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名人名言,别称谚语、格言,指那些从小事中悟出的大道理,是人类思想的精华,智慧的结晶,为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话,广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语,格言等都可以叫名人名言。以下是小编整理的中国名人名言,供大家参考。
一、君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘
二、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
三、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 —— 程颢
四、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! —— __
五、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘
六、志不强者智不达。 —— 墨翟
七、燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉
八、志当存高远。 —— 诸葛亮
九、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
十、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植
十一、 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾
十二、 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川
十三、 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎
十四、 自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤
十五、 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸
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一、 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(司马迁)
二、 近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
三、 塞翁失马,焉知非福?(《淮南子》)
四、 树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。 (汉·韩婴)
五、 周公吐哺,天下归心。(曹操)
六、 山不厌高,海不厌深。(曹操)
七、 文章,经国之大业,不朽之盛事。(曹丕)
八、 静以修身,俭以养德。
九、 当断不断,必受其乱。
十、 鞠躬尽瘁,死而后已。
十一、 非学无以广才,非志无以成学。
十二、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)
十三、 疑则勿用,用则不疑。(陈亮)
十四、 木秀于林,风必摧之。(《运命论》)
十五、 —年之计在于春。—日之计在于晨。(《南阳萧绎》)
十六、 渴不饮盗泉水,热不息恶木荫。(陆机)
十七、 盲人骑瞎马,夜半临深池。(刘义庆)
十八、 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
十九、 登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰
二十、 读万卷书,行万里路。(刘彝)
二十一、 水可载舟,亦可以覆舟。(魏征)
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教育是一门充满智慧的学问,通过这些关于教育的名人名言你或许会领悟到其中的一些道理。以下是读文网小编为你整理的关于教育的名人名言,欢迎大家阅读。
一、 问祖宗之泽,吾享者是,当念积累之难。问子孙之福,吾贻者是,要思倾覆之易。 作者:《格言联璧》
二、 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 作者:培根
三、 培养人,就是培养他对前途的希望。 作者:马卡连柯
四、 只有受过教育的人才是自由的。 作者:爱比克泰德
五、 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。 作者:车尔尼雪夫斯基
六、 “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” 作者:陶行知
七、 惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。 作者:《弟子规》
八、
九、 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 作者:列宁
十、 教育植根于爱。 作者:鲁迅
十一、 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。 作者:柏拉图
十二、 父善教子,教于孩裼。 作者:(宋)林逋
十三、 欲得儿孙贤,无过教及身。一朝千度打,有过更须嗔。 作者:(唐)王梵志
十四、 无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。 作者:(元)佚名
十五、 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。作者:孟子
十六、 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 作者:赫尔巴特
十七、 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 作者:马卡连柯
十八、 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代 作者:加里宁
十九、 传家有道惟存厚;教子无方只求严。 作者:《格言对联》
二十、 较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值作者:马克思
二十一、 衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(维吾尔族) 作者:谚语
二十二、 成家勿谓当家易;养子应知教子难。 作者:《格言对联》
二十三、 凡为教者必期于达到不须教 作者:叶圣陶
二十四、 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 作者:西塞罗
二十五、 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。作者:陶行知
二十六、 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。作者:苏霍姆林斯基
二十七、 人各欲善其子,而不知自修,惑矣。 作者:(清)张履祥
二十八、 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。作者:爱因斯坦
二十九、 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。 作者:洛克
三十、 知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。作者:狄德罗
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教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。以下是读文网小编整理的教育的名人名言,欢迎大家阅读。
一、 建国君民,教学为先 作者:《礼记·学记》
二、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 作者:卢梭
三、 养子莫徒使;先教勤读书。 作者:《对联集锦》
四、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
五、 人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。作者:苏霍姆林斯基
六、 儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。作者:林格伦
七、 学校没有纪律便如磨房里没有水。 作者:夸美纽斯
八、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 作者:陶行知
九、 师者,所以传道授业解惑者也。 作者:韩愈
十、 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 作者:雨果
十一、 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。作者:卢梭
十二、 爱子女以其道。 作者:(清)郑燮
十三、 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。作者:苏霍姆林斯基
十四、 纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 作者:马卡连柯
十五、 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。作者:高尔基
