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我有一个想法作文300字左右10篇
每一个三年级小朋友都有自己的想法和视角。有的小朋友想变成一只鸟,有的想变成一朵花,还有的小朋友想变成一个超级英雄。下面是小编为大家整理的我有一个想法作文300字左右,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
我们教室里连一盆植物都没有。我想,如果有了很多植物,教室里就绿意盎然,那该多好呀!
于是,我打算给老师提一些建议,让老师带领我们在学校的空地上种一些花,等花长大了,我们再去买几个花盆,把花移栽到花盆里,放到我们教室的窗台上,那该多美呀!这样,教室里就会变得香香的,我们一进教室就可以闻到花的香味。
第二天,我把这个想法告诉了老师,老师觉得这真是个好主意。于是,我赶快把这件事告诉了同学们。同学们都高兴得手舞足蹈,纷纷说要从家里带铲子,带花籽来学校种花。
等铲子和花籽都带来了,我们就开始种花。我们拿起铲子挖土,然后撒上花籽,又浇了点水。我们担心有人会踩到这些花,还拿木板做了一个围栏。老师害怕花朵长出来后别人去摘,就分配了一个人来管理花坛,一个人专门给花浇水。有了这些人的照看,我们就不怕花坛被人弄乱了,不怕花被摘了,也不怕花会枯萎了。
慢慢地,我们把每一棵花都养大了。看来我们的努力没有白费,我开心地笑了。然后,我们小心翼翼地把它们移栽到花盆里,放在了教室的窗台上。我们的教室变得更美丽了!
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我和谁过一天想象作文300字左右模板20篇
我和谁过一天想象作文300字左右怎样写?在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了我和谁过一天想象作文300字左右相关内容。
一天,我正在看《西游记》,看着看着,眼睛迷糊起来,当我睁开眼时,看到齐天大圣孙悟空站在我面前。我非常惊喜,连忙让他坐在沙发上。
“你……你是孙……孙悟空吗?”我吃惊地问。“当然是俺老孙,你连我老孙都不认识了吗?”孙悟空瞪大了眼睛回答道。“当然认识!那太好了,太好了!”我激动极了!
于是,我带着孙悟空去电影院看电影,我们看的是《西游记》,孙悟空大吃一惊,“这不是俺老孙吗?”我微笑着点头。孙悟空一边看,一边拍手叫好!似乎在为自己多变的能力感到骄傲呢!
看完电影,我带着孙悟空又去逛街、逛商场,逛着逛着,我突然发现一个人正在偷一位老奶奶的钱包。这一幕也被孙悟空看见了,只见孙悟空快速地拔下一根毫毛,嘴里说了声:“变!”面前立刻出现了一个大力士,大力士跑过去用肩膀轻轻松松就把小偷扛起来,小偷吓得连忙求饶,我和孙悟空在一边哈哈大笑!
我们还去了美食城,那里的小吃应有尽有,孙悟空豪气地包下了整座美食城,还叫来了花果山的猴子候孙们。在美食城,我们美美饱餐了一顿。享受过美餐后,服务员示意孙悟空要交费用的,孙悟空拍拍胸脯说:“小意思。”说完,用手往上一指,就立刻变出来一箱子百元大钞。顿时,我和服务员目瞪口呆。
正当我们拿着那么多钞票付钱时,孙悟空却突然不见了。我连忙大叫起来,而且还一下子惊醒了,过了一会儿,我才缓过神来,原来是一场梦啊!
