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严以用权,首先要明白权从何来。明白权从何来,方可用之为公。要做到严以用权,尤为关键的是行之有规,建立起对权力的制约机制。本文是行政领导的严以用权方面存在的问题及整改措施,仅供参考。
严以用权是“三严三实”中最有针对性的重要内容,“修身、律己,谋事、创业、做人”的“严、实”要求均适用于一般党员、一般干部、甚至一般人,唯有“用权”一项完全针对党员领导干部而言,是党员领导干部产生作风问题的核心和关键,是执政党稳固执政掌权基础的核心和关键。之所以此次专题学习教育重点在我们县处级以上党员干部中开展,是要抓好重点、抓好关键少数。从这个角度看,我们领会、掌握、践行“严以用权”的要求,就是抓好重点中的重点、关键中的关键。
严以用权从宏观上看,需要良好的政治生态,山清水秀的从政环境,需要从法律、规矩、制度上解决权力职责不清、监督不力、惩处不硬等问题,但作为我们具体的个人来说,必须淤泥不染、洁身自好、心如明镜,保持对权力有正确的认识,端正的态度,确保权力得以严肃、严谨、严格的行使。
一、树立正确的权力观
权力是具有强制性的无形的力量,因其无形而使其难以界定、衡量、约束和监督,进而导致权力的误用、乱用、滥用和反用;因其具有强制性,所以行权必有得失,用好了,为民谋利、利国利民;用错了,损公害民、祸国殃民。所以,党员领导干部首先必须树立正确的权力观。
权力观是指对权力总的看法,正确的权力观来自于辩证和历史唯物主义世界观,是正确人生观和价值观在权力范畴的集中反映,简单说就是对权力的来源、所有,行使的目的、意义、价值的正确认识,它直接影响党员干部行使权力的具体行为。
党员领导干部的权力来源于哪里?行使的基础是什么?我国的宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民是权力的主人,人民把权力委托给自己选出的代表,再由多数代表的意志授予各级各部门的国家机关,党员领导干部只是权力的具体执行者、操作者;行使权力的基础建立在法治的基础上,是法律所授予的,必须依法替人民行使权力。
人生观和价值观核心的问题是什么样的人生是有意义、有价值的,正确的权力观就是要懂得权力怎样行使才是有意义、有价值的。对党员领导干部行使权力来说,其意义和价值性在于为人民服务,能够为人民服务,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,我们的权力行使就是有意义、有价值的。正确的权力观应该清楚权力的来源、目的、功用,可以体现为这样四句话,即:权为民所赋、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。这是我们能否严以用权的“总开关”。
二、明确“严”的含义
绝大多数领导干部能够正确看待和行使手中的权力,但也有不少失之于“宽”,失之于“松”,温水煮青蛙,最后走进罪恶的深渊。其中,有的认为自己的权力“来自于上级、来自于组织”,于是摧眉折腰、媚上邀功,不求实际乱造浮夸政绩;有的认为权力来自于自己的能力魅力,于是自高自大、任性妄为,大事小事一言堂;有的奉行权为妻用、利为子谋,搞权力寻租、利益交换;有的甚至搞团团伙伙、拉帮结派结党营私……总之,利用权力进行权钱交易、权物交易、权色交易、权权交易,渐渐背离了权为民所用、利为民所谋的正道。
提出要“严”,那么什么是严,我认为至少有三层含义。
一是严格公私界限。从政之权是公权,公权绝不能用于私人私事,要从思想上、行为上杜绝以权谋私,拒绝各种特权。二是严格依法办事。权力行使的基础是法治,行使权力的基础不是习惯和传统,不是个人魅力,而是法律依据,需要依法授予,所以要严守法律、规矩和制度行使权力,要把权力关进制度的笼子里。三是严格接受监督。权力不是无限的,不是不负责任的,不是不折手段的,权力必须受到监督、制约,权责对等、符合道德,要时刻听取群众的意见和建议,时刻接受人民的监督,并及时加以改进。
三、践行“八点”要求
领导干部怎么才能符合“严”的要求?通过学习和思考,我认为作为个人来讲,至少应该做到以下八点要求。
一是畏于用权。分清权力与个人的关系,分清权力与权利的关系。权力掌握在领导干部个人手中,但决不是属于任何领导个人,权力是公器,领导干部只是代表人民、代表国家行使权力,要坚持用权为民,对手中的权力要有畏惧之心,有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,这样才能对得起人民赋予你手中的权力。
二是敢于用权。权力不是用来欣赏的,不是用来炫耀的,更不是束之高阁用于收藏的,人民的权力必须为人民谋取利益。不敢负责不敢用权,不求有功,但求无过,使权力处于休眠的状态,以不作为而保证不犯错误,更是违背权力的本意的。所以,领导干部懒政怠政、为官不为,就是对权力的亵渎和贪污,耽误的是一方的发展,辜负的是人民群众的希望和期待。去年,群众路线教育实践活动中大力开展“为官不为”专项整治,就是要让庸官、懒官、混官没有市场,难以立足;就是要让想干事、能干事、干成事的干部有展现的舞台。
三是慎于用权。权力有风险,用权须谨慎,要负责任地行使权力,人民利益包括眼前利益和长远利益,全局利益和局部利益,个体利益和集体利益,在权力使用的时候要统筹兼顾,寻求各方面利益的最佳结合点,遵循发展的客观规律,做到科学发展,可持续发展。其前提是把情况搞清楚,把问题想明白。搞清楚情况唯一的办法,就是要多调查研究。把问题想明白,就是要深思熟虑,集思广益,发扬民主,博采众长。领导干部掌握的情况可能会多一点、见识会广多一点,但也不要把自己当做神仙,好像自己一切都是正确的,所以必须要谨慎用权。
四是秉公用权。公平正义是权力使用的根本标准。权力是公器,官员代表的是人民的利益,代表国家行使权力,一定要做到公正,而不能仅凭自己的好恶有失公允。权力更不能任性,任性的权力肯定是破坏了公平公正。权力最重要的就是要做到公正,因为只有公正才会得到社会和人民的认可。秉公用权就一定要守住公与私的分界线,绝不搞权力寻租、权钱交易。一定要践行党的宗旨,全心全意为人民服务,把群众利益放在心头,权为公所用、为民所用。每一个领导干部,无论职位高低,都是人民的勤务员,手中所有的权力也只能用来为人民谋利益。
五是依法用权。党的十八届四中全会《决定》是这样指出的,依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。依法治国,最重要也就是依法治权,使权力在法律的范围内活动,必须给权力运行“划红线”“布雷区”,让权力在安全线内运行,也就是权力周边有警戒的各种“高压线”。这种警戒的高压线就是法律,要依法来用权,在法律许可的范围内来活动。
六是履责用权。权责相连、权责对等是用权的原则之一,应该把权力当成为一种负担和责任。权力和责任是紧紧相连的,有多大的权力就要承担多大的责任,尽多大的责任才会有多大的作为。作为党员领导干部,把高标准履职尽责作为基本的要求,日常工作能尽责,难题面前敢负责,出现过失敢担责,面对急难险重的任务要豁得出来、顶得上去,能担重任,敢涉险滩,敢于负责,一心一意履行自己的职责,才对得起手中权力的责任。
七是阳光用权。权力必须透明在阳光下运行,就是要推进权力运行的公开化、规范化,落实党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开的制度;同时,要加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民来监督权力。特别是在从群众路线教育实践活动开展后,更要习惯于在聚光灯下工作,在放大镜下工作,要不怕群众看,不怕群众挑毛病,要经得起公开检验,要无惧“人肉搜索”。
八是廉洁用权。“清正廉洁”是党对领导干部的的最低要求,也是现代政治最基本的准则。要求我们心有戒尺,干净做事。领导干部能力再强,功劳再高,违纪违法了就是100-1=0,吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,党员干部廉洁从政要做到要恪守自己的为人风范和处事品格,做到不仁之友不交、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,要自觉抵制“糖衣炮弹”,还要严格要求家人、亲属和身边工作人员,防止“贤内助”变成“贪内蛀”。要做到“常思廉不懈怠、常保廉不特殊、常促廉不擅权、常守廉不掉队”。
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“三严三实”中,“严以修身”居首位,严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。下面是关于严以修身存在的问题及整改措施范文,欢迎大家阅读借鉴。
结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。
1. 强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
2、 是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。
3、 是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增强本单位的凝聚力和战斗力,
