2016中国随笔精选5篇
写随笔不是诗人、名人的专利。每个个体都有抒发自己思想的权利,因而随笔是每个人都拥有的权利。下面就是读文网小编分享给大家的2016中国随笔精选,希望大家喜欢。
2016中国随笔精选(三):
掐指一算,离本学期的终点——期终考试只有不到二十天的时间了,而真正上课的时间就更少了。面对考试,面对这么紧的时间,每一个人态度都不太一样吧。就像巴尔扎克说的一样:“对于胆怯者来说,考验是堕落的深渊;而对于有准奋的人来说,考验是成功的垫脚石。”由此,如何在这段时间做好准备是成功的必在条件。
首先,要清杂,即清除杂念。迎接挑战时,要怀有热情,要专心致志,丝缕的杂念虽小,但终究会拆倒英雄。
再次,要合理规划。虽说只有短短的二十天时间,但如果合理规划起来却会收到事半功倍的效果。
再次,要坚持不懈。想想许多名人坚持理想而努力几十年,我们又有什么理由不全身心的投入复习呢,坚持自己的计划而夺得成功?
最后,要放松心态。其实,将此次考试放大,实是本学期的总结与高中分班的重要基准。将它缩小,则是为高考终极目标过程中的一次练习和一条经验。放松心态,将压力调到能绷紧神经但切不可绷裂,适度的压力才会正确地激发出一个人的潜能。
其实,期末复习计划因人而异,不可死板地规矩禁锢了自己的方法。而要选择,编制适合自己的利复习方法。心无杂念,规划合理,坚持不懈,心态放松。相信这次考试就像班主任说的一样:“只是一个非常简易的小检测丢了!”当然,切不可放松警惕!#p#副标题#e#
2016中国随笔精选(一):
回首
还清晰记得去年元旦的情景,谁曾想,花开花落,又是一年春来到,2010已成为过去。
回首这过去的一年我到底收获了些什么呢?首先,我想应该是一个充满汗水的初三。现在想起,那为中考而拼搏的情景仍历历在目,初三过去了,拼搏的精神却依旧不能丢。
之后,我想便是一个差强人意的中考成绩,正因这次中考,我才得以在高中进入我理想中的班级,这里有好的老师,好的学习氛围。
再有的,便应该是老师和同学了所处的这个班级,我想一定是全校最好的配置了。班主任严而不苛,重视我们的品德修养与心灵健康让我们感受到的是严父式的教导。班上的同学之间也是互帮,互助,互敬,互爱,身处这样的班级,夫复何求?
再回想回想近期的学习吧!自从期中考试那个让我无言的失败后,我是真的努力了好多,只为在这个班级内重新找回我的尊严。最近两次竞赛或许已经证明我的努力,数学竞赛全校第五和理综竞赛全校十七,虽说这不是高考,也代表不了什么,但这的的确确是对我学习的一次鼓励,也为我增添了几分信心。
当然,有点收获却是不能有丝毫的放松。期中考试中,我们班考得还不错,超过了三十班,可此次理综竞赛十一班却落后了三十班。面对老师的眼神,我们也知道我们错了,这完全是我们的松懈所导致,但外人或许会认为这是老师的责任,我们明白,提招班的老师往往要比别的班的老师肩负的更多。
看了理综成绩,还是发现了问题,我的数学单科在班级前十几名是最低的,这不得不引起我的重视,因为在考试中,往往是得数学者得天下。不论是上次的竞赛,让我小有松懈;还是此次竞赛,我采取了不同的答题策略:总之,它反映了我在数学上仍需努力。
呵!不知不觉说了这么多了。不久要期末考了,保持这股劲头,继续向前吧,永远“胜不骄,败不馁”
2016中国随笔精选(四):
顶着学生的帽子学习了九年,才发现“学习”二字里,也有些深层的含义。
一个“学”字,说来简单,可是真正做起来,需要付出的,又何止学字头上的那三点汗水。初中时勉强应付考试,考前死抠一下书本,也能考得不错,可是进入了高中,才意识到了踏实的重要。脚踏实地迈好每一步伐,才能知道每一个“坑”的难易,每每当自己考试失利后,暗下决心痛彻前非的时候,时间便成了最大的敌人,积极性总是会被时间打败。
