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写作业是很多小孩子都害怕的事情,如果小孩子不喜欢做功课怎么办?有没有什么好方法让孩子爱上写作业、主动写作业的呢?下面是读文网小编为大家收集整理的让孩子主动写作业的方法,相信通过这些文字的阅读你一定会有所收获的。
小孩子对任何事物都充满了好奇,手到之处,没有不碰的道理。高兴了就会咧嘴笑,烦躁了马上哭。如果孩子晚上也在不停的哭闹,就会影响家长休息。那么有什么办法让孩子马上安静下来的方法呢?
让孩子静下来的方法
1、涂鸦
让你的孩子学习涂鸦,在画画时需要全神贯注,心思很容易沉静下来。
2、活动身体
平时可以让小孩在走廊里走动,在不同的房间之间走动,爬楼梯等等。此外,让小孩原地跳动或踏步也能耗费精力。这样也可以让你的孩子安静下来。
3、听轻音乐
轻音乐那种优美的旋律能让精神放松,也可以听故事或广播,温和的声音和平稳的语调能给小孩以安全感,让其安静下来。
4、玩手工游戏
专家指出,活动手指可以缓解精神压力。还可捏捏海绵、橡胶球。
5、看浮动物体
专家表示,聚精会神地看某物有镇静效果。可以让小孩看会儿水池里的玩具小鸭,飘在空中的肥皂泡等等,凝视一阵子这类浮动物体,可让兴奋的神经冷静下来。
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对于孩子的学习,很多家长都有这么一个苦恼,要怎样才能使孩子喜欢学习、热爱学习呢?下面是读文网小编网络整理的怎样让孩子爱上学习的方法以供大家学习参考。
很多学生家长这么说:“我的孩子很聪明,就是不好好干。”还有的家长这么说:“我那孩子天生不是学习的料,混个毕业证算了。”这两种观点都指的是智力的高低,其实,从教20年,亲眼看到多少聪明的孩子由于坐不住半途而废,又有多少稍显迟钝的孩子,坚持不懈的刻苦学习,升了专科升本科,升了本科升研究生,甚至最后出国深造。
我们教育孩子,不仅是要他掌握好书本知识,还要有做人的责任心和自控力,这两者的关系是相辅相成的。
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一些孩子在写作业的时候,速度非常慢,这是为什么呢?下面是读文网小编为大家收集整理的孩子写作业慢的原因及其对策,相信这些文字对你会有所帮助的。
蒙蒙是个二年级的女孩子,什么都好,作业工整,成绩优秀。就是有一个毛病,写作业特别慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就会马上擦掉重写,有时甚至把本子擦破了,所以写作业花的时间就长了。每次妈妈告诉她只有一两个字不整齐不要紧,接着往下写就是了,但是不行,蒙蒙非要擦了重写,妈妈为此也很苦恼,想过很多办法,还是不起多大作用。
蒙蒙是天生的“追求完美主义倾向”。但是有些孩子的写作业慢却是父母们无形中训练出来的,许多父母本身就希望孩子样样都完美,样样都要求孩子做到最好,哪怕是孩子身上的一点小问题,父母也极力放大。比如作业:哪怕有一丁点儿不好的地方,父母都严格要求,要求孩子改好写工整,这样要求的最终结果,不是孩子写作业慢就是对学习害怕。
对策:对于这种老是喜欢使用橡皮,不停地擦来擦去的现象,心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大,心情焦虑,怕出错,对自己要求高或者是父母对孩子要求高造成的。对患有橡皮综合症的孩子,父母不要过多指责,也不要用打骂来纠正其不良行为,而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。孩子在家做作业时尽量少用橡皮,如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字,就有一定奖励。家中也可做一些简单的“脱敏训练”,即用奖励的手段来强化训练,督促孩子尽量少用橡皮,甚至不用橡皮。反之,如果孩子离不开橡皮,家长最好把橡皮没收,经过一段时间的强化训练,孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。
我记得全国有个著名教育工作者,叫詹文玲,他在山西通宝学校当校长时,就曾对全校学生有个要求,就是学生一律不准用橡皮,孩子刚开始不适应,经常把本子弄个大花脸,后来慢慢习惯了。因为不能用橡皮,结果就逼着孩子们一下笔写作业就必须认真工整,写作业非常专心。错误率大大下降,孩子反而养成了认真思考的良好学习习惯,对自己也有了足够的信心。
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人生路上,每个人都应该正确认识自己。那么,家长要怎样帮助孩子正确认识自己呢?下面是读文网小编为大家收集整理的让孩子正确认识自己的方法,相信这些文字对你会有所帮助的。
培养孩子自我支配的意识和能力。
孩子的自我意识,是他对自己及周围事物的关系的一种认识。消极的自我意识会使人失败,积极地自我意识会使人走向成功,具有积极自我意识的孩子能正确认识自己,评价自己,管理自己,使自己的潜能得到发挥。
当孩子意识到“自我”的存在和能力,就会迫切的要求表现自己,他们试图摆脱成人的帮助,做自己想做的事。父母如果不理解孩子的心理特点,就会觉得孩子固执,不听话,这样的看法是错误的。
对孩子来说,这样的反抗期是学习的时期,也是发展的时期,那些在父母过多干涉下不反抗的孩子,说明他们独立性弱,依赖性强。父母在这时候一定注意避免感情用事,在许可范围内,给孩子更多的独立、自由的空间,并给予相应的帮助。
让孩子积极地认识和展示自我。
孩子的天性都是善于表现自我的,要建立一个受别人欢迎的形象,首先要从平常点滴小事做起,越是小事越能体现一个孩子自身的品质。父母教育孩子要注意,生活细节是否良好,是否乱扔东西等等,还有孩子的行为是自然而然的,而不是刻意伪装的,因为伪装只能是一时半刻,自然而然才可能终身受用。
鼓励孩子勇于挑战自我。
我们很多父母不敢,也不愿让孩子去冒险。其实要解决问题,还是要孩子自己去实践,而父母总担心这个过程会让孩子受到伤害。
家长对孩子的教育方针基本是保护、灌输、训导。我们当然不能鼓励孩子随便冒险,但鼓励孩子要有冒险精神,有克服胆怯的勇气,有与别人一比高低的信心,这是十分重要的。
多管齐下,培养孩子的自主能力。
从婴幼儿期,我们就应该鼓励孩子,帮助他们确立一种信念,只有通过自己的努力才能找到自己在家庭,社会中的位置。当然父母应给予一定的指导,在一点一滴的实践中,不断地培养孩子的自主能力。
在孩子成长的每一时刻,家长都应向孩子灌输必要的养分,适时地鼓励孩子,是我们给他增加信心和信念的一种有效方式。我们相信孩子会茁长成长,应当用这种态度去解决和处理儿童时期的每一个问题。
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拖延症(procrastination)是指自我调节失败,在能够预料后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。那么,家长们应该怎样解决孩子的作业拖延症呢?
