为您找到与学生会邀请老师邀请函简短相关的共200个结果:
自我介绍是向别人展示自己的一个重要方式,参加学生会的面试的第一个问题就是让你做自我介绍。下面是读文网小编为大家整理的一分钟学生会自我介绍演讲稿,仅供参考。
尊敬的面试官:
你们好!我叫×××,来自红色旅游城市江西。我想大家对这个经常出现在历史课本上的地方应该不陌生吧,什么南昌起义、井冈山革命根据地都在我的家乡。此外,我的家乡景色秀丽,有中国最美的乡村——婺源,有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,还有流传千古的滕王阁。如果大家喜欢,可以和我一起去这个美丽的地方玩玩。好了,进入正题,我将向大家介绍一下我的概况。
我今年17岁,从小学开始便喜欢画画、写作、书法,小学期间,获得过书法比赛二等奖,以及校园写作比赛一等奖。中学时期,我是班里的语文课代表和宣传委员,负责班上黑板报的绘制以及运动会加油稿的写作。因此,我相信只要我加入了学生会我一定会努力做好我该做的事儿。
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邀请老师吃个饭,跟老师表达一下感激之情。下面读文网小编为大家精心整理了给老师的邀请函范文,希望能给你带来帮助。
尊敬的 教授(老师):
您好!
我是经济与贸易学院团委学术科技部部长杨露梅。
由华南理工大学经济与贸易学院主办的“XXX大学生科技创业挑战大赛”即将拉开帷幕。本次大赛秉承“为同学们提供一个展示自己的舞台”的宗旨,针对华工全校学生,由参赛者(队)以技术或创意来寻找创业点,进而围绕创业点的可行性,撰写创业计划书。通过比赛促进同学们将理论与实际相结合,进而提高同学们的综合能力。
我们了解到老师您专业知识丰富且非常受学生尊敬和爱戴,并且您对我们大学生的就业与创业问题十分关心。所以我们在此诚挚邀请您担任我们本次科创大赛的评委,对参赛作品进行打分点评。我们相信,有老师您担任我们的评委,将会让我们的比赛更有质量,更具权威性。
为了不耽误老师您太多的时间,本次大赛评委只需依据评分细则对作品进行评分及点评即可。届时,我们将会以电子文档的形式将相关资料发至您的邮箱,评审时间为5月13日至5月20日。希望老师能在百忙之中抽出一点时间来担任我们大赛的评委,我们期待您的参与。
最后再次感谢老师您对我们工作的支持!祝老师工作顺利!阖家幸福! 谨致
安祺!
经济与贸易学院团委
学术科技部
XXX年4月22日
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培训课需要邀请老师来讲课,邀请函怎么写?下面读文网小编为大家精心整理了培训老师邀请函范文,希望能给你带来帮助。
ZZ讲师:
您好!
您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉,特邀请您担任直属XXX年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下:
一、授课时间: XXX年 5月 6日 13:00时―14:00时
二、授课地点:
三、着装要求:职业装
四、授课题目:职业经理人风采
感谢您的鼎力相助,相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多!
此致
敬礼
祝业务顺意,前程锦绣!
XX人寿直属培训部
XXX年 5月 4日
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邀请专家来做讲座是一件非常有利于学习的事情,在这之前需要准备好一份邀请函。那么关于讲座老师邀请函要怎么写呢?如何写好邀请函呢?下面读文网小编为大家精心整理了讲座老师邀请函范文,希望能给你带来帮助。
尊敬的学员:
随着我国加入世贸组织,如何把握好机遇,认真贯彻中央关于走出去的发展战略,积极组织开拓国际承包市场,是一项非常重要的战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。
讲座主题:
1、建造师大纲主编亲自讲解注册建造师的制度、注册和认证办法、考试科目介绍、教学大纲分析、复习和备考技巧;
清华:朱金铨 教授(原土木系主任 结构工程专家)
江见鲸 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会主编)
郝亚民 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会编委)
邢秋顺 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会编委)
方东平 教授(国际工程项目管理研究院院长,建造师大纲编制委员会秘书长) 何孝贵 教授(建造师铁路工程专业大纲编委会主编)
时间:2004年6月5日(周六)下午14:00~16:00
地点:清华大学东区综合体育馆
主办单位:清华大学国际工程项目管理研究院
咨询电话:010-111111111、 传真:010-222222222
联系人:张老师、徐老师、贾老师
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教师,这是一个无私奉献的岗位,我们很感谢老师,那就给老师写一个封感谢信吧。下面读文网小编为大家精心整理了简短老师感谢信范文,希望能给你带来帮助。
亲爱的老师:
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的老师!
