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寓意的推理过程阐明,转喻思维形成了寓言故事的语篇连贯及其特有的语篇建构模式,下面这些是小编为大家推荐的几篇寓言故事哲理
唐朝时候,有个地方官叫张延赏,为官处事还算正直清廉。这一日,张延赏接到一桩案子,牵涉到人命,案情严重,非同一般。张延赏按照一贯的作法,十分重视此案,他决心追查到底。于是他传下令来,命捕快们严加侦查搜捕,务必尽快将罪犯捉拿归案。
不料,第二天早晨张延赏来到衙门,正待坐下处理公务,却发现案上有一纸条,上面写着:“送上三万贯,请求不要追查此案。”张延赏一看,脸色顿时一沉,十分气愤。他将纸条扔在地上,历声喝道:“谁敢如此大胆,竟敢拿三万贯钱来买本官清廉,干扰本官办案!”于是他再次下命令,对这一案件加紧缉查,并决心严惩不贷。
再过一日,张延赏上衙,又一次发现公案上放一纸条,上面并无多的内容,单写着一个惊人的数字:“十万贯。”这一下,张延赏几乎被唬住了,他左右为难,看样子,对方的确来头不小。张延赏思考再三,最后决定把这桩案子搁置起来,不再继续追查。张延赏那原有的一点廉正,终于被十万贯“买断”了。
后来,张延赏的一个手下亲信找了个机会,私下里问张延赏说:“大人,为什么将案子放弃不问?”
张延赏回答说:“钱到十万之多,便是神仙也能买通的,何况人呢!既然什么人都可以买通,那还有什么事办不到的呢?如果我还执迷不悟继续追查,那将会处处碰壁,除了自找苦吃,自寻灾祸,还会有什么结果呢?所以我也只好停止查办,保住身家性命,保住乌纱前程啊!”
可见,在那个钱可通神的社会里,哪里还有公正,哪里还有王法!
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抱怨议论文400字作文(优秀2篇)
抱怨议论文400字作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的抱怨议论文400字作文样本能让你事半功倍,下面分享【抱怨议论文400字作文(优秀2篇)】,供你选择借鉴。
有人说,我们要学会坚强,不要只会一味的抱怨。有人说,只有任劳任怨,肯吃苦,不怕累,才能成功。而我,却认为会抱怨的人才是能看到问题本质的人。
为什么说会抱怨的人是能看到问题本质的人呢?因为大部分人说生活如一杯茶水,冷暖自知就好,但是,我想问你,你被开水烫到难道不会大叫吗?看到这儿,我想,电脑屏幕前的你,应该很清楚了,这里的开水就是生活中的种.种困难,而大叫就是生活遇到困难时的抱怨。
为什么会抱怨?有时是我们自身的问题,不能吃苦,不勇敢等等,而有时就是提出问题的人给的条件不够,从而使被动人产生抱怨。
有人可能对前者有异议,那么现在我再为大家举一个例子。如果让一个富家千金去干农活,那么这个富家千金会不会抱怨呢,所以,由这个抱怨就可以看出这件事情的本质,富家千金不能吃苦。
而后者的道理,就与一句俗语有着共通的道理,就是巧妇难为无米之炊。
所以,我认为抱怨也是应该的,因为会抱怨的人才是能看到问题本质的人。
但是,要我说,心中有怨气可要表达出来,不然积怨成疾呀,容易造成性格扭曲和心理问题,但是,抱怨也要有个度哦。
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寓言故事中蕴含的审美倾向体现为:对世俗功利的超越、对自然无为的崇尚和对逍遥自由的向往,幼儿多看的话对他们的成长有帮助。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿寓言故事大全精选。
狗称赞鸵鸟跑得快,鸡一听笑了:“我也有腿啊,只是不愿意快跑而已,跑那么快干什么?周围就有那么多好吃的!”
“你真没出息!”狗无可奈何地说。
我不这么看!”狐狸说,“飞不高,跑不快,在我看来全是优点!我就赞赏这种人生态度!”
“瞧!”鸡高兴地说,“连聪明的狐狸都夸我了,你还有什么说的?”
“蠢货!你也不想想它为什么夸你。”狗生气地说,“如果没有我看家护院,你早被它吃了!”
