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在高考复习中,你知道哪些是经常出现的考点吗?下面是读文网小编收集整理2016高考政治高频考点以供大家学习。
1、是什么:科学发展观的基本内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
2、为什么
(1)实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。
(2)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,能促进国民经济又好又快发展。
3、怎么办
全面贯彻落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。
(1)提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。这是关系国际经济全局紧迫而重大的战略任务。
(3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党了作的重中之重。要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建设以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。
(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
(5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
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在高考生物考试过程中,有哪些是常考的知识点呢?下面是读文网小编为收集整理的高考生物高频考点以供大家学习。
1、绿色植物吸收水分的主要器官是根;绿色植物吸收水分的主要部位是根尖成熟区表皮细胞。
2、渗透作用的产生必须具备以下两个条件:a.具有半透膜。b、半透膜两侧的溶液具有浓度差
3、植物吸水的方式:①吸胀吸水:a、细胞结构特点:细胞质内没有形成大的液泡。b、原理:是指细胞在形成大液泡之前的主要吸水方式,植物的细胞壁和细胞质中有大量的亲水性物质——纤维素、淀粉、蛋白质等,这些物质能够从外界大量地吸收水分。c、举例:根尖分生区的细胞和干燥的种子。②渗透吸水:a、细胞结构特点:细胞质内有一个大液泡,细胞壁--全透性,原生质层--选择透过性,细胞液具有一定的浓度。b、原理:内因:细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小。外因(两侧具浓度差):外界溶液浓度<细胞液浓度→细胞吸水,外界溶液浓度>细胞液浓度→细胞失水;c、验证:质壁分离及质壁分离复原;d、举例:成熟区的表皮细胞等。
4、水分流动的趋势:水往高(溶液浓度高的地方)处走。水密度小,水势低(溶液浓度大);水密度大,水势高(溶液浓度低)。
5.水分进入根尖内部的途径:(1)成熟区的表皮细胞→内部层层细胞→导管(2)成熟区表皮细胞→内部各层细胞的细胞壁和细胞间隙→导管
6、水分的利用和散失:a、利用:1%~5%的水分参与光合作用和呼吸作用等生命活动。b、散失:95%~99%的水用于蒸腾作用。植物通过蒸腾作用散失水分的意义是植物吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力。
7、能发生质壁分离的细胞应该是一个渗透系统,是具有大型液泡的活的植物细胞(成熟植物细胞)在处于高浓度的外界溶液中才会有的现象。(人体的细胞,它没有细胞壁,也就不会有质壁分离。玉米根尖细胞没有形成大型液泡,玉米根尖分生区的细胞和伸长区的细胞,形成层细胞和干种子细胞都无大型液泡,主要靠吸胀作用吸水,不会发生质壁分离。洋葱表皮细胞和根毛细胞两种成熟的植物细。)
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随着地理考试的来临,你知道哪些是常考的知识点呢?下面是读文网小编收集整理的初中地理高频考点以供大家学习。
