为您找到与大学生创业就业情况调查问卷相关的共200个结果:
本文是针对当前大学生严峻的就业形势下大学生创业情况的调查,对如何提高大学生创业成功率做出一点探索和提出一些建议。今天读文网小编整理了大学生创业情况调查分享给大家,仅供参考哦!
就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题,而大学生作为一个特殊的社会人群,与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。近年来随着高校招生规模的不断扩大大学生的就业问题越来越严重,更多的大学生由于找不到工作而苦恼。
大学生就业难的原因
(一)、政策方面的原因
劳动、人事制度、户籍、档案管理制度和社会保障制度的改革不到位、不完善是导致大学毕业生就业难的客观原因。尽管我国己进入市场经济时期,但目前的人事管理制度仍然有较强的计划经济色彩,使不少缺位以待的用人单位受到用人的限制。据调查,不少中小型私营(股份)企业急需大学水平的管理技术人员,却因没有申报用人指标的途径,不能解决大学生的派遣、户口、编制、档案管理等问题,导致一些大学生担心丧失自己的“身份”而望职兴叹,企业也就招不到人。
(二)、高校方面的原因
1、学校的专业设置与社会需求脱节,造成供需结构不平衡的矛盾突出。从总量上看,我们的大学毕业生并不算多,远远不能满足社会主义现代化建设的需要。但具体到毕业生所学的专业,结构性不平衡的矛盾就突出起来。许多高校为了提高办学效益,盲目追逐热门专业,一哄而上,致使专业趋同现象十分严重。
2、高校培养的部分学生质量不过硬。许多高校扩招后学校的各项软、硬件设施都不能满足需要,其中反映最突出的问题就是师资力量短缺,教师队伍的素质下降,直接影响了学生的能力培养质量,从而无法满足用人单位的需求。
3、高校的就业指导力度不够。一些高校只是口头上重视就业指导,导致许多毕业生根本就不懂如何根据自身的个性特点、职业倾向来选择适合自己的职业,而是在人才市场上盲目找工作,这样自然容易遭到用人单位的拒绝。高校就业指导缺乏对学生在求职方法、技巧、何如进行科学、合理的职业生涯设计与规划等方面的指导。
(三)、用人单位的原因
1、盲目提高用人标准,人才高消费现象严重。用人单位的生存和发展离不开人才,吸纳、储备人才本来是无可非议的事情,但有些单位不从自身的实际出发,按需求才,一味地追求高学历。人才高消费现象愈演愈烈,不仅造成人才资源的浪费,也极大的挫伤了毕业生的积极性。
2、过分看重工作经验,不能及时置换冗员。有的单位在招聘时特别看重工作经验,明确表示不要应届毕业生。他们认为应届毕业生动手能力差,招聘后需要经过长时间的培训才能正常上岗。因此,他们更青睐那些有一定工作经验的大学生。用人单位的这种短期行为,大大增加了毕业生的就业压力。
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(四)毕业生自己的原因
1、不切实际的就业期望值
不切实际的就业期望值,是导致就业难的主观原因,毕业生就业期望值始终居高不下。非大城市、大机关、大公司、大院所、大企业不去,希望能去的单位名声好、工作条件好、待遇好的单位,而不去关注那些边远地区的中小城市和基层一线的中小单位。毕业生想去的单位去不了,而能去的单位毕业生又不予选择。于是出现了“有人无业、有业无人”的现象。
2、自身综合素质达不到用人单位的要求
毕业生的能力素质与用人单位的要求也存在较大差距,加大了毕业生就业难度。现在用人单位不仅要求毕业生诚实守信,勤奋敬业,而且还要求具有开拓创新意识和团队精神。良好的心理素质和社会适应能力也是用人单位看好的主要方面。因此,学生干和学生党员以及那些综合素质好、动手能力强、敬业精神好以及“一专多能” 的毕业生越来越受欢迎。
解决大学生就业难的对策
(一)政府相关部门要深化体制改革,为毕业生就业提供政策支持
1、政策引导,鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。目前,中小企业的发展,急需大量的人才,这是毕业生就业的主渠道之一。另外,政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件:开辟常年性、规范化的渠道,并加强宣传引导工作;为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。
(二)改善高校毕业生就业机制,调整高校专业和课程设置
改善高校毕业生就业机制必须加大人事制度、户籍制度和社会保障制度的改革力度。 在课程布局上,应适当减少某些必修课,增加选修课的比重。一方面,让学生根据自身的需要和兴趣来选择学习内容,有利于发展学生个性,发挥他们的所长。另一方面,这也有利于向学生提供反映社会文化各个领域发展的最新成果。因为现代社会知识急剧增加和迅速老化,选修课的开设有助于弥补必修课无法及时反映这一动态的缺陷。
(三)、毕业生要更新就业观念,培养良好的择业素质
1、注重综合技能的培养,提高整体素质。毕业生要想在激烈的就业竞争中取得成功,必须自觉地通过专业学习、社会实践等方式,不断提高自己的综合素质,培养自己的创新精神和实践能力,以满足社会对人才的需要。
2、更新就业观念,确定恰当的就业期望值。在高等教育“大众化”时代,毕业生要不断更新就业观念,树立“先就业、后择业、再创业”的就业意识。 中国大学生就业现状以自主创业,可以成为个人层面上减少就业难度的一种主动性的现实选择方案。在个人层面上,减少就业难度的方法大致有两类:一是被动选择,如对自己原先的就业意愿进行调整。具体而言,降低择业标准,就可能意味着获得就业机会。二是主动选择,如自主创业。
结语
通过对大学生就业问题的调查,我发现大学生就业难是由多方面的原因造成的,但是更主要的还是在于我们自己,在学校期间我们就应该注重自己综合素质的培养,让我们去学着适应社会,只有这样才不会被社会所淘汰掉。
报告人: xx
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当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡的,更有人说创业就是一起玩命,果真如此吗?
