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首先说明一点,记忆术并非没有实用价值,只是我们对此了解的还太少。国外就有人利用记忆术在60小时内记住了上千条法律条文。其次,记忆术不是魔法,你不要指望利用它一下子就记住你刚读完的文章或书籍永远不忘。记忆是需要过程的。但是总的来说记忆术并不容易掌握,它需要你不断的练习,研究。
记忆文章尤其是专业文章时,难度很大。掌握基本记忆法后,你会发现记忆100个数字,比记忆100个字的文章要简单。但用记忆数字的方法记忆文章就很困难。我记得在学校上学时就发现,记忆诗歌,散文,记叙文等题材比议论文难度要小。古文看起来难记,但是和政治,哲学,经济学,财务管理,法律等专业课程相比,其难度可以忽略不计。而记忆这些专业课要么死记硬背,要么利用记忆方法。我学过一些记忆方法,用他们记忆数字,诗词还行。一用到专业课上就力不从心。我身边90%的同学都是用死记硬背来记忆这些专业知识的。背的头都大了,而且效果很差。可有一小部分同学,他们记得很轻松而且效果非常好。经我软磨硬泡,一个朋友向我透露了一些秘诀。原来主要方法不在于记忆,而在于巧妙记忆。
好多人知道记忆文章要提取一些关键词,然后记忆这些关键词,最后根据关键词把文章背下来。但是这些方法记忆诗歌,古文等还行。要记忆那些专业课就难了。
原因有以下几条:
(1)关键词找起来不容易,关键词取舍很难。你不可能把你背的文章中所有词都化为关键词,那样记忆起来太费劲了。另外你找了不少关键词,到底哪些更关键,哪些要保留,哪些要舍去呢?
(2) 抽象词汇太多。抽象术语本身就不易理解,还有不少虽然不是术语,但仍然是抽象词。这些抽象词汇让我们感觉枯燥无味无形中增加了记忆的负担。形象的东西好记。可惜你学的大部分知识,是由形象+抽象组成的而且抽象占多数。
(3) 这是最重要的一条同时也是许多人没有注意到的一条。那就是逻辑链。任何文章都有逻辑性,专业课的逻辑性最强。总有一条或多条逻辑链贯穿其中。逻辑链就像一部电影的主线。电影情节根据这条主线而来。我们会觉得看过的部电影印象很深,尤其是喜欢的电影。那是因为这部电影的主线已扎根在脑中了,只是我们不太注意。所以背诵抽象专业文章需要找到该文章的逻辑链。形象的东西逻辑性往往不强,抽象的东西通常逻辑性很强。找到逻辑链就把握住了抽象文章的命脉了,记忆抽象文章就容易了。
专业课不需要把教材一字不差的背下来。拿政经(政治经济学)来说。
首先,用心听讲,通读教材。根据各章节的目录和小结大致把握章节的内容。
其次,找一本与教材配套的辅导书。归纳知识点。其实好的辅导书已经把教材中的知识点归纳出来了。
再次,就是根据重要性,把简答题,论述题划分成若干类。例如分成重要,次重要,不太重要。每到题答案都要仔细的读。然后,精简答案。不少题的答案很长,里面有许多水分。去掉一些不重要的叙述。最后,就是背诵知识点和那些简答论述题了。这时就需要用到记忆法了。
最后一个步骤就是右脑记忆方法大显伸手的时候了。高手是这样记忆的:
1 找逻辑链。注意一定要先找逻辑链而不是关键字。
2 根据逻辑链提取关键字。
3 抽象转形象。
4 定桩法(数字桩,地点桩,文字桩等)注意文字桩尽量用题目和答案中的文字,少用外来文字。否则到后面会造成很多不必要的麻烦。
5 集成法+组界法(非常重要,如果不用的话背的东西一多很容易混淆,而且很凌乱。)
6 合上书本,结合逻辑链回忆背诵的答案。
7 根据艾宾浩斯遗忘率制订复习计划(很重要一定要及时复习)每一章节完成后利用脑图把该章知识点串一下。
所有章节背完后,用思维导图把所有的章节串起来。最后可以不看书本,根据脑图来复习回忆所背诵的知识点。
千万注意:运用联想的时候可以尽量夸张,离谱。但是绝对不可以破坏逻辑链。一定要注意逻辑链是核心,不能被打乱,更不能破坏。
我的朋友就用上述方法20天背完政治,考研政治得了87分。据他说每一个问答题就如电影一个情节,而一个章节的问答题就如一部电影。因此可以牢记不忘。
高手总有巧妙的方法来处理问题,就像解数学难题一般人用笨方法一两个小时也没解出来,就算解出来了答案也可能是错的。而高手只需巧妙的几个步骤就将题解答出来了。他的方法可能就像窗户纸一捅就破,可他如果不告诉你方法,你怎么也捅不破那层窗户纸。因此高手也往往比较自私。确实有人掌握了记忆复杂专业文章的方法,可是他们藏而不露。不过我相信我会从他们口中套出那些方法的。
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目前的流行的速记术,我并不敢恭维。因为这种速记术主要是为了记忆而记忆,说白了,就是应用于记忆表演。它对于记忆数字,不相干的一大堆词确实有用。而对于记忆的一个基本应用--,却没有好的办法。很难想象为了记忆一篇文章弄几百个桩子,然后编码。工作量大,累人先不说,要是用在文科复习考试中,用这种方法记忆一个小时,不疯掉才怪。于是有的朋友只好练习号称可以一目一页记忆的“照相记忆”。费了九牛二虎之力,运气好的黄卡看到了原色。但是看到又能怎样?后面的路还长着呢。
我自己在学习生活中,常常需要记忆很多东西(因为我是医生,要记忆大量的理论和操作),我自己用的方法非常简便,效率高的时候,可以在两三个小时吸收完一本书的东西。当然这有我速读的底子的缘故,但是记忆方法却是可以通用的。我自己总结的步骤如下:
举一个例子:比如我要记忆下面这一段
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记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。而对于文章的记忆,原理基本上是一样的,那么要怎么记忆呢?
文章记忆是以句子和短语为单位的,长句子一般分为两个短语,甚至四个关键词,短句子两个合在一起,保证每个句子有成对关键词,放于定位桩上。记忆关键词的同时,不要忘记用速读的方法,将关键词映射到句子上,形成心理成像,记住基本原则“不要念出来”,直到你可以背下来。另外,关键词尽量不要取短语首字,这样有利于视觉平衡,而且取有意义的关键词有利于加强关键词之间的联系。
记忆术价值体现在,记忆速度和质量,二者同等重要。最正确的方法是,取关键词,转图,串联联结。这样以后复习时,每一个文章都保留自身的整体性上面的方法适合快速一字不落的背诵文章,当然如果你想大概背诵文章,或者提纲,编故事的方法也不是不可以使用。不过编故事这种太过依赖逻辑记忆,即使配合形象化,也不过是以左脑为主的左右脑配合记忆,严重干扰回忆速读。
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“快速阅读”,现大多叫做“全脑速读”。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。
我出生在重庆的一个偏远农村,家里生活条件不算太好。我从小就梦想哪天能上大学,还记得小时候,每当夜晚降临,总爱在那棵柿子树下,遥望着夜空中的星星,掰起小手指自语:我要上小学,初中,高中,大学……那时的梦想是能做一个科学家,童年的生活充满了快乐。
从小学到初中,我的成绩一直很好,总是名列班上第一,第二名。初中会考的那年--1995年,在填报志愿时,我和家人产生了分歧,那时我的成绩稳在全班第二名,全校前五,按我的成绩,当时考县里的重点高中一点都没问题,而上高中,再上大学是我一直的梦想。我和老师坚持读高中,但我爸考虑到家里的经济情况,我家三兄妹,我老大。怕供不起我上大学,坚持让我上师范,那时农村的观念是只要能出农门就行。就这样,我最后选择了中专,可我心里一直不是滋味,觉得我的梦想就这样离我远去了。那些日子真的很难过,觉得小时的梦想变得太遥远了。难道我一辈子只能在这个小山村中,像我们祖辈们一样,守着这片土地劳作,日复一日地轮回着吗?
