为您找到与我想对爸爸妈妈说300字左右相关的共200个结果:
我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我的妈妈”的作文吧。
我有一个亲爱的妈妈,她长着一双水灵灵的大眼睛,脸上有点斑;还有一双长长的腿,晚上躺在床上爱拍肚皮。
妈妈的性格有时很暴躁。每次我一不听话时,妈妈就要发脾气了。举一个例子吧。2007年12月25日,我和爸爸、妈妈以及爸爸的朋友一起去吃饭。妈妈领我去卫生间时,正巧路过吧台,我看见一瓶青苹果饮料,那精美的造型勾得我口水直流,我就给妈妈说我想要,妈妈不答应,于是我就撒起泼来。妈妈一下子火了,还掐了一下我的手心。看着妈妈那双喷火的眼睛,我只好乖乖地闭嘴了。当我上洗手间时,觉得手心很疼,把手伸出来一看:呀!我的手心被妈妈掐破了,还出血呢!我忍着疼回到家,一进屋就嚎啕大哭开了。爸爸心疼我,责备了妈妈。妈妈也后悔地说:“我也没想到会这么严重……”
我看着妈妈那心疼的样子,心想:妈妈也是为我好,今天不让我喝饮料是怕我牙齿不好。所以我就慢慢地原谅了妈妈。
这就是我的妈妈,她美丽、善良、无私,如果以后再少点家庭暴力,多点微笑,就会成为天底下最完美的妈妈了。
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爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。下面一起随读文网小编来欣赏关于“想对爸爸妈妈说”的作文吧。
作者:小佳258
爸爸、妈妈我想对你说,我感谢你对我的养育之恩,把我养育大,我对您们撒娇,您们没打过我,没骂过我,还用心栽培我。
我在学校过得很好,也很快乐,学习也有很大的进步,有一次上提高班,电脑老师让我们每人在网上发表一篇作文。我完成了,而且两篇作文都被发表了,我还争取再发表两篇呢!还有我的语文进步很大,每次考试都可以拿90分以上,我的美术也很棒,画画得越来越好了。在生活上我的生活能力也越来越强了,被子叠得非常的好了老师还经常表扬我。
在上学期放暑假的那60天,小表弟来我家做客,我一点也看不惯他,他做错了妈妈要说对,小表弟做什么都对,在那次吃肯德基的时候,我把手洗了,小表弟却没洗手,妈妈却叫我在卫生间再洗一遍,我知道不应该对小表弟不满,以后小表弟在来我家做客,我要对他宽容。
我以后在家不在撒娇,我要在这点时间学习到更多的东西展示给爸爸、妈妈看。
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爸爸妈妈我想对你说,谢谢你们对我的精心培养。我想对你们说:谢谢你们!下面一起随读文网小编来欣赏关于“我想对爸爸妈妈说”的作文吧。
作者:毛岚
很多人都是快乐幸福的,我也不例外,爸爸妈妈为我挡风遮雨,而我们却从来没有说过一声“谢谢”。
我要对爸爸说:你辛苦了,您为了我,在外面努力的工作,回家后还要辅导我功课。妈妈,我想对您说,“感谢您,为我做饭,洗衣服,从不报怨”。父母就是我最温暖的家,最坚强的保护神。
爸爸妈妈我想对你说,谢谢你们对我无微不致的照顾,小时候,我身体不好,是你们的细心照料,使我的病情很快的好转。为了让我的身体更健康,体力更充足,我参加了学校田径队,是你们早早起床为我准备丰富的早餐。送我到学校训练。
爸爸妈妈我想对你说,谢谢你们对我的精心培养。为了让我手脚协调能力更强,您给我报了篮球班;为了让我的头脑更聪明,您让我去学习围棋;为了让我写一手漂亮的好字,每周还领我去学习硬笔书法。在你们的精心培养下,我正在向德、智、体方向全面发展。
我觉得我很幸福,因为爸爸妈妈教会了我做人,我生活在一个充满爱的家庭里,我想对你们说“我爱你们”!
