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正像北方的雪会一直落下去一样,南方的雨也不会有停止的时候。下面是读文网小编网络整理的《南方落雨北方落雪》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
18.试析文章的题目“南方落雨北方落雪”在全文中有什么作用,并根据二三自然段说说南方的落雨和北方的落雪有什么不同的特点,然后回答它们在哪个方面有相同的地方。(4分)
19.请根据第五六七自然段说说南北方的人文地理文化差异表现在哪些地方,各有什么特点。(6分)
20.说说你对文章最后画线句子的理解。(4分)
21.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(4分)
A.这是一篇寓情于景,借景抒情的优美散文。文章通过对我国南北地域差异的描绘,热情地讴歌了饱经沧桑的祖国的地大物博和人杰地灵,真切地表达了华夏儿女渴望祖国和平统一、永远屹立于世界强国之林的赤子之心。
B.这篇散文构思巧妙,它以“南方落雨北方落雪”为题,并以此开篇,贯穿始终,全文结构严谨,过渡衔接自然,充满了浓浓的诗情画意,使全文笼罩在自然和谐的优美氛围之中。
C.第四自然段是一个过渡段,“落雨的南方,柳永和杜牧的南方”“落雨的北方,岑参与王翰的北方”预示了文章由侧重于“落雪”的自然景观描写延展到充满山水民情的人文景观描写,承上启下,使文章结构谨严,形成一个有机的整体。
D.对比鲜明、巧串地名是本文的突出特点。文章多角度、多侧面地对比了南方与北方的差异。
E.从文章可以看出:多脂粉气的柔弱文人都是由南方的人文自然环境培养出来的,而顶天立地的男子汉都是由北方的人文自然环境造就的。
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区域的人文地理特征受自然环境的影响,不同的地区有着不同的生活习惯和文化特色。下面是读文网小编为大家收集整理的初二地理《北方地区和南方地区》的期末复习知识点,希望这些文字可以给你带来帮助。
1.干旱的西北地区
(1)位于长城—祁连山脉—阿尔金山脉—昆仑山脉一线以北,包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省西北部。西北地区是我国一地域辽阔、人口较少、民族众多、自然条件复杂、自然资源丰富、经济基础较为薄弱的地区。
(2)西北地区与我国东部季风区中的北方地区和南方地区有明显的差异。它地处内陆,东西距离很长,区内高原面积广大,有大兴安岭等山脉与东部平原相隔,这种位置和地形决定了从海洋上吹来的夏季风基本上不能到达这里,而且,越往西距离海洋越远,受海洋的影响越小。所以,气候干旱是西北地区最突出的自然特征。
(3)受气候的影响,西北地区的地表景观表现为四个方面。
①高原、盆地为主的地形,风蚀作用显著,西部有浩瀚的戈壁、沙漠。
②由东向西,植被呈“草原─荒漠─草原”的变化,这是由降水量和干湿状况的逐渐变化所决定的。
③河流稀少,且多内流河。
④农田、村镇、城市多沿河流或山麓水源地呈带状或点状分布。
(4)在干旱的大陆性气候条件下,风力显著,沙漠面积广大,因而直接影响着本区的农牧业生产,也影响着这里的人民生活。西北地区夏季气温相当高,日照时间长,但天然降水少,不能满足农作物生长的需要,农耕必须依靠灌溉。因此,在有河水、冰雪融水、地下水灌溉的地区,农作物都生长良好,形成许多农业区:宁夏平原和河套平原都是引黄河水自流灌溉而形成的灌溉农业区;甘肃的河西走廊是利用祁连山地的冰雪融水灌溉农田;新疆各盆地边缘的绿洲主要依靠高山冰雪融水和地下水等进行灌溉而形成绿洲农业。
(5)广阔的温带草原使这里成为全国重要的畜牧业生产基地,牧场主要分布在内蒙古、宁夏、甘肃、新疆,其产品不仅供应本地需要,而且还支援外省市并出口国外,参与国际市场。优良畜种有三河马、三河牛、新疆细毛羊等。
2.高寒的青藏地区
(1)位于横断山以西,喜马拉雅山以北、昆仑山—阿尔金山、祁连山以南。包括西藏自治区、青海省和四川省西部。
(2)从自然地理角度来看,青藏地区的主体是青藏高原,属于我国地势的第一级阶梯。青藏高原的位置和地形,决定了它具有独特的自然环境特征。青藏高原因高生寒,相同季节的温度比同纬度地区低。究其原因,青藏地区海拔高是影响气候的主要原因。由于气候寒冷,许多山峰终年积雪,冰川广布。抓住“高”和“寒”两个特征,是研究青藏地区的关键。在这样特殊的环境中,气候、水文、生物、资源也都具有独特性,并且对经济发展和人民生活都有极深刻的影响。因而青藏地区不仅在我国,同时在世界上也是一个重要地区。认识青藏地区的地理环境的特性,对于因地制宜地利用自然、发展生产具有重要意义。
(3)青藏高原有丰富的太阳能资源、地热资源、水能资源、生物资源和矿产资源。
(4)青藏地区是地球上一个神秘诱人的地方,有奇异的自然风光,丰富的地下宝藏,灿烂的历史文化、独特的民族风情,更重要的是这里还有许多未被揭露的自然奥秘,因而这里已经成为科研和旅游的宝地。
(5)青藏地区主要是高寒牧场,牧场主要分布在西藏和青海,优良畜种主要有牦牛和藏绵羊。
(6)青藏地区农业生产的特色是河谷农业。青藏地区的自然特色是地势高、气候寒,自然条件恶劣,高原上不适合农作物的生长。只有在海拔较低的河谷地区,水热条件组合相对较好,适宜发展种植业生产。因此在雅鲁藏布江谷地、湟水谷地形成了河谷农业生产。主要农作物是青稞和小麦。3.西北地区地形之最
(1)我国面积最大的盆地:塔里木盆地。
(2)我国面积最大的沙漠:塔克拉玛干沙漠。
(3)我国最长的内流河:塔里木河。
(4)我国陆地最低点:吐鲁番盆地。
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南方医科大学在各省份最低录取分数线(2023)
2023南方医科大学在四川本科一批理科录取分数线610分;南方医科大学在重庆本科批物理录取分数线542分;南方医科大学在山东普通类一段录取分数线574分等,具体内容小编已经整理好了,一起来看看吧。
