为您找到与会计岗位笔试题及答案相关的共200个结果：
这个问题主管因素比较多。我的回答是：我会选择集体减薪，原因是我认为企业是一个集体，只有大家齐心协力，才能度过难关，企业发展的好，自然多得，既然企业现在处于危机之中，大家更应该团结在一起，待企业度过难关后，一起分享集体加薪的欣悦也不愧为一种优秀的企业文化。
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财政年报和汇算清缴报表是不同类的报表啊，财政年报一般就是财务报表(资产负债表、损益表、现金流量表)，而汇算清缴报表是指年度企业所得税表。
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这恐怕是每个求职者最难回答的问题一，通常求职者对于新公司的薪酬待遇及工资结构不甚了解。提的高恐怕会吓倒了面试者，低则辜负了自身的价值。回答此问题的思路是：1、服从新公司相应的薪酬规定;2、根据该行业该地区的平均工资水平，结合自己原来的薪金状况，提出一个下限，即XXX元以上并强调相信新的公司能够根据自己的能力计付相应的报酬。
一般面试者再三提到薪酬待遇的话题时，面试成功率已十有八九。此时不可拘泥于对方所提出的工资标准，除非有更好的机会等待着你，否则可以在与自己期望值相差不大的前提下先行应允。
一个真实的例子是：某位求职者前往一公司面试主管职，该公司开出的薪金待遇不及该求职者原先所得的二分一，但他从各方渠道了解到公司规模及效益都十分理想，结果上岗后不到两个月，他所享受的待遇就远远超过了他原来的期望值。
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1.首先处理税务部门突击检查。如属于自己职责，立即着手处理;如果不是自己职责，立即向领导汇报，请领导安排人员处理。
2.处理供应商报销一事。按照规定认真审核有关资料，符合规定的予以报销;不符合规定的说明原因暂缓办理。
3.处理工作总结一事。
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面试是找工作最关键的一步，财务会计人员要想找工作需要了解其中的面试问题。今天小编就给大家分享一些财务会计面试问题，一起来看看吧。
我的名字叫xxxx,今年27岁,毕业于XX学校会计专业,在过去的5年中一直就职于XX公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试。
在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级C语言),大二通过大学英语六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学ACCA(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考试。
在过去的4年中一直就职于某某公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,已经在今年通过会计中级考试。我的性格比较外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力。
关于社会实践方面,本人于2015年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从2015年9月-20XX年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。
我对会计行业很感兴趣,一直期望从事相关工作,我相信,以我的能力,一定能胜任这份工作,可以按照公司发展的要求来发展自己,有较强的团队意识。期盼着贵单位能给我一个学习的机会,让我成为其中的一份子,贡献自己所长。谢谢!
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辅导员制度是大学普遍采取的一种学生管理制度。辅导员是从事辅导工作的人员的简称。下面读文网小编分享了辅导员招聘考试笔试题，一起来了解吧。
1、党的十八大报告的主题是什么?
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
2、党的十八大提出的党的教育方针是什么?
教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。
3、什么是“958工程”和“211工程”?
1998年5月4日，中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此，中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称 “985工程”。
中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<</SPAN>中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。
4、如何做好党组织建设?
答：1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。
2.发挥党组织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。
3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系，增加组织内部成员的凝聚力。
4.团结关心群众同心，形成党员一帮一，一带一的优良作风。
5、现在学生思想状况有什么特点?
★正面：读书改变命运一类思想活跃。创新意识强 ★负面：就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女，比较有个性，自私，维权意识增强等心理健康的问题，社会交往的问题思想观念、价值观念多元化 ★面对这些挑战，现在的辅导员该怎么做思想教育。社会实践。树典型、立榜样物质精神奖励。
6、学生丢了电脑液晶显示器，报警了，家长打电话过来激动的质问你，你怎么办?
首先;辅导员面对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述。第二;找到当事学生了解情况;稳住学生。第三;了解情况后及时通知上级领导。第四;做好善后工作;避免事情扩大化。
辅导员在工作中应多与学生沟通,得到学生的信任,使学生发生问题时,首先告知辅导员,可以第一时间了解问题,解决问题,避免事件扩大化。
7、学生工作中最难解决的问题是什么?如何解决
我认为最难解决的是学生就业问题, 这不仅是学生关心的问题,也是学校,家长,更是社会关注的问题,如何解决就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学生力行.政府可以一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会;二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观;三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划，专业学习之余多参与社会实践，增长知识等。
8、你认为辅导员的职责是什么?
答：1.要做好日常思想政治工作。2.要做好服务育人工作。3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合;4.要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。
9、社会主义核心价值体系?
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
基本内容包括四个方面：一是马克思主义指导思想;二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
10、当你接到你所带年级的学生在校外餐馆发生争执并被打伤的电话，你如何处理?
参考要点：(1)立即报警;(2)尽快赶赴现场并报告所在学院有关领导;(3)迅速将受伤学生送往附近医院治疗;(4)控制学生情绪，防止事态发展;(5)配合公安部门做好问题的处理工作;(6)事后，对所在年级全体学生进行安全、纪律教育。
11、辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)?
参考要点： 1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。 2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。 3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家，大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。
12、辅导员的职责是什么?
角色定位：思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者。1、做好日常思想政治教育工作，了解学生思想状况，将矛盾和冲突化解在萌芽状态，维护好校园的安全和稳定。 2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活，为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导，创造便利条件，为学生的综合素质全面发展创造环境。 3、指导学生党支部和学生组织建设，使其一方面成为学生锻炼的平台，另一方面成为为学生服务的平台。 4、心理健康教育，帮助经济困难学生完成学业，指导和服务毕业生就业。
13、辅导员应该具备的素质?
★政治素质：坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。 ★业务能力 1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。 2、对专业基本知识的了解，成为学生专业的指导者。 3、分析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的服务。
14、工科学生的特点，如何开展工作?
★特点 1、学风严谨，态度塌实、学习压力大。 2、为人朴实、稳重。3、学生活动敏感度不高 4、竞争进取意识强 5、对男生多、女生少。学习任务很重，平时参与的活动不多，相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题. ★开展工作： 1、学习仍是重心，思想政治培养是根基，素质教育是支撑。 2、继承中发展：在维系活动品牌的同时，创新发展活动。比如：a、结合专业特色开展活动，变废为宝，环保时装秀暨垃圾艺术品展 b、专业学术沙龙和学术年会 3、创新活动形式 a、发展专业型社团组织。一方面，成为学生自由学习交流的平台。另一方面，吸引其他专业的同学参加，促进不同学科同学之间的交流互进。 b、社会实践：注重锻炼同学的实践能力，以专业特色为出发点，在实践中发展同学们的专业素养。
15、文科学生的特点，如何开展工作?
