为您找到与一年级下册数学找规律专项题PPT相关的共200个结果:
对于一年级的小学生们来说,多做一年级下册的数学试题是提高数学成绩的最好方法,也是总结考试经验的有效途径。下面是读文网小编网络整理的一年级下册数学练习题规律题以供大家学习参考。
1、填空
4元=( )角 60分=( )角 5角=( )分
3角5分=( )分 7元8角=( )角
0.36元=( )元( )角 2.56元=( )元( )角( )分
2元3角+6元5角=()元( )角 16角=( )元( )角
2、.一个乒乓球5角钱,一根跳绳9角钱,买一个乒乓球和一根跳绳一共用( )角,合( )元( )角.
3、小林买一个12元的小熊,还剩9元,小林原来有多少元?
4、小军有5张一元和2张两元,他要买一个5元的文具盒,可以怎样付钱?
5、小龙拿2元钱买一把小刀,售货员找给他1元5角,一把小刀多少钱?
6、小丽付给售货员1元钱,买一个8角的橡皮,应找回多少钱?
#p#副标题#e#
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为了让一年级小朋友更好检测自己掌握的知识,读文网小编整理了一年级数学下册应用题专项练习和一年级数学趣味练习题,供大家学习参考!
1、一本书有65页,小明已经看了49页。还剩多少页没有看?
列式:
答:还剩 页没有看。
2、小黄看一本书,已经看了36页,还剩35页没有看。这本书共有多少页?
列式:
答:这本书共有 页。
3、一本书有72页,小红看了一些还剩28页没有看。小红已经看了多少页?
列式:
答:小红已经看了 页。
4、一年级学生做了52个风车,二年级学生做了71个风车。一年级学生再做多少个就和二年级同样多了?
列式:
答:一年级在做 个就和二年级同样多。
5、哥哥买一本28元的书,付了30元,应该找回多少元?
列式:
答:应该找回 元。
6、丽丽买了一个35元的书包,还找回了15元。丽丽付了多少钱?
列式:
答:丽丽付了 元。
7、强强付了25元买一盒水彩笔,找回了2元。这盒水彩笔多少钱?
列式:
答:这盒水彩笔 元。
8、伟伟家鸡和鸭共养了65只。其中鸡有48只,鸭有多少只?
列式:
答:鸭有 只。
9、林林要浇50棵树,现在还有16棵没有浇。已经浇了多少棵?
列式:
答:已经浇了 棵。
10、一辆车有45个座位。现在还有15个空座位,已经坐了多少人?
列式:
答:已经做了 人。
11、我们班已经到了29人,还有17人没有到。我们班共有多少人?
列式:
答:我们班共有 人。
12、停车场上先开走了28辆车,又开走了17辆车。两次开走了多少辆车?
列式:
答:两次开走了 辆车。
13、
一年级数学下册练习题 应用题专项练习
(1)爸爸付了50元给儿子买了一个遥控汽车,找回了5元。一个遥控汽车多少钱?
列式:
答:一个遥控汽车 元。
(2)玩具娃娃比毛绒小熊贵多少钱?
列式:
答:贵 元。
(3)买一个充气小兔和一个玩具娃娃要付多少钱?
列式:
答:一共要付 元。
(4)小英有50元钱,她再添上多少钱就可以买一个玩具飞机?
列式:
答:要添上 元。
(5)如果你有80元钱,你想买什么东西?还可以找回多少钱?
(6)这些玩具里,最贵的比最便宜的贵多少元钱?
列式:
答:贵 元。
14、小刚家吃掉了16个苹果,家里还有15个。小刚家原来有多少个苹果?
列式:
答:小刚家原来有 个苹果。
15、面包有37个,牛奶才8瓶。一(1)班有44个同学,每人一份点心。
(1)还要再添多少个面包?
列式:
答:还要再添 个面包
(2)再添多少瓶牛奶?
列式:
答:再添 瓶牛奶。
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?