调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项,而在其余96.4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。
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今天为大家带来两篇关于大学生自主创业调查问卷样本的文章,希望对该方面有兴趣的人士有所帮助启发。
1.您对创业概念的理解为: *
* A.开办一个企业(公司)
* B.只要开创一份事业都可以叫创业
* C.开发一项前沿的科技项目
* D.其它
2.您对大学生创业的看法是 *
* A.认同,是实现理想的一个途径
* B.应该会是一个不错的选择
* C.反对,大学生还是应该以学习为主
* D.其它
3.您对创业是否感兴趣 *
* A.很有兴趣
* B.比较有兴趣
* C.一般
* D.不是太感兴趣
* E.没兴趣
4.您创业的首要出发点是什么? *
* A.解决就业
* B.获取更多财富
* C.挑战自我
* D.寻找刺激
* E.其它
5.您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规 *
* A.经常关注,很清楚
* B.偶尔关注,比较清楚
* C.不太愿意主动去了解,知道一点
* D.一点也不知道
6.您有创业的想法,是来源于 *
* A.家庭影响
* B.朋友影响
* C.传媒影响
* D.自己比较想去尝试一下
* E.其他
7.您认为影响大学生创业成功与否的因素诸多,请依次排列其重要性 * [排序题]
* A.家庭经济条件
* B.个人能力
* C.政府的政策
* D.市场大环境
* E.创业伙伴
* F.机遇
8.您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗 *
* A.满足
* B.基本满足
* C.说不清
* D.不满足
9.如果创业,那么您会选择哪种形式? *
* A. 合伙创业
* B. 家庭创业
* C. 自主创业
* D.其它
10.如果创业,那么您会选择哪个领域?( ) *
* A.与自身专业相结合的领域
* B. 自己感兴趣的领域
* C.往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)
* D. 启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业
* E.其它
11.如果学校开设创业指导课程,你喜欢听学校老师讲好还是请企业家讲课好?( ) *
* A.学校老师
* B.成功的企业家
12.如果学校开设创业指导课程,您希望课程内容更注重哪一方面?( ) *
* A.市场营销
* B.财务税收
* C.个性化辅导
* D.人际交流与沟通技巧
* E.与自己创业方向相同的实践活动
* F.其它
13.您认为现在学校举办的创业大赛对参加者有何影响? *
* A. 有很大影响,大大地提升了自我创业在同学心目中的地位
* B. 有影响,让同学认识了创业的技巧和手段
* C. 没有太大影响,和一般学生活动一样
* D. 纯粹是一种浪费时间和精力的活动
14.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会 ( ) *
* A. 向政府部门申请资金
* B.向银行贷款
* C.吸引风险投资
* D. 向亲朋好友借钱
* E. 自己积累
* F. 其它
15.在创业历程中,如果遭遇失败和挫折您将会以何种心态来应对? *
* A. 积极面对,勇往直前
* B. 不在乎失败,任其自然发展
* C. 消极应对,停滞不前
* D. 直接放弃,失去信心,心灰意冷
16.您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么? *
* A 资金不足,没有好的创业方向
* B 经验不够,缺乏社会关系
* C 要考虑继续升造
* D 亲人的反对
* E.面对风险心理承受能力不足
* F.其它
17.在创业之前,您会做哪些准备? * [多选题]
* A.看创业类书籍
* B .做市场调查分析
* C.到企业实习
* D.求助创业型企业家
* E.其它
18.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持? * [多选题]
* A.大学生科技创业基金支持
* B.社会化专业化管理服务机构提供服务
* C.政府不应该扶持,不应再出台过多的这类政策,使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业
* D.政策支持
* E.宣传鼓励
* F.其它
19.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施? * [多选题]
* A.学校提供配套资金
* B.纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务
* C.将创业课程纳入必修课
* D.其它
20.您认为大学生创业最需要的是什么? * [多选题]
* A.个人或团队研究成果或专利
* B.个人强烈的价值观志向
* C.大学生科技创业基金支持
* D.学校提供的各类创业培育和服务
* E.得到社会化专业化的管理和服务
21.如果您的创业计划和学业冲突,您将如何处理 *
* A.休学创业
* B.边学习边创业
* C.放弃创业专心学习
* D.找人代理创业事务
* E.其它
22.您认为在创业过程的时候,您的困惑是什么?
答:
看完以上两篇创业调查样本,是否对您的创业事业有所帮助?创业策划书是创业的指南针,风向标,有了它才能对之后的步骤明确清晰,从而更加从容应付创业中遇到的困难挫折。
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未来国际社会的竞争是高科技的竞争,同时也是人才的竞争,因此我国必须发展创新型的知识经济,培养创新型的人才。大学生创业就是创新意识的集中体现。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
1、优先贷款支持、适当发放信用贷款。加大高校毕业生自主创业贷款支持力度,对于能提供有效资产抵(质)押或优质客户担保的,金融机构优先给予信贷支持。对高校毕业生创业贷款,可由高校毕业生为借款主体,担保方可由其家庭或直系亲属家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的联合担保。对于资信良好、还款有保障的,在风险可控的基础上适当发放信用贷款。
2、简化贷款手续。通过简化贷款手续,合理确定授信贷款额度,在一定期限内周转使用。
3、利率优惠。对创业贷款给予一定的优惠利率扶持,视贷款风险度不同,在法定贷款利率基础上可适当下浮或少上浮。
提醒:在榕的中行、农行、建行、民生银行、中信实业银行等银行相关人士均表示,该行目前没有开办大学生自主创业贷款这项业务,这种尴尬情况主要缘于此类贷款的高风险。中信实业银行福州分行办公室有关人士表示,银行在追求资金收益性、流动性的同时,也要考虑其安全性。大学毕业生自主创业贷款相对其他贷款,风险高。大学生刚毕业,缺少社会工作经验,又没有合适的抵押物或担保,银行一般不会轻易贷款。另一位业内人士也表示,即使大学生手头上有合适的项目,但这也只是个别现象。作为企业,银行发放这样贷款投入成本和收入不成正比。
事实上,大学生创业贷款难就难在无法提供有效资产作抵押或质押。记者了解到,目前在榕已有多家银行开办了针对具有城镇常住户口或有效居留身份,年满18周岁自然人的个人创业贷款。此类创业贷款要求个人采用存单质押贷款,或者房产抵押贷款以及担保贷款。
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自主创业、自谋职业、灵活就业等已成为大学生就业的重要方式,大学生创业将成为我国大学生就业的一种新的趋势。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
规避市场风险的办法就是在产品和服务推广之前,一定要作好市场调研,研究、分析市场,并制订出切实可行的青销战略规划。研究、分析市场是衍助创业者擦亮眼睛,认清自己,准确找到市场定位,研究消费人群,为有口标的投放市场提供有效依据。