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励志哲理故事读后感,我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理励志哲理故事读后感,希望你喜欢。
这本自传的主人公叫雷庆瑶,一个美丽的23岁女孩,3岁时被电击失去双臂。凭着惊人的毅力,她学会用脚刷牙、吃饭、骑车、电脑打字、绣花,以优异成绩考上大学,并在体育、影视、歌唱方面小有发展。值得称道的是,她做了许多帮助灾民、贫困学生、孤儿的善事,被誉为“断臂天使”。她还是成都电视台的主持人,曾去《非诚勿扰》征婚,是个引发关注的网络红人。
书中对于读者最好奇的“电视征婚”内容着墨很少,更多的内容是她一路走来的故事。写字、吃饭、洗漱……她想学的每一件事,都是我们举“手”之劳的事情。然而,她没有“手”。为了练习脚的柔韧度,以便能用脚夹筷子吃饭,雷庆瑶让奶奶把她的脚绑在床头。这样,睡觉的时候“右腿固定了不能动,左腿也不会是平常的姿势,一会儿得动一下,身体的韧带被拉得疼痛难忍,豆大的汗珠儿不断往下落”。书中,雷庆瑶的文字风格轻松惬意,许多地方还很幽默。比如,她用脚“拿”筷子夹土豆,始终没有成功,最后“经过了一番努力,我终于把那块儿‘愤怒的土豆’夹到了碗里”。运动会比赛失败,“我只好安慰自己:怎么也是个第一名,只不过是倒数的。”
行文的语气和风格,就是生命力本身,就是感染力本身,这一点,在整本书里得到完美的诠释。在书里,雷庆瑶也说出了自己对于痛苦和生命的理解。在被人嘲笑戏弄时,她对自己说,“我告诉你,雷庆瑶,软弱和投降永远不在你的字典里,一切都没有比死更可怕的事情!从此以后,我会好好看着你的,你就努力去做你想做的事情吧,我会在心底为你欢呼的……”作者用她真实的人生、真性情的文笔,打造出了一双手,一双富有力量的,和她本人一样——美丽的手。(《我心飞翔——雷庆瑶》 雷庆瑶 著 人民出版社)
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周国平是一位代表人文精神的学者,他既是一位哲学家,也是一位诗人,他用散文的笔调写他的哲学思考,用哲学思考来贯穿他的文学写作。下面就是读文网小编给大家整理的周国平人生哲理文章,希望大家喜欢。
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古代寓言故事有很多有趣的故事,从这些有趣的故事中我们获益匪浅。读完古代寓言故事的你,该如何写读后感呢?下面是读文网小编精心为你整理古代寓言故事读后感,希望你喜欢。
寓言讲求比喻,是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式,文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。在古今中外的寓言作品中,用比喻说话,用拟人化的手法赋予生物或无生物以人的思想、感情、动作和语言,借以阐明某种道理,或讽刺某种社会现象,是共同的特点。
我国古代的寓言故事,形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻,在文学性中寄寓着丰富的生活哲理,这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南辕北辙》等等脍炙人口的寓言,里面包含着很深的人生体验和生活哲理。在《买椟还珠》这则寓言中,本来主要买的是“椟”中的“珠”,却买 “椟”还“珠”。舍弃了最重要的东西,选择了无足轻重的东西,这种在生活中经常存在的现象,通过这个寓言很生动很形象地表现出来了。再如在《井底之蛙》中,通过青蛙与东海大鳖的对话和行为,说明人生的天地是十分广阔的,人不要为周围的有限的环境所拘囿,应该目光更远大一点。
在《中国古代寓言故事》中,驴子是蠢笨的形象,老鼠是贪婪的形象,猴子是机灵的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是横暴的形象,蚂蚁是狂妄之徒,蝙蝠是骑墙派,如此寓意,既符合动物的体貌行动特征,又包含着耐人寻味的生活道理,真是独具匠心,别出心裁。
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编写一个寓言故事并不难,看了一些范文之后你应该大概知道怎么写。下面这些是小编为大家推荐的几个寓言故事范文。
甲乙两翁钓鱼,等了很久,也不见有鱼咬钩。甲翁总是一派悠闲的神态,乙翁却渐渐不耐烦起来。甲翁不断地钓上大鱼,乙翁却一直一无所获。乙翁愤怒地把钓鱼竿扔到地上,问甲翁:“我们两人钓鱼的饵食相同,钓鱼的地方也一样,为什么得失有这么大的差异呢?”
