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大家都有自己的小书包,书包是我们的好伙伴,陪伴着我们读书的时光。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“书包”的作文吧。
大家都有自己的小书包,我也有自己喜欢的书包。接下来,我就为大家介绍一下我的小 书包吧! 这个书包是上次我过8岁生日时爸爸送给我的生日礼物。它是一个粉红色的双肩背包,非常漂亮!它的背带是紫色的,前面的盖子上有一只身上穿着厚厚棉袄的小熊在飞舞的雪花中堆雪人呢!右边装水的袋子上有一条小花边,这使我的小书包变得漂亮多了。左边还有一个紫色的小物件—迷你袋,里面可以放好多小小的东西呢!让我们来数数这个书包里面有几层吧,1,2,3,4,5,6,哇,一共有6层呢!真是功能强大,再多的书本我也能放下啦! 小书包是我们的朋友,它整天陪我们上学,给我们装书本,所以我们一定要爱护小书包。 我非常喜欢我这个小书包,我想你们也一定非常喜欢你们自己的小书包吧!
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书包是我们的好伙伴,陪伴着我们读书的时光。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“书包”的作文吧。
我有一个形影不离的好朋友,它就是天天陪伴我的——书包。
我的书包是长方形的,它的外表色彩非常艳丽,有紫色、粉红色、兰色、浅绿色,上面还画有一只展翅欲飞的雄鹰,美丽极了。书包前面有两个大小不一的口袋,大的可以装作业本,小的可放文具盒。书包的两侧各有一个小兜兜,我经常把试卷、面巾纸等放在里面。打开书包,里面的空间可大啦,可以装些面积比较大的书或本子。
它不仅是我的好朋友,还是个忠实的使者。不管里面的东西有多重、有多沉,它从不发出半句怨言,总是默默地为我服务。
我喜欢我的书包,因为它不但外表美观,而且实用,更重要的是它是我学习上的小助手。
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书包是我们的好伙伴,每个人都有自己心爱的书包。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“书包”的作文吧。
我有一个形影不离的好朋友,它就是天天陪伴我的——书包。
我的书包是长方形的,它的外表色彩非常艳丽,有紫色、粉红色、兰色、浅绿色,上面还画有一只展翅欲飞的雄鹰,美丽极了。书包前面有两个大小不一的口袋,大的可以装作业本,小的可放文具盒。书包的两侧各有一个小兜兜,我经常把试卷、面巾纸等放在里面。打开书包,里面的空间可大啦,可以装些面积比较大的书或本子。
它不仅是我的好朋友,还是个忠实的使者。不管里面的东西有多重、有多沉,它从不发出半句怨言,总是默默地为我服务。
我喜欢我的书包,因为它不但外表美观,而且实用,更重要的是它是我学习上的小助手。
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书包是我们的好朋友,它给我们带来了方便和快乐,是我们学习的好帮手,我们要珍惜它、爱护它。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“书包”的作文吧。
我的书包是椭圆形的,蓝色的。它有两条背带,下窄上宽,挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”,它肚子圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。它,老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。
书包里面有四层:层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。层装文具盒,文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;层装着《新华字典》,我遇到不认识或不会写的字,就请它帮忙解决。层装的是记事本,老师布置的家庭作业全记在上面。
书包是我的好朋友。上学时,它跟在我身后,一边走一边跟我聊天。上课时,它躺在课桌里,随时为我服务。我做作业时,它就静静地站在旁边,等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。
书包,我的朋友,伴着我快乐成长。
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书包给我们带来了方便和快乐,是我们学习的好帮手。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“书包”的作文吧。
我有一个漂亮的书包,它是妈妈在我上一年级的时候送给我的,它已经陪伴我两年了,我很喜欢它。
我的书包是紫白相间颜色,正面有个漂亮的凯啼猫的图案,看上去非常醒目。可爱的凯啼猫永远保持者微微笑的表情,好像在对我说:“你一定要好好学习呀”!
我的书包是长方形,一共分三层。最外面的一层最小。别看它小,作用可不小呢。我把学校下发的通知装进这小隔层里带给妈妈,妈妈阅读完签了字,我再带老师。中间一层稍大一些,这一层里装满了妈妈的爱,有妈妈给我准备的我最喜欢吃的水果,午饭后除了自己吃还可以跟同学们一起分享。有带有卡通图案的小纸巾、有带有淡淡香味的湿纸巾、偶尔还会给我装一些零食呢!最里面的一层是空间最大的一层也是最重要的一层。里面每天都放着我的所有要用到的书、作业本、铅笔盒、当然更少不了放一本自己喜欢的课外书。
每天上学之前,我都会把书包整理的一遍,为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课,一起学习。放学后回到家里,它陪我一起写作业,一起复习、一起预习。我喜欢我的书包,不仅是它外观漂亮,而且还是用。它更像我的好朋友陪我一起长大。
漂亮的书包我爱你!
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我的书包不仅是我的好朋友,还是个忠实的使者。不管里面的东西有多重、有多沉,它从不发出半句怨言,总是默默地为我服务。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“我的书包”的作文吧。
我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。
我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”
我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。
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我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的,上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩,好看极了。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“我的书包”的作文吧。
今天爸爸给我买了一个漂亮的新书包,我非常高兴。
它是粉色的,上边有个美丽的小公主,她好像在与蝴蝶在游玩。左边是两个活波可爱的小海马,它们在澄清的大海里嬉戏打闹着。右边有两个形状特异的小贝壳。里面有四个珍珠。上面还有花边,特别的漂亮。
小公主非常漂亮,有雪一样的皮肤,水汪汪的大眼睛,柳叶细眉,樱桃小嘴,我太喜欢她了。
我想:爸爸妈妈辛辛苦苦把钱挣来,给我买了这个书包,我应该保护它,用心去爱它。
我爱我的新书包!
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我有一个漂亮的书包,它是妈妈在我上一年级的时候送给我的,它已经陪伴我两年了,我很喜欢它。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“我的书包”的作文吧。
我有一个粉色的书包,书包上有五颜六色的小点点。它有四层,第一层是放大书的,第二层是放本子和白纸的,第三层是放文具盒的,第四层是放生活用品的。
我的书包里装着神气的钢笔,柔软的橡皮,五花八门的本子,锋利的小刀,透明的直尺,美丽发出清香的铅笔。每次我都会带着这个结实耐用的书包去上学,我有一个小秘密可是千万不要告诉别人哟!我六岁时,我的书包装的满满的,让我直不起腰,现在好多了,我帮小书包减轻了负担,它要感谢我!
我爱我的书包!
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我的书包是长方形的,它的外表色彩非常艳丽,有紫色、粉红色、兰色、浅绿色,上面还画有一只展翅欲飞的雄鹰,美丽极了。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“我的书包”的作文吧。
我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢您!我记住了您的话。”
我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。
小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!
我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!
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书包是我们的好朋友,它给我们带来了方便和快乐,是我们学习的好帮手,我们要珍惜它、爱护它。下面一起随读文网小编来欣赏小学二年级关于“我的书包”的作文吧。
我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢您!我记住了您的话。”
我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。
小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!
我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!
我的书包相关作文:
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书包,它每天都要张开嘴巴,装下那对书包而言奇重的“食物”,但这也是它天生注定的“使命”。请你描写一下书包吧。下面一起随读文网小编欣赏一下沉重的书包范文吧!
“我们走了,再见!”她对我说的。“啊?嗯,再见”对最讨厌的她说话,感觉怪怪的。不过,还好她走了。
我左顾顾,右盼盼,没人了。小心,小心,再小心,走到她的位置上。或许是做贼心虚吧,虽然四周没有一个人,但还是很怕。管她呢,随便抽出一本书,反正不是我的。现在你明白了吧:我在偷书!
猛冲出教室,一路大喊:“不怪我,不怪我,是她,是她逼我的!”像疯了一样。书包第一次重到拿也拿不起来---不过是多了一本偷来的书。平时附近有很多的垃圾桶,可这一刻,却一个也找不到了,似乎在暗示着我什么……看见了,看见了,我终于看见了一个垃圾桶,我飞快地奔跑着,无视着车辆。十米的路,我似乎跑了很久。就在我掏出书要扔掉时,来了一位阿姨,她对我微笑,可在这是,我却怕的要命,于是,再一次疯狂的跑了起来。
快到家了,可我却在徘徊,犹豫。因为,她的书还在书包里。终于,在花园的深处,我找到了一个垃圾桶,这次没人--我敢肯定!我掏出书,狠命的撕着,把所有的怨恨,都撒在了书上。还不解气,我点起火把她的书烧了个精光。然后,我走了。
第二天,看她着急的找书,我心里并没有一丝快乐,反而……书似乎是有生命的,接下来的那些天,我的书包无比沉重。内心,更是沉痛。
那本书,到底伤了谁?
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现在学生的书包是越来越重,请你描写一下沉重的书包吧。下面一起随读文网小编欣赏一下沉重的书包范文吧!
早上,妈妈帮我把书包背在肩上,“唉呀,书包怎么这么重啊!”妈妈惊讶地说。“哎,没办法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”“中午别忘了把书包背回来,精简一下。”妈妈叮嘱我。我一溜烟儿地跑了。
中年放学了,我背着书包就往家冲。午饭过后,妈妈把书包翻了个底朝天,让我看了半天。语文、数学、外语这三本书每天是必需带的;还有这三科的大本,各有课堂和家庭两套练习;外加口算天天练、三科的课堂和家庭作业本,分为一二三号本(一号词语本、二号摘抄本、三号古诗本);除了三门主科,还有科学(每次都带科学用具)、美术(每节都带大盒水彩笔、蜡笔等各种绘画工具)、电脑、音乐、综合实践(每次都要带各种小发明、小制作)等;像古诗词书(两本)老师要不定期抽查,也不敢不带……
我拿起这本看看,摇摇头,拿起那本瞧瞧,又摇摇头……就这样翻来覆去地鼓捣了半天,最大的收获就是把铁铅笔盒换成笔袋了。书包依然我行我素没减轻多少!妈妈失望地摇摇头。
上学的路,感觉是那么漫长。我肩背着大书包、左手提着水彩笔盒、右手拿着水瓶子……妈妈总是嫌我走路不挺胸,可她不知道挺直腰板走路这包会更沉的。我多么希望肩上的书包轻些、再轻些,好让我轻松愉快地度过一个美好的童年!
看了“沉重的书包”作文
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《漫画老师》五年级优秀作文500字例文20篇
漫画老师五年级优秀作文500字有哪些?在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了《漫画老师》五年级优秀作文500字相关内容。
我的语文老师带着一副眼镜,镜片后透出严厉的目光。一开始,我见到他时,心想:这个学期可要遭殃了,摊到这么一个“凶残”的老师,肯定免不了受皮肉之苦。
刚上语文课的那几天,一向在课堂上不积极向上的我,精神绷得紧紧的,生怕有一丝闪失,不然到那时就可能吃“竹笋炒肉”了。
可是几天下来,我发现苟老师虽然严厉,可上他的课很轻松。因为苟老师在上课的时候有专门整治我们这些“小顽皮”的好办法,既不抹杀我们对课堂的热情,又能让我们吸收他传授的知识。例如,苟老师在讲修改病句时,他会用刘军与曹军打比喻,“刘军先摸清曹军的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。”经过老师这样一说,同学们可来劲了,做起题目来得心应手。瞧!苟老师讲标点符号的时候更幽默了。他说句号是皇帝,掌管着整个江山,而逗号的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,我们仍意犹未尽,还沉浸在故事语文课里呢!
自习课的时候,有的同学东张西望,看见老师来了,就装模作样地写起作业。苟老师幽默地对他们说:“喂,你们这些人,是想当特工来监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”我们听后笑得直不起腰来,只有那几位同学红着脸,低着头,没准还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯些错误了。”
这就是我们幽默的语文老师!我们可喜欢他了!
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漫画老师五年级作文创意标题(最新10篇)
漫画老师五年级作文创意标题有哪些?在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面小编就跟大家聊聊关于漫画老师五年级作文创意标题,希望能帮助到大家。
《我的“酒窝”老师》
我有一个和蔼可亲的老师,她是我们的班主任——吴老师。
吴老师有一头乌黑的长发,月亮般的弯眉下嵌着水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有樱桃一般的小嘴,嘴巴旁还居住着酒窝妹妹,笑起来甜美极了,所以我们也把吴老师称为“酒窝”老师。
记得那次我们学校举行成语大赛,参赛的就有我,我十分开心。但比赛轮到我拿话筒答题时,我却十分紧张,心里好像有几十只兔子在跳似的,久久不能平静。“酒窝”老师就连忙上台,对我进行心理疏导,还鼓励我。听完她的鼓励,我深吸了几口气,大胆的说了出来。老师为我翘起来大拇指,同学们为我鼓掌。我从此信心倍增。
一次,自习课上邵丽同学意外地发出了一阵奇怪的声音,“酒窝”老师走了过去。邵丽迅速站了起来,低下头伸出手,小声又结结巴巴地说:“老……老师,我错……错了,我以后再也不敢……敢了,对……对……对不起。”“酒窝”老师摸着邵丽的头,微笑着说:“没关系,快坐下,下次注意就行。”我心里想:老师好温柔,竟然不责怪、体罚邵丽。
这就是我的“漫画”老师,美丽动人的“酒窝”老师,温柔的“酒窝”老师!
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五年级漫画老师作文300字左右模板10篇
五年级漫画老师作文300字左右如何写?在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面小编就跟大家聊聊关于五年级漫画老师作文300字左右,希望能帮助到大家。
我有一位语文老师,她就是李老师。
黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。
有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。
我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。
我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。
友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。
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《漫画老师》人物描写优秀作文400字【10篇】
《漫画老师》人物描写优秀作文400字有哪些?在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面小编就跟大家聊聊关于《漫画老师》人物描写优秀作文400字,希望能帮助到大家。
赖老师是我的数学老师,他长得不高,圆圆的脑袋上戴着一副眼镜。
赖老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣孙悟空。那一天,赖老师正在绘声绘色的讲着课,而我正在“专心致志”地玩着笔。我原本以为赖老师看不见,哪知赖老师眼睛一扫就发现了:“小周,请问你在干什么?”我心中大吃一惊,啊!赖老师,什么时候发现我的?虽然不知道赖老师怎么发现我的,可我也只好乖乖的把笔交上去了。
快看!我们班上的活宝项添章又被赖老师给武装镇压了,他现在已经坐在讲台上光荣的VIP宝座上面了。显然,他对这个宝座相当满意,因为他坐上去之后还是笑嘻嘻的,结果赖老师瞪了他一眼之后,他马上不笑了,变得就像一尊雕像一样。平时吵吵闹闹的教室让人头痛欲裂,但只要赖老师一出现在教室门口,不需说话,只需给全班一个眼神,不论班里有多乱,都可以在一秒钟之内安静下来,连一根针掉在地上都可以听见。由此可见,赖老师的气场不一般的强大。赖老师工作非常认真,对待学生也很有责任心。
这就是我的数学老师——赖老师。
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五年级漫画老师作文450字创意模板(10篇)
五年级漫画老师作文450字创意模板有哪些?在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了五年级漫画老师作文450字创意模板相关内容。
我们班的“唐僧”老师可不一般,只要有同学开一秒小差,她就会立马开启唐僧模式。此时我们班的同学就会跟戴上紧箍一样难受。
不但如此,“唐僧”老师还在课堂上解锁了新技能——瞬移。就因为这个技能,差点把我吓到了取真经的路上。
记得那是一个阳光明媚的中午,起床后便是一节科学课。预备铃响前,老师正在准备课件,门口走来一位体育老师。她和科学老师谈起了话,两人看起来都比较投入。我连忙趁机开起了小差,东瞧瞧西看看,半天也没把科学书拿出来。忽然,我感觉到一股杀气腾腾地迎面向我袭来。我急忙抬起头,只见刚才还在和体育老师兴致勃勃谈话的科学老师以迅雷不及掩耳之势“瞬移”到了我面前。顿时狂风大作,电闪雷鸣——科学老师又开启了唐僧模式。我在心中暗叫不妙,被批评得哑口无言。不知什么时候起,我的头感到一种欲裂的痛。
就这样,终于熬到了下课。当时我可真是被吓得不轻啊!同学们都把我围住,一起讨论刚才的事情……
这就是我的“唐僧”老师,人人见人人“躲”。从这节课开始,我再也不敢趁她不注意时开小差了。因为它让我明白了家乡的一句俗语:不走神也就不会倒霉。
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