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自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,是向别人展示你自己的一个重要手段。下面读文网小编为大家献上班干部自我介绍作文,欢迎大家阅读学习。
大家好!
我叫赖雪晴,毕业于六(4)班、我的性格活泼开朗,我的学习在班上名列前茅,并且我在班上担任语文委员、劳动委员、纪律委员、英语组长,热心辅导小组参与人的职位。作为一名语文学习委员,我能认真负责,辅助老师,帮助同学提高语文成绩。
我以劳动委员的身份能做到每天认真监督同学清扫好教室及卫生区的卫生,使校园保持整洁干净,一尘不染;每个星期能做到安排卫生,并每天去检查卫生,让我们呼吸更新鲜的空气。英语组长所要具备的条件是要认真负责,每天收交好作业等等,我就能做到,我每天按时来到学校,督促同学们交作业,然后要细心的检查同学们的家庭作业签字情况。要做好一名纪律委员是很难做到的,但我克服了这点困难,凡遇事要冷静,用自己的行动证明我可以做好。在课外,每天下午我都去辅导那些英语稍微差一点的同学,耐心的去教他们,让他们学会英语,和英语交上一个好朋友。
在上课时,我能做到专心致志,不讲闲话,认真听讲,积极举手发言。在家里,我是一个懂事、贴心的小女孩,我会听爸爸妈妈的的话,并且每天我都会洗碗,做其它的家务事,爸爸妈妈也夸我懂事、勤劳。我不论在任何场地,我也能诚实,我也能孝敬父母、热爱祖国、团结同学、尊敬老师。
相信明天的我一定会更出色!
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团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,班级之间能够相互团结友爱,以下是关于团结友爱的作文600字,欢迎阅读!
说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。
不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。
同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?
那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。
“是啊,这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?
我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”
在下一年的运动会上,我们取得了第一名。
看了班级团结友爱的作文还看
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一个班级能够团结,班级凝聚力越高,能够完成更多的事,以下是读文网小编收集的班级团结的作文,欢迎阅读!
说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。
不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。
同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?
那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。
“是啊,这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?
我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”
在下一年的运动会上,我们取得了第一名。
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说到趣事,就要讲幽默,分享一下你班上的趣事吧。下面一起随读文网小编欣赏一下班级里的趣事范文吧!
今天下午,有个同学欢呼的喊道:“下雪啦,下雪啦!”我们也欢呼的叫了起来。正在这时,语文老师过来了,让我们出去“玩”五分钟(其实就是叫我们写作文),我们这时更加兴奋,争先恐后地跑出外面。我们完全忘记了寒冷。
远远望去,大地上铺上了一层白白的纱,美丽极了。大雪还在下着。我们在外面又蹦又跳,我望着天空,雪花轻轻地飘落在我的脸上,凉丝丝的舒服极了。这时,雪下地更大了,完全覆盖了大地。一片白茫茫,这让我想起了站在雪地里的战士,他们不怕严寒,保卫着我们的祖国。有位同学叫了我一声,我才惊醒。
老师挥了挥手,我们便跑进了教室……
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团结友爱对于一个集体,一个学校是十分重要的。以下是关于团结友爱的作文,欢迎阅读!
我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!
烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。
同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。
还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。此时,喜悦充满了整个班级。
看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得重要万分!
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一个三好班级是积极乐观,健康向上,团结奋进的。本文是读文网小编为大家整理的初中三好班级事迹材料,欢迎阅读。
市六十一中学零七届四班,四十五名同学情同手足、团结奋进,以“能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践,既受益于自己,又感染着他人;零七届四班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活波、聪明是我们最大的特点。“学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感”是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着我们全体同学不断进取。虽然本班自组建至今不足两年时间,却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事……
一、班主任角色改变,学生干部成为“管理能手”。
在我接任本班之前,利用暑假,我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录,在班级管理方面收益匪浅。他强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我们班在初中刚入学时,班委是自由竞选上来的,积极性很高,但对老师依赖性很强,解决问题的能力不够,只是老师的“密探”和“传话筒”。于是利用班会,进行班委培训,同时宣布班级的备品承包责任,明确义务,调动学生的主人翁意识和责任意识,所以至今本班公物保护很好,墙面及课桌绝无乱刻乱画现象,劳动工具无丢失。我特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。
二、利用多种舆论,培养优良班风。
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。
记得刚开学的一次主题班会,我就以《爱》展开讨论,由爱自己到爱他人,再到爱集体;由如何爱到讲究爱的艺术和技巧,为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美好时光,努力学习,我以《生活告诉我……》为主题,邀请了学校领导和其他班主任以及家长代表,根据本班实际,邀请几名学生讲述自己典型事例,以感染其他同学。如困境中能愈挫愈勇的孙勃同学,他没有父亲,家境贫寒,却能品学兼优;如自立自强的罗启峰同学,他远离父母,独自在外租房,生活自理能力很强,成绩优秀;如李苗同学,她已上完技校,但又后悔没有好好学习,现重返校园,从初一学起,虽比同班同学大四、五岁,但勤勉好学的精神很令人敬佩……另外家长嘉宾也谈到自己幼年求学所经历的苦难,以此告诫学生珍惜现在的美好时光,认真学习。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足…
通常班里出现一些问题,我都以主题班会的形式展开民主讨论,让学生自己剖析自己,自我评价,比如自习课我已经强调了很多次,要独立完成作业,要保持安静,可总有些同学爱说话,我就以《驴和人的区别》为主题,同学们踊跃发言,结果到最后才发现“上当了”,“驴”是讽刺那些不能自律的同学,太倔了,没有下决心向自己的缺点挑战,而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。这时同学们纷纷害羞的低下了头。在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的自我控制能力,受到了很好的效果。
正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:
1、有意识、有计划的通过对学生道德的谈话,及时表扬和批评那些典型事例。
2、美文欣赏,这不同与语文老师的欣赏课,而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美好品德的报道等,如,《五元钱的信任危机》、《没有什么不可以改变》以及像海伦?凯勒的《假如给我三天光明》等。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。
三、民主平等的师生关系,树立班主任的威信。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。罗启峰、李苗同学在外租住,父母都不在身边,我在他们的住处去过许多次,除了学习的关心,更是生活的爱护,看到租住的房子不太冷,了解到吃饭的情况也被安排的很好,我才放心了。
我还实行分层推进的“善爱”体制,以公正的态度鼓舞学生的自信心,对待优秀生,班主任要“善爱”,对他们要提更高更严的要求,而对学困生,要树立“后进不差”的观念,对他们给予更多的关怀与爱护,寻找和挖掘他们的闪光点,使他们理解老师的良苦用心,使他们看到自己的点滴进步,体验愉悦,增强进步的信心。班主任任何时候都必须公正乐观的善待每一个学生,从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同的重要,就是这样的班级和全新的管理理念,使我班许多同学的人生观有了很大的改观,如罗启峰同学,他家远在陕北,因劣迹很多而被学校开除,属问题少年。因他姐姐在我校附近的外语培训学院上学,才让他在此借读。尊重、理解、关爱和及时的肯定让他有了很大的转变,现在他不但特别关心班级,而且成绩一直处于上升趋势。由才来时的三十多名到现在的前十名,且每次英语听写都是八、九十分以上,据他的房东说,这孩子很懂事,学习很认真,经常看他闷头在屋子里学习。听到这些话,看到他的变化,我非常很欣慰。
在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育时机,教育效果会事半功倍,学生生病时,一声轻轻的问候;生日时,一声亲切的祝福;失败时,一个安慰的眼神;成功时,一束激励的目光。学会平易亲切的对待每一个学生。XX学年度我被所带过的学生评为“最受学生爱戴的老师”。我也感到学生能向我敞开心扉,甚至是男、女生对情感上的困惑。另外还有别班的同学以写信的方式想和我交朋友。家长评价我是一名有爱心、有方法的好老师。此刻我在学生中确实树立的威信,但还是觉得做的很不够。
四、浓浓学风,换来实至名归,硕果累累
浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生,勇攀高峰,翟凯伦、王芸同学先后获得市级三好学生,廖秋月、翟凯旋同学获得区级三好学生,曹欢山等同学获得区级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,冰天雪地,可是我们班很少有人迟到,这种吃苦的精神很令我感动;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促学困生,常为讲解一道难题,弄明白一个句型或语法,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我校地处农村,学生家境并不富裕,可是在扶贫助学、灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。孙勃同学没有父亲,又迷恋网络,以至旷课好几天,许多同学自发到他家现身说法,劝其回校;有的看到孙勃家境贫寒,还给他拿来衣物;为了帮助他重返校园,同学们给孙勃写了一封长信,每人一句肺腑之言,感人至深!
零七届四班是个大家庭,连我一起就是四十六位成员,“家”是温暖、团结、友爱的集体,受到了校领导的认可和同行的好评,连续三学期均被评为优秀班集体,班级量化总分一直名列前茅。零七届四班是个“家”,“家”里的劳动用具不知是谁用绳子绑好,整整齐齐的挂在后门上,门的旁边还多留出一些钉子,是用来挂学生雨具的;“家”里的蜂窝煤炉,每天早上都暖烘烘着着,不只是谁来得那么早;值日生病了没来,清洁区的劳动就会有人主动完成;运动会中的拔河项目,我们班实力不强,为了班级的荣誉,乔林辉同学不顾手上的伤,依然参加比赛,我们胜利了,才发现他的手上已满是鲜血,可他却笑呵呵地说:“没事,没事”;比赛结束,我们取得了总分第一的好成绩,颁奖时,我看到同学们眼中激动的泪花;上学期,韩莹同学要转走了,欢送会上,同学们都流下了依依不舍地泪水,同学们给黑板上每人写下一句祝福的话,并让我用相机拍下来,他们说会好好珍藏……
零七届四班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,“进步无止境”同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!
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班级管理人员尽心尽责地为班级奉献,把班级建设成一个先进榜样,让同学们之间更和谐相处。下面是读文网小编收集整理的班级管理之星事迹,希望对大家有帮助~~
本学年我不仅任教五年一班和四年三班的英语课,而且还担任四年三班的班主任工作。从教十几年来,尤其感到今年的工作量之大,使我感到有些力不从心了,每天忙碌过后,总是拖着疲惫的身体回到家中,休息好了,再以饱满的精神开展第二天的工作。我之所以能够乐此不疲的这样坚持着,是因为我深知作为班主任身上所担负的责任与干系。初接此任,由于自己的班主任工作经验甚少,难免有些压力,但想到领导的信任和老师们的支持,我也责无旁贷,把这份压力和信任都变为动力。从接触四年三班学生们那一刻起,我就暗下决心:我要让你们每一个人在我的教育下有所改变。我始终相信,只要付出总有回报,只要我足够努力,即使是坚硬的石头也会开花。
一、无私关爱
俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。当班主任,让我感受最深的就是:教育需要爱,一个“爱”字,就是宽严相济,爱的收放有度。只有尊重学生,才能赢得学生的尊重;理解学生,才能换取真心的爱戴;关心学生,才能实现班级的和谐。自从接班以来,我有了对待学生如同对待自己孩子一样神圣的情感,平添了一种责任,一份压力,想方设法把自己的学生教育成人,培养成材。学生进步了,我发自内心的高兴;学生犯错了,我不会“全盘否定”,我会宽容并适当给予学生机会,让他感受到你对他的信任,而且跟踪观察,及时谈心,帮助他们彻底改正自己的错误。
每天早读时间,我总会早早地来到教室。一方面查看他们认真早读的情况,另一方面仔细地观察一下每一个学生。谁今天身体不好,就赶紧联系家长接回去休息或医治。谁今天情绪不对,我一定会抽时间悄悄地把他叫到身边谈心,了解缘由,帮他找到症结,使他尽快恢复快乐的状态。在班上,不论是对待优等生,中等生还是学困生,我对他们总是一视同仁的。对待优等生,时时给他们泼泼冷水,让他们戒骄戒躁。对中等生,更多一份关注,给他们充分展现自己的机会。对学困生,给予更多手把手的帮助。当然除了班主任的一双大手,还有全班同学的小手,让他们感受到班级的温暖,找准目标,迎头赶上。
因为爱,所以喜欢和欣赏,在与孩子们的接触中,因为欣赏,自然会经常发现他们身上的闪光点,言谈中,便少不了许多的期许和激励。这一切孩子们当然能够看得到也能理解到,从而赢得了学生的喜欢和拥戴。
二、科学管理
作为新时代的班主任,我在奉献爱心的同时,更注重科学有方法的管理班级。
(一)班级管理建设
建立有力的班委会,逐步放“权”锻炼干部,树立班干部在学生中的威信,几个班干部在我的培养下,无论是独立办事还是合作办事的能力都越来越强。在培养得力助手的同时,还给予班上每一个学生机会,鼓励他们每个人积极参与班级监督和管理。
(二)班级文化建设
1、制度文化建设
为了建设良好的学习环境,我亲自狠抓班级常规管理,从小处入手,通过多种多样的方法提高学生竞争意识,多渠道提高行为习惯的养成,注意发挥学生的特长。为此一开学,我就召集班委会成员商讨制定班级公约、扫除工作等实施细则来帮助和监督学生的行为。加强学生自我管理,在到校时间、上课、作业、自习课、课间锻炼、用餐、和同学相处等方面提出要求,量化考核。老师在健全各项管理规定的基础上,制订班级量化考核表,实行班级一日常规量化管理,至今学生以习惯成自然,养成了良好的行为习惯。
2、精神文化建设
班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。要想把班级建设好,必须有一种积极向上的凝聚力。因此我充分利用好每一次班会,进行品德和励志教育。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,当然,这也就成了我所带班级的精神。自强不息更是我们民族的精神,对学生而言就是要求他们要刻苦学习,努力开拓,积极进取。厚德载物就是要让他们锤炼品质,尊师重道,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
(三)班级管理策略
一是“夸”的策略。“夸”就是夸学生,即赏识教育。
二是“逼”的策略。逼什么呢?逼出学生的共性,逼出学生的集体主义观念。做法很简单,就是“一人犯错,集体共同承担”。目的就是时刻提醒学生他不是一个人,而是集体的一员。
三是“谈”的策略。攻心为上,攻身为下。一个善于谈心的班主任,一定是一个优秀的班主任;是一个事半功倍的班主任;是一个细心的充满教育智慧的班主任。
令人欣喜的是,一年来,四年三班不和谐的音符消失了,温馨和谐的画面源源不断地展现在我们面前:我班的家长与老师的抵触情绪渐渐消失,取而代之的是其乐融融的理解与微笑;不会倾听老师说话,自以为是的学生的眼神里,已经能看到老师的身影,并且能够及时注意到老师的注视,对老师做出的指令马上做出反应;从一开始没有人主动愿意做卫生到现在大家都踊跃地抢着去干,而且干得很出色,为大家的学习生活营造了一个很好的学习环境,孩子们的心踏实多了,自然在学习上取得了一定的进步。孩子们积极参加学校组织的各项活动,都受到老师们的一致好评。
如果问我当班主任的感受的话,我会说很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。能做师生,是你我此生的缘分,愿我们好好珍惜,只期待你们健康快乐地成长!我始终相信:“只要努力,奇迹总会发生!”
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先进的班集体拥有好的学习氛围、和谐氛围和活动参与积极性,下面是读文网小编收集整理的初中班级先进事迹,希望对大家有帮助~~
我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。
一、树立良好的班风学风
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀班干部
班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。
1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。
2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。
班干部要很好的管理好班级,再一个重要的环节就是建立威信,成为典型。树立班干部威信,应从多处下手,要教育他们密切联系同学,平等待人,学会关心同学,为同学服务,要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。
3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。
看了“初中班级先进事迹材料 ”
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班级的宣传委员,一般负责一些文体活动的宣传和落实执行,还有一些简单的工作设计,例如出版报、发报纸等。下面是读文网小编收集整理的宣传委员事迹,欢迎借鉴参考,希望对大家有帮助~~
三年多来在导师们和师兄师姐的指导下,在班委会与团支部的努力下,我班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了这个集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
二、组织制度建设
1、班委会与团支部简介
05级生师班班委会与团支部同时成立于2005 年9 月。班委会设班长、学习委员、生活委员以及文娱委员,纪律委员,一起负责本班的学生工作;团支部设团支书、宣传委员以及组织委员,一起负责班级同学的思想政治工作。班团两委会原则上由全班学生大会民主选举产生,每学年改选一次,至今班委会与团支部换届二次。 2、班团两委会的职责
配合辅导员教育学生努力学习,组织有关学习活动,完成学习任务,提高学习质量;协助辅导员和任课老师教育学生增强组织性、纪律性,遵守大学生守则,执行各项规章制度;鼓励同学们关心国家大事,组织同学们参加社会活动、义务劳动,提高同学们的政治觉悟和道德水平,增强劳动观念;组织同学们开展文体、科技等活动,丰富校园文化生活,增进同学们的身体健康;关心同学们的生活,维护同学们的正当权益,收集并及时反映同学们的建议、意见和要求;协助班主任开好班会,定期召开班团委会议,经常开展批评和自我批评,保证班团委会干部思想的纯洁性,行动的一致性,圆满完成班级的主题班会和团员活动。
三、班风建设——诚信为本
如果说班级制度就是班级的筋骨,那么班风是班级的灵魂。如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。尤其是对于我们生师班,将来的灵魂工程师,必为人师表,定要以身作则。
诚实守信,这是全班同学给自己树立的第一要求。只有首先学会做人,才能在学业上有所建树,才能为营造良好的学术氛围做出贡献。
优秀是一种习惯,诚实守信也体现在同学们生活的点滴中:每次作业,同学们都独立完成,从不抄袭、迟交;每篇课程论文,大家都认真撰写,查阅的资料一一标明出处;每次义卖和爱心活动,同学们都如实上交筹款,我们深知,生活中的细节,是一个人品质的最好检验;将诚信的习惯贯彻到一言一行中,才能使它切实成为个人品质的一部分。
在整个考试周中,同学们严格的时间观念、优良的考试作风获得了各级巡考人员和学校领导的高度赞扬,每门考试都顺利完成。
真金不怕火炼。独善其身是兼济天下的基础,诚心为立身之本!
四、学风建设
我班重视学风建设。全班同学在长期的共同学习中,形成了严谨求实、善于钻研的学习风气,得到了任课老师的一致好评,班级的平均分亦是名列于学院前茅,课堂纪律、作业态度等多方面都堪称楷模。
虽然都是一群天之骄子,却并没有骄傲之风在班级蔓延;相反,每个人都不断从身边人身上吸取优点和长处,学会借鉴与参考。就这样,蓬勃向上、积极进取的班风渐渐形成。 学习上,大家公平竞争,却乐于分享与互助;生活中,大家畅所欲言,却不缺互相谦
让;班级竞赛,大家全力争取,却并不为结果患得患失;集体活动,大家群策群力,却很少计较个人得失。两年半的相处,33名同学组成了05生师班这个大家庭;在这个大家庭里,有的是温暖、团结、齐头并进。
五、财务制度
班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、生活开支的专项资金,它取之于“民”,用之于“民”,为了让大家的班费“用的清楚,用的明白”,我班制定了严格的财务管理制度:
⑴“节约优先”、“量出为入”
每学期开学之前,班委会需做好新学期的工作计划,并依此做出预算,经民主协商之后,决定收取数额适当的班费。
⑵“严格把关”、“责任到人”、“公开透明”
每一项开支必须具备以下条件:1,发票;2,经办人签字;3,经办日期、地点;4,经办目的。班委中任何一成员在开销班费前,必须先经过生活委员(财务管理人)和班长、团支书同意后,按照符合“用之于民”原则的则报销;有异议的,征求普通班级成员意见,遵从“少数服从多数”原则作最后定论。 附:下列费用可以从班费中支出
①班内购置的部分体育器材,如足球、篮球、乒乓球及羽毛球等。
②学校或班内组织的集体活动所需费用,如球类赛报名费、各项后勤工作所用费用、集体活动开支等。
③班级各项工作、学习、活动的策划、总结等所用的打印复印费。④班级内部活动对同学的各类表彰奖励开支。
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人们日常生活中的事情琐碎繁杂,并非所有的矛盾或问题都适合政府运用行政管理或者法律手段去解决,这就需要基层干部动之以情,晓之有理,使矛盾在激化之前即被消除于萌芽之中。下面是读文网小编收集整理的基层干部事迹,希望对大家有帮助~~
热闹的街衢、整洁的环村路、功能齐全的文化活动室、忙碌的村民。走进**县**乡新村,一幅科学发展的新农村画卷徐徐展开。村民们说:“十几年前可不是这样的,泥泞的小路、荒凸的山野、破旧的房屋……这一切,以前我们连想都不敢想,这都是村党支部书记**这个‘火车头’带出了我们这个‘省级文明村’呀!”
**年,年富力强的**担当起村委主任的重任,**年又担当起党支部书记的重担。“一肩挑”赋予他更多的责任和使命。和村“两委”一班人真心诚意为村民谋福利,赢得了广大村民群众的信任和支持,团结带领全体村民,坚持改革开放,创新发展思路,大力发展特色农业,巩固壮大煤炭产业,重点发展第三产业,扎实推进社会主义新农村建设,全村经济社会各项事业取得长足发展。个人曾先后获得省级“百名优秀党支部书记”;县级“行业标兵”、“优秀党支部书记”、“先进工作者”、“优秀共产党员”、“特级劳模”、“劳动模范”、“产业转型带头人”等荣誉称号。
一、建班子带队伍
俗话说:“村看村、户看户、群众看党员、党员看支部”。**自担任村党支部书记以来,针对村里的实际情况,大胆地提出了对普通党员设岗制、工作记分制的农村党员激励机制,建立党员民情责任区、党员议事制度。通过制定学习计划,坚持“三会一课”制度,积极开展党员培训,充分发挥远程教育功能等途径,努力提高党员干部的思想政治素质和致富能力。
注重党员发展工作,每年积极发展优秀的年轻人入党,上任以来、我村发展年轻党员共13名,平均年龄结构为25岁左右,为组织增添了新鲜血液,为我村的发展培养和储备人才奠定了坚实的基础。“两委”班子在高书记的带领下,心往一处想,劲往一处使,在群众中树起了新形象,为搞好村的各项工作提供组织保证。
二、为群众办实事、办好事
他带领群众积极投入社会主义新农村建设,做出了令人叹止的可喜成绩。由于他的不懈努力,新村的村容村貌发生了翻天覆地的变化,人们的物质生活、精神生活、文化生活、政治生活得到了长足发展。新村也成为**县新农村建设一颗璀璨耀眼的新星。
一是村容村貌大为改观。他科学规划、具体指导、精心实施,对大小巷道进行了水泥硬化,并进行了铺设排水沟、绿化、路灯等配套,建成了高标准的村中花园,实现了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,建成了设施齐全的群众健身广场3处,使农民在农暇时节充分健身强体、享受生活。大抓农村环境卫生整治,建立环境整治长效机制。
二是村民素质明显提高。他不忘农民素质的普遍提高,组织党员干部开展“访知己”活动。并建成高标准舞台,硬化文体广场,大力活跃群众文化生活。几年来在县城成功举办了新村专场消夏文艺晚会,被誉为农村文化建设的一枝奇葩。
三是践行承诺、谋求发展。“发展才是硬道理”,新农村建设生产发展是关键,生活宽裕是目标,乡风文明是保障,村容整洁是形象,管理民主是基础。如何发展经济、壮大农村经济,让群众钱袋子饱起来,是他整天思谋的事情。他亲自请专家多次到村田间地头调研,带领村民发展种植优质核桃树。并多次外出走访大的运输公司,根据本村运输车队实际情况,成立了新村运输有限公司。
四是按照发展成果普惠人民,发展成果人民共享的要求,新村党支部、村委会一班人全心全意为群众办实事,办好事。每年村集体拿出300余万元,惠农事项共14项,总的体系是人均福利达到5000元。
三、围绕产业结构调整,找准发展集体经济的路子
特色农业初具规模。党支部坚持“一村一品”的发展思路,狠抓绿色生态农业建设,因地制宜种植优质核桃树500亩,投资50万元完成了蓄水灌溉配套工程,着力打造核桃经济林精品示范园区,加快了产业结构调整步伐,有力地促进了农业增产和农民增收。
第三产业异军突起。党支部充分发挥煤矿优势,先后组织村民投资5000余万元,购置车辆达150多台,组建了新村运输业有限公司,并采取”五统一”管理模式,形成了承运、销售一体化的煤炭物流体系,货运能力达到年200万吨,年创产值1350万元,上缴税收103.6万元,安排就业200余人,被纳入全县”双千项目”,突破了以煤为主的传统产业,闯出了一条转型跨越发展的新路。
作为“一肩挑”的“班长”,深感肩上责任的重大,常常告诫自己:“党组织和村民把这么重要的责任交给我是对我的信任”,工作中我自觉接受集体领导和党组织的监督,不搞特殊化,时时事事以身作则、率先垂范,始终保持清正廉洁、清廉自守,为全体党员和干部树立了良好的榜样。
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雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是学校“培养文雅学生”德育工作的重要组成部分。下面是读文网小编收集整理的班级学雷锋事迹,希望对大家有帮助~~
柳莹,一个十六岁的普通的女孩,她是英额门中学九年二班的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生,十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪,但十十三岁时,她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难,父亲因为意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不可磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降临,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……
虽然家庭遭受了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。
在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……
在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,她们班得了第一名,她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。
由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——xx年4月,她被评为“抚顺市优秀共青团员”,5月又获得了“感动抚顺十强女孩”的称号,xx年上半学期,她又获得了“辽宁省三好学生”这一殊荣,9月,她又被评为“辽宁省华育优秀中学生”, 在此期间,她还曾参加了清原满族自治县“四德主题报告会”,并在会议上做了“小小冰凌花,淡淡幽香远”的报告演讲……
一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。
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班干部应该是班上老师的最大帮手,事无大小的只要是老师交代的他们都会按时认真完成。下面是读文网小编收集整理的2016优秀班干部事迹,希望对大家有用~
xxx,共青团员,现为机械工程与自动化学院机设xx-3班学生,他担任班级学习委员,他思想上进。他懂得在学习的同时要注意其他方面的发展,比如与他人的交往,身体素质的加强。
在去年大一的那段时间里,他积极向上勇敢的挑战自我上台演讲竞选学习委员并成功得到了同学们的支持顺利当选。而后他又主动向老师申请担当了画法几何的课代表。从此,他获得了一个为同学们服务并展示自己的平台。在大一上学期学习生活中,他学习认真,工作刻苦,乐于助人。身为学习委员,他身担重任,十分负责,关于学习方面的通知地一项不漏地传递给同学们尽全力让每一位同学都能得到通知,不错过每一项学习活动。同时,他还是老师的好帮手,他每个礼拜都坚持去教务办查询是否有新的考务信息确保同学们能及时得到通知,有时候还会帮助老师做一些力所能及的小事,为老师分忧。他没有因为自己是学习委员而沾沾自喜,四处张扬,而是更加谦虚努力,他学习十分认真,这还体现在体育课上,他认真学习的每一个动作招式,力求能够熟练掌握所学到的内容,最终他的认真使得他获得参加运动会表演的机会。
除了课上的活动外,他对课余活动的参与也较为频繁,比如院里举办的演讲比赛,以及英语节时的话剧表演,虽然没有取得理想的结果,但是性格开朗乐观的他更在意的是这件事的过程,他很高兴地看到在自己的动员下班内有人愿意在课余时间放弃休息参加话剧排练。
在丰富多彩的活动与繁忙的工作中,他没有忘记学习,他在大一上学期期末的考试中成绩班里排列第二,并顺利的将这个成绩保持到了大一下半学期。不仅如此,在辅导员王老师的指导下,他报名参加了计算机二级考试培训,培训期间,他认真听课,仔细记笔记,没有一次缺勤,使得他顺利通过二级考试并且取得”良好”的成绩。为班里起到了一个先进带头作用。同年,在国家大学英语四级考试前,他不放松自己的学习,顺利的通过了四级考试无愧于学习委员这个职位。
在注重学习与能力培养的同时,他还注重自身思想上的提高,他积极向党组织靠拢,在大一作为新生刚来后不久就像学校提出了加入共产党的申请,并更加要求思想上的进步,带着对党敬畏的心时刻用党员的标准要求自己从而提高自己的思想境界,因此他经受住了党组织的第一考验,顺利被选拔为第一批入党积极分子。作为入党积极分子的他,他按期向党组织递交思想汇报,由于其热忱的上进心,于20xx年4月份如愿参加党课培训,在党课培训期间,他积极进取,认真学习,对党的认识日渐深入,并顺利通过结业考试,通过两天的党的知识的熏陶下,他的思想更加成熟,入党动机更加坚定,明确自己今后的入党目标,稳步迈着自己通向党员的道路。
他积极要求进步,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护“一国两制”方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,科学发展观。同时也树立了正确的入党动机。此外,他积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,尽量做到学以致用,他努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己。由于在各方面表现较突出,于20xx年月他光荣的加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。
作为一名学生,他知道学习是头等大事,从进校以来他的学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,不管怎样忙都会抽出时间来学习。他一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。两年来他刻苦学习,成绩优秀,各科成绩均在班级前列
人无完人,金旻同学对自身的不足也有着较多的认识,在今后的学习生活中他还会严以律己,不断提高自身全方面的素质,努力为新时代的大学生争光。在人才济济的大学校园中,他始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言,坚持“踏踏实实做事,老老实实做人”的原则,相信着“做一个有准备的人”信言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!如今他已满怀激情,蓄势待发,争取在新的学年通过自己的努力、拼搏,使他的大学生活更加充实、更加有意义!
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班级积极分子在各种活动中都非常积极帮助和领导,调动活动气氛,让活动顺利进行。下面是读文网小编收集整理的积极分子事迹,希望对大家有帮助~~
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
思想意识中有积极向上、要求进步的动机,能主动、自觉向党组织靠拢,坚决拥护党的路线、方针、政策。关注时事政治,有很高的民族尊严感、自豪感。平时能认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身的政治修养。在进入大学后不久就向党组织递交了入党申请书,并参加了党校的培训,通过结业考试取得了党校结业证书,处处以党员的标准来严格要求自己,争取早日加入中国共产党。
二、认真做好宣传工作
作为班级的一份子,在班级风貌宣传工作中,经常配合班委开展宣传工作,在多次主题班会里、班级外出开展各项活动、参加各项比赛等负责的拍照工作,努力将班级最好的一面记录下来,用我们良好的班级风貌来凝聚我们班的团结力和自豪感。积极配合班主任、辅导员向同学宣传安全知识,做好同学的思想工作。
同时,作为团委宣传部副部长,主要工作是配合学院做好各项思想宣传工作,收集团员青年的思想动态,宣传团知识、团动态。督促各学生组织宣传工作,促进个学生组织之间的宣传工作交流,以团委宣传部牵头,定期召开与院学生会、各系团总支.学生会宣传部的交流会,共同交流宣传工作经验,促进宣传工作的开展。在考核干事到委员期间,与部门同事策划举办了第三届班际涂鸦大赛,现在正在筹划举办第四节班际涂鸦大赛,出版了以“创建文明校园,做文明大学生”为主题的黑板报以及学雷锋为主题黑板报,在端午、中秋、国庆、冬至等各种节日以及学院的校庆、迎新生、校运会等各项活动中与部门同事出版展板、海报、黑板报及其他方式进行宣传,特别是对中华民族的传统节日,我们都要进行重点宣传,中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观。我们尽我们的力量,做好这方面的宣传工作,在让同学深入了解传统节日文化的根源、内涵、意义的同时,也在保护我们的传统节日文化不被淡化,增强同学们的民族文化传承意识,努力避免造成我们的宝贵财富的流失。
在近期的学生干部培训班中,带领部门见习干事(考核干事)侧重对团工委学校部部长周健洪的学生干部的工作艺术,学院党委书记陈俊伟的高校学生干部礼仪,学院副院长伍耿清的学生干部公文写作三个讲座(培训)进行了宣传,收到和很好的效果。
对于学院的科技文化艺术节闭幕式晚会,诗歌朗诵比赛,校运会等各重大活动的举办还负责拍照、报道等工作。
在自己的人生格言“做事先做人,做人先做心”的激励下,一丝不苟,认真踏实,创新上进,认真开展宣传工作的态度得到老师和同学的好评。
看了“班级积极分子事迹 ”
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优秀的小学班干部在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。下面是读文网小编收集整理的小学班干部事迹,希望对大家有用~
一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周泳龙。
一、思想向上
泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
二、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
三、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
看了“2016年小学班干部事迹 ”
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感谢您一学年以来,对孩子的督促和严格管理,接下来是读文网小编整理的班级班主任致家长的一封信范文,欢迎阅读。
致家长的一封信 同学家长:您好!
时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!希望我们多联系。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
“在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们培养良好的学习习惯。 曾经一个家长跟我聊到:“他小学成绩挺好的,怎么到初中就变差了?”我想说,差别就在于学习的习惯!一个人习惯的养成主要在他的初中阶段,初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识,所以求知欲强的学生,成绩越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难办了。靠老师补,没有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。作为班主任,作为科任教师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责90多个学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。为此,我们须在以下几个方面形成共识。
1、我们是搭档
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求,更主要的还会造成家长和老师的误会。
2、我们需要您的理解和尊重
“人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
3、我们需要您的支持
“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。在初中三年的学习生活中,老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的,因此,老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾,当自己的孩子和老师发生矛盾时,家长应在中间起到良好的调节作用,而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任我曾经动摇过,我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻,可一小段时间过去,我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙,又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我的工作。
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安全,是我们生存的的一个永恒的问题,安全生产也是一个热点话题,他们的家人也担心他们,也会给干部们写一封信的。接下来是读文网小编整理的安全生产致干部职工一封信范文篇,欢迎阅读。
在春节即将来临之际,海门工业园区党工委、管委会向全区人民,向全体劳动者、建设者致于新年节日的问候!
安全是人的第一需求,安全问题事关千家万户,安全工作人人有责,每一个人都要做到保护自己,关心他人,注意安全。为有效防止火灾和安全生产事故,我们号召全区人民积极行动起来,从我做起,从小事做起,从身边做起,必须做到:
一、生产区必须禁止一切明火,并按规定配备好消防设施、设备,厂房、库房、住房应分别布置,不能混连或并为一体。
二、电气设备要求有良好的保护接地或接零。
三、规范用电,不要私拉乱接电线,要使用安全保险丝。
四、不要在电源插座和家用电器周围放置可燃物品,不要在无人的情况下使用家用电器,做到人走切断电源。家用电器或线路着火,要先切断电源,要用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
五、液化气灶间保持良好通风,发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来检修。
六、要按规定安全燃放烟花爆竹,以免引发爆炸、火灾和人身伤亡事故。
七、养成良好的生活习惯,不要随意乱丢烟头和火柴梗。
八、要注意交通安全。驾车人员自觉遵守交通法律法规,确保车况良好,驾驶时集中精力,文明礼让,不超速,不超载,不酒后驾驶,不争道抢行,出行人员要避让车辆,不闯红灯,不翻越道路护栏,自觉走人行道,经过十字路口要注意来往车辆,不乘酒后和无证的驾驶车辆。
广大干部、职工村民朋友们,让我们关注安全,珍爱生命,维护安全生产,共建平安园区!让我们伴随平安度过新的一年。
XXX
年月日
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你有做过自我介绍吗?如何自我介绍?分享一下吧。下面一起随读文网小编欣赏一下大学生自我介绍的范文吧!
怎么说呢,我是一个不太勤快的男孩,有些猫咪的慵懒。常常是把一大堆衣服积攒到一起洗,一个人的时候不会去做饭,总是找些替代的食物,虽然我做饭很好吃。
这对于一个男孩来说,算是一个比较大的缺点吧。不勤快代表着不上进,得过且过,我想没有女孩子会喜欢这样的男孩。毕竟大家还是要提高生活质量的。
其实我觉得自己也算是蛮有品位的,只是兜里的钱少点儿。否则我也会选择高质量的生活,但无奈经济萧条。不过就算我有了钱也留不住,对我来说,它们留着没意义,花出去才有价值。再说了,那么多人摸过的纸,想想就恶心。所以,不买东西,坚决不装钱。
我是一个很情绪化的男孩,常常莫名其妙地喜欢某些事物。或是人,或是非人类,或是某人的某个动作、某个表情,都是会突然很喜欢的。有时会生气,却不会去憎恨。只是敏感得像个女孩子,这样的男孩是很容易让女孩子厌倦的。我想自己以后的妻子一定是个“治愈系”的高手,不然是没办法和我相处的。
虽然我也是个治愈系的高手,但对自己还是比较放纵。其实也不算是放纵,不过是率性而为罢了。既没有影响他人,也没有拖累社会,只是我自己有些小小的固执而已。一定要先刷牙后洗脸。房间要么不整理,要么就把所有的东西部收拾一遍。会一直喜欢一个女孩很久很久。会一个人没理由地去到自己喜欢的地方,尽管什么也不做。
经常喜欢一个人静下来思考些或与生活有关(番茄炒蛋要加糖还是加盐以及火候问题)或很抽象的问题(死亡、人生、宇宙之类的),或是单纯地思念某个人,或只是静静地发呆什么也不想。
会有人说我呆,说我反应慢。其实我的反应并不慢,只是想得比较多而已。就像我并不忧郁,只是常常睡不够,眼睛睁不开,面部肌肉懒得动而已。
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每个班级都会发生某些有趣的事情,描写一下你班发生的有趣的事情吧,下面一起随读文网小编欣赏一下班级里的趣事作文范文吧!
在12班这个大家庭中,我们的脸上时刻洋溢着灿烂的笑容,这要归功于给我们制造欢乐的同学们。
不过,要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的。我们班的现任“搞笑大王”孟庆旸,身子圆圆胖胖,大眼睛炯炯有神,长着两颗尖尖的虎牙,给人一种与众不同的感觉。他曾经多次被老师气愤地叫到办公室,可是每次都满面春风地蹦出来,并且嘴里还不时地发出笑声。
就算在课堂上,他也毫不逊色。有一次,我们上地理课,突然听到有人大声喊“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我,我就死了”!不用想,这肯定就是孟庆旸。他一边喊,一边笑,跑了出去,引得我们哄堂大笑,就连老师也被他逗笑了!
我们班里还有很多搞笑人物,在这里就不一一介绍了。我们12班的乐趣,主要归功于那些“搞笑制造者”,正因为有了他们,我们学习起来才会格外轻松!
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