甲翁微微一笑说:“我放下钓钩时,眼睛不眨,神态不变,以致鱼忘了我的存在,所以我能轻易地钓到鱼;而你却不同,心里总想着鱼,眼睛直盯着鱼,神情不断变化,鱼早被吓走了!”乙翁闻言,恍然大悟。
[含义]学习或办事情只要掌握其中规律,就会简单得多。
[出处]林访《田间书》
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修身励志160个哲理故事读后感,我们一起来品读一下,顺便汲取一些营养。下面是读文网小编精心为你整理修身励志160个哲理故事读后感,希望你喜欢。
【拓展阅读】
10年前,我刚成为一名新教师,经常为班里某位特别爱调皮捣蛋的学生感到焦虑,有一天,当他又一次在自习课上与同桌打闹的时候,我异常生气,一把拎起他的耳朵,用这样的方式请他到我办公室做了一次谈话。旁边的一位资深教师后来悄悄对我说:你胆子好大啊!家长要较真起来,这就是体罚啦!如今深刻反省自己踏上教师岗位后的经历,有些举止确实可以用“无知者无畏”来形容。我曾经无知地以为,凭借过硬的专业,就可以成为一名好教师;我也曾经无知地以为,今天课堂上那些落后的孩子,将来也不会有什么出息;我甚至还无知的以为,教师是一个安稳平和,碌碌一生的行业,缺乏挑战,我们也不需具备太多勇气。
在讲台前摸爬滚打了10年,当我今天再次接手一个全新的班级,用眼神逐一打量每一个孩子,偶尔也会发现那些眼神中流露出的怀疑、叛逆、惴惴不安。而我的心里早已没有了焦虑,甚至将这类他人眼中“不够乖”的孩子视为更值得教师挖掘的宝藏。作为一名教育者,我更好地明白了应当如何通过教育和教养,引导他们拥有学习的信心和生活的勇气。可以说,我对教育这个行业已经不再那么“无知”,我希望自己成为一名教育的“知者”,正确地认知自己的职业身份,正确地认知自己的社会使命,正确地认知现代教育的未来。我希望自己成为一名有勇气的教育者,坦然面对自己的职业倦怠,直面社会的教育顽疾,把守心中的教育理想,实现和教育对象共同的精神成长。
那么,如何成为一名教育的“知者”呢?我想首先必须明确对教师这个职业身份的认同。也许所有教育工作者都问过自己这样一个问题:教师到底是一份怎样的职业?教师是蜡烛吗?还是春蚕?我想,教育不应该是照亮别人的同时必须牺牲自己;那么教师是梯子吗?还是向导?我想教育也不应该仅仅是一种提供服务的工具。有一类老师,他像一名“陶匠”,他希望雕塑自己的学生,要求学生多于支持学生,约束多于观察,但他有坚持纪律的勇气,著名音乐家贝多芬就是成才于这样的教育环境;而有的老师选择做一名“园丁”,他较少干涉学生的成长,相信学生自己会守纪律,不太需要强制和权威。园丁模式下走出了另一位音乐天才莫扎特。“陶匠”和“园丁”所代表的这两种传统的教育风格,其实很少以单一的模式出现。大多时候,我们看到的是一种混合模式,只不过倾向某一边。两种风格都隐藏着危险,“陶匠”风格可能退化为威权式的教育,陶制品的面孔千篇一律,失去生机和活力;而“园丁”风格则可能变质为不管不教,从而导致丛生的野草,从而荒废一片花园。而我所认同的教师应当清楚地认知如何在“陶匠”和“园丁”之间追求合理的分寸。作为一名园丁,需要拥有坚持“纪律”的勇气;作为一名陶匠,需要在揉捏的过程中重视材料的自然属性,因势利导,让每一块材料都发挥出艺术品的光彩。懂得追求合理分寸的教师,就如同一名水手,当船身偏左,水手的身体则需要偏右,以维持教育航线的平衡。
其次,要成为一名懂教育的“知者”,我们必须具备专业底气和职业理性。由于有限的物质待遇,教师一度成为就业市场的冷门选择,从而导致一些专业基本功比较弱的青年人进入教师的队伍。专业不强,又如何期待青出于蓝胜于蓝?如今随着国家对教育事业的重视,更多的专业基本功扎实的优秀年轻人进入了教师队伍,然而这批青年人在应试教育体制下的个体赏识教育模式中成长,过强的自尊或者自卑往往导致他们在和孩子与家长沟通的时候或者过分享受话语强势,或者学会利用社会关系,成为媚俗的一分子。职业理性的缺位后果将直接导致教育者德性的缺失。如此,我们还能妄谈自己是懂教育的“知者”吗?