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爸爸妈妈,你们让我在温暖的爱中长大。你们是我最亲、最爱、最重要的人。我永远永远的爱你们,爸爸妈妈,我爱你!今天我要跟你们说说我的心里话。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我想对爸爸妈妈说的心里话”的作文吧。
作者:YWQ3310099
亲爱的爸爸妈妈,都说天下没有父母不疼爱自己的孩子,在我心中,你们的爱永远是世界上最伟大的爱!你们知道吗?我常常为你们的爱而感动、骄傲。
许多父母都希望自己的子女好好学习,将来出类拔萃。女儿知道你们也和别的父母一样,希望女儿长大成才,可是,你们没有像别的父母一样天天把自己的孩子关在房间里天天看书、写卷子。你们对我的要求十分宽松,给我留下了许多自己支配的时间,可以让我痛快的玩,可以让我体验干家务的乐趣……我遇到难题时,你们就仔细的给我讲题。每当我的考试分数出来时,成绩不管是好是坏,你们都鼓励我说:“没关系,下次继续努力!”你们对我的鼓励让我有了不断进步的信心和学习的进步。
有一天早上,我去上学时还晴空万里,中午放学时却下起了倾盆大雨。我想:这该怎么办?我怎么回家啊?这时候我看到了一个熟悉的身影,妈妈,是妈妈!妈妈站在雨里给我送来了伞。我飞快的扑进了妈妈的怀抱,心里想:我有一个好妈妈!
爸爸妈妈,你们让我在温暖的爱中长大。你们是我最亲、最爱、最重要的人。我永远永远的爱你们,爸爸妈妈,我爱你!
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我想对爸爸妈妈说:我爱你们,做你们的女儿是最幸福的事。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我想对爸爸妈妈说”的作文吧。
作者:YWQ3310099
亲爱的爸爸妈妈,都说天下没有父母不疼爱自己的孩子,在我心中,你们的爱永远是世界上最伟大的爱!你们知道吗?我常常为你们的爱而感动、骄傲。
许多父母都希望自己的子女好好学习,将来出类拔萃。女儿知道你们也和别的父母一样,希望女儿长大成才,可是,你们没有像别的父母一样天天把自己的孩子关在房间里天天看书、写卷子。你们对我的要求十分宽松,给我留下了许多自己支配的时间,可以让我痛快的玩,可以让我体验干家务的乐趣……我遇到难题时,你们就仔细的给我讲题。每当我的考试分数出来时,成绩不管是好是坏,你们都鼓励我说:“没关系,下次继续努力!”你们对我的鼓励让我有了不断进步的信心和学习的进步。
有一天早上,我去上学时还晴空万里,中午放学时却下起了倾盆大雨。我想:这该怎么办?我怎么回家啊?这时候我看到了一个熟悉的身影,妈妈,是妈妈!妈妈站在雨里给我送来了伞。我飞快的扑进了妈妈的怀抱,心里想:我有一个好妈妈!
爸爸妈妈,你们让我在温暖的爱中长大。你们是我最亲、最爱、最重要的人。我永远永远的爱你们,爸爸妈妈,我爱你!
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妈妈我想对你说:“你把我从小养到大,你真是太不容易了,妈妈你是最疼我的人了,妈妈这么多年来,您每天都这样辛苦的工作。”下面一起随读文网小编来欣赏关于“想对爸爸妈妈说”的作文吧。
作者:何冰
今天在这里我想对我亲爱的爸爸妈妈说。
爸爸您真是对我太好了,从来不打我不骂我,当我遇到做不出来的题目时,他会帮助我,在一旁提示我好让我懂。爸爸大部分时间都是上班、做事,哪来的时间玩。有一次,爸爸的脚被摩托车的排气管烫了一块很大的地方,我们全家人都劝他不要去外面做事攒钱,可他还是去了,为的是挣更多的钱用于我的学习,让我成为一个有才华的人,每一次爸爸做事回家我都看见爸爸的脚都是用纱布缠着的,纱布上都有血。我当时真的很心痛,我想对爸爸说:您对我太好、您辛苦了,我一定好好学习来报答您。
妈妈您真是一位和蔼的母亲,每天早晨您早早就起床了,为我准备丰富的早餐;晚上爸爸上班去了,您回到家里已经很辛苦了,但是还是要为我做饭、洗衣服。在我学习有不懂的地方您会尽力辅导我。妈妈我想对您说:您辛苦了,您是一位好母亲。
爸爸妈妈您们对我真好,我长大以后一定好好的孝顺您们。
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美是奇异的。但是美丽的事物也是要我们用心去发现。本文是读文网小编为大家整理的以美为话题的作文,欢迎阅读。
浩瀚的蓝天,万里无云,此时我的心情无比激动。现在是傍晚18:00,再等10分钟左右,太阳就该落山了。我抬头仰望着蓝天,又平视了蓝天下绿油油的田野,我更加兴奋。
火烧云出现了,那火红的云,如书中所说的那样变幻无穷。太阳又坠了一点儿,火烧云慢慢消失。火红的太阳站到了树林上,这时的太阳,光芒四射,可又不耀眼。不一会儿,太阳落的只剩半个,这时,望着和地平线相融合的太阳,真像一个驼背的老人趴在床上。
太阳落了下去,晚霞洒满了整个田野,月亮出来值班了,此时的村庄安静祥和,僻静的小巷,也被月光照的亮亮的。人们都进入了梦乡,祝他们睡个好觉,晚安!