( )跑得最快,( )跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁; (3)燕燕比阳阳大2岁。 ( )最大,( )最小。
3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说:“我比李老师小。” (2)张老师说:“我比王老师大。”
(3)李老师说:“我比张老师小。” 年纪最大的是( ),最小的是( )。
4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少; (2)中班比大班少; (3)大班比小班多。 ( )人数最少,( )人数最多。
5、三个同学比身高。 甲说:我比乙高; 乙说:我比丙矮; 丙:说我比甲高。 ( )最高,( )最矮。
6、四个小朋友比体重。 甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是: ( )>( )>( )>( )。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮; 小强说:小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来: ( )、( )、( )、( )。
8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。
( )盒子,( )盒子,( )盒子,( )盒子。
9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓张; (2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓( ),乙姓( ),丙姓( )。
10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)小春说:“我分列的不是蓝气球。”
(2)小宇说:“我分到的不是白气球。”
(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到( )气球。小宇分到( )气球。小华分到( )气球。
11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第( )名,乙得了第( )名,丙得了第( )名。
12.A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:
A是( )运动员,B是( )运动员,C是( )运动员。
13、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢? ( )。
14、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? ( )走在第一个,戴着( )帽子; ( )走在第二个,戴着( )帽子; ( )走在最后,戴着( )帽子;
15、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?
16、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第 5个,共有多少小朋友在做游戏?
17、按规律填数:
0,1,3,6,10,( ),( )。
18、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯?
19、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子 时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?
20、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对 小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。”并让小明猜猜共需要多 少时间,你能帮忙吗?
希望通过以上的一年级数学下册应用题专项练习对一年级小朋友的数学学习有帮助!
1、一本书有65页,小明已经看了49页。还剩多少页没有看?
列式:
答:还剩页没有看。
2、小黄看一本书,已经看了36页,还剩35页没有看。这本书共有多少页?
列式:
答:这本书共有页。
3、一本书有72页,小红看了一些还剩28页没有看。小红已经看了多少页?
列式:
答:小红已经看了页。
4、一年级学生做了52个风车,二年级学生做了71个风车。一年级学生再做多少个就和二年级同样多了?
列式:
答:一年级在做个就和二年级同样多。
5、哥哥买一本28元的书,付了30元,应该找回多少元?
列式:
答:应该找回元。
6、丽丽买了一个35元的书包,还找回了15元。丽丽付了多少钱?
列式:
答:丽丽付了元。
7、强强付了25元买一盒水彩笔,找回了2元。这盒水彩笔多少钱?
列式:
答:这盒水彩笔元。
8、伟伟家鸡和鸭共养了65只。其中鸡有48只,鸭有多少只?
列式:
答:鸭有只。
9、林林要浇50棵树,现在还有16棵没有浇。已经浇了多少棵?
列式:
答:已经浇了棵。
10、一辆车有45个座位。现在还有15个空座位,已经坐了多少人?
列式:
答:已经做了人。
11、我们班已经到了29人,还有17人没有到。我们班共有多少人?
列式:
答:我们班共有人。
12、停车场上先开走了28辆车,又开走了17辆车。两次开走了多少辆车?
列式:
答:两次开走了辆车。
13、
(1)爸爸付了50元给儿子买了一个遥控汽车,找回了5元。一个遥控汽车多少钱?
列式:
答:一个遥控汽车元。
(2)玩具娃娃比毛绒小熊贵多少钱?
列式:
答:贵元。
(3)买一个充气小兔和一个玩具娃娃要付多少钱?
列式:
答:一共要付元。
(4)小英有50元钱,她再添上多少钱就可以买一个玩具飞机?
列式:
答:要添上元。
(5)如果你有80元钱,你想买什么东西?还可以找回多少钱?
(6)这些玩具里,最贵的比最便宜的贵多少元钱?
列式:
答:贵元。
14、小刚家吃掉了16个苹果,家里还有15个。小刚家原来有多少个苹果?
列式:
答:小刚家原来有个苹果。
15、面包有37个,牛奶才8瓶。一(1)班有44个同学,每人一份点心。
(1)还要再添多少个面包?
列式:
答:还要再添个面包
(2)再添多少瓶牛奶?
列式:
答:再添瓶牛奶。
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为提高一年级小朋友的数学找规律和统计运算能力,读文网小编整理了一年级数学下册找规律和统计专项练习题,供大家学习参考!
一、下面是某地今年4月份天气情况,完成下面的统计表和统计图,并回答下面的问题。
1.这个月什么天气的天数最多?什么天气的天数最少?
