为探索新时期下党建工作的新思路、新方法和新载体，提高驻外企业党建工作的针对性和有效性，寻找适应当前经济环境下的最佳切入点，拟在公司所辖各矿中开展一次党建工作调研，本文是党建调研文章的范文，仅供参考。

党建调研文章范文1

古语有言：“发展源于机遇，成就出自挑战”。成渝高铁和北部新城建设为界市的跨越发展带来了千载难逢的历史机遇，也给新一届党委政府的肩上压上了坚实的担子。如何在机遇面前抢占先机?我认为解放思想是前提，真抓实干是关键，组织保障是根本。通过到县内外参观学习，不仅让我大开眼界，也让我在横向、纵向对比中发现了差距与不足、找准了发展定位、理清了工作思路、激发了策马扬鞭、奋起追赶的动力。结合党建组织工作，我主要从以下方面进行了思考。

一、找问题，析原因

以往界市镇的党建工作基础薄弱，多年来没有形成叫得响、有成效的党建特色亮点，究其原因有以下几点：一是重视程度不够。重业务轻党建的思想较重，没有单方面提升经济指标，跛足发展制约了经济社会党建工作的全面协调发展。二是规章制度缺失。以往的规章制度过于笼统，或者缺乏操作性。常言道：“不以规矩，不成方圆”，只有规章制度健全到位，才能为党建工作提供坚实的管理依据。三是执行力度不够。没有一以贯之地坚持执行，致使一些规章制度形同虚设。四是镇村干部作风涣散。管理不严，工作推诿，行政效能低下。五是思想教育不够，没有形成凝聚人心的机关文明风气和氛围。

二、抓措施，见成效

自今年换届以来，新一届党委政府高度重视党建组织工 作，抓住了党建工作的牛鼻子，取到了明显成效。一是狠抓思想教育不放松。利用以会代训、职工大会集中学习等方式不断强化思想教育，凝聚发展共识，匡正不良风气。二是落实管理制度执行力。不断健全规章制度，为提高机关干部的作风效能提供了制度保障。三是以人为本显关怀。新一届党委政府从衣、食、住、行全方位真心为干部职工谋福利，伙食团的成立，切实解决了职工吃饭难的问题，办公条件的明显改善，为大家营造了整洁、舒适的办公环境。四是营造机关文明新风尚。成功创建市级文明单位，干部职工的言行举止正潜移默化发生改变。五是作风效能明显改善。通过几个月的强化管理整顿，机关干部的精神面貌焕然一新，作风效能明显提高，精诚团结，人心思进的发展局面正逐步形成。

三、抓重点，理思路

1、紧紧围绕建设北部新城，狠抓思想教育。更新思想观念，关键是要通过教育，要大张旗鼓地宣传和弘扬三种精神，切实增强加快北部新城建设的责任感、使命感和紧迫感。一是大力弘扬团结奉献的精神。北部新城要跨越崛起、提速升位，必须依靠广大镇村干部同心同德、和衷共济的团结精神，必须依靠广大镇村干部胸怀全局、甘于牺牲的奉献精神，把思想统一到镇党委的工作思路上来，把行动统一到镇党委的工作部署上来，心往一处想、劲往一处使，励精图治、奋发图强，不断开创发展新局面。二是大力弘扬敢争一流的精神。要求广大镇村干部都要高标准、高速度、高质量、高效益的干好各项工作。要精雕细琢、追求完美，抓就抓出成效、做就做成一流，反对粗枝大叶、大而化之，整治干部中存在的“软、懒、散、满、奢、浮”等不良现象。三是大力弘扬锲而不舍抓落实的精神。要以敢于攻坚破难的勇气、咬定青山不放松的韧劲，真正把好思路、好政策、好措施落实到位，真正成就北部新城的美好明天。

2、紧紧围绕北部新城建设，狠抓思路拓展。要大视野、全方位、新角度谋划党建工作。从大的方面来说，就是要扣紧搞好“三个服务”来拓展工作思路：一是扣紧镇党委、政府的重大工作部署、各项重大决策的贯彻落实服务，来拓展思路;二是围绕镇政府各部门职能作用的发挥拓展工作思路，形成工作的合力。三是扣紧创建“五型”机关(学习型机关、服务型机关、创新型机关、效能型机关、廉洁型机关)服务，来拓展思路。同时还要做到既要立足当前，又要超前思考，明确发展思路。必须立足当前，集中精力抓落实，一门心思抓落实，持之以恒抓落实，在落实上下功夫，在落实上求实效，在抓落实中创实绩，确保当前各项任务目标的顺利完成。同时又要有超前的谋划意识，所谓“凡事预则立，不预则废”，党建工作更是如此，不超前，工作就只能跟在别人后面，不能先人一步;不超前，在具体工作中就忙于应付，不能高人一筹;不超前，就容易做到哪想到哪，只能打无准备之仗，不能过人一等。因此，要在抓好当前各项任务的同时，立足长远目标，超前思考、超前准备，科学谋划今后重点工作的发展思路，增强工作的预见性、系统性、前瞻性和主动性。

3、紧紧围绕北部新城建设，狠抓队伍建设。加快北部新城建设的关键是要重点抓好三支队伍(机关干部队伍、村(社区)干部队伍、党员队伍)，可以探索抓好以下方面：一是定期、不定期开展干部作风效能专项整治行动，大刀阔斧整治“慵懒散”现象，提高工作效率。二是探索对部分中层干部职位实行竞争上岗，并且大胆创新，打破年龄、身份的限制，允许大学生村官参与竞职，鲜明崇尚实干、注重实绩的选人导向。三是对村级班子工作涣散，不思进取、素质低、政绩差、不干事群众威信低、战斗力不强的班子，加大整顿力度，切实转变村干部的工作作风。探索建立村级班子任期目标管理责任制，实行村干部年度目标考核制度，做到责任、考评、奖惩三落实，加强对村干部的监督及约束。加强村级后备干部队伍建设。采取村(社区)三职干部“一职一备”、“ 一带一”等方式结对帮扶，确保每村后备干部达3人以上，适时给后备干部交任务、压担子，帮助后备干部快速成长。同时建立后备干部成长信息库，为实现农村工作的持续发展提供后备力量。四是加强对镇村干部的教育培训，适时组织镇村干部外出参观学习，开阔工作视野，提高工作水平。

4、紧紧围绕北部新城建设，狠抓特色党建。深入推进“学习型、实干型、服务型”机关创建活动，进一步改进镇村干部作风。以机关党支部联建村(社区)党支部，机关党员帮带村(社区)党员的“双联双带”活动为纽带，发挥机关的人力、技术、信息优势，建立城乡党建互动机制，促进机关、村(社区)党建工作互动双赢，着力促进机关干部服务群众、服务发展的整体水平，以增强农村经济发展服务职能为目的。从基层党建入手，抓好“党群共建农业农村示范区域”工作，按照天华片区打造经济林果木示范板块，蔡家寺片区打造水产水禽示范板块，界市场镇片以及隆界快速通道打造观光农业示范板块的产业布局思路，建立三大各具特色的党建综合示范片。加大对蔡家寺、石佛寺、五里、包家山等村级活动场所基础设施的投入，将远程教育各种设备优化配置到以上重点村(社区)，将党建工作融入到产业中，打造一批党建示范点。依托水禽水产养殖、莲藕示范、无公害蔬菜、万亩麻竹和特种干果、水果等五个生态特色农业基地，突出抓好“支部加协会”工作，根据各村农业生产的布局和农业产业化经营的要求，在规模大、会员多的协会，及时建立党组织，带动特色农业产业化经营，帮助解决协会在资金、项目、技术、土地等难题，形成生态农业与特色党建相融互动局面。

建设北部新城，目标鼓舞人心，形势催人奋进，机遇与挑战并存，作为一名组织员，我要在今后的工作中严格按照党委政府的部署要求，抓好界市的党建组织工作，为加快建设北部新城贡献自己的力量。

教育教学是高校永恒的主题,面对新形势发展的要求,高校只有在遵循其内在逻辑规律的基础上不断探索、改革才能适应。下面是读文网为大家准备的教育教学理论读书心得体会，希望大家喜欢!

教育教学理论读书心得体会范文1

《教育是慢的艺术》

《教育是慢的艺术》读后感“教育，是一种慢的艺术。慢，需要平静和平和;慢，需要细致和细腻;慢，更需要耐心和耐性……教育，作为一种慢的艺术，尤其需要合理地对待学生的不足缺陷甚至错误„„教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间。”对此，回想从教二十年以来我，很有感触、深有体会。作为教师的我们，今天该怎样理解“教育是慢的艺术”呢?另我思考很多很多……

一、“慢”而不“怠慢”。我会经常遇到有一部分属于“问题学生”，他们在学习上基础较为薄弱，理解和接受能力差，未养成良好的学习习惯，对学习失去信心，自暴自弃;在生活及其他方面，早恋、打架斗殴等现象不时发生，给我们的教学和管理工作增加了很大难度。作为教师，我们常常有恨铁不成钢的感觉，缺乏足够的耐心和宽容。对此，我反复思虑着如何将他们引上良性发展的轨道。如果对这部分学生“怠慢”，就意味着放弃他们，后果不堪设想;相反我认真思考，改变了自己的否定性思维。虽然他们的坏习惯很难改变，但并不是不可救药;虽然他们在学习方面起点比较低，但仍然可以有所作为;虽然他们进步的速度比较慢，但并不等于到达终点的速度就慢。我会想办法的列举古今中外的例子告诉学生“火车理论”：一个跑得慢的人搭上一辆快车，和一个跑得快的人搭上一辆慢车，最后，先到达终点的是跑得慢但搭上快车的那个人。我会鼓励、启发、引导、耐心、宽容、等待等等，给学生足够的时间和空间使他们逐渐调整和理顺好自己的状态，再差的学生都有它的基础点，就从每个学生的具体基础点做起，自然生长点开始，逐渐延续增长，让学生体会到成功的喜悦，自然就会产生兴趣，而继续续下去。

二、“慢”需要感悟。我们老师在我们的教学中慢慢地去感悟，就像为人父母，育人的经验也是慢慢感悟出来的。一个好教师，应是偶有所得，有些独特的理解、独特的发现。教育是些潜移默化、潜滋暗长的东西。作为老师，尤其如我们成天和孩子打交道的老师，对待孩子，我们要有耐心，要学会倾听，要平等对待每个孩子，不能戴“有色”眼镜。在我们的教育过程中即使我们心中有不满，有怒火，都应该压制自己。静下心与孩子交流，打开孩子的心结。也许，你一句温暖的话语，改变的却是一个人的人生。这本书让我感受到了“教育的魅力在于激励与唤醒”，在思想上有了进一步的提高;首先我们要做教育中的有心人，平时，我们要更细致、耐心些，多一些等待、思考与克制。我们要脚踏实地，善于发现，做好观察记录，捕捉更多的瞬间。

三、“慢”需要等待。这个“慢”，要有足够的期待，足够的耐心，减少教育浮燥与功利。而作为一种慢的“艺术”，尤其需要合理地对待孩子的不足缺陷甚至错误。每个人的成长过程，就是点滴错误、点滴成绩、点滴感悟积累而至质变的过程。这个慢，也就是让孩子感受、体验过程，形成良好的学习习惯。这个过程中充满着跌下去和爬起来。他一跌到，你就去惩罚他，而不是等待他、鼓励他自主地站起来，那他也许会耍性子，干脆不起来，等着你来拉扯他。对学生来说，错误是什么?错误是一种经历，错误是一种行为，错误是一种认识的暂缓，错误是一种履历性的成长资源。学会使用这种不可再生的资源，需要教师发挥慢的艺术。“教育不能追求立竿见影的效果，‘立竿见影’的背后可能就是反教育的行为，所有反教育的行为都立竿见影。”我以此作为一剂清醒剂，并时时告诫自己，欲速则不达，对待“问题”学生，要宽容，要等待，不能操之过急，更不能简单粗暴。在具体做法上，这几年我改变了以往遇到他们“作乱”时批评、埋怨的做法，尤其注意当众保护他们的自尊心。然后以自己的热情和真心感染他们，以欣赏他们的优点为出发点，以保护他们的自尊心为基础，拿起表扬的武器，营建“赞美文化”。告诉他们“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣”的道理，循序渐进地培养他们“向上”、“向善”的精神。

四、“慢”需要永恒的责任。一个人在校期间只是他人生的一个阶段，还有很长的路要他走下去，“活到老学到老”是生存的需要，毕业时的他，还有那么多的不完善，一个好老师在学生心中的地位是至高的，师生之间的偶尔一个短信、一句问候、一次思想的交流和碰撞等等对一个人的激励、鼓舞、发展导向都是有很大作用的，我想这也是我们作为教育工作者、“人类灵魂的工程师”的神圣之处吧?这也是我们对社会的责任吧。作为一个教育一线的教师，我非常喜欢“慢教育”这个词。教育并不是立杆见影的工作。急功近利，往往与教育背道而驰。以“慢”的心态来对待教育，陪着学生慢慢地走，慢慢地欣赏成长的快乐，慢慢地陪着学生长成参天大树，何尝不是一种睿智，一种气度?

