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乐于助人是人类的基本美德。本文是读文网小编为大家整理的描写乐于助人的话题作文,欢迎阅读。
在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。
在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却……”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。
啊!大哥哥说得对,我们不管在学习上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。
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同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。本文是读文网小编为大家整理的描写乐于助人的小学生作文,欢迎阅读。
她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是――乐于助人!
我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。
我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。”我慢慢的说。“什么事,是作文吗?”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者,老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!
她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩——鲁佳欣
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帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。本文是读文网小编为大家整理的小学生描写乐于助人的作文,欢迎阅读。
语文课上,我们学习了一篇课文《给予树》,这篇课文主要讲了圣诞节时,一个并不富裕的家庭中生活着一个妈妈和五个孩子,妈妈只攒了一百美元,却要给五个孩子来分享,心里真是担心极了。回家途中,孩子们你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,却只有八岁女孩金吉娅沉默不语。因为她只用二十美元买了一些棒棒糖,回家后,金吉娅说她用很多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃,剩下的钱只够买一些棒棒糖了,可见小女孩金吉娅很有爱心。
在这篇课文中,我最喜欢金吉娅了,她是多么的有爱心,多么的善良。从“可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩什么也没有。”这句话中,我体会到金吉娅是一个多么的善良和有爱心的孩子啊!
由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次,也是一个热闹的圣诞节,我一直希望有一个洋娃娃,这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我,她就像从我生命中走来的天使,那么纯洁,那么美丽,我连忙把洋娃娃递了回去,珍珍姐姐却说:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的东西。”我想,我一定要学习金吉娅,学会感恩,做个爱帮助别人的好孩子。
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助人为乐是共产主义世界观的体现,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。读文网小编为大家整理的描写乐于助人的范文,欢迎阅读。
我妈妈是一位朴素的农村妇女,她最大的优点就是乐于助人。
谁家要有个什么事,妈妈一定会尽心尽力地去帮助别人。有一回中午,邻居王大妈的心脏病又犯了,下好赶上我和妈妈去串门。妈妈立刻叫我打电话到急救中心。救护车来了,妈妈把王大妈背到车上。傍晚,妈妈才带着一身的疲惫回来,我心疼地责怪道:“妈妈,刚才我打话给叔叔了,难道他没去医院吗?”妈妈笑着说:“人家王大妈的儿子整天早出晚归的,哪有时间照顾你王大妈呀,他来了趟医院,我就让他忙去了。”我听了真是又心疼又生气。妈妈还对我说:“助人为乐不仅帮助了别人,也快乐了自己。人家有困难的时候,你去帮助他;当你有困难时,人家也会伸出援手。”
还有一次,大姨的儿子要结婚了,可是费用上出了点问题,向妈妈来借。可我们家也没有现钱,大姨妈急得直跺脚。妈妈说:“姐,你放心吧,明天来取钱。”第二天,妈妈从邻居家借来了钱,解决了大姨妈家的燃眉之急。
妈妈经常因为帮助别人,而误了我的事。我常常埋怨妈妈,可妈妈总是说:“佳玲,下次、下次妈妈一定帮你办,好吗?”尽管如此,我也很爱妈妈,因为妈妈是我的骄傲,是我的榜样!
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助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神!本文是读文网小编为大家整理的小学生描写乐于助人的话题作文,欢迎阅读。
有一次,我去上学,有一位老奶奶问我路,我知道怎么走,不给老奶奶说应该怎么走,可是老奶奶听了后还是不知道怎么走。这时候我心里很着急,如果送老奶奶我就会迟到,如果不送老奶奶,她的家人一定很着急,就在我犹豫不定的时候,我想起了雷锋叔叔背大娘的故事,还有五一二大地震救人的解放军叔叔。他们都是英雄,我应该向他们学习,我就毫不犹豫送老奶奶到住的地方。
老奶奶的家人果然很着急,见到老奶奶都很高兴。老奶奶说:“是这个学生把我送到这里来的。”老奶奶的家人都很感激我,我连声说:“不用谢,这是我应该做的。”说完我就向学校跑去。
到了学校已经上课了,老师不知道原因批评了我,但是我还是很开心。
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每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。本文是读文网小编为大家整理的描写乐于助人的人作文,欢迎阅读。
每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。
“送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。
乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!