后来,我上了市里的一所中专学校,那时的中专应该说还是不错的,4年校园生涯,我刻苦地学习,想通过自己的努力找到自我,虽然不能上大学,但也要好好地生活下去。在中专的学习中,我成绩一直名列第一。我对中专的专业不是好感兴趣,就这样3年过去了。我和大多人一样,对人生充满了无限的期待,带着美好的梦想开始了外面的闯荡。
工作篇
终于,带上期望,带上梦想,我踏上了南下的列车。刚出来的我,和所有的学子一样,幻想着外面美好的世界,觉得自己要干一番大事业,实现自己的理想,自己的追求。
出来之后,才知自己是多么的渺小,多么的无助,天大地大,竟无自己的容身之处。我被残酷的现实打击得有些喘不过气来,这世界是那们的灰暗,以至于我无法穿透它看到明天的阳光。
找工作的开始,我连一份普工也找不上,招聘人员说我没经验。在这过程中,曾多少次被人拒之门外。前后的几年中,先后辗转几个城市,惠州,广州,珠海,深圳……
刚出来的头二年的工作很辛苦,时常加班到凌晨一二点,第二天8点继续上班,一个月都没有一天休息。哪怕是一个晚上的休息,对那时的我来说,也是一种奢侈。而我最高兴的时候也莫过于下班后,一个人在深夜人静时拿着那份买来的Shenzhen Daily看看。也许那样才让我觉得明天还有明媚的阳光。
后来,我来到深圳一家港资企业,在这做了6年。应该说很感谢她,因为在这我重新找回了自我,找回了一份失去的理想。这里的环境比较好,工作也比以前的那些工厂,轻松多了。这给了我一个实现自我的客观环境。
都市的夜晚很美,高楼大厦,霓虹闪烁,人来人往……但这份美景却不属于我,她只属于社会上层名流。
作为一个外来打工者,我好像只是这里的一个过客而已,来时空,去时净。一无所有,几年下来,得到的只是那一点微薄的薪水,而失去的是自己的青春,和那一个个的梦想。
自考篇
多少年来,一直梦想有一天能和其它人一样,能上大学,有一个美满的家庭,辉煌的事业,温馨的房子,漂亮的汽车……而时下的我,一无所有,有的只是无尽的力量,无尽的激情,为了理想,为了事业而无止奋斗的年轻的心……人生好比一个阶梯,而我现在还在最底层,让我感觉到的只是无尽涌动的人头。我要向上一步……到那个更宽阔的地方。
来到深圳这家公司,才第一次真正接触自考。其实早就知道了自考,因为没能上高中,初中的班主任老师也很关心我,担心我失去信心,给我介绍了自考。我也觉得不应就这样没了前途,或许这也是改变我命运的唯一希望吧。当时自考通过了二门,因为其它原因就没考了。
我决心自考了,其实前些年就想考了,只是客观环境不好,无法安定下来,现在终于有个安定的环境,所以就铁定下心来自考。当时觉得自己一定要通过自考实现自己的理想,能圆自己的大学梦。另一方面也可以为将来的工作有一个好平台。
和我一起参加自考的还有我中专的同学平。记得那是深秋的季节了,和平一起买好了书,抱着书,心里很激动。觉得理想从这里启航了。
当时觉得英语比较有用,而且科目相对较少,就报了英语,而平报了法律专业,这也是他一直想考的专业。
我的自考生涯开始了,每天早上6:30起床后,就到宿舍楼顶上去背英语单词,在楼上看书的除了我之外,还有另外二人,每天大家都像暗地较劲一样,看谁来得早。也许这是激励自己的一种方式吧。早上的空气很新鲜,宿舍在山脚下,早上的鸟儿叫成一片,和我们的读书声构成一幅和谐美丽的画卷。
那时除了白天上班,还要加班至少到晚上9:30。下班后,赶紧大踏步回宿舍,因为心里总惦记着那些英语单词和课文。那时最盼望的是周六和周日,因为晚上不用加班,也就可多二个小时的学习时间了。哪怕是二个小时,在我看来也是多么的宝贵。下午,我会定时地出现在楼顶的夕阳下,看着那一篇篇的课文,和那一个个的生词,语法……累了,眺望一下远方的群山和大海,山和海那边是香港,想想那边繁华的都市,憧憬自己的美好未来,疲劳一扫而尽。
那时对我最大的挑战时间,平常都至少是晚上9:30分才下班,有时还要加班到晚上11:00,周末也要加班。这对于自考这样一个完全要靠自己的努力来完成学业的人来说,是多么大的一道屏障。时间就是成功,时间就是胜利。那时,为了生活,工作,很少有太多的时间留给自己。相信大多数自考的同学都会遇到时间不够的问题,因为不像普通大学,全职读书,系统学习,时间充分,自由分配。在自考这个家庭中,基本所有的同学都是一边上班,一边学习,如果时间分配不好的话,很难完成学业。
很欣慰的是,在这期间,我遇上了我现在的爱人梅,她对我的生活无微不至地关怀。给我帮助,给我鼓励,给我关心,给我力量……使我顺利地到达成功的彼岸。这里要说的一点题外话是,梅给我介绍了曾经帮助过她的速读记忆专业训练网站,通过这软件的科学的训练学习,不仅让我提高了阅读速度,还大幅提升了我的记忆能力。这使我在以后的学习和工作中受益非浅!
正如一句谚语所说,时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤它总是有的。那时我基本利用了一切可以利用的时间上班时间。工作中,闲余之时我会像记忆原理中说的一样,趁机回忆学过的课文,看过的知识点,就像放电影一样,在头脑中过一遍,这样可把刚学过的知识复习一遍。另外,我把课文中所有的生词写在一个自己做的小笔记本上,上班时,不时地从口袋中拿出来看下,当然,上厕所时,也是一个可利用的好机会,期间,可记上几组单词。在上下班的途中,也可拿出来看看,边走边记。还有在坐公交车时,也不能放过这一很好的时间……这样就很好地利用了时间。其实这些时间都是很零碎的,你平时跟本没在意这些小时间,平日也就悄悄地浪费了。如果合理利用,化零为整,积少存多,会给自己带来不小的收获。
其实,只要你认真地投入学习,你会达到浑然忘我的境界,你会忽略掉周围的一切。那时,有时我会呆呆地一动不动,因为我在默默地记忆知识,所以对周围的事物也就一无所知。那时我宿舍的工友爱打扑克,宿舍里整天围着一堆人,很吵。刚开始很不习惯,但后来我根本不受他们的影响,我会仍然安心地学习。后来,如果哪天他们不打扑克了,我倒反而不习惯了。也许我的抗干扰能力就在这期间加强了。可能是已融入于软件中所说的静心和达到α脑波状态了吧,“掩耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,心静下来了,学习的效率也就提高了。
其实人生所得必有所失,大得必有大失,这是我的总结。为了自考,我基本取消了一切约会,若不是不得已,很少去浪费自己的时间。因为时间就意味着成功与否。我每天的事情就是工作,学习,睡觉。再也没别的事情能左右自己了。而心里一天想到的也只是学习和成功,除此之外,一切杂念都消失了,包括去陪陪那个心爱的人。
为了自考,你得学会放弃,放弃和别人一起出去欣赏城市的美景,放弃和同学的约会,放弃和爱人一起去赏月,放弃和同事一起去Party……你得学会孤独,你得学会煎熬,你得学会坚持,你得学会忍受,你得学会懂得别人的不理解……因为你得到了那份成功,那份收获,那张成绩单,那个毕业证,那些人生的真谛……这就是你所失的,这也是你所得的。
生活的秘诀在于懂得何时抓紧,何时放弃。因为人生就是一对矛盾,它既令我们抓紧人生的多种赐与,同时它又要我们最终把这些赐与放弃。正如一个犹太学者说的:“ 一个人握紧拳头来到这个世界,但他却是松开手掌离开这世界的。”所以,与其追求物质不如追求理想,因为只有理想才能使生命有意义,才有长存的价值。是的,为了理想,为了长远的追求,我宁愿放弃眼前这些短期利益,而更愿得到我长远的理想!
由于掌握了快速阅读的能力,那时考试通过与否似乎已不是问题,每次考试前,我对自己很有信心,从来没有担心能不能通过的问题。因为每次考试前,对考什么好像都特别有把握,觉得不会考过自己的所学范围。最高兴,也是最放松的时刻就是每走出考场的那一刻,觉得好轻松,因为觉得那是一种回报与释放。所有的艰辛在这一刻都融入得淋漓尽致,我和自考已合为一体了。当然,也仅仅是这一会的轻松,因为接下来的又是下一次挑战。
每次考完二天的考试,我会当天下午去买好下一次的考试教材。因为我知道时间对我是多么的重要。那时的感觉是美好的,公交车站台上,站满了一起考试的考友,大家表情各异。夕阳是金色的,而公交车则带着我的快乐回到了家。那一个晚上是属于我自己的,也就只有这一个晚上,我可以尽情的玩,尽情的乐,把半年的苦乐甘甜全释放掉。第二天一早,新的一天又开始了,我又走上了学习的征程。
期间,我考试一切都进行得很顺利,基本一次通过,期间只重考过一次高级英语。而且好时一次考4门也会全pass。成功更是激发了我的自信,我成了身边的榜样,同事们纷纷地向我看齐,也报了自考,当时部门里,很多人开始报名考试,高峰时大概有30多人吧,大家都觉得这是一个改变自己的途径。我一方面很高兴,鼓励大家参加,同时也给大家讲了自考的难度。想让大家做好准备,不是每一个人都可坚持到最后的。一年后,和我想的一样,能坚持的也就寥寥无几了。
我的成绩得到了回报,职位也得到了晋升。从当初的一线工人上升到了工程技术人员。我想,这就是付出得到回报了吧。
人生是一部阶梯,我们每个人都想往上爬。当你爬上高一层时,你才发现原来这一层原来也是人声沸腾了。你得继续往更上一层爬,才能有更大的收获与成功。
当初自考时,想考个大专就行了。觉得可以找一份好点的工作就行了,但后来才发现自己的想法太简单。因此,我又参加了英语本科,和计算机本科的考试。也就是三个准考证同时在考。
我本来是最喜欢计算机的,中专时,就想有朝一日能在这方面有所发展,但工作期间找不好与之相关的职位,所以我选择了从头开始学,为将来打好基础。
学计算机就意味着转变,从文科到工科是何等的不容易,工科的数学对我来说是一道难逾越的坎。之前没学过什么数学,根本不知什么是概率论,线性代数。一切都得从头开始,而且文理学习方法完全不同,文科一般记下来内容加以理解就行了,但在工科这种方法就不适用了,背下来也没有用,数学不是背几个公式就行了,得深深地理解,不理解是无法做题,无法深度理解并实践的。
