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考场作文,无论是命题作文,还是话题作文,内容质量都是非常重要,肯定是第一位,这一点无庸置疑。但是,文章的体例新颖同样也很重要。如同一件很好的商品,虽然质量上乘,但是还需要有很好的包装,才能引起顾客的购买欲望。一篇内容质量上乘的考场作文,如果采用形式新颖的体例来表达,那么就更能引起阅卷老师的兴趣,博得阅卷老师的好感,从而获得好成绩。所以,考场作文体例创新相当重要。
什么是中考话题作文体例创新呢?中考话题作文体例创新指把某些文学文体、实用文体或者专用文体的结构形式移植到中考话题作文的写作中作为写作文体。这样做好处很多,能够让我们的考生有更为广阔的写作空间,我们的考生可以使用自己最为得心应手的文体来表达自己的思想感情或者阐述自己的观点主张。
近年来,在文体不限的作文影响下,许多人避开常见的三大文体,选择应用文,试图从作文形式上突破现有的作文教学模式。他们让文体或与数理知识融合,或同影视艺术联姻,或跟现代科技接轨,通过移花接木,融会文体,其创新形式令人目不暇接。为帮助即将参加中考的中学生朋友掌握考场话题作文体例创新的方法,在中考时作文取得好成绩,下面我结合最近几年中考话题作文体例创新的一些实际例子,谈谈在内容质量上乘的前提下几种文体形式上的创新。现略举几例说明如下:
一、简章式 即以招生简章的方式行诸文字。有一学生在揭露应试教育束缚学生创造思维发展,禁锢学生个性、创造性等弊端时,从反面切入,详略分明地介绍了学校设置专业的特点,如介绍“限制思维系”时,是这样作说明的:“此乃我校热门专业。它会使您的孩子思维僵化,毫无见解。毕业后可做秘书一类工作。该系教学特点如下:上课老师拼命灌,学生拼命记,作业如山题如海,只能听取老师意见,若有个人见解,即被老师罚站、倒立等等共计三十六种刑罚。开始虽苦,日久天长定能出人头地。该系系主任:榆木头。”语言幽默诙谐风趣,让读者在笑声中思考。
二、病历式
有一篇题为《病历》的文章,全文由“处方头”和三则病例组成。每则病例代表一个学习时期,均由症状、诊断、意见等部分组成。其中,第三个学段的文字最简洁,只有四个内容。病人:17岁,初中二年级。症状:病人回家路上,路遇车匪,在众目睽睽之下,只身一人奋勇擒贼,身受多处刀伤。诊断:心眼残缺症,病入膏肓。意见:为了王家的香火延续,建议娶个聪明的媳妇。正直勇敢的病号,反遭误诊,谁之过?家长?医生?社会?岂不令人深思。
三、庭审记录式
有一中考题是以“比”为话题,一考生拟题为《我不是堕落的催化剂——“比”的申辨》,以“庭审”的形式展开,先交代“褒贬法官”、“原告”(堕落)、“原告证人”、“被告”(比)、“被告证人”,再惟妙惟肖地活画出各类形象,一个个“人物”呼之欲出。如写原告的表现就令人咂舌:堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳一声,说:“今天我作为原告,代表‘权力’、‘腐化’进行申诉。我本布衣,原本是出了名的清廉之人,但‘比’的出现打破了这一切,我开始变了,变得臭名远扬,只因我跟人比吃穿、比金钱、比权力,最后遭人唾弃。其实,‘比’才是真正的凶手,我要求缉拿真正的凶手——‘比’,并要求‘比’为此赔偿精神损失费八百万元……”
四、奇思妙想式 展开丰富的想像,会产生意想不到的效果。如一篇题为《校园几何》的文章,它以“点”、“线”、“面”、“体”连缀全篇,讲述了刚进校门的“我”以“点”的形式存在,是孤独无助的;结识朋友后,组成了欢快无比的“线”,运动会上,我班获胜,构成了成长中的“面”,我班代表全校出征,其它班为我班服务时,意味着已经合成了成熟的“体”,达到了最高境界,这样的构思可谓新颖。还可直接采用空行间隔片断,“一”、“二”、“三”,“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”等形式对美妙的瞬间进行细节扫描,组合成一幅幅真实感人的画面。
五、剧本章节式
这也是创新的一种好形式。如《我在家中学到了语文》一文,以“新三演义:爸、妈、我”为副标题,主体采用章回体小标题:其一曰“曹操大举进江南,刘备兵寡求孙权”,其二曰“孙刘联兵破曹操,曹操无奈回‘老巢’”。前有引子后有尾声。这样的形式当然有吸引力。有些还可以运用多幕剧的形式,随着时间、地点、人物的转换,构筑成一幅幅鲜活流畅的画面,读来令人赏心悦目。当然独幕剧也无不可。
六、诗词串联式
用诗词句作为串联词连缀全文。如有作者以“水”为话题写就的《水祭》开篇是题记,接着以杜牧的绝句《清明》中诗句为框架和线索,写出了以“清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村”为标题的四个概括性画面。最后还有附记。文章不仅围绕“水”话题写出了水的过去、现在、未来,还引发了人们珍惜水资源的思考,改造水资源的思索富有创意。
七、电影放映式
通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来表现文章的内涵。如《我的欢乐》就以“静思之乐”、“鏖战之乐”一静一动两个镜头展示出“欢乐”的丰富内涵。而文章《我们这些少男少女》以“驰骋操场”、“为国而学”、“支援申奥”三个画面来展示当今我们这些少男少女的风采——年轻、真诚、自信、善良、潇洒、放松。
八、情感起伏式
将自己的情感起伏作为文章的框架和线索,连缀全文。如《读<唐宋诗词>,我真疾迷》,作者全文以喜怒哀乐为小标题组成四个画面,既融进了自己的真情,又点明了自己“疾迷”《唐宋诗词选》的原因。全文线索明晰,主旨明确。
九、几何证明式
2002年安徽省中考作文以“掌声”为话题,有位考生以《一道关于“掌声”的证明题》为题目,将要表达的内容,装进几何证明题中。文章开篇即介绍两项内容。已知:生活中,人人需要掌声,尤其,当一个人面对给以克服的困难、无法经受的考验时,更需要掌声。求证:遇到困难与考验时的掌声给人以信心、给人以勇气、给人以奋斗的动力、给人以一颗永不言败的心。中间的“证明”部分写了两件事,作为证明的根据:一件是因为掌声,我在讲演中获得第一名;一件是写我参加运动会长跑,因为有掌声,我才最后跑完全程。最后,以“所以命题成立”收束全文。
十、光盘承载式
如《初三的“光盘”》一文,按“A面”和“B面”将文章分为格调迥异的两部分。A面内容反映的是初三生活的紧张、苦恼与无奈,而B面内宾则折射出初三生活的浪漫、清纯与鲜活。现放光盘A面内容,请读者欣赏:初三就是/早自习时迷迷糊糊,晚自习时朦朦胧胧;初三就是/无数资料纷纷扬扬,无边题海浩浩荡荡;初三就是/七科老师手忙脚乱,莘莘学子头昏脑涨;初三就是/奔入食堂跌跌撞撞,跑进寝室哼哼唱唱;初三就是/考试之前咿咿呀呀,考试之后呜呜咽咽;初三就是/老师的教诲拉拉杂杂,父母的叮呤唠唠叨叨;初三就是/金榜题名风风光光,名落孙山凄凄惨惨。