儿科学、法学(卫生法学)、法医学、公共事业管理(医院管理)、护理学、基础医学、经济学(卫生经济与医疗保险)、精神医学、康复治疗学、口腔医学、临床药学、临床医学、麻醉学、生物技术、生物信息学;
生物医学工程、外国语言文学类、药学、医学检验技术、医学实验技术、医学影像学、应用统计学(生物统计)、应用心理学、预防医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学、中药制药、中医学、助产学。
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地区 | 作物熟制 | 农作物 |
长城以北 | ||
长城以南 |
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《北方的庄稼汉》是张行健写的一篇文章。下面是读文网小编网络整理的《北方的庄稼汉》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。
16.季节的变换象征着庄稼汉们不同的人生历程;以季节的变换来写庄稼汉,突出了不同人生阶段中的庄稼汉们的不同形象特征(性格特点);以季节变换为线索,文章思路清晰,层次分明。
17.①画线句子把各种具有代表性的画面叠加在一起,内容丰富,具有强烈的画面感,突出了北办庄稼汉们劳动的繁忙艰辛。②这组长句语言流畅,富有气势,节奏感强,具有独特的形式美。
18.这段话蕴含了作者对北方庄稼汉的丰富情感:①庄稼汉们虽历经苦难和辛酸,仍恪守蕴含着勤劳和智慧的黄土文化,作者对此允满了敬佩和赞美;②庄稼汉们被变革的人潮刺激得痛苦不安、亢奋浮躁,失去了心理的稳疋和平衡,作者对此感到惋惜(无奈)和忧虑;③庄稼汉们在阵痛中完成了庄严的洗礼和神圣的嬗变,作者对此感到欣慰,并表达了美好的祝愿。
以上就是读文网小编给大家分享的《北方的庄稼汉》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有所帮助。
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南方医科大学(Southern Medical University),原中国人民解放军第一军医大学。下面是读文网小编收集整理的2016年南方医科大学情况以供大家学习。
名次 | 学校名称 | 类型 | 所在地区 | 总分 | 办学类型 | 星级排名 |
1 | 北京大学 | 综合 | 北京 | 100 | 中国研究型 | 7星级 |
2 | 清华大学 | 理工 | 北京 | 98.5 | 中国研究型 | 7星级 |
3 | 复旦大学 | 综合 | 上海 | 82.79 | 中国研究型 | 6星级 |
4 | 武汉大学 | 综合 | 湖北 | 82.43 | 中国研究型 | 6星级 |
5 | 浙江大学 | 综合 | 浙江 | 82.38 | 中国研究型 | 6星级 |
6 | 中国人民大学 | 综合 | 北京 | 81.98 | 中国研究型 | 6星级 |
7 | 上海交通大学 | 综合 | 上海 | 81.76 | 中国研究型 | 6星级 |
8 | 南京大学 | 综合 | 江苏 | 80.43 | 中国研究型 | 6星级 |
9 | 国防科学技术大学 | 理工 | 湖南 | 80.31 | 中国研究型 | 7星级 |
10 | 中山大学 | 综合 | 广东 | 76.46 | 中国研究型 | 5星级 |
11 | 吉林大学 | 综合 | 吉林 | 76.01 | 中国研究型 | 5星级 |
12 | 中国科学技术大学 | 理工 | 安徽 | 75.14 | 中国研究型 | 6星级 |
13 | 华中科技大学 | 理工 | 湖北 | 75.12 | 中国研究型 | 5星级 |
14 | 四川大学 | 综合 | 四川 | 74.99 | 中国研究型 | 5星级 |
15 | 北京师范大学 | 师范 | 北京 | 74.75 | 中国研究型 | 5星级 |
16 | 南开大学 | 综合 | 天津 | 74.46 | 中国研究型 | 5星级 |
17 | 西安交通大学 | 综合 | 陕西 | 73.56 | 中国研究型 | 5星级 |
18 | 中南大学 | 综合 | 湖南 | 73.13 | 中国研究型 | 5星级 |
19 | 同济大学 | 理工 | 上海 | 72.85 | 中国研究型 | 5星级 |
20 | 天津大学 | 理工 | 天津 | 72.81 | 中国研究型 | 5星级 |
21 | 哈尔滨工业大学 | 理工 | 黑龙江 | 72.72 | 中国研究型 | 5星级 |
22 | 山东大学 | 综合 | 山东 | 72.72 | 中国研究型 | 5星级 |
23 | 厦门大学 | 综合 | 福建 | 72.23 | 中国研究型 | 5星级 |
24 | 东南大学 | 综合 | 江苏 | 71.35 | 中国研究型 | 5星级 |
25 | 北京航空航天大学 | 理工 | 北京 | 70.58 | 中国研究型 | 5星级 |
26 | 东北大学 | 理工 | 辽宁 | 69.55 | 中国研究型 | 5星级 |
27 | 重庆大学 | 综合 | 重庆 | 69.54 | 中国研究型 | 5星级 |
28 | 华东师范大学 | 师范 | 上海 | 69.52 | 中国研究型 | 5星级 |
29 | 大连理工大学 | 理工 | 辽宁 | 68.84 | 中国研究型 | 5星级 |
30 | 北京理工大学 | 理工 | 北京 | 68.72 | 中国研究型 | 5星级 |
31 | 华南理工大学 | 理工 | 广东 | 68.47 | 中国研究型 | 4星级 |
32 | 中国农业大学 | 农林 | 北京 | 68.05 | 行业特色研究型 | 5星级 |
33 | 湖南大学 | 综合 | 湖南 | 68.03 | 中国研究型 | 4星级 |
34 | 华中师范大学 | 师范 | 湖北 | 67.92 | 中国研究型 | 4星级 |
35 | 西北工业大学 | 理工 | 陕西 | 67.77 | 中国研究型 | 4星级 |
36 | 兰州大学 | 综合 | 甘肃 | 67.21 | 中国研究型 | 4星级 |