松嫩平原是东北区自然条件优越,农业生产水平较高的地区,耕地面积大)占东北区耕地总面积的半数以上。
松嫩平原在东北区农业开发历史较早,外延开发的潜力已不大:今后主攻方向是深度开发,提高单产。目前粮食单产不够高主要是由于农田投入不足,耕作管理粗放。本区土壤的自然肥力较高,但长期以来只用不养,地力下降。黑土带土壤侵蚀较重,土壤有机质含量逐渐减低。化肥施用量低于全国平均水平,农家肥施用量更少,不施肥的白茬下种田约占全区耕地的1/3,成为低产的主要原因。东部山前台地,年侵蚀模数约为6000t/平方公里,黑土层越来越薄,水土流失对商品粮基地建设影响很大,需要积极预防和治理。
搞好商品粮基地建设,必须从改善农业生态环境出发,坚持开发利用、保护、治理相结合,坚持经济效益、生态效益、社会效益的统一,采取综合治理措施,建立多层次多功能的复合生态结构。今后松嫩平原农业的发展,应立足于资源的深度开发,着重解决产量不稳不高的问题,主要是加强水利建设和建立旱作农业技术体系,增强对旱、涝的抗御能力;合理调整作物品种布局,避免、减轻低温冷害;努力培肥地力并提高农业机械化水平,在提高土地生产能力的同时进一步提高劳动生产率;强化种植业和饲养业、农区和牧区的结合,加快畜牧业的发展;巩固提高以玉米、水稻、小麦、大豆、甜菜以及肉、奶为主的农业综合商品生产基地。
总结:松嫩平原土地资源虽然丰富,但土地生产率不高,土地利用不够合理。在开发利用土地资源过程中又忽视治理、保护措施,致使生态环境受到破坏。
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旋涡是一个广义范畴,指气、汽、水、风等,例如在陆地上看见的打转的风形成的就是旋涡。下面是由读文网小编带来的浙江高中地理会考模拟试卷及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编为您带来的浙江高中地理会考模拟试卷及答案全部内容,欢迎翻阅。
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高中的地理学有难度?整理好重要的知识点就好了!下面是读文网小编网络整理的高中地理知识点之地貌总结,希望对你有用。
重力地貌gravitational landform
坡地上的岩体或土体在自身重力的作用下,发生位移所形成的地表形态。由于坡地重力所移动的物质多为块体形式,故又将这种移动称为块体运动。按运动方式分为:崩落、滑动、蠕动3类。形成的重力地貌类型有:①崩塌,又可分为山崩、塌岸和散落而形成的不同形式的崩塌地貌。②滑坡。③蠕动土屑。④土溜,又分为冻融土溜、热带土溜。有时也将山地沟谷中的泥石流列入重力地貌。实际上,它是重力地貌与流水地貌之间的过渡性地貌类型。
地表风化松动的岩块和碎屑物,主要在重力作用下,通过块体运动过程而产生的各种地貌现象的总称。其过程分两类,一是突发性过程,时常造成灾害;一是非灾变性缓慢过程。产生的地貌现象是:上部山坡物质不断被迁移,使山坡逐渐后退;山麓就近接受缺乏分选的碎屑堆积,减缓坡度;整体山坡形态随二者而不断变化。重力地貌类型分为侵蚀类型和堆积类型,前者以陡崖为主;后者主要有倒石堆、石流坡(岩屑坡)、滑坡台阶、滑坡鼓丘、泥石流扇、泥流阶地和石冰川等。原因包括自然因素和人为因素。自然因素指各种风化作用生成松散的风化层和岩石风化裂隙,岩体结构面发育程度与产状,地形形态,水活动浸润作用降低岩土强度与休止角,侵蚀、潜蚀与溶蚀作用产生临空面而增加岩土剪力、震动等。它们随各地自然条件变化而不同,故重力地貌有一定的区域性。人为因素指各种经济活动破坏斜坡自然稳定态。重力地貌普遍存在,甚至存在于海底。因其具有一定的环境效应,包括突发性灾害地貌过程和地表沙石化,故受到人们的重视。因重力地貌的发生存在变形时间效应,故具有可预测性。中国成功地预报了1985年6月12日湖北秭归新滩大滑坡。
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知识点的整理工作是政治学习的重要方法!以下是由读文网小编收集整理的高考哲学辩证法常识五大考点整理,欢迎阅读!