4、 是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。
5、 是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。
我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
从心灵深处剖析自己存在问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定偏差。
1.政治理论学习不够深入,理论功底浅薄。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。作为一名业务出身的党员领导干部,确实存在重视医院业务知识和技能学习,轻视政治理论学习的倾向。一是没有把政治理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。
2.党性修养不够高。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。由于自己平常只满足于抓好实际工作,没有在政治理论、组织纪律、思想作风、领导艺术和管理能力等方面的提高上狠下功夫,没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性,自己离这多个方面党性修养要求还有不小的差距。自己分管的业务是需要常抓不懈的工作,需要扑下身子、真抓实干;党章要求共产党员要为党的事业奋斗终身,由于自己的党性修养不够,工作中有时存在畏难情绪和懒惰思想,思想上怕得罪人,认为多一事不如少一事,自然检查监督的力度就上不去。
3.改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。科教工作的发展需要不断总结和创新,找出差距和不足,需要积极出主意想办法、拿出切实可行的具体措施才能加快发展、向更高层次迈进。随着年龄的增长,工作的热情下降,创新意识淡化,忽视了工作的主动性、创造性,为党和人民无私奉献的精神弱化。这些年来口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,改造自己主观世界的自觉性减弱了,对自己要求放松了,而致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,争创一流的进取精神不强,致使内科系统的发展不够快,实力不够强,科研教学水平不高,科教工作还存在许多问题。
4.密切联系群众不够,宗旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。没有真正融入自己分管的工作之中,没有真正发挥乡村干部的主观能动性、调动他们的积极性和创造性,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。深入基层解决实际问题不够,服务群众缺乏真功夫,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。
5.政治纪律约束意识不强。没有牢固树立党的政治纪律约束意识,放松了道德品行的提升,“讲党性、重品行、作表率”的理念没有牢固扎根于自己的头脑,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性不强,使自己在坚持党的思想路线上还有一定差距,抵制四风能力不强,存在贪图享受的思想。
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严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己又是贯彻落实 三严三实的重要保证。严以律己是中华文化的传统美德和处事哲学,是古代清官廉吏的基本素质操守。 三严三实中的严以律己有其特定内涵,在全面从严治党新常态下具有重要意义和地位。下面小编为大家带来严以律己方面存在问题及整改措施范文,欢迎大家阅读学习。
严以律己方面存在问题及整改措施范文
严以律己方面存在问题
通过认真学习领会《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的工作方案》以及《关于开展“三严三实”专题教育第二专题学习研讨的通知》精神,对照提出的“五个必须,五个决不允许”的要求,逐一检查,自己在严以律己方面也存在对自己要求不严的问题,具体表现为以下几个方面。
一是慎独慎微需要加强、勤于自省需要加大力度。在严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉方面还需进一步加强。艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。抵制不良风气的意志不够坚定,对一些铺张浪费、慵懒散推拖现象监管力度不大。
二宗旨意识淡化,解决实际问题的能力不强。由于不能经常深入基层,深入所联系的单位和村,对基层干部和群众的所思所想所盼了解不够,不能有针对性地解决基层所遇到的困难和问题,全心全意为人民服务的宗旨意识有些淡化。
三是进取意识不强。对于自己所分管的工作,缺乏深入细致的思考和研究,提不出系统性、科学性、前瞻性的意见,习惯于惯性思维、常规思维,工作平铺直叙,缺乏新意。
整改措施:
一、严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。
始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。
二、自重自省自警自励,做自律的“明白人”。
“木受绳则直,人守规则正”,自律是严以律己的关键。要做到严以律己,本质在于正确对待个人私欲与党性原则,关键就在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,做到心思正、行为正,并使严以律已养成自觉的思想行为习惯,体现在学习、工作、生活的过程之中,守住做人、处事、用权、交友底线。牢固树立科学的世界观、人生观和社会主义核心价值观,常修为政之德,珍重自己的人格、名义和形象,在权力、金钱和美色面前,稳住心神,把住操守,耐住寂寞,努力使自己成为一个高尚的人、一个有益于社会和人民的人;常思贪欲之害,以周永康、徐才厚等腐败典型为教训,坚守做人的底线,绝不越“雷池”半步,努力做到慎独、慎微、慎始、慎终;常怀律己之心,保持艰苦奋斗的优良作风,保持求真务实的工作作风,做到行所当行、止所当止,确保以德服人。
三、自觉接受监督,做他律的“明白人”。
“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累于身”。严以律己,就是要自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律,把自己的言行暴露在公众之下,用“言者无罪,闻者足戒”“有则改之,无则加勉”的态度对待监督,从而发现问题,不断完善自己。主动接受监督,将该公开的信息及时公开,本着实事求是、为民负责的态度予以正确引导,方能为我们的事业不断增添正能量。
查找问题重点:围绕严以律己,重点查找是否存在目无组织、目无法纪、自行其是,重大问题不请示、不报告,管不住自己、管不好家属和身边工作人员等问题。
严以律己自身存在问题:
1、自律不严,对于一些违规现象不能彻底抵制和制止。虽然通过学习,廉洁从政有关规定已熟识于心,但在实际工作中碰到一些违反有关制度的超标准接待等情况,没有能当场坚决抵制,仍然存在着有随大流的想法,警惕性和自觉性不强。
2、放松自我要求,放低工作追求。坚决执行上级决策部署不够,对于省里提出的部分改革精神,以地方有特殊情况为由不能完全落实到位。
改进措施:
1、坚持学习,改造思想,坚定理想信念,坚决抵制腐朽思想入侵,发扬艰苦奋斗的优良作风,严格执行有关政治纪律与政治规矩。
2、继续学习其他地市先进工作经验,研究前沿治水理念,不断提高工作标准,提升工作热情,勇于担当,以创新精神推动工作新进展。
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随着教育实践活动的深入开展,我们感到,当前“为官不为”问题主要表现在三个方面——“不想为、不会为、不敢为”——有的在一个方面突出一些,有的三个方面兼而有之。本文是读文网小编为大家整理的不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施,仅供参考。
通过参加我镇组织的“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”活动学习,使我的思想得到了进一步的解放,认识有了进一步的提升,对这次解放思想讨论活动的重要性、必要性有了新的提高。可以说,开展这次解放思想讨论活动,讨论是形式,解放思想是手段,解决难题、促进发展才是真正目的。我个人认为,只有思想的大解放,才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。
我认为:开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习,要取得实实在在的成效,就必须结合自己的本职工作,把省、市有关会议、文件要求和省、市主要领导讲话精神落实到具体工作实践中去,学以致用,学用结合,解放思想,开拓进取。以科学发展观为指导,创新工作思路、创新工作举措、创新工作方法、使自己的工作取得新成效。要重点把握好以下六个方面:
一、要始终坚持以科学发展观为指导,深入推进“服务型政府”建设。在今后的工作中,我们必须坚持以科学发展观统领各项工作,不断提高党员干部政治业务素质和业务工作能力,进一步推进依法治国进程,提升“党建工作为局中心工作服务、工作建议为领导科学决策服务、党政机关为基层服务”的水平,使党的事业与经济、社会和谐发展,党建工作与优质服务和谐互动,各项工作与基层、社会公众服务和谐共进。
二、要始终坚持解放思想、更新观念,以开阔的视野引领工作又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快各项工作又好又快发展的实践中,落实到提高服务水平的过程中,落实到为领导科学决策的成效中,使解放思想成为党员干部不懈的精神追求,成为引领工作又好又快发展的动力源泉。
三、营造团结共事氛围,突出全局共同发展能力。团结就是力量。团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。我镇各项工作任务重,责任大,我片上有5个村,要和各村相互团结,密切配合,才能把工作搞得更好。
四、突出争先进位走在全县的前面。争先进位是科学发展的前提,能否争先进位,首先要在思想上先人一步。一方面,必须牢固树立忧患意识,保持清醒的头脑,看到自己存在的不足,主动出击、争先进位,才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的紧迫感,始终把加快发展作为全部工作的主题。另一方面,必须强化机遇意识。能不能抓住机遇,是加快发展的关键。差距会在失去机遇中扩大,优势将在抢抓机遇中形成。只有增强机遇意识,善于在发展变化中捕捉机遇,善于在解放思想中创造机遇,才能充分利用一切可以利用的条件,激发一切可以激发的活力,以三步并作两步走的效率,赢得争先进位、加快发展的主动权。
五、要始终坚持开拓创新,不断增强事业发展的动力。我们要保持和发扬创新的勇气和精神,不断增强党员干部的创新能力。主动适应形势任务的发展和变化对工作提出的新要求。要始终保持旺盛的创新力,用创新的思路、创新的方法,大胆探索,攻坚克难。
六、要树立勇于担当意识,提升砥砺奋进能力。没有压力就不会产生动力。当前政府体制改革是服务型政府,来自不同方面压力和新情况、新问题接踵而来。当前,我们要树立勇于担当意识,在勇于担当过程中体现责任、体现本领,在科学发展的改革大潮中敢为人先,相互勉励、互相激励,不断推进奋进发展的能力。
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权力是柄双刃剑,使用得当可以建功立业、造福于民,使用不当则令人堕落、为害人间。严以用权,要求领导干部牢固树立宗旨意识,坚持用权为民,决不可为个人和小团体利益滥用权力。本文是地勘单位财务科长“严以用权”存在的问题及整改措施,仅供参考。
严以用权方面 具体表现:
执行民主集中制不到位,会议发言需更加积极主动,对分管单位的管控需加强。
整改措施:
①加强调查研究,加强公司及集团各项规章制度的学习和了解,全面掌握公司生产经营相关信息,深化改革、推动发展、化解矛盾,在公司决策过程中积极主动发言,让依法办事、依法决策成为工作的新常态。
②积极协助公司健全完善决策程序和制度,推进公司决策科学化、规范化、民主化。
③提高统筹发展的能力。始终站在全局和战略高度谋划工作,既着眼全局、统筹兼顾,又突出重点、力求突破。
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“三严三实”中,“严以修身”居首位,严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。下面是关于严以修身存在的问题及整改措施的范文,欢迎大家阅读借鉴。
习在2014年参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得弘扬学习,值得基层党员干部始终延续。
我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效。因此,在当前群众路线教育实践活动的开展过程中,作为基层党员干部,要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,摆正心态,踏实肯干,用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗,自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部,好党员。
严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
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“三严三实”中,“严以修身”居首位,严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。下面是关于严以修身存在的问题及整改措施精彩范文,欢迎大家阅读借鉴。
按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:
下一步,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。
一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我镇实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学深管理单位,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。
二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展,及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。
四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。下面小编为大家带来严以律己方面存在的问题及整改措施范文,欢迎大家阅读学习。
1、坚持学习,改造思想,坚定理想信念,坚决抵制腐朽思想入侵,发扬艰苦奋斗的优良作风,严格执行有关政治纪律与政治规矩。
2、继续学习其他地市先进工作经验,研究前沿治水理念,不断提高工作标准,提升工作热情,勇于担当,以创新精神推动工作新进展。
严以律己相关
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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。下面小编为大家带来党员领导干部严以律己方面存在问题及整改措施范文,欢迎大家阅读学习。
一是在适应新常态方面,还没有完全适应新一届党中央在政治建设、反腐倡廉建设、依法治国、经济建设、社会建设、文化建设等方面形成的新常态,还没有很好的在心态上、工作上、思想上跟上中央及省市委的新要求,还没有表现出符合新常态要求的新作风和新业绩。
二是在遵守制度规定方面,没有严格做到遵守执行中央、省委和市委规定,没有充分发挥遵守制度带头人和引领者的作用,有时候有变通处理、选择性遵守的现象。
三是在从严要求身边人员方面,在单位没有完全做到一视同仁,一体要求,对亲近熟悉的同志关系多照顾多管理少,对其他同志关心少照顾少管理严,从而也引起一些对待同志厚此薄彼、冷热不均的议论,影响了同志的团结和工作的气氛。
针对以上几方面存在的问题,按照三严三实的要求,我将通过以下几方面加以改进:
一是以党纪国法为规,做清正廉洁的干净人。严守党的纪律是对党员干部的基本要求。作为党员干部,首先要树立政治纪律和政治规矩的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情。严守法律规定是做人为政的根本底线,要筑牢正确的权力观、地位观、利益观,心存敬畏、手握戒尺,决不搞以言代法、以权压法、权利交易,始终做到清廉自守、干干净净。
二是以知行合一为要,做对党忠诚的老实人。对党绝对忠诚是严以律己的核心。现在,党员干部中有少数“两面人”,价值观扭曲、人格分裂、表里不一,大搞政治投机主义,伪装清廉、伪装纯洁、伪装正直,对组织演两面派,对群众唱双簧戏,用假面具掩盖肮脏的灵魂和丑恶的行为,成为“口言善,身行恶”的“国妖”。党员干部严以律己,不仅要看说什么,更要看怎么做。严以律己不是一句口号、一种伪饰,只有真正内化于心,才能做到外化于行,体现到工作和生活的各个方面。
三是以自重自省为戒,做防微杜渐的明白人。做人为官就要心中有戒、心中有畏。在公众视线之外,在没有监督的情况下能不能正确对待利益诱惑,能不能坚定自守,考验着每一个党员领导干部做人从政的底线。做到慎独,根基在坚定理想信念。心有所向,方能行有所止。想清楚入党为什么、权力做什么的问题,真正做到一尘不染、一身正气。
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自我鉴定成就及存在的问题可以让自己快速的认清自身,让自己更好的成长。下面由本小编精心整理的自我鉴定成就及存在的问题,希望可以帮到你哦!