十一、歌名别解式
如《初三别解》一文,从头至尾全部用流行歌曲的歌名或歌词,把对初三各门功课的感受、上课、考试、假日等内容,巧妙地融入歌名或歌词之中,言约意丰,新颖辊致。如此文的第二部分:上课——《梦开始的地方》/下课——《梦醒时分》/课间十分钟——《牵挂你的人是我》/最后一节课——《向前冲》/节假日——《我等你等到梦里头》/初三暑假——《真的好想你》。
十二、日记式
日记是广大初中学生非常熟悉的一种写作体裁。日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组成来表达一个主题。结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论可以随意穿插,便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张。因此,无论写作水平高下,几乎每个学生都可以运用日记体进行话题作文的写作。
日记体作文在以往的中考作文中就已经出现,但经过多年的写作实践,这种文体的作文越来越趋于成熟,日臻完善。
例如:2003年上海市中考某考生的满分作文《我想唱首歌》就运用日记体作文形式,巧妙地利用报纸这一特殊载体,让连体姐妹的命运与自己的情感紧紧地联系在一起。“我”的三则日记,按人物命运自然展开,记载了连体姐妹的命运和自己的心理感受。第一天惊讶与担心,第二天的紧张与祈祷,第三天的同情与赞美。不仅讴歌了连体姐妹珍爱生命、敢于追求的精神,同时形象地反映了小作者善良美好的心灵世界。
2003年山东省淄博市中考某考生的满分作文《爱无止境》是一篇值得一提的好作文。它在日记体作文写作方面有所创新,取得了新的突破。文章正文前安排了“题记”,概括文章的内容,点出文章的主旨。正文部分所写内容从作者刚刚出生一直到十六岁,时间跨度大。聪明的小作者截取了几个片段,用母亲的两则日记和女儿十六岁生日那天的一则日记把有关内容巧妙地组合在一篇文章当中,双线齐头并进,为我们展现了母女二人的心路历程,尽情地歌颂了母爱的无私、伟大、高尚。
日记层次分明,过渡简便,感情真挚,用在考场作文中,易获高分。
如:一考生以《都是考题惹的货》为题,用三则日记展开,分别写教室里老师刻薄的批评,宿舍里同学恶意的讥讽,家庭中父母粗暴的责骂,且三则日记巧用“小雨”、“大雨”、“暴风雨”来暗示情节的发展,传递作者心情,布局巧妙,感情真挚。
又如:写学校生活的《老师,让我小憩一会吧》,用七则日记展开。“星期一,心惊胆寒”、“星期二,拼它一搏”、“星期三,哀怨声声”、“星期四,冬天里短暂的春天”、“星期五,黎明前最黑暗的时刻”、“星期六,苦战题海”、“星期日,再向虎山行”,通过一周生活的描写,将学校单调重复,紧张苦闷的生活真切地表现出来。
十三、散点式
散点式是指围绕一个中心,从数个点上进行发散思维、铺排。“散点式”最突出的优点是语言优美、情感浓郁。如一篇《我喜欢……》的习作:我喜欢在薄雾缭绕的早晨,看天边冉冉升起的一轮红日;我喜欢在热浪炙人的中午,听树林里此起彼伏的蝉鸣;我喜欢……全文精选了许多美好的事物作为抒情对象,表达了对生活的热爱和对美的追求。
十四、书信式 以书信的形式写作文,显得自由灵活,亲切真实,但要注意格式正确、表达得体。
书信是一种日常生活中常用的实用文体,也可以用来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活,表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,还可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似,既可以是一封信构成一篇文章,也可以是几封短信组成一篇文章,表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中,已出现了“两地书”形式的书信体话题作文,这些信不再是一方写给另一方的单向交流的书信,而是双方交叉着相互写来进行思想感情的沟通与交流。
书信体作文内容不拘、结构自由、表达灵活,不需要复杂的过渡承接,作文时文体不太规范的同学也能写好。这种文体大家很熟悉,容易掌握,恕不举例。
十五、创编式
即“新瓶装旧酒”式的故事新编,这样的文章有言在此而意在彼的效果。如以“钱”为话题作文,一考生以《仙界新说》为题构思了一篇妙文,以仙界神仙纷纷另谋高薪职位来折射人间,寓庄于谐,耐人寻味。
十六、广告式
广告是一种公告性应用文,借用广告布局往往能出奇制胜。以广告布局,可按主题、画面、背景音乐、解说、字幕等动态地呈现。多篇广告并举,更能起到强化主题的作用,且新颖别致。
十七、访谈式
访谈的形式可以是面对面的访谈、打电话访谈、网上访谈。访谈式具有自由灵活、亲切可感的特点。如以“读书”为话题作文,就可用访谈式来写,一问一答,定会写得精彩。
十八、小小说
小小说是一种常见的文学体裁,以描写、叙事为主,可以在文章中加入虚构的成分,有利于构思。小小说以简洁有力的语言、出人意料的结局、表现主题的含蓄性、主旨的深刻性、内容的可读性等等优势,让人一见便生好感。我们那些擅长记叙描写、联想想象能力丰富的同学可以大胆的采用小小说这种文学体裁进行作文。
例如:2001年湖南省益阳市一考生的满分作文《关心》就是一篇构思巧妙非常不错的小小说。该文由大家对一个百日小孩名字的关心,引出了一位被人漠视的老人的故事。作者采用对比的方法,鲜明地写出了大家对待老人和小孩的不同态度,主题非常深刻。
又如:2003年福建省福州市一考生的满分作文《生活需要鲜花》也是一篇小小说。文章虚构了一个洋溢着浓浓母女深情的故事。一束玫瑰花,再平常不过。可当它出现在遭受沉重打击的妈妈面前的时候,就变成了一种力量、一份爱心。当这束无名者赠送的玫瑰花引导妈妈走出困境的时候,故事又戏剧性的把“我”推到了妈妈的面前,送花人--无名者原来就是朝夕相伴的女儿“我”。故事情节虽简单,但却写得悬念迭起、波澜起伏。
十九、戏剧 戏剧也是常见的一种文学体裁,要求有集中尖锐的矛盾冲突。中考话题作文采用戏剧形式作文,一般适宜采用独幕话剧形式,这种形式主要以对话形式展开,描写和叙述很少,甚至可以不要。人物活动的时间和空间要求相对集中,场景变化少,人物塑造不多,单求鲜活。如果采用多幕剧的形式,可以把不同时间、地点发生的事件巧妙的组织到一起,文章结构较自由,便于借剧中人物之口来表达作者的观点。擅长对话描写、口头语言表达能力好、思路活跃的同学使用这种文体写作比较适宜,便于发挥自己的优势。