老师,是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
老师,今天我们身上散发着的智慧的光芒中,依然闪烁着您当年点燃的火花!是您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;是您涓涓细流般的叮咛,鼓起了我前进的勇气。
您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,衷心祝福您幸福永远! 是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,是您的心血撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,千言万语也表达不了我的感激之情。
在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗。
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...
老师,谢谢您!
XXX
XXXX年XX月XX日
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如何邀请老师参加活动呢?邀请函该怎么写?下面读文网小编为大家精心整理了对老师的邀请函范文,仅供参考。
邀 请 函
敬爱的 老师:
您好!
光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们毕业十五年了。也许东埔中学高中97届在您的教书生涯中只是一个模糊的片段,但是对于我们来说却是永久珍贵的成长回忆。这十五载沧海桑田世事变迁,人在旅途风雨兼程……期间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论如何贫富贵贱,也无论世事如何变迁,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学谊。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事间或出现在我们的梦里,分手时的您的淳淳教导、嘱托常闪现在我们眼前,于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠这份师生情。桃李芬芳,师恩难忘,因为有了当年您的辛勤付出,才使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。 十五年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。回想当年的中学生活,在老师您的培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。在此,我们真诚邀请您参加“东埔中学高中97 届同学联谊会”,您的到来将给我们的聚会增添更深的意义。同学们盼望着与您欢聚一堂!
东埔中学高中97届同学联谊会敬上
XXX年9月
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老师就像圆丁,辛勤地培育祖国的花朵,没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣。面对老师的辛勤付出,我们应该心怀感恩的心。下面读文网小编整理了感恩老师演讲稿300字,供你阅读参考。
感恩老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
是啊,老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!
时光匆匆流逝,又是一年教师节,老师,您辛苦了,每当夜深人静的时候,您却在备课,看着您的身影,我忍不住想要跟您说:"感恩您,老师",每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说"感恩您,老师"。每当我们淘气贪玩或不写作业是,您不会骂我们,只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。
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举办演讲比赛,邀请老师需要写一份邀请函,本文是读文网小编为大家整理的演讲比赛邀请老师邀请函范文,仅供参考。
老师您好:
兹于XXXX年XX月XX日星期X中午12点半在XXXXX内 由XXXXXX共同举办的石家庄经济学院华信学院xx级“感 恩”演讲比赛,敬请您光临并担任评委。
真心希望您能在百忙之中抽空前来,您的莅临使我们的 这次活动更加圆满,再次向您表示我们的真心邀请。
此致
敬礼
XXXX
20xx年x月x日
篇三:
尊敬的老师:
我系举办xxxx演讲比赛,敬请您光临并担任评委。
真心希望您能在百忙之中抽空前来,您的莅临使我们的 这次活动更加圆满,再次向您表示我们的真心邀请。
此致
敬礼
XXXX
20xx年x月x日
演讲比赛邀请老师邀请函范文相关
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作为学生或者学生的家长,在日常生活中举办的活动,有时候会邀请学生的老师过来一起参加活动,作为学生的恩师,需备好一封得体的邀请函方可邀请老师。那么如何写好一封邀请函呢?本文是读文网小编为大家整理的邀请老师参加活动的邀请函范文,仅供参考。
尊敬的_ _讲师:
您好!
