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作为一名优秀团员,我们要积极参加团会及其他一些活动,模范遵守团的章程,正确行使团赋予我们的的权利,认真履行团员义务,坚决执行团的决议。下面是读文网小编跟大家分享的优秀团员事迹,欢迎大家来阅读学习!
本人XXX,女,1989年7月出生,2005年5月光荣加入中国共产主义青年团。2008年9月入校,现就读于汕尾职业技术学院中文系083语文教育四班。并担任系团总支副书记一职。
自入学以来,本人在各方面都严格要求自己。
在思想上,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习党团知识,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人积极要求进步,于2008年10月26日申请加入中国共产党,且通过考验成为入党积极分子。
在学习上,把专业课学好的同时,也在非专业方面加以学习。因为我觉得作为现代的大学生不应该只注重课本上的学习,而是需要主动积极地学习,丰富自我见识,提高自身素质,做一名社会需要的复合型人才。除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。在2009年暑假期间,我积极参与了社会实践活动——2009年暑假“三下乡”社会实践活动。在实践活动中,我学习到不少知识,以及获得了不少宝贵的经验
在工作上,在入学不久我便参加了系团总支学生会的成员招新活动,经过重重考验,我荣幸地加入了系团总支学生会这个大家庭,成为了组织部的一名新干事。我积极参加、并组织同学们参与学院组织的各项活动,用实际行动支持学校团委的各项工作,自2008年入学以来的各项学校班级活动,我都有参与组织。
而在生活中,我积极与室友、同班同学搞好关系。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这不但关系到在校期间的大学生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低。其次,作为一名炎黄子孙,我秉承着中华民族勤俭节约的优良传统,崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。
从入学到现在,在学习、工作中,我获得了不少奖项,包括在2009年5月参加“青年志愿者骨干培训班”培训,经考核合格,并获得荣誉证书;荣获2009年暑期“三下乡”社会实践活动“优秀社会实践报告或论文”二等奖;作品《经典的瞬间》在2009年暑假“三下乡”社会实践活动中,荣获“优秀数码奖”;在2009年暑假“三下乡”社会实践活动中,荣获“先进个人”奖;在二00九年的教育见习中,表现突出,成绩优异,被评为“优秀见习生”,等等。这些荣誉的取得除了本人的努力之外,更重要的是得到了各位老师同学的支持和帮助,我在这里深表感谢!
自入学以来,我在思想、学习、工作,乃至于生活等方面都取得了较大的进步。当然,我并不会因此而骄傲自满。作为一名共青团员,一名入党积极分子,今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织对我的期望。我相信,通过不断的学习探索以及自我批评,我面前的道路虽然曲折但前途却是美好的,所以我会坚持着走的更好。
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教师其实也只是一份普通的职业,但它的特别之处在于要有一颗愿意付出的心,用最好的方法培育孩子。下面是读文网小编收集整理的1500字的优秀教师简要事迹,希望对大家有用~
罗山县文明教师先进事迹材料
我叫xxx,是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。
一、学而不厌,提高思想境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真领会“”精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、常规与课改并重,诲人不倦
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱,同学们总是喜欢上我的课,我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡先进班集体。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,我始终走在课改的前沿,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。
三、播撒爱的种子 ,润物无声
在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。
我班的 同学,由于家境贫困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,对他关心不够,让他变得性格孤僻,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,当时他的情绪低落,我多次与其谈心,又派班长和他一起上下学,经过多方面的努力,他终于又找回了自信,重新快乐地生活,今年被评为“三好”学生,他的父母为此十分感激。
在我的努力下,我班成绩连续五年在乡期末统考中都名列前茅,我也连续三年被乡政府和中心校评为先进个人和优秀班主任,成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。
看了“1500字的优秀教师简要事迹 ”
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当自己感觉得目标不明确或不知道自己该干什么的时候, 不妨看看别人的一些个人事迹,找好目标。下面是读文网小编收集整理的高中生个人事迹材料,希望对大家有用~
我叫xx,政治面貌团员,民族汉,今年18岁 ,现在就读于xx市职教中心旅游服与酒店管理专业。我是一名高二的学生也是一个活泼开朗积极向上的学生。
入学军训,军歌嘹亮,让我走入了一个新环境充满了热情、充满了好奇,烈日炎炎,我和大家坚持着每一天,认真训练着每一步,走过了军训我晒黑了,但我也长大了。入学军训的锻炼让我变的坚强,不怕苦!不怕累!伴着军歌,我走入了高一的生活,充满了探索、充满了神秘色彩的高中生活就这样拉开了帷幕。我是一个积极向上的学生,在班里我担任学习委员,我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功我们中学生豆蔻年华,思想单纯,做法幼稚,在与同学交往的过程中,难免会出现分歧和矛盾。我能够包容与体谅别人,这往往会使我和其他同学消除矛盾,和谐共处。我常常想,学会共处是建设和谐班级的需要,更是我们成长和做人的需要。有一次我和邻位发生了口角,她一点也不让步,尽管是她挑起事端无理取闹,我也主动向他道歉,平息她心中的不平之气,从而保持了我们的友谊。事后老师向我了解情况,并且说我为建设和谐班级立了功,表扬了我的做法。同学们也很敬佩我的勇气。其实我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功,不只是因为信奉雨果的至理名言,“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀”,还因为我爱我班。
我不仅给同学们学习充电,还帮助他们增强自信作为“有效学习”小组长,我能够认真听讲,积极发言,乐于组织同组同学一同完成学业。记得在高一刚开学不久,一位同学来问我一道数学题目,当时那道题我也不会做,但既然有同学来问,我就放下手中的其它作业,一定要把它研究出来。经过努力,我终于解出了这道难题。这样的事在我们班级是常有的,在合作学习中,我不仅帮助了别人,也进步了自己。经历这件事后,我认识到学会合作学习是一同进步的需要,是建立同学友谊达成学习目标的需要。在两年的合作学习中,我们班的整体成绩当然都是突飞猛进。我还帮其他同学解决作业上的疑难杂症、协助老师工作、曾多次协助老师外出实习:我们参观了北宋都城清明上河园、母亲河--黄河游览区等等。而且我经常在周边的小景区担任兼职导游。从而让我锻炼了自己的导游技能。在校期间,我参加了学校的文学社团和书法社团。我爱好写作,曾两次在校刊上发表过文章,并多次获奖我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名,。课余时间我畅游在书海,与高尔基握手、与徐志摩擦肩。并以此来充实自己提高自己的文学修养。经常写一些对生活感受,对自己的箴言。在学校里,我总是找机会锻炼自己、不仅锻炼了我的口才、也提高我的思维能力。热爱生活、充满活力、在快乐中找到了快乐、找到了生命跳动的音符。我还参加了学校的形体训练,修身养性。我想,人生本来就该充满激情的吧!绿色的草坪、白色的跑道、那个激情飞扬的运动会上也曾有我的身影,坚持就是胜利!
巴斯德有句名言:告诉你吧,使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神!在学校我认真学习文化课和专业课的知识并取得了优异的成绩,我曾连续数次获得“班级状元”之称,并光荣的评为“优秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有坚忍不拔之志。”我凭着这股坚忍不拔之劲日日埋头于复杂的课业学习中,书桌上一摞一摞厚重的书籍、抽屉里积攒着的一支一支用完的笔芯都是我为之努力的见证!“此经一番彻骨寒,终的梅花扑鼻香。”当我接过荣誉证书的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收获,成功是汗水浇铸的。我感觉到了热泪从眼眶溢出,泪水点燃了微笑。只有自己奋斗不息和自强拼搏才能使我更加优秀!
