sam had lots of chocolate biscuits yesterday,so today he`s got a stomachache.昨天萨姆吃了许多巧克力饼干,所以今天他胃疼。
10、Amy had a cold yesterday,and today she`s got a headache.艾米昨天感冒了,所以今天她头疼。
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1. do sth by doing sth “通过做...而做(成)....”
Eg: Jenny had a good chance to study abroad by passing the entrance examination very well
2. find/make/think it adj for sb to do =find/make/think为“发现/使得/认为 (做)....(感到)....”
该句式为形式宾语结构,由“find+宾语+形容词”变化而来. 当find的宾语为动词不定式或者宾语从句时,直接放在find之后,相比较做宾语补足语的形容词,会显得句子“不平衡”;所以用it当作句子的形式宾语,而真正的宾语就要放到句子最后了。、
Eg: I found to speak English fluentlydifficult.
I found it difficult to speak English fluently. it为形式宾语代替to speak English fluently
3. suggest的用法
①要表示汉语的“建议做某事”,英语通常用 suggest doingsth,而不能用 suggest to do sth。如:
他建议坐飞机去,可我认为这样花费太大。
正:He suggested going by plane, butI thought it would cost too much.
误:He suggested to go by plane, but I thought it would cost too much.
②汉语通常说“建议某人做某事”,但英语习惯上不能说 suggest sb to do sth,而说suggest sb’s [sb]doing sth。也就是说,suggest 后不仅不接不定式,而且也不接不定式的复合结构。如:
他建议我们早点动身。
正:He suggested that we leaveearlier.
误:He suggested us to leaveearlier.
③当然,我们也可以用后接that 从句的形式来表达此意思(注意谓语用“should+动词原形”这样的虚拟语气形式)。如:
I suggest that we (should) havelunch right now. 我建议我们现在就吃午饭。
He suggests that we should all go to see the film. 他建议我们都去看电影。
④suggest 后接宾语从句时,从谓语既可用陈述语气,也可用虚拟语气,其区别与 suggest所表示的意思有关:
若suggest表示“建议”,则其后接的that 从句谓语通常用“(should)+动词原形”这样的虚拟语气形式。如:
I suggested that she should go home. 我建议她回家去。
She suggested that I (should) be the leader. 她提议由我来做领导人。
若suggest表示“暗示”“意指”“表明”等义,则其后接的 that 从句要用陈述语气。如:
What he said suggested that he was a cheat. 他说的话表明他是个骗子。
Are you suggesting that I’m not suited for the job? 你的意思是说我不适合做这工作?
⑤要表示向某人提出某情况,suggest后不能接双宾语,即不能用suggest sb sth,而通常用 suggest sth to sb。如:
我向她提出一个解决问题的办法。
正:I suggested a way out to her.
4. deal with/do with 的区别
① do with 常与连接代词 what 连用,而 deal with 常与连接副词 how 连用,
Eg: Do you know how to deal with the matter?
Do you know what we should do with the monkey hanging outside?
②do with 表示“处置”、“忍受”、“相处”、“有关”,其宾语一般是较为具体的事物名称,如:the book/the monkey/trash...
deal with意义很广,常表示“对付”、“应付”、“处理”、“安排”、“论述”、“涉及”等。其宾语一般是较为抽象的事物名称。如:the matter, the problem,the trouble
③表示“相处”时,两词相同
Eg: He is a good man to deal with=He is a good man to do with.
5. It has been/is +短时间+since +过去式的句子=sb have/has done sthsince...ago/for+短时间
Eg: It has been three years since he began to look for his daughter.=He has looked for his daughter for three years/since three years ago.
6. Until的用法
①.Until用于肯定句中,主句的谓语动词常为延续性动词,表示动作一致延续到某时。
Eg: Walk straight on until you see the traffic lights.
②. Until 用于否定句,常和not连用,即“not....until..”意为 “知道....才”。主句的谓语动词为非延续性动词,表示某个动作直到某时才发生。
Eg: THe girl didn’t go to bed until her mother came back.
