为您找到与给小学六年级的老师写一封信相关的共200个结果:
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尊敬的**老师:您好!
当我在二年级上学期第一次见到您的时候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老师。上课后,我发现,你真的十分慈祥。
这几年来,您总是尽心尽力的给我们传授知识,我们有什么不会的,不明白的问题问您,您都会耐心的教我们好几种解法,如果我们没听懂,您还会再给我们讲几遍,从来都不会觉得我们笨。您就像是一位园丁,我们从小树芽,被您培养成参天大树,您辛勤的教了我们六年,我们长大了。您却一天天老了。可是您并没有埋怨,而是更加努力地教导我们。我们有时不听话,您也会耐心教导我们。
老师,你为我们付出的心血,我们一定不会辜负您对我们的期望,我们一定会好好学习,天天向上。
此致
敬礼
祝您永远健康
您的学生:**
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在我们学习的岁月里遇见过众多师长,回首张望时脑海中依然有教师们清晰的容颜。给亲爱的老师写一封信,表深情,念师恩:
亲爱的李老师:
您好!
不知最近您身体如何,颈椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。
我知道,您为我们操碎了心。那一次,因为劳累过度,您的喉炎又发作了。上课时,您的喉咙沙哑得几乎说不出一句话,咿咿呀呀的,真有点儿唱“京戏”的味道。可我怎么也高兴不起来——老师您生病了,还带病来上课,功课是赶上了,可您的病耽误了。看着您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有一名这么优秀的老师而自豪!
在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:什么书该读,什么书不该读。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!李老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。
那一次,我收作业收得太慢,您批评了我,告诉了我做什么事都要快,不要拖拖拉拉,这样不好。还有一次,我的一句话发表在了《读写天地》的“真心真言”栏目上,我很是高兴,您也鼓励我再接再厉。
啊!正确的批评,真心的鼓励,这是我一生取之不尽,用之不竭的可贵财宝!在此,我深深地感谢着您陪伴我走过了两年的路程,也深深地感激您对我们做出的贡献!
此致:
敬礼!
学生:quduwen
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在我们学习的岁月里遇见过众多师长,回首张望时脑海中依然有教师们清晰的容颜。给亲爱的老师写一封信,表深情,念师恩:
亲爱的老师:
您好!
小鸟长出了丰满的羽毛,要冲上云霄。但这又是谁的功劳?是你,老师。六年时间转瞬即逝,但在离别的时候,我还留恋着我和你的一切,在明亮的教室,我好像还在听你聚精会神的讲课,熟悉的课桌,还留着曾经你的谆谆教诲,笔直的跑道,还留着你的加油助喊和鼓励,这一切的一切让我难忘,让我历历在目,记忆犹新。
还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。
还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
插柳之恩,终身难忘。老师我论时间流逝多久,你的恩情我终生难忘。不管我是小草,还是参天大树,你的鼓励,教诲永远在我耳畔,在我心间,永远让我难以忘怀
祝身体健康!
学生:quduwen
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尊敬的王老师:
您好,你最近身体好吗?你最近快乐吗?在这短短的时间里,我想感谢你,感谢你对我的关怀,感谢您对我的教导。我忠诚的向您说一声谢谢!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我很明确的知道时间过得很快且不会倒流。回想两年前,我还深深的记得您那张甜蜜而温和的笑脸;我还深深的记得您那上讲台的姿势;我还深深的记得您那温柔的话语。您的笑脸是我今生最大的眷恋。
我和别人不一样,您和别的老师不一样。我对您的态度和别人对您的不一样,您对学生的态度和别的老师不一样。
当别人在背后说您的严厉而不好的时候,我却表现得很否认。因为我永远知道我没有什么权力说您的什么话,无论赞美还是侮辱。我永远都是您的学生。
剩下的时间马上就会过去的,也就意味着我马上就会不见您的笑脸。每当看到您的笑脸,我就会情不自禁的快乐而高兴,我也会觉得这一天非常满足而充足。
校园里即将会失去我们天真的笑脸和活泼的欢笑声。
有一次,我发烧了,您不顾上课把我带到生活区给我量体温,过了一会儿,一看体温计,我已经烧到了37。8摄氏度,您给我爸爸打了电话让他过来接我,您还不放心,等我爸爸来了您才回了教室上课。
一想起马上就要分别,我就充满了许多依依不舍之情。在这最后的时刻,我将对您敬重地说一声:“老师,我真心的感激您!”
祝您身体健康!笑口常开!