一年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,现在从以下两点进行自我总结。
一年的工作经历,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。
在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。
5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。
这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,nc等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名共产党员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。
以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。
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党的群众路线教育实践活动关系到党的执政能力的增强、改革开放伟大事业的推进,具有特别的重要性和必要性。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大战略部署。县委把教育实践活动作为当前一项重大政治任务,对全县党的群众路线教育活动进行了深入动员和全面部署,下面就是读文网小编给大家整理的在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话,仅供参考。
同志们:
今天,我们召开这次会议主要任务是深入学习领会党中央、自治区党委和市委关于认真开展第二批党的群众路线教育实践活动的重要指示精神,按照中央、自治区和市委的统一安排,对我局开展第二批教育实践活动进行全面的动员和部署。大家要认真学习领会,认真贯彻落实。下面,我就开展好我局第二批党的群众路线教育实践活动,讲几点意见。
一、深刻认识开展第二批党的群众路线教育实践活动的重大意义。
从战略和全局的高度,充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效,系统总结了成功经验,深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性,明确提出了方针原则和目标要求,对于巩固扩大教育实践活动成果,确保活动扎实深入开展,推动党的建设新的伟大工程,具有十分重要的意义。进一步开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的、十八届三中全会确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”高度概括了开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义。各级党组织和广大党员干部一定要从讲政治、讲大局的高度,结合工作实际,深刻认识到继续开展开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性,自觉把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来,积极投入到实践活动中。
进一步开展教育实践活动,是推动解决党员干部中突出问题、回应群众期盼的迫切需要。我们党最大的政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众。在当前形势下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。总体来看,我局党员干部在作风建设方面是好的,但同时也必须看到,个别党员干部还存在一些不良风气,比如,在研究决策XX行业改革发展一些重大问题上,创新思维、改革思维不够;一些党员干部执行意识不够强烈,有令不行之风有所滋生,表现在贯彻上级部署、落实领导要求,甚至有令不行、有禁不止;有的领导干部奢靡之风有所滋生,平时不注意培养健康的生活情趣等等。这些不良风气影响了党群干群关系,影响了XX行业发展和行业的良好形象。我们继续开展教育实践活动,就是要通过思想作风建设促进XX行业作风建设,从群众最需要的地方做起,从群众不满意的地方改起,推动解决制约行业发展、群众反映强烈的突出问题,进而密切党群干群关系,促进度假区的发展建设,进一步树立XX行业工作者为民务实清廉形象。
进一步开展教育实践活动,是稳定大局的迫切需求。教育实践活动要突出政治坚强的核心,深入开展正风肃纪活动。要按照中央要求,安排好、部署好第二批群众路线教育实践活动,与第一批教育实践活动紧密衔接,与党风廉政建设和反腐败工作有机结合,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实,努力取得人民满意的实效。
开展教育实践活动,是服务好群众,谋划好行业发展大局的迫切需求。我们应清醒地认识到,服务好群众要求每一名党员干部把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想与行动之中,保持同人民群众的血肉联系;谋划好XX行业发展大局,迫切需要全体党员干部,尤其是领导干部切实提升宗旨意识和群众观念,着力解决基层群众反映强烈的突出问题,强化热爱服务各种人民的宗旨意识和敢于担当的责任意识,提高做好新形势下群众工作的能力;加快XX行业建设进程要求我们必须切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,发挥并依靠党密切联系群众的政治优势,紧紧围绕我市率先发展的大局,以改进工作作风、加强作风建设的实际行动促进XX行业发展的政策方针的有效实施。
我局全体党员干部一定要深入学习领会的讲话精神,深刻认识到进一步开展党的群众路线教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义,认识到活动重要性和紧迫性,准确把握教育实践活动的总体要求,严格按照自治区党委和市委的部署要求,紧密结合XX行业工作实际,积极自觉投入到实践活动中。要以教育实践活动为契机,以优良作风把全体干部职工拧成一股绳,同心同德、同舟共济,为推动XX行业发展新跨越提供强大力量。
二、准确把握进一步开展党的群众路线教育实践活动的总要求和目标任务。
一是准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。这4句话、12个字,不是一个简单流程,而是一个有机整体,全体党员干部要深入学习领会这4句话的深刻含义,必须贯穿到活动的全过程、各环节,随着活动的深入而不断深化。
二是要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。教育引导党员干部坚定政治立场,树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。坚决反对形式主义,教育引导党员干部端正学风和思想,转变工作作风,改进文风会风;坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部真心对群众负责,热心为群众服务。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神追求,强化纪律意识、责任意识,严格绩效考核,对玩忽职守的干部实行问责。坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹超标接待、铺张浪费、违规建设等不良风气,勤俭办一切事业。通过教育实践活动,使我局全体党员、干部要把为民务实清廉的价值观追求深深植根于思想和行动中,政治进一步坚强,思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,进一步推进度假区的建设和发展。
三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节。
1、抓好学习教育,认真听取意见。只有学习教育到位了,各方面意见听取收集到位了,才能掌握思想武器,找准改进提高的参照坐标。搞好学习教育,促使党员干部树立宗旨意识、增强群众观点是第一位的,也是衡量教育实践活动成效的一个重要方面。要突出学习教育重点,把学习系列重要讲话精神作为首要政治任务,组织党员干部认真学习、深入研读党的和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、《论群众路线--重要论述摘编》等学习材料。要创新学习教育方式,既要动员党员干部自学,又要组织集中培训;领导干部特别是一把手既要带头学,又要为党员干部讲党课。要注重学习效果,既联系思想实际,努力改造主观世界。要好抓调研和谈心。调研是倾听群众呼声、密切联系群众的重要举措。要采取走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式,沉下去摸情况,静下心听意见,广泛收集群众、基层队伍和各部门的意见建议,还要注重听取离退休干部和青年干部的意见,为扎实开展教育实践活动打下坚实基础。领导干部听意见心要诚、态度要实,干部群众要打消顾虑,敞开心扉,实事求是,畅所欲言。
2、突出整风精神,牢牢把握批评和自我批评的有力武器。贯彻中央要求,关键是把握精神实质,以整风精神开展好教育活动。批评和自我批评是党的三大作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器,有利于党员干部客观认识自己的缺点和不足,有利于查摆问题、整改提高。全体党员领导干部要拿起和用好批评和自我批评这个武器,召开一次高质量的民主生活会,每名班子成员要以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度,打消“自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票”等顾虑,开展积极健康的思想斗争。要敢于亮丑,触及思想灵魂;要敢于揭短,不搞一团和气、好人主义,坚决防止批评和自我批评走形式、走过场,甚至变成“表扬和自我表扬”、“吹捧和相互吹捧”,确保收到“团结-批评-团结”的效果,达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。要坚持从群众中来、到群众中去,每个环节都组织群众有序参与,虚心征求群众意见,自觉接受群众监督,及时组织群众评议,真正接受群众检验。
3、坚持领导带头,身体力行推动活动收到实效。开展教育实践活动,领导带头是关键。各级党员领导干部要牢固树立从自己做起、从现在做起的意识,带头抓作风建设,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,一级做给一级看,一级带着一级改,以过硬作风和表率行动为全委党员干部作出榜样。各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,坚持高标准、严要求,以从我做起、向我看齐、对我监督的态度,带头把思想亮出来,把问题摆出来,把原因找出来,把整改措施晒出来,真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,形成上级带头、领导示范、上行下效的工作格局。
4、完善制度建设,建立长效机制。作风问题具有反复性和顽固性,必须常抓不懈。要通过教育实践活动,既立足当前解决突出问题,又着眼长远建章立制,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。要突出制度建设的顶层设计,深刻分析作风建设存在的普遍性问题和规律性特点,根据实际需要及时做好相关制度的制定、修改、完善工作。结合我局实际,特别要在密切联系群众方面、规范权力运行方面、厉行勤俭节约方面、改进文风会风方面、干部监督管理方面、规范选人用人方面建立管用的长效机制。在制度建设中,要特别注重制度的科学性、针对性和可操作性,注重以往制度和这次新建立完善的制度之间的连贯和衔接,注重强化制度执行的刚性约束,不能念在嘴上、写在纸上、挂在墙上成为摆设。
5、紧紧围绕推进XX行业发展谋划推进教育实践活动。要贯彻两手抓、两促进、两不误的指导思想。一手抓教育实践活动的开展,通过教育实践活动切实解决作风建设方面存在的突出问题;一手抓工作推动,通过活动开展促进工作作风转变,宗旨意识增强,工作能力提高,从而极大地促进XX行业发展。要紧紧围绕我市在广西率先全面建成小康社会对XX行业工作提出的新要求、新任务,准确定位,长远谋划,明确思路,切实解决影响XX行业改革发展的重大问题。要紧紧围绕行业建设、行业管理和行业改革的重点、热点、难点问题,摸清实情,理顺体制,健全机制,完善制度。要紧紧围绕人民群众最关心、最迫切、最现实的XX行业问题,通盘考虑,从一个一个项目做起,从一件一件实事办起,解决人民群众所想、所需、所急,真正做到一切为了群众,发展为了群众。
四、全力以赴,确保第二批教育实践活动取得实效。
开展第二批教育实践活动是深入学习贯彻党的、十八届三中全会精神的一项重大举措,我们要以高度的政治责任感,严格按照中央、自治区党委和市委的统一部署,坚持高标准、严要求,切实抓好活动各项任务的落实,确保活动取得实效。
一是要落实领导责任。工委成立了党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室,我任组长,其他工委成员为成员,领导小组办公室设在人教科,廖长宝同志兼任领导小组办公室主任,全面负责教育实践活动的组织指导工作。工委是抓好本单位教育实践活动的责任主体,工委各成员、各支部书记务必认真负起责任,不折不扣落实中央、自治区和市委部署要求。要深入一线,靠前指挥,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。
二是督促指导到位。市委督导组全程督导我局的教育实践活动,这是市委加强督促检查和工作指导、确保教育实践活动取得实效的重要措施。我们一定要增强政治意识、大局意识和责任意识,积极支持、主动配合督导组的工作,自觉接受督导组的指导。
三是要坚持统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局,把开展教育实践活动与落实党的和十八届三中全会精神结合起来,与全面完成市委、市政府部署的各项任务结合起来,与抓好当前XX行业发展结合起来,使活动的各个环节、各项措施、各项工作取得实效,今年的行业各项任务全面完成。
四是要注重宣传引导。要充分利用网络、板报和简报等媒体,深入宣传我局进一步开展党的群众路线教育实践活动的进展情况,宣传活动的经验成效,要建立新闻信息通畅渠道,及时总结好的作法和实践,丰富报道内容,创新宣传方式,为教育实践活动营造良好氛围。
同志们,开展好第二批党的群众路线教育实践活动,时间紧,任务艰巨,责任重大。我们要在自治区党委和市委的正确领导下,在督导组精心指导下,以饱满的政治热情和高昂的精神状态,以高度的政治责任感,扎实务实开展好活动。我们坚信,通过进一步开展群众路线教育实践活动,将使我们全体党员干部政治更加坚强,作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,群众更为满意。让我们在以同志为的党中央坚强领导下,以更加昂扬向上的精神状态、更加严谨务实的工作作风,团结拼搏,真抓实干,全力推进行业建设进程,为实现我市率先全面建成小康社会、建成全国开放开发新亮点贡献力量!