第一、适当的暗示
孩子不爱写作业,总是把玩耍放在首位。因为玩耍是最轻松最快乐的事情。结果玩累了再写作业,自然效率不高,错题一堆。家长可以适当地暗示孩子:“我知道你喜欢玩耍,不过写完作业后再去玩会更好,这样第二天上课就不怕老师批评了,还能慢慢提高成绩,以后比爸爸妈妈还厉害呢!”孩子听到后会有一种心理暗示,原来做完作业能收获这么多好处,写完作业再玩,也是个好选择。
有些家长还要警惕,如果是孩子上课不认真听讲,没办法接受新知识,导致不会写作业,自然就消磨了热情。那么家长应当培养孩子注意力,让他们认真听课,回家后陪伴孩子写作业,让孩子逐渐巩固知识,爱上学习。
第二、制定学习计划
孩子贪玩而忘乎所以,主要是约束力不够。家长应当和孩子协商,制定符合孩子学习进度的计划,比如晚饭后就开始写作业,写完才能看电视。细心的家长还会帮助孩子制定哪个时间段写语文作业,哪个时间段写数学作业……让孩子有短暂的休息时间调整。
爸爸妈妈们要抓好监督检查,不要时管时不管,那样学习计划就起不了作用了。刚开始可以慢慢来,如果孩子先做完一部分作业然后想休息,就应当算是进步。是进步就不要吝啬鼓励,等孩子调整之后,再鼓励他完成下面的作业。
最好每个星期做一次总结,如果孩子表现得好,可以带他去看电影,去游乐场玩,给孩子买喜欢的学习用品,作为奖励。慢慢地,孩子会觉得写作业不过是小case!
第三、榜样的力量
逐步引导孩子爱上学习,克服不良习惯,爸爸妈妈们还可以给他讲一些古人或者现代名人勤奋好学的故事,为孩子树立好的榜样。
当然,对孩子来说,家长才是自己最大的榜样。所以爸爸妈妈们也一定要以身作则,不要对孩子产生坏影响。有一位妈妈就说自己是个非常有效率的人,做什么事情都风风火火。孩子看在眼里,也学会了做事不拖拉,自觉写作业,如果她听见妈妈提醒,就知道自己贪玩过头,应该收敛了。现在一到寒暑假,孩子还会先花时间把寒暑假作业搞定,再轻轻松松地玩耍和预习新课程,让妈妈再也不担心。
1.改变认识
拖延症拖延与一些认知心理呈负相关,可以通过一些方法来改变这些不正确的认知,如运用积极暗示、增加成功体验和放大优点等方法获取自信;改变完美主义,帮助拖延者分析完成任务带来的益处。
2. 积极情绪和调节动机
可以通过适当休息,转移注意力,适当地放松娱乐等来转换心情,获得暂时的积极情绪,不能逃避现实,忽视长远利益和问题的根本解决。在动机方面,任务性质中的任务厌恶影响拖延,所以需要将厌恶的任务转换为喜欢的任务或附加一些奖励。
3. 增强自我效能感
增强自我效能感,可以在很大程度上预防拖延的发生。鼓励个体在任务完成过程中对自己进行自我管理,积极监控自己的行为并评估干预期。
4. 发挥群体的作用
群体氛围可以为成员提供一种特殊的情境,充满理解、关爱、信任,这种环境的变化必将引起个体行为的改变。
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现如今,很多孩子都喜欢一整天粘在电视机面前,家长要怎样帮助孩子改掉这个坏毛病呢?下面是读文网小编收集整理的让孩子不再粘着电视的方法以供大家学习参考。
很多孩子都喜欢长时间“挂”在电视机前,大人拖也拖不动,电视怎么也关不掉。电视看得太多,不但对眼睛极为不利,体能、智力、脑力的发育也会受到影响。因此,美国小儿科医学会建议,别让两岁以下的小孩看电视,至于大一点的孩子,建议只看优质节目。
其实,已有愈来愈多的家长发现电视节目并不能提供孩子有益的内容。他们愿意花钱购买或租借优质的DVD当孩子的教学工具。
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《盲孩子和他的影子》通过影子和萤火虫对盲孩子的关爱帮助,概括出大家都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好这个主题。这篇文章被选入人民教育版语文教材七年级上册课文。为方便大家学习,以下是分享语文作业本的答案,希望对你有用!
1.xi mou mie chan ling qinng luan
2,略
3.A
4.略
5.D
6,萤火虫帮助育孩子使影子又回到了他的身边。
7.想像是合理的,因为它是以现实生活为基础的有光,才有影子。
8.根据后文中写到的动作和"坐在风雨里想的内容"可以想像,他当时的心理可能先是害怕,既而想去找影子。
9.经历过黑暗,自然感觉月亮特别亮。一也许是心情好,就觉得月亮特别亮特别美。(答案不求一律,能自圆其说即可)
10,A,②践①C.③
11. 略
12.欺软怕硬
13.略。(可以发表不同看法,言之有理即可)
14."兔子的名片"或其他1s.以上两种理解都是正确的。只是第一种理解更贴近童话的整体内容。还可以从热爱生活,执著追求和大家都伸出热情的手,人人献出一点爱等方面去理解概括。理由可以是不拘一格的,只要言之成理,言之有据就应给予肯定。
以上是小编整理七年级人民教育版语文配套练习册的参考答案:《盲孩子和他的影子》,欢迎阅读!