37 | 电子科技大学 | 理工 | 四川 | 66.88 | 行业特色研究型 | 5星级 |
38 | 武汉理工大学 | 理工 | 湖北 | 66.6 | 行业特色研究型 | 4星级 |
39 | 中国地质大学 | 理工 | 湖北 | 66.56 | 行业特色研究型 | 5星级 |
40 | 东北师范大学 | 师范 | 吉林 | 66.5 | 行业特色研究型 | 4星级 |
41 | 北京科技大学 | 理工 | 北京 | 66.42 | 行业特色研究型 | 4星级 |
42 | 中国矿业大学 | 理工 | 江苏 | 66.08 | 行业特色研究型 | 5星级 |
43 | 北京交通大学 | 理工 | 北京 | 66.08 | 行业特色研究型 | 4星级 |
44 | 长安大学 | 理工 | 陕西 | 66.08 | 行业特色研究型 | 4星级 |
45 | 北京协和医学院 | 医药 | 北京 | 66.03 | 行业特色研究型 | 5星级 |
46 | 南京农业大学 | 农林 | 江苏 | 65.9 | 行业特色研究型 | 4星级 |
47 | 西北大学 | 综合 | 陕西 | 65.88 | 区域研究型 | 4星级 |
48 | 华东理工大学 | 理工 | 上海 | 65.79 | 行业特色研究型 | 4星级 |
49 | 华中农业大学 | 农林 | 湖北 | 65.77 | 行业特色研究型 | 4星级 |
50 | 南京师范大学 | 师范 | 江苏 | 65.71 | 区域特色研究型 | 4星级 |
51 | 西南交通大学 | 理工 | 四川 | 65.67 | 行业特色研究型 | 4星级 |
52 | 西南大学 | 师范 | 重庆 | 65.64 | 区域研究型 | 4星级 |
53 | 中国海洋大学 | 综合 | 山东 | 65.56 | 行业特色研究型 | 5星级 |
54 | 河海大学 | 理工 | 江苏 | 65.5 | 行业特色研究型 | 5星级 |
55 | 解放军信息工程大学 | 理工 | 河南 | 65.49 | 行业特色研究型 | 5星级 |
56 | 南京理工大学 | 理工 | 江苏 | 65.48 | 行业特色研究型 | 4星级 |
57 | 哈尔滨工程大学 | 理工 | 黑龙江 | 65.41 | 行业特色研究型 | 4星级 |
58 | 暨南大学 | 综合 | 广东 | 65.17 | 区域研究型 | 4星级 |
59 | 云南大学 | 综合 | 云南 | 65.11 | 区域研究型 | 4星级 |
60 | 中国石油大学 | 理工 | 山东 | 65.1 | 行业特色研究型 | 5星级 |
61 | 南京航空航天大学 | 理工 | 江苏 | 65.05 | 行业特色研究型 | 4星级 |
62 | 郑州大学 | 综合 | 河南 | 65.01 | 区域研究型 | 3星级 |
63 | 苏州大学 | 综合 | 江苏 | 64.99 | 区域研究型 | 3星级 |
64 | 上海财经大学 | 财经 | 上海 | 64.96 | 行业特色研究型 | 5星级 |
65 | 西北农林科技大学 | 农林 | 陕西 | 64.92 | 行业特色研究型 | 4星级 |
66 | 中国政法大学 | 政法 | 北京 | 64.9 | 行业特色研究型 | 5星级 |
67 | 合肥工业大学 | 理工 | 安徽 | 64.88 | 行业特色研究型 | 4星级 |
68 | 北京邮电大学 | 理工 | 北京 | 64.86 | 行业特色研究型 | 4星级 |
69 | 西安电子科技大学 | 理工 | 陕西 | 64.82 | 行业特色研究型 | 4星级 |
70 | 第三军医大学 | 医药 | 重庆 | 64.81 | 行业特色研究型 | 5星级 |
71 | 第二军医大学 | 医药 | 上海 | 64.74 | 行业特色研究型 | 5星级 |
72 | 湖南师范大学 | 师范 | 湖南 | 64.65 | 区域研究型 | 3星级 |
73 | 第四军医大学 | 医药 | 陕西 | 64.51 | 行业特色研究型 | 5星级 |
74 | 华南师范大学 | 师范 | 广东 | 64.42 | 区域特色研究型 | 3星级 |
75 | 上海大学 | 综合 | 上海 | 64.41 | 区域研究型 | 3星级 |
76 | 中南财经政法大学 | 财经 | 湖北 | 64.32 | 行业特色研究型 | 4星级 |
77 | 西南财经大学 | 财经 | 四川 | 64.27 | 区域特色研究型 | 4星级 |
78 | 北京化工大学 | 理工 | 北京 | 64.26 | 行业特色研究型 | 4星级 |
79 | 东华大学 | 理工 | 上海 | 64.24 | 行业特色研究型 | 4星级 |
80 | 南昌大学 | 综合 | 江西 | 64.18 | 区域研究型 | 3星级 |
81 | 解放军理工大学 | 理工 | 江苏 | 64.09 | 行业特色研究型 | 4星级 |
82 | 中央财经大学 | 财经 | 北京 | 63.99 | 区域特色研究型 | 4星级 |
83 | 北京工业大学 | 理工 | 北京 | 63.89 | 区域研究型 | 3星级 |
84 | 福州大学 | 理工 | 福建 | 63.89 | 区域研究型 | 3星级 |
85 | 广西大学 | 综合 | 广西 | 63.89 | 区域研究型 | 3星级 |
86 | 陕西师范大学 | 师范 | 陕西 | 63.88 | 区域特色研究型 | 3星级 |
87 | 深圳大学 | 综合 | 广东 | 63.86 | 区域研究型 | 4星级 |
88 | 北京林业大学 | 农林 | 北京 | 63.79 | 行业特色研究型 | 4星级 |
89 | 中央民族大学 | 民族 | 北京 | 63.78 | 行业特色研究型 | 5星级 |
90 | 对外经济贸易大学 | 财经 | 北京 | 63.77 | 区域特色研究型 | 4星级 |
91 | 燕山大学 | 理工 | 河北 | 63.77 | 区域研究型 | 3星级 |
92 | 首都师范大学 | 师范 | 北京 | 63.73 | 区域特色研究型 | 3星级 |
