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随着2017年的高考志愿填报的时间越来越近,你掌握了哪些填报攻略呢?只有运用这些小技巧,才能让你在志愿的填报中旗开得胜。现在由读文网小编收集整理的2017年高考报考攻略,欢迎阅读!
首先,根据高考考试成绩和排名,各个分数线的划分,大致清楚自己是处于哪个区间,是重本,2A,还是2B。
考虑学校,专业问题。其实,一旦学校,专业确定,基本上就能确定毕业后就业的薪资水平范围,八九不离十。个人认为,先选学校,再选专业,以学校为第一考虑原则
选学校,同批次的学校教学水平基本差不多,当然重本学校要比普通的2A本科院校要好,这是毋庸置疑的。211,985的学校是首选。然后,要考虑学校地理位置。跨省,远离家乡,可以增长孩子的见识,同时培养自主独立精神,但要考虑孩子的自律能力,远离家长的监督,一旦沉迷游戏将无法自拔。
选专业,这个我不得不说,一定要按自己的兴趣来选,千万别参考就业数据,就业率这些指标,因为喜欢的专业,会激发学生的学习热情,钻研精神,喜欢就会主动。就业率百分百,容易找工作这些东西有水分存在,不实际。一旦选择了不喜欢的专业,接下来的四年会很痛苦!大学里转专业很难!个人推荐经管类,外语类,计算机的专业。填志愿时,根据自己的分数,按自己的兴趣,填上把握较大,为了保证录取,最好把“服从”专业分配勾上。
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大连理工大学,原名大连工学院,1949年4月建校,教育部直属全国重点大学。下面是读文网小编网络整理的2016年大连理工大学排名情况以供大家参考。
名次 | 学校名称 | 类型 | 所在地区 | 总分 |
1 | 北京大学 | 综合 | 北京 | 100 |
2 | 清华大学 | 理工 | 北京 | 98.5 |
3 | 复旦大学 | 综合 | 上海 | 82.79 |
4 | 武汉大学 | 综合 | 湖北 | 82.43 |
5 | 浙江大学 | 综合 | 浙江 | 82.38 |
6 | 中国人民大学 | 综合 | 北京 | 81.98 |
7 | 上海交通大学 | 综合 | 上海 | 81.76 |
8 | 南京大学 | 综合 | 江苏 | 80.43 |
9 | 国防科学技术大学 | 理工 | 湖南 | 80.31 |
10 | 中山大学 | 综合 | 广东 | 76.46 |
11 | 吉林大学 | 综合 | 吉林 | 76.01 |
12 | 中国科学技术大学 | 理工 | 安徽 | 75.14 |
13 | 华中科技大学 | 理工 | 湖北 | 75.12 |
14 | 四川大学 | 综合 | 四川 | 74.99 |
15 | 北京师范大学 | 师范 | 北京 | 74.75 |
16 | 南开大学 | 综合 | 天津 | 74.46 |
17 | 西安交通大学 | 综合 | 陕西 | 73.56 |
18 | 中南大学 | 综合 | 湖南 | 73.13 |
19 | 同济大学 | 理工 | 上海 | 72.85 |
20 | 天津大学 | 理工 | 天津 | 72.81 |
21 | 哈尔滨工业大学 | 理工 | 黑龙江 | 72.72 |
21 | 山东大学 | 综合 | 山东 | 72.72 |
23 | 厦门大学 | 综合 | 福建 | 72.23 |
24 | 东南大学 | 综合 | 江苏 | 71.35 |
25 | 北京航空航天大学 | 理工 | 北京 | 70.58 |
26 | 东北大学 | 理工 | 辽宁 | 69.55 |
27 | 重庆大学 | 综合 | 重庆 | 69.54 |
28 | 华东师范大学 | 师范 | 上海 | 69.52 |
29 | 大连理工大学 | 理工 | 辽宁 | 68.84 |
30 | 北京理工大学 | 理工 | 北京 | 68.72 |
31 | 华南理工大学 | 理工 | 广东 | 68.47 |
32 | 中国农业大学 | 农林 | 北京 | 68.05 |
33 | 湖南大学 | 综合 | 湖南 | 68.03 |
34 | 华中师范大学 | 师范 | 湖北 | 67.92 |
35 | 西北工业大学 | 理工 | 陕西 | 67.77 |
36 | 兰州大学 | 综合 | 甘肃 | 67.21 |
37 | 电子科技大学 | 理工 | 四川 | 66.88 |
38 | 武汉理工大学 | 理工 | 湖北 | 66.6 |
39 | 中国地质大学 | 理工 | 湖北 | 66.56 |