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1.Nice to meet you! 很高兴见到你
2. middle school 中学
3.excuse me 打扰一下
4.first name 名字
5.last name/ family name 姓氏
6.I see 我知道了
7.have a good time 玩得很开心
8.in the first photo 在第一张照片中
9.in the next picture 在下一张照片中
10.what about...?= how about ...怎么样?
11.Thank you for your help. 谢谢你的帮忙
12.thank you/ thanks for ... 因...而感谢
13.Telephone number/phone number 电话号码
14.an ID card 一张身份证
15.play computer games 玩电脑游戏
16.in the school library 在学校图书馆
17.Ask the teacher for it . 去问老师要
18.call me 打电话给我
19.Some keys 一些钥匙
20.I must find it . 我必须找到它
21.call sb.at 347-2365 给某人打347-2365
22.lost and found 失物招领
23. a set of keys 一串钥匙
24.in English 用英语
25.a photo of your family 你家人的照片
26.on the sofa 在沙发上
27.under the chair 在椅子下
28.in your schoolbag 在你的书包你
29between the desk and the bookcase 在桌子和书柜之间
30.Tape player 录音机
31.model plane 飞机模型
32.soccer ball 英式足球
33.Come on 快点儿
34.I think…… 我认为……
35.I don’t know 我不知道
36.Let’s go! 我们走吧 let’s = let us后接动词原形
37.let sb do sth 让某人做某事
38.We’re late! 我们迟到了!
39.Bill has it. 比尔有。
40.Let me get it. 让我去拿它。
41.Let ‘s play . 让我们去玩吧
42.play sth with sb 和某人玩某事
43.I’m tidy. 我很整洁。
44.play basketball 打篮球(在球类前不用the,在乐器前要用the)
45.play ping-pong /table tennis 打乒乓球
46.play volleyball 打排球
47.play soccer/football 踢足球
let’s play basketball. 让我们去打篮球吧。
48.That sounds good. 那听起来真不错。
49.go to the same school 上同一所学校
50.I love sports . 我热爱运动。
51.It’s easy for me. 对我来说很容易。
52.play baseball 打棒球
53play tennis 打网球
54.tennis racket 网球拍
55.every day 每天#p#副标题#e#
56.play/do sports 做运动
57.watch TV 看电视
58.like to do sth / like doing sth 喜欢做某事
59.I like bananas.(喜欢的东西是可数名词要用复数)
60.next week 下周
61.think about 考虑
62.how about..? ...怎么样?
63.Eat well. 吃得好 。
64.one last question 最后一个问题
65.want to do sth 想要做某事
66.watch sth. on TV 在电视上观看…
67.ice cream 冰淇淋
68.some tomatoes 几个西红柿
69.Some photos 一些/几张相片
70.lots of = a lot of 许多,大量
71.healthy food 健康食品。
72.Have/eat chicken 吃鸡肉
73.have/eat breakfast 吃早饭
74.have/eat lunch 吃午饭
75.have/eat dinner(supper) 吃晚饭
76.how much 多少钱
77.Here you are 给你
78.you're welcome 不客气
79.on sale 促销,甩卖
80. sell clothes at very good prices. 以优惠的价格卖衣服 81.two dollars 两美元
82.seven yuan 七元(人民币)
83.what color 什么颜色
84. It looks nice . 看起来漂亮
85.birthday party 生日聚会
86.speech contest 演讲比赛
87. a pair of socks 一双短袜
88.happy birthday 生日快乐
89.See you 再见
90.father’s birthday 爸爸的生日
91.basketball game 篮球比赛
92.school trip 郊游, 校游
93.school day 作息日,校日
94.this term 这学期
95.basketball game 篮球赛
96.Art Festival 艺术节
97.how old 几岁
98.fifteen years old 5岁
99.favorite subject 最喜欢的科目
100.that’s for sure 的确如此
101.English teacher 英语老师
102.after that 那以后
103.from...to.. 从...到...
