为您找到与班主任致学生家长的一封信相关的共200个结果:
首先祝贺您的孩子顺利完成初一学业,即将步入初二开始一个新阶段的精彩人生,接下来是读文网小编整理的班主任致初二学生家长一封信范文,欢迎阅读。
各位家长朋友:
你们好!感谢一年来您对我校各项工作的支持和理解!
新的学期开始了 ,我们的孩子也已进入了初二的学习阶段。此学段是学生人生的青春期,心理健康的引导和教育就显得尤为重要。那么,作为孩子的第一位老师,您做好充分的准备了吗?您有足够的教育智慧可以应对孩子在此阶段出现的问题吗?如果您摇头,那么,我给您支一招——虚心地学习是唯一的途径。 下面就让我为家长朋友们力推中国家庭教育第一品牌的创始人——董进宇博士,现任吉林大学法学院副教授,是国内“学习型家庭”最早推广人之一,通过二十几年对教育学、心理学、成功学、法学的深入研究和实践,摸索出一套成功教育理论并在指导自己儿女的实践中,得到了进一步印证。
董进宇博士出生在内蒙古科尔沁草原一个贫困的农家,在父母正确的影响下,引发了他对学习的浓厚兴趣,在当地教学条件极其落后的条件下,用独特的学习方法激起了自己快乐学习的潜能,使每个阶段的学习都达到了巅峰的状态。他不但自己考取了博士学位,还帮助两个弟弟完成了博士学业、三个妹妹完成了大学学业。
董进宇博士创立的博瑞智教育自2001年成立以来,独创了一套科学、有效的教育理念和系统教学方法,在中国30个省份的200多个大中城市间做咨询、培训,累积举办《家长训练营》91场,20000多位家长学会了达到全方位成功人生的秘诀,《中学生潜能训练营》近400场,直接培训学生近100000人,报告会已达3000余场,听众超过3000000人,改变了10000000个以上家庭的命运,直(间)接影响了中国90000000人。
您想改变吗?为了孩子的未来,为了家庭的未来,您会作何选择?
本次《培养优秀子女的规律》报告会将于2011年9月25日(周日)晚
19:00—21:30在实验小学多功能厅举行,18:00开始入场,欢迎您届时光临。 我校本学期对学生的管理目标有了新的侧重点,以严抓学生的“自主管理、自我教育”为重心,培养学生从文明礼仪习惯的养成等小处落实,最终达到自律的好习惯,形成良好的学习习惯。在未来的学校生活中,取得优异的成绩并收获良好的习惯。我校期待着建校的第一届毕业生能在两年后交一份令我们都满意的答卷。为此,希望我们家校联动起来,为了我们美好的明天努力奋斗!#p#副标题#e#
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孩子的学习需要我们共同的努力,需要您的督促与我们的教育,接下来是读文网小编整理的班主任致小学生家长一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的家长朋友:
您好!
和您打交道一年多了,一直以来,您一如既往的理解、配合和支持我的工作,我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题:
一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。
学生进入二年级后,在求实这片沃土上,虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡,但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化,近阶段来,部分学生太在意自己的形象,甚至出现在课堂上对着照镜子,用手反复整理发型现象,课下大声喧哗,以期引起别人的注意,自习课不够专注,作业不能按时高质量的完成„„这是一个人从幼稚到成熟的的必经阶段,想想我们不也曾年少轻狂吗?所以一方面我们没有必要谈虎色变,焦虑生气,一方面要做正确的引导,相信每个孩子都能成为一个积极阳光,健康向上的优秀学生,当然,我说的优秀更侧重于心理的健康,我们求实的教学理念不就是先教育孩子成人,其次才是教育孩子成才,将来到社会上,孩子们都能成为一个合格的社会公民吗? 所以,请家长们在家也细心观察,及时发现问题,及 时和老师沟通,加强家校合作,共同解决孩子的问题。 昨天早上,我们开了一个段会,段会的主题就是“做好最后的百分之一”,实际上,孩子们在学校做得已经很好了,不管是学校领导还是班主任,不管是生活老师还是餐厅管理员,对于他们安排的工作,孩子们都尽心的去做了百分之九十九,只是因为时间或者贪玩或者习惯等原因而没有把最后的百分之一做好,真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会,主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想,谈谈自己将来想从事什么样的职业,孩子们兴高采烈,有的说要做律师,有的说要做医生,有的要做企业老总„„
我接着又问孩子,从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点,然后从中找出要想做好一项工作共同的特点,孩子们很快就找到答案,那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”,我又郑重的告诉孩子们,老师绝不是忽悠你们,不信,这次回家,你们和自己的家长交流一下,看看家长的答案是什么。
为此,我设计了三个简单的问题,家长朋友,您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行,请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下,为了孩子,让我们共同努力!
祝您阖家幸福快乐!
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老师有着系统的教学理论体系,家长有时候也可以与家长共同探讨关于孩子的教育问题,下面是读文网小编整理的班主任致初二学生家长如何教育孩子的一封信,欢迎阅读。
同学家长:您好!
“家校携手,共创孩子美好明天!”为了维护校园正常秩序,共建和谐育人环境,培养孩子独立生活能力和吃苦耐劳的品质,学校决定召开家长会,但由于甲型H1N1的流行使这项工作不能进行,特写信和家长交流。
一、家长与学生的关系
1,您的孩子长大了
孩子进入青春期后,生理心理都发生了较大的变化,自我意识开始增强,迫切需要社会对他们的重视和承认。反映在行为上:孩子的自主意识增强,不太听话;有时故意与家长和老师唱反调;注重外表打扮,喜欢交朋友等等。在这一时期,如果家长无视孩子的成长,还照以前的老一套教育和要求孩子,就很可能激化家长与孩子之间的矛盾,影响家长对孩子的正常教育。在这一点上,家长常见的误区是:不能正确认识孩子的成功和进步,在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬和鼓励;过分强调家长在家庭中的绝对统治地位,不能正确对待孩子的意见和建议,使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活;与孩子不能进行比较平等的交流,不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导和帮助等等。
因此,家长应该有意识地注意到学生的成长,尊重他们的观念,注意他们的行为,并能与孩子进行尽可能民主和平等的对话,深入孩子的内心,把握孩子成长的脉搏,相信您的孩子,欣赏您的孩子。赞扬和鼓励往往是学生上进的最好动力,而无原则的苛求和责骂则经常是学生的灾难。相信您孩子的能力,相信他的成长,就是相信了他的未来。
除了要加强孩子对自身的自信以外,家长还应引导学生建立对自己集体的自信,鼓励学生相信老师,相信同学,相信自己在这个集体中一定能取得优良的成绩。
2,您的孩子还是孩子
在上节所说的问题上,有些家长则走入了另一个误区,就是认为孩子大了,要尊重他们,于是无原则地让步和妥协,对孩子的错误纵容姑息,失去了一个家长,或者说是教育者的原则和立场。如果说上节的误区有可能使您的孩子得不到应有的成绩的话,这里的误区则很有可能使您的孩子走上弯路,其后果更加严重。
对孩子的尊重和理解决不意味着家长就可以对孩子放任自流。现在的孩子们的生活中有足够的书籍,方便的网络,有相对于以前丰富许多的物质条件,但在他们的身边,也充斥着社会的不正常现象,部分影视作品中对孩子成长极为有害的宣传,网络中随处可见的反动色情的内容。而初中学生好奇心较重,性格品行没有完全形成,极易受一些不健康的东西的影响。在这些原则问题上,家长必须寸步不让,坚持对学生的严格要求,使孩子能在初中这一危险年龄正常健康地成长。
因此,家长应该坚持在严格要求的基础上民主管理。对孩子的业余爱好,学习习惯,交友倾向进行有效的引导和限制,使孩子能健康成长。
3,您也是老师
家长是孩子的第一任老师,而事实上,当孩子上了初中之后,您仍然是孩子的老师,对孩子的教育负有不可推卸的责任。但是,由于初中学习的特殊性,您的教育方法和教育观念也应进行相应的转变。在这一方面,家长应该积极鼓励学生,树立其学习的信心,还要引导孩子注重对学习方法学习习惯的积极探索,更要充当学生与老师之间的联络者,加强师生之间的联系。所以我要和每一位家长说:“如果我们是孩子的老师,那你们就应该作孩子的导师呀!”你不能只管孩子吃、穿。您更重要的是要教给孩子做人的道理,试问如果您孩子学习成绩很好,但品德很差,你会省心吗?所以我呼吁全社会的家长,行动起来,一起做孩子的导师吧! 二,家长与老师的关系
1,我们是搭档
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的,因此,我以为家长与老师的关系实际上是一种协作的关系。为了有效地发挥这种协作功能,最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求。更主要的还会造成家长和老师的误会。
2,我们需要您的理解和尊重
尊师方能重教,一个不能赢得学生尊重的老师是无法使学生学好自己教的学科的。在这一点上,主要的工作固然应由老师做,但老师仍需要家长的大力配合。 “人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误,有时我们犯的错误可能会对您的孩子造成不好的影响。但有些家长在处理这种事情的时候由于过于草率简单,往往给孩子造成更大的负面影响。作为家长,应该积极在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
3,我们需要您的支持
“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。在初中三年的学习生活中,老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的,因此,老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾,当自己的孩子和老师发生矛盾时,家长应在中间起到良好的调节作用,而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任我曾经动摇过,我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻,可一小段时间过去,我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙,又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我们的工作。
三,什么是爱
我经常和我的学生讲:“我很崇拜医生这个职业,因为当医生看到病人时,他们想的是怎么给病人治好病。如果每一位医生都对病人说:“我爱你”却不去想办法给他们治病,那有用吗?”所以我要说,爱不是不批评,爱不是不教育,相反,爱是给他们磨难教育,让他们真正懂得做人的道理。爱不是一味的说教,不是一味的表扬,也不是一味的打骂,各不是听之任之。爱要各种方法相结合。我向各位家长呼吁,爱自己的孩子,首先要让孩子学会做人。因为它远比学习成绩要重要的多。只有学会了做人,他们才知道怎么学习呀!
最后祝每位学生家庭幸福美满,全家快快乐乐!#p#副标题#e#
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孩子的学习不能只单方面靠老师或家长,应家庭教育与学校教育相结合才能更好地提高孩子的学习成绩,下面是老师给家长的信,大家看看老师想对家长说的话吧!
尊敬的家长朋友:
你们好!
本学期您的孩子已经在学校度过了近三个月时间,而我作为他们的数学老师,还没有一种很正式的方式与大家见面交流。因学校教学任务繁重,家长工作也很忙,所以没有时间开家长会。现在我以一封公开信的形式与大家沟通。其目的是:加强老师与家长之间的联系,更深入地了解孩子,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时希望家长积极配合我的工作,使每个孩子能够在老师与家长的教育合力下茁壮成长!现我就301班与数学有关的情况向大家作个说明。
一、基本情况:
本班共40人,在我所教学的这三个月里,班上没有一个特差生,在本次期中考试中也有体现,最高分100分,最低分82分,平均分94.17分。这让我感到很欣慰,庆幸每一个孩子都那么聪明,而差距只是表现在孩子们是否养成认真做题的好习惯,所以家长朋友们,祝贺你们的孩子,为拥有这样一个整体素质高
的班集体而感到高兴!
二、解决困惑:
因为没有召开家长会,少数家长有些困惑没能及时沟通,现回复如下:
家长困惑一、怎么孩子的成绩比以前下降了?怎么作业错得比较多?……
答:这一系列困惑都很正常,孩子在一、二年级学习时,只有语文、数学两门学科,而且语文学习方面,只要家长听写拼音、字、词,那成绩一定很好,甚至满分;在数学学习方面,只有加减和简单的看图应用题,以及表内乘除法,学生也易于掌握。比如:在我校今年一年级数学的期中考试中,孩子均分可达97分左右。可进入三年级,作文和阅读教学是重点也是难点,部分家长是无法辅导的。在数学中,出现多位数乘法,以及现在学习的除法,很枯燥,但需要一种很认真的态度,加之应用题由一步变成两步应用题,许多题目中隐含的数学信息需要孩子开动脑筋计算出来,才能找到。还出现一些空间与图形,需要发挥空间想象力的题目,加之英语、品德、科学考试科目的增加,部分孩子可能有点不适应,特别是那部分年龄比较小的孩子,更显得有点吃不消,这都是很正常的现象,随着时间的推移,年龄的增长,作业的训练,他会慢慢掌握我们所学知识。我们老师和家长现在能做的就是:树立孩子战胜困难的信心,在他们成长的路上,记住有家长和老师一直陪伴着他们,使他们每天都有进步。
家长困惑二:孩子每天做的题目很简单,几分钟就做了,希望出一些比较难的题目?
答:恭喜你,我为你拥有这样一个聪明的孩子而感到高兴,做起作业来做得又对又快,对于数学家庭作业,我不想布置得特别多,我的理念是:兴趣是最好的老师!小学是基础教育,根据相关要求,孩子的数学作业时间最好不超过30分钟,还有一大部分孩子可能没有那么快,那针对这部分学有余力的孩子,我建议家长朋友让孩子做一些辅导资料,以充实大脑。相信您的孩子会越来越聪明!
家长困惑三:挑战题,孩子一个都做不到?
答:家长朋友,因为我们在教学过程中,确实发现北师大教材的练习册有些问题,有待改进,比如:有时题目比较简单,没有对孩子的思维起到拓展作用,于是,我想到让孩子们每天做2个动脑筋的题目,以达到练脑的目的。部分学生通过动脑,也能想出来;确实不会做的学生,如果家长教一遍,我再在课堂上巩固一遍,也能明白;如果还是没弄懂,这也没太大关系,在以后的学习过程中,他会慢慢弄懂。这并不是我们必须掌握的内容。我们课本上的知识点,才是每个学生必须掌握的内容。再如:交通与数学这一章节很难,学生不会做,有些家长就担心,是不是我的孩子上课没认真听课?关于时间——年月日是我们后面的学习内容,但我们要有一颗宽容的心对待编者,他所出的题目有些超教材,但如果孩子能在家长与老师的辅导下,能明白,也未尝不是一件好事。
家长困惑四、学生抄写题目老掉字?
答:个别家长给我说,孩子抄写的题目,他看不懂。在这里,我想告诉大家,三年级的孩子应该能完整地抄写下来,这是眼睛和手的一个配合活动,为了节约学生的时间,以后我将复印一些资料给孩子们,里面会出现一些开动脑筋的难题,但某些时候,还是会训练孩子眼、手配合能力。
家长困惑五:怎么他作业错了,老师没有进行个别辅导?
答:回答这个问题,我得首先和大家算个时间帐,施州民族小学秉着为了学生全面发展的理念,开齐开全各门课程,不准占用其他非考试科目课程。我想告诉大家:数学学科一个星期只有四节课,星期四无课,我几乎每天中午占用学生一个小时休息时间为他们进行改错,集体辅导,个别辅导。可能某些时候您的孩子,我没有注意到,全班70个同学,我每天不可能全部个别辅导,敬请见谅!这就很需要家长的配合,希望您在家里抽出宝贵时间辅导您的孩子,特别是那些错误的地方,希望家长举一反三,让其明白得更透彻些。
三、提出要求
现在就我的一些教学方法提出一些与之配套的要求:
家庭作业要求:
我们每次的家庭作业都要求家长签字,其签字的目的是:掌握自己的孩子是否认真完成家庭作业,如果字迹潦草,请要求重做;如果特别粗心,请批评指正;如果做得很好,请表扬。每次作业完成后,让孩子自己检查一遍,使其养成认真做作业、认真检查的好习惯。
改错要求:
用黑色笔做作业,用蓝色笔改错,作业发下后,第一时间改错,再交给老师批阅。
四、寄予希望
一、希望家长们要全面准确地估计自己的孩子;
这种评估不能过高,也不可过低,有些孩子养成乱写乱画和粗心的坏习惯,以至于成绩老在后面,于是,家长就认为:这孩子不聪明。不管他,以后就不指望读书这条路了。我想说,这样的想法很危险,孩子才三年级,你怎么就知道他不行呢?这样会使孩子越来越放纵自己,反正家长又不关心我的成绩,以至于表现越来越差。我在前面说过:我们班没有一个傻瓜,每一个同学都是优生,这是我的心里话!只是某些孩子没有养成认真的习惯,以至于作业完成情况比较差,这与家长们以前没有坚持检查孩子的作业有很大关系。所以,我希望家长从现在起,纠正孩子的作业习惯,习惯好,成绩自然好。课堂学习习惯,我来抓,家庭作业习惯,你来抓,共同培养一个好孩子。
二、 希望家长多给孩子一点鼓励;
提到信心,我要求家长,只要孩子认真完成作业,你就应该鼓励他,不能看见他做错了,就大发雷霆。如果每个学生都不会错,那我们的作业就失去了意义,我们班就完全可以不布置作业了。为什么布置作业:就是某些知识点孩子们掌握得不是很牢固,需要一个巩固的过程,因为有了这个过程,孩子才会越来越棒!所以家长要有一个正确的态度来对待孩子的错误。努力了,认真了。我们就不能太责怪他,应正确对待。如果是很粗心,则批评,这里的批评,不是打骂。什么事情可以打骂呢?品德上出的问题,可以打,多次不做作业可以打,如果孩子在做作业时,你还吼他,孩子在惧怕的心理作用下,是学不好的,适得其反。所以请你拿出耐心和细心来对待孩子,多鼓励孩子,你一定行!如果孩子某一方面,有一点进步,我都希望家长能给孩子鼓励,一定要用语言,或者一点小物质奖励。这样孩子学习起来才劲头十足,她会知道:原来我这样做,父母亲和老师会很高兴。
三、 希望家长们做孩子的榜样、
我希望家长们做任何事情前,从给孩子做个榜样的角度出发,比如,孝敬父母,你的身影就是孩子以后的身影,再如:赌博、上网、家庭矛盾,这一切,请都不要当着孩子的面,因为家长顾着自己玩,作业找你签字,你就写个名字,敷衍的态度会使他也敷衍起作业来,这样,功课落多了,是补不起来的,最重要的会使他性格慢慢叛逆起来,所以我希望家长应给孩子创造一个和谐美满的家庭氛围,这才是孩子认真学习的前提!在本学期结束时,我们将在孩子们中,评选出最优秀家庭5名,希望您的家庭榜上有名,让您的家庭成为全班同学羡慕的榜样!
俗话说:十年树木、百年树人,孩子是祖国的希望,为了祖国的未来,让我们为孩子架起沟通的桥梁,一切为了孩子的发展,作出我们的努力!如果您还有什么困惑,请及时与我电话联系!
此致
敬礼!
班主任:xxx
20xx年xx月xx日
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为了让家长配合做好学生上下学的交通安全管理工作。学校怎么写一封信给家长们呢?接下来是读文网小编整理的乘坐校车致家长一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的各位学生家长:
您好!
为了加强和规范接送学生用车管理,预防和减少交通事故,保证学生人身安全,因此,作为学生家长,在学生上下学交通情况比较复杂的前提下尤其是您的孩子所乘的车辆安全问题,关系到您孩子的生命安全,关系到您的家庭的和谐幸福,你们绝不能忽视安全隐患问题,一定要克服麻痹大意和侥幸心理。为此,我校要求您必须积极配合学校做好孩子上下学交通安全管理工作。同时,千万不能忽视其它方面的安全教育。避免一切意外安全事故的发生。根据上级主管部门关于《校车管理规定》和各级教育行政主管部门有关的安全管理的规定,特制定本责任书:
一、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育子女认真严格遵守交通秩序。
二、家长必须向子女讲清楚乘坐校车的相关规定,不得损坏校车。
三、家长必须告知子女要准时上车,超出等候时间,校车不再等候。由此带来的后果,责任自负。
四、家长必须向子女讲清楚当校车驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,由家长向学校校车安全负责人举报:
1、校车驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。
2、校车驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。
3、校车驾驶员存在作风问题或身体心理健康的现象。
4、校车驾驶员酒后驾驶的车辆。
5、校车驾驶员出现超速行驶等交通违法行为的。
6、校车驾驶员在驾车行驶途中打电话。
7、校车驾驶员在学生面前讲脏话、语言不文明的。
五、家长有责任了解接送子女车辆的基本情况(驾驶人员的工作作风、身体状况、驾驶经验以及车况是否符合要求等),发现异常应当向学校举报。
总之,为了您的孩子的人身安全,为了您的家庭的和谐和幸福,你必须牢固树立"责任重于泰山"的思想,积极配合我校做好交通安全管理和其它安全防范工作。祝您的孩子健康成长,确保我校教育教学工作地顺利进行。
xx中学
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感谢您一学年以来,对孩子的督促和严格管理,接下来是读文网小编整理的班级班主任致家长的一封信范文,欢迎阅读。
致家长的一封信 同学家长:您好!
时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!希望我们多联系。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
“在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们培养良好的学习习惯。 曾经一个家长跟我聊到:“他小学成绩挺好的,怎么到初中就变差了?”我想说,差别就在于学习的习惯!一个人习惯的养成主要在他的初中阶段,初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识,所以求知欲强的学生,成绩越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难办了。靠老师补,没有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。作为班主任,作为科任教师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责90多个学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。为此,我们须在以下几个方面形成共识。
1、我们是搭档
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求,更主要的还会造成家长和老师的误会。
2、我们需要您的理解和尊重
“人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
3、我们需要您的支持
“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。在初中三年的学习生活中,老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的,因此,老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾,当自己的孩子和老师发生矛盾时,家长应在中间起到良好的调节作用,而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任我曾经动摇过,我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻,可一小段时间过去,我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙,又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我的工作。
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不知不觉期末来临,为了下学期更好的教育孩子,在这一学期结束给家长一封信希望能够共同教育孩子,接下来是读文网小编整理的班主任期末家长一封信范文,欢迎阅读。
各位家长大家好:
首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。
一、班级情况回顾
下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。
针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋,各具特长。因为时间的原因,我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。
在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。
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寒假已经来临,假期不仅是一个学期的结束,也是下一学期学习生活的过渡,因此,学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的寒假,将直接影响到下一学期的学习和学生的成长,接下来是读文网小编整理的班主任寒假给家长一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的家长:
您好!
很高兴在期末丰收的喜悦里给您写这封信。五个多月里,与您的孩子共同走过,期间有快乐有忧伤,有成功和失败。五个月来,我们共同经历,我们共同勉励,我们一起走过!在前面的二封信里,我们探讨了很多的教育问题,也得到家长的大力支持,这里表示衷心的感谢!寒假即将开始,祝您全家快乐,健康开心!
在寒假到来之际,请家长继续支持我的班主任工作,共同促进孩子的发展。
家庭是社会的细胞,是孩子成长深厚的土壤,父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教对孩子一生特别是健全人格的成长产生深远的影响。在我们要求孩子努力向上的同时,我们做家长的要做个好的榜样作用,在此我建议家长:
1、不抽烟、不过量喝酒、不赌博及不参与社会上的其他不文明行为;
2、参加社会公益活动,帮助需要帮助的人,把爱心传递给孩子;
3、孝敬家中的老人,传承中华民族的美德;
4、尊重家中的每位成员,建立和谐民主的家庭氛围;
5、多与孩子交流,共同完成一些具体的家务。
回顾过去的一学期,在全体师生的共同努力下,我们班各项工作都取得了长足的进步。 在荣誉与成绩的激励下,逐步形成了一种团结、和谐、友好的氛围,置身其
中,每个同学都会感受到这个大家庭的温暖;每个同学都以生活在这样的一个集体里感到自豪,当然这其中包含着每一个同学的努力与付出。同学真正如兄弟姐妹一般:生活上相互关心、相互帮助;学习上,勤奋好学、团结竞争、共同进步已经蔚然成风。 本班自开学以来获得的荣誉如下:
1.军训全校第七名;
2.高一年级作文竞赛团体一等奖。个人获奖分别为:一等奖:武露露;二等奖:张克龙、沈宏燕;三等奖:蔚德铃。
3.广播体操比赛全校第二名;
4.期中考试平均分及综合测评均全校第一。
5.高一英语知识竞赛,鲍敏、李晓琳获得二等奖;全校英语演讲比赛,韩 娟、丁 娜同学获得三等奖;
6.政治知识竞赛,陈文润获得一等奖,陈 晨、许小妹、鲍 敏、郑 荣等四位同学获得三等奖;
7.历史知识竞赛,陈麒麟同学获得三等奖;
8.地理知识竞赛,李春雷、李务增两位同学获得一等奖;
9.我们班的老师在六安市教育局组织的教学比赛中,董老师(语文)、罗老师(体育)、胡老师(物理)分别获得了市级教坛新星的光荣称号。
当然,班级并不是什么都好,有的同学文明习惯有待进一步养成,还有不少同学的学习成绩不够理想,特别是期中考试后,一些同学有骄傲情绪。目前,同学们学习路上的最大障碍是同学们思考的深度不够,说白了,就是很多学生比较懒,懒动脑筋,懒动手!这是我们班最大的问题!
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孩子的教育工作得到了家长们的密切配合和大力的支持,在此表示衷心的感谢,接下来是读文网小编整理的班主任写给家长一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的学生家长:
您好!非常感谢您能抽出宝贵时间来看这封信,因为我们有一个共同的意愿:一切为了孩子,为了孩子一切。
各位家长,在现实生活中,我们都希望自己的孩子好一点,出色一点,没有哪一个家长不希望自己的孩子好的。一个家庭,父亲放羊,自己放羊,还要自己的孩子去跟着放羊吗?孩子无论今后干什么,都需要一个好的基础,这个基础从哪里来?对于孩子来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为此,我向各位家长提出以下几点建议:
一、 纪律方面:
(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈(来去要打招呼);看见老师、同学养成打招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师、同学。
(2)孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。
(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。教育孩子上、下学路上不玩耍,不横穿马路,不和陌生人接触,不吃外人送的食物,不到人多的场合看热闹,不上山、下河游玩等,孩子的安全关系着您家庭的幸福。
二、卫生方面 :
要教育孩子每天洗脸洗手洗脚,勤换衣服勤洗澡勤剪指甲。让孩子带好纸巾、水壶,坚决杜绝带饮料零食进校园。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
三、生活方面:
1、养成良好的生活习惯。一是养成早睡早起的好习惯。晚上尽量不要让孩子看电视,早些休息,确保孩子在校精力充沛,拥有良好的学习状态。二是教育孩子学会收拾自己的学习用品,作业写完要整理好书包,家长不可代劳,但偶尔要检查。
2、放手让孩子做家务,会帮忙做家事的孩子会学习。孩子自己的事情当然让他自己做, 除此之外给孩子一点与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,教育孩子养成无论大事小事,都要好好做的态度,这助于培养孩子学习的各种能力。
3、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
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孩子的教育工作需要家长与老师的密切配合,我们需要家长的理解与协助,接下来是读文网小编整理的班主任给家长一封信范文,欢迎阅读。
各位大朋友:
开学已有两周,我深深地感到我们班的大多数家长对孩子的教育是非常重视的,而且也欣慰地看到我与一些家长的教育理念能够产生共鸣。在此对各位家长对我工作的认可和支持表示衷心的感谢。
开学这段时间,在紧张忙碌中度过。孩子们表现出的天真与活泼让我感到了与以往教毕业班不同的感觉----孩子们如白纸般纯洁。正因为如此,作为老师、作为家长,我们更感到肩上责任的重大。都说不要让孩子输在起跑线上,所以在这关键的阶段我们该如何给孩子们塑造一个健全的人格、培养一个终身受益的行为习惯,为将来的幸福人生打下坚实的基础?---这是我们每天都应思考的课题。家长们,我很欣喜地看到班级有一些孩子在行为习惯上表现得十分出色,她们文明、守纪、勤奋、上进、友好、勇敢等等。他们是一面面小镜子,能折射出很多东西---值得家长反复体味。为了让我们家校能产生更强的合力,希望家长在孩子的教育上再多花些心思,给孩子时时刻刻有心的教育。那样家长也会欣慰于您的孩子健康成长、全面发展。为了让我们的愿望能够实现,我想给家长们的家庭教育提出一些意见和要求。
俗话说:“积千累万,不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出:“教育就是培养习惯。”由此可见培养习惯的重要性。良好习惯的作用有三个方面:一省时,二省力,三减少错误。但父母不可在培养孩子良好习惯时显得操之过急,必须注意以下几个要点:
1、严格要求:培养孩子的良好习惯,有赖于父母的严格要求。要求一经提出,就必须坚决贯彻施行,不可以有例外。
2、以身作则:在培养孩子某种好习惯的过程中,父母的表率作用很重要,所谓“谁家的孩子像谁”,说的就是这个道理。“己不正,不能正人”,这句话用在好习惯的养成上也很合适。
3、反复练习,及时强化,不包办代替:习惯的形成非一朝一夕之功,非反复练习不可。当孩子按照要求去做时,父母应及时给予肯定。孩子有了兴趣和愉快的体验,良好习惯就容易形成。而且不要生活上凡事都包办代替,放手让孩子自己做。除了培养独立能力,也可以增加责任感和自信。不要过多地插手孩子的事务,剥夺孩子自己的选择权,觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路,孩子只有服从。不要什么事情都说“不”,给孩子一个机会。
4、提供条件:形成习惯有一个过程。在这个过程中,如能提供相应的条件,有助于孩子较快地形成习惯。比如,让孩子养成课后作业认真完成的习惯,现在一年级的孩子需要你的监督。要在他养成好的学习习惯之后,再让他独立完成。比一开始就要他自己完成作业更容易形成习惯。一句话“师傅领进门,修行在个人”,不要把语文老师过于“神话”觉得有老师引领,孩子都可以能读会写,实验班的孩子就必须胜人一筹,这是绝对要不得的想法。成长的路上,有老师的引导,有家长的陪伴,有孩子的自身努力,有好方法、好书籍的一路相随,是很多因素决定的,如何把诸多因素调整至极致,发挥它的全部能量,这需要你我共同探讨和努力,我会为之不懈努力,您也千万不能停歇、等待,要尽最大努力去调动孩子的学习热情,让孩子看到一个爱读书、爱学习的家庭,他(她)自然就懂得该做什么了。
5、学会放手。孩子一天天长大,单一的监督、苦口婆心的说教收效甚微,要配合老师,使孩子养成主动学习,主动获取知识的好习惯。在我看来养成好习惯的前提是责任感。责任感强的孩子,会把自己该做的事放在心头的第一位,并非常在意事情完成的质效。喜欢追求完美的人责任感都比较强,产生的效果都比较好,而在此过程中好习惯也就一点点养成了,所以放手不意味着放羊,而是把孩子引领上精细做事的快车道后,放心地去欣赏他(她)。
大朋友,如果说共情,我理解每一位家长的心情,作为妈妈我又何尝不是呢?不要让时光匆匆流逝了再回头总结自己在教育孩子中的得与失。近期,我会根据大家的困惑梳理教学思路,您也静下心来想一想面对孩子的发展该何去何从?我们的孩子都很优秀,让我们形成合力,再推一把,润物无声,化育无形!#p#副标题#e#
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为了让高二学生家长配合做好学生的督促管理学习工作,学校怎么写一封信通知他们呢?接下来是读文网小编整理的给高二学生家长的一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的家长朋友:您好!
2015年,感谢您的陪伴与支持,我们一起走过了一段幸福旅程,我们欣喜的看到您的孩子正告别稚气、走向成熟,正洋溢激情、憧憬未来„„“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正渐渐向我们靠近,2016年,新的乐章已经奏响,在农历新的一年即将到来之际,请与我们一起为您孩子祝福,祝福他们越来越优秀!
为了确保您的孩子能度过一个健康、安全、愉快、有益的寒假,我们真诚地希望你们能积极引导学生自主、自立、自律,合理地安排好寒假生活,配合学校做好学生的督促、管理、教育工作,为此,希望您能积极配合。
一、期末及下学期开学的有关安排
1、放假安排
根据省教育厅统一规定,今年的寒假从2015年1月23日开始,下午在各班散学典礼后,请把你的孩子接回去。
2、开学安排
(1)新学期定于2016年2月20日(正月13)上午8:00学生到校注册报到、领新书。
(2)学生报到时要求将“寒假作业”交班主任检查并将新学期有关费用一并缴清。
二、假期注意事项
1、安全度假
假期提醒您的孩子出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则,遵守公共秩序,做到不玩火(不燃放烟花爆竹)、玩电;不做危险游戏;不独自外出、玩耍;春节期间,宴席较多,要教育您的孩子注意食品安全,特别注意饮食卫生,讲究健康饮食;同时教育您的孩子增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。
2、文明度假
要对您的孩子加强传统美德教育,教育孩子尊敬长辈,孝敬父母意识,帮助父母做一些力所能及的家务事,适当地参加一些社会公益和社会实践活动;养成勤俭节约的良好习惯,走亲访友时都注意举止儒雅;不抽烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书籍、录像、不参加封建迷信活动;远离网吧、游戏室。
3、充实度假
您的孩子已经度过了高中的一大半时间,新学期竞争将更加激烈。新学期开学后,很快就迎来江苏省高中学业水平测试(考试时间:3月19、20日)。学业水平测试又称“小高考”,它是参加2017年高考的资格证,“小高考”是“见A加分,4A加5分”。小高考的等级在2017年高校自主招生中尤其重要,是加分或免文化考试的重要凭证。我们的学生不仅要全部通过,而且要争取拿好的等级,争取多拿A等。这个假期,时间较长,对孩子来说至关重要,这个寒假既是对学生的考验,更是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要家长进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明显感受到的比赛,比看不见的竞争将更加激烈。也许你觉得努力了,但对方更努力,也许你觉得认真完成作业了,但对方在完成作业后复习了更多的内容,其实大家都在为了新学期有个好的开头,在假期中纷纷卯足劲,找人补,我们不能没有紧迫感和危机感。
4、规划好您孩子未来发展方向
国家高考正在顶层设置,深度改革,实行“多元录取制度”。你孩子今后发展方向有三条出路:考本二以上的高校(6月份夏季高考);二是上国家、省示范高职专科院校(3月份春季高考、17年高职专科院校单独招生将成为主要渠道);三是上艺体类院校(或出国留学)。如东本二以上录取人数每年在2300人左右,根据我校目前学生状态,17年高考我校本二以上人数渴望超200人。根据我校学生的文化基础、不少家长对上本科以上高校的期望,以及家长的建议和省内其它县市的兄弟学校成功的经验,我校将在小高考后为期末考试文化成绩在本二模拟线下20内的学生开设两个艺术班,人数控制在100人左右,为了那些想上本科又在学习上有点滞后的同学开辟一条有效捷径,实现上本科院校的梦想。(一是艺术类本科线220分;二是艺术类专业完全不等于画画,专业由装潢设计、工业产品设计、广告设计、动画设计、动漫设计、网页制作、珠宝设计、电影舞台美术等专业,无论是社会需求,还是就业后的报酬等,都是相当诱人,而且以上专业的毕业生是真正意义上的专业人才,根本不同于国际贸易、生物工程、物流管理、文秘等泛专业的毕业生,具有社会上一般人不具备的真本事,不愁找不到理想的工作和单位,而且有些毕业生还不愿意被困在固定的单位,同时受聘于多家公司或自己开公司组织对社会培训的大有人在)。如需为你孩子报名上艺术班的家长可以先到班主任处报名登记,小高考结束后,我们在组班,并且聘请艺术类高校教师来校授课(具体事宜小高考后再与报名学生家长一起洽谈)。
总之,“非常之时期,非常之对待”,从而取得“非常之成功”。为了您家庭和孩子的长远利益,为了您孩子的人生追求,为了您孩子度有个充实的寒假,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,是值得的!请家长督促您子女做好以下工作:
(1)按时观看海州讲坛
海州讲坛主要根据高二教学内容的重点、难点、薄弱点进行梳理和指导,内容把关和业务指导由教研部门负责。为提高收看效果,聘请全县高中名师主讲,主讲人先编制导学案,导学案已经发给了您子女,请您根据“海洲讲坛”频道办理开通流程,观看海州讲坛的流程是先独立完成导学案,再观看,再订正。
(2)督促孩子严格制定并完成学习计划,除观看海州讲坛外,还应该有一定的复习安排,特别是必修科目,要根据考试大纲上知识点,详细复习,该背的就背,该记的就记,尽量保证每个知识点都能过关,为3月分小高考过关和冲A做好最充分准备。
(3)指导孩子充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,为新学期做好最充分的知识储备。
(4)让孩子最大限度地减少走亲访友、参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰,为孩子尽量营造一个安静的学习环境。
总之,希望各位家长与学校携手努力,以我们的坚韧打造孩子的顽强,以我们的自律督促孩子的自控。希望各位家长在力所能及的情况下,为孩子的复习备考排除干扰,创造条件,提供帮助。
面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天! 最后,祝愿您的孩子在您的高度重视下,过一个安全、充实、快乐有收获的假期。预祝他们在3月份的学业水平测试中完胜,梦想成真!祝他们在新学期中学业有更大的进步,也祝您在新的一年里合家欢乐,事事如意 !
如东县掘港高级中学高二年级组 2016年1月23日
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从不相识到成为朋友,我们陪伴着孩子,共同度过了难忘的几百天,接下来我们还要就孩子的教育问题再做探讨,接下来是读文网小编整理的初中班主任家长一封信范文,欢迎阅读。
同学家长:您好!
时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!希望我们多联系。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
“在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们培养良好的学习习惯。 曾经一个家长跟我聊到:“他小学成绩挺好的,怎么到初中就变差了?”我想说,差别就在于学习的习惯!一个人习惯的养成主要在他的初中阶段,初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识,所以求知欲强的学生,成绩越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难办了。靠老师补,没有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。作为班主任,作为科任教师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责90多个学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。为此,我们须在以下几个方面形成共识。
1、我们是搭档
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求,更主要的还会造成家长和老师的误会。
2、我们需要您的理解和尊重
“人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
3、我们需要您的支持
“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。在初中三年的学习生活中,老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的,因此,老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾,当自己的孩子和老师发生矛盾时,家长应在中间起到良好的调节作用,而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任我曾经动摇过,我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻,可一小段时间过去,我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙,又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我的工作。
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学生们都经历了由中学生到大学生的改变,到了大学没有了老师的管制,孩子们会做出什么事情呢?父母也是可以写信给老师的。接下来是读文网小编整理的大学生家长给大学老师一封信,欢迎阅读。
尊敬的新生家长:
您好!
在这丰收的金秋时节,您踏着一路风尘,满怀喜悦和希望将孩子送到学校。在此,我们对您和孩子选择了温州大学表示衷心的感谢!对您培养出品学兼优的好孩子表示诚挚的敬意!
艰难困苦,玉汝于成。温州大学一直秉承 “厚培德本、深濬智源”的优良传统,弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神,遵循“以人为本、质量立校、服务地方、特色取胜、追求卓越”的办学理念,立足温州、服务浙江、面向全国,努力建设地方特色鲜明、水平较高的地方综合性大学,成为温州及周边地区高层人才集聚培养中心、文化科技创新中心和产学研结合的示范基地、基础教育师资培养基地、社区终身学习基地。温州大学目前共有教师教育学院、商学院、法政学院、人文学院等16个学院,另有瓯江学院和城市学院两个独立民办学院。
教师教育学院目前全日制在校生1715人。学院设有教育学系、心理学系、教育技术系、小学教育系、学前教育系等5个系,1个实验教学中心,和课程与教学论、心理发展与教育、生涯规划与人力资源开发3个研究所,以及温州宏德实验幼儿园、温州大学普通话培训测试站和艺术教育发展中心等3个附属机构。现有课程与教学论硕士点,学前教育、小学教育、教育技术、教育学、应用心理学(非师范)5个本科专业和学前教育初中起点五年一贯制专科专业。
我院在各项工作中一直坚持以生为本的工作理念,实施惠生工程,创建和谐学院。本学期初,学院针对新生推出了“十个一”活动,即“发送一条温馨短信、印发一张爱心卡片、刊印一期新生报纸、拍摄一张纪念照片、举办一场迎新晚会、举行一次心理普查、配备一名新生导师、主办一场学长讲坛、举办一场院长讲座、制作一份大学规划”,通过“十个一”活动,使学生尽快融入大学生活。
尊敬的家长,为了使您的孩子尽快适应大学生活,实现人生发展阶段新的转变,同时也为了使我们能够提供更加快捷、高效的服务,我们提倡:从现在开始,让每一位新生独立办理报到手续。自己办理报到手续事情很小,但对培养大学生独立的处事能力非常重要。大学不仅是探求真理的知识殿堂,而且是一个人迈向社会的重要桥梁。希望各位家长从真正爱护孩子的角度出发,放心让您的孩子自己搬运行李、办理手续,自己整理床铺、购置用品,让孩子学会理解他人、帮助他人,学会自我管理,让他们尽早的融入集体生活,踏上人生的新旅程。
尊敬的家长,你们的孩子将在大学里,经过系统的大学教育将会成人成才。但是,大学校园也是一个充满很多诱惑的小社会,例如,有的学生通宵上网电游整天精神萎靡,有的学生不适应大学生活而自由散漫,有的学生热衷谈情说爱花天酒地,这些人常常不上课不做作业,最后是挂科(考试不及格),补考重修不及格后就不能顺利毕业。
为了使您的孩子能够顺利完成大学阶段的学习任务,希望您能够积极配合学校做好孩子在校教育工作,为此我们将有关要求和相关事项简要说明如下:
1、请家长与孩子一起了解一下我校我院关于学生管理奖惩的规章制度,为此,家长可以有的放矢地帮助指导自己的孩子在大学的学习与生活。
2、请家长不时地通过电话或QQ等方式与孩子沟通,能及时地了解你的孩子在大学的状况,从而帮助孩子成长。
3、 家长给予孩子的生活费用适宜为易,反对浪费、奢侈消费;反对家长给孩子配备小轿车、高端手机等高档生活设备。
为了使家长们更加了解学院情况,我们将组织新生家长座谈会,现场与新生家长交流,回答家长们各种提问,欢迎家长朋友们自愿参加。座谈会时间:9月8日下午3:30,地点:北校区3号楼101教室。
我们衷心希望您高度关注您孩子的成长,下面附上班主任、辅导员、学生科的电话,非常欢迎你们与我们联系,了解您孩子的学习成长情况。另外我们特别强调,如果您接到自称是学校老师的电话或短信,请务必多个心眼,凡是涉及到金钱等您都不必相信,您的孩子在校期间如有急需用钱的情况,我们学校都会先行垫支,而不会急着向家长要钱。
最后,祝您身体健康,万事如意!祝您的孩子学习进步,一帆风顺!
XXX
XXXX.X.X
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毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词。接下来是读文网小编整理的毕业给班主任的一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的朱老师:
您好!
光阴似箭,我已经是六年级的学生了,在您陪伴的三年学习里,您像春雨,牺牲自己在滋润禾苗。您像阳光,照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲(执着)的老师,你从不放弃任何一个学生,包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的同学。
我原来是一个对人都点冷漠的孩子,让人难以接近的孩子。直到您接手了我们班,在课堂上永远默不作声的听课的我,很快就被您发现了。后来经过你的鼓励,我发言的次数变多了,也愿意与人交流了。您夸我是个聪明的学生,您那毫不吝啬的夸奖,让我觉得您是一个待学生都那么好,那么公平,就像对待自己的孩子的人。
您是一个公正的老师,不管是好学生还是坏学生,只要犯了错,都不给面子。记得那是一个星期一的下午,本来就是刚刚放完假期,又上了一上午的课,这让我疲惫不堪,于是在您的课上开始魂不守舍,没有专心听你讲课。没想到您一下子就发现了,您那严厉的目光降临在了我的身上,呵斥道:“祝宇琪下课来我办公室!”下课铃一响,我带着忐忑不安的心慢吞吞的走到您的办公室,在您的面前低着头,像一头任人宰割的小羔羊,全无反击之力。原本我以为您将会严厉的批评我,没想到您反而语重心长地对我说:“祝宇琪啊!上课可不能开小差啊!要是漏听了重要的,吃亏的可是你啊!”听了您的话让我知道了我的举动是多么的愚蠢。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”朱老师就是一个处处为学生着想的老师,把每个学生都当做自己的孩子一样对待。在这我想对您说:“谢谢您!”
祝您
身体健康,工作顺利! 您的学生
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孩子的安全问题是我们共同的关注,接下来是读文网小编整理的关于安全致学生家长的一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的学生家长:
20xx春季即将结束,暑假将从7月5日开始,至8月31日结束.8月30日,31日两天报到,9月1日正式上课.过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下,取得了优异的成绩.学校先后被县委县政府授予"文明单位",被县教育局授予"教学工作先进单位","远程教育先进单位","艺术校园示范学校"等称号,教学水平和教学质量稳步提高,各项工作受到上级好评,一学期来,您的孩子在学校健康,平安成长,各方面都有了进步,为此我们感到特别欣慰.
孩子是国家的未来,父母和家庭的希望.孩子的安全大于天.一旦孩子发生安全事故,父母和家庭的"天"就会塌陷.在校期间,学校和老师对学生进行了专门的安全教育.暑假对学生来说,是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,对孩子的安全监管责任更重.为了国家的未来,为了每一位孩子,每一位父母,每一个家庭都有一个灿烂美好的明天,请各位家长配合学校做好以下几件工作:
一,确保孩子们过一个安全,健康,快乐的暑假.
1,做好甲型H1N1流感和手口足病等流行性传染疾病的防治.要密切关注流行性传染疾病的防控信息,保护孩子不被传染.要教育孩子搞好个人卫生,加强卫生知识教育,坚持对孩子身体异常情况进行观察,发现患病征兆要及时诊疗,防止病情加重,扩散.孩子患病的情况也要及时向学校报告,以便于学校协助做好有关工作.
2,做好饮食卫生教育.夏季是肠道疾病多发季节,要教育孩子注意饮食卫生,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,吃隔夜食物要查验是否变质.孩子出现腹泻,呕吐等症状要及时诊疗,防止病情加重.
3,加强游泳安全教育和管护.要对孩子加强管理,要教育孩子未在家长带领下不到江河湖泊及堰塘,沟渠游泳,戏水.到专门的游泳场馆游泳,也要讲安全,讲规则,讲文明,防止发生意外安全事故.
4,加强雨季汛期的安全教育,确保孩子平安.暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠.家长要在学校教育的基础上进一步对孩子进行安全教育和管理,要教育孩子不在下雨,打雷期间外出或上山,防止遭遇洪水,雷击,泥石流或山体滑坡等危险;不要到河滩上玩耍,特别要注意河流上游降雨后下游出现"干河涨水"而发生意外.
5,加强交通安全教育.暑假时间比较长,学生自主活动的机会比较多.家长要教育孩子注意交通安全,严格遵守交通安全规则,遵守交通规则.在乘坐汽车,火车,船舶,飞机等交通工具时要遵守规则,坚决不乘坐"黑车"等非法交通工具,防止发生意外.
6,要加强对孩子上网,外出活动监管,教育孩子不到营业性网吧上网,不到不适宜未成年人的游戏机室,台球室,歌舞厅等地方玩耍.孩子外出必须征得家长同意,家长要弄清楚孩子外出的目的地,交往人的基本情况等,防止孩子被拐卖,诈骗,绑架,或者被传销等非法组织诱骗控制.要教育孩子注意其它方面的安全,防止发生意外.
二,教育学生在家做个好孩子.可以让他们适当收看一些少儿电视节目,帮您做些力所能及的家务劳动,鼓励他们到附近做一些社会调查,开展一些有意义的义务劳动,培养孩子的爱心和社会责任感."父母是孩子的第一任老师",您的所作所为将给孩子以潜移默化的影响,您的良好的教育,将使孩子受益一生.希望家长多关心孩子的学习和表现,特别是部分在外打工的家长,要利用暑假加强对孩子的教育,帮助他们纠正和克服身上的缺点.
三,宣传党和国家的好政策.当前政府对教育工作非常重视,实施了"两免一补"惠农政策,全部免除了学生的杂费和国家课本费,学生上学已经不收费,而且对贫困住宿学生补助生活费.经常有领导入村到户了解学校收费和教学情况,希望家长多了解一点学校收费政策,清楚明白地向上级反映.
四,目前全省已经对小学生学籍实行网络管理,学生转学手续十分严格.转学必须先到学校办手续,不得随意将学生转走,学生转入必须提前到学校了解情况,办好手续.
五,近几年,学校不断改善办学条件,幼儿和小学生不仅可以寄宿,还能够对入园幼儿提供全托,对留守孩子提供寄养式服务,星期天在校吃住,有专门保育人员护理.如有这方面需求的家长,可以和学校联系,并签定服务协议书.
六,按政策要求,学生地方教材,寒暑假作业本,手抄本,学习用具,卫生用具,生活用品,校服等,均根据需要由学生自愿到学校商店购买,学校不强迫要求,但希望广大家长给予理解支持.住宿生在校住宿必须带齐床单,脸盆,毛巾,茶瓶,牙具五种生活用品.
今后我校工作继续以教育服务好学生为己任,全面关心爱护学生,加强学生安全管理,确保学生健康成长.希望家长要积极配合,支持学校工作,按时参加家长会,与班主任和任课教师交流了解学生在校表现,听取班主任对孩子教育管理的意见和建议,共同教育好孩子.有了家长的大力支持,我们才有一逐步形成好的工作环境,才能毫无后顾之忧的全身心的投入到学校工作中,毫无后顾之忧地抓学校管理,抓教学质量提高,集中精力把学校建设好,管理好,发展好,让学生享受最优质的教育资源,让你的孩子成为最大的受益者.
最后,预祝您的孩子过一个安全,健康快乐的假期!
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祝贺同学经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋好友的祝福与期待,以优异的表现与素养,光荣的成为初中生。接下来是读文网小编整理的班主任致初一新生家长的一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的新生家长:
您好!
首先欢迎您的孩子加入西村四中这个大家庭,我们真诚希望和各位有活力、有梦想的孩子共度三年充实而快乐的时光,愿我们为孩子的成长共同努力。这里想提醒各位家长的是:
一、教会孩子适应新集体。初一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的环境,心理上可能难以适应新的集体;再加上失去的东西总让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编制过去,来满足心理上的失落。作为家长就应该引导孩子明白,由于成长环境不同,新同学之间刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,相互关心,相互帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,学会承担,在任何一个集体里,我们先要努力做好最好的自己。要明白一个人不管他的头脑如何聪明,学习成绩如何优秀,如果不能恰当地处理人际关系,就无法享受愉快而有意义的人生。发展智力,只是成长的一个方面。要努力想办法让孩子身心健康地成长,提升人际交往能力。
二、引导孩子尽快调整学习方法。从小学到初中,学生由关注语、数、英三门学科到关注语、数、英、政、史、地等多门学科,效率显得尤为重要,精力如何分配成为新的问题。如果说小学是在教学生如何认识问题、解决问题,那么初中就不只要求他们能认识问题、解决问题,还要善于发现问题。所以只是接受还不够,还要学会应用。虽然老师会有明确的提示、引导,但最终的消化、吸收、应用,还在于个人的参悟,所谓“师傅领进门,学艺在各人”就是这个意思。因此。初一时期的发现能力远比接受能力重要得多。
三、教育孩子不要将电子娱乐产品带到学校。智能手机在中学校园内很容易让学生沉溺游戏、不分时间、场合地收发短信,迷恋网络小说,甚至引发谈恋爱、考试作弊等严重影响孩子身心发展的严重后果。“学生不得将手机、掌上电脑、随身听MP3、MP4等带进校园”是学校的一条铁律,违反校纪将要受到学校的惩罚,(注:教师办公室门卫处都有电话,学生打电话比较方便。同时,孩子在校期间请您保持手机畅通。以便学校老师与您沟通交流。)
四、帮助孩子调整心态,安全度过青春期。初中阶段是人生重要的的转折点,这三年能积极阳光,平安度过,就能为孩子的后一段人生奠定良好基础,这个阶段又是严重的心理叛逆期,如果出了问题,这可能将意味着孩子求学生涯的结束。所以,家长要时刻关注孩子的思想动向,勤与教师联系,但又不能让孩子感觉到过度关注。所以需要及时发现问题,及时正面疏导。
五、共同遵守学校的作息时间。作为学校,会以一张作息时间表来优化孩子们的学习时间,这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到学校看望孩子,以免引起孩子攀比心理和期盼心理而影响学习。如有特殊情况,家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。
六、共同培养学生良好的行为习惯。好习惯一生享用不完,坏习惯一生偿还不完,因此,学校会从学生的学习习惯、文明习惯、纪律习惯、卫生习惯入手,努力培养孩子的良好行为习惯。具体要求如下:
学习习惯:上课认真听讲、勤于思考、积极发言、做好笔记;正课和自习课不走动、不瞌睡、不喝水、不转笔等。
文明习惯:遇人先让路,见人打招呼,吃饭要排队,纸屑不乱扔。
纪律习惯:不打架、不骂人,不迟到、不早退,不抽烟、不喝酒,不谈情、不外宿。
卫生习惯:衣着整洁得体,居所窗明几净,物品摆放有序,就餐地面干净。
七、让孩子有明确的目标和计划。孩子迈进初中校门,对他来又是一个新的起点,此后三年,他将直面一个目标就是中考。所以首先,我们要让孩子感觉到,学习是他自己的事情。那么我们家长就不要总是去督促,其监控,去管理孩子们的学习,特别是初中生,他们对世界万物都有了一些自己的看法,我们去剥夺这种思考的过程,会适得其反。相反我们如果多关心一下孩子的生活和思想,可能会有意想不到的收获。
孩子有明确目标后,自然而然就能做到写好每一个字、做好每个题、弄懂每个问题,认真过好每一天。做到学习任务“天天清、周周清、月月清”,学习成绩自然也就能一步一个台阶,最终一定能够考取自己心仪的高中。
西村四中是一个团结向上的集体,我们会通过自身的努力让这个集体发展得更好,您的孩子将在这里学会感动,学出意义,学有思想,学的快乐。您的孩子将在新的集体健康快乐地成长,做最好的自己!衷心祝愿家长们与孩子们共同进步!
巩义市西村镇第四初级中学
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教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。 所以您的行为很多时候都影响着孩子,接下来是读文网小编整理的班主任给家长的一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的家长朋友们:
你们好!从不相识到成为朋友,我们陪伴着孩子,共同度过了难忘的一百多天。再回头看看从第一天起的故事,看看孩子们这一百多天以来慢慢显现的进步,真是让人欣慰!这可能是孩子这一生当中进步最大的一段时间了。当然,也许此刻您还在为期末考试的那几个分数而欣喜、而烦恼,但我更希望,我们能够看得更远一些。一个高分,也许并不一定像分数所显示的那么可靠;一个低分,也并不一定像分数所显示的那么可怕。不论考得好与不好,请家长们给孩子多一些鼓励,少一些责难,因为一次考试并不能代表他的努力与否,更不能代表他全部的能力。学习的路还很长,让他更有勇气面对未来的学习,不管是在校,还是在家,养成好的习惯,这才是最重要的。
对孩子们的赞赏和叮咛,都写在孩子们的《评价手册》上了,请您也和孩子一起读一读吧,希望这些话语能带给您和孩子信心和方向。
孩子太小,好多事情都需要家长的督促和帮助,所以,放假前我想请你们帮孩子制定好一个较为合理、完善的寒假计划,过一个有意义的寒假。在此,我提几点想法,供各位家长参考:
一、教育孩子安全第一
无论何时何地,安全都是最重要的,尤其是放松的时间,最容易出安全问题,家长要教育孩子各类安全知识:
1、要注意交通安全。不在马路上玩耍,过马路时要走班马线等。
2、要注意消防安全。孩子在家不玩水电、开关、插座,不玩火等。要教会孩子处理突发消防事故的方法。
3、要注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意调节饮食。
4、要注意活动安全。教育孩子不擅自外出,不做危险游戏,不擅自燃放烟花爆竹。出去游玩一定要家长陪同,预防事故的发生。
二、和孩子一起制定寒假计划。寒假期间孩子们的时间相对多了起来,怎样安排寒假生活?怎样规律作息时间?怎样让孩子在寒假期间不虚度光阴并有所收获?这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一块制定一份假期计划,在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐的时间,又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查缺补漏的时间,既要有干家务的时间,还要有做自己想做的事儿的时间。每天哪一段时间做什么都要心中有数,然后督促孩子按照计划执行。引导孩子调整好自己的生物钟,将学习的兴奋点调至白天。充分利用时间,过一个快乐充实的寒假。
三、督促孩子坚持锻炼。假期里,千万不能整天对着电视。看电视是可以的,但要有选择,每天最多看一个小时,半个小时要休息一次。我可不希望开学时我们班又有了“小近视”!老师建议,每天坚持做运动:跑步、跳绳、踢毽子、打球等运动都很好,这些活动既可强身健体,又可避免孩子沉迷网络和电视。不会跳绳的小朋友要督促他赶快练习,下学期五一要举行春季学校体育达标运动会,每个孩子都得参加,其中就有跳绳。希望孩子们从现在开始积极锻炼,为班争光。孩子小,请家长多督促。
四、督促孩子做好作业
培养孩子课外阅读的兴趣。寒假长达30天,是培养孩子课外阅读的黄金时间。一年级上学期,我和孩子们一起分享了好书<<小猪唏哩呼噜>>,现在我们又开始了“书香漂移”活动。我相信,作为孩子的父母,您一定希望看到孩子生活在一个团结友爱、互帮互助、共同提高的群体里。
培养孩子背诵儿歌的兴趣。一年级上学期,我们全班同学共同背诵了很多儿歌,《日有所诵》上卷、《成语儿歌100首》等,真该好好表扬这些小朋友。假期里老师要求孩子们每天背两首《日有所诵》下卷的儿歌。这样可以培养孩子的表达能力,还能锻练记忆力,何乐而不为?
鼓励孩子坚持写日记。拼音学完后,我们班积极的小朋友就开始了“每天一句话”,请尽量坚持。下学期要举行“每天一句话”评比活动,不仅比写的内容(尽量写一件完整的小事),还要比赛本子及书写的干净整齐,所以,假期里要让孩子以日记的正确格式去写。
我一贯认为:一分耕耘一分收获,只要您付出了,那一定会有回报。请您务必把这样的思想也传达给自己的孩子,我们相信孩子们会懂得这句话的含义。我建议多练笔,因为这样既可以为童年留下珍贵的回忆,又可以提升写作水平,一举多得,多多益善。但因学校规定,不允许布置太多作业,所以,乐意写“每天一句话”的,仍然坚持,你可以把其中优秀的作品选四篇发在博客上即可,不用单独再写。不会写的字请家长教一教。所有的孩子都必须写四篇高质量的日记,题目自定,内容要丰富些。日记本选用好的田字格本就可以。家长要注意引导孩子观察生活,并善于激励孩子。写好的日记最好能发到我的博客留言上,让大家分享。日记想多写的孩子,老师当然热烈欢迎了。下学期我们要参加《小学生语文学习报》的投稿和参加三月份的一个作文比赛,写得多而好的就有机会发表和获奖哦!
五、培养和孩子的感情。假期里,我们有更多的时间陪伴孩子,正是跟孩子培养感情、亲子沟通的好时光,千万不能把时间用在耗时的玩乐上,自己没收获没关系,给孩子做了坏榜样,那就太得不偿失了。因此,无论何时,我们都要注意自己的言行,记住——身教重于言教!
1、建议,自己的书读完之后,可以借阅小区之内同班同学之间的班级图书。也可以和孩子一块去逛逛书店,自己也买一本教育类书籍看看,提升自己教子的能力;
2、乘着春节,抽空带孩子一起为祖辈做一件事,尽一回孝道。您如何对待您的父母公婆,孩子将来长大也会效仿;
3、在您做家务时,鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动;
4、和孩子一起到社区做一次义工或者到社区参加一次社会实践活动,帮助有困难的人,尽量照个照片,如班级有需要,可以随时洗出来。
只要你用心去做,你会发现,这样的活动不仅锻炼了孩子的能力,增长了孩子的见识,在活动中,你与孩子的感情会更浓厚!
语文寒假作业:(按三十天假期计算)
1、背诵《日有所诵》、《成语儿歌100首》,已经背完的孩子复习,争取学以致用;未背完的孩子要努力了哦,已经有很多小朋友全部背过了呢!
2、练字:一天写十个字。前段时间我们为孩子们打印的一年级下册的字的笔顺,练习书写在田字格本上。字在方格中的结构可以看课本。孩子在写字之前,家长最好能帮助孩子把字的准确读音写在字的左边空白处,拿不准的字一定要确实弄明白再教给孩子,教给孩子错误的知识,矫正是很困难的。孩子写完之后,家长最好能当天给孩子把写的好看的字圈出来,以示鼓励,提高孩子练字的积极性。有条件的家庭,我建议您让孩子去学学书法,去学学运笔,孩子的字现在写的还不够好。
3、课外阅读:每天课外阅读至少30分钟,寒假读完至少两本书,家长做好记录。
4、选四篇优秀日记发班级博客留言上。
5.写绘作业2份,主题自定。内容:把假期里读的书中印象最深刻的内容在A4纸上画下来,尽量横着用,然后在画的旁边,用几句话把自己的体会写出来。
孩子返校后一周内评选读书小明星、勤学小标兵、背诵小能手。
下学期报到时间为2月12日(正月二十一)。要记得上午就来报到。
祝孩子们健康快乐每一天!
祝各位全家幸福!
您的朋友:赵改勤
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离高考还有一百天,这是冲刺的一百天,不仅是学生冲刺的一百天,也是家长冲刺的一百天,接下来是读文网小编整理的班主任致高中学生一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的孩子们:
你们好!
一年一度的高考,像一个威严的巨人正一步步向我们逼近,向我们发起挑战!大敌当前,我们是当懦夫,临阵脱逃?还是当一名勇士,拿出年轻人的胆量和智慧,勇敢地向他宣战!我认为答案是不言而喻的。作为新世纪的青年,我们背负的不仅仅是个人和家庭的命运,更是一个国家一个民族的命运!因此我们没有理由当懦夫,没有理由当胆小鬼,我们理应当英雄!
作为一名高三的学生,既然高考是我们无法回避的,我们就应该坦然面对,理性地接受。我们的人生之路还很漫长,我们才刚刚起步,在我们以后的人生中,还会有许多障碍许多困难在等待着我们,而高考只是我们漫长人生中所面临的第一个挑战,如果这时我们选择逃避,选择退缩,那么,我们将怎样战胜我们未来命运中所遭逢的各种困难甚至磨难?
所以,在这里,我想提醒那些畏惧高考,打算放弃高考以及那些被老师被家长认为没有希望的孩子,你们千万不要泄气,千万不要在意别人对你们的评价。要相信自己通过努力可以改变一切!要不时地给自己鼓劲,给自己加油!要相信别人能做到的事情,你们通过努力也能做到。你们看过日本的动画片《灌蓝高手》吗?还记得那个叫樱木花道的红头发小子吗?他刚进篮球队时什么都不会,连篮球的基本规则都不懂,在球场上横冲直撞,屡屡犯规。场外的教练摇头叹息,围观的同学大声嘲笑,可他却全然不顾这一切,依旧我行我素。平时,他不断地给自己增加训练,请教练指点,请同学帮助;比赛中,他不时地紧握双拳,高声大叫:“我是天才!”“我是天才!”,勇敢地向高手挑战。工夫不负有心人,最后他成了一名真正的灌蓝高手!所以,你们应该向樱木花道学习,学习他的自信甚至“狂妄”,学习他那种永不服输的精神。有了这种不服输的精神,你们在学习上也一定能获得成功。退一步说,即便失败了,你们也问心无愧,不再有遗憾。毕竟成才的路不只这一条。
我还要提醒那些在困境中滋生轻生念头的孩子,生命对于每个人只有一次,它不仅属于你,它还属于赋予你生命的父母,属于每一个爱你的人们。生活中总会遇到这样或那样的困难与波折,我们要学会在逆境中磨练自己的意志,锻炼自己处理问题的能力。古代司马迁受到耻辱的宫刑后,却写出宏篇巨著《史记》;音乐之圣贝多芬一生坎坷,二十六岁开始耳聋,但他却为世人留下那么多美妙乐章;奥伦索·辛普森从小营养不良患有软骨症,六岁时双腿变形成弓字型,且小腿开始萎缩,但他最后却成了一名他梦想中的美式橄榄球明星。苦难对强者来说是成功的阶梯,是一笔受用终身的财富。亲爱的孩子,当你遇到困难,身处逆境时,请选择坚强!!走过黎明前的黑暗,迎接你的一定是灿烂的曙光。有什么解不开的心结,可以向朋友、向父母、向老师倾诉,还可以求助于媒体的帮助。合肥晚报的咨询热线,有专家为你答疑解惑。轻生不是解决问题的办法,那会给所有爱你的人们带来巨大的悲痛,也会给社会造成损失。请珍爱你的生命!
我还要提醒那些学习成绩优异的孩子,你们虽然冲锋在前,但你们所承受的压力也很大,怎样保持自己的名次,不让后来者居上,是你们最关心最担忧的问题。所以我要对你们说,不要把名次看的太重,不要被偶尔出现的一次或几次的失误所左右,不要给自己太大的压力,心的负荷太重,反而会影响学习效果。只有卸下思想包袱,轻装上阵,才能考出好成绩。英国有一句谚语:笑到最后的人,是笑得最好的人。
最后祝同学们高考成功,金榜题名。
叶欣
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