读文网小编导语：春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。接下来读文网小编将为大家推荐中学生关于春天的作文：

春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖.但是你有没有试过走进春天呢?

美丽的春天正不象我们的青春,那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华.春天的短暂就像青春时节的短暂,属话有说:“一日之计在于晨,一年之计在于春.”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好,远大的理想,为实现理想而奋斗,而学习.

春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝.把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。

让我们走进春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的，嫩绿嫩绿的像绿毯，让我们睡上去，感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次，但他是多么坚强，总是不向命运底头，一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗?不怕失败，勇敢的面对挫折，这一次考试失败了，不怕，努力学习，抓住失败的原因总结经验，再考过，坚持不懈，总会有一次会成功的.

让我们走进春天的美丽风光，去了解春天，为人类无私的奉献，却不图回报，勇敢面对挫折，挫而不败，坚持不懈地去努力.去孕育理想，为理想奋发!

让我们走进春天!

走进和谐的春天读后感500字1

“和谐”是什么?“和谐”是一首跨越国界的歌，是对秩序和法律的敬意，是永远怀有一颗感恩的心。。。。。。

我读了《走进和谐的春天》中的“风雨同舟，众志成城”一文深有感受。故事讲了二零零七年十月七日的台风“罗莎”给给人民带来许多灾难，特别是宁波梅山盐场的堤坝被吹出了缺口，最大的是三千亩盐田危在旦夕，在这紧要关头，当地边防派出所副所长带着九个战士赶到了，他们把沙袋装得满满的去填缺口，官兵们在在台风中奔跑着，全身都是泥浆，完全不顾自己的生命安危。一个士兵的脚被划伤了，鲜血染红了军裤，他只简单地包扎一下，又扛走了一个沙袋。由于长时间在泥水里浸泡，官兵们个个嘴唇发紫，扛沙袋的双手也一阵阵控制不住地抽蓄。但是，他们仍然不退缩。经过一个多小时的奋战，盐田终于保住了，当地村民连声道谢。我也被官兵们这种英勇行为给感动了，真是值得我们大家学习的好榜样。

生活中，我们在公交车上，让座给有需要的人。平时，要多帮助那些有困难的人。在同学之间，要互相帮助、团结友爱，这些都是和谐的行为。

让我们多做些和谐的事，享受和谐的生活，走进和谐的春天。

走进和谐的春天读后感600字1

今天，我看了《走进和谐的春天》这本书，知道了：人与人之间的交往，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。

“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比他快更广阔的是人的心灵。”心善良就能宽容，凭诚信得以合作，互相协助心怀感恩，有人爱才更坚强……愿我们的校园也同样的和谐。

校园里，同学们在操场上做一些有意思的活动。当看见校园里的纸屑时，有些学生就会主动弯腰捡一捡;当看见别人有破坏环境的行为时，一定会主动去劝说;当有同学遇到困难时，他们会热心的去帮助，去关心。入，我们班有些人刚跑完步，就恶吐。班长就会迫不及待的去办公室找老师商量，而其与同学就会主动的去弄一些沙子，把吐得东西给覆盖住，再拿着扫把扫干净，最后用拖把拖干净。而生病的同学就让一两个学生送她回家。这就是校园的和谐。

人与动物也应该和谐相处，不应该乱不乱猎，人与动物是生活在同一片土地上，就像亲兄弟亲姐妹一样。

如，以前，我奶奶家养了一只可爱的小猫眯，黑白相间的可惹人喜爱了。奶奶吧吃生的鱼骨头给它吃，而猫也不辜负奶奶对它的期望，帮奶奶家抓老鼠。这是人与猫之间的和谐。

“和谐”是永远怀有一颗感恩的心，是为疲劳的父母端上的一杯热呼呼的茶，是“人人为我，我为人人!”

让我们携手共创美丽的家园吧!