★特点 1、思想活跃，创新意识强。 2、大胆前卫，实践意识强。 3、第二课堂活跃度高 ★如何开展活动 1、维系原有品牌的同时发展品牌 比如：慧源读书社 辩论队 专业学术讲座 学术年会 2、社会实践
16、如何做好辅导员，有什么规划?
首先：换位思考，知学生之所需，想学生之所想。熟悉每个人的名字 家庭情况 性格特点优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为，才能有效的找到解决问题的方法。其次：抓好两个群体：要抓好学生干部这个群体，我觉得最重要的是要培养学生的“三感”：责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感，在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感，一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力，就能发挥出1+1〉2的效应。学生党员是学生中的领头羊，他们在学生中占有相当的比例，而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体，就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风：党建带学风、班风促学风、宿舍建学风。
17、特殊专业的学生，文化成绩很差，也不想学，如果你是辅导员，怎样提高他们的兴趣与成绩。
1、树典型、立榜样 2、物质精神奖励 3、思想教育
18、如果调动工科学生的活动积极性，协调他们学习与工作的关系。
1、领导重视、宣传学生工作的意义。2、抓典型、树品牌，使学生工作深入人心。3、开展丰富的与专业相关的学生活动，调动积极性、吸引更多人参与。4、选拔优秀的学生干部，给与培训，提高素养;提高其工作效率和学习效率给与适当激励。
19、高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下，公众对教育的投资热情降低，读书无用论充斥校园，作为辅导员怎么办?
这涉及到教育体制改革的问题，但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势，也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。作为辅导员我们在今后的管理教育工作中，要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。同时，我们还要加强学生对求职能力的培养，加强学生对求职现状的了解。
20、突发事件处理：
(一)学生早恋自杀怎么办?
微观： 1、找学生谈心，启发。 2、引导他参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。 3、安排好友陪伴，学生干部、党员留意关心。宏观： 1、从学校的爱情心理教育，培养学生健康乐观的爱情观 2、建立危机预警机制，以寝室为单位。以党员为突破口。 3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任，需要与家长沟通，让家长辅助教育与学生沟通启发。
(二)学生沉迷网络怎么办? 微观： 1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。 2、以朋友的身份找学生谈心交流，启发学生树立积极的人生观。 3、引导其参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。 4、安排学生干部、党员留意关心宏观： 1、从学校来看，在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。 2、开展丰富的第二课堂活动， 3、建立危机预警机制及相应的长效机制，以寝室为单位。以党员为突破口。 4、家庭教育 智商与情商教育。
(三)学生宿舍失火怎么办?
(四)学生打架闹矛盾?
(五)学生作弊
微观： 1、对该学生的教育 2、对其他学生的教育、座谈。
宏观： 1、注重诚信教育：学院此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性，强化同学们的诚信意识。希望和学校、银行、社会一起构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。 2、考试及教育体制。3、考前教育 说教 以作弊为题的辩论赛 4、班干部、党员的模范带头作用。
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1.考虑函数原型void hello(int a,int b=7,char* pszC="*"),下面的函数调用钟,属于不合法调用的是:C
A hello(5) B.hello(5,8) C.hello(6,"#") D.hello(0,0,"#")
解析：
(1)不填写参数，参数按默认值;
(2)
2.下面有关重载函数的说法中正确的是:C
A.重载函数必须具有不同的返回值类型 B.重载函数形参个数必须不同
C.重载函数必须有不同的形参列表 D.重载函数名可以不同
解析：
重载：必须同名函数;必须参数表不同(包含参数个数不同;参数类型不同;或参数个数与类型都不同)
3. 分析一下程序的运行结果:C
#include
class CBase
{
public:
CBase(){cout<<”constructing CBase class”<
~CBase(){cout<<”destructing CBase class”<
};
class CSub : public CBase
{
public:
CSub(){cout<<”constructing CSub class”<
~CSub(){cout<<”destructing CSub class”<
};
void main()
{
CSub obj;
}
A. constructing CSub class B. constructing CBase class
constructing CBase class constructing CSub class
destructing CSub class destructing CBase class
destructing CBase class destructing CSub class
C. constructing CBase class
constructing CSub class
destructing CSub class
destructing CBase class
D. constructing CSub class
constructing CBase class
destructing CBase class
destructing CSub class
#p#副标题#e#
解析：
子类对象生成时：先调用父类的构造函数，然后在调用子类的构造函数;析构时相反
4.在一个cpp文件里面,定义了一个static类型的全局变量,下面一个正确的描述是:A
A.只能在该cpp所在的编译模块中使用该变量
B.该变量的值是不可改变的
C.该变量不能在类的成员函数中引用
D.这种变量只能是基本类型(如int,char)不能是C++类型
解析：
Static全局变量和普通全局变量：
针对：一个工程里有多个cpp文件时
相同点：存储方式相同，都是静态存储;
不同点：作用域不同。
普通全局变量---作用域是整个源程序(含有多个源文件)，在各个源文件中都有效
Static全局变量----作用域是当前源文件
5.观察下面一段代码:
class ClassA
{
public:
virtual ~ ClassA(){};
virtual void FunctionA(){};
};
class ClassB
{
public:
virtual void FunctionB(){};
};
class ClassC : public ClassA,public ClassB
{
public:
};
ClassC aObject;
ClassA* pA=&aObject;
ClassB* pB=&aObject;
ClassC* pC=&aObject;
关于pA,pB,pC的取值,下面的描述中正确的是:C
A. pA,pB,pC的取值相同 B. pC=pA+pB C. pA和pB不相同 D.pC不等于pA也不等于pB
6. 参照1.5的代码,假设定义了ClassA* pA2,下面正确的代码是:D
A. pA2=static_cast
B. void* pVoid=static_cast
pA2=static_cast
C. pA2=pB;
D. pA2=static_cast
#p#副标题#e#
7.参照1.5的代码,下面那一个语句是不安全的:ABC
A. delete pA B. delete pB C. delete pC
删除哪个都有错误，编译是无错误，运行是有错误
8.下列程序的运行结果为:B
#include
void main()
{
int a=2;
int b=++a;
cout<
}
A.0.5 B.0 C0.7 D.0.6666666
9.有如下一段代码:A
#define ADD(x,y) x+y
int m=3;
m+=m*ADD(m,m); //展开后为m=m+m*m+m=3+3*3+3
则m的值为:
A.15 B.12 C.18 D.58
10.如下是一个带权的图,图中结点A到结点D的关键路径的长度是:
A.13 B.15 C.28 D.58
11.下面的模板声明中,正确的是:C
A. template
B. template
C. template
D. template
12.在Windows编程中下面的说法正确的是:C
A. 两个窗口,他们的窗口句柄可以是相同的
B. 两个窗口,他们的处理函数可以是相同的——正确
C. 两个窗口,他们的窗口句柄和窗口处理函数都不可以相同.
13.下面哪种情况下,B不能隐式转换为A?B
A. class B:public A{} B. class A:public B{}
C. class B{operator A();} D. class A{A(const B&);}
14.某公司使用包过滤防火墙控制进出公司局域网的数据,在不考虑使用代理服务器的情况下,下面描述错误的是”该防火墙能够( B )”.
A. 使公司员工只能访问Internet上与其业务联系的公司的IP地址.
B. 仅允许HTTP协议通过,不允许其他协议通过,例如TCP/UDP.
C. 使员工不能直接访问FTP服务器端口号为21的FTP地址.
D. 仅允许公司中具有某些特定IP地址的计算机可以访问外部网络
15.数字字符0的ASCII值为48,若有以下程序:
main()
{
char a=’1’,b=’2’;
printf(“%c,”,b++);
printf(“%d”,b-a);
}
程序运行之后的输出结果是:C
A. 3,2 B. 50,2 C. 2,2 D. 2,50
#p#副标题#e#
二. 填空题(共40分)
本程序从正文文件text.in读入一篇英文短文,统计该短文中不同单词和它的出现次数,并按词典编辑顺序将单词及它的出现次数输出到正文文件word.out中.
程序用一棵有序二叉树存储这些单词及其出现的次数,一边读入一边建立.然后中序遍历该二叉树,将遍历经过的二叉树上的节点的内容输出.
程序中的外部函数
int getword(FILE* pFile,char* pszWordBuffer,int nBufferLen);
从与pFile所对应的文件中读取单词置入pszWordBuffer,并返回1;若单词遇文件尾,已无单词可读时,则返回0.
#include
#include
#include
#include
#define SOURCE_FILE "text.in"
#define OUTPUT_FILE "word.out"
#define MAX_WORD_LEN 128
typedef struct treenode
{
char szWord[MAX_WORD_LEN];
int nCount;
struct treenode* pLeft;
struct treenode* pRight;
}BNODE;
int getword(FILE* pFile,char* pasWordBuffer,int nBufferLen);
void binary_tree(BNODE** ppNode,char* pszWord)
{
if(ppNode != NULL && pszWord != NULL)
{
BNODE* pCurrentNode = NULL;
BNODE* pMemoNode = NULL;
int nStrCmpRes=0;
____(1)_____;pCurrentNode=*ppNode
while(pCurrentNode)
{
/*寻找插入位置*/
nStrCmpRes = strcmp(pszWord, ___(2)___ );pCurrentNode->nCount
if(!nStrCmpRes)
{
___(3)___; pCurrentNode->nCount++
return;
}
else
{
___(4)___; pMemoNode=pCurrentNode
pCurrentNode = nStrCmpRes>0? pCurrentNode->pRight : pCurrentNode->pLeft;
}
}
}
pCurrent=new BNODE;
if(pCurrentNode != NULL)
{
memset(pCurrentNode,0,sizeof(BNODE));
strncpy(pCurrentNode->szWord,pszWord,MAX_WORD_LEN-1);
pCurrentNode->nCount=1;
}
if(pMemoNode==NULL)
{
___(5)___; *ppNode= pCurrentNode
}
else if(nStrCmpRes>0)
{
pMemoNode->pRight=pCurrentNode;
}
else
{
pMemoNode->pLeft=pCurrentNode;
}
}
void midorder(FILE* pFile,BNODE* pNode)
{
if(___(6)___) return;!pNode||!pFile
midorder(pFile,pNode->pLeft);
fprintf(pFile,"%s %d",pNode->szWord,pNode->nCount);
midorder(pFile,pNode->pRight);
}
void main()
{
FILE* pFile=NULL;
BNODE* pRootNode=NULL;
char szWord[MAX_WORD_LEN]={0};
pFile=fopen(SOURCE_FILE,"r");
if(pFile==NULL)
{
printf("Can't open file %s",SOURCE_FILE);
return;
}
while(getword(pFile,szWord,MAX_WORD_LEN)==1)
{
binary_tree(___(7)___);// pRootNode,szWord
}
fclose(pFile);
pFile=fopen(OUTPUT_FILE,"w");
midorder(pFile,pRootNode);
fclose(pFile);
}
#p#副标题#e#
三. 附加题(每题30分,2题,共60分)
1. 从程序健壮性进行分析,下面的FillUserInfo函数和Main函数分别存在什么问题?
#include
#include
#define MAX_NAME_LEN 20
struct USERINFO
{
int nAge;
char szName[MAX_NAME_LEN];
};
void FillUserInfo(USERINFO* parUserInfo)
{
stu::cout<<"请输入用户的个数:";
int nCount=0;
std::cin>>nCount;//未判断输入是否合法
for(int i=0;i
{
std::cout<<"请输入年龄:";
std::cin>>parUserInfo[i]->nAge;//未判断输入是否合法
std::string strName;
std::cout<<"请输入姓名:";
std::cin>>strName; //未判断输入是否合法
strcpy(parUserInfo[i].szName,strName.c_str());
}
}
int main(int argc,char* argv[])
{
USERINFO arUserInfos[100]={0};//
FillUserInfo(arUserInfos);
printf("The first name is:");
printf(arUserInfos[0].szName);
printf("");
return 0;
}
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行政助理的工作内容以公司运营保障为主，工作内容较多元化，但较基础。那么在面试行政助理时有哪常见笔试提你们都知道吗？以下是读文网小编为大家精心准备的：行政助理面试常见笔试题及相关答案。欢迎参考阅读!
您好，向您介绍一下我自己，我叫xx，毕业于xx大学.