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躬耕教坛强国有我论文3000字左右【10篇】
躬耕教坛强国有我论文3000字左右怎么写?学高为师,身正为范。教师的职业特点和历史作用,不仅仅要求教师是一个博学多才的人,更要求教师是一个道德高尚的人。下面是小编分享的躬耕教坛强国有我论文3000字左右,欢迎大家阅读。
“学高为师,身正为范。” 是著名教育家陶行知先生的名言,也有人说成:学深为师,品正为范。从中可见学乃教育之基础,德乃教育之本源。从字义理解教师是指:受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。 那么我们需要一个什么样的教师呢?是简单的知识渊博型,还是具有良好的道德品质,优秀的业务素质,健全的人格的全面教师呢?我想大家已经有了自己的答案了吧!怎样才能做一名具有优良品德、丰富的专业知识的好教师呢?我个人认为应具有有以下几点:
第一、教师不是职业,而是事业
我国正处在社会主义建设转型阶段,文化发展空前繁杂,社会思潮泥沙俱下,如何有一个正确的价值观和人生观使每一个人都需要面的问题,作为教师一定要有自己正确的价值观和人生观,要认清教师不仅仅是我们的职业也是我们的事业,要把教育事业作为我们一生的追求和理想。面对拜金主义盛行我们教师的价值观一定不要盲从,而是要更加清醒的认识到这种风气的错误性,以及为了改变这种风气,我们教师需要用过硬的素质来抵御这种风气。对把教育当事业的人,我怀有真诚的敬意。所谓“把教育当事业”,我理解至少有两个含义:第一,研究;第二,创新。有事业心的教师,面对教育的所有现象,都能够以一种研究的眼光去打量与审视,并自觉地进行研究。这种研究不是抽象的理论推导,而是结合自己每一天的每一个教育行为进行分析、比较、质疑、琢磨、提炼等等。有事业心的老师总是具有一种超越自己的欲望,不愿意简单地重复自己,哪怕是同一篇“教熟了”的课文,针对不同的学生,或者在不同的时期,也希望能够讲出新意;哪怕是富有经验的班主任,面对新的班集体,也努力追求带出新的个性与特色。如果说,把教育当饭碗,能够满足教师物质生活的需要;那么,把教育当事业,则还能给我们带来自我价值实现的精神收获。我们不能苛求每一个教育者都把教育当事业,但是毫无疑问,一个把教育当事业的老师能够获得更多的幸福感。 教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
第二、教师不是演讲者,而是榜样
我们常说“无声教育”,就是指学生通过教师日常的一言一行、一举一动来模仿教师的行为,潜移默化的将教师好的和不好的行为进行了学习。因此,教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。对学生都会起示范与榜样作用,将直接影响到学生的健康成长。教师是学生的教师,学生是教师的学生。在成长过程中,学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不仅仅是教学,更要以人为本、教书育人,家长把学生交给学校、交给教师,我们就有责任、责无旁贷去珍惜爱惜学生的时间。教师要从小事做起,从自我做起,自我表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
第三、教师不是知识的灌输者,而是获取知识的引导者
德国教育家第斯多惠说:“不好的教师是传授真理,好的教师是教学生去发现真理。”在新课程实施中,学生的学习方式正由传统的接受式学习问探究式学习转变。这就要求教师必须从传授知识的角色向学生学习的引导者转变,教师要有更大的适应性和灵活性来面对自己的工作。新课程要求教师引导学生在发展与探究中学习知识,建构知识,为了达到这一目的,教师要改变过于强调知识传授的倾向,努力培养学生积极主动的学习态度,注重学生获得知识的过程,从转变自己“讲课”为主的教学行为做起。
以往的课堂教学,主要弊病之一就在于教师灌输得太多,将课文进行“支离破碎”的分析,术语、概念灌输得多,感悟、体验被忽视。事实上,老师灌过不等于学生学过,学生学过不等于学生学会,学生学会不等于学生会学,而“以学生发展为本”的理念要求我们的教学要达到“学生会学”的境界。因此,在课堂教学中,教师要尽量改变“灌输者”的角色,尽量做到:支离破碎的“分析”不讲,学生已经懂的不讲,学生自己能讲的不讲,教师自己讲不清楚的不讲,学生听不明白的不讲。那么,教师在课堂上可以讲授些什么呢不是照搬教参,而是有自己研究的课文的心得体会、感悟和发现;必须有高于学生之处,能为学生开启心窗,要能讲得学生佩服你;必须是传授程序性的知识,而不是陈述性的知识。所谓“程序性的知识”,就是教会学生如何去做,如何去运用,换言之,就是教他以规律、方法,授之以“渔”;必须传授主题性的知识,而不是支离破碎的知识,让学生在有限的课堂教学时间内,获得较高的学习效益;必须传授逻辑上有必然联系的知识。加涅说:“有组织的知识必须按一定的程序才能系统掌握。”教师在讲授的同时注意引导学生唤醒已有知识的记忆,以不断建构新的知识网络。