1.主要矛盾是指在复杂事物发展过程中,处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾。它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展。次要矛盾是指在事物发展过程中处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾。
2.二者的关系:①主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响。在事物发展过程中,主要矛盾处于支配地位,起着决定作用,主要矛盾解决得好,可以带动次要矛盾的解决,但次要矛盾解决得好坏又会反过来影响主要矛盾的解决。②主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
3.学习主次矛盾关系原理,对我们看问题、办事情具有重要的指导意义:首先,要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。其次,要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。次要矛盾解决得好坏,对主要矛盾的解决也会产生影响。如果把主要矛盾看成是惟一的矛盾,而不用必要的力量去解决次要矛盾,就会陷入形而上学的一点论。总之,我们在学习和工作中既要善于抓住主要矛盾,明确主攻方向,把握中心和关键,防止不分主次,同时又要围绕中心任务开展其他各方面的工作,学会统筹兼顾恰当地处理次要矛盾,防止“单打一”。
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想要在高考的政治考试中获取高分,就必要要做好知识点的整理工作!下面是读文网小编网络整理的高考哲学人生观部分常考考点整理以供大家学习参考。
实践的三种基本形式是生产实践、处理社会关系的实践和科学实验。其中,生产实践是最基本的实践活动。生产实践人类社会的存在和发展起着决定性作用。处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步。科学实验是历史前进的有力杠杆。
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考点指考试或专项技能评测考察的知识点。下面是读文网小编为您带来的高考化学高频考点,希望对大家有所帮助。
推断题包括无机推断和有机推断。
无机部分包括框图题:突破口(特征反应、特殊现象、特殊颜色、重复出现的物质、特殊反应条件、特殊量的关系);
推断题:物质结构(核外电子排布、晶体性质)、典型物质的化学性质等;
方程式的书写:审题(离子方程式或化学方程式)、充分利用信息写出并配平(先氧化还原,再电荷守恒,后质量守恒)。
有机部分包括反应类型:加成,取代(硝化、酯化、磺化、水解),氧化(加氧、去氢),还原(加氢、去氧),消去(醇、卤代烃)、加聚,缩聚等(从结构改变判断);
化学式书写:注意题目要求(结构式、结构简式,化学式);
化学方程式书写:生成有机物时别漏无机物,注意配平;
有机合成:信息的使用;框图分析、官能团的改变特别要注意等。
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准确抓好考点,是高考复习的重要任务之一。下面是读文网小编为您带来的高考化学核心考点,希望对大家有所帮助。
1、氧化还原反应方程式的书写
2、离子反应方程式的三重境界
3、元素周期表律
4、10、18电子粒子及其转化
5、金属元素及其化合物
6、非金属元素及其化合物
7、热化学方程式与盖斯定律
8、几种重要的商业电池
9、燃料电池及其应用
10、电解原理及其应用
11、反应速率
12、三大平衡
13、溶液中的粒子浓度关系
14、碳原子的立体结构
15、等价氢原子及其应用
16、二价基团插入法及其应用
17、取代与缩聚反应
18、加成与聚合反应
19、羟醛缩合反应
20、有机合成与推断
21、实验中的仪器与操作原则
22、实验室气体制备原则
23、物质的分离提纯原则
24、物质的鉴别与鉴定原则
25、探究实验及其策略
27、几种重要的无机明星物质
28、几种重要的有机明星物质
29、几种重要物质的工业制备
30、工业流程试题解题策略
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中考政治至关重要,大家一定认真复习,必背的考点一定要掌握好。接下来是读文网小编为大家带来的2017中考政治必背的考点汇总,供大家参考。
1.1 初级阶段的社会主义
1、中国最基本国情是什么?(最大实际)
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国正处于社会主义初级阶段的主要表现(现实原因、特点)有哪些?
①生产力水平还比较低,地区发展不平衡;
②科学技术水平和人们的文化素质还不够高;
③社会主义社会的具体制度还不够完善。
3、现阶段,我国社会上的主要矛盾是什么?其依据是什么?
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
其依据是:社会主义初级阶段的基本国情
4、我国的根本任务是什么?其依据是什么?
沿着着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(或:以经济建设为中心,大力发展生产力)
其依据是基本国情和主要矛盾
5、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是什么?
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。
6、以经济建设为中心的地位是什么?
①是兴国之要。
②是我国兴旺发达和长治久安的根本要求。
7、四项基本原则的地位是什么?
①是立国之本;
②是国家生存和发展的政治基石
8、改革开放的地位是什么?
①是强国之路;
②是国家发展进步的活力源泉。
9、改革发展稳定的关系是什么?
改革是动力,发展是目标,稳定是前提。
10、改革开放以来,我国发生巨大变化的原因有哪些?
根本原因:
开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系。
主要原因:
①坚持了党的正确领导;
②坚持了以经济建设为中心,坚持改革开放;
③社会主义制度具有无比的优越性;
④全国人民的艰苦奋斗;
⑤伟大民族精神的支撑和鼓舞。
11、常见的活动形式有哪些?