看了教育教学理论读书心得体会

教育理论的实践性与生成研究,不仅是对教育学科的合法性问题的一个思考,也是寻求教育理论与实践对话的一个过程,一直以来,教育领域的学者们普遍关注着这一难题。下面是读文网为大家准备的教育教学理论书籍读书心得体会，希望大家喜欢!

教育教学理论书籍读书心得体会范文1

《让教师爱上教学》

开学初学校给我们每位课改班的老师发了《让教师爱上教学》这本书，利用工作之余我便津津有味地读了起来，下面我就简单说说我的感想。

这本书从书名看起来应该是如何让老师爱上教学，但实际上讲的更多的是如何上课，教我们如何进行课前准备，如何进行课堂讲授，课堂中应注意的问题以及教学点拨、方法指导和调控管理等，认真读了这本书，我学到了不少知识和方法。

反思这一节我觉得讲得非常好，“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就可能成为名师”这句话说明了反思的重要性，但是作为老师也许是工作的繁忙，更多的是自己懒惰导致很少写反思，每次学校组织要求写的时候才逼迫自己像挤牙膏一样挤出一点点，在以后的教学中我会不光多写课后反思，更多的要写课前反思，只有“三思而后行”方能提升教学效果。要反思课前目标是否明确，内容是否恰当，情境是否适用，反思学生的认知水平。更多的是反思课件的使用是否得当，利用课件极大地提高了教学效果，在培养学生探索与创新精神等有很大的优越性，利用课件应遵循因材施教的原则，该用则用，但是在现实的教学中，很多教师为了图省事，每次上课直接打开课件一步步给学生看，一节课下来黑板上还是空空，这种教学模式并没有利用现代技术突破陈旧的传递式教学设计，削弱了教师的主体作用，也不利于学生能力的培养，失去了应用课件的本意，重要的定理定义共识还是需要在黑板上进行书写，因为课件一闪而逝的效果很难让学生留下深刻的印象，影响了教学效果。更有甚者，完全依赖课件，电脑坏了，课件用不起来就不知道怎样上课了，我觉得在以后的教学中该板书的还是要板书。

给我印象最深的是“少讲、精讲，讲学生终身发展必备的”，书中举了一个例子，讲的是作者自己上历史课上总喜欢在讲台上讲个没完，而忽视了学生们的感受。我觉得这一节我和作者很类似，也有同样的毛病，同样的感受，课堂上自己是激情澎湃，滔滔不绝，学生却是苦闷难耐，望天发呆，一节课讲完，累得疲惫不堪，可谓口干舌燥，效果却是不怎么好，到底是怎么回事呢?自己却不明白，读了这一节我找到了答案，我应当选择尝试提问，讨论式，并配合多媒体教学，应尽量做到少说少讲，用材料或者问题去诱导和启发学生思考。当然材料和提问一定要紧扣促进学生主动学习这一目的，在具体的操作上，特别是所提出的问题必须要注意恰如其分，还要设计出能激发学生求知兴趣的问题，并且要有利于学生对所学知识能进一步的探究和思考，我按照作者的方法，自己试探性地上了一节课，能极大地调动了学生学习的积极性，在整节课中我真正做到了少讲和精讲，所以只要老师把知识点讲清，把难点讲明，学生就会在合作学习中发挥得淋漓尽致，完成得尽善尽美。

教学中常常会遇到令我们特别头疼的学生。本书中最后一章是调控管理篇。在课堂中，我们需要对学生的行为进行调控，需要排除学生的打断和干扰，在需要的时候还得对付破坏活动。那种传统教学中令教师“头疼”的学生行为背后，往往蕴藏着丰富烦人教学资源和良好的教学价值。在教学中，善于课堂调控的教师不但可以有效的落实教学计划，达到教学目标，提高教学效益，还能大大地增强学生进一步学习的兴趣和愿望。在这样的教学过程中欧冠，教学过程有条不紊，教学任务高效完成，不仅是学生的知识得到增长，智力得到启迪和开发，道德、情感得到升华，而且教师本人也从中树立了威信，获得了尊重，课堂气氛融洽。

赵国忠老师教给我们的这些方法，让我们每个教师在教学中只要爱上教学并持之以恒，一定能成为一个好老师，为我们每位青年教师成为名师指明了方向，确实是一本很不错的教育著作，值得大家去读。

看了教育教学理论书籍读书心得体会

作为一名刚踏上工作岗位的青年，这一年里一会到了工作的不易，员工入职一年的收获与体会是什么呢?下面是读文网为大家准备的员工入职一年心得体会，希望大家喜欢!

员工入职一年心得体会篇1

在公司已经快要一年，记下我的历程，反思、积累它们给我留下的，这就是我工作中的第一步，

初中的时候看到一则小文章大概内容：两个秘书的同班的大学同学毕业了，两个人都顺利的分配了工作。一个人的领导是一位很和善的领导，只要事情办的说的过去，就行了，从来不会去指责甲，甲过的很安逸，从来不会去担心自己的工作，而乙却没有那么幸运了，他的领导是一位凡事都追求完美的人，一事做不好，就会引来他的严厉指责，领导要去开会，要提前将去会场的路线设计好，不能迟到，又不能早到，要在开会的前一二分钟到达，他的生活处到紧张之中，做梦都会想到明天要做的事，凡事都会小心翼翼，生怕惹来领导的批评，开始他的日子很不好过，慢慢地他的工作做的如鱼得水，二年之后，乙跳槽了，自己开了公司，做了老板，他的领导陆陆续续的换了很多的秘书，他再也没有找到像乙一样的秘书;而甲还是再做秘书，那时就在想，我也要找到一个这样的领导，我的人生就会不一样了，没有想到真的是这样的。

如我所愿，我真得遇到了这样的领导。

先从我的工作说起，以下是我2010年4月到现在所主要从事人力工作。

薪酬基础数据的汇总，每月初3个工作日内汇总各部门考勤、值班、加班情况及年假与探亲假的汇总，从一开始的数据不精确到现在能够精确及时的去汇总各部门数据，认真、仔细去完成一些基础性的工作，让我受益匪浅，勿因事小而不为，正是这些小事，也许就是养成了做大事的习惯，与那一句话一样，千里之堤溃于蚁穴吧!

企业文化的开展，从刚来公司的摄影展举办、篮球比赛的组织、征文比赛的开展，各项企业文化的举办，使自己进一步的融入到公司中，了解了我们的这一群可爱的人们，听到你们问：“我的投稿到底上没上了?我写的到底怎么样了?给我的投稿好好的改一改!”我都会喑自偷笑!能够与大家在一起，与大家一同去享受工作之余的乐趣，是你们的支持，是你们的力捧，使我们的“内涵”越来越浓厚，也是你们支持使我的工作能够很顺利的去开展。

内刊投稿与校稿，每个活动的举办完成，写下自己的体会，与全省的兄弟公司去分享工作中经验;校对大家投向内刊的稿子，被大家的工作热情所感染，我们的火热初夏，荣誉与记忆同在，看到我的专题能够刊登，没有那个时刻让我开心了，原来你们都是那样的会写，而我却要加把劲了!让越来越多的山西航信专题登上我们的内刊，让他们去领略我们的风采!

新员工培训计划与每月公司内训，2011年2月16日开始的为期5天的新员工培训，从培训计划的下发到最后为李总拍下为新员工讲话的照片，自己全程参与，而自己本身还是一位新员工能够处到组织者的位置上，而深感自己的成长;每月各个部门内训的实施，结合省公司的培训计划，安排各个部门的实际情况相结合，与他们相互去交流培训后的效果，从培训计划的下发到最后一张卷子的判阅，尽自己最大的努力去完善公司培训，让它真正使我们的员工受益。

航信与真诚技能的获取情况，从一开始的分不清航信与真诚各个技能的关系，而到现在能够将各个技能考试安排妥当，航信资证作为我们成为一名客户经理的“毕业证”，而真诚技能的获取又是我们真正技能实力的标志!同时能够与各地区的培训专员去沟通，这使我乐在其中!

各项福利的发放，第一时间将各项福利发放到各位同事的手里! 卡巴斯基的发放，控制公司内部注册码的发放，不让一个码浪费，作好每一个卡巴账号的登记，让我们每个做过系统的电脑都会找到原来的码。

原来负责这项工作的同事的离开，使我接收了以下几项工作： 从新员工面试到通知新员工入职培训、新员工人员资料收集与录入、新员工每日签到、新员工入职跟进、新员工邮箱的开通、新员工转正考试安排，看到他们取得优秀的成绩，终于又一批好同事出来了，我们的队伍又壮大了!

人员信息的及时更新，在接手人员招聘之后，人员信息的更新便是这个工作的延续，准确无误的录入各个新员工的信息，及时更新每月的人员变动情况，与部门同事紧密合作，完成人力工作的衔接。

第一份工作的领导会对你引到很大的影响，她的色彩将会是你以后工作的底色，以后再怎么去描绘，这张画都将会是保留这个底色。

这一年是我蜕变的一年，如同剥洋葱一样，自己原有的一些不良习惯被剥了下来，一些不适应职场的习惯被剥了下来，压力再一次向我袭击来，我必须去改变，去调整，去适应这样的工作环境，去融入到这样的职场当中，又将正式进入一个阶段，没有大学生活的随心所欲，没有太多的感性。

写下这些东西时，工作时的经典画面的都会回放，因为考勤的失误领导会在我回家洗头时给打怒斥的电话，会对我没有理解她的意思而对我无语，会对我没有照好照片而生气，会对新员工的管理松散而脸色大变，因为一个报告不深刻而无数次的去打回我的报告，会对我没有说好一句话与我交流工作的经验，职场的规则;„„„„下班的路上我会暗自去责骂我的领导，我真是一个倒霉蛋!但是每次责骂的落角点都会到：如果我做得非常好的话，我的领导还会去说我吗!这是我一年工作的动力，我一直会努力的。

我将一年的工作分为四个阶段：如何去工作;如何去与部门同事、领导去沟通;如何去将各项工作穿插起来干;如何去巧干!向我的最后一个目标去努力!

