为您找到与工程师中级职称论文要求相关的共200个结果:
“中级工程师”是很外行的说法。因为你只要说自己是工程师,大家就明白是你中级职称,无需在工程师前面加上中级2字。加上中级2字完全是多余的、也不符合通常的使用习惯。下面是读文网小编带来的关于中级工程师职称论文的内容,欢迎阅读参考!
《浅谈工程质量控制措施》
摘要:工程质量是工程项目投资效益得以实现的根本保证,质量控制是确保工程质量的有效手段,应贯穿于工程建设的始终。作为工程建设单位,应以质量控制为中心,把工程质量作为工程项目建设管理的重点,自觉接受质量监督机构的监督和检查,协调设计、监理和施工单位的关系,通过控制项目规划、设计质量、招标投标、重大技术方案审定、施工质量、信息反馈等各个环节,达到控制工程质量的目的。
关键词:建设单位;工程质量;质量控制
工程质量是决定工程建设成败的关键,质量的优劣对工程建成后的使用有直接影响。而对于负责建设工程管理和承接建筑工程施工的单位来说,工程建设质量的好坏将直接影响建设、施工单位的信誉、效益。控制工程建设质量是参建各方工作的重点,也是参建各方共同的职责。本文从开发商的角度主要从工程建设的设计阶段、招标阶段、施工阶段、竣工阶段几个方面,谈一下工程质量控制的要点;其中施工阶段作为重点,希望能够对建设单位开展工程质量把控工作有所帮助。
一、设计阶段的质量控制
设计工作是工程建设的基础性工作,建设单位应重视设计阶段的质量控制,重点抓好以下几方面的工作:
(1)设计前重视工程设计的前期工作,配合设计单位搞好现场测量和勘察,考虑各种对工程建设产生影响的不利因素,使工程设计符合工程建设的实际,尽可能完善、准确,减少不必要的设计变更;同时委托具有相应资质的设计单位进行工程设计,并委派专业人员对设计单位进行监督和督促,以提高设计质量。
(2)设计过程中,实行设计监理,以便及时对设计方案、设计质量进行检查。
(3)设计完毕后,及时组织专家对设计进行审查,提出审查意见,根据审查意见进行设计修改,并为工程建设提供准确、详细的设计图纸。
二、招标阶段的质量控制
招标阶段的重点是资质审查工作。工程招标时,必须注重对施工单位资质的审查,包括人员素质、技术力量、施工业绩、社会信誉等多个方面。重点是审查施工单位是否具有类似工程施工的经历和经验,在以往的工程施工中是否出现过质量控制方面的问题,是否发生过质量事故等,以确保施工单位的综合能力符合建设单位的要求。
三、施工阶段的质量控制
3.1施工准备阶段的质量控制。施工准备是施工阶段不可缺少的重要环节,准备工作的充分与否对施工质量有着直接影响。建设单位应加强领导,建立健全管理机构,制定施工管理和质量检查制度及措施等,保证管理机制的良好运行。及时组织设计、监理和施工单位进行设计交底。同时,督促监理单位对施工单位的人、机、料、法、环等进行审查,确保满足工程建设的需要。
3.2对监理单位的质量控制。为确保工程建设项目的顺利实施,使监理单位能够有效控制工程项目质量,建设单位要严格按照基本建设程序和监理合同的要求开展工作,并赋予监理工程师相应的权力,使监理工程师能够较好地履行监理合同所规定的各项职责,达到控制工程质量的目的。建设单位对监理单位的质量控制主要通过监理报告和现场质量监督、检查来实施。监理工程师应实行以单元工程为基础,以工序控制为手段的标准化、程序化管理,从源头上控制工程建设质量。建设单位及时进行现场勘察和施工资料抽查,积极参与工程质量检测,参与隐蔽工程、单元工程和分部工程的质量评定与验收,发现间题后通过监理单位督促施工单位限期整改,确保工程资料能够反映工程建设的实际。
3.3对施工单位的质量控制。建设单位对施工质量的控制主要是通过工程监理进行,工程监理依据监理合同对工程项目实施全过程、全方位的监理,通过控制人、机、料、法、环等进行审查,确保满足工程建设的需要。使施工单位的工程质量活动完全处在监理控制之中,达到控制质量的目的。通过现场质量检验、落实检验方法、参与分部工程和隐蔽工程验收等措施来控制工程建设质量。成立督察组织,随时对工程建设质量实施督察,防止质量事故的发生。定期或不定期组织由参建各方人员参加的工程质量联合检查,发现问题及时处理。在对施工单位的质量控制中,重点督促并配合监理和施工单位做好以下控制工作:
⑴技术交底。按照工程重要程度,单位工程开工前由企业或项目技术负责人组织全面的技术交底。工程复杂、工期长的工程可按基础、结构、装修几个阶段分别组织技术交底。各分项工程施工前,应由项目技术负责人向参加该项目施工的所有班组和配合工种进行技术交底。交底内容包括图纸交底、施工组织设计交底、分项工程技术交底和安全交底等。通过交底明确对轴线、尺寸、标高、预留孔洞、预埋件、材料规格及配合比等建筑施工要求,明确工序搭接、工种配合、施工方法、施工进度等施工安排,落实质量、安全、节约措施。
⑵材料控制。
一、对供货方质量保证能力进行评定对供货方质量保证能力进行评定;二、建立材料管理制度;三、对原材料、半成品、构配件进行标识进人施工现场的原材料、半成品、构配件要按型号、品种分区堆放并予以标识;四、材料的检查验收用于工程的主要材料进场时应有出厂合格证和材质化验单,凡标志不清或认为质量可能有问题的材料,需要进行追踪检验,以确保质量;未经检验和经检验确认不合格的原材料、半成品、构配件和工程设备均不能投入使用。
⑶工序的质量控制。工序管理就是分析和发现影响施工中每道工序质量的异常因素,并采取相应的技术和管理措施使这些异常因素被控制在允许范围内,从而保证每道工序的质量。工序管理的实质是工序质量控制,是为把工序质量的波动限制在要求的范围内所进行的质量控制活动,一旦工序质量波动超出允许范围,立即对影响工序质量波动的因素进行分析,针对问题采取必要的管理措施,使工序质量处于稳定受控状态。另外,工序质量控制还需做好施工中重、难点工序的质量控制。
四、竣工阶段及质保期内的质量控制
4.1竣工验收阶段的质量控制。竣工验收是工程施工全过程的最后一道工序,也是工程项目质量控制的后期工作,是全面考核施工质量的重要环节。竣工验收前,建设单位首先、应要求各参建单位及时做好分户验收工作,并委托具有相应检侧资质的检测单位对工程建设质量进行全面检测,为工程顺利通过验收奠定基础;同时组织由参建各方参加的单位工程验收,对工程质量有疑虑的地方,现场进行查验,发现问题尽早处理,消灭质量缺陷;其次、确保客观、公正地评定工程质量等级,使工程质量等级评定能够准确反映工程建设的内在质量;严格按照验收规程进行工程验收,发现质量问题,责令有关单位限期处理。最后、建设单位加强对工程扫尾工作的管理力度,由监理单位督促施工单位按期完工,确保工程顺利通过验收。
4.2缺陷责任期的质量控制。缺陷责任期是工程内在的、隐蔽的质量问题容易暴露的时期,通过试运行,有些质量问题会暴露出来,形成质量缺陷。实际工作中,要加强这一阶段的质量控制,发现问题后及时查找原因,分清责任,限期处理,并对各种修补工作进行监督、检查和验收,保证修复质量,确保向运行管理单位交送一个合格的工程。公务员之家:
五、结语
总之,建设单位要控制好建筑工程的质量,最根本的是要强化三方面的工作。(1)加强学习,提高自身素质。建设单位的质量管理人员要加强法律、法规和业务知识的学习,不断改进工作方式和方法,逐步提高管理人员自身的业务素质和管理水平,满足工程建设的需要。(2)参建各方积极配合。参建各方积极配合、相互监督、相互促进是抓好工程建设质量的前提和保证。建设单位应定期召开由参建各方参加的质量管理会议,使参建各方明确控制工程建设质量是工程建设的根本,积极配合抓好工程建设质量。(3)树立质量意识。工程建设过程中,积极配合质量监督机构搞好工程质量检查,建立健全质量体系,采取有效措施保证参建各方质量体系的正常运转,将质量意识贯穿于工程建设的整个过程和参与工程建设的所有人员,这对保证工程建设质量具有重要作用。
《浅析通信工程项目的网络优化》
一、通信工程的特点
(一)工期紧迫。
通信工程项目通常随着市场发展目标需要或企业发展规划应运而生,具有很强的针对性和时效性,若不能在规定的工期内完工,不仅会影响到投资收益,还会因为工期延长而错过市场拓展时机,制约企业的后续发展。因此,在实施通信工程的过程中,工期十分紧迫。
(二)工程中包含着若干预先不能确定的因素。
通信工程各环节难以控制的因素较多,进展不好把握,必须高效率地去协调、控制,如设备的到货时间、站址的落实、传输管道的开挖、传输电路的租赁等等。这些都是工程中的不确定因素,在管理上要求必须对项目进行预测管理,动态控制,工程前期做好充分准备,详细计划。
(三)需求复杂。
通信工程的范围宽广,涉及通信系统的各个专业。不确定因素较多,形成的需求目标通常呈现出多样性,并且不像建筑工程那样具有可视性。最终需求不易一次甚至几次描述清楚,因此经常因需求不清或变更,而造成争议、扯皮、返工等现象。需求变更和管理贯穿于整个通信工程的建设过程中。
二、通信工程项目网络优化方法
(一)绘制网络图。
目前在我国通信工程中,经常用以表示工程进度计划的网络图是双代号网络图。这种网络图是由若干表示工作的箭线和节点所组成的,其中每一项工作都用一根箭线和两个节点来表示,每个节点都编以号码,箭线前后两个节点的号码即代表该箭线所表示的工作。绘制双代号网络图时,要正确地表示工作之间的逻辑关系和遵守有关绘图的基本规则。否则,就不能正确反映工程的工作流程和进行时间计算。绘制双代号网络图一般必须遵守以下一些基本规则:
(1)双代号网络图必须正确表达已定的逻辑关系。
(2)双代号网络图中,严禁出现缺口和循环网络。
(3)双代号网络图中,在节点之间严禁出现带双向箭头或无箭头的连线。
(4)双代号网络图中,在节点之间严禁出现带双向箭头或无箭头的连线。
(5)当双代号网络图的某些节点有多条内向箭线或多条外向箭线时,“一项工作应只有唯一的一条箭线和相应的一对节点编号”的规定下,线法绘图。当箭线线型不同时,可在母线上引出的支线上标出。
(6)绘制网络图时,箭线不易交叉。
(二)时间优化。
通过网络图,计算网络时间参数,找出关键线路和关键工作,显示各工作的机动时间,分析进度偏差是否大于自由时差,从而使管理人员心中有数,抓住主要矛盾,合理安排人力、物力,寻求最短的工程周期。如果工作的进度偏差大于该工作的自由时差,说明此工作产生的偏差必将对后续工作产生影响。此时需对网络计划进行调整:
(1)改变某些工作间的逻辑关系,即通过改变关键线路和超过计划工期的非关键线路上的有关工作间的逻辑关系,达到缩短工期。
(2)缩短某些工作的持续时间,通过压缩某些工作的持续时间,在不改变工作间的逻辑关系的条件下加快施工进度。
(3)采取技术措施,改进工艺设备和提高技术水平以缩短工期。采用以上方法后,势必使原关键线路转化为非关键线路,而出现新的关键线路。这时还可按此方法对新的关键线路进行调整,直至将关键线路上的各作业时间之和等于规定的工期数为止。
(三)资源优化。
所谓资源就是完成工作所需的各种人力、材料和机械设备和资金等,不会消耗掉的称为非消耗性资源,如人力、机械设备、周转材料等。资源优化是将整个网络计划的过程分成若干时段,考查每个时段上各工序资源需要量之和是否满足资源曾、量的限制,从而合理地调配和使用资源。首先通过工程项目网络图计算计划投入资源,然后根据网络计划中各项工作的需要,将资源库中的资源分配到有关工作上,再根据各工作的进度统计出每个单位时间内项目对各种资源的需要量。并定期对计划执行情况进行检查、比较,分析实际资源与计划间的差距,如果资源需用量超过资源限量,应及时地采取措施或调整计划,形成新的网络计划图。在工期规定的条件下寻求资源的均衡安排,可以采用以下两种方法:
(1)工期固定一资源均衡的优化方法:对施工进度计划进行调整,使各单位时间资源需求量均趋于平均水平、高峰低谷现象减少到最低程度,从而可以合理而有效地利用时间和空间,减少资源的储存和临时设施的数量,节约施工场地 , 降低工程成本。
(2)资源有限一工期最短的优化方法:是与施工进度计划相配套的资源需要量受到某种资源的限制时,如果不增加资源数量会迫使工程的工期延长或不能进行。此时在资源受限制的条件下对施工进度计划进行调整,使各单位时间资源需求量均满足资源限量的要求,以保证进度计划的顺利实施。通过遵循有限资源在各工作之间合理分配的原则,对进度计划进行调整。从而实现对工程项目的动态管理,使工程项目时刻处在受控状态,最后达到项目总目标的实现。
(四)成本优化。
工程建设中工程费用分为直接费用和间接费用,工期与费用的关系为缩短工期,直接费用增加,间接费用减少;反之,延长工期,直接费用减少,间接费用增加。因此,工程成本优化是对工程周期的长短及其所需费用大小之间的线性关系进行分析,通过逐步减少时差,寻求工程的直接费用与间接费用之和为最低的赶工日程。在通信工程项目建设中成本优化方法如下:
(1)根据上述计算的时间参数,确定网络图的关键线路,从压缩关键线路上费用率最小的作业时间着手缩短总工期,节省费用。如投入足够的劳力去开沟敷缆,投入较多的技术力量去搞平衡、接续、测试,就可能缩短整个工期,而对其它非关键工序则少用人力,利用自由时差,在紧后工序中最早开始时间之前完成即可。
(2)如网络图上有两条以上的关键线路,应在这几条关键线路上同时赶工,赶工的天数最好相同。如采用流水作业法,将配线电缆的编扎和焊接分两段施工,后序工作插人前一个工序,缩短了关键线路,也就缩短了工期。
(3)安排赶工时,应一步一步进行分析,先安排费用率低的作业,后安排费用率较高的作业。当直接费用的增长额等于间接费用节约额时,仍然可以赶工,因为这时在经济上虽没有效益,但时间上可以提前竣工。如果直接费用增长额大于间接费用节约额,则可停止赶工。
三、结语
通信工程是一种科技含量高的知识密集型工程。由于信息技术发展迅速,新技术、新工艺、新产品不断涌现,通信工程项目具有很强的针对性和时效性。通过上述方法对工程项目进行优化就能实现项目资源的优化控制,达到降低成本的目的。
《浅谈如何做好工程项目档案管理》
工程档案是一个项目从立项、可行性研究、设计、招投标到施工、竣工等全过程的真实记录和客观反映。作为一个企业,特别是施工企业来说,工程档案真实地记录了施工技术活动的全过程,是施工技术的决策和计划的依据,是承前启后的技术储备和技术资源,是科技管理的重要组成部分。因此,搞好工程项目档案管理,对提高企业的经营水平和管理水平,意义重大。
一、档案验收中存在的问题
工程质量验收签证原始资料不齐全,有用复印件替代原件现象,且在复印件上未能体现出原文出处;竣工图文件编制不够规范,变更部分没有充分体现,不能真正反映竣工后的工程实际情况;施工原始签证资料的格式、填写不规范,内容有失真现象;资料的跟踪收集不及时,竣工资料编制时间长、效率低、费用高;文件分类及编制规则不统一;工程资料检查手段落后、工作强度大、检索效率低。
二、问题存在的主要原因
(一)工程档案资料的管理没有形成制度。工程实施过程中,施工队伍和内业资料管理人员更换频繁,工程资料的交接制度不完善,有人走档案走、人走档案丢的现象出现,资料整理困难。
(二)工程管理人员和档案管理人员对相互的业务不熟悉,各单位平时的档案管理基本上沿用了文书档案管理的方式,内业资料整理过程中的重复返工现象时有出现。
(三)缺乏高科技的信息化技术手段对工程资料进行管理、利用和编制竣工资料。除此之外,各单位的管理水平,也是决定内业资料整理水平的重要因素。竣工文件的管理和工程外业的管理一样,都是工程建设管理的重要组成部分,在工程外业一开始就应严格按照竣工验收办法的要求收集资料、编排目录、编制档号,做到“边整理、边归档”,达到工程完成竣工文件即编制完成的目的。
三、提高工程项目档案管理工作的途径和方法
(一)加强档案的合同管理。工程建设单位在建设项目发包给承包方时,建议在工程合同中订立档案管理条款,明确工程竣工文件材料的形成、整理、组卷要求。
(二)工程项目负责人必须把项目档案管理纳入其职责范围、工作计划和工作程序中。要明确工程项目负责人为项目档案主要责任人,对工程项目进行集中统一管理,保证工程项目档案系统的完整、真实和安全适用。
(三)加强工程档案的过程控制。工程档案管理应与工程建设同步,在工程建设过程中进行跟踪管理,建立健全的项目档案。一是把握工程初期准备;二是工程把关施工;三是工程竣工验交。三个不同的阶段都要严格按照规定对有关文件材料进行收集、整理、归档,杜绝工程结束后“补档案”的不当行为发生。
1.工程初期准备阶段。
每一个项目的工程施工伊始,作为施工单位,从设计图纸的复核、施工地段地质、水文的勘察与了解,施工现场的复测到安营扎寨,施工区域的购地拆迁,接水接电,各种材料的储备等等,准备工作是大量的,纷繁的。这个阶段施工档案的跟踪管理应针对初期施工图纸、文件资料的形成部门多,产生的形式不尽相同的特点,向项目经理部了解一定时期内有关工程施工规划、工作安排,通过定期向有关工程管理部门了解一个时期内有关工程施工准备阶段各项工作、会议、外事活动等安排情况,及时了解掌握有关档案形成的信息,跟踪管理亦进入角色,同步启动。工程施工初期阶段,应明确跟踪管理规定和要求,使档案资料的管理有明确的工作依据。
要针对来自不同的归属部门、明确有关档案和竣工资料应执行的具体管理规则,形成统一规范,避免执行中的不明确性,对应归档的档案资料没有按时归档的,及时主动上门跟踪索取,同时定期进行阶段性文件资料归档的清查清欠。依据工程技术资料归档范围的具体规定,在工程进展的一定阶段内应形成的各类文件资料与实际已归档入库的相应文件资料对号清查,因工作疏漏而缺少的部分,列出清单与各有关文件资料的形成或发送部门联系索取。
2.工程把关施工阶段。
大面积工程施工的全面展开,是工程质量、安全的重要把关阶段,也是各类工程技术资料大量形成的时期。对于这阶段的档案资料分目标跟踪管理,工作重心应转移到重点抓住档案资料形成的薄弱环节,以保证归档资料的质量。加强对施工现场施工文件资料的检查,这是档案管理的基础工作之一,如到项目部检查或抽查技术人员、领工员的施工日志、班组施工作业记录,包括工程用料情况,工程施组、施工规范的执行情况,工程试验、压力容器的检测记录,中线水平观测记录,安全操作情况,工程分交情况等,检查其填写是否齐全符合规范。特别检查分部、分项工程检查证的填写情况,对地下、隐蔽工程检查记录的填写。工程监理的认签等,要考证其可靠与真实程度,以保证归档资料的可靠与真实性。
应搞好库存档案清理达标工作。随着工程的进展,工程技术资料大量归档,要按工程建设阶段对归档资料从数量上和质量标准化上进行专人逐项的检查,按交验单位分门、按交验部门分类,进行自检、整理、充实、完善,按档案工作的业务要求,在分类、立卷,编号时应将不同阶段形成的(下转第162页)(上接第155页)技术文件资料区别分开,协助各项目部备齐各类竣工文件资料。对一个时期内资料室借出资料进行定期归档,是档案跟踪管理在整个施工阶段的长期业务工作,而在竣工验交阶段更应注意。应着重强调资料借出的时间性,以防止因借阅人对借出的资料长期占用保管不善、而造成文件资料的损坏、丢失。
3.工程竣工验交阶段。
工程竣工验交,是施工企业所承建的工程要接受该项工程涉及的各专业的工程质量的总验收。是对设计、施工、使用维修等方面进行综合性考核,也是检验施工单位的工程项目施工组织、施工能力水平、安全生产、工期进度、企业信誉等方面的重要环节。这一阶段的档案跟踪管理应在各类技术资料的总结统收、分类归档,别类上交等方面下功夫、以配合建设单位、施工单位、监理单位、使用单位、接管单位办理好工程竣工验收交接和固定资产转移工作,充分发挥建设项目的投资效益、社会效益和经济效益。在工程验交阶段,还应按照档案工作的内容收集、整理、鉴定、保管、统计、检查、编研和利用八个环节的要求,按照标准化、规范化的要求,对各类技术文件资料着手整订、填写、贴签、装盒等工序,该上交的上交,该自存的入库分类存放。最后对每个项目跟踪管理的情况进行自查。以便总结经验,找出不足以利改进。
(四)工程档案资料的收集整理工作列入工作绩效的考核项目。
定期检查评比,优胜者给予奖励,建议设立工程档案专项验收保证金,将竣工档案的编制工作与计量支付和质量保证金结合起来,可规定如不通过工程档案专项验收或不能及时完成档案的整理归档,不予结算或扣一定金额的质量保证金,以此保证竣工档案及时、顺利地通过验收。
(五)重视档案人才的培养,努力提高建设档案人员的素质。
加强档案管理新知识、新技术运用的教育,档案人员以学习并贯彻执行现行《细则》为契机,使档案工作者在档案的收集、整理、组卷、编目、分类、排列、归档范围及档号编制等方面的业务知识更加精深,对现有的档案人员,通过进修、培训、参观学习,与其他单位开展交流等方式,不断拓宽其知识面,增强业务能力。
四、结束语
工程建设项目的档案管理,关键在于加强过程控制,坚持建路与建档同步发展;强化档案业务技术咨询服务;深入开展建设项目档案人员的岗位培训和继续教育,全面提高档案人员的整体素质;着力研究档案信息一体化管理;重视档案的开发利用,使得科技专业资料来源于实践,又应用于实践,为建设项目投产后运营、管理及今后的养护、维修提供可靠依据,更好地为后人服务。
浏览量:6
下载量:0
时间:
工程师职称论文格式由以下6部分组成:论文题目;作者署名、工作单位和邮编;摘要(目的、方法、结果、结论);关键词;正文(资料与方法、结果、结论)参考文献。以下是读文网小编今天为大家精心准备的:工程师职称相关论文。具体内容如下,欢迎参考阅读!
浅谈车辆工程专业“卓越工程师”企业实践平台建设
当前,汽车行业对车辆工程专业人才的需求日益增长,特别是创新型工程技术人才。在教育部“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)的引领下,开展培养创新型工程技术人才的多维实践平台建设已经成为时下高校不断推进的实践教学改革方向。“企业实践平台”作为多维实践平台中最重要的校外实习实践教学基地,是高校培养创新型工程技术人才成效的最终体现。因此,针对车辆工程专业如何建立符合企业要求、适应行业发展,又能切合高校实际培养目标的企业实践平台是一个值得探讨的问题。
1.1汽车行业快速发展
随着汽车行业的快速发展,汽车企业结构与产业链也发生了新的变化,在传统的汽车设计、汽车零部件供应等生产制造类企业持续发展的同时,与汽车后市场相关的汽车服务类企业单位更是迎来了历史性的发展机遇,在整个产业链中保持着最快速最稳定的发展态势。面对上述变化,高校应建设适应行业发展趋势的车辆工程专业“卓越工程师”企业实践平台,而这对新形势下企业实践平台建设的政策、方针与措施也提出了新的要求。
1.2汽车类企业人才需求迫切
为应对目前汽车行业的快速发展,汽车企业不断引入各种汽车新技术与新理念,如汽车设计制造企业引入新能源技术应用于整车动力总成上,汽车美容企业从传统汽车打蜡升级到整车镀晶,汽车销售企业从传统4S销售发展到电子商务销售等。技术、理念的更新与新材料的引入,面临着更多的技术难题与挑战,进而提高了企业对人才引进与培养的标准。
企业对人才的迫切需求已经不仅仅是“具有扎实的基础理论知识与专业知识”,更重要的是能适应未来汽车行业发展,具备良好职业素养、创新创业能力和较强的解决实际问题的能力。而车辆工程专业“卓越工程师”企业实践平台也应契合企业需求进行建设改进,实现学生上述能力的培养。
1.3车辆工程专业学生就业形势严峻
与汽车行业发展与企业迫切需求不同,车辆工程专业学生的就业形势日益严峻。毕业生数量屡创新高,企业对人才的要求也在不断提高。主要有两个方面的原因:一是面对经济全球化的发展与人才快速流动的现状,企业虽然求贤若渴,但更多是需要有工作经验或实际工程应用经历的人才;二是学生就业存在着眼高手低、就业取向模糊的情况,往往向往汽车设计、制造类企业,忽视了汽车后市场企业,而其各项能力又达不到企业的要求,部分学生甚至因此放弃本专业到其它行业工作。因此,在“卓越计划”实施过程中,建立一个能紧密承接高校输送人才到用人单位的企业实践平台,对解决上述两个问题有着至关重要的作用。
2.1校内外资源有限
目前,“卓越工程师”企业实践平台存在着教学、实践与实习基地资源紧张的情况。校内实践教学资源往往跟不上汽车行业的发展步伐,在一些汽车新技术领域的“双师型”教师缺乏,实验实践的教学设备略显陈旧、更新换代慢,而高新技术的科研设备对外开放率低,造成学生赴企业学习时的适应性较差。校外汽车类企业因其规模、设备、企业师资等资源的限制,加上企业各类管理制度的约束,使其接收学生数量受限,对学生指导的力度也有限;一些中小型企业缺乏系统培训甚至出现顶岗实习的情况,而每年能接收学生赴企业实习的基地数量也随校外企业资源情况而变化,呈现出数量略微减少的趋势。
2.2缺乏政策支持与制度管理
在“卓越工程师”企业实践平台建设过程中,由于缺乏必要政策支持与制度管理,使得一些汽车企业实践平台建设停滞甚至形同虚设。没有相应政策支持或激励,一些缺乏社会责任感的企业,担心学生到企业实习会影响其运作与效益,还存在安全隐患,进而减少甚至不接收学生实习;没有政策支持或广泛宣传,使得学生、企业人员对企业实践平台建设缺乏认识,不能积极参与其中;一些高校缺乏制度管理,对学生实习的最终考核与评价机制较为简单,不能与培养目标相结合对学生进行评价,缺乏对学生的激励,这也影响了学生在企业实践平台建设中的实际表现,学生自主创新意识下降。
2.3企业培养方式与学生需求不一致
企业培养是“卓越工程师”企业实践平台的核心内容,但往往存在企业实际培养方式与学生预期需求不一致的情况。一些汽车企业会先将学生委派到一线生产岗位熟悉生产流程、操作规程,了解一些实际生产中的问题,为期1~3个月甚至更长,学生往往无法适应这种培养方式,劳动强度大、内容重复性高、技术要求低的岗位使得学生的实践学习兴趣下降,一些学生不能坚持到企业后期的系统培训阶段,中途放弃或发生抵制现象,进而影响了企业实践平台建设中的校企关系。
3.1适应行业发展,开展资源共享与互补
车辆工程专业“卓越工程师”企业实践平台的建设应与时俱进,与行业发展相接轨,高校与企业可在现有条件下开展深度合作,实现资源共享与优势互补。高校可在汽车前沿科技、最新成果与科研方向上对企业进行指导,企业可以通过工程实践与成果转化来实现其经济效益。
高校通过定期委派教师到企业实践,可以锻炼教师的创新意识与工程实践能力,与企业工程人员一起攻克技术难题,进而培养“双师型”人才,也能为学生参加企业实践平台提供校内师资保障。此外,在设备资源上通过校企共享,使学生在实习实践过程中能在企业完成一些更贴近行业发展现状的教学实践环节,而企业也可以凭借高校的先进科研设备投入产学研项目中,与高校合作研发新技术,并让学生参与其中,培养学生创新能力,实现互惠互利、合作共赢。
3.2参考企业需求,持续改进政策制度与培养方案
车辆工程专业“卓越工程师”企业实践平台作为高校向汽车企业输送人才的桥梁,其建设过程中必不可少的要制定相应的政策制度与培养方案。高校作为企业实践平台建设的主导者,在“卓越计划”的校内外宣传、安全管理、学生的动员、选拔与考核等日常制度上应根据企业实际情况因地制宜地修订与改进,特别要改进针
对学生在企业工作表现的激励政策、校企教师交流机制等。
高校可配合企业向国家、地方相关部门寻求“卓越计划”企业实践平台的政策支持,加大对中小型汽车企业的宣贯与扶持,以各种形式激励企业参与“卓越计划”,以保证企业实践平台的长期有效与稳定发展。在学生培养方案上,可针对长期合作企业制定企业课程,甚至开设企业校内预培班,而在企业实习实践过程中,可引入与企业岗位相关的职业资格证书培训环节,既可以增强学生就业针对性也可以切合企业需求。
增加学生实习的激励政策,依学生表现给予一定的物质奖励,调动学生实习积极性。此外,将学生毕业设计在选拔送企之初就确定大致的研究设计方向,使其课题能与产学研课题、企业实际项目相关,这既能使得学生在企业的学习能贴近生产实际、为企业创造价值,也能达成良好的毕业设计学生综合能力培养的目的。
3.3做好就业反馈,不断修正学生培养目标
车辆工程专业开展“卓越计划”的目的之一是使符合汽车企业需求的学生能在其相应岗位上完成就业,即学生通过在企业的实习,既能培养创新思维、锻炼工程实践能力,又能留在企业工作,继续为企业创造价值。然而,企业培养方式与学生需求不一致的问题又直接困挠着企业与高校,其根本问题是学生培养目标不能贴近实际。因此,在进行企业实践平台的建设过程中,要根据学生是否会留在实习单位的具体原因或在单位工作5年以上的成长情况来对学生最初的培养目标进行修正。
车辆工程专业学生培养目标不仅仅是一个普遍性的目标,还应可以根据行业发展、企业需求与学生就业反馈等实际情况进行评估,做一些衍生性的修正,如针对汽车设计、研发类单位或汽车检测、维修类单位,学生应具备的哪些具体能力,并与工程认证标准相接轨,实现一种能考虑车辆专业多元化发展的学生培养目标的闭环修正。根据所修正的培养目标,同样要对学生进行职业生涯规划与就业引导,纠正学生实习、就业的期望值,并建议企业配合高校进行企业实践平台中培养方式的改进,减少企业培养方式与学生需求不一致的矛盾,实现学生有目标的理性就业。
企业实践平台是车辆工程专业“卓越计划”中最重要的多维实践平台之一,是开展创新型工程技术人才培养的关键环节。汽车行业人才需求与日俱增,开展培养创新型人才的多维实践平台建设已成为应用型本科高校不断推进的实践教学改革方向。文章以车辆工程专业为例,介绍了一种在创新思维指导下适应当前行业发展、企业需求与高校人才培养方案的“卓越工程师”企业实践平台建设存在的问题与对策,为高校校外企业实践实习基地的建设提供参考。
开展车辆工程专业企业实践平台建设需适应汽车行业发展与企业需求,持续改进相关政策与制度,做好各项评估与反馈,实现高校、学生与企业的相互协作、共同发展,为培养符合时代要求的创新型卓越汽车工程师夯实基础。
浏览量:4
下载量:0
时间:
一般职称论文在不同职业领域内所份等级不同,如工程师领域,可分为初级工程师论文、中级工程师论文和高级工程师论文等。以下是读文网小编今天为大家精心准备的:工程师职称论文发表要求及相关写作指导。具体内容如下,欢迎参考阅读!