93 | 华北电力大学 | 理工 | 北京 | 63.66 | 区域特色研究型 | 3星级 |
94 | 浙江工业大学 | 理工 | 浙江 | 63.66 | 区域特色研究型 | 3星级 |
95 | 华南农业大学 | 农林 | 广东 | 63.64 | 区域特色研究型 | 3星级 |
96 | 浙江师范大学 | 师范 | 浙江 | 63.37 | 区域特色研究型 | 3星级 |
97 | 安徽大学 | 综合 | 安徽 | 63.34 | 区域研究型 | 3星级 |
98 | 首都医科大学 | 医药 | 北京 | 63.32 | 区域特色研究型 | 4星级 |
99 | 江南大学 | 综合 | 江苏 | 63.31 | 区域特色研究型 | 3星级 |
100 | 山西大学 | 综合 | 山西 | 63.29 | 区域研究型 | 3星级 |
101 | 太原理工大学 | 理工 | 山西 | 63.26 | 区域研究型 | 3星级 |
102 | 东北林业大学 | 农林 | 黑龙江 | 63.26 | 区域特色研究型 | 3星级 |
103 | 河南大学 | 综合 | 河南 | 63.26 | 区域研究型 | 3星级 |
104 | 福建师范大学 | 师范 | 福建 | 63.24 | 区域特色研究型 | 3星级 |
105 | 杭州电子科技大学 | 理工 | 浙江 | 63.23 | 区域特色研究型 | 3星级 |
106 | 内蒙古大学 | 综合 | 内蒙古 | 63.22 | 区域研究型 | 3星级 |
107 | 天津师范大学 | 师范 | 天津 | 63.2 | 区域特色研究型 | 3星级 |
108 | 河北大学 | 综合 | 河北 | 63.2 | 区域研究型 | 3星级 |
109 | 南京工业大学 | 理工 | 江苏 | 63.19 | 区域特色研究型 | 3星级 |
110 | 辽宁大学 | 综合 | 辽宁 | 63.18 | 区域研究型 | 3星级 |
111 | 新疆大学 | 综合 | 新疆 | 63.17 | 区域研究型 | 3星级 |
112 | 南方医科大学 | 医药 | 广东 | 63.16 | 区域特色研究型 | 4星级 |
113 | 上海理工大学 | 理工 | 上海 | 63.11 | 区域特色研究型 | 3星级 |
114 | 海南大学 | 综合 | 海南 | 63.09 | 区域研究型 | 3星级 |
115 | 东北财经大学 | 财经 | 辽宁 | 63.05 | 区域特色研究型 | 4星级 |
116 | 昆明理工大学 | 理工 | 云南 | 63.02 | 区域研究型 | 3星级 |
117 | 石河子大学 | 综合 | 新疆 | 63.02 | 区域研究型 | 3星级 |
118 | 成都理工大学 | 理工 | 四川 | 63.01 | 区域特色研究型 | 3星级 |
119 | 北京中医药大学 | 医药 | 北京 | 62.97 | 行业特色研究型 | 4星级 |
120 | 安徽师范大学 | 师范 | 安徽 | 62.95 | 区域特色研究型 | 3星级 |
由此表格可以看出,南方医科大学在2016年的全国高校排名中位居112位。
以上就是读文网小编收集的2016年南方医科大学排名全部内容,希望对你有帮助。
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民族的融合,有利于朝代的发展。下面是读文网小编设计整理的初一历史《北方民族的大融合》的必备知识点以供大家学习。
1.赤壁之战:208年赤壁之战是我国历史上著名的以少胜多的战役。为三国鼎立局面的形成奠定基础。
2.三国鼎立的局面形成:220年,曹丕废汉献帝,称帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。
3.三国经济:魏重视修建水利工程,农业发达,蜀国丝织业兴旺,吴国造船业发达,230年,孙权派将军卫温等,率军万余人,横渡台湾海峡,到达夷洲(即台湾)。
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暑假就快来临了,我们怎样才能过一个既快乐又充实的假期呢?暑假作业它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,培养学生的创新精神与意识。因此,适当布置一些暑假作业是有必要的。以下是小编搜集的关于暑假作业最新答案,希望能帮到你!合理利用五年级语文暑假作业参考答案,请勿纯粹抄袭答案。
第二页:
3.(2) 动物园里的动物可真多啊!有活泼的熊猫,正在津津有味地吃竹子;有凶猛的狮子,正在懒洋洋地睡觉;还有温顺的小鹿,正在互相追逐嬉戏。
第五页:
例1:医院都是有病的人去的,
不能说欢迎光临
例2:
A:本场比赛,四(1)班打败了,四(2)班夺得了冠军。
B:本场比赛,四(1)班打败了四(2)班,夺得了冠军。” 纠正: A:本场比赛,四(1)班打败了,冠军是四(2)。 B:本场比赛,四(1)班打败了四(2)班,冠军属于四(1)班。
第六页:
4(1).【1】【指不谦虚】彻底的失败是对骄傲者的最好处罚。
【2】【指很自豪】我为自己是中国人而骄傲。
(2) 广东的天气,比起东北来,真是温和得多!
今天上课我来晚了,老师用温和的语气对我说,以后要早些来,迟到不好.
第七页
(4) 一是若按纸条上所说的去做而仍然吸不出水,则白白浪费了这救命的水;二是若把这壶水喝下去,虽可保住自己的生命,但这种自私的做法,将受到良心的谴责。
(5) 要想成功就不要前怕狼后怕虎,勇敢地向前走,才会有收获。要相信别人。要信守承诺。要学会感恩。
第九页:
4.(3) 纤夫们为了挣得一块面包的钱,不得不低价践卖自己的劳动力
5.如果我上课认真听讲,我就不幻想着有机器人来帮我写作业
第十页:
1.(3) 温度计
3.(2) 今天的天气真热,我们就好像置身于火炉。
(3) 我们的老师真辛苦,夜深了,他还在批改作业
(4) 同学们有的激动的涨红了脸,有的在眉飞色舞的谈论着明天的计划
(5) 天下有这样标标致的人物 . 天下有这样标致的人物吗?