不少创业者在创业初期常常会提出这样的问题:如何在短期内让企业旅利?如何做促销活动。快速销冉产品?却从末想过先作一下市场调研,结果常常是盲目地将产品推向市场,最后保羽而归。
一般来说。营销调研的具体内容包括以下几个方面:
1.消资者调研消费者调研主耍是了解消费者的其体特征、变动情况和发展趋势,分析晌买动机、的买行为、购买习惯以及新产品进人市场时消费者的购买原因和反应等。
2.窝求调研需求调研可以了解现有市场特性、产品的占有率以及不同细份市场的需求状况。分析企业产品市场的进人策略和时间策略。
3.产品调研产品调研是针对需求所作的调查,主要包括新产品市场开拓调查、旧产品改良调查、单纯的产品竞争调查和品牌转移调查等。
4.广告调研广告调研主要包括广告诉求研究、效果研究、媒体研究和受众研究等。
5.价格调研价格调研主要有产品定价研究、价格组合策略研究等。
6.49位调研销售调研是针对产品在各通路的销咨数量进行的调查与分析,主要是分析产品各个时期的销省变动规律及梢售环境。
市场调研还应注意以下几个问题(其实这一点我们在前面已有讲述):
1.调研必烦其有连续性一次调研不能解决市场中出现的所有问超,如果创业者希望把自己的产品做大。比如说选择一个创业项目利郎男装,就必须进行长时期的市场跟踪调研,这样才能真正把握市场,找寻到市场中出现的各种机会,迎免危机的出现。
2.降低调查。水分“,遵免企业失误创业者在进行调研时。要避免将自己的想法带到调研之中,影响调研的客观性。加大调研结果的水分。如果有条件。可以聘请第三方进行市场调研。
3.进免过分相信调查数据市场调查的结果并非是100%正确的,它只是对市场情报的收集与总结,制订企业的产品营销战略以及战术要以调查的结果为依据,进行科学、深人的研究后方能确定。
”现在是方向决定一切。而不是不顾一切,只要努力就能成功的时代了。总之,营梢调研是带助企业产品打开市场的关性一步。精明的创业者只有在竞争激烈的市场中眼观六路、耳听八方、知己知彼,才能处于不败之地。持续发展。
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面对日益严峻的就业形势,“大学生创业”这个词汇开始频繁地出入我们的生活。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
创业风险与其他事件的风险相比,其特点是创业风险发生的链条长。从项目选择、资金筹措、团队组建、产品生产,市场开拓以及事业发展壮大等等,战线长,变数大,任何一个环节都有可能存在风险。而成功的创业者是有计划地冒风险。精明的创业者让其他团队人员一起共同分担风险。这就要求创业人才,在创业的过程中要学会规避风险、转移风险、补偿风险、抑制风险、评价风险、预测风险和管理风险的能力。
(一) 需要注意的问题
大学生在进行创业之前,面临的首要的问题是对于某一领域行业知识的缺乏。因此,大学生们应该注意以下几点:
1. 创业要以适度创新为原则。
在大学区域形成优势技术,或者产业集群 。以江浙一带的板块经济为模板,最好专注于产业链的一部分。
2. 充分利用原生态技术成果和技术交易市场。一些发明狂人只是因为发明而发明,缺乏市场的知识,性格也比较孤僻,但是其发明具有重大市场价值,因此值得关注和引进。另外技术交易市场中关于产品的发现。
3. 在专利与KNOW-HOW之间的取舍。KNOW-HOW指的是技术诀窍。
4. 产品的系列专利注册和保护防御。比如,DELL的主要产品是电脑,但是他有可能在其他不擅长的领域也注册同样的商标,因此,我们可以选择买进其商标使用权。
5. 挖掘失败专利的金矿或者说到期的专利,到专利局咨询。
6. 注意不要与原工作单位进行竞争中出现损害原单位的行为和不符合劳动法规定的有关事宜。
(二) 创业需要注意的细节问题是:
1。 积极利用现有资源。不少在职人员都选择了与工作密切相关的领域创业,工作中积累的经验和资源是最大的创业财富,要善于利用这些资源,以便近水楼台先得月。对能帮你生存的项目,要优先进行考虑。不要在只能改善形象或者带来更大方便的项目上乱花费用。
切不可误用资源,在职老板不能将个人生意与单位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是图,否则不仅要冒道德上的风险,而且很可能会受到法律的制裁。在你的地盘,时间、金钱和才能任由你使用。但是,如果乱搞一气,你的生意就会逆转而下。
2。有些上班族有投资资金或有一定的业务渠道,但苦于分身无术,因此会选择合作经营的创业方式。如果你需要合伙人的钱来开办或维持企业,或者这个合伙人帮助你设计了这个企业的构思,或者他有你需要的技巧,或者你需要他为你呜鼓吹号,那么就请他加入你的公司。这虽能让兼职老板轻松上阵,但要慎重选择合作伙伴,在请帮手和自己亲自处理上,要有一个平衡点。首先要志同道合,其次要互相信任。不要聘用那些适合工作,却与你合不来的人员,也不要聘用那些没有心理准备面对新办企业压力的人。
此外,和合作伙伴之间的责、权、利一定要分清楚,最好形成书面文字,有合作双方和见证人的签字,以免起纠纷时空口无凭。
3。 细致准备必不可少。创业是一项庞大的工程,涉及融资、选项、选址、营销等诸多方面,因此在职人员创业前,一定要进行细致的准备。
通过各种渠道增强这方面的基础知识;根据自己的实际情况选择合适的创业项目,为创业开一个好头;撰写一份详细的商业策划书,包括市场机会评估、赢利模式分析、开业危机应对等,并摸清市场情况,知己知彼,打有准备之仗。
不要对未经试验的创意随手扔在一边。如果用这种创意来做生意,也得留心其中可能的陷讲。自问一下:你是否得花大力气来宣传你的产品或者服务?你具有足够的财经资源、技能、人手和业务关系吗?找错潜在销售客户--你没有必要在那些没有决策能力的人身上浪费你的时间。
4。 尽量用足相关政策。政府部门有很多鼓励创业的政策,是对大学生创业的鼓励和支持,创业时一定要注意“用足”这些政策,如免税优惠、在某地注册企业可享受比其他地区更优惠的税率等。这些政策可大大减少创业初期的成本,使创业风险大为降低。
5. 经商之道,以计为首。所有商业经营活动,如果从表面上来看,好像是一种仅仅同物质打交道的经营活动,但是,透过现象看本质,在今天的"食脑时代"里,商业经营活动实质上已经变成了是一种人与人之间的智力角逐,是一场"斗智斗勇"的"智力游戏",是人与人之间的谋略大比试。因此,正如古代军事家所说的"用兵之道,以计为首"一样,经商之道也应该以计为首。面对空前惨烈的市场竞争,你想要找准自己的立足点和切入点、站稳脚跟、生存下来、谋取利益、发展壮大,那么,就必须首先考虑如何运用自己的商业智慧制定全面系统的、可执行的、可操作的和切实有效的经营策略和实施方案,以便确保每战必捷,战无不胜。
6. 决策失误时,不要对失误过于敏感,你的失误会带来直接后果,如发错货可能致使一个客户立刻与你断绝关系。作为企业家,冒风险时,要谨而慎之。如果出现失误,不要过于敏感。接受事实,从中吸取教训。
7. 不要被胜利冲昏头脑:你第一步的成功全靠你的创意好、时机合适、运气不错和良好的业务关系。不过,这一切随时都可能离你而去。因此,不要太过自信,投入过量的资金,使自己陷入泥沼之中。
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受经济危机和高校扩招的影响,我国高校毕业生就业形势越来越严峻,大学生就业难的问题已引起了全社会的广泛关注,在此形势下党和政府指出要鼓励大学生创业,以创业来促进就业。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
(一) 团队的作用
创业过程中,有一个好的人才团队,是不可缺少的因素。创业如同拔河比赛,人心齐,泰山移;创业如同赛龙舟,步调一致,不偏不移,才能独占鳌头。“宁要一流的人才和二流的项目,也不要一流的项目和二流的人才”是创业投资家的箴言。
(二) 创业者与人才引进
在个人创业的起步阶段,创业者要么是一个人单枪匹马开创自己的创业之路,要么联合几位朋友集体合作,一起来形成团队,共同发展。但是,在个人创业高达85%的失败案例中,单枪匹马上阵的创业很容易因为势单力薄而中枪落马,而集体合作的创业团队往往又因为内部矛盾摩擦及利益分配的不均而导致解体。在创业者的人员合作问题上,如何来避免此类问题的发生呢?