职称论文就是在一定职业范围内需要用于评定一定的职业职称的一种论文形式。一般职称论文在不同职业领域内所份等级不同,如工程师领域,可分为初级工程师论文、中级工程师论文和高级工程师论文等。工程师(初、中、高级)职称全国专业技术人员职称等级统一考试,考试合格加上职称论文方可成为正式工程师。所以首先得弄清楚你们是要发哪个级别的,然后清楚它的要求是什么,再开始写。我们一般的职称论文还是比较好发表的,只要需要注意一下几个方面:
文章的原创性要求,抄袭率不能超过30%,一般的杂志期刊都会有抄袭率的特定要求;字数不宜太多,3000字左右,正好一个版面为佳(除了单位有额外要求之外);发表选择的期刊必须有CN或ISSN刊号的,在新闻出版总署网可以查到的期刊。具体对期刊的选择要符合作者本身单位要求的;关注一下当地评职称相关文件,工程师职称论文评定要求有没有什么特别的,如有些地方发省级期刊和国家级期刊加分是不同的;还有就是需要注意下发表周期,有些专业性较强的期刊发表时间都是比较长的,最好能够提前几个月做好准备;还有你发表过的文章是不能在用作评其它职称上的,也就是说若之后需要评高级的时候还要发表新的文章,并且对期刊和文章质量要求更高了。
下面我来一一介绍三种级别职称的要求:
初级申报条件
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
中级申报条件
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
高级申报条件
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并需担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十五年以上,并担任中级的职务五年以上。
1依据自身学术方向选题。文章写作的价值主要在于能够解决特定行业中的特定问题,特别是在学术方面的文章就更是如此。文章的选题就是依据学术价值进行选择提炼。
2依据自己的兴趣爱好进行选题。文章选择和提炼标题的方法就是从作者的爱好和兴趣出发,只有选题符合作者兴趣和爱好,那在平日所积累的资料和经验就有用武之地了,语言应用等方面也才能熟能生巧。
3依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的根基,同时也能体现文章所研究的方向和观点。因而,作者从现有文献资料出发,进行选题和提炼标题。
4从小从专进行选题。所谓从小从专,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时,要从专业出发,从小处入手进行突破,切记全而不专,大而空洞。
标题的要求:
1.一般不超过20个字,用语简洁。
2.确切鲜明:标题体现文章内容。不足以概括论文内容时,可加副标题(破折号、括号或加序码)。
作者署名的要求
1.分为集体署名和个人署名。
2.第一作者应是论文课题的创意者、设计者、执行者,是论文的执笔者。
3.多人合写时,主在前,次在后;多单位合写时,用脚注标明。
4.作者人数不易过多,一般不超过6人。
5.指导、协作、审阅者可列入致谢中。
摘要(abstract)
1.摘要内容和格式
一般格式:
(1)目的(objective):说明论文要解决的问题及其起源、由来。
(2)方法(methods):说明研究时间、参加完成研究的人数和研究的主要方法。
(3)结果(results):说明研究内容中主要结果,包括数据和统计学检验结果。
(4)结论(conclusions):说明主要结论。
其它格式
(1)目的(objective, purpose, aim, background):论文要解决的问题及其起源、由来、研究背景。
(2)设计(design):论文基本研究设计。
(3)地点(setting):研究地点、单位、等级。
(4)对象(subjects, patients):论文研究的时间、参加完成研究的人数和研究的主要方法。
(5)处理(intervention):论文的处理方法。
(6)检测(measures):论文为评定结果而进行的主要测试项目。
(7)结果(results):说明研究内容中主要结果和数据。
(8)结论(conclusions):说明主要结论,包括直接的应用。
关键词(key words)
关键词是表达科技文献的要素特征,是具有实际意义的词或词组。
主题词是规范化的关键词,关键词是具有灵活性和广泛性的自由语言。现阶段关键词和主题词都作为检索语言使用。由于关键词是自然语言,同义词、近义词、多意词未统一,造成检索误差,故目前多采用从工程学主题词表(MeSH)中选择。
1.关键词格式
3-8个词或词组,之间空一格书写,不加标点符号。外文字符之间可加逗号,除专有名词的字首外,余均小写。
2.选择关键词的方法
(1)可从标题、摘要和全文内容中选择,以从标题中选择最常用。
(2)要严格筛选,充分、准确、全面地反映文章的中心内容。
(3)查阅工程学主题词表确认。
引言(introduction)
1.引言的基本内容
(1)简要叙述研究此项工作的起因和目的
(2)研究此项工作的历史背景
(3)国内外对研究此项工作的研究现状和研究动态
(4)强调此项工作的重要性、必要性和研究意义
(5)适当说明研究此项工作的时间、材料和方法
2.引言的写作要求
(1)简明扼要,重点突出:一般为200-500字,约占全文的1/8-1/10。
(2)实事求是、客观评价:不能蓄意贬低前人,切忌妄下断言。
(3)少用套话:水平如何,自有共论。
(4)勿与摘要相同,避免与正文重复:不涉及结果或结论。
(5)一般不写“引言”字样标题。
结果(results)
结果是论文价值所在,是研究成果的结晶。全文的结论由此得出,讨论由此引发,判断推理和建议由此导出。
1.结果的内容
(1)数据:不用原始数据,要经统计学处理。
(2)图表:用于显示规律性和对比性。
(3)照片:能形象客观地表达研究结果。
(4)文字:对数据、图表、照片加以说明。
2.结果的写作要求
(1)按实验所得到的事实材料进行安排,可分段、分节,可加小标题。
(2)解释客观结果,不要外加作者的评价、分析和推理。
(3)结果要真实性,不可将不符合主观设想的数据或其它结果随意删除。
(4)因图表和照片所占篇幅较大,能用文字说明的问题,尽可能少用或不用图表或照片。
浏览量:3
下载量:0
时间:
按照单位科研课题、上级主管部门的基金课题以及所在教研室研究方向撰写的论文,必须按照严谨的学术论文风格撰写。以下是读文网小编今天为大家精心准备的:工程师职称的论文发表相关范文。具体内容如下,欢迎参考阅读!
1.传统教学模式的劣势
(1)授课内容和方法
传统的教学内容都是将传统的制图知识和现代的制图知识完全独立,分开讲授,在内容上存在脱节和矛盾,学时上要求多,教学效果不理想。在授课方法上,传统的教学模式主要以教师的讲授为主,强调互动较少,学生参与课堂少,学生动手实践的机会少,学生的学习积极性调动不好。
(2)学生徒手绘图能力的训练
徒手绘图能力在对设备改造、仿制、方案设计、现场设计加工及参观学习中具有非常重要的作用。对学生徒手绘图能力训练较少,考核部分也不体现学生这方面的能力,导致学生在课程后期的测绘及设计部分难度较大,进而导致学生就业后在实际工作中动手能力差的后果。
(3)传统的工程制图与CAD三维软件结合
目前,传统的工程制图教学模式通常是以正投影为前提的,以二维投影方式绘出的二维图形,没有涉及三维CAD建模的内容,不能满足现代化的生产模式(构思三维产品→计算机三维实体造型→数控编程→机械加工)的要求。
由多年的教学经验可知,现有的教学模式使学生表现出听课容易,作业难,从二维图形到三维立体的思维过程比较困难,导致学生在点、线、面章节学习兴趣较好,接触到立体章节就失去学习制图课程的兴趣,教师难以调动学生的学习积极性。
2.以传统的制图教学内容为主体的必然性
依据我国目前制造业水平极不平衡的现状,传统的机械加工方法将在较长一段时间内长期存在,传统的工程制图内容不能丢掉。工程制图课程是工科类专业中一门实用的重要技术基础课,是所有工程师进行技术交流的语言,理论性和实践性都非常强,学好本门课程对工程类专业学生来说是必须的。本课程在培养学生空间想象能力、形象思维能力、设计表达能力、审美能力、创新构形能力等方面是其他课程无法替代的。因此,本文针对以上两点,提出“一体两翼”的教学新模式。
1.徒手绘图的概念不用绘图仪器和工具,经过目测形体(图形或实物)各局部之间的相比照例,按一定画法请求,徒手画出图样的过程和办法,称为徒手绘图。徒手所绘出的图称为徒手图或草图。
2.徒手绘图的应用及作用徒手绘图表现方式灵敏,能记载霎时思想,不受工具场地限制,在工程理论中应用普遍。徒手绘图是表达创意、交流设计思想的有力工具,关于学生独立思想、察看思想才能、入手才能和创新肉体的培育都起着十分重要的作用。
3.控制徒手绘图的要领草图不等于“草率的图”,线要直,图要对,尺寸要正确、明晰,目测比例要谐和、美观。本文提出在教学过程中从工程设计和制造的环节动身,强调课程的实践意义,让学生较早自主应用学问,发现问题,处理问题。在教学过程中遵照由易到难,按部就班的办法增强徒手绘图才能的锻炼,并最终控制徒手绘图的技巧。
4.施行步骤首先在制图根底学问一章引入徒手绘图,明白徒手草图的根本请求,经过直线、圆的徒手绘制,让学生初步了解概念并最终控制根本绘图技巧。其次在轴测图一章中增强徒手绘图的才能。再次,在零件图一章中充沛运用徒手绘图,纯熟绘图技巧,为以后的测绘、设计奠定根底。为了增加学生的学习兴味,本文还列出了笔者在教学理论中布置给学生的作业。以下所列课后作业,从实践的事物动身,更能激起学生学习的兴味,并使学生深切地感遭到学问的应用所在。这种教学方式同时也贯串在课程的其他章节中。例如,让学生徒手测绘课桌、自行车等等,经过不同产品的测绘、设计锻炼学生的徒手绘制草图、表达设计思想的才能,让学生树立设计之后才干依据草图构成二维图形或三维模型的理念。
目前,笔者将“工程制图”和“CAD”分成两门独立的课程来学习,在教授CAD课程的过程中,较多地片面强调命令的用法,脱离传统的制图内容,最终导致学生虽对图形的绘制过程较熟练,但却不能很好地对组合体、零件、部件、机器进行图样表达,课程的教学目标实现并不理想。
如何将传统制图内容与CAD三维建模有机融合,将CAD三维建模相关内容贯穿在工程制图课程的始终,把三维软件作为一种“思维工具”,既保证CAD课程内容的有效扎实掌握,又促进了学生对三维形体与二维图形之间相互关系的理解,提高学生的空间思维能力,增强了三维设计技术,激发了学生的学习兴趣,改善了总体学习效果。为三维建模与二维投影图的结合实例。
通过本文提出的“一体两翼”的教学新模式,有针对性地训练学生徒手绘制草图的能力,精炼讲解传统工程制图内容的前提下,使学生在学习过程中发挥了主体作用,提高了综合分析能力和创新能力;同时有机结合CAD三维设计的相关内容,培养学生的空间思维能力,激发学习兴趣,提高总体教学效果。
“卓越工程师计划”已提出三年之久,作为新时代图学界的一名教师,必须深刻领会“面向工业界、面向世界、面向未来”的工程教育理念,探索适合新时代要求的教学模式,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才。
浏览量:2
下载量:0
时间:
纯粹的职称论文撰写,一定要迎合刊物的办刊要求以及刊物本身的栏目来撰写,保证高度的紧跟时代步伐,能够吻合当前的科研方向。以下是读文网小编今天为大家精心准备的:中级、高级职称论文的发表要求。具体内容如下,欢迎参考阅读!
初级职称评审、中级职称评审和高级职称评审都对申请人有各种各样的要求,本文重点介绍职称评审所必须的职称论文发表要求。由于各个行业各个地方的职称论文发表条件不一致,因此最稳妥的办法是申请人向各自申请机构进行咨询,以获得最为准确的信息,同时本机构也提供其它的职称评审要求或条件,比如职称论文格式要求等。
①市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文三篇,文字不少于三万字;其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。
②省部级或专业核心刊物发表的、反映本人专业水平的论文二篇,文字不少于二万字;其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。
③独立撰写的并公开发表专著;一篇公开发表或专为职称申报撰写的论文。论文作为答辩的主要内容之一。
中级职称以来的:
①市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文六篇,文字不少于六万字;或省部级或专业核心刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的论文篇四篇,文字不少于四万字。
上述论文,其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。
②独立撰写的并公开发表的不少于20万字的专著;一篇公开发表或专为职称申报撰写的论文。论文作为答辩的主要内容之一。
副高级职称以来的:
① 市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文10篇,文字不少于20万字。
② 部级或专业核心刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的论文篇6篇,文字不少于12万字。
③ 独立撰写的并公开发表的不少于20万字的专著二部。
1、外语免考:
(1)参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》(简称BFT),通过中(Ⅰ)级者申报中级职称评审,通过高(A)级者申报高级职称评审。
(2)申报副高级职称评审时已取得职称外语合格证书(含1977年底前参加工作人员外语成绩达到45分)的人员申报正高级职称评审。
(3)留学回国人员首次参加职称评审。
(4)获得博士学位申报高级(含正高级)职称评审;获得硕士学位申报中级职称评审。
(5)取得外语(从事翻译工作人员及外语教师第二外语)专业专科及以上学历的人员申报中、高级职称评审。
2、外语合格证的有效期:
专业技术人员 1999年及以后取得的全国职称外语等级考试A级合格证书、2000年及以后取得的全国职称外语等级考试B、C级合格证书、1977年底以前参加工作的人员参加2004年及以后取得的全国职称外语等级考试各级别45分及以上成绩,可长期有效。但申报中级专业技术资格评审时取得的外语合格成绩只在申报中级时有效。
浏览量:2
下载量:0
时间:
机械工程师是指在机械工程行业从事工作,并且具备一定经验和水平的人下面是读文网小编带来的关于机械工程师职称论文的内容,欢迎阅读参考!
机械工程自动化技术的形成及应用,与当前市场发展需求保持高度一致,通过对现代自动化技术进行合理化应用,转变了传统的生产模式,提高了机械工程的生产效率和生产质量,实现了机械制造的连续性和可操作性。当前机械工程自动化技术在逐渐得到社会群体的广泛关注,为切实提高其应用效果,应当积极采取有效措施来解决机械工程自动化技术存在的问题,以促进自动化技术的广泛推广应用。
1 我国机械自动化发展现状研究
虽然近年来我国的科学技术在不断的发展,经济也在快速的增长,但是其在发展的过程中存在着各种的问题,从我国的机械化发展现状来看,其主要存在的问题在生产和管理方面。首先我国传统的管理和经营模式,在机械制造的上所产生的效率非常低,而且管理阶层管理素质不够,造成了企业的发展缓慢,其主要表现在当前的管理人才具有充分的理论性,但是其实用的技术水平则显得不足。其次是我国的机械自动化生产工程技艺不精细,造成了生产效率低下,因此现在国家在发展机械自动化的层面上主要是对复合加工技术进行技术的探讨和运用,为我国的自动化技艺的发展提供技术支持。最后在设计上存在着缺陷,由于我国的自动化生产仍然处在一个初级的阶段,所以在很多的设计上都是进行生搬硬套,不存在着技术的创新,而且在进行设计时,还会出现科技成果不能够有效的转换,造成了设计水平不到位,影响企业机械自动化生产。
2 我国机械工程自动化生产存在的问题
2.1 人才匮乏急需改善
人力资源对于每个企业和单位是最基本的资源,因此其重要性可想而知。就当前我国机械工程自动化生产的实际情况来看,与其他发达国家相比仍存在一定不足,并且相应的自动化技术人才在应用范围上涵盖的范围并不宽泛。尤其是当前我国教育体制尚不健全,在机械工程自动化人才的培养上偏向于理论,在一定程度上忽视了人才的实践操作技能,导致机械工程自动化技术人才培养的过程中难以取得理想的效果,此种情况下,就不免对机械工程自动化建设发展产生一定程度的制约。
2.2 企业创新不够传统理念深厚
对于企业的发展,采用传统的模式,已经不能满足现在科技发展的需求,从自动化发展来看,创新发展是历史进步的必然,通过对理论知识的扎实掌握再到当前国内机械制造自动化基本情况的认识,采取先进的理念,从管理和经营模式上下功夫,以实现整个技术的革新,我国现在所采用的自动化技术更多的是数控系统的一种传统封闭式体系,因此只有通过技术的创新,管理的改革,才能实现我国机械自动化生产的飞越。
2.3 我国自动化研究投入不足
由于自动化生产技术是一项比较先进的技术,而且在运用上存在着局限性,所以国家对此种技术的投入力度不够,对于自动化技术的科研和相应的管理策略存在着疑惑,但是为了加强企业的自动化发展,改善生产落后的面貌就需要对其进行政策和资金的投入,从政策上加强鼓励,从经济上激发动力,以此来促进我国机械生产的自动化发展。
3 解决自动化技术问题措施探究
3.1 培养现代化人才,推进社会发展
就社会经济发展的实际情况来看,市场竞争说到底,是人才的竞争,是科技实力的竞争。所以对于人才匮乏的现状,应该从教育做起对其进行技术和理论的双向培养,从理论到实践实现人才格局的改观。在当前社会经济发展形势下,若想要通过自动化技术的有效应用来推进我国机械工程的发展,就应当准确把握机械工程自动化技术的发展方向,并以此为主要依据开展机械工程自动化的培训与教育,积极培养出综合素质高、技术能力强的现代化科技人才,切实提高机械工程自动化建设领域内人才的创新能力,从而为机械工程自动化建设的发展提供可靠的人才支撑。在此基础上,国家相关部门应当结合机械工程领域的发展实际,积极出台科学化的人才培养政策,坚持理论与实践并重,切实提高机械工程自动化建设过程中的科技水平,促进机械工程自动化技术各项问题的有效解决,从整体上推进国民经济的发展。
3.2 合理运用机械自动化技术
为切实保证机械工程自动化技术的实际应用效果,在机械化生产过程中应当充分结合当前我国国情及自动化生产的实际特点,准确把握机械自动化生产需求的基础上,合理应用现代化机械工程自动化技术,强化自动化工艺的成熟度,从而切实提高机械工程自动化技术应用后的机械生产产品质量,确保机械工程自动化技术的实际应用价值能够得到有效的发挥。相关生产人员应当注意是,在对机械工程自动化技术进行实际应用时,应当立足于当前机械工程生产的实际情况,全面衡量机械工程自动化技术在生产应用中是否具有良好的安全性和有效性,并严格按照机械工程自动化生产操作的规范和流程开展生产操作,降低安全隐患,以确保机械工程能够安全顺利进行,以免出现不必要的失误。
在不断实践探索过程中,我们需要以自身发展特点为根本,对国外丰富经验以及一些模式要加以借鉴,在实现技术创新和突破技术的基础上,不断推进我国机械工程发展。
3.3 认准自动化发展方向,加强思想建设
为切实保证机械工程自动化技术的实际应用价值能够得到有效的发挥,促进自动化技术问题得以有效解决,应当积极深化机械工程自动化建设的思想认知,坚信以自动化建设来推进国家各项工程建设的稳定持续发展。就总体情况来看,机械工程自动化技术的应用,是一个漫长且持续的过程,逐渐由简单转向复杂,从基础层面不断向高深层面发展,与此同时,转变了以往传统模式下机械工程生产方式,通过对现代科学技术的有机融合,与时代发展要求保持高度一致,实现了创新化发展,在推进机械工程自动化建设方面具有重要的意义。因此,以自动化建设作为发展方向,并紧紧围绕发展目标强化自动化建设的思想认知,不断提高自动化建设的实力,有助于促进机械工程自动化技术问题的有效解决,从而推进国民经济的稳定持续发展。
结束语
就宏观层面来看,机械自动化生产过程具有一定的复杂性和特殊性,为切实提高机械自动化生产的质量和效率,应当积极加强技术创新,改善其中不足,确保在实际生产过程中能够更好的满足生产需求,进而推进我国机械工程的自动化生产建设的现代化发展。
科学技术是第一生产力,在当前科学技术不断发展进步的推动下,机械工程与自动化技术的结合越来越紧密,在实际的生产应用中,自动化技术已经广泛的深入到机械工程中去了。自动化技术分为很多种,当前,在中国,应用最广泛的主要有集成自动化技术、柔性自动化技术和智能自动化技术,我们可以从这点入手,对自动化技术在机械工程中的实际应用进行深入的分析和介绍。我们当前的经济发展模式越来越提倡可持续性发展,为了满足这一要求,越来越多的企业开始广泛应用自动化技术,这也在一定程度上促进了自动化技术的普及。
1、自动化技术的相关定义和发展现状
自动化技术的广泛推广是有其现实依据的,将这项技术应用到机械工程中去,可以在提高生产效率的同时不断的促进经济的稳步发展。随着自动化技术在企业和相关行业中的普及应用,我们对于自动化技术的要求越来越严格,对于这项技术的研究也越来越复杂。我国正处于科学技术飞速发展的时期,尽管我们的相关技术的发展水平有了一定程度的提高,但是,我国机械自动化水平仍然有待提高,现状依然十分严峻。
1.1 机械自动化的定义
我们通常所说的机械自动化就是指运用机器装置将操作和控制的过程实现自动化。我们主要通过事前对相关机械进行预设,然后运用相关程序达到自动操作或者自动控制的目的。这种技术的广泛应用符合我国经济可持续发展和科技强国的发展理念,它的广泛运用有利于为我国的机械生产行业开拓新的发展前景和发展方向。这也是市场经济发展的必然趋势,毫不夸张的说,自动化技术在机械生产中的应用决定着相关企业的成败。
1.2 我国机械工程中应用自动化技术的现状
在传统的机械化生产应用中,我们的机械工程制造只能实现单一的、片面的系统应用,这使得企业的生产效率和生产效益都受到很大的影响。随着科学技术的发展,我国的自动化技术有了很好的发展平台和发展前景。现今的自动化技术主要是通过结合集成技术和智能网络在企业生产中发挥巨大的作业,使得生产效率大大提高。我国还处于自动化技术发展的初级阶段,与其他自动化技术发展较为成熟的国家相比,仍然存在一定的差距,这主要表现在我们的实际应用还没有从根本上发挥自动化技术的优势。我国的企业生产模式过于单一化,管理方式也比较粗放,管理阶层的素质不一,这就无法为自动化技术的应用创造一个良好的环境。我们当前的相关企业管理人员多停留在对理论的理解上,但在实际的应用过程中,操作水平欠佳,这也是自动化技术与机械工程技术无法完美结合的主要原因。我国正处于市场经济发展的重要时期,我们的人才在机械化和自动化设计上的水平仍然不高,我国的机械化生产水平仍然处于初级阶段,大多数的设计人员和技术人员仅仅停留在对设计图纸的生搬硬套上,没有能够实现很好的创新,这就使得我们无法使科技成果转换为实际的生产成果。而且,我国现今的机械自动化工艺有些粗糙,对于自动化技术的应用还处于初级阶段,这也是我们生产效率低下的主要原因。
2、自动化技术在机械生产中的主要应用
自动化技术的出现和发展,就是为了满足不断发展和壮大的工业生产制造的需要。我们大力提倡要发展自动化技术,不仅仅是为了满足机械生产的需要,更是提高生产效益的关键。随着自动化技术越来越成熟,我们在实际应用中也面临了更严峻的挑战。我们通过对自动化技术应用现状的分析,应该认识到我国机械工程生产中的不足,加强创新和研发,为今后的机械工程大发展和大进步打下坚实的基础。
2.1 在机械工程中应用自动化技术
首先,柔性自动化技术的应用,其核心动力就是数控技术,将这种技术广泛的应用到企业生产中去,有利于提高生产效率和缩减生产成本,在一定程度上也降低了人工劳动的强度,为扩大产品效益做出了贡献。第二,集成自动化技术主要是将机械生产中运用的所有生产技术和生产信息进行集成和统一,这种技术的优势很明显,正处于不断发展的时期。目前已经广泛应用到工业系统设计中去了。第三,智能自动化技术是将集成措施和智能化机械融为一体的综合技术,该系统的特性就像人类的大脑一样,它广泛的使用并采集了人工智能技术和神经网络技术,使得系统能够很好的对突发事件进行应对和适应,这种技术能够在短时间内有效的解决生产过程中遇到的各种突发事件。最后,自动化技术在机械工程中的应用还有很多,主要体现在加工自动化、装备系统自动化和物流供输系统自动化多个方面。
2.2 自动化技术的发展前景
为了满足机械工程发展的需要,我们必须加快步伐,努力推进自动化技术的发展进步。在整个发展过程中,我们关注的是自动化技术的技术创新和高科技的应用,我们未来还要将自动化技术推广到多种领域,让这项技术真正的实现广泛的应用。我们现今应该从企业的生产实际入手,对企业的发展方向进行一定的调整,这样才能促使自动化技术能够更好的融入到企业的生产中去。我们还要在相关领域不断地进行创新,以确保科技的发展速度能够满足各种企业生产和发展的需要。
3、总结