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有一位教育家曾经说过“今后的文盲不再是不识字的人,而是那些不会学习的人”,由此可见主动学习的重要性。那什么是主动学习呢?简单来说就是不用人督促,自己能凭借着兴趣、意愿、废寝忘食地去了解、探索和学习。那么,如何培养自己的主动学习习惯呢?
●找到学习的兴趣,激发学习动机。我们知道,兴趣才是最好的老师,所以真正的主动学习来自兴趣,不但有乐趣,更要有兴趣,这是一种发自内心的喜欢,学起来就会很容易了。
●在被动学习中通过小成就产生成就感和自信心。 如果眼前摆着看一本厚厚的教材,相信任何人看了都会头疼从而产生畏惧感。那你可以把这本大书撕开成三部分甚至四、五部分,每获得一点感悟、每读完一小部分书,就在心里告诉自己:你真棒啊!然后自得其乐。乐了,自然就会更带劲的去学了。
●学乐精神。如果学习本身不能给你带来乐趣,那你就在学习过程中找乐子。 孔子说玩索而有得,强调学乐。 比如你可以在学习马克思主义时把自己想象成马克思先生,想象一下当年马克思先生在写下这段文字时是什么情况?在哪儿写的啊?写字台什么样?抽烟吗?有咖啡吗?咖啡是一位异性给倒的吧?这个人是谁?漂亮吗?想着想着你就开始乐了,一乐你就喜欢学了。你没发现吗?讲课好的老师总会把一个事情场景化故事化甚至加一点可能的故事化猜想,甚至拿这个故事背后的人物开涮一下,这就是学乐精神,没有学乐精神的人成不了大家。不要觉得这样不严肃,包括马克思在内的任何一位大家,都是非常幽默的人。
●坚持。三天打鱼两天晒网肯定是不可能干成任何事情的,唯有坚持,才能养成一个良好的学习习惯!
如果你没有主动学习的意愿,整个学习过程是不是感觉很枯燥?没有目标的学习,很多问题也难以思考和发现,这样的学习肯定是收获不多的,所以只有主动学习才会收获自己想要的知识,因为在这个过程中,我们是带着目标、带着问题进行思考,询问,学习效率自然高了。
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对于指导孩子做暑假作业,很多父母叫苦连天,他们不知道用何种合适的方式指导孩子做暑假作业能让孩子在轻松完成作业的同时又收获很多知识。下面读文网小编提供一些建议,以供参考,希望对你有帮助!
很多孩子做作业时会开小差,有些家长[微博]为了不让孩子三心二意,就坐在旁边监视,虽然看似效果不错,但这种“陪读”会引起孩子的紧张,不利于孩子吸收知识。家长要适当地对孩子进行监督,但是千万不要陪读,这样可以减轻孩子做题中的压力。
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快乐是幸福的源泉,家长要怎样给孩子制造更多的快乐呢?下面是读文网小编为大家收集整理的让孩子更加快乐的十个方法,相信通过这些文字的阅读你一定会有所收获的。
专家研究发现,快乐的人们通常都有如下一些共同特点:乐观的世界观,亲密的家庭关系,善解人意,众多好友,坚信自己的人生有意义等等。
对于新手父母来说,最关键的问题产生了:“我如何做才能让宝宝拥有快乐的这些特质呢?”有些答案是显而易见的:完全接受宝宝的个性,不要试图按照父母的希望改造宝宝,比如说他是个文静的宝宝,爸爸妈妈就不要试图把他变成一个活泼的宝宝。父母应该关心宝宝的需求,重视宝宝的胆怯,用心倾听宝宝对你说的话。最为重要的是,一定要让宝宝从小就知道,父母是无条件地爱他。
以下列举的10个具体方法,可帮助父母找到合适的方法,引导宝宝将来成为一个快乐的人。
成人们时常对各种人与事进行评论,其中不乏负面的东西。例如,父母评论孩子幼儿园的园长很无能,或者儿童医院医生很马虎等等。父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响。但事实上,它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任,从而失去安全感,而没有安全感的孩子是不会快乐的。父母应该让孩子觉得世界是美好的,而人们本质上都是好人。
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大家的寒假作业都完成了吗?下面是读文网小编为大家带来的关于初一上册语文寒假作业,希望会给大家带来帮助。
一.读书( 摘抄本,不换新本 )
1.法布尔《昆虫记》 精彩描写语段摘抄 题目
2.《最使我 的人物》 ——读《童年》有感 (700字以上)
3.《明朝那些事》1——3 经典语录摘抄
4.“和家长共读一本书”《靠自己去成功》刘墉
5.选读《射雕英雄传》
二 作文及随笔
1.题目:那一天,我 ;要求:有立意(结合读书4自身成长、民俗采风等)(稿纸700字以上)
2.留存初一上学期作文
A.所有(文件袋)
B.挑选优秀作文34分以上,随笔5分以上,打成电子稿,再在语句、结构、详略进行修改,留存,留待下学期出个人作品集
三.走进名篇 七下课后10首古诗
1.七下10首,诗名,作者,朝代,简析,然后单线本对折, 左原文,右译文
2.背下10首开学比赛
四 提高基础和阅读水平
黑笔做,红笔对照答案改错,思考自己与答案的差距。
1.打好基础1——20页,综合检测、月考、期中、期末。
2.3张字词,查字词典做
五.(数学作业纸)关于期末考试扣分项目,按失分多少老师已做说明,不赘述;请大家以后学习接受此教训,别再找此麻烦。
祝贺并奖励那些无扣分的同学免此作业!