数学对我来说,又是一个大的挑战,因为没有老师指导,有时一个数学推理不知就不知了,怎么也推导不出来,这真是伤透了我脑筋。好在公司后来有几个大学刚毕业的同事,实在不懂就跑去请教他们了。
这样,我慢慢地学会了如何同时学好这两种不同的科目,有时觉得计算机程序特有趣,学习起来也就事半功倍。记得有一次考C语言和数据结构。公司又要加班,每天晚上11:00才下班,而我只有看书到凌晨1点多,这样,半个月时间竟奇迹般地通过二门考试。那时,我真的好敬佩自己,也很感激自己,激动之余,好想为自己哭上一场。
付出就有回报,2005年和2006,收获的季节到了,我先后拿到了英语专,本科毕业证。而计算机也通过了一半,基本实现了自己定下的目标。
当我拿到期待的毕业证时,与我先前想象的相反,我以为我会很激动。但那时我却出奇的平静,没一点激动的感觉。好像这一切都是应该属于我的,那是我的回报,我的收获。回想起来,自考最重要的还是过程,结果已显得不是太重要了,过程到了,结果是顺理成章的事。我很平静地接受这份喜悦。过去的一切都化成了一份份微笑。
很感谢那些支持关心我的朋友,同事,家人,和我的爱人。是他们的支持让我笑到了最后。也很感谢一起自考的朋友,相关的辅导机构及网站。特别是的老师们,是他们给了我们平台让我们相互学习,交流,给我们相关的信息和知识。
总结自考,我觉得这是人生宝贵的财富,因为自考,我找到了自我。找到了理想,找找了信心,找回了失去的岁月。让我懂得了什么是信心,什么是恒心。让我懂得了什么时候放弃什么时候抓住,人不可能什么都能得到,你想得到,一定会失去一定的,所以关键是你要懂得何时放手何时抓住。在自考这条路上,我学会了坚持,自考路上,是没有平坦的路可走的,只有不断的坚持,坚持,再坚持,才能走到最后。自考让我学会懂得成功与失败,失败并不可怕,只要坚定信心,勇往直前,行动起来,就是胜利。自考是一笔财富,在这么几年的时间里能坚持成功与失败的人,在以后的人生中,没有任何不可战胜的困难,没有什么不可逾越的坎。
也正是因为自考生所特有的那一份执著和坚持,让我最后成功地考取了研究生。
考研篇
那是06年春天,我决定向人生的另一高度发起进攻??考研。5年前的我,这是想都不敢想的事,那时我只是想拿到本科文凭,好好地找份工作,然后实现自己的事业就足够了。在一些朋友的指点下,以及自己的深思下,我改变了主意,下决定考研。当然这需要很大的勇气,之所以这样说,因为对一个没有上过正规大学的自考生,想考上硕士研究生,谈何容易。一方面,没上过正规大学,没有经过系统学习,很多方面是茫区,一无所知。另一方面,我所要报的计算机专业考取难度很大,而且还要考数学一,包括高等数学,线性代数和概率论。后两者我从没学过,可想这个难度是多大。
06年春节,我已决定,一定要再挑战一下自己。我想真正地圆自己的那个大学梦,能和其它同学一样,真正地走进大学校园。一方面,在工作中,自己的知识不足让我要向更高层奋进,我所接触的许多香港和新加坡同事大都是高学历高素养的博士,硕士。他们专业知识及个人修养都很好,给我很好的榜样。从他们身上我看到了自己的未来。另一方面,我想要彻底改变自己,就必须走这条路。就这样,我铁了心。开始了我的考研征程。
人家说,在深圳,大家所关心的是如何赚钱,谁还会去管读研呢。是的,当时确实有这种感觉,要是你去考,你会觉得很孤独,因为大家都是忙着去工作,去赚钱。考研好像是学校学生的事,这里只是赚钱的天空。
考研,对于我所处的公司来说,几乎没有人去做,当我说出我的想法时,我的同事和家人都很支持我,还有我心爱的人。那时,我对如何去考研是一无所知,如何收集资料,如何复习,考些什么。我从身边找不到可参考的例子,找不到可以问的人,唯一能做的就是自己去收集资料。
3月份,我来到深圳书城,找到考研专柜,这里的考研书倒不是太少,但总觉得不是太好,没法,只有买了些感觉好点的考研数学,英语回来先看,总是要一本书来做参考吧。现在想来,那些资料不是很好,跟本不是主流的考研书。
从书城买考研书的同时,我也买了二本基础数学,线性代数和概率论。因为这二门课我从没学过,一切都得从头开始学习。
我的学习开始了,刚开始是看数学,第一本是线性代数,刚开始我连什么是行列式都不知。看吧,慢慢地看吧,一点点地看。终于有了点头绪,知了一些知识,但好多推理根本无法搞明白。不明白处,我就用笔划下来,等第二天上班去办公室问问同事,就这样,艰难的学习中,勉强看完了一遍书,已是4月份了。虽看了一遍,但根本没做题,也不会做,不知是讲的什么。毕竟这对于一个没有任何老师指导的我来说,从头学一门数学是何等的艰难。
时间就是成功,在自考时,我已学会了如何利用好每一分钟。我下载了好多英语和数学电子文档,放到电脑中,上班时,一有空闲时间,我又和以前一样,去用好这些闲杂时间,认真看每一份资料,每一个单词,每一个知识点。平常工作尽量提高效率,以便抽出更多点时间去学习。每天晚上7点下班,吃完饭后,睡二三个小时,然后就一头扎进学习之中。那时我时钟全倒过来了,一般从晚上十一二点学到早上4,5点。
第一次体会到了夜晚的美丽,夜深人尽了,凌晨一二点,看到对面大厦房间的最后一盏灯熄掉了,我觉得这个世界是属于我一个人的。所有的人都进入了另一个世界,我却还在这个世界上,去实现我的理想.累了,看看远方的大海,还有那海上忽影忽现的灯光,就像现在的我一样,它带来我希望,但还捉摸不到。虽然有些孤单,觉得这个世界只有自己一个人在这,为了自己的理想而奋斗,但也很悲壮。累了就照提倡的那样,听听能激活大脑α脑电波的轻音乐,这时仿佛我已进入了另一个美妙的世界。音乐声带走了我的疲倦,驱走我的孤独,带给了我无尽的力量和期待。
就这样,随着时间的流失,我的学习也进行了几个月。9月份公司刚来的一位考过研的同事来后,我才知道原来我以前的付出所得到的收获基本上等于零。我买的那些辅导教材,根本就不怎么好。在那时我才知道数学最好的二本书是李永乐和陈文灯的,英语是张剑的黄皮书。在他的帮助下,我从武汉买来了这几本王牌教材。这时,我才真正的感觉以前学的太差了,就这样,我才真正意义上地开始学习数学,领悟其中的真谛。书中有太多的内容看不懂,特别是概率论,简直是一窍不通。别无它法,只有自己边学边问同事,有些他也不太懂,就只有放在那里了。
2006.10.10日,为了能专心考研,我辞掉了公司的工作,离开了我工作6年的公司。其实这些年来,真的很感谢公司的同事和朋友,他们对我很关心,一直给我鼓励,给我支持,使我信心倍增。但为了我的理想,虽然公司老板极力挽留我,我还是坚持了我的决定。
时间过得很快,一转眼就1月了,这意味离考试也不远了。我参加了在广州华南理工大学的一个启航的数学冲刺班。去这之前,我对自己还有点信心,觉得自己应学得还不错。上完课之后,我彻底崩溃了,才知原来我学得是多么的肤浅,老师讲的好多我都不知道,特别是概率。我知道麻烦大了,有可能很难通过这一次考试。信心虽然有所打击,我还是坚持了下来。
终于,我生平第一次走进考研的考场,第一天的政治和英语做的还可以,第二天早上,数一是我的软肋,我知如果数学过了,一切都不是问题。拿到卷子一看,我全蒙了,好多题不会做,心里特别紧张,难道真的完了吗。就这样,平时记得很熟的公式,脑子一片空白,一下子怎么也想不起来,全忘了。做上一个大题,一会就卡住了,算不下去,换一个,还是一样……我知道我的希望就这样破灭了,所有的一切都化为乌有……时间过得特快,三个小时在不知不觉中就过去了。走出考场,我知道这一年算是白费了。
中午没有心思吃饭,也没心思睡觉了。一个人在那叹气,家人安慰我叫我先考完下午的专业课再说。我没有放弃最后一门考试,下午的专业课做的还行。回来后,梅问我考得怎样,我只说了声完蛋了,然后就什么也不想说了。大家都知道这意味着什么。
想想这几个月来的努力,难道就这样白费了吗?我真的很不甘心,我知道问题出在何处。一是数学没学好,自己基础差。见到数学就不知从何动笔,而且做题太少了,书上的例题看懂了,但真正做起来时却什么也不会,这就是没动手做题的结果。我真的不甘心就这样让我的理想停止了,如果能给一次机会的话,我绝对知道该怎样去复习。
其实我此时在心中已暗暗地下了决心,再考一年,让我的理想重新启航。这样才对得起那些奋斗的日日夜夜,才对得起关心我的亲人,家人,朋友和爱人,也才能对得起我自己。梅也很支持我的决定,她说她会永远支持我,我心里真的很感激她,我再一次感受到,这一路上还有她在伴我前行。
复习的日子里,特别要感谢梅。她每天照顾我的生活,什么都给我安排的好好的,目的是让我好好看书学习,不要为生活上的事分心。经常给我支持和鼓励,让我在孤独中找到一分份安慰,觉得这个世界上多了一个人和我一闯天下。我也加倍努力地学习。外面的世界对我已显得很陌生,差不多一个月的时间里,我一直待在家里,没下过一次楼,没出过一次家门,书本成了我的全部世界。
考完的几天后,和梅一起去桂林散了散心,也算是放松下吧。春节回到老家。爸很关心我的情况,知我考得不好后,也坚决支持我再考一年。站在家乡的山顶上,眺望远方的群山,雾蒙蒙的,下着小雨。我暗自发誓,一定要考上研究生,让家乡群山和细雨做我的见证人,我一定要以成绩回报给我的家人及乡亲。
在家过完春节后,我决定来到学校全职考研,一方面学校学习环境及学习气氛很好,另一方面各种信息都很灵通,如果有问题不懂,也可找个同学交流交流。就这样,梅陪我来到了武汉xxx大学。
这是我第一次真正地踏上大学的校园,我兴奋不已,觉得这里的一切都是那么的美好。坐在校园的椅子上,想想自己的未来。校园的一切都是那样的新鲜,安静而又充满了学术气氛,远离了喧嚣的都市,留下的是莘莘学子的背影和那啷啷的读书声。我幻想着明年的这一天也能来到这里,在这样的环境中来生活,学习,实现我的理想。