性格开朗，诚实守信，踏实上进，很具有亲和力，与人沟通能力强，学习、适应能力强。
擅长文秘写作和演讲，熟练打字及掌握运用Office办公软件，和基本的操作系统知识，英语已过国家四级，普通话标准，口语良好，并有相关的公关礼仪和讲师培训。
在xx广播电视台任实习助播,认真的配合主播完成每天的播音工作，耐心细致地倾听来电的问题和烦恼，为听众排忧解愁，独特幽默的主持风格和专注负责的工作态度受到许多听众的来电好评和领导的一致认可。
毕业后在xx信用卡中心任行政助理，协助部门经理做好部门各项会议记录及报表和全国各分支行的业务来往邮件收发及资料更新传真扫描，上传下达领导文件，以及负责日常行政管理工作，帮部门同事打理内勤文职工作。工作中与同事、领导友好和谐交流和工作，认真细致的完成工作任务，得到大家的一致认可。
我对个人银行部的理财产品，有一定的认识和了解。
谢谢!
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做笔试面试题几乎是每个公司选拔java个人求职者的必要程序，对java个人求职者是一种考核形式。下面是读文网小编为大家带来的2017 java笔试面试题，相信对你会有帮助的。
1答案：ABD
2答案： D
3答案：BC
4答案：AB
5答案AC
6答案：A，G
7答案：A
8A B C D E
9A B C D E
10A B D
11A B C
12B D
13A C
14A B C
15A B C
16答案：C
二 填空
3 123.7 & 2800 2
三判断
× ×√√√√×√×√
四写出相应的SQL语句
1Select job，count(*) from emp group by job；
2Select ename，sal，deptno from emp where deptno=(select deptno from emp where ename=’SMITH’)；
3Select ename，sal，grade from emp，salgrade where sal between losal and hisal；
4Select * from (select * from emp order by sal desc) where rownum<=3；
5Select e1.ename empname，e2.ename mgrname from emp e1，emp e2 where e1.mgr=e2.empno；
五简答
可以通过声明和发布来截获自定义异常。
一、在声明部分为声明自定义异常名。
二、在执行部分使用 RAISE 语句显式地发布异常。
三、在相应的异常处理例程中引用已声明的异常。
2(1).抽象：
抽象就是忽略一个主题中与当前目标无关的那些方面，以便更充分地注意与当前目标有关的方面。抽象并不打算了解全部问题，而只是选择其中的一部分，暂时不用部分细节。抽象包括两个方面，一是过程抽象，二是数据抽象。
(2).继承：
继承是一种联结类的层次模型，并且允许和鼓励类的重用，它提供了一种明确表述共性的方法。对象的一个新类可以从现有的类中派生，这个过程称为类继承。新类继承了原始类的特性， 新类称为原始类的派生类(子类)，而原始类称为新类的基类(父类)。派生类可以从它的基类那里继承方法和实例变量，并且类可以修改或增加新的方法使之更适合特殊的需要。
(3).封装：
封装是把过程和数据包围起来，对数据的访问只能通过已定义的界面。面向对象计算始于这个基本概念，即现实世界可以被描绘成一系列完全自治、封装的对象，这些对象通过一个受保护的接口访问其他对象。
(4). 多态性：
多态性是指允许不同类的对象对同一消息作出响应。多态性包括参数化多态性和包含多态性。多态性语言具有灵活、抽象、行为共享、代码共享的优势，很好的解决了应用程序函数同名问题。
List 以特定次序来持有元素，可有重复元素。Set 无法拥有重复元素，内部排序。Map 保存key-value值，value可多值。
3List 以特定次序来持有元素，可有重复元素。Set 无法拥有重复元素，内部排序。Map 保存key-value值，value可多值
4a、Action类：
struts1.2要求Action类继承一个基类。struts2.0 Action要求继承ActionSupport基类 b、线程模式
struts1.2 Action是单例模式的并且必须是线程安全的，因为仅有一个Action的实例来处理所有的请求。
单例策略限制了Struts1.2 Action能做的事情，并且开发时特别小心。Action资源必须是线程安全的或同步的。
struts2.0 Action为每一个请求产生一个实例，因此没有线程安全问题。
c、Servlet依赖
struts1.2 Action依赖于Servlet API，因为当一个Action被调用时HttpServletRequest和HttpServletResponse被传递给execut方法。
struts2.0 Action不依赖于容器，允许Action脱离容器单独测试。如果需要，Struts2 Action仍
然可以访问初始的Request和Response。
但是，其他的元素减少或者消除了直接访问HttpServletRequest和HttpServletResponse的必要性。
d、可测性
测试struts1.2 Action的一个主要问题是execute方法暴露了Servlet API(这使得测试要依赖于容器)。一个第三方扩展：struts TestCase
提供了一套struts1.2的模拟对象来进行测试。
Struts2.0 Action可以通过初始化、设置属性、调用方法来测试，“依赖注入”也使得测试更容易。
点击下页还有更多>>>2017java笔试面试题参考答案
#p#副标题#e#
1. 在工程中加入Struts支持
2. 编辑ApplicationResource.properties文件，在其中加入要使用国际化的信息， 例如： lable.welcome.china=Welcome!!!
3. 创建英文资源文件ApplicationResource_en.properites
4. 创建临时中文资源文件ApplicationResource_temp.properites 例如：
lable.welcom.china=中国欢迎您!
5. 对临时中文资源文件进行编码转换。可以使用myeclipse的插件，也可以在dos下执行: native2ascii -encoding gb2312 ApplicationResource_temp.properties
ApplicationResource_zh_CN.properties
6. 在jsp中加入struts的bean标记库
显示信息：
可以在struts-config.xml文件中定义多个资源包，而每个资源包可使用key属性指定包的名称
6.6form-bean配置：(在配置文件struts-config.xml中)：
name: 指定form的名字； type指定form的类型：包名+类名；
action配置：(在配置文件struts-config.xml中)
path=”?”
attribute="?"
input="?"
name="?"
parameter="?"
scope="?"
type="?"
