为您找到与难忘的老师初中优秀作文相关的共200个结果:
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我难忘的老师”的作文吧。
拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去,我站在船头向远处眺望,啊!我看到了,我看到了我多年不见的左老师,哪可是我最难忘的启蒙老师啊!
记得左老师那双迷人的眼睛,黑漆漆的头发,那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文!
左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天,天下着蒙蒙细雨,小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说:“左老师病了,今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时,一个熟悉的身影走进了教室,那正是她——左老师。此时我心想:左老师不是病了吗,怎么来给我们上课了呢?正当我疑惑不解时,左老师对我们说:“同学们不用为我担心,我的身体好了!”我心里明白:左老师那样说是为了让我们专心学习。。。。。。在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声,我真想对左老师说:“左老师,您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。
左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候,不管是哪个同学,只要她的字有一点儿马虎,左老师都要对他她严厉的批评,所以左老师有一个外号——“包青天。”
时间过去这么久了,但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
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岑老师虽然上课时会很严肃,但是,岑老师会很认真地批改我们的作业和仔细地回答我们的问题,也是一个很负责任的老师,是我最难忘的老师下面一起随读文网小编来欣赏关于“我最难忘的老师”的作文吧。
在小学六年的学习、生活中,每一个人都有自己难忘的人:如老师、同学、家人等,而我难忘的是一位老师。
我的老师是一位和蔼可亲,工作上一丝不苟的人。他就是瀛洲中心小学的副校长章来宝。章老师是校长,也是我们的体育、数学老师。他对我们很慈祥,一点儿也不厉害,十分关心我们。
记得有一次,我们在教学楼的后面玩耍。突然,上课铃响了,我们都连忙回到教室。忽然,我摔倒了,右手的无名指擦破了一大块皮。我哭了起来,章老师听见了,连忙跑了过来,看见我的手指受伤了,连忙送我到医院里。到了医院,医生给我清洗了伤口,还缝了六针,每一针缝下去,就十分得疼。缝好后,老师替我给医生付了钱。我回到学校后,老师问我疼不疼。我说:“疼。”老师二话不说,拿起手机,拨通了我妈妈的手机。妈妈听了,赶到学校,把我接回家了。休息了几天,我的伤也快好了,于是,我去上学了。一进校门,章老师就问我伤好了没有。我说:“好了,谢谢老师的关心。”章老师对我的一心关爱使我感动,虽然他不是我的爸爸,但我依然把他当我的爸爸。他行为让我十分感动。
“谢谢老师对我这些年来的教育。”您就像太阳,用温暖的阳光照着我们成长,您就像雨水滋润我的心田,我深情地说:“老师我爱您。”
从此,章老师就深深的印在我的脑海里,我也永远地记住了他。
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小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。下面一起随读文网小编来欣赏关于“难忘的老师”的作文吧。
在小学六年的学习、生活中,每一个人都有自己难忘的人:如老师、同学、家人等,而我难忘的是一位老师。
我的老师是一位和蔼可亲,工作上一丝不苟的人。他就是瀛洲中心小学的副校长章来宝。章老师是校长,也是我们的体育、数学老师。他对我们很慈祥,一点儿也不厉害,十分关心我们。
记得有一次,我们在教学楼的后面玩耍。突然,上课铃响了,我们都连忙回到教室。忽然,我摔倒了,右手的无名指擦破了一大块皮。我哭了起来,章老师听见了,连忙跑了过来,看见我的手指受伤了,连忙送我到医院里。到了医院,医生给我清洗了伤口,还缝了六针,每一针缝下去,就十分得疼。缝好后,老师替我给医生付了钱。我回到学校后,老师问我疼不疼。我说:“疼。”老师二话不说,拿起手机,拨通了我妈妈的手机。妈妈听了,赶到学校,把我接回家了。休息了几天,我的伤也快好了,于是,我去上学了。一进校门,章老师就问我伤好了没有。我说:“好了,谢谢老师的关心。”章老师对我的一心关爱使我感动,虽然他不是我的爸爸,但我依然把他当我的爸爸。他行为让我十分感动。
“谢谢老师对我这些年来的教育。”您就像太阳,用温暖的阳光照着我们成长,您就像雨水滋润我的心田,我深情地说:“老师我爱您。”
从此,章老师就深深的印在我的脑海里,我也永远地记住了他。
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老师总是对我们格外的照顾,还传授我们这么多的知识和做人的道理,这就是我最难忘的老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“难忘的老师”的作文吧。