随着科技的发展和我国机械工程行业的不断进步,自动化技术也在不断的发展并逐渐的走向成熟。我国的自动化技术发展已经取得了一定的成就,但是需要解决的问题仍然有很多。我们应该不断进行科技水平高且质量优良的自动化产品的研究,并且加快更新速度,以满足机械工程生产的需要。自动化技术能够有效降低生产成本,提高生产效率,我们应该给予足够的重视,为我国的经济建设贡献力量。
摘要:在我国工程机械应用方面有很多液压节能技术,根据实际情况不同采用相应的技术措施,本文对目前我国机械液压节能技术的发展现状做了详细的分析,对其中的控制方式做了简单介绍,同时对机械液压节能技术发展趋势做了相应的阐述。
关键字:机械工程,液压技术,发展趋势,节能环保
1、引言
随着我国工业技术的不断发展,在大型机械施工过程中会涉及到资源的耗损和环保等方面内容,同时噪声和灰尘的污染已经对社会造成了严重的影响,因此,在工业技术快速发展的同时应该考虑到相应的环境问题。整个技术开发部门应该保持机械设备的优良功能的同时,更加着重对节能技术的研究,让节能型大型设备成为未来工业发展的趋势和道路,让整个工程机械的节能技术更加贴近社会发展要求。本文对目前我国机械液压节能技术的发展现状做了简答的分析,详细的阐述了相应的节能控制方式,继而对机械液压节能技术的发展趋势做了简答介绍,希望可以在现有的基础之上融入先进的电子技术,让整个设备更加的智能化,最终达到低消耗、高环保、智能的节能技术目标,沿着可持续化发展道路快速前进。
2、目前我国机械液压节能技术的发展现状
现在国内外与工程机械液压节能技术相关的方式有很多种,并且根据实际情况不同选择适当的处理方式,其中包括电液比例控制、依靠变量泵控制措施和混合动力类型等多种方式。在工程的实际生产当中,这几种技术方式会密切的结合在一起共同使用,相互弥补彼此不足,最终形成系统、综合性的节能技术。
2.1变量泵控制的具体剖析
在工程施工中,变量泵是通过内部排量调解从而与机械工作的实际情况相配合,通过接收压力感相关数据,通过对发动机功率制动的主动性,把节流调速转换成为容积调速,这样可以在很大程度上减少能量消耗,也正是因为节能效果比较突出受到了市场的广泛关注。在变量泵当中可以操控的只有排量这一个环节,在控制方式等选择不同时,可以依据变量泵产生不同的效果。在面对实际工程节能困扰时,应该选取与其相对应的变量控制方式,以此为基础获取最好的输出特性。在变量泵当中也包含了很多不同的控制方式,例如:排量控制、LUDV控制以及LS负载敏感控制等,这些都归类于变量泵控制当中。
(1)简述排量控制方式。在实际工程当中,工作人员会通过对变量泵的排量进行相应的控制,形成了排量控制方式,通过对压力的准确控制最终得到排量数据。在排量控制当中可以分为正负两种流量控制,所谓的正流量控制就是使用容积调速来取代节流调速,以此来不断提高系统整体的效率。所谓的负流量控制的主要作用是通过减少阀门当中空留和节流的损失,这个系统属于符合传感。
(2)简述LS负载敏感控制方式。采用这种控制方式可以寻求与输出压力相适应的负载情况,对实际工程当中液压系统效率的提高有很大的助力作用。将这种负载敏感控制的措施融入到机械工程当中也有一定的基础,在上个世纪六十年代相应的理论就已经诞生,但是,知道1988年相应的理论才得到实施,最终由欧洲真正将这种方式融入到了挖掘机当中。不久之后,日本也投入到相应技术的研究当中,之后推出了若干挖掘机产品,受到了市场的广泛好评。
2.2 电液比例技术和柴油机电喷控制方式
(1)分析电液比例技术。
该种技术广泛应用在工程机械行业当中,在施工过程当中使用电信号作为传输参数的方式,这样极大的提高了工作的效率,在加快系统的相应时间等方面做出了卓越贡献,从而让大型机械的动力系统更加的高效和完善,更好的投入到工作当中。在我国计算机技术飞速发展的今天,将电液比例技术与计算机技术有效的融合在一起,最终形成智能化的监控和管理柴油机运行参数的系统,通过对种种数据的研究详细了解到整个机械的实际动力情况,使其时刻保持着最佳的工作状态,也能让节能发挥出最大作用,这是各项技术不断发展的最终结果,同样也是趋势。
(2)柴油机电喷控制方式。
在现代化的柴油机当中包含着很多复杂的技术,例如:共轨、电控喷射等。本文介绍的电喷柴油机在汽车等行业已经开展,但是,在大型的机械使用工程场合倒是刚刚开始,应该会在很短的时间内开始普遍的推广使用。该种电控喷射系统是对喷油时间进行控制,从而调节整体的负荷值。该种系统中由三个主要部分组成:执行结构、ECU以及传感器等。主要功能是对喷油系统进行有效、快速的控制,并且一切依照与电子技术,实现对整个过程的监控和实时化的管理。在对实际机械进行监控的过程中,通过对转速和温度等数据的监控,将这些数据快速有效的传送给计算机,通过专业化的数据比对,找寻到最有效的解决措施,最终驱动喷油系统使其保持最好的工作状态。
在工程机械当中市场使用柴油机进行相应的电喷控制技术,这样可以保证喷油泵循环供油系统的供油量不会受到机械设备转速等问题的影响,这样可以保证大型机械设备可以保持一个最佳的工作状态,而且整体动力系统有反应速率快、油量消耗少,并且相应的效率有不少提高。因此,工程机械使用柴油机来实现电喷控制技术是节能技术中不可缺少的重要的内容。
3、发展趋势分析
通过对上述方式措施等分析,液压传动在很多方面的不足会导致其自身的竞争能力急剧降低,例如:效率低、成本比较高、会相应的污染环境、产生较大的噪音等,这对我国一直推崇的节能、绿化、可持续性发展相违背。因此,我们应该重点着力在节能环保等方面的研究,为了可以相应的提高液压传动的竞争能力,应该不断的扩大其涉及到的领域,在现有的液压传动核心技术的基础之上仔细研究,不断改进其技术措施,将先进的科学技术投放到技术研究当中,稳固自身优势、规避自身缺点,让工程机械液压技能技术之中注入新的血液,这样可以满足今后的发展趋势和需要。
对于工程机械液压节能技术的发展趋势和未来,专家和学者也给出了不同的角度分析,有些认为需要提高效率、不断完善系统的设计、提高环保意识等,在原材料的选择和新技术等投入大量的人力物力。同时又有学者提出了机电一体化的理论,即将液压技术和电子技术有机的结合在一起,让整个液压系统更加具有韧性,逐渐提高其自身的智能化,这样可以有效提高工作和施工效率,有效的解决了效率低下、大量的维修投入等问题,这样有效的提高了工作效率,提高施工的积极性等。
针对工程机械液压节能技术的发展趋势的分析,不同的学者给出了不同的改进方向,但是,液压机械节能技术的发展趋势一定是沿着技术改进和维持环保道路发展,在满足各项要求的同时逐渐进行完善。要达到节能的目的,就应该减少相应的损失、防止出现泄漏等严重事态,从而沿着节能环保的道路快速前进。不断投入智能化的控制技术,采用新型的材料和方法,沿着可持续化发展的道路发展。
4、结语
综上所述,在我国工程机械液压施工当中,节能技术是必不可少的重要内容,因为,液压技术的发展严重涉及到相关领域的技术发展,因此,节能技术不但涉及到成本和经济效益等方面,对液压技术的发展也有一定的助力作用。在如今电子信息技术的不断发展,在液压技术当中投入智能化的控制手段也是必不可少的,也是未来发展的必然途径,这样才能在提高施工效率、提高系统性能、降低施工成本、环保节能等方面做出重要贡献,才能沿着可持续化发展的道路快速前进。
参考文献:
[1]张婷.节能、减排、降耗——液压技术如何适应可持续化发展要求[J].液压气动与密封,2011,31(1):74-77.
[2]王庆丰、张彦廷、肖清.混合动力工程机械节能效果评价及液压系统节能的仿真研究[J].机械工程学报,2005,41(12):135-140.
[3]杨力夫、孙辉、景军清、孟庆勇.液压混合动力装载机的节能研究[J].工程机械与维修,2011,(1):183-185.
浏览量:3
下载量:0
时间:
中级会计职称是会计职称的一种,会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定,通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员,在西方国家,会计师同律师、医师、工程师一样,都是自由职业者。在中国,会计师,又是会计干部的技术职称之一。以下是读文网小编今天为大家精心准备的:中级会计职称《财务管理》备考导引相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读!
【摘 要】基于多年职称考试辅导经历,笔者以2009年的考试大纲和指定教材为依据,结合《财务管理》课程的特点,从学习方法、重点内容与主要考点、难点释疑和应考注意事项四个方面,探索中级会计职称《财务管理》课程的学习和应试技巧,供各位考生参考。
【关键词】学习方法; 重点内容; 难点释疑; 注意事项
2009年中级会计职称《财务管理》课程考试将于5月16日举行。不少考生感到《财务管理》比较难。事实上,只要全面把握教材内容,掌握重点,理解难点,注意应试技巧,成功应考就不难。笔者依据2009年职称考试大纲的要求和指定教材的内容,结合近10年职称考试辅导经历,谈以下几个问题。
《财务管理》课程考试的题型、题量与分值,自2002年以来一直保持稳定,总题量为51题,其中客观题为55分(单选题25题、每题1分,多选题10题、每题2分,判断题10题、每题1分),主观题为45分(计算分析题4题、合计20分,综合题2题、合计25分)。
从历年情况看,出题皆以教学大纲为准,试题全部在指定教材内容之内。其中55分的客观题多数直接取自教材,有不少是教材原话。因此,考生一定要熟读教材,把握教材所阐述的基础知识、基本理论与方法。
详细阅读教材。教材至少要阅读3遍,忌“扫描”。第1遍力求读懂;第2遍则边看边记(忆),每读完一章,回想其主要内容,进行知识点的总结和相关公式的整理;第3遍应在回忆已掌握的要点与公式的基础上,对尚不熟悉的内容补缺。与以往相比,这两年主观题更趋综合,计算题也会涉及多个章节。因此,考生在复习时,应重视章节之间的联系,从财务管理的内容和环节上整体把握各考点。
全面学习教材。考试的题量达51题之多,指定教材共计12章45节。因此,试题的覆盖面很广,指定教材的每一章都会有试题,节的覆盖率也在70%左右。因此,考生一定要全面复习准备,忌盲目猜题或押题。
适度习题练习。《财务管理》试题的计算量较大,除45分的主观题外,客观题中也有不少是与计算有关的。如果考生只看书不练习或练习少,就会导致运用公式不熟练或计算能力差,更何妨做习题是掌握和理解公式的有效方法之一。因此,要认真解读历年试题,尤其是2007年和2008年的试题,并选择一本(不宜过多,一本就够)专业培训机构推出的辅导材料(如北大东奥的会计专业技术资格考试辅导用书等)进行习题的练习。虽说学好《财务管理》一定要做题,但也千万不能陷于“题海”,阅读教材才是学好这门课的根本。
《财务管理》试题虽然覆盖面广,但重点比较突出,特别是主观题的考点比较突出。复习备考时,应对这些内容给予更多的关注,并有针对性地加强练习。
一般来说,考试的重点主要是本学科的核心内容、新增或新修订的内容。当然,对与当前经济热点问题相关的内容也应予以一定的关注。中级会计职称《财务管理》教材,在2007年进行重大修改以后,这两年基本没有变化,只有一些微调及错误的修正。笔者认为:2009年考试的重点会落在本学科的核心内容、2009年进行过实质性修订的内容、2007年新增但前二年没有考过的以及与当前经济热点问题相关的内容。
关注重点章节。从章节内容看,以第4章项目投资最为重要,每年的分值都很高;第2章风险与收益分析、第3章资金时间价值与证券评价、第8章资金成本和资金结构、第11章财务控制和第12章财务分析也是比较重要的章节。建议考生对风险的衡量与收益率计算(包括采用历史数据计算标准差等相关指标)、股票与债券估值和收益率计算、项目投资现金流量测算、投资决策评价指标的计算与运用、衍生金融资产投资例题、存货经济批量模型与保险储备、资金成本和杠杆系数的计算与运用、现金预算的编制、成本差异分析、因素分析法和营运能力等主要财务指标的计算与分析等内容予以适当关注。第3章第1节资金时间价值是财务管理的基本理念,除了会出客观题外,一些主观题,如股票和债券估值与收益率、投资项目评价指标和融资租赁租金等的计算与解答也要用到。因此,对这一节内容考生一定要牢固掌握。
掌握重要考点。45分的主观题通常是落在教材的一些重要考点上。《财务管理》的主要考点有单项资产和投资组合风险衡量与收益率(包括资本资产定价模型)、股票和债券估值和收益率、基金单位净值与收益率、认股权证理论价值和投资收益(率)、项目投资现金流量测算、更新改造差量现金流量的测算、投资决策评价指标计算与运用、现金持有量确定、信用政策决策、经济进货批量与保险储备、资金需要量预测、融资租赁租金计算、资本成本和杠杆系数计算、变动成本与息税前利润计算、资金结构决策方法和计算、现金股利和股票股利、现金预算编制以及预算编制方法、投资中心评价指标、成本差异分析、财务指标计算与分析等。对这些考点,不仅要知道是什么,而且要知道为什么,需要在读懂教材例题的基础上,注意以往考题的解析,并辅以适当的习题练习。
公式的记忆与掌握。《财务管理》考试有大量的公式需要记忆与理解。建议考生用小纸片将相关章节主要公式记录下来,粘贴在指定教材每章起始或结束处,以便记忆。记忆公式要注意技巧,不能硬背,要在理解的基础上学会应用。例如:资金时间价值的计算公式,知道了普通年金终值和现值计算公式,即付年金终值、即付年金现值、偿债基金系数和投资回收系数就明白了。资金的时间价值公式理解了,项目投资中的净现值和内含报酬率的计算、股票和债券的估值与收益率的计算、融资租赁租金的计算等就变得非常简单了。
⒈单项资产收益与风险
预期收益率是指在不确定的条件下,预测的某资产未来可能实现的收益率。预期收益率的衡量方法主要有:一是已知概率,以概率为权数计算未来各种情况下收益率的加权平均数;二是根据历史资料,预期收益率是所有数据的简单算术平均值。
风险衡量指标。标准差是反映概率分布中各种可能结果对期望值的偏离程度的一个数值。其计算公式是:
标准差与方差、标准离差率的关系。方差是标准差的平方;标准离差率是标准差与期望值之比。标准差和标准离差率用于计量全部风险,包括系统性风险和非系统性风险。对单个项目而言,标准离差越大,风险就越大;如用于不同项目风险程度比较,标准差前提条件是期望值相同,而标准离差率则不受期望值是否相同的影响。
必要报酬率。必要报酬率是投资者对某资产合理要求的最低收益率,其确定公式之一是:
必要报酬率=无风险收益率+风险价值系数×标准离差率
无风险收益率由资金时间价值和通货膨胀补贴两部分组成,通常用短期国库券利率近似地代替;风险价值系数的大小取决于投资者风险的偏好,对风险的态度越回避,风险价值系数就越大。
⒉资产组合的风险与收益
资产组合的预期收益率是组成资产组合的各种资产预期收益率的加权平均数;投资组合的风险低于这些资产风险的加权平均风险,其中两项资产组合的风险为:
上述公式可运用(a+b)2=a2+b2+2ab和(a-b)2=a2+b2-2ab原理进行理解记忆。当两项资产呈完全正相关,投资组合风险为单项资产风险的加权平均值,组合不能降低风险;当两项资产呈完全负相关,风险能充分地抵销,甚至完全消除;当两项资产正相关、负相关或不相关时,投资组合的风险低于单项资产风险的加权平均值。随着资产组合中资产数量的增加,资产风险逐渐减小;当资产组合中资产数量足够多时,投资组合将只剩下系统性风险。
⒊系统风险的衡量——β系数
β系数是反映单项资产或资产组合收益率与市场平均收益率之间变动关系的一个量化指标。
投资组合的β系数是投资组合内所有资产β系数的加权平均数,权数为各种资产在资产组合中所占的价值比例。
⒋资本资产定价模型
在资本资产定价模型的理论框架下,假设市场是均衡的。在均衡状态下,每项资产的预期收益率等于其必要收益率。
预期收益率=必要收益率
=无风险收益率+β×市场平均风险溢酬
=无风险收益率+β×(市场平均收益率-无风险收益率)
市场风险溢酬即市场平均风险收益率,是投资者为补偿承担超过无风险收益而要求的额外收益,即风险价格。风险溢酬越大,证券市场线的斜率越陡;风险溢酬的大小取决于整个市场上所有投资者的风险偏好程度。如果投资者偏好风险,风险报酬率就越低,证券市场线的斜率就越小。
⒈证券估价
在财务管理中,资产的内在价值为资产预期未来现金流量的现值。
普通股的内在价值,是由普通股带来的未来现金流量的现值决定的。股票给持有者带来的未来现金流入包括股利收入和出售时的收入。如果企业长期持有股票,且各年股利按固定比例增长,则股票估价计算公式为:
非固定成长股票的价值为预测期各年股利现值之和加后续期价值。后续期价值按股利固定或股利固定成长模型测算后折现到零时点(即估值时点),其计算公式为:
债券的价值,是本金和每期利息以市场利率(债券投资人要求的报酬率)折现后的现值之和。从债券估值公式可知,影响债券价值的因素包括债券面值、票面利率、市场利率、期限和付息方式等。分期付息债券,当市场利率等于票面利率时,债券按面值发行;当市场利率高于票面利率时,债券折价发行;当市场利率低于票面利率时,债券溢价发行。这一规则不适用于到期一次还本付息和零票面利率债券。需要注意的是:流通债券的价值,其折现期数为剩余到期时间。剩余到期时间可运用画时间轴方式确定,轴下写上0、1、2、……n,上面标注债券发行日起的时间点,再在轴上点出估值时点。
⒉证券投资收益率
如果持有时间较短(不超过1年),证券持有期收益率的计算一般不考虑资金时间价值,其公式为:
如果持有期间较长(超过1年),应按每年复利一次计算持有期年均收益率,即计算债券或股票带来的现金流入现值等于买入价时的折现率。
公式中的持有期年均收益率可运用内插法求解得出。
债券的到期收益率也可运用上述公式求解,只是式中的持有年限由剩余到期年限替代,出售价由到期值替代即可。股票无到期收益率,只有预期收益率。如果资本市场有效,固定成长股票的预期收益率可用下列公式求解:
⒈项目净现金流量的测算
建设期某年的净现金流量=-该年原始投资额
原始投资包括固定资产投资、无形资产投资、其他长期资产投资以及流动资金投资等。前三项按题目给出数据估算,某年流动资金投资额等于本年流动资金需用数减去上年流动资金需用数,某年流动资金需用数为该年流动资产需用数与该年流动负债可用数之差。
运营期某年所得税后净现金流量=该年息税前利润×(1-所得税税率)+该年折旧+该年摊销+该年回收额-该年维持运营投资
式中的经营成本(付现成本)是制造费用、管理费用和营业费用中需要付现的部分;经营成本加上非付现成本(包括固定资产折旧、无形及其他长期资产摊销等)即为总成本费用;营业收入扣减总成本费用、营业税金及附加即为息税前利润。经营成本是项目投资在运营期都要发生的主要现金流出量,与融资方案无关,即利息属于无关现金流量。不过,估算固定资产折旧时,固定资产原值要考虑资本化利息。需要提醒注意的是:项目投资中的现金流量是增量现金流量,即接受或拒绝投资方案时企业现金流量的变动。
固定资产更新改造项目的现金流量,是指更新设备与继续使用旧设备的差量现金流量,即上述净现金流量计算公式中所有项目均为差量。旧固定资产变价净收入作为更新改造投资额的减项。在项目计算期的第1年,还有一项因旧固定资产提前报废发生净损失(账面价值与变现收入的差额)而抵减的所得税。
⒉投资决策评价指标及其应用
投资决策评价指标主要包括净现值、净现值率、获利指数和内部收益率四个主要指标和静态投资回收期、投资收益率两个次要或辅导指标。指标的计算中,净现值是关键。净现值是在项目计算期内按设定折现率计算的各年净现金流量现值的代数和,内部收益率是使净现值为零时的折现率。如果说净现值是A-B,那么获利指数是A/B,获利指数加1就是净现值率。
对独立投资项目,依据主要指标判断是否可行,依据次要或辅助指标判定是基本还是完全;对互斥项目决策,计算期和投资额均相同可用净现值法,计算期相同而投资额不同可用差额投资内部收益率,投资额和计算期均不同可用年等额净回收额或计算期统一法。多个投资项目的组合排队按净现值率或获利指数大小排序后进行组合选择。
成本差异是指实际成本与实际产量下标准成本的差异。
⒈变动成本的差异分析
用量差异=(实际用量-实际产量下标准用量)×标准价格
价格差异=(实际价格-标准价格)×实际用量
计算用量差异时,用标准数;计算价格差异时,用实际数。材料价格差异中的实际用量是领用量还是采购量,材料用量差异中的实际用量是领用量还是耗用量,要依据题目给出的条件灵活把握。同时,要注意:工资率差异和变动制造费用耗费差异是价差,人工效率差异和变动制造费用效率差异为量差。
⒉固定制造费用的差异分析
两差异法是将总差异分为耗费差异和能量差异,三差异法是进一步将能量差异拆分为能力差异(产量差异)和效率差异。能力差异是指实际工时未达生产能量而形成的闲置能量差异,效率差异是实际工时脱离标准工时而形成的效率差异。
固定制造费用耗费差异=固定制造费用实际数-固定制造费用预算数
固定制造费用能力差异=(预算产量下标准工时-实际工时)×标准分配率
固定制造费用效率差异=(实际工时-实际产量标准工时)
×标准分配率
⒈财务指标的计算
财务分析指标主要有偿债能力、运营能力、获利能力和发展能力等四类。考生要把握这些财务指标的计算公式,并能在理解的基础上进行分析评价。这一章的指标很多,可以借助一些常用的规则记忆:(1)什么什么率,在前的放分母,在后的放分子,如资产负债率、营业利润率、营业净利率、净资产收益率和资本收益率等;(2)什么什么比或比率,在后的放分母,在前的放分子,如现金流动负债比率;(3)什么周转率,就用相应的周转额除以什么资产的平均余额,除存货周转率用营业成本外,其他均用营业收入;(4)各项资产的周转期均为计算期天数除以周转率等等。
⒉因素分析法的运用
因素分析法是依据分析指标与其影响因素的关系,从数量上确定各因素对分析指标影响方向和影响程度的一种方法,有连环替代法和差额分析法之分。
连环替代时要注意比较值和基准值的正确选用,其要点是:正在替代的因素用比较值替代基准值,已经替代过的因素用比较值,尚未替代的因素用基准值。差额分析法的要点是:正在分析的因素用比较值去减基准值,已经分析过的因素用比较值,尚未分析的因素用基准值。考生应能运用这一方法对一些财务指标,如净资产收益率、每股收益、周转率或周转期等进行因素分析。在答题时,要根据题目要求或因素出现的前后程序进行解答,不可随意颠倒。净资产收益率和每股收益的因素关系式为: 净资产收益率=营业净利率×总资产周转率×权益乘数
每股收益=净资产收益率×平均每股净资产
=营业净利率×总资产周转率×权益乘数×平均每股净资产
解题时是用连环替代还是用差额分析,要根据题目的要求。题目没有说明的,如因素分解式中只有乘号,两种方法的计算结果相同;如因素分解式中有除号或加减号,要选择连环替代法解题。
(一)合理安排时间
考试的总题量为51题,考试时间为150分钟。这就要求考生分清轻重缓急,先易后难,合理分配时间,把握好答题速度。一般来说,2题综合题要花40分钟左右,4题计算题也要花40分钟左右,剩下的70分钟里,至多只有60分钟时间能拿来做客观题,因为要留下10-15分钟的时间进行检查。故而,单选题每题宜控制在1分钟左右,多选题和判断题每题解答的时间不要超过2分种。做不出的题目不妨先跳过,待做完全部会做的题目后有剩余的时间再解答。
(二)客观题的应对
选择题要从四个备选答案中选择一个或多个符合题意的答案。一定要注意是选择“最符合题意”和“符合题意”的答案。对自己很熟悉的知识点,可直接选择;对把握不定的,应考虑先将备选答案中不正确或不符题意的选项删除,从剩余选项中选出正确答案;对于确实不会的题目,可进行猜测,不要空白,因为选择题是不倒扣的。
判断题实行倒扣分制度,在答题时要谨慎。目前会计职称《财务管理》考试评分方法是:答正确的得1分,答错误的扣0.5分。建议考生:对于把握不大但有感觉的题目,不妨做一做;对没有把握的题目,则千万不要猜测。
(三)主观题的解答
首先,需要仔细研读题目的要求,然后带着要求有针对性地看题目所给资料;其次,要确定题目问题所涉及到的章节,回忆相关公式,判定已知什么,求解什么,以提高题目的解出率及正确率。评分时,主观题是按步骤给分的,计算过程一定要列示,也不要忘记标注单位。至于公式,要写上的是代入相关参数的公式,原始公式可写可不写。
综合题通常是把几个知识点联系起来考。所以,要以开阔的思路将各知识点联系起来归纳和分析,并注意答题的系统性。不过,职称考试的综合题脉络非常清晰,题目中会有多个具体的要求,通常不需要在做题之前进行步骤与思路的分析,可按所问问题的顺序解答。
[1] 财政部会计资格评价中心.中级财务管理.中国财政经济出版社,2008,(12).
[2] 全国会计专业技术资格考试领导小组办公室.中级会计专业技术资格考试大纲(财务管理).中国财政经济出版社,2009.
浏览量:2
下载量:0
时间:
中级职称,一般是指:(1)博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级。(2)硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年以上。(3)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。(4)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。以下是读文网小编今天为大家精心准备的:中级职称《财务管理》科目考点、重点的分析与启示探讨相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读!