走进和谐的春天读后感800字1

假期里，我读了一本名字叫做《走进和谐的春天》的书。我被书里的一句句警句名言所激励着，被一篇篇美文吸引着，被一个个动人的故事感动着。

和谐是什么?在你我的身边，总有一道和谐的阳光照耀着我们的身心，让我们觉得温暖，令我们感受幸福。和谐——是一首跨越国界的歌;和谐——是对次序和法律的敬意;和谐—— 是永远怀有一颗感恩的心;和谐——是奋发的创业精神，和谐——是和平卫士的奉献与承诺;和谐——是对大自然的珍惜呵护…``

可你知道和谐这个词的含义吗?所谓“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。而“谐”字，左边一个“言”，右边一个“皆”，意思就是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。可见，“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。仰望蓝天，满眼尽是朵朵白云;放眼身边，无处不唱响着“和谐”的音符。记得在这本书中，有这样一个故事让我感动。那是在一个风雨交加的夜晚，一座乡村医院的产房里有一位孕妇因难产而生命面临危险，可是这家小医院并没有实行剖腹产的手术器械。于是院长马上打电话到上级医院请求援助。县妇保医院的院长一接到电话，立刻准备好剖腹产手术所必须的手术器械，顶风冒雨赶到几十里外的乡村医院，为那位生命危在旦夕的产妇实施了剖腹产。由于得到了及时的手术，使这位产妇最终脱离了危险，而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴。因为有这样的人，才会有这样的社会。

春天，一个多么美丽的字眼，她每年都会来临，人们每天都可以看到春天美丽的景色，感觉到春天的温暖。但是你有没有试过走进和谐的春天呢?那会是一个美好的地方。

人的心灵就像是一个丰富的收纳袋，它不断的收获自己的需求，但它更多的应该是付出。孟子曰：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。同学们，让我们以善良的心去包容整个世界，以感恩的心去感谢所有给过我们帮助的人，以仁爱和诚信之心去帮助所有需要帮助的人——愿我们的心灵永远生机勃勃， 艳丽芬芳!愿我们以诚信友爱之心，共建我们的和谐春天!

其实这是我的一篇发言稿，可是我没有竞选上，虽然我失去了这次机会，但我会更加努力~!~

走进和谐的春天读后感1000字1

我常常问自己和谐是什么?和谐是一首跨越国界的歌。合唱和谐的队伍是那样的庞大，各个声部里的人们有着不同的肤色，诵唱的却是属于全人类的梦想和希望。

和谐永远是一颗感恩的心，是为疲劳的父母端上一杯热乎乎的茶，是为“人人为我”，“我为人人”，也是微笑地对别人说声“你好!”“谢谢!”“对不起!”

和谐是对大自然的珍惜和呵护，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的树林，也是所有自由栖息成长的生命。

就在那一天，孟祥斌接回自己的妻子和女儿时，突然看到了一名女子掉进了河里。孟祥斌二话不说就以最快的速度脱掉了衣服和鞋子，跳进了冰冷的河中。他将那名女子托出了水面，自己却因体力不支而沉入了河里。他的妻子失声痛哭，连三岁的女儿也放声大哭起来：“爸爸，爸爸没了!”这件事对这弱小的心灵来说，是多么大的打击呀!可孟祥斌的生命却不可挽回了，他早已沉入冰冷的水里。我真想对这位小女孩说：“小妹妹，别哭了，你父亲依然看着你，他依然生活在你的身边，他也依然爱着你。你父亲在天堂保佑你。小妹妹，别哭了。”

上星期日，我看见一位白发苍苍的老爷爷在路上走着。突然，只听“扑通”的一声，一位卷发小青年撞倒了那位老爷爷。卷发小青年急忙放下手中的东西，扶起那位老爷爷。老爷爷对小青年说：“谢谢你!”卷发小青年似乎有些不好意思了：“不、不用谢，刚才我跑、跑得太快了，对不起，请你原谅!”卷发小青年扶老爷爷过马路后，就匆匆地走了。顿时，我的眼眶湿润了。虽然他不小心撞倒了老爷爷，但是他却将功补过，扶起了那位白发苍苍的老爷爷。不像那些撞倒了人却偷偷逃走的司机叔叔们。司机叔叔们，你们应该好好反省一下啊，撞倒了人却逃卸责任，你们说这样对吗?你们的良知到哪里去了?如果你们把撞倒的人送到医院，那你至少意识到自己错了，自己为什么那么糊涂，自己撞倒了人要负责任呀!司机叔叔们，你们应该好好学习学习这位卷发小青年，要学会知错就改。如果每个人都像你们这样，那社会还会和谐吗?你们说呢?