老师带着我们走进社会的门栏;老师如同一本会说话的字典,他教会了我们许许多多人生的道理;老师好比如一位辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。
我的数学老师岑老师是让我难忘的一位老师,当我们从一年级到现在,岑老师一值陪伴着我们成长和学习,岑老师也是一位很负责任的老师,在我的作业里,岑老师都是一题一题地批改的,很少有改错题目的,每道题都会很仔细很认真的批改,如果我们有什么题目做不熟练的话,岑老师会解释给我们听,然后再做一次给我们看的。
让我难忘的是有一次我举手发言一个问题,我讲到一半时,全班同学都笑了,那是因为我讲错了,只有岑老师没有笑,岑老师让我坐下来,然后我就很仔细地一步一步地解释给我听,我一边听,一边仔细的做笔记,从此,再出那一道题相同的题,我就不会不知道怎样回答了。
岑老师虽然上课时会很严肃,但是,岑老师会很认真地批改我们的作业和仔细地回答我们的问题,也是一个很负责任的老师。
这是我最难忘的老师,也是一位负责任的老师,我觉得岑老师时我这六年中最好的老师,我在这里对岑老师说一声:“岑老师您幸苦了,谢谢你教了我们这么多的知识和人生的道理。”
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我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。下面一起随读文网小编来欣赏关于“难忘的老师”的作文吧。
我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学和科学课。
记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不知道该怎么办。
此时,宋老师回到了办公室,我心想:“这该怎么办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎么做的时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。
听了宋老师的话,我的心里很温暖。我知道单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的宽容和严厉给我留下了深刻的印象。
我感谢宋老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏大量给了我前进的动力和改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。
宋老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。
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与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对生活和对化学的态度。若时光不走,岁月不老,我愿永远做你们的学生,我的好老师们!下面一起随读文网小编来欣赏关于“我的好老师”的初中作文吧。
我非常自豪我有这样一位好老师。她姓杨,担任我们的班主任,她戴着一架眼镜,眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大眼睛。别看她有着一张严肃的脸,其实也有和蔼的一面。
我作为班长,班里的大小事务我差不多都要管。记得上学期临近考试的那几天,因为考试,我加紧复习,班里的纪律根本没有上心去管。这时,老师来了个突击检查,我们却殊不知已经走向了鬼门关。上了课,老师让我和其它几个班干部起立,批评了我们一顿,打那以后,我再也不敢不负责任了,我们班的的纪律也好了起来。
还有一个放学的晚上,老师千叮咛万嘱咐地叫我明天早上准备好第二天上课用的材料。可自己太不争气了,居然给忘记了,早上才想起来。本以为老师必定会指责我,可老师只是笑了笑,说:“我来作吧!这本来就不是你的工作。”此时我才意识到,原来老师也有和蔼的一面呀!
老师,一个多么神圣的字眼呀!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,点燃自己,照亮别人;您是一只春蚕,俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,装饰了别人。我知道,有多少次,月亮睡了、星星醉了、太阳回家了,您还在为我们批阅作业,指出我们的优点和错误,让我们更好地完成学习任务·。
老师,您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋润着我们的心田;更像火红的太阳照耀我们茁壮成长。值此教师节到来之际,祝您身体健康,节日快乐,早被日,早生孩子。
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读了10几年的书,没收获多少知识,但是收获到了比知识更珍贵的东西,那就是同学情了!随着年龄的增长,这种感情似乎越来越浓烈了。同学情深,意难忘。下面一起随读文网小编来欣赏关于“难忘同学情”的作文吧。
呵呵!不知不觉中学毕业好多年了,有的时候回想起来中学时候做的一些事,感觉好可笑啊,有的同学从毕业以后,就在没联系过,同学们,现在你们还好吗?