您的学生辛宇
20XX年4月5日
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新老师:
您好!
在所有老师的眼里,我都是一个差生。既然如此,我也就认了。今天,我第一眼看见您,就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗?
我很苦呀,我每天都要面对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视。我很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我讨厌学习。上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次,我通过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师,希望能够得到老师的表扬。可是,老师怎么也不相信文章是我自己写的,非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我。现在想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语。可是,您知道我当时什么心情吗?我觉得自己失败极了。原来,在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此,我放弃了习作。因为,应付了事才是正常的嘛!只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。
我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的价值?同一个词语,用心抄写一遍就可以记住,可是他要我抄写五遍。这样的作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实,态度不认真。那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命。于是,我就画上了省略号了事。结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师。说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗?
“懒”是我带了六年的烙印。我懒,所以我不写作业;我懒,所以我不参加班里的活动。可是,不写作业是因为作业实在无趣,不写也罢;我不是不想参加班里的活动,是他们根本就不让我参加,其实,我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师,说实话,我从心眼儿里看不起他们。
老师,谢谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚。您说说,我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里一定有点儿害怕了,正盘算着怎么收拾我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了。
祝
早日想出收拾我的好办法!
您的学生:XXX
XX年XX月XX日
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敬爱的老师:
您好!最近好吗?我有好多好多心里话想对你说……
敬爱的老师,我要告诉您,是您激情的话语,教会我写字、写日记;是您辛勤的指导,使我学会了加、减、乘、除;是您亲切的话语,教会了我A、B、C、D英语儿歌;是您丰富的想象,教会我画许多小动物和花花草草。我感谢您们,我永远不会忘记您们对我的精心培育。
老师,您们就像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您们好伟大哦!
教师节快到了,我最想跟您说的一句话是:“谢谢您!老师,祝您身体健康,节日快乐!”
您的学生 王语嫣
2013年9月5日
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敬爱的老师:
您好!
马上就要升入初中了,我最想告诉的人就是您,回想起以往的日子,真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活结束了。我们离开了母校,离开了老师,离开了同学,心中有许多的不舍,可是天下没有不散的宴席,我们始终要离开。
我不会忘记您教我们做人的道理。我不会忘记您让我们珍惜时间。我一定会记住您的话语,记住我们在一起学习的过程。是您,为我们打开了知识的大门;是您,让我们沉着冷静地面对风浪。您的谆谆教诲会永远铭记在我们心中。老师,您知道吗?您的教导像是一盏明灯,照亮了我人生的道路。您的一句话就是我人生的转折点。您的行为就改变了我对人生的看法。您对我来说是多么重要啊!如果没有您,也许我还是一个懵懂的孩子;如果没有您,也许我还只是一个贪玩的孩子。每当我考差时,我心里非常难过,我不是因为成绩不好,而是怕您对我失去信心。可是,每当这个时候您都来开导我,让我重新有了信心。我考得很好时,你并不是当着全班同学的面来夸奖我,而是给我以恰当的鼓励。您对每一个同学都是那么地公平,您不会因为谁的家里有钱而偏向他,反而你会给差的同学更多的关心。我们在一起学习的日子,我会永远记住。老师,您不爱笑,可是当同学们逗你笑时,你却笑地那么开心,那样好看!希望您以微笑来面对生活。
祝您
永远幸福!
您的学生:杨明菁
2009-7-3
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小编为大家准备了3篇六年级关于老师的作文,希望对大家有所帮助:
小学六年级我的老师作文1
在我的印象中,有许多老师都让我喜爱的,但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号,在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力!
王老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。上课时,王老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢!
我转学到这个班的时候,王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了,成绩便下降。她发现后立即找到我,和我一起分析情况,找出了病根。
她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,老师会给她(他)讲不懂的地方。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢这样的王老师。
我最敬爱的人是老师.我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情.老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜.
小学六年级的语文老师给我的印象最深.他是一位男教师,姓朱,大约40来岁.他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“朱老师!”
笑,是美好的.但我的心目中,朱老师的笑最美.以前,我以为老师是最让我害怕的.然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少.所以,我们都爱听他讲课.
但朱老师也有发火的时候.记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”.教室里真是人声鼎沸.这时,朱老师走进了教室.同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声.朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答.“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来.最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来.他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率.”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识.
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!
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老师是希望与幸福的播种人。小学三年级学生可以通过书信与老师沟通。下面读文网小编给大家带来小学三年级给老师的一封信200字范文,希望对你有帮助。
您好!