40 | 东北师范大学 | 师范 | 吉林 | 66.5 |
有此表格可以看出,大连理工大学在2016年的全国高校排名中位居第二十九位。
以上就是小编分享的2016年大连理工大学排名全部内容,相信这些对你会有用的。
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你知道大连理工大学的考研分数线吗?下面是读文网小编收集整理的大连理工大学研究生分数线线以供大家学习。
类型 | 报考学科门类(专业) | 总分 | 政治、外国语 | 业务课一、二 |
学术型学位 | 哲学[01] | 305↑ | 45 | 85 |
经济学[02] | 350 | 50 | 90 | |
法学[03] | 335↓ | 45 | 80 | |
教育学[04](不含体育学) | 340↑ | 50 | 180 | |
体育学[0403] | 300 | 40 | 150 | |
文学[05] | 330↑ | 45 | 75 | |
理学[07] | 305↓ | 45 | 75 | |
工学[08](不含软件工程、计算机科学与技术) | 320↑ | 45 | 75 | |
软件工程[0835]、计算机科学与技术[0812] | 300↓ | 45 | 75 | |
管理学[12] | 350↑ | 50 | 90 | |
艺术学[13] | 340↑ | 40 | 90 | |
专业学位 | 金融[0251] | 340 | 50 | 90 |
应用统计[0252] | 330 | 45 | 80 | |
翻译[0551] | 330↑ | 45 | 75 | |
新闻与传播[0552] | 320 | 45 | 75 | |
建筑学[0851] | 320 | 45 | 80 | |
城市规划[0853] | 320 | 45 | 80 | |
工程[0852] | 310 | 45 | 70 | |
艺术[1351] | 315 | 40 | 80 | |
工商管理[1251]、公共管理[1252]、工程管理[1256] | 150↑ | 45 | 管理类联考综合能力85 |
大连理工大学1949年4月建校,时为大连大学工学院;1950年7月大连大学建制撤销,大连大学工学院独立为大连工学院;1960年被确定为教育部直属全国重点大学;1986年设研究生院;1988年更名为大连理工大学;1996年~2000年实施"九五""211工程"建设,教育部、辽宁省、大连市共建大连理工大学;2001年~2003年,教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学,实施"985工程"一期建设;2003年~2005年实施"十五""211工程"建设;2003年12月被中央确定为中管干部学校;2004年实施"985工程"二期建设,教育部、辽宁省、大连市继续共建大连理工大学。
学校现有教职工3153人,其中专任教师1581人,包括中国科学院和中国工程院院士10名,长江学者奖励计划特聘教授11名,讲座教授3名,陈嘉庚技术科学奖获得者2名,何梁何利奖获得者3名,国家杰出青年基金获得者20名,百千万人才工程国家级人选4人,教育部跨世纪优秀人才基金获得者14名,教育部"新世纪优秀人才支持计划"入选者24名,高等学校青年教师教学科研奖励基金获得者3名,全国高等学校百名教学名师获得者1人,博士生导师265名,校外兼职博士生导师教授140名,正高职人员377名,副高职人员798名。
2006年4月,学校全日制在校学生25922人(博士生2791人,硕士生5545人,本科生17526人,预科生60人)。另有专业学位教育研究生3781人,外国留学生274人,独立二级学院(城市学院)学生4329,继续教育学院学生10032人,研究生进修班学生1733人。
学校以人才培养与科学研究为中心,本科生教育与研究生教育并重,已形成以理工为主,经、管、文、法等学科协调发展的多学科体系。学校设有研究生院和17个学院,37个系部。有9个国家重点学科(计算数学,等离子体物理,工程力学,机械制造及自动化,水工结构工程,港口、海岸及近海工程,应用化学,船舶与海洋结构物设计制造,管理科学与工程),13个"985工程"二期建设项目,18个一级学科博士点、104个二级学科博士点、146个硕士点、16个博士后科研流动站,还有工商管理硕士(MBA,含EMBA)、公共管理硕士(MPA)、建筑学、工程硕士四个专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。有52个本科专业,4个第二学士学位专业。