2. 比 多( )天, 比 少( )天。
3.你还能提出什么问题?并解答
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
一、先按规律填图,再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、数一数,填一填。
1.长方体的数量最( ),( )的数量最少。
2.正方体比长方体少( )个。
3.( )比( )多( )个。( )比( )少( )个。
4.四种图形一共有( )个。
三、根椐下面的统计图回答问题。
1.喜欢吃( )的人最多。
2.喜欢吃( )的人最少。
3.喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。
4.喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。
5.你还能提出什么问题?
猜你感兴趣:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
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小学一年级数学下册(北京版)电子课本教材
北京版一年级上册数学电子课本教材能够帮助同学们随时随地夯实小学数学基础,帮助小学生们更快的学习一年级数学内容,下面小编为大家带来小学一年级数学下册(北京版)电子课本,希望对您有所帮助!
1、认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系,认识各种面值的人民币,能看懂物品的单价,会进行简单的计算。
2、结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识,学习、认识人民币,一方面初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币,提高社会实践能力;另一方面加深对100以内数的概念的理解。
3、体会数概念与现实生活的密切联系。
4、认识各种面值的人民币,并会进行简单的计算。
5、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。
6、通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。
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苏教版一年级下册《数学》电子课本(最新)
苏教版教材除了在江苏本地使用外,在山西、安徽、陕西、广东等地均有使用,小学均为江苏教育出版社的教材。下面是小编为大家整理的苏教版一年级下册《数学》电子课本,希望对您有所帮助!
第一、认真听老师讲课。这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差,更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可,一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。一次老师讲了一个高难度的几何题,我一时没有听懂,多亏我记下了这道题以及解法,回家后仔细琢磨,终于理解透了,以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题,获得了宝贵的10分。上课还要积极举手发言,举手发言的好处可真不少!①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二、课外练习。孔子曰:“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。我经常是这样做的,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。
第三、复习、预习。对数学的复习,预习我定在每天晚上,在完成当天作业后,我将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上,脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍,如果有什么疑难,我立即爬起来看书,直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处,并掌握得牢固,就不会忘记了。
第四、提高。在完成作业和预习、复习之后,我就做一些爬坡题。做这类题,尽可能自己独立思考,努力找出隐藏的条件,这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书,以及请教师长和同学。总之,要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关键的关键。
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最新苏教版一年级数学下册电子课本教材
苏教版教材重在知识的传授、概念的构建,教材本身具有较强的系统性,但在激发学生思维方面稍有欠缺。下面是小编为大家整理的最新苏教版一年级数学下册电子课本,希望对您有所帮助!
1、严格训练,养成习惯
凡是好的态度和好的方法,都要使它化成习惯。只有熟练成了习惯,好的态度才能随时随地的表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子受用不尽。 学生掌握学习方法仅仅是第一步,必须通过反复实践,严格训练,才能逐步形成良好的学习习惯。从掌握方法发展到养成习惯是一个很大的飞跃,必须经过长时间的严格训练。
2、循序渐进,逐步提高
学生掌握一套科学的学习方法不是一朝一夕的事,必须从低年级开始,逐步加以培养。既保证培养的连续性,又能够随着年级的升高,逐步提高要求。
3、更新教法,重视学法
教法和学法是相互联系、相互渗透、融汇贯通的。教法对学法有着制约和影响作用,好的教法会促进学生良好学法的形成。反之重视学法的培养,也会促进教法的更新。
4、榜样示范,潜移默化
模仿性强使小学生的心理特征之一。小学生的各种习惯,起始于模仿。因此,教师的示范作用对学生掌握科学的学习方法和形成良好的学习习惯有着极为重要的作用。 如:教师在讲课时,要正确运用数学语言,条理清晰。在解题或演算的过程中,要自觉认真审题,按步分析,最后认真检查验算。
批改作业或板书时,要坚持书写工整美观,格式布局合理……这一切都会给学生良好的影响,产生潜移默化的作用。 当然小学生掌握学习方法,有一个从少到多,有简单到复杂,由生疏到熟悉的过程。
同时也是有不自觉到自觉的过程,这就需要教师在教学中长期不懈,持之以恒的引导和要求。
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北师大版小学数学一年级下册电子课本教材(完整)
从出版社的角度来看,北师大版的教材以教育部课程标准为依据,注重知识点的全面覆盖和深入解析。下面是小编为大家整理的北师大版小学数学一年级下册电子课本教材,希望对您有所帮助!