再次,要成为一名懂教育的“知者”,我们要有破冰的勇气。在不少教师的闲聊中,都会流露出对于课程改革的厌烦之情。我们对于新的事物,心存恐惧,因而难以接受。而美国的课程改革3-5年必有一次,大众的认可与教师的积极合作成为美国教育在全球一枝独秀的原因。创新与勇气能够相互促进,共同发展。教师不仅要在创新教育中大展拳脚,更要在教育创新中锤炼勇气。一个优秀的“知者”型教师的特点之一是在实践基础上刻苦地学习与积极地反思,最终实现充满个性的创新。
最后,要成为一名懂教育的“知者”,我们除了知专业和知文化,还要相信教育的未来。不觉得有未来的人,就不会努力,也不再追求理想。在现实中,这样的人不仅存在于我们的青少年群体中,甚至也存在于许多教育工作者身上。试想如果教师本身就对未来失去信心,我们又如何以教育去应对青少年的“远景沦丧”这一全球化问题呢?与传统社会相比,现代社会虽然教育更为普及,但是却产生了更多缺乏“教养”的孩子。社会有一种观点,认为今日的儿童与青少年不再需要大人的养护和栽培,无论怎样,他们自己都会“成长”。教育他们的,是暴民观点丛生的网络世界,是极具文化侵略性的电视节目、是消费社会的物质诱惑。教育的未来在哪里?每一位教育工作者必须反省我们自身的职责。 我以为,学校的围墙之内,教师首要解惑——解决学科知识问题,更要授业——教导孩子如何为走入社会做准备,从而实现“传道”——社会的大道,人类的大道,世界文明的大道。
爱因斯坦说过:“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”这是我见过的对于“教育”最独特的诠释。他至少想要表明健康的身心、独立思考与判断能力、良好的行为习惯等都应该是学校教育的主要目的,至少与专业知识和技能一样重要。爱因斯坦还提出“学校目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”也许他的观点有失偏颇,然而我认为,懂教育的“知者”有能力将学生培养成成功的“学习者”——包括知识、技能、策略和态度,同时,懂教育的“知者”更有能力将其培养成为成功的“人”——包括文化、视野、思维和创新。但愿这样的教育能够成为今日中国学校的未来。
教育是一个“慢活”,“细活”,是生命潜移默化的过程,需要深耕细作式的关注与规范。如同火炬接力一样,教育也是一个用生命引燃生命,共同幸福的过程。“知者”是一名智者,无论专业多强,他总是意识到自己对未知世界的无知;“知者”还是一名仁者,无论社会怎样功利,他有内心的仁爱所以对于教育更愿意显示宽容。不愿接触孩子内心的教师很难教出懂得感恩的学生,不苟言笑的教师很难培养出具有幽默感的学生,不能认识职业意义的教师很难教出对社会充满期待的学生,总是认为自己生活不幸的教师很难培养出幸福的学生,而同样,没有勇气去认知外在的世界,接受教育教学前沿挑战的教师,很难培养出勇于探索和具备创新意识的未来一代。让我们做一名懂教育的“知者”,专业出色并且内心强大,无畏于前途的清贫和风雨,不辜负时代赋予我们的使命,创先争优,勇往直前。
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经典教育小故事大全里面收集了很多具有教育意义的小故事,对孩子们的成长都有很大的教育意义。下面这些是小编为大家推荐的几篇经典教育小故事大全精选。
直到16岁,他仍是懵懵懂懂地在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连教师都有些怕他,他从没觉得这有什么不好。
16岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班上一个女同学,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛。
第二年,他就转学了,在后来的那两年时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。
22岁,他大学毕业,顺顺利利地进了政府机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去访亲。亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里看家护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。
到深圳后,他和许多人一样,开始了他的求职历程。他求职的方式和别人有所不同,别人都是按报上的招聘启事去求职,他不,他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总能想方设法直接地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,那么我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被其中一家公司录用了。那一年,他24岁。
27岁,他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备买单的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己买自己的单,他当时觉得很是尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。
这是一个人的真实经历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监,很受公司器重。学兄王其善在回母校给我们讲课时,讲起了他人生中的这几个小片段,我们都有些莫名其妙,不知道这与他的成功有什么联系。
学兄于是笑了一笑,告诉我们:
16岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;
22岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是因为它没有学会自立;
24岁我知道,要想求职成功,首先自己要自信;
而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么在实行AA制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生买单,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。
其实我们每个人的人生何尝不是由这么一些片段构成的,而自尊加自立加自信加自强就等于成功,这是成功的公式。
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在一些小寓言故事里,往往蕴含着深刻的大道理,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿寓言故事情景剧文字稿本。
山脚下住着一对狐狸母子。
狐狸妈妈年纪大了,腿脚也不灵活了。有一天,狐狸妈妈对小狐狸说,孩子,妈妈外出找食物有些吃力了,你现在已经长大,该锻炼一下觅食的本领了,村子里有一家老母鸡新孵出的小鸡该长大了,你去抓两只来,咱娘俩好好吃一顿。
小狐狸很不情愿地离开了妈妈。
一路上,他看见到处是美丽的花草,蝴蝶和小蜜蜂飞来飞去,就一下子变得高兴起来。于是,他蹦蹦跳跳地,一会儿捉蝴蝶一会儿捉蜜蜂,竟然忘了妈妈交给的任务。一直玩到肚子咕咕叫了,他才想起这件事。
小狐狸轻手轻脚地向村子走去。刚到村口就见到一只肥大的母鸡带着她的孩子们在草丛里捉虫子。他悄悄地靠近他们,趴在草丛中一动不动地等待时机。妈妈以前就是这样教他的。他想,我一定能捉到小鸡的。
老母鸡一边指点给小鸡们怎样捉虫子,吃什么样的虫子,一边回头清点着她的孩子,一共十只。如果有一只小家伙落下了,她就会大声喊,快点跟上。小狐狸趴在草丛中的四肢都麻木了,他有些泄气了,老母鸡看得这么紧,我怎么能抓到小鸡呢?