回想当年我离开妈妈的怀抱来到您的身边的时候,我的心情是又高兴又紧张。高兴的是我是一名真正的小学生了;为什么紧张呢?因为老师这个名词在我幼小的心灵里就和“厉害”联系着,此时要在您的身边生活,怎能叫我不紧张呢?事实和我想的截然不同。您热情地吧我领到教室。看到您那和蔼可亲的面容,听您那不厌其烦的教诲,“厉害”二字立即飞到九霄云外去了。那时我多么幼稚,多么无知啊!老师伴随了我们三年。这三年来,您给了我们很多知识,使我们顽皮的孩子变成了少先队员。
石老师您在我们身上花费了多少心血啊!
石老师您为了我们日夜操劳,您那诚挚感人的言行启迪了我们去寻找知识海洋的奥秘,人生征程的真谛……
感谢石老师
爱您的学生:XXX
xxx年x月x日
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敬爱的老师:
您好!
我是您的学生XXX。当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多……很多……
感谢您,这一学期来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。
您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!
感谢您,耐心地教我们“a.o.e”,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析;还记得,团体操训练时,同学受伤了,您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的关爱吗?
感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事......
您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。
感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您“老师,谢谢您”。我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上,做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝:
身体健康
工作顺利
您的学生:XXX
XXX年X月X日
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敬爱的老师:
您好!
小学六年级的学习生活,给我们留下了酸甜苦来的回忆,有泪水,有笑容,有烦恼......但是最让我印象深刻的是张老师。转眼间,三年过去了,三年的时间,我学会了很多,让我懂得了对老师尊重,对同学有爱,对父母感恩......
这三年来,我们有许多不懂事,不理解的地方,您都那样包涵。像一位母亲对我们慈祥;在课堂上,您像一位父亲,对我们要求严格;在课间,您和我们像朋友,是那样亲密。
是您,在我们懵懂无知的时候,为我们悉心教导,是你,在我们为犯错而不知所措时,为我们引领航标。是不是以后,您想家人或朋友谈起我们的时候会露出笑容?是不是以后,您把我们当时的调皮当成一种美好的回忆?是不是以后,您的回忆中也有属于我们的一部分?
当跨出校门时,我们回眸望一望母校,我们每天学习生活的地方。什么是母校?就是我们一天吗八遍,也不许别人骂一遍的地方。这一望勾起了我许多回忆,想起您,想起您为我们上的每一堂课,想起你的淳淳教诲。
回首往事,憧憬未来,向您道一声"珍重"!
您的学生
20XX年5月10日
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老师是教育我们的人,老师是我们人生道路上的恩师,你一定有些话想要对老师说吧,那写一封信给老师吧。下面读文网小编整理了小学给老师的一封信作文,供你参考!
尊敬的老师:
您好!
老师,您是我的朋友,您是我的知己,您是我的再生父母,您是我心中的神。在这半年多的时间里,你给予我欢笑,给予我知识,为了我们您付出了一切,可我们并没有回报,这让我心里有一种说不出的滋味
老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。
在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话看不起小学老师。那时您的眼泪流了下来,我多么想说您是一位好老师,我很敬佩您。可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。
老师,在下半个学期。我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。
您的学生:XXX
20XX年XX月XX日
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尊敬的老师:
您好!
“春蚕到死丝方尽,蜡蜡炬成灰泪始干”。张老师像辛勤的园丁,细心地照顾我们这些祖国未来的花朵,张老师像一缕阳光,指引我们前行的方向。
一次,我在您上课时,在扔小纸条。我认为您怎么也不会发现,玩的时候也不忘向您那瞟上几眼,忽然发现您的眼睛正火辣辣地盯着我,我立刻惭愧地低下了头。从那以后,我再也不敢在课上做小动作了。老师,想对您说,我一定改正,再也不辜负您的期望。
还有一次,那天下着大雨,可偏偏严伟依发烧了,烧到39度就是退不下。由于我们学校是一所寄宿学校,家长暂时来不了,您知道后,带着严伟依直奔医院。等您带严伟依再次回到宿舍时,天已经很晚了。但您却毫不在意,直到把严伟依抱上床,盖好被子以后,你才肯喝一口水,豆大的汗珠已布满了您的脸颊。您又把生活老师喊来,嘱咐了好久才准备回家。但那时已经是深夜了,深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒风陪伴您……
张老师,虽然您严厉,但是您却有情;虽然您默默无语,但是却有着暖暖的爱。张老师,这一切,我们都明白,因为,我们也爱着您!