同学们,现在你们还好吗?2011年6月30日,我们正式毕业了,各自拿到了毕业证,也意味着我们相互告别了母校,告别了同学,也告别了老师,各奔东西,各寻前程。很快3年过去了,其实挺想你们的,想着曾经5班里的欢声笑语,想着我们的打打闹闹。其实每年最期盼的就是同学聚会,同学聚会最大的收获就是开心快乐!至今想起还回味无穷,激动不已,只是有的同学不和,很难坐在一起吃一顿饭,曾经一起度过的1095天,一转眼再过142天又一个1095天了!读了10几年的书,没收获多少知识,但是收获到了比知识更珍贵的东西,那就是同学情了!随着年龄的增长,这种感情似乎越来越浓烈了。
同学们,现在你们还好吗?同学情是什么?为什么令人时常想起,难以忘怀?为什么令人一生牵挂,三世相亲?为什么令人风雨同舟,同甘共苦?那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明、温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。我们有多少的思念堆积在心底要诉说,我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动变的成熟,我们告别单身的自由有了更多的牵挂。(虽然我还没告别单身吧)我们都有了自己的事业,有了更多要去关心的人和事!我们懂得了生活,懂得了忍让、包容和迁就。虽然我们不常见面,但我们的心依然相通,因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。我们不再年轻幼稚,我们都有点沉稳老成,甚至沧桑了。那是因为我们把彼此深深地刻在了记忆里,时时回忆,所以聚会相见时觉得依然那样熟悉亲切。觉得没变是因为我们彼此的真诚依然如故,我们的友情依然如故。
同学们,现在你们还好吗?同学情,多麽珍贵的情谊!无论你的职位崇高还是卑微,无论你的生活富裕还是贫穷,同学依然是你的同学。他们一直在默默关心祝福你。这才是世界上最无私最纯洁的感情,让人难忘的同学情!
致:曾经杨柳青四中5班的同学们!
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在作文里描写一下你对老师的感恩吧,下面一起随读文网小编欣赏一下感恩老师初中作文范文吧!
过去的我就是一个混生活的学生,每天都在网络游戏中浪费着光阴。当我升到二年级时,我们班转来个留级生。他学习非常努力,正好我表哥也留级了。我父亲对我说:“你也别再混了,等到考不上高中你怎么办?”考不上高中怎么办?我脑中一直反复思考着这个问题。终于,我做出我自己的决定——留级。
我留到了七年级,我到了韦老师的面前。我原本她会和其他的老师一样鄙视我,但她却语重心长地说:“从今天开始你就是我的学生,我不想让自己的学生丢脸,你也不想,是吗?”我狠狠地点了下头,韦老师看了看我,又说了说她那班的纪律,最后她说了一句让我忘不掉的话:你一定要好好学习,不要再和以前一样,你很聪明。她让我进了她的班级——七11班。从此,我开始寒窗苦读的学习之路。那本认为很难的数学题,我却一次又一次包含着激动的眼泪写出答案。那本来一窍不通的英语,我却对它产生了巨大的兴趣。每天早自习我都是早早的来到学校,我心中只有一个信念。那就是我一定能行!
