2016散文随笔征文(汇编3篇)
一年365天，数数觉得长，过过却觉得短。不知道读者朋友们在2016年里头有什么经历呢？下面就是读文网小编分享给大家的2016散文随笔征文稿，希望大家喜欢。
2016散文随笔征文((二)：
温暖，很喜欢的两个字，尤其是在这个北风呼啸的初春季节。
不寒冷，不燥热，刚刚好。
温暖，是飞雪枝头上的朵朵红梅，一抹亮丽唤醒了冰天雪地的酣梦，轻声地呼唤着春天的来临；温暖，是早春柳枝上的点点嫩绿，春风浮动涌起的滚滚春潮；温暖，是含苞待放的小桃红，片片飞霞映红了春天的脸颊；温暖，是飘扬似雪的梨花梦，承载着辛勤果农的丰收喜悦；温暖，是欸乃归舟时的彩霞满天，一船欢喜满仓歌。
温暖，是十指相扣时无言的关切，是新生儿第一声啼哭时母亲关爱幸福的眼神，是慈母心系远方游子望眼欲穿的万千期盼，是合家团圆时欢乐的谈笑，是一桌饭菜凝聚的浓浓亲情爱意；温暖，是校园里清脆朗朗的读书声，是辛勤园丁灯下备课的背影，是老师不厌其烦的苦口婆心，是学生雨中百里送伞的师生情谊，是同学之间互帮互助的点点滴滴……
温暖，更是那些为帮助那些需要帮助的人，无怨无悔永不疲惫往返奔波的身影。
这个社会需要温暖，也呼唤着温暖。
温暖，也应该成为一个人应具备的气质，一个好女人具备的韵致。
温暖的女人，善待自己也善待他人。温暖的女人，会挑选一条美丽的长裙，穿着它走过诗意的雨巷，感受江南的秀美；会泡上一杯茉莉花茶，在暖暖的午后，伴着茶香墨香品味字里行间的乐趣；会临窗泼墨写意，临摹艺术大家的笔墨神韵；会进行一次没有目的的旅行，只为在旅途中回忆过往，珍藏沿途风景及这份看风景的心情；会细细倾听窗外的潺潺雨声，享受宁静的时刻；会找一个空旷的地方，静静地看夕阳西下；会看一场盛大的烟火怒放在墨色浓重的夜空，让瞬间五彩斑斓的美丽焰火在记忆中永远珍藏；会在一个安静的午夜独自品味美酒，享受至简至静的美好生活；会在寂静的午后，倾听一首轻柔舒缓的音乐，让心绪随乘音乐的翅膀轻歌曼舞……
温暖的女人，心似莲花朵朵开。温暖的女人，会每天留给自己半小时用来读书，精心读一本好书，让自己的心慢慢沉静澄净；会在闲暇时写下内心的片言只语，直抒胸臆抒发积压在内心的情怀；会乘船看海，让呼啸的海风和波涛汹涌的浪潮荡涤纠结纷乱的心绪，使心胸更加豁达广阔，会写下一首清新的小诗，让咆哮的海浪一并带走，带走内心深处莫名的烦闷；会静静的欣赏天边云卷云舒，静静地体会诗人王维“行到水穷处，坐看云起时”的逍遥与洒脱。云卷云舒，时刻不停地变换着自己的美丽，而唯一不变的是那颗从容淡定的心，宠辱不惊的气度；会和爱人一起去西藏，站在西藏蓝的仿佛能滴出水的天空下，感悟神圣与庄严，爱，会得到再一次升华。
温暖的女人，爱自然田园风情也爱家。温暖的女人，会去郊外走走，悠闲的时光会给自己轻松自在的心清时刻；会养一盆绿色植物，静静期待下一次花开；会做个性手工，体会作品完成时的喜悦；会动脑让旧物巧妙运用，让居室在自己的巧手下别具韵味；会通过自己的审美观念改变居家环境；会感恩自己的父母，因为他们是世界上最爱我们的人。
温暖的女人，会在闲暇的时光里，抛开尘世的喧嚣与烦扰，素面朝天一身布衣走进大自然，与清风明月为邻，与清泉流云为伴，以一颗平和的心态感悟自然，去感受高山无语的巍峨雄伟，去体会林间朴素野花无言的柔韧坚定，去倾听飞鸟流畅的浅吟低唱，去领悟清泉心无旁骛的迢迢山路历程……在自然宽广深远的胸怀里陶冶性情，纷乱的心绪渐渐清晰，瞬间感动，刹那惊喜，原来，生活并不沉重，沉重的只是自己的意念，意念消除，雨过天晴心境澄明再无纤尘。