六、走近经典:关于老子、孔子小报
1、共4张A4纸,每两张粘到一起,写清版面
2、分专题介绍著作、故事、作品、生平、名言、思想„„
准备本:笔记与摘抄沿用上学期
2个大单线
2个大作文
又补:
1. 每天收看《百家讲坛》。
2.假期看杂志《青年文摘》(绿版)、《读者》、《格言》,至少三期,开学交流。
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七年级语文的作业题有哪些呢?同学们的语文作业都完成了吗下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第六单元作业题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 语文积累与综合运用 1、矫 蛰 濒 炫
2、(1).谁怜一片影 望尽似犹见 (2).居高声自远,非是藉秋风。 (3).万籁此俱寂,但余钟磬音。
3、(1)跷—翘 (2)腭—颚 (3)带—戴 (4) 训—驯
4、C 5、C 6、[参考答案:神话;明;吴承恩;大闹天宫 、真假美猴王、三打白骨精、猪八戒高老庄招亲、三调芭蕉扇、大战红孩儿]
7、犹太人智商高。
8、参考:1.我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草──为壮丽的河山添上一笔绿意;2.我不是翱翔在蓝天白云间的苍鹰,而是广阔田野上的一只小鸟──为辛勤的农民贡献一点力量。3.爬山虎不是趋炎附势的小人,而是奋力向上登攀的君子──为了心仪的蓝天力争上游。
9、参考:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们的附近生活着狼群,它们为了生存,天天生活在一种“竞争气氛”中,反而越来越强健,而西岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。
二、阅读理解
(一)10.松鼠 漂亮 驯良 乖巧 11.从概括到具体或由总到分 12.松鼠的形体 漂亮
13.面容 眼睛 身体 四肢 面孔 尾巴
14.清秀 闪闪有光 矫健 轻快敏捷 机警 玲珑 美丽 15.翘、躲、竖、坐
16.可以说松鼠最不像四足兽了。
(二)17.举例子、列数字。说明了信鸽能准确迅速地辨认方向,且能适应复杂的地形和恶劣气候。
18.它是这段的总括句,又有领起下文的作用。三种观点:(1)双眼突起部分有罗盘功能;(2)能感受不同地区的纬度;(3)至今仍是个谜。 19.先分述再总述后分述。
20.说明是相对电话、电台、电视和传真来说,鸽子比较安全可靠。
21.①经过训练后,它能把制药生产线上的废次品药丸剔除干净。②可造出“电子鸽眼”。 22.“电子鸽眼”是仿照鸽眼的构造与功能制成的专用于边防和机场警戒的特种雷达。
(三)、23.⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢 24.⑴虎又渐渐靠近驴子,进一步戏弄它,碰一碰它,靠一靠它,撞一撞它,冒犯它一下 ⑵于是老虎一下跳跃过去大声怒吼,咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。 25.⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷 26.①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 27.不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争。善于斗争,就一定能战胜它。(意对即可)
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寒假即将到来,大家有什么准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级英语上册寒假作业,希望会对大家有所帮助。
一. 单项选择。
( )1. He never tells lies, so he is ____ honest boy. It’s not good to be _____ dishonest one.
A. a , an B. an , a C. /, a D. an ,the
( )2. Let’s enjoy the song “Yesterday once more”. It sounds
A. bad B. sadly C. well D. wonderful
( )3. __________ nature reserves _________ us learn more about protecting animals.
A. Studying , helps B Studies , to help
C. Study , helping D Studying, help
( )4. “X plus Y is more than Fifteen percent.” This sentence can also write as “________”
A. X+ Y>15% B. X+Y≥15%
C. X+Y=15% D. X+Y<15%
( )5. If we keep the land, giant pandas will have to live.
A. to take, anywhere B. taking, anywhere
C. to take, nowhere D. taking, nowhere
( )6. He was all wet when he got home because he his umbrella in the underground.
A. took B. forgot C. left D. brought
( )7. I’m very sorry. There’s bread in the fridge. Shall I go and bring some?
A. a few B. few C. a little D. little
( )8. We must tell hunters wild animals.
A. to continue hunting B. to stop to hunt
C. don’t continue hunting D. not to continue hunting
( )9. There is sheep eating grass there.
A. a little B. little C. a few D. few
( )10.The old man is sure of living one hundred years.
A. up B. up to C. more D. older
( )11.The number of pandas is getting ___ because their living areas are becoming farm lands.
A. bigger and bigger B. smaller and smaller
C. more and more D. less and less
( )12.We go there if it tomorrow.
A. don’t; rains B. won’t; rains C. won’t; will rain D. don’t; will rain
( )13.I arrived Shanghai the evening of January 2,2009.
A. at, in B. in, at C. in, on D. from, to
( )14.The sentence structure of “The boy is crying.” Is .
A. S+V B. S+V+P C. S+V+DO D. S+V+IO
( )15.— they are talking to each other!
—Yes. They are really happy to see each other.
A. What excited B. How excited
C. What excitedly D. How excitedly
( )16.You can call me 0512-5123467 or email me lily@126.com.
A. on, at B. at, on C. by, on D. on, on
( )17.The park is full of interesting .
A. wildlives, wildlives B. wildlife, wildlife
C. wildlife, wildlives D. wildlives, wildlife
( )18.Our teacher let Simon forget the door.
A. not, to close B. not to, to close
C. not, closing D. not to, closing
( )19.Don’t worry! The train at 3:30 pm. There is enough time left.
A. leave B. leaving C. leaves D. left
( )20.We found to sleep.
A. difficult to get B. it difficult getting
C. it difficult to get D. that difficult to get
二. 交际英语。
A
A. Me, too.
B. Excuse me.
C. And it is too difficult to find a bus or a taxi.
D. Will you please take my car?
E. That’s all right.
A: ____21___ Why are you looking so worried? What’s wrong?
B: I’ll have to reach the airport before 10:30a.m. But you see, this is a small mountain village here. ___22____I don’t know what to do now.
A: Don’t worry, let me help you.____23____.
B: It’s very kind of you. Thank you for your help.
A: ___24___ By the way, what’s your name, please?
B: Jack Cooper.
A: Nice to meet you, Mr. Cooper!
B: ____25____.
A: Come on!
21.________22.________ 23.________ 24.________ 25.________
三. 完形填空。
While Tom and Mary were on holidays at the seaside, they enjoyed ____26___ the seagulls. They ____27___ a lot about these lovely birds.
They will often come close to you on the beach when they are eating something. If you ____28___ a piece of bread to them, they will soon catch it.
Seagulls swim well, but they don’t often dive ____29___ fish. They are also good at flying ____30____ their large wings. When a seagull is flying, he puts his legs in his body.
Tom often watched them ____31___ close to the ground because he liked the way they ____32___ the air with their wings and brought down their feet before they ____33___ the ground.
Mary liked to see them sliding(滑行) over the ____34___ as they often did, without their ____35___ moving. But she said she didn’t like the noise they made.