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乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!本文是读文网小编为大家整理的关于描写乐于助人的人作文,欢迎阅读。
嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。
我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。
流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。
马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。
我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。
老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。
望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”
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曾经你有没有做过什么让别人感动的事,从小到大,我就一直在乐于助人的环境里长大,乐于助人是一种美好的道德品质。本文是读文网小编为大家整理的描写乐于助人事迹的材料作文,欢迎阅读。
在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。
有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。这个星期一,可薇告诉我:大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!
写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:你先看我做一遍。说完,她边唱边做起了动作。
这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!我笑着说:那是因为你教得好!
她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。
在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!我在心里不由得自豪起来,但这个荣誉还要归功于可薇,是她帮助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!
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自古以来,我国的茶叶就很得到大家的认可,看看现在世界各地有多少人喝茶就知道了。请你描写一下茶叶吧。下面一起随读文网小编欣赏一下茶叶范文吧!
一个个鼓鼓的小包里装着什么呀?我怀着好奇心打开了它。刚打开,一股淡淡的香味就扑鼻而来,令人神清气爽,呀!原来是茶叶!
瞧!它们一个个灰不溜秋的样子,还长着“雀斑”,让人看见就想笑。它们形态各异,有的像个小粪球,有的像个数字“6”,有的像蠕动的小虫,有的像一根小棍……我把其中的一个提溜起来,摸了摸,很粗糙。味道怎么样呢?我刚把茶叶放进嘴里,就尝到了苦中带甜的滋味。
我把茶叶倒入杯中,它们在杯底呼呼大睡,无论你怎么呼唤也唤不起来。我急了,提起暖壶就往杯里倒开水,它们见到热水后,大吃一惊,有的蹦蹦跳跳,有的四处逃散,有的愣在哪儿吓傻了,一动不动,后来被亲人们拖到杯壁上……水面平静了,茶叶有的躺在水面上晒太阳;有的晃晃悠悠地沉下去睡大觉,侧耳倾听,还能听到呼噜声呢;“普洱小姐”跳起了水中芭蕾;“小棍弟弟”伸了个懒腰……还有一大群娃娃在做涂色游戏,把水染成了黄绿色……
看着片片茶叶,闻着股股茶香,我对茶叶的敬佩之情油然而生,它那默默无闻、无私奉献的精神打动了我。啊,我要给妈妈送上一杯浓浓的香茶,让热茶解除妈妈一天的疲劳。
看了“茶叶”作文
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每年的年三十,也就是除夕夜,家家户户都会亲人团聚在一起过这一天。请你描写一下吃团圆饭吧。下面一起随读文网小编欣赏一下团圆饭范文吧!
今天是中秋节,中秋节是亲朋好友欢聚一堂、全家团圆的美好日子,是中国的传统节日之一。在那天,月亮很白,白的像洁白的云;月亮很园,像月饼一样圆,家人欢聚在一起吃团圆饭。
很可惜,爸爸因为出差,可能会赶不回来了,不过我有妈妈陪我,今天,婆婆约了我吃饭,没去饭店,是家常菜,在我的心目中家常菜才是我的最爱。
到了婆婆家,婆婆公公热情招待我们,我连忙叫了一声婆婆公公他俩异口同声哎!快来看看桌上的菜啊!不看不知道,一看吓一跳,我兴奋的叫起来:哇!桌上有红酒、白酒、啤酒、香槟,饮料,糖醋排骨、老母鸡汤、自己摊的大饼、一盘月饼不光让人闻了香,看了也香啊,叮咚门铃响了,一开门呀,是阿姨一家人,公公喊了一声吃吧吃吧,吃的个个的肚子圆鼓鼓!
哥哥吃的狼吞虎咽,嘴角都是,我猜他中饭没吃,再瞧妈妈,为了她最近的减肥计划,饭都不吃了,当然,吃的最多的还是我,我吃了半个大饼、五个月饼……
这一夜是我最开心的时候。
看了“团圆饭”作文
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心灵是打开窗的的一道钥匙,只有只把钥匙才能让你看到外面的世界,感受那温暖的阳光。下面一起随读文网小编欣赏一下心灵之窗范文吧!
