为您找到与思维导图法之职场效力大爆发心得相关的共200个结果:
一、作决策
用思维导图在工作与兴趣之间作抉择。
1、将你面对的选择画到图中央
2、在思维导图第一层写上做该决策需要考虑的各种因素
3、如果某个因素还可细分,就继续细化
4、在因素下面的层级,写上AB两个选择
5、再在选择下面的层级,写每个选择在这种因素下的利弊
6、在各个因素下,为AB两种选择打分,A和B的分数相加为5
7、把每个选择的分数相加,分数多的那个就是最终的答案
小贴士:
1.分数:在为选择打分时,二者相加的结果必须是奇数,不然的话最后两个选择的分数可能会出现相等的结果。
2.决策不是“画”出来的:思维导图把抽象的思维具体化,把模糊的倾向数字化,将你的意识用图呈现出来。其实,答案早已在你我心中。
二、画简历
思维导图可以用来像梳理一个品牌那样梳理自己的信息,为自己画一张职业全景图。
1.瞄准:在梳理出的信息中选择与应聘单位相关的。
2.看人下菜:不是应聘创意型公司,不要瞎搞创意。
3.定期补充:边积累经历边充实内容,让简历思维导图成为能够随时检阅自己工作经历的职场全景图。
三、列计划
随时随地呈现工作or生活的全貌,帮我分析+计划:年度计划、工作计划、阅读计划……
1.思维导图列计划的优势:直观,一眼就看得到所有的细枝末节,以及各个部分之间的逻辑关系。
2.在回顾中发现自己的成长:列短期计划时,可以回顾一下年度计划,看看各个方面的进展与实现的状况。比较不同时间画的计划图,能够发现自己实实在在的成长。
四、写提纲
整理思路,为创作搭建骨架,写作、头脑风暴或者项目管理都很好用。
1.头脑风暴:没啥想法的时候,想到什么就画到思维导图上吧。
2.逻辑关系:利用思维导图的天然分层结构将文章结构规划好,成文就容易许多了。
五、理关系
画人物关系谱,理清组织架构,顺便还能帮助记忆面孔。
1.帮助面孔记忆:看着图想每个人的脸,帮助记忆组织成员的面孔。
2.发现晋升通道:部门的人物关系思维导图可以看出自己的晋升通道。看出要到达某位置,你还缺少什么(比如掌握其它平行岗位的职责,或是理解上级做事的角度)。
3.从KNOW-HOW到KNOW-WHY:公司的人物关系思维导图反映你的小小岗位在大大的组织机器里处于什么位置,发挥什么作用,有利于提升你在工作中的格局,让你在工作中不仅KNOW-HOW,而且KNOW-WHY。
六、记笔记
用图像思维来帮助记忆。
1.图像化笔记:能用图表示的部份,尽量用图,现在是读图时代,人对图像的记忆远好过对文字的记忆。
2.笔记是给自己看的,不要舍本逐末:过分追求思维导图的精美是没有必要的,就像做普通笔记对字迹要求过高一样,都是浪费时间的行为。
小编结语:以上是小编给大家带来的《思维导图与职场》的全部内容,希望大家会喜欢。如果大家喜欢小编的推荐,那就请您继续支持读文网!您的支持就是我们最大的动力!10:54
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以下是读文网小编收集整理的《用思维导图婉转职场》全部内容,希望对大家有所帮助,如果您喜欢小编的推荐,请继续关注读文网
思维导图除了利于学习,还能在职场帮助你迅速达成六大功能,从简历、决策、计划到提纲、关系等等。看完本篇相信你也会迅速掌握这些职场人士的必备技能。
思维导图职场应用,有以下7种:画简历、作决策、列计划、写提纲、理关系、记笔记、送礼物
一、画简历
思维导图可以用来像梳理一个品牌那样梳理自己的信息,为自己画一张职业全景图。
1.瞄准:在梳理出的信息中选择与应聘单位相关的。
2.看人下菜:不是应聘创意型公司,不要瞎搞创意。
3.定期补充:边积累经历边充实内容,让简历思维导图成为能够随时检阅自己工作经历的职场全景图。
二、作决策
用思维导图在工作与兴趣之间作抉择。
1、将你面对的选择画到图中央
2、在思维导图第一层写上做该决策需要考虑的各种因素
3、如果某个因素还可细分,就继续细化
4、在因素下面的层级,写上AB两个选择
5、再在选择下面的层级,写每个选择在这种因素下的利弊
6、在各个因素下,为AB两种选择打分,A和B的分数相加为5
