为您找到与生活中懂得的道理作文500字六年级相关的共200个结果:
生活中的小事都蕴含着道理,只要你懂得了这个道理,就会受益无穷。本文是读文网小编为大家整理的懂得生活道理的作文,欢迎阅读。
童年的色彩是丰富的,童心是纯真的,在那次亲身体验中,我真的明白了一个道理……
那是个炎热的夏天,我在学校打完羽毛球回家,已经热得大汗淋淋。想找杯冷水喝,没想到,水是烧开的,热滚滚的,我想:这水喝下去,不是就像从锅里捞出来,更热吗?不行,一定得想个办法才行。我的眼珠子“骨碌”一转,有了!我用玻璃杯装满了水,然后放进冰箱上层——冷冻。
我一边望着冰箱,一边想着,妈妈回来肯定会表扬我,夸我是个聪明的孩子,然后一定会奖励我冰淇淋的!
正想着想着,只听得“砰”地一声,玻璃杯打碎了!
我“哇”地一声坐在地上哭了起来,想着怎样向妈妈交代,刚才那股神奇劲早已经消失得一干二净……
“咔嚓”一声妈妈回来了,一看我满脸泪水,再看看冰箱里,就已经知道一半了。妈妈连忙把我扶起来,我哭着问妈妈:“妈妈,为什么我把热水装进玻璃杯再放进冰箱里,玻璃杯会打碎呢?”妈妈见我这副模样,笑着对我说:“哈哈,你难道不明白‘热胀冷缩’的道理吗?这个就是利用了‘热胀冷缩’的道理呀。你想一想看,玻璃杯里面的水是热的,冰箱里出来的是寒气,一热一冷,玻璃杯自然就打碎了呀!”
通过这次亲身体验,我明白了“热胀冷缩”的道理,以后我就不会再犯这种错误了!
看过“懂得生活道理的作文”
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在生活都时时刻刻的发生着大小不同的事,细细的品味,或许会发现其中蕴含的道理。请你就懂得生活道写一篇作文吧。下面读文网小编给大家带来关于懂得生活道理优秀作文,供你参考。
在我们的生活中有很多的事情,而这些事情都包含着一些大道理。
坚持不懈的道理
我的妈妈很疼我,但是管我学习却很严。有一次,我得双百分,是全学年第一。我的妈妈知道了,脸上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,妈妈知道了,便耐心地为我讲解题。而且多少年如一日,从不间断。渐渐的我明白了一个道理,那就是:“无论做什么事情,都要坚持不懈就定能成功。”
要保护环境
我十分喜欢吃香蕉。有一次,妈妈买了一大串香蕉,我看着香蕉发现,香有着黄色的皮,皮摸起来又软又滑。闻起来有一股浓浓的香味。回到了家,我就迫不及待的吃了两根。可是我吃完后就把香蕉皮从楼上扔到了楼下。晚上我出去和伙伴们玩耍的时侯,一下子踩到了我扔下去的两个香蕉皮,没想到重重的摔倒了。事后我明白了一个道理,那就是:“我们要保护环境,不要乱扔垃圾,否则后果不堪设想!”
尊老爱幼的道理
有一次,我坐公交车,看到有一位老爷爷上了车,一位年轻人见了后,急忙说:“老大爷,老大爷,你来坐我这儿吧。”老爷爷见了后连忙笑呵呵地说:“谢谢啊!”只见车上的乘客都纷纷竖起了大拇指。下车了,我想刚才不不是人人都应该知道的道理——尊老爱幼吗?
同学们,你们发现生活中的这些大道理了吗?
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人生如梦,是漫长的,也是简短的。当这场梦醒来,人的一生将成为永远的回忆。回过头来,只有在这场梦中努力拚搏。本文是读文网小编为大家整理的懂得生活的道理作文,欢迎阅读。
星期天,妈妈回家时,给我带了一只小鸟。小鸟装在笼子里。我一看高兴极了,连忙把小鸟拿过来。我仔细地看了看,原来是一只小麻雀。只见它蜷缩在笼子的一角,微闭着小眼,还有些嫩黄的小嘴紧闭着,一双红色的小爪子紧紧地抓着细木条。我忽然发现它的身子在微微地颤抖。啊,多可怜的小家伙!