落实党建责任，重建政治生态，认真做好建档的工作使每一位党员的共同责任。下面读文网小编为大家精心整理了党建责任书，希望能给你带来帮助。

党建责任书篇1

为深入贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神，巩固发展深入学习实践科学发展观活动成果，创先争优，不断深化农村党的建设，大力加强党的执政能力建设和先进性建设，抢抓“整乡推进”这一历史性机遇，围绕经济抓党建，抓好党建促发展，着力于基础设施建设、着力于农业产业化结构调整、着力于集镇形象和人居环境建设，让党建工作更加卓有成效，为打造印江北路核桃、茶叶重镇、食用菌专业乡镇，实现板溪镇科学发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证特签订此责任状。

一、突出落实党建工作责任制，加强对党建工作的组织领导。

1、推进党的建设各项工作创新。按照镇党委的总体部署，结合本村本单位实际，科学制定全年党建工作计划和季度、月份计划安排。深化党组织功能定位及其实现途径，着力推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新。

2、各支部要把党建工作摆上日常议程，书记作为第一责任人，要落实党建工作责任制。以“三个建设年”“四帮四促”及“创先争优”活动为载体，深入开展创建“五个好”基层党组织活动，努力创造自己的工作特色，推动党建活动的开展，保证党建工作目标的实现。

二、坚持不懈地抓好党员干部队伍建设。党支部要以学习贯彻党的十七大精神为重点，深入开展“三个建设年”“四帮四促”及“创先争优”活动;要健全学习制度，每月至少安排一次专题学习，并做到学习有计划、有记录、有专人发言，能够理论联系实际;要计划地安排党员学习、培训，组织党员、入党积极分子参加支部的学习培训不少于两期;要深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等理论成果和党的十七大精神;要有针对性地做好思想政治工作，进一步把广大党员干部的思想统一到中央的重大决策部署上来。继续认真抓好党员“双评”、“双诺”工作，切实发挥好党员的先锋模范作用。按照“十六字”方针，抓好党员发展工作，年内发展党员1名，入党积极分子3名。

三、努力推进民主集中制建设。进一步健全、完善民主集中制的各项制度，尤其是完善集体领导和个人分工负责相结合的制度;领导班子内部要团结协调，形成合力，“班长”起到表率作用，努力调动班子成员的积极性，发挥整体功能，重大问题一定要集体研究决定;加强和健全党内监督，逐步形成强有力的监督体系;坚持每年召开一次民主生活会，认真开展批评和自我批评，及时修正错误，改进工作，然后向群众通报整改措施，接受群众监督。

四、夯实党的基层组织基础。村党支部要努力完善村级组织活动场所建设，建立标准化的党员活动室;要按照“五个好”目标全面加强农村党组织建设;要进一步规范党建工作制度，促进党建工作和各项任务的落实，提高党组织的凝聚力和战斗力。要抓好党员的教育、管理工作，强化党员目标管理，认真做好民主评议党员活动，坚决处置不合格党员;党费收缴要符合有关规定;要强化对外出流动党员和外来党员的教育管理，完善党员活动日制度。

五、毫不松懈地抓好党风廉政建设。坚决执行镇党风廉政建设责任状，把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程;要深化党风廉政教育;广大党员特别是党员干部能用《党章》、《准则》规范自己的言行，班子成员出现违纪、违法现象，领导要负主要责任;进一步规范村务公开、民主管理工作，向群众公开办事内容、程序、结果，接受群众监督;积极协助查办本支部发生的违纪违法案件，加强党风廉政监督员队伍的建设，加大治本力度，有效地遏制腐败现象。

六、切实加强对党建工作的领导。

1、认真落实党建工作责任制，做到年初有工作计划，年终有工作考评、总结，每季度召开一次专题研究会议研究党建工作。积极开展党建调研，探索新形势下党建工作新路子、新机制，努力推动党建工作出特色、上水平。优化组织设置，根据党员情况，分设党小组，切实抓好党员分类管理。

2、深化推行事务公开制度。要及时调整充实推进党务、政务公开制度领导小组成员，把推行事务公开制度工作作为从源头上预防和治理腐败、构建和谐社会建设的有效途径，从抓本级、抓拓展、抓制度入手，巩固、提高、深化事务公开工作。

七、本责任状一式二份，双方各执一份，自签字之日起生效。

中共板溪镇委员会(盖章) 责任单位： 党支部(盖章)

党委书记： 支部书记：

年 月 日 年 月 日

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。下面是读文网为大家准备的开展“两学一做”学习教育理论文章，希望大家喜欢!

开展“两学一做”学习教育理论文章范文1

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

看了开展“两学一做”学习教育理论文章

党建，即党的建设的简称。包括：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等，具有鲜明的党性和实践性，指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。下面就是读文网小编给大家整理的在集团公司党建工作会议上的讲话，仅供参考。

在集团公司党建工作会议上的讲话(三)：

今天，集团公司召开党建工作座谈会，主要任务是传达贯彻全省国有企业党的建设工作座谈会精神，根据中央、省委关于加强国有企业党的建设的新精神、新要求，研究部署在深化企业改革中坚持党的领导、加强党的建设工作，为集团公司改革发展夯实坚强有力的政治保证和组织保证。下面，我就贯彻落实中央和省委的部署要求，抓好集团公司党建工作，讲三点意见。

一、近年来集团公司党建工作取得明显成效

根据省委和省国资委党委的统一部署，集团公司党委坚持党要管党、从严治党，以改革创新精神推进了企业领导班子建设、基层党组织建设、党员队伍和人才建设，各级党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用以及广大党员的先锋模范作用得到较好发挥，在提高企业的竞争力，保证集团资产保值增值，促进企业健康持续发展方面发挥了重要作用。

一是抓党建的主业意识和主体责任进一步落实。主要表现在三个方面：1、各级党委普遍增强了主业意识，将党建工作作为第一要务和第一责任，确保企业党建工作与经营工作同谋划、同部署、同检查、同考核，力促两者互为促进、协调发展。2、“书记抓、抓书记”的党建工作体系逐步健全。集团公司党委书记以身示范，制定年度书记项目和实施方案，明确工作项目、内容、要求，层层分解落实责任，以上率下、上下联动，确保年度党建工作目标的实现。3、党建工作的相关制度建设取得新成效。集团公司党委进一步修订和完善了党风廉政责任制考核办法，强化了党组织抓党建工作的核心内容、要求和标准，并将党建工作考核结果与各级领导班子年度经营绩效奖金挂钩。与此同时，逐步与省国资委党委的党建考核体系挂钩，探索构建集团公司党建工作述职评价机制，从而在制度上确保企业党建工作摆上明处、抓在要处、落到实处。

二是各级领导班子和干部队伍建设进一步加强。根据中央、省委和省国资委的部署，近年来集团公司先后组织开展了党的群众路线教育实践活动，“三严三实”专题教育活动及组织人事系统教育实践活动等，与此同时先后接受省委第十一巡视组专项巡视检查，和省审计厅审计组经济责任审计等，这一系列的政治教育、实践和检验，有力推进了集团公司各级领导班子和干部队伍的建设。以此为契机，集团公司全体党员特别是各级领导班子成员，通过分批培训、集中学习、自学等多种形式，普遍接受了较为系统的政治、理论和纪律教育;对照“为民、务实、清廉”和“三严三实”的要求，查找在作风建设方面存在的问题，深刻剖析原因，开展严肃的批评和自我批评，明确整改方向和措施，普遍接受了一次触及灵魂的政治洗礼;坚持“知行合一、立行立改”，以问题为导向制定整改目标，落实整改措施，在党的建设、班子建设和队伍建设方面迈出了实质性的一步。如集团公司在党的群众路线教育实践活动中制订的22项整改措施，除公车改革仍待按上级统一部署跟进落实之外，其他23项已经全部整改到位。根据省委巡视组反馈问题清单制定24项整改台账，经过四个多月的努力，其中18项整改已落地，其他整改措施也达到了预期进度和要求。

三是基层党组织战斗堡垒作用和党员队伍的活力进一步增强。各级党组织在党建实践中，着力创新工作机制，改进工作方法，制订书记项目和实施方案，将党建工作目标、内容和要求做实、做细;探索党组织在企业经营工作中的进入方式，着力营造风清气正的发展氛围;设立党员责任区、党员先锋岗和党员帮扶重点对象，通过组织融入、工作融入、活动融入、机制融入，将党建工作贯穿于生活经营的全过程。与此同时，积极探索混合所有制企业党建工作模式，发挥大股东的作用支持参股企业确立党组织的地位，发挥党组织的作用，探索服装中心、服装协会交叉身份流动党员的管理方式，从而确保党的建设和管理的全覆盖。

四是企业思想政治工作成效进一步显现。近年来，集团公司致力构建“团结、务实、创新、卓越”的企业精神，打造团队文化、绩效文化、执行文化，创新思想政治工作的方式、方法，引领员工与企业共同进步，取得明显的成效。突出表现在企业重大改革措施的酝酿，重大开发项目的推进，中心工作的实施，教育培训、人才引进等方面，更为注重走群众路线，凝聚员工整体的共识;更为注重团结协作，分工合作，优势互补，发挥出团队整体的作用;更为注重资源共享，实现效率最大化。在企业发展理念上，逐步树立起追求卓越的核心价值观，解放思想，更新观念，推进管理体制、机制和制度的创新，加快与现代企业制度接轨。建立健全企业、部门和员工考核制度和评价机制，在队伍青黄不接，部分岗位人手紧缺的情况下，通过激发职工的潜能和活力，确保工作任务的完成，执行能力和劳动效率持续提升。

总结近年来集团公司党建工作的成功经验，必须遵循以下“五个坚持”：一是坚持党的领导，加强党的建设，确保企业沿着正确方向持续健康发展。二是坚持围绕中心、服务大局，实现党建工作与生产经营深度融合，这是企业党建的动力所在和活力源泉。三是坚持把领导班子和干部队伍建设作为企业党建的核心任务，以此带动基层党组织建设、党员队伍建设和人才队伍建设，促进企业党建全面进步。四是坚持以人为本，维护好、发展好、实现好广大职工群众切身利益，增强党组织的凝聚力和向心力。五是坚持改革创新，积极探索新时期党的思想政治工作的有效形式，使企业党建充分发挥出“聚人心、树正气、提信心、促文化”的核心作用。

二、充分认识新形势下加强企业党建工作的极端重要性和紧迫性

强调，全面从严治党在国企尤为迫切，坚定不移地把国企做强做优做大，最根本的是要坚持党的领导，这是重大政治原则，只能加强，不能削弱。这是深入分析国有企业发展形势作出的深刻总结，为集团公司改革、发展指明了方向。在新形势下，集团坚持党的领导，加强党的建设，比以往任何时候都更加重要、更为紧迫。

9月25日全省国企党建工作座谈会明确指出，国企是全省国民经济发展的中坚力量，在推进“四个全面”战略布局中具有举足轻重的地位，发挥着核心的作用。当前国有企业面临的改革任务很重。最近，中央对深化国企改革作出了全面部署。去年8月，省委、省政府也印发了《关于全面深化国有企业改革的意见》。其中明确落实到集团公司的任务，就是在省政府的统一部署下，推进联社体制改革，在系统内发展混合所有制经济，加快企业转型升级。完成上述改革任务，迫切需要我们强化党的建设，充分发挥出企业党委的政治核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

集团公司和直属企业存在的突出问题，迫切需要加强党的建设。近年来，集团公司和直属单位在推进改革、发展方面，做了大量的工作，收获了一定成效。但必须清醒地认识到，目前企业存在不少这样那样的问题，有的问题相当严重。2013年下半年组织开展的党的群众路线教育实践活动，集团公司领导班子通过“自己查、相互找、群众提、上级点”等方式，查摆出22个主要存在问题。今年3月至4月省委第十一巡视组对集团公司开展巡视检查，也反馈了22项问题清单。这说明集团公司党建工作仍然存在薄弱环节，加大领导班子建设和队伍建设力度，势在必行、迫在眉睫。一是有的企业领导人员党的观念淡漠，缺乏政治纪律和政治规矩意识。二是有的企业领导人员安于现状、不思进取，履职尽责懈怠，核心引领能力和先锋模范作用有所削弱。三是企业内部制度不健全、内部监管不到位的问题，领导班子议事决策程序不规范、不严格，存在管理漏洞。四是领导班子梯队建设和人才培养滞后，造成各级经营骨干青黄不接，年龄梯队出现断层，加剧了员工队伍老化、专业人才特别是领军人物严重不足，对企业可持续发展构成了严峻挑战。五是个别企业党建的主体意识和主体责任落实仍然不够到位。党组织很少研究党建工作，党的组织被边缘化，党务部门和党务人员缺失和弱化，党务工作经费得不到应有的保障等。上述问题的存在，虽然有其客观原因，但归根到底在于企业党委自身定位和作用的缺失。

三、新形势下加强集团公司党建工作的主要任务

面对新形势，我们要增强责任感和使命感，坚持底线思维和问题导向，突出重点，以改革创新精神推进企业党建工作。当前，各级党委特别是主要负责人要重点抓好以下五项任务：

第一，认真学习、深刻领会中央下发的三个文件和省委、省政府深化国有企业改革的文件。中央下发的《关于深化国有企业改革的指导意见》(中发[2015]22号)、《关于在深化国有企业改革中坚持党的领导加强党的建设的若干意见》(中办发[2015]44号)和《关于中央企业党委在现代企业制度下充分发挥政治核心作用的意见》(中办发[2013]5号)三个文件，是国有企业党建工作的重要指导性文件，是多年来的实践总结，是解决当前突出问题的有力举措，是新时期做好国企党建工作的基本遵循。集团公司及直属企业党委的当务之急，就是要安排专门时间集中学习研讨这三个文件，深刻领会，学深学透。学习文件，要突出把握四个方面的内容：一是企业党建工作“四个同步”、“四个对接”、“四个作用”的要求。文件指出，在国有企业改革中要坚持党的建设同步谋划、党的组织及工作机构同步设置、党组织负责人及党务工作人员同步配备、党的工作同步开展，实现体制对接、机制对接、制度对接和工作对接，充分发挥党组的领导核心作用、党委的政治核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。各级党委要对如何做到同步、实现对接、发挥作用进行认真思考谋划，部署落实，确保党的领导、党的建设在企业深化改革中得到充分体现和切实加强。二是企业党组织充分发挥政治核心作用的内涵、途径和方法。文件规定，主要内涵是要保证监督党和国家方针政策在本企业的贯彻落实、参与企业重大问题决策、落实党管干部原则和党管人才原则，加强对企业领导人员的监督、领导企业思想政治工作等。文件明确，参与重大问题决策是企业党委的重要职责，是党委发挥政治核心作用的基本途径;方法是在公司章程和董事会、经理层议事规则中，要明确党委参与决策的程序。要按照“先党内、后提交”，事先召开企业党委会进行讨论研究，提出意见和建议，再按程序提交董事会、经理层决策。三是企业党组织要切实落实好从严管党治党责任。文件明确，要严格落实国有企业党建工作责任制，党委要增强管治意识，聚精会神抓好党建工作;企业党委书记要树立抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的责任意识。领导班子其他成员要切实履行“一岗双责”，结合业务分工抓好党建工作。同时，要切实履行好党风廉政建设主体责任和监督责任。四是落实企业党组织在公司法人治理结构中的法定地位。文件规定，要将党建工作总体要求纳入企业章程、把党组织的机构设置纳入企业管理体制，明确党组织与其他治理主体之间的关系，使党组织成为企业法人治理结构的有机组成部分。企业党委要通过制度安排，明确党组织在企业决策、执行、监督各环节的权责，使党组织的法定地位组织化、制度化、具体化。