(一) 2009年教材和大纲的变化情况
2009年的考试大纲和考试用的辅导教材与2008年基本一致,只是将2008年教材和大纲中的错误之处进行了勘误。
(二)2009年教材基本内容框架
(一)题型与分值
《财务管理》考试题型与分值相对稳定,从2002年开始题型和分值没有变化,如下表所示:
(二)试题特点
1.试题完全以教材为准出题,考试内容完全限定在考试大纲和教材范围内。
2.试题覆盖面广,有一定综合性。指定教材中的每一章都有考题,节的覆盖率也达到70%,计算题和综合题一般涉及多个考点,综合性强。
3.题量较大。历年试题总题量均为51个题目,且计算量较大,试题中与计算有关的考分(包括客观题中的小的计算)在50分以上。
4.历年考题的重要考点在考题中会重复出现, 每年考题中有一定比例的历年考题,特别是客观题,甚至是以往考题的原题。
命题的重点主要有以下两个方面:
(一)较新内容和修改的内容;
财务管理教材近两年没有大的变化,但2007年教材曾作过较大的修改,出现一些较新内容。(附表)
(二)财务管理核心内容
财务管理科目以现代财务管理观念为核心,以公司为背景系统阐述财务管理的基本观念、财务管理的决策方法以及财务管理的工作环节。从章节来看,重点、难点和分值主要集中分布在投资决策(项目投资管理和证券投资管理、流动资产管理)、融资决策(筹资管理、资金成本与资金结构)、财务分析等章节,从考点看如投资管理、营运资金、筹资管理、收益分配、财务预算、财务成本控制和财务分析等重要知识点属于历年考试中容易出题的地方。 四、学习方法
学好这门课并顺利地通过考试,必须要做到以下几点:
(一)按照大纲要求全面复习,掌握客观题
客观题比重占到全部分值的55%,它是全面考核的具体体现,主要考查考生对知识的全面理解及分析判断能力。财务管理试题覆盖面广,特别是客观题,每年总的试题51道,客观题有45道,这么多题目分布在12章的教材中,可以说指定教材中的每一章都有考题,节的覆盖率也达到70%,而且对于客观题几乎都是教材原话,因此考生一定要以教材为主掌握客观题,按大纲规定范围全面复习准备。另外可以依据以往历年试题来把握客观题的出题点,每年试题还会出现以往试题,所以要重视以往试题。
客观题的得分是能否顺利通过考试的基本点。如果客观题失分太多,即使主观题答得较好也很难过关。因此建议考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知识、基本理论与基本方法。考生在解题时,首先要仔细看清楚题意和所有备选答案,解题时常用的方法一般有以下三种:(1)直接挑选法。这类试题一般属于规定性的“应知应会”内容,或者计算性的试题。考生只要掌握教材中知识的考查点,就能直接做出正确的选择,或者通过计算,选择正确的答案。(2)排除法,即将备选答案中不正确或不符题意的选项删除,从剩余选项中选出正确答案。(3)猜测法,遇到确实不会的题目可选用猜测法,因单选和多选题,选错并不扣分,其选择结果与不选是一样的。但对于判断题,因其评分标准为判断正确的得分,不选不得分也不扣分,判断错误则倒扣分,则不宜采用猜测法。
(二)掌握重点,结合练习把握主观题
财务管理试题虽然覆盖面广,但重点比较突出,特别是主观题的考点比较突出,要顺利地通过考试,必须掌握重点。掌握考点,就是理解并记住考点。理解主观题的考点不仅要知道是什么,而且要知道为什么。主观题的掌握首先注意教材的例题,其次要注意以往的考题,另外要配合适当的练习。
计算题主要考查考生实务操作能力,计算题要求考生在平时复习时,要熟记公式和例题,教材中的每一道例题都要弄懂弄会,真正理解并能熟练灵活运用。为了提高解题速度,平时一定要多做练习。一方面可以多见识一些不同类型的试题,另一方面,可锻炼解题的思路,提高解题的技巧。
综合题主要考查考生对知识全面综合和熟练运用能力。这类试题的特点是题量大,实务操作性强,通常涉及几章的内容,往往带有案例分析的性质。综合题由于涉及的内容多,一般要分成若干个步骤,所以,必须认真审题,仔细阅读题目中给出的资料、数据和具体要求,通过分析找出解题的思路。综合题一般分成几问,这往往是一种提示,所以,一定要按照题目所问的顺序答题。这类试题一般不是只考某一个问题,往往要把几个知识考查点联系起来考查,所以,思路要开阔,将各知识点联系起来归纳和分析,要注意答题的系统性。
(三)注意章节之间的联系
注意章节之间的联系,要求从整体上把握各考点。把各考点放在各章内容框架内去理解和记忆,并注意每章考点以及各章考点之间的联系,这样,不仅能更好掌握这些考点,而且为做综合题打下良好的基础。
(四)不断温故知新
通常间隔的时间越长,遗忘的越多,为避免学后面忘前面,要注意及时复习。为了使考前能记住整门课的所有内容,还必须注意滚动式复习,既要复习新的内容,又要复习以前学过的内容。
(五)做好考前准备
单选、多选和判断属于客观题题型,其答案需要用铅笔填涂在答题卡上,因此,要准备好2B铅笔、塑胶橡皮;计算和综合为主观试题,需用钢笔、圆珠笔等写在答题卷上,且大多需借助计算器。因此考生在参加财务管理考试时,除带好2B铅笔、塑胶橡皮、钢笔或圆珠笔等外,一定要准备好计算器,最好在考前复习时就准备好,熟悉计算器的功能,不要进考场前临时借用。
总之,财务管理课程的内容较多,计算量大,学习起来有一定难度。但几分耕耘,几分收获,只要你能全面理解教材,把握重点难点,加强应试训练,相信考生一定会顺利通过考试的。
浏览量:2
下载量:0
时间:
职称是专业技术人员思想政治素质、学术水平、业务能力和业绩成果的衡量标准,是国家知识分子政策的重要体现。职称工作是人事工作的重要组成部分,是人力资源开发的重要内容,是落实专业技术人员各项政治经济待遇的一项政策性很强的工作。做好职称的聘任工作,对于促进基层央行的各项事业的发展具有举足轻重的作用。以下是读文网小编为大家精心准备的:基层央行中级职称聘任难问题研究相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读!
摘要:专业技术职务制度作为人事管理制度的重要组成部分,在人才评价、激励等方面发挥着独特的作用,自1993年工资改革以来,人民银行分支行一直实行着双重职业路径的晋升模式,工资待遇就高执行。但是在基层行由于管理岗位职数少、职级层次,对于多数员工来说,很难在管理方面有所成就,因此沿着专业技术生涯的路径向上晋升成为主动的、必然的选择。1994年以来,随着职称考试制度的实施,基层央行中级职称人员比例急剧增加,并在1998年达到人民银行总行最初核定的聘任控制比例数。2005年总行虽然对专业技术职务定岗比例进行了调整,但中级职称聘任难问题依然存在,并成为员工关注的焦点问题。
本文结合人民银行济宁市中心支行专业技术人员管理现状,对中级职称聘任难的成因进行研究,并提出相应的政策建议。
人民银行济宁市中心支行共有专业技术人员489人,其中高级职称人员15人,中级职称人员301人,初级和无职称人员173人,中级职称人员占比达到62%。从机构层次看,中心支行机关共有专业技术人员171人,其中高级职称14人,中级职称99人,初级和无职称人员58人,中级职称人员占比为58%;所辖县支行共有专业技术人员318人,其中高级职称1人,中级职称202人,初级和无职称人员115人,中级职称人员占比为64%。
依据职业生涯管理理论,每个人的职业生涯都要经过几个不同的阶段,它不因一个人在某一组织中谋得一职务而始,离开该组织而终。它是一个人一生中所占据的一连串不同职位而构成的一个连续的终身的过程。职业生涯发展的成败,密切关系到个人的自我认识评价、尊严和满意感。
职业生涯包括成长阶段(0-14岁)、探索阶段(15-24岁)、确立阶段(24-45岁)、维持阶段(46-60岁)和衰退阶段(退休以后)。其中确立阶段是职业生涯的核心阶段,它又包括三个子阶段:尝试子阶段(开始工作-30岁)、稳定子阶段(31-40岁)和职业危机子阶段(41-45岁)。
从未聘人员的具体情况看,92%的未聘任人员年龄分布集中在45岁以下,其中56%的人员又集中在31到40岁(稳定子阶段),29%的人员集中41到45岁(职业危机子阶段)。
这部分人员已经具备了较丰富的专业知识,达到较高的技能水平,职业目标较为明确,职业信心也较为坚定,对于自身进步的要求较高,有较强烈的晋升愿望,一旦目标不能实现,可能会导致员工对自己最初的职业理想与自身职业发展现状进行重新审视和评价,思考自己到底需要什么,为此必须付出何种代价,通过仔细衡量对职业发展做出必要的调整,从而过早地进入职业维持阶段。
虽然学历不等于能力,但是从总体情况看,工作能力和学历水平呈明显的正相关,学历越高自学能越强,适应工作能力越强。
从中级职称人员现有学历情况看,如图2所示,其中“平均”为全辖所有员工的学历分布情况。可以看出,80%的中级职称人员平均学历水平在大学专科以上,学历在中专以下的不足5%。
从机构层次看,机关中级职称人员平均学历层次在大学本科以上,县支行中级职称人员平均学历层次在党校大学以上,均高于全辖人员的学历分布平均线,反映出具有中级职称人员的平均学历水平高于全辖平均水平;而具有中专或高中以下学历的中级职称人员占比仅为5%,均低于全辖平均水平。
从第一学历,剔除2005年以来新入行大学本科学习员不具备中级职称考试资格因素后,如图3所示,中级以上职称人员和第一学历水平呈明显的正相关关(专科人员比例低于中专学历人员主要因为人员数量较少,人均占比较大),其中第一学历中专以上学历人员达到中、高级职称水平的平均为90%,第一学历高中以下人员取得中、高级职称的平均为45%,只有中专以上学历人员的一半。
相关
浏览量:3
下载量:0
时间:
职称是政工人员思想政治素质、学术水平、业务能力和业绩成果的衡量标准。以下是读文网小编为大家精心准备的政工中级职称论文范文,欢迎阅读!
摘要: 信息技术在推动高校科研、教学运作模式转变的同时,也对高校党务工作提出新要求。充分利用、整合各类人力、物力、技术资源加快高校党务信息化建设是高校面临的一个新课题。本文结合高校党务工作的实际需求,对党务信息化建设深入思考,总结了高校党务信息化的基本目标要求和重大意义,并指出高校党务信息化建设应注意的“五大问题”:注重安全保密,提高运行效率;注重软件开发,扩展设计功能;注重部门协调,完善硬件设施体系;注重素质提升,培养专业队伍;注重交流互动,突出民主党务特色。
关键词: 高校 党务工作 信息化
随着信息技术的飞速发展,电脑技术和互联网已经渗透进社会的方方面面,推动着人们办公、学习、生活方式的转变,也给高校党务管理带来深远的影响。信息技术在推动高校科研、教学运作模式转变的同时,也对高校党的建设提出新要求,迅速推进党务工作信息化进程。目前我国高校在党务工作信息化建设方面都采取了一些措施,利用网络平台宣传党的路线方针政策,以及办理一些具体党务工作,但多数高校未建成完整的党务工作信息化体系,信息技术功能并未得到充分有效发挥,一定程度上制约了着党的执政能力建设。加强高校党务工作信息化建设成为一个值得研究思考的课题。
一、 高校党务信息化建设的概念。
传统的观点认为,“信息化是指人们对现代信息技术的应用达到较高的程度,在全社会范围内实现信息资源的高度共享,推动人的智能潜力和社会物质资源潜力充分发挥,使社会经济向高效、优质方向发展的历史进程”。高校党务信息化建设是指引进、应用现代信息技术进行党务管理的过程建设,通过信息化建设使高校党务在工作方式、党务公开、党的组织建设、思想建设、作风建设等诸多方面实现信息共享和高效运转;同时建立健全党务信息化的配套制度,比如保密制度、软件硬件维护制度等,使党务信息化管理成为科学完整的体系。党务信息化建设包涵以下几个方面内容:(1)开发并应用适合高校自身特点的计算机软件;(2)配置电脑、音视频等先进设备;(3)建立党务工作网上办公平台或者网站;(3)结合党务工作特点,合理设置网站栏目,发挥宣传、教育培训、传递沟通等功能;(4)建立相关的管理制度,保证党务工作在电脑互联网上安全健康运行。也就是说,高校党务信息化建设主要包涵软件建设、硬件建设、制度建设以及党务办公平台的日程维护与管理。
二、高校党务信息化建设的重要意义
网络技术具有极大的信息承载功能和快速传输功能,能够有效地整合高校党务工作的各类资源,降低党务工作成本,提高高校党务工作的效率,推进党务公开进程,促进党内民主,推动的党的思想建设、组织建设和作风建设健康发展。
1、高校党的建设新形势的内在要求。
中国共产党是社会主义事业的领导核心,加强和改善党的领导,提高党的执政能力与水平是我党一贯的方针。党建工作也应与时俱进,充分利用信息技术优势,提高的党组织的领导与服务能力。在党的思想建设方面,高校信息化建设有利于加强思想政治教育,开阔党员的视野,促进思想解放,确保教育的时效性和互动性,巩固主流意识的地位;有利于及时传达党的方针政策,快速传递高校各级党组织的文件和党务工作信息,帮助党员学生接受先进思想,引导党员干部树立正确的世界观、人生观;有利于灵活地利用电子网络信息量大、传输快速的特点,推动党务工作方式的创新,增强思想教育的吸引力,提高教育成效。在党的组织建设方面,高校党务信息化建设,能充分利用信息平台,有利于增进基层党组织之间的交流互动,实现各级党组织、普通党员与党委之间直接沟通,降低党务工作成本,提高党务工作效率。在党的作风建设方面,有利于党务公开和党内民主监督,催进党员干部开展批评和自我批评,推进廉政建设。自高校扩招和合并组建以来,各高校党员数量激增,加强党的建设,促进党的思想、组织和作风建设的任务十分繁重和迫切,党务信息化成为提高新形势下党建工作水平的重要手段和必要途径。
2、高校思想政治教育工作发展的迫切要求
党的十七届四中全会指出:“世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。”当前,政治多檄化和经济全球化成为世界发展的趋势,随着改革开放的深入发展,我国市场经济体制也日渐成熟,多种因素的综合影响使社会价值观呈现多元化特点,外部环境的变化深刻地影响着高校党建工作,高校党务工作也面临巨大挑战。高校是人才聚集的领域,也是各类思想文化激烈交锋的阵地,西方网络信息对青年一代的主流意识形态进行渗透从未间断,一些非马克思主义思潮影响着教职工和学生的人生观、价值观。我们不占领思想教育的阵地,就会让西方势力趁虚而入。“让思想政治教育工作进网络,用正确的舆论导向、先进的思想文化抢占网络阵地,努力使网络成为思想政治工作和素质教育高地”,加强高校思想政治教育,成为高校党务信息化建设的重要内容和迫切需要。
3、高校信息技术高度普及的必然要求
随着电脑互联网的普及应用,目前高校校园网络应用和用户达到了相当规模,信息网络已经在教学、科研、管理和后勤服务等方面发挥重要功能,为高校各项事业健康发展插上了腾飞的翅膀,使高校基本实现了网上管理、办公与后勤服务。高校校园网络化、教育信息化、办公自动化建设已经颇具成效。用户不仅涵盖了高校内部教师、学生、职工,而且还包括家长、继续教育者等各类社会群体。高校管理与教学信息化进程,也培养一批信息化建设专业人才和使用人才。高校良好的网络设施、广泛的用户群体、专业的技术素养,为高校党务信息化提供了物质基础和便利条件,高校党务工作完全可以依托校园网或者独立建设信息化平台,实现党务工作网络化和信息化。实际上,互联网已经成全国各级党组织重要的宣传阵地和学习的平台,在建设学习型政党和创新型政府中正发挥着越来越重要的作用。高校党务工作,在高校扩招、人数激增、校园分散的背景下,必须与时俱进,积极推动党务信息化建设,提高高校党建工作水平。
三、高校党务信息化建设的主要目标
高校党务信息化建设,必然引起党务工作方式、党务管理方式、党务管理制度的变化,对于党务工作产生明显、深远的影响。如果目标不明确,可能反而造成党务工作复杂繁琐,影响党建工作顺利进行。合理规划高校党务信息化建设的目标,是搞好党务信息化工作的基础。
1、实现党务日常办公信息化
党务日常工作与有关材料、数据密不可分。要充分利用电脑文字记录功能和互联网传输功能,将入党积极分子培养记录、党组织重大决策文件、党组织活动方案与总结等内容,形成电子文档,进行上传下达、审批、汇总与上报,有利于提高党务日常工作效率。这是党务信息化的基本内容,也是目前高校党务最常见、最基础的工作方式。
2、实现思想教育工作信息化
依托互联网构建党的政治理论、方针政策宣传平台,开展网上党课、网上党校、党建日记、党建动态、网上党建理论研究等活动,及时发布相关信息资源,把网站建设成马克思主义思想教育的前沿阵地。高校党委、各党支部开展的党建活动、党员的心得体会与思想汇报等及时发布到网上,实现信息共享,为党员之间、党组织之间的思想交流提供方便。加强信息提供硬件设施建设,配置激光打印机、音视频等先进设备等,外地参加学习的进修党员可以通过视频参与党的组织生活;建立数据交换、业务协同工作模式,完善集成环境和应用支撑体系,为快速信息交流提供到位服务。
3、实现党务信息管理一体化
对软件使用、硬件建设管理建立统一标准,对高校内部党务信息网络体系进行统一规划,形成环节紧凑的管理体系,实行分级管理,确保各类党务信息能够互相连通,各级党组织能够实现交流互动。注重建立统一的党务信息管理平台,对网站实行统一的维护管理,对登录党员建立统一的操作标准,确保党务信息管理的高效和信息网络运行的安全。
4、实现党务信息管理网络化
学校建立专门的党务信息化管理职能部门,设立专门负责人领导全校党务信息化管理工作。学校党委、党务管理的职能部门、二级党组织和各教工学生党支部设置专门工作人员,建立党务信息管理的网络,形成各负其责、齐抓共管的管理网络。信息管理专业人员要既熟悉高校党务工作内容、流程,又能够熟练应用网络软件进行信息更换、整合、加工和处理,在实践中创新信息化管理方法,摸索信息化管理新模式,切实为党务工作提供管理技术和网络技术服务。同时,制订党务信息化建设制度,建立强化党务网络管理制度、机构职责与岗位分工制度、岗位责任制度、考核制度和激励制度,网站栏目责任到人,负责相关资料的收集、整理、报送审批和上传,及时更新内容。
5、优化高校党务信息审批程序
利用互联网优势,建立党务工作信息网上联系制度和网上审批制度。目前组织发展工作人数多,任务重,资料数据报备审批工作量大,建立高校党务信息化网站,优化高校党务信息化审批程度,提高组织建设有关党务工作的效率。
四、高校党务信息化建设的基本要求
高校党务信息化是一项系统工程,在建设过程中应制定周密计划,分步推进,注重实效,关注关键环节。高校党务信息化建设的基本要求,是做到“五个注重”。
1、注重安全保密,提高运行效率
信息技术是一把双刃剑,既能为信息传递与交流带来极大方便,也对信息管理带来极大挑战,在信息时代通过电脑或互联网泄密的事件比比皆是。党章中明确规定:保守党的秘密是所有党组织和党员的应尽义务。因此,安全保密是高校党务信息化建设首要原则,必须适应党务工作政治性、组织性等特点。其一,要加强组织领导,将信息化建设置于党委直接领导之下,严格按照党建工作的原则、性质、保密规则和具体操作,避免马虎大意造成失密。其二,采取安全保护措施,保证信息查阅过程安全运行。设置并安装、防火墙、杀毒软件等常规防范系统,防止计算机病毒侵蚀和网络黑客的攻击而导致系统瘫痪;对数据库实行分级管理,设定不同保密等级和查阅权限,将无权查阅的访问者拒之门外;高度机密内容和敏感信息,采用密码登录和人工认证,确保万无一失。其三,建立安全保密制度和泄密问责制度,完善党务信息发布保密细则,明确党务公开内容和党务保密范围,对进入系统的信息材料,实行审查制,查明信息来源,保证信息准确,密级设置符合规定。其四,加强广大党员的教育和党务信息化专业人员的教育,落实党员实名登录制和保密责任,不断提高广大党员保密意识,避免出现人为泄密事故。
2、注重软件开发,扩展设计功能。
组织专门力量对软件设计进行技术攻关,实现信息平台的多元化、综合化功能。软件要具备以下功能:(1)各类信息数据储存、整理、智能组合查询功能。(2)资源共享、信息整合与立体化显示功能。将文字、数字图表、图片、动画、动态窗口、声音、视频融为一体,针对不同内容对展示方式进行有机组合,以栩栩如生表现相关内容。比如对于党务会议文件和党建活动资料,除了文字与图表介绍外,还要展示会议的录像资料和声音资料,实现在线播放。(3)教育培训与理论研讨功能。设置教育培训和理论研讨子系统,开设网上课堂、理论论坛、党务工作大家谈、音视频会议、党建图书馆查询、智能试题库等栏目,为党员干部学习、培训、考试、课题研究提供服务,利于党员干部随时学习新政策、新法规、时事政治,推进学习型党组织的形成。(4)评价考核功能。结合深化干部体制改革和加强执政能力建设的需要,研究开发干部评价考核系统,对党员干的伍德、能、勤、绩、廉、学等方面进行自动量化处理,形成科学直观的数字化图表,推动干部评价考核向标准化、正规化、数字化方向迈进。(5)辅助决策功能。设置数据分析比较系统,便于帅选有用信息,生成调查研究报告,满足党务组织工作的需要。
3、注重部门协调,完善硬件设施体系
当前,高校普遍存在重视软件开发、轻视硬件设施的思想,多数高校设备陈旧,很多办公电脑多年没有更新,运行较慢。党建信息化涉及各个部门,领导应转变思想,深刻认识电子党务的重要性,高度重视,注重协调,加大投资力度,完善基础设施建设。设备陈旧,电脑配置过低,就会无法满足多功能软件运行的需要,特别是电视电话会议系统和服务器系统,需要大量投资资金,更应当予以经费支持。完善硬件设施体系,应对信息化建设中的各类硬件设备每隔2—3年更新一次,不断改进设备装置,适应软件革新和信息技术快速发展的的需要,主动推进经验型、内务型党务向开放型、科技型转变。同时,应树立“实用第一”的思想,以党务工作需要为导向,因地制宜,注重实效,提高各级党组织的信息化应用水平,切实能够提高党务工作的效率。
4、注重素质提升,培养专业队伍
当前各高校的信息技术建设开发人员往往缺乏党务工作经验,不精通党务工作内容与程序,致使在党务软件设计和硬件配置方面与党务实际工作需求脱节,工作思路不开阔,影响党务信息化建设的质量与进程;而党务工作者往往又缺乏专业技术,对软件硬件技术缺乏全面系统的了解,也影响了党务信息化的快速实现。因此培养一批既精通信息技术,又了解党务工作的复合型人才,成为实现党务信息化的基本保证。要选择一批精通信息技术、创新强的专业人才放在党务管理岗位进行实战锻炼培养,促使其切实掌握党务工作的基本程序和基本内容,了解党务信息化的基本要求,便于在信息化建设中设计综合功能的软件,选择符合需求的硬件,提高信息化建设的进度和质量。要强化教育培训,不断提高党务工作者的信息化素质和应用水平,培养一支能够承担计算机应用系统开发能力和日常维护管理能力的党务工作队伍,对党务管理队伍进行优化,形成擅长软件设计、硬件维护、系统设计与分析的党务管理团队。先进的党务信息系统建成,广大党员干部不了解功能,不会操作,系统也不会发挥实际作用,因此还应对校园内使用者和基层党组织党务工作专职群体进行系统培训,重点培养其应用能力、保密意识,切实将信息系统的功能淋漓尽致地发挥出来。
5、注重交流互动,突出民主党务特色
充分发扬党内民主、实行党务公开是党务工作的重要内容,也是高校广大党员干部的需要。党务信息化建设过程中要充分考虑民主决策、民主监督、党务公开、各级党组织之间与党员干部之间的交流等诸多因素,构建民主沟通的平台。首先,要注重高校党委与各级党组织之间的纵向沟通,开设民主信箱、网上调查、网上信访、热点讨论、留言与答复专栏等项目,畅通上级与下级、党员干部与党的各级组织之间的信息沟通渠道,鼓励基层党组织和党员提建议,积极推进民主参与决策和党风廉政建设,实现普通党员群众与党委的直接沟通。其次,信息系统要注重党员干部之间、基层党组织之间的横向沟通,设计相关子系统,便于平级组织之间相互交流,促进相互间的学习和工作。另外,注重高校党组织与外部的沟通互动,实现与教育部网站、各大高校、地方政府、人才交流市场、高新技术网站、与高校专业相关网站等部门和单位的系统连接,服务于高校的教学、科研、管理和学生的学习与就业。同时,建设好网上党务公开平台,及时将干部选拔录用情况、评优情况、新政策法规、办事程序、党务服务承诺、重大问题解决方案以及实施结果等内容及时发布网上,利用网络系统,建设公开、公正、民主、阳光的党务工作机制。
五、结语
高校党务信息化建设意义重大,加强高校党务信息化建设是高校党的建设新形势的内在要求,是高校思想政治教育工作发展的迫切要求,是高校信息技术高度普及的必然要求。高校党务信息化建设内容丰富,关键是要结合高校党务工作的实际,突出党务工作特点,注重实用,形成特色,实现党务日常办公信息化,实现思想教育工作信息化,实现党务信息管理一体化,实现党务信息管理网络化,优化高校党务信息审批程序。高校党务信息化是一项系统工程,要保证党务信息化健康工作健康发展,要注重安全保密,注重软件开发,完善硬件设施,注重培养专业队伍,注重交流互动,努力推动高校党建工作迈上新台阶。
参考文献:
[1]邱思开,发展电子党务增强执政能力[J].中央党校学报,20xx,(01).
[2]蒋录全,谈高校电子党务的意义[J].党政论坛,20xx,(03).
[3]马德秀.高校电子党务的初步实践和探索[M].北京:中共党史出版社,20xx.
[4]冯仿娅,电子党务:加强高校党的建设的重要平台[J].半月谈,20xx,(01).