( ) 26. A. watch B. to watch C. watching D. watched
( ) 27. A. understood B. learned C. found D. thought
( ) 28. A. throw B. take C. send D. pull
( ) 29. A. of B. above C. for D. into
( ) 30. A. with B. to C. for D. of
( ) 31. A. to come B. came C. come D.to coming
( ) 32. A. help B. beat C. put D. kept
( ) 33. A. hit B. arrived C. got D. touched
( ) 34. A. water B. land C. sky D. ground
( ) 35. A. eyes B. feet C. legs D. wings
四. 阅读理解。
A
Captain Goodfellow
Do your children enjoy interesting stories, funny games, and exciting dances?
Captain Goodfellow will be ready to teach all these things to children at the City Theatre on Saturday morning at 10:00, free.
Films at the Museums#p#副标题#e#
Two American films will be shown on Saturday afternoon at the Museum Theatre. See Broken Window at 1:30. The Workers will be at 3:45. For further information, call 4987898.
International Picnic
Are you tired of eating the same food every day? Come to Central Park on Saturday and enjoy food from all over the world. Delicious and not expensive. Noon to 5:00 p.m.
Take me out to the Ballgame
It’s October, and Saturday night (7:00-9:00) is your last chance to see the Red Birds this year. Get your tickets at the gate. It might be cold. Don’t forget sweaters and Jackets.
Do you want to hear ‘The Zoo’
‘The Zoo’, a popular rock group from Australia, will give their first U. S. concert this Saturday night, at eight in Rose Hall, City College.
( )36. On Saturday morning, you can______.
A. go to watch a ballgame
B. take children to play games at the City Theatre
C. go to the Central Park for a picnic
D. go to the Concert at Rose Hall
( )37. The Red Birds ballgame______.
A. is in the afternoon B. is outside C. is at the gate D. might be cold
( )38. You can eat many different food from all over the world if you _____.
A. go to the City Theatre B. go to the Central Park
C. buy tickets at the gate D. go to see a film
( )39. “The Zoo” is _____.
A. a U. S concert B. a park with many red birds in it
C. a music group D. going to give their last concert
( )40. Mr. Turner wants to have a nice Saturday and have a good rest at night. Which is not possible for him to do?
A. Watching a ball game and having picnic.
B. Having a picnic and seeing a film.
C. Listening to a concert and watching a ballgame.
D. Seeing a film and listening to a concert.
B
Australia has a lot of lovely animals. You cannot find them anywhere else in the world. The most famous ones are kangaroos and koalas(树袋熊). The kangaroo is the symbol of Australia. They have large eyes and ears. They don’t walk, they jump. They use their strong back legs. They can jump at up to 74 kilometers per hour. They can go over nine meters in one jump!
Kangaroo mothers have pouches(育儿袋) to carry their babies. The babies stay inside to get milk and keep warm. Kangaroos are everywhere in Australia. They are on TV, in books and in the shops. The government even wants to put them on passports(护照).
But do you know that millions of kangaroos are killed every year? There are too many of them.
There are about 20 to 25 million kangaroos in Australia. That’s more than the number of people in the country! Some kangaroos go hungry because there is not enough food to eat. They break into farms for food. Farmers are very angry with them. The koala is another famous Australian animal. They look like bears, and have small eyes and big noses. They eat leaves from eucalyptus, where they spend most of their time. Koalas have a special smell. They use it to mark their home—“This is my place, you can’t come in!” Like kangaroos, a koala baby lives in its mother’s pouch. But koalas have fewer places to live in. There are about 100,000 koalas in Australia. There is a law to keep them safe.
( )41. Kangaroos and koalas are the most famous animals in Australia because _______.
A. there are not many of them B. they can’t live in other countries
C. we can’t see them in any other country except Australia
D. they are lovely animals
( )42. Which of the following is WRONG about kangaroos?
A. They can run at up to seventy-eight kilometers per hour.
B. They have large eyes and ears.
C. Kangaroo mothers have pouches to carry their babies.
D. There are many of them in Australia.
( )43. Why does the Australian government kill some kangaroos each year?
A. They can make more money. B. Kangaroos break into farms for food.
C. Kangaroos do not have enough food to eat.
D. There are more kangaroos than people.
( )44. What do koalas use to mark their home?
A Their footprint. B. Their sound. C. Their fur. D. Their smell.
( )45. What is the similarity(相同之处)between a kangaroo and a koala?
A. There are too many of them in Australia.
B. They keep their babies in the mother’s pouch.
D. They can jump very high.
C
The size and shape of your ears show your character more than any other parts of the face. Other parts of the face change shape as we get older, but ears do not change their shape. They only change in size.
Reading people’s character from their ears is an old science. In very old times people thought that a person with big ears had a good and generous character. They thought that a person with pale (nearly white), small ears was dangerous. They also thought that the shape of the ear showed whether a person was musical or not. Today, too, many people believe that the size and the shape of the ear help you know if a person is musical.
Ears are all different, and each characteristic has a meaning. Next time when you look at a person, see if his ears are large or small. Look at the lobes( the lowest part of the ear). Are they attached(连着) to the face? Ears that are always red mean a person may easily get angry, or he/she just has high blood pressure(高血压). Ears that are always cold and pale mean a person has a nervous character. And a big inside hole of the ear means a person is musical.
( )46.In the old times people might ask for help from a person with_______.
A. red ears B. big ears C. small ears D. pale ears
( )47. The passage is mainly about _____.
A. the size of our ears B. musical ears
C. ears which related to characters D. our faces and ears
( ) 48. From the passage, we know ______ change shape as we get older.
A. ears B. hair C. eyes D. teeth
( ) 49. We can guess Beethoven may have _____.
A. pale ears B. white ears
C. small ears D. ears with a big inside hole
( )50. If you are often late for school, you may find the ears of your teacher _________.
