为您找到与描写荷花的作文400字四年级作文中带描写荷花诗句的相关的共200个结果:
荷花属毛茛目睡莲科,是莲属二种植物的通称。荷花一直被名人墨客所歌颂,时常出现的名人作品里。下面读文网小编带来了描写荷花的诗句,欢迎阅读。
曹植《芙蓉赋》:
览百卉之英茂,无斯华之独灵。
结修根于重壤,泛清流而灈茎.
苏辙《菌萏轩》诗:
开花浊水中,抱性一何洁!朱槛月明中,清香为谁发
周敦颐《爱莲说》:
予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉..
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用我们的肉眼也是可以看到一些自然景观,但是那都是很普通的,这些景象也是可以写进你的作文中去的。下面是小编给大家整理的自然景观作文内容,供你参考!
我们家乡的大山是那样的神奇。
大山在风和日丽的春天滋润着。
一到三四月份的早晨,茶园里早有小孩们的歌声,妇女们的笑声。他们的欢声笑语,使茶园充满了生机,充满了活力。在竹林里,有许多笋芽儿悄悄地从泥土里探出脑袋来向四周张望着。在桃林里,枝上开满了粉红色的桃花。那些桃花有的张开笑脸在向你招手,有的害羞得躲在枝后不敢出来……
大山在骄阳似火的夏天里炙烤着。
桃林里,挂在枝头的桃子沉甸甸的。那桃子莹白里揉着嫩粉,嫩嫩的,使人恨不得跑上去咬几口;走上前去闻一下,哇!好香啊!就这么一闻,你就仿佛已经尝到了桃子的甜味儿。
大山在金风送爽的秋天里收获着。
一到八九月间,山上的柿子树上挂满了像小红灯笼似的红柿子。一阵凉风吹来,那柿子树上的柿子摇摆不定,就仿佛在向秋风姐姐招手微笑。茶园里的茶叶也再一次钻出头来,看秋天的景色。
山林里,小学生们穿着校服,系着红领巾来秋游了。他们在草地上打滚,玩捉迷藏等游戏,使大山充满了生气。大山在冰天雪地的冬天里沉睡着。
一到下雪天,整片大山都变成白色,就好像走进了白色世界。桃树啊,梨树啊……树枝都覆盖着一层厚厚的积雪。只有在竹园里,那些坚强不屈的竹子还日日夜夜守卫在自己的岗位上。
你们说我们家乡的大山神奇吗?
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我喜欢荷花,她的美不仅来自于外表,更代表了一种品质:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”本文是读文网小编为大家整理的小学生描写荷花的作文400字范文,欢迎阅读。
牡丹花国色天香,兰花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在这些花中,我最喜欢的是荷花。
荷花非常美丽,一朵朵盛开的荷花站在淤泥中,就像一位穿着漂亮舞裙的公主,一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵,如同一个害羞的小姑娘。
荷花不仅十分美丽,而且还有很多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥,红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭,白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有,荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。
我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌,而是因为它那顽强的生命力。在1952年时,我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里,1-2米深的泥炭层中,挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子的寿命约在930-1250岁之间。此后,科学家们开展了-系列实验,企图使古莲子发芽。1953年,他们将古莲子已浸泡了20个月之久,却发不出芽来。后来,专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞,再进行培养,奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震惊。
我喜欢荷花,因为它很美丽,而且有许多的用处。还有最重要的一点,就它顽强的生命力了。
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乡村,是我们祖祖辈辈生长的地方;乡村,更是农民伯伯丰收时,绽开笑容的地方。今天让我们走进乡村,感受乡村的田园风光吧。读文网小编整理了描写乡村生活的小学四年级作文400字优秀范文,欢迎阅读。
前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏…
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在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,也有一些别人都没想到,而你却想到的,因此感到骄傲,我也有过这样的发现,让我来给你讲讲吧!本文是读文网小编为大家整理的描写我的小发现400字四年级优秀作文,欢迎阅读。
烧饭被烫手了,大人们总是会不自主地摸一下耳朵,你知道为什么吗?还是我来告诉你吧!