学校科研工作具有较强实力,有4个国家重点实验室(海岸及近海工程国家重点实验室、三束材料改性国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室),1个国家工程研究中心(船舶制造国家工程研究中心),1个国家大学科技园(大连理工大学--七贤岭国家大学科技园),1个国家级技术转移中心(大连理工大学技术转移中心),1个国家级技术中心(国家振动与强度测试中心),3个国家培训中心(中国大连高级经理学院、中国微电子技术应用开发培训中心、大连ITU互联网培训中心),2个教育部重点实验室(精密与特种加工实验室、工业生态与环境工程),4个省级重点实验室(辽宁省微纳米技术及系统重点实验室、辽宁省内燃机重点实验室、辽宁省工业设备先进控制系统重点实验室、辽宁省生物基化学品重点实验室),6个省部级工程(技术)研究中心(教育部模塑制品工程研究中心、辽宁省精细化工工程研究中心、辽宁省先进装备设计与CAE软件工程研究中心、辽宁省电子政务工程研究中心、先进船舶技术工程技术研究中心、高性能树脂工程技术研究中心),3个省级高校工程研究中心(先进船舶工程技术研究中心、先进装备设计与CAE软件工程研究中心、工业生态与环境工程技术研究中心),13个省级高校重点实验室,13个校级重点实验室,54个独立的研究中心、研究院(室),73个研究所。2001年以来,学校共获国家级教学、科技奖励17项,省部级科技奖励104项。
学校总占地面积307.3万平方米(4609亩),其中校本部218万平方米(3269亩),市内校区10.6万平方米(159亩),开发区校区78.7万平方米(1181亩)。学校建筑面积129.2万平方米,图书馆面积4.6万平方米,馆藏图书219万余册,各类电子期刊1.7万余种,各类数据库55种。体育馆面积2.8万平方米,由中心比赛馆、游泳馆和开发区校区体育馆等组成。
学校广泛开展对外交流与合作,现与23个国家和地区的131所大学和研究机构建立了稳定的交流与合作关系,聘请名誉教授、客座教授、顾问教授200余人。
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大连理工大学1949年4月建校,时为大连大学工学院。下面是读文网小编收集整理的大连理工大学分数线以供大家学习。
年份 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 省控线 | 线差 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2014 | - | - | 620 | 526 | 94 | 本科一批 |
2013 | 664 | - | 628 | 538 | 90 | 本科一批 |
2012 | 645 | - | 610 | 517 | 93 | 本科一批 |
2011 | 660 | - | 620 | 520 | 100 | 本科一批 |
2010 | 633 | - | 599 | 518 | 81 | 本科一批 |
2009 | 643 | - | 604 | 520 | 84 | 本科一批 |
2008 | 649 | - | 593 | 515 | 78 | 本科一批 |
2007 | 646 | - | 594 | 519 | 75 | 本科一批 |
2006 | 637 | - | 579 | 503 | 76 | 本科一批 |
专业大类 | 具体专业 | 平均分 | 最高分 | 批次 |
---|---|---|---|---|
工学类 | 建筑学 | 642 | - | 本科一批 |
工学类 | 电气工程及其自动化 | 642 | - | 本科一批 |
工学类 | 机械设计制造及其自动化 | 638 | - | 本科一批 |
工学类 | 土木工程 | 637 | - | 本科一批 |
工学类 | 车辆工程 | 635 | - | 本科一批 |
工学类 | 工程力学 | 635 | - | 本科一批 |
工学类 | 自动化 | 634 | - | 本科一批 |
工学类 | 船舶与海洋工程 | 634 | - | 本科一批 |
工学类 | 交通工程 | 633 | - | 本科一批 |
工学类 | 飞行器设计与工程 | 633 | - | 本科一批 |
工学类 | 计算机科学与技术 | 632 | - | 本科一批 |
工学类 | 工业设计 | 631 | - | 本科一批 |