韦老师对我的影响非常大,特别是作文方面。她让我们每天都写日记,她常常把我的日记当做范文给同学们读,她给了我无限的鼓励和自信。她让我参加作文竞赛,给了我写作的动力和兴趣。
记得她在通知书上写的话:运动场上的你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。你刻苦,勤奋,富有进取心。不论在那个方面,你都具有巨大的潜能,现在你已经在许多方面崭露头角。文学才华令大伙刮目相看。才华需要展现,只有在展现中才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能成熟。
韦老师,你是我迷途中的指明灯,你是我重新造出风帆的航船。在您的帮助下,我彻头彻尾的改变了。你是我的恩师!是我一生也忘不了的人!我要感恩您对我的教育,我一定会用我的成绩来涌泉报答您的辛苦。我的恩师啊!我最尊敬的人。
看了“感恩老师初中作文”文章
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又是一个丹桂飘香,金风送爽的季节,看着树上随风飘舞的树叶,我不由得想起了您---我亲爱的老师。啊!老师您真好,我发自内心的向您说一声:“谢谢。”下面一起随读文网小编来欣赏关于“老师你好你好老师”的话题作文吧。
如果我是诗人,我将写一首诗歌颂她;如果我是画家,我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家,我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她……她就是我最敬爱的陈老师。
陈老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,常常穿着朴实而大方的衣着,炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,像一架永补生锈的播种机,把知识的种子播撒进我们的心田。
她讲课风趣而幽默。
“叮零零,叮零零”上课铃声响了,这又是一节语文课,老师夹着教科书大步流星地走上讲台,绘声绘色地讲起课来。“同学们知道吗?有位同学写作文时,这样描写他爸爸――爸爸露出咬牙切齿的微笑,伸出英雄的魔爪……”还没有等陈老师讲完,教室里已经哄堂大笑起来。原来,这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师继续讲课,同学们又继续津津有味地听课。
这时,我开了个小差,趁老师不注意时偷偷把早已准备好的《童话故事》拿出来。看看趁老师,她好像一点没有察觉似的,在继续的讲课,我暗自洋洋得意起来。可不一会儿,趁老师准备抽同学起来回答问题了,这时我可急坏了,像揣着一只小兔子,心里怦怦直跳,害怕老师会抽道我,不停地在胸前画着十字架,心里祷告:上帝保佑,陈老师千万不要抽我……
下课了,陈老师没有抽我起来,但她却走到我旁边,把我叫到办公室。我心里忐忑不安,心想:难道被老师发现了?但她怎么不抽我回答问题呢?难道是同桌告密?……来到办公室,我无奈地说了声“报告。”老师让我进去,坐在她旁边,语重心长地对我说:“上课不要跑神,要专心听讲,如果你骗它一时,它就会骗你一世。”我听了老师的话,羞愧地说道:“陈老师,我以后再也不这样了。”
陈老师就是这样,像慈母般的,把全部爱都无私的奉献给她的学生;她是辛勤的园丁,在祖国花园里耕耘着;她是一艘船,把同学们送到知识的海洋;她是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她是人类灵魂工程,教会学生怎样做人。
啊!老师您真好,我发自内心的向您说一声:“谢谢。”#p#副标题#e#
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在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的老师。
在众多老师之中,最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一起十多年了。
卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢老师很温柔,对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题,从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作,她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生,学生做错了要让她认识到错误,下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好,卢老师不光表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
我爱您,卢老师!
看了“描写难忘的老师的作文”
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人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,让我们感恩老师吧。下面一起随读文网小编欣赏一下感谢老师范文吧!
在我成长的经历中,有无数的人给我温暖、快乐、幸福……其中让我印象最深刻的人就是——我的启蒙老师:王老师。
时间匆匆如流水,我升上了四年级。在过去的三年里,王老师呕心沥血地三年里,给予我们知识与道理,也给予了我们无私的关爱。
记得有一回,我的雨伞坏了,那天正下着瓢泼大雨,没有雨具的我只得冒着倾盆大雨回家。雨水打湿了我鲜艳的红领巾,也打湿了我的衣服。这时,披着雨衣的王老师出现在我面前,关切地问:“这么大的雨,你怎么没有雨具?”“我……我的……雨具坏……坏掉了。”我支支吾吾地说。“你把我的雨衣披上吧!