今天,妈妈做饭时不小心被热锅烫了一下,然后她马上用烫到的那只手摸了摸耳朵。我问妈妈为什么要摸耳朵?妈妈说是外婆跟她讲的,她也不知道为什么。无奈地我只好查了资料。可是我把“十万个为什么”从头看到尾,怎么也找不到!我正准备上网查,妈妈就叫我出来吃饭了。由于饭刚出锅,我的手也被烫了一下,我无意间摸了一下耳朵,感觉凉凉的舒服极了。经过我的一番实践,我的探究力又起了劲,于是我立马查了电脑。原来当手碰到热的东西时,总想触摸冰冷的东西。可是在人的身上,无论哪个部位都比较烫,除了耳朵。因为耳朵在人的耳体边缘,所以摸上去有凉丝丝的感觉。
可不要小瞧大人们在平时生活中的一些习惯。这些习惯都是在生活中积累的经验,蕴含着一定的科学道理。我终于明白了!
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科学无处不在,只要我们认真观察,悉心探究,就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。另外,还要勇于实践,因为凡事如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。本文是读文网小编为大家整理的描写我的小发现作文400字四年级优秀作文,欢迎阅读。
那是几个月前的一个星期天,我吃完早饭,在院子里玩,突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。嘿!这是怎么回事呀,猫不是肉食动物吗,怎么会吃草?我奇怪极了,便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找,可我把这些书翻遍了,也没找到关于猫吃草的原因。哎,关于猫吃草到底是怎么一回事呀!我叹了一口气,想:不管怎样,我一定要搞清楚猫吃草是怎么一回事!
从此以后,我只要有时间,就仔细观察大白猫……皇天不负有心人,终于,我发现大白猫每次吃草,都会拉出稀薄的屎。也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故?我这样猜想。正好,前几天我家来了一位阿姨,她是个宠物医生,我便问她这是怎么回事原来,并把自己的想法告诉她,她对我说:“你的想法就是对的呀!”我高兴的一蹦三尺高,我终于通过自己的努力知道了知识!
从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,悉心探究,就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。另外,还要勇于实践,因为凡事如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。
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荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。下面是描写荷花的作文,欢迎大家阅读!
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实,我也特别喜欢荷花。
夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。
看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……
微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃,这真是一幅高雅素洁的风景画啊!
一场雨后,荷池也呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女,飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。
我爱那艳丽无比,给人们带来清香的荷花,因为它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活。
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荷花虽然没有玫瑰那么艳丽,没有牡丹那么高贵,没有百合那么清香,但是,我就是喜欢那普普通通的荷花。下面是描写荷花的作文,欢迎大家阅读!
我们家乡有个美丽的人民公园,那儿的荷花可美啦!
每当夏天姑娘来临,荷花就像欢迎她似的,散发出清香,吸引着人们。那香味像花仙子散发出的香气。啊!让人感觉十分舒服,十分美!
荷花不仅味香,而且还姿态不一。你看,那朵亭亭玉立、直直的荷花多像一位美丽的姑娘啊!这朵也不错,含苞欲放,可爱极了!瞧!这朵既像一位舞蹈演员在表演,又像一位仙子……
荷花不仅味道香、姿态美,让我喜欢的还有它的颜色。看,这朵粉红粉红的,显得超凡脱俗﹔这朵虽然颜色一般,不太明亮,但也显得自然、朴素﹔那朵颜色艳丽,也浓得漂亮……
最让我敬佩的还是荷花那默默为人们奉献而又不求回报的精神,它献出自己的香味,让人舒服,又献出自己的美丽;供人观赏,又献出自己的根;让人尝到好吃又营养莲藕,却不求丝毫的回报……
蓝天配着白云,在微风的吹拂下,荷花显得格外美丽。啊!多么美丽的荷花!我爱家乡公园的荷花,更爱我的家乡!