我奇怪地问妈妈:“这从哪里捉来的?”妈妈说:“从厂房里捉的。”我又问妈妈:“它吃什么?”妈妈说:“大概吃米、虫子吧。”
我急忙到厨房里拿了米给它吃。可是它一动也不动,好像对我给它的食物一点也不感兴趣。我想它一定是害怕,于是就躲在门后,偷偷地看,可它还是不吃。我又想,一定是它在外面吃饱了,现在不想吃。
第二天,我发现小麻雀正在吃米,但总是半天才吃一粒。看着它闷闷不乐的样子,我想它一定是想家了,如果它的爸爸妈妈找不着它心里该多着急,多难过,于是我就把它放了。
过了几天,我正在屋里做作业,忽然听见有麻雀的叫声。我抬头一看,阳台上几只麻雀正欢快地叫着。我想是不是我放飞的小麻雀带着家人来感谢我让它们一家团聚了。我心里一阵激动:鸟也是懂感情的呀!
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珍惜时间,就是在珍惜我们的所有,不要让时间从我们身边溜走,才后悔。以下是我懂得了珍惜时间的范文,欢迎阅读!
有的时候,耳边总会响起一些人懊悔的声音,那些人总是不珍惜时间,让时间从身边悄悄溜走。正是一次的经历,让我开始珍惜时间。
那一次,让我感触很深。当时,要面临一次考试,同学们都在拼命的复习,如同要临敌而战,上战场一样;而我却在悠然自得的玩,一边看着同学们复习,一边玩。我心想:唉,用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成,考试前就这么目不转睛地看着书就能考一百分吗?
等到考试的时候,大家拿起笔认真的写卷子,可我却坐在那里,拿着笔一个劲地发呆,因为我之前根本没有好好复习。这些题对于我而言,简直跟看天书一样。再看看别的同学,有的冥思苦想,有的不间断的写着,还有的已经快写完了。最后交卷子的时候,我也只是硬着头皮做了一些。由于刚考完,大家都在兴致勃勃地讨论答案。
就在这时候,同桌兴奋的跑过来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考的怎么样了?我这次好像对了不少耶。”他一说,可把我的情绪勾了起来。我生气地说:“哼!对了又怎样,不就是一次考试嘛,要是我之前好好复习,一定考得比你还好!”“你还说时间是人一点一点挤出来的,不是你说有就有的。”同桌教训着我。自从被同桌教训了一番,我懂得了珍惜时间,把一分一秒都利用了起来。
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”说的正是这个珍惜时间的道理吧。珍惜时间,就是在珍惜我们的所有,不要让时间从我们身边溜走,才后悔。
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最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。我们要学会珍惜生命,以下是小编提供的我懂得了珍惜生命的作文,欢迎大家阅读!
小时候,我在电视上看到有一些人因为海啸、地震……而失去生命的时候,总是觉得无所为,这离我还远着呢;当我出去玩的时候,父母总是说,小心点,注意安全。但我并没有放在心上。但,当我听到这件事的时候,才彻底改变不了我的想法……
那一天晚上九点多,许老师给爸爸妈妈发了一条短信,内容是:有没有女生还没回家的?如果有,请联系她。我看后感到莫名奇妙,为什么这么问呢?后来才知道,有一个上中学的女生,不知怎么了,竟跳楼自杀了!那时,我突然意识到,生命是那么脆弱,只要一失手,便永远无法挽回了。
这是,我想起来我小时候的想法,不由得感到有些恐惧。如果我现在换感到生命无所谓,不用把它放在心上的话,那不是太笨了吗?失去了生命,你的爸爸妈妈怎么办呢?你的祖父祖母怎么办呢?
我们从小就要懂得人的生命只有一次,珍惜生命,不要一不如意就想着:我不想活了,我要去死。人生最大的痛苦就是死了。死了,你就再也看不到一年四季的变化,看不到美丽的小花、小草、小鸟;死了,会让你身边的朋友、亲人陷入无限的痛苦之中。
所以,请珍惜我们的生命吧!