就在这时,老母鸡招呼她的孩子回家。老母鸡喊着每一个孩子的名字,这些小鸡们一边欢快地答应着,一边追随着妈妈。于是老母鸡满意地领着孩子们走在前面。
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现在人们把每时每刻都用于奔波劳碌,没有多少人能想到应当抽出一点时间思考一下关于生活的哲理这类问题了。下面就是读文网小编给大家整理的有关生活哲理文章,希望大家喜欢。
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初中生有哲理的随笔,读后获益无穷,我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理初中生有哲理的随笔,希望你喜欢。
冬是大自然的咏叹,是春之盎然,夏之繁茂,秋之成熟之后的一片宁静。
冬是属于长风,属于冷月;属于纵酒高歌的诗人;属于远方归来的游子。冬的风最爱摇起母亲窗前那串长长的风铃,落满一地脆响,待母亲俯身捡起,在炉边,译成一份份浓得化不开的思念。冬的脚步沉稳而从容,行走在边角声里,长城内外;行走在大江南北,黄河上下;冬的诗篇清冽而独特,有风淡云清的浅唱,也有大风猎猎的豪情。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”是一种凄情。“瀚海澜千百丈冰,愁云惨淡万里凝。”是一种壮阔!冬用质朴凝滞诠释耐人寻味的深意。在冬日里,即使是落空了叶子的树,也依然充满着对生命的渴望。无声的呐喊着,把无数根枝条伸展成一种执着的信念。萧瑟和冷酷不是冬的代名词。冬是撇去一切浮华之后的淡泊,是万物生长及致之后的沉默,是“沙场秋点兵”之后的休整。
冬是从头再来一次的魄力,有直面沧桑的勇气!冬的形状不是一个休止符,它是一个承上启下的过度章节。冬是回归,更是开始……
初中生随笔日记有哲理相关
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寓言故事是故事与道理的结合,但这种结合不是显性分开的,是融合为一体的,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学生寓言故事手抄报文字素材。
动物海上驾船大赛就要开始了,大尾巴狗、长耳朵兔、小眼睛猪等分别驾驶一艘船进入起跑线,做好了开船的准备。
“预备——”发令员海豹发令。
“请等等!”随着声音,短尾猴驾船赶到。
海豹放下放令枪:“你再晚1秒钟,就取消你的比赛资格了!”
短尾猴嬉皮笑脸说:“哪能呢?我还会夺得冠军哪!”
“哇——快看!短尾猴驾两只船啊!”赛场上观众见状大叫起来。
“这叫双保险!”短尾猴十分得意地说,“我的发明!”
“报告!”大尾巴狗举起手来,“它驾两只船参赛不合乎比赛规则吧?”
短尾猴立即反驳:“比赛规则并没有这一条嘛!”
裁判员海鸥仔细一想,真没有不准一人驾两只船参赛的规则,便决定说:“短尾猴可以这样参赛。但我想短尾猴恐怕不是双保险,这是很危险的?“短尾猴作了个鬼脸:”放心吧!我保证拿金牌呢。这道理很简单:两只船的速度是一只船的两倍嘛。另外一只船坏了,就可驾另一只船而不误事嘛!“
大尾巴狗、长耳朵兔、小眼睛猪等听了都觉得这道理有些怪怪的。
“砰——”海豹发令枪响,大尾巴狗等奋力驾船向前冲去。短尾巴猴的两只船也全速前进,和跑在前面大尾巴狗的船并驾齐驱。
“大尾巴狗,我加速了,看我的吧!”短尾猴一边大叫,一边把舵转到最高速位上,两只船箭一般向前射去。忽然,海风骤起,一排巨浪掀来,短尾猴脚下的两只船一上一下猛地颠起来,短尾猴一脚踩空,随即跌入海中,两只船冲出去一段距离也翻进海里。
海鸥指挥救生艇救起短尾猴,对短尾猴说:“脚踏两只船,早晚得翻船。怎么样?有何感想呀?”