一路走来一路歌,在艰难的旅途也要骄傲的走。无论前方会有什么艰难险阻,我都会坚定的沿着自己的目标--河南科技学院走去,一步一个脚印,书写我人生最美好的高中时光在以后的人生路上更加努力提高自己锻炼自己!
我的大学,等我!
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在高中几年的学习生活中,各位优秀的学生用自己的汗水换来了多荣誉。下面是读文网小编收集整理的2000字高中生个人事迹,希望对大家有用~
一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。 入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......
在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。武功县优秀生竞赛,并多次获奖。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
赵佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,
受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。赵佳奇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,
做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,赵佳奇同学 一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。
我们相信:逐渐成长中的赵佳奇,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
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老师这个职业总会让我们心生敬畏,因为老师是培养后代,教书育人的一群工作者。下面是读文网小编收集整理的1500字先进教师事迹材料,希望对大家有用~
毕业于丹东师专数学系。现担任沙里寨中学副校长兼任教导主任、。同时兼任多年初三班主任工作,有强烈的责任心和事业心,是教师中的楷模。
一、教学上不断创新,取得丰硕成果
x老师担任初中物理课程教学已有十七年时间,长期从事一线教学工作,对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习化学积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂,深受学生欢迎。同时狠抓落实,对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬,对退步显著的同学耐心帮助寻找原因,树立信心,争取赶上。
2010届初三学生王震,成绩列班级第二,脑子很聪明.但自以为是,学习习惯很差,上课好动,不遵守纪律,在同学中产生负面影响。高一第一次测试时列班级24,x老师找他谈话,耐心做思想工作,第二次测试上升到第1 O,可是期末又跌至第20。且学期思想品德考核班委给他不及格。分析他的性格后,高二开学时x老师让他当上化学课代表,并给他定下指标:每次化学测验班级前十名。这一招收获很大,他学习劲头很足,不但完成课堂学习内容,还经常找参考书钻研题目,随着化学成绩的提高,坏习惯也随之改变,且带动其他学科成绩提高。在高二下学期化学竞赛中获xx市一等奖,并在当年高考中以641分考取xx大学计算机系。又如.戴林兴同学,xx西店人,2004年9月进入xx桃源书院,中考成绩一般,家境贫困、自信心差、学习缺乏动力、无计划,进入高一后,在x老师的精心开导下,他学习化学积极性很高,不但课堂认真,思考积极,而且课外时间很会利用,钻研能力显著提高,2005年5月参加xx市高一化学竞赛获市一等奖,2006年4月高二参加xx省初中物理竞赛获省一等奖,2007年高考估分成绩不错。
x老师在教学上十分努力,并取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩在平行班中领先。2000年、2001年因化学会考成绩列全市前三名而被评为市优秀指导教师。多次带高三毕业班,高考成绩出色。如2001年高考所带班级理综成绩平均236分,领先全省平均分30多分。2004年高考理科综合平均分达216分,在县内名列前茅。
二、组织领导生化教研组建设,在全xx大市有较大影响
x老师担任xx中学生化教研组组长,狠抓教研组组风建设,组织各类公开课、县市教研活动,在xx市内有一定知名度。2002年以来,xx中学生化教研组承办和主办了市、县各级教研活动50多次。教研活动的开展,促进了教师专业水平提高的同时,也为广大化学教师教学交流提供了广阔的平台,xx中学生化教研组在xx县、xx市获得较好的评价。2004年x老师评为xx县优秀教研组长。2006年10月xx中学生化组被评为xx市首届三星级教研组,x老师评为xx市优秀教研组长。
三、参加竞赛辅导,屡创佳绩
积极组织各类化学兴趣小组,参加省、市化学竞赛取得显著成绩。1998学年辅导高一市化学竞赛,王啸波等11人获市二、三等奖;辅导高二化学竞赛,赵志杰获省三等奖,赵国宏等12人获市一、二、三等奖。1999学年辅导高二省化学竞赛,王啸波获省二等奖,庄旭东获省三等奖,李修昶等10位同学获市各类奖次,同时学校获省团体一等奖。2000学年辅导高一化学竞赛,仇伟峰等三人获市二、三等奖。2001学年辅导高一市化学竞赛,冯之超、叶祥等12人获市一、二等奖,学校获团体二等奖,辅导高二化学竞赛,孙祥等13人获省、市奖。2002学年辅导高二化学竞赛,叶祥获省二等奖,其他13人获市一、二、三等奖,学校获市团体二等奖。2003年、2004年、2005年等每年有许多学生获奖。2006年xx省初中物理竞赛中蒋展、戴林兴等8名学生获省一等奖,18名学生获省二等奖,学校获省化学竞赛优秀集体。
四、积极参与学校日常管理,成效显著
1、2003学年开始x老师兼管政教处生活区管理工作,通过开展“优秀寝室”每二周一次评比活动,通过在生活区设立团支部等措施采加强管理,培养学生自我约束能力,完成课题《生活区建立团支部的探索与实践》获中央教科所二等奖、xx市一等奖。xx中学生活区管理经验引起xx市许多高校的关注。2003年评为xx县优秀共产党员,2005年12月x老师获xx市人防宣传先进个人。
2、自2004年以来,x老师兼任桃源书院副院长,负责桃源书院日常教学与管理,三年来取得了一系列的成绩:
(1)、形成了一套良好学校管理模式
桃源书院学生同xx中学学生在学习成绩上、思想意识上、行为习惯上等有较大差距。xx老师负责制定教师值周制度、学生值周制度、日常管理制度等一系列规章制度。因为借租迪智学校教室,交通不便,所以学校强化内部管理,通过半封闭的独特的强化管理模式,学生已逐渐形成良好习惯。
(2)、刻苦钻研、教学质量高
桃源书院教师起早带晚,孜孜不卷,全体教师齐心一致,积极辅导解答每一个学生的问题。其中xx老师起着积极的榜样作用。三年来,每次参与xx中学阶段性考试,有20人左右进入年级段前100名,并有2-3人进入前10名,在xx中学及县内引起强烈反响。该届桃源书院学生在2007年高考中有20人上重点。
(3)、积极组织学生参加课外活动,取得良好效果。
五、关爱学生,树立正确人生观
1.关心学生,解决学生学习上、生活上困难