要认真学习省委、省政府印发的《关于全面深化国有企业改革的意见》，学习贯彻省政府批转《关于深化省属国有企业改革的实施办法》,进一步明确集团公司在深化改革中肩负的任务和责任，加快顶层设计，推进清产核资、产权界定和与公司制接轨的工作，为发展混合型经济，加快主业转型升级夯实基础。

第二，要牢牢抓住领导班子建设这个核心。国有企业党建工作的核心任务，就是要抓好领导班子建设。一是要抓住“关键少数”。首先是党委书记、董事长和总经理，重点是党委书记兼董事长这个“一把手”。实践证明，有个好的“一把手”，就能抓出一个好班子、带出一个好队伍、形成一个好风气。企业“一把手”要清楚自己的特殊地位与作用，严于律己、以身作则，发挥好标杆、示范作用。其次是领导班子成员。要深化拓展以“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动，班子成员要以“四好”标准对照自己，作好表率，为下属企业班子树立标杆。再次是二级企业的领导班子。企业党委要注重加强二级企业领导班子政治思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，切实选好配强二级企业领导班子，发挥好他们的作用。二是要严格按纪律规矩办事。领导干部犯错误、出问题，往往是从不守纪律、破坏规矩开始的。作为企业领导班子成员，不能忘记自己的党员身份、党内职务，要严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，决不允许违反组织程序擅作主张，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们利用特殊身份谋取非法利益。企业党委书记要定期掌握分析情况，落实经常性提醒教育制度。对出现严重腐败案件的企业和人员，既要追究当事人的违法违纪责任，又要追究承担主体责任、监督责任的领导人员责任。三是要建立协调统一的运行机制。企业党委会、董事会、经理层和监事会各有分工，是一个有机整体。要建立健全权责对等、运作协调、有效制衡的决策、执行和监督机制，发挥好党委会的政治核心作用、董事会的决策作用、经理层的经营管理作用及监事会的监督作用，实现规范的公司治理。要认真贯彻执行好民主集中制，企业“一把手”要做贯彻民主集中制的表率，班子成员分工合作各尽其责，形成团结统一、协调运转的格局。

第三，要树立企业选人用人的鲜明导向。一是要坚持好干部标准。指出：“如果理想信念不坚定、政治上不合格，经不起风雨，这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部。”习提出好干部的20字标准，同样适用于我们企业。现在有很多企业领导人员出问题，主要不是出在“才”上，而是出在“德”上。企业选人用人，不能以所谓的能人标准代替好干部标准，要坚持德才兼备、以德为先。要突出五湖四海、任人唯贤、唯才是举，使各类优秀人才脱颖而出，把各类优秀人才选拔到领导岗位上来，当好企业改革发展稳定的带头人。二是要严格执行程序。把《干部任用条例》的精神贯彻到企业选人用人的全过程，充分发挥企业党委在选人用人上的领导和把关作用。把坚持党管干部原则与董事会依法选择经营管理者以及经营管理者依法行使用人权结合起来，形成既能适应公司治理结构要求，又能保证党委在选人用人中有效发挥作用的途径和方法。要坚持和完善民主推荐、组织考察、集体研究、依法任免等选拔任用程序。企业党委书记要担起选人用人第一责任人的职责。带头严格执行程序，坚决防止“带病提拔”、“带病上岗”，形成风清气正的用人环境。三是要以良好的作风选人用人。企业党委书记要着眼于企业发展需要选人用人，公道对待干部，公正使用干部，不能“以人划线”，“以地域划线”，搞亲亲疏疏、团团伙伙。要敢于坚持原则，不为人情关系所困，不为个人得失所缚，让好干部得到重用。要严明组织人事纪律，对“跑官要官”、“买官卖官”的决不姑息，发现一起，查处一起。企业党委在市场化选聘中，要发挥制定选聘标准、监督选聘过程、考察确定选聘人选等作用，严把人选政治关、品行关、廉洁关，形成重操守、重能力、重经历、重业绩的导向，激发企业经营管理者队伍的活力。

第四，要加强基层党组织建设，切实发挥党员先锋模范作用。一要注重培养基层党组织主要负责人。党委书记要把培养使用基层党组织主要负责人与培养使用经营管理人才放在同等重要位置来抓。要注意选拔从事过经营管理工作的同志担任党组织书记，选拔从事过党务工作的同志担任企业行政负责人，努力培养一支善于围绕生产经营开展党建工作的基层党组织书记队伍。二要发挥基层党组织保证监督企业重大决策贯彻执行的作用。企业基层党组织要突出政治功能。带头落实党委重大决策、带头遵守各项规章制度，带头保护职工群众合法权益，在大是大非面前坚守阵地。党组织要充分调动党员的积极性、主动性、创造性，使广大党员在企业攻坚克难中走在前面，处于危急关头走在前面，推进生产经营过程中走在前面。结合集团公司的实际，基层党建要与企业文化建设有机结合起来，发挥“聚人心、树正气、提信心、促文化”的作用，打造企业风清气正的发展环境。纪检工作的重心是教育、监督和约束，纪委和纪检监察部门要引领全体党员特别是企业领导人员讲纪律、守规矩、求效能，要运用执纪监督、巡视检查、效能监察这三个工作法宝，为干净干事提供坚强有力的保障。三要注重完善基层党组织管理。要把建立党的组织、开展党的工作，作为企业推进混合所有制改革的必要前提。根据深化企业改革中出现的新型产权关系、新型股权结构和新型组织结构形式，及时调整、设立、健全党的组织，明确党组织的职责定位和管理模式，确保党的组织和党的工作全覆盖。要大力发展党内基层民主，落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权。要完善党内基层选举制度，严格执行换届制度，深入开展企业党组织党务公开。企业党委一定要深入下去，每年要对下属企业党建工作情况进行专门检查，发现问题及时解决，重点排查和整治软弱涣散的基层党组织。

第五，切实加强领导，把党建工作责任落到实处。

一是要突出主体责任。企业党委必须履行管党治党、从严治党的主体责任，企业党委书记要切实履行第一责任人职责，做到守土有责、守土负责、守土尽责。履行主体责任，要突出抓好三点：第一，要加强党建工作的谋划和部署。按照党建“三问”的要求，企业党委要把党建工作摆到应有的地位，列入企业议事日程，党委书记要切实成为从严治党的书记，带头亲自抓，对重要工作要亲自部署，对领导班子和干部队伍的思想政治、作风、廉政等重大问题要亲自研究，对重大事项要亲自督办。第二，要加强党务干部队伍建设。按照中办发[2015]44号文件的要求，设立党的组织，建立党的工作机构，配备党务工作人员，保障党建工作各项任务落实，着力打造一支政治强、业务精、作风好、肯奉献的党务干部队伍。要确保党务工作人员与同一层次经营管理人员要同考核、同待遇、同奖惩，让党务人员有地位、有作为、有奔头，充分调动他们的积极性。第三，要提供必要的党建工作条件。企业党委要为基层党组织开展活动创造条件，提供保障，确保活动有场地，经费有来源。

二是要强化对企业党建工作的考核。要指导企业党委制定党建工作责任清单，明确企业党委书记、专职副书记、党员班子成员抓党建工作的职责任务，细化到人，量化到岗。集团公司党委将根据省委组织部、省国资委制定的省属企业党委书记党建工作述职评议考核办法，建立、完善直属各单位党委书记党建工作述职评议制度，重点考核落实中央三个文件精神、抓领导班子建设情况、党组织在选人用人过程发挥作用情况、基层组织建设情况。要将述职情况和日常掌握的情况综合作出评价。要强化考核结果的运用，把企业党委书记抓党建工作情况作为领导班子及其成员工作实绩评定和评先选优的重要内容，作为领导干部选任、培养和奖惩的重要依据，对排名靠前、实绩突出的进行通报表彰。

同志们，省属企业改革发展正处于关键时期，做好新时期企业党建工作，使命光荣，意义和责任重大。我们要认真贯彻落实中央和省委的部署，求真务实，积极进取，进一步强化抓落实的主体责任，开创集团公司改革发展和企业党建工作的新局面。

看过在集团公司党建工作会议上的讲话

对于党员干部的培养，尤其要注重党性教育，因为他们的党性状况如何，关系到党和国家的前途和命运。下面是小编收集整理的三篇党建基本理论与党性教育论文，欢迎大家阅读。

党建基本理论与党性教育论文1

认真开展党性教育是党校培训的重要工作

周正伟

增强党性，加强党性锻炼，是对每个共产党员的本质要求。一个合格的共产党员，必然是党性很强的共产党员，也必然是一个经常进行党性锻炼的共产党员。对于党员干部的培养，尤其要注重党性教育，因为他们的党性状况如何，关系到党和国家的前途和命运。《中国共产党党校工作条例》第四章第二十四条规定“党校要增强党性教育的针对性，把学习马克思主义基本理论与加强党性锻炼结合起来，把改造客观世界与改造主观世界结合起来。致力于坚定党员领导干部的理想信念和宗旨观念，提高党员领导干部的道德品行和精神境界。党性教育要贯穿于党校教学全过程。”

一、党性及其科学内涵和时代特征

党性是一个政党固有的根本属性或本质特点。刘少奇同志曾经指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”就是说，共产党的党性是以无产阶级阶级性为基础的。中国共产党是在中国工人运动和中国人民争取民族解放的斗争中建立起来的，它是中国工人阶级和各族人民利益的忠实代表，中国共产党的党性同人民性是完全一致的。我们党的党性体现在哪些方面呢?一方面，体现在党章规定的党的指导思想、根本宗旨、奋斗纲领、路线政策、组织原则、党的工作方法、工作作风上;另一方面体现在广大党员的理想信念、思想观点、道德品质以及学习、工作、生活等行动中，是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映。

党性不仅作为一个政党的固有本性，体现在党的整体机制中，而且体现在每一个党员的思想、言论和行动中，从这个意义上讲，党性是党的性质在党员身上的具体体现。党性与党员应具备的特性是统一的，它们的关系是共性与个性的关系。党性作为阶级性，表现为一种共性;党性作为党员的特性，表现为个性。共性包含个性，个性体现共性。其中最主要的就是共产党员的觉悟性。正如《党章》第一章第二条所说“中国共产党是中

国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”具有了这一点，就是先锋队，就是觉悟者，就有党性;缺乏这一点，就和一般群众没有区别，就缺少党性。党要坚持工作阶级的先锋队性质，就必然要求每一位党员在言行中体现这种性质，党能否保持工作阶级先锋队，归根到底取决于共产党员是否具有党性。

党性的内涵随时代的变化而变化。因为党的先进性是具体的、历史的，随着时代的变化而变化。所以，党性也随着时代的发展变化而变化。不同时代对党性的要求不同，党性内涵也会随时代的变化而有所变化和发展。在革命战争年代，能够勇敢杀敌冲锋在前，退却在后，不怕牺牲，是有党性的突出表现;在社会主义建设时期，能够带领群众奋战在生产第一线，为发展先进生产力和先进文化而贡献力量，是有党性的突出表现。全面建设小康社会的今天，能够践行“科学发展观” ，勇于实践，大胆创新，与时俱进积极构建社会主义和谐社会，就是党性的集中表现。#p#副标题#e#