第十二页:
5. 1.小羊上山吃草
2.小羊吃山上草
3.小山羊吃上草
4.小羊吃草上山
5.小羊吃上山草
6.(1)妈妈织的袜子、鞋垫,无不凝聚着妈妈对我的爱。
(2)战场上枪炮齐鸣杀声震天,这真是一场惊心动魄的战争
(3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 -(唐)白居易
7. :“我是个粗鲁人,见识少,气量窄。哪儿知道您竟这么容 让我,我实在没脸来见您。请您责打我吧。”蔺相如说:“咱们两个人都是赵国的大臣。将军能体谅我,我已经万分感激了,怎么还来给我赔礼呢。”
#p#副标题#e#第十五页:
伫立:矗立 凛冽:极为寒冷。 简陋:(房屋、设备等)简单破旧,不完全。 憨厚:和蔼忠厚
(2)①大自然的风霜,在他的脸上,犁满了深深的沟;两只手,被炭火熏成橡树皮的颜色;粗长白眉的眼睛里,流动着朦胧的黄浊。但那和善的招人的微笑,还是充满了生气,一点也没有衰老。
②老人是一个慈祥和善,淳朴的人。
(3)老人和善的微笑充满了生气,给寒冬增添了一丝温暖的气息,使人感到温暖。所以没有丝毫冷的样子。
第十八页:
2.(1)元宵--端午---中秋---重阳----除夕
(2)亚洲----东亚---中国---广东----广州
(3)妇女节 劳动节 青年节 儿童节 教师节
(4)晨曦初露、一道红霞、红日薄发、万道红霞
第十九页:
4.(1)野百合原来生长在被人遗忘的山谷,寂寞 的环境中,后来它的生长环境变成了美丽的山顶
(2)物换星移 海枯石烂
(3)是这冷清的山谷,寂寞的山谷让它不释然。后来它看清了自己的优点又变得释然了。
(4)野百合在艰苦的环境生长,但它以超常的耐性和坚毅的品格,以及有包容一切纷扰的胸怀,迎来属于自己的阳光和春天。我感悟到了,即使外部环境恶劣,只要我有毅力、恒心、耐心,最终能迎来春天。
第二十页:
综合活动
1、我们考察的目标是: 亲自考察伏羲庙,探究他有几个建筑房子。
2、我的合作伙伴是:爸爸/妈妈
3、我们确定的考察方案:首先到达伏羲庙,由前到后,由大到小,先仔细观察它的结构,(如果有地图的话)观看地图上的路线,之后进入每一个房间调查,记下他的名称,写下来,回家后再查一查。
4、我打算这样吧考察的内容记下来:到了伏羲庙后,我先观察了地图,发现这里并不小,于是,我打所和父母分头找,于是,我们从东到西(从南到北)的寻到了每一个建筑,他们是:戏楼、牌坊、大门、仪门、先天殿、太极殿、钟楼、鼓楼、来鹤听共十座古建筑。还有朝房、碑廊、展览厅、共6座现代建筑,新旧建筑共76间。我还查了一下:伏羲庙临街而建,院落重重相套,四进四院,宏阔幽深。整个建筑群坐北朝南。牌坊、大门、仪门、先天殿、太极殿沿纵轴线依次排列,层层推进,庄严雄伟。
第二十二页:
1.(1)有趣;意义道理
(2)快乐;喜欢
4.排序:54172638 第二十四页 2.诸葛亮;赵括;勾践;祖逖;蔺相如;岳飞;廉颇;荆轲
4.(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
(2)青山横北郭,白水绕东城。
(3)少年不识愁滋味,为赋新词强说愁 第二十六页:
3. (1)消极 (4)特殊
4.(1)黑;赤 (3)子规;莺 (4)三月;六月;九月
5.(1)“老支书,您是村民们跨越死亡的生命桥啊!”
(2) “老支书,‘桥’,是你生命的象征!是你高尚人格美的化身!”
第二十八页:
3.(1)把“’已经”改为“将要”
(2)在“和”和“写”中间增添“提高”
(3)把“不是很清楚么”删去
4.(1)鸟语花香,百花争艳,百花齐放 赞同
(2)老师,请您听我解释我不是要去破坏树木的,是树苗被风吹倒了我想把它扶起来,请您相信我。
(3)手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
第二十九页:
5.(3)每个字都是经过深思熟虑,仔细推敲而确定下来的;李绅写悯农诗
(4)学习应该像李绅那样,不怕艰苦,刻苦认真。通过写李绅从小认真好学,在极度艰苦生活条件下也不放弃对诗词的研究,写出了《悯农》的故事,赞扬了李绅不怕艰苦勤奋学习写作认真的态度,告诉我们只要坚持努力就一定能取得成功。
第三十页:
5.寓言如“拔苗助长”、 “刻舟求剑”、“画蛇添足”等。
第三十二页:
4.敢于挑战权威,不盲目从众。
第三十四页:
4.(1)老爷爷,您好,我想去长途汽车站,可不知道它的具体位置,我该怎么走?您知道吗? (2)你好,我想问你一个问题可以吗?我想去长途汽车站,但我不知道它的具体位置,你能告诉我吗?
第三十五页:
(2)没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨. 没有小河的汇聚,就没有大海的浩瀚. 没有春风的吹拂,就没有丰收的季节.没有刻苦的训练,就会失败。
(3)“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。
(4)当自己受到别人的恩惠时要知道滴水之恩当涌泉相报! 当别人得到自己的帮助是,你就不要计较别人的是否会感谢你了!
因为戴尔•卡耐基说过“单纯的享受施与的快乐!”你要在乎的是付出,而不是收获!
第三十六页:
图书广告知多少 100%精品说明这本书 内容精粹 值得一读;75% 说明这本书 价格便宜 两个意思用一个成语概括就是 物美价廉
第三十七页:
2.(2)插言;惦念 (3)纳闷;都
(5)取笑;妪
3.(1)不管是刮风不管是下雨,他们总是拼搏在最前线.
(2)你曾经帮助过我,难道我会把你对我的恩情就这样一下忘掉吗?
(3)路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向我们点头。
4.(1)蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。;表达了一种,蒙汉情深,蒙汉一家的思想感情.