从95年进入xx中学起,x老师一直担任班主任工作。98届有一位学生叫胡美丽,家境贫困,性格内向。开学时,别的同学都来报名,她却来整理东西,不辞而别,原因是父母拿不出报名的学费。x老师闻讯后,即上门家访,并向学校申请减免学费,发动学生捐助,以解决她后顾之忧。平时经常关心她,后来她终于树立信心,努力读书,最后考上郑州纺织工学院本科。
2.加强班级管理,培养学生自我管理能力
强化习惯从开学第一天做起,培养能力从提高自我约束力做起,通过各种有效途径,提高班级集体凝聚力。多年班主任工作,x老师已形成一套良好的管理模式,所带班级连续被学校评为最佳值周班、校精神文明班、校先进班集体、县先进班集体等等。x老师本人也多次获校级先进班主任、县德育先进工作者,县“十佳优秀班主任”,并在xx报、xx电视台上作专门介绍。
六、开展教育教学研究活动,提高教学、管理能力
在教学上开展教研活动积累心得,并撰写多篇论文,在各类刊物上发表或省级获奖。其中论文《探究性实验在教学中运用》2004年获县一等奖,《开展化学竞赛辅导,培养创新精神》获2003年省二等奖,论文《活用卤代烃》在2003年12月《高中数理化》杂志上发表,《卤代烃的性质和应用》在中学生理化报上发表。2006年论文《谈化学实验中进行主体探究的教学策略研究》获省二等奖。参与李胜永老师为组长的省级课题《新课程理念下“主体探究”化学教学策略研究》的研究取得显著效果,获2006年xx市政府基础教育教学成果二等奖。2007年论文《培养学生主动参与意识提高化学课堂教学的有效性》获省二等奖。
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厚望当代中国青年:志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。下面是读文网小编收集整理的崇义友善好青年事迹,希望对大家有用~
刘晓丽,女,汉族,1985年9月出生,安徽合肥人,合肥市六安路小学团支部书记,她把学校当成第二个家,把学生当作自己的孩子,尽所能地付出智慧和爱心。
刘晓丽是六安路小学一名普通的青年教师,对待教学,她勤于钻研,积极探索实践,是同事眼中严谨认真的好同事;对待学生,她充满爱心,不急不躁,是学生眼中和蔼可亲的好老师。她在教育教学上不断钻研,笔耕不辍,所撰写的教学案例、论文获得全国及省市区级各类奖项;所带班级也获得校、区级“先进班集体”称号;在学校,她积极参加各项教研活动,2013年12月,她在庐阳区开展的课堂评比中获一等奖,2014年11月,她在庐阳区信息技术大练兵中获特等奖;除此之外,她还积极参加课题研究,现在所带的班级就是全国十二五课题“家校合育,培养学生良好的交往习惯”的重点实验班。
崇义友善好青年之刘晓丽
她是六安路小学一名普通的青年教师,对待教学,她勤于钻研,积极探索实践,是同事眼中严谨认真的好同事;对待学生,她充满爱心,不急不躁,是学生眼中和蔼可亲的好老师。
刘晓丽,女,汉族,1985年9月出生,安徽合肥人,合肥市六安路小学团支部书记。她在教育教学上不断钻研,笔耕不辍,所撰写的教学案例、论文获得全国及省市区级各类奖项;所带班级也获得校、区级“先进班集体”称号;在学校,她积极参加各项教研活动,2013年12月,她在庐阳区开展的课堂评比中获一等奖,2014年11月,她在庐阳区信息技术大练兵中获特等奖;除此之外,她还积极参加课题研究,现在所带的班级就是全国十二五课题“家校合育,培养学生良好的交往习惯”的重点实验班。
一直以来,她把学校当成第二个家,把学生当作自己的孩子,尽所能地付出智慧和爱心。在班主任工作中,她关心每一名学生,尤其注重关爱那些有问题的孩子,对他们的学习和生活关怀备至,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。在教育教学中,她尊重孩子的不同兴趣爱好和不同的生活感受,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
在学校,她还有一个身份——团支部书记,几年来,她紧密结合各类情况,为团员老师们开展了丰富多彩的社会活动。2012年7月,正值合肥“三城同创”期间,组织团员老师们走上街头,向市民宣传“三城同创”的相关内容;2012年9月,在校党支部李书记的带领下,团支部的团员老师不仅为幸福小学的同学们送去温暖的爱心月饼,还与需要帮助的同学结成了帮扶对子,形成了长期帮扶的关系。此外,给孤寡老人送温暖,为学校清扫积雪,参加植树活动,参加志愿者活动等等,在校党支部的正确领导下,在她的精心策划组织下,学校的团支部活动有声有色的开展着。
虽然她还年轻,但是我们相信:在今后的教育岗位上,她还会不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程!
看了“ 崇义友善好青年事迹”
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学霸之所以被称为学霸,他们肯定有跟我们不一样的学习方法,那究竟要怎么学呢?下面是读文网小编收集整理的1500字学习之星个人事迹,希望对大家有用~
***现任六年一班中队长职务。她勤奋好学,对待学习态度端正认真,有着非常浓厚的兴趣。在班级中名列前茅。
当然,她学习成绩优异并不是因为她比别人脑子更好,更聪明。是因为她长期以来养成的好的学习习惯导致的。有些同学总是爱在学习时“磨洋工”,看起来是在用功,实际上不但没有效果,还在浪费时间。她却不这样。她速度、质量并重,在规定时间内,按要求完成一定数量的任务。只有注意力高度集中,才能调整到学习的最佳状态。在学校里,她也总是抓紧每一分、每一秒学习。老师布置的练习题,她总是第一个完成,正确率极高。经常有同学来问她:“你是怎么写的这样快的?”她回答:“我在找老师批上一页题时,就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目,先想一想应该用什么思路。这样再等写题时,思路清晰了,解题自然也快。”
她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。学习正反比例时,数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。正面的题简单,是所有同学都必做的。反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但***同学却并没有畏惧困难,虽然老师说可以选作,但她依然坚持写完了反面的每一道题。她算啊,算啊,到了晚上十点,仍有两道难题没有解开。直到算出了正确的结果,她才高兴地收起卷子。第二天上课才得知,全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。(面试网)
***同学高效的完成了作业后,会干什么呢?一般的同学在完成作业后,可能都是上上网,打打游戏,或是出去运动运动。而她呢,却捧起了一本又一本的课外书,入迷的读着。从小,她就有爱读书的好习惯。《地心游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。她在读书上没有“偏食”,而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章,只要是那些有价值的好文章,她都能投入地从头读到尾。课间,你总能看到她手中捧起一本书在读。在她的带动下,周围同学也开始阅读课外书了。他们纷纷找她借阅,而她也毫不吝啬。大家一起在书的海洋里漫游,不但放松了身心,还能有意外的发现与惊喜。
有付出就有收获。六年来,***同学在奥英、奥数比赛中,多次荣获二等奖,战果累累。相信在以后,她一定会再接再厉,胜不骄,败不馁,脚踏实地的向着目标前进!