短尾猴小脸比它的屁股还红,像落汤鸡似的一句话也没说出来。
看了小学生寓言故事手抄报文字素材
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学习寓言故事不仅有利于学生积累语言,丰富知识,而且也是学生净化心灵,启迪想象力,培养多种能力的有效途径,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童寓言故事带插画。
从前有一只乌鸦和老伴生活在一棵大树上,两者相亲相爱,过得有滋有味,非常愉快。快到临近生产孵化的时候了,正是盛夏时节,天气很热。从那棵大树左边一个洞里,爬出一条毒蛇,它也觉得热,想找个阴凉之处。它爬呀爬,攀着树枝,一直爬到了乌鸦巢中,在那里整整过了一个夏天。
乌鸦夫妇因为窝巢被毒蛇占据,无家可归,也就没有栖身生产孵化的地方,它们在流浪,几近死亡。好不容易秋天到了,天气凉爽,毒蛇又爬向自己的洞里,它们才敢回巢去,乌鸦高兴地对老婆说:“感谢真主!是他救了我们,从此我们摆脱灾难了,虽然今年我们孵化、积粮不尽如意,可主赏赐我们平安、健康,这就应当使我们感激不尽了。我想不出真主之外,还有谁能让我们信赖。我相信,只要我们祈祷,到了来年,主会补偿我们今年的损失的。”
乌鸦夫妇在大树的旧巢中,又像从前一样快乐地生活。这样到了第二年夏天,又到了生产孵化的季节,没想到那条毒蛇又从洞里爬出来想到树上的乌鸦巢避暑。正当它攀着树枝往上爬时,突然有一只鹰从空中冲下来,对准它的头颅使劲啄,把它的脑袋啄得血糊糊的。那条毒蛇从树上掉下来,昏死过去。不一会儿,蚂蚁发现有条毒蛇躺在地上,一下子成群结队地来吃它的肉,一直把它吃得只剩下一架骨头才走。
毒蛇死了,从此乌鸦夫妇无忧无虑,在大树上平平安安地过着舒适、快乐的生活,养育了许多子孙后代。
看了儿童寓言故事带插画
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在寓言故事中我们总能找寻出无穷无尽的智慧,下面这些是小编为大家推荐的几篇三分钟的儿童寓言故事。
鸫在一棵树上筑巢孵卵,而且孵出了雏鸟。狐狸得知这件事之后跑来了,用尾巴把树敲得嗒嗒响。
鸫探身巢外,狐狸对他说:
“鸫,我要用尾巴把树砍倒,我要把你吃掉,还要把你的孩子吃掉!”
鸫听了非常害怕,向狐狸央求道:
“狐狸大婶,你别砍树,也不要伤害我的孩子!我供你大馅饼和蜜吃。”
“行,你供我大馅饼和蜜吃,我就不砍树!”
“那么,我们走大路吧。”
于是,狐狸和鸫上了大路,鸫在前面飞着,狐狸跟在后面跑着。
突然,鸫看见一个老奶奶和她的小孙子提着一篮大馅饼和一罐蜜走来了。
狐狸隐蔽起来,而鸫飞落到路上,跳跃着,好像他再也不能飞了:他刚一飞开地面,又很快飞落了下来,他反复地做着这个动作。
小孙子对老奶奶说:
“我们去捉这只鸟吧!”
“我们哪能捉得住呢!”
“好歹我们要把鸟捉住。瞧,他的一个翅膀受伤啦。多美丽的鸟啊!”
老奶奶和她的小孙子把篮子和蜜罐在地上一放,追鸫去了。
鸫把一老一少从放大馅饼和蜜的地方引开之后,狐狸就乘这个机会,把大馅饼和蜜吃得饱饱的,还把吃剩的部分储藏起来。
鸫盘旋上升,飞回巢内。
狐狸不早不晚,就在这个时候来到了,她用尾巴把树敲得嗒嗒响:
“鸫,我要用尾巴把树砍倒,我要把你吃掉,还要把你的孩子吃掉!”
鸫探身巢外,向狐狸央求道:
“狐狸大婶,你别砍树,也不要伤害我的孩子!我给你啤酒喝。”
“行,我们快走吧!脂肪和甜食,我吃够了,现在很想喝点啤酒!”
鸫又向大路飞去,狐狸跟在后面跑着。
鸫看见一个农夫驾着一辆车过来,车上有一桶啤酒。鸫朝农夫那边飞去,一会儿飞落在马身上,一会儿飞落在木桶上,直弄得农夫火冒三丈,想把鸟打死才罢休。鸫飞落到啤酒桶栓上面,农夫突然用斧头一击,把木桶的桶栓打落了。农夫本人追鸫去了。
这时,啤酒不断地从木桶里流到路面上。狐狸尽情畅饮,喝得心满意足,唱着歌走了。
鸫飞回巢内,狐狸不早不晚,又在这个时候来到了,她用尾巴把树敲得嗒嗒响。
“鸫啊鸫,你供我吃吗?”
“我供你吃!”
“你给我喝吗?”
“我给你喝!”
“现在你要逗我快乐,不然我要用尾巴把树砍倒,我要把你吃掉,还要把你的孩子吃掉!”