[5]洪小潞,推进高校电子党务建设面临的问题与对策[J]. 中国信息界,20xx,(9)
摘要:随着社会进程的快速发展,不但人们对于企业文化发展越来越重视,企业对于文化发展也加大关注力,企业政工管理与创新是保证企业可持续发展以及提升企业内部凝聚力的关键,如何有效加强企业政工管理,在企业政工稳步发展的基础上进行创新,是企业关注的重点,只有坚持以发展为第一要义,坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展的基本要求,坚持统筹兼顾的根本方法,不断加强企业政工管理以及创新,企业才能在激烈的竞争中吸引人才,保持屹立不倒。
关键词:政工管理 企业 创新性
一、引言
如今的社会,人们生活逐渐富裕,除了关注经济发展,对于社会的人文素质、文化素养等也越来越关注,一个企业能否加强员工的凝聚力,提高员工归属感,关键在于加强企业内部的思想政治工作,完善企业内部的政工管理机制,突破传统政工管理模式,跳出固定思考框架,坚持以人为本,加强企业中的领导者以及员工对其的重视,对思想政治工作进行创新,转变员工的思想观念,扩大思想政治工作在企业内部的覆盖面,从而加强管理,激发员工工作积极性,积极引导企业党组织把着眼点放在企业文化建设上,培育和塑造企业精神,从而提升企业的经济效益。
二、企业政工管理存在的问题
(一)政工人员创新力度不够
一般来说,在长期的工作过程中,企业政工人员对于思想政治工作的执行积累了丰富的经验,虽然,他们的经验非常丰富,但是,由于人的习惯思维对人的工作方式会产生很大的影响,所以,很多时候,工作的开展也会受到其影响,无法跳出自己的固有思路,寻求新的方法实施思想政治工作,导致工作中的创新力度不够,无法有效提高政工管理。
其实,有时候,一个企业的政工团队创新力度如何跟企业的管理是分不开的,例如:1、如果一个企业对于政工人员无法投入足够的培训,就会无法使企业的政工人员接受新知识,开拓思维;2、很多时候,企业即使对政工人员投入培训,但是对于培训也不够重视,进行培训的渠道非常单一,开展培训的形式也很简单,很多培训往往只是针对职称教育,因此,即使培训开展了,也是收效甚微。
从上述中可以看出,能否加强政治工作在企业中的创新力度,其实与企业的管理关系很大。
(二)对政治工作认识不够
在如今这个快节奏生活的时代中,什么都要求讲究效率和利益,像政治工作这样的工作管理,很多企业往往会忽视,认为这只是属于非经营性工作,对企业的经济效益完全起不到作用,而且,很多企业调动员工的工作积极性靠的是经济手段或者是行政手段,完全忽视政治思想工作对员工工作积极性的影响;企业里政工人员的配备情况很不平衡,在一些企业中出现了精简人员时首先精简政工人员,甚至一些企业党组织的负责人也主动积极地要求精简、转行。所以,岗位的不稳定性,导致从事这一行业的人越来越少,并且很多原先从事这一行业的,也一直在寻求机会转行,在得不到足够重视的情况下,政治工作的管理问题迟迟不能有效解决。
三、企业政工创新的几点思考
(一)在思想观念上进行创新
在这个快节奏的社会里,人们的思维方式、工作方式等等都有很大的变化。如果要提高企业政工管理与创新,就一定要转变传统的思想政治工作的思维方式,在思想观念上进行创新,同时还要吸取旧观念的精华,把员工的事业发展以及在企业中的个人价值同思想政治工作挂钩,不断鼓励员工更新思想观念,构建企业新的思想观念体系,使企业能够可持续发展。
(二)在工作机制上进行创新
如果想要做好企业思想政治工作,那么就一定要在企业的工作机制上进行创新,优化企业思想政治管理,建立长效的激励机制,对员工给予物质以及精神上的双倍激励,以及建立一套严格的运行机制,引导员工更新固有的思想政治观念,形成良好的企业文化。
(三)在工作方法上进行创新
随着时代的改变,如今人们的思维方式、心理素质、思想观念、工作方式等都出现了很大的转变,而且还伴随着近年来外国文化的强烈冲击,对我国的思想政治工作也产生了很大的影响,如果不对传统的思想政治工作方法进行创新,那么我们就无法突破传统的工作方式,更好地打造全新的思想政治工作模式。
在对思想政治工作方法进行创新的时候,一般可以从以下几个方面进行入手,第一,可以把现代科学技术成果充分应用于工作方法创新上,运用新手段进行创新,例如:网络技术以及多媒体技术等,可以通过这些新手段,把思想政治工作由抽象化转变成为具体化、形象化,使企业思想政治工作与企业经济效益相协调发展。第二,把传统中只向企业决策者传输思想政治工作,转变成为向企业决策者与员工一起传输思想政治工作,通过思想政治工作的培训,使员工具有归属感,团结一致,提高企业凝聚力。
(四)在工作队伍上进行创新
如果想要在思想政治工作中的队伍进行创新,应该要把创新的对象重点转向领导,因为一个部门中,领导如果能够在部门中起带头作用,那么对于思想政治工作的有效开展就能够打下坚定的基础。在传统模式中的企业思想政治工作教育开展过程中,习惯把企业中的领导者作为教育者,而相应地把员工当作是受教育者,这种模式,不但不利于思想政治工作的开展,而且很多时候,企业的决策者如果无法正确认识思想政治工作在企业中的地位,很有可能,这个企业的政工就无法发展起来,甚至会扼杀在这个糊涂的企业决策者手中。一个企业是否能够有效稳定地运行,关键在于企业决策者对思想政治工作的重视程度,政工往往是提升企业内部凝聚力的关键,也是让员工全力以赴为公司打拼的驱动力,所以,在企业的工作队伍上进行政工创新,能够有效解决这个问题。
四、加强企业政工管理与创新
(一)确立企业政工机制
为了加强企业政工管理,企业应该要在内部建立政工管理机制,明确思想政治工作的责任,把思想政治工作管理纳入企业管理中,把其作为衡量决策者的领导水平以及工作业绩的标准,用以进行选拔;通过一系列的措施,把思想政治工作由“无形”变为“有形”,进行目标、计划等明确的规定,完善思想政治工作的机制。
(二)扩大政工覆盖
企业可以把思想政治工作联系到企业经济效益这个中心里去,把思想政治工作完全融入到企业生产经营以及市场营销中去,让业中的所有员工都能够彻底把思想政治工作融入到工作中,提高企业的文化氛围,增强工作效益。
[摘 要]政工指政治思想工作,政工干部就是指在共产党的领导下从事政治思想工作的干部,政工干部的能力、素质直接关系到基层建设的质量。在当前实施“三基工程”建设的新形势下,提高基层政工干部的综合素质,是当前各级领导和基层政工干部需要迫切解决的问题。本文就从当前政工工作应具备的思想政治素质出发,阐述提高政工思想政治素质的策略,旨在提高事业单位政工思想政治素质,促进事业单位健康发展。
[关键词]政工;干部;思想政治工作;理论;量材用人
毛泽东在《中国农村的社会主义高潮》中曾说过:“政治工作是一切经济工作的生命线,在社会经济制度发生根本变革的时期,尤其是这样。”掌握思想领导是掌握一切领导的第一位,中国共产党的思想政治工作是以社会主义、共产主义思想体系教育人民,启发人们的觉悟,提高人们认识世界和改造世界的能力,动员人们为实现当前和长远的革命目标而奋斗的实践活动。它不仅要解决人们的政治立场、政治观点、政治行为等问题,还要解决人们的世界观、人生观、道德观问题。
一、政工人员应该具备的思想政治素质
1.坚持正确的政治方向,对党组织矢志不渝。作为事业单位的思想政治工作者,既然接受党组织的重托从事思想政治工作,就必须坚持正确的政治方向。要对理想、信念满怀执着;要在政治上、思想上以及行动上致;要对事业满怀执着,矢志不渝,用忠诚和奉献诠释对思想政治工作的无限热爱。只有坚持正确的政治方向,加强理论知识的学习,使自己具备更高的理论素养、政策领悟水平,才能做好“三个代表”重要思想的实践者,进而才能巩固夯实政治思想工作基础;只有拥有坚定的政治立场,时刻以人民的根本利益、党的利益为重,政治思想工作的开展才能稳扎稳打,为事业单位各项工作做好政治工作。
2.坚持贯彻上级精神,要善于把握政治大局。政工人员在开展日常宣传组织工作时,要善于把握政治大局,善于贯彻上级精神,善于鉴别政治敏感事件。政工工作者主要任务就是把党和政府的方针政策正确及时的宣传出去,将下级的工作经验总结上来,推出先进典型,做到上下级沟通顺达,人们思想纯正、健康。面对新情况、新问题,思想政治工作者要具有冷静清醒的政治头脑,保持高度的政治敏感性,在大是大非的问题上毫不含糊。要有敏锐的直觉,增加大脑储量,提高正确观察和分析形势的能力,提升应对突发问题、突发事件的处置能力,从而主动占领思想政治工作的制高点。
3.保持政治前瞻性,能够预见潜在问题。现在社会既是发展的黄金机遇期,又是矛盾凸显期。面对各种利益群体的利益诉求,作为思想政治工作者要与时俱进,必须独具慧眼,察人之所未察,警觉处之、防患未然,化解矛盾冲突。要从政治的高度,培育战略视野,不断吸收新思想、新理论,保持前瞻性,对潜在问题能科学预见,并加以防范,把握工作主动权,促进社会的和谐与稳定。
二、提高政工思想素质的策略
1.加强理想信念教育,用科学理论武装头脑。为了提高事业单位政工思想素质,基层政工干部要坚持不懈地用科学理论武装头脑,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固确立科学发展观重要思想在部队建设中的指导地位,对“三个代表”、科学发展观等重要思想要真信、真学、真用,使之真正进入思想、进入决策、进入工作,成为指导部队建设的强大思想武器。尤其是基层党委(支部)书记,更要带头强化军队意识,坚持党对军队的绝对领导,在各种政治风浪考验面前做到立场坚定、旗帜鲜明,坚决听从党中央、中央军委的指挥,确保人民军队的性质和本色。要大力加强理想信念教育,切实坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信任,自觉做真学真信马克思主义的模范;要永葆共产党人谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的本色,努力践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
2.抓好岗位培训,在培训中提升素质。提高政工队伍素质,抓好岗位培训是关键。一要注重在实践中锻炼提高,努力为政工干部创造成才的条件和环境,多交任务、压担子,把指导急难险重任务交给他们,把他们放到关键岗位、条件艰苦和困难多的地方去,在实践中开阔视野,经受磨练,增加知识,增长才干。政工干部要围绕中心任务谋划工作,依托中心任务推动工作,突出中心任务落实工作,不断提高部队凝聚力,在密切联系群众中,践行党的群众路线,不断提高自身的素质和能力。二要注重在培训中提升素质,提高政工队伍的业务素质必须从基础抓起,把业务培训与实践锻炼结合起来。要有计划地采取短期集训、业务讲座、政工研讨、以老带新等多种形式,抓好政工的经常性业务培训。落实“传”、“帮”、“带”措施,要把岗位锻炼作为提高素质的基本途径,通过岗位练兵、技能比赛、实践锻炼等形式,引导政工人员提高业务素质。
3.完善激励机制,量材用人。为了在事业单位创造良好的工作环境,要本着“注重实绩,鼓励竞争,择优选升,赏罚分明”的原则,营造人才成长的良好环境。要建立和完善激励制度和措施,建立健全评选表彰制度,并把评选活动与立功受奖、晋职晋衔挂起钩来;要打破常规,做到不以任职长短划杠杠,不以资历深浅定框框,不以个人亲疏分厚薄,对那些业绩突出、工作能力强、群众威信高的政工干部要给予适当的精神奖励或物质奖励,充分发挥其才干,提拔重用,对各岗位中涌现出来的思想政治工作先进集体和个人进行精神和物质奖励,使其政治上有荣誉、岗位上有地位、物质上有利益,形成重视思想政治工作的舆论氛围。
4.加强道德修养,树立正确的价值观。邓小平在《党和国家领导制度的改革》中曾说:“我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位,切实认真做好,不能放松。这项工作,各级党委要做,各级领导干部要做,每个党员都要做。要做得有针对性、细致深入和为群众所乐于接受。最重要的条件,就是凡是需要动员群众做的,每个党员,特别是担负领导职务的党员,必须首先从自己做起。”为此,政工工作人员要克服各种名利思想,树立正确的人生观、价值观,不断增强做好政治工作的责任感和使命感。具体来说,一是要加强道德修养。要理论联系实际,密切联系群众;要坚持真理,抵制错误;要言行一致,表里如一;要谦虚谨慎,真诚待人;要雷厉风行,认真负责。反对弄虚作假、拨弄是非、言行不一、不关心官兵疾苦的不良作风;坚决克服各种官僚主义和形式主义;要公道正派,热心服务,坚定执着,乐观向上,以身作则,为人师表。二是要耐得住寂寞,要耐得住职务升迁上的寂寞。正确对待名利得失,在名利上要有勇于谦让的宽广胸怀,在进步上要有甘为人梯的奉献精神。要耐得住经济上的寂寞,政工干部要堂堂正正做人,清清白白为官,不为钱所动,不为利所困,始终保持昂扬的精神状态。要耐得住生活上的寂寞,始终保持乐观的心态,把完成好每一项工作任务当成是对自己的一次实际锻炼,甘于享受“画完最后一个句号”时的喜悦。
三、结语
思想工作和政治工作是完成经济工作和技术工作的保证,它们是为经济基础服务的。思想和政治又是统帅,是灵魂,只要我们的思想工作和政治工作稍为一放松,经济工作和技术工作就一定会走到邪路上去。随着社会的进步和科技的发展,当前人们的思想中出现了一些新情况,政工工作被凸显出来,为充分发挥我党在政治思想工作的优越性,必须提高政工人员的整体素质,增强政工工作者的能力,推动社会健康稳定科学发展。
参考文献
[1] 吕丽平.政工思想政治教育工作方法的创新思考[J].科技创新导报,2013-05-21.
[2] 范芳兵.浅谈加强政工队伍建设的途径[J].广东科技,2013-07-25.
浏览量:3
下载量:0
时间:
规范的毕业论文格式有助于准确表达科研成果,便利信息交换与处理及学术成果的评价,并使行文简练、版面美观。下面是小编为大家精心整理的毕业论文的写作要求,仅供大家参考。
3.具体的类型:研究型论文、文献综述、专题报告、调查报告。
(二)写作规格
1.A4纸打印。字数不少于3000字。
2.封面全院统一设计,字体、字号、行距等不得改动,单面打印。
3.体列要求
论文体列必须有题名、作者名、中文摘要、关键词、前言、正文、附录、参考文献、致谢,双面打印。
①中文题名一般不超过20个汉字,采用宋体3号字体,加粗,可有副标题(宋体4号)。
②中文摘要写明研究的目的、方法、结果和结论,150-300个字,采用小4号宋体。
例1:
【摘 要】目的 研究跌打止痛巴布剂体外透皮情况。方法 采用改良Franz扩散池法,气相色谱内标法检测透过的丁香酚的透过率,研究跌打止痛巴布剂中丁香酚的体外透皮吸收特性。结果 丁香酚的累积渗透量Q随时间t的增加而增加,并与t1/2有显著线性相关性,说明本制剂的体外渗透药动学符合Higuchi方程。结论 本制剂丁香酚体外渗透药动学符合Higuchi方程,药理作用显著,因此值得研究与开发。
例2:
【摘 要】 白藜芦醇和白藜芦醇苷具有抗肿瘤、保护心血管系统等多种显著的生物活性,国内外已经开始以其为指标性成分评定葡萄酒及相关中药的质量。本文综述了白藜芦醇和白藜芦醇苷等二苯乙烯类化合物的测定方法。
③关键词一般3-8个,采用小4号宋体,多个关键词之间用分号分隔。
例1:
【关键词】 白藜芦醇;白藜芦醇苷;测定方法
例2:
【关键词】跌打;止痛巴布剂;体外透皮;丁香酚;含量测定
④前言部分作者应对所研究领域的国内外现状、存在的问题作简要概述,指出所要解决的问题。
⑤正文一般包括前言(或原理)、(学术研究要有仪器及试药)方法、结果与讨论等部分,采用小4号宋体,行距采用1.5倍。
⑥附录附上本论文一些冗长的公式推导、重要的原始实验数据、
⑦参考文献在正文中出现的先后次序标注于文后并采用小4号宋体字体。引用的文献中近5年发表的应占70%以上。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:
a. 专著、论文集、学位论文、报告类
[1] 刘国军,陈绍业,王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京:高等教育出版社. 1957. 15-18.(专著)
[2] 何继善,戴前伟,汤井田. 海洋电池法的回顾与展望——兼论拖曳式可控源伪随机电池法[A].王志雄. 海洋高新技术发展研讨会论文集[C]. 北京:海洋出版社,2000. 466-470.(论文集)
[3] 张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京:北京大学数学系数学研究所,1983.(学位论文)
[4] 冯西桥. 核反应堆堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]. 北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.(报告)b. 期刊文章类
[5] 张 磊,平其能, 郭健新,等.口服胰岛素纳米脂质体的制备及其降血糖作用[J]. 中国药科大学学报,2001,32(1):25-29.c. 报纸文章类
[6] 谢希德。创造学习的新思路[N]. 人民日报,1998-12-25(10). d. 国际、国家标准类
[7] GB/T 16159-1996, 汉语拼音正词法基本规则[S].e. 专利类
[8] 江锡洲。一种温热外敷药制备方案[P]. 中国专利:8810560783,1989-0726. f. 电子文献类
[序号] 主要责任者. 电子文献[载体类型标识]. 电子文献的出处,发表或更新日期/引用日期(任选)
[9] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库工程的进展
⑧致谢写明对本论文写作有帮助人员。
4.格式要求
①文中的标题:一级标题:小4号宋体,加粗,首行缩进2字符;二、三级标题:5号宋体字体,加粗,首行缩进2字符。采用1,1.1,1.1.1形式。
②图和照片应清晰、精选,大小适中,一般控制在7.5 cm之内,要有明确的图名和图注,图题、表题、图及表中文字均采用小5号宋体。表格采用三线表。
浏览量:3
下载量:0
时间:
伴随着社会经济的快速发展,我国道路桥梁工程建设也取得了飞跃发展。下面是读文网小编为大家整理的道路与桥梁工程师论文,供大家参考。
城市道路桥梁工程是市政设施建设工程中的重要内容,城市道路、桥梁是连接城区交通和联系的纽带,是保证正常城市功能的关键。随着我国城市化的发展,城区面积的不断扩大和城区交通网络逐渐完善,城市道路、桥梁的工程量也越来越大。与此同时,城市道路、桥梁工程建设中存在的许多问题也逐渐暴露出来,如何采用行之有效的措施解决好这些问题,对于保证城市道路、桥梁的施工质量及正常的交通功能具有重要的意义。本文主要对城市道路、桥梁工程的特点进行了剖析,对工程中常见的问题提出了解决办法和措施,以期对市政工程建设有所帮助。
一、城区内道路桥梁工程的特点及常见的问题
城区内市政道路桥梁工程的施工不同于野外及其他地区的施工,其受限制的因素比较多,对整个施工过程的影响比较大,容易产生各种各样的问题。必须要对其施工特点有一个了解,才能针对其产生的问题采取必要的、有效的措施。
1.施工周期要求严格。
城区道路纵横交错、路网复杂、道路交叉点多、区间段短、交通流速慢,且城区内人流量、车流量大,各种机动车和非机动车相互交织,交通通行压力大、交通组织复杂。城区内道路桥梁的施工不可避免地会对城市施工区域内及周边的道路交通状况产生影响,尤其是城区内一些主要的、重点路段的施工,甚至会对整个城区的交通通行状况造成影响,更加剧了城市交通的负荷和通行压力。为减少施工影响,城区内道路桥梁的施工工期一般都比较紧,工期只能提前,不准推后,施工单位为了赶工期,经常使整个施工过程缺乏周密性,甚至影响到工程的质量。
2.施工区域内管线布置复杂。
城市中地面及地下各种管线布置多而复杂,在道路施工过程中经常会遇到供水、供热、电力、电信等管线位置不明确的情况,如果为了赶工期而盲目进行施工的话,则极有可能挖断或损毁某些管路,造成重大的、不可预知的损失,欲速则不达,不仅影响工程进度,还会增加额外的投资费用。
3.周边居住环境的限制。
城市内居住人口多,且区域分散。城市中道路桥梁的施工必定会对周边居民产生影响,尤其是施工噪音、扬尘等对周边居民日常生活、工作和休息的影响。由于城市道路工程一般在市区内的大街小巷中进行,施工场地狭小,旧房拆迁量较大,也增加了对施工进度和施工质量控制的难度。
4.施工材料投资较大。
在城市道路桥梁工程中,工程施工材料的使用量非常大,基本能占到整个工程造价的50%,如果不能对施工材料的成本和使用加以有效控制的话,则会很大程度上增加整个工程的施工成本和费用。在市政工程的建设中往往忽视对施工材料成本和使用的控制,致使易出现施工费用过高的问题。
二、解决市政道路桥梁工程常见问题的对策
1.如何保证施工的工期与施工质量。
市政道路桥梁工程建设工期紧、施工难度大、影响因素多,只有采取多种有效的措施共同作用,才能在确保工程工期的同时使工程质量也可以得到保证。首先从管理方面:要严格按照城市道路桥梁施工标准进行施工,对整个工程进行综合全面的考虑,合理制定工期。按照工期时间对工程量再按月、按周、按日进行细分,明确每个时间段内的工程任务,实行工程任务责任制,将细化的工作任务落实到个人,并定期对施工进度和施工任务完成情况进行考核,赏优罚劣,保证每天、每周、每月的工程任务都可以高效率、高质量地完成;技术设备方面:在施工过程中由于施工环境复杂,不可避免地会遇到各种各样比较棘手的问题,从而影响到施工质量和进度。我们在工程建设中应不断地学习先进的施工技术,舍得投资购置高效、适用的施工设备,并在施工中不断总结经验,增加我们处理施工中各种复杂问题的能力,以保证工程能够如期完工;施工准备方面:施工资料的保障也是决定施工进度的重要因素,如水、电、施工材料、施工工具等等。没有这些施工准备资料的正常供应,施工进度将会受到很大程度的影响,甚至停工。因此在施工前就应先做好施工的准备工作,使工程能够顺利地进行。
2.如何避免施工中对管路、线路的破坏。
避免施工中对管路、线路的破坏,首先就是要避免盲目地施工。因城市中地下各种管路和线路的布置错综复杂,比较隐蔽,稍有不慎,就可能对地下管路、线路等造成破坏。因此,在施工前必须先与有关单位和部门进行联系,明确地下管、线路布置情况。施工中应尽量避开或不影响各管、线路,或对其采取适当、可靠的保护措施后再进行施工作业,以避免施工过程中对管、线路的破坏,造成不必要的损失。
3.如何减少对周边居住环境的影响。
城市道路桥梁的施工对周边居住环境的影响是不容忽视的,经常有某工地半夜施工,或是污染周边环境而遭市民投诉、举报的现象发生。因此,我们在施工中必须尽量减少对周边居住环境的影响,应尽量避免在中午或晚上居民休息时间内进行施工,并采取一些除音降噪的施工方式、技术和设备,降低施工噪音污染;施工扬尘是造成空气环境污染,产生雾霾的重要原因,尤其是对施工区域周边的居民影响最大,我们可以采取在施工中适当洒水的办法,对裸露的土堆等采取覆盖网布、帆布的方式来减少施工扬尘的产生。
4.如何控制施工材料的成本。
施工材料的成本一般能占到整个工程费用的一半左右,控制施工材料的费用可以有效地降低工程造价。首先应做好施工材料费用预算,保证正常合理的材料费用支出;采取奖惩措施,减少施工中材料浪费的现象;材料采购中应做好相关调查,保证供应材料合理的价格和良好的质量,并综合考虑施工现场分布,就近选择材料供应商,采取多项措施来控制材料成本,降低工程费用。
1道路桥梁工程造价现状与原因
随着经济的快速发展,我国各个地区之间交往越来越频繁,很多道理桥梁建设项目出现跨地区跨省的现象,但是对于每个地区省份关于工程材料、技术以及造价计算方法等有很大的差别,因而这种跨地区的项目虽说在一定程度上促进了项目的全面发展,但是也对于进行工程造价管理造成了困难。基于这种情况,现实中造价工作人员专业能力很多缺乏实践经验和理论指导,这些情况同时在面对各种造价标准来说就更加促使工程造价的不科学和不严谨。
2道路桥梁工程造价管理与控制
由于道路桥梁建设过程中造价计算方法以及管理模式不能满足现实中的需求,同时在跨地区省份进行工程建设等条件下,很多工程在造价方面出现“三超”现象,这些情况就为加强道路桥梁工程造价管理与控制提供了条件与要求。
2.1工程项目立项决策阶段
在道路桥梁建设中首先工作就是工程项目的立项决策,在这个过程中主要包括对于项目的提及以及可行性等方面的研究和讨论,在这些研究问题中,可行性和经济效益是最重要的,其次就是对于项目完成之后的评估计划。对项目可行性和评估项目进行深入研究对于加强工程造价管理与控制至关重要,例如对于道路桥梁建设相关的材料价格、具体技术的科技需求以及地质环境的开发成本等,对于这些具体情况在立项决策阶段进行研究就可以开展科学合理的工程造价,同时制定明确的工程评估计划,为在建设过程中各项事务提供一定的标准,从而真正实现可持续建设。
2.2工程项目设计阶段
在经历过工程项目立项决策阶段之后,研究人员自然就会对于项目进行合理科学地设计,在这个设计过程中我们应该根据具体情况来进行确定最优工程方案,在上文中我们已经知道现在跨地区省份工程项目正在增加,但是各个地区对于工程造价标准又不一定一致。这一现状要求项目设计者一定要进行市场调查和实践了解,将跨地区的差别在设计时向管理者提出,由此工作人员可以更加科学精确地确定符合实际,同时兼顾经济利益的项目设计方案,这种方法在一定程度上对于加强道路桥梁工程造价管理与控制有帮助。
2.3工程实施阶段
在对于加强道路桥梁工程造价管理与控制在道路桥梁施工施工阶段体现的最为明显,在工程施工阶段关于造价管理主要包括三个方面的内容,首先是招标管理方面,对于工程来讲一个优秀的建筑单位是工程成功的前提,可以为工程减少很多不必要的费用开支;其次是施工管理方面,在施工过程中应该严格遵守设计规范,不同中施工情况采用不同的施工设备,进行认真履行科学施工规范;第三就是结算管理方面,这里要求对于工程造价工作人员以及进行计算方法模式有更加严格的要求,项目管理者可以从这三个角度对工程造价进行管理和控制。