看了“ 1500字学习之星个人事迹”
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即使现在很多人家庭环境已经不错,但是依然有一部贫困生需要别人的资助,而且他们的表现也绝对不比其他人差。面是读文网小编收集整理的大学生贫困生事迹材料,希望对大家有用。
XX同学,XXXX年XX月XX日出生,现为XX大学XX学院,XX专业,XX级本科X班的团支书。她是在XX年X月入校的,现任班级团支书、XX学院分团委副书记。曾荣获 “优秀团干部”和“三等奖学金”荣誉称号等。结合她的实际情况,现将她的先进事迹概述如下:
岁月匆匆,时光转瞬即逝,从她踏进这个大学的校门开始至今已足足两年了,想想两年前那个十分稚嫩的小姑娘,到现在她已经在学院分团委担任分团委副书记。回首过去,在这过去的两年时光里,有苦有乐,学到的东西,无论是在学习上,还是在生活上、工作上都十分丰富,得到了很多经验和教训,人也比以前成熟多了,在工作上也较以前熟练多了,每年都参加了非常多的活动和学生工作,也认识了很多的朋友。
一、不断提高思想政治觉悟,作优秀党员
在政治方面,她热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习邓小平理论和江泽民同志"三个代表"重要思想,坚持四项基本原则,坚定正确的政治方向,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。她在2007年9月就递交了入党申请书,现在已经是预备党员了。作为学生党员,她以身作则,努力做事。保证自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,十七大之后,在学校的组织下,认真学习了“十七大”思想,关心着国家大事,坚持三个代表重要思想和科学发展观,也关注着省“创业富民,创新强省”的两创战略,让自己的思想紧跟党的步伐。做好一个党员该有的义务,努力让自己起一个模范带头作用。她热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。
XX作为贫困大学生,首先树立了正确的人生观、价值观和世界观。不因贫困而自卑,不因贫困而不思进取。同时,认真学习党的方针、路线,认真领会胡“八荣八耻”的重要思想。不断加强思想修养,积极主动参加党校的学习和培训。通过网络、报纸等途径了解时事动态,并和同学一起探讨,共同提高思想认识。
二、 学习与工作相结合,全方面提升个人素质
在学习方面,她认真学习,认真配合老师的教学工作,认真严格地完成每科考试,并获得了优良的成绩,拿到了学校的奖学金。勤奋刻苦、善于钻研专业知识。课前充分预习,课后勤与复习。虚心向师长、同学求教。她坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。现在她已经通过了大学英语四级考试。
在工作方面,她现任班级的团支书和xx学院分团委副书记,平时,她主动为同学服务,帮助有困难的同学,她所在的班级在2008至2009学年度第一学期的全班平均成绩是全年组第一,并且她所在班级荣获“优良学风班”的荣誉称号,而她本人荣获“优秀团干部”的荣誉称号,这是对她自己工作与付出的肯定,也对她提出了更高的期望。在分团委,XX主动帮助书记做好校里下达的工作,积极认真,得到了老师跟同学的肯定。她与分团委的同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的集体。对分团委事务,协调大家的关系与工作,认真、负责地配合书记做好分团委日常工作,认真做好一个分团委副书记该有的角色,也得到了大家的认可。为了促进大家的认识,她参与组织了春游,秋游等活动,在活动中让大家有互动,加深彼此的认识,巩固彼此的友谊;也负责参与组织了分团委的各类体育活动,如篮球赛、足球赛,拔河比赛等赛事,在参加人员的努力下,在非参加人员的支持下,都取了很好的成绩,当然了,得荣誉并非是主要目的,主要是通过类似的比赛,锻炼身体的同时也加强了分团委的凝聚力。
三、多方面提升个人素质,全方位锻炼自身能力
XX作为当代大学生,她认为只有扎实的专业知识是不够的,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能全方位培养个人综合素质。她每天坚持早起早睡,早晨起来跑步、背背英语单词,没有课的时候就去图书馆看看书,了解各方面的知识,争做一个全面发展的优秀大学生。她曾荣获“铭刻华夏风骨,见证历史长城”—纪念一二九运动硬笔书法比赛二等奖,荣获“铭刻华夏风骨,见证历史长城”—纪念一二九运动征文比赛二等奖。
四、 勤俭与实干相结合,全提升综合能力
面对生活贫困,积极主动寻找勤工助学岗位。平时上课时,她还给一个初二女生辅导英语和数学,在这期间,她认真负责,尽心尽力,得到了家长的好评。在假期里,她放弃了与亲人团聚的机会,在大连啤酒节当服务员,串虾、洗鱼,什么苦活累活都有,可是,她在这半个月的时间里,不但给自己的家庭减轻了经济负担,还增长了自己的发现问题、分析问题、解决问题的实践能力。
五、学习与社会实践相结合,增加自身经验
XX始终认为,一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身各项素质, 在工作方面,她自大一起就担任学生干部,具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。她在担任班内团支书期间,对待工作一直以认真负责为原则,细致踏实的工作态度,在认真做好自己本职工作的同时,还积极的配合其他班委的工作,为班内建设出谋划策,积极策划活动。
在社会实践方面,她积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召,在校团委、校学生会的具体指导下,积极投身于 在其中的工作。她积极参加各种校园文化活动和社会实践活动。
物质是匮乏的,但精神是积极向上的,我时常用孟子的“天降大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”来激励自己,这些的确陪我度过了那些困难的岁月。
大一上学期,XX努力工作,凭借自己的组织能力和领导能力,进入了分团委宣传部这个大家庭中,而后以身作则,配合院、系领导和老师的要求,积极带领同学开展“军训汇报展”,“我形我秀,我行我绘”—创优良学风做文明学子漫画展,“我们兄弟连”大型摄影展,“素质拓展展我风采园地”等有意义的集体活动;深得领导,老师和同学的认可和好评。近而在大二上学期,被任命宣传部的部长,在08级新生接待中,她是一个骨干力量,她工作一丝不苟,对待新同学谦虚和善;利用课余时间走访寝室,为学弟学妹们答疑解忧。以较高的素质能力为我院同学在新生和家长的心目中,树立了良好的形象。
工作的繁忙并未影响她学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。她深知自己作为学生干部的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,她主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。
在人才济济的大学校园中,她始终信守“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,我会不断进步,不愧为新时代优秀大学生的称号。
当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自励。不能因为自己曾经担任过学委、团支部书记、分团委副书记职务而沾沾自喜,更不可以躺在自己过去的成绩上睡大觉,她给自己定下更大的目标和计划,无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,只有不断挑战自我、超越自我,才能紧跟时代步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。XX相信她会以崭新的姿态和更加昂扬的斗志投入到新的学习、工作和生活中去,做一个对社会有益的优秀大学生。