党员的党性是怎样形成的。早在革命战争年代，任弼时同志就已经提出：“党员的党性是教育成的，培养成的和锻炼成的”。共产党员按照党性原则所进行的自我教育、自我改造、自我约束、自我培养、自我提高、自我完善的过程，就是党性锻炼亦称党性修养。具体地说，就是党员改造自己的世界观、人生观和价值观，树立共产主义的远大理想和社会主义坚定信念，用党和人民的利益高于一切的原则规范自己的言论和行动。每个时期党的任务不同，面临的国内外形势、党员状况不同，党性锻炼的侧重点和要求也不同，都应当体现出时代特点，与时代要求相适应。#p#副标题#e#

二、党性教育在党校教育中的重要地位。

党校作为学习、宣传、研究马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论与科学发展观的重要思想阵地和党性锻炼的熔炉，在用集中培训轮训方式系统地提高领导干部素质方面，具有不可替代的重要作用，尤其是在加强学员党性教育、提高学员党性修养方面，更是具有独特的优势，肩负重大的责任和使命。

江泽民同志曾指出：加强党性教育关系到党校培养目标能否实现，关系到党的事业兴衰成败，也关系到学员个人的健康成长。所以说党性教育是党校的必修课，是党校教育的核心和灵魂，党性教育成效大小，是衡量党校教学效果的一个根本标志。我们要从关系党和国家兴衰存亡的政治高度、战略高度、大局高度，充分认识新时期加强学员党性教育的极端重要性和紧迫性。坚持从严治党、从严治校、从严治学的方针，大力弘扬马克思主义学风，注重马克思主义理论教育与党性教育相结合，注重理论与实践相结合，注重改造客观世界与改造主观世界相结合。

突出“主渠道”，创新主阵地、把党性教育贯穿于党校教育的全过程，提高党性教育的针对性和实效性。营造校门就是“炉门”，培训就是“熔炼”的党性教育良好环境和氛围，充分发挥党校党性锻炼的熔炉作用，使学员思考更深、视野更宽、目标更高，在理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养等方面都有新的加强和提高，同时增强党性锻炼的自觉性，增强深入落实科学发展观的自觉性。

三、进一步搞好党校党性教育的几点思考

在教学实践中，一方面着存在一些对党性教育不正确看法，比如：认为拓宽和更新知识，提高学员现代化建设的本领和能力是第一位的，是当务之急，党性教育上所下的力量就相对小了;或是有畏难情绪，认为当前党风党纪方面存在的问题和复杂的社会环境，影响党性教育的开展，担心讲多了学员不欢迎，等等。另一方面又存在着有些党性教育针对性差、形式单调、缺乏吸引力和影响力的问题，学员有“虚”、“空”的感觉等比较普遍和突出的问题。结合主体班教学实践，怎样更紧密地联系党员干部的实际，提高党性教育针对性和有效性，需要我们认真思考。

1、增强党校党性教育有效性，必须正确处理党性教育的内容与形式的关系，做到内容落实。

在党校教育中，理论教学是主课，也是党性教育的主渠道。学员进党校要联系实际学习理论。通过理论学习，提高认识，增强党性。理论教学要解决党性教育的深层次问题，理论上阐述得越清楚越彻底，党性教育就越有效。一方面，注重增强理论教学的针对性。围绕党的政治路线、围绕全面建设小康社会这一党的中心任务，围绕党的建设总目标，针对现实思想的热点、难点和疑点问题作出理论上的说明，针对学员中存在的种种模糊认识作出理论上的澄清，努力从理论上解决学员深层次的思想认识问题。另一方面，注重在理论教学中突出重点，体现党性教育的具体目标与要求。

马克思主义基本理论的教学，重在帮助学员树立马克思主义的世界观、人生观和价值观;党建理论与党性修养的教学，重在帮助学员总结历史经验，继承和发扬党的优良传统与作风，努力改造主观世界;现实思想的热点难点问题教学，重在通过研究干部群众思想方面、精神世界方面的热点难点问题，帮助学员提高运用马克思主义的立场、观点和方法科学判断形势的能力，提高驾驭市场经济的能力，提高应对复杂局面的能力，提高依法执政的能力，提高总揽全局的能力。

同时还应当研究如何将党性教育与与班级活动、社会活动等教学活动更好地有机结合起来，使其成为学员在校期间党性教育和党性锻炼的有效形式。比如在组织班会活动时结合学习情况开展批评与自我批评;走出校门接受革命传统教育、开展警示教育等活动;联系经济社会发展的实际开展社会调研;联系学员思想、工作和生活实际的进行思考讨论;组织学员进行分组交流等都应当是党性教育有效形式。

2、增强党校党性教育有效性，必须抓住重要环节进行党性教育，做到过程落实。党性教育对于每位干部来说是终身的。但就他们在党校参加培训期间而言，如何将党性教育贯穿于培训全过程，应当抓住哪些环节进行党性教育才能取得实效，这是一个很值得探讨的重要课题。根据教学实践来看，应当有以下几个环节：一是在开展班级入学教育时候，要对学员明确提出，在党校培训期间，要以怎样的态度完成组织安排的学习任务，如何进一步锻炼党性，提高党性修养的问题。二是在每周班级学习情况通报时，要对学员的课堂听讲、班级活动、自学讨论等情况进行通报，增强学员的纪律意识。三是在对阶段性学习生活情况总结时，要对学员的自学笔记、撰写学习心得体会、讨论发言等情况做出点评，肯定进步、表扬优秀，对落后的诚恳地提出批评意见。四是在开展社会调研、学员上讲台发言等活动时，要求学员联系自己的思想、工作、生活实际思考讨论，突出加强党性修养。五是在结业考试总结评比时，要把认真撰写毕业论文、考出好成绩作为检验学员党性锻炼收获的重要指标，向全体学员提出来。六是在对学员进行鉴定时，要求学员和班组必须要有汇报党性锻炼，提高党性修养的内容，并实事求是地对自己和他人作出评价。

3、增强党校党性教育有效性，必须精心组织和开展党性教育主题实践活动，做到行为落实。一是挑选富有教育意义的调研考察地点。如，进行革命传统教育，可以安排考察市内外革命老区、革命传统教育基地等，让学员永远铭记革命先烈探索救国道路的风功伟绩;为了让学员学习敢为人先的先进地区发展典型，可以安排考察调研省内外先进地区，学习先进地区党员集体奋勇开拓不断进取的时代精神。二是精心设计考察内容，突出党性教育主题。比如在考察革命老区和革命传统教育基地时，要求学员了解老区人民的过去和今天，深刻体会共产党人艰苦奋斗的历史功绩和现实意义。

三是注重教育氛围的营造。考察前，尽量组织有关考察地区和人物的宣传资料、放映纪录片等，考察时，请有关单位党组织领导或工作人员介绍先进事迹和奋斗过程，真切地感悟国情、党情、民情。四是让学员带着任务去考察。向全体学员明确提出必须撰写党性教育等方面心得体会文章的要求，考察活动结束后安排学员认真撰写心得体会，并选择适当时机在学员中间进行交流讨论。等等。当然，以上只是开展好党校党性教育的部分内容，搞好这项工作需要全体党校同志在不断发展的培训实践中继续探索，努力创新，认真总结，以达到进一步深化党性教育的内容、丰富党性教育的载体、拓宽党性教育的方法和途径、强化党性教育的效果，真正把党性修养贯穿到课堂教学、现场教学、社会实践和教学管理等各个环节，提高党性教育的针对性、实效性，使党校促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用得到更加充分的发挥。

党建工作要严格按照全县基层党建工作推进会的统一部署安排,对党建工作做到亲部署、勤督促、结硬账,确保党建工作真正落到实处，写思想汇报可以让党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况。下面是小编为大家收集整理的党建的思想汇报，欢迎大家阅读。

党建的思想汇报1

敬爱的党组织：

随着第一期的党课学习，使我更加深入地了解党，不但提高了我的政治理论水平，更加提高了我的政治觉悟。在党课上，老师详细地分析了过去和现代关于我国反腐倡廉的状况和态势。

胡锦涛同志在十七届中央纪委第五次全会上指出：“要以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点，以制约和监督权力为核心，以提高制度执行力为抓手，加强整体规划，抓紧重点突破，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系，切实提高制度执行力、增强制度实效”。由此可见，反腐倡廉是建设中国特色社会主义道路上必经的路口，也只有逐步清楚腐败的现象，才能做到真正的人民当家作主，才能建设好和谐社会，才能真正得落实科学发展观的要求，才能向最终的共产主义迈进。

当前，我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。但是，面对国内外形势的深刻变化，在完善社会主义市场经济体制的过程中，腐败现象易发多发的条件还存在，一些腐败现象仍然比较突出，逾越职权、不正当行使职权等现象严重损害了党同人民群众的血肉联系，严重影响了党的执政基础。

中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的性质和宗旨决定了必须坚持立党为公、执政为民，必须坚决反对腐败。只有坚决反对腐败，才能保持党的先进性和纯洁性，坚持党的性质，实践党的宗旨。保持党同人民群众的血肉联系，既是加强党的执政能力建设的核心问题，也是我们党开展党风廉政建设和反腐败工作的根本出发点和落脚点。

虽然我还是一名在校的大学生，但是我经过这次党课老师一针见血的分析，以及我自己通过网络媒体等渠道所了解到的资料，我深刻地认识到腐败的现象正在不断地侵蚀着我们中国共产党和中国人民共同努力还有共同奋斗的成果。我们必须养成良好的风气，树立一个良好的社会风气，为中国特色社会主义、和谐社会贡献出自己的一份力量。

另外，作为一名大学生，我更要坚持不懈积极追求上进，及时学习党的理论、方针政策，不断更新提高科学文化和业务知识，积极主动地向领导汇报思想状况，以提高自身的认识，才能在学习和工作当中不迷失方向，提高为人民服务的本领。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，按照共产党员的标准来严格要求自己。坚持密切联系群众，全心全意为人民服务，若个人利益与党和人民利益发生冲突时，以党和人民的利益为重，甚至为了党和人民能有更好的利益而牺牲个人的利益。

通过这一次的党课学习，让我更好地认识了当今腐败现象严峻的形势，也让我意识到了反腐倡廉的重要性和必要性。我的思想也在这一阶段的学习、工作当中得到了不少的提升，加深了对党和国家的认识，认识到联系群众的重要性。但是，我还是存在不足的地方。在今后当中，我会一如既往地加强对党的学习，加深对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识。

护理学科的核心竞争力在于护理专业地位与服务品质。下面是读文网为大家准备的关于护理心得体会，希望大家喜欢!

关于护理心得体会范文1

为深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署和2010年全国卫生会议精神以及我院关于优质护理服务示范工程活动精神，坚持以病人为中心，进一步规范我病区临床护理工作，切实加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，保障医疗安全，努力为广大患者提供优质，安全，便捷，温馨的护理服务，我病区于2011年10月开展了优质护理活动。正式成为优质护理病区后，护士长首先组织全体护士学习卫生部相关文件，认真领会中心思想;然后根据我病区病种及收治病人的实际情况进行了讨论，大家集思广益，制定出了适合我病区情况的优质护理服务模式及管理模式。经过这几个月全体护士的共同努力，我病区优质护理服务开展的井井有条，使病人得到了实惠，提高了病人及家属的满意度。

首先，我病区对原有的护理模式进行了改进。以前，护士只是机械地执行医嘱，输液的只负责输液，发药的只负责发药，对病人的基本病情及用药治疗不能全面了解掌握。实施了优质护理服务以后，我病区采取了护士分组责任制护理的模式，将病区病人分为两个大组，各设一名组长，下设两名组员，各管两个小组，6至8名病人，不仅细化了责任护士的工作流程，也对护理工作实施了逐级管理。这就要求责任护士要对自己所负责的病人从病情治疗到生活护理方面了如指掌，由每位组长为组员制定周计划，并监督组员是否按计划执行相关护理工作，并指导本组护理人员完成医疗护理任务及危重症病人的护理。实施分组责任制护理后，护士加强了巡视，注重了病情观察，落实治疗性护理和健康教育，心理护理，生活护理，给病人全方位的护理。

其次是真正做到把护士还给病人，大力加强基础护理的力度。我病区卧床病人较多，多数生活不能自理，加强基础生活护理和晨晚间护理就更加重要。原来的洗头擦身，剪指甲等生活护理多是由护工、家属完成，现在是要求我们护士来完成，因为，在为病人进行生活护理的同时，由于护士对病人病情的了解，随时可以在操作中观察病情，防止并发症的发生，减少病人的痛苦。加强基础护理更为一些无陪住的病人解除了顾虑，减轻其家属的后顾之忧，让家属能够放心的把病人交到我们手中。

优质的护理服务不仅仅是为病人做好治疗护理和生活护理，还要注重与病人的沟通。及时，有效的沟通不但可以建立良好的护患关系，帮助病人排解不良情绪，还能够及时发现病人的病情变化及疾病进展的症状，随时为医生提供有利的资料以便及时调整用药及治疗。从入院、住院直到出院，护士都会和患者及家属温馨的交流，认真倾听……虽只是短短的几句话、一个微笑，却大大缩短了护患之间的距离。

优质护理服务贯穿于我们日常护理的每一个环节，为保证病人的安全，我病区加强了门禁制度及探视管理制度。为每位新入院病人佩戴腕带，进行生活能力量表的评定并耐心的为病人介绍病区环境和住院制度，对眩晕和卧床病人视其情况进行跌倒和褥疮的评估，有针对性的给予有效地预防护理措施，减少危险的发生。病人出院时护士还会为病人再次评估，为病人进行出院指导方面的健康教育，指导患者合理用药等保健知识。

作为一名工作十几年的老护士，我深深地感受到优质护理服务不是一时之举，是一项长期进行的工作，我们的工作任重而道远。 我还需继续努力，积极参与，真诚以待，尽我们所能，为每一位患者带去最优质的服务!