工学类 | 生物医学工程 | 628 | - | 本科一批 |
工学类 | 无机非金属材料工程 | 628 | - | 本科一批 |
工学类 | 金属材料工程 | 627 | - | 本科一批 |
工学类 | 高分子材料与工程 | 627 | - | 本科一批 |
工学类 | 软件工程 | 627 | - | 本科一批 |
工学类 | 制药工程 | 626 | - | 本科一批 |
工学类 | 过程装备与控制工程 | 607 | - | 本科一批 |
工学类 | 化学工程与工艺 | 601 | - | 本科一批 |
管理学类 | 工程管理 | 638 | - | 本科一批 |
管理学类 | 信息管理与信息系统 | 630 | - | 本科一批 |
管理学类 | 人力资源管理 | 590 | - | 本科一批 |
理学类 | 应用物理学 | 630 | - | 本科一批 |
理学类 | 应用化学 | 609 | - | 本科一批 |
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果戈理书店既是书店,也是图书出版机构。下面是读文网小编收集整理的《哈尔滨果戈理书店为何受欢迎》阅读题目及其参考以供大家学习。
12.联系全文,简要分析文章第①段的作用。(4分)
13.哈尔滨果戈理书店受欢迎的原因是什么?请结合全文分点概括。(5分)
14.文章第⑨段说果戈理书店总有“新点子”,从全文来看,“新点子”应怎样理解?如果你是一个读者,请谈谈你对“书海游学”这个“新点子”的看法。 (6分)
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家长会始终是教师和家长之间最重要的会面,对于顺利开展整个学期的教学意义重大。下文是小编为老师们提供的班主任家长会欢迎辞,欢迎参考:
尊敬的各位家长:
大家好!
在这春夏之交的美好日子里,我们怀着一个共同的目标——为了孩子的健康成长,我们相聚一堂。借此机会,请允许我们代表全体师生对各位家长的到来表示最热烈的欢迎,对你们能放下手中百忙的工作、放弃休息的时间来参加这次家长会,表示最真诚的感谢!你们的到来,是对我们的最大关心,是对学校工作的最大支持!作为子女,会感到莫大的喜悦和骄傲,我们的老师会感到无比的欣慰和振奋!
父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广,深沉,容纳着孩子们的悲伤和欢乐;你们像丝丝细雨,轻柔,细腻,包含着孩子的脉脉深情。在孩子漫长的人生之旅中,是您给予了他们关怀和启迪;在他们的人生之旅中,是您给予孩子了力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为孩子打破冰天雪地,让阳光温暖孩子的心房;在艰难困苦的季节中,是您为孩子披荆斩棘,与您的孩子一道冲锋陷阵。
是您!一切都是您!点滴全是您!
没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
如今又是一个春夏秋冬,又是一年日月轮回,转眼间,我们迈上了新一级台阶。你们在孩子身上灌注了心血和汗水,你们在孩子身上寄托了希望和梦想。
学习生活有苦也有累;是紧张的,也是易逝的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。
请你们放心,孩子已经下定了决心要在这片沃土上,铺就他们无悔的青春!请你们相信,孩子会用汗水与勤劳回报你们的付出,铸造他们五彩的梦,他们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜!请给予孩子力量与信心,您的孩子将会沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明天,他们将让青春的光芒照亮学校的每一个角落,照亮他们每个人的心房!
但这一切,都离不开亲爱的家长们的支持,更离不开亲情的关爱。学校的各项工作离不开家长的大力支持,请您留下对学校及老师的建议。
世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,您的孩子才会变得如此完美;因为有了你们的爱,孩子才有徜徉于学海的欲望;因为有了你们的爱,孩子才有翱翔蓝天奋飞的向往;因为有了你们的爱,您的孩子才能走向成熟,迈入成功!
天下多少惊人事,莫过人间父母情!
自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!
千言万语,道不尽您孩子心中的感激!