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学生时代的各方面发展都有助于日后的学习和工作,看看别的高中生都干了什么。学习下面是读文网小编收集整理的1000字高中生个人事迹,希望对大家有用~
姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色
姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。
看了“ 1000字高中生个人事迹”
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作为一名教师,xx深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。本文是读文网小编为大家整理的高中生先进事迹范文材料,欢迎阅读。
xx老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:2002年5月被评为县级优秀辅导员;2002年教师节她被评为县级优秀教师; 2006年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,xx深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。
在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小&平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的****事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
优秀教师事迹材料-三联阅读
走近xx老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有xx老师辛勤的汗水。
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老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。本文是读文网小编为大家整理的高中生道德标兵事迹范文精选,欢迎阅读。
xx老师是特教学校的一名青年教师,中共党员。1986年南师毕业,她自愿申请来到市特教学校,当了一名特教老师。她担任了18年的班主任、语文教学和聋儿语言训练工作,辛勤地耕耘在特教战线上。她热爱特教事业,热爱残疾学生,敬业爱岗,严谨治学,精心施教,任劳任怨,勇挑重担,乐于奉献,在政治思想、道德品质、师德表现上堪为师生表率。92年评为市优秀青年教师,97年评为市优秀青年教学骨干,99年评为市学科带头人。2000年通过选拔,参加了教育部“跨世纪园丁工程”的“骨干教师国家级培训”,并荣获优秀学员称号。2000年评为xx市劳动模范。2001年评为市教委“巾帼建功”先进个人。2003年评为市教育系统抗击“非典”优秀党员。2004年荣获“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国师德先进个人”、江西省“五一”劳动奖章。2005年评为xx市“优秀共产党员”。
她工作一贯勤勤恳恳,无私奉献,有强烈的责任感。93年她休产假期间,所带班交给了一位刚毕业不久的教师。新教师手语不熟,经验不足,学生不适应新老师,和新班主任之间产生了严重的对立情绪,这个班滑落为学校的“脏乱差”班。产假期满,上班的第一天,老校长拉着她的手说:“你来了就好!这个班已经乱得不成样了。你的孩子小,学校也不缺老师,本该照顾你的,可这个班恐怕只有你能管住了。”她毫不犹豫地接受了任务。她耐心地找学生谈心,细心地辅导学习,繁杂琐碎的班级事物使她无法抽空回家给孩子喂奶,顽皮的学生让她无法按时下班。多少次安顿好住校生,她踏着暮色匆匆赶回家,远远地就听见女儿撕心裂肺的哭声,看见母亲抱着嗷嗷待哺的女儿站在窗前期盼着。这样的日子持续了一个月,她感觉对女儿,对自己和母亲都是一种身心折磨。爱的天平上,一边是襁褓中的女儿,一边是正处在思想转变关键时期的24位学生,真是难以取舍。最后,她还是狠下了心,给当时只有五个月大的女儿断了乳,而全身心地投入工作。经过一年的努力,她带的班不但扭转了班风,而且进步很快,被评为校先进班级。而女儿却与她越来越疏远,饿了找奶奶,困了找奶奶,连晚上睡觉也一定要躺在奶奶身边。同在一个屋檐下,她这个做母亲的却像是一个陌生的阿姨,有时想抱抱女儿,女儿也不肯让她碰一下。
她一心扑在工作和学生身上,对聋生有着一颗慈母之心。聋校学生来自全省各地,刚入学时只有七、八岁。学生年幼自理能力差,她就到学生宿舍帮他们整理衣被,把他们换下的脏衣脏鞋和床单被套带回家洗干净、缝补好。学生病了,她就带着去医院看病、打针。在她的抽屉里,学生的病历也像作业本似的有厚厚的一叠。遇上节假日,有住校生不能回家的,她就带上水果、糕点到学校看望学生,和学生开展活动,或把学生接到自己家里。姜玲同学智力不好,而且性格孤僻,一直不适应住校生活,稍有一点不如意,就哭泣着要找妈妈,甚至吞橡皮,拿小刀划伤自己。xx时刻关注和安抚着她,总把她带在身边。星期天到了,姜玲母亲农忙,不能来接她,xx就把她带回家,帮她洗头、洗澡、剪指甲。丁华同学突发阑尾炎,家长无法即时赶到,xx白天上班,中午去医院送汤送饭,晚上陪护在病床前。五天后家长赶来了,拉着她得手,流下了感激的泪。
她任劳任怨,勇挑重担。95年,学校从北京购置了一套语训设备。学校给xx压担子,让她一定要在聋儿语训方面干出成绩,不愧于学校在省内聋教育龙头学校的称号。而学生家长的强烈期望给她的压力就更不用说了。她是全力以赴,付出了艰辛的劳动。班上共13位学生,上午主要是教学和集体语训,下午是单训时间。为了保证语训质量,她规定每位学生每天至少有20~30分钟的面对面单独训练时间。20分钟虽然不算多,但13位学生加起来就是4个多小时。这4个多小时里,她是没有休息的,不停地带读,演示口型,展示发音部位,纠正学生发音。每天下来,她都是声音嘶哑,咽喉肿痛,超负荷的工作使她疲惫不堪,但她毫无怨言。
为帮助学生学会发音,发准音,她总是把自己的嘴唇贴近孩子的手背,让孩子感受送气音和不送气音,以及气流的大小;常常把孩子脏兮兮的小手放在自己的脸上、鼻旁、脖子上,感受声音的振动,找准发音部位;在学习舌根音时,她甚至让孩子的手伸进自己嘴里,触摸发音时舌头的位置。工夫不负有心人,通过几年的训练,她教的学生有的能和健全人正常对话,有的可通过看话进行口语交流。她带的班是学校的语言训练模范班,经常接待外省、地、市、县聋校教师听课。
她不但重视对聋儿的智育,更重视思想教育,培养聋生自强不息、与命运抗争的精神。她鼓励孩子正视自身的生理缺陷,自尊、自强、自信,要做身残志坚,残而不废,对国家对社会有用的人。在xx的精心培育下,孩子们健康成长。她班上许多同学都树立了和正常人一样上大学的理想和目标;有的学生评为市级三好学生、文明学生;有的学生在市中学生运动会、省残疾人运动会上拿奖;有的学生在省书法美术作品大赛上拿名。班上也赢得了一张张奖状,一块块奖牌,整个班的学生都呈现出奋发向上,自强不息的精神面貌,被评为校综合治理先进集体。
她虚心好学,积极上进,利用业余时间进行了大专、本科的学历进修,勤奋钻研特教知识和前沿理论,并理论联系实践,进行课题研究。她先后担任了校“聋儿语言康复训练”、“提高聋生语言表达能力”、“学校、家庭、社会合力教育”等课题研究。96年、97年、98年在省教委委托聋校举办的三期“江西省聋教师资培训班”主讲《聋校语文教材教法》,并指导学员实践。她指导的这些学员是来自全省各地的近五十名聋校老师,如今,他们在当地的聋校都是教学骨干,有的还是校长,是教导主任了。自95年以来担任语文教研组长,在全校进行了“聋校词语教学”、“中国手语”等业务知识讲座,并指导新教师、青年教师及实习生的教育教学工作。2001年带领教研组全体教师积极参加市教委开展的“巾帼建功”活动,所负责的教研组被评为市教委“文明示范岗”,个人被评为先进工作者。