十六、 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 作者:夸美纽斯
十七、 问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。 作者:卢梭
十八、 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。作者:苏霍姆林斯基
十九、 母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。 作者:高尔基
二十、 教育的根是苦的,但其果实是甜的。 作者:亚里士多德
二十一、 身教重于言传。 作者:王夫之
二十二、 没有爱就没有教育。
二十三、 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
二十四、 如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 作者:乌申斯基
二十五、 教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。 作者:(清)颜元
二十六、 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 作者:乌申斯基
二十七、 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。 作者:乌申斯基
二十八、 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 作者:赞科夫
二十九、 人遗子孙以钱财,我遗子孙以清白。 作者:(唐)姚思廉
三十、 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。作者:苏霍姆林斯基
三十一、 多办一所学校,就可少建一座监狱。 作者:雨果
三十二、 养不教,父之过。教不严,师之惰。 作者:《三字经》
三十三、 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。作者:苏霍姆林斯基
三十四、 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。 作者:歌德
三十五、 劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。 作者:达·芬奇
三十六、 教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。 作者:魏书生
三十七、 人莫知其子之恶,人只知其苗之硕。 作者:《大学》
三十八、 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。作者:叶圣陶
三十九、 生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。 作者:莎士比亚
四十、 父兄之教不先,则子弟之率不谨。 作者:(汉)班固
四十一、 教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 作者:江泽民
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华罗庚有一句我们耳熟能详的名言:天才由于积累,聪明在于勤奋。 以下是小编为大家推荐的一些关于中国数学的经典名人名言,欢迎阅读收藏。
1. 天才由于积累,聪明在于勤奋。--华罗庚
2. 日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。 --华罗庚
3. 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。归去来兮。--华罗庚
4. 天才由于积累,聪明在于勤奋。--华罗庚
5. 时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。--陈景润
6. 攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润
7. 时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。--陈景润
8. 攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润
9. 迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。--祖冲之
10. 数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。--陈省身
11. 数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。--陈省身
12. 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。”
13. 我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出:“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。”
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吴奇隆曾经有句话说得很好说:谢谢曾经伤害你的人,你的坚强是他们磨练的。 以下是小编为大家推荐的中国现代名人名言大全摘抄,欢迎阅读收藏。
1. 三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。
2. 人即使生活条件只能像动物那样,人也不应该活得如动物失去人的有情、从容、温柔与尊严,在中国历代的忧患悲苦之中,中国人之所以没有失去本质,实在是来自这个简单的意念:“人活着,要像个人!”
3. 让世界的吵闹去喧嚣它们自己吧!让湖光山色去清秀它们自己吧!让人群从远处走来或者自身边擦过吧!我只要用四个手掌,围成一个小小的谷,纯粹只有我们自己的风雨暗中,我们的世界里唱着一首暖暖的歌
4. 那最美的花瓣是柔软的,那最绿的草原是柔软的,那最广大的海是柔软的,那无边的天空是柔软的,那在天空自在飞翔的云,最是柔软的!
5. 面对人生难以管理的生老病死,我们能以起承转合去寻找心灵的故乡。人总是有限制的,但有梦总是最美的。
6. 每天我走完了黄昏的散步,将归家的时候,我就怀着感恩的心情摸摸夕阳的头发,说一些赞美与感激的话。
7. 每个人都有伤心的地方,但是每个人的伤心都不一样。
8. 在生死轮转的海岸,我们惜别,但不能不别,这是人最大的困局,然而生命就是时间,两者都不能逆转,与其跌跤而怨恨石头,还不如从今天走路就看脚下,与其被昨日无可换回的爱别离所折磨,还不如回到现在。
9. 总有无价的东西,在我们没有到过、永远不会去、不会遇到的人那里,这是创作者不断探索、不断写作的理由。或许,一辈子也到不了;或许,一生也遇不到;但因为我们见过彩虹,我们就有理由相信,将会看见更美的彩虹。当然,在追寻彩虹的日子,我们也不会忘记每天面包出炉的时间。
10. 这么多年来,我同情那些最顽劣、最可怜、最卑下、最被社会不容的人,我时常记得老师说的:在这个世界上,关怀是最有力量的。
11. 在时间上、在广大里、在黑暗中、在忧伤深处、在冷漠之际,我们若能时而真挚地对望一眼,知道石心里还有温暖的质地,也就够了
12. 因缘固然能使我们相遇,也能使我们离散,只要我们足够明净,相遇时就能听见互相心海的消息,即使是离散了,海潮仍然涌动,偶尔也会记起,海面上的深夜,曾有过水母美丽的磷光,点缀着黑暗。在时间上,在广袤里,在黑暗中,在忧伤深处,在冷漠之际,我们若能时而真挚地对望一眼,知道石心里还有温暖的质地,也就够了。
13. 最好的表达是沉默,而不是语言。
14. 最大的感恩是,我们生而为有情的人,不是无情的东西,使我们能凭借情温暖,走出或泠漠或混乱或肮脏或匆忙或无知的津渡,找到源源不绝的生命之泉。
15. 自心的不可言说、不可思议,不正是像云,捉摸不定吗?念头的生住异灭,不正是像梦一样,忽远又忽近吗?无常与因缘的现象,不正是像谜一般,总是看不清吗?我们不敢靠众生太近,不是我们不慈悲,而是怕不能负担对众生的深情!我们看到人生的爱别离,知道那是生命必然的结局,只有暗暗的伤心……
16. 真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步,生活品质是因长久培养了求好的精神,因而有自信、有丰富的心胸世界;在外,有敏感直觉找到生活中最好的东西;在内,,则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。
17. 曾以寻死的心活着,被迫超越,也曾主动超越,不管梦是否实现,有梦总是最美的。
18. 在浩淼的宇宙的宇宙里,无边的虚空中,最大最有力量,或者最小最卑下的,就是你自己的心,没人可以让你更庄严,也没有人可以使你更卑陋,除了你的心。
19. 由于流逝的岁月,似我非我;未来的日子,也似我非我,只有善待每一个今朝,尽其在我的珍惜每一个因缘,并且深化、转化、净化自己的生命。把全身心倾注于迎面而来的每一刻,终有一天会发现,不只春风会吹抚树叶,一片树叶也会摇动春风,带来全部的出天,春风与树叶是同时存在的。
20. 因缘的散灭不一定会令人落泪,但对于因缘的不舍、执著、贪爱,却必然会使人泪下如海。
21. 一个人对于苦乐的看法并不是一定,也不是永久的。许多当年深以为苦的事,现在想起来却充满了快乐
22. 许久以来,我一直在找一个理由来说明我为什么爱你,可是我找不到,因为我不能把对你的爱只限定于一个理由。
23. 无常是时空的必然进程,它迫使我们失去年轻的、珍贵的、戴着光环的岁月,那是可感叹遗憾的心情、是无可奈何的。可是,如果无常是因为人的疏忽而留下惨痛的教训,则是可痛恨和厌憎的。
24. 我们只有一条命,要卖给识货的人。
25. 我们应该珍惜与父母、与子女亲近的时间,因为好时光稍纵即逝!父母对待儿女,虽然儿女像风筝远扬了,父母的心总还是绑在线上。充满爱的脸是文字难以形容的。爱,只能体会,不能描绘。