第四、教师不是学生的长辈,而是学生的朋友
平易近人、与学生交朋友是师生沟通的桥梁。教师在扮演自己的角色的时候,很容易把自己放在教师就是长者,是学生的长辈,一定
是学生的老师的位置,既然是长辈,是老师,学生就没有什么理由不接受教师的意见,不听教师的话。为此,教师就把自己摆在了一个高高在上的位置,一旦学生出现这样或者那样的问题时,我们的教师就会勃然大怒,认为学生不听教育,不听我们的哨子。对于一些素质较低,道德修养不高的教师甚至会出现体罚或者变相体罚学生的行为和举动。对于今天的教育,教师要淡化自己的角色。教师是社会的一员,不仅要充当“教师”这一角色,而且要充当多种角色。教师不但要以“长辈”的身份出现,更要以“朋友”的身份出现。只有与学生交朋友,师生之间的沟通才可以更为方便,学生才可以对教师有一种信任,师生之间沟通起来才更有效果。
幽默是师生沟通的催化剂。 学生对教师普遍要求和赞赏的一种素质就是教师要具有幽默感。教师语言幽默诙谐,富含哲理,是教师与学生形成良好人际关系的一种催化剂。教师的语言艺术对学生的影响具有举足轻重的作用。不管是在我对学生进行思想教育还是我的课堂教学中,我都喜欢采用幽默风趣、诙谐的语言,通过这样的幽默诙谐,拉近师生之间的距离,使得大家的沟通更轻松。在我对学生进行思想教育时,我注意到教育语言的诙谐性,通过在幽默诙谐的气氛在交流沟通,能够冰释师生之间的各种误解。在十八年的教育教学工作中,我深深地感到:当前教育形势下的教师,不应该再用那种古板、呆滞的语言进行自己的课堂教学和与学生沟通。
韩愈说:师者,所以传道受业解惑也。为人师者亦为人模范。三尺讲台上的我们,意气风发,教书育人;三尺讲台下的我们,文明尔雅,
为人师表。教师是现代社会主义精神文明的建设者和传承者,表里如一是对我们最高的要求和行为准则。“学高为师,身正为范。”不是简单的说教,而是一种精神体现,一种知识内涵和文化品位的体现!风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。我们如果是那只风筝,那师德就是在我们脚下牵引着我们前进的那根线。如果线断了,即使我们再努力,也不会飞的久,更不会飞得高。
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五年级漫画老师作文300字左右模板10篇
五年级漫画老师作文300字左右如何写?在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面小编就跟大家聊聊关于五年级漫画老师作文300字左右,希望能帮助到大家。
我有一位语文老师,她就是李老师。
黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。
有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。
我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。
我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。
友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。
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生活小日记300字左右(10篇)
盛年不重来,一日难再晨。即将要到一天的结尾了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。以下是小编整理的生活小日记300字左右10篇,欢迎大家借鉴与参考!
五谷丰登的秋天走了,寒冷的冬天来了。“起床了!”妈妈像往常一样喊我起床。
我麻溜地坐起身子,刚出被窝。“啊,好冷呀!”我打了个激灵,又钻回了被窝。还没等我把笼罩在身上的寒气全部捂散,妈妈走进了我的房间,使出了她的武功,被子一拿,把我一抓,大叫一声:”起床洗脸了!”无奈之下,我只好开始穿衣服。正当我准备洗脸的时候,水龙头的水沾上我的指尖,”啊,冷死我了!”