她的教育教学工作多次获省、市、学校的奖励:97年、98年连续获江西省特教教学竞赛一等奖;《聋童家长参与学校教育现状调查》、《优化训练方式,不断提高聋儿语言训练质量》等论文获省特教会论文评比一、二、三等奖,多篇论文在各级各类教育刊物上发表。
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范文澜是历史学家,主编《中国通史简编》,并长期从事该书的修订工作。下面是读文网小编跟大家分享的范文澜事迹,欢迎大家来阅读学习。
范文澜这种实事求是、力戒虚夸的态度著名学者韩儒林先生曾将范文澜为学的态度概括为:板凳须坐十年冷,文章不写一字空。这是对范文澜治史精神的极好的写照。北大求学期间,他深受老师黄侃、刘师培的影响,服膺乾嘉考证名家治学“实事求是,无徵不信”的严谨态度,摒弃任何缺乏证据的臆说。
早在范文澜去延安以前,吴玉章就已率先提出殷周是奴隶社会,西周进入封建社会的论点。1939年,毛泽东编写《中国革命和中国共产党》课本,第一章“中国社会”由张闻天等起草,毛泽东修改定稿,文中采用吴玉章的论点,说:“这个封建制度自周秦以来,一直延续了三千年左右。”1940年1月,毛泽东在《中国文化》创刊号上发表《新民主主义论》,也沿用这一论点,说“自周秦以来中国是一个封建社会”。这时,范文澜到达延安。5月间在《中国文化》第3期发表《关于上古历史阶段的商榷》一文,文申明确提到“殷代是奴隶社会,西周是封建社会,这是我党历史学者呈玉章同志的主张”。他表示赞同这一主张,并作了论证。编写《中国通史简编》时即采用了这一主张。此后,范文澜在他的著作中始终坚持这一论点,并陆续有所论证。
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范仲淹,北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家,范仲淹为政清廉,体恤民情,刚直不阿,力主改革,屡遭奸佞诬谤,数度被贬。下面是读文网小编跟大家分享的范仲淹事迹,欢迎大家来阅读学习
范仲淹文学素养很高,写有著名的《岳阳楼记》(现编入初中鲁教版及人教版语文八下教材第六单元、苏教版语文九上教材和沪教版语文九上教材),其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为千古名句。也留下了众多脍炙人口的词作,如《渔家傲》《苏幕遮》,苍凉豪放、感情强烈,为历代传诵。欧阳修曾称<渔家傲>为“穷塞主词”。著作为《范文正公集》。范纯仁是他的次子,父子都当过宰相。范仲淹在散文、诗、词均有名篇传世
“彼希声之凤皇,亦见讥于楚狂;彼不世之麒麟,亦见伤于鲁人。凤岂以讥而不灵,麟岂以伤而不仁?故割而可卷,孰为神兵;焚而可变,孰为英琼。宁鸣而死,不默而生”——范仲淹在答友人梅尧臣的《灵乌赋》(约作于景祐三年(西元1036年)他同欧阳修、余靖、尹洙诸人因言事被贬谪的时期所作。因范仲淹多次因谏被贬谪,当时梅尧臣作文《灵乌赋》力劝范仲淹要少说话,少管闲事,自己逍遥就行。《灵乌赋》为范所作的同名答文)中强调的“宁鸣而死,不默而生”,更是彰显了古代士大夫为民请命的凛然大节(即现今所谓的“知识分子的良知”)。
范仲淹此言颇类似于美国开国前期争自由的名言“不自由,毋宁死”(原文是 Patrick Henry 在公元1775年的“给我自由,否则给我死”——Give me liberty or give me death),但比他晚讲了七百四十年。
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徐本禹因天涯社区的文章《两所山村小学和一个支教者》而被中国人所熟知,后获选中国中央电视台“感动中国·2004年度人物。下面是读文网小编跟大家分享的徐本禹事迹,欢迎大家来阅读学习
徐本禹出生于山东聊城一个贫困的农民家庭,1999年,徐本禹考入华中农业大学。那一年的秋冬之交,当时天气已经冷了,徐本禹的同窗室友胡源的父母来学校看望胡源时,叔叔阿姨看见徐本禹只穿着一件军训服,怕他冻着,就把胡源的两件衣服送给了徐本禹,并对徐本禹说:“天气冷了,别冻着。在生活方面有什么困难和叔叔阿姨讲。”第一次远离家乡,第一次远离亲人,第一次在外地得到好心人的帮助,第一次有了回家的感觉……或许是这么多第一次交织在一起,让徐本禹至今不能忘记。“当时我知道无论说什么都是苍白无力的。我唯一能做的就是把爱心传递下去,用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。”徐本禹这样说。
在大学里,徐本禹是一个被许多好心人关心和帮助的一个人,别人帮助他的时候,他没有忘记那些好心人们,没有忘记那些需要帮助的人们。大学四年,徐本禹利用自己的奖学金和生活补助一共资助了5名学生。此外,徐本禹还经常自发地从事志愿服务,比如利用中午休息的时间帮助他所在的经管学院收发信件,到草坪上拣垃圾,在食堂里端盘子,所有这些都是义务的。徐本禹的同学一直不明白他为什么这么做,因此给他取了一个外号----“徐大傻”,但徐本禹通过做志愿服务让他感觉到了快乐。
2001年12月份的一个星期六,徐本禹象往常一样去汉口做家教,在做家教的过程中,他在《中国少年报》上看到《当阳光洒进山洞里……》这篇文章时,徐本禹被深深地打动了。2002年的暑假,徐本禹带着华中农业大学的4名志愿者来到了报纸所述的狗吊岩岩洞小学。
返回学校后,当地的学生和老师经常给徐本禹写信,让徐本禹的心再次飞到那边。有一位叫郭加勇的学生写道:“徐大哥,我真的太想你啦!我每夜都梦见你。在梦里,你在教我们解答难题,带我们爬山玩水,教我们唱歌、做游戏,但每次刚梦到好玩的时候就醒了,点灯一看却不见你,只有我一个人坐在床上,这时我流下了眼泪。”
正是有了暑假23天的支教经历,徐本禹决定毕业后要再次来到狗吊岩,去帮助那些可爱的孩子们,用知识来回报社会上的好心人们!
2003年7月,带着对大学生活的眷恋和不舍,徐本禹放弃读公费研究生的机会,只身一人自费来到岩洞小学当了一名支教老师。在狗吊岩,生活是十分艰苦的,不通水、不通电、不通路。由于天天要吃玉米饭、酸汤和辣椒,徐本禹很不适应当地的生活,得了很长一段时间的胃病,身体也渐渐消瘦下来。由于一直在蜡烛、煤油灯下面看书,徐本禹原来450度的眼睛比以前更近视了,看东西更加模糊了。
在狗吊岩,徐本禹一周要上六天课,一天上课时间达到了8个小时。徐本禹负责五年级一个班,除了教语文、数学外还要教英语、体育、音乐等。由于信息闭塞,学生不了解外面的任何东西,学生写一篇200多字的文章有20几个错别字是很正常的现象。为了扩展学生的知识面,徐本禹用募捐来的3000多册图书建立了一个图书馆,让学生借书看。为了提高学生的学习成绩,徐本禹总是中午匆匆忙忙吃点饭就来到教室给学生上课,有时候忙的时候就不回去吃饭。饿的时候就到学校不远处的小卖部买当地“最高档”的饼干,一元钱一袋,一袋就撑一个下午。晚上为了批改作业,徐本禹常常忙到深夜12点多,而早晨5、6点钟又要起床。
在狗吊岩支教,徐本禹很孤独很寂寞,曾经有两次在睡梦中醒来,泪水已经打湿了枕巾。每当徐本禹了解到他的同学都已经工作了,读研究生了,在信中讲述他们的美好生活,这时徐本禹总禁不住流下眼泪。每当这时候,徐本禹总是拿出他的相册,一遍又一遍地看,和照片上的同学、朋友说几句话,只有这时候徐本禹的心里才会舒坦些。
2004年7月,徐本禹来到了条件更加艰苦的大方县大水乡大石小学支教。由于大石小学处在大山之间,很闭塞。徐本禹支教的故事被媒体报道以后,很多好心人要求资助贫困学生并捐款、捐物。平时除了给学生上课以外,为了整理贫困学生资料和好心人捐助的善款和物品,徐本禹几乎天天行走在大石小学到大水乡的山间小路上,一天要走上一个来回,有14公里。2005年的春天,由于下雨,天天穿雨鞋走路,有一只脚的左后跟被磨出了血,另一只脚的脚趾和脚掌交接处裂了一个大口子,痛了好多天。