26. 我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。
27. 我们心的柔软,可以比花瓣更美,比草原更绿,比海洋更广,比天空更无边,比云还要自在。柔软是最有力量,也是最恒常的。
28. 今天扫完今天的落叶,明天的树叶不会在今天掉下来,不要为明天烦恼,要努力地活在今天这一刻。
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对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见.摸得着的英雄。以下是小编为大家精心推荐的关于教育的经典哲理名言名句名人名言,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。
1. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。(张于义)
2. 对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见.摸得着的英雄。(张海涛)
3. 教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)
4. 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。---木村久
5. 无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)
6. 人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌. 一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的. ---冯雪峰
7. 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石平)
8. 孩子们的性格的才能,归根结蒂是受到.家庭.父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后.社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 --宋庆龄
9. 教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲,他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这还没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛.辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。 ---《马卡连柯全集》
10. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。 ---陶行知:《陶行知全集》
11. 我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。 ---《陶行知全集》
12. 正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正 的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正有作为的人。__吴玉章
13. 假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮.任性.捣乱.不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。---苏霍姆林斯基
14. 积极的鼓励比消极的剌激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用;剌激法若用提其当,也是得好的,不过只可偶一为之而已。
15. 家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的……总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7)喜欢别人赞许他的。 ---陈鹤琴
16. 在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其它的因素。 ---沛西.能
17. 若要培养出健康.强壮.灵敏.机智.勇敢.既善于克服困难,又卓有信心正视前面的人,则体育和运动乃是很重要的因素。---加里宁
18. 忧愁.顾虑和悲观,可以使人得病;积极.愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。---巴甫洛夫
19. 体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪,而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。---勒柏辛斯卡娅
20. 伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。 ---爱迪生
21. 形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。 ----郭沫若
22. 儿童们的记忆力最强,所以想象特别生动,因为想象不过是扩大的或复合的记忆。---(意大利)维柯:《新科学》
23. 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。---苏霍姆林斯基
24. 家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展.记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。---苏霍姆林斯基
25. 美的生活。真实就是美。社会的进步就是人类对美的追求的结晶。 美___是道德纯洁.精神丰富的体格健全的强大源泉。--苏霍姆林斯基
26. 爱抚,这不是迁就调皮的孩子,不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容.姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途,使孩子的心变得粗鲁.冷酷无情;因为淘气被 溺爱的孩子只能看到自己而看不到别人;他是自私自利的人,而自私自利的人,他的个人小天地就是他快乐的中心。---苏霍姆林斯基
27. 在没有明智的家庭教育的地方,父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种,其中主要的有”娇纵的爱;2 .专横的爱;赎买式的爱。---苏霍姆林斯基
28. 要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识,思维的习惯和高尚的情操。知识不多,就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。---车尔尼雪夫斯基
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古代有很多励志的名人名言,大多是以古文的形式出现的。以下是读文网小编为大家精心推荐的古代励志名人名言及解释大全,希望能够对您有所帮助。
1.见善如不及,见不善如探汤。—《论语》
译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
2.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。—《论语》
译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
3.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。—《论语》
译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。
4.天行健,君子以自强不息。—《周易》
译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
5.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。—《三国志》刘备语
译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。—《论语》
译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
7.己所不欲,勿施于人。—《论语》
译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
8.当仁,不让于师。—《论语》
译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9.君子欲讷于言而敏于行。—《论语》
译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。—《周易》
译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待时而动。—《周易》
译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
12.满招损,谦受益。—《尚书》
译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不愠,不亦君子乎?—《论语》
译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?