A. get bigger B. get smaller C. get colder D. get redder
五. 词汇应用。
A) 根据首字母或汉语提示,写出各单词的正确形式,每空一词。
51. The Chinese g_______ wants to protect these rare birds.
52. Hundreds of natural d_______ happen every year, such as earthquakes, typhoons.
53. Today more and more people understand the i________ of protecting wild animals.
54. Our teacher often e_______ us to learn English well.
55. I am 1.65m tall. What’s your h_______.
56. People ______ (尖叫) when the earthquake happened.
57. Look! Some children are running in all ________ (方向).
58. He was surprised at my sudden ________ (到达).
59. Water ________ (覆盖) most part of the Earth.
60. To take so much food for your trip is ________(不必要的).
B) 根据句意,用括号中所给单词的正确形式填空,每空一词。
61. We prevented them from _____ (kill) the wild animals.
62. There are many ____(fog) days in London.
63. They were ________ (trap) in the burning hotel.
64. He was quite lucky to stay _____ (live) after the accident.
65. If you still do your homework _____(care), you will lose the exam again.
66. Every year, a large number of _____(tour)come here and visit birds.
67. Nature reserves are used to protect _____ (danger) animals.
68. You need more time to practice _____ (play) the piano.
69. Eddie ____(mop) up the floor from 7:00pm to 7:30pm yesterday.
70. They need some workers _____(build) the tall building.
C) 根据所给中文,完成句子翻译,每空一词。
71. 这车开的太快,撞上了树。
The car ran too fast and _____ _____ a tree.
72. 人们恐惧地相互看着,不知该怎么办。
People looked at each other _____ ____ and didn’t know what to do.
73. 每天农民们给我们提供大量的蔬菜。
Every day farmers _____ lots of vegetables _____ us.
74. 小明出生时重4公斤。
Xiao Ming weighed 4 kilos _____ ______.
75. 消防员使我们镇定下来,因为我们都安全了。
The firemen ____ us ____ as we were all safe.
七. 补全短文。根据短文内容及首字母提示,填写所缺的单词。
Many people like to watch TV. For some, w________(81) TV is one of the most important a_____(82) of the day. TV brings the outside world closer to people’s homes. Some people say the world is now s____ (83) than before because of TV. Perhaps they are right.
What’s h____ (84) in other countries? How do people live in places far a___(85)? Is there a good sports game somewhere? What’s life like in the deepest parts of the sea?
Well, just turn on the TV. Turn it on and watch. You can s____(86) a lot and you can learn a lot. Of course, people can also learn through reading or l______(87) to the radio. But with TV they can learn better and more e___(87). Why? Because they can hear and watch, too.
TV helps to open our e_____(89). TV also helps to open our minds. TV often gives us new i_____(90). We learn newer and better ways of doing things. TV is a wonderful thing. How can we make better use of it.
八、翻译课本上的句子
61.谢谢你同意让我去旅游。
62.可惜的是,大熊猫在野外生存很困难。
63.如果没有人买皮草制的衣服,那么人们就不再会杀害野生动物了。
64.这个自然保护区的面积有210,000公顷。
65.我认为有人能听见我,但是很长时间都没有人来。
九. 书面表达。
Amy想推荐Sandy为最佳歌手奖(Best Singer Award),请根据所给的提示替Amy给Mr. Wu 写一封推荐信。
1. Sandy 13岁 在八年级1班
2. 是校音乐俱乐部成员,擅长唱歌和跳舞
3. 每天练琴1小时
4. 友好乐观,经常组织班级活动
5. 我们大家都喜欢她
Dear Mr. Wu
I would like to
________________________________________________
Yours faithfully
Amy
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在语文的教学生活中,教师们应该找好合适的阅读题来提高学生们的教学成绩。下面是读文网小编网络整理的《要给孩子补上失败这堂课》阅读题目及答案以供大家学习参考。
14. (3分)片面夸大挫折的后果,把它想得无比糟糕
15. (6分,每点2分)(1)人生常有挫折相伴,但中国教育对此缺乏正确引导(2)失败的意义不比成功小,甚至有时还能成为成功的助推力(3)挫折与失败原本就是变 革的机会
16. (4 分)B(2 分)D(2 分)
17. (5分)第⑦一⑧段之间(2分),该段文字写政治上的失败造就了李煜文学上的成就(1 分),与前面的三个事实论据形成层进关系,而第⑧段是对上述两层内容的小结。(2分) 或:第⑧一⑨段之间(2分),该段文字写政治上的失败造就了李煜文学上的成就(1 分),第⑧段承上启下,后半句引出“成功以失败为助推力”的具体内容(2分)。