1、平面图形的拼组
(1)区分正方形和长方形
长方形的特点:相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。
正方形的特点:四条边长度都相等。
正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴)
(2)常见拼组:
①两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
②两个完全相同的正方形可以拼成长方形。
③四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。
2、立体图形的拼组
(1)区分正方体和长方体
长方体:有6个面,相对的面相同。
正方体:有6个面,每个面都相同,都是正方形。
(2)常见拼组
①两个完全一样的长方体,可以拼成长方体。
②八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。
当有好多个正方体重叠在一起的时候,不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。
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北师大版小学数学一年级下册电子课本(高清版)
北师大版的数学教材更加注重知识的系统性和逻辑性,使学生在学习过程中更容易形成知识体系。下面是小编为大家整理的北师大版小学数学一年级下册电子课本,希望对您有所帮助!
1、打好基础
家长、老师要帮助孩子了解知识的重难点,要针对重点该记的记,该背的必须背的;针对难点要配合老师用科学的方法来突破;同时,要让孩子按要求、按规范来完成作业,培养孩子规范和规矩意识。孩子掌握了该掌握的计算法则、乘法口诀、定义概念、简便计算、解题策略和答题技巧后,想不好都难。
2、生活经验的积累
数学源于生活而高于生活,例如:认识人民币,认识时间,认识距离,认识小数点,认识各种图形等等,这些知识都是来源于生活,我觉得平时一定要让孩子多接触下这方面的知识,形成最原始的生活经验,为后续的学习打好基础。之前我从途途課堂上学到了很多教孩子学习数学的好方法,现在孩子的数学学习都是顺风顺水。所以我感觉只有家长的高效陪伴,再加正确方法,才有可能使孩子朝着良好的方向一路前进。
3、劳逸结合
抽出时间结合教材内容设计一些游戏活动,让孩子在活动中学。比如学10以内的加减法,可以设计购物找补零钱练习算术,并让孩子用本子简单记下收支情况,学习算式的写法;学分数时可以让孩子切分西瓜,分发甜品小吃等。
从入学开始让孩子逐渐养成讲题的习惯。对于一道题的计算思路和方法,孩子怎样想,让他(她)讲出来。如学习凑十法或者破十法,怎么凑怎么破的,让孩子仿照老师的口吻讲出来;如应用题的分析思路,老师所用的方法等都让孩子讲出来讲明白。不论是容易还是困难的题目,都要求能讲得清楚。
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的一年级下册数学人教版期中试卷,希望对你有用。
一、口算(20分)
12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 =
15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 =
10 + 40 = 45 - 5 = 30 + 5 = 75 - 30 =
57 - 40 = 10 + 9 = 20 + 5 = 73 - 40 =
19-9+3= 39-9+8=
15-8+2= 11-9+4=
二、填空题(35分)
1、 80里面有( )个十;由4个十和8个一组成的数是( )。
2、十位是5,个位是0,这个数是( )。( )个十是100。
3、34的十位上是( ),表示( )个十;它的个位上是( ),表示( )个一。
4、从右边起,第一位是( )位,第( )位是十位,第三位是( )位。
5、74前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
6、把这些数从大到小排一排:76,25,60,19,100,82,46 。
( )> ( ) > ( ) > ( ) > ( ) >( ) >( )
7、按规律填数
(1)2、4、6、( )、( )。
(2)40、35、30、( )、( )、( ) 。
8、用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.
___________ _____________
___________ _____________
9、在○里填上“>”、“<”或“=”
70-30○30 60○67-7 80-10○70-30
78○69 99○100 78○78
三、把算式与得数用线段连接起来(4分)
7 - 3 20 + 9 50 + 6 87 - 7
56 29 80 4
四、请你数一数,填一填:(8分)
这辆小火车里有( )□,有( )Δ,有( )个○,有( )个
五、在你认为合适的答案下面打“√”(9分)
1、梨有40个,苹果的个数比梨少得多,苹果可能有多少个?
18个 28个 48个
2、三(5)班有47人去春游,坐哪辆汽车比较合适?
40座的 50座的 30座的
3、小汽车的价钱比飞机便宜一些,小汽车可
能要多少钱?73元 57元 22元60元 ?元
六、文字叙述题(4分)
1. 一个加数是50, 另一个加数是6, 和是多少?
2. 从65里减去5, 差是多少?