7、把每个选择的分数相加,分数多的那个就是最终的答案
小贴士:
1.分数:在为选择打分时,二者相加的结果必须是奇数,不然的话最后两个选择的分数可能会出现相等的结果。
2.决策不是“画”出来的:思维导图把抽象的思维具体化,把模糊的倾向数字化,将你的意识用图呈现出来。其实,答案早已在你我心中。
三、列计划
随时随地呈现工作or生活的全貌,帮我分析+计划:年度计划、工作计划、阅读计划……
1.思维导图列计划的优势:直观,一眼就看得到所有的细枝末节,以及各个部分之间的逻辑关系。
2.在回顾中发现自己的成长:列短期计划时,可以回顾一下年度计划,看看各个方面的进展与实现的状况。比较不同时间画的计划图,能够发现自己实实在在的成长。
四、写提纲
整理思路,为创作搭建骨架,写作、头脑风暴或者项目管理都很好用。
1.头脑风暴:没啥想法的时候,想到什么就画到思维导图上吧。
2.逻辑关系:利用思维导图的天然分层结构将文章结构规划好,成文就容易许多了。
五、理关系
画人物关系谱,理清组织架构,顺便还能帮助记忆面孔。
1.帮助面孔记忆:看着图想每个人的脸,帮助记忆组织成员的面孔。
2.发现晋升通道:部门的人物关系思维导图可以看出自己的晋升通道。看出要到达某位置,你还缺少什么(比如掌握其它平行岗位的职责,或是理解上级做事的角度)。
3.从KNOW-HOW到KNOW-WHY:公司的人物关系思维导图反映你的小小岗位在大大的组织机器里处于什么位置,发挥什么作用,有利于提升你在工作中的格局,让你在工作中不仅KNOW-HOW,而且KNOW-WHY。
六、记笔记
用图像思维来帮助记忆。
1.图像化笔记:能用图表示的部份,尽量用图,现在是读图时代,人对图像的记忆远好过对文字的记忆。
2.笔记是给自己看的,不要舍本逐末:过分追求思维导图的精美是没有必要的,就像做普通笔记对字迹要求过高一样,都是浪费时间的行为。
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思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。
a) 周密计划
b) 使工作变的简单,节省时间
c) 对任何问题都能找到富有灵感的对策
d) 在压力下回想起相关信息
e) 发表生动活泼,言简意赅的演讲
f) 热爱你的工作
g) 促进沟通
h) 浓缩关键字抓住重点
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无声思维是大脑的一种思维方法,和普通的思维一样,强调自然和随心所欲,主观的抑制发音,无声思维练习的心得总结有哪些呢?下面是的无声思维练习的心得总结资料,欢迎阅读。
1.全脑速读记忆 关于这个概念大家肯定并不陌生。这是在国内最早开发的快速阅读的方法之一。它的原理是,人的大脑分成左右两个半球,它们既相对独立,又互相联系,互相影响。一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想象、综合等功能。全脑速读记忆就是将右脑的形象感知与形象思维能力与左脑的逻辑思维能力结合起来进行的阅读与记忆。这种速读记忆的方法最早真正开展起来的是在日本在上个世纪 90 年代,以王学贤为代表的一些速读先驱者开始把种方法介绍进了我国,并且因为其特有的魅力开始吸引了越来越多的人参与。到现在,各类的全脑速读记忆训练方法,训练软件比比皆是。于是,一些不协调的声音也开始出现:全脑速读记忆,可以使人达到每分钟一万字甚至十万字,几乎可以一字不漏的记忆下来。这是真的吗
应该说,全脑速读是一种科学的阅读法,有心理学,语言学,教育学和脑科学的研究作为基础。其次,快速阅读法也是一种有效的提高学习和工作效率的方法;但是任何事情不能过分的夸张。诚然,有的人在训练过程中,开发出了右脑的照相记忆能力,读过的书不管懂不懂,都能以文字形象的方法记忆下来。这样,配合扩大的视野,确实达到了每分钟上万字的水平,但是话又说回来,并不是每个人都可以达到这个水平。而且,就算达到了这种水平,仅仅是记忆下了一些文字形象又有何用?也许仅仅能够应付考试吧?