中午一放学,我已经全身瑟瑟发斗了。回到家坐下来,手一直发抖,让我写不了写作业。晚上放学比中午还夸张,在路上,天气冷得像下雪一样,我就像在风雪中行走的小孩子。
不知道走了多久才回到了家。我迅速洗了澡上楼钻到被窝里。我现在不想冬天来到了!
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周末趣事日记300字左右(精品10篇)
周末趣事日记300字左右要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的周末趣事日记300字左右样本能让你事半功倍,下面分享【周末趣事日记300字左右(精品10篇)】,供你选择借鉴。
快乐,是我人生中的一本手册,而我九岁暑假时的那一个星期天,则是这本手册上最华丽的一页。
那一天是夏天里一个难得的阴天,我和妈妈来到了游乐场玩。妈妈带着我玩了许多游乐设备,正当我们玩得正高兴的时候,我突然听到一阵哭声。循着哭声走去,我发现一个小女孩儿正蹲在一个角落里哭。我问她:“小妹妹你怎么啦,怎么会蹲在这里哭呀?”“我找不到妈妈了,呜呜……”小女孩又哭了起来。我安慰她并叫她好好呆在这里别动,然后我赶紧把妈妈找了过来。妈妈看见了小女孩就问我怎么回事儿,我把她与她妈妈走失的事一五一十的告诉了妈妈。妈妈一下子就明白了过来,于是她对小女孩说:“小妹妹,你别哭了,阿姨陪你去找妈妈好不好?”小女孩听了,顿时转悲为喜开心地点了点头。
我和妈妈带着小女孩去找妈妈,小女孩喊了很久却没有人回答,没办法,我们只好把小女孩送到保安处。我们把事情与保安叔叔说了,保安叔叔问了小女孩的姓名后,就用大喇叭喊了起来:“一个叫李雨微的小朋友现在在保安室,请家长速来认领!……”
不一会儿只见一位阿姨着急地跑了进来,一边跑一边喊:“我的女儿在哪里呀?”小女孩看了开心地大叫:“妈妈,妈妈!”事后,她们母女俩向我和妈妈表示了感谢。看到小妹妹找到了妈妈,我心里开心极了。
虽然这本手册已经很华丽了,但我以后还会让这本手册更加光彩夺目!
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作文幸福400字左右(通用10篇)
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吃过晚饭,天色尚早,我们一家人来到醒侬公园散步。
那里热闹极了。有散步的老人,练操的青年,跳舞的姑娘,还有坐在角落聊天情侣。最开心的要数那些孩子们,他们有的骑自行车、有的玩滑板、有的做游戏……
很快我也投入其中,先是和小朋友玩了会“滑滑梯”,接着又和伙伴们玩起“鬼抓人”的游戏。晚上九点多钟,在爸妈的催促下,才依依不舍地离开。
回家路上,妈妈告诉我,那里原来是个烈士陵园,安葬着张化成等革命烈士,园中坟包如麻,杂草丛生,阴森可怖。除清明节有些祭祀人外,平时门可罗雀。随着改革开放政策的实施,我国经济实力的不断增强,人民生活水平的不断提高,政府市政建设力度的不断加大,这儿才被改造成一个供人们休闲、娱乐的场所。
听完妈妈的介绍,禁不住回头再远远看上一眼那灯光明亮、热闹欢腾的醒侬公园,我的脸上洋溢着幸福的微笑。
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作文我爱我家650字(精品8篇)
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我的家庭是一个情感丰富的三口之家,每个人的性格不同,也因此常常发生口角。
我的爸爸是一个脸上长满痘痘,也不爱打扮,很实实在在的一个人。不知道为什么妈妈常常说他穿起衣服来都傻里傻气,仿佛天下所有的服装设计师都不能给他做一件符合我爸爸风格的衣服。
我的爸爸还十分亲和幽默,让我印象最深的是那次有客户打电话给我爸说,货数量发少了,而且比起以前材料薄多了。我爸幽默地说:“看来我老游是个会偷工减料的人,以后不要叫我老游,叫老油条好了”