七、解决问题(20分)
1、阿姨买来10米布,做衣服用了8米,还剩几米?。
2、 有50个, 有30个, 和 一共有多少个?
3、 金鱼缸里有15条红金鱼,6条花金鱼,再买几条花金鱼就和红金鱼同样多?
4、美术小组有30人,其中女生有20人,男生有多少人?
5、商店原有48台电视机,卖出了8台后,还剩下多少台?
6、把这些草莓都装进纸箱里,装得下吗?
看过“一年级下册数学人教版期中试卷 ”
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对于学生们而言,做好每一份试卷的练习,能够让你在考试中越战越勇并让我们鼓足勇气去迎接试题中的困难与挑战!下面是读文网小编网络整理的一年级下册数学第六单元测试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
一、我会算。(共22分)
1.看谁算得又对又快。(10分)
26+8= 95-30=
80-30= 89-7=
46+7= 41-2=
71-8= 53-6=
9+27= 67-20=
2.计算。(12分)
27+6+8= 47-6+40=
70+18-60= 81-7-30=
53-8-30= 40+37-9=
二、在○里填上 “>”“<”或 “=”。(8分)
三、填一填。(8分)
四、连一连,看看小猫能吃到哪条鱼。(12分)
五、看图列式计算。(15分)
1.2.
3.一共有多少只 ?
生活运用(35分)
六、解决问题。(共35分)
1.还剩多少个松塔?(6分)
2.再过5年,奶奶比小军大多少岁?(6分)
答:5年后奶奶比小军大□岁。
3.小兔运苹果。(6分)
小白兔运了3筐,每筐有9个,一共运了多少个苹果?
5.踢毽子。(10分)
(1) 小芳比小红多踢了多少个?
(2) 小刚比小芳少踢了多少个?
(3) 你还能提出什么数学问题吗?
看过“一年级下册数学第六单元测试卷”
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随着考试的即将来临,你做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由读文网小编收集整理的一年级下册数学第四单元试卷,希望能够帮助到你!
一、 连一连。
1、哪两样物品的价钱合起来是1元,请连起来。
7角 6角 8角 4角 3角 2角
二、 换一换。
1、1张 1元 能换( )张 5角 ,能换( )张1角 。
2、1张10元 能换( )张1元 ,能换( )张2元 。
3、1张5角 能换( )张2角 和( )张1角 。
三、 填一填。
1、在( )里填上合适的数。(10分)
1角=( )分 50角=( )元
4元8角=( )角 9元6角=( )角
75角=( )元( )角 27角=( )元( )角
四、填出各物品的价钱。
3.50元 5.30元 0.50元 35.00元
( )元( )角 ( )元( )角 ( )角 ( )元( )角
五、圈出下面物品的钱数。
17.30元 7.50元
10元 1元 1角 5元 2元 1角
5元 1元 1角 1元 2角 1角
2元 2角 1角 1元 2角 1角
六、 数一数下面有多少钱。
10元 5角 2元 5角 2角 2角
5元 1角 2角 2角
( )元( )角 ( )元( )角
七、看图写数。w w
八、美丽的孔雀会填数。
九、我会填。
1、一个两位数个位的数是3,十位的数是5,这个数是( )。
2、47里有( )个十和( )个一。 3、100里面有( )个十。
4、6个十和6个一是( )。 5、和79相邻的数是( )和( )。
6、比91小,比88大的数是( )和( )。
7、最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。
8、从大到小排列下面各数。
9、 47 28 69 76 79 67
十、我会比一比。
93〇90-380〇85-3100〇90+978-8〇80
42+8〇49 20+6〇30 5+50〇10069-9〇70
53-3〇5020〇22-23+70〇37 99〇99-9
十一、把不合适的划去。
1.55接近于(40, 45,60)。
2.80比(70,90,100)少一些。
3.100比(30,50,90)多得多。
4.65和(59,44,89)很接近。
看过“一年级下册数学第四单元试卷”
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有没有一套试题卷在考试前能够测验出你的成绩情况的呢?让我们来做一下这套试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的一年级下册数学期中复习卷,欢迎阅读!