我们学习的目的是为了应用,学习微积分是为了解题,学习编程语言是为了软件开发,等等,这些都是必须要以充分的理解读物为前提的。而人类的理解能力就现在的研究来看,是有一个限度的。没有人可以在完全没有接触的情况下可以一口气的阅读理解像高等微积分这样难度的一本书。所以,我的观点是:号称一分钟读多少多少字是没有任何意义的。应该给出一个读物难度的前提,而且这个难度必须要和个人的知识水平相符和。
另外,就现在的全脑速读记忆的训练方法,也不是无懈可击。大部分的速读训练都是在眼睛的训练上下了很大的功夫,而真正的右脑开发却总是千篇一律。我看到很多的人,在培训班上似乎可以每分钟一万字以上的速度阅读,并且可以记忆 60%的东西。(是特定的读物或者童话类的简单读物),但是到了实际应用的时候,所要读的东西常常是要精确的理解,这种方法就用不上了,结果又回到了原来的阅读方式。最终结果,是练就了一目数行读小说的本领。所以有了“速读只能阅读简单读物”的说法。我说了这么多,并不是要打击大家进行全脑速读记忆训练的积极性,月影逐波还开了这样的一个网站呢,我可不想得罪我的朋友。我的意思是,大家练习全脑速读记忆首先就应该给自己一个定位:我练习这个是为了我的学习效率的!
2.右脑照相记忆以及波动速读法 这个是以七天真这个日本老爷子为代表。现在可以看到的相关的训练方法就是他写的,并且被翻译到国内的那几本书。很多人一拿到这些书就如获至宝,开始训练。我身边的人月影逐波就是一个例子。当时还信誓旦旦的说,看我给你创造一个奇迹!结果到现在为止,我还没有见到一个练成“波动速读”的人,也没有见到一个可以一分 60 页,然后都像照相一样卡查一下子都记忆来的人。所有的成功案例都是七老爷子书上说的。也许是时间太短了?我们的人都还没有练成?我们一起拭目以待吧。
3.影像阅读法 这是美国人保罗.席利的专利,是运用人的潜意识进行阅读的一种方法。因为看起来操作简单,很多人放弃全脑,右脑的训练,转投其门下。这种方法对于没有任何速读基础的人,确实好像是一个福音。因为他的操作方法要比全脑速读记忆简单的多。而且,经过我的试验,确实有一定的效果。我的体会是,这种方法可以把书上的内容吸收到潜意识,然后在不知不觉种消化处理。比如一本有相当难度的书,用影像法看一遍后,再次阅读是就会发现这本书比刚开始接触时要简单的多。我现在一般都是遇到困难的书,先用影像法看一遍,然后再用我自己的速读方法再看一遍就差不多了。但是这种方法看似简单,其实不然。世界上没有那么便宜的事。要运用好这种方法,绝对不能仅仅局限于那一本薄薄的书。而且,其难点绝不是所谓的软眼,悬页,而是对于潜意识的认识与应用。要真正掌握这种方法,你需要恶补潜意识的知识。好在,许多国内的潜意识的研究者已经在很短的时间内掌握了这种方法,并且愿意拿出来给大家一起分享。大家去联系他们吧。
4.其他的各类阅读记忆方法,比如谐音记忆法,归类记忆法,打桩记忆法,形象记忆法,等等,大家到月影的站上去看。这些东西我不想多说。这不是我们的讨论内容。
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利用思维导图可以提高大学生自主学习中搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作交流能力与自我评价的能力,思维导图学习的心得体会有哪些呢?下面是的思维导图学习的心得体会资料,欢迎阅读。
在最近一段时间的学习、思考和运用的过程中,深深感受的到了思维导图带给我和我的学生的优势:首先,在教学过程中,学生只需要记录各单元中相关的关键词可以节省时间。在查阅笔记的过程中,因为不必在不需要的词汇里面寻找关键词可以节省时间,因在笔记中重要的关键词更为显眼,可以保持学生在学习过程中集中精力于真正的学习主题。其次,课程中重要的关键词并列在时空之中,处在同一个笔记平面内能够改善创造力和记忆力。在关键词之间容易产生清晰合适的联想,从而促进学生的记忆力,增强其理解力. 再者,因为学习笔记使用更易于接受和记忆有视觉刺激、多重色彩、多维度的思维导图,而不是单调烦人的线性笔记,更加符合大脑的运作模式。大脑不断地利用其所有的皮层技巧,使学生的思维越来越清醒,越来越愿意接受新事物。另外,在做思维导图的过程中,学生会处在不断有新发现,提高了学生探究新事物的动手能力和学习能力,这会鼓励和刺激学习的主观能动性,变被动学习为主动学习,从而把学习变成一种乐趣。而且,思维导图能够帮助建立系统完整的知识框架体系,对学习的课程进行有效的资源整合,使整个教学过程和流程设计更加的系统、科学有效。利用思维导图进行课程的教学设计,会促成师生行成整体的观念和在头脑中创造全景图,进一步加强对所学和所教内容的整体把握,而且可以根据教学过程和需要的实际请客做出具体的合理的调整。我想这或许就是思维导图的教学应用价值吧。