眼睛是心灵之窗,它能看到许多不同东西,不同的善恶丑陋,而眼神,则是打开心灵之窗密码的钥匙。
地球上每一个生灵都有它们独特的眼神:牛的波澜不惊、骆驼的悠然自得、鹿的清澈透明以及狗的中心耿耿。每一个眼神背后都有一个动人的故事;每一个眼神都毫无掩饰地透漏出那个生灵的内心,或胆怯、或张扬、或勇敢、或狡猾。它们的眼神单纯且真诚。
对于动物眼神的单纯,经过几百万年进化的人类来说在这一点上却是失败的,人类在进化的过程中渐渐地与其他物种疏远了联系。人类的眼神经过了系族社会与战争的洗礼,慢慢地变得狡猾且多变,失掉了原来的纯真善良……时光飞逝,又过了几千年,虽然处于和平年代,但是人们的眼神却没有了往日的神采,徒留一片浑浊,与其他动划分了界限,眼神透出的不再是单纯,也不全是善意。看到的只是冷漠与仇恨。
不是每一双眼睛,都美丽,不是每一双眼睛,都拥有纯真的眼神。也许我们曾抱怨过上帝未给予我们一双如星星般明亮的眸子、未给予我们一双美丽外形的眼睛。没有又怎样?虹膜上的色彩不能决定一个人的心灵的真善美,只有眼神可以向外界透漏你心灵的一点一滴。即使你是一个不善交流的外表柔弱的人,只要你拥有热情的眼神,任何人都不会把你拒之门外的。即使你是一位普通得不能在普通的人,就像一粒被丢进沙漠的黄沙、一滴洒向大海的水珠。只要拥有一个与众不同的坚信不移的甚至与倔强的眼神,你就会是那茫茫大漠的一颗最纯正的金粒,阵阵海涛中最高的音符。
游离的思想穿越时空,回到现在,回到生活了十几年的城市以上,人们或许正在拾回丢失的那一份单纯,阳光透过厚厚的云层,最终落到每个人的脸庞,人们虽然还是板着木讷的面孔,但我透过他们的双眸看到了每个心中那一团温暖的火焰,通过那火一般的眼神我读到了曾深埋于心底的情感。
从一个眼神开始,打开我们的心灵之窗,让受伤的心灵得以痊愈,让我们抛弃丑陋,寻找人间的真善美。
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一年四季的田园风光都像是美轮美奂的一幅画,不过,最美的要数秋天的田园风光了。以下是描写田园风光的作文,欢迎阅读!
随着春天走过的脚步,树更绿了、小草更茂密了、野花更艳丽了,这田园风光真是美不胜收!
近处,一棵棵大树挺直身板、抬着头,密密麻麻的树叶透过一丝日影,生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵,保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了,头上戴着一滴滴露珠,在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家,在微风中翩翩起舞,舞姿优美、迷人极了。远处,花儿正在比赛快来瞧瞧!花的种类真多,就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金,美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来,一定会令你陶醉其中。
看看田野,刚才是芽苞初放现在就已呈现绿色了,一切丰收在即的景象。我想:学习不正如耕耘吗?春种秋收,只要我们小时候努力学习长大为祖国献力时一定会为小时候而骄傲的!
这如画的风景真令我向往!
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田园的风光启示别有一番韵味的,只要你细细去体味,以下是描写田园风光的作文,欢迎阅读!
乡村,是一道优美的风景线。
夏天,田野里绿树遮掩。那一片刚种不久的稻谷显得像是无数个亭亭玉立的少女,耸立在那辽阔无垠的田野上。
秋天,那少女换上了金黄色的秋衣,不让冷风把自己吹着凉了。不过它们也变得老了,农民伯伯也掂着镰刀去“看望”他们半年的成果。秋天的田野仿佛是一个小孩子,活泼、可爱。
小河,是一个美丽乡村必备的,每逢秋季,你都会听见美妙的音乐:“叮咚、叮咚。”像是一位钢琴家在弹奏一曲“水上音乐”。
竹林在乡村是随处可见的,特别是在我的家乡。那一根根竹子像是一位位挺拔的军人,因为它永远昂首挺胸,耸立在各个角落。
农村人虽然住的、穿的都不如城市人好,可是他们有一颗朴实的心,可是他们生活在一派有着浓浓情意的美景中,真令人向往啊!
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老师是知识的耕耘者,随着人们年龄的变化,在不同的生长阶段,我们会遇见不同的老师,请你描写一下老师吧。下面一起随读文网小编欣赏一下老师范文吧!