①主题班会; ②调查报告;
③演讲比赛; ④征文比赛;
⑤手抄报评比。
12、常见的调查方式有哪些?
①问卷调查; ②网上调查;
③查阅图书资料; ④实地走访。
13、主题班会的步骤是什么?
①主持人作开场白,宣布班会开始
②观看相关的影像资料和图片
③同学们分组讨论④请同学代表上台发言
⑤老师总结,提出希望和要求
⑥主持人宣布班会结束。
14、 调查步骤:①拟定主题,成员分组;②实施调查行动;③对调查结果进行汇总、交流、讨论;④写调查报告,向有关部门献计献策。
1.2 富有活力的经济制度
15、公有制经济成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
16、非公有制经济成分:个体经济、私营经济、外资经济。
17、国有经济的地位是什么?
是国家引导、推动经济社会发展的主导力量
18、公有制经济的地位是什么?
①在我国经济中占主体地位;
②是社会主义经济制度的基础。
19、非公有制经济的地位是什么?
是社会主义市场经济的重要组成部分。
20、国家对非公有制经济的政策是什么?
鼓励、支持和引导
21、我国基本经济制度是什么?其依据是什么?
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。其依据:①基本国情;②社会主义性质。
22、我国的分配制度是什么?其依据是什么?
以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
①基本国情;②基本经济制度。
1.3 适合国情的政治制度
23、人民是如何行使当家作主权利的:人民→选举人大代表→组成各级人大→产生各级国家机关(行政、审判、检察----)
24、我国的一切权力属于谁?人民
25、我国的权力机关是什么?
全国人大和地方各级人大(或:各级人大)
26、我国的最高权力机关是什么?
全国人大
27、全国人大的职权有哪些?
立法权、决定权、任免权和监督权
28、我国的根本政治制度是什么?
人民代表大会制度
29、我国新型的民族关系是什么?
平等、团结、互助、和谐
30、我国处理民族关系的原则是什么?
平等、团结、共同繁荣
31、我国在少数民族地区实行的一项基本政治制度是什么?
民族区域自治制度
32、(1)中学生如何维护民族团结?
①树立民族平等意识。
②在日常生活中做到“三个尊重”,即尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
③积极宣传我国的民族政策
④坚决同一切破坏民族团结的言行作斗争。
⑤在学校热情帮助少数民族同学。
(2)维护民族团结的重要性或意义:
①有利于维护国家统一和领土完整。
②有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。
③有利于促进社会安定、经济繁荣。
④有利于构建和谐社会和实现共同富裕。
⑤有利于全面建设小康社会目标的实现。
⑥是中华民族的最高利益,也是各族人民的共同心愿。
33、人民当家作主最广泛、最有效的途径是什么?
基层群众自治制度。
34、实现祖国统一的基本方针是什么?
和平统一,一国两制
35、实现祖国统一的原则(前提、政治基础)是什么? 一个中国。
36、坚信台湾能回归祖国的原因(有利条件)是什么?
①我国综合国力的增强,国际地位的不断提高 (根本原因)②台湾自古就是中国的领土
③祖国统一是民心所向,众望所归,是不可阻挡的历史潮流④一国两制的方针是正确的,具有强大的生命力。
37、中学生如何维护国家统一?
①努力学习,树立远大理想②培养爱国主义情感,自觉履行维护国家统一的义务③积极宣传党和国家对台湾的方针和政策④坚决同破坏国家统一的言行作斗争
第二单元 全面建设 实现小康
38、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了怎样的方针?
“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
39、“四个尊重”方针的地位:
(1)劳动是财富产生的源泉。
(2)知识是创造财富的重要资源。
(3)人才是创造财富的最重要资源
(4)创造是人类社会不断发展的内驱力。
40、贯彻“四个尊重”方针的意义:
(1)有利于在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚。
(2)有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。
(3)有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
(4)人民生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。
41.如何理解共同富裕?