一、快乐填空。(27分)
1、( )个十和( )一,合起来是( )。数一数,有( )个 苹果。
2、小红 小明 小美 小丽 小青蛙 小华
(1)从前往后数,小美排第( )。
(2)小青蛙的前面有( )个人。
(3)把从后数的第3个人圈起来。
3、66中左边的6在()位上,表示(),右边的6在()位上,表示()。
4、63里面有( )个十和( )个一。
5、人民币的单位有( )、( )、( )。
6、个位上是7,十位上是8的数是( )。
7、59前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
8、 9元 + 7元4角=( )元( )角。
9、找规律填数。
(1)31 ,34 , 37 , ( ), ( ),( )。
(2)20 , 25 , 30 , ( ),( )( )。
二、打“我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(10分)
(1)100里面有10个十。 ( )
(2)与90相邻的两个数肯定是70和80。()
(3)69里面有6个一和9个十。()
(4)钟表上较短的针是时针,较长的针是分针。()
(5)一张10元人民币可以换4张2元和一张1元。()
三、根据计数器上的算珠读写下列各数。(6分)
写作:() 写作:() 写作:()
读作:() 读作:() 读作:()
四、在 里填上“>” “<”或 “== “。(8分)
50分 6角 70 76 8个十,7个一 87 8角 4元
四十四 40 7元 70分 98 36 6元 60角
五、画一画。(8分)
1、在 的上面画一个 。 2、在 的下面画一个 。
3、在 的左边画一个 。 4、在 的右边画一个 。
六连一连。 (21分)
1、 数字对接。(连一连)(5分)
49 88 25 36 94
2、标价签。(连一连)(8分)
15元6角 7元 30元8角 9角
3、精品时钟。(连一连)(8分)
8时 1:30 6时刚过 快7时了
七猜一猜。(6分)
1、红红 芳芳可能做了多少朵?(画“√” ) 芳芳
8 35 70
2、兔宝宝 兔爸爸
兔爸爸可能拔了多少个萝卜?(画“√” )
18 25 58
八、购物。(14分)
5角 1元2角 6元5角 7元
(1)亮亮用1元钱买了一支 ,应找回多少钱?(4分)
(2)小淘有5元钱,想买一盒 ,还差多少钱?(4分)
(3)小强有10元钱,想买一个 ,和一个 ,够吗?(6分)
看过“一年级下册数学期中复习卷”
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在考试之前做好每一个试卷的复习,对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!
一.我是计算小能手。(31分)
1.口算(17分)
12-6= 15-9 = 5+8= 14-9=
11-3= 4+9 = 13-7= 7+6 =
12-( )=6 4+( )=13 15-( )=8
10+( )=10 ( )-5=12 11-( )=7
12+( )=15 14-( )=8 5+2=( )- 6
2. 在○里填上“> ” “< ” 或 “=”。(8分)
15-8○9 12-4○9 7+6○15 13-6○7
12-5○6 18-9○7 5+8○11 16-7○9
3. 在( ) 里最大能几。(共6分)
11-( )>8 14-( )>9 ( )+7<12
6+( )<13 ( )-8<5 14>8+( )
二.动脑填一填。(25分)
1. 计数器从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位, 第三位是( )位。
2. 我们的作业本封面是( )形,硬币正面的形状是( )形,红领巾的形状是( )形。
3. 88这个数,左边的8表示( )个( );右边的8表示( )个( )。
4. 把10颗 ,分成两堆,有( )种分法。
5. 按规律填数
(1)84、86、88、( )、( )、( )
(2)( )、75、70、65、( )、( )、50。
6. 写出个位是5的数( )( )( )。写出十位是3的数( )( )。
7.( )个十和( )个一是73。 ( )个一是一十。
8. 和37相邻的两个数是( )和( ),89前面的一个数是( ),后面的一个数是( )
9. 请把下面的数字排排队。(每空0.5分)
361878992010011
( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )
10. 最大的一位数与最小的两位数的和是( )。(1分)
11. 想一想,画一画。(每题1分,共2分)
(1)
(2)
12. 看图写数。(4分)
三.猜猜我是谁。(6分)
四.看图写算式。(4分)
?朵
右边比左边少几个苹果?