3结束语
综上所述,针对于道路桥梁工程建设中工程造价在现实生活中多种因素的影响下出现了“三超”现象,因而相应提出了解决这个问题的对策和方法,它贯穿工程项目建设立项、设计以及施工阶段,从而形成了一整套加强道路桥梁工程造价管理的系统性方法。
浏览量:2
下载量:0
时间:
企业自身发展所需要的人才种类很多,但经济师作为企业人力资源管理的重点,对于整个企业的发展有十分重要的影响。下面是读文网小编为大家整理的高级经济师职称论文,供大家参考。
一、要把产业升级作为新世纪初的主要任务
经过20年的快速发展,我国经济已进入一个新的发展阶段。这一阶段的特征之一,是全面买方市场开始出现。从生产资料到消费资料,从城镇市场到农村市场,99%以上的产品都处于供大于求或供求平衡状态。工业生产能力严重过剩,加工工业开工率一般只有6%左右。技术和资金密集性产品大量依赖进口,而出口产品结构仍以劳动密集型产品为主。农村市场适销对路的生产资料和消费资料,在品种和数量上都不能满足。特别是近一两年来,市场需求不振,物价连续数月出现负增长,严重制约了经济的发展。实质上是产业升级滞后于消费和生产发展要求的集中体现。这一新阶段的特征之二是,我国初级产品产量虽已居于世界前列,但由于产业技术落后,造成生产过程中能源、原材料消耗高,产品的技术含量和附加价值低。如一次能源、水泥、钢铁、粮食、棉花、油料、肉类产品等产量已居于世界前列,发电量已居世界第二位,但国内生产总值只有近1万亿美元,排在世界第7位。我们用同样的能源、原材料消耗,生产出来的价值量仅相当于发达国家的四分之一。我国吨钢耗是164公斤标准煤,而世界先进水平只需要80公斤;我国每吨氧化铝综合能耗为1700公斤标准煤,而国外先进水平只需要650公;我国每生产100美元国内生产总值所消耗的能源相当于187公斤石油,而日本只需要13公斤,德国18公斤;我国12种主要原料的物耗比发达国家高出5—10倍。我国高技术产业增加值在工业增加值中的比重只有12.7%,远低于发达国家的30%以上的水平。产业低度化对资源、环境造成了巨大的压力,严重制约着经济的持续快速健康发展。因此,认真贯彻十五大提出的加速经济增长方式从粗放型为主向集约型为主的转变,实现产业结构的升级,是二十一世纪初我国经济发展面临的战略性任务,也是中国经济师肩头的重任。
二、要有与知识经济相适应的新经济理念
据经济学家和未来学家估计,在2010年左右信息科学中的软件产业等高新技术产业的产值将全面超过传统产业。知识经济正在叩击我们的大门,它将对经济建设方式和理念产生重大影响。有关研究预见,将主要体现以下十五个方面:
1、知识生产要素的相对作用最大。知识经济正在使生产力结构由“物质要素主导型”向“智力要素主导型”转变,知识已经是比原材料、资本、劳动力等更重要的生产要素。
2、第四产业将成为社会支柱产业。知识经济社会的产业结构类型四、三、二、一型,第四产业主要包括信息科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源科学技术、新材料科学技术、空间科学技术、海洋科学技术、有益于环保的高新技术和管理科学(软科学)技术所形成的产业群是支柱产业。
3、第四产业部门的利润率高。工业经济时代使第一产业的利润大大降低,而知识经济的来临,又使利润正在向体现知识经济时代主导技术的第四产业部门转移。
4、基础设施的构成变化。现在我们讲基础设施,主要包括交通、能源和通信三个部分。而在知识经济时代,要把知识的生产、传播、运用各个环节作为国家基础设施的组成部分。
5、知识创新和运用将是经济优势。工业经济时代,资源、交通、资本、劳动力价格是竞争力的关键。而在知识时代,知识创新与运用能力的强弱、知识总量的多少和劳动者素质的高低,则成为经济实体综合经营力强弱以及是否有经济优势的关键。
6、知识经济时代的垄断概念不同。知识经济中的垄断一般不会带来生产和技术的停滞,也不会阻碍产品的升级换代和影响消费者的利益。
7、经济增长点将发生新变化。知识经济的发展,是导致全球经济由总量问题变成结构问题的重要原因;未来经济增长点将主要出现在反映人类消费热点转化的高新技术产业部门。
8、能够实现可持续发展。知识经济主要依靠的是智力资源,具有丰富性、可再生性,存在收益递增趋势,这会大大缓解经济运行的周期波动,能够节约资源、保护环境,所以能够实
现可持续发展。
9、知识经营成为制胜之道。知识经济是企业由“资本经营”转向“知识经营”的一大飞跃。知识经营是创造、使用、保存、提升并转让知识和智力的一种全新的管理模式。
10、中小企业受青睐。随着知识经济出现,高新技术企业主要靠的不是自然资源,而是人力资本。在这个技术背景下,一改企业规模越大越好的概念,企业规模小同样也有优势,一是灵活,易发挥积极性;二是企业综合效益与每个员工利益关系更密切,有利经营。
11、电子商务成为发展方向。继PC之后,因特网的广泛应用带来了一场崭新的信息技术革命,随之而来的电子商务代表未来商务的发展方向,跟不上这一潮流,就会失去参与竞争的机会。
12、科教成为经济发展的内在组成部分。在知识经济时代,知识对经济发展的作用与工业社会相比,已发生了质的变化,由潜在生产力变成现实生产力,科技、教育由经济发展的外部条件变为经济发展的内在有机组成部分。
13、社会财富分配要素变化。知识经济社会分配与以往最大的不同在于,知识要素在社会财富的分配中占最大比例,而不再是资本、资源等要素,掌握和运用知识的人是这个社会最富裕的人。1997年美国前六位富豪中的五位信息业人士,就是预示。
14、将面对结构性的失业问题。知识经济时代我们将面临结构性失业问题,即一方面新的第四产业需要大量高素质的智力型劳动力,供需缺口日益拉大;但另一方面传统经济部门不可能吸纳更多的体力型劳动力。
15、将创立新的管理模式。知识经济生产的主要是知识产品,其生产存在分散化、非标准化的趋势,主要是小批量、多品种、多样化的生产,这样,我们的管理就应该着眼于调动人的主动性、积极性和创造性,探索建立以激励为主的柔性管理模式。知识经营把体现人的素质和智力等“人力资源”的主要环节——即信息、技术、市场、预测、经营策略和战略等,敏捷、快速地统一起来,使企业得以在激烈竞争中保持和发展竞争优势。常言道,天气变了要增减衣服,对象变了要改变方式。面对知识经济将对经济建设方式和观念产业的重大影响,我们中国经济师必须有清醒的认识,并建立与之相适应的新经济理念。
三、要适应新世纪企业管理目标的新特点
本世纪以来西方的管理理论与管理模式经历了三个主要发展阶段并形成了现代管理的六大学派。这些管理科学的理论是需要认真去学习并且在实践中运用的,而现在有人认为,谁当了厂长(经理)或车间主任,他就自然懂管理了。其实,管理者的知识结构要求很高,不但要有专业的深度,还要有知识的广度。单懂你那一行专业,搞化工的就只懂化工,那就不一定能搞好管理。要了解有关各方面的专业知识,还要有对社会、经济等方面的全面了解,能够站在社会、经济等等各个方面看问题,不能只埋头看你这一个企业。另外,还要有远见。成思危教授说,管理者的知识结构是“四维结构”——三维空间,再加一“维”,就是“时间维”。所以,面向21世纪的管理者,学习任务很重。在我们国家来说,更重要的是国有企业的管理者,面临着一个必须重新学习的过程,不仅要认真树立一种面向市场、面向未来的管理思想,还需要认真地学习管理科学。新世纪的到来,从个人电脑到因特网的广泛使用,怎么样才能够对知识进行更好更有效地搜集、过滤、提炼和传播。这是21世纪企业管理必须要解决的问题。现在我们面临的,往往是大量的没有过滤的信息,这样,我们的管理者就被淹没在信息的海洋里了。订了很多报纸、杂志,实际上一天看不了多少。如果再上网的话,在网上随便一呆,就是两三个小时!在这种情况下,非常需要能够有一套对知识信息的精炼和过滤的办法,只有这样才可能在比较短的时间里把最需要的知识拿到手。另外,还需要知道你可以到什么地方找到自己需要的知识和信息。这对知识经济时代的管理非常重要。从国内屡屡爆发的价格大战看,不少企业管理者以为价格就是竞争力。其实这个理解是远远不够的。竞争力应该包含价格竞争力和非价格竞争力。而非价格竞争力,又有狭义和广义之分。狭义的竞争力,是指质量、交货期和售后服务。广义的竞争力,还应该包括根据用户的需要灵活调整产品的能力和研究开发新产品的能力,概称为企业创新能力。创新的关键在人才,人才的成长靠培训,管理的创新靠实践,这几个环节缺一不可。成思危教授指出:一个高中毕业生如果直接学管理,他是学不懂的,容易“走火入魔”,以为他学的那套管理理论能用之四海而皆准。一旦真正到了企业里工作,他就会碰许多钉子。
美国有许多MBA就是这样。我本人也是MBA。拿到MBA,只能说明他对于管理学理论知识懂得了,但是真正的到了企业里行不行,还很难说。所以学管理的学生不仅一定要高素质。最好事前还要有两年以上的实际工作经验,效果才有可能比较好一些。由于管理面对的不是一次又一次可以设定完全相同条件的实验环境。而是每一分每一秒都在变化着的组织的内外环境。因而没有可以一次又一次重复验证的一成不变的规律可循。所以它又含有特定的艺术成份。这主要体现在以下几个方面:第一,管理没有一成不变的规律可循,不是因为自身的缺陷,而是不存在一次又一次完全相同的实验环境条件可以证明存在,因而似乎是决策因人而异,显出艺术性;第二,管理对同一决策对象而言,决策本身既包含有实验意义,又具有实施价值,不存在严格意义上的可以重新再来的机会,因而显现出决策者对机遇的把握;第三,管理者的三项重要资源:决策能力、用人和运用自己有限的时间均是因决策者个人而异的,更多的体现为一种艺术;第四,管理具有很强的实践性,并非优秀的管理专业毕业生就一定能管好一个企业,因而,不仅要求科学严谨而且要求艺术。在21世纪科学技术、社会和各种思想都有了很大进步的情况下,企业管理的目标,除了强调企业本身利益的最大化以外,还要强调用户和社会利益的最大化。
这是21世纪管理的一个很大的特点,是积极推进经济体制改革和经济增长方式根本转变必须解决好的重大课题。中国特色的市场经济要求我们必须把提高经济效益、提高服务质量、提高社会效益三者有机联系、紧密结合为一个系统工程。而我国的改革和发展需要从体制、结构、管理等各个方面推进经济效益的提高,这是整个经济发展和社会进步的重要基础。21世纪的管理,在管理目标、管理对象和内容上,管理方法、管理工具和管理精神上,都会有新的变化。因此,面对新世纪的中国经济师,有必要很好地研究探讨和尽快适应这些新变化。
一、加强语气的前后呼应,使上下文衔接
句子之间,除了内容的连贯以外,还要注意语气的呼应。语句之间缺乏条理性,主要是思维逻辑方面的问题,语气的前后呼应,则主要在于语言技巧。在经济论文写作中,加强语气的呼应,使上下文衔接的办法主要有以下两种:第一,恰当运用衔接性的语言。衔接性的语言,以连词为主,还包括某些代词(这里、这样、那样等)、副词(显然、诚然、其实、同时等)和某些固定词组(实践证明、显而易见、由此看来、总而言之等),此外,还有一些承接性的习惯用语,如“在这里”、“所谓……是指……”、“这就是说”之类。这些词语许多就是复句中所用的关联词语,也有一些是只用在句群之间的。衔接性语言具有两种功能:其一是表明句子与句子之间的逻辑关系;其二是使语句前后衔接。因此,缺少了必要的衔接性语言,语气就不连贯。例如下面这段话:“作为经营和运用货币信用杠杆的职能机构,①要适应市场经济对信用高度集中的要求。②要适应市场机制要求灵活运用信用,人民银行应在这两方面发挥其调节作用和纽带作用。③不论社会制度如何,货币信用的高度统一集中,已成为当代一切国家经济活动的必然趋势,信用活动都已为该国中央银行加以有效的驾驭。我国社会主义银行当然更应如此。”这段话的意思是清楚的,句子的排列顺序也没有什么问题,但读起来却不大通畅,总觉得疙里疙瘩。如果我们在①、②和③处分别添上“既”、“又”和“事实上”,读起来就通畅多了。句子与句子的逻辑关系并不一定都要用关联词语来体现,不用关联词语而让读者去体会这种关系的叫做“意合”。在口头表达中,意合的现象比较多,书面表达就比较少,这是需要注意的一点。同时需要注意的一点是,可以用意合方式的却过多地使用了关联词,也会影响语气的通畅。第二,利用代词称呼。为了在语气上呼应,除了运用衔接性词语外,还可以利用代词作呼应。因为代词和它先前所代的词语有一种自然呼应的关系,所以当我们读到代词的时候,会很自然地把它和前面的所称代的事物联系起来,从而使文气衔接,上下贯通。请看下面这段话:“在银根放松时,由于贷款利率偏低,加之软约束又没有得到硬化,企业进入资金市场的热情往往并不高,它们通过种种手段最终常常能得到贷款。这显然不利于资金市场的发展。”这段话里用了“它们”、“这”等代词。通过这些代词的前后呼应,使我们读起来觉得既流畅又简捷,连贯感也非常强。如果把这些代词统统换成它们所指代的词语,行文会显得口罗嗦,自然语气的连贯就更谈不上了。代词除了称代的作用外,还起着关联词语的作用。在所有的代词中,“那么”、“这样”的衔接作用更为明显,写作的时候,它们往往是我们行文的助手。
二、应避免语言穿插过多,回复过大的现象
要想经济论文的语言通畅,就要使论述的各要点之间保持连续性。有的人喜欢说绕圈子话,从一点扯开,说了半天才回到本题上来,这样的语言当然是不会连贯的。例如下面一段话:“所谓‘另一种汇价出现’的问题,是由于管理不善所造成。从非贸易收汇来看,一些人主要认为,非贸易收入外汇后,一部分换成人民币,另一部分换成外汇券,而这些外汇券在黑市上兑换人民币,黑市交易在目前情况下还不能够完全取缔,但是国家曾明文规定,外汇券兑换外币必须凭外币兑换外汇券的‘兑换证明’,与国家规定的汇价不一致。之所以出现这种情况,我们且不谈黑市交易的法律性质问题,一个主要的原因就是因为外汇券的购买力高于同等额度的人民币的购买力,使用外汇券能够买到较为便宜的商品和劳务。”作者在阐述自己的观点时,却绕了一个很大的弯子,这样当然令读者感到吃力。在论证中,先“退一步说”的情况也是有的,但是穿插过多,回复太大,阐述同一论题的语句之间的间隔过远,就会造成上下文的脱节。上段话中前一部分画横线的语句应该移到下文适当的地方,后边画横线的可以删去,也可以用括号括起来。只有这样,文章的脉络才清楚,语言才连贯。经济论文的上下文之间应该有明确的逻辑联系,这种联系如若受到破坏,语言的连贯性也随之受到破坏。上面那段话多少反映了口头表达时即兴思维的特点。口头表达时对语言衔接的要求比较低,而且带有即兴的性质,说话人往往爱从一点生发开去,绕了一大圈才回到本题。如果我们完全按照自己说话的习惯来写作,就很容易出现这类毛病。
三、不能缺少必要的推理过程和铺垫语言
在动笔的时候,我们头脑中印象鲜明的只是思路中的几个要点,而这些要点之间缺少必要的中心环节,行文中如果急于捕捉这些闪动着的思想,表达时就容易留下空白。所以要特别留意,不能缺少必要的推理过程和铺垫性语言。例如下面一段话:“马克思在《资本论》中曾经阐述过积累是扩大再生产的源泉,积累可以通过积聚和集中两种方式来实现的原理。马克思认为,资本的集中虽然从全社会来看没有增加剩余价值的总量,但可以扩大个别资本的投资数量,而信用则是实现资本集中的有力杠杆。(根据这些原理)为了实现一定的积累率,以确保国民经济保持必要的增长速度,要求我们在安排消费和积累比例时,除了保证人们的消费水平有一定的提高,还须千方百计争取有较高的积累率,不如此,建设的速度要受影响。但是,由于每年的国民收入的增长总是有限的(而保证人民有饭吃、有衣穿,尽可能吃好一点穿好一点又是首要的)。因此,通过国家财政所积累的用来搞经济建设的资金就不可能太多。”这段话中括号里的话是笔者添加上的(前者属铺垫性的语言,后者是必要的推理过程),如果没有这些话,上下文之间就失掉了联系,使人感到作者突然从一个话题转到了另一个话题。其实,从内容看,作者的思路是清楚的,只是缺少了必要的过渡性的语言,好象文气就不贯通了。
浏览量:3
下载量:0
时间:
随着市场经济的发展,我国的国有企业改革正处于一个关键的时期。在国企改革中,企业的总经济师起着举足轻重的作用。下面是读文网小编为大家整理的高级经济师职称论文,供大家参考。
一、令人羡慕和钦佩的发展目标,源泉是“文化力”
横店集团的工业发展目标是,到2000年,产值100亿元,利税10亿元,员工年均收入2万元;2005年,产值200亿元,员工年均收入5万元;到2010年,产值400亿元,利税40亿元,员工人均年收入要达到10万元。为了实现这一目标,横店集团明确发展经济的方向定位是:工业高科技,影视旅游高水平(在2005年前要把横店建成东方好莱坞),依据三产致富是主要目标,投资对策是国际市场和国内市场。获得了中国最佳企业形象AAA级的横店集团,在致力于创新中提出了“文化力”的新概念。这个“文化力”,即通过培育多种满足人的精神需要的文化因素,大力开发人的智能潜力,使之转化为企业发展动力的文化力量。这是体现“以人为本”的理念,创造有利于发挥人的积极性和创造性的重要源泉。我们经济师必须清楚地认识到,一个民族之所以可以称之为一个民族,绝不仅仅在于地域性的差别,而在于他们有共同的文化,每一个民族成员都生活在异于他民族的一个相对统一的文化氛围里。这个文化氛围是由本民族的各种因素经过化合作用而形成的一个文化整体。同理,一个企业也是这样。正因为一个企业的成员如同一个民族的成员那样共同生活在一个相对统一的文化氛围里,所以就有彼此一致的协调发展的文化力量。而这种文化力量呈现出本企业的特色,并因企业主要领导的素质不同而异。剖析横店集团体现“以人为本”的“文化力”,最根本的推动力则是集团的一把手。诚如一位学者所说:“可以说横店集团的历史证明,没有徐文荣(总裁)就没有横店集团。一把手是本中之本。”从横店集团令人羡慕和钦佩的发展目标,使我们认识到企业“文化力”是企业的发展动力这个新的“力”字真理。
二、加强管理者培养是企业“文化力”的内涵
知识经济时代的到来对于像我们这样一个经济发展水平尚低的发展中国家的企业,当前主要应解决什么问题?这是构建企业“文化力”必须注重研究和实践的方向。对于绝大多数的国企和民营企业来说,当前最急需的是具有现代经营管理知识的中高级经济师及其它专业管理人才和高科技人才。进入市场经济以来企业发展实践表明,凡重视新产品开发和高科技项目战略性选择的,大都是蒸蒸日上的。而新产品开发和高科技项目的选择,都必须有高科技水平的人才来运作。所以明智的企业一把手不仅发挥本企业原有人才的作用,而且要不惜重金千方百计地广罗人才。同时要同有关大专院校签订人才供需及培训合同。一个大型企业的高层管理人员最低标准应是获得硕士学位的高级经济师。企业进入日趋成熟的市场,管理干部尤为重要,特别是现在和短时期内多数企业都比较缺乏人才。因此在这方面给我们广大经济师特别是企业总经济师和高级经济师提出了构建企业“文化力”的重要任务。是把对职工的管理作为重点还是把对各级管理人员的管理作为重点,是每个企业领导层特别是企业总经济师必须作出选择的现实问题。一般说来,如果职工违反了企业的纪律给企业造成损失,只是局部和小范围的,一般不会影响企业的前途和命运,尤其是和经济报酬挂钩以后,这种“违纪过失”会越来越少。但是,如果因为一个企业的管理混乱或无人负责的“责任过失”造成的损失,那就非职工“过失”可比了。管理者的决策失误,出现重大事故不到现场处理,向上级报告时隐瞒掺假等等不良行为的后果都会给企业造成巨大影响,甚至可能危及企业的生死存亡。因此,企业管理的主要内容是对企业中以经济师为主体的各级管理人员的管理,而不是对职工的管理。对职工的管理那是班组长的事。当前我国普遍存在的问题是缺乏高水平高素质的管理人员(特别是企业的管理层)与缺乏对责任心不强的管理人员处罚政策,以至于很多管理人员产生了不求有功,但求无过的“混日子”思想。管理者如此的精神状态和工作方法,严重地影响着班组长这个最基层的管理者,从而造成企业管理全面滑坡。因此,肩负构建企业“文化力”的广大经济师,只有把对各级管理者和对职工的管理有效地结合起来,充分明确责、权、利的关系,才能真正为企业的兴旺发达打下一个良好的管理基础。这是企业“文化力”的重要内涵。
三、“人情管理”是企业“文化力”的核心
近年来我们比较多地强调制度管理,有的甚至“以罚代管”造成企业管理变态,经济效益不佳。其实“人情管理”是企业“文化力”的核心。发达国家的经验告诉我们,具有人情的管理是增强企业活力,促进企业创新力,提高资本增值力的有效途径。“人情管理”并非我们通常说的“以情代法”之类的腐败行为,而是建立在完善的制度之上,其关键是拥有高素质的以经济师为主体的管理人员,通过他们进行管理。识别、确认和培养出色的经济师并非易事;但是就成功的管理而言,优秀的经济师是成功管理中最为重要的因素。日新月异的技术和知识经济时代的到来更加强了对受过特殊训练和良好教育人才的需求。特别是在企业的各个层次上,对优秀人才的需求成倍地超过以往任何时期。一方面是自动化减少了工业生产对非技术人员的需求;另一方面高新技术对技术人员和受过职业训练的以经济师为主体的管理者的需求将几何式地增长。正因为如此,人才需求已成为构建企业“文化力”的核心内容之一。企业必须从短期与长期目标出发制定人才使用与培训政策。必须争取到企业所需的人才,不仅要满足于现在的需要,还要考虑到5至10年乃至更长远所需要的人才,从而采取有效的培训(包括与大学签供需合同)和招聘政策。“人情管理”告诉我们,要满足企业发展的需求,内部提升已不是十分有效的了。虽然必须准备在工作中提拔管理人员,并赋予他们培训下属人员的责任,使他们始终有晋升的机会。但是,由于市场经济下的人才流动,人们已不再是终身服务于一家企业,所以企业必须时刻注意在从内部选拔管理人员的同时,注意把眼投向从全社会范围广招人才。这种作法近年来在我国已初见倪端且正迅速发展。“人情管理”还告诉我们,在内部提拔人员时必须考虑几点因素,以决定某个“当然”的后继者是否是最为胜任的人选。人们的传统观念认为,当某个职位上的领导退休或调离时,他多年的副手便是显而易见的继任者。然而往往有一种情况,那位副职不具备充任一把手进行全局管理的素质,他虽然作为工作中某一方面的专家是出色的,但作为一名领导者则不够理想。
如果迁就人情和面子而提拔他,这将是个错误。在一个系统内部将某人从这个部门提拔到另一个部门时,原部门领导常常出于需要某人便阻止他的晋升或调离。这样做极为短视。具有能力而却被占为己有的人往往因此耽误了前途,这不仅对本人是损害,而且对系统整体也是一种损失。对于被错过提拔的人员的工作职位,一定要认真对待。这样既保持了他的体面又发挥了他的积极性和才能。企业应该始终努力为重要职位寻找最佳人选。“人情管理”告诉我们,“最佳人选”常常不在企业内部,所以上一级领导者有时需要把眼光投向该企业以外。因为外部人员具备这样的优势:他们既可以为组织带来崭新的思想和管理新方法,又能有效地阻止该组织内部的“近亲繁殖”。有的民营企业花百万元招聘总经理就是为此。当某企业遇有重大问题的转折时,更应采取此举。如重庆特钢公司从邯钢调任总经理和党委书记。这样作往往遇到该企业内部期望获得提升者的迁怒。因此化解这一矛盾便成为新任职者的份内工作:既要充分展示自己与众不同的管理才能,又要激励原单位那些论资排辈者,使他们在其工作中努力保持与整体目标步调一致,对确有能力并被广大职工拥护者,也应适时地给予提升机会。对于构建企业“文化力”这样的重任,我们广大经济师既要有正确的理解,又需要从思维跨度上来把握。没有较大甚至超常的思维跨度,往往因循守旧,怨天忧人。有大的思维跨度的经济师,既要照章办事,又善于依托管理制度去创造、去开拓,并在实践中修正和完善制度。制度是无情的,但是凡有大成就的人都是由于富于人情味,所以在理性和感情两极上无限延伸。这是我们经济师在构建企业“文化力”中应努力把握的。
选题是写作经济论文最关键的一步,也是个很棘手的问题。选题是否恰当,决定着经济论文的成败。有人说,选择一个好的论题,论文就成功了一半,这种说法是有一定道理的。选题是写作经济论文至关重要的一环,关系到课题研究的方向,关系到论文是否有价值,关系到是否出成果。选题是否具有创造性,是经济论文成败的关键所在。如果选择的论题缺乏创造性,那么在动笔的那一刻就潜伏着失败的危机。创造性是经济论文的精髓。创造性地选题就是选择前人没有接触过或虽有接触而语犹未尽,而你能在此基础上提出新观点、宣布新发现、找出新规律的问题。要想使自己的选题具有创造性可从以下几方面入手:
第一,选择前人没有做过的论题。也就是在熟悉某一经济领域研究现状的基础上,选择该研究领域的无人区作为研究论题,然后创立新说。创立新说意味着要对前人尚未研究的问题进行拓荒式的研究,因此这种研究是最富有创造性的研究。因为前人尚未做过的论题没有现成的答案,所要产生的成果是前所未有的,所以靠重复或模仿都无济于事,唯有独立地、创造性地进行探索和研究才能产生前所未有的新成果。在选题过程中,只有独辟蹊径,才能开拓新领域;只有独树一帜,才能创立新说。这就是通常所说的“学林探路贵涉远,无人迹处有奇观”。经济领域蕴藏着无穷的未知规律等待我们去探索。在选题时要做个有心人,极力寻找那些未知规律。在人们忽视的地方“爆冷门”,在空白点上做文章,无疑是有极高的学术价值的。用新方法解决新问题,用旧方法解决新问题,用新方法解决老问题,统统属于创新。有些课题虽已不乏前人研究,但只要选择的角度新,或见解上有所超越,照样是可以有创见的。同时我们也要看到,选择前人没有做过的课题虽然可以出奇制胜,然而可供选择的资料相对较少,难度较大,困难较多。因此,具备超人的毅力和勇于开荒的勇气,是刚刚起步的写作者创立新说时必备的心理素质。