不过,对于向我这样的初学者,刚刚接触思维导图,在学习的初期,最好是以归纳和总结条例比较清晰的内容一些短文之类来做思维导图的练习,这样可以自己尽快的熟悉思维导图的制作规则及方法,因为内容不多有很简捷,所以思维导图的分支和层次自然很明显。用很短的时间做完这样的一张图,在仔细欣赏自己的作品也是蛮有成就感的,因为这是建立自信和使用思维导图兴趣的开始,对以后再学习和工作中使用思维导图是一个基础性的训练,对于这样的联系,以后可以多做一些,做得多了自然就得心应手、熟能生巧了。
另外一点就是对于思维导图制作的过程中,一定要注意内容之间的逻辑管理,作图并不是为了做图而做图,一定要善于去总结归纳和分析,注意内容之间的逻辑表达和层次关系。如果仅仅是把相关的内容罗列到不同的分支当中,这是没有什么意义的。如果是这样举例来说,那就仅仅自己要学走路,却让自己停留在爬行的阶段而已。所以关于做图一定要主动地去学习和体会,这样才能让自己的技巧更佳的熟练,不断地提供自己做图的水平,提高自己工作和学习的效率。
另外在制作思维导图的过程中同一分支之间的上下级关系和同级之间的并列关系。一定要注意分析和总结,确保他们的表达正确,否则做出来的图,整体感觉还可以,仔细看起来,就会觉得有些不对劲,有些乱了,平时还要多和我们研修班的同学们都交流。
我坚信我们的语文思维导图之旅一定会越来越顺畅的!
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思维导图作为一种图形工具,是一种非常好的学习策略。利用它可以组织引导思维,建构知识结构,形成组块,利于记忆。学习思维导图的一点感想有哪些呢?下面是的学习思维导图的一点感想资料,欢迎阅读。
思维导图的一个要点就是画一幅合适的图像,以前一直对这点认识不深。平时都是用MindManage或MindMapper来做思维导图,很少手绘。前段时间在看一本书时忽然认识到手绘图像时就是在利用右脑来加强记忆。而且是手绘的,当一笔一笔画出图案之后,印象会更深。所以看到很多思维导图的专家都说手绘的思维导图比电脑做的要好,印象最深刻。
但很多人都象我一样是画画上一点基础都没有,基本上画不出来什么图案。想到一些取巧的办法,就是可以学习一些简笔画的技巧。一些的图形使用简笔画很容易就能画出来。建议想好好利用思维导图的人学些时间来学学简笔画。当然如果你有足够的时间和精力也可以去学习画画,也算是增加一种爱好。漫画也可以,好象现在的80后90后,对学习漫画更有兴趣一些。除了以前的观点,还推荐大家看一个系列的图书《象艺术家一样的思考》1,2,3,从这系列的书中可以在很短的时间内学会一些绘画技巧,用在思维导图上再适合不过了。
虽然手绘的效果要比电脑做的思维导图好上很多,但使用电脑制作思维导图非常的方便。只不过制作思维导图要注意一些技巧。比如可以使用一些效果更好的字体,如微软雅黑。你可以试一下把字体设为雅黑体,字会更清晰,显示效果会更好一些。如果你使用的XP可以在网上下载单独的雅黑字体安装到系统中去。
每个分支都使用一个单独的颜色,有所区别。还可以考虑变形线条的类形、粗细,边框的形状。如果你有足够的时间还可以为主要的一、二分支查找合适的图案。但要控制寻找图案的时间,不要太长。建议可以平时多多收集合适的图案,形成自己的素材库,为制作思维导图节省时间。
当你做完一个重要的思维导图之后,为了加深印象。最好找个地方把它打印出来,帖到墙上,随时都可以看。做不到的话,可以考虑把思维导图转成图像,做壁纸设为桌面。随时都可以看,如果你的思维导图比较多,可以找个自动更换壁纸的软件每隔一定时间进行更换。然后找一个制作屏保的软件,把这些壁纸做成屏保,休息的时候会自己出现,如果制作的时候再加上相应的声音,效果会更好。
不知道这篇文章是否能帮助你对思维导图有更深的认识,希望能看到大家能更好的利用思维导图。
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思维导图人们的思维从整齐但繁复的文字表达中解放出来,在表达上注重各项事物之间的关联,从而使思维可视化、形象化。绘制思维导图的学习心得和体会有哪些的呢?本文是小编整理绘制思维导图的学习心得和体会的资料,仅供参考。
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。