您的学生:XXX
20XX年XX月XX日
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毕业谁会给我们留下最深刻的印象,是老师,我们毕业的时候也可以给小学老师写一封信的,接下来是读文网小编整理的毕业生写给小学老师的一封信,欢迎阅读。
x老师,您好!
真没想到,今暑假意外地见到了您。尽管您的头发白了许多,可我还是从您那熟悉的微笑中一眼便认出了您。您倒是差点认不出我。是啊,省城一别,至今已整整十四年了,我已由一个不懂事的孩子成为一名国家干部。小学毕业我随家一起回到了青岛,之后,中学、高中、技校、大学,十多年来,我时常在回忆小学时代的日日夜夜,想念我的伙伴们,想念您——敬爱的老师。
有一件事,我永远也忘不了……
那是四年级的时候,当时“反潮流”的大字报铺天盖地,贴满了整个校园,就连走廊的中间也被五年级的大哥哥、大姐姐悬起一根绳子,挂上了红红绿绿的大字报。(那是一个催人在政治上早熟的年代),年幼无知的我们竞被眼前发生的一切激动着,想着学“英雄”造老师的反。于是,我和小王、小卜开始整理你的材料,准备由我执笔写您的大字报,然而我们“研究”了您平时的言行举止,却总么也找不到可以写的“材料”,于是,只好放弃了写大字报的计划,然而看到高年级的同学向我们发出“行动起来”的号召,我们“红小兵战士”怎能甘心沉默呢?于是,我便决心和老师对着干。
当我做出这个决定的时候,“老师”这个名词,在我心中已失去了它在我心目中的尊严。这是多么可怕的人沦颠倒。然而,那么老师又有什么尊严可谈呢?不然我一个不懂事的孩子,何以会到与世代都被尊重的“人类灵魂的塑造者”——教师对着干呢?
恰好,学校为庆祝七一党的生日,组织文艺演出,本来就有情绪的我被“对着干”的“英雄”行为推使着,硬是不听您的安排,我与您吵架了,您批评我,我不服,竟将从大字报上看来的一句不止什么意思的话脱口而出 臭老九……
我怎么也不会忘了,当时您那神情,您好似被一把尖刀刺中了,脸上和蔼亲切的笑一下子没了,铁青铁青的脸噔直了眼睛直盯着我,泪水涌上了眼眶。
那时,我不懂得这句话的份量对您来说有多么重,也不知道,它给您心灵上造成了多么大的创伤,那时我还是个孩子,然而,正因为我是个小孩,而且是您那么寄予希望的孩子,才更加深地刺痛了您的心。
十四年来,这声喊老是回响在我耳边,您那痛苦的神情也时常出现在我的脑海中,我感到自己是个不可饶恕的罪人。如果说那时的我不懂事,可以原谅,那么今天的我,已不再是那个无知的孩子了。老师,我再一次向您赔罪了。
那以后,整整一个星期,您的眼睛失去了往日的微笑,变得那么深,那么严峻,好象在思考着什么,在寻找着什么。我感到不安了。因为在我的记忆中,教我学会写第一句话的是您,教我算出第一道算术题的是您,教我学会判断是非的人也是您。老师的话就是忠告一样,也就是我们衡量是非的标准,而今我却得不到老师的肯许了。
这天,您让同学叫我到您的办公室,我忐忑不安地走进去,你停下了正在批改的作业,对我微笑着,好象那天的事全都忘了,您从抽屉里抽出两本书,一本是《雷锋的故事》、一本是发黄了的《战斗英雄董存瑞》对我说,“你不是想当英雄吗?看看他们是怎么成为英雄?好好看看,这才是您要学习的英雄啊。看完了,写篇感想给我,……”
一星期后,我还上了书,那是我给您的一封信,那是我写的——检讨书,之后,我和小王、小卜或,我又看到了您的发自内心的微笑。
老师,这些也许您都记不得了,您十七岁踏上讲坛,至今已经近四十年了,您教过的学生太多了,然而十四年来,我的眼前却常常浮现出这样的一个镜头:
一个穿着裤衩的大男孩,背着书包,跑着跳着,向校门口奔去,后面教学楼前的台阶上,一位的老师挥着手招呼着,别摔着。好好走路,声音如此的近,好似就在身边。而今一晃,十四年过去了,当年的小男孩已长成一个日趋成熟的青年了。回顾十五年的学校生活,我感到难忘,如果说不幸,那应当一株株幼苗,正需要雨露滋润,阳光哺育生长的时候,我们却遇到了一场政治风雨的袭击,如果说有幸,我遇上了您,一位可亲可敬的母亲似淳淳教诲和引导,才使我没有误入岐途。在我迄今为止众多的老师中,我尤其难忘的是您,……教我开始在人生道路上迈步,在书海中漫游的老师——小学老师。
老师,我将努力奋斗,在今后改革的洪流中,做一名推动潮流向前的勇士,我期待着有一天能将奋斗的硕果为您奉献!