我的妈妈是个完美主义者。她经常嫌弃爸爸卫生搞得不干净,做事像还愿一样,老是说别人家怎么样怎么样,而我们家什么样什么样。我爸一听就十分不爽,便皱起眉头跟妈妈说:“那你来搞卫生好了,每天只会站着说话不腰疼”。妈妈听了爸爸的话就觉得自己没了家主的地位,就用别人贬低老爸说:你看看人家他们每天都擦地而你半年擦一次……
我妈还是个“文化人”她的行为总是让人哭笑不得,因为她完全不知道现代化教学是什么样的,英语的苹果是什么都不知道,还天天拿着苹果手机,我被她的无知要气死了。有时我们一起下五子棋,而她四个子连在一起也说赢,经常耍赖,水平超低……
我看到了家里太多的开心和搞笑,所以我只能做一位多变的演员,让我们的家更加温馨,让我们家天天充满笑声。
这就是我们的家,一个充满爱,充满阳光,温暖的家---我爱我家
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《推荐一本书》作文300字(优秀5篇)
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有许许多多的好书你可能看过,但是《狼图腾小狼小狼》,我十分爱这本书,它让我懂得了狼的习性。
这本书作者主要讲的是为了让人们懂得狼的习性,冒着生命危险钻狼洞,捉小狼。
作者费了九牛二虎之力,终于在狼洞拿了六只小狼,把五只小狼放腾格,作者自己只剩一只。小狼的脚虽然没有站稳,眼睛也没有张开,但是小狼的鼻子却能闻到小狼哥哥妹妹的尸体。
小狼渐渐长大了,小狼的狼习惯也越来越明显了。
最后小狼也被作者放入了腾格。我推荐这本书是因为书中的语言优美,有很多好词佳句,更重要的是你读完一遍就会明白一个道理。如果,你读不出来,文后还有解释。
你也快来读一读这本书吧。
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我想对您说400字左右作文14篇
写作时,要养成在提笔开写之前,把要写的整篇文章内容在脑中按段落流程先大概走一遍。下面是小编为大家整理的我想对您说400字左右作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
妈妈,你从小就照顾我。你给了我生命,你给了我一个平等的世界,你把我带到了这个美丽的世界。要不是你,我不会来到这个神奇而美丽的世界。是你慈爱的母亲用粪便把我养大的。你是一位慈爱的母亲,我一直认为你是我的好朋友。
有一次,我晚上突然发烧了。那时,已经是半夜12点了,我打不到去医院的出租车。我家离医院有三英里远。我妈妈一路抱着我跑。最后,我跑到医院。主管医生说,“我高烧40度。首先,给他一些退烧药,今天就会退烧。”第二天我醒来时,我妈妈正坐在我床边。她整晚没睡,眼睛下面有黑眼圈。我感到泪水顺着我的脸流了下来。
另一次我想买书。我在阅览室看书太少,然后就离开了。出乎意料的是,几天后,我妈妈给了我一张借书证,一次可以借两本书。我终于能看够了。
我爱我妈妈。
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我有一个想法作文三年级300字10篇
三年级学生们的作文题目总是充满着奇思妙想和孩子们独特的视角。下面是小编为大家整理的我有一个想法作文三年级300字,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
最近几天,我发现了一种不好的现象。大多数同学们在学校里都喜欢买小卖部里花样很多、颜色鲜艳的小零食。他们早晨不吃早餐,到学校里买零食,还把零食的包装袋不丢到垃圾桶里,直接丢到了地上。
我想让同学们少买零食,但放学的时候,只有少数的同学自己回家,或被家长接回家。而其他同学都在买一至三元的零食、油炸食品,有的糖果还有色素,染的舌头上都是颜色。
同学们还把零食带到教室里去吃,搞得教室里都是辣条味、零食味。他们吃完后,把零食袋丢在地下,值日的同学扫完地之后,把垃圾倒垃圾桶里,里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同学还把垃圾丢到学校的胡同里,路两旁都是零食的垃圾袋。