104.want to do sth 想要做某事
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1.Nice to meet you! 很高兴见到你
2. middle school 中学
3.excuse me 打扰一下
4.first name 名字
5.last name/ family name 姓氏
6.I see 我知道了
7.have a good time 玩得很开心
8.in the first photo 在第一张照片中
9.in the next picture 在下一张照片中
10.what about...?= how about ...怎么样?
11.Thank you for your help. 谢谢你的帮忙
12.thank you/ thanks for ... 因...而感谢
13.Telephone number/phone number 电话号码
14.an ID card 一张身份证
15.play computer games 玩电脑游戏
16.in the school library 在学校图书馆
17.Ask the teacher for it . 去问老师要
18.call me 打电话给我
19.Some keys 一些钥匙
20.I must find it . 我必须找到它
21.call sb.at 347-2365 给某人打347-2365
22.lost and found 失物招领
23. a set of keys 一串钥匙
24.in English 用英语
25.a photo of your family 你家人的照片
26.on the sofa 在沙发上
27.under the chair 在椅子下
28.in your schoolbag 在你的书包你
29between the desk and the bookcase 在桌子和书柜之间
30.Tape player 录音机
31.model plane 飞机模型
32.soccer ball 英式足球
33.Come on 快点儿
34.I think…… 我认为……
35.I don’t know 我不知道
36.Let’s go! 我们走吧 let’s = let us后接动词原形
37.let sb do sth 让某人做某事
38.We’re late! 我们迟到了!
39.Bill has it. 比尔有。
40.Let me get it. 让我去拿它。
41.Let ‘s play . 让我们去玩吧
42.play sth with sb 和某人玩某事
43.I’m tidy. 我很整洁。
44.play basketball 打篮球(在球类前不用the,在乐器前要用the)
45.play ping-pong /table tennis 打乒乓球
46.play volleyball 打排球
47.play soccer/football 踢足球
let’s play basketball. 让我们去打篮球吧。
48.That sounds good. 那听起来真不错。
49.go to the same school 上同一所学校
50.I love sports . 我热爱运动。
51.It’s easy for me. 对我来说很容易。
52.play baseball 打棒球
53play tennis 打网球
54.tennis racket 网球拍
55.every day 每天#p#副标题#e#
56.play/do sports 做运动
57.watch TV 看电视
58.like to do sth / like doing sth 喜欢做某事
59.I like bananas.(喜欢的东西是可数名词要用复数)
60.next week 下周
61.think about 考虑
62.how about..? ...怎么样?
63.Eat well. 吃得好 。
64.one last question 最后一个问题
65.want to do sth 想要做某事
66.watch sth. on TV 在电视上观看…
67.ice cream 冰淇淋
68.some tomatoes 几个西红柿
69.Some photos 一些/几张相片
70.lots of = a lot of 许多,大量
71.healthy food 健康食品。
72.Have/eat chicken 吃鸡肉
73.have/eat breakfast 吃早饭
74.have/eat lunch 吃午饭
75.have/eat dinner(supper) 吃晚饭
76.how much 多少钱
77.Here you are 给你
78.you're welcome 不客气
79.on sale 促销,甩卖
80. sell clothes at very good prices. 以优惠的价格卖衣服 81.two dollars 两美元
82.seven yuan 七元(人民币)
83.what color 什么颜色
84. It looks nice . 看起来漂亮
85.birthday party 生日聚会
86.speech contest 演讲比赛
87. a pair of socks 一双短袜
88.happy birthday 生日快乐
89.See you 再见
90.father’s birthday 爸爸的生日
91.basketball game 篮球比赛
92.school trip 郊游, 校游
93.school day 作息日,校日
94.this term 这学期
95.basketball game 篮球赛
96.Art Festival 艺术节
97.how old 几岁
98.fifteen years old 5岁
99.favorite subject 最喜欢的科目
100.that’s for sure 的确如此
101.English teacher 英语老师
102.after that 那以后
103.from...to.. 从...到...