孟子曾经说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”小朋友们，让我们从身边的小事做起，使社会越来越和谐吧!

走进和谐的春天读后感400字1

世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

2007年11月30日中午11时，金华市城南桥上驻金华某部军官孟祥斌正陪着刚从江西赶来控亲的妻子和女儿路过这里。突然，他听到一声惊叫：“有人跳河了!”情急之中，一个仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽全身的力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。

我读了这个故事后，感动觉轻生的女子真不应该呀，她分散一个幸福的家庭。使军官的妻子失去了丈夫，他的女儿失去亲爱的爸爸，他的父母失去了心爱的儿子。为什么我们的眼睛里常含泪水，因为我们对孟祥斌爱得深沉。一个人感动一座城市，正是孟祥斌壮烈的一跃，使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，弥漫天地之间!爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一起。

人和人之间的交往，也是这样的道理，只有心存关爱，互相体谅，才能拥有和谐的美丽。人的心灵是一个丰富的收纳袋，它不断地收获自己的需要，也在不断的给予和付出。遭遇、困惑、经历失败都不该让我们失去爱的温度。

走进和谐的春天读后感1

“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”牵手你我，与爱同行吧!世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

人们不会忘记在2007年一个人感动一座城市的故事。这个人就是孟祥斌，他是个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的青年女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫的跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子脱出水面，挽救了女子的生命。因为孟祥斌的英雄事迹和舍己救人的精神所以被称为“金华市见义勇为勇士。”

在实际生活中也有许许多多与爱同行的人，就在2008年5月12日14点28分中国四川省汶川县发生了8.0级特大地震。这次地震夺去了数万人的生命和无法统计的损失，汶川需要大家拿出爱心去支援他们，为此，我们学校举行了捐赠四川人民的活动，徐鸣仁同学在与爸妈的讨论后无私的捐出了500元，闻思哲同学捐出2000元。全班43位同学，都把自己平时生活中节约下来的零用钱捐献出来，在吴山广场上有捐献血给受灾人民的爱心人。爱心源源不断的冲向四川。人和人之间的交往，就是这样的道理，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。

遭遇困惑，经历失败，都不该让我们的心失去爱的温度。心善良就能宽容，凭诚信得以合作，互协助心，怀感恩。有仁慈，才更坚强。

天底下没有差生，只要方法得当，差生同样可以变得优秀，同样可以拥抱属于他们的春天。读完放牛班的春天的你，该如何写读书笔记呢?下面是读文网小编精心为你整理放牛班的春天读书笔记，希望你喜欢。

放牛班的春天读书笔记篇1

这部电影主要讲了人过中年的马修是“池塘畔底”这所少管所的代课老师。人生似乎在这个地方更没了希望。暴戾的校长、冷漠的老师、阴森的大门、调皮的无可救药的如同魔鬼的少年……似乎永远也犯错不断。这部电影主要讲了人过中年的马修是“池塘畔底”这所少管所的代课老师。人生似乎在这个地方更没了希望。暴戾的校长、冷漠的老师、阴森的大门、调皮的无可救药的如同魔鬼的少年……似乎永远也犯错不断。

马修的第一节课就因为同学的吵闹而得到了校长的咆哮。同学不小心打上了心地善良的麦神父。因为马修独特的教育方式，孩子们第一次做错了事不被体罚，第一次知道做错了事可以用负责任的方式弥补。他为了他们一次次打破自己的底线，又一次，马修突然发现怎群孩子很喜欢唱歌，马修为孩子们组建了一个音乐团，其中马修发现莫翰奇对音乐很有天赋，用他对孩子们彻底的真爱，使这些已经麻痹了的少年们，有了一丝丝良知，成就了莫翰奇的音乐之梦，也成就了自己的音乐之梦。当他被恶毒的校长赶走后，孩子们折起带着祝福的纸飞机，送给这个拯救过他们灵魂的人。他们变成了爱的精灵，纷飞在春的序曲中，融化了冰封的海洋，展开风帆，义无反顾的航行在光明的前程中，翻开新的人生篇章。