例如:2001广东省广州市中考某考生写了一篇题目为《发生在家里的纠纷》三幕剧,获得了满分。文章中道具、场景的交代,人物语言(包括人物的独白和旁白)的刻画都很生动传神,反映了现代社会人们对老人的关爱照顾不够,表达了作者关爱老人的心声。
2001年江苏省南京市某考生的满分作文《对?错!》采用独幕剧形式,抓住初三学生爱好写作究竟是对还是错这一热门话题,反映了当代中学生在学习上的迷惘,折射出当代教育体制给人们带来的困惑,引起人们的思考。
2002年四川省眉山一考生的满分作文《善良归家》也是采用独幕话剧形式的一篇佳作,它借助话剧形式把抽象的事物人格化、具体的事物抽象化,设置了四个具体的场景,深刻的表达了“人们需要善良,善良是人世间最宝贵的”这一主题。
二十、童话故事
童话故事是儿童文学常见的一种体裁,内容往往含有很多幻想、想象、夸张的成分,多采用拟人的写法,主人公大都是动物、植物或其他事物,充满着童趣。童话虽然写的是想象,但折射的是现实,具有强烈的虚构性,选材范围很广,时空调度自由,驰骋想象的空间很大,便于表达作者自己的愿望或观点。采用这种形式写作,可以避免一般记叙文的简单记叙和一般议论文的枯燥说理,给人耳目一新之感。擅长联想、想象能力强的同学大胆采用这种文体进行写作,能够发挥自己的长处。
例如:2002年江西省中考满分作文《一只海豚的幸福感受》就独辟蹊径采用童话形式,用一只海豚摆脱人类束缚回归自然的故事,表现了小作者关爱动物、保护动物的思想。
2003年全国各地中考的满分作文采用童话了这一形式的比例很大。例如:黑龙江省的《小鸟的诉说》《寻找春天》、湖南省的《风雨中小中树默默成长》《风雨中我找到了幸福》、湖南省益阳市的《一本童话书的命运》、深圳市的《留下》等等都采用了童话这种文体形式。
二十一、寓言
寓言是一种比较常见的叙事性很强的文学体裁,篇幅短小,内容往往是虚构的荒诞的,而主题往往是深刻的,富于哲理性的。如果我们作文时要表现的较深刻、带有劝诫性主题,那么可以采用寓言这种体裁。
例如:2001年江苏省南京市中考作文,要求以“对与错”为话题作文。某考生用寓言形式写作,写了乌龟和兔子在赛跑后的颁奖大会上的自我评价以及其他动物对他们的看法,指出兔子和乌龟赛跑本身就是错的,二者完全没有可比性。
又如:2003年深圳市某考生的满分作文《留下》运用寓言这一文学体裁,用欲扬先抑的手法,极力渲染河流右边的富人的高傲和河流左边的穷人的怨气。然而,河流左边的人们虽然贫穷却留下了树木,他们也因此保住了家园;河流右边的人们因砍伐树木而致富,可他们却毁掉了家园。让读者从富人的教训中深刻鲜明地感受到了保护森林、留下绿色的重要。
二十二、科幻童话
科幻童话是把科学幻想和童话故事、科学性与艺术性相结合的一种文学体裁,是以科学为依据,用幻想来描述科学事实的童话故事。科幻童话既有很强的科学性、知识性,又有很强的幻想性、虚构性。这种文学体裁要借助形象思维写出引人入胜的故事情节、人物、环境气氛,来展示科学的未来面貌。那些具有一定的科学知识而且想象能力丰富的同学,采用科幻童话这种体裁进行话题作文的写作,能够在文章中尽情展现自己的才华。
科幻童话这种文体在中考话题作文运用,2003年全国中考优秀作文中开始浮出水面。例如:2003年黑龙江省某考生的中考满分作文《生命的萌芽》就是一篇非常不错的科幻童话。一粒种子的萌芽,本来是一件非常平常的事情。但是,在小考生的这篇童话中,一粒种子的萌芽却是一件震惊世界的大事。文章从XL3164型全自动激光数码彩屏摄象机的角度切入文章,运用拟人手法,通过这台XL3164型全自动激光数码彩屏摄象机的工作经历,形象的写出了人类生存环境恶化的可怕后果,让读者不由自主地感到保护自然、保护绿色的重要。
又如:2003年山东省中考某考生的满分作文《书国的罢工》也是采用科幻童话形式写的。这篇文章用马虎博士和书国国王的对话来展开故事情节,诉说了生活中人们不爱护书本、不注重学习的现实,突出了“拥有时不懂得珍惜,失去时才感到痛苦”这一主题,鲜明地道出了书本在人类生活中的重要性。
二十三、神话
神话原意指反映古代人民对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想形式来表现的故事和传说。这里所说的神话是指我们当代人模拟古代神话、借助传说中的神仙人物来反映现实或讽刺现实的文学作品,它与古代神话有很大区别,古代神话对现实生活所做的艺术加工往往是不自觉的。中考作文时,那些阅读量大、文学功底深厚且善于想象、但缺乏实际生活体验的同学,采用神话这种文体进行话题作文的写作,可以发挥自己想象力强的特长,弥补实际生活素材的不足。
运用神话的形式来述说故事,在高考作文中出现已有些时日。例如:2001年全国高考某考生的满分作文《悟空、八戒经商记》就是一篇借用传统神话故事中的人物来反映当今现实的神话。这篇文章通过对待“诚信”态度不同的孙悟空、猪八戒的从商经历--悟空经商讲究“诚信”因而生意越做越红火,而八戒经商不讲“诚信”而生意越做越萧条来说明“诚信”的可贵。
借助神话这种文体写作中考话题作文,2003年全国各地中考优秀作文中开始出现。例如:2003年湖南省益阳市中考某考生就运用神话这种文体写了一篇题目为《西游后传》的考场作文,被阅卷老师判为满分。该考生的文章将唐代走向衰落的历史与家喻户晓的《西游记》故事巧妙糅合--唐玄宗危难之时,得到道长指点,本来是天赐良机;加之有唐僧师徒相助,更是成功在望。然而,他得到经书后,不懂得珍惜,对经书里面的内容视而不见,没有抓住良机,以致走向了衰亡。小考生借助这篇文章以一种生动形象的方式告诉世人:读书实在重要。
二十四、说明书
说明书是一种比较常见的应用文,多用来说明、描述某种事物或方法的方方面面。说明书这种文体优势很多,比如:叙述语言具有客观性,适合于表达客观事实;文章条理性强,使主题内容的表达更为鲜明,让读者一目了然。这种文体在中考话题作文写作中不常见。其实,有些中考话题作文题目非常适合采用说明书这一文体写作。我们那些知识面广、逻辑思维能力强的同学采用这种文体写作,容易在文章中展示出自己的才气。
例如:2003年四川省中考的作文题目是以“交往”为话题写一篇文章,有位考生就采用说明书这种文体,写了一篇题为《交往说明书》的考场作文,获得了满分。小作者在说明书的外衣下机智巧妙地谈论交往的道理,让人耳目一新。小作者用“功能与主治”统帅观点,用“功能”分解三个分论点:交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己的不足。从三个方面具体的阐述了“交往是一个人生存与发展的必备本领”。最后作者用“用法”和“注意事项”收束全文,突出中心,告诫世人,强化主旨。