104.want to do sth 想要做某事
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关于计算机二级考试报名费
参加计算机等级考试需要系统地学习考试内容,并具备一定的自学能力和学习计划。以下是小编为大家带来的关于计算机二级考试报名费,欢迎参阅!
按照相关规定,计算机二级证书丢失不能补办,只能领取证明考试成绩的合格证明书。
领取合格证明书方法:
1、打开中国教育考试网,选择首页顶端栏目中的“综合查询网”,进入后选择“证书查询”;
2、进入后选择“计算机等级考试”,按照提示选择和填写相关信息,输入正确后会出现对应考试证书信息;
3、在证书下方点击“申请办理合格证明书”,注册登录后根据提示填写个人信息;
4、点击“申请”,然后填写证书的信息条件,再点击“申请“;
5、填写收件地址和联系方式,点击”确定“;
6、确认信息后点击”确认”,然后点击“确认缴费”;
7、系统生成订单信息,根据提示选择银行进行支付;
8、支付成功后合格证明书会在10个工作日内送达。
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岩土工程师证书作用大不大_岩土工程师考试
据悉,岩土工程师根据勘测和考察结果,对土壤和岩石进行详细的分析和评估。那么,以下是小编为大家带来的岩土工程师证书作用大不大,欢迎参阅!
(一)基础考试
勘察设计注册工程师各专业基础考试合格标准均为132分(试卷满分均为240分)。
(二)专业考试
1、一级注册结构工程师专业考试合格标准为48分(试卷满分为80分),二级注册结构工程师
专业考试合格标准为60分(试卷满分为100分)。
2、注册工程师(除一级、二级注册结构工程师)资格考试的专业业知识科目合格标准均为120分
(试卷满分均为200分),专业案例科目合格标准均为60分(试卷卷满分均为100分)。
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2024年产假上海规定多少天_上海产假
上海女职工的产假(98天)与生育假(60天)相加,生育期间,可有158天的假期。下面是小编整理的2024年产假上海规定多少天,希望能够帮助到大家。
产假期间工资发放标准是,如果用人单位为女职工参加了生育保险的,按照用人单位上年度职工月平均工资的标准计算,由社会保险机构发给生育津贴;如果未参加生育保险的,按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。
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各省份2024年初级会计考试报名时间汇总
2024年初级会计考试时间是什么时候?什么时候发布2024年初级会计考试报名通知?下面小编为大家带来2024年初级会计考试报名时间汇总,希望对您有所帮助!
(一)报名参加初级会计职称考试的人员,应具备下列条件:
(1)遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。
(2)具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为。
(3)热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能。
(4)具备国家教育部门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学历。
(二)符合报名条件的在职在岗人员按属地化原则在其工作单位所在地报名;符合报名条件的在校学生,在其学籍所在地报名;符合报名条件的其他人员,在其户籍所在地或居住地报名。
符合报名条件的香港、澳门和台湾居民,按照就近方便原则在内地报名。有工作单位的,在其工作单位所在地报名;为在校学生的,在其学籍所在地报名。
所有报名参加考试人员,均在其报名所在地参加考试。
(三)审核报考人员报名条件时,报考人员应提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书、居民身份证明(香港、澳门、台湾居民应提交本人有效身份证明)等材料。
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申请新加坡留学贷款指南简介
申请新加坡留学贷款指南通常是怎么样的呢?不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的申请新加坡留学贷款指南简介,欢迎参阅呀!