马修以他宽广的胸怀包容着这些可怜的孩子，他以一颗博爱的心将温暖和希望播撒在孩子们的心田。他用音乐唤醒了这些孩子们冷漠的心，也唤醒了他们对生活的热爱和渴望。其实人人心中都有爱，人人心中都有一颗炽热的心，人人都能体会到他人对自己的仁慈与付出。只是，如果没有人来拨动这根爱之弦，这种炽热的心就会被封沉。而马修就是最好的拨弦人。

阅读《小王子》读后感感悟400字模板10篇

阅读《小王子》读后感感悟400字怎么写？读后感是指用心读完一本书后，所得到的感悟。这个感悟会对你之后的生活以及人生有莫大的帮助。下面是小编为大家整理的阅读《小王子》读后感感悟400字，希望对大家有所帮助。

阅读《小王子》读后感感悟400字篇1

星期六下午，我跟妈妈和爸爸一起去买书。我看到一本书，就买下了它。没错，这本书就是《小王子》，我捧着它看得津津有味。

这本书讲了“我”的飞机迫降在了撒哈拉沙漠，小王子出现在了“我”眼前，跟我对话。小王子所在的星球很小，只有三座火山、三颗胡萝卜幼苗和一朵美丽动人的玫瑰花。一天，小王子出去探险，在第一个星球上碰见了国王，国王把每个人都认为是他的子民;第二个星球上碰见了虚荣的人，他把每个人都认为是他的崇拜者;第三个星球上他碰见了固执的点灯人，他宁愿做着无用的工作，也不愿意听取小王子的意见等等。小王子在草原上碰到一只狐狸，狐狸告诉他一个道理，使小王子认为他的玫瑰花是独一无二的。

我从作者和小王子的对话中知道了做人要勤快，拖拉会产生灾难;我从小王子和玫瑰花的交谈中知道了看人不能只看缺点，也要看优点;我还从小王子和国王的相处中知道了不能强迫别人去干他做不到的事。

《小王子》这本书让我懂了很多。狐狸说过一句话：“看东西只能用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”是啊，多么有深度的一句话啊!有些东西用眼睛看是看不清的，只有用心领悟才会懂得!

初中语文名著阅读书目推荐(12本)

初中语文名著阅读书目有：《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》、《水浒传》、《格列佛游记》、《简爱》等。

初中生读课外书的意义

开拓视野，增长知识：读课外书可以让学生接触到更多的信息和知识，帮助他们了解世界，开拓视野。通过阅读，学生可以了解到不同领域的知识，包括科学、历史、文学、艺术等，从而丰富自己的知识储备。

培养兴趣爱好：读课外书可以帮助学生找到自己的兴趣爱好。在阅读中，学生可能会发现对某些书籍特别感兴趣，从而引导他们深入探索相关领域，培养自己的兴趣爱好。

提高语文能力：阅读课外书可以提高学生的语文能力，包括阅读理解、写作能力、词汇量等。通过阅读，学生可以学习到更多的语言表达方式和写作技巧，从而在语文学习中取得更好的成绩。

培养思维能力：阅读课外书可以培养学生的思维能力，包括逻辑思考、创造性思维等。在阅读中，学生需要理解作者的观点和思路，分析情节和人物形象，从而锻炼自己的思维能力。

增强情感体验：阅读课外书可以增强学生的情感体验。在阅读中，学生会遇到各种不同的人物和情节，从而感受到不同的情感体验。这些体验可以帮助学生更好地理解自己和他人，增强他们的情感智慧。

培养良好的阅读习惯：阅读课外书可以帮助学生培养良好的阅读习惯。通过阅读，学生可以学会如何选择适合自己的书籍，如何安排阅读时间，如何提高阅读效率等。这些习惯可以为他们的未来学习和生活打下良好的基础。

总之，初中生读课外书的意义非常重大，可以帮助学生开拓视野、增长知识、培养兴趣爱好、提高语文能力、培养思维能力和增强情感体验等。因此，建议初中生多读课外书，培养自己的阅读兴趣和习惯。

初中语文要求阅读的课外名著(最新）

初中语文要求阅读的课外名可以帮助学生拓展视野和知识面、提高文学素养和欣赏能力、培养思维能力和想象力、丰富情感体验和人文素养以及掌握阅读技巧和方法等。以下是小编收集的关于初中语文要求阅读的课外名著的相关内容，供大家参考!