2007.6.18日,送梅回到了深圳。只留下我一个人在这奋斗了,我发誓再见到她时,一定要以成绩来迎接她。
我在学校周边租好了房子,第一次踏进了学校的自习室,开始了新一轮征程。教室学习的气氛和家里大不相同,大家都很认真,很安静,一个个都拿着自己的考研书认真地学习。没有人会因为你的到来抬头看下你。大家完全沉浸在自己的世界中。
后来,认识了一起考研的松和其它几个研友。刚刚结识大家,我很高兴,松的数学功底很好,我经常不懂就跑去问他,他帮我提高了很多数学知识。暑假,参加了一个政治和数学辅导班,听完了老师的课后,我才对数学有了真正地理解,特别是李永乐老师讲的线代特别好,思路清晰,通俗易懂。通过培训后,我数学应该是有一个质的飞跃。再也不像以前那样什么都混沌,再回头来看书及做题就容易多了。
在学校的生活,自习成了我们的全部。每天早上6:30,定好了闹钟,准时起床,几分钟后,就骑上单车飞奔学校,到教学楼不到7点,可是门前却排好长队,大家都想第一个冲进教室去抢位置,本来7:00开大门,有时保安看着大家站着,特别是下雨天,也会提前几分钟开门,大家常常是一涌而上,有时把保安都挤得出不来。然后就是百米冲刺地冲向各自习室。我也不甘示弱,因为还得帮几个同学占位,冲到教室后,大家手中都拿着几本书,没有人会先开灯,进去就是先快速地把书扔向各个位置,不到一分钟,一个教室的100多个位置就会这样被一扫而光了。
大家的学习劲头很好。我也不例外,每天中午都会和松一起去食堂,吃完饭后就去学校的报刊亭看看报纸,这是我们的必修课,一方面放松下自己,另一方面也了解下时事,对政治会有所帮助。松以前不爱政治的,在我的带动下,也每天定时和我一起去关心国事,天下事。看完后,交流交流,谈谈感受,谈谈心得。晚自习一般我们会坚持到最后一个走,晚上10:30下自习后,回到家已是十一点了。
晚上喜欢一个人骑车在学校外面的马路上,回忆过去的今天,一天的学习就这样结束了,一天的收获也在此时此刻了。晚上十一点的夜晚很美,到处霓虹闪烁,我慢慢地欣赏这个城市的美,也在品味我一天的收获。深秋的武汉已很冷了,街边的小摊还在等待最后一批客人,常常想起他们那渴望的眼神,期待能再多卖出一件东西,为的只是能多挣两个钱。我油然而生地想起了我的命运,这不像自己吗?为了能多学一点知识,常常这么晚才回家,而忘了饥饿与寒冷。但心里却是暖暖的,因为我知道我的理想在一步步地靠近,我的人生目标也在渐渐清晰。就像小贩卖出了商品而快乐地想到家里的妻儿一般。这时,我常常会感激自己,觉得自己是那么的坚强,那么的可敬。
路边的小吃一条街,虽已快十二点,但却热闹非凡,同学们都在尽情地吃喝。我又何尝不曾想融入其中呢,多少个日夜,何不想和大家一样,去吃吃喝喝,和同学叙叙旧,去K歌,但现在我所能做的只能是回到家里,继续看我的书。外面的歌声很吵,但我却很平静,因为我觉得有一天我会活得比人家更风光。为了心中的那个梦,虽然牺牲一些现在的时光,但换来的却是一辈子的财富。
曾几何时,为了心中的那个梦,舍弃了和爱人去分享快乐; 曾几何时,为了能够早点到教室,闹钟叫了,我一遍一遍地催自己快点起床; 曾几何时,在校园中飞快地骑车追赶别人,为的是能抢在别人前抢到座位; 曾几何时,为了赶时间,我被狠狠地摔了跤,但又爬起来快速奔向教室。
秋天离去了,冬天到来了,我也成长了。07年的冬天特别冷,1月下了第一场雪。雪很美,在快乐与期待中,考研的日子到来了。二天考下来,政治和英语还可以,专业课考得也很好,只是我的数学又考得不好,心理因素吧,花的时间最多,也最重视,但却考得最差。
当时和松考完后,大家都觉得数学没考好。在学校走了一圈,回想起曾经的点点滴滴,蓦然回首,无意中又回到曾经热闹的教室,但此时此刻,这里的一切却显得那么冷清,教室已没人去上自习了,考研大军已离开了这个他们熟悉的地方。他们有的是欢乐,有的是喜悦,有的是沮丧,有的是无耐,有的是和我一样,忐忑不安……和松骑着车漫无目的地走在武汉的大街上,本来说好考完放心的玩上二天,但大家都觉得考得不好,心里很不爽,也没心情去玩了。大家很不服气,难道这一年又白费了,是啊,为了考研,我们付出了太多太多,没了工作,没了爱情,没了团聚,留下的只是一个人的孤独和无尽地追求。我们不相信命运,一年来的艰难是何等的不易,我们理想的生活难道又要和我们擦肩而过吗?我们不相信这一切,也不相信自己就这个水平。夜空中,我们已决定了,假如考不上,明来大家还是一起考。这样,我们带着期待离开了学校。
我是幸运的,命运只是和我开了个玩笑。我的努力得到了回报,我最后终于上了我现在这所大学,开始了我的新生活。当我拿到通知书时,我已没那份喜悦,我只觉得二年多的酸甜苦辣终于对我有个交代。因为我已习惯了这样的方式,过程比结果更重要。
这些年来,从自考到考研,带给我的是无尽的财富,我不相信失败。因为我已失败过了,我知道能从失败中站起来的人才是赢者。我一定程度相信命运,但我更相信自己,勤奋加上
快速阅读这种好的学习方法,自己就能主宰命运的一切。
朋友,为了我们美好的明天。携起我们的双手,共同奋斗吧!
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长篇文章读过后,对于其中的一些情节,常常不会留下太深的印象和记忆,,那么如何快速记住长篇文章方法有哪些的呢?本文是小编整理如何快速记住长篇文章方法的资料,仅供参考。
目前的流行的速记术,我并不敢恭维。因为这种速记术主要是为了记忆而记忆,说白了,就是应用于记忆表演。它对于记忆数字,不相干的一大堆词确实有用。而对于记忆的一个基本应用--长篇文章记忆,却没有好的办法。很难想象为了记忆一篇文章弄几百个桩子,然后编码。
我自己在学习生活中,常常需要记忆很多东西(因为我是医生,要记忆大量的理论和操作),我自己用的方法非常简便,效率高的时候,可以在两三个小时吸收完一本书的东西。当然这有我速读的底子的缘故,但是记忆方法却是可以通用的。我自己总结的步骤如下:
举一个例子:比如我要记忆下面这一段
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速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生 阅读效率一般可提高4—5倍,达到1500字/分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提 高;通过有效的训练,就能迅速地提高。
21世纪是文献信息爆炸的时代,新知识、新技能层出不穷,掌握科学的文献信息快速阅读方法,能使您的文献阅读达到事半功倍的效果。目的是尽快抛弃多余信息,吸收有用信息。快速阅读可使阅读速度由每分钟100—150字。
科学研究证明,决定一个人阅读速度的关键是对所感知信息的加工方法。加工信息的方法,包括按照字母顺序阅读;按照音节顺序阅读;按照词汇顺序阅读;按照概念阅读,(即从文中挑选出单个概念,然后综合包含在一个或几个句子中的思想,很快理解)四种。
这四种阅读方法,代表着四种阅读水平。一般来说,知识水平有限,阅读能力较低的人采用前两种加工方法;知识面较宽、阅读能力较高的人采用第三种加工方法;有较高文学修养、会写文章、记忆力又较强的人采用第四种加工方法。使用概念阅读法,不仅可以提高阅读速度,还可提高思维综合能力。
垂直阅读法
又称纵向扫描法。是指在读横排版文献时,眼晴以较少振幅,沿每页书的中心设想线,由上而下垂直扫描,迅速阅读。
一目十行法
在信息爆炸的今天,不失为一种有用的读书法。对内容不太重要的完全可以一目十行,但对经典著作,重要的专业书,不能用这种方法。一目十行,实际上是对信息的浏览筛选过程,当发现有价值的观点材料时,再仔细阅读或做摘记。一目十行与鲸吞法不同,前者是十行十行的浏览,后者则一页一页甚至几页几页地往后翻。
三遍读书法
这是茅盾、苏步青等著名学者提倡的一种读书方法。第一是读大概,是“鸟瞰”式的,对整篇文章先有个印象;第二遍是“精读”式的,可像机枪手学习枪械装卸那样,来个大拆卸,仔细考察、慢慢体味;第三遍实际上应是多遍的意思。
“宝塔式”阅读法
这是政论家邹韬奋创造的一种读书方法。他在读书时,遇到其中“特别为自己喜欢的,便在题目上做个号,再看第二次;优其喜欢的再看第三遍;最喜欢的,一遇着有偷闲的时候就常常看。”这样读过的书就形成了一座宝塔,基础最大,越往上越小。所以,邹韬奋将自己的读书方法形象地称为“宝塔式”读书法。
以写带读法
就是在阅读过程中把读书与写作结合起来,将阅读中获得的知识、理论,马上用文章的形式表达出来,边读书边写作,以写带读,学以致用。我国著名美学家朱光潜颇得益于这种读书方法。
内容交插法
指一个人在连续读书的过程中,感到疲倦时,可换读另一种内容的书,增强阅读效果。五步阅读法
又称SQ3R读书法,是由美国衣阿华大学创用,后流行于英美等国的一种综合性读书法。SQ3R英文“Surrey”(浏览)、“Question”(发问)、“Recite”(复述)、“Review”(复习)五个词首字母的缩写。
这种阅读方法将阅读过程分为五个步骤:
① 浏览。通过看前言、序跋、目次、内容摘要及正文中的大小标题、注释、附录等,概括地把书看一遍,,从整体上对全书有个印象,明确书、文的重点和难点。
② 发问。对书、文中的重点、难点之处进行阅读,提出问题以备在深入阅读中思考,寻求答案。
③ 读。带着所提问题,对书、文进行深入细致地阅读,并作读书笔记,以加深理解、增强记忆。
④ 复述。在阅读理解的基础上,对阅读中所获取的知识信息进行回忆检查,掌握重点,突破难点,以提高阅读效果。
