孔繁森课时一教学设计【精选2篇】

孔繁森，模范共产党员。下面是读文网小编网络整理的《孔繁森》课时一教学设计以供大家学习。

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孔繁森是一位优秀的援藏干部。

1992年，拉萨市附近发生了地震。曲尼、曲印和贡桑三个藏族孩子失去了亲人，成了孤儿。孔繁森就把他们接到自已的身边，像对待亲生儿女一样扶养他们。

一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。医生见他年纪大了，身体又不好，没有同意。经孔繁森再三恳求，医生才勉强答应。

孔繁森用献血所得的营养费，帮助这几个孤儿上学读书。藏胞们知道了这件事，都感动得流下了热泪。他们深情地唱道：

太阳和月亮

有同一个母亲，

她的名字叫光明。

汉族和藏族

有同一个母亲，

她的名字叫中国。

《孔繁森》课时一教学设计：

教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。

2.学会本课的生字，理解由生字组成的词语。

3.教育学生学习孔繁森关心人民，无私奉献的高尚品质，从小确立全心全意为人民服务的思想。

教学重难点：识字、写字;朗读课文、复述课文。

教学过程：

第一课时

一.揭示课题

1.板书课题，指名读，齐读。

2.简介孔繁森的事迹。

二.初读课文

1.自由练读。

(1)画出生字词，正音。

(2)画出长句子，多读，读通。

(3)标出自然段的序号。

2.指名分段试读课文，相机指导。

3.范读课文。

4.引导学生看图，说说图上画了谁?他们正在干什么?

5.讨论：这篇课文主要写的是谁?写的是什么事?

三.教学生字词

优部市失养医

(1)指名读生字，正音。

(2)指导分析字形。

(3)学生按笔顺描红。

四.作业

1.正确、流利地朗读课文。

2.抄写生字。