14.言必信,行必果。—《论语》
译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
15.毋意,毋必,毋固,毋我。—《论语》
译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。—《论语》
译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。
17.君子求诸己,小人求诸人。—《论语》
译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。
18.君子坦荡荡,小人长戚戚。—《论语》
译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。
19.不怨天,不尤人。—《论语》
译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。
20.不迁怒,不贰过。—《论语》
译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。)
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幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,只有爱孩子才能做好这份工作。以下是读文网小编为你整理的关于幼儿教育的名言警句,欢迎大家阅读。
1. 做人以真,待人以善,示人以美,永远持续一颗童心,做孩子们的好兄弟姐妹。
2. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)
3. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4. 学高为师,身正为范。
5. 教师总是期望学生将来超过自我。
6. 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
7. 好笋出好竹,好师出好徒。
8. 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
9. 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
10. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
11. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
12. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
13. 教师应对的孩子都是最终要独立的成人。
14. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
15. 想教学生如何正派为人,教师应先从自我正派为人做起。
16. 爱就是教育,没有爱便没有教育。
17. 勇于承担职责,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为咱们营造着。
18. 在今后的工作中,我将继续持续以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
19. 在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。
20. 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自我的孩子来照顾。
21. 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
22. 我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
23. 我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职责心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。
24. 在今后的工作中,我将继续持续以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
25. 语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。'
26. 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
27. 我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
28. 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。
29. 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自我的孩子来照顾。
30. 这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
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法制一词,我国古代就有了,所以关于安全法制的名言警句也有很多。以下是读文网小编为你整理的安全法制名言警句,欢迎大家阅读。
1. 法院是法律帝国的首都,法官是帝国的王侯。
2. 举证之所在,败诉之所在。
3. 刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。
4. 正义从来不会缺席,只会迟到。
5. 万物皆有序,有法天下和
6. 守法平安,平安是福
7. 守义持正巍如泰山,严肃执法无愧天平
8. 崇德最快乐,守法最自由
9. 法律是正义与善良之本
10. 崇尚法治,守护公平,秉持良知,捍卫正义
11. 最高的诚信是法治
12. 法律必须被信仰
13. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
14. 法律是最低的道德要求。——法谚
15. 法律乃是改革的主要力量,是解决冲突的首要渠道。 ——埃尔曼
16. 法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。——林肯
17. 君臣上下贵贱皆从法,此谓为大治。——《管子》
18. 法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也。——《管子》
19. 法者,定分止争也。——《韩非子》
20. 法不阿贵,绳不绕曲。——《韩非子》
21. 禁奸止过,莫如重刑。——《商君书〃赏刑篇》
22. 礼禁未然之前,法施已然之后。——司马迁《史记》
23. 惩其未犯,防其未然。——长孙无忌《唐律疏议》
24. 销恶于未萌,弥祸于未形。——司马光
25. 法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。 ——亚里士多德
26. 一次不公的裁判比多次不平的举动为祸尤烈。——培根《论司法》
27. 法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
28. 立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。——基希曼