1. 确立新世纪人才的新理念:确立了人才是第一资源的理念、人才“社会化。”的理念、人才配置市场化的理念、人才有“价”的理念、人才资源开发应加大投入的理念、人才机制竞争的理念等等。把人放在第一位:“以人为本,尊重人才,重视人才。”
2. 从创业人才的知识结构方面看,创业人才不但要具有主打产品、拳头项目的专业知识,还要有企业经营管理以及法律等方面的知识。随着创业重点的转移,必须进行知识更新和及时、科学的调整。否则,极易发展成为创业过程的瓶颈。
3. 从创业人才的能力结构方面看,创业人才不但要具有经营管理企业的能力,联系社会、沟通用户的交往能力,研究、创新、学习的能力,还要有分析理解世界或国家经济发展走势的能力。
(三) 老板与员工
在个人创业的初始阶段,一定要具有群做群分的意识,这里所指的群做群分,就是指创业主导者来寻找一些志同道合的合作人一起来合作起步发展,并且,还要做到清晰且无争议的利益分配。
作为老板,最重要的责任就是鼓舞士气、任人唯贤、知人善任,斤斤计较的老板老是算死草,把员工贬到一钱不值的地步才聘用他们,以为这样的员工因为自卑才不会离开。须知,一钱不值的员工又怎么可能突然变成飞天的员工呢!所以,在聘用员工方面,在日常管理中,我们的老板不妨对员工大方一点,因为老板的作用在于鼓舞士气,增强员工的自信心。有了高工资自然有高士气和好的信心,至于如何去工作,员工自然有办法,也不用老板多管了。而且要注意对内部员工讲诚信,如果对内部员工承诺不兑现,很容易挫伤员工的积极性。让每一位员工全身心地投入到工作中来,这是管理者最主要的工作内容;让每个人都发挥作用并且让他们明显感觉到自己发挥的重要作用,这就是管理与领导的秘诀!
“小河有水大河满,大河无水小河干。”这是相辅相成的关系,从自然规律来说,大河的水来自于小河,小河都没水了,大河不可能有水;如果小河不为大河提供水源,都依靠大河供水,大河早晚会干掉。在一个企业中,企业就好比大河,员工就好比小河,如果每个员工都能成为一条涌流不息的小河,那么企业这条大河是永远不会干枯的。
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随着我国科学技术的飞速发展以及大学生就业形势的日趋严峻,促进大学生自主创业,以创业带动就业日益受到全社会的重视。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
国务院办公厅出台《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》审议通过,各地各部门的助推举措也在不断出台—这的确是年轻人创业的最好时代。
大学生创新创业已经成为各大高校的年度工作重点,并在制订计划采取措施大力推动。由于工作的关系,我先后留意过武汉、成都、西安等高校云集的城市对于大学生创新创业的优惠政策。应当说,在大学生创新创业这一条道路上,各地均在不断松绑制度限制、加码政策利好。
但大学生创新创业之路上尚有两大疑问。一些大学生对创新创业的认知还是比较模糊,有的学生甚至发出了“不知从何着手”的感叹。这里需要回答的是:什么是创新创业?譬如,有不少学生将送外卖、发传单、在宿舍帮人理发等兼职与创新创业划为等号。我们鼓励学生自食其力,但这些只能算层次不高的重复劳动。若认知有偏差,创新创业只会沦为毕业生就业难的借口。另一方面,创新创业的风险性不言而喻。目力所及,受年纪、阅历、资本积累等限制,大学生的抗压性、抗风险能力稍显不足。这牵涉到另一个问题:万一失败了,他们该怎么办?这是涉及到如何提升成功率、保护学生利益。
现在看来,未来要做的应是政府、高校与民间如何形成合力,为大学生创新创业初始阶段提供更多的智力服务,进一步廓清创新创业的内涵:在形成“鼓励创新,包容失败”的社会共识之外,还应有合理的托底机制,减少大学生创新创业的后顾之忧。
具体来说,就是要明确大学生创新创业的方向,打通大学生创新创业的“最后一公里”,让每一个主体都能在创新创业中找到位置、发展前景,让每一个失败者都有可以退守的港湾。这首先需要各级政府落实中央精神与政策,打破体制坚冰,让创新创业的实惠最终能被参与者享受。其次,各个地方与高校,要结合自身的特色或专业,挖掘创新创业的新增长点,为创新创业者提供具体而微的支持。再者,让每个参与创新创业的大学生都有进退的空间,当然,这需要更为精细的政策考量。
创新创业已经成为国家战略,它不会只是“一阵风”。创新创业有其自身规律,它不可能一蹴而就。各个地方与高校在推动创新创业时,不能指望立竿见影,应有打持久战的准备。
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只有实践过,才能深切的感受到创业的不易。如何在绝境中突围,是创业者每天都思考的问题。今天读文网小编为大家整理了关于大学生创业调查问卷的相关文章,希望对读者有所启发。
为了更多的了解大学生对就业与创业的看法,为大家提供就业与创业方面的帮助,特开展此次调查,请大家认真据实填写本问卷。您的答案将对我们成立就业与创业协会提供很大的帮助,也将对协会的发展产生很大的影响谢谢您的参与!
1 你对当前就业形势的了解有多少( )
A相当了解 B 了解的不多 C没有了解
2 你感觉到了就业的压力吗( )
A 压力很大 B 有压力,但不是很大 C没有压力
3 你是否了解当前各级机关国家出台的有关就业创业方面的政策( )
A相当了解 B了解不多 C没有了解
请针对您的答案说明原因(相当重要)
4 你对所学专业的就业前景了解多少( )A 相当了解B 了解的不多C 没有了解
5 如果有机会,你是否愿意做兼职锻炼自己( )A 相当愿意B看情况 C不做
6 如果你做过兼职,请问你是如何找到的( )
A 学校推荐 B同学介绍 C中介介绍 D自己独立找的
7 你毕业后是否会从实际所学专业( )A肯定会 B看情况 C绝对不会
请说明选择不会的原因(相当重要)
8 你是否接受过创业就业方面的指导或培训( )A 接受过 B不多C几乎没有
9 如果你接受过就业与创业方面的培训,请问对你的帮助大吗( )
A很大 B不是很大 C几乎没有
10 你认为大学期间参加何种活动有助于您就业及创业( )
A学生干部工作 B兼职及社会实践 C专业知识及相关活动
11你是否打算创业( )A一定会B 先就业再创业C不打算
12 你认为大学生创业最欠缺的是什么( )
A 经验B 资金C 项目D创业相关的指导
13你你身边的创业分为如何( )
A 很好,很多人创业B 一般,成功的人较少 C 不好,从未听过有成功的
14最需要政府部门及学校做哪些工作( )
A 职业指导B 技能培训C 资金支持D 创业支持E其它
15你对学校在就业指导方面所做的工作是否满意( )
A 满意B 一般C 不满意
16学校在就业指导方面应在哪些需改进( )A 内容B 形式
A 内容B 形式
17 你认为本校有成立大学生就业与创业协会来帮助学生的必要吗( )
A相当有必要 B无所谓 C没必要
18 如果学校成立了大学生就业与创业协会你会参加吗( )
A一定会 B看情况 C不会
19 如果学校地大学生就业与创业协会成立了,你希望它们能举办哪些活动帮助同学们就业与创业
看过大学生创业调查问卷
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创业是社会经济发展的重要动力,其在任何经济发展时期任何国家都最具活力与挑战性。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
亲爱的同学:
您好!
我们承担了2008年江西省高等学校教学改革立项课题《高校创业教育与创新创业人才培养有效模式的研究》,我们开展了此项调研,调研的结果将提供给相关部门和课题组研究的依据。为了更好的进一步推进该项工作,请你们本着实事求是的态度如实填写,调查以无记名形式进行,答案无所谓对错,请表达你的真实想法和看法。我们需要你的支持。衷心地感谢您对我们工作的大力支持!