(2)分裂到团结;赞扬了蔺相如以国家利益为重,顾全大局的可贵品质,也赞扬了廉颇以国家利益为重,知错能改的品质
第三十九页:
1. 雪花--- 水-----开水--- 泡茶 钢笔 --签字-- 信用卡 --月光族 --月亮
2. 一阵风吹过,在离荷塘很远的地方就闻到它(沁人)的清香,使人觉得格外清新。它像亭亭玉立的少女,在微风的(抚慰)下,舒展开(翠绿)的纱裙,翩翩起舞,既柔美又轻柔。(青翠硕大)的荷叶上缀满了珍珠般晶莹的水珠,(阳光)下,珍珠一闪一闪的,让人心旷神怡。微风(扶过)这些珍珠便(叮咚)地从荷叶上溜下湖去。(仔细)听,仿佛有人在弹拨一支美妙动听的(乐曲)。
第四十页:
3.(1)少年儿童像小草一样茁壮成长
(2)火红的桃花含羞带怯地开放了
(3)老师望了我一眼,皱皱眉头不动声色继续讲课。
4. (1)小小的爸爸要回家啦,现在坐立不安的,因为爸爸给她买了礼物,心里又暗暗高兴。却又隐隐听见说爸爸带回来了一个家教
(2)请进,然后请坐,可以请爸妈出来,如果你爸妈不在家,你可以先请老师坐,然后给爸妈电话,告知。
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民族融合是历史发展的一种趋势。下面是读文网小编收集整理的初三历史《北方民族大融合》的备考知识以供大家学习。
①西汉经济发达,国力强盛丝绸之路出现在西汉的原因
②西域都护府的设立,是丝绸之路畅通的保证
③张骞等人的努力
丝绸之路开通的标志:张骞出使西域
陆上丝绸之路:从长安出发
海上丝绸之路:从广州出发
意义:促进了东西方之间的经济、文化交流。
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现读文网小编整理了2015年南方出版社初二物理暑假作业答案,答案仅供参考,大家一定要先自行独立完成,然后再去参照答案!署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。希望同学们一定要先去认真完成暑假作业。
一、选择题 二、多项选择题 CBDAADBBAB、CA、C 三、填空题 11、在声源处减弱噪声,在传播途径处减弱噪声,在人耳处减弱噪声;12、信息,能量,清洗;13、减小噪声(音),响度(音量),50;14、响度,音调,音色;15、墙,气体,固体;16、次,能,不能;17、振动,空气,听觉神经;18、350Hz,8,苍蝇 四、实验题 19、(1)用图解法(如图1)或(文字描述)两端拉紧后用手一弹会发出“啪”的一声,用笔轻轻敲击,“吹口哨”,都有振动,振动;(2)听到,水(液体);(3)木棍(固体);(4)听到,空气;液体,固体,气体;20、(1)控制变量;(2)声源(电子铃)相同,接收者(同学)相同,传播媒介(空气)的气温、气压等相同;21、做课本图1.3-1实验:第一能验证振动发声;第二能验证音调与频率的关系 五、计算题 22、解:340m/s×3s=1020m 答:雷电发生处离小明1020米。 六、综合能力题 24、(1)回声定位;(2)原理:探路仪发出超声波→碰到障碍物→回收超声波→转换成容易识别的声音信号; 25、(1)振动发声;(2)声音可以传递信息;(3)听诊器可以增大声音的响度。 八年级物理单元测试题(二)参考答案 (第二、 三章 光现象 透镜及其应用)
一、选择题 BDDADCBA 二、填空题 9、3×108,小于,变短;10、红、绿、蓝,白,红、黄、蓝,黑;11、30°,60°,80°;12、a、c、e,b、d,c、d、e;13、反射,折射,虚,低;14、3m,1.6,7,1.6;15、蜡烛,晶状体,视网膜;16、反光镜,凸透镜,形成一个倒立、放大的实像 三、作图题 17、如图2;18、如图3;19、如图4或如图5或如图6或如图7 四、实验题 20、(1) 蜡烛到平面镜的距离(cm) 蜡烛的像到平面镜的距离(cm) 第一次 20 20 第二次 10 10 (2)结论:蜡烛到平面镜的距离与蜡烛的像到平面镜的距离相等。 21、(1)结论:光从空气斜射入水中时,入射角大于折射角;(2)光从水斜射入空气中时,入射角小于折射角。 22、(1)15cm,焦距太大和太小都不利于完成实验,光屏;(2)成像在光屏下面,调低烛焰使它的中心与光心、光屏中心在同一高度,成像在光屏上;(3)不会
在光屏上成像,调低烛焰使它的中心与光心、光屏中心在同一高度;(4)倒立、缩小,远离。 五、计算题 23、解:人到镜子的距离应为 5m-3m=2m 答:(略)。 六、综合能力题 24、(1)器材:小灯泡、凹面镜 方法:把小灯泡放在凹面镜的焦点上,小灯泡发出的光经凹面镜反射后变成平行光。 (2)器材:小灯泡、凸透镜 方法:把小灯泡放在凸透镜的焦点位置,小灯泡发出的光经凸透镜折射后变成平行光。 25、 实验方法 在玻璃瓶前适当位置放一块凸透镜,使太阳光经过凸透镜后会聚成一个最小、最亮的点, 并刚好落在棉线上,过一段时间后,棉线就会自动熔断。 图略 实验原理 凸透镜能把平行光会聚在焦点上
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署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。希望同学们一定要先去认真完成暑假作业。现读文网小编整理了2015年八年级暑假作业答案(南方日报出版社):生物世界,答案仅供参考,养成独立思考的能力,希望能帮助同学们较高质量完成作业,不遗留问题。
生物世界(一)
一、1-5 AACCB 6-10 CCDBB 11-15 DDBBB 二、16、(1)A、D C、E (2)外骨骼 (3) 盲肠 (4)胸部 气囊 17(1) B E (2)变态 (3)输导组织 (4)低级到高级 简单到复杂
生物世界(二)
1-5 CDCCD 6-10CDDAC 11-12 BD 二 、13(1)小鱼 (2)生产者 (3)A (4) A和B (5)缺氧 14(1)非生物成分 (2)细菌、真菌 分解者(3)建立自然保护区 15、(1)C (2)略 (3)下降 (4)多于 说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素.
生物世界(三)
1-5AAACD 6-10ACBDC 11-15BDDCD 16-17BC 二、18(1)受精卵 (2)水中 鳃 (3)变态发育 19、(1)Aa Aa aa(2)正常 (3)Aa (4)患白化病 20(1)蛋白 气室 (2)保护作用 提供营养物质 (3)卵黄膜 (4)雏鸡 21 (1)病毒 (2)切断传播途径 (3)抗体 22不对 女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY。在形成生殖细胞时,卵细胞只含有X,精子有两种,或含有X或含有Y,哪种精子与卵细胞结合是随机的。因此,生男生女的可能性各占一半,生男生女也是随机的,这并不能责怪媳妇
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暑假即将临近,2015年八年级暑假作业答案(南方日报出版社):品德养成由小编整理提供,合理利用五年级语文暑假作业参考答案,请勿纯粹抄袭答案,养成独立思考的能力,希望能帮助同学们较高质量完成作业,不遗留问题。
2015年八年级暑假作业答案(南方日报出版社)
一。1-5.DDCAB 6-10BBAAD 二.11.ACD 12.ACD.13.ABC14.ABC.15.BCD 三。16.(1)《中华人民共和国消费者权益保护法》(2)知情权,安全权、公平交易权、自主选择权
17.(1)漫画中消费者的安全权、知情权、自主选样权、公平交易权受到了侵犯。(2)消费者依据《中华人民共和国消费者权益保护法》来维护自己的合法权益 四。18.李明的想法是错误的,理由:书店出售盗版书籍侵犯了他人的智力成果权,作为公民,李明应积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动不做侵害他人智力成果权的事情,对于书店的侵权行为,还应向有关部门举报 五。19。 1)该商场侵犯了顾客的知情权、自主选择权、公平交易权。(2)刘某首先应用法律知识同商场负责人讲道理,协商解决问题;协商不成则打12315消费者投诉电话向消委会投诉,请求消协调解;或者向工商部门投诉和举报。 六。20.(1)主题如:“关注是民生一一我们的共同心愿”、“维护消费者权益,促进社会和谐”、“远离假冒伪劣一一我们的共同心愿。”(2)心愿:商场购物时不要有返券陷阱;火锅店不要用循环油;飞机晚点能否给个说法;打手机不要断线2次才能接通;垃圾短信不要半夜里发等。