谢谢大家!
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开展以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,针对问题做及时整改。那么关于“两学一做”问题清单及整改措施都有哪些呢》本文是读文网小编整理的“两学一做”问题清单及整改措施,仅供参考。
开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。
每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。
教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
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党的群众路线教育实践活动关系到党的执政能力的增强、改革开放伟大事业的推进,具有特别的重要性和必要性。下面就是读文网小编给大家整理的在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话,仅供参考。
今天上午,我们共同聆听了省委书记李鸿忠同志所作的动员讲话和中央督导组组长黄小品同志的重要讲话,大家围绕如何贯彻落实中央和省委精神,搞好教育实践活动,进行了认真学习讨论。这次会议充分体现了中央党的群众路线教育实践活动工作会议和、刘云山同志、赵乐际同志讲话精神,内容丰富实在,精神十分重要。特别是鸿忠同志的讲话,结合湖北实际,深刻阐述了开展教育实践活动的重要意义,明确提出了教育实践活动的重点任务和具体要求,高屋建锐、思想深刻、内涵丰富,是全省开展教育实践活动的动员令。根据学习讨论的情况,这次会议的收获和成效主要体现在四个方面:一是深化了思想认识。大家一致认为,开展党的群众路线教育实践活动,是党中央适应新形势新任务作出的重大决策部署,必将为加快推进"五个湖北"建设、实现中国梦"湖北篇"提供坚强作风保障。大家充分认识到了加强作风建设的现实必要性和紧迫性,统一了思想,形成了共识。二是明确了目标要求。大家一致认为,中央提出的开展教育实践活动的"四句话总要求"、"五条基本原则"、着力解决"四风"问题、"三个重要环节"等一系列目标要求,概括精辟,思想性、指导性都很强。省委《实施方案》切合湖北实际.要求明确具体,针对性和操作性都很强。大家表示要紧紧围绕中央和省委提出的目标要求,扎实有序开展教育实践活动,确保取得成效。三是找准了努力方向。大家一致认为,要认真贯彻中央和省委精神,围绕为民务实清廉的要求,从领导机关、领导班子和领导干部做起.从自身做起,来实的、动真的,切实解决作风方面存在的突出问题,牢固树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色。四是坚定了信心和决心o 大家一致认为,中央聚焦抓作风建设,抓到了点子上,抓到了基层党员干部群众的心坎上。当前开展教育实践活动,得民心、顺民意,十分及时、非常必要。大家普遍对这次教育实践活动充满信心,表示要认真落实这次会议精神.带头参加、狠抓落实、作出表率o
这次会上,大家在讨论中提出了一些好的意见建议,我们将进行认真汇总梳理、消化吸收,以更好地指导开展教育实践活动。下面,我就贯彻落实中央和省委工作会议精神,贯彻李鸿忠同志和黄小品同志的重要讲话精神,推进全省教育实践活动扎实开展,讲几点意见。
一、深刻领会精神,切实把思想和行动统一到中央、省委的部署要求上来
改进作风是事关党的形象、人心向背的大事情,要在思想上警醒起来,在行动上自觉起来,大事大做、大事真做、大事实做。确保全省教育实践活动取得实效,关键是要把中央和省委精神学习好、领会好、贯彻好,重点把握五个问题。
第一,要牢牢把握正确方向。这次教育实践活动的总要求是:"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"。这4 句话、12 个字的总要求是一个相互联系、有机统一的整体,是开展活动必须把握好的重要遵循。总要求的核心是解决突出问题、密切党群干群关系,我们一定要系统理解、准确把握,落实到教育实践活动的每个环节、各个方面。要解决的根本问题是:党和人民群众的关系问题。教育党员干部特别是领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同人民群众血肉联系。聚焦的突出问题是:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要坚决反对"四风",切实改进党风政风。基本的"规定动作"是:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。要达到的目标要求是.党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。各地各部门各单位要从总体上把握好这几个方面,确保活动沿着正确轨道健康深入推进。
第二,妥突出聚焦"四风"问题。上午,鸿忠同志对我省党员干部在"四风"问题上的种种表现,作了详尽的列举、深刻的剖析,让人深受触动、为之震撼。"四风"问题是当前作风建设中最具普遍性的问题,是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题。"四风"问题具体到一个地方、一个部门、一个单位,具体到一个领导机关、领导班子和每名领导干部,都有一些不尽相同的表现形式,每一个党员干部都不能置身度外。各地各部门各单位一定要在"找准"上下功夫,结合实际把自身存在的"四风"问题梳理出来,具体问题具体化,切忌大而化之。自己找不准、找不透的,就请群众帮、上级点,深入细致、不留情面,防止只重表象不重实质,决不能搞"一俊遮百丑"。
第三,要坚持把整风精神贯穿始终。以整风精神开展批评和自我批评,是我们党保持肌体健康的一条成功经验。"四风"问题都是顽症,要真正解决好这些问题,就必须有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度。开展教育实践活动要勇于拿起批评和自我批评这个"利器",开展积极健康的思想斗争,在思想和灵魂深处"爆发革命" .心跳要加快,额头要冒汗,既出"热汗",又出"冷汗"。自我批评,要真正触及问题、挖到思想深处,防止避重就轻;相互批评,要敢于指出问题、真诚帮助提高,防止好人主义。要坚持真理、修正错误,惩前~后、治病救人,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,鼓励他们敢于自我革新,要有"壮士断腕"的勇气,自觉清除思想和行为上的"灰尘"和"污垢"。对问题严重的要坚决予以查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题要集中进行专项整治。
第四,要真正把自己接进去。"己身不正,焉能正人"。各级领导干部特别是主要负责同志,要按照鸿忠同志提出的"做清醒人、明白人、局中人、带头人"的要求,自觉从我做起、从我改起,以普通党员的身份把自己摆进去,摆思想、摆作风、摆原因、摆措施.做到言必行、行必果,发挥示范带动作用,形成上级带头、领导示范、上行下效的局面。要做到高标准、严要求,带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头改进作风,力争做到认识上高一层、学习上深一步、实践上先一着、剖析解决突出问题好一筹。在前不久召开的全国组织工作会议上,明确提出,要"培养选拔党和人民需要的好干部"。什么是好干部?在坚持德才兼备、以德为先的前提下,"好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"。各级党组织要以开展教育实践活动为契机,认真落实这一重要指示要求。各级党员领导干部要带头对照好干部的标准,反思、查摆、剖析自身存在的差距与不足,真正解决突出问题,争当党和人民需要的好干部。
第五,要注重长效机制建设。作风问题具有反复性、顽固性,抓一抓就好些,松一松就反弹,必须用制度约束管制作风。要以这次教育实践活动为契机,按照中央和省委的要求,坚持从实际出发,制定新的制度,完善已有的制度.废止不适用的制度,建立促进党员干部为民务实清廉的长效机制,让走群众路线成为党员干部,特别是党员领导干部的自觉行动和刚性要求。要大力弘扬改革创新精神,深化体制机制改革,创新工作途径和办法.加强对权力运行的制约和监督,突破利益团化的藩篱,把权力关进制度的笼子,从源头上防止不正之风。"令在必信,法在必行"。要坚持一手立规矩、定制度,一手抓整改、抓落实,强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督、严肃的惩处,把制度的要求转化为党员干部的行为准则和自觉行动。在全国组织工作会议上,就"讲规矩"问题提出明