”王老师正说着,连忙把她的雨衣给我披上。“王老师,那您怎么办呢?”我问。“我是没关系的,大人感冒了只要吃一顿感冒药就好了。可小孩子就不同了。乖,披上雨衣。”我看着王老师那布满了血丝的双眼,猛然想起了王老师这几天已经得了感冒,可是她怎么可能把雨衣让给我呢?我想着想着,心像打翻了五味瓶似的,十分不是滋味。
还有一次,王老师正绘声绘色地讲着课,我们聚精会神地听着课。忽然我的鼻子里像是有一条小虫子在爬一样,鼻涕似的东西一直往下流,我急忙往桌子边扭身,随着一声“吧哒,鼻血流了下来。一滴、两滴、三滴……渐渐的连成殷红一片。旁边的同学都被吓坏了,我也不例外。王老师那锐利的目关立刻扫描到我这个角落,马上就发现了我,连忙叫我抬起头来,并把我带到医务室,让校医帮我诊断我的伤势,还在一边不断的安慰我……
一时间,我的恐惧,被我抛到了九霄云外;我的伤痛,完全被王老师的关怀所掩盖。一时间,我沉浸在了爱的海洋里。
王老师,您么像光,照亮了我前进的道路;您么像火,点燃了我的心灵;您么像热,温暖了我的心;您么像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;您么像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您么像春蚕,默默地为我们服务;您么像点点春雨,滋润了我幼小的心田;您多么像老芭蕉,把一生献给了我们!
王老师啊王老师,您对我的爱有如春雨点点,滋润了我幼小的心田。我永远也不会忘记您对我的爱。王老师,是您教会了我知识与做人的尊严,;是您给予了我无私的关怀,是您,在我们最关键的时刻,向我们伸出了一双援助之手,帮我们解脱。
看了“关于感谢老师的初中作文”
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有人说:“目光像一盏明灯,当你处于黑暗时,它会在黑暗中发光照亮前面的路!悬崖勒马,停止前进!”下面一起随读文网小编欣赏一下难忘的目光范文吧!
夜深了,黎明时分的曙光即将来临。它将我的一天甚至一生全部笼罩。--题记
寒蝉凄切,骤雨初歇。我在黎明时刻降临人间,东方的一缕澄澈的曙光连同母亲眼里那道威慑的目光一起投射下来,洒遍了襁褓,也洒遍了我全身。那时起我便没了什么哭声,小小的瞳孔注视着母亲眼里的黑珍珠,我认为母亲讨厌我的哭闹,便乖乖缩在她的怀里。
嘈嘈切切,错弹一片。鸟鸣换来了一个清新的早晨,也换来了一阵嘈嘈又切切的夏雨。我在广场上学骑自行车,大雨突如其来,我便踉踉跄跄地跌倒了。那时我五岁,哪里不怕疼了,就躺在雨里哭闹。母亲撑着伞站在身边。我从那时起便没了哭声,默默地站起来,狼狈一身。
夕阳西下,独自陶醉。为时三天最后一天落日时,我参加了八百米跑。第一圈,第二圈地周而复始,我大汗淋漓地看着跑道边的母亲。暮色四合,落日余晖连同母亲眼里那道威慑的目光一同倾泻下来,在我身上舞尽一天的精力。我注视着终点,四周都已黑的什么也看不见,唯独你眼里的那束始终不变的光在闪烁。
母亲,你该为我高兴了。现在的我,即使不在你身边,也可以坚强的去面对困难。因为我一直都有感觉,您的目光一直陪伴着我--那道始终不变的目光。
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在学校孩子们都交由老师管理,有些许的教育观念有些冲突是很正常的,及时交流是解决误会的方法,下来是读文网小编整理的初中家长给老师的信范文,欢迎阅读。
尊敬的老师:家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。 7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。
知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。
家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。
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从孩子点滴的进步中,我们可以知道老师的付出,希望与老师共同教育孩子,那么我们怎么写一封信给老师讨论呢,接下来是读文网小编整理的初中家长致老师一封信范文,欢迎阅读。
家长写给初中老师的信,我都会偷偷地进行,尽量不让女儿知道。有时候比如说是家长会后,实在是隐瞒不了女儿,我也会换一种“报喜不报忧”的方式,告诉女儿“老师对她的评价是非常不错的”。
还记得有一次家长会之后和她的班主任老师沟通后,我刚回到家,就看到女儿坐在客厅的沙发上等着我,一副满心渴望又有点担心的样子。看她这个样子,我已经猜到了,小家伙一定是很好奇老师都对我说了些什么。果然不出所料,没过一会儿,女儿就小心翼翼地蹭到了我身边:“妈妈,老师今天都和你说了些什么呀?”看女儿那副严阵以待的样子,我赶紧微笑了一下,然后告诉她:“真没想到,你们老师对你的评价那么高,她说你最近的表现非常好,上课的笔记记得也特别认真……她还和我说,如果你能把马虎的毛病改一改,第一名绝对是你的。”说这话的时候,我观察到,女儿的表情很是兴奋。听完我的转达没一会儿,女儿赶紧回身把电视关了,“我得赶紧写作业去了。写完作业再看会儿课外书……”我看得出,她似乎在心里下定了某种决心的样子!