温暖的女人，是一所学校，她身上所彰显出的正能量影响感染着周边的人：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”以谦谦君子之风、以仁义大爱之风、以一种积极进取乐观向上的人生态度为人处事，守住内心的淡然，不张扬，不迷茫，不彷徨，不随波逐流，不人云亦云，始终以一颗热情洋溢的心勤勉不懈，做一个理智、健康、成熟的女人，做一个洒脱、幸福、快乐的女人。
温暖的女人，更会以一颗柔软的心，关心和爱护那些需要帮助的人……
清朝文学家李渔谈气质，他说的是“态”，“态之在于人身，犹火之有焰，灯之有光，金银之有亮色。”女子一有态，三分漂亮可增加七分，女人无态，七分漂亮可降落到三分，它如火之有光，如灯之有焰，如金银之宝气。可见，气质，对于女人是多么重要，而温暖，更是女人最应具有的气质之一。
温暖的女子，是一朵淡淡的兰，兰质蕙心芳香远袭；是一朵素素的莲，亭亭净植风姿绰约；是一朵漂浮的白云，轻盈飘逸宁静淡泊；是一首婉约的宋词，内敛大气含蓄清丽。温暖的女子，轻握清风一缕徐徐开。温暖的女子，不只是美丽，而是一种韵律，一首小令，是一种云淡风轻，更是一首“梵婀玲上奏着的名曲”，明净淡雅永流传……#p#副标题#e#
2016散文随笔征文(一)：
教育实习生活的锁忆
记得我读上饶师院的最后一个学期，学校组织了一次教学实习，虽然已过去了27个年头，但那一份当老师的最初的快乐感受和学生们那一份朴实真诚的情感却永远地珍藏在我的心中。
横峰如今是我的第二故乡，记得是一九八九年的阳春三月，没有记错的话，应该是3月6号一大早，天还下着毛毛春雨，我们八七级中文（四）班共52位同学，分成两部分，一部分去横峰中学去实习，另一部分去铺前中学实习，大家一起乘坐校车沿着原上饶地区上饶县乡村公路，翻过灵山，由上饶县湖村乡经过横峰县龙门乡，再到铺前中学下车，大概有三十华里，当时我们共寝室的8个同学被安排在铺前中学实习，所以就在我实习的学校-----铺前中学下了车。
我们来到横峰县铺前中学。这是一所二类完全中学，在距离县城仅有五公里路的郊外。校园占地面积不大，校舍建筑条件虽然简陋，但教室、操场、餐厅、花园以至于围栏、道路、墙壁却散发着浓郁的文化气息，营造了洁净美的高品位的育人氛围。
校园外西北两侧面是一条清澈见底的小溪，南侧是一片田野，东北两侧就是错落有致的农舍。很容易听到鸡鸣狗叫，看到炊烟袅袅，虽有一股清新宁静的气息，但也难免让我们这些初来乍到的年轻人觉得陌生和寂寞。柳树的花絮倒映在溪水中，溪水显得更清了；天空映在溪水中，显得更蓝了；白云映在溪水中，显得更白了。春风吹过，几片柳絮落在水中，小鱼游上来，把它当作太阳伞。农民伯伯干完活，老是来小溪边洗洗脸，解除一天的疲劳。学校周边的的小朋友们常来这溪水边玩游戏，捉迷藏，老鹰捉小鸡，跳皮筋……
那时候宋校长已经调进城了，由四十五岁左右的范逢礼副校长主持学校全面工作，那天中午我们同铺前中学的老师一起在学校食堂聚餐，范副校长还发表了热情洋溢的讲话，欢迎我们师院的大学生到铺前中学来实习，并祝愿我们实习生为他们学校送来最新的教学理念和丰富的课堂知识。正是带着这颗良好的祝愿，我和同寝室的小马同学在餐桌上就知道了我两人一起要实习的是初一（1)班语文课和班主任工作，任课老师叫刘善火，是一位33岁出头的青年语文骨干老师，他为人真诚，带人热情，教学严谨，工作买劲......