确要求,各级党员领导干部要懂规矩、守规矩。
二、明确方法步骤,推进教育实践活动扎实开展
这次教育实践活动为时1年.自上而下分两批开展。第一批从现在开始,到今年年底基本完成,参加范围为省级领导机关和武汉市级机关及直属单位,省属国有企业、省属高等学校。第二批从明年1 月份开始,到7 月份基本完成,参加范围为省以下各级机关及直属单位和基层组织。具体到每个单位.集中教育时间不少于3 个月。各地各部门各单位要紧密结合自身实际,把教育实践活动的三个环节作为一个有机整体,贯通衔接起来,不分阶段,不搞转段,统筹推进。为切实抓好教育实践活动,原则上每个环节按照1个月时间来安排。各单位要做到一个环节一个方案,督导组对方案要进行把关。为方便工作联系沟通,省委教育实践活动领导小组办公室建立了五个职能组,包括综合组、宣传组、联络一、二、三组。联络一组主要负责武汉市,联络二组主要负责省直党政群机关,联络三组主要负责企业、高校。关于召开动员会的时间安排,按照三条基本要求进行把握:一是省委工作会议精神是否已经在党委(党组)会上传达学习;二是教育实践活动方案是否认真制定,并经党委(党组)讨论审定和督导组把关;三是工作机构是否建立.工作人员和相关准备是否已经到位。请各地各部门各单位按照这三条意见进行准备,各督导组按照这三条意见进行把关。参加第一批活动的单位动员会最迟要在7 月25 日前召开。对于抓好教育实践活动的三个环节,我讲三点具体意见:
第一.要打牢"学习教育、听取意见"这个基础。群众路线的贯彻、工作作风的转变,前提在于认识水平的提高、思想理论的自觉。只有学习教育、听取意见环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标,达到自觉"照镜子"、主动"正衣冠"的目的。一是深入开展学习。把抓好学习教育作为开展教育实践活动第一位的任务,引导党员干部在学习中树立宗旨意识、增强群众观点。学习的内容,重点是深入学习一系列重要讲话精神、中央有关部门编印的关于学习教育实践活动的相关读本,学习党章、党的报告和省第十次党代会报告,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的光辉历史和优良传统,开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题教育。学习的形式.主要采取个人自学、专家导学、集中研学等方式进行。领导干部要通过个人自学,达到自我教育、自我提高的目的。各级领导班子和领导干部个人都要按照省委《实施方案》要求,科学合理制定计划,保证学习时间、内容和效果。专家导学要紧扣为民务实清廉主题.邀请专家学者对党员干部进行专题辅导。在第一批单位开展活动期间,省委将举办党的理论、党的历史、党纪法规等三场专题讲座。集中研学要形式多样、广泛深入,通过中心组学习、研讨会、座谈会等形式,开展学习交流,探讨方法经验。要注重创新学习载体,丰富学习内容,鼓励党员干部撰写学习笔记和心得体会,做到边学习边思考,增强学习效果。省委教育实践活动领导小组办公室在《湖北日报》开设"践行群众路线大讨论"专栏,各地各部门各单位要积极配合、主动参与,把学习教育引向深入。二是广泛听取意见。干部的作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。强调,要坚持开门搞活动,一开始就扎下去听取群众意见和建议。要深入基层、深入群众,查找问题、征求意见,把群众的期盼作为改进提高的参照坐标,把群众的需求作为我们工作的努力方向。前一阶段,省委到各市州开展了专题调研,就省委会加强作风建设求教基层、问计于民,征求到了许多好的意见建议。各地各部门各单位要坚持开门纳谏、拓宽渠道、广开言路,充分听取"两代表一委员"、本单位干部职工、基层单位和干部群众、工作对象、服务对象、"三万"活动联系点及其他工作联系点等方面的意见建议,深入了解基层群众的内心期盼和实际需求,查找群众反映强烈和集中的突出问题.为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。三是对照"镜子"边学边改。"以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"在深入学习、听取意见过程中,党员干部要自觉对照理论镜子、历史镜子、法纪镜子、典型镜子、群众镜子,查找差距,发现问题。以理论为镜,重点学习对照党章和中国特色社会主义理论体系,查找纠正思想认识上的偏差,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。以历史为镜,从党应对各种风险和考验的历史中汲取经验教训,发扬党密切联系群众的优良传统。以法纪为镜,深入查找遵章守纪方面存在的差距和不足,躬身自省,严格自律。以典型为镜,用先进典型对标、以反面典型警示,见贤思齐,警钟长鸣。以群众为镜,深入了解群众所思所想所忧所怨,提高做好群众工作的能力,真正做到与人民群众坐到一起、说到一起、想到一起、干到一起、联到一起。要通过"照镜子",边学习边思考,边反思边检查,做到思想上有真触动,认识上有真提高。
第二,妥抓住"查摆问题、开展批评"这个关键。主要是组织召开一次高质量的专题民主生活会,开展积极健康的思想斗争,"出出汗"、"排排毒",明确整改提高的努力方向。要按照省委《实施方案》提出的五个重要步骤,抓好贯彻落实。这里,我着重强调三点:一是查找问题要准确全面。紧密结合不同部门单位和行业系统的实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,在找准找全上下功夫。群众提,就是采取上门走访、调研座谈、问卷调查、专线电话、电子信箱等灵活多样的方式和渠道.广泛听取群众意见,对照群众期盼、群众需求,查摆群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距。自己找,就是充分发挥各级党组织和党员干部的主体作用,对照职能职责、岗位要求,对自己的思想、作风、行为进行大排查、大检查。上级点,就是充分征求上级党组织的意见建议,认真听取省委督导组的意见,请上级点评领导班子建设和党员干部教育管理的情况,查找存在的突出问题。互相帮.就是领导班子成员之间深入开展交心谈心,交流思想、相互提醒、共同提高。各单位查找出的班子的问题,各联络组综合后报领导小组办公室,领导干部个人查找出的问题,分别报各联络组。
二是分析问题要深入透彻。要对征求到的意见建议和查摆出来的突出问题,进行梳理和归纳分析,做到不删减、不隐瞒、不回避、不粉饰,原汁原味进行通报反馈。分析问题要透过现象看本质,真正把问题形成的根源搞清楚。每个领导班子、每名班子成员要认真撰写对照检查材料,党委(党组)主要负责同志要全程主持并专题研究对照检查材料的思路和框架.对领导班子成员的对照检查材料认真审阅把关,保证质量。党员领导干部要在分析检查中体现学风作风,自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料要聚焦"四风",突出摆问题、找原因、明思路,正面回应干部群众的意见建议,提出具体实在的整改措施,为下一步集中整改落实提供依据、明确方向。三是开展批评要动真碰硬。专题民主生活会上,要按照规定程序开展批评和自我批评,首先.由党委(党组)书记代表班子对照检查;然后,党委(党组)书记个人对照检查、自我批评,其他同志进行批评帮助;最后,班子其他成员依次进行。要打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑.既深刻剖析和检查自己,又开展诚恳的相互批评。要坚持讲真话讲实话,坦诚相见、推心置腹,有则改之、无则加勉,达到"团结一批评团结"的目的。要坚持时间服从质量、进度服从效果,保证会议质量。民主生活会后,督导组要对民主生活会情况作出评价,并向督导单位党委(党组)书记进行反馈。党委(党组)书记要主持召开会议.在一定范围内通报民主生活会情况.接受群众监督,确保民主生活会达到预期效果。按照省委教育实践活动领导小组《关于做好第一批教育实践活动有关工作的通知》要求,所辖单位较多的党委(党组)领导班子,要参照省里做法建立教育实践活动联系点。建有联系点的领导干部,在开好领导班子民主生活会的基础上,还要指导和参加联系点的领导班子民主生活会,并且以普通党员的身份主动参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会.进一步听取意见和建议,不断改进工作。督导组对开好民主生活会的作用非常重要,要全程参与所督导单位领导班子的专题民主生活会。在准备阶段,要向党委(党组)主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题,进行谈话提醒。会前,要认真审阅领导班子和领导干部对照检查材料、民主生活会方案。对照检查材料不符合要求的,要责其修改或重写。民主生活会准备不充分、不成熟的.不能开会。会后,要及时对民主生活会情况进行评价反馈。对没有按照中央和省委要求认真对照检查、民主生活会没有达到预期效果的,要促其改正,确保取得实效。开好民主生活会是中央工作会议反复强调的一个重点,必须认真抓好。