出现这种现象的原因是同学们早上不吃饭,放学的时候,已经饿成了一只饥饿的老虎,要迫不及待地吃门口的零食。也因为有些家长太溺爱孩子了,每天都往孩子的兜里装几块钱,让孩子买零食吃。
我有一个建议:希望家长不要太溺爱孩子,要关心孩子的健康。还有开家长会的时候,老师不要光说同学们的学习情况,还要多指导家长让孩子少吃点零食,每天早晨要吃得饱,吃得好。还要教导他们不要乱丢垃圾,要不然会污染环境的。
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我有一个想法300字优秀作文10篇
作文的标题、开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,是第一印象,因而很重要。下面是小编为大家整理的我有一个想法300字优秀作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
现在社会越来越发达了,手机也越来越普遍了,功能也越来越强大了,不仅能聊天、看电影、玩游戏、还可以及时地获取有用信息。于是,人们都玩起手机来,过年大家难得聚在一起的时候,再也没有以前那么热闹,谈笑风生了,大家都各顾各儿地玩着手机,很少一起聊天,都做起了低头族。很多小朋友也因为玩手机,导致眼睛提前近视了,学习成绩急速下降了。
人们应该放下手机,用更多时间跟家人、朋友交流,或多到室外看看风景,走一走,小朋友也应该多到外面跑一跑。以前,爸爸会陪我学习,但是,我头总是低下去,爸爸就有一点儿烦了,拿起手机在那玩了起来。我以后一定要坐直写作业,让爸爸能放下手机在和我一起学习。
手机不是拿来玩的,是一个重要的沟通工具,没有它,我们不能及时有效地跟家人朋友沟通。以前的手机只能打电话、发信息,现在的手机功能变多了,只是让我们更方便,不只是拿来玩的,所以,我建议大家放下手机。
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我的心儿怦怦跳作文300字作文10篇
写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文300字作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
“唐丹烨,这学期我们班的升旗手,由你担任。”
“真的呀,谢谢老师!太好了!”当这份梦寐以求的任务降临的时候,我的心儿不可抑制地怦怦直跳,曾经努力的汗水,在这一刻化作眼里打转的泪水,心跳的怦怦声更加铿锵有力。
升旗的那一天,我早早地来到了学校。练习了这么久,终于要正式上场了。站在空旷的操场上,望着那根笔直的旗杆,想象着过一会儿操场上将站满一千多人,所有人的目光将看着我,万一我出一点差错,那……我莫名地紧张起来,手不自觉地抓着裤腿,平静的心开始怦怦地跳起来。
“别紧张,你能行的。那么多次的练习,一定可以顺利完成的。”我一边深呼吸一边给自己打气。
“尊敬的老师们……”仪式就要开始了,我的心里像有只小鹿在来回乱闯,我用手揉了揉脸蛋,感觉笑容都有点僵硬,长长的礼服有点闷热,好像后背全湿了……不能这么紧张,放松,放松!
“升旗仪式现在开始。”随着主持人的话音一落,我立马打起十二分精神,眼睛专注地盯着眼前那面火红的五星红旗,心里的那只慌乱的小鹿似乎也感受到这严肃的氛围,开始有规律地跳动着。当庄严的国歌声响起时,我熟练地让国旗伴着国歌向上冉冉升起,耳边的国歌和胸口那有力的心跳声在我的耳边汇成一首新的乐曲。
随着国歌最后一个音符的结束,国旗也庄严地升上了顶端。
我长舒了一口气,看着自己满是汗的手心,我自豪地抚摸了一下那颗仍在紧张跳动的心……
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我的拿手好戏450左右六年级作文10篇
想要提高作文水平,需要平时多阅读优秀的文学作品。下面是小编为大家整理的关于我的拿手好戏六年级作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
厨房里一片狼藉。“啧~”我的手被烫了,好痛!