71、hibernate自带的分页机制：获得Session对象后，从Session中获得Query对象。用Query.setFirstResult()：设置要显示的第一行数据，
Query.setMaxResults()：设置要显示的最后一行数据。
2、不使用hibernate自带的分页，可采用sql语句分页，
如：5:为每页显示的记录，2为当前页： select * top 5 from table where tabId not in (select tabId top (2-1)*5 from table)；
8hibernate中一对多配置文件会相应的映射为两张表，并且它们之间的关系是一对多的。
例如：一个student和classes表的关系 。一个学生只能是一个班的，一个班可以有多个学生。
9 1 很少被修改的数据 2 不是很重要的数据，允许出现偶尔并发的数据 3 不会被并发访问
10控制反转IOC AOP
11面向切面编程：主要是横切一个关注点，将一个关注点模块化成一个切面。在切面上声明一个通知(Advice)和切入点(Pointcut)； 通知: 是指在切面的某个特定的连接点(代表一个方法的执行。通过声明一个org.aspectj.lang.JoinPoint类型的参数可以使通知(Advice)的主体部分获得连接点信息。)上执行的动作。通知中定义了要插入的方法。切入点：切入点的内容是一个表达式，以描述需要在哪些对象的哪些方法上插入通知中定义的方法。 项目中用到的Spring中的切面编程最多的地方：声明式事务管理。
a、定义一个事务管理器
b、配置事务特性(相当于声明通知。一般在业务层的类的一些方法上定义事务)
c、配置哪些类的哪些方法需要配置事务(相当于切入点。一般是业务类的方法上)
12Insert 条件谓词 inserting；
Update条件谓词 updating；
Delete 条件谓词 deleting。
13视图是一种Oracle对象，是来自一张或多张表或视图中数据的子集的逻辑表示。
特点：限制对数据库的访问；容易实现数据的复杂的查询；维护数据的独立性；对于相同的数据可以产生不同的视图。
14Primary key 确保非空且唯一；
Foreign key 确保引用完整性；
Unique 确保列或者列的组合中的每个值都是唯一的；
Check 限制每条记录都要满足的条件；
Not null 确保该列不能保存空值。
15两者都带有0个或多个参数，参数可以具有模式。
两者都是PL/SQL语句块的不同形式，都有声明段、可执行段以及异常段。
两者都可以存储在数据库中或在语句块中声明
两者不同的是，过程调用本身是一个PL/SQL语句，而函数总是向调用块返回一个值。
16 使用%rowtype属性声明记录变量的优点是什么?
可以不必知道数据库中列的数量和类型。
在运行期间，数据库中列的数量和类型可能发生变化。
在SELECT语句中使用该属性可以有效地检索表中的行。
六编程
1SET serveroutput ON；
Declare
v_empno emp.empno%type:=’&员工编号’；
v_ename emp.ename%type；
v_deptno emp.deptno%type；
v_mgr emp.mgr%type；
Begin
SELECT ename，deptno，mgr INTO v_ename，v_deptno，v_mgr from emp WHERE empno=v_empno；
DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(‘员工’||v_ename||’在部门’||’v_deptno’||’主管’||v_mgr)；
EXCEPTION
WHEN NO_DATA_FOUND THEN
DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(‘没有此员工’)；
END；
2Declare
Cursor emp_cur(v_job emp.job%TYPE) is
Select empno，ename，hiredate from emp where job=v_job；
v_empno emp.empno%TYPE；
v_ename emp.ename%TYPE；
v_hiredate emp.hiredate%TYPE；
BEGIN
OPEN emp_cur(upper(‘&job’))；
LOOP
Fetch emp_cur INTO v_empno，v_ename，v_hiredate；
Exit when emp_cur%NOTFOUND；
DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(‘编号 姓名 工资’)；
DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(v_empno||v_ename||v_hiredate)；
END LOOP；
CLOSE emp_cur；
END；
Declare
Cursor emp_cur(v_job emp.job%TYPE) is
Select empno，ename，hiredate from emp where job=v_job；
v_empno emp.empno%TYPE；
v_ename emp.ename%TYPE；
v_hiredate emp.hiredate%TYPE；
BEGIN
FOR i IN emp_cur(upper(‘&job’)) LOOP
v_empno:=i.empno；
v_ename:=i. ename；
v_hiredate:=i. hiredate；
DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(‘编号 姓名 工资’)；
DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(v_empno||v_ename||v_hiredate)；
END LOOP；
END；
3CREATE OR REPLACE FUNCTION f_emp(f_job emp.job%TYPE)
RETURN BOOLEAN
Is
v_job emp.job%TYPE；
BEGIN
SELECT DISTINCT job INTO v_job FROM emp WHERE job=f_job；
RETURN TRUE；
EXCEPTION
WHEN NO_DATA_FOUND THEN
RETURN FALSE；
END f_emp；
Begin
If f_emp(upper(‘&job’)) THEN
DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(‘日’)；
ELSE
DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(‘插’)；
END IF；
END；
4CREATE OR REPLACE TRIGGER t_emp_sal
BEFORE INSERT OR UPDATE ON emp
Begin
IF :new.sal>5000 THEN
RAISE_APPLICATIONG_ERROR(‘ERROR!!’)；
ELSE
INSERT int up_emp VALUES(empno，sal，sysdate)；
END IF；
END；
5很奇怪，结果是Test
这属于脑筋急转弯的题目，在一个qq群有个网友正好问过这个问题，我觉得挺有趣，就研究了一下，没想到今天还被你面到了，哈哈。
在test方法中，直接调用getClass().getName()方法，返回的是Test类名
由于getClass()在Object类中定义成了final，子类不能覆盖该方法，所以，在
test方法中调用getClass().getName()方法，其实就是在调用从父类继承的getClass()方法，等效于调用super.getClass().getName()方法，所以，super.getClass().getName()方法返回的也应该是Test。
如果想得到父类的名称，应该用如下代码：
getClass().getSuperClass().getName()；
6返回的结果是2。
我可以通过下面一个例子程序来帮助我解释这个答案，从下面例子的运行结果中可以发现，try中的return语句调用的函数先于finally中调用的函数执行，也就是说return语句先执行，finally语句后执行，所以，返回的结果是2。Return并不是让函数马上返回，而是return语句执行后，将把返回结果放置进函数栈中，此时函数并不是马上返回，它要执行finally语句后才真正开始返回。
7最终的程序代码如下：
public class ThreadTest {} private class Business { boolean bShouldSub = true；https://这里相当于定义了控制该谁执行的一个信号灯 public synchronized void MainThread(int i) { if(bShouldSub) try { this.wait()； https:// TODO Auto-generated catch block } catch (InterruptedException e) { ).start()； for(int i=0；i<50；i++) { business.MainThread(i)； } } public void run() { } for(int i=0；i<50；i++) { business.SubThread(i)； } public void init() { final Business business = new Business()； new Thread( new Runnable() { } /** * @param args */ public static void main(String[] args) { https:// TODO Auto-generated method stub new ThreadTest().init()；
} } } { } } for(int j=0；j<5；j++) System.out.println(Thread.currentThread().getName() + ":i=" + i +"，j=" + j)； bShouldSub = true； this.notify()； public synchronized void SubThread(int i) { } if(!bShouldSub) { } bShouldSub = false； this.notify()； System.out.println(Thread.currentThread().getName() + try { this.wait()； https:// TODO Auto-generated catch block e.printStackTrace()； } catch (InterruptedException e) { } for(int j=0；j<10；j++) ":i=" + i +"，j=" + j)；
8。
Vector newVector = new Vector()；
For (int i=0；i
{
Object obj = vector.get(i)；
if(!newVector.contains(obj)；
newVector.add(obj)；
}9
int engishCount；
int chineseCount；
int digitCount；
for(int i=0；i
{char ch = str.charAt(i)；
if(ch>=’0’ && ch<=’9’)
{digitCount++}
else if((ch>=’a’ && ch<=’z’) || (ch>=’A’ && ch<=’Z’))
{engishCount++；}
else
{chineseCount++；}}
System.out.println(……………)；
(1)select * from employees
where Year(hiredDate) = Year(date())
or (salary between 1000 and 200)
or left(last_name，3)='abc'；
(2)mysql> select id，name，salary，deptid did from employee1 where (select avg(salary) from employee1 where deptid = did) > 1800；
(3)select employee1.*，(employee1.salary-t.avgSalary)*100/employee1.salary from employee1，
(select deptid，avg(salary) avgSalary from employee1 group by deptid) as t where employee1.deptid = t.deptid and employee1.salary>t.avgSalary；
看过“2017 java笔试面试题”
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对面试题的回答情况会直接影响出纳岗位求职者的面试成败。下面是读文网小编为大家带来的出纳岗位面试题及参考答案，相信对你会有帮助的。
1、信用社出纳工作的主要任务是什么?