第二,选择社会急需解决的论题。在市场经济逐步完善的过程中,经济学科的各个领域都存在着急待解决和难以解决的课题。这些课题,有的是关系到国计民生的大问题,有的是涉及到经济科学发展的关键问题,有的虽属一般性问题,但也迫切需要解决。选择目前急待解决的问题,经过精心研究,获得突破性进展,提出真知灼见,最终被吸收融入国家的经济政策之中,这将直接推动经济的发展。因此选择社会急需解决的问题作为论题,具有巨大的经济意义。事实上,在每个时期、每个阶段都有急需解决的经济问题。例如,当前急需研究的问题有:如何启动消费、扩大内需?如何推进产业升级?如何实施西部大开发的战略?如何搞好国有企业的改革和发展?如何解决下岗位职工再就业问题?……。研究这些问题确实比非现实问题难度大一些,但是一旦获得成功,其反响、影响及产生的深远意义也是非现实问题不能相比的。一般说来,社会急需解决的问题通常是热点问题。热点问题多属于经济领域内颇具现实性的问题,研究者往往会蜂拥而至。这说明此类课题比较重要,具有很高的价值。然而,事物皆具有两面性,研究热点课题的不利之处在于:大多数研究者充当了“铺路石”,要真正取得创造性的成果非常困难。因此,热点课题更适宜于那些常居学科前沿、有真知灼见、资料齐全、设备条件良好的研究者选择。刚开始写经济论文的研究者仅在对某些热点问题确有创见、有独特体会或有把握补充、丰富、发展现有研究成果时才宜涉足。如果选题时追新潮、赶时髦、随波逐流、人云亦云,不可能写出有新意、有创见的论文来。
第三,选择具有发展潜力的论题。从创造性出发,最好选择具有发展潜力的课题。所谓有发展潜力的论题,就是一个课题选完之后,可以引出一系列小课题,一步步深入研究,可以形成一个崭新的体系。这就要求我们在选择课题之初,认真考虑欲选的课题是否具有发展潜力。当然,有时也会出现“无意插柳柳成荫”的情况——写作过程中才发现大课题可以孳生小课题,或者小课题可以拓展成大课题。出现这种情况往往给我们带来意外的惊喜和收获。某一课题选定后,如果需要论证或阐述的问题比较多,那么免强将其揉入一篇论文,则不但内容庞杂,不易论明说透,而且会导致篇幅过长。有鉴于此,对大课题可以采取分而化之的方法。首先,认真分析课题的内涵和外延;其次,视具体情况将大课题分解为若干个子课题;最后,依据主客观条件,择取其中最感兴趣、最新颖的一部分或若干部分撰写一篇或几篇系列论文。还有一类课题,研究初期内部较少,属于小课题,但随着研究的深入,会逐渐发现一些与之相关的若干方面。如果把这几个方面联系起来考虑,单个分散的几个方面就具有了整体意义,很可能形成一个大课题。此外,在某一课题的研究中,有时会发现一些值得研究的其它问题,对此类派生性的问题进一步研究,又会孳生出崭新的研究课题。以上几种情况提醒我们,写经济论文最好抓住一个核心课题进行深入研究,既要善于多角度研究,又要善于多层次研究,还要善于多环节研究。笔者体会,从“三多”入手选题和研究,是最大限度地利用手头资料、尽可能多地取得成果的捷径。初学写经济论文的研究者往往忽略这一点,选题时常常“东一榔头西一棒槌”,频繁变换课题,晴蜓点水,浅尝辄止,导致论文既没有深度又没有广度,结果是浪费了许多时间和精力,劳而无功,写的多,发的少。
第四,选择存在内部矛盾的论题。人们对经济现象及其规律的认识是不断完善和提高的。传统的经济理论有时与新出现的经济现象发生矛盾,多数人承认的经济观点有的是不正确或不完全正确的。当运用现有经济理论无法解决新出现的经济问题时;当现有经济理论体系不够完善,暴露出无法克服的缺陷时,新的研究课题也就摆在我们面前了。对已知的不完全正确的经济理论提出质疑,对前人研究中的谬误之处予以纠正,都属于一种创造性的、很有学术价值的研究,因此也是选题时应优先考虑的。通常我们可以通过四种途径发现矛盾、选择课题:一是从已有经济理论与新出现的经济现象之间的矛盾中选题。有些传统的经济理论已经过时,指出这些理论的不足,进而提出适应新形势的新理论,这是人们常用的一种课题方法。二是从当今流行的某些经济观点的谬误之处选题。纠正通行学说中的不正确观点,使人们得到正确的认识,这是选题的另一种方法。三是从原有经济理论体系自身所暴露的矛盾中选题。有些经济理论体系不够严密,在新形势下暴露出许多缺陷,认真分析其不足之处,使之趋于完善,也可作为一种选题方法。四是从不同经济观点之间的矛盾中选题。对于同一研究课题,由于人们认识及思维方式存在差异,所以会形成不同观点甚至流派。相异的学术见解同时并存,表明各种观点都不是无懈可击的,各有其缺陷和片面之处。对失之偏颇的观点提出质疑,进而提出正确的见解,这不失为一种有效的选题方法。敢于发表自己的独到见解,就说明具有创新精神。如果自己的论文发表后在学术界引起争鸣,则是一种可喜的现象,对于初学写论文的人来说,是非常难得的。
第五,选择交叉学科中的论题。经济科学虽然被人为地划分为许多单独的学科门类,但由于经济科学整体的内在统一性,各学科之间就形成了许多交叉领域。交叉领域往往容易被人们忽视,而许多有待研究的课题恰恰积存于此。正如控制论创造人维纳所言:“在科学发展上可以得到最大收获的领域是各种已经建立起来的部门之间的被忽视的无人区。”经济科学体系是个有机的整体。搞经济科研更需要运用相关学科的理论知识和研究方法。各种新兴经济科学和边缘经济科学几乎都综合了传统的各类专业知识。随着经济科学的日趋成熟,人们在经济科研活动中单凭过去那种纵向深入的研究方法往往很难奏效,注意吸纳、借鉴其它学科的理论和方法显得越来越重要。交叉学科的迅速发展壮大,为我们提供了广阔的选择课题的条件和机会。从交叉学科选题可从以下几方面入手:一是在两门或两门以上经济学科的交叉、边缘地带寻找课题;二是运用多学科理论和方法研究经济问题,建立起综合性学科;三是将数学理论和计算机技术运用到经济科学的研究之中,开创新方法,找寻新课题;四是用某一非经济学科的理论和方法,研究经济领域中的问题。例如,运用美学原理研究经济领域中的问题,探讨审美与经济的关系,就是一种比较容易取得成果的选题方法。产品设计与审美、商品包装与审美、广告与审美、营销与审美、消费与审美、企业形象与审美、公关礼仪与审美等等,都是很值得研究的课题,笔者在这些方面做了些探索,已经发表了不少论文。当然我们也应该看到,交叉学科领域内的课题往往涉及到各学科的知识。因此,选择这种课题,要克服知识的单一性,善于把有关学科的知识综合起来,加以融会贯通,善于进行横向比较分析,有意识地寻找能够迁移旁系学科理论的线索。只有这样才能开辟出一条选题新途径,取得令人耳目一新的成果。
高级经济师论文相关
浏览量:3
下载量:0
时间:
现代新闻媒体的不断发展,新闻作为信息的媒介,已经成文现代社会文化的一部分。下面是读文网小编为大家整理的新闻编辑职称论文,供大家参考。
在现代社会,经济和社会发展迅速,互联网成为人们获取信息的重要方式之一,因而有评论人认为新闻编辑的工作十分容易,只需要从大量的信息当中进行筛选即可,但实际情况不然。新闻编辑承担着重要的社会责任,不只是进行编稿这么简单,社会以及新闻行业当中的很多因素都会对新闻工作者产生影响。因此,需要新闻编辑有很好的职业素养,在自己的工作中尽职尽责,承担起社会赋予他们的责任。
一、新闻编辑的职业素养要求
(一)热爱新闻编辑工作
不只是对新闻编辑,任何岗位其实都是如此,需要对自己从事的职业和岗位有一定的敬畏之情,热爱自己的岗位,这样才能更好地发挥自己的责任心,更好地尽自己全力完成工作任务。同时,新闻编辑的任务是要给人民群众传达新的信息和实事,所以在编写稿件的时候一定要处处从人民群众的角度去思考问题,严格要求自己。[1]虽然社会发展迅速,大量信息涌来,更要求新闻编辑能够在群众的角度出发思考什么才是他们真正需要的问题,坚持为人民服务的宗旨,提高新闻工作的质量。新闻工作者还要有一定的奉献精神,这也是热爱自己工作的一种表现。
(二)提高新闻编辑专业技能
当今社会是知识的时代,信息和科技高度发展,没有一定的专业技能很难在一个领域长期生存下去,新闻编辑也是一样,需要提高自己的文化素养以及与新闻编辑相关的专业技能。由于新闻编辑进行的工作有一定的特殊性,他们不只是要对一个特定领域了解,还需要大量了解其他方面的知识和背景,在很多领域相互交错渗透的新闻节目当中,新闻编辑需要有综合性的多视野的眼光和知识储备,否则,很难在短的时间内对信息进行整合评价。对于新闻编辑的更高要求使得新闻编辑要更加开阔艺术视野,提高自己的审美情趣。
(三)加强辩证思维
新闻编辑是受众和记者之间起到联系作用的纽带,新闻编辑实质上也是一种服务性工作,他们是记者的助手,是受众的朋友。新闻编辑想要更加活泼、更加全面、更加深刻地反映现实问题,想要将理性和情感更好的结合,将动态和静态更好的结合,将传统和现代更好的结合,将负面和正面更好的结合在一起,则需要有一定的辩证思维,能够在第一时间分辨是非,理清思路进行报道。由于社会和人类的进步,大量丰富复杂的信息充斥着人们的生活,很多时候简单直观的思维方式不能够更好地反映出事件的双层性质,单一的思考方法也会让很多人认为新闻编辑不足以反映信息的多重概念,在拥有信息的时候,更加重要的是如何处理加工信息,如何做到让信息带有自己的观点和头脑,这是对新闻编辑的更高要求。
二、新闻编辑的责任
(一)全面掌握政策方针
对于新闻编辑来说,每天都要处理很多的稿件,接触多个方面、多个角度的信息,有些是他们所熟知的,有些不然,这就需要新闻编辑对于当前时期政府的方针和政策加强了解,详细掌握全面建设小康社会、开创国防和军队现代化建设新局面、推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业以及始终不渝走和平发展道路等方针政策,了解基本国情和基本政治制度,不断地学习理论知识,不断地丰富自己的知识储备,不单单是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,实现中国梦,更要对一些方针政策有自己的看法和见解,用政治家的眼光看待不同的信息和事件,认识到自己肩上的重任并勇于担当。
(二)认真全面学习知识
新闻编辑不是单单在一个固定的方面进行报道,他们的工作有一定的特殊性,需要大量了解多个方面的知识和背景,在很多领域相互交错渗透的新闻节目当中,新闻编辑需要有综合性的多视野的眼光和知识储备,不然,很难在短的时间内对信息进行整合评价。只有扎实的知识基础作为根基,在面对不同领域、不同背景的稿件时,才能在最短的时间内发现问题并解决问题,很多新闻编辑没有认识到这一点,一味地追求新闻稿件的数量,不要求质量,没有见解、没有看法、没有观点,这样的新闻编辑迟早要被新闻行业所淘汰。
(三)保持清醒灵活的头脑
其实,从某种意义上来说,新闻编辑也要有哲学家的头脑,对于同一个问题看的角度不同得到的观点就会不同。一个新闻编辑永远都要把辩证唯物主义的思想和思考问题的方式记在脑中,在问题面前不能被他人和社会舆论所迷惑,不被事物的表面情形所掩盖,而是要保持清醒灵活的头脑,坚持自己的观点,理清事物的内在客观规律和事件的前因后果,将最为真实的新闻事件呈现在观众面前。这单单是对于新闻编辑的职业要求,更是新闻编辑加强责任意识的重要表现。
三、结束语
在信息时代,人民群众更加关注新闻行业的发展,新闻编辑是其关键因素之一,在某种意义上,新闻编辑的职业素养也变得至关重要。新闻编辑有责任将最真实的社会事件传递给群众,新闻编辑需要有更强的适应能力和解决问题的能力,不断提升新闻稿件的质量,尽到全心全意为人民服务的责任。
一、新媒体对新闻编辑工作带来的挑战
1.削弱了新闻编辑对新闻传播的控制权
新闻编辑这种职业之所以产生和存在是因为信息这种稀缺资源需要持续的管理,专业人士变成看门人、控制者,同时提供和控制有关信息、娱乐和通信的通道。随着新媒体的发展,情况发生了变化。新闻编辑不再是信息发布的垄断者,其信息控制的能力大不如前。美国《连线》杂志将新媒体定义为“所有人对所有人的传播”,暂且不去诟病定义的规范性,却可从中窥见新媒体从根本上改变了传播主客体的关系,尤其是对新闻传播而言。今天,信息不再是稀缺资源,对信息的占有不再是新闻专业者的特权,人人都可成为信息选择的主体,人人都具有报道权和对新闻发表评论的权利,“公民新闻时代”宣告来临。传统媒体环境下,新闻编辑最重要的权力,即信息控制权,他有权决定什么是新闻,哪些信息可进入媒体版面,哪些信息应该删除,哪些信息是重要的信息,哪些信息可以从轻处置,这一点体现了大众传播媒介的议程设置功能。而新媒体的个人化双向沟通替代了由上而下的大众传播,接收者主动地“拽取”(pull)信息替代了新闻编辑将信息“推排”(push)给受众。新闻编辑的信息控制权在一定程度上失去了意义。议程设置转而成为微博大V的信息传播武器。“朱令事件”“表哥事件”以及“房姐事件”等正是由于微博大V的跟进、转发和评论而成为社会舆论的热点。这些事件中,原本对新闻及新闻如何发酵具有控制权的新闻编辑却被公众牵着鼻子走,变得迟缓而被动。
2.改变了新闻编辑“幕后制作者”的工作方式
传统新闻传播以报纸、广播和电视为主要渠道,新闻编辑的工作方式主要是与记者互动,在幕后对新闻报道进行策划、加工和设计。这样的工作方式不要求与受众直接交流和互动。而今天,以数字技术为特征的新媒体以其快捷性成为新闻传播的主阵地,从2011年到2013年中国的舆论热点来看,“郭美美”“故宫被盗”“大学生投毒”“表哥事件”“校长猥亵幼女”等事件都由微博引发,或微博成为公众舆论主阵地。新媒体开创了一个新的时代——互动式数字媒介的时代,而以技术融合为主要特征的媒介融合则进一步将新闻传播的阵地简便化。手机、掌上电脑等已成为新闻传播的新渠道。传统媒体也纷纷借助新媒体手段企图守住阵地。互动式数字媒介的时代要求新闻编辑工作从幕后转向前台,成为公共论坛的主持人,具备采、编、播、控等多种业务能力,尤其是对公共论坛互动的控制能力,以及通过公共论坛收集数据分析受众需求的能力。然而,目前一些新闻编辑还不能适应这样的角色,当受众评论偏离预设方向或传播偏离预定轨道时,新闻编辑常常不知所措,不知如何与受众互动,要么删除微博、评论,要么关门大吉,更不用说利用这样的反馈引导受众或升级信息产品。如4•20芦山地震期间发生的“福建新闻频道与厦航纠纷事件”,福建新闻频道本欲通过其官微发声谴责厦航,网友却一边倒支持厦航,批评福建新闻频道记者特权思想,最后编辑只得删除微博。
3.影响了新闻编辑的专业主义精神
专业主义是西方话语,随着改革开放一起进入中国新闻从业者的视野。经过历次的改革和新闻从业者的努力,到今天为止,新闻专业主义基本精神即“新闻媒介须以服务新闻大众为宗旨,新闻工作须遵循真实、全面、客观、公正的原则”,在新闻从业者的新闻实践中已成为其认知系统的一部分。新媒体的发展让这一认知甚至实践受到影响。从认知角度来讲,编辑方针受到了冲击。传统媒体环境下,由于“独家报道”“议程设置”等能够实现,媒介受到市场的引诱相对得到控制。然而,新媒体削弱了新闻编辑的控制权和议程设置的能力,一些媒体的受众不断流失,这一切使得新闻业的市场性进一步凸显。利润最大化的目标,对新闻从业者的专业主义精神产生了巨大干扰,冲击了编辑方针。为获取更大的市场份额,争取更多的受众,许多媒体走上娱乐化之路,关系国计民生的硬新闻减少,娱乐新闻大量增多。这就偏离了新闻专业主义精神。从实践来讲,编辑方式被迫改变。传统媒体环境下,新闻编辑的编辑方式为初审→复审→终审→发排。新媒体时代,这一方式被迫改变。如“文章出轨”事件,《南都娱乐周刊》在得到充足事实的情况下,并没有遵守新闻规律在第一时间客观、公正地展示事实,而是选择了通过微博发起“周一见”的话题发酵事件,进而炒作事件,最大限度地吸引公众眼球。这一过程中,当事记者和编辑在事件的发酵中成为新闻人物,媒体也沦为逐利的工具,走向了消费主义和商业主义一边。此外,面对新媒体传播内容的杂、乱,一些新闻编辑为了占领传播高地,往往对新媒体内容不加验证和甄别,简化甚至省略审核,而直接在官方微博发布或者在传统媒体上直接照搬,原以为是控制了信息发布,实际上却是被新媒体的信息浪潮绑架。如新闻界熟知的2013央视乌龙“英国维珍集团玻璃地板飞机”事件。
4.消解了新闻编辑的社会责任
新闻编辑是新闻传播效果的主要负责人。新闻传播应达到的效果有两个方面:一是受众获得了知晓权,以根据变化作出相应的反应;二是新闻应该对社会发展具有推动作用。然而,综观新媒体时代,新闻传播是否达到了应有的效果?面对海量信息,受众是更清楚了还是更糊涂了?新媒体的海量信息传播对社会进步究竟作出了哪些贡献、起到了哪些积极作用?哥伦比亚大学自由论坛媒体研究中心执行董事埃弗里特•丹尼斯称,媒介文盲即不具媒介素养的人“对人类精神具有潜在的破坏作用,就像被污染的水和食物对肉体的损害一样”。新媒体使受众能够更便捷地获得更丰富的信息,但也更加模糊了真实世界和媒介世界的边界,身在其中的新闻编辑似乎也无法廓清两者的边界,正在或已成为这种破坏作用的推助者。犯罪、灾难、战争等等破坏性的事件充斥在新闻媒体上,受众在选择中变得不知所措和压抑、浮躁。社会似乎因为新媒体变得更加方便了,然而,新闻对于社会发展的推动则要打上大大的问号。综上,这些挑战均与新闻编辑的媒介素养相关。媒介素养就是人们面对各种媒介信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。新闻编辑媒介素养的高低决定了其面对新媒体时工作能力的高低,因此,重构新媒体时代新闻编辑的媒介素养很有必要。
二、新媒体时代新闻编辑的媒介素养
詹姆斯•波特认为,媒介素养有三大重要基石:个人定位、技能和知识结构。个人定位是能量与目标,知识结构是原材料,技能是工具。
1.新媒体时代新闻编辑的定位——从“信息把关人”到“信息产品经理”
定位由目标和动机构成,通过目标,形成信息处理的任务,决定信息的去留。搜寻信息的动机越强,就越会为实现目标而付出更多的努力。传统媒体语境下,受众被理解为“被动的信息接受者”。因此,新闻编辑的主要工作目标是“把关”,传或不传什么;新闻编辑控制和主导新闻传播,不用太多考虑受众的信息使用感受。然而在新媒体语境下,由于新闻传播主体的变化和传播渠道的多样化,新闻编辑已无法控制传什么,他面对的不再是传统意义上的受众,而是形形色色的信息产品使用者和检验者。如果专业媒体想继续影响新闻传播,引导社会舆论,就需将其工作职责定位从“信息把关人”转向“信息产品经理”。信息产品经理意味着要接受信息如其他产品一样作为商品在市场上售卖,并接受市场规律的制约这一转变。因此,他要负责并保证高质量的信息产品按时完成和发布。具体来说,新闻编辑要如企业产品经理一样,倾听产品使用者的需求;负责信息产品功能的定义、规划和设计。另外,还要认真搜集使用者的新需求、竞争产品的资料,并进行需求分析、竞品分析以及研究产品的发展趋势等。总之,新闻编辑要注重信息产品使用者的使用感受,了解其需求,满足其需求,根据使用者的体验设计产品的呈现平台、呈现方式,并不断根据使用者的反馈升级信息产品质量。“新闻媒体是否能够像社会化媒体一样重视和尊重用户体验,将决定其内容优势在新媒体环境下最终能够发挥到多大。”当然,信息产品经理很容易让人觉得过于市场化和经济化,过于迎合受众,这就更加需要强调新闻专业主义精神。
2.新媒体时代新闻编辑的技能——从“幕后制作者”到“公共论坛主持人”
技能是人们通过实践培养起来的工具。传统媒体语境下,新闻编辑通过实践培养起来的技能主要是新闻的“幕后制作者”,他们对新闻进行加工、提炼成品。但在新媒体时代,新闻编辑已被动地被推至台前,那就应重新培养其所应相称的技能。第一,作为论坛主持人,应具有大数据时代的新闻整合技能。新媒体的发展带来了大数据。大数据时代最大的转变就是放弃对因果关系的渴求,取而代之的是关注相关关系,即新媒体、大数据促成了人们对于专业媒体组织整合、诠释信息的依赖。所谓整合,“就是将一些零散的、有意义或看似无意义的内容通过某种方式重新编排组合到一起,形成系统化的整体”。具体来说,新闻编辑的任务就变成根据受众的需求,从新媒体数据库的海量信息中,提取相关的新闻素材和资料,采用集成、配置和深度加工等编辑手法,围绕着单条新闻、单个话题或问题、单个新闻事件的相关新闻或多篇新闻报道进行编排、组合,并通过适当的渠道发布到受众那里,从而提升原有内容的价值,或创造新的价值。同时,掌握相关信息统计和处理的能力。如果说议程设置的时代是影响受众“想什么”的时代,那么新闻整合的时代则是影响受众“怎么想”的时代。第二,作为公共论坛主持人应具备良好的网络沟通能力。“如何与社区参与者打交道,创作出高质量的报道,是下一个时代新闻业走向繁荣的最终方式。”新媒体时代传播的交互性增加了传播者之间的沟通,也考验着新闻编辑与受众的沟通能力。这种沟通能力已不是传统意义上的新闻采访能力,而是基于互联网技术的网络沟通能力。网络沟通能力包括利用网络进行采访,如利用e-mail、facebook、微博等,搜集新闻的能力,进行调查的能力,利用社交网站发起讨论的能力,创建网络社区作为新闻来源的能力等等。尤其是在发起话题讨论方面的能力应作为能力培养的重中之重。作为主持人,应该能够把握好话题内容、掌控话题的进度以及引导好话题的走向。这一点,《人民日报》官微的“你好,明天”已产生了不小的影响。第三,作为论坛主持人还需具备帮助受众提高媒介素养的能力。帮助受众提高媒介素养是为实现二者之间的良性互动。新闻效果的实现绝不仅仅是新闻编辑等新闻专业工作者的事情,而是社会互动产生合力的结果。因此,提高受众的媒介素养能够优化专业媒体的新闻传播效果,能够促进社会健康发展。可通过人际策略、呼吁公共教育等手段来实现。
3.新媒体时代新闻编辑的知识结构——从“知识复合型”到“行知并重型”
传统媒体语境下,新闻编辑更多被看做“剪刀加糨糊”的专业型人才,新闻的确认、标题的制作、报道的配置与合成已成为编辑思维里的流水线工作,这样的工作要求新闻编辑具有复合型的知识结构。同时,作为幕后执行者,新闻编辑几乎与真实的世界相隔绝,总是置身于新闻记者建构的“现实世界”中。新媒体语境下,由于工作方式的转变,知识复合远远不能满足工作的需要。新闻专业主义的坚守,现实世界的真实体验等行动力与复合型知识同等重要。新媒体时代,新闻来源多样、复杂,报道失实的发生,往往与新闻编辑过于迎合受众需求有关,进一步说是与其新闻专业主义精神的丧失有关。由于新闻编辑对受众的知晓权和推动社会发展具有不可推卸的责任,因此,新媒体时代——信息产品经理时代,媒介专业知识更加强调的是对新闻专业主义精神的坚守。美国“卡耐基-奈特未来新闻教育计划”的纲领性文件《宣言:新闻学教育的蓝图——培养21世纪新闻领袖的专业学院》中指出在网络文化飞速发展的今天,新闻职业道德问题尤为重要。同时阐明聘请业界精英的目的不只是职业技术的培养,更重要的是职业道德的培养。这是治疗新媒体传播带来的内容无序、效果不明等顽疾的良药,也是新闻编辑工作的法则,只有如此,才不会被信息浪潮制约,被动地随波逐流。一个人在真实世界拥有越广阔的体验,在欣赏与分析信息时就会拥有越牢固的基石。如参与过政治活动的人比那些在现实世界从未经历过政治活动的在分析关于政治活动的信息时,就拥有更好的深度。同样,参加过文体活动的人,在解析娱乐活动时就要比那些没有相关经验的人更有发言权。新媒体时代新闻编辑的定位已转变为产品经理,因此,新闻编辑不能只躲在幕后仅仅凭借专业知识控制新闻发布,而应不断增加现实生活的体验,以便在新闻解析、整合的深度上下工夫。当然,复合型知识储备仍要加强,我们拥有的知识越广阔,在感知信息时就越自信。央视“愚人节事件”“福建新闻频道与厦航纠纷事件”,凤凰卫视“高官留学子女毕业一年内回国”事件等均与新闻编辑知识结构单一、狭窄有关,因不了解国外愚人节习俗、不了解航空飞行管制条例等造成。因此,新媒体时代,除具备专业知识外,新闻编辑应尽可能地储备各类知识,要具备交叉学科、边缘学科知识,甚至市井习俗等。
4.新媒体时代新闻编辑素养拓展——从“信息管理”到“知识管理”
传统媒体环境下,对信息的占有是媒体的生存之道,因此,大多数媒体都有管理信息的战略。但新媒体环境下,信息超载,信息的获取不再是成功的包票。知识的内涵比信息丰富。媒体的生存之道、新闻编辑的生存之法应转变为对知识的掌握,即正确利用信息以达到目标。因此,新闻编辑须学会在泛滥的信息中披荆斩棘,找到重要的信息,尤其是知道如何利用这些信息,即学会知识管理。劳伦斯•普鲁萨柯(LaurencePrsak)指出,唯一能给一个组织带来竞争优势,并持续不变的就是知道如何利用所拥有的知识和以多快的速度获取知识。这一论述对于媒体同样适用。因此,新媒体时代新闻编辑应具有知识管理的战略。新媒体一方面冲击着新闻编辑的工作,另一方面也为其提供了知识管理的新战略,即借助新媒体所建立的知识管理网络,包括知识学习系统、知识共享系统等,从而保证新闻编辑的理念、知识更新和职业生命力。
三、结语
新媒体开创了一个新的时代——互动媒体的时代,它从根本上模糊了新闻生产者与受众的界限,缩小了二者的鸿沟。新闻编辑应在新的媒体环境中重新定位,成为信息资源的重构者;建构新的知识结构,成为海量信息的瞭望者;学习新的编辑技能,成为舆论的引导者和发起者;探索新的稀缺资源——知识的管理策略,成为知识管理者。
浏览量:2
下载量:0
时间:
工程造价是一个建筑工程在启动前必须经历的一个过程,是建筑工程中最重要的部分。下面是读文网小编为大家整理的关于工程造价的论文,供大家参考。
1土木工程项目造价控制管理中的问题
1.1工程中的设计变更频繁,影响建设工程造价控制
工程设计是影响建设工程造价控制的最为突出的因素,工程设计包括:初步设计阶段、技术设计阶段、施工图设计,其中又以技术设计阶段的影响程度最大但是,在实际情况中,施工单位往往忽视技术设计的重要性,把建设工程造价控制放在施工阶段或工程决算阶段。因工程设计工作没有做到位,致使后期的施工过程中常出现一边施工一边变更的现象。
1.2建筑建设工程造价管理的人员素质不高
一个企业要想获得长久的发展,必须要有高素质的人才团队方能实现。最近几年里,我国的建设工程造价管理人员较以往相比,人员的数量在不断增加,素质也在不断提升,但是仍然缺乏高级专业的管理人员。导致了我国工程管理市场上人员素质提不上来、业务能力长期低迷的局面。尽管一些人已经意识到这一问题,纷纷创立了建设工程造价人员培训机构,为社会输送了大量的人才,但是毕竟专业性有限,教育的内容以及方式具有一定的局限性,也不利于建设工程造价管理工作的开展。
1.3建筑工程施工和管理不到位
建筑建设工程造价会在很大程度上受到建筑工程施工的影响,由于采取何种施工技术措施和施工组织设计的主要参考依据是建筑工程设计图纸,所以在建筑工程具体的施工过程中为保证建筑工程的施工质量,一定要保证施工和建筑工程与设计过程中设计图纸所包含的内容一致。在建筑工程施工的过程中要降低预算,控制项目成本,主要做法就是对建设工程造价的影响因素做好控制,加强项目管理。在我国现行的管理模式下,建筑工程管理仍存在很多缺陷和不足。现行的制度下,管理只考虑到缩减成本,却没有考虑成本维护。价格问题不断出现,主要原因就是管理者只在乎表面文章,却没有考虑到影响价格问题出现的根本原因和内在因素。