(请选择一个最合适的答案上中打√)
基本情况:
年级: A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级
性别: A.男 B.女
政治面貌: A.党员 B.团员 C.入党积极份子 D.其他
学生干部: A.是 B.否
独生子女: A.是 B.否
生源地: A.城镇 B.农村
专业科类 :A.文学 B.理学 C.政治 D.经济学 E.法学 F.教育学 G.管理学 H.其他
1、现在的您是否有创业的打算?( )
A.完全没有 B.考虑过 C.已经进行创业 D.已经成功创业
2、您对创业是否感兴趣? ( )
A.很有兴趣 B.比较有兴趣 C.一般 D.不是太感兴趣 E.没兴趣
3、您对创业概念的理解为:( )
A.开办一个企业(公司) B.只要开创一份事业都可以叫创业
C.开发一项前沿的科技项目 D.其它
4、如果您在进行创业,那么您创业的目的是什么?( )
A赚钱 B积累经验 C成才的一种方式 D对不起,我没有创业打算
E其它(请注明__________________________________)
5、在创业之前,您会做哪些准备?( )
A.参加创业计划大赛B.看创业书籍C.到企业实习D.求助创业型企业家
E.其它
6、如果您有创业的想法,是来源于( )
A.家庭影响 B.朋友影响 C.传媒影响 D.其它(请注明________________)
7、您认为本(专)科生创业存在的障碍有什么?( )
A.资金不足,没有好的创业方向 B.经验不够,缺乏社会关系
C.要考虑继续深造 D.亲人的反对
8、您写过创业(商业)计划书吗?( )
A.是 B.否
9、您认为所学专业与创业的关系:( )
A.密切相关 B.有关系但是不太大 C.基本没关系 D.没关系
10、您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗?( )
A.满足 B.基本满足 C.说不清 D.不满足
11、如果创业,那么您会选择哪种形式?( )
A.合伙创业 B.家庭创业 C.自主创业 D.其它___________
12、如果创业,您会选择哪个领域?( )
A.软件、网络等高科技行业 B.餐饮、书报等生活类行业
C.启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业(请举例_____________)
13、如果创业,您会首选哪里?( )
A自己家乡 B. 东部沿海等经济发达地区 C. 西部地区 D. 其它__________
14、您是否希望开设创业指导课程?( )
A.是 B.否
15、如果学校开设创业指导课程,您希望课程内容更注重哪一方面?( )
A.市场营销B.财务税收C.个性化辅导D.人际交流与沟通技巧
E.与自己创业方向相同的实践活动F.其它________________
16、您有参加过创业类培训或讲座?( )
A.有 B.没有
17、您参加创业类培训或讲座的目的是(可多选) ( )
A.了解创业的过程和方法 B.明确现在的就业形势
C.多认识一些有经验的人 D.其它________________
18、您是否希望多举办一些这样的活动?( )
A.是 B.否
19、您参加创业计划大赛目标是什么?( )
A.重在参与,锻炼个人综合能力 B.认真准备,体现个人综合素质
C.积极应对,为走上创业之路做好准备 D.获奖并得到大学生创业基金支持
20、在创业道路上要找准自己的合适位置,您会根据( )
A.自己的兴趣 B.自己的专业 C.市场需要 D.对某一行业的熟悉程度
21、您觉得作为一个创业发起人应具备哪些素质及理论基础?( )
A.较好的组织能力 B.具有专业的知识背景
C.具备较好的沟通能力 D.具有良好的心理素质和适应能力
22、如果您在一次创业中失败了,你会( )
A.放弃 B.筹集资金,努力进行二次创业 C.等待时机,积累经验
23、以下列举的是生活中常见的创业信息来源,请对其效果和可实施性进行评估
很好 | 好 | 一般 | 较差 | 很差 | |
课堂教学 | |||||
专家的论坛、讲座 | |||||
创业大赛 | |||||
学校创业性社团 | |||||
实习或勤工助学 | |||||
报刊、电视、网络等媒体 | |||||
其它_____________ |
24、影响大学生创业成功与否的因素诸多,请依次排列其重要性____________________
A.家庭经济条件 B.个人能力 C.政府的政策
D.市场大环境 E.创业伙伴 F.机遇
25、如果您的创业计划和学业冲突,您将如何处理?( )
A.休学创业 B.边学习边创业 C.放弃创业专心学习 D.找人代理创业事务
E.其它
26、 您创业的最大动力是什么?( )
A.赚更多的钱 B.解决就业 C.想自己当老板 D.其它
27、您对大学生创业的看法是( )
A.认同,是实现理想的一个途径 B.应该会是一个不错的选择.
C.反对,大学生还是应该以学习为主 D.其它
28、您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么?( )
A.资金不足,没有好的创业方向 B.经验不够,缺乏社会关系
C.要考虑继续升造 D.亲人的反对
E.面对风险心理承受能力不足 F.其它
29、您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?(任选两项) ( )
A.大学生科技创业基金支持 B.社会化专业化管理服务机构提供服务
C.政策支持 D.宣传鼓励 E.政府不应该扶持,不应再出台过多的这类政策,使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业 F.其它______________________________
30、您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施?(任选两项)( )
A.学校提供配套资金; B.纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务;
C.将创业课程纳入必修课; D.其它
31、请对学生创业协会(社团)提出一些建议 ( )
A.现在活动太少,应该多办一些活动 B.好像不是很有名,应该加强宣传
C.应该多向同学介绍创业知识,举办一些讲座等 D.其它
32、您认为除了目前的专业知识,成功创业还应具备哪些能力?
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
33、学校是否应该鼓励在校大学生自主创业?学校是否应该开设创业指导课程?假如学校开办创业指导课程您希望从中了解到哪些?为什么?
______________________________________________________。
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创业要想成功,除了有了点子以及热情是不够的,需要无所不用其极的接近真实。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡的,更有人说创业就是一起玩命,果真如此吗?