进入中学以后,我的第一感觉就是“中学的老师就是不一样,各个身怀绝技,堪称‘教林高手’”,这不,下面就是我特意从一年的初中生活里撷取的几朵最美的浪花,愿与大家共赏:
段老师——幽默大师
段老师是我们的班主任,虽然已有近二十年的教龄,但他并不是那种墨守成规,满足现状的老师。上他的课,我们不但能听到他精辟的分析,了解到数学形势的发展,我们更能感受到他那严峻脸庞下让人意想不到的幽默。在课堂上,他从不满堂灌输,而是在讲解中时不时地安排一些小插曲,活跃课堂气氛,舒缓一下我们绷紧的神经。段老师是安庆人,虽早已是名声在外,但乡音依旧,更何况他还是一个爱开玩笑的老师,所以他那带着乡音、似懂非懂的俏皮的语言,经常逗得我们哄堂大笑,在这笑声中,我们不但学会了那枯燥无味、深奥难懂的数学知识,我们更得到了精神的享受,
汪老师——语言天才
汪老师真年轻,这是他给我们的第一印象,如果让他混学生们中间,相信不认识他的人一定会把他当作我们的同学。“人不可貌相”,熟悉汪老师以后,我才知道汪老师虽然年轻,但却是一个乡音未改、儒雅有余的“老先生”。记得刚开学的几天里,他给我们的感觉就是说话太快,别扭的普通话里带着浓浓的乡音,讲到兴奋投入时出总能溜出几个南方口音,惹得学生们暗自偷笑,他却浑然不知,依旧神采飞扬、忘我地讲课。汪教师虽无段教师那般幽默风趣,但他有极深厚的语言功底,让我们佩服得五体投地。不管哪一堂课,汪老师总是竭尽语言之技巧,展现华夏语言之美妙,再辅之以他那招牌式的肢体语言,可以毫不夸张地说,听他的课,我们仿佛是陶渊明笔下的渔人步入了一个语言的世外桃源而“忘身之所在”。
张老师——英语女皇
我们这个班真是不走运,从开学到现在已经换了三个外语老师,以致于全班学生外语成绩直线下降,这可急坏了家长,愁煞了校领导。这不又换了一个,听说是教初二好班的张老师,所以我们对她充满了期待,希望她能点石成金,一改我们“恐外病”。果真是“树的影,人的名”,张老师的第一节课就给了我们吃了一颗定心丸。她一走上讲台,张口就是洋腔洋调,叽哩呱啦地足足讲了十几分钟的外语,我们简直是犹如聆听天书,不知其所以然,朦胧中我还以为来了一个外国人,直到下课以后,等我缓过神来才知道她是一个地地道道的中国人。第一节后,我和我的同学们都暗自庆幸,从此以后我们总算有了扬眉吐气之日。
梁老师——佛性中人
第一节历史课刚上课,班级就已寂静无声,同学们都充满了期待。门开了,走进一个带着眼镜,神情平和的老师,他体态微胖,走路四平八稳,真像大雄宝殿中一尊佛像。早就听人说过,梁教师可是一个书法高手,尤其是他的行书,在书法界可谓独树一帜,倍受名家看重;还有他的文章也个性十足,小有名气。冲着这一点,我曾发过誓,一定要好好听他的课,做他的好学生,讨他的欢心,争取能从他那里偷学几招,将来说不定也能成为一名书法家。可是,也许是他道行太深,讲课与他的走路一样,不急不缓,条理有加,对于我这个急性子而言,那简直就是一种煎熬。有一次,在梁老师的课上,由于我听得不耐烦,就不自主地与同桌说起了悄悄话,他看见了也不点明,只是用眼睛慈爱地望着我,可我丝毫没有觉察。前面的同学急得敲我的桌子,我冷不丁的一抬头,与他的眼神正好来了个对撞。此时,他突然说了一句“在底下说话,佛祖会看着你的。”我一听,顿时吓了一身冷汗,双手合掌,嘴里“阿弥陀佛”个不停。
我为能生活在阳光普照的21世纪而庆幸,更为能接受这样的一些优秀老师的教诲而倍感幸福。正值教师节来临之际,我衷心祝愿他们节日快乐!