所有的接待工作都安排好了，3月6号晚上我们就住在教师宿舍，领了教案就开始熟悉教材，准备听课和备课。3月7日一上课，我和小马同学就在刘老师的安排下，走进了红石楼初一（1）班教室，看着这个十二三岁的男女学生，自己由大学生一夜之间就成了他们实习的语文老师和班主任，角色的转换，让我惊喜又愕然。惊喜的是自己在未来45天的实习日子里，我们与他们可以朝夕相处，有了这伙少年学生，他们的所见所闻，教学互动，我们能不惊喜吗？愕然的是自己从未上过讲台，还要去讲解字词句，朗读课文，我当时的普通话水平恐怕是难以应用自如，事实上，只要自己努力去学，不懂的发音，就勤查字典，多与城内同学进行沟通与交流，还要多请示刘老师，再难的问题也能克服。实践证明，我的普通话进步也很快，有位姓钱的女学生，她是班上的学习委员，一听到我的发音有误的时候，她就会立马给我纠正，当时我十分感谢她的率直和帮助。
记得我上第一堂语文课时，我心潮起伏，感慨万千。从学生变成老师，从台下走到台上，心中既紧张又得意，还有一种激动人心的新鲜感。正是带着初为人师的快乐，在指导老师刘善火的热情帮助下，自己鼓足勇气，走上讲台，向学生讲授了我平生第一课。从此，讲生字难词注音和释义，讲述文句的重音和停顿，分析课文的主题和写法，自然就成了我教学实习的主要音符。
我原本除了认认真真的讲课外，就没有打算再和学生作更多的接触。然而，一天傍晚，我在校园外的小溪旁边散步，有一群天真活泼的孩子，迎着我亲切地一声声唤“程老师好”，我心头有些甜滋滋暖融融的感觉，脸上露出了满意的笑容。更有一伙虎头虎脑的孩子，围着我叽叽喳喳地问这问那。此时此刻，一束欢乐和温暖的阳光仿佛折射到我的心房。
就在实习即将结束时，一年一度的春季长跑越野赛在学校附近上脚下的路边上举行。那是阳春三月的一个上午，春风荡漾，春光明媚，比赛正紧锣密鼓地举行，就在老师组1500米比赛时，我就不慎被山上滚下来的石头绊倒了一下，手和脚被缯破了皮，顿时鲜血直流，这时，十几个学生急忙扶着我去看医生，敷过药后，回到宿舍休息，晌午，有位姓钱的学生从家里端来了一碗鸡蛋给我吃。那时我感觉到孩子们的情感是扑实而真诚的，他们对我的关怀和尊敬，让我真切地感受到做老师的快乐和幸福。
为期45天的实习时间结束了，我和学生们已经有了一种深深的依恋。临别时，他们送给我一本相册，我至今还保留着，里面又一张张小卡片、一张张相片或是几片红枫树叶、几朵小茶树花，每一件小小礼物都是一颗美丽的童心，一份浓浓的情意。
回到师院后，我就陆陆续续地收到孩子们从田野边的校园里写来的信。他们还结伴到师院来看望我和一起共班实习的小马老师。“老师，您走后我们真想你们了！你毕业后能不能再来教我们？”一句句真情的话语，一张张热心的面孔，让我至今觉得在我脑海里萦绕着。
如今仔细回味起来，刘善火老师当时对我教学实习帮助很大，课堂上他经常听我上实习课，有时候碰到我棘手的问题，课后总会与我私下交流，还会指导我批改学生作文和周记，同时教我如何做好班级工作。课余时间，刘老师还会叫我和小马同学一起到他住的教工宿舍里加餐，喝桂花酒，吃港边鹅，有时候刘老师还会带我们去家访，有时候学生家长还会留下我们吃饭，那时候的我和小马同学倍感师生情义浓浓，情真意切。如今刘老师又调到姚家中学任教，记得我在任职教育工会主席的时候，听说刘老师爱人下岗了，自己身体有恙，学校报他为困难老师，我就为像刘老师这样有困难的老师，去县级工会和上级教育工会申请困难补助，我记得2006年省教育厅女副厅长来横峰走访困难老师，刘老师就是其中的走访对象，当时的刘老师对上级领导关怀深表敬意，也对我当年的老同事也心存感激。每年春节，我都会主动给刘老师发短信或电话拜年，这段难以忘怀的同事之情，至今我还记忆犹新，跃然网上。
也就是那初为人师的教学实习，让我品尝了做教师的酸甜苦辣之后，更加深刻体会到列夫.托尔斯泰的至理名言------把热爱事业与热爱生活结合起来是教师必备的最重要的品质。我相信，只有一份付出，才有一点收获，从事教育工作者就是在不断付出，不断收获中维护着自己的高尚人格，并使之得到升华。这种收获可能不是物质和金钱，却是金钱换不到来的，那是一种心灵的快乐和精神的慰藉！#p#副标题#e#