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暑假已经过半啦!每年暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间,但暑假作业是必不可少的一个阵地,同学们你们都做好作业了吗?现读文网小编整理了2015年八年级暑假作业答案(南方日报出版社):物理探索,答案仅供参考,养成独立思考的能力,希望能帮助同学们较高质量完成作业,不遗留问题。
一、1-5CABDB 6-8BDB 二、9受力面积 压强 增大 减小 10 、4 2000 11、甲 F甲=F乙 p甲=p乙 12、大 减小 减小 13、6×10⁴ 1.5×108 14 B C 三、(1)受力面积相同时,压力不同,其作用效果不同 (2)压力相同时,受力面积不同,压力作用效果不同 (3)受力面积和压力 16(1)相 平 (2)液体深度 (3)丙、丁 无关 (4)乙丙 (5)各个方向 四、17解:(1)牛奶对杯子底的压强P=ρ牛奶gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1650Pa 牛奶对杯子底部的压力F=PS=1650Pa×100×10-⁴m²=16.5N (2)牛奶和杯的总重力G=mg=(2kg+0.5kg)×10N/kg=25N 则这杯牛奶对桌面的压力为p2=F2/S=25N/10010-⁴m²=2500Pa 18解: (1)125.6N0.07m2=1.79×103Pa
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《南方的辣椒树》的作者是苇子,这篇文章主要讲什么呢?你知道答案吗?下面是读文网小编收集整理的《南方的辣椒树》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子,是为了说明: ____________________________________
2.第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外,重点说明了辣椒的__________________________________
3.第二段使用的说明方法有____________、____________、
4.分別指出第三段中说明下面内容的句子(只填句子序号)。
辣椒营养丰富:_________________
辣椒能驱风散寒:_______________
辣椒能增进食欲:_______________
5.第三段"这就有利于消化"中的"这"指的是:________________________
6.概括第四段的内容(答案不超过20个字)。
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现读文网小编整理了2015年八年级暑假作业答案(南方日报出版社):英语学习,希望能帮助同学们较高质量完成作业,不遗留问题。中小学寒暑假时间长、学生相对自由,假期作业是一个很好的承接、过渡和巩固,所以同学们一定要认真完成暑假作业。
一、1the biggest bigger 2 more popular 3 interesting 4 the longest 5 trying 二、1the oldest countries 2 the longest river 3 As far as I know as big as 4 run into 5 a lot times than 6 in the future more than 7 fewer and fewer 三、1 Both and are 2 most finely three girls 3 Not only but also makes 4 taller than 5 older than younger than 四、1-5ACBAB 6-10BBCAB 五、EAFBD 六、1-5CAABC 6-10ACABC 七、1-5 ABCBA 6-10BCABA
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假期作业是一个很好的承接、过渡和巩固。以下是小编为大家整理的2015年语文八年级暑假作业答案(南方日报出版社),答案仅供参考,大家记得作业要独立完成作业,,希望能帮助同学们较高质量完成作业,不遗留问题。
语文乐园一
一、1、(1)①化用诗句,提醒读者保持安静。或:运用反复,强调保持安静的重要。②巧用比喻,告诉人们在帮助别人的同时,自己也得到快乐(帮助别人,快乐自己)。或:巧用比喻,倡导关爱别人。(2)国内:和(和谐)——创建和谐社会是2006年的主旋律。医疗——药价高,看病难,引起政府和百姓的共同关注。(其它如“教育”“收费”“博客”“农民工”等均可)国际:核——朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。石油——因能源紧张,导致石油价格不断上涨。2、(1)如:①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字;②让同学们分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。(2)同音错、形近错、简化字(3)例:①加大宣传力度,普及常用汉字。②利用报纸、电视等媒体,开设专题讲座。③让有文化的人来教,没文化的人来学,提高全民整体文化素质。④加强社区文化建设,大家一起“自查互纠”
二、(一)3、写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)4、(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。5、(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。6、理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。感悟:【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。(只要言之成理即可).写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。3.(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。.(答出其中任何4点、意思符合即可)2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。3.(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。4.理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。感悟:【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。(二)7、因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆;是母亲辛勤劳动的成果;带着母亲对孩子的温情;是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成;味道香美。8、这是衬托(烘托)的写法。以超市粽子虽好,但缺少一份天然玉温情,来突出母亲包的粽子非同一般的美好。9、在阳光下下包粽子的母亲,动作熟练,神情专注、温情洋溢,美丽如画。10、仿写示例:“六一”的喜悦像一首动人的歌谣,轻轻萦绕在我的心间。我仿佛一只翻飞的小鸟儿,在欢声笑语的校园尽情享受着童年的欢乐。
语文乐园(二)
一.1.(1)具有浓厚乡土风情;历史悠久;面具巨大;表演者显得体型庞大。(2)措施一:举办形式多样的民俗文化活动,让人更多了解傩(nuó)文化。措施二:拍摄有关傩文化的宣传片,加大宣传力度。2.(1)示例1:读春雨,读出了它润物无声的柔情。示例2:读大海,读出了它气势磅礴的豪情。示例3:读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。(2)“赴汤蹈火”一语双关,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。(3)瓯绣在当初温州女子中是普遍的一种技能。