二十五、实验报告
实验报告是中学生应该掌握的一种常见应用文体,在理科课程的学习中应用的比较多。无论是物理、化学,还是生物课程学习,动手做实验,一般都要写实验报告。在中考作文时,如果我们同学能够拓宽思路,运用“实验报告”这种文体来写话题作文,可能会收到意想不到的效果,获得优异的成绩。“实验报告”这种文体很适合那些理科课程学习兴趣浓厚成绩优秀但无时间阅读文学作品、文学素养不高的同学写作,可以扬其长避其短。
例如:2003年四川省中考的作文题目是以“交往”为话题写一篇文章,某考生就别出心裁,独辟蹊径,充分发挥自己的所长,紧扣话题,遵照要求,写了一篇题为《关于交往条件的实验报告》的考试作文。这篇文章文理渗透,采用“实验报告”的形式,生动形象地说明了:“要想在交往中进步,得到快乐,其条件必须是真心,而真心却需要长时间才能体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友”的深刻道理。这篇文章由于构思新颖独特、别具一格,而被阅卷老师判为满分。
二十六、故事新编
故事新编是写作话题作文的一种形式新颖、内容有趣的实用而且效果很不错的文学体裁。这种体裁的文章,一般是借助大家熟悉的文学作品或者历史故事中的人物形象来充当文章的主人公,借这些人物形象的言行来表达作者自己的思想情感或者观点主张。这种文体取材范围很广,给人既熟悉有新奇之感,而且时空限制比较少。那些阅读面知识面广、脑海里有大量故事原型、而又缺乏实际生活素材、但思维活跃的同学采用故事新编这种文体写作,容易发挥他们的自身优势,把文章写得出彩。
例如:一位学生在一次初中升学模拟考试写一篇以“规矩”为话题的作文时,匠心独运,别具一格,采用“故事新编”的形式,写了一篇题目为《阿Q改规矩》的文章(文章大意:按照未庄的规矩,炒采时,姜应该切成丝,炒出的菜才有味道。阿Q有一次偏偏不信邪,他让吴妈(他的妻子)做菜时把姜切成片放进去,菜熟后一尝,觉得味道没有什么两样。他想:这个破规矩还不是人制订出来的吗?规矩只是做事方法之一,改换规矩,事情仍然做得好。何必死守着老规矩呢?于是他又飘飘然起来,在街上边跑边喊“改规矩了!改规矩了!”)。这篇文章大胆运用逆向思维,通过虚构的阿Q的故事,说明了“不依老规矩,照样成方圆”的道理。立意新颖深刻,同时,写得饶有趣味。
中考话题作文文体创新的形式,远不止上面这些。除了上面介绍的这些文体外,还有不少的学生解放思想,更新观念,大胆创新,把启事、演讲词、辩论稿、会议纪要、广告、报摘、新闻采访录、招标书、诊断书(病例报告)等各种文体,都运用到了话题作文的写作中,给人耳目一新之感。我们也不妨去大胆地试一试。文体不限是话题作文的一个重要特点。但是,文体不限决不意味着不需要文体,文体像人的外衣一样重要。作文时我们应该慎重考虑,给文章选择合适而迷人的外衣--文体。根据我们阅卷的体会:文体新颖的文章往往容易获得高分。各种文体都各有特点,同学们平时应多熟悉几种文体,尽可能多掌握些文体,以便考试时从容地选择最适合自己写作心理和写作特长的文体,更有创意地来表情达意。
文似看山喜曲不喜平,作文时根据材料、主题的需要,安排恰当的结构,往往能使文章更酷。如恰当地运用倒叙能引人入胜、增强读者阅读的兴趣;突破议论文三段论结构,纵横捭阖、挥洒自如。文章的布局有法而无定法,考生完全可以根据需要推陈出新,创造发展。
二十七、小标题结构法
小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,分别统领在几个小标题下,有机组接成篇的结构方法。
如:2002年江苏徐州市中考要求以“水”为话题作文。有个考生拟题《水祭》,颇具创意地以杜牧绝句《清明》中的四句诗作小标题,第一段以“清明时节雨纷纷”为小标题,书写与春雨有关的种种喜怒悲欢;第二段以“路上行人欲断魂”为小标题,展示了旱灾肆虐的荒年一杯水要卖1000元的拍卖会场面;第三段以“借问酒家何处有”为小标题,通过李白、苏轼的呼喊进一步渲染缺水的悲哀;第四段以“牧童遥指杏花村”为小标题,描写了保持着古朴之风的杏花村山清水秀的美景。生动的正反对比,引发人们对珍惜和改造水资源的深沉思考。作者用四句诗作小标题,使理性思考寓于形象语言较典型的小标题中。较典型的小标题结构法有:
①、时间串联法:即按时间先后安排材料。将几则材料浓缩在一日或几年之中。如:表现师生情的小标题“晨练”、“午睡”、“晚自习”,通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱;将材料分化在一个人的一生中,以大的时段间隔剪接而成,有篇以“环保”为话题的作文《画家的一生》,文章用了四个小标题。分别是“公元1989年”、“公元2015年”“公元2024年”、“公元2047年”,作者选取画家一生中的四幅画作为内容,暗示性地巧妙地表现了环保主题。
②、空间排列法。即按不同的空间安排材料,材料可按有主有次,有近有远,由实到虚等方式排列。如:《新世纪畅想》将小标题定为“生态园”、“海底世界”、“月球村”。有考生写以“压力”为话题的文章,用了“教室”、“寝室”、“办公室”三个标题,反映学生繁重的学习负担,沉重的精神压力。
③、形状串联法。如:湖北有一学生以“中学生活”为话题的作文,文章分别用“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标题,写自己从初一到初三,由懵懵懂懂的顽童成为品学兼优的初中毕业生,而校园,在这三年中,也由没有围墙的“多边形”,到有模有样的“正方形”,再到师生共建绿色操场的“圆形”,表达了热爱母校,感谢母校培养之恩的思想感情。
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在青春的路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它.战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。本文是读文网小编为大家整理的以青春为话题的作文记叙文体,欢迎阅读。
都说爱情应是轰轰烈烈的,那友情呢?我觉得友情是细水长流,是生活中的点点滴滴。
何时起,陌路的我们成为无话不谈的好友;又是何时,我们分别已久。那些我们青春年少的回忆在脑海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日,窗外依旧朦胧,凛冽的风在呼啸。屋内,本应早起的我眷恋着温暖的被窝,睡得香甜。但你,我亲爱的朋友,你已到来,轻轻将我唤醒。你冰冷的指尖让我一阵瑟缩,却又是一阵心疼。本应同我一样窝在被窝里的你,为了让我不再迟到,早早赶到我家,这又是怎样一种情谊。我做的只是帮你暖暖冻得冰凉的手,你却还是催着我洗漱。好一通忙乱之后,我们骑着单车,在寒风中笑闹着赶往学校。即使天依旧寒冷,但那份无法诉说的情谊流传着。亲爱的朋友,感谢你让这冬日变得温暖美好。