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每个人的童年都是美好的,童年里的趣事像一部永远放不完的电影。下面一起随读文网小编来欣赏关于“童年趣事”的作文吧。
作者:陈娅
我虽然人现在在金华,但是我永远不会忘记童年的那件趣事。
记得那一次趣事是在小河发生的。那天,我和几位朋友在河边尽情地玩耍,玩着玩着,却又想现在热得很,如果到河里去走一下该有多凉快。于是大家跳到河里,玩了起来,有的手里捧了一捧水互相洒在对方身上;有的在河里追逐打闹,开心得很;还要那些文雅的女孩则在河里静静地走着,边走边聊,不时又大笑一声。他们只管玩,也不想想衣服裤子湿了后的结果。玩了一会,又上岸休息了一会儿。某些男生提出让女生跳舞,可我们是乡下人也没学过什么舞蹈,只会扭扭屁股弯弯腰,不会跳舞的我们逗得他们哈哈大笑。没想到的是男生也一起跳起舞来,瞧他们跳的比女生还好。
这次成了我的童年趣事!
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铺天盖地的乌云,跟随着撕心裂肺的雷电,雨,大张旗鼓地来了。你写过暴雨的日记吗?下面一起随读文网小编欣赏一下暴雨的日记作文吧!
“沙沙沙,沙沙沙。”不知什么时候暴风雨悄悄地下来了。我倚着窗户,闭上眼睛,倾听着这美妙的雨声,仿佛在欣赏一首快乐和谐的音乐。
这天,天气十分的闷热阴沉沉的。顿时,狂风大作,飞沙走石,枯叶,纸屑被卷到空中,像断了线的风筝,飘飘摇摇,上下翻飞。这时下起暴风雨。天上电闪雷鸣像天公发怒了似的,像一把斧子劈开了云层,人们纷纷忙忙的跑回家,但有一只狗东跑西跑连忙找避雨的地方,这些雨点像无数的珍珠向地飞去把道路刷的干干净净,忽然一阵风向窗户飞去发出啪啪的声音。
顿时,雨下得越来越大,转瞬间就大雨倾盆,雷雨交加把小草压得不能再低,树木也被风雨压的抬不起头来,顷刻间街道已成了小溪,水被行过的车溅的很高。这时,雨忽然停了下来,太阳出来了。避雨的人们又纷纷出来了,继续赶路。鸟也飞上枝头鸣叫,一道五彩缤纷的彩虹从天空中出来了,十分美丽,雨把大地变得湿润了,小草喝的饱饱的,嫩绿的树叶使劲往外钻,似乎在说:“我长大了。”柳树随着风摆动好像在对我招手。
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一个人要有爱人,内心才不会阴暗,有爱心的人别人也会有充满爱的对待你,爱是世间最美好的东西。下面一起随读文网小编来欣赏三年级关于“爱心”的作文吧。
作者:葛佳杰
今天,爸爸组织我、姐姐、表哥一起去敬老院献爱心。
我和哥哥姐姐拿出自己的压岁钱,换成一些十元、二十元的零钱,为去敬老院做好了充足的准备。
我们来到敬老院,已接近中午,老人们都在吃中饭了,我和哥哥姐姐一看,十分快乐,分成了三小队,一起去发钱。我来到一个老爷爷面前,微笑着对老爷爷说:“老爷爷,祝您马年快乐,福如东海,寿比南山!这是我的一点小心意,请您收下!”我将20元塞入了老爷爷的手中,老爷爷乐呵呵的看着我,满脸慈祥的笑容:“孩子啊,谢谢你的一片好心,你真有爱心啊!那你的这点心意我就收下喽!”我感到非常满足,能为老人尽一点微薄之力,我真得意!