2005年4月份的一个晚上,徐本禹在乡里忙着给学生打印考试试题,忙到了凌晨四点多。由于一直晚点睡觉,在回大石小学的路上,徐本禹竟一边打瞌睡,一边走了起来。由于是山路,坑坑洼洼的,当徐本禹一脚踩空的时候,一下子又清醒了过来,然后又迷迷糊糊地边走边打瞌睡,再踩空,再清醒过来。当徐本禹感到特别累的时候,他就想如果能让他不走这30里的山路,而让他好好地睡一觉就是一种享受了。看到大水乡很多家庭贫困的学生都得到了资助,徐本禹说再苦再累也是值得的。2005年9月,徐本禹结束贵州支教返回华中农业大学读研究生。在读研期间,徐本禹一直从事着他所钟爱的助学事业,并和志同道合的大学生一起成立了红杜鹃爱心社。这几年来,红杜鹃爱心社为贵州近20所中小学建立了图书室,为贵州的贫困学生募集到100多万元的物资,并为贵州培训了90余名乡村教师;此外,红杜鹃爱心社每年还资助贵州的贫困学生。2005年,爱心社资助了500多名贫困学生。
从结束贵州支教到现在,徐本禹先后19次去贵州山区看望志愿者和那里的孩子们,每年暑假都带着华中农业大学的志愿者去贵州山区支教。在徐本禹的感召下,全国共有100多名大学生志愿者来到大水乡进行暑期志愿服务,有30多人在大水乡中小学进行长期支教。通过徐本禹的牵线搭桥,共有8所希望小学(校舍)得到了修建。
2007年1月,徐本禹再次踏上了志愿服务的征程。这一次,他是作为中国青年志愿者到国外去服务。2006年年底,共青团山东省委招募志愿者赴津巴布韦进行志愿服务一年,徐本禹报了名,并成为15名志愿者当中的一员。来到津巴布韦以后,徐本禹和队友郝东智被安排在管理培训局进行汉语教学。由于所上的课都是三个星期的短期班,考虑到学生平时都要上班,没有时间温习,徐本禹就把需要讲授的内容设计成对话的形式,而且对话的内容都是平时经常用到的,比如:换钱,买东西,旅游,自我介绍,打电话等等。而且在内容设计上,尽量让学过的单词重复出现,加深他们的记忆。上课期间,徐本禹还有意识告诉他们一些关于中国的文化,让他们听一些中文歌曲。为了便于他们复习,徐本禹还亲自把所教的内容做成音频资料,让学生课外自学用。有时,徐本禹还设计一些小的主题,让学生亲自来表演。渐渐地,知道徐本禹在管理培训局教授中文的人越来越多。后来,津巴布韦最有名的皇冠酒店、象山酒店和王国酒店把徐本禹和队友请过去,让他们为他们酒店的员工进行中文培训。
2007年4月,徐本禹在津巴布韦帮一位中国小孩辅导中文。周末,为了便于辅导,徐本禹住在了他的家里。第二周的星期一,徐本禹从他家里回到了管理培训局。刚回来的时候,徐本禹发现身上有不少红点,而且还有一些痒。当时没有在意,徐本禹怀疑可能是粉刺或者是被蚊子咬的,用不了几天红点就会下去的。过了两天,身上的红点不但没有退去,反而变得更大了,而且开始出现局部面积的红肿,红肿的面积有大枣那么大,而且时不时地会有痛感。后来,徐本禹发现是芒果蝇的幼虫钻进了皮肤里,肩膀上、腰上、大腿上都有,徐本禹和队友一起数了数,一共十六个!当时徐本禹一下子就慌了,因为徐本禹的队友武冰冰也有过这样的经历,虽然只有两个芒果蝇的幼虫钻进了皮肤里,但还是起了巴掌大的包,而且还出现了皮肤坏死的现象。由于津巴布韦的艾滋病发病率比较高,徐本禹担心医院的医疗器械不卫生,就不敢去医院把虫子从皮肤里搞出来。于是,徐本禹就让队友郝东智一一把虫子从皮肤里挤出来。由于很疼,徐本禹受不了的时候就咬着木板,把十六个虫子挤出来花了四个小时的时间。一直到现在,身上还落着十六个疤痕。在津巴布韦,艾滋病发病率高,交通和通信不便,治安和生活条件差,徐本禹克服了这些困难,为当地培训了100多名学员,获得了当地的好评。
2008年,四川发生“5·12”特大地震后,徐本禹先后3次来到绵阳,看望那里的志愿者,为他们加油鼓劲。2008年8月,徐本禹成为了一名北京奥运会的志愿者。2009年10月,徐本禹将以志愿者的身份服务于第十一届全国运动会。从开始做志愿者到现在已经有9年多了,渐渐地,志愿服务成了徐本禹生活中不可或缺的一部分,成为了他的一种生活方式和生存状态。徐本禹说,他要把志愿服务进行到底,一辈子做志愿者!
徐本禹先后被授予湖北省优秀共产党员、2004年“感动中国”年度人物、全国十大社会公益之星、中国青年五四奖章、全国十大杰出志愿者、中国青年志愿服务金质奖章、全国十大杰出青年、改革开放30年中国教育“时代人物”、全国道德模范提名奖等荣誉称号。
看了“徐本禹事迹 ”
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努力成为一个全面发展的三好少年是所有少年的目标。本文是读文网小编为大家整理的全国三好少年事迹材料,欢迎阅读。
XXX同学,女,今年十岁。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入开封市大宏希望小学学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集 体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:
一、品学兼优,屡获佳绩
XXX 同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂 礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课 外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她 付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来,XXX同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩 面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
XXX同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对 待师长,XXX同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗 的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的 认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样
XXX同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
在班级里,XXX同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
XXX同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的三好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
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胡适,中国现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家,因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。下面是读文网小编跟大家分享的胡适生平事迹,欢迎大家来阅读学习
1.个人经历
胡适5岁启蒙,在绩溪老家受过9年私塾教育,打下了一定的古文基础。早年在上海的梅溪学堂、澄衷学堂求学,初步接触了西方的思想文化,受到梁启超、严复思想的较大影响。
1904年,他到上海进新式学校,接受《天演论》等新思潮,并开始在《竞业旬报》上发表白话文章,后任该报编辑。
1906年考入中国公学,1910年考取“庚子赔款”第二期官费生赴美国留学,于康乃尔大学先读农科,后改读文科。这里值得一提的是:当时庚款官费留学生只取前二百名,考试两场,文章和杂科(政史地物理化生等),头一场文章胡适扬扬洒洒一篇得了一百分,如此可见他的文章造化!