初中生阅读名著的好处有哪些

1、帮助拓宽视野和开阔思路。

阅读名著可以让人们接触到各种思想、文化和价值观，从而扩展了人们的知识面，并帮助他们更好地理解整个世界的多样性。

2、促进心灵成长和提高情商。

阅读名著通过人物形象、事件表现等方式，让读者深刻领会社会人情世故，提升对事物的认知，从而更好地处理自己的情感，拥有更高的情商。

3、拓展语言表达能力。

名著往往具有较高的文学价值，文学语言和修辞手法非常优美和精湛。因此，阅读名著可以提高人们的语言文字表达能力，对于学生和职场人士都具有积极意义。

4、增加人生经验和智慧。

名著中往往蕴含着深刻的道理和智慧。读者通过阅读名著，可以在思想上获得丰富的收获，有助于人们在现实生活中更好地面对各种挑战和困难。

《三国演义》阅读感想和收获样本10篇

《三国演义》阅读感想和收获有哪些？读后感是在阅读了书籍等作品之后对人生或者事物产生的一些感想,通过书面的形式记录下来,就成为了读后感。下面是小编为大家整理的《三国演义》阅读感想和收获，希望对大家有所帮助。

《三国演义》阅读感想和收获（精选篇1）

你读过《三国演义》吗?我读过。

里面有很多人：奸诈阴险的曹操、一事是胆的赵云……里面写的是刘备是皇室后代，当时宦官让百姓们民不聊生，梦想让百姓幸福生活。一天，他在酒馆认识了关羽、张飞。由于志向一致，在桃园三结义。董卓横行霸道，百姓生活十分困难，曹操就准备杀了他，可失败了，逃了出来。可王允用连环计杀了他，但是，他被董卓手下逼死。吕布横行也被杀了。此时此刻，曹操有了掌握天下的野心，所以开始挟天子以令诸侯，最后，他废了天子，自称为王。孙权为了完成哥哥的遗愿——夺得天下，也开始夺天下。刘备为了天下百姓过上安定的生活，在诸葛亮的劝说下自称为王准备统一天下。可是，晋国消灭了这三个国家，统一了天下。

读了这本书，我佩服赵云一身是胆、诸葛亮老谋深算、刘备仁慈……我可比不上他们，我连飞蛾都怕，也不聪明，为了一点小事而生气，很少宽容别人。

我还明白了很多道理：要听别人的劝说，不对就不听，对了就听、不能对坏人仁慈……

你也读一读吧，说不定，你的感想比我的还要好呢。

阅读艾青诗选读后感700字以上8篇

阅读艾青诗选读后感700字以上有哪些？当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!下面是小编为大家整理的阅读艾青诗选读后感700字以上，希望对大家有所帮助。

阅读艾青诗选读后感700字以上精选篇1

“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”

翻着一页页纸章，手指与纸张的摩挲声，穿过耳膜，越过汩汩血液，故事的内容与我的血液混合，故事的情感也是我的心声。

艾青成长于一个民族危机，又充满了思想激荡的年代，而在这样一个黑暗的年代里，他仍然怀着对光明的向往、对黑暗的痛恨、对人民的同情、对祖国的热爱，写出这一首首壁坐玑驰的文章.我怀着期待与热情去读这一段段伟大的文字。

艾青的诗多姿多彩。他的诗中有热烈的红色，那意味着勃发的生命和血性，是中国农民面对压迫怒气腾腾的写照;他的诗中有一望无际的黄色，那刻画着农民生活的轨迹，灰黄土地上留下流离失所的北国人民的脚印;他的诗中有一片暗淡的灰黄，饱含了多少人的悲伤和叹息……他的诗五颜六色，用浓墨重彩发泄心中郁气。他的诗如同一卷卷慷慨淋漓，又韵味深长的水墨画，还有那些另人过目不忘的意象，这些都承载着他对人类对自然刻骨铭心的爱，对民族命运的深挚关怀，这些流动的画面中还透露出袅袅的哲思，给人无限启迪。