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世界上最美的声音,不是哗啦啦的雨声;不是泉水的叮咚声;不是草丛中的沙沙声;也不是雷电的轰隆声,世界上最美的声音,不是独奏,而是大自然所有声音的合奏!下面一起随读文网小编来欣赏小学六年级关于描写“大自然”的400字作文吧。
春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
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六年级变形记我是什么作文500字范文10篇
六年级变形记我是什么作文500字如何写?在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了六年级变形记我是什么作文500字相关内容。
黑不溜秋的面庞,不规则的身形,飘忽不定的行踪,操纵天空晴阴变化的我常常使人类忽喜忽忧,我是谁?你猜到了吗?对,我是一朵乌云,一朵并不怎么讨人喜欢的乌云。
这天我仍照常漫无目的地在天空中游荡,漂亮的白云炫耀着从我身边飘过,美丽的小鸟欢快地在白云旁边跳舞,我百无聊赖地向大地一瞥。
哦!这里怎么了?地面上的裂缝显露狰狞,田地里的庄稼枯萎了,公园里的花无精打采地低下了头,小草垂头丧气地弯了腰,昔日茂盛的树木枝叶枯萎了……他们哀怨地看着我,好像在说:“快来场雨吧!快来场雨吧!不然我们要渴死啦!”
哎呀!干旱如此严重,我一定要帮助他们!说干就干,我抖擞身体,哗啦啦……珍珠般的雨点从天而降。正在愁眉不展的农民猛地抬起头,任凭雨点落在他们的头上、脸上、身体上,花儿抬起了头,小草挺起了腰,地上的裂缝合上了嘴,庄稼咕咚咕咚地大口喝水,田地里的农民伯伯大声说:“真及时,你是我们的大救星啊!”看到这番情景,我心中无比快乐。
我突然觉得自己黑不溜秋的面庞,是如此漂亮;不规则的身躯是那样妖娆!我一路欢歌,来到了小河边,这里的河水能使我干净,我在这里来了一个舒服的“热水澡”,不一会儿,我发现我变成了一朵白云。
其实一张不美丽的脸,也会因为拥有一颗善良的心而美丽!
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包饺子作文六年级500字(通用3篇)
写好作文的第一步是审题准确。在写作之前,要认真审题,理解题目的要求和限制,明确自己的写作方向和主题思想。怎样写包饺子作文六年级500字?这里提供包饺子作文六年级500字分享,供大家参考。
今天,我在家跟爸爸妈妈一起包饺子。
早上,爸爸去菜场买了韭菜、猪肉、红萝卜、饺子皮等原料。先把这些洗干净后,将他们切碎,其中,最难切的就是肉了。只见爸爸先把大块肉切成小块,再切成肉丁,最后用刀将肉丁剁成肉末。最后将切好的原料放在大碗里,搅拌均匀后加三大勺的盐和料酒。接下去就准备包饺子了。妈妈把饺子皮分成了三堆,并准备三碟的水。我好奇地问妈妈这水是干嘛用的,妈妈说这是秘密,等会就知道了。我小心翼翼地拿出一张饺子皮放在左手,用右手勺一调羹的肉馅,再把饺子皮的一边翻上来,发现两边粘不住。妈妈笑着说,这就需要碟子里的水啦!妈妈将我手中的饺子拿过去,用手指蘸了一点水划在饺子皮的一圈,说:“你看,这一圈蘸上水才能粘住,否则会漏空,烧饺子的时候肉馅就会流出来。”
我半信半疑地试包了一个,果然,蘸水后的饺子皮能粘在一起。看着爸爸妈妈包的饺子有模有样,能立在桌子上,我包的总是立不起来,有点失望。我灵机一动,干脆就包成方形、三角形,取名为“枕头饺”“三角饺”,看着特别可爱呢。
包好之后,妈妈开始蒸饺子了,热腾腾的饺子出锅后,我一眼就认出自己包的独特形状的饺子,一咬开,露出馅,好香哦。吃着自己包的饺子,味道特别好。
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围绕中心意思写500字优秀作文六年级10篇
围绕中心意思写500字优秀作文六年级有哪些?考场作文或者当堂完成的作文列提纲可能耽误时间,那就在心中打“腹稿”,也就是在头脑中画出“提纲导图”,思路清晰地一段一段去写。下面是小编为大家整理的围绕中心意思写500字优秀作文六年级,希望对大家有所帮助。
“甜”是什么?什么是“甜”?
我认为“甜”是一个很神奇的字,不同的时间,不同的年龄段,我对“甜”字的理解也不同。
小时候,我年龄小,我心里的甜就是单纯的一种味道。妈妈接我放学回家的路上,妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好,就像喝了蜜一样,无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖,真甜!