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炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。下面是描写荷花的作文,欢迎大家阅读!
我们的学校非常美丽,有茂盛的大树、青青的草地、还有巨大的假山,但最美丽的肯定要数校园的荷花池了!
夏天,荷花就像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸,有粉色的、雪白的、还有粉白色的。绿色的小莲蓬藏在荷叶和荷花的旁边,好像在和小金鱼、小蝌蚪捉迷藏呢!看那粉红色的荷花碧伞倒置,在荷叶旁亭亭玉立地站着,活像个美丽的少女!荷花静静地在那儿站着,突然吹来一阵风,把荷花吹得东倒西歪的,像是在跳一个优美的舞蹈,风把池面吹得漾起了波纹。
秋天,荷叶渐渐变黄、变干枯了,太阳一晒,仿佛又变“苍老”了。可荷花已经枯萎得不像样子了,甚至没有了。风儿把树叶吹得“沙沙“作响,仿佛在和荷花举行送别仪式。
冬天,池塘里的水结冰了,荷花全被冷酷、刺骨的寒风冻死了。树叶给荷花举行了盛大的告别礼,它们的身上有晶莹的露珠,好像一颗颗滚动的泪珠。
啊!校园的荷花池,你是那么美丽!我爱你!
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感恩世界,感恩社会,感恩所有爱你的人。下面一起随读文网小编来欣赏小学四年级关于“感恩”的作文吧。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;雄鹰感恩苍穹,因为苍穹供他翱翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。我感恩太多太多的人,感恩十四年来对我倾注了无私的爱的父母;感恩六年来教给我人生哲理并教会我知识的老师;感恩两千多日子里对我关怀照顾的同学们;感恩在危难时对我伸出援助之手的陌生人;感恩所有爱我的人。
感恩是一个十分简单的词汇,是一个几笔便可以写完的词汇,但试问又有多少人能做到呢?答案毋庸置疑:没有几个人。感恩看似简单,但真正做起来却很难。感恩就是用自己最真挚的心去爱每个人,感恩不是空谈,而是要付诸于实际行动,只有明白了感恩,懂得感恩,你才明白了做人的真谛。
感恩世界,感恩社会,感恩所有爱你的人。
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感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧下面是读文网小编带给大家的小学四年级描写“感恩”的400字作文,一起来欣赏一下吧。
作者:黄蕾
有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说老师像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁,在哺育着我们一代又一代调皮的花儿,在炎炎夏日为我们遮阳,在秋雨连绵时,为我们挡雨,在您的呵护中,花儿绽放笑脸,茁壮成长。
记得三年级的时候,晨读时间走进教室的不是安老师而是伊老师,大家都很奇怪,因为安老师从没请过假。伊老师满脸严肃的说:“你们的安老师家中出了意外,不能来了,今天就由我来代课。”听了伊老师的话同学们十分着急,既担心老师家中的情况,又时逢期中考试,大家纷纷猜想,以为老师这段时间不会来上课了。不一会,事情出乎了我们的意料,我们都大吃一惊,安老师来了!安老师来了!焦急的心情顿时平静下来,教室里安静极了。老师像往常一样,从容地走上讲台,慈祥的面孔,爽朗的话语,一字字一句句,渗透进我们每个人的心中。老师啊,您把家中的大事当成了小事,您时刻装着我们这些不懂事的孩子,老师我们多想替您分担,老师啊,您辛苦了。
您的爱已融入我们的血液,有多少日日夜夜您在灯下独自叹息,又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮,您从没有任何怨言,老师!小树会长高,麦子会成熟,您的付出,一定会开花结果。
四年级感恩相关作文:
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记一次游戏400字四年级作文13篇
记一次游戏,游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。下面是小编为大家整理的记一次游戏四年级作文400字,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
你笑起来真好看清晨,我背着书包,哼着歌儿,兴高采烈地来到学校。
刚进教室放下书包,就看到语文老师站在教室门口,跟我们说:今天的语文课,我们会进行一次讲笑话比赛,大家要做好准备哦!顿时,教室里就像炸开了锅,同学们议论纷纷,都开始热烈地盼望着语文课的到来。
盼星星盼月亮,终于到语文课了。首先,老师给我们讲游戏规则:全班同学共分七个小组,每个小组派一名代表上台讲笑话;每个组之间的笑话不能重复。最后,还有评选。
同学们很快的分好了组,开始热烈地讨论起来。有的小组嘻嘻哈哈,有的小组坐在原地不动声色,还有的小组在认真讨论。
游戏正式开始了。每个组的代表都拿出了大家讨论之后的精华之作。我作为我们组的代表,讲了这样一个笑话:有一天,老师问小明:蚊子叮了怎么办?宝宝哭了怎么办?妈妈上班怎么办?同学打架怎么办?小明不知道,回家问妈妈。妈妈告诉他:1、拍死它。2、哄哄他。3、说拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老师说答案:蚊子叮了哄哄他,宝宝哭了拍死它,妈妈上班阻止他,同学打架说拜拜!同学们听了,哈哈大笑,连肚子都笑疼了!
最后,老师给我们的笑话作了点评,还和我们一起评选出了笑话之王呢!
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我的心儿怦怦跳四年级作文400字通用10篇
想要提高作文水平,需要平时多阅读优秀的文学作品。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳四年级作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
只要是正常人都会有心儿怦怦跳的时候。这不,最近我就经历了一次心儿怦怦跳的感觉。
上星期我代表学校参加了上城区中小学生田径运动会,我的比赛项目是掷铅球。要知道,为了这次比赛我可刻苦训练了半年多时间,目的是为了比出好成绩,为学校加分、争光。
步入比赛场,就听到“加油、加油!”的呐喊声,,参加掷铅球的有来自上城区各个学校的36名运动员,个个身强力壮,炯炯有神,我的心跳开始加速了,看来今天是遇到各路“武林高手”了,我能否取得好名次呢?平时正常的训练成绩能否发挥出来呢?我一定能行。想着想着,心儿开始怦怦跳了…
“比赛开始”随着裁判员的一声令下,比赛正式开始了。我排在第2号,迈着稳健的步伐,充满自信地走向比赛线。“1号,9。2米!”裁判员报告着成绩。“什么?”“完了!”要知道我平时最好的成绩也只有8。5米,我的心紧张的快跳出来了。“2号上场”裁判员的话音一落,我就拿起铅球,使劲地扔了出去。“2号,8米!”一听成绩报出,我心情一落千丈,低着头往回走。
这时,学校体育老师过来了,对我说:“不要紧张,不要去管别人成绩,活动一下,准备下一投!”几个认识的同学也跑过来了“杨笃诚好样的,不错,第一投就排第8名了,加油!”看着老师和同学那坚定的眼神、和蔼可亲的脸庞,我不再多想了,开始慢跑热身…
“2号,最后一投!”我做了一口深呼吸,慢慢拿起铅球,摆正准确姿势,心里数着:“一二三,走!”铅球朝着前方“飞”了出去。“哇!9。1米!”在场的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起来,不过这次是为激动和高兴而跳,要知道,这一成绩打破了我平时的记录,这一成绩也会我取得了本次比赛的第四名。
当我领奖的那一刻,我的心像小鹿一样在心房里乱撞,久久不能平息,当晚睡觉梦见比赛过程心儿仍然怦怦在跳。
每个人对心儿怦怦跳都有不同的感觉,是一种紧张,是一种奇妙,是一种美妙,它源自于自己的兴奋、激动和心情。说真的,写到这里我的心儿一样在怦怦地跳噢!
