简历作为一种特殊的应用文体,是求职和招聘中间的一个重要媒介,在个人的职业发展道路和企业招聘发挥着重要的作用。正因为简历如此重要,而中西方文化差异巨大,简历汉译英进行研究就显得很有价值。以下是读文网小编整理的英语教师求职简历，以供大家参考。
英语教师求职简历1
| 姓名： | | 国籍： | 中国 |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 |
| 户口所在地： | 江西 | 身材： | 163 cm45 kg |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 23 岁 |
| 培训认证： | | 诚信徽章： | |
| 人才类型： | 普通求职 |
| 应聘职位： | 英语翻译：与外贸有关的、外贸跟单：跟单员兼翻译、外贸/贸易专员/助理：外销有关的 |
| 工作年限： | 2 | 职称： | 中级 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 |
| 月薪要求： | 1500--2000 | 希望工作地区： | 广州 广州 广州 |
| 个人工作经历： | 公司名称：广州奥高建材装饰有限公司起止年月：2008-12 ～ 2009-05公司性质：私营企业所属行业：担任职务：外贸业务员工作描述：1:因为那家公司刚刚才在阿里巴巴上注册的,所以我过去主要是负责网上外销的,每天收发外商邮件,上传图片,更新图片,有时有毕要还得打电话的,因为对于那行我是新手,所以有时间经常会去参加阿里巴巴的陪训,经过一段时间的陪训,发现自己由不知道到知道,进步很快的.2:然而有外商来也是由我全全接代的.所有的外贸工作都是由我一个人负责的3:另外有时间经常会帮同事做点事,在那里也培养了自己的团队精神的4:在那里的4个月里我经过自己的努力也接了一个外单的,还帮经理处理过几个外单的后续工作离职原因：公司是家族企业,觉得没有更大的发辉空间.公司名称：晨迪牛仔有限公司起止年月：2008-01 ～ 2008-07公司性质：外商独资所属行业：纺织，服装担任职务：服装翻译工作描述：1:这份工作是我大学毕业后,作为实习的一份工作.2:对于服装我很感兴趣的,在那里每天工作的很开心的,在那里同事人数少的,当然它是一个代表处的3:我的工作主要是接代外商的,然后带客人去见供应商离职原因：回学校参加自考公司名称：广州宝云号首饰有限公司起止年月：2007-07 ～ 2007-09公司性质：外商独资所属行业：其他担任职务：贸易文员工作描述：1:我在大二出来找的一份暑期工的,那份工作我还很喜欢的,毕竟跟我所学和专业相关的,所以那时是很认真的去学的.3:在那里主要是帮业务员处理一些外贸单子的,还有就是一些单子翻译工作的离职原因：虽然那份工作环境很好,得回学校读书 |
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| 毕业院校： | 江西省旅游商贸职业学院 |
| 最高学历： | 大专获得学位: 大专生 | 毕业日期： | 2008-07-01 |
| 所学专业一： | 商务英语 | 所学专业二： | |
| 受教育培训经历： | 起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号2005-092008-07江西省旅游商贸学院商务英语大专，《单证员》证书，电脑OFFICE培训证，CET-42006-102006-12新概念电脑陪训中心OFFICE 办公软件办公软件上网证 |
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| 外语： | 英语精通 | | |
| 其它外语能力： | 口语交流良好,日常英语口语没有问题的,反映能力良好 |
| 国语水平： | 精通 | 粤语水平： | 良好 |
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| 1、语言能力：英语日常可口语沟通，粤语能听懂
2、计算机：会OFFICE办公软件，能制单
3、交往能力：有团队精神，能与同事很好的勾通.
4:最主要的是我喜欢不懂就问的.