⑤ 复习。对阅读过的内容,不断地进行复习,以巩固记忆,保证学习成效。五步阅读法符合感知、记忆与思维相联系的规律,因而是一种行之有效的读书方法。
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1.半行或一行一个视点,以每行0?4秒的速度连续速读,读完一大段话;
2.完成快速记忆的三个环节,并重复后,直到记住主要内容和细节,再进行下一段练习;
3.一段一段地练完全文后,再按上述要求速读全文。当练到同样难度、篇幅的文章,只需一遍就可记住主要细节和要点,理解记忆率达70%时,进入下一个步骤——更长文章的练习。
果断
有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹落在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。
当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。
小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了。他看见一只黑猫正在意犹未尽地舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训:只要是自己认定的事情,决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业,他就是华裔电脑名人——王安博士。
试题的秘密
这群年轻人都是经过了多次筛选的佼佼者。现在,他们正面临着最后的考验——一场定时10分钟的考试。考试通过了,便可进入这家著名的大公司工作。
试卷共30道题,面宽而量广,这完全出乎大家意料。嗬,这么多题,10分钟时间委实太急促了。许多人一拿到试卷便半秒也不肯耽搁,慌忙抢做,全然不顾监考官“请大家先将试卷浏览一遍答题”的忠告。
试卷在10分钟后悉数收齐,总经理亲自批阅,从中挑出6份试卷。这6份卷面有一个共同特点,即1至8题全都未做,仅回答了最后两个问题。而其他试卷上的答题情况则好得多,做了前面不少题目,最多的做了12道。
公司录用的竟然是那6个仅答了最后两道题的年轻人——原来秘密就藏在第28题中,它的内容是:前面各题均无需回答,只要求做好最后两题。
能在多次遴选中胜出,学问已没什么问题了。这场考试是要测试学问以外的东西,沉着、冷静、机智、灵活,都是一流人才必备的素质。
大器之材
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了。我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。
小男孩问:“像是当侦探吗?”我回答:“那当然。”接着,男孩不遗余力在书架的迷宫中穿来插去。小休时,他已找出了三本放错地方的图书。
第二天他来得更早,而且更不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书馆理员。又过两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心:“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”
我一直记挂着他。但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带我,我就走路来。”
其实,我当时心里便应该有数,这小家伙决心如此坚定,则天下无不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。
(摘自《小中见大智慧文丛》)
信誉时代
美国一家商业情报公司向葛雷森公司提供了一份清单,这份清单上列着1998年在中国中央电视台赈灾募捐晚会上举牌而未捐款的企业名字,这些企业中有三家是葛雷森公司的代理商或合作者。这家情报公司建议葛雷森公司取消这些中国企业的代理权,有合作协议的应设法在一年内中止。
葛雷森公司总经理阿瑟·戈登对这家情报公司提供的建议持谨慎态度。他认为他的这一顾问公司小题大做了。然而,考虑到这家情报公司在中国问题方面的权威性他又不得不认真地思考思考。因为这家情报公司在50年代美军釜山登陆时曾向美国政府提供过“中国会出兵朝鲜”的研究报告。这一报告使它在美国名声大振,杜鲁门政府当时付给它的咨询费是75万美元。
就在他犹豫不决时,他收到这家情报公司的一份圣诞礼物——去拉斯维加斯观看轻量级拳王争霸赛的机会和门票。在这个大西洋赌城的圣多加诺广场上,他与商业情报公司的总经理见面了。这位情报公司的总经理说:“我们绝没有干预葛雷森医药公司的目的,我们只是提出建议,采纳与否最后还是你们自己来定。然而我们要对每年收取的50万美元的顾问费负责。”
他接着讲了这么一个故事:在圣多加诺广场,和平鸽起初是与人亲近的,只要你手捧面包屑站在广场上,这些鸽子就会飞过来,站在你的头上、肩上、臂上,啄你手中的食物,有时你甚至一招手或做出手捧面包的样子,它们也会飞过来和你合影,供你抚摸。可是现在不行了,因为在这儿做样子的人太多了,有些赌徒和酒鬼手里没有面包屑,只是做出样子。鸽子一次次地飞来,一次次地被欺骗,结果,你手里即使捧着面包屑,它们也不飞来了。情报公司的总经理说道,中国政府虽然不会干预和制裁这些举牌许诺而不捐赠的企业,但是中国人会对这些企业失去信心。他们,尤其是受灾的人们会远离这些企业。你知道中国受灾的居民有多少吗?3?5亿。
阿瑟·戈登与情报公司总经理以后的活动,网页上未作多少报道。葛雷森医药公司与中国的三家企业在1999年是否中止合作也不得而知。然而美国这家商业情报公司对失信的恐惧深深地触动了网络上众多客户。大家似乎都有一个共同的感觉:信息时代其实是一个传递信誉的时代。谁传递的如果仅是他自己的产品,那么他还没有真正走入这个时代,哪怕他在卫星上举起自己的牌子。
(摘自《小中见大智慧文丛》)
学生工作部里的“灰色”档案
山东姑娘李某临来大学时就对母亲说:“妈,你什么都不用给我备,我只要一缸你腌的咸菜,就像我到县城上高中那几年你备的那样……"
母亲无奈地摇摇头,泪水噙在眼眶……李某就是这样左手提着母亲备的一大塑料包咸菜,右手带着母亲刚刚教的腌菜技术踏进了太原某高校大门。
进校的第一件事是她交完了所有该交的钱。交完后身上还有多少钱她从来没对人说过,好像她心里很有底似的。可不是,像这样的日子她在上小学、上初中、上高中的那十几年里几乎年年都是这样过来的。然而李某感到有些不同的是,大学里她同班的同学中有人天天换新衣穿,吃饭时也有人竟连八九元一个小炒还嫌不对味,非要上外面的馆子花上几十元甚至一二百元才算过得去。可她只能还像上中学时那样,到食堂买一个馒头,然后回到宿舍,夹上几根咸菜算是一顿。开始几天她并没有感觉什么,后来发现老有同学跟在后面看她打饭、看她打开那只气味异常的咸菜袋,这个时候她的脸才有些热起来……
她猛然发现自己长大了,猛然发现远方的大学与家乡那个大都是穷孩子的中学不同了。而这一发现使李某陷入了难以自拔的痛苦之中。
同学们从此再也看不到她什么时候吃饭了,偶尔看到她上食堂打个馒头也是行踪匆匆,从不多呆一秒钟。不吃是不行的,要上课,要跑步,要坚持至少4年的大学学业。但李某自从见同学们用异样的目光看自己打开咸菜袋的那一瞬间的神情,她发誓再不让大家看自己吃东西的情景。她开始躲,躲到宿舍,躲到门角,宿舍里不行了,她就躲到校园内的小树林,甚至没有人时的厕所里……但这都算不了什么。
李某感到最痛苦的是她的咸菜越来越少了,终于有一天一点也没有了。她想起了母亲教给的腌咸菜的技术。可菜从哪儿来呀?在家时可以上屋后的菜地里拔几棵就是了,大学校园内可没处去拔呀!到街上去买?好几毛好几元一斤,有那钱还腌什么菜嘛!她真的着急了:大学的日子咋这么难过呢!
突然有一天她兴奋不已,因为她发现了学校食堂后面有不少被丢弃的烂菜叶、菜根子。
这个发现使李某连续好几个夜半时分带着从家背来的那只已经空了的塑料咸菜袋,悄悄遛出宿舍……就这样,她每天捡几把回来,在水笼头上冲洗干净后将其腌泡起来,直到认为可以暂且不要时才罢手。
李某依旧这样行踪匆匆地每天上食堂买回一只馒头后,便回到别人很难发现的地方完成她的一日三“餐”。
终于有这么一天:同学们发现她昏倒在厕所里……
医生诊断结果与于吉磊同学一样:没有什么其他病,是营养不良造成的。
这是怎么啦,同学们!
——校长和老师们在发出一声声惊呼。
军训场上,农大的副校长很生气地把几个老是在队伍里拖拖拉拉的新生叫了出来,大声责问:“为什么才跑几圈你们就像败兵了?”
“老师,我们真的跑不动……”学生胆怯地轻声回答。
“不可能!这么几圈连小学生都能跑得下来,你们一个个身高马大的大小伙子怎么就跑不下来?”
“……”学生无言。
“说,是不是平时家里给你们惯的?”老校长最恨现在那些独生子女家庭的家长教子无方,害苦了下一代。
“没人惯,……天天让我们上地里干活。”
“什么什么?你们都是农村娃呀!”校长更是气不打一处来,“要说城里独生子女现在娇成什么样就有什么样,可你们又是啥娇惯的呀?啊,我弄不明白!”
“不是的。”几位学生终于吐吐吞吞地说出了实情:“老师,我们没有吃饱饭……”
“干啥不吃饱?”校长又生气了。
“……”学生你看我、我看你,谁也没有回答。“说啊,是不是成心不想参加军训?”
“不。我们实在……没钱了。”有个捂着肚子的同学没等说完,身子歪歪扭扭地倒在了地上……
“他怎么啦?快送医院!快!”校长急忙招呼。
老校长这一夜没睡好觉,他辗转难眠地思考着一个问题:为什么孩子们穷到这份上,竟然在高强度军训的体力消耗中,一天只吃两个馒头一碗稀饭!