第三,要强化"整改落实、完善制度"这个根本。抓住重点问题,扎实整改,建章立制,在整改落实中"洗洗澡"、"治治病",努力取得实践成果和制度成果。一是认真制定和落实整改方案。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行,针对查摆出来的突出问题,分别提出整改的项目、责任、措施,制定整改任务书、时间表,并在一定范围内公示,让党员干部群众知道改什么、怎么改,接受党员干部群众监督。整改要抓住主要问题和矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。凡是能够及早解决的就尽快解决,凡是能够自身解决的就不要上交,对一时难以解决的要抓紧创造条件积极解决。整改过程中,要广泛听取民意、回应群众呼声、主动化解矛盾,多为群众做好事、办实事。督导组要审查把关所督导单位的整改方案,成熟以后报联络组,由联络组报综合组汇总。二是集中力量抓好专项整治。认真落实省委关于专项整治的任务要求,在反对形式主义方面,主要是深入落实"三短一简一俭"要求,集中治理文山会海。清理各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰和达标活动,坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件。在反对官僚主义方面,主要是深化"三抓一促"和"治庸问责"活动,坚决整治推诱扯皮、办事效率低下和消极应付、不作为、乱作为,门难进、脸难看、事难办的问题。坚决纠正一些部门、单位、行业和领域损害群众利益的不正之风。认真检查落实深化行政审批制度改革和"四减五制三集中"要求的情况,坚决取消没有法律法规依据的审批事项和不合理的行政审批收费项目。在反对享乐主义方面,主要是认真检查领导干部落实有关工作和生活待遇规定情况,规范和落实公务接待有关规定。在反对奢靡之风方面,主要是继续清理检查"小金库"和"三公"经费使用情况。严禁用公款大吃大喝、互相宴请、安排高消费娱乐活动,严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游,严禁党政机关违反规定摘楼堂管所建设。针对这些普遍性问题.省委将进一步细化分解、明确责任、专班整治。各地各部门各单位也要紧密结合实际,有针对性地研究制定切实可行的专项整治方案,明确重点内容、牵头单位,集中抓好整治,专项整治方案要上报备案。要强化正风肃纪,把加强领导班子建设和严格教育管理干部贯穿整改落实全过程,各级纪检监察机关、组织部门要把好关、问好贵、执好纪,对活动中发现的违规违纪问题进行教育提醒、严肃处理,把正风肃纪的要求落到实处。三是做好建章立制工作。活动一开始,就要高度重视建章立制工作。要结合查摆的突出问题,从制度机制上查找原因,有制度规定而没有认真执行的,要采取有力措施确保制度的有效执行;不适应新形势新任务新要求的,要对症下药,抓紧修订完善;没有明确制度规定的,要根据党纪法规,抓紧研究制定。同时还要注重总结活动中的经验做法,上升为制度规范。中央和省委强调,要推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化,建立健全党员干部直接联系服务群众、干部作风考核评价、厉行节约制止浪费、公务接待管理、因公出国(境)、党政机关领导干部工作生活待遇等一系列制度规定。有关部门和单位要按照职责分工,认真做好"立、改、废"工作,把容易产生损害群众利益问题的制度漏洞、权力运行的关键环节,作为制度建设的重点,列出清单.抓紧修订完善,用好的制度机制管人管事管权,从源头上防止不正之风。
三、坚持求真务实,确保教育实践活动健康有序
中央和省委强调,要以好的作风组织开展好教育实践活动,做到"不虚"、"不空"、"不偏"。好的作风关键在求真务实,从实处着眼、用实干考量、用实效说话,确保教育实践活动不走过场,取得群众满意的实效。在开展活动中.要注重把握和处理好五个关系。
一是处理好"规定动作"与"自选动作"的关系。开展教育实践活动,首先要认真落实中央和省委有关要求,遵循基本方法步骤,保证活动的基本环节不能少、硬性规定不变通,把"规定动作"做到位。"自选动作"不是为了作秀,不是做给自已、做给别人看的,而是为了把"规定动作"做得更实更到位,更好地实现教育实践活动的目标要求。要把中央和省委要求与本地本部门本单位的工作实际紧密结合起来,在总体时间安排下,灵活掌握时间进度,探索务实管用的活动载体,有针对性地开展"自选动作"。无论是"规定动作"还是"自选动作",都要紧紧围绕教育实践活动的目标要求和群众期盼来抓,决不能为了创新而创新,以形式主义反对形式主义。
二是处理好正风肃纪与正面教育的关系。"风微要知若","治乱用重典"。对"四风"问题,必须要有"亮剑"精神,敢于曝光、敢于严查、敢于碰硬.该整顿的坚决整顿,该查处的严肃查处,对观望者以警示,对违规者以严惩。治病是为了救人.惩前是为了路后。无论是批评还是自我批评,无论是组织处理还是专项整治.都要实事求是、出于公心、与人为善,不文过饰非,不发泄私愤,不搞扩大化的运动,不搞无原则的纷争,真正教育人、帮助人、团结人。要注意掌握舆情动态,加强正面宣传引导.使教育实践活动健康有序推进。
三是处理好党内教育与开门搞活动的关系。开展教育实践活动,既要坚持党要管党、从严治党,依靠自身力量解决自身问题,又要坚持开门搞活动,请群众来参与、来监督、来评判。要围绕落实为民务实清廉要求,严格教育、严格管理、严格监督,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。同时.要坚持走群众路线,紧紧依靠群众,每个环节都要组织群众有序参与.请群众监督和评价,切忌"自说自话、自弹自唱",使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。
四是处理好自身整改与面上整治的关系。发现问题是前提,解决问题是关键。解决问题要注重自身整改和面上整治相结合,统筹兼顾、均衡用力、相互促进、不可偏废。对作风方面存在的问题,必须区别情况、对症下药、分类施治。各级领导班子和领导干部自身查摆出来的问题,要主动改、马上改、下力改。具体到部门单位和行业系统在面上存在的普遍性问题,要进行专项整治,督促改、集中改、彻底改。要通过自身整改和面上整治,集中解决一批群众反映强烈的突出问题,以整改落实的实际成效取信于民。
五是处理好强化思想教育与突出实践特色的关系。开展教育实践活动,重在教育,贵在实践。各地各部门各单位要坚持把强化思想教育与突出实践特色有机结合起来,通过思想教育、提高认识.不断增强党员干部坚持走群众路线的自觉性和坚定性,通过具体实践、付诸行动,不断提高党员干部践行群众路线、做好群众工作的能力。要继续推广"三万"活动、"三抓一促"、"双联双促"等活动的成功经验,创新实践载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,在联系群众、服务群众的具体实践中,把群众观点融入党员干部的信仰血脉,真正使为民务实清廉的要求落地生根。开展好教育实践活动,责任重大、任务艰巨、群众期盼。我们要认真贯彻中央和省委的部署要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动这件大事抓好抓实,抓出成效,为加快推进"五个湖北"建设、实现中国梦的壮丽"湖北篇"提供有力作风保障。
看过在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