(1)社会主义的最终目标是:实现全体人民的共同富裕
(2)共同富裕并不是同时、同步、同等富裕。
(3)共同富裕是一个过程,允许和鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富帮带后富,逐步达到共同富裕。
(4)实现共同富裕的根本途径是:以经济建设为中心,大力发展生产力。
42、我国目前达到的小康状况:
低水平、不全面、发展很不平衡的总体小康。
43、本世纪头二十年(2020年)的奋斗目标:全面小康。
44、全面建设小康社会的奋斗目标是什么
经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
45、在全面建设小康社会的奋斗目标中,最关键的目标是:力争2020年人均国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
46、21世纪中叶的奋斗目标:
(1)基本实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2)达到中等发达国家水平。(3)人民生活比较富裕
47、青少年如何为全面小康贡献力量?
(1)树立远大的理想,增强振兴中华的责任感和使命感。(2)珍惜青春年华,努力学习科学文化知识,立志成才。(3)培养创新精神和实践能力,努力使自己成为创造性人才。(4)发扬艰苦奋斗精神,关注社会建设,为今后工作做准备。(5)为全面小康建设献计献策,做国家的小主人。
48、民主法治是我国建设社会主义和谐社会的首要目标。
49、坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国三者的有机统一是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。其中:坚持党的领导是根本保证;人民当家作主是核心;依法治国是基本方略。
50、中国特色社会主义事业的领导核心是:中国共产党
51、中国共产党为什么始终是中国特色社会主义事业的领导核心?(为什么坚持中国共产党的领导,是根本保证?)
(1)党的宗旨是全心全意为人民服务。
(2)党的执政理念是以人为本,执政为民。
(3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(党的性质)
(4)中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(“三个代表”重要思想、党的先进性的体现)
52、社会主义民主政治的核心、本质是:人民当家作主。
53、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
54、 依法治国的核心是:依宪治国。依法治国的主体是:广大人民群众
55、 依法治国的基本要求是:
有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、
执法必严(关键)、违法必究(保证)。
56、依法治国的重要性(或意义)是:
(1)是社会文明进步的显著标志。
(2)是国家长治久安的重要保障
(3)有利于保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、、程序化。
57、如何做到依法治国?
(1)国家:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
(2)政府:依法行政。
(3)中学生:①学法、懂法、守法、用法。②树立法律意识,增强法制观念。③学会依法律己、依法办事。④积极宣传法律,并与违法犯罪行为作斗争。
58、我国政府的性质:是人民意志的执行者,为人民办事的机构。
59、我国政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是:对人民负责,努力为人民服务。
60、政府依法行政的意义(重要性):(1)才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,(2)才能切实维护公民的合法权益。
61、人民如何行使监督权?
途径:(1)信访(2)电话、电子邮件(3)向人大代表反映情况(4)、通过媒体舆论监督(5)直接向有关部门反映情况。
注意事项:(1)必须是合法、有序的。(2)要出于公心,实事求是,理智行事,不可妨碍公务。
62、我国文化事业的现状:(1)近年来,我国文化事业发展迅速,文化产业蓬勃发展。(2)但是文化发展的整体水平还不高,文化产业处于起步阶段,文化产品服务还不能满足人民日益增长的精神需要。
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初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。接下来是读文网小编为大家带来的2016年中考政治考点汇总,供大家参考。
一、选择题
1.审清题干、题肢,抓关键词语。
2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)
3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。
4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。
十种情况不选
(1)表述有错者不选
(2)肢干不符者不选
(3)肢干双重者不选
(4)因果相悖者不选
(5)正误相混者不选
(6)题干矛盾者不选
(7)间接联系者不选
(8)范围不符者不选
(9)要求单一者不选
(10)反向选择者不正选
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历年来中考化学这些考点在试卷中出现的频率非常高,同学们务必要把这27个基础概念性的知识点掌握牢固,在考场中才能取得优异成绩。接下来是读文网小编为大家带来的关于2017年中考化学基础概念考点汇总,希望会给大家带来帮助。
基本概念 :
1、化学变化:生成了其它物质的变化
2、物理变化:没有生成其它物质的变化
3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质
(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)
4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质
(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)
5、纯净物:由一种物质组成
6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质
7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称
8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分
9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分
10、单质:由同种元素组成的纯净物
11、化合物:由不同种元素组成的纯净物
12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素
13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子
14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值
某原子的相对原子质量=
相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)
15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和
16、离子:带有电荷的原子或原子团
注:在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数
17、四种化学反应基本类型:
①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应
如:A+B=AB
②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应
如:AB=A+B
③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应
如:A+BC=AC+B
④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应
如:AB+CD=AD+CB
18、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)
氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)
缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应
自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧
19、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂)
20、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)
21、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物
溶液的组成:溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。)
22、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度
23、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物
如:HCl==H++Cl-
HNO3==H++NO3-
H2SO4==2H++SO4-
碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物
如:KOH==K++OH-
NaOH==Na++OH-
Ba(OH)2==Ba2++2OH-
盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物
如:KNO3==K++NO3-
Na2SO4==2Na++SO4-
BaCl2==Ba2++2Cl-
24、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物
碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物
25、结晶水合物:含有结晶水的物质
26、潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象
风化:结晶水合物在常温下放在干燥的空气里,能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象
27、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应
燃烧的条件:①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点。
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5.