29. 法律的真理知识,来自于立法者的教养。——黑格尔
30. 法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
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中国古人说过很多关于法治的话语,对现代建设法治社会有一定的指导意义。以下是读文网小编为你整理的古代法治名人名言,欢迎大家阅读。
1. 法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。 《史记、循吏列传》
2. 故治国无其法则乱,守法而不变则衰。 《唐、欧阳询,艺文类聚》
3. 法者,所以兴功惧暴也,律者,所以定分止争也,令者,所以令人知事也。 《管子、七臣七主》
4. 天下从事者,不可以无法仪,无法仪而其事能成者无有也。 《墨子、法仪》
5. 国无常强,无常弱;奉法者强,则国强,奉法者弱,则国弱。《韩非子、有度》
6. 法者,编著之国籍,设之于官府,而布之于百姓者也。《韩非子、难之》
7. 法度者,政之至也,而以法度者,不可乱也。《黄帝经、经法、君正》
8. 慎到:有权衡者,不可欺以轻重;有尺寸者,不可差以长短;有法度者,不可巧以作伪。(唐、马总《意林》)
9. 君子所以尊者,令。令不行,是无君也,故明君慎令。《全上古之代秦汉三国六朝文》
10. 夫刑赏之本,在乎劝善而惩恶,帝王所与天下划一,不以亲疏贵贱,而轻重者也。《新唐书、魏徵传》
11. 唯奉三尺之律,以绳四海之人。 唐、吴兢《贞观政要》
12. 人能胜乎天者,法也。……法大行:则是为公是,非为公非。(刘禹锡《天论》)
13. 石以砥焉,化钝为利;法以砥焉,化愚为智。 (刘禹锡《砥石赋》)
14. 人之道在法制,其用在是非。 (刘禹锡《天论》)
15. 驱天下之人而从善远罪,是刑之所以措,而化之所以成也。 (柳宗元《断刑论》)
16. 法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民。 (包拯《致君》)
17. 虽有巧目利手,不如拙规矩之正方圆也。故巧者能生规矩,不能废规矩
18. 而正方圆;圣人能生法,不能废法以治国。《管子、法法》
19. 有道之君,行法修制,先民服也。 《管子、法法》
20. 视时而立仪。 《管子,国难》
21. 有法度之制者,不可巧以作伪,有权衡之称者,不可欺以轻重,有寻丈之数者,不可差以长短。《管子、明法》
22. 不为重宝轻号令,不为亲戚后社稷,不为爱民枉法律,不为爵禄分威权。《管子、 法法》
23. 圣人立法以导民之心,各使自然。使生者无德,死者无怨。 《文子、自然》
24. 圣人之为国也,观俗立法则治。 《商君书、算地》
25. 法不察民情而立之,则不威。 《商君书、壹言》
26. 当事而立法,因时而制礼。 《商君书、更法》
27. 圣人为法国者,必逆于世,而顺于道德。 《韩非子、奸劫弑臣》
28. 夫立法令者,以废私也,法令行而私道废。《韩非子,诡练》
29. 凡法令更,则利害易,利害易,则民务变。《韩非子、解老》
30. 治大国而数变法,则民苦之。 《韩非子、解老》
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政令必行,宪禁必从。曲木恶直绳,重罚恶明证。以下是读文网小编为大家精心推荐的中国古代法制名人名言,希望能够对您有所帮助。
1. 功同赏异则劳臣疑,罪钧刑殊则百姓惑,信赏必罚,综核名实。《汉书》
2. 政令必行,宪禁必从。曲木恶直绳,重罚恶明证。汉、王符《潜夫论、考绩》
3. 宁正以逆众意执法而违私志。 三国、桓范《政要论、为君难》
4. 不宜偏私,使内外异法也。 诸葛亮《出师表》
5. 所以能制胜于天下者,用法明也。 诸葛亮《论斩马谡》
6. 喜不可从有罪,怒不可杀无辜。 诸葛亮《便宜十六策、喜怒》
7. 尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。《三国志、诸葛亮传》
8. 爵不可以无功取,刑不可以贵势无。 《三国志》
9. 法立,有犯而必施;令出,惟行而不返。王勃《上刘右相书》
10. 法大行,则是为公是,非为公非。 刘禹锡《天论》
11. 可行必守,有弊必除。 (刘禹锡)
12. 法施于人,虽小必慎。号令不虚出,赏罚不滥行。欧阳修《准诏言事上书》
13. 欲著其罪于后世,在乎不没其实。 欧阳修《魏梁解》
14. 刑入于死者,乃罪大恶极。 欧阳修《纵恶论》
15. 按善恶见闻之实,断是非去取之疑。 王安石《范镇加修撰》
16. 历法禁,自大更始,则小臣不犯矣。 苏轼《策别第六》
17. 法行于贱而屈于贵,天下将不服。 苏辙《上皇帝书》
18. 不可假公法以报私仇,不可假公法以报私德。 明、薛宣
19. 法不殉情。 《三国演义》
20. 言出为箭,执法如山。 清、李绿园《歧路灯》
21. 王子犯法,庶民同罪。 清、夏敬渠《野叟曝言》
22. 是法平等,无有高下。 清、史襄哉《中华谚海》
23. 执法如山,守身如玉。 清、金缨《格言联壁、从政》
24. 法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。 ——查士丁尼
25. 法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒.唐的玩笑。——德沃金
26. 法发展的重心不在立法、不在法学,也不在司法判决,而在社会本身。 ——埃利希
27. 自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
28. 有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。 ——斯宾诺莎
29. 由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。 ——马基雅弗利
30. 立法之业,益为政治上第一关键,觇国家之盛衰强弱者,皆于此焉。清、梁启超《饮冰室合集》
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育是一种自醒,是一种人类的自醒,一种你的自醒,那么中国励志教育文章都有哪些呢?下面就一起来看看读文网小编为大家精心推荐的中国励志教育文章吧,希望能够对您有所帮助。
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人生最高理想,在求达于真理。今天读文网小编给大家带来的是关于理想的名人名言中国,希望你会喜欢。
1.理想是反映美的心灵的眼睛。
2.理想即寻觅目标的思维。
3.理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。
4.只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。
5.理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
6.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
7.理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。
8.理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。
9.立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。