首先真诚地感谢您一直以来对培训工作的大力支持,鉴于您的杰出表现,同时需借重您丰富的寿险经营理念和宝贵的专业知识,特邀请您在百忙之中担任2005年第现将有关事项告知如下,请予以配合。
一、培训时间: 月 日 : — : ,课程表附后
二、培训地点:
三、务请您于 月 日 : 前到达培训地点
四、您授课的课题是:《 》 ,敬请安排好手上工作,以便前来授课。
五、请您着正式服装授课。
感谢您的鼎立相助,相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多!
此致
祝业务顺心,诸事平安!
中国平安人寿保险股份有限公司
湖北分公司区域拓展部培训室
年 月 日
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邀请信是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。本文是读文网小编为大家整理的学生会邀请函范文,仅供参考。
尊敬的 团总支:
为了进一步推动和落实“学生工作进公寓”的实施,着力改善宿舍文化环境,共造美好的宿舍生活空间,大力营造宿舍文化氛围,进一步丰富和活跃广大同学的业余生活,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气。我院特此承办山东理工大学第十届宿舍文化节——家园形象大使选拔大赛。
初赛流程:
环节一:自我介绍 环节二:才艺展示
决赛流程:
赛前抽签决定出场顺序
环节一:开场PPT+魅力自荐。要求:由主持人介绍选手(含学院、专业、班级、姓名),而选手则上前个性亮相走台。
环节二:我型我秀,才艺展示(入围选手可以以组合形式展示才艺)。要求:选手才艺可选择吹拉弹唱、诗琴书画、相声及小品等各类文艺节目。(时间不超过3分钟,本环节总分:25分)
环节三:选手讲述竞选家园形象大使的优势以及当选之后会如何去做。考察的语言表达能力及作为形象大使的认可度。(时间不超过2分钟,本环节总分:25分)
环节四:即兴问答,现场抽题,一分钟作答,问题范围不限,可借鉴各种选秀活动的题目。(本环节总分:25分)
通过初审选出十位同学进入决赛。
报名方式:1、短信报名(包括姓名、学院、班级、联系方式)
联系人:
2、现场报名:4月10日中午第二、第三食堂
(截止时间:4月12日)
活动时间、地点:初赛:20xx年4月14日 地点:西校区多功能厅
决赛:20xx年x月x日 地点:西校区三号报告厅
奖项设置:
本次比赛共选出男女形象大使各1名,最佳才艺奖1名,最佳人气奖1名。(最佳才艺奖及最佳人气奖由观众现场投票产生,现场工作人员负责发选票及统计选票,前两环节结束后即开始发放选票,第三环节结束后开始收票并统计)
我们期待您的光临!
主办: 学生公寓管理中心
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《老师,您好》,这篇课文主题非常清楚——赞美老师的事业。题目“老师,您好!”,是作者对老师发出由衷的问候和赞美。下面是读文网带来的老师您好的读书心得,希望可以帮到大家。
《老师,您好》、《但愿人长久》、《古时两首》、《秋天》,是苏教版第七册的第一组课文。这一组课文前两篇叙述了教师节、中秋节中,人们美好的愿望和情感。后面的古诗和《秋天》一课,虽然没有写到节日,但它们同样蕴涵了人们美好的情感。后面的作文,与节日有关。练习中的读读背背,是对教师的赞美。这一组课文,主题不是很清晰。但基本上,蕴涵这样一条主线——赞美人间美好的愿望和情感。
《老师,您好》,这篇课文主题非常清楚——赞美老师的事业。题目“老师,您好!”,是作者对老师发出由衷的问候和赞美。作者又是怎样通过自己的诗句赞美老师事业的哪?先来看“事业”一词在《现代汉语词典》中的解释——为人所从事的,具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常性活动。事业一词,表明教师的职业对社会发展有有着深远的影响。