看了“老师”作文
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描写中国的世界遗产小学作文550字素材10篇
描写中国的世界遗产小学作文550字怎样写?在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家整理的描写中国的世界遗产小学作文550字素材,希望对大家有所帮助。
运河边,杨柳拂面,百花争艳,凉风送爽。我们拾级而下,踏着老石板做的亲水平台,坐上画舫,循着千年运河的足迹,走入这如诗如画的历史长卷。
船开动了,河水漾起波纹,泛起了层层涟漪。
转眼间,船来到江涨桥下。每当钱塘江大潮来临,潮水总是涨到这儿为止,因此得名。以前在这附近是货物集散码头,有江涨东市河江涨西市。卖鱼的、卖油的、卖饰品的……应有尽有,琳琅满目。处处都是小贩的叫卖声,大人的谈笑声,小孩的嬉戏声…….大大小小的船只穿梭往来,南来北往的客人云集在此。
如今,旧石拱桥已经拆除,钢筋混泥土的现代化大桥横跨两岸。两旁的栏杆上,雕刻着精美的水纹,在五彩的灯光照耀下显得格外迷人。汽车来回穿梭,犹如银河从天而降。
船继续前行,我们来到已经有400多年历史的拱宸桥,它是终点站的标志性建筑。远看,桥像一条绸缎,却比绸带高大坚固,它又像一条长龙,却比长龙谦逊朴实。那桥墩有些泛白,好似一位风吹日晒的老者,默默地驮着无数交替的日月。
我们下船,走近拱宸桥,前面一块块石条错缝砌筑。石缝间,几株小草顽强的生存,增添了不少古朴韵味。
走上桥,人们有的独自悠闲散步,有的一家三口欣赏美景,有的三五成群说笑谈天,真是热闹。
低下头往河面看,有四只趴蝮趴在脚底。相传,它们其实是龙子,由于触犯了天条被罚下凡间镇守运河1000年,守护着南来北往的人们,让他们平安无事。
古运河两岸,历史胜迹如珍珠相串,熠熠生辉,它是杭州人民永远的骄傲。
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《漫画老师》人物描写优秀作文400字【10篇】
《漫画老师》人物描写优秀作文400字有哪些?在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面小编就跟大家聊聊关于《漫画老师》人物描写优秀作文400字,希望能帮助到大家。
赖老师是我的数学老师,他长得不高,圆圆的脑袋上戴着一副眼镜。
赖老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣孙悟空。那一天,赖老师正在绘声绘色的讲着课,而我正在“专心致志”地玩着笔。我原本以为赖老师看不见,哪知赖老师眼睛一扫就发现了:“小周,请问你在干什么?”我心中大吃一惊,啊!赖老师,什么时候发现我的?虽然不知道赖老师怎么发现我的,可我也只好乖乖的把笔交上去了。
快看!我们班上的活宝项添章又被赖老师给武装镇压了,他现在已经坐在讲台上光荣的VIP宝座上面了。显然,他对这个宝座相当满意,因为他坐上去之后还是笑嘻嘻的,结果赖老师瞪了他一眼之后,他马上不笑了,变得就像一尊雕像一样。平时吵吵闹闹的教室让人头痛欲裂,但只要赖老师一出现在教室门口,不需说话,只需给全班一个眼神,不论班里有多乱,都可以在一秒钟之内安静下来,连一根针掉在地上都可以听见。由此可见,赖老师的气场不一般的强大。赖老师工作非常认真,对待学生也很有责任心。
这就是我的数学老师——赖老师。
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作文描写水果怎么写(精选10篇)
作文描写水果怎么写要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的作文描写水果怎么写样本能让你事半功倍,下面分享【作文描写水果怎么写(精选10篇)】,供你选择借鉴。
蓝莓,味道酸酸甜甜的,它以独特的香味从众多水果中脱颖而出,博得了我的喜爱。每当妈妈买来蓝莓时,我总是迫不及待地打开盒子,恨不得一口都吃进嘴里。这天,妈妈如往常一样,把洗好的蓝莓,装进玻璃果盘里,端到了桌子上,我立刻被这盘闪亮的“银河系”吸引住了。
它看起来只是一种极为不起眼的小果子,只有玻璃珠般大小。它的蓝如同大海一般深邃,又如夜空一般明朗,灯光洒下来,蓝莓透着美丽悦目的光泽。怪不得当妈妈把一盘蓝莓端上餐桌时,我把它当成了星罗棋布的银河系,一颗颗蓝莓就如同这银河系中一颗颗闪亮的星辰。蓝莓身上还有一层白色的霜露,如雾一般,像一颗蔚蓝的星球,裹着一层薄薄的纱衣。
我将蓝莓放到鼻子前,轻轻一嗅,一股淡淡的水果香飘进了我的鼻子中。我小心翼翼地将它剥开,晶莹的白色果肉夹杂着一些紫色的汁水,香气更加浓郁,很是诱人。我实在忍不住了,急不可耐地将蓝莓放入口中,轻轻一咬,汁水喷溅出来,香甜的汁液如蜜一般在嘴里流动,它独特的果香刺激了我的每个味蕾,顺着嘴巴蔓延到全身,凉爽极了。我又拿起一颗蓝莓,一咬,哎呀,真酸,酸得我皱起了眉头。吃多了,渐渐我发现蓝莓一般都是小的硬而酸,大的甜而软。我抓起一把来,吃了好几颗,味道甜中带酸,别有一番风味。