再来,是“习”字。很多人往往握紧“学”而忘记“习”,顾名思义,它代表了温习。高中生活紧张忙碌,是一张张作业纸堆砌起来的城楼,压得我们喘不过气来,大概也只有大考前,才会把书捧出来,提纲挈领的看一遍。老师说学习的知道不及时的复习,做再多的作业也是无效的。我觉得这是对的,自己作业速度慢,效率不高,应该抓紧时间来复习。
有人说,学习是枯燥的;有人说,学习是有趣的。我想每一个人心中都有一杆秤,清楚自己的感受。我想我应该从学习中找到乐趣,不要去抱怨,对学习抱有兴趣才能学好。
期末临近,虽然有点紧张,可知道自己不能逃避,便也想做好“学”与“习”,收获知识才是关键,不要让自己留下遗憾。
2016中国随笔精选(五):
俗话说,新年要有新气象。日历翻过一页,我想我的学习也要进入一个暂新的阶段。
对我来说,已经过去的高一上学期的部分无疑是失败的,我的学习效率不高,不能说我的努力没有结果,但是付出了却收效甚微。这与我没有找到适合自己的学习方法有关,而其中最重要的一点就是没学会比较。
仅仅埋头苦干而不抬头看路是不正确的。和其它人比较比较,就拿作文来说吧,这是我在语文上碰到的最大的问题了,我不知道该写些什么,也不知道怎么写才能拿到高分。语言是华丽还是深刻,内容是贴近生活还是放眼世界……我就这样浑浑噩噩的写,结果每一次考试都是雷打不动的52分。我直到看了贴在墙上的同学的随笔,才知道了解决方法,就是学会比较,这最能看出老师不什么不喜欢你的作文。除了作文,还有数理化的一个通病,就是对题目的思考不深刻,每一次考试,我都是错在填空和选取择上,这与我平时做作业的习惯是有关的,为了图快,题目看不清就动笔了,在草稿纸上写的时候,得到了一种情况就写到试卷上面不去想想,还有没有其它的情况。这种情况里是不是有什么不可能的。这种方法确实很快,在初中时很实用,但用在高中就会错得多对得少,这导致以我几次考试成绩的不理想。
马上就要进入得以阶段了,我一定要提前进入复习状态,把基础打牢,在课堂上把每一种解题思路巩固一遍,在写作业的时候改掉这种不好的习惯,这样新年就会有新气象了。
2016中国随笔精选((二):
曾几何时,还未从期中考试带来的喜悦中醒来,一场突如其来的打击将我惊醒。原以为离开提招班离我很远,现在看来,好象也只有一步之遥,面对从天堂到地狱般的打击,我想了很多。
过低的目标是前进的最大阻力,在前一段的学习中,我有短期目标也只是不要离开提招班,而在前一段时间的学习中,特别是期中考试之后,我认为这个目标不需要付出多少努力也能实现,因此思想上放松了许多。然而放松的结果是现在想完成这个目标也很困难,需要付出巨大的努力,而如果当初把目标定高一点,也许不会出现这种情况,当然现在说什么也迟了,但这样的教训还是要吸取的。
在顺境中停滞不前意味着陷入逆境,而在逆境中发奋可能带来顺境。古人云:学如逆水行舟,不进则退!而我认为无论是顺境还是逆境,不前进就会倒退。我用一段时间的学习验证这句话的正确。而在A班甚至B班的一些初中同学,也用他们的行动验证了逆境与顺境是可以互相转化的,因此接下来的一段学习中,我被逼到了逆境甚至是绝境中,如果再不奋斗,逆境会完全变成绝境,那时再想转变怕为时已晚了。
人的潜能是无穷的,只不过我们没有挖掘它。能充分证明这句话的无疑是现在在7班的我的那位初中同学,初中三年成绩平平,而进入高中以来,他所取得的成绩令人惊讶,无论是月考还是期中考试,还是理综竞赛测试,他的分数超过了我们班的大部分同学。我一次问他:你为什么到高中进步这么大?他的回答也很简单:“为了能到你们班,我拼了!”也许,我们正是缺少了他这种“拼了”的精神,正是种精神,激发出他的潜能,而我们,也许只要挖掘一小部分潜能,我们每一个人都会有很大的进步。
现实是残酷的,过去已经成为过去,不在逆境中爆发,就中逆境中灭亡。