这社会上,有千千万万的孤寡老人,我觉得我们应该拿出一点压岁钱,帮助帮助他们,为社会传送一些正能量!
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教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基。以下是小编给大家提供的关于我爱老师的作文,欢迎大家阅读参考!
每当我看到我的学校时,就情不自禁地想起了我的启蒙老师——王老师。是她教导我:要有爱心,爱祖国、爱人民,要勤劳、勇敢、善良,做有礼貌的人。虽然日子已经过去很久了,但王老师的言行举止仍然深深的印在我的心中。
她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。王老师的眼睛是会说话的“信使”。一次王老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!高子乾,读错了老师和同学们不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读了起来。
王老师还很关心同学。记得上次上体育课时,有一位同学不小心摔倒了,正好被路过的王老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问道:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把她送回了教室。这时,让我们感觉到母爱般的温暖。她的鼓励和关怀让我们懂得了很多……
启蒙,是生命的开始,是人生关键的第一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命好似一张雪白雪白的纸,启蒙就是这张白纸上的内容,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——王老师的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。
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春节是我国最隆重的传统节日,也是团圆的节日,晚上,吃过团年饭全家坐在一起看春节联欢晚会,节目很精彩。下面一起随读文网小编来欣赏小学三年级关于“春节”的300字左右的作文吧。
每年春节,都是烟花绽放的季节。大年夜的晚上,我刚吃过年夜饭,就听见外面“碰碰碰”的声音响个不停。我连忙出去一看,只见天空中的烟花就像各色的星星一样,不停地眨眼睛。有的烟花像几颗流星,闪着耀眼的光彩,在漆黑的天空上一掠而过;有的烟花像闪亮的照明弹一样,把天空照的亮堂堂的······这些漂亮的烟花呈现在我眼前,好美啊!
我连忙叫爸爸也给我放。爸爸拿出烟花,放在外面的空地上,点燃导火线。哇!真不敢想象,原来烟花绽放是这么美丽和神奇:响一下,就有一朵红花出来,大大的,园园的,美美的;再响一下,又有一朵黄花出来,金黄金黄的,真是漂亮极了,简直就是一幅五彩的画!
看着五彩缤纷的烟花照亮了夜空,我的心里开心极了,真想每天都能过春节!
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躬耕教坛强国有我论文3000字左右【10篇】
躬耕教坛强国有我论文3000字左右怎么写?学高为师,身正为范。教师的职业特点和历史作用,不仅仅要求教师是一个博学多才的人,更要求教师是一个道德高尚的人。下面是小编分享的躬耕教坛强国有我论文3000字左右,欢迎大家阅读。
“学高为师,身正为范。” 是著名教育家陶行知先生的名言,也有人说成:学深为师,品正为范。从中可见学乃教育之基础,德乃教育之本源。从字义理解教师是指:受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。 那么我们需要一个什么样的教师呢?是简单的知识渊博型,还是具有良好的道德品质,优秀的业务素质,健全的人格的全面教师呢?我想大家已经有了自己的答案了吧!怎样才能做一名具有优良品德、丰富的专业知识的好教师呢?我个人认为应具有有以下几点:
第一、教师不是职业,而是事业