答案：(1)按照国家法令、法规办理现金(包括人民币和外币现金，下同)的收付、整点以及损伤票币、大小票币的兑换，代理各种债券的保管、发行与兑付。
(2)根据市场货币流通需要，调剂、调运各种票币，做好现金供应和回笼工作。
(3)保管现金、金银、外币和有价单证，做好现金、金银、外币和有价单证调运的安全保卫工作。
(4)严格库房管理，确保库款安全。
(5)宣传爱护人民币，做好反假币、反破坏人民币的工作。
(6)做好现金管理工作，加强核算，减少库存现金占压，提高经济效益。
(7)加强柜面监督，维护财经纪律，揭露贪污盗窃和各种违法活动。
2、出纳工作管理制度有哪些?
答案：农村信用合作社的出纳制度，实行“统一领导，分级管理”的原则。出纳工作应做到手续严密，责任分明，制约严谨，准确及时，并坚持以下基本制度：
(1)“四双”制度；(2)分管制度；(3)复核制度；
(4)“双先”制度；(5)登记制度；(6)日清日结制度；
(7)交接制度；(8)查库制度；(9)报告制度；
(10)达标上岗制度；
3、简述信用社出纳工作“四双”制度的内容：
答案：一切现金的收付、保管调运业务，必须坚持“双人临柜，双人管库，双人守库，双人押运”的基本规定。
(1)双人临柜。坚持一切现金收付业务，必须由两名或两名以上的人员办理。做到互相复核、互相制约，手续严密，责任分明。
(2)双人管库。是指所有设置库房的营业单位，必须选配两名政治责任心强，业务熟练的正式职工担任库房管理工作。做到同进同出，相互监督。
(3)双人守库。是指库房必须由两名或两名以上政治素质好，防范警惕高，防御能力强，对工作高度负责的人员看守。
(4)双人押运。是指现金、有价证券的调拨运送，必须由两名以上专职安全保卫人员共同押运，确保安全。
“四双”制度是农村信用社出纳部门的一项最基本的制度，是完成出纳工作任务的重要保障。各级营业单位无论在何种情况下，都必须认真地贯彻执行。
4、简述信用社出纳工作分管制度的内容：
答案：(1)钱账分管。是指钱、账由会计、出纳分开管理，会计管账不管钱，出纳管钱不管账。凡发生一切现金业务的收付，由会计部门负责记账，出纳部门负责办理现金及实物的收付、整点和保管。做到互相复核，相互制约，分工明确，互为合作，以达到账款、账实相符。(2)收付分开。是指经办出纳业务的对外营业单位，都应设置收款和付款岗位，分别办理现金(实物)收付，不得混淆，做到操作定型，方法固定，有条不紊，确保质量。
5、什么是出纳复核制度?
答案：指一切现金实物的收付和交接及出纳各类账簿的记载，都要换人复核，不得一人办理。做到职责明确，相互监督，密切协作，准确及时。
6、什么是出纳“双先”制度?
答案：即现金(实物)收入，先收款后记账，现金(实物)付出，先记账后付款。在办理业务时，要严格顺序操作，避免发生差错。
(1)现金(实物)收入先收款后记账。指收入现金(实物)时先由出纳部门将现金(实物)收妥后，凭证才能传递会计部门凭以记账。
(2)现金(实物)付出先记账后付款。付出现金(实物)时，先由会计部门审查凭证并记账后，出纳部门才能凭以办理付款。
7、什么是出纳登记制度?
答案：(1)指办理现金和实物收付、转移时，必须逐笔序时记载现金收入、付出日记簿和其他有关的账簿。及时反映收入或付出的现金(实物)数额和控制凭证的数量，不得延误。
(2)券别登记。指办理现金收付业务时，必须在收付款凭证的背面加盖券别印章，并登记款项的券别张数和金额。
8、什么是出纳日清日结制度?
答案：每日营业终了，出纳部门要办理结账，核对库存现金和实物，与会计部门库存现金和有关科目总账余额进行核对，保证账款、账实相符。
9、什么是出纳交接制度?
答案：出纳人员因工作变动，现金或有价证券的出入库、调拨、转移以及库房钥匙、业务公章、枪支弹药等重要物品换人经管时，都必须办理交接登记手续，做到当面交接清楚，手续严密，记录在案，有据可查。
10、什么是出纳查库制度?