二.(一)3.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事,赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。正面描写:冲进火中抢百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣给我。侧面描写:访问民俗专家,揭示百衲衣的含义5.表现了母亲浓浓的慈爱。6.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……7.这是一个开放性的题。示例:“莫以善小而不为”或者“滴水之恩,当以涌泉相报”等等(二)8.“使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”。侧面烘托龙舟竞赛的盛况;语言简练明快,留有“空白”,把那“种种情形”留给读者去生发联想。9。详写龙舟竞渡,略写赶鸭竞赛,画王字、穿新衣、吃鱼肉等习俗。10.赶鸭竞赛11.赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
语文乐园(三)
一.1.(1)不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习(意思相近即可)。(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。2.(1)青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。(或:对“洋”节日认同度高,对中国传统节日认同度低。)(答案不唯一,意思对即可)(2)示例:“洋”节日较传统节日形式新颖活泼,新鲜感强,符合青年人好奇和求新的心理。(或:认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚,符合人们的情感需要和精神追求。)(答案不唯一,意思对即可)
二。(一)3.“日益”指程度一天比一天深,突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。4.本意是表彰为人类和平做出重大贡献的人(意思对即可);因为和平的内涵和外延发生了变化,它不但指消除人与人之间的对抗,而且还包含着人类与大自然之间的和谐相处;马塔伊
发动的“绿带运动”正体现了人与自然和谐相处的和平理念,所以发给了她。5.物种的纯洁性和生命力受到严峻挑战;动物正在被迫进行着“当代进化”6.台风频繁登陆;沙尘暴不期光临;干旱和洪涝灾害并存。(二)7、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最。8.①雕鹰出生后不久,就要经受千百次残酷的训练,否则,就不能获得食物。②母鹰把幼鹰从高处摔下,胆怯的幼鹰便被摔死。③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼,并将幼鹰再次从高处摔下,有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。9.(1)指母鹰“残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼(2)指战胜困难的勇气,信心10.(1)写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。(2)本句充满了哲理。不管外界条件如何,成功最终靠自己。
语文乐园(四)
一。1.(1)A夸父追日B迢迢牵牛星,皎皎河汉女(2)执着,坚韧。征服自然、改造自然、追求自然幸福2.(1)随着年级的升高,学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度(反对度)也随之降低(增高)。(2)[示例一]针对的要点:纳入音乐、美术、劳技等课程之中态度和理由:挺好的。这样能丰富课堂内容,有利于传统文化的传承。或:形式太单一了吧。除音乐、美术、劳技等课程外,还应考虑其它形式,如开办兴趣班,举办讲座等。[示例二]针对的要点:不增加学时态度和理由:挺好的。这样做不增加我们的学业负担。或:不太好。这样有可能影响原有课程的学习,而民间艺术进课堂也不能落到实处。示例三]针对的要点:不设为考试科目态度和理由:挺好的。这样做,我们没有学习压力,还能培养兴趣爱好。或:不太好吧。这样做不能引起大家的重视,会流于形式的。(3)[示例一]悠扬婉转的紫阳民歌,犹如沁人心脾的清茶,滋养着勤劳朴实的陕南人民。[示例二]高亢奔放的秦腔,如浓烈醇香的美酒,陶醉着三秦父老。示例三]激越铿锵的安塞腰鼓,如惊天动地的雷声,震撼着黄土大地。
二。(一)3.说明地球环境已经严重恶化,连找一个可以降落的地方都很难4、运用对比、排比的写法父亲:伤心绝望,痛苦无奈儿子:厌恶失望5、地球是人类生存的家园,可是地球人却不重视环境保护,造成地球环境恶化,这就是动物的行为。儿子对口中的动物充满了不解和痛恨,而父亲口中的动物,则表现了儿子对人类称呼的不满6、主要表现了父亲对地球的热爱7、滥伐树木排放污水过度开采白色污染捕杀野生动物(二)8.大哥盼还车汉子还车大哥要钱9、能挣20元钱。能得到老婆的赞许10、写出大哥对嫂子的不满,着急还钱的心情,对要钱的自责,表现大哥本质上市善良的。11、烘托大哥焦急(绝望)的心情,为下文汉子还车作铺垫。
语文乐园(五)
一。1.(1)莫让年华付水流或谱写青春无悔歌。(2)答案示例:青春的心愿青春的颂歌青春畅想曲(3)一是形象靓丽、青春、健康;二是要有良好的文化底蕴和综合素质2。(1)示例:
推广海洋生物科普知识,培养海洋生态环保意识(2)示例1:鲨鱼无罪,鱼翅有毒;保护鲨鱼,远离鱼翅。示例2:鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由,也是鲨鱼报复人类的最后武器
二。(一)3.D4.论证的严密性事例的典型性(普遍性、真实性)思维(推理)的逻辑性方法的科学性结构的条理性5.这句话告诉我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富因读书而精神富足,就会给自己和民族带来希望6.读书的兴趣(习惯)从小培养喜欢读书(随性阅读;把读书融入生活之中)把阅读当享受。7.示例:一些低俗作家为牟利将名著恶意改编,甚至加进色情、暴力等内容,吸引青少年阅读,这对青少年身心发展极为不利,将读书引入了歧途。(二)8。友谊的基础是美德9.不能。因为A句对应“不要求他人做不道德的事”,B句对应“别人求你做不道德的事,你也不要做”。(答“AB两句分别对应上面两句话”也可)10.首先摆出不恰当的观点,然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”(或:举例论证“我们爱朋友犹如爱自己”是不恰当的),最后得出结论。11.为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。(或:舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务)12.B
语文乐园(六)
一。1.(1)示例:金箍棒(《西游记》)——人称“齐天大圣”的孙悟空,挥动着这根金箍棒,降服了无数妖怪,护送唐僧取真经。(2)示例:鲁智深是个勇而有谋、粗中有细的人。拳打郑屠户就是一例,先激后打,随机应变。(开放性试题,言之有理且符合题目要求即可)2.(1)彤云联白雪武汉何须武汉(2)风中绿竹,风翻绿竹竹翻风
二。(一)3.(1)高耸的样子(2)喝完(3)抬(4)这一次4.(1)用茶过后,立即划小船进入湖中(2)山是青黑色的,如同美女的秀眉;桃花嫣红,好似少女的面颊(3)我刚刚抬头一看,就已心醉神迷.5.西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!从季节游客花这几方面进行描写;对于西湖的热爱赞美之情(二)6.第一段说虎之猛,第二段说虎之无能,第三段以虎喻人7.(1)老虎的力量同人相比,所差不止一倍。(2)所以力量的功用只有一点,而智慧的功用非常之多(3)所以人被虎吃掉,是有智慧和外物而不用8.虎的方面说,虎只会用力气人的方面说,人会用智慧,所以人打败虎,用虎皮来垫着坐卧9.故力之用一,而智之用百。.以一敌百,虽猛必不胜10。告诉人们那些不借助智慧和别人之力的人最终而失败的道理(三)11.江南的美好风光12.(1)桃红(2)城郭13.到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中14.不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。15.这首诗表现了诗人对江南景物的赞美与神往。(四)16.归去来17.这两句既是沉重的叹息,也是愤怒的抗议。18.写出在长安时一般社会上的人对他嘲笑、轻视,而当权者则加以忌妒和打击。这两句是写他的不得志。19.世上行路多么艰难,还不如离开呢是一种愤激之词,只是比较具体地指要离开长安,而不等于要消极避世,并且也不排斥在此同时他还抱有它日东山再起“直挂云帆济沧海”的幻想
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