后来我长大了一些,进入了小学,对“甜”字的理解就是心理上的甜了。
记得有一次,老师让那道题写对的同学举手,我高兴地举起了胖乎乎的小手,看了看周围班里只有四五个同学做对了,老师表扬了我们,还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小饼干后心里甜滋滋的。
还有一次我考了九十九分,妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子,我拿着画满对勾的卷子,对着他傻傻的笑,心里也早就乐开了花。被老师表扬,拿了好成绩,真甜!
再后来我问妈妈什么是“甜”,妈妈说她发工资时,能满足我和妹妹的心愿时,她就觉得很甜。但更甜的是,我们一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她认为每一天都是甜的。一家人在一起,我们都很健康快乐!真甜!
人在成长,思想也会改变大脑,一天会比一天更成熟,但不变的是家人对你的爱与关心。
我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛,这样你会发现生活中,处处都藏着“甜”的足迹!
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六年级上册围绕中心意思写作文500字模板10篇
六年级上册围绕中心意思写作文500字怎么写?在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家整理的六年级上册围绕中心意思写作文500字,希望对大家有所帮助。
我们的生活像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸。如果没有了它们,我们的生活将会平淡无味,没有欢乐。让我回忆起来,生活中的甜是最多的!
甜是老师的表扬。记得有一次作文考试满分三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老师又给我奖状又给我的作文进行点评,弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。
甜是父母的安慰。在五年级下册的一次考试让我终身难忘。那一次我考的分数十分不理想,使我愁眉苦脸地回到家,本以为父母会责怪我,让我没有想到的是,他们却没有责怪我,反而却安慰我说:“没事,别灰心,失败是成功之母,没有失败就没有成功。我们下次努力一定可以成功的!”我听后不住的点头。说罢,就开始和我一起分析错题。这时我暗下决心下次一定要考出好成绩。他们非常有耐心一边用手指划重点,一边在讲做这类题的方法。一直讲到我懂了他们才放心。告诫我下次要注意这类题的做法,这时我心里十分高兴。我相信父母的安慰会给我们带来甜。
甜是同学之间互相关爱。有一次我肚子疼,同学们都围在我身边嘘寒问暖。一个朋友问道:“要喝热水吗?我去帮你倒。”我正要说:“不用了,我很快就好了。”可是身边的杯子却早已不见了踪影。他回来后我喝了几口热水马上不疼了。
甜是陌生人的帮助。小时候有一次在超市内我和妈妈走丢了。我呆呆地站在那里,一个叔见了就问我妈妈手机号。等妈妈找到我,他却早已离开。
“甜”是一个多么美好的字,有了“甜”我们的生活会更美好。
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《笔尖流出的故事》500字作文六年级11篇
部编版小学六年级上册第四单元的笔尖流出的故事作文要求同学们创编一个故事,这属于虚构作文。下面是小编给大家整理的《笔尖流出的故事》500字作文六年级11篇,欢迎大家来阅读。
这是一个美丽的小村庄,四周环绕的山隐约可见,一轮明月悬挂在空中,满天繁星在空中眨着眼睛,萤火虫自由自在地飞舞着,蟋蟀也在草丛里弹奏出优美的旋律,池塘里的小青蛙也在呱呱地叫着,这真是一幅美丽的乡村夜晚图啊!