当有一次毕业季来临时,我不再是无忧无虑的,勇敢无畏。深深地失落席卷着我,压力让我有些无所适从。远在他校的你从未停止关怀鼓励,却又不禁有些失望,失望我的不努力。你告诉了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一个学校,但因成绩不好从未向我透露。如今,尽管这次机会依旧不大,但你不愿放弃这最后的努力。那一瞬,是一次心灵的触动。我显得如此渺小而自私,你怀抱着如此美好的盼望,而我却踯躅不行。我是如此的胆小,不敢努力,在困难中惶恐,害怕着努力后的失败不再拥有完美的借口。昏昏噩噩的度过珍贵的每一分每一秒,殊不知我已伤人至深。因此我是如此的庆幸,庆幸着有如此美好的你让我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我们会再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的疯狂。亲爱的朋友,感谢你让我不再顾忌,让我前进的步伐坚定起来。
亲爱的朋友,还记得失败时你的鼓励之语;变天时你的乖怀之言;生病时你的关切之音;失落时你的安慰之声……还记得那些我们共度的流年以及那些占据的青春重要位置的回忆。
亲爱的朋友,愿我们再见如初。
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物不经磨练,终难成器;人不得切磋,终不成人。——李贽。下面一起和小编欣赏一下关于磨练的作文吧!
有什么比石头更硬?有什么比水跟软?坚持不懈,滴水穿石。——题记
“善始容易,善终难。”意志力的锻炼,特别需要持之以恒,善始善终。
但凡获得成功的人,都是多如一日,专心致志,坚韧不拔的的人。有些人做事往往“雷声大,雨点小,”容易虎头蛇尾,半途而废;有些人对短期目标尚能坚持,对较长期的目标就难以坚持到底。
大家应该对被誉为“当今最杰出科学家之一”的史蒂文霍金并不陌生。1923年,年仅21岁的霍金被诊断出患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。现代医学对此病束手无策,医生说,患上这种病症后最多只能活3~5年。可是疾病的打击并没有击垮霍金,面对病魔,霍金已经微笑着生活了四十多年。霍金虽然不能说话,,只剩三个手指受自己支配,但他的大脑却从未停止过对浩瀚宇宙的思考。他凭着坚毅不屈的意志,于疾病搏斗,创造了一个又一个的奇迹。他在科学上的成就都是在生病后取得的,足以证明霍金的意志是十分坚强的。他在科学上的成就都是在生病后取得的,足以证明霍金的意志是十分坚强的。
法国的福楼拜说过“人的一生中,最光辉的一天并非功成名就的那一天,而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向成功的信念的那一天。”
所以,磨励意志,从现在开始!
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成长是摘抄本上一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的600字话题作文吧。
作者:谢宇坤
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
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学会与自己的伤痛和平共处,这就是成长的意义。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的1000字话题作文吧。
作者:zxl001210
人生如同潺潺流水,一去不复返。体会其滋味,会使人生受益匪浅。
——题记
光阴似箭,日月如梭。转眼间,童年的阴影早已渐渐消失……独自一人走在去往巴黎般的知识王国,途中慢慢回忆童年的酸甜苦辣……
第一章:甜美的生活
所幸,我来到了这世间。芬香扑鼻的菊花与绿油油的稻田,这是我的出生地—农村,富有无数色彩的地方。我生活在这里感到幸福与甜美。
甜美的生活之春之旅
无数作家曾在文章中写到各种春之色,但绝大多数是在自己的脑海里勾勒出来的。我很光荣出生在农村,因为我可以抒写对农村实景的感慨。
春天的时候父亲要是空闲的话,我们可以放风筝,体会两代人的不同感想,锻炼父子情的培养。蓝天下有这一只梦想超越自我,冲破蓝天的风筝。
在回家的路上父子二人会交谈生活上的问题。
甜美的生活之冬之旅
在缥缈的记忆里未曾忘记寒风刺骨的冬天。
冬天来临的时候,大人们很少出家门,但这并不影响我们--天真无邪的雪人们。在下着暴风雪的当儿,我们同在街巷里,用细嫩的双手儿去用纯洁无暇的雪儿去搭建扑朔迷离的同胞儿--那小小的人儿。……远远听到有人在呼唤我的名字,对,又是她,回头,我看到了一位
中年妇人拿着厚厚的棉衣向我走来。对,那是母亲,母爱的滋味。
第二章:苦涩的生活
这世间又如同甜品般的风筝生活,也有如同coffee般的苦涩生活。
苦涩的生活之回家的诱惑
家对于我们而言是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。
……
童年时有一种思念感--进入知识的海洋,却时常想起避风的港口--家。
经常以泪洗脸,思念温暖的家园。那时耳畔还荡漾着郑智华的《水手》彼音。
苦涩的生活之乏味的无奈
在童年生活中还有着乏味的无奈。
那原因该从学生角度去看吧!
记得那是一年级的things,我们的数学老师非常严厉,所以小学时的数学不敢落一点马虎,老师不用教鞭教育我们犯之错误必改,而是锋利无比的针(缝补衣服的工具),所以我不喜欢数学--村里的长辈却常常问起我这样的问题:你所擅长的科目是什么?我毫无疑问地回答:“语文!”。Everybody,实话说,那是我的弱科。
……
甜美的生活,乏味的无奈……白驹过隙般的成长旅途。
到了,我又双脚踏进了知识王国的大门,去迎接明天的到来……#p#副标题#e#
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牵挂,是一颗心,对另一颗心的深深惦记,是连接亲情,连接友谊,连接爱情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一缕幸福。 下面一起和小编欣赏一下关于牵挂的作文吧!