近日,前程无忧在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行,真实反映当前大学生对创业的理解是本次调查的初衷,同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较,展现大学生对创业的新看法,新视点,新需求。
大学生创业调查报告
“大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有17.2%的比例。
创业深入学子心
调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项,而在其余96.4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。
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不放弃,始终怀揣着创业梦想,用敢拼敢闯的韧劲一路微笑着,终究会把磨难走成风景。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
浙江是一块创业的热土,民营经济兴旺发达的省份。浙江高等教育也是走在中国教育行业的前列,高校众多,但由于岗位差异,每年应届毕业生的就业竞争也是异常激烈,创业也逐渐成为众多大学生的第一选择。xx大报告指出:“要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。”
为进一步深入贯彻党的xx大精神,我们就大学生创业问题进行调查研究,我们希望通过研究报告,能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注,更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。
我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式,结合实际编制成《大学生创业问题调查问卷》(见附录二)。问卷编制好后,小组成员通过各自qq向周边大学生(在校就读大学生)进行问卷调查,为确保调查结果的可信度,我们采取了无记名方式。最终调查问卷共发100份,实际统计80份。调查结果见 附录1
本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生,涉及众多专业,范围涵盖广泛,涉及面广。从科学合理的角度讲,我们的整个调查兼具全面性和典型性。
一、 现状分析与调查结果:
教育部部长周济11月20日在XX年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,XX年全国普通高校毕业生将达495万,比XX年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将XX年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力,大学生创业依然是热点之一。(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势,创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势,学生创业将成为市场洪流中一股新的力量,新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时,在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
当大学生创业开展得如火如荼的时候,当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已不再陌生。
为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状, 研究调查各大高校、政府、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度,我们在1月20日—2月20日,通过问卷形式为主,网上qq谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。
从调查问卷中抽出几份题目进行分析,例如第二题,您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中,经常关注,很清楚的大学生占10%,偶尔关注,比较清楚的大学生占30%,不太愿意主动去了解,知道一点的大学生占45%,一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例,但经常关注的大学生只占10%,所占比例较小,说明大学生关注国家政策是有待加强的。
二、结论分析与建议:
《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题,在课题申请时,我们是作为一个课外业余任务来完成,经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性,社会、国家和高校的关注度极大。由于我们小组在资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制,调查难度远远超过我们申请课题前的想像。对于我们大专生来说,要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性,是不怎么现实的。因此,出于科学严谨、实事求是的研究态度,我们组员采取网上问卷调查,网上搜集相关材料等形式,调查自己周边大学生(在校就读大学生),其结论和数据也是具备科学性,确保实践调查成果的真实性和可靠性,从而提升作品质量。
从调查问卷和现场人员访谈可以看出,大学生创业需要社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务,包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等,尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力
对于大学生创业,政府的帮扶作用不可小视。一些地方政府政策的出台,对于大学生创业起到了一定的促进作用,但政府帮扶的持续性需要关注。此外,大学生创业需要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用,社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何,我们认为最重要在于大学生自己,因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议:
(一)树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养
从前面所讲,我们可以看到,成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质,要有创业观念、有才、有胆、有识,同时有坚忍不拔的意志,克服创业过程中的困难,这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路,就必须按照创业者素质的培养规律,重视创业素质的自我培养,注重培养自己的能力,锤炼自己的胆子,同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能,克服中国传统教育模式下培养出“积累型”、“继承型”,掌握的死知识多,运用的知识少,胆子小,生存能力差的人才类型。
实践证明,创业者素质的培养是有规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:“一年学成个庄稼汉,三年学成个生意人”说的就是这个道理。
(二)注意在思想上和精神上锤练自己
要树立自信、自强、自主、自立意识。自信就是对自己充满信心,相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神,相信自己能够成为创业的成功者,尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。自强就是在自信的基础上,通过企业的实践,不断增长自己各方面的能力,进一步磨炼自己的意志,建立起自己的形象,敢说敢当,敢作敢为,不贪图眼前的利益,永远进取,使自己成为强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略,能把握住自己的航向,自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。
(三)广泛获取创业经验
如今,不少大学都开设了创业指导课,教授创业管理、创业心理等内容,帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍,大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。
其次,创业是目前媒体报道的热门领域,无论是传统媒体,如报刊、新书、广播电视、还是网络媒体,每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说,经济类、人才类媒体是首要选择,比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》,以及“中华创业网”、“中国创业论坛”等专业网站。此外,各地创业中心、大学生科技园、留学生创业园等机构的网站,也蕴藏着丰富的创业知识。通过这种途径获得创业知识,往往针对性较强。