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我的心儿怦怦跳作文400字四年级10篇
作文的开头要简洁,入题要快,语言要有文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
有一次,天空下起了小雨,老师带我们去操场拔河。我们高兴地一蹦三尺高,带着满怀的好心情去了操场。
终于到我们队进行了,我好紧张啊!我的心怦怦直跳。我们上场了,六班也上场了,我看着他们势力强盛的样子,我的心里不禁捏了一把汗。
我们的手中握紧绳子,只听裁判员一声令下:“开始!”六班把红丝带往他们那里一点点挪去,我们使出自己最大的力气,使劲往后拽。“一、二、三,”终于在我们的努力下,红丝带又回到中间,男生们大喊:“加油!加油!”红丝带又被六班拽去了,我们的主力队员在前边使劲拔,红丝带又回到了中间,红丝带就像一只小松鼠,不知道走哪条路才能回到家。左摇摇右晃晃,又像一只随时都有可能扑过来的恶狼。我心里想:我们会不会输呢?他们那么厉害,我怕顶不住啊!红丝带好像知道了我的心思,正往我们班一点点挪去。六班的主力队员好像看见了,马上用尽全部的力气,往他们班拽。不好,我们快要被拉过去了,我心里又想:完了,这局肯定输了。展煜说:“加油!胜利了请你们吃饭!”我们的身体里好像有一股力量正在鼓舞我们使劲。男生们也大喊:”加油!”他们差不多把噪子都喊哑了,但他们觉得还是不能抵挡住他们的欢心。他们喊啊喊,一个高潮接着一个高潮,我想:不管了,用尽全身力气吧,不然就会被六班嘲笑的,嘲笑我们力气不够大,为了胜利,拼搏这一次吧!我们都用尽了全身力气,把六班拉了过来,只听裁判一声令下:“停!”男生们喊:“耶,我们胜利了。”我的腿都软了,可能是用尽了所有力气吧,休息了一会儿,排好队,我们高高兴兴地回到了教室。
这场比赛结束了,我从中感悟到:“人心齐,泰山移。”这句话真的有道理啊!
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我的心儿怦怦跳作文400字四年级10篇精选
提升作文水平,平时可以趁着空闲时间,多练笔,多写文章。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文400字四年级,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
“扑通,扑通,扑通——”我的心儿急速地跳动着,脸羞得通红,似乎有一只小兔在心里跳似的,我站在领奖台上,下面的人都在紧盯着我。
那是上二年级的时候,学校一年一度的“六一”联欢会,每个班都要推荐一名同学当“优秀少先队员”上台领奖。可让我意想不到的是,我竟能从全班同学中脱颖而出,很荣幸能上台领奖,我既高兴又担心,怕走上台后不知如何是好,手足无措。我在心里不断安慰自己要随机应变。终于,这一天来临了。我坐在大报告厅的座位上,眼睛正盯着一处发楞,手不停地摸着衣角,紧张得手心都汗湿了。
就在这时,站在台上的主持人精神抖擞地说:“下面请被评为‘优秀少先队员’的同学上台领奖。”我一楞,没有缓过神来,坐在一旁的妈妈微笑着看着我,温柔的说道:“儿子,勇敢一点,全校的同学都在看着你呢!”我忐忑不安地走上领奖台,两条腿直发抖,心跳也越来越快,那“扑通、扑通”的声音,仿佛全场人都能听到。我的心几乎提到了嗓门口,脸红得像个关公,眼睛一直不敢正视大家,我的心里一直都在砰砰的跳个不停。开始颁奖了,给我颁奖的是一位面带微笑的老师,她那和蔼的表情使我的紧张顿时少了一半。我用蚊子般细小的声音说了声:“谢谢老师。”颁奖结束,我吊在心里的大石头终于落了地,不禁深深地叹了口气。这时,我看到了坐在台下的妈妈朝我投来和表扬和鼓励的眼神。
那次颁奖,我格外紧张,那一颗“扑通”直跳的心,让我无法从我记忆的长卷里抹去。
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