答案：查库是指上级领导或有关部门对出纳业务、库存现金、库房管理进行的定期或不定期的检查。无论那一级查库都必须按以下要求进行检查：
(1)市地信用合作管理部门每半年要对辖属县联社营业部的业务库存全面检查一次。
(2)县联社主任或分管主任每季度要对联社查库一次，对所辖营业单位每年至少组织一次全面性的查库；县联社出纳管理部门对所属基层营业单位每季至少查库一次，并经常检查督促查库制度的贯彻落实情况。
(3)基层信用社主持工作的主任每月要不定期全面查库一次。
(4)基层信用社内勤主任或指定人员每月对所辖营业网点(门市、分社、储蓄所等)要不定期全面查库一次。
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面试题已经是每个公司选拔会计人才的必要程序，面试题回答得好有助于会计人员取得面试机会。下面是读文网小编带来的关于会计人员面试题的内容，欢迎阅读!
我叫xx，毕业于xx学校，出生在xx，我在大学生活里，担任了很多要职，锻炼了自己的能力，培养了自己独特的交际圈，给自己未来的生活打下了一个好基础。
我的专业是会计,本科学历,大学四年我已经顺利通过英语四级考试,取得了会计电算化和会计从业资格证书,努力学习关于财务的每门学科,能熟练运用计算机,在过去的2年中一直就职于XX公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试。
我性格外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力。在大学期间参加了学生会,有较强的沟通能力和表达能力,工作努力认真,又较强的学习能力和适应性,积极进取,力争上游.生活中,我爱好广泛,尤其喜欢历史,对历代名人传记如数家珍,我也爱好运动,并经常组织同事切磋技艺,最擅长羽毛球运动。
为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序.为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。
如果我有机会被录取，我一定会好好努力，把自己学到的知识好好运用到实践中，争取让自己实现价值。
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面试题是面试官与会计助理求职者进行交流的过程，也是给会计助理求职者的判定分数的重要依据。下面是读文网小编带来的关于会计助理面试题的内容，欢迎阅读!
我叫谭XXX，来自肇庆市怀集县，是肇庆市科技职业技术学校会计专业届毕业生。
我是一个农民的孩子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我十分珍惜中专二年的学习。在校的二年里，我认真学习，勤奋刻苦，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!
"器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。"我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
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职场会计笔试题目及答案整理
面试是通过面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。这里小编给大家分享一些关于会计笔试题目及答案整理，方便大家学习了解。
(1).根据《会计基础工作规范》中有关会计人员回避制度的要求，会计主管人员的直系亲属不得担任本单位的()
A.会计机构负责人
B.出纳
C.内部审计人员
D.稽核
参考答案:B
(2).关于资产负债率评价，下列选项中表述最严谨的是()
A.对股东而言，负债比率越高越好
B.对股东而言，当全部资本利润率高于利率时，负债比率越高越好
C.对债权人而言，债务人负债比率越高越好
D.对债权人而言，债务人负债比率越低越好
参考答案:D
(3).用以反映债权债务或权利责任已经形成，但尚未涉及资金增减变化的会计事项以及保管债券、单位等事项的是()
A.表内科目
B.表外科目
C.资产科目
D.负债科目
参考答案:B
(4).按照资本保金的`要求，企业不得用()发放股利或投资分红。
A.当期利润
B.留存收益
C.未分配利润
D.股本或原始投资
参考答案:D
(5).汇总记账凭证和科目汇总表核算组织程序的主要相同点是()
A.记账凭证的汇总方法形同
B.汇总凭证的格式相同
C.登记总账的依据相同
D.都可以简化登记总分类账的工作量
参考答案:D
(6).租入固定资产登记账簿属于()
A.序时账
B.明细分类账
C.总分类账
D.备查账
参考答案:D
(7).M公司为增值税一般纳税人，9月购入原材料1000公斤，每公斤不喊税单价为100元，发生运杂费500元(不考虑运费抵扣增值税)，入库前发生挑选整理费用600元，途中合理耗损15公斤。甲公司系增值税一般纳税人，适用增值税率为17%。该批材料的单位成本为()元/公斤。
A.102.64
B.119.90
C.101.41
D.100.90
参考答案:A
(8).M公司用现金发放工资51000元，记账后发现记账凭证中应记科目、贷款方向无误，但金额误记为15000元。更正该错误的正确方法是()
A.编制一张与错误记账凭证应记科目、借贷方向相同，金额为51000元的蓝字记账凭证，并据以登记入账
B.编制一张与错误记账凭证应记科目、借贷方向相同，金额为51000元的红字记账凭证，并据以登记入账
C.编制一张与错误记账凭证应记科目、借贷方向相同，金额为36000元的蓝字记账凭证，并据以登记入账
D.编制一张与错误记账凭证应记科目、借贷方向相同，金额为36000元的红字记账凭证，并据以登记入账
参考答案:C
(9).发生如下()会计事项会影响企业主营业务收入入账金额。
A.所得税
B.现金折扣
C.一般纳税人的增值税
D.商业折扣
参考答案:D
(10).M公司息增值税一般纳税人，适用的增值税率为17%。2011年4月，M公司董事会决定将本公司生产的2000间产品作为福利发放给本公司职工，其中发放给生产工人1200件。该批产品的单位成本为300元，市场销售价格为每件600元(不喊增值税)。不考虑其他税费，由于该项业务的发生，M公司2011年4月的生产成本应增加()元。
A.1404000
B.702000
C.421200
D.842400
参考答案:D
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职场软件工程笔试题及答案
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最不陌生的就是试题了，笔试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。你知道什么样的试题才算得上好试题吗?这里小编给大家分享一些关于软件工程笔试题及答案，方便大家学习了解。
1. 用预处理指令#define 声明一个常数，用以表明1年中有多少秒(忽略闰年问题)
#define SECONDS_PER_YEAR (60 __ 60 __ 24 __ 365)UL
我在这想看到几件事情：
1). #define 语法的基本知识(例如：不能以分号结束，括号的使用，等等)
2). 懂得预处理器将为你计算常数表达式的值，因此，直接写出你是如何计算一年中有多少秒而不是计算出实际的值，是更清晰而没有代价的。
3). 意识到这个表达式将使一个16位机的整型数溢出-因此要用到长整型符号L,告诉编译器这个常数是的长整型数。
4). 如果你在你的表达式中用到UL(表示无符号长整型)，那么你有了一个好的起点。记住，第一印象很重要。
2. 写一个“标准”宏MIN，这个宏输入两个参数并返回较小的一个。
#define MIN(A,B) ((A) <= (B) (A) : ))
C/C++试题集 C/C++ Development这个测试是为下面的目的而设的：
1). 标识#define在宏中应用的基本知识。这是很重要的，因为直到嵌入(inline)操作符变为标准C的一部分，宏是方便产生嵌入代码的唯一方法，对于嵌入式系统来说，为了能达到要求的性能，嵌入代码经常是必须的方法。
2). 三重条件操作符的知识。这个操作符存在C语言中的原因是它使得编译器能产生比if-then-else更优化的'代码，了解这个用法是很重要的。
3). 懂得在宏中小心地把参数用括号括起来
4). 我也用这个问题开始讨论宏的副作用，例如：当你写下面的代码时会发生什么事?