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考点是高考生在冲刺阶段所需要注重攻克的重点。下面是读文网小编为您带来的地理高考高频考点,希望对大家有所帮助。
(1)看数值
①相邻两条等高线的数值,要么相等,要么相差一个差值。
②相邻两条等高线的之间的闭合等高线,等高线内的高度特点是:“大于大的”或“小于小的”。
如果没有数值注记,可根据示坡线(示坡线——垂直于等高线并指向低处的短线)来判断。如火山口地貌。
(2)看疏密
①在同一等高线图上,等高线分布越密集,则坡度越陡,等高线越稀疏,则坡度越缓。 若多条等高线会合重叠一处,则该地形为悬崖、峭壁。
②在同—等高线图上,若某坡面等高线高处密,低处疏,则为凹坡(通视),反之为凸坡。(不通视)
③在不同等高线图上,不能根据不同图上等高线的疏密来直接判断坡度陡缓,而要看清楚不同等高线图的比例尺、等高距的差别。要比较它们的陡缓,要看两点间的相对高度与实际水平距离的比值,比值越大,坡度越陡,反之坡度越缓。
坡度问题:等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;坡度=垂直相对高度/水平实地距离。
(3)看走向
①根据等高线的走向,可判断某些地形的走向,如,山脉走向。
②与等高线垂直方向为坡度最陡方向,也是坡面上的水流方向。
(4)看凸向
若一组等高线向地势低的方向凸,则此处地形为山脊;等高线的向地势高的方向凸,则此处地形为为山谷(符合等值线的“凸高为低,凸低为高”的原则)。
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在化学学习中,熟记课本知识点很重要,但抓住必考点才是考试前必需重点。下面是读文网小编为您带来的高考化学必考点,希望对大家有所帮助。
1、 掌握一图(原子结构示意图)、五式(分子式、结构式、结构简式、电子式、最简式)、六方程(化学方程式、电离方程式、水解方程式、离子方程式、电极方程式、热化学方程式)的正确书写。
2、最简式相同的有机物:① CH:C2H2和C6H6② CH2:烯烃和环烷烃 ③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯 ④ CnH2nO:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数和饱和一元羧酸或酯;举一例:乙醛(C2H4O)与丁酸及其异构体(C4H8O2)
3、 一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。
4、 元素周期表中的每个周期不一定从金属元素开始,如第一周期是从氢元素开始。
5、ⅢB所含的元素种类最多。 碳元素形成的化合物种类最多,且ⅣA族中元素组成的晶体常常属于原子晶体,如金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅等。
6、 质量数相同的原子,不一定属于同种元素的原子,如18O与18F、40K与40Ca
7. ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素没有同素异形体,且其单质不能与氧气直接化合。
8、 活泼金属与活泼非金属一般形成离子化合物,但AlCl3却是共价化合物(熔沸点很低,易升华,为双聚分子,所有原子都达到了最外层为8个电子的稳定结构)。
9、 一般元素性质越活泼,其单质的性质也活泼,但N和P相反,因为N2形成叁键。
10、非金属元素之间一般形成共价化合物,但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。
11、离子化合物在一般条件下不存在单个分子,但在气态时却是以单个分子存在。 如NaCl。
12、含有非极性键的化合物不一定都是共价化合物,如Na2O2、FeS2、CaC2等是离子化合物。
13、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。
14、一般氢化物中氢为+1价,但在金属氢化物中氢为-1价,如NaH、CaH2等。