孩子唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,他们是你们最好的儿女。
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!
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随着社会的发展越发分工明确,专业不断推陈出新时,我们发现一些新兴的专业越来越贴近人们的生活,而这些生活化的专业一出现,就与女性们结下了不解之缘。
这些新兴专业有:
伴随着中国经济的快速发展,人们生活质量的提高,宠物逐渐成为家庭成员之一走进了人们的生活。随之,与宠物饲养、医疗相关的机构,如宠物医院、宠物美容护理院、宠物俱乐部、宠物托养所相应产生。为适应时代潮流的发展,培养出一批具有特殊技能的宠物护理的专业人才,一些高校在“动物医学”或“畜牧兽医”等专业的基础上,拓展出了“宠物护理”方向。
推荐院校:中国农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学、西南大学、南京农业大学等高校。
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高考结束,接下来挑选学校和填报志愿成了学生和家长们的头等大事。全国高校也正摩拳擦掌、跃跃欲试,以各种招数吸引即将走入大学的莘莘学子们。相比憧憬,学生家长们这个时候更需要冷静,怎么冷静?别靠直觉,信数据!我们一起看下适合女生报考的十大专业吧。
适合指数:★★★★☆
文化产业是从事文化产品生产和提供文化服务的经营性产业,虽属管理类专业,但包含范围较为广泛,诸如新闻出版、广告会展、文化贸易、文化经济以及文化旅游等专业。这类专业很适应近年来中国文化产业快速发展的趋势,未来市场需求将会很大。未来就业方向可选择事业单位,对于想求工作环境好、工作稳定的女生再合适不过了。
代表院校:中国传媒大学、上海交通大学、中央财经大学 、南京师范大学。
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读文网小编导语:在求学过程中,什么样的老师给你留下的印象最好最深刻呢?或许很多同学都有同感,幽默的老师最受同学们的欢迎,接下来的文章小编将与你介绍幽默的老师及幽默的课堂:
解放前有位教授叫姚明晖,体弱清瘦,却总是宽袍大袖。入冬,又头戴大风兜,远看只露一副眼镜,一个尖尖的鼻子,一撮翘翘的山羊胡须,样子很滑稽。一天去教室上课,不知谁在黑板上画了一只人面猫头鹰,而那人却酷似这满腹经纶的教授。姚先生定睛细看,但毫无怒色,并拿起一支粉笔,一本正经地在漫画旁写道:“此乃姚明晖教授之尊容也。”学生笑了,姚教授也笑了,那提心吊胆的漫画作者从此也对姚先生产生了一种“高山仰止”的尊敬。姚先生在学子面前大度超脱,从容调侃,这一点没有幽默的性格是做不出来的;而姚先生正是凭借幽默,使课堂教学进入一种"化境"。而姚先生的这种教学幽默艺术对学生个性的影响也是深远入微的。
一位学生望着窗外走了神,老师立即打趣说:“古人两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,可现在有人造反了,来个‘白日依窗尽,学习泡汤流,老是坐不住,心在窗外游’,外面的世界很精彩,可外面的世界也很无奈。”在笑声中秩序正常了,精力集中了,兴趣提高了。
在某教师举行的公开课上,课将结束时,一位不速之客——蝉,突然闯进了课堂,几十双眼睛一下子为之吸引,一时学生们的注意力难以收回。此时,这位教师不愠不火,而是面带微笑地说:“看来同学们对这课堂的内容掌握得很好,;连蝉都告诉我‘知了’,下面谁能把这堂课的主要内容概括地总结一下?”同学们在心领神会的笑声中重新把注意力转移到课堂上来,直到下课。
有位数学教师发现某女学生数学解题过程中,计算错误较多,有一次作业中有三个地方出错误都是计算错误,教师在作业本上给她写了一句话:“一错二错连三错,错错都是计算错”。并幽默地对她说,在你的作业本上有我送给你的礼物。下次作业交上来时,那女学生也写了一句话:“早算晚算天天算,算算不会再错算”。还写了横批:“走着瞧”。后来她的计算能力有了提高,在期中考试时,数学成绩进入班上前三名。
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