2016散文随笔征文(三)：
爱是缘份、是在乎、是成全、是包容，可以弥补某些缺憾的人生。爱，就像我们生活罅隙上的那块温暖的补丁，始终甘之如饴地与你风雨同行。
-----题记
爱是广义的，它包括，亲情、友情、爱情。爱的表达方式有很多种，相处、语言、行动、肢体的触碰等等。爱是生活里不可缺少的作料，它就像是暗夜里发出的一缕光，一直照亮着我们生命的旅程。
至亲给予的爱，就像是我们成长过程中的养份，亲人的细心照料与关怀，一个人才能在美好的氛围里健康生活。兄弟姐妹之间的爱，是血脉相通的手足之情。父母亲的爱，表现突出的是对骨肉亲情，不能自己的呵护与宽容。无论孩子犯了多大的错，闯了多大的祸，他们除了生气，更多的是自责和心疼。亲人的爱，恰似早春的丝丝微雨，润物细无声。
流年似水，来去匆匆，改变了你许多亲人的音容。人们不得不在泛黄的岁月相册里，寻找家人昔日的身影，寻找成长过程中点点滴滴的欢乐与笑声。喜欢自己在欢笑中自我“熏陶”，以此触摸光阴的多面棱角。喜欢隐在心中的情思临风缠绕，将一切美丽温馨的情境挂在眉梢。感叹世间亲情的无限美好，感知命运带来的离奇美妙。喜欢与亲人一起欣赏春去秋来的自然步调，并且沉淀人生里的一切俗套。在父母慈爱的怀抱里，学佛拈花，大方一笑……
朋友之间的爱，感触最深的是患难与共的珍贵友情。只要我们的生活还在继续，那就离不开友情 。当我们遭遇挫折时，朋友的支持、援助、开导，常常令我们感动。而维系朋友间的友谊，不仅仅是体现在金钱上的互相帮助，更多的则是心与心的坦诚。关心朋友，分享彼此生活中的烦恼和快乐。用真诚去关心身边的朋友，这样的情谊才能长久。
执笔凝练情谊里最柔软的文字，保持对友谊的纯情心念。朋友之间，或许会有口齿“摩擦”的瞬间。但只要你心里保留的情义还未消散，只要牵系的眼泪还没被风吹干，那就驾驶这艘友谊的小船，穿过带点风波的江水，愉快地摇着载满真情的舢舨。绕过水渚似的隔膜，荡离误会的岸边，划过缺点与优点交相辉映的水面。带着宛若落花点点的恩怨，听着如流水潺潺的真言，直抵通往友情的彼岸……
爱人之间的爱，是彼此灵与肉的互相交融。爱像是萧瑟的田野，忽然吹来的一缕春风，为我们枯燥的生活，迎来百花娇容。爱就像是定时设置的生物闹钟，一段音乐，一阵铃声，我们就能从酣睡的梦中自然醒。爱要透过自己的身心仔细聆听，哪怕是受伤也不愿停。柔软、多情的音符，好像一涓绵细地溪水，漫过自我，淹没耳圉，以此供养心灵。
并非世间里所有的相遇，都会邂逅一场史无前例的深情。也不是所有的一腔柔情，都能换来一世的两心相映。因为生活原本就有舒心和苦痛，爱情里有适合也有“多情”。所以更要看清自己，明白爱情。走自己想走的路，选择合适的人，保持乐观向上的心性。时常更新思维，学会变通，才会拥有简单而且快乐的一生。
当人们忽然明白，真话其实比谎言更难拎得清。而愚钝却比聪明活得更透明。就如有些感情，不闻不问，其实是在掩饰内心，想要去实施的主动，沉默并非代表冷酷无情。只是那个对了的人，还没弄清。只是这爱的电波，已被暂停。或许所有的语言，都成了多余的表情。或者付出自己的行动，才是表达最深的懂……
试想无论是豆蔻年华，还是年近花甲，也不分你学位是否高的不像话，更不管她是不是不谙世事的乡村野小丫，其实每个人的心理都一样，会有一个不曾改变的想法。或许每天诗词书画幽居山谷，又或者绵麻布衣就住在高楼大厦。兴许身心安静清闲，也可能身处闹市繁华……这些条件无法取代，你特别想拥有的那个他（她）。若有一个真正知你、懂你、爱你、守你的人，才是人生最大的赢家。
人们一旦经过社会这个大染缸，谁的人生没有瑕疵？谁的心头没有裂缝？心底的暗伤，不逢阳光，不见雨露。爱情就成了这世间，吸引我们眼球最多的一道靓丽、怡情的风景。茫茫人海，擦肩接踵。是机缘的提供，才让彼此相逢。 爱是缘份、是在乎、是成全、是包容，可以弥补某些缺憾的人生。爱，就像我们生活罅隙上的那块温暖的补丁，始终甘之如饴地与你风雨同行。