事后我也总结发现,这种和老师沟通后“报喜不报忧”的好处是多方面的,第一,它向孩子传达了“老师很欣赏你”的潜台词,孩子在对老师产生好感的同时,也会渐渐爱上学习;第二,鼓励式的教育,会对孩子的内心起到一种激发式的作用,让她学习起来更有动力;第三,因为知道“老师是喜欢自己的”“家长是欣赏自己的”,孩子的学习自信心往往会成倍地增长……一个积极上进、好学、自信的优秀女孩,就这样诞生了。
我常常在想,我们的女儿终归是要走上求学之路的,从幼儿园、小学,再到初中、高中、大学……很难想象,这一路下来,如果没有自信心的陪伴、如果没有老师的欣赏陪伴,她将何去何从。所以我也建议,家长们在见到孩子的老师时,一定要像我一样,真诚地说上一句:“老师,请您一定多鼓励我家女儿!”即便老师说了孩子很多很多“坏话”,你也要面带微笑地告诉女儿:“你的老师非常欣赏你……”!
优秀的女孩,往往就是这样培养出来的!
和女儿班主任老师及时沟通的两种情况
(1)女儿情绪出现异常时,家长要及时找老师沟通。
相比男孩来说,女孩子更容易受到外界因素的影响。比如说早恋这个问题,一个早恋的男孩子很可能学习成绩不受影响或受到影响很小,但如果换成是女孩子,则大多成绩会直线下降。
并且更因为女孩喜欢把心事埋藏在心里,很多时候父母是很难及时发现的。所以,当父母发现自己的女儿情绪有些异常时,如脾气突然很暴躁、经常莫名其妙地哭泣、学习的时候经常走神……就该去找孩子的老师好好沟通一下了。
在学生时代,引起女孩情绪异常的事情一般都发生在学校,如,与同学发生矛盾、遭到老师的批评、收到异性的情书等。如果家长及时与老师进行沟通,便很容易找到孩子情绪变化的根本原因,从而能够针对具体问题,给孩子提供最及时的帮助。
(2)每学期中以及学期末,要找老师进行一下沟通。
一般每到学期中或学期末,老师都会对自己所教学生这段时间来的表现作一个小结,这时候及时和老师取得沟通,就非常有利于掌握孩子最新的学习动态。
欣欣和宁宁上学期间,每到期中考试或期末考试前夕,我们都会专门抽时间去一次学校,找老师沟通一下。在这个沟通中,我们不会特意问她平时的成绩或排名,而会主要问问,根据老师的观察,她这半学期来的学习是否存在某些问题……知道存在什么问题,再默默地帮助其改正。
事实也证明,这样的沟通效果非常好,往往孩子那出现了什么问题,我们都会掌握第一手资料,并给予及时的帮助,让孩子的成长之路少了不少烦恼、多了不少快乐。
孩子是一张白纸,怎样写、怎样画,80%是家长决定的。
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在即将升入初中时,我们对初中生活有着很多的憧憬,现在写下一封信,抒发我们的想象吧,接下来是读文网小编整理的给初中老师的信范文,欢迎阅读。
尊敬的老师:
您好!