看过“要给孩子补上失败这堂课阅读题答案”
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地理练习的答案大多都是唯一的,没有其他模棱两可的理解。下面是读文网小编为您带来的高一地理必修2作业本答案,希望对大家有所帮助。
第一节自然地理要素变化与环境变迁
1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.C8.C9.B10.B11.B12.B
13.(1)5304640
(2)人口增长越快,物种灭绝的速度也越快(或人口增长速度与物种灭绝速度之间呈正相关)人类的发展破坏了物种的栖息地;人类过度捕猎和采集生物资源;外来物种的入侵;环境污染使一些物种灭绝。
第二节自然地理环境的整体性
1.C2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.C9.C10.D11.A12.A13.B14.A15.B16.B
17.(1)①D②B③C④A
(2)涵养水源、保持水土
(3)整体水土地
18.东北地区:合理耕作,促进土壤恢复;增施有机肥料,增加土壤有机质含量。华北地区:加强水利设施建设,合理排灌。黄土高原:加强治理,恢复植被,增加植被覆盖率,避免土壤裸露而遭受直接冲刷。
第三节自然地理环境的差异性
1.C2.C3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.D10.D11.C12.C13.A14.C15.A
16.(1)土壤侵蚀、土地荒漠化和水土流失严重;土壤污染和板结
(2)C
(3)逐渐减少化肥使用量,增施有机肥和土杂肥;改善土壤结构,增加土壤有机质含量
17.(1)C
(2)B
(3)水分
(4)B该地区深居内陆,气候干旱,降水稀少,地表主要为荒漠景观
18.(1)纬度热量(或太阳辐射)由低纬向高纬逐渐减少
(2)水分条件由沿海向内陆递减
(3)干旱
(4)由山麓到山顶的景观变化通常呈现出这样的规律:热带雨林景观—热带草原景观—亚热带常绿阔叶林景观—温带落叶阔叶林景观—高山草甸景观—高寒荒漠景观—积雪冰川景观。
单元练习
1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.C8.A9.D10.A11.B12.A13.D14.B15.B16.A17.D18.A19.C20.B21.B22.C23.C24.B25.A26.(1)整体性植被(生物)
(2)ACDB
(3)黄河流经的黄土高原地区土质疏松,植被破坏严重,加之暴雨的冲刷,水土流失严重。27.(1)热带雨林带
(2)热带草原
(3)赤道纬度纬度热量(太阳辐射)
28.(1)光合矿物养分
(2)热量水分
(3)东北地区气温较低,微生物分解作用缓慢,使有机质积累起来。
(4)成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源,成土母质在很大程度上决定了土壤的物理性状和化学组成;生物是土壤有机物质的来源,是土壤形成过程中最活跃的因素。
29.(1)③④①②
(2)垂直纬度地带
(3)南坡既是阳坡,又是迎风坡,水热充足;南坡相对高度大,水热的垂直分异明显
(4)南坡地处西南季风的迎风坡,降水(降雪)丰富
第四章自然环境对人类活动的影响
第一节地形对聚落及交通线路分布的影响
1.D2.A3.A4.A5.C6.A7.B8.A9.D
10.(1)②受地形的影响,山谷中的道路要沿等高线修建,避开陡坡
(2)考虑经济因素,尽量多经过城镇,以加大运输量,提高经济效益
(3)修人工运河图略(在两河最狭窄、最近的距离处)
11.(1)总投资:青藏铁路线路较短,沿线地势平坦,造价较低,总投资最少;滇藏和川藏铁路要穿过高山峡谷,总线路较长,造价较高,总投资很多。沿线自然条件:青藏铁路沿线的冻土层施工技术问题已经解决;滇藏和川藏铁路要经过地质条件复杂、多断层、地震和泥石流等地质灾害多发区,且有积雪、冰川,容易发生雪崩,冰川的破坏作用较大
(2)A(3)D(4)C
(5)畜产品、矿产品、当地土特产工业品和人们生活用品
第二节全球气候变化对人类活动的影响
1.B2.B3.D4.B5.B6.C7.B8.D9.B10.A
11.(1)一致
(2)温暖寒冷
(3)温暖2~3寒冷1~2
12.(1)A
(2)欧洲北美洲亚洲
(3)大量燃烧矿物能源过度砍伐森林等极地冰川融化,造成海平面上升,导致沿海城市被淹,影响沿海地区经济发展增强
(4)全球大多数国家正协同一致,应对全球面临的最大挑战之一——危险的气候变化问题。美国是全球排放温室气体最多的国家,排放量几乎占全世界总排放量的四分之一,应加入国际社会的行动,应该为遏止全球气候变暖尽到自己应尽的义务。(言之有理即可)
第三节自然资源与人类活动
1.A2.C3.D4.C5.C6.D7.D8.B9.D10.D11.C12.C13.D
14.(1)B(2)B(3)A
15.(1)农业社会阶段矿产
(2)石油工业钢铁工业有色金属工业
(3)在后工业化阶段,随着科技发展和社会进步,产业布局对自然资源的依赖性逐渐减小,自然资源对经济发展与产业布局的影响也不断减弱。随着生产力的发展,人类对自然资源的利用范围日益增大,利用深度逐步拓展。
第四节自然灾害对人类的危害
1.C2.D3.A4.B5.D6.C7.D8.C9.B10.D11.B12.D13.B14.C
15.(1)发生连续性的暴雨或短时间内的大暴雨
(2)南方东部
(3)季节性频发性高强度广东和广西受台风的影响
(4)流域内植被破坏、水土流失,造成河道淤塞,河床抬高;中游地区围湖造田,导致湖泊调蓄洪水的能力下降。
单元练习
1.D2.C3.A4.B5.D6.B7.B8.C9.A10.C11.D12.B13.B14.C15.B16.D17.B18.B19.A20.D21.B22.A23.A24.D25.A
26.(1)AB
(2)A网状B“之”字形
(3)北方规模较小,空间相对分散,人口较少
(4)AB
27.(1)0.321.1~1.51.6~2
(2)
(3)见下图(其中B与C,F与H次序可对调)
(4)全球各国开展合作,减少温室气体的排放;开发清洁新能源逐步取代矿物化石燃料;保护森林植被,植树造林等。(其他合理答案也可)
28.(1)C(2)A(3)湿润季风夏季风(4)A
29.(1)露天开采井下开采
(2)深加工煤化工
(3)煤渣、煤灰可作为建筑材料的原料;煤烟脱硫制取硫酸、硫黄;废热可用来发展温室种植。
综合练习
1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.B11.C12.A13.C14.C15.D16.B17.A18.B19.B20.A21.B22.B23.A24.A25.D26.C27.D28.C29.C30.D
31.(1)①喷出(侵入)作用②熔融(重熔再生)作用③变质作用④风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩
(2)AB
32.(1)首先是塑料膜上有水珠凝结,然后水珠沿着小石块下压的方向聚集,滴在装沙的小瓶中,小瓶的沙由干变湿。
(2)水循环现象。具体环节是蒸发、水汽输送、水汽凝结、降水。
33.(1)赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带
(2)略
(3)西北
(4)9月30日17点
(5)带该纬度带海洋面积占绝对优势
34.(1)美洲非洲太平洋
(2)消亡生长
(3)亚欧印度洋
(4)扩大
35.(1)①6月22日②3月21日或9月23日③12月22日
(2)南回归线近日
(3)二分日,正午太阳高度为90 ,为一年中最大值;二至日,正午太阳高度为66.5 ,为一年中最小值。
(4)略