五.观察物体( 12分)
1、他们分别看到的是什么,连一连。(3分)
2、数一数下面两个物体中共有的图形,完成下面的问题。(9分)
三角形 圆 正方形 长方形
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
(1) 一共有( )个图形。
(2)三角形比长方形( ),三角形比正方形( ),
圆比长方形( ),正方形比长方形( )
A.少一些 B.差不多 C.少得多 D.多一些 E.多得多
六. 解决生活中的问题。(22分)
1.(4分)
苹果 梨 香蕉
15(个) 4(个) 9(个)
苹果和梨一共有多少个? = (个)
苹果比香蕉多多少个? = (个)
2.《少年百科全书》共有18页,芳芳已经看了9页,还有几页没有看?(5分)
3.珊珊栽了11 棵树苗,比小贝多栽2棵。(7分)
(1)小贝栽了多少棵树苗?
(2)请你再提出一个数学问题,并解答。
4. 小明和小红每人有9支铅笔,小明给小红8支后,小明比小红少几支?(6分)
七.附加题。(20分)
1. 1+3+5+7+9=( )(2分)
2.根据百数表仔细想一想,填一填。(5.5分)
3. 用9、0、5这三个数中任意两个数组成没有重复数字的两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( ),把它们按顺序排列:( )<( )<( )<( )(6分)
(3.5分)
(1)第一行有( )朵花,第二行有( )朵花。(2分)
(2)第二行比第一行多( )朵花。(0.5分)
(3)从第二行移( )朵花给第一行,两行花的朵数就一样多 了(1分)
5. 小朋友排队看电影,从排头数起,小华是第14个, 从排尾数起,小华是第5个。这队共有( )人。(3分)
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当我们在面临考试的来临的时候,不要紧张,让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是读文网小编网络整理的一年级下册数学期中试卷分析以供大家学习参考。
一、试题整体情况:
本次期中考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现"数学即生活"的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。
本次试卷共有五个大题,不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。
二、学生答题情况:
本次期末考试,我两个班参加考试人数:89人。一(1)班平均分,89.9,本班成绩两极分化,95以上的有22人,但不及格的有3人,最低分为26分,所以平均分不高。
一(2)班平均成绩91.7,及格率100%。从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的比较好,基本功扎实,形成了一定的基本技能。
1、试卷中也出现了许多失误,如:
① 做题浮躁,不细心。第1的口算有很多学生出现错误。这题的错误率为4.5%
②没有认真审题。
如:()个十和()个一合起来是()与()里面有()个十和()个一。很多学生没有认真看题,以为后一题的填法和前一题一样。
③对一句话的理解有误。
如:比60小1的数是(),60比()有1。
④个别后进生不理解题意。
如统计后的填空,学生看不懂题意,不知如何填空,个别学生分不清什么地方要填图形,什么地方要填数字。
因此,要想在基础题不失分,学生平时就要多下功夫,让学生养成思维严谨,步骤完整的解题习惯;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。只有全方位的“综合治理”,才能在坚实的基础上形成运算能力,解决计算“东丢西落”的弊病。
看过“一年级下册数学期中试卷分析”
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在一份设计良好的一年级数学考试试题卷面前,不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握,更能体现出小学生的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的黄冈小状元一年级数学下册期末试题,欢迎阅读!
班级: 姓名: 成绩:
一、口算(10分,每题0.5分)。
65-12= 27+11= 61+29= 92-42= 12+80=
33+57= 75-20= 35-11= 28+52= 96-16=
38+22= 47-11= 36+54= 70-25= 35-14=
40+30= 81+15= 69-50= 84-14= 96-80=
二、填空(23分,每空1分)。
1、一个数从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位;56的个位上是( ),十位上是( )。
2、100里面有( )个十,100里面有( )个一;
78里面有( )个十和( )个一。
3、1米=( )厘米,也可以写成:1m=( )cm;
4、在( )里填上“m”或“cm”。
衣柜高2( ) 黄瓜长20( ) 房子高5( )
毛巾长1( ) 橡皮长4( ) 大树高3( )
5、量一量。
6、在( )填上“<”、“>”或“=”。
54+38( )38+54 43-26( )42-26 69-47( )69-46
三、统计图,涂一涂,算一算(17分)。小明的储钱罐有这么多的钱:
1、涂一涂。(5分)
2、算一算,小明一共有( )元( )角。(2分)
3、(10分)
12元8角 25元3角 23元6角 11元5角
①买 一共需要多少钱?列式: ;
②买 ,付了50元,找回多少钱?
列式: ; ;
③小明现在的钱可以买哪些小动物?可以买: ;
④买 可以怎样付钱?答: ;
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