关于教育孩子要懂心理学(2篇)
好父母成就孩子一生,为人父母者,都希望自己可以做一个称职的父母,帮助孩子健康成长,专家提醒,教育孩子要懂心理学:
孩子的自尊心忽视不得
很多家长常常对孩子说:“你怎么这么不听话呢”、“你就不能全做对一次,非得错一道题”、“你看人家蒙蒙,每次考试都拿第一”……也有些家长往往管不住自己,经常责骂孩子,对孩子发火,有时甚至施以暴力。这只会适得其反,不仅会吓到孩子,还会使孩子对学习产生恐惧和厌烦心理。
家长在教育孩子时,要注意保护孩子的自尊心,对他们抱有信心,言语不能过于激烈,以防刺激孩子幼小的心灵。实践证明,宽松、没有负担的环境,对孩子的学习和成长都是十分有利的!
家庭教育其实是一门家长与孩子互动的艺术,家长一定要熟知孩子的心理活动,不能让孩子口服心不服,否则再严厉的教育也是苍白无力的。
家长在教育孩子的过程中,一定要熟知孩子的心理,并懂得一些家教心理学,学会趋利避害地让孩子健康发展。犹太教育学中讲过,切勿威吓孩子,要么罚他,要么饶他,非打不可时,就使用一棵小草。
著名的心理学家杰丝?雷尔说:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。但是大多数人只是敏于躲避别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给予别人。”
所以,要多称赞你的孩子,而不是只盯着孩子的短处和不足,虽然你想让孩子“飞”得更高,但是你得先让孩子能够起飞才行,所以赞美、夸奖孩子无疑是起飞之前的一段“助跑”,只有这样,你的孩子才能步入成功的殿堂。
台湾著名女作家三毛在散文《一生的战役》中写道:“我一生的悲哀,并不是要赚得全世界,而是要请你欣赏我。”其中的“你”指代的不是别人,正是她的父亲。父亲在一天深夜读到了三毛的这篇文章后留条给她:“深为感动,深为有这样一株小草而骄傲。”三毛看到这句话
“小人物”也有大自尊
“小人物”也有大自尊,但是尊重孩子,并不是对他们百依百顺,而是要把孩子看成一个独立的个体,让孩子和家长站在一个平等的高度上。说话时,家长要学会“蹲下来”和孩子说话,借此在彼此心里搭建起沟通的桥梁。
自尊是孩子成长的“助跑器”,孩子一旦失去了这种动力,有可能会毁掉一生。虽然有些家长知道要尊重孩子,但是总会在一些具体环节上误人禁区。