15、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。
16、非金属氧化物一般为酸性氧化物,但CO、NO等不是酸性氧化物,而属于不成盐氧化物。
17、酸性氧化物不一定与水反应:如SiO2。
18、金属氧化物一般为碱性氧化物,但一些高价金属的氧化物反而是酸性氧化物,如:Mn2O7、CrO3等反而属于酸性氧物,2KOH + Mn2O7 == 2KMnO4 + H2O。
19、非金属元素的最高正价和它的负价绝对值之和等于8,但氟无正价,氧在OF2中为+2价。
20、含有阳离子的晶体不一定都含有阴离子,如金属晶体中有金属阳离子而无阴离子。
21、离子晶体不一定只含有离子键,如NaOH、Na2O2、NH4Cl、CH3COONa等中还含有共价键。
22.稀有气体原子的电子层结构一定是稳定结构, 其余原子的电子层结构一定不是稳定结构。
23.离子的电子层结构一定是稳定结构。
24.阳离子的半径一定小于对应原子的半径,阴离子的半径一定大于对应原子的半径。
25.一种原子形成的高价阳离子的半径一定小于它的低价阳离子的半径。如Fe3+ < Fe2+ 。
26.同种原子间的共价键一定是非极性键,不同原子间的共价键一定是极性键。
27. 分子内一定不含有离子键。题目中有“分子”一词,该物质必为分子晶体。
28 单质分子中一定不含有极性键。
29 共价化合物中一定不含有离子键。
30 含有离子键的化合物一定是离子化合物,形成的晶体一定是离子晶体。
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2024高考历史高频考点(高三历史重点知识点)
高三历史学科比较难学。因为高中历史学科的知识点非常多且琐碎,需要花费大量时间进行整理和记忆,如果没有掌握正确的学习方法,很难在短时间内掌握大量知识点。以下是小编为大家收集的关于2024高考历史高频考点的相关内容,供大家参考!
易错点
1.老子是道家学派的创始人,但不是道教的创始人,道教兴起于东汉。
2.孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承,从纵向来说,孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念,其最基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发,把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领,即是“仁政”。
3.注意墨家学派不为统治者所重视,因为它代表的是小生产者的利益。
4.兵家学派的孙膑著有兵书《孙膑兵法》,但孙膑并不主张穷兵黩武。
5.“罢黜百家,独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发扬,因为在这一时期还吸取了法家、道家、阴阳家等各家思想。
6.不能说甲骨文是我国最早的文字,只能说是目前已知的最早的汉字。
7.对秦朝“书同文”而言,政治上的统一既是其原因,也是其结果。
8.中国“文人画”的突出特点不是画景而是写意。
9.中国古代小说的发展不只是长篇小说,也有唐代的传奇小说、宋代的话本小说,还有短篇小说。
10.明清时期我国科技继续发展,而西方文艺复兴后科技也在迅速发展,但二者并不等同,我国明清时期的科技属于传统科技,而西方的是近代科技。
11.中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用,不能说明其作用不大,只能说明任何重大科技发明创造,只有在它适应社会发展需要的时候,才发挥着改造社会的巨大作用。
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2023年成人高考语文高频考点(成考语文考点)
成人高考语文的考试内容有基础知识题、现代文阅读、文言文阅读、诗歌阅读、作文、文学常识、史哲学。以下是小编为大家收集的关于2023年成人高考语文高频考点的相关内容,供大家参考!