事情是这样的。一天中午吃完饭,我正在玩手机,看到了一张令我口水直流三千尺的图片——草莓杯子蛋糕。妈妈见状,走过来说:“看了你也不会做。”这句话激起了我的胜负欲,我头也不回地朝厨房走去,只留下一句:“你等着瞧吧!”
我全神贯注地看着教程,“哈~真的太简单了。”我穿上围裙,开始了与草莓蛋糕的对抗赛。我从冰箱拿出四个鸡蛋,一个一个地敲着,像在演奏着一首只属于我的交响乐。没想到我一不注意,蛋黄就跑去跟蛋清相见了。“重来!”我信心满满。一次、二次、三次、六次……“唉!太难了。”我突然想放弃了,妈妈走过来:“有的人啊,那叫一个一看就会,一学就废,别挣扎了。”不行,我一定要成功。我又重头开始,分离蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我开学得一蹦三尺高,迫不及待地尝尝。太好吃了!香甜又不腻人,配上酸甜的草莓,那叫一个绝佳搭档,真的太棒了。
两天后,老师说要举行甜品大会,我兴奋极了!终于可以展现我的实力了。我一定好好准备。比赛上,我全神贯注,一丝不苟地进行着各项工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出来,邀请老师和同学品尝。他们个个都赞不绝口,最后我得了第一名,我开心极了。因此,这道甜品也成了我的拿手好戏。
虽然在这过程中我经历了许多困难和不被认可,但是我终究还是做到了,所以我相信,只有努力,就会成功。
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作文放风筝怎么写300字(优秀12篇)
作文放风筝怎么写300字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的作文放风筝怎么写300字样本能让你事半功倍,下面分享【作文放风筝怎么写300字(优秀12篇)】,供你选择借鉴。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天正是放风筝的好时节,今天,我带着心爱的燕子风筝和妈妈一起来到公园里放风筝。
公园里的景色真美啊!到处都是生机勃勃的景象:花儿争奇斗艳、万紫千红,小路旁的大树高大挺拔、郁郁葱葱。
我左手拿着线轴,右手拿着风筝,迎着风一边跑一边向上抛。刚开始风筝忽上忽下、摇摇欲坠,后来风越来越大,风筝突然扶摇直上,冲上云霄。一群小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,仿佛在给风筝助威,好热闹啊!
我不停地来回拉着风筝线,不禁地感慨道:“放风筝可真有趣啊!”
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我的心儿怦怦跳四年级作文300字15篇
写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳四年级作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
在我们成长的道路中,谁都有过非常紧张的时候吧?我也有过,那一次,我的心都快蹦出来了!
那是一个星期五的中午,老师给我们每个人都发了一张练习题,板着脸说:“今天进行一次测验,要认真写,如果被我发现有抄袭、互相对答案的现象,不管是谁,都记作0分!”
我拿着练习题,快速扫视了一遍,看看题目究竟有多难。我发现第五大题的第二小题是老师曾经讲过的,但我却完全想不起来解题的步骤了了。这时,老师盯我们看了一会儿,接着说:“这张练习卷中有我讲过的题目,我希望不会有人错,如果错了,后果自己承担,我想这个要求应该不过分吧,因为我重点讲过的,要怪就怪你没认真记。”
天啊,这下完了!我的心一惊,“怦怦”直跳起来。看着题目,脑子里一片混乱,这道题我一点儿都想不起来了。如果我答不出来,那就得挨骂了,或许还要啊呀!这道题到底怎么写来着?要不,悄悄看一下旁边同学的答案?哎呀,不行不行,如果被老师发现就会记成0分的!我到底该怎么办啊?我的手心里全是汗,心一个劲儿地怦怦直跳,似乎整个教室里都能听到我的心跳声。没办法,我只好一边挠着头,一边苦苦想着这题怎么写。
但结果可想而知,我只能先把其他题目写好了。这时离测试结束就剩五分钟了。
我皱紧眉头,手心里不断地冒汗,那颗小心脏呀,也是受罪了,也一直跳个不停。我紧张地想:要不就抄一下旁边同学的?也不行啊,老师的眼睛就像孙悟空的眼睛一样,火眼金睛,什么都能看见,之前有个同学上课时向窗外瞟了一眼,他都能看见了,并训斥了他一顿,让我们明白他的眼睛有多厉害,从那天起就没有人在课上开小差了。唉!如果我下课时多看看语文书就好了,这样我就不可能不会写这道题了。可现在,说什么都迟了呀!