六年的时间过得真快,我即将毕业了,马上就要跨进中学的门槛,我有一种依依不舍小学的校园生活和亲爱的老师们,同时又产生期盼上中学的激动的心情。我渴望上中学后遨游无边无际知识的海洋,用宽广的心胸,学得更多的做人道理。
敬爱的中学老师,我想您一定还不了解我吧,在这里,我向您介绍我自己。
我是一个活泼、好动好玩、调皮的人,我的爱好有许多,比如:篮球、兵乓球、羽毛球、下象棋、钓鱼、撒网等,并且样样精通。我酷篮球,在球场上,你可以见到我打球不逊的风姿。还有,短跑也是我的强项,在学校,我是个名副其实的飞毛腿 。
不过,我最重视的是进入中学的学习,在小学六年的学习阶段中,我几门功课不是太好,特别是语文、英语这两门主科。要想在这竞争激烈的社会中不被淘汰,为今后能立足社会,这两门功课就非学好不可。您有天下父母的博爱,您有如海广阔的胸怀,您有世界最珍贵的财富,我相信,进入中学后,您的教授,我的努力,学习一定能搞上去。我一定要努力学习,考起大学,报答父母,报答老师,报答祖国,为祖国的强盛贡献自己的一份力量。
对于你的班级管理能力和教学能力我还有一定的忧虑,如果任由那些调皮的学生放肆,在这样的学习环境我想谁都不愿意吧?进入中学就意味着自己长成青年人,意味着将改变新的学习环境,意味着自己的学习就该更加努力,俗话说:“一位好老师胜过万卷书”,所以也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴学生的老师。在教学上,老师您应该对我们非常严格,给我们多一点的学习压力,因为有压力才会有动力,我会用坚强的意志努力完成学习任务,争当一名优秀的中学生。
祝您
身体健康,工作顺利!
您不久的学生:欧书圆
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在初中这个躁动的时期,感谢老师的指导,就像鲜花感恩雨露。请你给初中老师写一封感恩的信,接下来是读文网小编整理的感恩初中老师的信范文,欢迎阅读。
丹桂飘香,秋菊溢彩,第27个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此佳节,让我们把最衷心的祝愿与最诚挚的问候以最深情的寄语送给您:亲爱的老师,您辛苦了!
一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春,用爱的阳光和智慧的甘霖,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。您推崇真诚与廉洁,因而您的心灵永远那么年轻而坦荡;您信奉付出与汗水,因而您的收获永远那么殷实而厚重;您播种希望与快乐,因而您的笑容永远那么灿烂而动人。
日复一日,年复一年,为了我们的成长,为了教育事业的发展,您日夜操劳,呕心沥血。随着义务教育的普及和学生更多知识的诉求,您守住三尺讲台年复一年、日如一日;新时期伴随着素质教育的推广,促进祖国年轻一代综合素质的发展又成为了您肩头的重任……,您爱岗敬业、无私奉献的精神让我们深深感动!
师恩难忘。老师,您值得每一位莘莘学子感激、尊敬!在这第27个教师节来临之际,请允许我代表全班同学祝您节日快乐,工作顺利,生活美满,健康如意!
老师,请您接受我们深深的一鞠躬! !
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老师是知识的耕耘者,随着人们年龄的变化,在不同的生长阶段,我们会遇见不同的老师,请你描写一下老师吧。下面一起随读文网小编欣赏一下老师范文吧!