10.理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
11.人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
12.人的理想志向往往和他的能力成正比。
13.生活的理想,就是为了理想的生活。
14.一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
15.人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。
16.生活中没有理想的人,是可怜的。
17.你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。
18.在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。
19.理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
20.生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。
21.你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
22.理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。
23.伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。
24.为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。
25.把理想运用到真实的事物上,便有了文明。
26.扼杀了理想的人才是最恶的凶手。
27.理想的书籍是智慧的钥匙。
28.理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。
29.沉思的人有一个目标,幻想的人却没有。
30.人的愿望没有止境,人的力量用之不尽。
31.人类的心正是凭借着希望而得到宽慰,一直生活到生命的最后时刻。
32.艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。
33.一个没有远大理想的人,就像一部没有马达的机床。
34.整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的平凡的,却是不能间断的。——冈察洛夫
35.高尚的理想并不因为默默无声而失去价值;自私的追求不因为大叫大嚷而而伟大起来。
36.一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基
37.希望是漠漠沙海中的一片绿洲,昭示着新的生命;希望是茫茫狂涛中的一盏明灯,指引着前进的方向;希望是生命的发动机,源源不断地输送着能量;希望是困难时坚韧的拐杖,是忧愁时鼓舞人心的乐曲,是绝望时振奋人心的强心剂。
38.理想是火炬,点燃进取的心。理想是甘泉,滋润枯干的心。理想是树,为你撑起绿荫。理想是光, 为你照亮前方。
39.如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人
40.我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人
41.生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。——季米特洛夫
42.理想是世界的主宰。——霍桑
43.理想对我来说,具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。——奥斯特洛夫斯基
44.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰
45.没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基
46.没有理想,就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。——别林斯基
47.现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫
48.有理想的人,生活总是火热的。——斯大林
49.一个人的理想的生命,比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的,但我们的理想却可以穿越时间的限制,在历史的原野上奔驰。——刘玲
50.一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。——张华
51.一个人一天也不能没有理想,但凭侥幸,怕吃苦,没有真才实学,再好的理想也实现不了。——张华
52.检验一个人的理想之果如何,不是看他从社会上得到什么,而是看他给了人类什么。——王伯勋
53.没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想,并无限地忠诚于这个理想,他就能经受任何风雨和困难的考验。——吴运铎
54.我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬
55.一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸
56.无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会的进步,对社会生产力的发展起了促进作用,也就是说,合乎社会历史的发展规律,就是伟大的理想。——陶铸
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掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。邓小平对于教育如是说。今天读文网小编给大家带来的是邓小平的教育的名人名言,希望你会喜欢。
1.我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了。
2.马克思主义从来不是教条,而是行动的指南。
3.掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。
4.我们说资本主义不好,但它在发现人才使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。
5.在经济政策上,我认为要允许一部分地区一部分企业一部分工从农民,由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些,生活先好起来。
6.精简机构是一场革命。
7.如果导致了两极分化,改革就算失败了。
8.我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 ――邓小平
9.坚持改革开放是决定中国命运的一招。 ――邓小平
10.不管黑猫白猫,能抓住老鼠就是好猫。 ――邓小平
11.摸着石头过河。 ――邓小平
12.稳定压倒一切。 ――邓小平
13.社会主义也可以搞市场经济。 ――邓小平
14.不争论是为了争论时间。 ――邓小平
15.贫穷不是社会主义。 ――邓小平
16.马克思主义是很朴实的东西。 ――邓小平
17.科学技术是第一生产力。 ――邓小平
18.让一部分先富起来,最终实现共同富裕。 ――邓小平