这首诗分为两部分,第一部分写教师事业的崇高,第二部分写教师事业的美好。崇高”在《现在汉语词典》中,解释为最高的,最高尚的。“美好”在《现代汉语词典》中,解释为好(同生活、前途、愿望等抽象的事物)。也就是崇高和美好,是作者表现主题的两个不同角度。这是这首诗的内在结构联系。这样,崇高和美好就成为了这首诗的关键词。它勾稽了这首诗的内在联系。
作者写教师事业的崇高,先总写然后分写再总写,顺着人的情感发展线索进行:铺设大道、架起金桥事业崇高;然后举两个例子,一个是人的成长浸透老师的心血,一个是创造蕴涵老师的辛劳;老师的事业推动了时代的飞速前进,作者发出赞叹——老师,您好!这一部分的叙述,是从大的角度叙述教师的事业,是表面的、浅层次的,显得离孩子的生活有些距离。但这一节的叙述很重要。这里的描写,这里的意象叠加,为下一节的叙述做铺垫。因为下一节叙述教师事业的美好,更加贴近学生的生活,作者可以切切实实的走进老师,似乎可以看到教师的一言一行,听到教师育人时的气息。教师的形象从高大全中走出来,越来越可亲、可敬。我想,第二节应该是学生学习这首诗的重点。
第二部分也是采用先总再分然后总的叙述方式:因为教师用真理和智慧塑造人才、让孩子心灵闪耀春晖和朝霞,给予孩子前行的希望,引出话题——教师事业的美好。紧接着作者写出两个生动的画面,一是把老师比成春蚕,二是把老师的微笑比成甘露撒向孩子。两个意象激发了学生相似的联想,让学生感受到老师对自己的无私的爱,似乎听到了关心自己的话语,看到老师为自己成长,额上不断增加的白发,所以,最后情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!这使全诗的情感到达高潮。
这首诗,语言朴实、感情真挚。它的句式整齐,长短结合,节奏感强,非常适合朗读。它运用了比喻和象征的手法,使整首诗含义深刻,富有韵味。比如把老师比成春蚕,笑语比成甘露,用鲜花象征学生。这首诗最为成功的地方,是它情感节奏。从叙述教师事业的崇高,到叙述教师事业的美好,层层铺陈,反复咏唱,读者能够感到老师的形象越来越具有人性的美丽,越来越亲切自然。所以第一节呼喊老师您好的时候,只是心中涌
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有老师来主持这次的学生会换届的开始仪式吧。下面是读文网小编整理了老师主持学生会换届的主持词2篇,希望对你有所帮助。
尊敬的赵老师,现场的各位同学:
大家晚上好!
这里是湖南电气职业技术学院 院学生会正副部长换届选举的现场!
首先感谢各位学生干部们的光临。这是一个让人激动和振奋的夜晚,11届院学生会的精英们即将在这里展示他们的风采,秀出他们的智慧,不断乘风破浪,开拓创新,用汗水铸就荣耀,用青春编织梦想。在新的时期,我们相信,院学生会也必将沿着漫长的航海线,不断拼搏,朝着胜利的彼岸前行。
一、下面进行大会第一项:请全体起立,奏唱国歌 礼毕,请坐
接下来为大家介绍出席本次会议的来宾,他们分别是:学生会指导老师赵君老师、09届院学生会主席团的学长学姐们以及10届主席团的各个成员,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
二、下面进行大会的第二项议程: 请10届院学生会主席胡晓同学发言,掌声有请。
下面为大家介绍本次竞选的规则:本次竞选的方式是按照各部门的顺序来进行,请看大屏幕,首先是由外联部开始,接下来是广播站······各位竞选者的顺序将按照PPT的播放顺序来进行,在竞选当中,主持人将不会上台,请各位竞选者有序的进行,演讲限时三分钟,请注意把握时间。相信今天的候选人一定会有出色的发挥和精彩的表现,带给大家一场精彩的视听盛宴。下面,我们正式开始本次正副部长的竞选,有请第一位候选人。
精彩的背后,是每一位候选人在这几个月里所付出的辛苦与努力,他们用付出丰富着自己的大学生活,
三、下面进行大会的第三项议程:请学生会指导老师赵君老师做会议总结,掌声有请赵老师。
四、下面进行本次会议的最后一项议程:请全体起立奏唱共青团 团歌。
礼毕,请坐。
衷心的感谢各位领导老师以及各学生干部的支持和关心。希望新一届的正副部长们,能够创造出我们院学生更辉煌、灿烂的明天!