思维导图,又叫心智图,是表达放射性思维的有效的图形思维工具。运用图文并重的技巧,开启人类大脑的无限潜能。是英国学者东尼·博赞(Tony Buzan )在1970年代初期提出的,进入中国也有20多年的时间了。广泛应用于人们的学习、记忆、写作、思考等领域。现将使用体会与大家共享。
常用的思维导图软件有iMindMap、MindMapper、MindManager等很多种。下面以MindManager为例介绍思维导图软件的一般用法。
2.1 确定主题。确定绘制思维导图的主题。本例的核心主题是“教师的好帮手”。并右击此主题,在快捷菜单中选择“图像”寅“从图库”,在右侧打开的“图库—— —图像”面板中选择一幅图片插入到主题中。也可以使用事先制作好的图片。
2.2 添加节点。按键盘上的Insert 键,添加下一级节点,输入节点名称。如“什么是思维导图”。再按Enter 键,添加同级节点。如“绘制思维导图”等。根据自己的写作思路添加各级节点,这就完成了文章的大纲。
2.3 输入正文。将资料和正文内容添加到核心主题下的不同分支上。本例中是将正文内容添加到末端节点之后的“Note”(便签)中。
2.4 归纳整理,理清写作思路,调整各分支的级别、位置,去除多余分支,合并相近分支。
2.5 修饰美化。用鼠标右击节点,在快捷菜单中选择“格式化主题”,打开“格式化主题”对话框。设置该节点的各种属性,进行美化。这是一个十分常用的对话框,要多使用,熟练掌握。
2.6 输出成文,将思维导图导出为Word文档。单击窗口左上方的“文件”按钮,打开其主菜单,选择“Export(导出)”寅“Exportto Word(导出到Word)”就可得到一个输出的Word文档。这是一个很好的文章草稿,在Word中作进一步修改即可成文。
思维导图学习心得:思维导图立足事物的关键,充分展开思维,通过联想和想象找到与事物相关联的节点,并层层展开,用图像和色彩把这一过程放射性地画出来。绘制思维导图的关键就在于发散的思路加上关键词、图像、连线和色彩的准确应用。
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现在,我越来越感觉思维导图在我的生活中所发挥的作用。我的每一篇教案都会用思维导图去制作。而且,它们最终会演化成我在黑板上的板书。我的每一次行动计划都习惯用思维导图来制作。这样我可以很方便地看出有那些遗漏,有哪些重复。我还用思维导图为我的新文章起名字。最近的一篇IT评论就是我用思维导图做框架整理出来的。我甚至开始用思维导图为我的一部18万字的约稿新书做结构框架,(至今未撰写具体章节,惭愧!)感觉真的和以前写东西的时候不一样!
也许思维导图给别人的感觉是神秘,但它所给予我的益处却是看得见,也摸得着的。我相信它只因为它 的确在我的生活中发挥了巨大的作用。
曾经有一段时间,我的伴侣——火焰,十分怀疑思维导图的作用。我并没有对她进行说教,也没有劝说她阅读《思维导图》的著作再做评论。我只是让她把自己的教材交给我(我以前从未看过),答应用思维导图在10分钟内给她写出教案。她一开始斩钉截铁地说不信。因为每次备课至少要花费她两个小时以上的时间。(事后她就用这张手绘导图去授课,效果还不错)
我也没有分辨,就把闹钟放在桌子上,一边计时,一边画图。9分钟之后,我把导图交到她手上,她看着导图,发了半天的呆。最后还是竖起了大拇指。因为这节课她以前也讲过,但远没有我的思路清晰。对于教材的挖掘,也没有我的深入。而在9分钟之前,我还没有见过她的教材是什么样子。
事实胜于雄辩,在我的表演结束之后,她也开始对思维导图感兴趣起来。当我提出让她帮我打印思维导图全书的时候,她十分爽快地答应了。因为她也很想看看这部神奇的书是什么样子的。
我的导图其实还处于十分初级的阶段:缺少色彩,缺少画面,缺少右脑的参与,基本上还是我左脑力量在平面上的转换。而且,我最近越来越依赖导图软件,因为它实在是太方便了,可以节省很多时间。所以我自认为我只是个初学者中的初学者,甚至连门都没入。但我有一颗学好思维导图的信心和决心。对于这件认准的事,我不会回头。
同时,我也渴望着和众多思维导图高手交流。这段时间,我没少向栖息谷的导图高手们请教。其中,与大魔头和大漠的交流让我获益最深。他们对我提出的一些建议让我从眼前尝到的有限的甜头中清醒过来。真正看清了自己与别人的差距。我会继续努力的。
也希望大家能够更多交流。作为这个不为众人所知的领域,我们的人数本就有限,如果缺少交流,就更难以发展。思维导图是一项十分伟大的事业。我坚信它在中国会有更光明的未来!