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《孩子,你慢慢来》是一篇值得我们去学习的文章,阅读这篇文章的同时,我们需要做课后的阅读试题。下面是读文网小编网络整理的《孩子,你慢慢来》阅读题目,以供大家学习参考。
20. (2分)承诺
21. (4分)花枝太多,他的手太小,草绳又长,打蝴蝶结对他而言难度高。
22. (6分)世界各地每天上演着惊心动魄的事件(2分)作者想表达的是即便世界这么 惊心动魄,也要让孩子慢慢成长(3分)⑫(1分)
23. (4分)两者不同(1分)。因为“我们十一岁”体现这种被成年人责罚的经历是我们这些孩子共有的;而“王爱莲十一岁”则局限于一个人,前者更具有普遍意义。(3分)
24. (4 分)B ,
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大家的寒假作业都做完了吗?一年一度的寒假马上就要开始了,作为一名中学生,在享受假期的快乐的同时,也不要忘了完成假期作业,接下来是读文网小编为大家带来的2016年八年级上学期政治寒假作业分析说明题,供大家参考。
1.世界上最伟大的爱是什么?世界上最关心你的那个人是谁?母爱。母亲。汶川地震中,有多少母亲为救自己的孩子失去了生命,有多少幸存的母亲因失去了孩子而痛苦万分。
材料一:在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候他还安静地睡着,母亲临死手机留言亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。手机被救援人员传递着,每个看到短信的人都落泪了。
材料二:2008年5月14日,在父母身体的保护下与死神抗争四十多小时后的北川三岁小女孩宋欣宜终于获救。她的父母拼死保护着她,父母的遗体僵硬后仍保持着呵护的姿势。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)读完上述材料,你有什么感悟?(2分)
(2)我们为什么要孝敬父母长辈?(4分)
(3)孝敬父母长辈像绵长的细雨,润物无声,体现在日常生活的点滴之中。你做了哪些事或正准备做哪些事来孝敬父母长辈?(3分)
(4)在我们跟父母的朝夕相处中,俗话说舌头和牙齿没有不打架的时候,我们与父母存在矛盾和冲突的原因是什么呢?你是怎么解决的,有什么技巧吗?(5分)
2.八年级学生小明经常上课迟到、不交作业,后来又中途辍学;经常出入营业性网吧,参与网上赌博和盗窃,最终因盗窃数额较大而受到了法律的制裁。在少年管教所里,通过管教干部的教育感化,小明决定痛改前非
(1)小明的哪些行为是不负责任的?(2分)
(2)一个人不负责任可能会带来哪些后果?(4分)
(3)你打算怎样对自己的行为负责?(4分)
3.材料一:主席在墨西哥参议院的演讲中,强 调非常赞同贵国总统贝尼托华雷斯的观点:“无论人与人还是国与国之间,平等待人、尊重他人才能带来和平”的观点,面对复杂多变的国际形势,中墨两国应该坚持互尊互信,在涉及彼此核心利益和重大关切的问题上,在探索符合各自国情发展道路的努力中,继续相互理解、相互支持。
材料二:2016年5月,在与国外专家会谈时强调“中国要永远做一个学习的大国”不拒众流,方为江海。当今世界,经济全球化、信息社会化所带来的商品流、信息流、技术流、人才流、文化流,如长江之水,挡也挡不住。因此,对外开放要通过学习和应用世界先进文化和技术,进而不断把整个对外开放提高到新的 水平。
阅读材料,结合所学知识,回答问题:
(1)结合材料一和所学知识回答,为什么会强烈赞同墨西哥总统的观点?(3分)
(2)结合材料二回答,中国应该如何对待外来文化才能成为一个学习的大国?(3分)
4.材料一:
材料二:2016年7月31日,中央文明委在京召开提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议,提出要提升国人文明道德素质,努力避免出 现不文明旅游行为,以良好的言谈举止展现文明中国、礼仪之邦的风采,同时发出了中国公民出境文明旅游行动的倡议。人在旅途,我们应该保持良好的素质和行为习惯。你的旅行,不论走多远,都要记住:无穷的远方,无数的人们,都和你有关。
(1)请你谈谈上述漫画反映了什么现象。(3分)
(2)要做一个文明的旅游人,我们要注意些什么?(3分)
以上就是政治网为大家整理的八年级上学期政治寒假作业:分析说明题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
材料一:最近,中央电视台曝光了一些养鸡场违规使用抗生素和激素来养殖肉鸡,这些在我国兽药管理条例中违规使用的药品,能让白羽鸡在40天能长5斤,一般在45天左右就出售,而正常自然长大的鸡普遍在180天到200天左右。这些速生鸡出炉后提供给肯德基、麦当劳等快餐企业。
(1)请从消费者权益和关爱生命的角度,分析这些经营者的行为(4分)
(2)上述材料提醒我们中学生要树立怎样的消费观念?(2分)
材料二:每当放学时,中学门口就有一些无证小摊贩售卖一些叫串串香的小吃。这些串串中的香肠、鱼丸等,都是一些地下黑作坊加工而成的伪劣食品,往往还添加了很多有毒的调味品。802班的__超同学发现这种情况后,心想,我是共青团员,这样的事情我不能坐视不管。于是,放学后,他带领二十多位同学一起到校门口,将这些摊点一一掀翻在地。
(3)请你从责任的角度,评析__超同学的所思所行。(6分)
5.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:2016年校车事故频发。3月,北京门头沟一超载超速校车发生事故,1名男童死亡。11月16日,甘肃正宁校车事故,19名幼童遇难;9月26日,山西介休校车事故,7名初中生死亡等等。
材料二:据调查表明,校车事故频发的背后首先是监管的缺位,教育部门和交管部门监管不力,超载现象严重;其次是学校对问题的视而不见,没有从正面积极解决校车问题;再次就是一些家长借口工作忙,让几个孩子拼车或雇俑司机接送,存在安全隐患。
材料三:针对校车安全问题,国务院温家宝2016年11月27日在第五次全国妇女儿童工作会议上强调,迅速制定《校车安全条例》,抓紧完善校车标准。
(1)材料一中校车事故频发,主要反映未成年人的哪种权利受到侵害?(2分)
(2)据材料二校车事故背后主要问题的调查,分别说明对未成年人的哪些保护不到位?(6分)
(3)结合材料二、三,请从国家的角度谈谈如何做好对未成年人的特殊保护工作。(4分)
6.阅读材料,回答问题。(14分)
(1)图中AB两国是欧洲古典文明的两颗明珠,请说出AB两国的名称。(2分)
(2)英国历史学家约翰索利曾说:如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。请问这个她是指谁?你如何评价这种民主制度。(5分)
(3)有个德国人曾说:B国曾三次征服世界。第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。请你运用所学的历史知识解释这句话的含义。(3分)
(4)A、B两国创造的古典文化被誉为西方文化的源头,试从不同角度举例说明(至少四
例)。(4分)
7.阅读材料,回答问题。(10分)
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
摘自华师版《世界历史》
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(2分)
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。(4分)
(3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。(4分)
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