1.函授
函授教学主要采用有计划、有组织、有指导的自学方式,并采用集中组织的面对面教学系统。函授教学的主要环节包括:辅导与答疑、作业、实验、实践、考试、课程设计、毕业设计和答辩。
2.业余
这与函授教学的要求和目标是一致的。业余学生一般在高校驻地招收,上课时间安排在晚上或周末。
3.脱产
脱产学习是指在校园内的全日制学习,其管理模式与普通高校相同。对于学生来说,有正常而相对固定的教室和管理要求,有稳定的寒暑假安排。
成人高考考试难吗
成人高考试题难度不大。成考专升本考试中有3门考试科目,其中政治还有英语都是统考的科目,简单的题目占总分数的40%,中等难度的占50%,最后难度比较大的题目只占10%,所以,就算舍弃那些难度比较大的题目,集中精力去攻克那些比较简单的题目,基本上是没有问题的。
成考录取分数线不高。成人高考有录取照顾政策。国家为了鼓励大家进入社会后继续学习和提升自己的学历,对成考录取有照顾政策。
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高中政治的热点考点
高中政治有哪些热点考点是急需要我们去重点复习的呢?接下来百文网小编为你整理了高中政治的热点考点,一起来看看吧。
【热点回眸】
2016年全面推进“营改增”是我国深化财税体制改革的重头戏和供给侧结构性改革的重要举措。
我国自2012年1月1日起,在上海实施交通运输业和部分现代服务业营业税改增值税试点。此后,试点地区和行业范围逐步扩大。2016年3月18日,国务院常务会议审议通过了全面推开“营改增”试点方案,明确自2016年5月1日起,将剩下的建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等四个行业纳入试点范围,将房产、土地等不动产纳入增值税抵扣,投资的部分可抵扣。“营改增”全面推开后,预计2016年全年减税将超过5000亿元。
指出:“营改增”这个税制改革是当前的让利,更是在培育未来的新动能。
营业税曾经是地方政府的支柱税种,而增值税为中央和地方共享税,中央和地方按75:25分成。“营改增”全面推进,将对地方的财政收入影响明显。同时,不同行业和企业的情况千差万别,如何实现全面“营改增”所有行业税负只减不增的预期目标,还有很多工作要做。
【命题预测】
(1)结合材料,运用经济生活有关知识,谈谈你对全面推开“营改增”是在培育未来新动能的理解。
(2)结合材料,从政治生活角度,分析政府应怎样顺利推进全面“营改增”。
(3)运用“财政与税收”的有关知识.阐述全面推进“营改增”的经济意义并说明在当前经济形势下政府如何运用财政政策促进国民经济平稳运行。
【答题要点】
(1)①增值税对货物和服务的全覆盖,有利于避免重复征税,促进社会分工,能有力地支持服务业发展和制造业转型升级。②企业税负减轻,生产和经营成本降低,能增强创新创业活力。③将不动产纳入抵扣,有利于调动投资积极性,培育新的经济增长点。④税收制度的优化和完善,有利于形成公平的市场竞争环境,推动经济持续健康发展。
(2)①坚持民主集中制,合理确定中央和地方对增值税的分成比例,保障地方政府的财力。②坚持求真务实,科学民主决策,制定公平合理的征税方案,以实现减轻税负的目的。③依法行政,坚持税收法定原则,依法推进“营改增”。
(3)全面推进“营改增”的经济意义:①全面推进“营改增”是全面深化改革(或深化财税体制改革)的重要内容,是实行积极财政政策的重要举措。(答出其中一句即可得分) ②增值税只对生产经营中的增值额征税,它可以避免对一个经营额重复征税,也可以防止前一环节企业的偷漏税行为。全面推进“营改增” 有利于减轻企业税负(或“有利于企业减轻负担、降低成本” )和纳税人依法纳税、公平纳税;有利于转变经济发展方式,推进经济结构调整和产业转型升级;有利于实现结构性减税,推进供给侧结构性改革。③全面推进“营改增”有利于促进社会公平、改善人民生活;有利于促进资源合理配置;有利于促进国民经济平稳运行;有利于扩大就业、自主创业,万众创新,改善民生。
财政政策促进国民经济平稳运行:①在当前经济下行压力加大、经济增长放缓、中高端有效需求不足的形势下,(政府可采用积极的财政政策(或者是“扩张性财政政策”),即通过增加财政支出,适度扩大财政赤字,减少税收,刺激总需求特别是中高端有效需求增长。②全面实施“营改增”和适度扩大财政赤字都是实行积极的财政政策的重要举措;可以减轻企业负担,推动供给侧结构性改革,扩大中高端有效需求,促进经济中高速增长。(答出其中一句即可得分)
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