(四)注重自身能力的综合培养
大学生要学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存创业。创业涉及方方面面,需要与不同的人和事打交道,对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,既要能言善辩,又要能谈判公关,既要能开拓创新,又要不怕挫折、困难。因此,创业能力的综合性很强,其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,作为21世纪教育的4个支柱”,并把其作为开启未来人生大门的四把“钥匙”。“学会认知”就是教人掌握认知的方法,学会学习的方法、手段,培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。“学会做事”就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。“学会共同生活”就是要培养人的团结协作能力和团队精神,培养人的竞争意识和管理能力。“学会生存”就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感,培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。因此,大学生要主动树立“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存”的意识,提高创业能力,从而使自己在创业时“走得出”,“站得住”,“干得好”。
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创业如上山打虎,下海抓鳖,需要能力,更需要胆量!以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
大学生,请慎重地迈向创业之路 ——当代大学生自主创业现状调查分析
在就业形势日益严峻的今天,自主创业已成为大学生解决就业的一条重要途径。自主创业不仅能够解决自身的就业问题,还可以为社会创造更多的就业机会,因此它得到了政府和社会越来越多的支持和鼓励。但事实证明,大学生要走上、要走好这条创业之路是何其之难。暑假期间,我们走访了东南大学创业者苏明锐,对当代大学生自主创业问题作了调查。
2008年8月16日下午,我和苏明锐约在了午后他的办公室。当我轻轻的在大门口敲了敲之后,就隐约听到了一个成熟男人的声音:进来吧。这家公司的员工只有16人,4个全职还有12个东南大学的学生,对于他们而言最不缺少的就是激情,而这也正是多媒体行业最珍贵的财富之一。这个成熟的男子叫苏明锐,个子中等,是东南大学06级热能学院的学生,江苏淮安人。
苏明锐的办公室不大,布置也很简单,几张办公桌,一个饮水器,一张黑色长沙发,一张茶几,三张椅子,,找不到任何多余的摆设。相对于达2年的创业史来说,苏明锐很年轻,他的激情很持久。听他的搭档说苏明锐是在2005年10月30日的时候开始创业的,学热能的他开始转向影视编辑和多媒体和两个同学在一片懵懂中开始了摸索。从一开始,苏明锐就看好了多媒体行业,他觉得网络在未来是最有市场前景的行业,他把目光锁定在了网站与手机推广。“那时,很天真,觉得只要有一个好的方案就能找到投资。”可是现实并不如想像中那样简单,他们四处找人,却四处碰壁,最困难的是没有资金来源。苏明锐是个乐观主义者,讲起这些往事时,他始终在微笑,仿佛讲述的只是一个有意思的故事。“那时候才知道,原来找钱远不是想像中那么容易。
第一步虽然迈得很艰难,可是苏明锐和他的伙伴并没有放弃,他们迅速调整了思路。“我们打算先从基本的事情做起,先积累资金。”苏明锐对我说:创业第一步,为什么我们会开始办这个工作室,其实也是源于我的一种追求,我觉得我应该去追求。我记得大家经常问的一个问题,就是我适不适合创业,我应该什么时候开始创业,创业一开始应该注意哪些问题,你知道应该在什么行业去做这个事情的话,那么就按照这个标准来。如果你现在都没有喜欢人,那就不要开始了,不要随便找个人就开始,如果你觉得这就是我要做的事业,那就去做吧。当初这就是我的一种选择。
尽管现在苏明锐的公司才初具规模,客户还没有源源不断的涌来。但他相信以后会好起来的,因为他知道从长远利益出发,一直诚信待客,提供优质的技术服务,从而稳定客源,始终紧跟时代步伐,把握最前沿的网络技术与发展,因此苏明锐对自己和自己的团队非常有信心。
在创业中,他认为团队精神很重要,要诚实,守信,有责任感,面对矛盾要学会接受批评和自我批评。对于团队,他特别珍惜也很看重,他认为出去社会之后,有一个好的团队是很重要很重要的。他有一句话“一个人是永远做不好事的”因此他开除了一些在某些方面有特长,而不注重整个团队的一些成员。对于大学生创业的准备,他指出,大学生创业与在校是完全不同的两件事,大学是一个过程,是一个平台,而社会就竞争性强,要求严格,所以,在不影响自己专业知识的前提下,充分利用好自己的业余时间,多参加学校的社团,多参加实践,学会与人合作。多去一些公司实习,注重工作前的培训!并且,遇到失败,不要放弃,应该吸取经验,防止下次再犯。在你决定干某件事时,要全身心投入。创业不能盲目,应事先调查,分析过。最后,他补充到一点,那就是法律知识,以及与一些创业有关的法律条文,这很重要,也是一些创业者所不重视的地方。 大学生生一毕业就去创业,不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的,所以我认为,大学生毕业之后最好能去参加工作,在工作中,了解这个社会的发展,认识更多的人,触及更多的事情发展状态,理解各种各样的信息,打好基础,等到时机成熟,在创业。
我认为创业,就是事业的开创,是人生事业的起点,具有艰巨性和长期性。同时,创业途径也应该是多种多样的,如果把大学生的创业局限于经商这一狭小范围内,势必会束缚大学生们的眼界和思维。毫无疑问,大学生创业应当鼓励他们朝着更广阔的空间发展。可以办企业、搞项目,也可以支持他们从自己的兴趣爱好出发,从事各种各样具有开拓性的工作。大学生有志于扶贫开发,潜心于社会研究,热诚服务于环境保护。这些难道就不算创业吗?每个行业都有其独特的发展前景,经过开拓创新,每行每业都是能取得进步的。显然,创业未必只是经商,创业成功与否也未必全都用金钱来衡量。
然而,现在许多人所理解的创业,指的却是企业的开创。既然是创办企业,那当然要以经济利益为主。显而易见,把创业理解为创办企业,这本身就是对创业的一种误读。在市场经济的社会环境中,创业行为追求经济利益当然是难免的,但绝不能惟利是图。毕竟,大学生所缺乏的是资金和经营管理的经验,拥有的是专业知识和年轻人的开拓勇气,他们需要的是奠定开拓事业的基础。因此,大学生创业的目标应该是独立能力的培养和经验的积累,其核心应该是激发创业者的创造性和对事业进行不断开拓创新的热情,其强调的重点应该是科研开发和实践能力的提高。换句话说,大学生创业所注重的,应该是培养能力,而不仅仅是获取利益。
在大学生创业金钱味十足、功利倾向突出的今天,我们不能再放任它在市场经济大潮中随波逐流。作为学校及政府还包括社会,理应给创业者创造出足够广阔的空间,让大学生有更理性和宽阔的创业选择,让他们知道,创业不完全等于经商,重要的是在于开始学会经营人生事业。
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很多年轻人对自主创业很神往,那意味着挑战、智慧、财富、价值。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
近几年中国就业问题日益突出。由于国际金融危机的影响,高校毕业生就业形势更加严峻。2009年全国普通高校应届毕业生611万,比上年净增52万人,加上历年累计的未就业高校毕业生,有710万毕业生需要就业,其中女大学生约占48%。女大学毕业生就业问题直接关系到她们平等生存发展的利益,关系到数百万家庭的民生和社会的稳定。
为了解掌握女大学生就业创业现状以及她们的需求和期望,2009年,全国妇联妇女发展部主持并委托华坤女性生活调查中心开展了全国“女大学生就业创业状况调查”,提出了有针对性的对策建议。
女大学生就业创业状况
被访女大学生的求职经历
获得就业信息的渠道通畅。被访女大学生获得就业信息的主要渠道排在前三位的依次为:招聘网站(84.1%)、学校就业指导中心(61.6%)和招聘会(55.5%)。
平均投出44份简历才有可能得到一个意向协议(offer),“广种薄收”成功率低。从平均值来看,被访女生平均投出44份简历,才有可能得到一个意向协议(offer);平均投出9份简历才有可能得到一次面试或笔试的机会。
20%的被访女大学生用于求职的花费超过2000元。60.9%的被访女大学生为找工作的花费在1000元以下; 19.1%的人花费在1001~2000元;20%的人花费在2000元以上,其中2.4%的人花费在5000元及以上。这些开支主要包括求职期间必须的交通费、打印复印资料费、购买服装服饰等费用。这对没有工资收入的女大学生来说,也是一笔不小的开支。
被访女大学生的求职感受
56.7%的被访女大学生在求职过程中感到“女生机会更少”。
91.9%的被访女大学生感受到用人单位的性别偏见。被访女大学生中21.1%得人“经常”感觉到性别偏见,25.3%的人“时常”感觉到,45.4%的人“偶尔”感觉到。
理工科女大学生“经常”感受歧视的比例最高。理学类专业的被访女大学生“经常”感觉到用人单位性别偏见的比例最高(38.6%),工学类其次(26.9%),再次是文学类(22.7%)。
四成被访女大学生认为女生找工作比男生困难,理科类和硕士生感觉更困难。39.7%的被访女大学生认为女生找工作比男生更困难。
女大学生求职过程中的三大困难:专业不对口(61.6%),用人单位不愿接受没有经验的(61.2%),女生机会更少(56.7%)。