我国正处在社会主义建设转型阶段,文化发展空前繁杂,社会思潮泥沙俱下,如何有一个正确的价值观和人生观使每一个人都需要面的问题,作为教师一定要有自己正确的价值观和人生观,要认清教师不仅仅是我们的职业也是我们的事业,要把教育事业作为我们一生的追求和理想。面对拜金主义盛行我们教师的价值观一定不要盲从,而是要更加清醒的认识到这种风气的错误性,以及为了改变这种风气,我们教师需要用过硬的素质来抵御这种风气。对把教育当事业的人,我怀有真诚的敬意。所谓“把教育当事业”,我理解至少有两个含义:第一,研究;第二,创新。有事业心的教师,面对教育的所有现象,都能够以一种研究的眼光去打量与审视,并自觉地进行研究。这种研究不是抽象的理论推导,而是结合自己每一天的每一个教育行为进行分析、比较、质疑、琢磨、提炼等等。有事业心的老师总是具有一种超越自己的欲望,不愿意简单地重复自己,哪怕是同一篇“教熟了”的课文,针对不同的学生,或者在不同的时期,也希望能够讲出新意;哪怕是富有经验的班主任,面对新的班集体,也努力追求带出新的个性与特色。如果说,把教育当饭碗,能够满足教师物质生活的需要;那么,把教育当事业,则还能给我们带来自我价值实现的精神收获。我们不能苛求每一个教育者都把教育当事业,但是毫无疑问,一个把教育当事业的老师能够获得更多的幸福感。 教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
第二、教师不是演讲者,而是榜样
我们常说“无声教育”,就是指学生通过教师日常的一言一行、一举一动来模仿教师的行为,潜移默化的将教师好的和不好的行为进行了学习。因此,教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。对学生都会起示范与榜样作用,将直接影响到学生的健康成长。教师是学生的教师,学生是教师的学生。在成长过程中,学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不仅仅是教学,更要以人为本、教书育人,家长把学生交给学校、交给教师,我们就有责任、责无旁贷去珍惜爱惜学生的时间。教师要从小事做起,从自我做起,自我表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
第三、教师不是知识的灌输者,而是获取知识的引导者
德国教育家第斯多惠说:“不好的教师是传授真理,好的教师是教学生去发现真理。”在新课程实施中,学生的学习方式正由传统的接受式学习问探究式学习转变。这就要求教师必须从传授知识的角色向学生学习的引导者转变,教师要有更大的适应性和灵活性来面对自己的工作。新课程要求教师引导学生在发展与探究中学习知识,建构知识,为了达到这一目的,教师要改变过于强调知识传授的倾向,努力培养学生积极主动的学习态度,注重学生获得知识的过程,从转变自己“讲课”为主的教学行为做起。
以往的课堂教学,主要弊病之一就在于教师灌输得太多,将课文进行“支离破碎”的分析,术语、概念灌输得多,感悟、体验被忽视。事实上,老师灌过不等于学生学过,学生学过不等于学生学会,学生学会不等于学生会学,而“以学生发展为本”的理念要求我们的教学要达到“学生会学”的境界。因此,在课堂教学中,教师要尽量改变“灌输者”的角色,尽量做到:支离破碎的“分析”不讲,学生已经懂的不讲,学生自己能讲的不讲,教师自己讲不清楚的不讲,学生听不明白的不讲。那么,教师在课堂上可以讲授些什么呢不是照搬教参,而是有自己研究的课文的心得体会、感悟和发现;必须有高于学生之处,能为学生开启心窗,要能讲得学生佩服你;必须是传授程序性的知识,而不是陈述性的知识。所谓“程序性的知识”,就是教会学生如何去做,如何去运用,换言之,就是教他以规律、方法,授之以“渔”;必须传授主题性的知识,而不是支离破碎的知识,让学生在有限的课堂教学时间内,获得较高的学习效益;必须传授逻辑上有必然联系的知识。加涅说:“有组织的知识必须按一定的程序才能系统掌握。”教师在讲授的同时注意引导学生唤醒已有知识的记忆,以不断建构新的知识网络。
第四、教师不是学生的长辈,而是学生的朋友
平易近人、与学生交朋友是师生沟通的桥梁。教师在扮演自己的角色的时候,很容易把自己放在教师就是长者,是学生的长辈,一定
是学生的老师的位置,既然是长辈,是老师,学生就没有什么理由不接受教师的意见,不听教师的话。为此,教师就把自己摆在了一个高高在上的位置,一旦学生出现这样或者那样的问题时,我们的教师就会勃然大怒,认为学生不听教育,不听我们的哨子。对于一些素质较低,道德修养不高的教师甚至会出现体罚或者变相体罚学生的行为和举动。对于今天的教育,教师要淡化自己的角色。教师是社会的一员,不仅要充当“教师”这一角色,而且要充当多种角色。教师不但要以“长辈”的身份出现,更要以“朋友”的身份出现。只有与学生交朋友,师生之间的沟通才可以更为方便,学生才可以对教师有一种信任,师生之间沟通起来才更有效果。