马云语：“营销”这两个字强调既要追求结果，也要注重过程，既要“销”，更要“营”。下面是读文网为大家准备的营销心得一句话文章，希望大家喜欢!

营销心得一句话文章范文1

1. 马云语：赚钱模式越多越说明你没有模式。

2. 马云语：做企业不是做侠客。

3. 马云语：建立自我、追求忘我。

4. 马云语：天不怕，地不怕，就怕CFO当CEO。

5. 马云语：永远要相信边上的人比你聪明。

6. 马云语：五年以后还想创业，你再创业。

7. 马云语：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。

8. 马云语：上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己才会上当。

9. 马云语：其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的。

10. 马云语：一个一流的创意，三流的执行，我宁可喜欢一个一流的执行，三流的创意。

11. 马云语：蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品、服务和体系做出来的。

12. 马云语：最优秀的模式往往是最简单的东西。

13. 马云语：要少开店、开好店，店不在于多，而在于精。

14. 马云语：创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。

15. 马云语：在今天的商场上已经没有秘密了，秘密不是你的核心竞争力。

16. 马云语：很多人失败的原因不是钱太少，而是钱太多。

17. 马云语：概念到今天这个时代已经不能卖钱了。

18. 马云语：创业者光有激情和创新是不够的，它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。

19. 马云语：这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

20. 马云语：你的项目感觉是一个生意，不是一个独特的企业。

21. 马云语：建一个公司的时候要考虑有好的价值才卖。如果一开始想到卖，你的路可能就走偏掉。

22. 马云语：人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。

23. 马云语：要找风险投资的时候，必须跟风险投资共担风险，你拿到的可能性会更大。

24. 马云语：记住，关系特别不可靠，做生意不能凭关系，做生意也不能凭小聪明。

25. 马云语：不要贪多，做精做透很重要，碰到一个强大的对手或者榜样的时候，你应该做的不是去挑战它，而是去弥补它。

看了营销心得一句话文章

党性分析是保持共产党员先进性教育活动的重要内容和基本环节,也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。下面是小编为大家收集整理的党校理论学习党性分析，欢迎大家阅读。

党校理论学习党性分析1

杨思宇

通过参加XXXX年12月19日至XXXX年2月9日，我参加了市委党校28期中青班培训。在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会，与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨也很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期50天的党校学习是紧张而又充实的，在这期间，我能够集中精力、刻苦学习，把这个培训班看作是自己的加油站，静下心来，学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际，进行如下党性分析：

一、学习的体会

1、通过学习使我坚定了为民服务的信念，增强了党性。通过学习，自己对党的改革开放政策理解更为透彻，进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念。通过学习，我认为党性强应表现在迅速接受新的理论，适时提高新的认识，带头实践新的要求，模范遵守新的规范。

2、改造世界观的自觉性不够强

牢固树立终身学习的理念，把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定，端正学习态度，自觉地改造世界观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言，时刻发挥党员的模范作用。

3、工作思路有些单一，不敢大胆的放开干:

作为新时期的领导干部，没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作，更谈不上带领老百姓脱贫致富了，为此，必须加强学习，大胆的去思考一个地方的发展问题，只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干，不要畏缩，树立形象。增强群众观念，体民重民亲民，做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事，脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多沟通、少依靠，多联系、少等待，努力从小的方面做起，一丝不苟地做好分内工作，树立村支部书记的良好形象。

4、为民服务的意思还需要更进一步加强服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务，有些工作做的还不是那么令人满意，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，人民满意才是我们工作的最终的目的。

对照剖析自己，觉得自身还存在诸多问题：

一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习，但平时忙于事务性工作多，潜心学习的时间较少，无论是对政治理论的学习，还是对业务知识、经济、科技等方面的学习，都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设

的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼，时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致,但面对尖锐复杂的矛盾和问题时，有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够，尚未完全掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。

三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”

上做得还不够，风风火火干事业的劲头还不足，深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，存在重安排部署、轻督查落实的现象，抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够，工作效率还需提高。

这些问题的存在，原因是多方面的，但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要，迫切需要改进。

三、今后的努力方向

通过这次学习，让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距，提升了思想境界，增强了责任意识，明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起，努力争做加强党性修养的四个表率。

(一)筑牢学习意识，争做真学真用的表率。端正学习态度，认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系，学深学透，掌握内涵，转变思想观念，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，真正做到“真学、真懂、真用”，把学习成果转化为谋划发展的思路，推动工作的举措，服务发展的本领，不断提高领导水平。

(二)筑牢发展意识，争做开拓创新的表率。在今后的工作中，我将着眼于大思路、大视野、大举措，努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感，深入研究适应发展形势的新方法、新举措，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。

(三)筑牢自律意识，争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定，努力改进工作方法，改进工 - 3 -作作风，多深入基层，深入群众，深入实际，开展调查研究，带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线，坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实，自强不息，争创一流。

(四)筑牢廉政意识，争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨，严以律已，带头执行廉洁自律的规定，严格约束自己，清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。

党校学习是短暂的，但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去，把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去，积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践，推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展，以优异的成绩回报党组织的教育和培养。#p#副标题#e#

党校理论学习党性分析三

自在党校参加中青班学习以来，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照机关党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

⒈学习研究不够，工作效能不高。主观上熟悉到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常;即使学了，也是过多侧重经济领域，对政治理论缺少有计划和系统的学习，且把握不全面，理解不深刻，对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解，理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究，往往讲求"实用主义"，限于工作需要，方法简单化，满足一般化，还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病，过分地强调效果和质量，对某些重要稿件，有时拿出较多时间盘桓于细枝末节，导致效率相对低下;随着时代进步和县域发展加快，服务工作更加繁重，机关运转速度更快，县领导能力更强、学历更高，与之相比，在材料服务方面步子跟得不紧、质量不是很高。 ⒉思想解放不够，创新突破不大。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、

但求无过"的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想"不出问题"，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作，但有时考虑欠周到、预备不充分，一定程度上影响了工作效果。

⒊工作魄力不足，综合能力不强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足，在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高，有时过多地沉浸于"文山字海"，寡言懒语，不善应酬，在侍人接物方面失于灵活;虽然注重加强与县委机关各部门、兄弟单位的往来沟通，始终坚持团结协作、有事必应，但与基层的联系仍不广泛，综合协调能力但需锻炼提高。

⒋宗旨意识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差，对机关服务多，对基层少;对领导服务多，对群众服务少，还不是一个合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢"顶"敢"冲"，但有时存在畏难情绪和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重;个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自己的党员身份相悖。由于从事文秘工作较长，有时滋生图清闲和懈怠的心理，不能很好地适应工作开展的要求。

二、产生问题的主要原因

归结、分析个人党性存在的突出问题，除客观因素外，主观方面的原因主要有：

⒈学习实践不深入。对理论学习的重要性熟悉不足，政治观念不强，感觉"工作忙，政治学习可以先放一放"，往往是被动地、肤浅地学，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才学学、看看，走下去的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密，导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。 ⒉世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价

值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，思想上有时有所起伏，在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理，过多追求自身发展，未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正，顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

⒊自我约束不严格。由于办公室处于非凡的工作岗位，过多地强调对领导负责，有时存在优势心理，使自己无形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强;有时明哲保身，工作中依靠性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。

三、整改措施及努力方向

通过深刻剖析自身，广泛吸纳意见，认真反思检查，我将进一步发扬成绩、修正错误，努力使自己的素质与先进性相适应，行动与先进性相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。 ⒈加强学习，提高素质。把学习作为内在追求，端正态度，树优学风，制订计划，坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。大下基层，深化实践，博采于野，问计于民。适应社会，融入环境，多感善知，提升多元素质和综合能力。

⒉锤炼党性，增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课，向优秀领导和先进典型看齐，增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手，理清、确立思想上的方向，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，规范自己的言行，保持良好状态，务实发挥自己的党员先锋带头作用。

⒊尽职奉献，干好工作。纠正不正确的思想观念，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，在工作上走到前列、争创一流。统筹施力，灵活工作，拿出更多时间接触实际，着力探究县域发展良策，出好主意，当好参谋。精益求精，实干多干，高标准要求，大力度推进，全面提升工作效率和质量。

⒋改进作风，树立形象。增强群众观念，体民重民亲民，做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事，脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多沟通、少依靠，多联系、少等待，努力从小的方面做起，一丝不苟地做好分内工作，树立县委机关工作人员的良好模范形象。

看了党校理论学习党性分析还看了：

和孩子共同读书，一起体会书籍带给我们的快乐、伤心和感动，陪孩子一起成长，是一件幸福的事。下面是读文网为大家准备的陪孩子阅读心得体会，希望大家喜欢!

陪孩子阅读心得体会范文篇1

读孩子的书，看孩子的事，懂孩子的心，一本本好书带来的启迪，让我逐渐走进孩子的内心，成为他的知心朋友。我的儿子不善言词,但是最大的爱好就是喜欢读书、看报,他最喜欢的事就是静静的在自己的小屋里读书,最快乐的事就是周末我能带他去书店读书,读不过瘾就买回家来我们一起阅读!孩子现在读书的速度也是惊人的!

记得孩子在上一年级时我出差去外地,晚上闲来无事逛起了书店,看着伍美珍的《我们班的狗仔队》,当时我的想法是想用滑稽的书名来感染孩子,没想到从那时起孩子居然深深爱上了读书,书成为他最好的伙伴,书柜里的众多书籍他都视为珍宝,因此我在空闲时间也陪孩子一起默默的读起书来。的确读书让我和孩子都有了更深的沟通和交流,我们为书中的故事情节分析、讨论,有时为了故事中的事件争的面红耳赤,有时黯然神伤、有时又捧腹大笑起来!

最近我和孩子在读《史记故事》《绿山墙的安妮》这两本书,读了司马迁写的《史记故事》让我们了解中国悠久的历史和灿烂的文化,感受最深的是赵氏孤儿这一小故事中程婴背负骂名,含辛茹苦独自抚养赵氏孤儿十五年,表现出他的坚忍,吃苦耐劳忍辱负重,他的这种牺牲精神及其背后的文化内涵，一直绵延在我们的心中。《绿山墙的安妮》这本书是加拿大作家 蒙哥马利写的,书中讲述的是，在爱德华王子小岛上，住在绿山墙农舍的马修和玛莉拉想领养一个男孩帮忙干农活，不料阴差阳错，领养了一位十一岁的红发女孩——安妮。安妮爱幻想，整天沉浸在自己的幻想中;她长着一头讨厌的红发，眼睛是深绿色的;安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾生病的玛莉拉，她毅然放弃了学业，在小镇上当起了教师。安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但她没有被悲伤打倒，她乐观、积极向上，对身边的一草一木都充满爱心，凭着自己的勤奋，最终取得了好成绩!读了这本书我和孩子从安妮的身上看到了许多值得学习的地方,有自尊心、有责任感、坚持不懈的勤奋学习,我和孩子受益匪浅：应该积极乐观地面对每一件事情，不要被困难所挫败!