现在我宣布,本次院学生会正副部长的换届选举圆满结束。
请大家有序的退场
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老师对学生默默付出,是学生的引路人,为此答谢老师请老师吃饭,需要向老师写一份邀请函,本文是读文网小编整理的请老师吃饭的邀请函,仅供参考。
敬爱的张飞老师:
您好!
很高兴能有这个机会邀请您共进午餐。您本学期教了我们机械设计和机械制造两门课,您的教学方法和其他老师不同,会将生活中的例子融入到课堂里。我想和你共进午餐,探讨一下学习中的问题。现将地点定于学校东三食堂,时间待定。蒙慨允,不胜感激。 翘企示复。
恭请
此致
敬礼
xxxx
20xx年x月x日
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举办宴会时想邀请亲朋好友过来一起庆祝庆祝,自己又不会写邀请函,勉强只能写几句突出重点的话,这时便需要一封简短的宴会邀请函,那么简短的宴会邀请函模板是怎样的呢?这篇简短宴会邀请函是读文网小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
亲爱的xx:
我打算于20__年5月4日(星期五)在我家举行一个晚宴,庆祝我母亲60大寿。这对我们全家来说是一件大事,作为我们全家的好朋友,我们真诚地希望你能来参加,分享我们的快乐。晚宴将于7点开始。首先会有一个小型的演奏会,届时我们将欣赏到乐队演奏的流行和古典歌曲。8点左右我们开始用餐,朋友们可以随便聊天欢笑。最后所有的朋友们一起照相作为纪念。
我知道你最近很忙,但我真的希望你能来,我们全家都在期待着你的光临。
你的老朋友:xx
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婚礼讲话新郎发言稿简短(15篇汇总)
经常发言可以培养自信胆大的品质,有助于提高自己的自信心和胆量,培养自己勇敢面对挑战的勇气。怎样写婚礼讲话新郎发言稿简短?这里提供婚礼讲话新郎发言稿简短分享,供大家参考。
各位亲朋好友、宾客们:
大家好!
今天是我儿与儿媳的大喜之日,作为他们的父亲能够在今日迎来大家为之祝福甚是感觉欣慰,当然更多的还是感谢与欢迎,谢谢大家(鞠躬)!
在今天这个大喜日子我不想说太多煽情的&39;话,只想为这小两口奉上几句忠告与祝福:未来的日子很长也很苦,但是不要紧,毕竟有你们两个一同携手。祝福你们以后矢志不渝、沧海桑田、永结同心、不离不弃。末了还是要再次感谢大家能够在百忙之中抽空赴宴,希望今天的你们能够吃好、喝好!
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暑期实践总结简短(通用8篇)
暑期实践总结简短要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的暑期实践总结简短样本能让你事半功倍,下面分享暑期实践总结简短供你选择借鉴。
二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。
现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西富川瑶族自治县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。
还有就是我县至2020年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示范县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?
我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。
实践收获及结尾语
经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。
在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。
当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。
暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。
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学生社团工作感想简短总结(精品2篇)
学生社团工作感想简短总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学生社团工作感想简短总结样本能让你事半功倍,下面分享学生社团工作感想简短总结供你选择借鉴。
经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
一、合唱队的组织
(一)挑选队员、划分声部
我们学校三千多名学生,考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行,所以,我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、童声合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。
①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶”声,有控制地慢慢呼出。
②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1、熟悉歌曲,掌握旋律
这一次训练我们选了两首歌曲,一是《西风的话》二是歌曲《快乐的小队》。在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
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