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速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生 阅读效率一般可提高4—5倍,达到1500字/分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提 高;通过有效的训练,就能迅速地提高。
从阅读过程中对读物的内容和把握的处理来说,可以把快速阅读技巧区分为整体阅读法、鉴别阅读法、排外阅读法、选择阅读法。
整体阅读法共分七个步骤。阅读前,要记住七个步骤的要求;阅读时,应按七点要求对所需信息进行分类;阅读后,应有自己的心得体会,人往往能够预先确定自己的许多思维活动,包括阅读在内。正如马克思所说,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。这样有目的有计划地读书,效果会好。否则,无目的无计划地读.拿起书来忽而翻到前,忽而翻到后,然后又从中间看起,刚读了半小时,又把它丢到了一旁。这样读书效果肯定好不了。
整体阅读法的七项内容是:①文章(或书)的标题;②作者;③出处及出版时间;④文章的基本内容;⑤文章所涉及的重要事实;⑥文章在写作上的特点和有争议之处(包括自己的不同见解;⑦新思路及读后启示
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摘要:"有一种幸福是有一个能让你不顾一切去爱他一辈子的人。"他念着,念着,泪流满面。
那年,她十六岁,第一次喜欢上一个男生。他不算很高,斯斯文文的,但很喜欢踢足球, 有着一把低沉的好嗓音,成绩很好,常是班上的第一名。虽然在当时,早恋已经不是什么大问题,女生追男生也不再是新闻,她更不是那种内向的女孩。但是她从来 没有想过要向他表白,只是觉得,能一直这样远远地欣赏他,就很好了。那时,她常常为在路上碰到他,打声招呼高兴个半天,常常放学也不回去,而是上运动场一 圈又一圈地慢跑,只为了看他踢球。她还学着叠幸运星,每天在那小纸条上写一句想对他说的话,叠成小幸运星,快乐地放在大瓶子里。她常常看着他想,象他那样 的男生,应该是会喜欢那种温柔体贴的女孩吧,那种有着一把乌黑的长长直直的头发,有着一双水汪汪的大眼睛,开心的时候会抿嘴一笑的女孩。她的头发很乌黑, 但只短短的到耳际边,她有一双大眼睛,但常常因为大笑而眯成一条缝。她常常照着镜子想,如果有一天她成了那种女孩,他会不会喜欢上她。但想归想,她还是每 个月都跑去理发店把稍微长长一点的头发剪短到耳际边,还是一遇到好笑的事情就哈哈大笑起来,笑得眼眯成成一条缝。
她十九岁,考上一所不算很好但也不差的大学。他正常发挥,考去了另外一所城市的重点大 学。她坐着火车离开这个生她养她的小城时,浮上心头的是她点点滴滴与他的回忆。大学生活是以二十几天艰苦的军训生活拉开序幕的。晚上临睡前,其他女生都躲 在被窝里偷偷打电话跟男友互诉相思之情,她好多次按完那几个熟悉的数字键,始终没有按下那个呼叫键。十九年来,第一次知道什么叫思念,原来,思念就一种可 以让人莫名其妙地掉下眼泪的力量。
四年的大学生活不算太长,活泼可爱的她身边从来不缺乏追求者,但她却选择单身。好事者问起原因时,她总淡淡一笑,说∶ " 学业为重嘛。 " 她也确实在很努力地学习,只为了考他那所大学的研究生。四年来她的 头发不断变长,她没有再剪短。一次旧同学聚会时,大家看到她时都眼前一亮,一把乌黑的长长直直的头发,水汪汪的大眼睛因恰到好处的眼影而更显光彩,白里透 红的皮肤,时不时抿嘴一笑,都忍不出这是昔日的小活宝。他见到她时也不禁心神一动,但当时他的手正挽着另一个女子的纤纤细腰。她看着他身边那个比自己更温 柔妩媚的女子,很好地掩饰了心里的一丝失落,只淡淡对他一笑,说," 好久不见了。 "
她二十二岁,以第一名的成绩考上了他那所大学的研究生。他没有继续考研,进了一间外资企业,工作出色,年薪很快就达到了六位数。她继续过着单调甚至枯燥的 学生生活,并且坚持单身。一次放假回家,一进门母亲就把她拉过一边,语重心长, " 女儿啊,读书是好事。但女人始终是要嫁人生子的,这才是归宿啊。" 她点了点头,进房间整理带回来的行李。先从箱子里拿出来的是一瓶满满的幸运星,摆在书架上。书架上一排幸运星的瓶子,都是满满的,刚好六瓶。
她二十五岁,凭着重点大学的硕士学历和优秀的成绩,很快就找到一份很好的工作,月薪上万。他这时已自己开公司,生意越做越大。第三间分公司开业的时候,他 跟一个副市长的千金结婚了,双喜临门。她出席了那场盛大的婚礼,听到旁边的人说起新郎年青有为,一表人才,新娘家世显赫,留洋归来,貌美如花,真是一对璧 人。她看着他春风得意的笑脸,心里竟也荡起一种幸福的感觉,莫名的感觉,仿佛他身边那个笑容如花的女子就是自己一样。
她二十六岁,嫁给了公司的一个同事,两个人从相识到结婚不到半年的时间,短到她都不知道两人是否恋爱过。他们的婚礼在她的极力要求下搞得很简单,只邀请了 几个至亲好友。当晚她喝了很多酒,第一次喝那么多酒,没有醉,却吐得一塌糊涂。她在洗手间看着镜子里那张在水汽蒸腾下逐渐模糊的脸,第一次有种想痛哭一场 的冲动。但终于,她还是把妆补好后走出去继续扮演幸福新娘的角色。她的外套的衣袋里,有她早上仓促叠好的一颗幸运星,里面写着," 今天,我嫁作他人妇了。可是我知道,我爱的是你。"
她三十六岁,过着平静的小康生活。一日在街上巧遇一旧同学,闲聊起他,竟得知他生意失败,沉重打击后终日流连酒吧,妻离子散。她在找了好几天后终于在一间 小酒吧找到他。她没有骂他,只是递给他一本存折,那里面是她所有的积蓄,然后对他说, " 我相信你可以重头再来的。 " 他打开存折,巨额的数字让他不可置信,那些所谓的亲朋好友在听到他说了 " 借钱 " 两个字就冷眼相向避而不见,她不过是一个快让他淡忘名字的老同学,却如此慷慨 大方?她依旧淡淡一笑,说, " 朋友不是应该互相帮助的吗。 " 当晚她的丈夫知道了后,一个重重的巴掌立刻甩了过来,大吼道∶ " 上百万一声不吭就全给了他,你是不是看上人家了! " 她被那巴掌击倒在地,没流泪也没说话,更没有回答她丈夫的质问。虽然她从来没有向别人承认过她爱他,但她也决不会向别人否认她爱他。
她四十岁,那年他的公司已经成为同行业里最具竞争力的几间大公司之一。那晚他带着两百万和他的公司的百分之十股份转让书到她家。她的丈夫一边乐呵呵地说, " 不必这么客气嘛,朋友之间互相帮助是应该的, " 一边在股份转让书上签下名字。她没说什么,只说了句, " 不如留下来吃顿饭。 " 他没有不答应的理由。饭菜端上来时,他惊讶地发现自己最爱吃的几样菜都有。但他抬头看到她一脸恬静地为丈夫儿子夹菜时,心里一下释然,觉得是自己想多了。 临走的时候他从口袋里拿出一张请贴,笑笑说∶ " 希望你们到时都可以来。 " 她以为是他又有分公司开业,不以为意,接过随手放在沙发上。送走他转身回厨房洗碗的时候,突然听到她丈夫大声说, " 人一有钱就风流这句话果然没错啊。看你这个旧同学,这么快又娶第二个了。 " 她的手一颤,被一个破碗的缺口划了一下,血一下子涌了出来,一滴接一滴不停往下滴。她看着那片泛着微红的水,突然想起十五年前那个笑容如花的女子那身婚 纱,似乎就是这个颜色。
她五十五岁,一天突然在家里昏倒,被送去医院。一番检查后,医生脸色沉重,要把她丈夫叫到一边说话。她毕竟是个聪明的女人。叫住医生,她很认真地问, " 我还可以活几天? " 三个月,电影里的桥段用得多了,没想到真应了人生如戏这句话。执意不肯住院,她回到家里开始为自己准备后事。一个人活了大半辈子,要交代的事多着。收到消 息的亲朋好友纷纷赶来见最后一面。他是最后一个。她躺在床上,已经开始神智不清,但一看到他手上那刻幸运星,立刻清醒了过来,似是回光返照。" 这是给我的吗?" 她指了指那颗幸运星,脸上竟露出一丝笑容。他连忙回答," 啊,是。是啊。这是我带来给你的。" 真是无心插柳,这不过是他刚出机场时碰到那个为红十字筹款的小女孩送的,他当时急着来见她,接过来时都没看清是什么东西就赶着上车了,一路握着也不知觉。 她接过那颗幸运星,紧握着放在胸前好一会不放。终于,她指了指旁边的桌子,那上面也放了一颗幸运星,那时她昨晚花了一个多小时才叠好的,缓缓对他说道∶ " 在我以前住的房子里,还有三十九罐幸运星。等我火化的时候,你把那些连同这两颗和我放在一起,好吗?" 他还没来得及回答,她已经合上眼睛,一脸安详。她火化那天,他按照她的遗愿把那些幸运星撒在她身上,三十九罐,不小心滚落一两颗在地也没人发现。他转身要 走的时候,忽然发现地上还有两颗。拣起来,他想,算了,就当是留个纪念吧。
他七十岁。一天,他戴着老花眼镜在花园里看书时。四岁的小孙子突然拿着两张小纸条,兴冲冲跑到他面前,嚷道," 爷爷,爷爷,教我识字。" 他扶了扶眼镜,看清第一张小纸条上的字," 杰,你今天穿的那身蓝色球服很好看哦。还有,6这个号码我也很喜欢,呵呵。" 他皱了皱眉,问孙子, " 这两张小纸条你从哪里找来的?"" 这不是纸条啊,这是你放在书桌上那两颗小星星啊。我拆开它,就发现里面有字了哦!" 他一愣,再去看那第二张小纸条," 杰,有一种幸福是有一个能让你不顾一切去爱他一辈子的人。"
"有一种幸福是有一个能让你不顾一切去爱他一辈子的人。"他念着,念着,泪流满面。
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记忆,是学习的重要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。下面读文网小编就为大家介绍一下关于记文章书的方法,供大家参考和学习。
因为他的编挂是大家伙,所以,可以进行进一步的细分。
比如记一本书。他可以用1~30个挂钩,来30章的书的标题联结。
然后,每一个的每一个段落,他又从大挂钩里找出小的组成部分来联结住。
比如,商店里有水果、有购物架,有收银台………………
这些都可以用来挂住一个段落的第一个关键字,接下去的内容,就串起来编成故事来记忆就可以了。
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全脑速读,或称“速读”,“快速阅读”。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。下面就由读文网小编为大家介绍一下关于如何用快速阅读法读技术性的文章,供大家参考和学习。
很多人都有这样一个论调:速读法只能用来阅读小说啦,童话啊等等的浅显读物,认为不能用快速阅读法读技术性的文章。有人还说,你给我用5000字/分钟的速度去读一篇技术文章,还有很好的理解力,你能吗?所以,速读就是伪科学,速读是骗人的!