幽默是师生沟通的催化剂。 学生对教师普遍要求和赞赏的一种素质就是教师要具有幽默感。教师语言幽默诙谐,富含哲理,是教师与学生形成良好人际关系的一种催化剂。教师的语言艺术对学生的影响具有举足轻重的作用。不管是在我对学生进行思想教育还是我的课堂教学中,我都喜欢采用幽默风趣、诙谐的语言,通过这样的幽默诙谐,拉近师生之间的距离,使得大家的沟通更轻松。在我对学生进行思想教育时,我注意到教育语言的诙谐性,通过在幽默诙谐的气氛在交流沟通,能够冰释师生之间的各种误解。在十八年的教育教学工作中,我深深地感到:当前教育形势下的教师,不应该再用那种古板、呆滞的语言进行自己的课堂教学和与学生沟通。
韩愈说:师者,所以传道受业解惑也。为人师者亦为人模范。三尺讲台上的我们,意气风发,教书育人;三尺讲台下的我们,文明尔雅,
为人师表。教师是现代社会主义精神文明的建设者和传承者,表里如一是对我们最高的要求和行为准则。“学高为师,身正为范。”不是简单的说教,而是一种精神体现,一种知识内涵和文化品位的体现!风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。我们如果是那只风筝,那师德就是在我们脚下牵引着我们前进的那根线。如果线断了,即使我们再努力,也不会飞的久,更不会飞得高。
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五年级漫画老师作文300字左右模板10篇
五年级漫画老师作文300字左右如何写?在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面小编就跟大家聊聊关于五年级漫画老师作文300字左右,希望能帮助到大家。
我有一位语文老师,她就是李老师。
黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。
有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。
我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。
我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。
友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。
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周末趣事日记300字左右(精品10篇)
周末趣事日记300字左右要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的周末趣事日记300字左右样本能让你事半功倍,下面分享【周末趣事日记300字左右(精品10篇)】,供你选择借鉴。
快乐,是我人生中的一本手册,而我九岁暑假时的那一个星期天,则是这本手册上最华丽的一页。
那一天是夏天里一个难得的阴天,我和妈妈来到了游乐场玩。妈妈带着我玩了许多游乐设备,正当我们玩得正高兴的时候,我突然听到一阵哭声。循着哭声走去,我发现一个小女孩儿正蹲在一个角落里哭。我问她:“小妹妹你怎么啦,怎么会蹲在这里哭呀?”“我找不到妈妈了,呜呜……”小女孩又哭了起来。我安慰她并叫她好好呆在这里别动,然后我赶紧把妈妈找了过来。妈妈看见了小女孩就问我怎么回事儿,我把她与她妈妈走失的事一五一十的告诉了妈妈。妈妈一下子就明白了过来,于是她对小女孩说:“小妹妹,你别哭了,阿姨陪你去找妈妈好不好?”小女孩听了,顿时转悲为喜开心地点了点头。
我和妈妈带着小女孩去找妈妈,小女孩喊了很久却没有人回答,没办法,我们只好把小女孩送到保安处。我们把事情与保安叔叔说了,保安叔叔问了小女孩的姓名后,就用大喇叭喊了起来:“一个叫李雨微的小朋友现在在保安室,请家长速来认领!……”
不一会儿只见一位阿姨着急地跑了进来,一边跑一边喊:“我的女儿在哪里呀?”小女孩看了开心地大叫:“妈妈,妈妈!”事后,她们母女俩向我和妈妈表示了感谢。看到小妹妹找到了妈妈,我心里开心极了。
虽然这本手册已经很华丽了,但我以后还会让这本手册更加光彩夺目!
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生活小日记300字左右(10篇)
盛年不重来,一日难再晨。即将要到一天的结尾了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。以下是小编整理的生活小日记300字左右10篇,欢迎大家借鉴与参考!