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思维导图是一个既有趣又有效的思考工具和助记工具,第一次接触就被它的简单高效所吸引。在进行脑力激荡时,使用思维导图比一般的条列式思考法更容易激发创意,在分析问题时不仅能让思绪更清晰;在进行项目管理时,使用思维导图可以更系统地分解工作结构,并有效地整合不同领域关键要项的关联性;在会议中使用思维导图更容易地掌握会议议题核心,避免讨论离题或挂一漏万,同时可以化解分歧,达成共识;在团队沟通中使用思维导图可以更有效地进行沟通和协调,提高团队成员之间的凝聚力、向心力和战斗力。
时间的流逝是一种大自然的客观规律,不以人的意志为转移,那 么我们如何更合理的规划、利用和管理自己的时间,通过强化时间管理意识,学习与掌握时间管理方法,制定并执行时间管理规划,检验时间管理效果,并不断修正时间管理方案,高效能完成日常工作生活 中相关事宜。 一直以来,我对时间管理的概念存在一定误解,认为时间管理就是为每件事情安排时间。通过学习,我才明白时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用时间。书中介绍的“六点优先工作制” 即前一天晚上写下第二天要做的全部事情,对目标、任务、会议等事 件分别按优先级进行排序;化整为零,把大的、艰难的任务细分为小 的容易的部分;从优先级最高的实物着手,按事情的重要顺序,分别 从“1”到“6”标出六件最重要的事情;和拖延做斗争,如果事情重 要,从现在开始做,每天一开始,全力以赴做标号为“1”的事情,直 到它被完成或被完全准备好,然后全力以赴做标号为“2”的事情,以 此类推。 通过事先的规划与时间掌控,降低时间安排的变动性,为进一步 执行时间管理奠定基础。因此,高效能的时间管理要求根据事情的轻重缓急合理安排时间,而非“一刀切”式的为所有事情平均分配时间,也不能按照事情的先来后到进行处理,更不能随心所欲的应付各种事情。 在我们的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成,这时就需要设定短、中、长期目标,再逐日制定实现目标的 计划,将有限的时间与精力加以分配,争取最高的效率。在具体的操 作过程中,可根据具体明确、能够衡量、可达成的、相关联的、有期 限的五个原则,将中、长目标分解成一个个能够实际指导行为的子目 标,并定期检查各个子目标的执行情况,不断的修正,通过子目标的 逐步完成以实现最终目标。
同时,我们每天可能还会遇到一些意外事件,它们的出现很容易干扰原有计划的执行,因此在计划的执行过程中,尤其注意不能将时间安排的太满,要有一定的冗余程度。我们可规划60%-80%的时间,保留20%-40%的缓冲时间, 以保证有足够的时间和精力处理突发事情, 保障原有计划的顺利执行。当然,高效能时间管理还要求执行者有坚 强的意志和毅力,要求执行者能不受外部环境的干扰,坚定不移地按 照时间管理规划进行工作安排。
通过这次学思维导图的学习,让我再一次提升了自我,更好运用思维的技巧去指导我的工作和生活。
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摘要:思维导图可以激发人的丰富的联想力,它可以把哲学层面的许多思维方式毫无障碍地表现出来
思维导图给了我极为深刻的印象,我决心努力掌握这种方法。在后面的十几年里,我在教学和自己的学习中主动自觉地运用书中介绍的基本原理绘制了大量的脑图,最终使得“脑图”的方法成为我的一种学习习惯和一种思维方式,我个人感觉这种方法对于我个人学习能力的提高和教学水平的提高具有非常重要的价值。在教学过程中,通过我的“脑图”式的教案也使很多学生了解了这种先进的思维方式。
客观地说,这种先进的思维方法到目前还并没有为大多数人所了解和应用,其中的原因可能是多种多样的,我认为最基本的原因是学习者不愿意放弃自己已经习惯了的学习的观念和学习的方法,在没有外部力量的冲击下,人们在学习方式和思维方式上的路径依赖是很强的。其中,我曾经由于用“脑图”所做的教案被评为不合格,可见当时,新的方法和新的观念受到的抵制和阻力是非常大的。
时间进入到21世纪初,由于我在进行教学改革时,我的学生知道我在学习方法和思维方式的改革方面很有兴趣,就向我推荐由作家出版社推出的“托尼•巴赞智力丛书”。我看到了其中的一本《思维导图——放射性思维》,看过该书的目录和基本内容后,我发现这不就是我在86年接触到的“脑图”吗,作者也是同一个人。从2000年起,我就又开始用“思维导图”的形式作为电子教案来讲授课程了,教学效果很好,教学效率也很高,学生们都非常喜欢这种方法,希望能够学习和掌握这种方法。