我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。
我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很?唆,总想挂断电话。
我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。
回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。
原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。
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有人说童心是一株稚嫩的花儿,经不起狂风暴雨的袭击;有人说童心是一块未经雕琢的玉石,在工艺师傅的手上,它会成为一块无暇的玉;在庸人的手中,它会被玷污得失去光泽……下面一起和小编欣赏一下关于童心的作文吧!
儿童梦幻般的想象,幼稚地制作小玩意儿,与毛绒玩具说说话。童心似水,轻轻淌过每个人的童年,释放出无尽的力量,虽无痕,但深刻。
上幼儿园时,一次被妈妈要求在吃晚饭之前必须完成10以内的计算题。我趴在桌子上,一边咬着笔干,一边认真地做着题目。桌边放着爸爸给我新买的小闹钟,它滴滴滴地走着。我随手拿起小闹钟,它全身充斥着神秘的紫红,两只米老鼠互相拥抱,正对着我大笑。看着它跑,真有意思。手一不小心触碰到了一个按钮,小闹钟轻声地唱起歌来,“叮叮当,叮叮当……”小闹钟竟会唱歌,我抱着小闹钟躺到床上,跟着使劲唱,一边还傻乎乎地笑,还以为自己获得了什么宝物。
童心似水,纯真、无邪,品味起却有一种甘甜……
一天,我正在家里练着钢琴。妈妈洗好一盘草莓端过来给我吃,她先尝了一口,“呸,变质了,都怪昨天忘记拿出来吃了,真是太可惜了!”,说完,他准备把草莓倒掉,我忙抢过草莓说:“妈,先别倒掉,我有用。”我端着一盘红彤彤的草莓进了小房间,从妈妈房里拿了针线包,关上门,开始我的手工制作。小手拿起一颗粉红色的草莓,发现上面缀满了黑莹莹的小点,摘掉绿色的叶子,将白色的绳子从草莓的前端串入,瞬间一股乳白色的汁液顺着手指缝流下,散发出一股清香,那是童年梦幻散发出的香味,迷人,醉人。
一个接着一个,珍珠般的“草莓项链”制成了。草莓不停地在绳上转,还附带着香气,我高兴极了。忙跑出屋,把妈妈叫到镜子前,戴上“草莓项链”。我笑着说:“真好看!”妈妈捏着我的鼻子说:“真是长不大的孩子!”
童心似水,表面无色,但在阳光下会闪耀出七彩的光芒,远远望去,又多了一层神秘……
纯真、无邪,似水般的童心四溢着梦幻般的魅力……
看了“以童心为话题的满分作文”
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珍惜,说得容易,但是并不是每个人都做得到,正如再回首、空悲切。珍惜水源、珍惜亲情、珍惜生活、珍惜粮食...很多人这样告诉过我们,可是你做到了吗?下面一起随读文网小编来欣赏关于“珍惜”的600字话题作文吧。
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
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视之如珍,惜之如金,是谓珍惜珍惜,说得容易,但是并不是每个人都做得到。下面一起随读文网小编来欣赏关于“珍惜”的600字话题作文吧。
生活在城市里的孩子,对大自然里的一切都感到新奇。比如,路过一片桃树林,看见桃花绽开了笑脸,也停下来观赏一番,感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里,发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!
那天,我和平时一样,穿过三里庄的那条弯弯的小路,去新华书店看书。途中经经过新造的别墅区。那一排排别墅可漂亮了,别墅的周围全是郁郁葱葱的绿树,环境十分优美。正在我走着时,我隐约听到了与平时不同的“嘶嘶”的声音。我停了下来,寻声找去,找到了声音的来源。
后来,我把目光锁定在了左边那栋别墅的砖缝上。呀!我的天,你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身棕灰色的绒毛,嫩黄的小尖嘴,实在可爱极了。我怕吓着它们,便远远地看着。只见在旁的一根电线上,站着一只漂亮的鸟儿,头上的羽毛是红色的,身上的羽毛是蓝黑相间的,肚皮是白白的。在它尖尖的喙里,叼着一只肥大的虫子。我明白了,那只是鸟妈妈,它正准备喂它的鸟宝宝。它终于飞起来了,落在鸟巢里。雏鸟们叫得更厉害了,它们张开了嘴,争着伸长脖子,等着鸟妈妈给它们食物,这实在是有趣极了。我聚精会神地看着,直等到鸟妈妈飞走了,脑袋挺得高的那只雏鸟争取到了虫子,它正津津有味地吃着。我真为它而感到骄傲,那么小的生命,却已经知道争取与珍惜。相比自己,在人生的曲折道路中,放弃了很多宝贵的机会。
晚上,我把这件事告诉了爸爸,并表明了我的想法。爸爸说:“你想的对,做任何事情,都要珍惜,一旦错过了就再也不会重来了。”
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常常感动,因为懂得珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵;懂得珍惜,晚风将拂过心灵;让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤不断被珍惜,被呵护,即使心灵的土壤上长不出参天大树,但我们可以拥有对蓝天的向往。下面一起随读文网小编来欣赏关于“珍惜”的600字话题作文吧。
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
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心态决定了输赢,所以,在生活中,我们不管是做人还是做事,都要保证一个好的心态,从而取得双赢。下面一起随读文网小编欣赏一下心态范文吧!
假如优秀的你,在一次考试中只考了93分时,你会认为自己的成绩退步了,可是,当你得知最高分是94分时,你又会怎么想呢?难道会因为成绩落后了,就会放弃吗?
心态,心态一定要放平和,不要让信心在小事中消失。人类站在食物链的顶端,相对地球上的其他生物来说,已是非常满足的事了,但是,对于拥有各种权力和势力的人类,常常就会因为点滴小事而步入歧途。
我们—-祖国未来的花朵,望着五星红旗冉冉升起,当我们看到祖国蒸蒸日上时,有些人不竟会想到战争和谋反,于是,内心产生了不安,彻夜难眠,也许他的居安思危是正确的,但是,我们也要在警种长鸣的条件下,摆正心态,想着今后国家的繁荣富强,正如唐代诗人李白所说:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来”。
我们应该用一生的快乐还我们父母们一个美好的心愿和最好的答案,或许,内心预言了种种的未来,可它却无法改变注定的结局,结局真正在于你的努力和汗水,心态决定命运,用我们的努力去孕育一个个希望的种子吧!