这时,老师说还有1分钟就要交卷了,我立刻更加焦急了。这道题到底怎么写啊?尽管我再怎么努力地想,我还是一点点都想不起来,马上就要交卷了,我该怎么办啊?
“时间到!各小组长收练习!”老师的一个命令,小组长立即行动起来。没办法,考试结束了,我只能无奈地把试卷交了上去。
望着老师夹着练习题走出教室,我的心“怦怦”跳个不停,都快跳出嗓子眼了。看来,这一顿训斥跑不了啊
这就是我最紧张的一次,你的第一次紧张是什么呢?
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记一次游戏作文300字四年级14篇
游戏真的太有趣了,它不仅可以丰富我们的知识,还让我们对识字产生了浓厚的兴趣。下面是小编为大家整理的记一次游戏作文300字四年级,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
昨天逛淘宝的时候发现了一个比较好玩的小游戏,说实话我能点进去也是被它的标题吸引了,标题说答题抢红包,那还挺有趣的嘛,我觉得可以试一试。
点进去以后,显示正在匹配,刚开始有点蒙,后来才明白是怎么回事,每个参加游戏的人都是一辆小车,自己的车会显示自己的头像,游戏的界面会随机出现一些题目,只有是和不是两个选项,在倒计时结束之前,参赛者还是可以更改自己的选项,选项相同的会站在一条道路上。
参赛者会被分成两路,谁都不知道自己选择的答案对错,只能看着代表自己的小车向前行驶,然后选错的话就会被突然跑出来的大猩猩踩扁,或者掉进大坑里,在或者被炸掉,而选择正确的人则会继续竞猜,直到胜利。
每个人可以猜五道题,如果连续答对的话,就是获胜了,明天就可以来游戏界面领取奖励,一次可以参加十次左右,有日排榜和周排榜,周排榜就是十几次的比赛结果综合排榜。
今天我都忘记了昨天参加游戏的事了,才想起来去领奖,领到了一角钱,哈哈,其实挺有趣的,有很多题目我都答错了,我以为琴棋书画的棋是围棋的棋,结果不是,我一会还要查一下到底是什么棋,还挺长知识的。
还有一些常识题,端午节是纪念嫦娥的,这一看就是错的啊,不知道为什么还是有人选择是对的,端午节是为了纪念屈原啊,我要把这游戏分享给朋友一起玩,如果大家有时间,也可以玩啊。
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记一次游戏作文300字15篇
记一次游戏,做游戏能忘记一切烦恼,能在游戏中消除学习的疲劳,下面是小编为大家整理的记一次游戏作文300字,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
童年里,我玩过很多游戏,不过有一项游戏是我永远忘不了的,这个游戏叫,1,2,3,木头人。
这个游戏是在上作文课时,大家一起玩的,这个游戏的规则是,当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,当老师喊“1,2,3!木头人!这时大家谁也不能动,就像木头人一样。
游戏一开始,老师刚背过身去,班时太乱成了一锅粥,大部分同学都离开了自己的座位,他们有的打闹,有的随意走动,还有的做出了很滑稽的动作,让人捧腹大笑。
在大家正开心的时候,老师突然喊到1,2,3,木头人!老师这一喊,害的我手忙脚乱,最后我只好趴到了地上,这时我看到张世博的姿势同样是趴着,但他好像正在匍匐前进,就像一名英勇的战士一样,然后,我又看在我身前的赵钰钒他的姿势好像超人刚刚落到地上,这时,我自己也快撑不住了,还好老师说了一句游戏结束,我就得救了。
这个游戏不仅好玩,还能锻炼不受干扰的耐力,这就是我最难忘的游戏。
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