事隔近20年的时间,我们看到外部环境和人们对培养自己思维能力的需求与当初的情形已经不可同日而语,我认为在目前的情况下,大力推广“思维导图”正逢其时。
关于如何学习和运用“思维导图”的问题提出如下一些建议,供初学者参考:
1、对于一个初学者来说,阅读一本通俗易懂的入门书和反复琢磨其中的示范图是非常必要的。
2、初学思维导图的人切忌机械地模仿他人的思维导图,而要在了解思维导图的制作原理和基本方法的基础上,一开始就坚持画自己的思维导图并反复地实践直到熟练为止。
3、对于初学者来说,一个可行和有效的方法是就自己熟知和熟悉的事物或理论制作思维导图。比如,制作一个能够反映自己工作单位的组织结构图或自己正在阅读书籍的思维导图式的读书笔记等。
4、在制作思维导图的过程中,不要太拘泥于形式,特别是要跳出传统的线性思维的束缚,而要尽量使自己的思维处于一种被激发的和完全开放的状态。
5、制作思维导图最重要的原则是运用联想思维、形象思维和直观思维。所以,就某一个关键词所制作的一个思维导图一定是一个既具有逻辑性(归纳、演绎、类比),又具有发散性的,充分体现制作者个性化的围绕关键词的展开的概念关系图。
6、对于同一个主题可以多次制作思维导图,通过这种方法可以更好地挖掘你对主题的理解,发展自己的思维水平。
7、经常主动与有制作思维导图经验的人进行交流和探讨,不断吸收他人的经验是一种值得推荐的好方法。
8、要想制作出好的思维导图,培养自己学会学习的能力和广泛地涉猎多种知识是必要的基础。
9、把自己制作的思维导图讲给你周围的朋友和同事,使更多的人了解这种先进的思维方式,同时也是在提高自己的自信心和自身的社会价值。
10、制作思维导图的高级目标是使这种思维导图成为一种自然的思维习惯,并能够随心所欲地应用于所需要运用的地方。
应当指出,学习思维导图的过程和其他任何学习一样既是一个艰苦的过程,也是一个快乐的过程,笔者希望看到更多的人通过自己艰苦的学习过程,最终享受到这种快乐。
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学习思维导图,应该首先总结它的规则,寻找它的规律。毛泽东说过:“不论做什么事,不懂得那件事的情形,它的性质,它和它以外的事情的关联,就不知道那件事的规律,就不能做好那件事。”
● 每条线上只定一个关键词
● 所有字体都要统一标准化的字体写
● 关键词都要写在线条上
● 线条的长度与词本身的长度尽量要一致
● 线条与线条之间要连接上
● 中央线条要加粗
● 边界线条能“拥抱”分支轮廓
● 图形画得尽量清楚
● 词语要横着写
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每个人都知道思维导图对记忆的作用,那你知道,其实思维导图在职场上同样有非常多的用处吗?下面就让读文网小编为大家介绍一下关于思维导图在职场中的六大功能吧,欢迎大家参考和学习。
思维导图职场应用,有以下7种:画简历、作决策、列计划、写提纲、理关系、记笔记、送礼物
整理思路,为创作搭建骨架,写作、头脑风暴或者项目管理都很好用。
1.头脑风暴:没啥想法的时候,想到什么就画到思维导图上吧。
2.逻辑关系:利用思维导图的天然分层结构将文章结构规划好,成文就容易许多了。
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思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面就让读文网小编为大家介绍一下关于职场思维导图的介绍,欢迎大家参考和学习。
你的大脑是你事业成功的钥匙;越是有效地利用大脑,你的事业就会越成功。正如你规划你的工作量、管理你的团队一样,你也需要经营你的头脑。如果你能用恰当的思维方式和学习工具来激活你的大脑,那么,不管你遇到什么样的问题,它都能向你提供绝对高超的解决办法。简而言之,你将能够释放出无穷的、耀眼的创造力。
激发你的全部潜能任何一个成功的企业人士都会告诉你,创造力和提出新创意的能力无论对于个人还是团队的成功,都是至关重要的;世界上每一个有自觉意识的企业都在物色能够以这种方式为企业做出贡献的人才。正如阿姆斯特丹的扬特品牌识别咨询公司的管理股东图恩•安德斯所说:“你可以拥有世界上最好的工厂,生产最好的产品,但是如果你没有好的创意,你就死定了!”