我会记住您的话,“好好走路”,当我摔倒的时候,我会爬起来,重新开始走的。
祝:节日愉快,身体健康!
您的学生
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老师滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;请你写一封感恩的信给老师,接下来是读文网小编整理的感恩老师一封信小学六年级范文,欢迎阅读。
老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。
您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。
您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人,我爱你——老师。
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当你小学毕业的时候有没有想过写一封感谢的信给自己的小学老师呢?小学期间里,老师是我们的指路明灯。以下是小编为大家整理推荐关于写给自己小学老师的书信,欢迎大家参阅学习。
敬爱的老师:
您好!
老师,您好吗?最近都在干嘛?您还像以前那样批改作业到深夜吗?多休息一下吧!要知道,您是我们最亲爱的老师,您的辛苦就是我们担忧啊。
从前,我们在那一间不大不小却满载着我们幸福的教室里,一起欢笑,一起过着幸福的校园生活。那样的日子,令人怀念。现在,时间将我们分开,那个无与伦比的五(3)班就这样匆匆地走了,我们迎来的是崭新的六(3)班,是不同的老师。我们多么希望您能再当我们的老师,我们多么怀念以前的日子。
记得您在放暑假前说过,六年级您还会教我们。可是,现在我才知道,那只是一个美丽的谎言。您是怕我们难过,才那样说的,对吗?
放心,我们不会难过。尽管我们只相处了一年,可这一年,我却感到了从未有过的快乐。一年来,您给了我们多少慈母般的爱,那点点滴滴,我们永远不会忘怀,您永远是我们命途中最美的点缀。
一粒种子怎能发芽,一颗小苗缘何挺拔,因为有您—老师的消耗做为代价!
一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。天下之大您何在,其实就在我心底。#p#副标题#e#
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你怀念过自己的小学老师吗?老师是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。以下是小编为大家整理推荐关于怀念自己小学老师的优秀书信,希望对大家有所帮助。
张老师:
您好!
张老师,今天我想和您说:“您有一次错怪我了。”
记得那是一个夏天的第一节课,您拿着科学课的教材,才讲了一会儿,就说:“刘子毅,你又在干什么?”我一惊,赶快站起来,心慌得“嘣嘣”乱跳,我支支吾吾的说:“我又没干什么,是。是铅笔断了,我下去找。。”没说完时,您又开骂了:“铅笔断了,下去找铅笔?我亲眼看见你在下面东摸西摸,还不承认?”那时,同学们在下面火上浇油:“明明是你在玩,还不承认?”我身为组长,而且还是当天的值日班长。这时,下课铃声响了,我转身吼道:“不准说话!”张老师您一听就又骂开了:“谁允许你说话了?”我刚想解释,您又开口了:“好了,到我的办公室去!”
到了办公室,您又开口了:“你,一个组长,怎么会不承认错误呢?还有,如果你不开口,我就让你后面的谢英同学来说你到底在干什么!”您用严肃的目光盯着我,似乎能把我给吃了。我想说:“您错怪我了,是谢金把她的纸扔到我的脚下,我只是因笔断了,然后换笔,再去捡纸。”后来您说:“好了,回去写一份检查给我。”此后,这事就没再提过。
张老师,我一直认为您是最公平的老师,而在这事上,您错怪我了。今天大白高清。
此致
敬礼!
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小学六年级围绕中心意思写作文(精选10篇)
围绕中心意思写作文是六年级的一个重要的写作任务。一篇好的作文就像一幅画,色彩绚丽。以下是小编为大家收集的关于小学六年级围绕中心意思写作文的相关内容,供大家参考!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”正如唐代诗人王安石在诗中所写的一样,这就是我们中国的传统节日——春节!