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童心是什么?有人说童心是一株稚嫩的花儿,经不起狂风暴雨的袭击;有人说童心是一块未经雕琢的玉石,在工艺师傅的手上,它会成为一块无暇的玉。下面一起随读文网小编欣赏一下童心范文吧!
在21新世纪,“童心”或许渐渐成为一个陌生的名词。
没个人从出生开始就会存着一颗童心,待长大后慢慢被责任和成熟给藏了在心灵的最底层,被一层自我保护的膜埋没了,与世隔绝,可是,有些人不敢这样被埋没,于是拼命寻找,却被“大人”这个词阻止了。可是他没有想过,如果当初不想放弃童心,那为什么要埋葬掉呢?
童心使人变得美好。我依然保留着童心,是为了长期地快乐着,不让快乐变质。可是大人们却不理解。妈妈会叹息道:你要什么时候才会长大啊?爸爸会说:女孩子长那么大还那么疯,长大怎么办?就连最好的朋友也说:幼稚女,你是不是搭错神经啊?看着他们对我的不解,我很难过。
为什么?我只想保留一颗美好的童心,保留一份简单的快乐。
可是当我把自己真诚的心毫无保留地展现出来,却是这样的结果。
当我在折纸时,同学们会说小儿科。当我喝着酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。
要是人们都保留着童心,那世界该会有多么美好。当杀人犯拥有童心,就不会让一个无辜的生命惨死在自己的手上。当贩毒者拥有一颗童心,他宁愿挨饿,也不会做出这些伤天害理的事。当小孩你拥有一颗童心的时候,就不会逃学,吸烟,抢劫,会认真地读书,为了得到大人们奖励的糖果;你会喜欢上棒棒糖而不是吸烟;你会扶老人过马路也不会去抢劫。当父母有一颗童心时,他们会体谅你,理解你,不会让你没有一点玩的空间,也不会让你有一堆小山似的作业,也不会让你瘦弱的肩上扛那么多的责任,让你活在未来的幸福阴影中,他们会留给你一个美好的童年。当你有一颗童心时,你不会去欺负路边的弱者,而是出一份力去帮助他,用你的心去关爱他们。
童心让世界没有仇恨,他只会让我们的世界变得无拘无束,让我们的世界越来越美丽。
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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。把你认为最美的东西描写下来吧。下面一起随读文网小编欣赏一下最美范文吧!
此时,正值中午,那太阳不知为啥生气了,气呼呼地散发着炎热的阳光。蝉儿忍受不了这酷热扯嗓子叫着“热——啊”“热——啊”,周围给人昏昏欲睡的感觉。
这大热天的,我还必须去补课,我低着头,尽量不要让我的眼睛刺眼,忽地传来了“唦”“唦”的声音,我眯着眼,抬头望去。
一位四十几岁的阿姨正穿着橘黄色的外套,头戴橘黄色的帽子,健康的黝黑色的脸上不时有汗珠滴下。马路旁边有一个垃圾箱,它的旁边净是垃圾,不知是哪个缺德的家伙把垃圾扔在这儿,大夏天阳光一照,散发出难闻的气味,招引来无数青蝇飞来飞去。
此时她正用扫把把垃圾扫进扫帚里,再倒进垃圾箱,然而她的眉头似乎皱都没皱,似乎已经习惯了这种味道,也似乎习惯了这种行为。
这时,从对面门市里走出来一个小女孩,约七八岁模样,右手拿着垃圾袋,嘴里哼着儿歌,蹦蹦跳跳地走到垃圾箱旁,随手一扔,就扔在地上。刚欲走开,忽然看见了她,不由得脸变得通红,赶忙跑过去,捡起了垃圾袋,扔进了垃圾箱,对着环卫工人不好意思地笑了笑,便又蹦蹦跳跳地走开了。
这时,那位环卫工人直起了腰,用手把脸上的汗擦去了,一抹笑容浮现在她的脸上,露出了洁白的牙齿。
我一愣,在别人眼中,环卫工人都是社会底层的人;而现在,在我眼中,他们却变得高大起来。
如果没有环卫工人辛辛苦苦地打扫卫生,哪里来的美丽健康的环境,此时,我觉得,她的微笑,是最美的微笑,也是最美的瞬间。
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游戏,我相信大家对这个词都不陌生,更相信不少人喜爱玩游戏。下面一起随读文网小编欣赏一下游戏范文吧!
如今科技发达了,人们的生活水平得到了改善,电脑也成了家家户户必备的电子产品,网络游戏也悄悄地走进人们的视野,有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中,无法自拔,家长们痛哭流涕,苦不堪言。
网络游戏是由一个电子文档在通过人们的思想创作再加入进去注册网站就便成了网络游戏。看起来做法很简单,游戏当中的虚幻世界,使青少年心里上得到了满足,在网络游戏中寻找自由,寻找快乐,一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻,这正是网络游戏的最大魅力,这所谓的魅力使青少年不务正业,天天泡在网络游戏之中,因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕:一名叫小新的初中生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于网络游戏而辍学,父母不给小新钱,小新便去偷,一块,两块,几十块,几百块……有一次,小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿,为了获取更多的钱,他将奶奶砍死,爷爷砍成重伤,家长得知疾首痛心,孩子懊悔莫及,有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。
由此看来,网络游戏对于孩子来说是多么着迷呀!他们无法自拔,家长任其发展,助虎成威,才造成今天的惨剧呀!亲离子散,由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”,是杀人不眨眼的刽子手;所以为了还给每一个孩子一个快乐健康的成长环境,就让我们行动起来,从每时每刻做起,杜绝上网游戏,多查资料,增长知识,杜绝一件件惨剧再次发生!同时也呼吁:为了帮助青少年脱离沉溺网络游戏的害人泥沼,社会和政府应早期干预,除了勒令游戏机房管理者严格遵守相关法规之外,必须关闭一部分管理不善的网吧和游戏机房,切断青少年的接触途径。
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人的一生都会发生变化,就像蝴蝶和蚕一样,一次次蜕变让我们渐渐长大。我们一天天变得更懂事,变得更丰富。天天长新知,岁岁都进步。下面一起随读文网小编欣赏一下变化范文吧!
从小到大,我的梦想很多.小时候天天都不想长大,可以和伙伴们玩个痛快,但我还是一个劲的长大.现在,我已经不是六七岁的小毛头了,反而天天盼望着长大.因为我的理想很多:长大当作家,当建筑师,当董事长,或者当政治家....我的理想变化多端.现在,我最想为政治家的目标奋斗!长大后能为人民服务,做人民的好公仆.
为了实现理想,我不充实,提高自己。
现在的我,学习越来越努力,成绩一天天变好。当计算的时候,从不知从和下手,到现在大脑跟"机器人"的脑子差不多,再难的题目也做得又快又好。过去我的独立性很差劲.现在,我可以一个人写作业,看书和思考.我现在懂事了,不会乱买玩具,把钱存在银行户头上,长大读书使用.