1.国立大学(NUS)
国立大学成立于1905年,是东南亚古老的大学之一。该校被评为全球优秀的大学之一,位列各种大学排名前列。该校提供多个领域的本科、研究生和博士课程,其校园设施先进,拥有完善的图书馆和体育设施。
2.南洋理工大学(NTU)
南洋理工大学创办于1991年。該校拥有现代化的校园设施,有着令人羡慕的科技研发实力。该校专注于工程学、商务学以及人文社会科学等领域,每年吸引大量中国留学生前来就读。
3.新加坡管理大学(SMU)
新加坡管理大学成立于2000年,是新加坡第三所独立设立的大学。该校提供商业管理,商法以及社会科学等领域的本科及研究生课程。SMU拥有亚洲先进的商业教育设施之一,是非常受新加坡本地以及海外留学生欢迎的大学。
4.公立福建书院(SUTD)
公立福建书院成立于2009年,是新加坡的一个新兴大学。該校以工程和设计为主,非常注重创意和创新。公立福建书院还努力与综合性大学合作,使学生可以拓宽自己的知识视野。
5.公立健康学院(Duke-NUS)
公立健康学院是一所专门培养医学人才的大学。该校与美国知名大学Duke University联合设立。该校提供了卓越的医学教育课程,包括基础医学、临床医学和社区医学等领域的课程。
6.新加坡艺术大学(LASALLE)
新加坡艺术大学是新加坡历史长的艺术大学,成立于1984年。該校拥有40年的艺术教育经验,拥有广泛的艺术教育及视觉表演课程,是注重艺术教育的学生的理想选择。
7.新加坡工商管理学院(ESSEC)
新加坡工商管理学院是一所国际一流的商学院,拥有两个校区分别位于新加坡和法国巴黎。該校提供卓越的教育和商业研究,以及创新的创业方案。
8.公立建筑与环境工程学院(SCEM)
公立建筑与环境工程学院成立于2007年,是一所专注于建筑和环境工程学的大学,其中包括水资源管理、能源和环境设计等领域。学院致力于在环境保护方面发挥重要作用,并为未来的世界创造更加可持续的发展。
9.公立社会科学学院(SPH)
公共卫生学院是新加坡首家专注于全球公共卫生问题的大学,成立于2014年。該校旨在为全球提供健康的未来而努力工作,并提供了不同级别的公共卫生课程、研究和活动。
10.公立技术大学(Polytechnic)
公共技术大学是一所注重职业教育的大学。该校以其符合市场需求的课程和实践经验而闻名,并在文凭和证书方面提供多种选择。大多学生毕业后可以找到很好的工作机会,是新加坡教育体系的重要组成部分。
以上是新加坡排名前十的大学概述。在新加坡,你可以从这些优秀的大学中选择符合自己兴趣和专业未来发展方向的大学或专业。
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加拿大留学十大热门专业(速看)
加拿大留学十大热门专业分别又有哪些的呢?为此,小伙伴们可有了解过?不妨一起来关注下吧!那么,以下是小编为大家带来的加拿大留学十大热门专业(速看),欢迎参阅呀!
一、加拿大留学签证个人准备的材料:
1.加拿大学校录取通知书原件和复印件:录取通知书资料要有留学签证申请人的学费金额
记录、加拿大学习起止时间和可注册时间,并且要求入学时间并未过期。
2.个人护照:
个人护照有效期要在回程日期开始的九个月以上时间,旧版本的护照需提供该护照的末页签名,有以前用过的旧护照也需要原件一起提供;
3.个人照片:
近六个月照片,大小:35毫米X45毫米;
4.个人身份证:
提供有效身份证复印件正反面一份,需A4纸张;
5.户口本:
提供本人户口本原件;
6.体检报告:指定体检医师提供的体检表格副本;
7.高中相关证明资料:高中毕业证和高中成绩加盖章的公证件。是在高中在读的,需提供在读证明和成绩证明公证件。高中学校在读证明开具需要用学校专业信头纸打印,信息内容有:申请人姓名、在读班级、学校地址、联系方式,要盖学校公章;
8.大学相关证明材料:如果是大学毕业去加拿大留学,就需要大学院校的公证件和课程成绩单;如未毕业,要注明预计毕业日期及毕业将获得的学位、学历证书说明;
9.证件公证:给留学生本人相关的所有证件,如毕业证、资格证等;
10.无犯罪证明:加拿大留学签证申请人年满18岁后,若在中国以外的其他国家或地区曾经连续居住六个月以上,需开具该地警方提供的无犯罪证明;
11.学习计划:要有加拿大学习许可的学习计划书;
12.如果是在加拿大魁北克省留学学习,需递交一份有效的魁北克省接收函(CAQ)。
二、加拿大留学签证申请财力经济材料:
1.留学学费证明:提供显示已经支付第1年学费的证明,或提供现有资金可支付第1年学费的存款证明。同时请递交由加拿大参与金融机构出具的一万加元投资担保证明(GIC)的购买凭证(中行或者光大银行可开具);
2.亲属关系证明:留学资金又父母提供,建议提供亲属关系公证书;
3.留学费用出资人经济证明:
(1)有公司正式信头纸打印,包含姓名、职位、入职时间、近两年的收入、奖金和额外收入,并带有公司公章的收入证明书;
(2)半年到1年内的工资流水;
(3)父母双方一年的各自收入缴税原件,缴税内容要有缴税人姓名和缴税金额;
4.父母一方或双方有公司的,还需要提交:
(1)营业执照公证件;
(2)近半年到1年内工资流水账单;
(3)公司上一年财务年度的财务审计报表和验资报告。
5.资金证明:
十二个月资金积累历史证明:
(1)两个月内的银行存款证明原件;
(2)存款存折或存单,如果是卡的话打印半年内的流水账单。
6.其他资产:
(1)股票、基金交易记录等理财证明;
(2)房产证、机动车登记证等固定资产证明。
7.家庭资金来源说明:
要以写资料的方式,写明家庭的收入来源来自哪些,如工资、股票基金等投资、商业交易、房地产交易或租赁;为了证明资料的真实性还需要提供有关的支持性证明文件。
三、加拿大留学签证申请其他要求:
1.留学申请人要是在职的还需要提供:
雇员证明信原件,内容包含:公司名称、地址、联系电话;留学申请人就业时间、职位、
收入等证明;
2.留学申请表:
1)IMM1294表格-加拿大学习许可申请表
2)家庭信息表(IMM5645E)
3)教育和就业细节表
4)家属表及教育和就业细节表 Mother-Father
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山西省2024年高考补报名时间11月14日-15日
根据相关通知,山西省2024年普通高考网上补报名于11月14日8:00至15日18:00进行,报名网站为山西招生考试网。补报名对象为符合我省普通高考报考条件,且因各种原因未参加2024年11月10日进行的普通高考报名的考生。
1、补录以考生重新填报的志愿为准,考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生,必须重新填报志愿。
2、已经被高校录取的考生,不得申请补报志愿。
3、补报志愿的考生,其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。 (填其他学校是不承认的,填了没有效用)
4、参加补报志愿的普通、体育类考生,每人可填报3所院校志愿,每所院校均可填报6个专业志愿。普通类与体育类不得同时兼报。高职类考生每人可填报2所院校志愿,每所院校均可填报4个专业志愿。
5、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准,考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“某某省(考生所在省)普通高考补报志愿表”的考生,其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。
6、考生要对自己填报志愿的准确性负责。考生志愿信息一经确认,任何人不得更改。
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2024浙江各市中小学寒假时间汇总(最新)
离2023年结束还有一个多月,同学们期待的寒假也即将到来,目前,2024浙江多地学校寒假时间也已经出炉。下面是小编整理的2024浙江各市中小学寒假放假时间,希望对大家有所帮助。
小学寒假时长因地区和学校的不同而有所不同,但通常在20-30天左右。
例如,北京、上海、重庆等城市的寒假时间一般从1月中下旬开始,到2月中旬结束,寒假时长约为30天左右。而内蒙古等个别地区,寒假时间可能会超过40天。
在寒假期间,学生可以自由安排自己的时间,可以用来完成寒假作业、阅读、锻炼、旅游等。同时,学生也可以利用这段时间来学习新技能、参加社区活动等,以丰富自己的生活体验和实践经验。
总之,小学寒假的具体天数可能因地区和学校的不同而有所不同,但通常在20-30天左右。
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