为您找到与最美教师作文600字初中相关的共200个结果:
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。下面一起随读文网小编来欣赏关于“最美教师”的作文吧。
每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!
以前,我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问,老师会不会烦?自己这样添乱,会不会影响老师的时间?这样的念头时常在我的脑海里打转,困扰着我。
现在,我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌,艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上,我也演唱过英文歌。其实,我的英语成绩一直很差,小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中,英语老师张素珍才改变了我的一切。
初一刚入学时,我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问,正好轮到我,因为没回答上来,她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次,我英语作业没写好,成了全班的负面典型。那个时候,“当面批评”成了我对张老师唯一的印象,而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。
就在那个学期,有一次,我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧?张老师会怎样惩罚我呢?我的心不由得七上八下。果然,我犯了一个低级的错误,试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是,张老师并没对我进行任何的批评,她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题,张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画,透过眼镜的目光认真而又专注,那一刻,我仿佛认识了另一个张老师!
从张老师的办公室里出来,感觉真是好极了。我默默地下决心,一定要学好英语,一定要证明我能行!从那以后,我努力地学习英语,除了完成大量的作业,还多做了很多额外的练习。每当遇到问题,我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问,后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答,我害怕提问的心理就减少了一分。
站在讲台上的,还是那个张老师。不同的是,从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象,“敢提问”也成了我最大的改变。
经过一个学期的努力,再加上张老师精心的辅导,我的英语成绩突飞猛进,从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期,我被提名为班里的英语课代表。我觉得,信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问,就是信心最大的体现。
现在,我对张老师已经没有了任何的畏惧感,反而充满了敬意和感激。平时与她说话,就像和我父母一样的随意。因为我知道,有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。
在教师节即将到来的这一天,我真诚地想对张老师说一声:谢谢您!
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李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。下面一起随读文网小编来欣赏关于“心中最美教师”的作文吧。
金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!
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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。下面一起随读文网小编来欣赏关于“教师”的初中作文吧。
小时候,我爱看动画片,看那百变小樱的魔法。长大后,我爱观察老师,观察她们的百变心情。
升入初三后,我的语文老师成为我的主要观察对象。
百变一—喜
初三的第一次语文作业,我们全班同学都以认真的态度出色的完成了,老师兴奋而激动地对我们说:“3你们班是我教学这十多年中,见到的最出色的一个班!我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时,我快速地戴上眼镜,看到了老师的眼睛闪闪发光……
百变二——怒
一节阅读课上,A同学与B同学不读书,在议论QQ农场,正好让老师逮了个正着,老师把A,B两位同学叫了出来,进行了思想教育,再次回到教室时,她的脸已经涨得通红......
百变三——哀
在一次语文课上,老师做了一个小调查,(1)谁见过北斗七星的同学举手,老师很惊奇的说:“北斗七星也没见过,哎,悲哀啊!”(2)谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了,变成了嘈杂的议论声。“什么是织女星啊””牛郎星长什么样啊”“没人见过吗”老师满脸疑惑地问:“没有”“没有”……(3)那银河系总该见过吧!教室里先是鸦雀无声,接着一句“没有”同时从我们口中蹦出,“异口同声啊”老师无奈地说,
现在,我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查:一个字唉,两个字悲哀,桑我在太悲哀。同学们都在大学,而我却发现老师在暗暗的叹气……
百变四——乐
在学《岳阳楼记》这篇古文时,老师采取了一种新的方法。老师说原文中单字,谁会就可以主动站起来回答,回答对了加2分,回答完了必须坐下然后再起来回答下一个问题,在那节课中,我们班大部分的人的腿都非常地累,老师下课前说了一句话,让我们全班人都轻松起来了,是什么呢?“哈哈这对减肥相当管用,“和老师在一起就是快乐!”
观察细节,倾听言语,再细微处了解人的内心,语文老师,你的百变心情,百变经历都会牵动着我,感染着我,我欣赏你的百变!
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乡村的教师可不是一个平凡的职业。乡村教师的命运比起城里教师总是艰辛很多,下面一起随读文网小编来欣赏关于“乡村教师”的作文吧。
乡村的教师可不是一个平凡的职业。他在蓝天白云和暴烈的阳光下教书。。。。。。一来到乡下,我们会听到小鸟的歌唱,还有孩子们洪亮的读书声。我走在泥泞的土地上,仿佛闻到了泥土芬芳的气息。我路过小溪,看见了河里的鸭子在嬉戏,岸上的妇女在捣衣。
顿时,我感到当女人多么不容易啊。我继续走,又看见了山爷爷。山爷爷对我说;’祝你一路好运。‘’我听了这句话,心里好像更有信心了。我再往前走,就到了学校。到了学校后,我在窗户中看到一位教师在用手臂夹着粉笔在黑板上艰难地写着字,不过他写的字很工整。学生们也在聚精会神地听课。
这几年,因为人才都考进城里去工作,只有一些人留在村子里教书。这样的好老师能留在农村,真是同学的荣幸啊。教师这种无私奉献的精神值得我们学习。农村教师的精神更值得我们学习。看,他们又在蓝天白云和暴烈的阳光下教书。。。。。。
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我爱上英语课,我更爱我们的英语老师——陶老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“英语教师”的作文吧。
我的英语老师姓陶,她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸,还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。
课堂上,老师特别注重我们的发音。有时候,因为我们发音不准,一个单词要教好多遍。有的同学老是不行,我们都替他着急,但是陶老师不急,她耐心地教,一个音,一个词,一个句子,直到满意为止。
为了让我们都能快点进步,陶老师想出了很多办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另一个,没事的时候,两个人就一问一答。这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。为了记得更牢,陶老师还经常给我们排练一些小节目,我们扮演小白兔,大老虎,还有可爱的小熊,讨厌的大灰狼,大家学得兴致勃勃。
这个月底有英语节,我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了,她挨个儿辅导我们,希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍,盼望着那一天的到来。
我爱上英语课,我更爱我们的英语老师——陶老师。
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假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。下面一起随读文网小编来欣赏关于“假如我是一名教师”的作文吧。
假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。
假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。伟大而平凡!
假如我是老师,我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校,同样得到知识,得到快乐。我会给他们上课,告诉他们吾生也有涯,而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已,因为我是老师!我开得学校的宗旨是:用一份爱心帮助所有失学儿童,让所有失学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师,帮助别人,自己也同样快乐,同样伟大而平凡。
假如我是老师,我一定改革语文的教育,不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案,让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂,勤勤恳恳,默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师,我会因自己是一只“蜡烛”,是一位“工程师”,是一只“蜜蜂”而感到幸运,而感到自豪!
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老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“感恩教师节”的作文吧。
鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师,是他们给予了我打开智慧大门的钥匙,是他们给了我遨游知识海洋的门票,是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们……
亲爱的老师,正因为有了你,我们有了指路的明灯,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您细心的呵护,严格的教导下成长。
老师,您是蜡烛,闪耀着光芒,您是辛勤的园丁,留下的汗水滴滴闪亮。
您把我们领进教室,教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔。
因为有了您,就有了这个节日——教师节,这个神圣而伟大的节日。你是一把火,点燃我们求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我们贪玩的欲望,带来的是良好的学习气氛。您奉献了,却别无所求。您在默默的释放着光芒,资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿;你不是红烛却能照彻心灵;您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光;您把我们的每一个学习成果,都写到了辉煌的本子上;您把大海一样的知识注射到我们的大脑内……不管怎么歌颂您,都歌颂不完您的伟大,您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀,和真切的叮咛了!
虽然我们只是初升的太阳,但要释放光芒,懂得感恩,懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦,享受开心的时刻时,别忘了,这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人,为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。
看过“感恩教师节作文600字初中作文4篇”
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我们要感恩老师,就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,是他们用无私的奉献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走出,开始编织我们自己魅力的人生梦想。下面一起随读文网小编来欣赏关于“感恩教师节”的作文吧。
有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。
您,无论是失意还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。
老师啊!您是建筑工人,我们是砖,是您用汗水把我们砌成房子。老师,您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在用一生的心血培养我们这些花,老师就是人类灵魂的工程师!
老师我想对你说:“敬爱的老师,我谢谢您!我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”
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博学多才是你的专长,无私奉献是你的胸怀,教书育人是你的梦想,望学子成才是你的殷切期望;教师节了,感恩送到,祝老师节日快乐!下面一起随读文网小编来欣赏关于“教师节”的作文吧。
今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,
真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。
接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。
“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节,真的令我很难忘!
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博学多才是你的专长,无私奉献是你的胸怀,教书育人是你的梦想,望学子成才是你的殷切期望;教师节了,感恩送到,祝老师节日快乐!下面一起随读文网小编来欣赏关于“教师节”的作文吧。
六年的小学生活,如光阴似箭,日月如梭。
当我们年龄还小的时候,在谢老师的眼里,我们都是可爱而又无知的小孩子。您一开始就教导我们要尊敬师长、团结友爱,互相帮助。
我们第一次见到您,就已经深深地爱上了您。还把您的名字记在心里。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“谢老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁伸出大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住了,像吃了迷魂药一样。渐渐地,我们没有理会上课铃声,就一直看呀看。
结果,我们被其他科任老师给抓住,然后批评了一顿。
教师节要到了,我最想跟小学的谢老师说:“老师,您辛苦了!”在这六年里,谢谢您把无知、幼稚的我们,改变成了有礼貌、成熟的好学生。从愚昧走向文明的路上,老师,是您用生命的火炬,点亮了我们人生的道路。
亲爱的老师,您那慈祥、赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。您的爱,如太阳一般的温暖,如春风一般和煦。您的爱。比友爱更纯洁,比母亲更细腻。老师的爱,是天下最伟大的,是天下最高洁的。
“老师,您辛苦了!”
看过“教师节作文400字初中作文范文4篇”
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你用青春耕耘,你用心血浇灌,你用微笑播种,你用智慧领航,成就了一届又一届的学子。教师节,愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福:桃李满天下,健康快乐伴身边。下面一起随读文网小编来欣赏关于“教师节”的作文吧。
那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!
只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”
望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。
接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?”
“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”
或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……
李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!
那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
看过“教师节作文800字初中作文4篇”
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笔灰染白了您的青丝岁月,岁月加深了您的皱纹。孩子们,在时光荏苒中长大成人,只有您还守候着那份辛劳。祝您教师节快乐。下面一起随读文网小编来欣赏关于“教师节”的作文吧。
明天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:明天是教师节了,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?
正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!
于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。
刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……
目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……
这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。
看过“教师节作文800字初中优秀作文3篇”
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九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!下面一起随读文网小编来欣赏关于“难忘的教师节”的作文吧。
那年的教师节和往年的不一样,那是一个特殊的一天。(正好是星期五)
星期五的最后一节课是周会课,我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开,我们准备给老师们一个大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到我们的时候,我们已经利用下课的时间,把板凳移开,排成了一个桃心的形状,是由我们9个好朋友一起编排,排练的,就是为了给老师一个惊喜!
等老师已经坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)领唱,我们在自己的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,我们也唱了:啊~~~每当想起你,敬爱的好老师...... 唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师,本子上有我们全班同学的签名,贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语,之后就是我们最后一个快乐的节目了,那就是《幸福歌》,我们是两个人一组,我们的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了,我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话:“老师您辛苦了!”当时老师就说:“这是我过的最好的教师节!”当然,这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。
大家觉得我们的做法好吗?可能大家都觉得我是编的,但是这是一个活生生的事实,是我们班每一位同学给老师的一份爱!
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9月10日是教师节,学校为了庆祝这个欢乐的节日,选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。下面一起随读文网小编来欣赏关于“庆祝教师节”的作文吧。
9月10日是教师节,学校为了庆祝这个欢乐的节日,选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法,心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己能参加学校的一次重要的活动,展示自己的特长,紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目,害怕自己的发挥不如以前。
我们先都在学校广场集合后步行去清怡园,在路上一些大人们都惊奇地看着我们,他们的眼神好像在说:“嗯?现在还没放学呢,怎么学生们都出来了?”“这些小学生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿,我们来到了清悦园广场,只见广场中心整齐地排列着两行桌椅,中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,这次展示表演的作品项目非常多,有:硬笔书法,软笔书法,诗词绘画,十字绣,剪纸等等,充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。
我们坐好后,就拿出笔墨纸砚来,准备随时开始写,校长来了,我们就开始写了,我认真仔细一笔一划的写着每个字。我准备写三张。第一张是“有志者事竟成”,第二张是“千里之行始于足下”,第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来,看到我写的字,纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字非常漂亮,很有发展前途。我听了后心里美滋滋的,很自豪!我看了看右边的一位大姐姐写的字,哇!她的字更漂亮!我暗暗下决心:以后一定要努力练习毛笔字,争取把字写的更上一层楼。慢慢地一个小时过去了,表演结束了,我还坐在座位上久久地不愿离去。
这次活动真是太精彩了!我度过了一个有意义的教师节。
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教室里一片欢声笑语。空气中弥漫着蛋糕的香味儿!就这样我们度过了一个无与伦比的教师节!下面一起随读文网小编来欣赏关于“欢度教师节”的作文吧。
9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。
由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?
老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。
感谢您,老师!
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9月10日,一个众所周知的节日——教师节。可是今年,我们却度过了一个无与伦比的教师节。下面一起随读文网小编来欣赏关于“欢度教师节”的作文吧。
9月10日,一个众所周知的节日——教师节。可是今年,我们却度过了一个无与伦比的教师节。
离教师节还有一个星期,我就开始琢磨送些什么。千篇一律的送花也太没新意了!怎么办呢?眼看教师节一天天临近,我急得像落水的蚂蚁,幸好天无绝人之路,离教师节还有两天,有人抛给我一根救命稻草——凑钱给张老师订蛋糕。“众人拾柴火焰高。”你1元,我1元,东拼西凑的,钱很快齐了。
这天下午,我们来到蛋糕店,千挑万选,终于挑到了令我们心满意足的蛋糕。
教师节早上,我早早地来到了学校。可拿蛋糕的人迟迟未到。我心急如焚:如果张老师比他们先到怎么办?还好,他们及时赶到。
“张老师来了!”
“张老师节日快乐!”我们异口同声地喊道,小小的心里充满了无限的欢乐。张老师杀了我们个措手不及:“我收到了礼物,现在还想看节目!”
“啊?”我的嘴巴张成了“O”型!可我们只能硬着头皮演节目,谁叫今天是老师们的节日呢?今天老师就是上帝!嘻嘻,唱歌时忘了词儿!不过没关系!这时,张老师切下一片蛋糕,递给我。我受宠若惊,享受着众人羡慕的眼光,大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香气散发开来,怎能不令同学们垂涎三尺呢?
接下来,最激动人心的时刻来临了!张老师吩咐同学把蛋糕拿下去轮流品尝!一开始,大家还能勉强安静,慢慢地就掩饰不住馋样儿了!
看!李凯毅抢到了一块大蛋糕!他本想独吞,却被唐昕看到,追着李凯毅满教室跑!最后,李凯毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。“你!你……”唐昕叉着腰,气喘吁吁的。尽管他一万个不愿意,也只能眼睁睁地看着李凯毅把蛋糕独吞。就这样,蛋糕出现在唐永军的脸上、宾兵的鼻子上、大家的手上……
顿时,教室里一片欢声笑语。空气中弥漫着蛋糕的香味儿!真是无与伦比的一天!
看过“欢度教师节作文初中作文精选4篇”
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要做一名好老师,就要不断地充实自己,不断地更新知识,同时认真钻研教材教法,把提高教学质量和工作能力作为自己毕生的追求。本文是读文网小编为大家整理的初中教师师德标兵事迹材料,欢迎阅读。
朱立芳,女,现年26岁。20xx年,我光荣的成为了一名特岗教师,从此展开了我的教师生涯。然而作为一名普通的人民教师,我心中却有一个宏愿——桃李满天下。
这次领导的举荐,不仅仅是对我的肯定与鼓舞,更是对我的激励与鞭策。我相信,自此之后我会更加努力的干工作,将领导对我的夸赞变成永远的教育主旋律——扎根山村,情系讲台。
回想这近四年来的点点滴滴,我不禁百感交集,我哭过、笑过、辛苦过、轻松过、吃过苦、尝过甜。
我把这近四年来的一些教师所得进行了总结:
一、学习方面
20xx年我通过高考,考取了坐落于美丽山城张家口的河北北方学院。通过在理学院数学系数学教育专业的三年学习,我已优异的成绩通过了特岗教师的招聘,成为了河北省首届特岗教师大军中的一员。我带着对教育事业的真诚,踏入了教育工作的这片热土。 来到坡仓小学之后,我很快的喜欢上了这个工作,我积极的向老教师请教问题,共同研讨。由于我的爱“较真”,爱钻研,学校方面很快的就推选我为数学学科的带头人。
头上顶着这个光环,我心里着实的不轻松。要是兄弟友好单位过来调研,自己这半瓶子水平就要丢人了,自己脸上无光不要紧,学校的荣誉可是不能受损。于是,我2010年参加了成人高考,继续在河
北科技师范学院的数学与应用数学专业学习。虽然只是寒暑假那么短短几日,但是平时课本上的习题我练了无数次。每次寒暑假考试,我应对考试都非常轻松,连任课教师也对我夸赞有佳。
在同年,我有幸参加了河北省中小学远程教育的培训活动,我十分珍惜这种学习机会,在修学分的同时,仔细认真的翻看了课程内容。在做作业与论文小结的时候,非常荣幸的加入了一个教师群,在里面我收获良多。
二、思想政治方面
我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。
我仔细认真的学习了党的精神,在其中好好的揣摩了有关教育的一部分,收获颇多。说了中国梦,而我作为梦之队的一员,也有自己的梦——桃李满天下。
我能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。
三、生活方面
坡仓小学是一所寄宿式小学,两个星期休息一次。在这里每一名教师都是以校为家,所以以往别的优秀教师引以为傲的噱头,在我们这里就行不通了。在我们这里,学生也如部队里面的士兵一样——铁打的营盘,流水的兵。自己手里的学生换了一茬又一茬,但是我不变的是自己做到的“七心”。
1、责任心
20xx年我生产在即之时,家里丈夫与婆婆都催我早日回家,怕我出了危险。我放心不下自己的学生,想把课程全部结束之后再回去。课程结束了,家里又打电话催促,我说想复习一遍就回。丈夫着急的说要来接我,我没有答应。在进入预产期的时候,我挺着大肚子来往于教学楼与宿舍,同事们都向我投来充满敬意的目光。我也时常轻抚肚子,与腹中的孩子说话,让他晚点出来,自己好再多复习复习。可能孩子是真的听懂了,超过预产期12天的时候腹中没有产生任何反应。家里人坐不住了,把我接回了家。我丈夫家在涞源县,6月23日下午到家,孩子6月26日早上出生,让婆婆捏了一把冷汗。孩子们放假后都给我打电话,送祝福,我开心的笑个不停。
孩子出生后恰在暑假,等到9月26日产假就结束了。我早早就在思量:要是去学校的话,孩子太小了,还要吃奶,断掉,舍不得;要是不去学校,学生们都在等待,与我当教师的初衷有了违背。我小心的征求丈夫的意见,他是一百个不同意我去上班,说产假应该刨除暑假。我最后狠了狠心,在孩子三个月大的时候断了奶,看着丈夫不理解的目光,婆婆带有怨念的眼神,我默默的落泪了。我真的很想和孩子们在一起,家里只有一个,而学校却有45个。孰轻孰重,我掂量的清。
2、爱心
作为一所寄宿式学校,学生家长把孩子送来,我就得对学生与家长负责。孩子们离开了家门,进入校门,成为了一个集体。他们需要关爱,需要呵护,需要家里母亲那样的关怀。而在学校当中,我就成为了那个重要的角色——妈妈。做一个爱心的妈妈!
3、知心
每一个人都有自己的苦恼,有自己的开心事,学生们往往不愿互相倾诉。这个时候,我就要以另一个身份来和他们接触,做一个知心姐姐。孩子们放假的时候,爱看动画城之类的节目,他们总说我像月亮姐姐。孩子们都爱找我谈心,我也喜欢上了这种了解学生内心世界的方式。
4、尽心
教师要对学生尽心尽力,不仅仅要在学习上,还要在生活上。教师对学生的心意,孩子们看得明明白白,等到家长接送他们的时候,家长们说的那些感谢的话语,让我非常的开心。
5、放心
家长和学校领导把孩子交给了我,是对我的信任,我必须要让他们放心。无论是从生活方面还是学习方面,我都得管理的井井有条,家长和校领导对我都很放心。
6、安心
学生在我的班级里面感觉非常的安心,无论是从生活上还是学习上。以前的问题学生,通过我的师爱唤醒,也迅速地融入了班集体。不在张口说你们班之类的话了,而改为说我们班。学困生也逐渐的在进步,每一个人都有班级的集体荣誉感。
7、信心
我现在特别有信心,学生也有信心,家长也有信心,学校领导也有信心。我们相信我们永远都是最棒的。做到了这“七心”,学生如何能不喜欢我?
四、工作方面
1、多读书学习提高自身能力
书是人类文明的结晶,是科学文化、生活、哲理的纸质载体,是先贤的经验总结。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。读书能让教师博学多才,悟性提高。读书能让人保持平淡的心境。只有多读书,常读书,精读书,才能紧跟时代的步伐,在教育工作中做出更娇人的成绩,培育出更灿烂的花朵!
2、教学反思提高自身能力
教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。反思的本质是一种理解与实践之间的对话,是这两者之间相互沟通的桥梁,又是理想自我与现实自我的心灵上的沟通。把教学反思详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,还可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,提高理论水平。学生是学习的主体,学生总会有一些奇思妙想,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。
3、听课提高自身能力
听课可以了解教师的教学理念,可以了解教师的课堂活动,可以了解学生的自主学习、合作学习、和探究学习的过程,更重要的是可以从中学习教师在教学中的好的经验和做法,通过听课可以启发自己的思维,听课的关键在于看教师的课堂实效性。听课的过程中,教师会表现出较扎实的基本功,注重量学生心理健康教育,注重了非智力因素的培养,注重了习惯的养成,这是教师素质教育的体现。通过听课可以看出教师的基本功的提高,新课改理念有了进一步的认识,教师的能力就会有所提升。
4、教研提高自身能力
教育是群体的事业,教学是一门需要交流、切磋的艺术。教师在自我反思的同时,开放自己,同伴互助,交流互动。同伴之间进行专业切磋、协调和合作,共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,在交流中产生思想碰撞,在互动中迸发思想火花,达到相互借鉴、相互提高的目的。使教师在一次次的成功体验中收获快乐,积累热情和信心。形成1+1>2的效应,实现教师队伍的整体优化,使教育教学教研水平再上一个台阶。教研,为教师提供学习的机会 为教师提供了学习备课、学习课堂教学的机会,有利于教师在较短的时间内胜任课堂教学,使教师对积极投身于教育教学工作充满信心。
我会继续提高自身能力,做好小学基础教育每一天,做一个优秀的教育工作者。
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