对于这种论调,不能说没有道理,但是换一个角度又毫无道理。说它有一定道理,是因为按照目前流行的速读训练法训练出来的速读,确实是只能阅读浅显的东西,确实是无法用5000字/分钟的速度去阅读技术文章。但是,这种训练法出来的速读是真正的速读吗?说它毫无道理,就是因为你用一个山寨的速读去做一些有难度的事,从而衡量真正的速读,这本身就是非常荒谬的。
速读法(快速阅读法)和我们平常的阅读法一样,也是一种独立的阅读方法,只不过换了一种用脑方式和用眼方法。用速读这种阅读方法,和普通的阅读方法一样,照样会有精读,泛读,浏览之分。只不过,每一种都会比普通阅读快很多倍。谈到技术性文章,如果你用普通的阅读方法能看懂,那么你用速读法照样能看懂,而且效率更高。你用普通阅读法阅读10遍能看懂的东西,用速读法也许也需要10遍,但是每一遍都会比普通阅读法快很多倍,而且一遍比一遍快,而且理解效果绝对比普通阅读法要好。
首先,你学习的必须是真正的速读法。所谓的真正速读法,是建立在大脑思维方法转变和用眼方法改变的基础上的,是基于大脑水平的速读法。说白了,就是重新建立起的一个阅读模式。传统的逐字音读是一个阅读模式,快速阅读方法又是另外一个阅读模式。如果你是用目前流行的那种以眼睛为起始点和着重点靠速度冲击练就的速读法,以下的方法就不用看了。
第一,独立篇幅的技术性文章。比如,网上的某一篇帖子,书上的某一篇文章。这类的东西相对来说篇幅小,所以含有的信息量比较大。一般来说,需要三个步骤来进行:
第一个步骤,就是用大视野,比如一目五六行的视幅来阅读。这样在十几秒的时间里可以把文章预览一遍,知道文章的中心论点或者中心议题,知道信息的分布情况。
第二个步骤,就是用小一些的视野,例如一行两个视点或者直读的方法进行阅读。注意的是,阅读过程中不要完全听从大脑的指挥,虽然此时大脑无声思维速度也很快,但是我们没有必要在此时耗费太大的精力。也就是说,用我们具备的看到文字就理解字面意义的能力,用小视野从头至尾的,大脑思维不中断的看一遍,遇到不懂的地方不要停下跳动的视点。这一遍也就是几十秒的样子。
第三个步骤:还是用第二个步骤的视野,但是阅读的时候完全听从大脑的指挥,阅读的同时无声思维运行,该快就快,该慢就慢。此时大脑已经知道了哪里是重点,哪里需要格外注意,所以这一遍阅读是最有成就感的。其感觉就好像大脑用无声思维想了一个问题,然后感觉:哦,原来是这么回事。
第二,阅读技术性的一本书。
这类的书籍,由于有一本书的篇幅,所以并不是哪里都有用,有些地方就是简单的重复或者说是废话,我们需要做的,是把其中有用的提出来进行理解记忆。同样可以分为三个步骤:
第一个步骤:就是看目录,然后看每个章节,小节的标题。做到整本书的脉络了然于胸。
第二个步骤:细化一些,根据第一遍的印象看每个小节,注意一个小节当作一个整体,瞬间得出整体意义并查明有没有要点和要点所在位置就可以了。
第三个步骤:用小一点的视野,例如一目两行或者一目一行,完全听从大脑思维的指挥,从头至尾的读你挑出来的要点。这同样是一个很舒服的过程,大脑从头至尾都是在一个完整的思维中(或者说是一个个完整的思维单元),整本书看下来,你会感觉到无论是脉络还是细节,你都会感觉清晰无比。
第三,处处都是要点的书籍。例如,考试用书,考研用的政治参考资料,英语四六级词典,等等。这类的书处处都是要点,你哪里都不能放过。这类的书籍怎么办?
第一个步骤:书买回来,同样是看目录,看每个章节,小节的标题,了解整本书的脉络。
第二个步骤:用你认为可以精读的最大视野阅读。一般来讲,不会超过2500字/分钟,视野不会大于一目一行。从头至尾的阅读。第一遍可能因为思维的任务很大,所以读起来不是那么行云流水。然后看第二遍,第三遍。直到任何一个地方只要眼睛看到,就立刻知道其意义并完全理解。
第三个步骤,回忆。从头至尾,看到重点所在就立刻开始抬起眼睛回忆。注意用无声思维回忆,这样可以节省大量的时间。做到每个你认为是重点的地方只要看到就能回忆出来。
到达第三个步骤以后,以后就好办了,每次复习只要做第三个步骤就可以。一本书可以在一小时之内复习一遍。当然,你复习的时间不要间隔太久,否则,只能从第二个步骤从新来了。
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全脑速读,或称“速读”,“快速阅读”。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。下面是读文网小编为大家整理的关于快速阅读成为出国留学的一把利剑的介绍,供大家参考和学习。
现在的高中生,要么在国内参加高考进名校,要么考托福雅思准备出国留学。中国的高中生有了更多求学的机会。可是,高考难是众所周知的了,那么考托福雅思也不简单。在这里,不妨大家一起探讨一下,一个学生如果一旦具备了快速阅读和记忆的能力,那么就真的如虎添翼,赢在了留学路上。
如今,随着考试内容的不断变化和调整,出现了新雅思和新托福的考试内容。而《剑桥雅思》作为复习参考和学习的权威,作为听说读写中的阅读部分,更要重视判断和配对这一重点题型组合,而在心理学内容以及历史知识等人文类文章大幅度增多难度有提升的情况下,考生就应该着重自己的阅读能力的培养和训练。
快速阅读和记忆会让考生涉猎更多的人文类书籍,迅速积累相关知识,快速阅读英文杂志报纸来提升语感,为自己打下更深层次学习的坚实基础。
同时,在新托福考试的备考中关于阅读部分的复习,如果能快速理解全文意思,并归纳文章中的2-3点,能够推测出下文会出现哪些方面的内容就显得尤为重要了。因此,学生在做阅读部分时,可以使用缩写或符号标出句子或段落间的逻辑关系。
总之,应对雅思和托福考试,玩转听说读写四大板块内容都离不开快速阅读和记忆的本领。其实,对于快速阅读没有任何基础的人来说,只要自己有信心,持之以恒地坚持训练,就会取得令自己满意的快速阅读效果。
比如,精英特软件就把第一阶段学习定为一般30天~60天。之所以把时间定为30—60天之间,是考虑到年龄等方面的差别,每个人所取得的效果也会不同的原因,并可以在完成这一阶段后继续练习,软件可以终身使用,没有限制,直到达到您满意的速度。
另外,精英特非常优秀的学员在开始训练前,就会对快速阅读原理做到透彻的了解,一旦进入训练中,他们的成绩就会突飞猛进且进步神速,个把月的时间有些人就能达到上万字的级别。所以培养自己对快速阅读和记忆的浓厚兴趣也是让自己取得优异成绩的关键。
虽然,我们不能要求每个人都成为天才级别的速读高手,但只要是能够用心坚持训练,人人都可以用所学的这项技能轻松完胜考试或是工作。
精英特速读训练部分的视幅扩展、焦点移动,让我们达到一目十行的能力时,那么面对雅思和托福的大量阅读,考生就从心理上放下了包袱,起码有自信轻松快速地阅读了。而且,学好英语最不可或缺的就是大量的背单词,这时的记忆优势又开始发挥巨大的作用了。这样精英特中记忆部分的奇像记忆法,思维导图,让考生能够在速读的基础上还能大量记忆,积累比别人多得多的词汇量,从而在考场上占得绝对优势。
随着,近几年出国留学热潮的不断高涨,出国读书的人群年龄段也越来越低,而出国留学面对的最大难题就是外语水平如何快速提升。托福和雅思考试中获得高分的成功经验,就不难看出快速阅读和记忆的作用不可小觑。如果考生和家长在孩子踏出国门之前,在准备办理出国手续之前,能及时给孩子补上快速阅读和记忆这门基本工,那么孩子的未来就有了通往成功的钥匙。
高考落幕,又给人们带来不少的启示。尤其是正在准备考雅思托福,正准备申请国外高校的学子们,如果对自己的外语学习还不够自信,赶紧先把快速阅读和记忆这一课补上,让快速阅读成为出国留学的一把利剑。
下面读文网小编再为你介绍一下关于快速阅读的辅助练习,供大家参考和学习。
在进行正式的视读练习前,可做一些辅助练习,改变过去落后的音读习惯。
把一段文字按词组或短语划分,用竖线隔开,然后以分割后的词组或短语为单位来进行快速,逐步发
展到以句为单位,各阶段都要在读完后进行复述。
需要注意的是,不论划分的单位多大,都要在一次眼停注视时读完,不允许视线移动!