既然创造力对于取得优秀业绩来说如此重要,那为什么全世界的人都在抱怨:每当需要提出独到的见解或者解决问题的创造性方法时,他们头脑里总是一片空白?一种简单的解释就是:他们没有充分调动起大脑的全部智能。一般说来,在创造、记忆和学习方面,普通人只利用了不到1%的大脑潜能——想象一下,如果我们都能使用20%、40%,甚至100%的大脑潜能,
我们将会取得多么大的业绩呢?如果我们使用思维脑图,就有可能激发出大脑的全部潜能。
第一,手绘是掌握思维导图的基础,透过不断地手绘之后,可以快速的在我们的大脑内部建立神经连结,慢慢的培养一种放射性全面思考问题的习惯和思维模式。手绘的线条会给大脑留下很深的轨迹,这些轨迹就是大脑内部的电脉冲信号的通道。如果是电脑绘图就不会有这样的效果,这是因为电脑绘图时,分枝是自动添加的,我们大脑记忆的信号是回车添加分枝和插入下一级分枝而已。
第二,用电脑绘制思维导图的分支时,我们可以增加很多的分支,每一个分支的都可以无期限的延伸下去。而手绘会强迫我们做出总结和提炼,在一张纸有限的空间里面展示更多的信息,用更精练的文字表达清晰我们的思考内容,只保留最关键的最重要的信息在里面。
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思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面就让读文网小编为大家介绍一下关于职场思维导图的介绍,欢迎大家参考和学习。
你的大脑是你事业成功的钥匙;越是有效地利用大脑,你的事业就会越成功。正如你规划你的工作量、管理你的团队一样,你也需要经营你的头脑。如果你能用恰当的思维方式和学习工具来激活你的大脑,那么,不管你遇到什么样的问题,它都能向你提供绝对高超的解决办法。简而言之,你将能够释放出无穷的、耀眼的创造力。
激发你的全部潜能任何一个成功的企业人士都会告诉你,创造力和提出新创意的能力无论对于个人还是团队的成功,都是至关重要的;世界上每一个有自觉意识的企业都在物色能够以这种方式为企业做出贡献的人才。正如阿姆斯特丹的扬特品牌识别咨询公司的管理股东图恩•安德斯所说:“你可以拥有世界上最好的工厂,生产最好的产品,但是如果你没有好的创意,你就死定了!”
既然创造力对于取得优秀业绩来说如此重要,那为什么全世界的人都在抱怨:每当需要提出独到的见解或者解决问题的创造性方法时,他们头脑里总是一片空白?一种简单的解释就是:他们没有充分调动起大脑的全部智能。一般说来,在创造、记忆和学习方面,普通人只利用了不到1%的大脑潜能——想象一下,如果我们都能使用20%、40%,甚至100%的大脑潜能,
我们将会取得多么大的业绩呢?如果我们使用思维脑图,就有可能激发出大脑的全部潜能。
第一,手绘是掌握思维导图的基础,透过不断地手绘之后,可以快速的在我们的大脑内部建立神经连结,慢慢的培养一种放射性全面思考问题的习惯和思维模式。手绘的线条会给大脑留下很深的轨迹,这些轨迹就是大脑内部的电脉冲信号的通道。如果是电脑绘图就不会有这样的效果,这是因为电脑绘图时,分枝是自动添加的,我们大脑记忆的信号是回车添加分枝和插入下一级分枝而已。
第二,用电脑绘制思维导图的分支时,我们可以增加很多的分支,每一个分支的都可以无期限的延伸下去。而手绘会强迫我们做出总结和提炼,在一张纸有限的空间里面展示更多的信息,用更精练的文字表达清晰我们的思考内容,只保留最关键的最重要的信息在里面。
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思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。下面是读文网小编为大家介绍的关于思维导图玩转职场的6大功能,欢迎大家参考和学习。
思维导图职场应用,有以下7种:画简历、作决策、列计划、写提纲、理关系、记笔记、送礼物
画人物关系谱,理清组织架构,顺便还能帮助记忆面孔。
1.帮助面孔记忆:看着图想每个人的脸,帮助记忆组织成员的面孔。
2.发现晋升通道:部门的人物关系思维导图可以看出自己的晋升通道。看出要到达某位置,你还缺少什么(比如掌握其它平行岗位的职责,或是理解上级做事的角度)。
3.从KNOW-HOW到KNOW-WHY:公司的人物关系思维导图反映你的小小岗位在大大的组织机器里处于什么位置,发挥什么作用,有利于提升你在工作中的格局,让你在工作中不仅KNOW-HOW,而且KNOW-WHY。
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