鸫把狐狸领到一个村庄。他看见一个老太婆在挤牛奶,在她的身旁,一个老头儿在编打草鞋。
鸫飞落到老太婆的肩上。老头儿见了就说:
“老太婆,你别动,我来把鸫打死!”说罢,他朝老太婆的肩上猛击一掌,可惜没有打着鸫。
老太婆受此一击,倒在地上,把盛有牛奶的挤奶桶打翻了,老太婆跳了起来,指着老头儿的鼻子骂不注口。
狐狸好一阵子为老头儿的愚蠢行为捧腹大笑不止。
鸫飞回巢内。他还来不及给孩子喂食,狐狸又在用尾巴敲树了:嗒、嗒、嗒!
“鸫啊鸫,你供我吃吗?”
“我供你吃!”
“你给我喝吗?”
“我给你喝!”
“你逗我快乐吗?”
“我逗你快乐!”
“现在你要使我感到害怕!”
鸫听了非常生气,说:
“闭上你的眼睛,跟我跑吧!”
鸫飞起来,他飞着,时而引空鸣叫几声。狐狸闭着眼睛,跟在他的后面紧跑着。
鸫把狐狸一直领到猎人那里去。
“喏,狐狸,这一回你该害怕了吧!”
狐狸刚把眼睛张开,就看见她前面有几条狗,吓得转身就逃。狗,在她后面紧追。她差一点没有逃进自己的巢穴。
她钻进洞里,喘了一口气,开始问道:
“眼睛,眼睛,你们在干什么?”
“我们在看着,不让狗吃掉狐狸。”
“耳朵,耳朵,你们在干什么?”
“我们在听着,不让狗吃掉狐狸。”
“四条腿,四条腿,你们在干什么?”
“我们在跑着,不让狗捉住狐狸。”
“那么,你这条大尾巴在干什么?”
“我这条大尾巴老是要挂住树桩子、灌木丛和捕兽器,还妨碍着狐狸逃跑。”
狐狸听了,对尾巴大为恼火,于是,她把尾巴伸出洞去。
“狗,你们把我的尾巴咬掉吧!”
狗一下揪住狐狸的尾巴,把狐狸从洞里拖了出来。
看了三分钟的儿童寓言故事
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初三学生对生活会有诸多感悟,从而得出一些哲理。我们一同去看看。下面是读文网小编精心为你整理初三哲理随笔,希望你喜欢。
懒,意味不愿意做某事,与“勤”相对。古人语:“懒,懈也,怠也,一曰卧也。”或是:“吾少懒学问,晚成人。”可谓是把“懒”一字给贬到了粪坑里,再也不得翻身。可在我看来,“懒”也未必不是一种享受。在某个连阳光都慵懒懒不想动的下午时光,是学生的你,是老师的你,或者是某个上班族的你,抛开堆积如山的作业,令人头疼的学生,或者是那让脑袋打结的公务,穿上你的旧帆布鞋,背着一个破破烂烂牛仔包,带上你的相机,像网上说的那样——来一场说走就走的旅行吧。
或许你会来到某个正值花季的好地方。
浮浮沉沉的馥郁花朵在叶中闪烁,这是紫藤萝。紫色的花朵像一条瀑布一样从上一直开到下,如梦似幻,让人误以为来到了仙境。美艳似骄阳的艳丽花朵在空中摇曳多姿,这是木棉花。远远望去,大朵大朵的殷红娇花恰似一团火在树上燃烧,却更会让人联想到夕阳下山时那烧红了半边天的火烧云。宁静洁白的淡雅花朵盛开在一片原野,仿佛是天上飘下的绵绵白云,因贪恋凡间的繁华,自愿变成花朵看世间浮沉。在梵语中,它被称为曼陀罗花。
或许你会来到某个风中带着湿咸的海边。
早晨,旭日从海中缓缓升起。海面撒上了一层粼粼的波光,似是天上的星辰一不小心就坠落到海底。如果海面很浅的话,你就发现,天上的白云还有天空的蔚蓝都被海面反射,正应了张岱的那句:“天与云与山与水,上下一白。”假如是在日本,那海面下一定会有铁轨,供列车行驶,就像宫崎骏的《千与千寻》中一摸一样,只不过没有小白龙罢了。
或许,或许,有太多的或许。但对于我来说,最窝心的地方就是自己的小房子。
家中早就架好了葡萄架子,现在正是葡萄长叶的大好时节。
灿灿暖暖的阳光被葡萄叶子剪成细细碎碎的婆娑光斑,像一群小精灵,温柔的在散发着墨香的书页上落下一个轻轻的吻。自家的肥猫窝在藤椅上,油水光滑的皮毛在阳光的映衬下散发着暖暖的光晕。我去挠它,它也只是懒懒的哼唧哼唧,连眼睛都不睁开,做足了一副享受的模样。心情好的时候,我也会陪着它一起坐在藤椅上,看着心爱的小说,沉醉在惬意的下午时光中。在暖阳的亲吻下,身体渐渐的就有了倦意,我也不抵抗,就这样任睡意一点点入侵我的神经,连书掉了也没发觉,颇有“浮生偷得半日闲,手倦抛书午梦长”的意味。
“懒”,其实也何以很好。赵长卿有“娇慵懒画眉”的享受,偷得一时小懒;释文珦有“吾虽万事皆慵懒,春草生时亦有诗”的随意,有着自己的轨迹;王哲也有“乐清闲,恣情慵懒”的惬意,品味着“懒”的意味。着名诗人李涉不就是在一个清幽的小竹院里,小小的“懒”了一下,才有流传今的“因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲“么?