村口有一个小男孩,他在那里翻着跟头等着他的表哥,嘴里嘟囔道:"都等了一下午了,咋还不来,早知就不等他了,还不如下河游个泳呢!"忽然传来了铁蛋儿妈的声音:"铁蛋儿快回来吃饭,赶紧滚回来!"铁蛋儿粗着嗓子喊:"俺不饿,再等会儿。"父母给他取名叫铁蛋实在是太形象了,黑黑的皮肤,圆圆的头,浓浓的眉毛亮亮的眼睛,粗而壮的身材,肌肉发达的四肢,喜欢上蹿下跳的一时也闲不住。
远处隐约有一个人影朝铁蛋儿走过来,铁蛋儿望了望,喜出望外地喊:"表哥,俺在这儿,你咋现在才来呢?"表哥歉意地说:"不好意思,我错过了一班车,让你久等了。"表哥穿着一身休闲套装,背着阿迪的双肩包,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜。铁蛋儿看了看他,奇怪的问:"表哥,你现在咋还不如俺高呢?"表哥笑着摇摇头。
一进铁蛋儿家,饭菜的香味就传过来了,原来是婶子早已做好了香香的饭菜,有炒鸡蛋,小鸡炖蘑菇,更有黄灿灿的玉米饼子。表哥从背包里拿出一个汉堡递给铁蛋儿,铁蛋狼吞虎咽的吃起来。表哥又从包里拿出几盒自加热的饭,大家都看傻了,"这是个啥东西?该咋吃呢?"表哥帮大家都弄好,盖上盖子,没过一会儿盒里发出了咕噜咕噜的声音,还冒出热气来。不一会儿香香的饭菜就从盒里变出来了。大家都像捧着宝贝一样吃起来,但表哥吃着玉米饼子也是津津有味。
饭后铁蛋儿得意洋洋地打开了电视机。对表哥说:"看俺们家也有大彩电了。"表哥笑笑说:十"咱们家乡的变化真大。"可是看着看着突然停电了,"咋又停电了!"铁蛋儿不满地喊道。这时表哥又从包里拿出了手机将刚刚看到一半的电视剧放了出来,大家又都看呆了。"这又是啥宝贝?这么神奇?"表哥说这叫智能手机,它的用途特别多,想看的'这里都有。"并且向大家做了演示。铁蛋儿羡慕的想,这世上还有这么神奇的宝贝,如果俺也有该多好啊!表哥微笑着说:"其实我这次回来就是为了考察地形,给咱们村子铺网线,让村民们也能连上网络,到时候咱们村子一定会有翻天覆地的变化。"
这天夜里铁蛋儿做了个美丽的梦。他梦见自己也穿了一身时尚的休闲套装,他也有了智能手机正和远在国外的表哥视频聊天呢!
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关于学写倡议书500字作文六年级(通用13篇)
在写倡议书作文的过程中,需要注意文章的语言简洁明了、条理清晰、表达准确。同时,还需要根据不同的读者群体和场合,适当调整文章的内容和表达方式。以下是小编为大家收集的关于学写倡议书500字作文六年级的相关内容,供大家参考!
亲爱的同学们:
教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:
一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。
三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。
四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。
五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。
六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
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笔尖流出的故事小学六年级作文500字(最新10篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的笔尖流出的故事小学六年级作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
一个冬日的黄昏里,街道上车来人往。凛冽的寒风呼呼的刮着,路上的行人都加快了脚步。
在一盏明亮的路灯下站着志愿者,他的一旁坐着几个摆小摊的老人。随着天空一点点的暗下来,一位老人看街上的行人寥寥无几了,便开始收拾起自己摊位上的商品,准备回家。凛冽的寒风刮紫了老人的脸,不禁哆嗦了一下,双手颤抖的收拾着摊位上的货品,仿佛风再大些就可以吹倒这位弱不禁风的老人。就在老人收拾完货品,裹紧大衣,准备过马路回家时却一脚踩空,便“哎哟”一声摔倒在了地上。在一旁的志愿者听见喊声便寻声而来,只见老人手捂着心脏部位,口吐白沫,摔的不省大事。充满爱心的少年也看见了这一幕,飞奔到了老人的身边说:“叔叔,这位老爷爷怎么了?”志愿者回答说:“他可能是摔倒引发了心肌梗塞,快赶紧给离这最近的医院打电话”。
少年赶快拨打了电话,说明了情况。志愿者给老人做着急救措施。眼看着老人快要坚持不住了,可是救护车却还没有来。志愿者和少年等不了了,扛起老人向医院飞奔而去,路上的一些行人看到这一幕也自发的加入了他俩的队伍来帮助。还有一位司机师傅停车拉上他们,一路闯红灯将老人送到了医院。
诊断结果出来了,这位老人是突发心脏病,幸亏送医院及时,老人脱离了生命危险。志愿者和少年一直等到联系上老人家属来到之后才离开。
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笔尖流出的故事作文500字六年级(精选10篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的笔尖流出的故事作文500字六年级,仅供参考,欢迎大家阅读。
表里不一的人
一大早,太阳刚刚从东边探出头时,小明的妈妈就拖小明去集市上买一些水果。
小明在集市中走着,一位卖葡萄的老奶奶在叫卖。
葡萄放在她的竹篮里,又大又紫,像大号的玻璃球一样圆润,上面还有亮晶晶露珠,一定是老奶奶早上刚摘摘摘的,新鲜及了。这位老奶奶的头发花自花自的,脸上还有数不清的皱纹显然已经很年迈了。
小明看到后决定帮助她。
“老奶奶,这葡萄多少钱一斤?”“小伙子,这葡萄八块钱一斤。”“这么便宜?来一斤吧!”
老奶奶接过钱,开始为小明装葡萄。“来,小伙子,你的葡萄。”“谢谢老奶奶。”小明刚接过葡萄,一个叔叔走了过来,粗野的说:“你这太小气了,这么便宜又新鲜的葡萄,我要十斤!说完,他便掏出百元大票买葡萄。老奶奶笑容满面,慢慢地装着葡萄。
老奶奶称了十斤葡萄给这位好心的叔叔,正要找钱给叔叔。这时,叔叔说:“不用找了。”老奶奶笑得合不拢嘴,不停的感谢这位好心人。那叔叔转过身,往背后说道:“老铁们,我做得对吗?双击关注666扣一波!”原来在怕视频啊。小明笑了一下,走了。
小明还没走几步,背后就传来了恶狠狠的声音:“老家伙,快把钱退给我!”小明转过身去,只见老奶奶倒在地上,葡萄撒落一地…
晚上,小明刷到了那个频,一阵恶心。
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六年级第四单元笔尖流出的故事作文500字(通用11篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级第四单元笔尖流出的故事作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
一望无际的桃林,一望无际的粉红,一望无际的桃花,在温暖的四月,桃花慢慢绽放,煞是好看。
谁也没有注意到,这时,一位衣衫褴褛的小男孩儿偷偷进入了这美丽的桃花世界。他要干什么呢?他要采一朵最美的桃花送给他最爱的人。
只见他光着脚丫,小心翼翼地跨进桃园大门,躲避着一切人的目光,寻找着那朵最美丽的桃花。他小心翼翼地向前走着,使劲让自己与桃林融为一体,努力地让自己变得不显眼。他紧张地环视四周,挪动着脚步,蜗牛似的向那最美的桃花靠近,时间也慢得像蜗牛似的,他那七上八下的.心,最怕被人盯。他不停地望着四周,心已经紧得不能再紧了……
终于,还是有人发现了他。他最怕发生的事还是发生了,他被人发现了,他还没有采到最美的桃花。
有人大呼一声,一传十,十传百,全部在桃园里的人都知道了,人们纷纷赶来围观这位衣衫褴褛的男孩。“居然这种人进来!”“这也太不像话了。”“这简直是花园里的一株杂草!”一阵议论……小男孩低着头,搓着自己的衣角,很是慌乱。他鼓起勇气抬起头,睁大他那黑白分明的双眼看着大家,终于开口说话,他用清晰的声音说:“我妈妈的生日快到了,我要采一朵最美的桃花送给妈妈当生日礼物。”这句话压过所有人的声音,大家寂静无声。
一阵沉默……
母亲生日那天,趁母亲还没起床,他把那朵花放进了母亲床边的箱子里,上面歪歪扭扭地写着几个大字:妈妈,生日快乐!
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2023六年级倡议书500字作文(精选10篇)
倡议书的写作需要遵循一定的格式和要求。一般来说,倡议书包括标题、称呼、正文、结尾和落款等部分。以下是小编为大家收集的关于六年级倡议书作文的相关内容,供大家参考!
我的兄弟徐润林:
你好!
你一二年级一直是一个举止文雅,文明有礼貌的好同学,同到了六年级,我发现你完全变了,开始说脏话,十分粗暴,让人意想不到,这种事情,也经常发生,比如说:有一次,我在你专心写作业的情况下,喊了你一声,你就手一挥,大叫:”有话快说有屁快放,别耽误我写作业!”;当别人碰了你的东西时,就无缘无故地跑到别人跟前,和别人打架,还怒气冲冲地骂了一声:“你有病啊!”还有一次,你被老师教训了一顿,就皱着眉头和我说:“老师有毛病啊!真的很不正常,我又没惹他,真的莫名其妙!“......像这样的事情还有很多,请你耐心听听我的建议吧!
1.当你说出脏话时,别人是怎么想的,你这样很过分,可以别说脏话吗?
2.你应该尊重老师,老师对你的教育,是对你的关爱。
3.别人碰你东西时,你应该态度温和地和别人说话,不应该那样。
4.我们毕竟是兄弟,兄弟之间是有着深厚情谊,应该以诚相待,有耐心地交流。
以上这些建议,你可以做到吗?你还能回到从前那个徐润林吗?
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