妈妈从盘子里挑出几颗大而饱满的蓝莓,碾碎了,除去表皮给我那八个月大的妹妹吃。妹妹吃东西的口味可刁了,只要有不好吃的,她就把嘴巴闭得紧紧的,谁也没办法让她吃进去一口,但只要妈妈把蓝莓送到她嘴边,她立刻张开了小嘴巴,一口就吃掉了勺子里的东西。她吃完蓝莓,还快速地爬向我们的盘子,伸手就要去抓。妈妈担心她吃得太多,总会抢先把盘子端走,妹妹就只能一边盯着我们吃,一边张着嘴巴,那样子滑稽极了,逗得我们都哈哈大笑起来。
吃完了一整盘蓝莓,我舒了一口气,舔舔嘴唇。妈妈告诉我,蓝莓里含有花青素,可以帮助人们保护视力,还有益心脏健康。我一听,对蓝莓更加喜爱了,不禁赞叹道:“原来,蓝莓还有这么多好处呀!”妈妈听了,笑着说:“蓝莓不仅能当水果食用,还能做成果酱、果醋、果酒,香醇的味道会让你吃一口就忘不了。”
当天,妈妈就做了一大锅蓝莓酱,尝起来甜甜的,闻起来香香的,看起来就像大海一般蔚蓝,好诱人啊!
妈妈买的蓝莓没过几天就被我们消灭干净了,可它那淡淡的水果香味好像仍在我的舌尖跳动,让我回味无穷……
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描写插上科学的翅膀飞作文精选
你们知道吗?作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。以下是小编为大家带来的描写插上科学的翅膀飞作文精选,欢迎参阅呀!
时光机带我来到二十三世纪的一所学校,它的名字叫太阳能学校。
一到那里,就能闻到草木的香味和淡淡的香气扑鼻而来,原来淡淡的香气是太阳能散发出来的。我慢慢地往前走,在走的路途中遇到一个智能机器人问:你是否想参观一下这所学校?我点了点头,机器人带我走地下通道。在走地下通道的时候,看见了隐形网正在给内部的花草树木浇水,在冬天这些美丽又鲜艳的花朵不再枯萎。
我继续往前走,走到太阳能教室门口,打开教室门,我看了他们很久,其中有一位学生问我:你有什么问题要问吗?我好奇地说:你们为什么不带书包?他自豪地说:因为太阳能减轻了我们的负担,书包都折叠放在我们的口袋里。
我又寻找到了一位管理员老师,并问她:请问一下,为什么学生要在一间房子里上课,而不在一起上课呢?她说:学生上课时,老师在电脑上监控。桌面是软的,如果不听讲,桌面会弹出一张黄牌(黄牌的意思是警告)。不想学按一下旁边的小红按钮,你按下后,学习的教室马上就可以换成娱乐天地,让你轻松一下,放松一下心情。
我喜欢太阳能学校,上课有难题在也难不倒我,因为老师会辅导你。这就是我梦寐以求的学校,希望以后能成功实现。
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作文有关环境描写(通用8篇)
作文有关环境描写要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的作文有关环境描写样本能让你事半功倍,下面分享【作文有关环境描写(通用8篇)】,供你选择借鉴。
在我们身边,有这样一些景象:道路上,垃圾四处丢;河流中,废水天天见;空气中,各种“黑龙”肆意排放,臭气熏天…给我们的生活了带来重大的伤害!树木砍光了,只要暴雨来临,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪设想;“黑龙”污染蓝天,使人无法正常呼吸;河中废水有人喝了,就引发了水中毒……难道这些不引人深思吗?在环境污染日益严重的今天,我们又能做些什么呢?在人们随手丢垃圾时,在人们向河里倾倒废水时,有多少人能想到他们毁灭了自己没有?所以,保护环境势在必行!我们必须控制好自己,不乱扔垃圾,就能少一份污染;多种一棵树,多一份绿色;多安装一台废水过滤机,多一份洁净健康;少排放废气,还我们一个湛蓝的天空……让我们的家园干干净净!同学们,让我们行动起来,做一名环保小卫士!
还未意识保护环境的人们:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。由此,我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议:
1、以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。
2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。
3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。
4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。
5、不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。
我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!
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