“懒“这个字,或者说是这种行为,在我看来其实是人生的一种莫大的享受。当然,我并不是说,要将”懒“贯穿整个人生,做一个真正懒的人。这种懒,不是我想要的。你只需要在压力大的时候,小小的”懒“一下,相信我,这会是一种享受。
初三:张焱柠
看过初三哲理随笔
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寓言因具有寓意深刻、讽喻明显的特点而被人们誉为智慧的花,锐利的剑,下面这些是小编为大家推荐的几篇讽刺寓言故事大全精选。
一位官员到一农场参观,当他打算进到一个棚子里去参观时,农场主好心告诉他那里尽量不要去,他确拿出了一个证件说“这是某某国家颁发的特权证书,什么地方都能参观”。
他不顾主人的阻拦进去参观了,一会儿,只见一个人狂叫着从棚子里跑了出来,后面跟着一头牛,这个人边跑边向农场主求救,主人头也不回的说“给它看看你的证书!”
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如果说童话是孩子对外在环境的幻想的话,那么寓言就是生活所要传达给孩子们的智慧,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于诚信的寓言故事。
风雨交加的夜晚,狂风呼啸、雷声轰鸣、大雨倾盆,狂风把街上的树木连根拔起,房屋被吹倒,被大雨淹没,“呼呼......”又猛烈的狂风吹过后,天要垮了,森林里的动物凄厉地嗥叫,到处狂奔,都惊恐得哭天喊地,孩子们的哀号声震破了天......
天雨过天晴,天上一道绚丽的彩虹。人注意角落有可怜的子在蜷缩着,她衣不蔽体,脸蛋脏兮兮的,看上去是又冷又饿,再细细看上去,小却超凡脱俗的气质和面貌。善良的妇人:“小,你为里?你的家人呢?你和你家人走散了吗?”回答。妇人见她可怜,便收留下了她,并给她买了新。
一番打扮,她穿上白色的纱裙,银色的皮鞋。她那水汪汪的大眼睛如两泓清泉,粉红色的脸蛋,嵌着的大酒窝。既有仙女的飘逸,又如公主的尊贵,她简直天使。她的美貌立即吸引了人的目光。
以后的每天,便跟着妇人出出入入。妇人是商人,每天都跟人交往、谈生意。,妇人叫拿合同给一家公司的老板签字,照办了。老板见到犹如天使般美丽纯洁,便爽快地答应了签合同......
妇人对刮目相看,对了。,妇人在生意上遇波折,不幸降临到她的头上,她面临的将是破产,她快要崩溃了。月光皎洁的,妇人接到电话。是一间大公司找她签合同。她又转悲为乐。天,跟着妇人约定地点跟老板签合同。老板见到眉清目秀的,也爽快答应了签合同,并签了十年合约。妇人回到家后,把拉到面前说:“你!”说话。
金钱,妇人竟然次合作中失去了诚信,她制造假冒产品。最后,跟妇人合作的老板了妇人的阴谋,事实后立即跟妇人取消了合约,并在全市媒体公开了妇人的阴谋诡计。妇人破产了。她跟说她很后悔。却说:“回家了”。次说话了。“你要回家?你你有家,你家在哪里?你回哪里去啊?”,妇人说。“我是天国国王的女儿,是天国的公主。我欺骗了父皇,父皇把我送凡间,要我在凡间认识错误。,你的事,我终于自已错了......”
古人云:“信者,储也”, 诚信是人生取之不尽的财富。诚信,才可以别人的信任,事业的。在下,都坚守诚信的绿洲。在生活中,商场上,不讲究诚信会使无之地。 “不识庐山真面目,只缘身山中。”失去诚信是当局者迷,迷惑于金钱和权力的诱惑之中。希望擦亮慧眼,坚守诚信,坚实生业绩......
看了关于诚信的寓言故事
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