5:我的格言是:一切皆有可能 |
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| 工作地区：（白云区）、越秀区/或者广州市都行
我所隹地:白云区三元里沙涌站旁边 |
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| 通讯地址： | 广州市白云区 |
| 联系电话： | 138quduwen | 家庭电话： | |
| 手机： | 138quduwenX | ＱＱ号码： | |
| 电子邮件： | | 个人主页： | |
看过“英语教师求职简历”
英语教师求职简历2
| 姓名： | 先生 | 性别： | 男 | 个人相片 |
| 民族： | 汉族 | 出生年月： | 1985年4月 |
| 身高： | 175cm | 婚姻状况： | 未婚 |
| 毕业学校： | xx大学 | 学历： | 本科 |
| 专业名称： | 英语教育 | 毕业年份： | 2009年 |
| 工作经验： | 一年以内 | 最高职称： | 初级职称 |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全职 |
| 职位类别： | 教师 |
| 职位名称： | 英语教师，培训师 |
| 工作地区： | 不限 |
| 待遇要求： | 面议；不需要提供住房 |
| 到职时间： | 三天内 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 英语6级；普通话一级甲等 |
| 电脑水平： | 办公自动化证书，熟练运用office系列办公软件 |
| 教育培训 | |
| 教育背景： | 时间所在学校学历2002年9月- 2005年6月xx中学高中2005年9月- 2009年6月xx大学本科 |
| 工作经历 | |
| 所在公司：xx文化传媒公司时间范围：2008年6月- 2008年9月所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：中学教师工作描述：重视英语语音及课文的讲解，指导学生的听说读写使其具备初步的英语能力。通过这次实习我了解到英语教学是一门高深的艺术，它不仅需要丰富，系统的英语知识还需要反传统的教学技巧。作为一个英语教师除了在英语知识方面要过硬，还必须具备热情，开朗，善良，高度的耐心等素质。 |
| 所在公司：xx中学时间范围：2009年3月- 2009年6月所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：中学教师工作描述：负责初中二年级2个班级的英语授课。 |
| 其他信息 | |
| 自我评价： | 积极，上进，有活力，这是大学生活对我的性格影响。对事认真负责，对人热情主动。具有积极的价值观和人生观。 |
英语教师求职简历3
姓名
***
性别
女出生年月
1984.11.01
民族
汉毕业院校
长春师范学院专业
英语教育
学历
本
科
政治面貌
党积极分子
籍贯
吉
林
在校职务
学习委员
身高
160cm
健康状况
良好求职意向
初中英语教师联系方式
(手机)13154358xxx
(电子邮箱) 英语水平
已通过英语专业四级考试，能进行听说读写译，有较强阅读及写作能力。计算机水平
已通过全国计算机二级考试(access)，能熟练掌握计算机的操作。语言水平
普通话测试二级甲等奖惩情况
04-05年获得“优秀学生”及“校文明大学生”称号05-06年获得“二等奖学金”及系“优秀班干部”称号06-07年获得“二等奖学金”及校“优秀班干部”
称号06-07年获得“国家励志奖学金”及“优秀学生”
称号主修课程英语听力
英语口语
高级英语
英语写作
英语翻译
英语语法
词汇学
英语语音学
英语教学法
应用语言学
英美文学
英美概况
商务英语
英语泛读
计算机辅助教学
1998-2001
就读于吉林省长春市第一百一十六中学2004-2008
就读于吉林省长春师范学院社会实践
大一、大二多次担任家教，大三代过英语班,
积累了丰富的教学经验。大四在广东东莞宏远外国语学校圆满的完成了教育实习工作。自我评价
本人学习勤奋，思想积极向上，善于团队合作。诚实守信是我做人的宗旨，思考创新是我工作的精神。有较强的实践和组织能力。爱好
游泳、羽毛球、乒乓球、下棋、听音乐、阅读自荐信尊敬的领导：
您好!
诚闻贵校治学有方，管理有序，在社会上享有很高的声誉。为此，长春师范学院
2004届
英语
专业
本科
毕业生，***
，一个对教育事业充满无限热爱和执着追求的青年，渴望能在贵校这样的环境中工作，施展自己的才华，开拓自己的事业，在人生的又一个重要转折点上，感谢您给予我的这份关注。
学习方面，入校以来，我坚持刻苦学习，在听、说、读、写、译等基本技能上下功夫，以坚实的基础开始英美文学、英美概况、语言学等高层次专业课及教学法、现代教育技术等师范类教育课的学习。在校期间成绩优异，连年获得
专业奖学金，多次获得“优秀学生”的称号并顺利通过
英语专业四级
及
计算机国家二级
考试。现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量。
工作方面
，从大一开始，我一直担任
学习委员
一职，积极配合系里的辅导员做好学生工作，因时制宜地开展各种校内外学习活动。学生的学习和管理工作锻炼了我的
组织管理能力，培养了我
认真负责
的工作作风和
善于创新
的工作思维方式。务实求真的工作原则，诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。曾多次赢得“
优秀班干部”
称号
。
社会实践方面
，在
广东宏远外国语学校
实习期间，我虚心向有经验的老师们请教，认真工作，获得了老师和同学们的好评，取得了“优”的成绩，实习期间
教学实习
与
班主任工作实习
两手抓不仅学到了很多教学方面的经验和管理班级的知识，而且感受到了南、北方教学的不同点从中汲取了各自的优点。大学期间做过各个年龄段学生的
家教工作
带过
英语辅导班，一方面，了解了不同学生的心理发展及学习上的要求，另一方面，对初、高中的课本有了初步掌握，感受到了如何驾驭课堂，这对未来的教育事业，会有很大帮助。
思想道德方面
，对教育事业，我充满热情，深知
“十年树木，百年树人”
的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。在今后的工作和学习中，我将以勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型、科研型教师，将自己的
教学个性
渗透于课堂教学和管理工作中。
大学之道，止于至善。恳切盼望您详考、慎虑，使我与贵校共同发展。
我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;
我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。
此致敬礼!