艾青的诗不仅色彩斑斓而且情感丰富。在诗中，艾青为被侵略者所践踏的家乡而伤，为被奴役、被压迫、被屠杀的百姓而伤。在《大堰河——我的保姆》中，艾青对他的乳母大堰河的去世悲伤不已;在诗中，他对被压迫者敢于反抗、敢于斗争精神及对国家的爱，这种爱超越了世间的一切，让人感动;在诗中，艾青也表达了对侵略者及白匪的恨。这些情感都只因他有一颗真正的赤子心，拥有一腔真正的爱国情。

艾青呕歌光明，也赞颂土地。他向往着光明，寻找着自己生命的意义。

无边的大地覆盖着白雪，静静地静静地等待春天，我们的道路多么宽敞，通向新的城市和乡村，自然正在改变着面貌，到处都出现新的工程!

人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。而中国却在多少个黑暗的夜晚中，瑞雪纷飞的冬天里，突破了夜晚的黑暗，也突破了冬天的寒冷，冒着风雪迎来新的年代，迎来久违的春天!

2023小学教师学习教育家精神心得感想(最新8篇)

学习教育家的精神是一次深刻的内省和启迪之旅，让我们更加明确自己在教育领域的责任和使命。这也是一种不断追求进步、为学生创造更好未来的动力。以下是小编为大家收集的关于小学教师学习教育家精神心得感想的相关内容，供大家参考!

2023小学教师学习教育家精神心得感想（精选篇1）

教师学习教育家精神感想应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名教师，学习教育家精神让我深感教育的重要性和责任。教育家们追求真理、献身教育、创新求变的精神，不仅激励着我们为教育事业奋斗，也让我们更加深入地理解教育的本质和使命。

首先，学习教育家精神让我认识到教育的目的是为了培养人，是为了让人更好地适应社会和生活。教育家们始终把学生放在心中最高的位置，以学生的需求和发展为出发点，不断探索适合学生的教育方法和理念。这种以人文本的教育理念，让我深刻认识到教育的核心价值在于培养学生的素质和能力，帮助他们成为有价值的人才。

其次，学习教育家精神也让我感受到教育的创造性和创新性。教育家们始终保持开放的心态，不断探索新的教育思想和模式。他们敢于尝试、勇于创新，不断挑战传统教育的局限，为教育事业注入新的活力和动力。这种创新精神，也让我深刻认识到教育需要不断进步和创新，才能适应社会和时代的发展。

最后，学习教育家精神还让我领悟到教育的责任和使命。作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要为学生树立榜样，引导他们树立正确的价值观和人生观。我们要有担当精神，勇于承担责任，为学生的未来和社会的进步贡献自己的力量。

总之，学习教育家精神让我更加深入地理解教育的意义和价值，也让我更加热爱教育事业。我相信只要我们始终坚持以人为本、创新求变、勇于担当的教育理念和精神，就一定能够为教育事业做出更大的贡献。

城南旧事感想读后感2024年

总之，同一篇文章可以写成读后感的方面很多，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会。以下是小编为大家带来的城南旧事感想读后感2024年，欢迎参阅!

城南旧事感想读后感2024年篇1

今年暑假，我读了《城南旧事》这本书，作者是林海音，讲述了主人公英子因看见冬日里行走的骆驼队，而想起童年时老北京生活的点点滴滴。作者用最为朴实的文字，通过《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》、《我也不再是小孩子》五个章节描述了英子眼中的世界，她看到了人们敬而远之的疯子秀珍不一样的一面，看到了童年伙伴妞儿作为一个弃婴悲惨的幼年生活，看到了那个为供弟弟上学而做小偷哥哥的辛酸与无奈，看到自家保姆宋妈失去孩子的痛苦与坚强，看到英子失去父亲的那一刻的悲伤以及瞬间的成熟。