五谷丰登的秋天走了,寒冷的冬天来了。“起床了!”妈妈像往常一样喊我起床。
我麻溜地坐起身子,刚出被窝。“啊,好冷呀!”我打了个激灵,又钻回了被窝。还没等我把笼罩在身上的寒气全部捂散,妈妈走进了我的房间,使出了她的武功,被子一拿,把我一抓,大叫一声:”起床洗脸了!”无奈之下,我只好开始穿衣服。正当我准备洗脸的时候,水龙头的水沾上我的指尖,”啊,冷死我了!”
中午一放学,我已经全身瑟瑟发斗了。回到家坐下来,手一直发抖,让我写不了写作业。晚上放学比中午还夸张,在路上,天气冷得像下雪一样,我就像在风雪中行走的小孩子。
不知道走了多久才回到了家。我迅速洗了澡上楼钻到被窝里。我现在不想冬天来到了!
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我和谁过一天想象作文300字左右模板20篇
我和谁过一天想象作文300字左右怎样写?在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了我和谁过一天想象作文300字左右相关内容。
一天,我正在看《西游记》,看着看着,眼睛迷糊起来,当我睁开眼时,看到齐天大圣孙悟空站在我面前。我非常惊喜,连忙让他坐在沙发上。
“你……你是孙……孙悟空吗?”我吃惊地问。“当然是俺老孙,你连我老孙都不认识了吗?”孙悟空瞪大了眼睛回答道。“当然认识!那太好了,太好了!”我激动极了!
于是,我带着孙悟空去电影院看电影,我们看的是《西游记》,孙悟空大吃一惊,“这不是俺老孙吗?”我微笑着点头。孙悟空一边看,一边拍手叫好!似乎在为自己多变的能力感到骄傲呢!
看完电影,我带着孙悟空又去逛街、逛商场,逛着逛着,我突然发现一个人正在偷一位老奶奶的钱包。这一幕也被孙悟空看见了,只见孙悟空快速地拔下一根毫毛,嘴里说了声:“变!”面前立刻出现了一个大力士,大力士跑过去用肩膀轻轻松松就把小偷扛起来,小偷吓得连忙求饶,我和孙悟空在一边哈哈大笑!
我们还去了美食城,那里的小吃应有尽有,孙悟空豪气地包下了整座美食城,还叫来了花果山的猴子候孙们。在美食城,我们美美饱餐了一顿。享受过美餐后,服务员示意孙悟空要交费用的,孙悟空拍拍胸脯说:“小意思。”说完,用手往上一指,就立刻变出来一箱子百元大钞。顿时,我和服务员目瞪口呆。
正当我们拿着那么多钞票付钱时,孙悟空却突然不见了。我连忙大叫起来,而且还一下子惊醒了,过了一会儿,我才缓过神来,原来是一场梦啊!
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我有一个想法作文300字左右10篇
每一个三年级小朋友都有自己的想法和视角。有的小朋友想变成一只鸟,有的想变成一朵花,还有的小朋友想变成一个超级英雄。下面是小编为大家整理的我有一个想法作文300字左右,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
我们教室里连一盆植物都没有。我想,如果有了很多植物,教室里就绿意盎然,那该多好呀!
于是,我打算给老师提一些建议,让老师带领我们在学校的空地上种一些花,等花长大了,我们再去买几个花盆,把花移栽到花盆里,放到我们教室的窗台上,那该多美呀!这样,教室里就会变得香香的,我们一进教室就可以闻到花的香味。
第二天,我把这个想法告诉了老师,老师觉得这真是个好主意。于是,我赶快把这件事告诉了同学们。同学们都高兴得手舞足蹈,纷纷说要从家里带铲子,带花籽来学校种花。
等铲子和花籽都带来了,我们就开始种花。我们拿起铲子挖土,然后撒上花籽,又浇了点水。我们担心有人会踩到这些花,还拿木板做了一个围栏。老师害怕花朵长出来后别人去摘,就分配了一个人来管理花坛,一个人专门给花浇水。有了这些人的照看,我们就不怕花坛被人弄乱了,不怕花被摘了,也不怕花会枯萎了。
慢慢地,我们把每一棵花都养大了。看来我们的努力没有白费,我开心地笑了。然后,我们小心翼翼地把它们移栽到花盆里,放在了教室的窗台上。我们的教室变得更美丽了!
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