进入中学以后,我的第一感觉就是“中学的老师就是不一样,各个身怀绝技,堪称‘教林高手’”,这不,下面就是我特意从一年的初中生活里撷取的几朵最美的浪花,愿与大家共赏:
段老师——幽默大师
段老师是我们的班主任,虽然已有近二十年的教龄,但他并不是那种墨守成规,满足现状的老师。上他的课,我们不但能听到他精辟的分析,了解到数学形势的发展,我们更能感受到他那严峻脸庞下让人意想不到的幽默。在课堂上,他从不满堂灌输,而是在讲解中时不时地安排一些小插曲,活跃课堂气氛,舒缓一下我们绷紧的神经。段老师是安庆人,虽早已是名声在外,但乡音依旧,更何况他还是一个爱开玩笑的老师,所以他那带着乡音、似懂非懂的俏皮的语言,经常逗得我们哄堂大笑,在这笑声中,我们不但学会了那枯燥无味、深奥难懂的数学知识,我们更得到了精神的享受,
汪老师——语言天才
汪老师真年轻,这是他给我们的第一印象,如果让他混学生们中间,相信不认识他的人一定会把他当作我们的同学。“人不可貌相”,熟悉汪老师以后,我才知道汪老师虽然年轻,但却是一个乡音未改、儒雅有余的“老先生”。记得刚开学的几天里,他给我们的感觉就是说话太快,别扭的普通话里带着浓浓的乡音,讲到兴奋投入时出总能溜出几个南方口音,惹得学生们暗自偷笑,他却浑然不知,依旧神采飞扬、忘我地讲课。汪教师虽无段教师那般幽默风趣,但他有极深厚的语言功底,让我们佩服得五体投地。不管哪一堂课,汪老师总是竭尽语言之技巧,展现华夏语言之美妙,再辅之以他那招牌式的肢体语言,可以毫不夸张地说,听他的课,我们仿佛是陶渊明笔下的渔人步入了一个语言的世外桃源而“忘身之所在”。
张老师——英语女皇
我们这个班真是不走运,从开学到现在已经换了三个外语老师,以致于全班学生外语成绩直线下降,这可急坏了家长,愁煞了校领导。这不又换了一个,听说是教初二好班的张老师,所以我们对她充满了期待,希望她能点石成金,一改我们“恐外病”。果真是“树的影,人的名”,张老师的第一节课就给了我们吃了一颗定心丸。她一走上讲台,张口就是洋腔洋调,叽哩呱啦地足足讲了十几分钟的外语,我们简直是犹如聆听天书,不知其所以然,朦胧中我还以为来了一个外国人,直到下课以后,等我缓过神来才知道她是一个地地道道的中国人。第一节后,我和我的同学们都暗自庆幸,从此以后我们总算有了扬眉吐气之日。
梁老师——佛性中人
第一节历史课刚上课,班级就已寂静无声,同学们都充满了期待。门开了,走进一个带着眼镜,神情平和的老师,他体态微胖,走路四平八稳,真像大雄宝殿中一尊佛像。早就听人说过,梁教师可是一个书法高手,尤其是他的行书,在书法界可谓独树一帜,倍受名家看重;还有他的文章也个性十足,小有名气。冲着这一点,我曾发过誓,一定要好好听他的课,做他的好学生,讨他的欢心,争取能从他那里偷学几招,将来说不定也能成为一名书法家。可是,也许是他道行太深,讲课与他的走路一样,不急不缓,条理有加,对于我这个急性子而言,那简直就是一种煎熬。有一次,在梁老师的课上,由于我听得不耐烦,就不自主地与同桌说起了悄悄话,他看见了也不点明,只是用眼睛慈爱地望着我,可我丝毫没有觉察。前面的同学急得敲我的桌子,我冷不丁的一抬头,与他的眼神正好来了个对撞。此时,他突然说了一句“在底下说话,佛祖会看着你的。”我一听,顿时吓了一身冷汗,双手合掌,嘴里“阿弥陀佛”个不停。
我为能生活在阳光普照的21世纪而庆幸,更为能接受这样的一些优秀老师的教诲而倍感幸福。正值教师节来临之际,我衷心祝愿他们节日快乐!
看了“老师”作文
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老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧。下面一起随读文网小编欣赏一下我的老师范文吧!
教过我的老师有许多。如急性子的周老师,和蔼可亲的郑老师……今天,我要给大家介绍的,是幽默风趣的许老师。
记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,许老师让我们画曲子的起伏旋律。许老师先请香依上去画。香依摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。许老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成心电图了。”同学们又大笑起来。欢笑声中,我们学会了画旋律。
还有一次,也是上音乐课,许老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问,“难道唱歌时要含一颗杨梅?”许老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。许老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”
许老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,许老师真是一位好老师。
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