本书让我印象最深的是一个叫“惠安馆”的地方，那里有个被人称作“疯子”的姑娘秀贞，她因失去了丈夫和孩子而变得疯疯癫癫，英子同情她的遭遇，还和她成为了好朋友，为了帮助秀贞找到丈夫和孩子，她还偷了妈妈的首饰送给秀贞做路费，可惜秀贞娘俩在途中惨死在火车之下，英子悲痛欲绝，此时我的内心也十分难过，在同情秀贞的遭遇的同时，也赞叹英子那颗纯洁如水晶般的心灵。

本书最让我忧伤的部分是《爸爸的花儿落了》，爸爸最疼爱英子，却没有看到英子长大，爸爸去世了，英子的童年也结束了。此时此刻，我不禁掩卷叹息，心里涌起了一股淡淡的惆怅，耳边也想起了那首耳熟能详的歌——“长亭外，古道旁，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山，……天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”。

暑假结束，我就要迈入五年级了，感谢老师给我们推荐了《城南旧事》这本书，它让我明白了童年的可贵，通过英子身边人的一个个离去，也让我懂得了要珍惜身边的人，更让我明白了面对弱者要有同情心，面对困难挫折要勇敢坚强，面对亲情友情要懂得感恩。

以后我更要多读书，读好书，让书香滋润我的心灵，让书籍陪伴我成长。(姚子墨)

阅读名著《红楼梦》读后感简短内容10篇

阅读名著《红楼梦》读后感简短有哪些？书写一篇读后感可以加深你们对名著片段的了解，人们能够在读完一些文字后仔细撰写一篇读后感。下面是小编为大家整理的阅读名著《红楼梦》读后感简短，以供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

阅读名著《红楼梦》读后感简短精选篇1

普遍认为，《红楼梦》这部小说与其它文学作品相比，有着更高的研究价值。而我却一直不读她，也许是不想读，因为贵族生活的故事离本人太远;也许是不屑读，因为鄙视一个成长在粉黛圈里的官并富二代的故事;也许是不敢读，因为怕读不懂故事背后的社会兴衰……

如今上了年纪，看开了，没那么多顾虑和禁忌了，于是可以捧起她来了……

真是“不看不知道，一看吓一跳”，才发现，原来中国人(无论贫苦百姓还是富贵人家)的价值观和思维方式，都在这部书里。难怪__说：“(中国过去)除了地大物博，人口众多，历史悠久，以及在文学上有部《红楼梦》等等以外，很多地方不如人家，骄傲不起来。”可见这部小说名著在老人家心中的高地位。

2023教师学习教育家精神感想(精选10篇)

教育家不仅具有高尚的师德和执着的敬业精神，还具有深厚的教育素养和创新能力。他们以培养人才为己任，用自己的智慧和力量为教育事业做出了卓越的贡献。以下是小编为大家收集的关于2023教师学习教育家精神感想的相关内容，供大家参考!

2023教师学习教育家精神感想【篇1】

“师德”一直是个不老的话题，今年暑期学校教师也进行了集中的师德培训。这次培训的主要内容是：学习徐立科教师的先进事迹;学习《师德手册》。

通过一个个的感人事迹，使我受益匪浅，特别是徐立科教师“燃烧自己，点亮别人”的精神深深的打动了我们，让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师就应当关爱每一位学生，徐校长就是一位对所有学生充满爱心的一位教师，他乐意为自己学校和外校的学生补课，不仅在学习上帮助学生，而且在生活上也帮助他们，使学生在感受爱的过程中理解爱，学会爱。这让我体会到，在平时的教育中，我们应该对学生满怀信心并一视同仁。

徐校长肯干、实干，尽全力将工作做到细致、扎实的工作态度，实在值得我们学习。想想自己平日里工作的繁忙，难以将自己全部的精力放在工作中，因此工作中的一些事情也都是得过且过。但这次培训使我认识到自己身上的不足，在今后必须改正。

由此可见，高尚的师德是爱，是敬业，是精业，让自己消除夏日的烦躁，保持一种冬日阳光照射般的温暖，将这份温暖带给每一位学生。