如果春节有颜色,我认为应该是中国红。红色代表喜庆、热闹和祥和。春节很多东西都是红色的,红色的红包、红色的窗花、红色的灯笼、红色的对联、红色的鞭炮、红色的衣服,你猜?这其中我最喜欢红色的什么?哈哈……当然是红色的鞭炮啦!今年过年我跟妈妈去了太姥姥家。舅舅给我买了好多各种各样,大大小小的鞭炮、烟花和礼炮。我开心得一蹦三尺高,立刻拿上炮竹,叫上小伙伴们,冲出门去。其中我最喜欢玩的是“双神二响”,我们有时把它放在地上、有时把它埋进土里、有时把它放进“迫击炮”中,我们甚至还会把它放在破旧的脸盆下面,我们把它点燃后就立刻跑到安全地带,捂住耳朵、屏住呼吸、死死地盯着,只听“砰”的一声,它像火箭一样飞上了云霄,紧接着又听到一声巨响在空中爆炸开来,只见它在空中划出一道完美的弧线,像个跳水运动员一样360度连续旋转,稳稳的落在了我们的后方。我们还玩了大溪炮、手榴弹、加特林等等好多好多。
放炮真是一件快乐的事情啊,同时这也是一样危险的事情,我们一定要到开阔、安全、允许燃放的地方才可以哟!
我觉得春节还可以是白色的:有白色的饺子、白色的汤圆、白色的大雪。春节是个喜庆的日子,也是团圆的日子,还是一个新的开始,在新年里,我许下了新的愿望,新的一年我一定会更加努力,争取有新的收获和成长!
春节真是个快乐的节日,我多么希望下个春节早日到来啊!
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笔尖流出的故事小学六年级作文500字(最新10篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的笔尖流出的故事小学六年级作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
一个冬日的黄昏里,街道上车来人往。凛冽的寒风呼呼的刮着,路上的行人都加快了脚步。
在一盏明亮的路灯下站着志愿者,他的一旁坐着几个摆小摊的老人。随着天空一点点的暗下来,一位老人看街上的行人寥寥无几了,便开始收拾起自己摊位上的商品,准备回家。凛冽的寒风刮紫了老人的脸,不禁哆嗦了一下,双手颤抖的收拾着摊位上的货品,仿佛风再大些就可以吹倒这位弱不禁风的老人。就在老人收拾完货品,裹紧大衣,准备过马路回家时却一脚踩空,便“哎哟”一声摔倒在了地上。在一旁的志愿者听见喊声便寻声而来,只见老人手捂着心脏部位,口吐白沫,摔的不省大事。充满爱心的少年也看见了这一幕,飞奔到了老人的身边说:“叔叔,这位老爷爷怎么了?”志愿者回答说:“他可能是摔倒引发了心肌梗塞,快赶紧给离这最近的医院打电话”。
少年赶快拨打了电话,说明了情况。志愿者给老人做着急救措施。眼看着老人快要坚持不住了,可是救护车却还没有来。志愿者和少年等不了了,扛起老人向医院飞奔而去,路上的一些行人看到这一幕也自发的加入了他俩的队伍来帮助。还有一位司机师傅停车拉上他们,一路闯红灯将老人送到了医院。
诊断结果出来了,这位老人是突发心脏病,幸亏送医院及时,老人脱离了生命危险。志愿者和少年一直等到联系上老人家属来到之后才离开。
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小学六年级语文第二单元的作文(通用11篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编收集的关于小学六年级语文第二单元的作文的相关内容,供大家参考!
吃月饼要看着月亮,这样眼睛会变得更明亮。
今天是中秋节,爸爸上网给我查了一些关于中秋节的资料,我看到资料上说每年农历八月十五,是一年秋季的中期,所以被称为“中秋”。
八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,中秋节又叫做“月夕”、“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,所以,中秋也称“团圆节”。
爷爷给我讲了中秋吃月饼的来历,在元朝的时候,朱元璋和他的部下已经做好起义的准备了,但朝廷的官兵查的很严,传递消息很困难。军师刘伯温想出了一个办法,命令属下把“八月十五夜起义”的纸条藏入月饼里,派人把月饼送到每个家里。很快,徐达就攻下了元大都,起义成功了,朱元璋很高兴,将月饼赏给大家。
此后,中秋节吃月饼的习俗便在民间流传下来。
中秋节的晚上,奶奶准备了丰盛的晚餐,吃完饭后,我们把月饼和柚子搬到阳台上,这时月亮已经升到天空了,奶奶告诉我,吃月饼要看着月亮,这样眼睛会变得更明亮,我们在阳台上一边吃月饼一边赏月。
这个中秋节我学到了很多关于中秋节的知识,这真是个有意义的中秋节。
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