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入党动机,是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量,是一个人政治前进方向的指路标,是发自心底的对党的向往和追求,错误的入党动机不利于发展党员队伍先进性,新时期下,大学生的入党动机也可能存在一些偏差,下面是小编为大家收集整理的大学生入党动机存在的主要问题,欢迎大家阅读。
端正入党动机是争取入党的首要问题,入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,献身共产主义事业,更好地为人民服务才是唯一正确的入党动机。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。因此,党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求,把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收进来。
端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。 树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力,还应当注意以下问题:
第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。i马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。
第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践、认识,再实践,再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。
第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。 总之,我们应该自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。
大学生是社会主义现代化建设的优质资源,大学生的入党动机是否端正,将直接关系到党员队伍的质量、关系党和国家的前途和命运。在大学生中积极培养和发展新党员是高校党建工作的重要内容,近年来伴随着高校扩招和学生入党热情的日益高涨,大学生要求入党的人数剧增,支部发展在数量上得到了保证,但如何保证质量还是目前首要解决的问题。虽然要求入党的学生很多,但入党动机呈现多元化和功利性。种种情况表明,现在大学生申请入党时的动机,现实多于理想,功利大于信念,这是社会观念在大学生思想中的折射。这种现实主义的倾向无论对党组织和学生本人都潜藏着危机。而我们高校基层党组织在引导和端正大学生入党动机上做得不够深入。
大学生入党动机的多元化,是认知因素、社会因素、家庭因素、就业因素和工作环节因素等多种因素聚合作用的结果。但是,当前学生党组织在学生入党、党前教育、预备党员的考察以及学生党组织生活质量提高上存在着各种不容忽视的问题和薄弱环节。
当前高校学生党员发展工作中存在了问题一些亟待解决。如党员发展程序形式化;忽视入党宣誓、民主评议等实质环节;高低年级的党员比例严重失调等等。在组织生活方面,支部组织生活质量不高、活动形式单一的问题,往往局限于“学习、讨论、交流”的“老三篇”;另外,民主生活会质量不高,甚至把组织生活纯粹当作一种任务而流于形式。其次,目前在学生支部中普遍存在着“重入党前的发展,轻入党后的再教育”的现象。#p#副标题#e#
在高校扩招的背景下,基层党组织面临巨大的发展党员的工作压力。通常情况下,一个大学生从递交入党申请书开始到成为预备党员,组织上至少要投入近两年时间,相对于有限的在校时间,培养考察工作显得十分紧张。因此,发展党员似乎成为高校大学生基层党组织的工作中心,每月一次的党组织生活基本就是围绕发展党员工作展开的,党组织生活有被党员发展工作取代的倾向。同时,在发展前,对发展对象进行重重考察和层层教育,参加党校培训、马列主义班、党章学习小组等等,但发展后就认为任务完成了,忽略了党员的再教育工作,导致了部分党员“入党之前拼命干,入党之后松一半”的现象,大大损害了党在学生中的形象。
鉴于大学生入党动机多元化价值取向的复杂性,加强大学生入党动机的教育是高校党建工作当务之急。要加大工作力度,改进工作方法,加强教育和引导,加深大学生对党的认识,端正入党动机。一是要加强理论学习,提高对党的认识。强化端正入党动机的思想基矗二是要严格履行入党程序,严把入口关,确保党员发展质量。三是要重视学生入党后的继续教育,增强党的理论修养和党性锻炼,广泛开展“一个党员一面旗”活动。四是要加强大学生党建工作队伍建设。提高党建工作者的能力和水平。五是要开展社会实践活动,建立大学生入党动机纠偏的实践机制,注重实践活动创新性、实践性和实效性。
树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力。一个人的入党动机是否正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识有直接关系。大学生是否具有正确的入党动机,极大的依赖着高校基层党组织的教育与学生党组织建设。因此,建立真正完善健全的学生基层党组织,在新时期,对于保持党员队伍的纯洁性,保障党的事业后继有人具有重大的历史意义。
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在两学一做的学习过程中,党员要不对反省自己存在哪些问题,需要怎么去整正,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。下面是有两学一做问题清单及整改措施,欢迎参阅。
新出炉的“两学一做”从干部的思想着手补足精神上的钙,旨在推动全面从严治党向基层延伸,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。抓好“两学一做”加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力是新时代的必然之举,而“两学一做”要落地还需解决“实”的问题。
做好“两学一做”,“实”在靶向施药找准定位。我国党员分布在各行各业,不同背景的党员需要解决的问题也不尽相同。但结合历史来看,大部分的教育往往逃不脱“吃大锅饭”的局限,使得教育的开展不能深入“病患”,故而“两学一做”的开展要想落实须找准定位“靶向施药”。定位工作要做好需要地方组织部门带头,针对不同的党支部“私人定制”个性化学习方案。各党支部、每位党员也需要做好问题清单,面对共性问题重锤出击,面对个性问题究根溯源逐个击破。
做好“两学一做”,“实”在推陈出新创新方式。在学习环境、阅读方式深刻变化的今天,新形势下,落实“两学一做”只有创新方法手段,锐意改革、勇立潮头,才能切实将“两学一做”逐级逐点的贯彻下去。在“互联网+”时代浪潮中,利用集中到会学习、去革命老区参观等传统教育方式往往会让人产生“疲惫感”,达不到深入贯彻教育的目的,要想除去思想上的“毒瘤”还须充分利用网页、手机报、电视栏目、软件公众号和远程教育平台等传播党的正确思想,将直观、丰富多样的学习资源、内容及时推送,引导党员自主学习。
做好“两学一做”,“实”在“去活动化”避免流于形式。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”反思过去开展的教育,总有地方为应付上级检查集中“做样子”,即使“终日不食”,“夜不能寐”也达不到教育的实效,使教育“活动化”。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是承上启下之举,需要各级党组织坚持学用结合,知行合一,将思想政治建设抓细抓深,坚持领导带头率上而下在实践中找问题,在学习中出真知。
我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,每一个党员干部有能量,党的基层有活力,党的事业就兴旺发达。要解决好“实”的问题,做到由上至下全党讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,补足思想上的钙,做一名新时代的合格党员,为实现中国梦注入新的力量。
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