1.4材料价格的浮动
实际上,建筑材料的价格会随着市场价格的变动来进行调整,那么就会发生已经取消的造价项目没有及时的上报给施工管理部门,从而增加了建筑建设工程造价。且建筑市场随着经济和科技的发展而发展,大多数施工企业只是按照产地、材料质量、档次高低来分类,同一件材料换个地方、产地,导致了建筑材料的价格不断上升,因为材料费用在整个建设工程造价中的占比非常高,因此建设工程造价的预算得不到有效的管理。
2土木工程项目造价管理要点分析
2.1保障市场监督体系完善可行
建立完善的市场监督体系,保障经济市场规律的可行性,以市场为导向实施标准化管理。完善的市场监督体系能够保障市场发挥更好的协调作用,使得各个施工单位能够遵法守法,公平竞争,能够更好的维护甲乙双方的共同权利。完善市场监督体系的主要方法是发挥政府的监督职能,加大监督力度,从宏观上操控建筑工程施工的整体造价,从而避免施工方案的可行性与合法性。
2.2加强对建筑工程施工阶段的造价控制
施工阶段是建筑工程设计的关键性阶段,施工阶段的造价关系到整个建筑工程的造价,施工阶段的建设水平影响到整个建筑工程的施工水平。建筑工程工期较长,很容易导致材料人工等一系列的波动,很容易对造价产生影响。因此,在图纸的设计过程中,不仅要考虑到施工质量的监测与设计,还要考虑投入资本变动对工程的影响,对建筑工程的造价实现动态控制,尽量降低各种不可抗力因素的影响。要编制施工现场的管理费标准,建立管理费用的支出与预算;本着“精简、高效”的原则,对于计划外或超出的开支更要严格筛选审查。加强定额管理,严格规划好用以完成建筑工程所需要的人员、材料、设备等数量。不管是哪一方提出的修改方案,施工企业都要与原方案做详细比较,进行价值分析。
2.3提高建筑建设工程造价管理人员的素质
是否拥有完善的工程管理体系与监督系统直接关系到建筑工程的预算控制水平,导致建筑工程成本超过预算也与管理人员素质有关,管理水平不达标以及监督不到位是引起成本超过预算的主要原因。采取行之有效的措施提高管理人员的素质,才能保障建设工程造价的管理水平,主要有以下措施。首先要拥有从业资质,及时的更新自己的理论体系,及时的获取最新的工程管理理论知识,总结和探索优秀的建筑建设工程造价管理方法;其次还要加强考核业务,促使建筑建设工程造价管理人员不断的提高自身的素质,以满足实际工作的需要。
2.4加强土木工程项目全过程造价控制
以土木工程项目设计阶段为重点进行造价控制,以主动控制来实现设计的完善,进而避免设计变更的发生。以工程量清单报价为主要模式的无标底合理低价中标方式,规范招投标行为,尽可能堵住一切漏洞,减少费用变更。要重视土木工程项目竣工结算的造价审核,将支出控制在真实合理的水平,对施工单位所完成且合格的建设工程造价的进行质与量的计算、复核,做到严格公平,从而保证工程结算的真实可靠,实现对各方利益的有效维护。
2.5完善预算编制
任何的项目设计和项目实施过程中,都会出现各种材料消耗与人力成本支付。所以在项目的设计过程中,需要将这些成本纳入考虑范围,同时要对后期的各项成本做出一定的说明与安排,这些就是预算。预算成本指标的定出是经过了密切分析的,预算订立的过程中,预算人员需要对各个专业额的预算定额和费用指标有清楚了解,而针对当地各种材料价格的走向和具体的工艺设计流程,预算人员需要绝对熟悉。建筑的建设工程造价因为自身的特点,包含了土木工程项目、安装工程、暖通工程等对个系统的专业化投资。所以建筑的预算人员需要有全局的掌握力,可以随时的进行技术对比以及经济效益分析。预算人员在预算编制的过程中,在了解当地材料价格的基础上,以满足设计项目功能要求为目标,要将预算控制在可行性研究报告的可接受范围内。
2.6使用先进的建筑机械设备
随着科学技术的发展,逐渐应用到建筑施工中,对其进行管理与控制,是土建造价的一项内容。建筑设备的租赁时间要科学计划,并对建筑机械设备有计划的维护,对操作过程中的设备进行控制。建筑工程的工作人员,只有严格按照规定的操作规范对机械设备进行维护,才能保证建筑建设工程造价管理与控制的顺利进行,使建筑企业得到应有的经济效益。建筑施工单位在建筑工工程施工中,应该根据施工的安排对租赁的设备合理的安排,以面对造价产生不利的影响;同时,建筑施工单位应该对机械设备的维护做好,以免设备在使用中影响建筑施工的质量进而对造价产生负面影响。鉴于以上措施,实际工作中,建筑施工的所有工作人员都应密切合作,在建筑工程得到质量保证的前提下,对建筑成本进行节约,从微小之处对土木工程建设造价进行管理与控制,才会使建筑企业得到最大的社会效益与经济效益。
3结语
综上所述,土木工程建设造价管理是经济和技术相结合的一门综合性的学科。加强造价控制不仅是对企业适应竞争的一个市场要求,也是提高企业内在的需要,只有合理的控制,适当的管理才能对建设工程造价管理工作起到事半功倍的作用。
1规范化工程量清单编制对工程造价的重要作用
规范化工程量清单编制对工程造价的作用主要体现在以下几个方面:(1)工程量清单计价充分的发挥了施工单位自主报价的能力,建筑市场由政府定价向市场定价转变,这对于规范业主行为、避免招投标单位盲目压价,以及规范建筑市场秩序具有非常重要的作用;(2)通过采用工程量清单招标,能够实现量、价分离,招标人确定量,投标人确定价,招标人与投标人分别承担量的风险与价的风险,对于实现建设市场的良性、有序竞争具有非常重要的作用;(3)工程量清单报价能够有效的解决招投标工作任务重、时间紧的矛盾,节省了大量的财力、物力以及人力,显著的降低了工程成本;(4)由于签订了合法的合同,在执行的过程中,清单报价成为工程款拨付的重要依据,业主单位能够随时、随地的掌握工程造价变化的实际状况,并以清单报价为依据决定是否变更方案,以此控制工程造价。
2规范化工程量清单编制,加强工程造价控制的有效措施
以某工程为例,该工程现场的地质勘查报告显示,施工现场地形平缓,由于地处河滨滩涂地,潮水对施工现场造成了一定的影响,为了保证工程的施工安全,该工程施工单位决定采用钻孔灌注桩。
(1)规范化决策阶段工程量清单编制,加强工程造价控制的有效措施。
工程决策阶段主要包括可行性研究阶段以及项目建议书阶段,在工程决策阶段,造价工程师应根据《可行性研究报告编制规定》、《项目建议书编制暂行规定》以及其他相关标准、规定等,编写与审核可行性研究报告、建设项目建议书以及投资估算,避免在决策阶段出现问题,影响工程造价。
(2)规范化勘察设计阶段工程量清单编制,加强工程造价控制的有效措施。
通过对工程现场进行勘察,能够准确、全面的了解工程施工现场的具体状况,做好工程建设的勘察设计工作,同时还能够避免在工程施工的过程中出现安全事故,防止由于现场的地质状况导致的工程变更,以免造成不必要的成本浪费。因此,在勘察设计阶段,造价工程师应该根据《建设工程勘察设计管理条例》的相关规定,对勘察设计方案、限额设计方案进行工程造价分析,并采取有效的改进措施进行优化,以此控制勘察设计阶段的工程造价。
(3)规范化招投标阶段工程量清单编制,加强工程造价控制的有效措施
。招投标阶段在整个工程中占据着至关重要的地位,控制好招投标阶段的工程造价,对于控制整个工程的造价具有非常重要的作用。作为招标代理机构或者招标人,编制招投标阶段的工程量清单应依据以下几个方面:根据GB50500-2013《建设工程工程量清单计价规范》编制招投标阶段的工程量清单;根据国家、省级、行业建筑主管部门颁发的计价办法以及相关依据编制工程量清单;根据工程的实际状况编制建设工程设计文件;在编制招投标阶段的工程量清单时,应该遵守和建设工程项目相关的标准、规范以及相关技术资料等;编写工程量清单时,不仅应该编写招标文件,还应该编写答疑纪要以及补充通知;根据工程施工现场的具体状况以及工程的实际特点,编写科学、合理的施工方案。同时,为了保证招投标阶段工程量清单编制的规范化,作为招投标人应该做到以下几个方面:熟练掌握工程量清单的相关内容、熟悉招投标文件、熟悉工程量计算的相关规则、了解工程施工图纸、全面的了解施工现场的具体状况以及施工组织设计的特点、明确材料与设备的来源状况、了解加工订货的实际状况、计算分项与分部工程的工程量、计算分项与分部工程的综合单价、计算税金与规费、汇总工程的所有费用以及计算工程总造价。
(4)规范化施工阶段工程量清单编制,加强工程造价控制的有效措施。
造价工程师应根据《政府采购法》、《基本建设财务管理规定》、《会计法》、《中华人民共和国预算法》等编制与审核工程概算、预算及结算,以此评价工程项目的经济性。同时,造价工程师还应该根据《中华人民共和国合同法》签订、调整工程合同价款,鉴定工程经济纠纷以及计算工程支付款、工程索赔款。
(5)规范化竣工结算阶段工程量清单编制,加强工程造价控制的有效措施。
在工程竣工结算阶段,造价工程师应该根据《政府采购法》、《基本建设财务管理规定》、《会计法》等,编制及审核工程竣工结算,严格把好工程造价控制的最后一关。
3结束语
总而言之,通过全面实行工程量清单计价模式,对于提高我国建筑参建各方的经济效益以及国际竞争力,促进国内建筑行业的管理水平、技术水平的发展具有非常重要的作用。因此,作为造价工程师,应该充分的认识到工程量清单的重要性,规范化工程量清单编制,为工程项目造价控制与管理有效、有序的运行奠定坚实的基础。
【摘 要】本文通过对影响工程造价的诸多因素进行分析和思考,总结出重点问题,提出相应的处理办法,以此控制建设工程各个阶段和环节,保证质量的情况下降低工程造价。
【关键词】工程审计;工程招标;工程造价
一、工程造价审计的含义
工程造价是指建设一项工程的全部投资费用,即一项工程通过建设形成的固定资产、无形资产的工程费用总和。工程造价审计就是对建设工程全部费用造价总和的审计。
二、工程造价审计中常见问题及解决办法
工程造价审计是一项烦琐而又必须耐心对待的工作,要求工程审计人员不仅要具有一定的建筑安装设计、施工技术等系统的工程专业技术知识,还要有较高的审计业务素质。随着工艺、结构和材料的更新,定额缺项或需要补充的内容也在不断增加,另外由于工程造价构成项目多、计算程序复杂、计算基础不同,一些施工单位借机采用多计工程量、高套定额单价等人为手段提高工程造价,高估冒算现象时常出现。
(一)工程招标阶段
1、存在的问题
工程项目招投标制度是一项公开、公正、公平的市场机制。通过招标,既可以选定保证工程质量的施工单位,还能取得合理的工程价格,提高企业经济效益。因此,招投标成为工程造价审计中至关重要的环节,不容忽视。
通过国家招投标审计署对长江重要堤坊隐蔽工程的审计结果可以看出,“工程腐败,从招投标开始。”
审计过程中发现,由于招标文件编制不严密、暂定内容多等情况,招标文件中提出的各种条约,在签订合同时往往得不到响应,造成重新提高综合费率、重新定价,改变结算方法或增加大量未纳入招标范围的工程等问题,从而导致结算价超过合同价,招标工作流于形式,甚至会造成浪费资源的“豆腐渣”工程。
2.应对方法
工程招标文件的编制要做到准确严密,以免事后引起不必要的纠纷,发生索赔事件。由于工程材料所占投资比例大,不可预见因素多,所以编制招标文件及签订施工合同尤为重要。特别是采用费率招标时,更应弄清甲方与施工方的责、权、利。例如包干费,必须掌握其费用的内涵。
面对招标阶段容易出现的问题,笔者建议推行技术与经济相结合的设计招标。目前,由于设计人员大多缺乏经济意识,不考虑如何降低工程造价;概预算人员只注重工程造价,不参与设计,造成技术和经济严重脱节,无法从源头上控制工程造价。无论多大规模的工程都应进行设计招标,通过招标进行多种设计方案的技术经济对比,选择最合理的设计方案。
工程设计是确定工程基础造价的第一步,设计方案是否合理对工程造价会产生直接的影响。设计是构成工程造价高低的主要因素,因此,加强设计阶段的工程造价管理,防止设计阶段产生人为浪费,才能从源头上有效控制工程造价。
(二)工程施工阶段
在工程施工阶段,最常见的问题是工作量不实及虚假签证。
1、工作量不实及应对方法
工程施工过程中,工作量不实的问题时常出现。例如工程设计中规定垫层用河沙、山皮土或砂石回填,但实际却采用矿渣、砂卵石等廉价的材料回填,工程竣工后却按原设计中规定材料结算;或找借口“建议”工程变更,将一些常规材料改为所谓新材料,这些新材料名字都比较陌生、很难调查价格情况,不容易区分档次,造成普通货高价结算的现象,尤其是种类繁多、新品更迭快而定额却无量无价的装饰材料。另外还有常遇到设计文件中对某些材料未明确规格、档次时,如装修用的各种天然石材和人造石材;或规定了规格等要求,但验收控制不严,如绿化工程树木胸径、树冠等缩水,总量不变但名贵花木实际到位数量降低等。
针对工作量不实的问题,有以下两种应对方法:
第一、重点审查工期、质量、投资。当工程全部竣工通过甲方验收后,施工单位便把所有的精力全部投入到项目结算上。对整个工程从筹建到竣工验收投入使用的全部实际支出费用进行成本核算,比较分析工程造价,编制工程预算。在此阶段作为甲方的审计部门,必须从工程建设的“工期、质量、投资”三大控制目标的实际情况逐一审查,把工程施工组织设计做基础依据,审查其是否有效控制施工费用,工程质量是否达到招标或合同的约定,审查其工程项目交付使用是否真实完整、是否按施工图纸施工,是否存在未完工程或偷工减料现象。
第二、认真审查工程量的准确性。工程量审核是结算中最基础的数据。它直接影响计算直接费和其它各项费用,它的准确与否直接关系到工程造价的高低。为避免施工单位预算员有意加大工程量和重复计算,必须根据竣工图纸对照现场记录及其它他相关资料,对工程量的准确性进行严格核实,确保工程量的真实。
2、虚假签证及应对方法
在施工过程当中,由于甲方负责结算审核工作的人员不能全天候在施工现场监督记录,结算审核时工程量的计算依据主要靠施工图和监理签证,这为施工过程,特别是隐蔽工程环节偷工减料提供了可能。在工程结算中隐蔽工程的签证常引起争议,因为签证人员往往在重视质量和工期的前提下,忽视计费问题,结果签证中出现了在定额内已包括的内容却重复签证的现象。
应对虚假签证问题,甲方代表应经常去施工现场,掌握施工内容,尤其是隐蔽工程或有工作量变更的时候,施工前应做好记录,做到签证内容与施工内容相符。现场签证是工程建设中经常性的工作,若管理不到位,就可能给工程带来不必要的损失.这就需要甲方代表既有较强的责任感;又懂得本专业技术知识,并具备一定的实践经验。
(三)工程结算阶段
加强竣工结算的审计力度,是工程造价审计的重中之重,可以有效的节约基本建设投资,提高企业经济效益。结算的工程量应以招标文件和承包合同中的工程量为依据,考虑变更工程量,对施工签证单的真实性进行详细的审查。审查时要熟悉图纸,掌握工程量计算规则,并对整个工程的设计和施工有系统的认识。
1、错套定额及应对方法
在预算审计过程中,根据工程项目名称,经过认真查看定额,发现施工方预算员经常高套和虚套定额。
定额的套用是一项非常重要的工作,在审查竣工决算套用定额时应注意各专业的适用范围及使用界线的划分,套取定额编号计价时,看清定额的工作内容和材料含量,防止低工程高套定额子目或已综合的价格却又分成几个子目重复计算,计取费用。做好工程结算工作对合理地定价和减少不必要的投资具有重大的意义。
2、取费误差及应对方法
一般来说土建工程材料费用占建筑工程造价总费用的70%左右,建设单位对建筑材料用量控制还有很多漏洞。一旦失去监控,就无法控制工程造价,导致工程投资不能有效利用。在工作中往往会遇到工程项目中所用材料的质量与规格、型号与工程结算所提供资料的材料根本不符,不但材料价格存在着严重的不合理差价,而且材料的质量和功能不合乎图纸的施工要求,出现以次充好的现象,结果导致了工程质量的整体效果差,缩短了工程设施的使用寿命。
在审计过程重点审核结算中各项费用的计取比例、计算基础是否符合规定要求。因此,确定取费标准,准确套用各项费率,取费基础是否正确是非常重要的。应重点审查工程项目中建筑材料用量及价差的准确性,纠正材料结果费用高的现象,合理控制工程造价、提高投资效果。
总之,工程造价审计的有效控制,既要讲原则,按法律、法规办事,又要实事求是,做到合法又合情理。全面、系统的检查和复核,及时纠正所存在的错误和问题,使之更加合理地确定工程造价,达到有效地控制工程造价的目的,保证项目目标管理的实现。
浏览量:2
下载量:0
时间:
高中美术在整个高中教学体系中占据着一定的教学地位,而高中美术实施的鉴赏教学对高中美术教学水平的提升有着极大意义,高中生的审美能力是关系着高中美术教学质量提高的重要环节。下面是读文网小编为大家整理的高中美术职称论文,供大家参考。
摘要:美术作为一门在提升学生审美价值观方面效果显著的学科,应当在学校教育中占据重要的位置。随着素质教育的开展和高考压力的逐渐增大,高中美术教学开始受到高中教育者的重视。本文选取高中素描教学作为切入点来进行分析,从高中素描教学的内容、目标等方面切入,分析当前高中课堂素描教学中存在的问题,并提出一些具有针对性的可行性策略。
关键词:高中美术;素描教学;策略研究
改革开放以来,应试教育就成了我国教育的代名词,各种升学考试都以文化课成绩作为标准,在一定程度上为社会经济的发展输出了更多的专业人才,却忽视了对于学生心理、审美和情感的教育,“高分低能”的情况层出不穷。近年来,随着高考压力的不断上升,艺术类院校开始扩招,高中院校也为提升升学率,开始注重美术课程的教育。随着素质教育的提出,高中美术教育开始走向正轨。在高中美术教学中,素描是其中较为重要的课程,也是最简单和最基础的课程,研究高中素描教学具有十分重要的现实意义。
一、素描及高中素描教学概述
素描作为一种美术形式,早在原始社会就已经出现雏形,人们在岩壁上进行绘画就是最早的素描。素描的成型则从文艺复兴开始,艺术家开始注重对物体进行观察,并用铅笔将其定格在画卷上。素描进入中国始于明清时期,严格意义上来说,李叔同是中国近代史上第一个使用素描的艺术家,他开创了近代的美术教育。后来徐悲鸿将欧洲的绘画技巧和中国民族绘画精神融为一体,使素描进一步在中国流行。高中素描教学分为两种,一种针对的是大多数学生,对其要求并不高,只要求掌握基本的素描技巧,能够进行简单的素描即可,对于学生的专业性要求并不是很高;另一种是针对美术特长生,其要求更高,教学方法也更加深入,要求学生不仅要熟练掌握素描技巧,对应试能力也有很高的要求。为顺应高考美术的要求,学生应当达到熟练地、有技巧地进行胸像或者半身像写生的程度。
二、当前高中课堂素描教学存在的问题
第一,对素描教学并不重视。由于高中大多数学生仍要经过全国普招统考进入高校,所以美术教学在日常教学中所占的比重并不大。如何在课时少、时间紧的情况下教会学生素描技巧是美术教师的主要任务。但目前美术课时少,高考也没有考查,所以美术教师对素描教学不重视,导致素描教学根本不能起到应有的作用。第二,忽视素描基础。素描是一个循序渐进的过程,甚至可以说素描是美术的基础。因此,学生需要扎实地掌握素描的基本技巧。素描教学应从简单的几何体开始,然后对石膏人像进行写生,最后进行真人的写生。而在实际的高中美术课堂中,学生的素描基础非常薄弱,素描作品状况频出。第三,抑制学生的想象力。在高中美术课堂素描教学过程中,教师往往拿出一个实物让学生进行绘画,桌上摆什么,学生就画什么,没有给学生自由发挥想象力的空间,让学生对物体本身产生依赖,如果脱离了物体,学生脑海中将是一片空白。
三、高中美术课堂素描教学策略
第一,充分重视素描课程。素描课程作为美术课程的一种,不仅可以提升学生的审美观,还能帮助学生养成做事耐心、观察细心的习惯,这对学生的文化课学习也很有帮助。通过素描学习,能增强学生对美术的兴趣,使其在紧张枯燥的学习生活中寻得一些乐趣。第二,应当重视基础教育,注意循序渐进。素描是美术的基础,只有打好坚实的基础,才能真正从美术课程中汲取营养。万丈高楼平地起,对于任何教育都是如此,基础性教育枯燥无味,但那是必须经历的过程。第三,应当充分发挥学生的想象力。教师应当在学生有了一定的素描基础后,进行命题绘画,但是并不设置任何实物,让学生将脑海中的形象复刻到纸上,充分发挥学生的创造力。学生在这个过程中甚至会创造一些非常优秀的美术作品。第四,提升学生对于素描的鉴赏能力和临摹能力。模仿和学习是提升学生美术能力的重要方式和手段。素描教学不能仅仅重视素描过程,还应当给学生多进行著名素描作品的背景介绍与赏析,在潜移默化中提升学生的审美意识,为提升学生素描水平打下坚实的思想和理论基础。
四、结语
随着素质教育的不断深化和艺术类院校的不断扩招,高中美术在高中教育中所占的分量会越来越重。作为最基础、最容易入门的素描也将受到更多学校、教师和学生的重视和喜爱。当前高中素描教育存在许多问题,影响美术教育作用的发挥,学校和教师应重视素描,注意教学的方式方法,循序渐进地进行教学,严格要求学生做好平时的积累和学习,为塑造学生正确的审美观,全面提升学生的综合素质打下坚实的基础。
参考文献:
[1]马立华.高等院校美术专业系列教材素描[M].北京:人民美术出版社,2011.
[2]刘振敏.新课程背景下义务教育阶段素描基础教学研究[D].济南:山东师范大学,2007.
摘要:在素质教育深入推行的今天,如何实现高效课堂已成为各学科教师共同努力探究的课题。高中美术课程涵盖内容丰富、涉及知识面广,对于学生提高审美素养、增加课外知识储备以及提高鉴赏能力,都有积极的作用。因此,在新课标教学理念的指导下,转变教学方式,提高学生的学习效率尤为重要。文章结合高中美术课堂中的教学实例,针对高中美术高效课堂构建提出相应的策略,以供相关学科的研究者参考。
关键词:构建;高中美术;高效课堂
一、激发学生兴趣
俗话说“兴趣是一个人最好的老师”。只有培养起学生对一门学科的学习兴趣,才能让其全身心地投入这门课程的学习。因此,构建高效课堂的首要目标就是激发学生的学习兴趣。具体到高中美术的教学中,教师可以转变以往粉笔与黑板的组合,更多地采用多媒体技术进行教学,通过更为全面、深刻的课外知识延伸,让学生在具体的课程学习前对案例作品的创作背景、意境思想等进行充分了解,打开学生的学习、探索思路,激发学生的学习兴趣。以《中国古代壁画》这节课为例,教师以往的教学思想往往是对学生进行简单的理论叙述,然后用《九色鹿本生》壁画的照片做案例继续陈述,这种教学方式呆板乏味,难以激起学生的兴趣。而新的教学思想需要教师以培养学生的学习兴趣为出发点。因此,教师可以先为学生播放《九色鹿本生》传说故事的纪录短片,然后用幻灯片连贯而详细地将这幅作品展示给学生,并针对其艺术特点进行深入剖析,加深学生对于相关美术知识的理解。相应的,学生在了解了九色鹿舍己救人、被救者恩将仇报、王后从中挑唆蓄意加害等故事情节后能够置身其中,与传说故事和作品本身产生共鸣,进而产生强烈的求知欲,对于《九色鹿本生》的学习也就更为积极主动了。在激发学生的学习兴趣后,教师就可以轻松向学生传递一系列理论知识,如古代壁画艺术风格、表现手法、绘画技巧等,让学生更容易接受。
二、引导学生自主学习
传授知识与培养能力在以往的高中美术课堂中往往出现对立的情况,一些教师只注重单方面的知识传授而不重视学生是否具有自主学习的能力,在教学方法上也只是程序化地展示案例,然后分析、评述,列举知识理论。这样的教学不但枯燥无趣,而且学生接受起来较为吃力。往往一节课过去后学生仍然十分茫然,而教师已讲得口干舌燥,这样的教学方式很难获得预期的教学效果。因此在高效课堂的构建中,教学工作者需要摒弃灌输的教学模式,以学生为课堂教学主体,通过科学合理地设置课堂环节与适当地指导帮助,着重培养学生的自主学习能力,这对于提高学生的审美鉴赏能力和绘画素养有十分重要的作用。以《中国古代雕塑欣赏》这节课的教学为例,教师可以将课堂中的学生分成若干学习小组,并在教学的开始阶段就提出问题:“中国古代雕塑的发展有哪些特点?其中哪一种艺术形式最吸引你们?”各组学生可以查阅书籍资料或利用互联网查找相关的课外知识,对有关的雕塑作品案例(如彩雕、石雕等)进行收集、归纳、分析,并以小组为单位,通过幻灯片、视频等方式进行课堂展示。这种教学方式强调调动学生的积极性,通过让学生亲身参与和互动实践,提升学生的学习兴趣,加深学生对课程内容的认识与理解。相比于以往呆板的教学,这种发挥学生主体性的教学方法无疑能够更大程度地提升课程的教学质量。
三、贴近学生生活
美术是一门来源于生活的学科,与日常生活的联系十分密切。高中美术课程标准也明确指出,教师的教学实践工作应当尽可能地接近学生的实际生活。因此,教师在开展高中美术课程教学时,就要尽可能地将其与生活实际相结合,更多地将这门学科的多样性和综合性传递给学生。笔者认为,高中美术教师要尽可能地引导学生用美术的视角感知生活,这对于提升学生的美术素养、增强教学效果都有积极的作用。以《民间美术》这一课的教学为例,如果只是单一进行讲解,学生很难从中获得深刻的认识和体会。因而教师在教学过程中就要将其充分与学生的实际生活相结合,将部分艺术作品带进课堂,对它们进行展示,如刺绣、编织、剪纸和核雕等,让学生对这些作品进行评析讨论,教师则可以在最后进行总结并传达其中的寓意。与此同时,在实际的教学工作中,教师还可以让学生针对自己身边熟悉的民间美术形式进行描述与讨论,让学生根据自己的喜好各抒己见。联系日常生活实际进行美术教学,不但丰富了授课内容,而且加深了学生对知识的认识和理解,这对于提高学生的美术鉴赏能力、激发学生的美术学习热情是十分重要的。
结语
构建高中美术高效课堂的关键在于创新,教师要针对固有教学方式的不足进行改进,从而增加课程的趣味性和对学生的吸引力。任课教师应当重视学生兴趣的养成,并在授课过程中发挥学生的主体性,培养学生自主学习的能力,并不断通过联系生活实际加深学生对课程内容的理解。总之,高效课堂的构建离不开教师的积极探索和创新。
参考文献:
[1]叶江涛.针对高中美术教育重新思考高师教学方式.艺术科技,2015(11).
[2]马怀敏.高中美术教学中数字媒体艺术的重要性探析.中国民族博览,2015(11).
浏览量:3
下载量:0
时间: