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军训征文作文1000字(精品6篇)
好作文的语言通常比较优美,用词准确、生动,语句流畅、有节奏感,能够引起读者的共鸣和情感共鸣。那要怎么写军训征文作文1000字呢?这里提供一些军训征文作文1000字(精品6篇),希望对大家能有所帮助。
“每天六点多就起床,睡眠不足,训练紧张,胃口不好。不过,我倒是越来越健康了,你看我这脸”一个同学苦笑着说。的确,脸是晒黑了,人也瘦了一圈,这七天来的军训不是玩虚的。不过虽是军训的最后一天,在军训场上的却是一张张丝毫没有倦怠的笑脸,依旧神采飞扬
在烈日下,重复着简单而枯燥的稍息、立正,在清晨微凉的雨中,齐步、跑步、喊着嘹亮的口号,在飞扬的沙土中,反复操练着军体拳的一招一式,这七来天的军训生活真可谓煎熬。而教官们也几乎没有一个还是好嗓子。在操场上训练的滋味的确不好受,毒辣辣的阳光肆虐扫荡,一片阴凉的休息地也没留下。而我们军训的目的就是要从这高中第一课中,不仅要练出个“军人样”,还要学会忍耐,学会坚持,学会同甘共苦,学会适应。“军训是什么?练,就这一个字!”一位新生说道。
在教官的鼓动下,同学们“放肆”地拉起歌来。“来一个!来一个!”“冬瓜皮,西瓜皮,不唱就是耍赖皮!”于是,《团结就是力量》从这边拔地而起,那边《打靶归来》赢得阵阵掌声,“周杰伦”才唱罢,“林妹妹”又登场各地风味,经典流行,齐聚一堂,歌声、笑声,此起彼伏。短暂的军训休息时间成了赛歌会,好不热闹!而此时教官也一改往日的一脸严肃,和同学们一起“疯狂”起来:一会儿担当指挥,一会儿客串主持。同学们自然也不放过教官,“教官,来一个!来一个!”教官们大大方方露一手,雷鸣般的掌声又再次回荡在训练场上。
当数十个方队以饱满的精神、整齐的步伐,面带自信的微笑,高喊着嘹亮的口号,从检阅台走过时,看台这边迎接他们的是校领导和老师们殷切的目光和一阵阵热烈的掌声。一位新生的家长,站在看台上,看着自己的孩子在队列中,步伐整齐地走过,欣慰地说:“明天我可以放心的回家了。孩子刚放松了一个暑假,真不放心他会不会适应军训的生活。不过看他今天的表现,确实有很大的进步,教官们付出了很大的心血,孩子也坚持下来了,我放心了!”
今天是最后一天我们通常意义上的军训了。大家都在感慨,时间飞逝,不即遮挡。虽然在军训过程中,同学们老爱抱怨,但到了要和军训暂别与教官说再见时,大家真还有些依依惜别之情。心底的文字堵住出口,我已失去表达,字字生涩。
军训,就是这么一段难以忘怀的经历,一份值得永远珍藏的回忆。军训,让我体验了这非同寻常的生活,更让我感受到了人间的这一份真情。这时我才真正想到,就是这生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好。
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作文放风筝怎么写300字(优秀12篇)
作文放风筝怎么写300字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的作文放风筝怎么写300字样本能让你事半功倍,下面分享【作文放风筝怎么写300字(优秀12篇)】,供你选择借鉴。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天正是放风筝的好时节,今天,我带着心爱的燕子风筝和妈妈一起来到公园里放风筝。
公园里的景色真美啊!到处都是生机勃勃的景象:花儿争奇斗艳、万紫千红,小路旁的大树高大挺拔、郁郁葱葱。
我左手拿着线轴,右手拿着风筝,迎着风一边跑一边向上抛。刚开始风筝忽上忽下、摇摇欲坠,后来风越来越大,风筝突然扶摇直上,冲上云霄。一群小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,仿佛在给风筝助威,好热闹啊!
我不停地来回拉着风筝线,不禁地感慨道:“放风筝可真有趣啊!”
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后悔的作文1000字征文(通用5篇)
后悔的作文1000字征文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的后悔的作文1000字征文样本能让你事半功倍,下面分享【后悔的作文1000字征文(通用5篇)】,供你选择借鉴。
从一年级到现在,我经历过一件最后悔的事二年级下学期期末考试。
记得那次,我因为期中考试考了第二名,很荣幸地被安排到了别的教室里去考试。
“叮铃铃”优美的考试铃声打响了,同学们安静地在自己的座位上坐好,等待着考试。由于第一科考数学,有的同学还偷偷地打开数学书看个不停,这时,一位老师笑咪咪地拿着试卷走了进来,我心里不禁有些紧张,手掌出了汗,感觉这次考试一定很难。老师给我们发完卷子后,宣布考试开始,我们拿起笔,赶快往卷子上写答案,我看了看,哇,好简单呀!没过几分钟,我就写完了卷子,我左顾右盼,同学们有的在埋头写卷,有的托着下巴思考不会做的题,还有的充满一副自信的表情这时我想起老师说做完题要检查,我就看了一遍卷子,心想:一定考一百分!下课了,我信心十足地交了试卷,相信自己肯定能考好。
当试卷发下来时,我发现自己只考了87分,我伤心极了,都怪我不认真审题、不认真检查,很多题都是我会做的呀!
这次考试让我明白了不能骄傲自大,并且做任何事情都要认真、专心,所以这件事情让我后悔极了。
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杭州亚运会主题论文1000字题目(精选10篇)
杭州亚运会是一场“诗情”与“科技”的交融,透过“亚运之窗”,世界将看到“文化绵长、奋楫前行、开放包容”的“中国范儿”。下面小编就跟大家聊聊关于杭州亚运会主题论文1000字题目,希望能帮助到大家。
将“自豪”二字写入杭州亚运“功劳簿”
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,在美丽的西子湖畔,又增添一段动人“传说”。今晚,杭州亚运会将落下帷幕,“开幕式”是一道“视觉盛宴”,“闭幕式”也将“延续传奇”,为亚洲各国人民留住“美好时刻”。奋楫扬帆“赶考”路,在中国由“大国”向“强国”迈进的“远征”中,党员干部要立足“基层赛场”,将“亚运精神”印刻入为人民服务的每一步足迹之中,将“自豪”二字写入杭州亚运的“功劳簿”。
从“文明古国”到“文化强国”,透视“亚运意象”、感悟“国风潮起”,将“文化传承”的自豪感写入杭州亚运的“功劳簿”。漫溯五千年文明长河,丰富的“意象”构成了跳跃的“民族文化”符号。秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,和“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的办会目标,历经8年的运筹帷幄,将近3000个日夜的虔诚坚守,杭州亚运会凭借包蕴古今的“形象系统”和缤纷多姿的“色彩语言”,让世界为之惊叹。本次亚运会巧妙运用“文化元素、科技赋能、生态设计”绽放“中国智慧”。杭州亚运会的火炬设计理念源自古老的良渚文化,出火口的形状更是采用了“琮”字的甲骨文字形;吉祥物“江南忆”开启“时空画廊”,展示厚积薄发的“文化之美”;青花、牡丹点缀中国代表团“礼服”,勾勒出闪耀夺目的“中国之星”轮廓。这些“文化细节”生动诠释了“致广大而尽精微”的成事之道。党员干部要扎根“基层花海”,在实际工作中做到“从大局着眼”“于细节处见真功”,在统筹兼顾中提升服务能力,成为干事创业的“行家里手”。
从“中国制造”到“中国创造”,透视“亚运科技”、点燃“数字引擎”,将“开拓创新”的自豪感写入杭州亚运的“功劳簿”。“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”,从“开幕式”到“闭幕式”,数字科技为本次亚运会“全力护航”。利用“5G+AI+VR+云计算”等新技术打造的“数字场景”让各国友人沉醉其中;来自全球130多个国家和地区的1亿多网民的共同参与“数字火炬手”点燃火炬塔,让世界惊讶于“中国创造”;“云上亚运村”“自动驾驶巴士”“智能鲜食机”等数字化平台和服务更让亚洲各国友人亲身体验到“中国科技”的现实应用。本次亚运会中国科技成果的精彩巡展,诠释了中国从“科技大国”向“科技强国”的“华美蝶变”。党员干部要立足基层“练兵场”,不断提升自身科技实力,引入和推广现代化农业科技,让科技的“种子”在广袤的基层大地上“开花结果”,做好现代农业“特色发展”这篇大文章。
从“体育大国”到“体育强国”,透视“亚运健儿”、讲好“中国故事”,将“拼搏进取”的自豪感写入杭州亚运的“功劳簿”。让国旗在亚运赛场冉冉升起、让国歌在世界竞技的舞台响亮奏起是亚运健儿的梦想,更是全体中国人的殷切期盼。中国代表团在本次亚运会取得了优异成绩,夺金点、优势项目更加多元化,同时在一些其他国家运动员占绝对统治地位的项目中也取得较大突破。中国跳水队“一骑绝尘,势不可挡”,包揽全部10枚金牌;男子4x100米接力赛,“零零后”小将陈佳鹏奋力冲刺,第一个冲过终点线;在“50米自由泳”决赛中,张雨霏以打破赛会纪录的成绩夺得冠军。每一块金牌都是一个“拼搏进取”的故事。基层如“赛场”,同样需要党员干部奋勇争先的激情、不怕吃苦的斗志、勇于冲刺的精神。广大党员干部要脱下“工装”,穿上“便装”,以“凿深井”的精神深入人民群众之中,置身“田间地头”“百姓庭院”“一线车间”等场景中历练自己,以饱满的激情、虔诚的坚守、顽强的拼搏,攻克难关、砥砺意志、提升能力、成就智慧。
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科技强国主题论文1000字(精选10篇)
科技强国主题论文1000字怎么写?科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。实践证明,中国要强盛,中华民族要复兴,就一定要大力发展科学技术。下面是小编分享的科技强国主题论文1000字,欢迎大家阅读。
少年智,则国智;少年强,则国强;少年梦,是中国梦!
一百八十多年前,鸦片侵蚀着当时国人的身躯,西方列强侵略我们的国家,侵占我国的领土,清政府的腐败无能使帝国主义更加猖狂。那时的国人,以驱除鞑虏为梦,那时的中国以恢复中华为梦。国人梦、中国梦,在黄河长江的怒吼中奔腾,在民族的血脉中相连,在炎黄子孙的热血中澎湃,在沦落的国土上崛起,在烈士的英魂中壮大!
1949年,新中国刚刚成立,崭新的中国,除了除了获得苏联等一些国家的承认,美国等大国并没有承认。不认同,那时因为我们还不够强大!如同企盼一个婴孩快快长大,新的中国,新的中国人迫切的渴望国强民富!中国梦就是强国梦!钱学森、邓稼先等一大批爱国科学家,奔向这个还贫弱的祖国的怀抱。强国之梦,一点点开始实现:拥有了原子弹,恢复了在联合国的合法席位,终于在1979年美国承认了新中国的存在。这一切的成功都离不开人民万众一心的强国富民之梦,并为此所付出的一切努力。
历史上的中国,曾经辉煌无比。民族的复兴梦,在中国人血脉中代代相传。
国家领导人提出了中国梦这一词。什么是中国梦?是实现中华民族伟大复兴。可是怎样才能实现中华民族的伟大复兴呢?现在的我们,又能做些什么呢?
人要有梦想。
虽然我们只是一名普普通通的中学生,但是我们就要以学生的身份做到我们所能做到的最多,学习更多的知识,将电池充满电,时刻准备着,一旦有了机会,为国家做出贡献。也许现在我们会很苦很累,但只要我们有梦想,就不会觉得累了,觉得苦了。
有的人小时候的梦想是当科学家,但上了学之后的梦想却是考一所好大学,毕业之后的梦想是找一个好的工作……当老了之后的梦想是能多活几年。社会在不断地进步,科技在不断地发展。而我们的年纪越大梦想却越小,这又如何能振兴我伟大中华?梦想没有任何的限制;唯一是你不敢去造梦。
梦要努力实现。
中国梦难道只是口头上说一说吗?当然不是,身为祖国未来接班人的我们,应该怀着满腔的热情用我们的梦想去为国家添砖加瓦,用行动让我们的祖国国家更加强大、更加富裕。这样,我们不仅不会觉得累、觉得苦,反而会感到为梦想而努力的充实,为梦想而拼搏的精彩,实现梦想的喜悦。
少年梦,则中国梦。
我们青少年有着不怕吃苦,艰苦创业的精神。我们是民族的希望,是共和国的第一道防线也是最后一道防线。要是我们都没有梦想,中华民族伟大复兴的希望岂不是微乎其微。我们要大胆的想,大胆的做,为祖国的未来设计出一篇美好的蓝图,让我们中国这个东方雄狮领跑世界。
有梦想,有奋斗,就有圆梦的可能,一切美好的东西都会被创造出来。中国梦,是由我们每一个人的梦汇聚而成的。让我们牢记:
少年梦,则中国梦!中国梦,当惊世界殊!
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改变自己,或许很难,而相对于改变世界而言,太简单了,我们改变不了别人,就试试改变自己吧!一起来看几篇改变自己的作文吧!
当王力宏唱着“改变世界,改变自己”的时候我更倾向于后半句。在这个世界上,没有人影子。因为,人对于整个世界而言,像尘埃一样渺小。、
腊梅开放在寒冬,并不是因为它坚强,而是为了生存。是寒冬选择了它,而不是它选择了寒冬。如果活在夏季,它注定会迅速凋零,消散于空气。
人又何尝不是呢?一个人,没有自己的花期,只能去适应,如果终究还是无法融入这个社会,那么只能和花一样,葬身于尘土。即使活着,也无法避免痛苦。
改变自己,或许很难,而相对于改变世界而言,太简单了。
武则天,这个中国史上唯一的女皇帝,她之所以拥有了改变国家的权力,是因为她有改变自己的能力。曾经,她不过是一个徒有美貌毫无才学的才人,失宠却让她懂得了“以才侍君者长,以色侍君者短”这个道理,她努力地改变自己,从一个平凡女子变成一位学者,从一位学者变成一代君王。
她成功,因为她有越人的胆识,更因为她有改变自己的勇气和毅力。
转回头,再看如今。这个新时代里,却出现了那么多的“啃老族”,他们大学毕业,有不浅的才学,却乐哉悠哉地躺在家里的沙发上,吃父母的,用父母的。走出家门,他们变得微不足道,他们嫌工作不好找,工资没处赚,却不知道,这个世界哪能一切如他们所愿,没有好工作就不工作?相信这不是一个好借口。正如《渔父》中所写:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”这个世界上能有几个屈原?何况我们国泰民安,也没见有几个人会因为失业而投江葬身于鱼腹。工作差而已,又能有更大的进步空间,何乐而不为呢?
世界是一个巨大的染缸,什么颜色都有,平凡的我们,只能竭尽全力去融入,去适应。泰戈尔说:“不要因为你的胃口不好,而去责怪你的食物。”那么,不要因为自身素养不好,而去挑剔你所处的环境。
人生是一条有很多荆棘的小路,要去折断它们,只会伤了自己的手,唯有改变自己的路线,绕过去,才能更快地看见阳光。
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对于刚刚踏进小学的一年级小朋友来说,老师就像我们的爸爸妈妈一样,照顾我们,安慰我们,下面一起随读文网小编来欣赏小学一年级关于“我的老师”的作文吧。
我们的班主任是张老师,她有一头乌黑的长发,和一双水汪汪的眼睛。
每天早上,她都要很早很早的来到教室,等着同学们回学校,同学都回校后,老师要给每位同学分早餐。上课的时候,她每次都会给我们讲一些对学习有好处的故事。下课了,我们在那开心地玩,但她还在办公室认真的批改作业。
老师就像我们的爸爸妈妈一样,照顾我们,安慰我们,我真想对老师说一声“老师,您辛苦了!”
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妈妈是世界上最伟大的人,每个人都有爱自己的妈妈。下面一起随读文网小编来欣赏小学一年级关于“我的妈妈”的100字作文吧。
我的妈妈今年30岁了,她中等身材,一头乌黑的长发,常常扎成个马尾辫。平时,妈妈总是嘻嘻哈哈的,还真跟我像好朋友似的。但要是发起脾气来可就不行了,瞪着一双圆溜溜的眼睛,让我看了真有点害怕呢!不过,我妈妈是个讲道理的人,不会随便发火的。妈妈如果发现我做错了事,就会分析我听,让我听得心服口服,从此改正。
我爱我的妈妈,我要做一个妈妈的好儿子。
一年级我的妈妈相关作文:
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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸠。这首诗描绘的就是一幅二月天放风筝的场景。下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于“放风筝”的作文吧。
今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我们全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……
我们开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是风筝想个调皮的小孩,总是从半空中摔落下来,看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“看上去并不难呀,我试一试吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。这时,旁边一个也在放风筝的爷爷看我们的样子,就上前对我说:“孩子,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!爷爷边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对爷爷感激不尽,觉得他真了不起。
不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我们又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我们的蜻蜓终于又飞上天了!慢慢地,我们终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那蜻蜓风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着一条长长的尾巴,简直太可爱了。
看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。
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放风筝要测得风向、风速,驾驭它,还要懂得见机行事,看风使舵,收放自如。下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于怎么样放风筝的作文吧。
今天下午,我的妈妈从百忙之中,抽空带我去接受阳光的爱抚。而我们经过商议,决定把活动地点选在石浦中学的大操场上。活动项目当然是这个季节最最流行的游戏——放风筝。
我从家中拿出了一只老鹰风筝,它不是那种平面的风筝,它是一个不折不扣地立体风筝。我和妈妈兴致勃勃地来到了水库边的大操场上。
只见水库边上热闹非凡。有的人在水库边放风筝,有的人在水库边上洗衣服,有的人在水库边的草坪上谈天说地,有的人在水库边的大树下眯着眼睛休息,和小草一起享受阳光的滋润。
我从袋子里拿出了风筝和线,把老鹰的一对翅膀和身子插在一起,又用线从它的胸部的小孔穿过去。
我提着风筝,迎着风,在大操场上飞奔起来。老鹰时儿盘旋而下,时儿翻着跟头,时儿附下身子向下张望。老鹰始终没能飞起来。我把老鹰在地上,然后认认真真、仔仔细细地检查了起来。原来,我在拼装的时候,把一个翅膀拼歪了,我把他正了回来。当我重新放飞风筝的时候,它四平八稳地扶摇之上,一头冲入云霄。我不停地放线,手中的线轴飞快地转动,发出了“啪嗒啪嗒”的声响,我别提多高兴了。
此情此景,不禁使我想起了一首古诗:
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸠。
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诚信是一种美德,诚信是一种精神。需要我们慢慢去欣赏。下面一起随读文网小编来欣赏关于“诚信”的100字作文吧。
记得有人说过 人生就像一只风筝,是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而,不论飞多高、多远,总要有一根线连着大地,才不至于失去依托,迷失方向。 而我觉得,这根线就是作为一个人所不可获缺的诚信。
如果没有诚信,就丢掉了那根线。那么,谁又回去相信一个断线风筝的承诺呢?那么,在你风雨飘摇是请千万保护好那根诚信的线。因为它会帮助你安度险滩。#p#副标题#e#
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我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于“放风筝”的作文吧。
望着天上那自由自在地飞翔的风筝,心中的千万思绪也油然而生,那小小的风筝也蕴含着大道理呢!
这几天,风飕飕地刮。爸爸说:“这样的天气,最适合放风筝了。现在田地里的庄稼也都收了,只有绿油油的红花草,去那儿放风筝最好!”于是,我们带着风筝来到奶奶家,乘着空儿,便到了田里放风筝。
只见爸爸有模有样地先放出一部分线,乘着风大,一下子在田野上快速奔跑起来,风筝也飞起离地四五米左右。爸爸一边跑一边放着线,风筝越飞越高,等他跑至田地旁的树林边时,线也放完了。爸爸放松下来,还在向我解说:“这风筝一旦到了高空,风力就大了,你可以放松一点,因为它一般不会掉下来了。”
可过了一会儿,老天又换了风向,眼看风筝像一个奄奄一息的孩子似的摇摇欲坠。爸爸赶紧放线,人也不断地换位,风筝又像一个活泼的孩子,不断地向上飞,和之前一样在空中翩翩起舞了。
在一旁的我早已跃跃欲试,迫不及待地对爸爸说:“爸,让我试试,快让我试试嘛!”
“好吧,好吧!”爸爸收回了风筝,把它放在了我的手中。
我学他的样子飞奔起来,风筝也飞上了天空。正当我得意气扬扬的时候,天公不作美,又横着吹了一阵风,风筝便摇摇欲坠了。我手忙脚乱,不知如何是好,爸爸的演示早被我忘得一干二净,风筝便“啪”地一下摔在了地上。我一看,心里立刻就烦了起来:“什么呀!爸爸的风筝都不会掉下来,我的怎么一下就摔下来了,太不公平了!哼,我才不玩这破玩意了呢!”
这时,爸爸走了过来,轻轻地拍拍我的肩,说:“其实这放风筝就和带小孩一样,风筝就是孩子,放风筝的人就是家长。当孩子要去玩去做事时,家长就应该放孩子去,这样才能让风筝飞得更高,孩子生活得更好。当遇到危险时,家长就应把孩子往回拉,直到孩子安全,这样风筝才不掉下来,孩子才不误入歧途。”
于是,田地上又出现了我们奔跑的身影,天空中又出现了翩翩起舞的风筝……
放风筝相关作文:
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学会与自己的伤痛和平共处,这就是成长的意义。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的1000字话题作文吧。
作者:zxl001210
人生如同潺潺流水,一去不复返。体会其滋味,会使人生受益匪浅。
——题记
光阴似箭,日月如梭。转眼间,童年的阴影早已渐渐消失……独自一人走在去往巴黎般的知识王国,途中慢慢回忆童年的酸甜苦辣……
第一章:甜美的生活
所幸,我来到了这世间。芬香扑鼻的菊花与绿油油的稻田,这是我的出生地—农村,富有无数色彩的地方。我生活在这里感到幸福与甜美。
甜美的生活之春之旅
无数作家曾在文章中写到各种春之色,但绝大多数是在自己的脑海里勾勒出来的。我很光荣出生在农村,因为我可以抒写对农村实景的感慨。
春天的时候父亲要是空闲的话,我们可以放风筝,体会两代人的不同感想,锻炼父子情的培养。蓝天下有这一只梦想超越自我,冲破蓝天的风筝。
在回家的路上父子二人会交谈生活上的问题。
甜美的生活之冬之旅
在缥缈的记忆里未曾忘记寒风刺骨的冬天。
冬天来临的时候,大人们很少出家门,但这并不影响我们--天真无邪的雪人们。在下着暴风雪的当儿,我们同在街巷里,用细嫩的双手儿去用纯洁无暇的雪儿去搭建扑朔迷离的同胞儿--那小小的人儿。……远远听到有人在呼唤我的名字,对,又是她,回头,我看到了一位
中年妇人拿着厚厚的棉衣向我走来。对,那是母亲,母爱的滋味。
第二章:苦涩的生活
这世间又如同甜品般的风筝生活,也有如同coffee般的苦涩生活。
苦涩的生活之回家的诱惑
家对于我们而言是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。
……
童年时有一种思念感--进入知识的海洋,却时常想起避风的港口--家。
经常以泪洗脸,思念温暖的家园。那时耳畔还荡漾着郑智华的《水手》彼音。
苦涩的生活之乏味的无奈
在童年生活中还有着乏味的无奈。
那原因该从学生角度去看吧!
记得那是一年级的things,我们的数学老师非常严厉,所以小学时的数学不敢落一点马虎,老师不用教鞭教育我们犯之错误必改,而是锋利无比的针(缝补衣服的工具),所以我不喜欢数学--村里的长辈却常常问起我这样的问题:你所擅长的科目是什么?我毫无疑问地回答:“语文!”。Everybody,实话说,那是我的弱科。
……
甜美的生活,乏味的无奈……白驹过隙般的成长旅途。
到了,我又双脚踏进了知识王国的大门,去迎接明天的到来……#p#副标题#e#
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放风筝受所有孩子的青睐,那么怎么样放风筝呢?放风筝有设呢讲究呢?下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于怎么样放风筝的作文吧。
星期六的下午,我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。
站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。
开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。
怎么样放风筝相关作文:
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老师,是引领我们前往康庄大道的手电筒;老师,是教导我们爬上成功阶梯的建筑师。下面小编为大家带老师您好我的好老师征文1000字,欢迎借鉴。
我心目中的好老师是这样的:诲人不倦,关爱我们,认真负责,可亲可爱……我今天要写的这位好老师是这个学期到我们学校支教的罗老师。她中等的个子,鼻梁上架着一副眼镜,脸上总带着微笑,显出知识分子常有的那种神态。她教我们的数学,不知怎的,她总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,使我们班上的每一个同学都不由自主地敬佩她。
说实话,她刚来到我们学校时,大概是因为她是从城里来的缘故吧,我们对她的印象并不好。我清楚地记得,在开学的第一天,班上的同学就在小声地议论着:“这学期算是我们倒霉了,听说城里的老师眼光高,脾气大,有我们好受的了……”可真不巧,这话被刚好路过的罗老师听到了,同学们一个个吓得战战兢兢,连头也不敢抬,好像受了惊的小鸟似的。我原以为罗老师会勃然大怒,训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料,罗老师竟然笑眯眯地说:“同学们,你们别担心,也别害怕,罗老师小时侯也和你们一样呀!生在农村,长在农村……”多朴实的话!站在一旁的我开始对她有了一丝好感。
在以后的日子里,罗老师有空闲的时候,总喜欢和同学们一起做游戏、说笑话、谈心。渐渐地,同学们喜欢上了罗老师,把她当成了我们的知心朋友,跟她无所不谈。相处之后,才发现罗老师原来是那么平易近人!于是,同学们在生活上有了困难或在学习上遇到了自己解决不了的问题总喜欢找罗老师,她却总是尽心尽责,关心着班上的每一位同学。这样的老师我们能不喜欢吗?
罗老师批评学生时也不例外——严格,甚至不留一点儿情面,但是同学们不但不记恨她,反而越来越亲近她,佩服她。这是为什么呢?后来我终于解开了谜团。
记得有一次,我迷上看小人书,竟然在罗老师上数学课的时候看了起来。我的一举一动被罗老师看得一清二楚,罗老师非常着急和生气,好像对我很失望。她当着同学们的面严肃地批评我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了罗老师的批评,当时我真不理解,觉得她太不给情面了,心里好难受。
下课后,罗老师来到我的面前说:“你来我的办公室一趟。”我低着头来到罗老师的面前,心想:“这下可惨了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼,突然问,发现罗老师那张严肃的脸不见了。她用手抚摸着我的头,和蔼地说:“承坤啊,在老师的眼里,你是一名聪明懂事的好学生……我相信你能知错就改的……”罗老师说得我心服口服。此时此刻,岁老师那样子、那口气特像我的妈妈,她是那样的可亲可做。
罗老师啊,罗老师!您说的话虽然是那么平凡,但给我的影响很深很深。从那一刻起,我下定了决心:“上课一定要认真听讲。”
罗老师不仅关心同学,而且讲课生动,说话风趣……要是有人问我:“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——就是我的罗老师。#p#副标题#e#
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我喜欢放风筝,放风筝让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于“放风筝”的作文吧。
今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,小草在鞠躬,万物都充满了勃勃生机。
“噢!飞机场到了!”同学们十分兴奋的跑了过去。
走了过去那儿已是人山人海,天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝,还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……,当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。
我让一个人给我举着,我用力跑,那个风筝真不争气,不是不平衡,就是向下落。它就像睹气的孩子,冥顽不灵。不要紧,它是孩子我就是母亲,我一定要驯服它。我使劲又跑了一次,刚不到一、两米高时又落了下来,我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯,还是不行。这“孩子”我管不了了,只有放弃了。
我抬头望一望天空,别的风筝都飞得老高,这时,一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我,带着讽刺的语气对我说:“哈哈!你这个破风筝哪儿有我好,你是个笨蛋,居然带个破风筝来比赛!”“老鹰”走了,“美猴王”来了:“老兄,你的风筝只会在地上狼狈的爬呀!嘿嘿!俺老孙去也!”这时黄文宇和余李军走来了,他见我有难,特来助我一臂之力,一会儿刘显孝走来对我说我没有线了,我看在同学的面子上,我把线借给他了。
天下起了小雨,老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的,我还在暗自高兴,心想:哈哈!看你们怎么神气。
这回我的风筝虽然没放上去,可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。
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放风筝就和带小孩一样,风筝就是孩子,放风筝的人就是家长。当孩子要去玩去做事时,家长就应该放孩子去,这样才能让风筝飞得更高,孩子生活得更好。当遇到危险时,家长就应把孩子往回拉,直到孩子安全,这样风筝才不掉下来,孩子才不误入歧途。下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于怎么样放风筝的作文吧。
春天,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石,晶莹剔透,朵朵白云淘气的玩耍,太阳把阳光送给了大地,小草、小花、小树们健康生长,春天真是一个好季节呀。人们走出了家门,都来享受春天的温暖。我和爸爸妈妈也制定了一个小计划,就是放风筝。
星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝,到了体育场,我看见有很多人在放风筝,蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡,有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝…美丽极了。
我们开始放风筝了,首先,小姨拿着风筝高高的举起,随着妈妈的一声“放”,我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下来,我们来回的放了好几次,风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时,忽然,我看了一个做风筝的老爷爷,急忙对妈妈说:“妈妈您看,那有个做风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝”,这时,妈妈和小姨也看见了,我们急忙跑过去请教。“爷爷”,我们的风筝怎么放不起来呀?这时候,老爷爷带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:“你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有,必须顶着风跑,你们从体育场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来”。听完老爷爷的话,我就拉着妈妈的手,迫不及待的跑到了体育场的一角,妈妈高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,妈妈一放手,我开始一边放线一边跑,风筝就像听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:“飞起来了!飞起来了!!,我学会放风筝了!我学会放风筝了!!”,看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,我心里太高兴了,我终于把风筝送上了美丽的蓝天。
我好喜欢放风筝啊!#p#副标题#e#
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诚信是一种责任,城信是一种态度。需要我们去慢慢体会。下面一起随读文网小编来欣赏关于“诚信”的100字作文吧。
发生在身边的小事中······
一天下午,妈妈去三零二菜市场去买菜。妈妈经常去那个老奶奶家买菜,那个老奶奶也非常信任我妈妈。
这天下午,妈妈去那个老奶奶家买菜。菜拿好称好,结账时,妈妈猛地一下想起忘拿钱包了,那个老奶奶看见妈妈的脸色不对,便问:“你怎么了?”妈妈说:“不好意思我忘拿钱包了。”老奶奶说:“没关系,明天再给我钱吧。”
第二天,妈妈把钱还了。那个老奶奶说;“你妈妈是我最信任的人。”#p#副标题#e#
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上高二了,学习计划如何制定比较合理呢?计划要考虑全面,学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。下面一起随读文网小编来欣赏关于高二学习计划的作文吧。
1、关注高考
高二的学生学习压力非常大,他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能及时把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们知道。
2、关注新科生物
对于广大理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长可以提醒学生提前熟悉教材,结合自己的学习情况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。
3、关注学生的复习状态
高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接,遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。
学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的知识,一并实现高一知识的运用和回顾,并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果,分别安排总复习预热的内容,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。
一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。
一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。
二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。
一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。
三、根据学习的好差确定学习时间的比例。
一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。
高二学习计划相关作文:
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