19.在整个改革开放过程中,都要反对腐败。 ――邓小平
20.中国要出问题,还是出在共产党内。 ――邓小平
21.开放搞活政策延续多久,端正党风的工作就得干多久,纠正不正之风,打击犯罪就得干多久,这样才能保证我们开放,搞活政策扔正确执行。
22.科学技术是第一生产力。“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。
23.科学技术是生产力,而且是第一生产力。
24.现在,周边一些国家和地区经济发展比我们快,如果我们不发展或发展得太慢,老百姓一比较就有问题了。
25.干部缺少正常的录用奖惩退休退职淘汰办法,反正工作好坏都是铁饭碗,能进不能出,能上不能下,这些情况必然造成机构臃肿,层次多,副职多,闲职多,而机构臃肿又必然促成官僚主义的发展。
26.科学技术是第一生产力。
27.社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。就是要对大家讲这个道理。 ――邓小平 年月日―月日《在武昌深圳珠海上海等地的谈话要点》
28.我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义,社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。 ――邓小平 年月日―月日《在武昌深圳珠海上海等地的谈话要点》
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我们的革命先烈留给了我们很多传统教育名人名言供我们学习。今天读文网小编给大家带来的是革命传统教育名人名言,希望你会喜欢。
1) 战争胜负的因素在于政治力量与技术力量——刘伯承
2) 经济建设时期,工人阶级就应该是主力军——李立三
3) 当前最大的危害就是不负责任的官僚主义——黄克诚
4) 共产党领导的革命首先使劳动人民得到满足——任弼时
5) 一部伟大机器的一个极普通平凡的小螺丝钉——毛岸英
6) 我们的幸福是以解放民族,解放人类为目的——冼星海
7) 只要能为人民带来幸福,就是我个人的幸福——郭秀明
8) 我们的幸福是以解放民族,解放人类为目的——冼星海
9) 一部伟大机器的一个极普通平凡的小螺丝钉——毛岸英
10) 共产党人权力的天平,任何时候都不能失衡——范匡夫
11) 生是为中国,死是为中国,我为中国作楚囚——刘伯坚
12) 绝对不能为一身一家谋升官发财以愚懦子孙——何叔衡
13) 我们无论生死,总是觉得非常愉快和欣慰的——李 白
14) 不唯上不唯书只唯实,交换比较反复——陈 云
15) 不能为了党员数量而降低党的质量党的水平——王稼祥
16) 当老百姓的官,就要尽职尽责地为老百姓服务——付玲玲
17) 人只有一生一死,要死得有意义,死得有价值——邓中夏
18) 一个离开病人的医生,就等于没有了生命价值——赵雪芳
19) 不能为了党员数量而降低党的质量党的水平——王稼祥
20) 真英雄就是在关键时刻为了人民利益勇于牺牲——李向群
21) 不论学问多大地位多高,都不能脱离人民群众——申纪兰
22) 我的最终目标是使海尔成为一个真正的世界品牌——张瑞敏
23) 整工作不整个人,整党内不整党外,整上不整下——李克农
24) 每一个党员干部,都应当与人民同甘苦共命运——孔繁森
25) 能换来病人的健康和生命,是天底下最值得做的事——吴登云
26) 在平凡的工作岗位上,关键要爱岗敬业,乐于奉献——邱娥国
27) 在法律面前人人平等,决没有可以不守法的任何特权——彭 真
28) 中国的出路,只有铲除封建遗物,才能实现自由平等——李 达
29) 一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平——邓稼先
30) 把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。——大仲马
31) 神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉
32) 事业常成于坚忍,毁于急躁。——萨迪
33) 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
34) 节食比绝食更难。饮食适量需要头脑清醒,而滴水不进只需死硬的意志。——荪多·麦克纳波
35) 由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯
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一个好的教师不应该只是传授知识,还应该教学生做人的道理。有哪些是关于教师教育名人名言呢?今天读文网小编给大家带来的是关于教师教育名人名言,希望你会喜欢。
1. 追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
2. 行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运
3. 人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
4. 尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
5. 不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
6. 宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。
7. 睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
8. 家长们信任是学校的生命,社会的满意是学校的成功。
9. 赞美是阳光空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
10. 不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。
11. 让昨天的都过去吧。
12. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。今天工作不努力,明天努力找工作生当做人杰,死亦为鬼雄。
13. 当机会来临时,你已经准备好了。
14. 小公司的战略就是两个词:活下来,挣钱。
15. 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦川终属楚。
16. 得意时淡然,失意时泰然
17. 努力不一定成功,但放弃一定失败只有学会如何停下来的人,才懂加速。
18. 一个成功的创业者,三个因素,眼光胸怀和实力。
19. 吃得苦中苦,方为人上人。
20. 就在这儿,一定要成功!
21. 心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!
22. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
23. 人不可有傲气,但不可无傲骨。
24. 要少开店开好店,店不在于多,而在于精。
25. 海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
26. 从来年少,一直轻狂。
27. 不要给自己的失败找借口!
28. 子的离开,是风的追求,还是树的不挽留?
29. 怀古而观今,三思而后行人的思想有多深,人就会走多远!
30. 以诚感人者,人亦诚而应。
31. 没有比脚更远的路,没有比人更高的山!
32. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
33. 让信念坚持下去,梦想就会实现。
34. 得意时淡然,失意时泰然。
35. 除了放弃尝试以外没有失败!
36. 古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志
37. 再见,也许永远不见,我内心固执地追求,只有我自己看得见,但我希望我没错。
38. 千里之行,始于足下。细节决定成败美丑。
39. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
40. 自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。
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爱情是人类永恒的话题,也是文学研究中的最重要的课题之一。有哪些是写爱情的中国名人名言呢?今天读文网小编给大家带来的是写爱情的中国名人名言,希望你会喜欢。
1.爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语,生活中的一些琐事,更能体现他对你的用情,那才是爱的密码。
2.真爱是需要时间去检验的。
3.爱情不是轰轰烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。
4.如果你懂得珍惜,你会发现你获得的越来越多;如果你一昧追求,你会发现你失去的越来越快。
5.可惜,世上有很多假情假义,自己的痛苦失败悲哀,却偏偏总是真的。
6.一个人最大的缺点不是自私多情野蛮任性,而是偏执地爱一个不爱自己的人。
7.不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要随便对待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代价。
8.爱情里没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。
9.有的女人恋爱时让男友宠着自己,结婚后仍然要老公百般宠着自己,却忘记做为一个女人应该做的份内之事。这样的女人是不懂得爱情的。
10.我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为与你在一起时,我变成了怎样的自己。
11.如果有人没有按你所希望的方式来爱你,那并不代表他们没有竭尽所能地爱你。
12.爱情就像初生的婴儿,只有精心地呵护,才能茁壮地成长。
13.初恋如同服用了麻药,能让人忘却痛苦,但也能使人失去理性。
14.每一个沐浴在爱河中的人都是诗人。
15.你需要经常在口袋里装上两张纸条,一张上写着“我只是一粒尘埃”,另一张上则写着“世界为我而造”。
16.终有一天我们会明白,成熟不是一件急迫的事情,它像月季开花一样自然,而“幼稚”像第一朵花蕾,值得你我万分珍惜。
17.我只是希望在我不开心的时候,他会让我觉得他会一直陪在我身边,不安慰什么,只是抱着我,紧些,紧些,再紧些,说,他会一直很爱我。
18.生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。
19.读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。
20.不管全世界所有人怎么说,我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看,我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持,不喜欢的怎么也长久不了。
21.世界上好男生很多,你会遇到喜欢你而你又喜欢他的人。所以宝贝,别放纵爱,别吝啬爱。 宝贝,要做个聪明的女子,要做个拿得起也放得下的女子,让错过你的男子后悔错过你,让爱你的男子更爱你。宝贝,明天你会是全新的你。让我们一起期待,一起努力。
22.一切都没有改变,只是你已经不在我梦中。
23.一个人身边没有人,就容易寂寞。但一个人心里没有人,才会空虚。
24.曾经我们都以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯。
25.真想在电影里过日子,下个镜头就是一行字幕:多年以后。
26.人类就是这么奇怪,如果没有人同情,你就不会在乎伤口有多疼;如果没有人嘲笑,你就不会在乎伤疤有多难看;如果没有人比较,谁会知道什么是前途。
27.能说出来的,未必是太在意的;能写出来的,其实是可以放下的;存在心里的,才是欲罢不能挥之不去的。
28.活在这珍贵的人世间,人类和植物一样珍贵,爱情和雨水一样幸福。
29.就算世界荒芜,总有一个人,他会是你的信徒。
30.把一个女人捧得越高,她就越觉得自己珍贵,容易吊高来卖。相反放一放,她反而会回过头来紧张你,其实她心底里是非常害怕失去一个如此爱她的人。
31.你是一朵百合,散发出沁人心脾的芳香,我只想伫立在你的身旁,看着你呵护着你,用爱滋润着你,让你开得更娇艳,因为我只愿作你一生的园丁!
32.时间是最公正的裁判;历史是最优秀的见证人。你终究会知道我如何爱你,但是,要给我一定的时间!
33.在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。
34.世间可以流逝一切,爱却可以永驻,尽管爱的那么忧伤。只有记忆,将会以一种深刻的不可触及的形式,存留在心里。
35. 凡事皆有代价,快乐的代价便是痛苦。
36.孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。
37.缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时候好好的珍惜那短暂的时光。
38.你的诞生带给我希望,而我希望带给你幸福。
39.真正的爱,应该是爱叶之绿,而不是仅仅爱花之红;因为“红”随花的飘零迅速逝去而“绿”却与生命同在。
40.你为什么不快乐?因为上学因为爱情还是因为朋友?相信我,不快乐是暂时的,上学是为了以后,爱情终究会有,坏朋友留不住好的朋友赶不走。只要你活着,只要你想快乐,没什么过不去的。
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