Least = MIN(__p++, b);
3. 预处理器标识#error的目的是什么?
如果你不知道答案，请看参考文献1。这问题对区分一个正常的伙计和一个书呆子是很有用的。只有书呆子才会读C语言课本的附录去找出象这种
问题的答案。当然如果你不是在找一个书呆子，那么应试者最好希望自己不要知道答案。
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关于会计笔试题目及答案
会计面试是会计录用的一种考试形式。下面是由小编分享的会计面试题目及答案，希望对你有用。
会计面试题目及答案(一)
1，会计的6大基本要素是什么?
资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润
2，会计的3大报表是什么?
资产负债表，现金流量表，利润表(也称为损益表)
3，权益性支出与资本性支出的差异是什么?
资本性支出：是用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企业单位发生、其效益及于两个或两个以上会计年度的各项支出，包括构成固定资产、无形资产、递延资产的支出。
收益性支出：也叫期间费用。是指企业单位在经营过程中发生、其效益仅与本会计年度相关、因而由本年收益补偿的各项支出。这些支出发生时，都应记入当年有关成本费用科目。
区别：收益性支出不同于资本性支出，前者全部由当年的营业收入补偿，后者先记作资产，通过计提折旧或摊销分年摊入各年成本费用。区分收益性支出和资本性支出，是为了正确计算各年损益和正确反映资产的价值。如把收益性支出作为资本性支出，结果是少计了当期费用，多计了资产价值，虚增利润;反之，则多计了当期费用，少计了资产价值，虚减利润
3，固定资产折旧采用的方法有哪些?
分为两类：直线法和加速折旧法
其中直线法包括：平均年限法和工作量法
加速折旧法包括：双倍余额递减法和年数总和法
4，固定资产账面价值在什么情况下会出现负值?
什么情况下都不应该出现负值，现在的准则不允许负资产的存在，包括负商誉。
理论上固定资产超龄服役继续计提折旧，或超价值计提减值准备等都可能造成固定资产出现负值，但这样做会使资产负债表上的资产总额减少，而实际上其他资产价值并没有减少，会误导信息使用者。所以所有资产出现负值时，最多在备查簿上予以记录。
5，新会计准则出台后，对企业的影响有哪些?
二、新会计准则实施对企业的影响
(一)新会计准则对企业业绩的影响
(二)有利于提高企业的会计信息质量
(三)有利于提高企业整体管理水平
6，企业所得税的改革对国内企业的影响是什么?
企业所得税税率改革前，企业所得税率是33%，新的<中华人民共和国所得税法>规定一般企业所得税的税率为25%,非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的，应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税。税率为20%. 符合条件的小型微利企业，减按20%的税率征收企业所得税。国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15%的税率征收企业所得税。企业所得税率的降低对国内企业来说有一个很好的推动作用，使得企业的竞争环境更加公平和有利。
会计面试题目及答案(二)
7，企业应该如何面对金融危机?
一、加大力度，催收货款。
二、减人增效，降低成本，保本经营。
三、稳定市场，站稳脚跟。。
四、降低库存，盘活资产。
8，面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个? 这个问题主管因素比较多。我的回答是：我会选择集体减薪，原因是我认为企业是一个集体，只有大家齐心协力，才能度过难关，企业发展的好，自然多得，既然企业现在处于危机之中，大家更应该团结在一起，待企业度过难关后，一起分享集体加薪的欣悦也不愧为一种优秀的企业文化。 9，市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个?
我选择职业前景，我始终坚信提高个人的专业素养和技能后，加薪和升职的机会只会多不会少。
10，账务核算系统有哪几种?
1往来核算处理系统
2出纳账务处理系统
3进销存处理系统
4固定资产处理系统
5成本核算处理系统
6工资核算处理系统
7账务处理系统：就是编制分录，试算平衡，结账，登记账薄，编制报表的系统
11，对于成本控制你怎么看待?
对于专业从事内控管理(内部审计)工作的人员来说，掌握各个层次的成本控制方法，就可以比较透彻地了解企业运营管理中的潜在风险，对于提高内部审计效率也将有重大帮助。也有助于向管理者提供更多有增值作用的管理建议。
从广义的角度来看，成本控制是企业内部控制的重要组成部分。但是，对于专业从事内控管理或内部审计的人员来说，充分掌握和透彻了解企业成本控制问题是做好内控服务的重要条件。成本控制在企业运营中的重要性无须讨论，可以毫不夸张地说，现代企业管理管的就是成本。
12，费用与支出的区别是什么?
费用和收入相对应而存在，只有在经济利益很可能流出从而导致企业资产减少或者负债增加，且经济利益的流出额能够可靠计量时才予以确认，以工业企业为例，费用分为生产成本和期间费用两类。它的特征是，会最终减少企业资源和企业所有者权益。
支出是事业单位为开展业务活动和其他活动所发生的各种资金耗费。
(另外，费用和成本的区别，成本是按一定对象所归集的对象化了的费用，它与一定种类和数量的产品相联系。)
会计面试题目及答案(三)
13，面对新人排挤问题，你怎么看待和解决?
这个就很主观了。我当然说要搞好人际关系啦。
14，你会做假账吗?
“能力上可以做，但是法律和准则不允许我那么做，所以我不会去做。” 15，怎么理解“坐支”?你认为坐支合理吗?
坐支是指企事业单位和机关团体从本单位的现金收人中直接用于现金支出。
当然不合理。但是坐支也不是一律都禁止的。这些个例外大家也不用记住。 16，用友和金蝶软件，你更倾向于那一款?
因为我们学习的是用友，我当然倾向于用友，但是主考官告诉我，用友虽然很系统全面，但是难免不够人性化，这点金蝶更易操作和适用。我也没有用过金蝶，这个不予评价。
17，你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里?
说自己的有点就好了。不过别说太多，人家会说你太过自信，不够谦虚。 18，你认为会计理论知识重要还是实践重要?
我认为同样重要，但是实践是检验理论的唯一途径，理论是为实践服务的，特别体现在我们会计职业中。
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