被访女大学生应对就业难的行动
56.3%被访女大学生针对当前就业形势,降低了自己的就业标准。58.8%的被访女大学生表示,如暂时找不到合适工作便寻找见习机会。29.1%的人准备“留学/进修/考研/考博”;28.3%的人准备“待业,慢慢找”;25%的人计划“应试城市社区/乡村村官职位”或“去西部”;14%的人打算“自己创业”。89.7%的被访女大学生愿意到妇联推荐的企业去见习。74.9%被访女大学生,期望见习期间的生活补贴在1500元以内。25.1%的人希望补贴为1501~3000元及以上,7.1%的人表示“给实习岗位就干,不考虑生活补贴的多少”。
女大学生创业面临三大困难
女大学生创业面临三大困难依次是:缺少经验(28.2%)、缺少社会资源(22.3%)、压力大(18.3%)。
被访女大学生对政府促进大学生就业政策的了解程度
2009年1月,国务院办公厅发出《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》,教育部、人力资源和社会保障部等部委制定了一系列促进大学毕业生就业创业的政策,各省也出台了地方的规定。调查显示:
——93.1%的被访女大学生对政策有所了解,但清楚了解的只有12.5%;
——96.5%的被访女大学生认为政策对大学生就业创业有帮助,但体会深度不一。
被访女大学生需要的帮助
需要政府提供的帮助
政策支持。制定优惠政策来刺激高校毕业生就业;农民供大学生上学很不容易,应该对农村户口的大学生多提供一些优惠政策;对大学生自主择业、就业给予实质性的奖励。
增加就业岗位。增加专门针对大学生的就业岗位;在经济政策上鼓励用人单位吸收应届高校毕业生。
帮助女大学生就业。提高整个社会对于女性的认识,良性引导企业对女性求职者的态度,不要有偏见;提供适合女性的就业岗位;出台女大学生就业专门政策;适当扩大公务员、事业单位和国企的女性就业比例。
提供创业资金支持。健全法制。完善法律法规,建立公平公正公开的招聘制度;制裁靠不正当关系找工作的行为;为反对就业歧视立法,且做到有法必依、执法必严。
需要妇联组织提供的帮助
消除就业中的男女不平等,维护女性权益。多为女大学生提供就业和见习岗位,增加就业机会。为女大学生提供创业就业指导。组织女性就业专场招聘会。发挥协调和推动作用。呼吁国务院及各部委制定相关政策;协调有关组织共同维护和落实妇女权益。
需要学校提供的帮助
多提供就业渠道。多发布就业信息,多联系用人单位,多开招聘会;应充分利用社会资源,为学生提供适合的见习或工作机会。做好就业指导工作。提供就业咨询,改变学生就业观念,介绍应试技巧,开展心理辅导;对学生进行职前培训等。对创业的帮助。组织学习和交流创业经验,多提供些创业项目。改革课程设置和现有教学模式,以适应时代发展的需要;多组织社会实践活动,为在校生提供实习机会。
女大学生就业难是无法回避的社会问题
产业结构的失衡与大学生就业需求反差大,不发达的第三产业没有给女大学生提供充足的就业岗位。
供需总量失衡。改革开放以来,中国高等教育发展迅速,特别是女大学生在校人数呈直线上升趋势。从就业角度来看,人数和比例增长更快的女生,遭遇到空前的困难。
高等教育制度改革与社会需要错位,专业设置与就业市场需求脱节,造成了就业困难和人力资源的浪费。
受国际金融危机影响,在大学生就业困难的背景下,女大学生就业更难。
女大学生就业难主要表现是遭受就业性别歧视
一是就业机会不平等,二是竞争过程不公正,三是就业结果不公平,女大学生就业质量普遍低于男生,使女大学生的劳动权益受到严重损害。
女大学生就业难的直接动因是市场经济条件下经济效益与社会公平之间的矛盾;
女大学生就业难给个人、家庭和社会带来一定的消极影响;
解决女大学生就业难,急需政府履行职能,积极促进公平就业,积极促进落实相关政策、措施配套,提供可持续的支持行动。
对策建议
将性别平等纳入促进高校毕业生就业的总体规划和政策体系,加大社会宣传动员,营造公平、公正、平等的就业氛围;
优化产业结构,落实就业政策,加大服务力度,全面促进女大学生就业;
完善促进男女平等就业的法律法规,从源头上维护女大学生的就业权利;
政府采用经济手段,合理消化女性用工成本,促使用人单位为女大学生创造更多就业岗位;
全国妇联和地方各级妇联,应在促进女大学生就业工作中发挥更大作用。
被调查者基本情况
四成多被访女大学生来自北京高校,其余来自上海、天津、西安等大城市。来自重点院校的被访女大学生比例高于非重点院校。
被访女大学生学历从大专到博士,其中七成是本科生。
被访女大学生中经济学类比例最高(27.4%),其次是文学类(19.2%),再次为法学类(15.4%),工学类、理学类共占24.4%。被访女大学生55.3%来自城市,44.7%来自农村。城市生源高出农村生源10.6个百分点。
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进入20世纪80年代以来,在信息技术飞速发展的背景之下,创业活动在全球范围内活跃起来。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
亲爱的同学:
您好!真诚的感谢您能在百忙中抽出时间来接受我们的调查,帮助我们填这份问卷。您的回答将对我们的调查结果产生重要影响,请您务必认真做最真实的填写,我们会以无记名的方式对您进行绝对保密,请您尽管放心。
(一)被调查者基本信息
1性别▁▁。 2年级▁▁▁。 3、专业类别( ) A.理工类 B.文史类
(二)创业意识
1、您对自主创业概念的理解
A 组建一个公司 B开创一份自己的事业,无论大小C开发一项前沿的科技项目D其他
2、您对大学生创业的看法
A认同,是不错的锻炼机会B反对,大学生还是应该以学习为主C靠机会D创业要理性
3、您认为您所学专业有创业前景么
A有前景 B前景不大 C基本没有 D没前景
4、您是否有自主创业的打算
A完全没有 B考虑过 C正在进行 D已成功创业
5、若您创业,您会选择在哪里
A自己的家乡或所读大学的城市 B东部沿海发达城市 C西部地区 D其他
6、您身边是否有自主创业的大学生?
A是 B否
7、若您创业和学业冲突了,您将会采取什么措施
A放弃创业,专心学习 B边学习边创业 C休学创业 D找人帮忙
8、若创业失败您会怎样
A放弃创业,给人打工 B总结经验,重新开始 C换个行业
(三)创业准备
1、您认为在大学期间担任过班干部,学生会或某社团组织的学生干部对大学生自主创业是否会有帮助
A 有帮助 B 没有帮助
2、您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策,法规
A很清楚 B比较清楚 C不太清楚 D一点也不清楚
3、您认为现在学校举办的创业大赛对大学生有何影响
A 有很大影响,大大提升了自主创业的技巧和手段
B有影响,让同学们认识了创业的技巧和手段
C 没有太大的影响,和一班学生活动一样
D纯粹是一种浪费时间和精力的活动
4、在创业前,您会做什么准备
A参加创业设计大赛 B看创业书籍 C到企业学习 D求助创业型企业家 E其他
5、您认为创业需要具备哪些素质(多选并按照您认为的重要程度的大小按顺序写选项)
A强烈的挑战精神 B出色的沟通及交际能力 C较好的专业知识 D管理及领导艺术 E良好的社会关系 F对市场的认识水平 G其他
6、您会选择在什么时候开始创业
A在校期间(不包括毕业那年)B毕业当年C毕业后两年内D毕业后3-5年 E没有打算
7、若您创业,您的首批资金来源会是
A父母支持 B自己的打工收入 C合伙集资 D银行贷款
8、若要选择一个合作伙伴,您比较喜欢和那一类人合作
A同龄人 B有经验的人 C学历高的人 D有经济基础的人
(四)创业需求
1、您认为大学生选择自主创业的原因
A就业压力大 B获得更多财富 C挑战自我 D其他
2、若您创业,您会选哪类行业
A与自己专业相近的 B自己感兴趣的
C目前较热门的 D启动资金少,容易开业且风险较低的领域
3、您认为大学生创业最需要的是什么?
A个人或团队研究成果或专利 B个人强烈的价值观志向 C大学生科技创业基金支持 D学校提供的各类创业培育和服务 E得到社会化专业化的管理和服务
4、您认为哪项大学生创业服务体系对大学生帮助最重要
A风险投资 B服务中介 C创业教育 D 创业大赛 E其他
5、若学校开设创业指导课程,您希望课程内容更注重哪一方面
A市场营销 B财务税收 C人际交流和沟通技巧 D创业机会和环境分析
6、您认为创业教育最好的方法是
A 请成功人士讲授创业经验 B 到创业成功企业实地参观考察
C请专家讲授理论 D创业模拟训练
7、您希望所在省、市、区政府在改善大学生创业环境方向做出哪些努力(限选两项)
A放宽贷款政策 B放宽新企业的审批及简化审批的程序 C 扩宽融资渠道
D税收优惠 E舆论与支持 F敦促各大高校开设创业教育课程
8、您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗?
A满足 B基本满足 C说不清 D不满足
(五)创业认同
1、针对现状,您认为大学生自主创业是否具有实际意义?
A是 B否
2、您对自己创业前景有何感觉
A自信 B迷惘 C有压力 D赌博感 E其他
3、对于找工作和自主创业,您更喜欢哪个
A找工作 B自主创业
4、你认为大学生创业相对于社会其他阶层优势在哪里?
A年轻有活力 B专业素质较高 C学习、接受能力强 D会利用丰富的网络资源 E其他
5、您认为大学生创业的劣势是什么
A资金不足 B社会经验不足 C面对环境的应对能力差D国家在这方面的政策不太健全
6、大学生自主创业逐渐增多的原因
A学校鼓励自主创业 B学校优秀创业者的影响 C受家庭影响,家人支持
D互联网迅速发展,各方面信息流通性加强
E会得到同学、老师的称赞(虚荣心的满足) F其他
7、您对大学生创业的意见或建议
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