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科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”又被称之为“全脑速读”。下面是读文网小编为大家整理的关于不同文章的阅读技巧,欢迎大家参考和学习。
从阅读过程中对读物的内容和把握的处理来说,可以把快速阅读技巧区分为整体阅读法、鉴别阅读法、排外阅读法、选择阅读法。
鉴别阅读法是一种快速提炼文章的主要内容和中心思想的阅读方法,也叫“寻找式阅读法”。这个方法由三个阅读步骤组成:一,快速找出意义段的关键词。二、分析这些意义段中的关键词的关系,归纳意义段的主要内容。三、综合分析各个意义段之间的关系,归纳全文的主要内容及中心思想。
鉴别阅读法的实质就是通过提炼关键词语把重点内容从全文中区分出来加以理解,而无须一字不漏地通读全文。
鉴别阅读法是快速阅读的一种形式。能否迅速寻找出能代表主要内容的关键词语,是阅读理解的关键。文章中的文字所载负的信息,对于全文的主要内容和中心思想来说并非都是至关紧要的,对于读者来说也并非都是有效信息。只要能将其中最有理解价值的部分区分出来,就能达到理解的目的。而人脑对众多的信息具有选择理解的功能,这是由人脑的感觉、知觉的生理和心理机制所决定的。要理解全文的内容,只要读其中一部分就行了,这应当读的一部分就是鉴别阅读所要找寻的关键词语,而这关键词语的所在位置是有规律可循的。
当代的语言学研究证明:任何一种语言,它的构词方式,句子结构,句与句之间的关系,段的结构,段与段之间的关系,各种体裁文章的结构都有一定的规律和模式。有意识地掌握这些规律和模式,可以迅速感知重点,使阅读过程变得轻松流畅,加快对文章的理解。例如汉语的单句的成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,其中前三种成分是主要成分,后三种是附加成分,要理解这类句子的主要内容就应抓住它的主要成分。例如,鲁迅的《故乡》里有这样一句话:我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
利用单句的结构规律,就能迅速鉴别出它的主要内容是:“我回到故乡去”。又如,段的结构有总分关系、平行关系等形式,平行关系的层次常用“一、二、三”、“第一、第二、第三”、“一方面、另一方面”等词语作标志,掌握了这些结构模式能很快鉴别出段的主要内容。
掌握一定数量的词法知识、句法知识、篇章结构知识是运用鉴别阅读法的有利条件,在阅读时应当利用这些知识去寻找关键词语,从而准确地理解文章的主要内容。
运用鉴别阅读法阅读的过程是对原文提供的信息进行加工整理的过程,注意力应高度集中,大脑处于积极思维的状态才能保证阅读的质量。掌握鉴别阅读法有一个练习的过程,在初学阶段,可以不求快,运用熟练了,阅读的速度自然会加快。
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记忆力对于人生的生活是非常重要的,如果一个人老是遗忘事情,对他的生活与工作会出现很大的影响。下面读文网小编就为大家介绍一下关于好文章应该细细品味,而不是仅仅转发朋友圈,欢迎大家参考和学习。
有数据调查表明:绝大多数人都没有把一篇文章认真地看完,就匆匆地转发到朋友圈或发送给他人,更别说认真地思索一番了!为什么不建议大家总发一些你认为很好的文章的链接?再好的文章也不鼓励你这些做!很多人可能想,这么好的知识和文章我分享给大家,我也是为了大家好啊!表面看似乎功德无量,但实际的情况未必如是!要细细审核一下自己这样做的动机,其实还是“私心”使然,在潜意识层面满足自己的某方面心理需求,关于这一点大家都可以用心体会。
正确的方法是,认真地通读全文,反复地思考其中的道理直到有所感悟,或对照自己并检讨反省直到有所忏悔,然后引用相关文字再转发到朋友圈或发送给他人,并附上你的感悟或忏悔,如此才能真正理解和掌握原文的要旨,并将道理转换为自己的能量,并能启发引导更多的朋友,如是,方称得上功德无量!
在信息爆炸和碎片化阅读泛滥的今天!人们的思考能力急剧退化,未来会更可怕!该如何去做呢?要“从道入手,深读经典,经常思考,坚持修炼!”
给大家举两个生活中的真人,一个是企业中的老板,文化程度不高,在十多年的时间里,将一个小公司发展到几十亿的规模,他的学习习惯是:每天坚持看书不少于两个小时,先用一二十分钟反复地读一页书(甚至有时不到一页),然后用上一到两个小时去思索书中的内容。
还有一位是一个杂志的编辑,从工作的需求和个人的喜好出发,他每天也会花上很多时间进行大量的阅读,每天的阅读量可以说是上边那位老板的几十倍,十多年过去了,他依然是一位编辑,大脑中几乎没有留下什么东西。
如果你和他们两位聊天就会发现,前者的思想深刻,认识独到,水平远远的超越了很多人,而后者则思想混乱,认识肤浅,知识凌乱,见识低下。人生命运的差异,其实就在于能不能去“深读思考”而已,长期深入思考,则能深入到道的层面,一通而百通!没有思考的工具,再思也是枉然!
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众所周知,学外语离不开阅读。读是外语学习中获得信息的一种手段,也是外语学习者必须掌握的基本技能,怎样快速阅读英文文章,要想快速阅读英文文章必须改正不良的阅读方法和习惯,提高阅读效率。
在完成上面两步的基础上,对5个问题逐一解答。需要注意的是:要是文章内容涉及自己熟悉的题材和知识范畴,在选项时绝对不能单凭自己的主观判断解决问题。因为文章考的是你对该篇的阅读理解能力,而不是你的某种知识,因此选项不能脱离文章的题意。
对于英语水平相对较低,阅读速度较慢的考生来说,建议不妨直接从第二步开始:先浏览所有5道题的题目,对文章所涉及的内容有个粗略的估计或了解,然后逐一解答。先寻读文章的相关部分,然后选择正确答案。如遇到有关文章主旨大意或需要推理的题,可先放一放,等做完其他题再做这类题。先难后易,各个击破。
此外,在阅读的过程中,不妨在自己认为比较重要的某些句子或词语(主题句,关键词)下面划线,标上符号,这样有助于突出重点,活跃思维,同时也便于阅读,节省时间,使阅读更加积极。并且对于记忆力稍差的考生而言,记住几个重要句子和信息要比记住全文容易得多了。所以,我们建议对阅读文章中的主要句子和关键词标出记号并重点阅读。
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快速阅读文章,是语文教学多年来追求的一个目标。可是一直没有能够得以实现。原因何在?还是在于没有科学的阅读分析方法。
有些文章,不需深钻细研,知道个大概内容即可;有些书只需从中选择一些有用的资料而已,这时阅读的主要方式是浏览,即在阅读时快速移动视线,扫视读物上的每一行字,但只注意每一行中少数几个重要的字。浏览一般采取默读方式,浏览篇名(包括书名)、作者、序跋、前言、目录、后记、大小标题、插图、图表、段落的起句、结句、参考文献、索引等,通过浏览这些内容,对全书的概貌可以有基本的认识,了解读物的主要内容,特别留意有特点有新意的内容。浏览也是初读,是精读的准备,以便在通读的基础上选择精读的内容。根据具体阅读方法的不同,浏览可分泛读、略读、跳读和速读四种。
在具体阅读过程中,预测指读者根据对文章提供的各种线索(包括文字和非文字的)的察看和选择,结合读者已有的认知结构(亦称图式)和经验,对文章的主题性质、内容、写作方式等作出预先推断。读者对文章下文的预测能力不仅有助于加强对文章的理解,而且也是读者是否理解文章的标志。预测能力越强,理解得就越好,阅读效率就越高。因为高效率的读者不仅知道文章中“哪些部分应该认真阅读”,而且了解“哪些部分可以一带而过”。
学会浏览和预测,不仅可以让读者对一本书或一篇文章快速得到一个总体印象,还可以节省时间博览群书,扩大知识面,及时了解新信息。
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在大学英语四级考试中,判定文章主题是很重要的,你想知道在阅读文章的时候,如何快速判断文章的主题吗?现在就由读文网小编来为你讲一讲大学英语四级考试中判定文章主题技巧。
有的考生认为只要不考主旨题,就没必要了解文章的主旨。其实这是一种很狭隘的错误认识,因为即使不考主题题型,在任何题型当中,如果你感觉很茫然,找不到任何定位信息的时候,你所能抓住唯一的,最后一根救命稻草就是文章的主题,题目做多了,你就会发现哪个选项和文章的主题越是接近,就越是正确答案,所以能否判定一篇文章的主题对于解题是至关重要的。
掌握一些词组强调的重点,如 “not only…, but also ***, *** as well as …, more *** than …, less …, than *** (***为强调的重点)”。
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大多数人总是自觉不自觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考,而不会另辟蹊径,这叫思维定式,它是创新思维的头脑枷锁。在生活中,想问题,办事情,一定要摆脱思维定势,摒弃先入为主的思想。以下是读文网小编为大家准备的摆脱思维定势的相关文章,希望大家喜欢!
从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,人类的文明便拉开了帷幕。于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政治制度,创新文学艺术……创新成为人类文明的助推器。
科技创新,让我们的生活学习更便利。以书籍的演变史为例,三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期人们发明了竹简木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦便发明了造纸术,用破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,从此,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明的雕版印刷术,宋朝发明的活版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英图书馆的所有藏书,都可保存在指甲盖大的电脑芯片上。
制度创新,让我们的社会更进步。当今世界上的经济强国——日本,在19世纪中期还是一个十分落后的封建国家,“明治政府”推翻幕府统治后,在日本进行了改革,引进西方文化,发展教育,培养人才,使日本从一个弱小的国家变成了强国。
文艺创新,让我们的灵魂更自由。唐传奇中有三个有趣的小故事:《纸月》《取月》《留月》。《纸月》是讲一个人剪个纸月亮照明;《取月》是讲一个人能把月亮拿下来放进怀里;《留月》讲一个人把月亮放进篮子里,天黑时便拿出来照明。我惊叹于古人立意非凡:创造一个月亮,就是创造一种豁达的心情,这不也是一种创新吗?
创新,推动了人类文明史的发展,但要怎样才能做到创新呢?首先得摆脱思维定势,突破传统知识、理论的束缚。其次,要善于捕捉转瞬即逝的“一闪之念”,把突如其来的灵感、发现、思想随时记录下来,向创新迈出最关键的一步。
在人类诞生之时,创新也悄然来临,并随我们走到今天。如今是一个竞争激烈的社会,“物竞天择,适者生存”,不懂创新,不能创新,就要被淘汰。让我们努力奋斗,不断创新,共同创造出美好的明天!
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