亲子共读要培养孩子读书的兴趣，做为父母只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书。同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关心的坚持，在人生的长河里，会带来不可或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对人生许多道理的初步掌握，从而帮助和提高孩子的写作水平,加强孩子从小坚持原则，学会乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌。

现在我们的孩子是幸福的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。一句名言讲：“一个家庭没有书籍，如同一个房间没有窗户。”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充满希望。

读书，伴随儿子健康 快乐成长。

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理论对于无产阶级政党的革命和建设事业有着统领全局的指导意义。下面是读文网为大家准备的2017年个人理论学习的理论文章，希望大家喜欢!

2017年个人理论学习的理论文章范文1

党校理论学习个人心得

在党组织的关怀下，我十分荣幸地参加了教育局入党积极分子培训班的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会：

首先，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外，胡锦涛在党的十七大中强调，中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路，鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题，鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性，鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且，太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败，都说明了没有共产党就没有新中国，只有在共产党的领导下，我们的国家才能日益富强，人民才能安居乐业。

第二，通过这次党校学习，我才清楚地认识到了自身存在的 一些不足和缺点，这使我感觉到自己距离一个真正的共产党员还是有一定距离的。通过学习我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，使自己成为真正的中国共产党党员。

第三，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

我在工作单位担任后期主任一职，工作中认真严谨，以学校利益为重，注重节约务实，但关乎由于几千名学生的衣食住行，形形色色的问题层出不穷，难免在工作中有急躁情绪，通过学习，我决定以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。

总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

新的高等教育形势下,青年教师扮演者愈加重要的角色,而其思想观念、价值取向、行为模式在现代与后现代的碰撞中悄然变化。下面是读文网为大家准备的青年教师思想理论培训心得体会，希望大家喜欢!

青年教师思想理论培训心得体会范文1

20XX年3月，我有幸参加我镇教育系统青年教师教学基本功大赛。此次比赛共包括四个项目：钢笔字、粉笔字、普通话、才艺展示;目的是：进一步提升青年教师的专业素养，发掘新人，培养后备力量，形成我镇教师队伍梯队式发展的良好态势，适应优质教育对教师提出的更高要求，全面提高我镇的教育教学质量，为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。

比赛归来我感慨很多，同时收获也颇多。也许最后的结果并不能让所有人满意，但最重要的是我享受了这个过程，在这个过程里我能够更清晰的认识自己，磨砺自己，提升自己!同时我坚信：作为一名青年老师，不可避免要参加各种公开课,优质课，大奖赛。这是对我的挑战,也是对我的锻炼。正是这一次一次的挑战和机遇才成就了那么多的名师,所以我倍加珍惜这次难得的锻炼机会。下面我就谈一谈在此次青年教师基本功大赛中获得的一些体会：

一、勤奋多一点,提升高一点。

在这次比赛中我的感触是作为新时期的教师提高自身综合知识水平的素质迫在眉睫。书到用时方恨少。古人们尚且知道“莫等闲，白了少年头，空悲切。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。所以我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。因此，我们应善于主动性地学习，不让自己陷入被动。

二、在反思中成长。

在与众多高手竞争的过程中，我发现我虽然不是多么优秀，却收获了一种积极的进取心。考试中的遗憾与不足及所有暴露出来的缺点，为我以后的工作指出了明确的方向。更重要的是通过比赛，我积累了参加比赛的经验，也更好地认识了自己，既看到了别人的长处，又对照出自己的不足。对我来说，最大的收获则是在认真准备、积极参与本次大赛的过程中，自己的教学基本功得到了检验和提高。通过比赛，让我充分认识到了教师基本功的重要性，充分的准备是参加比赛的前提，并让我再一次感受到了一份付出就有一份收获，良好的心理素质和正确的心态需要在锻炼中培养。

比赛是一时的，但是经验是一辈子的，有很多的东西需要我们在实践中探索。每个人都渴望成功，虽然我的成绩并不优秀，但谁不渴求这份荣誉呢?反思此次比赛，我觉得我们有学不完的知识、学不完的经验，我要在日常的各项活动中不断磨练自己，寻求突破

经过了这一届青年教师基本功大赛，使我实在的感受到了竞争，压力与进步并存。虽然过程是痛苦的，但收获是丰硕的。经过这次比赛，我觉得只要虚心没有越不过的坎;只要勤奋没有趟不过的河;只要坚持没有翻不过的山。也许我不是最聪明的，但我要做最努力的;也许我不是最优秀的，但我要做最坚持的!感谢基本功大赛让我懂得了：艰难困苦，玉汝于成!在这个舞台上我充分的展示了自己，这是学校给我们青年教师的一次磨练，也是一次机会，我会更加努力，做一名优秀的人民教师。

区域化党建作为基层党建创新的探索,是破解社会诸多矛盾和问题的良策,是提高执政能力的路径选择。区域化党建是适应社会转型时代发展的产物,能够优化政党功能。下面就是读文网小编给大家整理的区域化党建领导讲话，仅供参考。

区域化党建领导讲话(二)：

尊敬的各位领导，上午好!

XX社区综合党委于XXXX年XXX月成立，下设XXX个党支部，其中XXX个居民党支部，XXX个退休党员党支部，XX个“两新”组织党支部，共有党员XX名。社区综合党委班子是通过“公推直选”的方式选举产生的，同时以任命的方式增配了XXX名兼职委员，以“社区综合党委+兼职委员”制度，创新工作载体，构建全新的区域统筹党组织架构。现在我简要的介绍一下我们社区区域化党建工作的一些情况：

一、社区综合党委是在社会发展新形势下，为更好地凝聚人心、凝聚力量，始终保持与人民群众的血肉联系，推动党的领导核心地位在社区落实，推动基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用在社区发挥，推动各种资源在社区聚集，巩固党在城市基层的执政根基而成立的。这有利于党的基层组织更好地组织群众、凝聚人心，有利于党的队伍更好地贴近基层、融入社会，有利于健全党组织和党员联系和服务群众的长效机制，始终保持党同人民群众的血肉联系，促进社会和谐稳定。

二、XXX年XXX月建成的翠湖社区党群服务中心建筑面积达XXX平方米，分为综合服务区、妇幼培训区、党员学习区和群文活动区等4个功能区，内设党群服务厅、党群谈心室、远程教育室、党群议事厅、图书室、亲子活动中心、多功能室、老年人活动室等XXX个功能室，为社区党员群众提供组织关系接转、党务咨询、党员求助、义工关怀、工、青、妇维权、维稳信访、就业指导、帮贫扶困、学习培训等XXX余项优质服务，已成为社区服务党员群众的窗口，管理党员群众的平台、教育党员群众的学校、凝聚党员群众的家园，党在社区的凝聚力、服务力和影响力得到了进一步夯实和增强。

三、党代表进社区，深入基层，发挥作用，解决问题。社区综合党委成立以来，共开展了三次党代表进社区活动，接访了XXX名党员和居民代表，慰问了XX困难户。居民群众认为，通过党代表到社区开展活动，进一步加深了与他们的沟通了解，并认为党代表的形象是“勤政为民、务实高效、廉洁奉公”的。

四、在发展党员方面，我们每年约发展XX到XX名的新党员，为社区的党员队伍不断输送新鲜血液;在党员教育方面，我们主要以电化教育、参观走访、座谈讨论、党员自学等形式开展，丰富了党员的知识;在党员管理方面，针对我社区离退休党员多的特点，我们主要采取寓教于乐、寓教于情等方法，增强他们对社区基层党建的认同感和参与感，如我们以离退休党员为骨干成立了老年人的“民乐队”、“气排球队”、“柔力球队”、“门球队”等等，让他们在社区文化活动中发挥党员的先锋模范作用。

五、我社区综合党委现有党建工作人员XXX名，其中男性XXX名，女性X名，平均年龄约XX岁，均为高中以上学历，在XXX年XXX月的支部换届中，除了新成立的支部外，其他支部的支委成员仅有XXX名更换了，基本保持了原有党建工作队伍的完整性，有利于党建工作的开展。

今后，我们将在实践中去进一步探索新途径，确定新措施，确保党员在社区中充分发挥先锋模范作用。

我的发言完毕，谢谢大家!

加强教育系统党的建设,是贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,全面落实科学发展观,大力实施素质教育,提高教育教学质量,办好人民满意教育的根本要求。下面就是读文网小编给大家整理的教育系统党建工作会议讲话，仅供参考。

教育系统党建工作会议讲话(三)：

这次全区教育系统的党建工作会，是在学习贯彻落实十七大精神的重要时期召开的。刚才，几个先进单位作了经验发言，**同志和**同志讲了很好的意见，我都完全赞成。在此，向受表彰的十佳法制校长表示祝贺，并借此机会谈几点意见。

一、培养青少年是教育工作者的重大责任

青少年是国家的未来。无论你赞成还是不赞成，愿意还是不愿意，满意还是不满意，他们始终都是祖国的未来，以后将是国家的当家人。虽然有人也曾有过担心，现在的年轻人比较贪玩，缺乏社会责任感，能否担当未来社会建设的重任。但是，社会总是在不断进步，新老交替是不可抗拒的历史规律，青少年一代是祖国的希望。广大教育工作者就是在培养祖国的希望和未来，因此，肩负的责任十分重大。

二、加快建设一支高素质的教师队伍

要办好中国的事情关键在党、关键在人。地区的发展关键依靠人才，地区之间的竞争也主要是人才的竞争。在竞争日趋激烈的今天，搞好教育系统的党建工作就显得尤其重要。有的地区条件较好但未必发展很快，有的地区虽然条件艰苦但经常能处于发展的前列，出现这种状况这就是人才因素发挥了根本作用。教师是教育工作的重要主导力量，人才是地区发展的根本要素条件，要培养人才，作为教育系统就必须下大力气搞好教师队伍建设。

三、进一步提倡尊师重教的传统美德

教师是十分神圣而光荣的职业，教育是备受关心和关注的事业。中国人有别于其他国家的重要一点，就是非常注重对孩子的培养和教育。有的家长自己省吃俭用，也要保证孩子接受最好的教育，有的企业家在功成名就以后，还想着要办教育，并以开办学校、培养人才作为骄傲。这是人民对教育事业的期望，也是社会对教育事业的支持。但是要办人民满意的教育却不是一句空话，教育系统要进一步研究科学的教育制度，学校教师也要进一步探索灵活的教学机制，全社会更要进一步形成尊师重教的社会氛围。

四、着力培养中国特色社会主义建设者和接班人

十七大提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜、走中国特色社会主义道路、实现“科学发展，共建和谐”、建成全面小康社会，这一系列的奋斗目标，都对教育事业的发展提出新的更高要求。那么，今后教育发展的方向是什么，应该培养什么样的人才，值得我们思考和研究。

一是学校要从应试教育转向素质教育。应试教育注重对科学知识的传授是正确的。但仅仅注重知识的教育，而不注重素质的教育却是肤浅的。知识教育只是教学生“是什么”，而忽视教学生“为什么、怎么做”。纵观全世界的发明创造、著名的企业家和改革者很少有中国人，为什么呢?因为应试教育制度培养下的孩子不能很快适应社会的变化，不能解决发展中的问题。因此，作为学校要注重对学生素质的培养。社会需要的人才必须是有健全的人格、良好的心态、健康的身体、丰富的知识和较强的能力。对于学生而言能力主要包括学习能力、思维能力、实践能力、审美能力、表现能力以及抗挫折能力等等。我们提倡学校要开展形式多样、丰富多彩符合青少年特点的校园活动，培养学生德、智、体、美全面发展，坚决反对学校擅自取消业余课程，剥夺学生活动的权利。以后对于全区性优秀教师表彰，我们也将更加多元，要涵盖一定数量的体育、音乐教师代表等，以此作为发展素质教育的一种导向。

二是教师要从培养知识分子转向培养能力分子。现在许多大学生毕业后找不到工作，而技校职校学生就业率却很高。主要是因为职业技术学校的学生心态比较平和，且实践能力、动手能力较强，符合现代企业制度对员工的要求。所以作为教书育人的教师，要注重传授学习和应试的方法。“应试教育、考试优先”，大量的做题训练有其必要性，但是要分阶段进行，不能一味采取题海战术，要重视培养学生的学习力和应试力。要注重培养学习和实践的精神。世界各地都有做生意的温州人，他们无论是高层还是普通人都勤于学习，也善于学习，我们也要培养学生“不会就学、不懂就问、反复实践，勇于交流”的学习精神。要着力改进教师的教风和作风。一个好的班主任，能够影响一个学生的一生。特别是在中学阶段，学生们正处于世界观、人生观、价值观形成的初期，变数较大，班主任的行为和作风直接给孩子示范。老师对学生严厉的批评是应该的，严格的要求是正确的，但是要注意方式方法。同时，作为老师也要更加诚实、严谨，并忠诚于人民教育事业，不容许再出现利用学校设施设备市场化赚钱的现象，为学生树立良好的榜样。