我以前的爱好有很多,剪纸,下围棋,画画,游泳.....现在我的爱好依然很多,而且又有新的爱好---吹黑管.原本好动的我一次次安静下来沉浸在美妙的音乐中。
是呀,每个人的一生都有很多变化,有梦想的变化,爱好的变化,个性的变化,学习的变化.....人生的道路漫长,每次变化都让别人看出——我真的长大了!!
看了“变化”作文
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2024年高考语文作文热点话题素材(精选)
从近几年高考作文题目来看,2024年高考作文将聚焦时代重大现实问题、关键历史事件、社会热点话题、科技前沿进步、伟大建设成就等,以下是一些2024年高考语文作文热点话题素材的相关内容,一起看看吧!
“路边摊”回归一线城市
近日,新修订的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》获得表决通过。新条例的一大亮点是,允许街道办根据方便群众、布局合理、监管有序的原则,划定摊贩经营场所。这意味着深圳继北京、上海、兰州等地之后,不再全面禁止“路边摊”。
“路边摊”解决了部分人的就业、增收问题,也让城市充满烟火气。但因为占道经营影响交通、乱扔垃圾破坏环境卫生等问题,为了“还路于民”,“路边摊”一度被取缔。此次在多城回归,其实也不是哪里都可以摆,而是为“路边摊”划定了经营活动范围——一定的城市公共区域。这种划定是合情合理的,是科学精细的。
“路边摊”重新合法地回到大众视野,令人欣慰。期待更多的城市善待“路边摊”,尽可能地为它们兴盛改善制度环境、提高管理水平。一个善待“路边摊”的城市,一定是一个接地气、有魅力、有亲和力的城市,也是能够吸引人的城市。
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形形色色的人话题作文范文
其实,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家带来的形形色色的人话题作文范文,欢迎参阅!
在这个千世界,形形色色的人无处不在,而在这茫茫人海中,总有一些人在人群中独—无二,闪耀着他那独特的光彩。我的表哥就是其中的—位。
我的表哥有一张国字脸,一双圆圆的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴,身材中等。
那年,表哥的妈妈不幸患上了糖尿病,常年卧床不起,他的爸爸为了给妻子治病外出打工,直到晚上7点多才回家,而表哥一人就承担了家里所有的家务,还要为妈妈熬药,他当时才上小学六年级。
记得那是一个要小升初考试的夜晚,表哥—边做家务一边背古诗,一边熬药—边复习功课,直到做完家务已经是11点多了,窗外一片寂静,所有的居民都睡觉了,月亮的`一层银辉酒在大地上,夜色月朦胧,只有表哥家的窗户还闪着光芒。表哥为了不惊醒正在熟睡的爸爸妈妈,偷偷地在自已房里默默地复习……直到深夜1点多钟,那扇窗子的光才消失。
后来,表哥欣喜若狂地告诉我:“他以297分的优异成绩考进了重点初中!!”
啊,表哥!你是一位坚强,刻苦的人,你在逆境中成长,在艰难中前进,你是我们每个人学习的好榜样!
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让真情自然流露话题作文(参考)
让真情自然流露作文又是怎么写?写作可以让我们对生活有更好的理解。好的作文可以让老师记住你。以下是小编为大家带来的让真情自然流露话题作文(参考),欢迎参阅呀!
今天下雨了,下的异常的大,让我想起了那日的夜晚。
那次天灰蒙蒙的,上完课之后便下起了大雨,与下的不是一般的大刷刷刷像盆泼一样。辅导班老师说送送我蛋,看了这老师的课还没有结束,别人不想打搅他。就决定自己回去了,在嗖嗖的冷风中凌乱的头发在空中飘舞,我默默地坐在楼梯街上等雨小了点再回家,一分钟,两分钟……雨还在下。
这时走来两个。姐姐他们问我:"小朋友你怎么不回家啊?"
"嗯,雨太大了回不了"
"姐姐送你回去吧。"
我看了看他们狭小的散文拥挤,这两个人已经没有我的余地了,但我实在着急回家,姐姐们看出了我的心一般坚持要送我回家,我同意了,三个人拥挤在狭小的空间里,地方肯定不够了,两个姐姐的肩膀都漏在外面湿透了。但我的衣服奇迹般的没有湿,我的眼湿润了,眼角泛起了微红,一个细心的姐姐好像知道我要问什么,不等我说。就回答了我:"你是一个一二年级的小学生,祖国未来的花朵,早上六七点钟的太阳我们大了抵抗力强,你还太小,万一出个什么事就完了"后他们将我安全送到家,看着他们湿透了的背影,我的眼圈又红了……
我现在要学着他们的影子。帮助更多需要我帮助的人干一些我力所能及的事。
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自强不息话题作文征文(精选11篇)
自强不息,这是一个充满力量和激情的词语。它的含义不仅仅是自我努力、自我完善,更是一种不屈不挠、永不放弃的精神。以下是小编为大家收集的关于自强不息话题作文征文的相关内容,供大家参考!
那些单纯的季节,那些美好的季节,那些关于我们的季节,那些有你的季节,那个全身心属于我的季节,与我画上了句号,划上了一条时间的长河。
小时候,我们不明白什么是离别,什么是伤感,但时间告诉了我们,我们这座学校,送走了一批批芊芊学子,难得一见的伤感就在我们学长们身上蔓延着,我知道我们也一定会走到他们现在的今天,但我可惜的不是这座学校,我可惜的是我们的青春在时间的折磨下,一点点的远离我们,我可惜那些日积月累的友谊在这时间的划分下而疏离,虽说我还没有真正地体会到这种感受,但是依稀可以想象的到。
宝贝,你的关心让我很暖心,你的光芒让我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿没彻底,然后暖心变成了灰心,变成了伤心,最后变成了死心,你怎么可以这么狠,那个只属于我的你呢,哪去了,对我关怀备至的你哪去了,会叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留给我的只有那么一段折磨人的过去,好,我接受你的离去,突然我发现,我的身边不剩下谁了,这一路走来散了多少人,呵呵,我无所谓了,看开了,看淡了,一切也许就结束了。
谁的青春不残忍?你的?还是我的?人生要有两个轰轰烈烈,一个是轰轰烈烈的事业,一个是轰轰烈烈的爱情,两个我一个也没有做到,但我知道,这一切迟早会有的,好朋友就在身边,喜欢的人就在自己的视线里,辅助你的人就在你的正前方,宝贝,你的笑容如此甜美,但我只能将它留在视线里,不要让十年后的自己厌恶现在的自己,不要让过去来颓废现在,不要让自己的前途看不到光。
一花一世界,一叶一枯萎,一曲一声叹,一生为一人!
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