1915年入哥伦比亚大学研究院,师从哲学家杜威,接受了杜威的实用主义哲学,并一生服膺。
1917年(25岁)夏回国后,任北京大学教授,加入《新青年》编辑部,撰文反对封建主义,宣传个性自由、民主和科学,积极提倡“文学改良”和白话文学,成为当时新文化运动的重要人物。
同年,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》,主张以白话文代替文言文, 所写的《尝试集》是中国第一部白话诗集。且提出写文章“不作无病之呻吟”,“须言之有物”等主张,为新文学形式作出初步设想。“五四”时期,与李大钊等展开“问题与主义”辩难;陪同来华讲学的杜威,任杜威的翻译逾两年;与张君劢等展开“科玄论战”,是当时“科学派”丁文江的后台。胡适因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。
从1920年至1933年,主要从事中国古典小说的研究考证,同时也参与一些政治活动,并一度担任上海公学校长。
抗日战争初期,出任国民党“国防参议会”参议员,1938年被任命为中国驻美国大使。
他兴趣广泛,著述丰富,作为学者他在文学、哲学、 史学、考据学、教育学、伦理学、红学等诸多领域都有深入的研究。1939年还获得诺贝尔文学奖的提名。
抗日战争胜利后,于1946年任北京大学校长。
1949年寄居美国,致力于《水经注》的考证等工作,后来去往台湾。
1954年,任台湾“光复大陆设计委员会”副主任委员。
1957年,出任台湾“中华民国“中央研究院院长。
1962年,在台湾的一个酒会上突发心脏病去世。
2.任职经历
胡适历任北京大学教授、北大文学院院长、辅仁大学教授及董事、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、美国国会图书馆东方部名誉顾问、北京大学校长、中央研究院院士、普林斯顿大学葛思德东方图书馆馆长、中华民国中央研究院(位于台北南港)院长等职。
1946年11月10日,国民政府主席蒋介石电邀胡适“莅京出席国民大会,藉慰众望”。次日,胡适飞抵南京。国民大会于11月15日开幕,代表总额2050名。胡适被选入主席团。《宪法草案》在大会需经三读。在二读大会上,又推定代表孙科、胡适、王宠惠等12人负责整理宪法决议案条文的文句。12月25日上午,进行第三读大会前,十二人决议案整理委员会公推胡适代表报告整理结果。看来,像宪法条文这样百年大计的文献之文字推定,只要有胡适在,大家就不会选第二人,尽管有望重一时的法学家王宠惠在其中。胡适报告后,宣读《宪法》条文历半小时,大会完全接受,郑重通过,制宪大业,宣告成功。
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弗里德里希·冯·恩格斯,德国思想家、哲学家、革命家、教育家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一。下面是读文网小编跟大家分享的恩格斯生平事迹,欢迎大家来阅读学习
资料读本1883年3月马克思逝世,恩格斯担负了整理和出版马克思文献遗稿工作。1884年,恩格斯发表《家庭、私有制和国家的起源》一书,论述原始社会产生、发展和衰落的过程,揭示在私有制基础上形成的阶级对抗和作为阶级统治工具的国家的起源和实质,指明私有制、阶级、国家消亡和社会主义胜利的必然性,批判资产阶级学者、拉萨尔主义者以及无政府主义者关于国家问题的谬论。1885、1894年先后出版《资本论》第二卷和第三卷,完成了马克思未竟之业。1886年,发表《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书,系统地批判黑格尔的唯心主义和L.A.费尔巴哈的唯物主义的局限性及唯心史观,精辟地论述哲学的基本问题和唯物史观的基本原理。
看了“恩格斯生平事迹 ”
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白居易,唐代著名现实主义诗人,唐代三大诗人之一。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。下面是读文网小编跟大家分享的白居易事迹,欢迎大家来阅读学习
他生于“世敦儒业”的中小官僚家庭。生地郑州新郑(今河南新郑市)。11岁起,因战乱颠沛流离五、六年。少年时读书刻苦。贞元十六年(800年)中进士,十八年,与元稹同举书判拔萃科。二人订交。以后诗坛元白齐名。十九年春,授秘书省校书郎。元和元年(806年),罢校书郎,撰《策林》75篇,登“才识兼茂明于体用科”,授县尉。作《观刈麦》《长恨歌》 《池上》。元和二年回朝任职,十一月授翰林学士,次年任左拾遗。四年,与元稹、李绅等倡导新乐府运动。五年,改京兆府户曹参军。他此时仍充翰林学士,草拟诏书,参与国政。他能不畏权贵近臣,直言上书论事。元和六年, 他因母丧居家,服满,应诏回京任职。十年,因率先上书请急捕刺杀武元衡凶手,被贬江州(今江西九江)司马。次年写下《琵琶行》。开始“吏隐”,在庐山建草堂,思想从“兼济天下”转向“独善其身”,闲适、感伤的诗渐多。元和十三年,改忠州刺史,十五年还京,累迁中书舍人。因朝中朋党倾轧,于长庆二年(822年)请求外放,先后为杭州、苏州刺史,颇得民心,杭州人为了纪念他还把靠西湖边的一面,命名为白堤。文宗大和元年(827年),拜秘书监,第二年转刑部侍郎,四年,定居洛阳。后历太子宾客、河南尹、太子少傅等职。会昌二年(842年)以刑部(唐代官吏部门的一种)尚书致仕。在洛阳以诗、酒、禅、琴及山水自娱,常与刘禹锡唱和,时称“刘白”。会昌四年,出资开凿龙门八节石滩以利舟民。白居易是弥勒信徒,他组织了一个学会,叫一时上升会。希望大家共同上升到弥勒境界。为了往生弥勒,白居易写过一分决心书:仰慈氏形,称慈氏名,愿我来世,一时上升。慈氏就是弥勒,弥勒是音译,慈氏是意译。我敬仰慈氏菩萨的身形,我呼唤慈氏菩萨的名字,希望来世的我,一定要上升到弥勒菩萨的身边。
武宗会昌六年(公元846年)八月十四日(9月8日),白居易去世于洛阳,葬于洛阳香山,享年75岁。他去世后,唐宣宗李忱写诗悼念他说:“缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙?浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。”著有《白氏长庆集》,共有七十一卷。
1.翰林学士
前期是兼济天下时期,后期是独善其身时期。白居易贞元十六年(800年)29岁时中进士,先后任秘书省校书郎、盩至尉、翰林学士,元和年间任左拾遗,写了大量讽喻诗,代表作是《秦中吟》十首,和《新乐府》五十首,这些诗使权贵切齿、扼腕、变色。元和六年,白居易母亲因患神经失常病死在长安,白居易按当时的规矩,回故乡守孝三年,服孝结束后回到长安,皇帝安排他做了左赞善大夫。
2.江州司马
元和十年六月,白居易44岁时,宰相武元衡和御史中丞裴度遭人暗杀,武元衡当场身死,裴度受了重伤。对如此大事,当时掌权的宦官集团和旧官僚集团居然保持镇静,不急于处理。白居易十分气愤,便上书力主严缉凶手,以肃法纪。可是那些掌权者非但不褒奖他热心国事,反而说他是东宫官,抢在谏官之前议论朝政是一种僭越行为;于是被贬谪为州刺史。王涯说他母亲是看花的时候掉到井里死的,他写赏花的诗和关于井的诗,有伤孝道,这样的人不配治郡,于是他被贬为江州司马。实际上他得罪的原因还是那些讽喻诗。
贬官江州给白居易以沉重的打击,他说自己是 “面上灭除忧喜色,胸中消尽是非心”,早年的佛道思想滋长。三年后由于好友崔群的帮助他升任忠州刺史。
3.杭州刺史
元和十五年,唐宪宗暴死在长安,唐穆宗继位,穆宗爱他的才华,把他召回了长安,先后做司门员外郎、主客郎中知制诰、中书舍人等。但当时朝中很乱,大臣间争权夺利,明争暗斗;穆宗政治荒怠,不听劝谏。于是他极力请求外放。822年,白居易被任命为杭州刺史。在杭州任职期间,他见杭州一带的农田经常受到旱灾威胁,官吏们却不肯利用西湖水灌田,就排除重重阻力和非议,发动民工加高湖堤,修筑堤坝水闸,增加了湖水容量,解决了钱塘(今杭州)、盐官(今海宁)之间数十万亩农田的灌溉问题。白居易还规定,西湖的大小水闸、斗门在不灌溉农田时,要及时封闭;发现有漏水之处,要及时修补。白居易还组织群众重新浚治了唐朝大历年间杭州刺史李泌在钱塘门、涌金门一带开凿的六口井,改善了居民的用水条件。
白居易的祖父白湟和父亲白季庚都是诗人。在这种家庭背景下,白居易读书十分刻苦。但白居易和李白、杜甫一样,也嗜酒成性。张文潜在《苕溪鱼隐丛话》中说:陶渊明虽然爱好喝酒,但由于家境贫困,不能经常喝美酒,与他喝酒的都是打柴、捉鱼、耕田的乡下人,地点在树林田野间,而白居易家酿美酒,每次喝酒时必有丝竹伴奏,僮妓侍奉。与他喝酒的都是社会上的名流,如裴度、刘禹锡等。
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