三是家长要从保姆式教育转向朋友式教育。有的家长对孩子付出了太多的爱，习惯于什么都安排好，害怕孩子碰到挫折、走了弯路，结果好心办了坏事，努力把自己的孩子培养成一个“蠢材”。他们缺乏团结协作的精神、生活自理的能力，甚至于交朋友都不会，遇到任何矛盾和挫折都无法回应，在群体当中他们非常孤独。家长要善于和孩子建立平等的朋友关系，注重相互沟通而不是一味的只看重学习成绩;要适当的给孩子一点坎坷，提高他们抗挫折的能力;要支持孩子参加各类业余活动，保持健康的身体和平和的心态;更要鼓励孩子参与到班级管理和服务中去，培养他们独立思考和解决问题的能力。

四是全社会要形成尊重知识更注重能力的良好氛围。在现行的教育制度和用人制度之下，社会比较重视一个人的学历，并在一定程度上作为衡量人才的标准。但是，成绩好的学生不一定就是合格的人才。原来合川有一名学生，家庭很困难，但是他通过捡破烂来挣钱上学，我相信这样的学生就能成为人才，毕业后不愁找不到工作。所以社会要通过正确的舆论导向宣传各类成功的、有特色的人才，在全社会形成尊重知识更注重能力的良好氛围。

今天，借此机会谈了一下办学理念和如何培养中国特色社会主义建设者和接班人。尽管要求高，但是我们必须要一直朝着这方面努力。希望各位教育工作者、党建工作者共勉，共同努力做好工作，真正把合川的教育办成人民满意的教育。

看过教育系统党建工作会议讲话

加强教育系统党的建设,是贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,全面落实科学发展观,大力实施素质教育,提高教育教学质量,办好人民满意教育的根本要求。下面就是读文网小编给大家整理的教育系统党建工作会议讲话，仅供参考。

教育系统党建工作会议讲话(三)：

一、增强政治意识，切实担当推进党建和党风廉政建设两个主体责任

(一)认清形势，深化认识，增强落实“主体责任”的紧迫性。过去，全市教育系统党建及党风廉政建设扎实推进，教育行风明显向好;对教育系统抓好党建和党风廉政建设事关人民福祉，事关社会文明和谐的认识统一度提高，思想建设与制度建设的力度增强;群众路线教育实践活动扎实进行;公民办学校党组织全覆盖建设取得阶段性成果;预防腐败和治理“三乱”突出问题取得了明显成效。但我们也要看到工作上的差距，正视存在的问题，教育系统有的基层党组织建设还存在盲点，落实从严管党治党和党风廉政建设主体责任不到位，对新常态新形式认识不到位，学校党政将党建工作作为“主业”来抓的思想自觉和行动自觉不够，存在“一手硬、一手软”问题;个别党员教师党性淡薄，组织纪律散漫，服务师生群众意识不强，存在以权以教谋私利，收受索要学生家长财物，强制学生订购教辅资料和有偿家教等违规行为;抵抗各种腐朽思想侵蚀的正气还不足，个别领导干部思想蜕变、腐化堕落，表现出为官不为、自由涣散、拜金主义、靠山吃山等现象。这些问题影响着教育系统党员干部队伍的生机活力、影响着党在人民群众中的形象和威信，削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，增强落实党建和党风廉政建设主体责任迫在眉睫。以来，中央明确“两个责任”既是党风廉政建设的重大创新，更是新形势下坚持党要管党、从严治党的必然要求，是扎实促进改革发展的重要保障。要深刻认识落实两个责任是应尽之职，是教育发展的迫切需要，也是落实教育方针的本质要求，不抓是失职，抓不好是渎职。

(二)增强主业意识，切实担当党建和党风廉政建设责任。加强党建和党风廉政建设是党委的主业，也是学校的主业。党委是主体，只能到位不能缺位。一要明责。关于党委主体责任的内涵，各级党组织尤其是党组织主要负责人要理解深、领会透，切实把落实主体责任的要求转化为实际行动。落实的基础在于建立一个完整的、横到边纵到底、环环相扣的工作责任体系。关键在于落实党组织领导班子的集体责任、党组织主要负责人的第一责任、分管领导班子成员的领导责任以及各有关科室“一岗双责”的具体责任。主体责任这个“牛鼻子”抓不抓得住，关键在书记和校长。基于基础教育学校的组织建设特点，书记和校长均是两个主体责任的第一责任人，应该负起首要责任，不仅要加强领导，而且要亲自做好执行和推动的工作，做到主动抓、为主抓、经常抓。要对党建和党风廉政建设工作主动思考、研究、作为，决不能简单开个会、讲个话、签个责任书就了事。一个学校的党建和党风廉政建设工作出了问题，首先要问责的是书记和校长。二要尽责。各级党组织主要负责人要牢记“第一责任人”的责任，切实把主体责任履行好。一方面要加强组织领导，具体谋划落实。加强研究部署，结合实际，制定落实具体的工作措施，定期听取汇报，分析研究现状，及时解决存在的突出问题。要组织并主动参加党组织教育活动，对本单位党建建设情况、班子成员和下级廉政状况做到心中有数，对检查考核中发现的问题，实事求是的提出来并督促整改落实到位。另一方面要抓好班子整体发挥作用，督促班子其他成员认真履行“一岗双责”，抓好各自分管范围内的党建和党风廉政建设工作，切实形成齐抓共管的工作合力。三要担责。各级党组织要按照抓常、抓细、抓长的要求，坚持一个时间节点接着一个时间节点抓，施而不息地解决问题，坚决防止时紧时松、忽冷忽热的问题。要加强制度建设，建立健全有利于优良作风养成的长效机制，实现党建和党风廉政建设常态化、制度化。

二、突出讲政治守纪律的鲜明取向，扎实做好党建和党风廉政建设工作

(一)认真落实从严治党工作要求，切实加强党的组织建设。党的十八大以来，以同志为的党中央抓党的建设，一个鲜明的特点就是反复强调党要管党、从严治党。在教育实践活动总结大会上的重要讲话，明确提出了“四个全面”总体部署，从严治党“八项要求”。这些要求表明，中央坚持从严治党从作风建设开局起步，已形成全方位推进态势。各县区和学校要准确把握从严治党对教育党建工作提出的新要求，理清工作思路，认真落实党建工作任务。

一是坚持思想建党和制度治党紧密结合。建党治党是一个系统工程，思想建党和制度治党是今年的两大重点。要把思想建设摆在首位，紧紧围绕“强党性、守师德”这一主题，扎实开展经常性、有针对性的思想教育，解决广大党员教职员工的理想认识、价值追求、理想信念问题，统筹加强法纪教育、校训校纪校规建设，以说服力、劝导力、感召力提高教师党员队伍的政治觉悟和党性修养;要弘扬正气，抵御和反对各种不良思潮，不良言论在教书育人场合散漫。要扎实抓好党内制度的完善、践行，重点要建立完善权力运行机制、议事决策机制、监督公开机制，解决治理规则、行为规范、监督追究等问题;严格抓好党内制度执行，充分发挥他律的力量，保障党组织的作用，党员的作用发挥。

二是加强学校党组织建设。近年来，有的基层党组织多年不换届，组织生活随意化、平淡化、庸俗化，管党意识不够。特别是部分农村学校和民办学校的党组织作用发挥不明显，党员教师归属感不强，对党的政策理解不透。按照中省市要求，20xx年是强化基层基础年，要求进一步加强党的基层组织建设。各级党组织要高度重视，紧密结合新的教育管理体制下出现的新情况，针对公民办教育机构的实际，在基层党组织设置模式和运行方式等方面大胆探索和积极尝试，切实落实组织建设全覆盖目标任务;按照分类定级管理要求，分类抓好党组织作用发挥，后进组织的整顿升级，使教育党建工作没有空白，更富有针对性、主动性和实效性。

三是严肃党内政治生活。各地各校要从严肃党内政治生活入手，抓细抓实三个方面，使各级党组织和党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。一要抓党员领导参加组织活动。要把党员领导干部过双重组织生活、参加支部生活、带头讲党课等情况，列入每年民主生活会的个人对照检查内容，按“三严三实”要求，抓好党组织班子人员的教育实践主题活动。二要严格开展组织活动。要进一步健全党组织书记与党员谈心谈话制度，完善党员定期评议基层党组织领导班子、党员党性定期分析和民主评议等制度。三要认真开展党内批评和自我批评。坚持发扬整风精神，用好批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，帮助党员改纠问题苗头，让党员干部互帮互促，统一意志，增强团结。

(二)推进从严防腐惩腐，完善惩防体系建设。教育反腐败斗争作为党风廉政建设的基础工作，已被提到一个新高度，也是社会关注的话题之一。我们要把思想行动统一到中省市对当前反腐败形势的准确判断和决策部署上来，鲜明教育反腐工作决心，在标本兼治和预防惩治上两手硬，动真格，出实招。一是进一步严明校风教风，坚决破除“靠山吃山”顽疾。按照从严治教要求，从严格教学常规管理抓起，严肃学校工作纪律，组织各学校立校训校规，抓好教育践行工作。对干部人事、考试招生、基建维修、物资采购、后勤服务、财务管理及学校代办事项等涉及利益的事项，要逐一完善制度，操作流程实行全程监督公开。领导干部要严格执行不参与所在学校的各类经营性活动的规定，切实管好亲属和身边工作人员，杜绝其打自己旗号办事和从事营利性等活动。二是健全惩治和预防腐败体系，完善规章制度，健全机制体制，对重大决策部署、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等“三重一大”事项以及办学体制改革等重大教育改革项目要加强集体决策、民主决策，执行决策全程公开制，规范“一把手”决策行为，落实“一把手”不准直接分管财务、人事、工程项目等“八不准”制度，扎好权力运行的制度笼子，从源头上防治腐败，推进依法治教，依法治校，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。三是加大对“三乱”行为和典型违纪违规行为的查处和通报曝光力度，始终保持对不正之风敢治和对违纪行为“露头便打”的高压态势，释放违纪必究、执纪必严的强烈信号，紧紧围绕人民群众反映强烈的作风方面的突出问题，找准“以生谋利”“以校渔利”的具体问题，深入持久开展专项治理，切实办人民满意教育。

(三)严格抓好党员领导干部思想政治建设。

一是加强局长、校长、书记队伍整治思想建设。坚持以“三严三实”要求开展纪律教育、正反典型教育，严明政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律，认真解决党性观念弱化，组织观念淡薄，组织管理松懈，组织纪律涣散等问题，深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育。对政治思想不纯的要及时进行组织处理。

二是完善倒逼措施，促进局长、校长、书记为政清廉。制定决策全程记实办法，真实记录决策工作全过程，为决策执行和责任追究提供重要依据。对校内经费开支、重大项目建设、干部任免、职称评聘建立“公开操作流程”和“全过程公开”机制，对决策失误造成严重后果或恶劣影响的，要按照“谁决策、谁负责”的原则，实行责任倒查，追究决策者责任。

三是全面全方位完善监督决策机制。强化权力制约，推进教育行政部门简政放权，推进现代学校制度建设，实行管办评分离，建立权力清单和问题清单制度;强化权力监督，落实集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、信访处理、谈话和诫勉、询问和质询、特定问题调查等监督制度，加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督。

三、强化中心意识，促进两结合两进步

一是落实党建工作基本保障。重点落实专兼职人员和经费保障。要优选配强党务干部，按规定配备专兼职党务工作人员;把党务干部培训纳入各级干部培训教育的总体规划，有计划的推进党务干部和业务干部之间的双向流动，注重把有发展潜力、培养前途的业务骨干放到党务工作岗位历练政治素养;真情关爱，做到政治上信任、工作上支持、生活上关心。党建工作经费保障上，要大力支持，为党组织开展工作提供必要条件。要加强对民办教育机构工作的督导，保障党建工作顺利开展。

二是促进党建与教育发展统筹推进。各地各校要把握好领导班子团结协作，下好一盘棋的问题。按照民主集中制的要求，处理好党政工作的关系，做到党建工作和教育工作同部署、同落实、同考核，使“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的要求贯穿于党建工作始终。

看过教育系统党建工作会议讲话