为您找到与我心目中的好老师一千字作文高中相关的共200个结果:
老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望,所以我们要感恩老师。下面一起随读文网小编欣赏一下感恩老师范文吧!
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
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高中是一个艰难的时期,老师与家长都绷紧着神经,孩子的进步需要家长与老师的共同努力,接下来是读文网小编整理的高中老师致家长的一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的家长:
你们好!
非常荣幸也非常高兴能够成为你们这些优委孩子的班主任。我将和他们度过至少一年甚至更长的时间。在这一年里,我们将会有很多快乐也会有很多困惑,我将和他们一起成长,我会很珍惜也会很享受和他们在一起的日子。在开学之初我做为班主任我有以下几点建议和期望与你们探讨。当然,如果你们能为我的班级管理提出合理的建议和良好的支持,我将感激不尽。
一、帮助孩子过好“更学期”:
从初三升入高中的阶段称为“更学期”,因为这一阶段,无论是学习的内容、方法,还是老师的教学形式,乃至学生的身心都发生了明显变化。高一新生如果调适不好,很容易产生消极、焦虑等心理,从而影响高中学习和生活质量。
什么发生变化:知识内容;教学方法;目标要求;学生心理。
这时,家长有必要帮助孩子完成两个转变,即从“要我学”到“我要学”的转变和从“学会”到“会学”的转变。
高中阶段打好学习方法和技巧的基础或许比获取知识更为重要。
“成人比成功重要” 家长不要什么都为孩子做好了,要让他们自己承受应有的挫折,输得起的孩子才是最成功的孩子。
“成长比成绩重要”心态决定成败,让孩子有颗平常心。不要只重视分数、名次,要注重孩子的整体成长。
“经历比名次重要” 孩子是在自己的体验中长大的,与其天天在乎孩子的成绩,不如在乎孩子从学习和生活中得到的体验与感受。
“激励比指责重要” 要多与孩子沟通,对话比对抗重要,为他们创造宽松和谐的成长空间,要激发孩子的责任意识,用爱的眼睛去发现孩子。
“付出比索取重要” 要给孩子付出自己爱的机会,不要让他们只知索取不知付出,要学会接受孩子的爱,给孩子爱家长的机会。
1、学知识先要学方法
①会听课,会记笔记。
②认真作业。作业之前,先把所学内容复习一遍,掌握原理,理清思路。做作业时要有时间观念,家长往往只注意孩子题目做得对不对,却忽视了孩子做作业的速度。事实上,聪明与否涉及三个方面,即速度、灵敏度和准确度。
③自查问题。双休日家长可以引导孩子有选择地对某些学科加以归纳。如果孩子基础较好,那就引导他们根据自己的理解,对所学的知识加以归纳。
④经常阅读。不论是听课还是读书学习,一个人的理解力在很大程度上取决于他过去大脑中所存储的经验和知识。有丰富阅读经验的入,具备丰富的词汇量,能够快速提取、理解听到的或看到的语言的意义。而阅读贫乏的人,脑中所储存的经验和知识相对贫乏,他所听到的或读书看到的语言、词汇,较少地与已知的语言、词汇发生联系,听课、读书的理解力就相对较差。
2、帮助助孩子树立学习责任感
孩子的首要角色是学生,要让他们懂得必须对自己负责,对自己的学习负责,唤醒学生自主学习的意识,培养自主学习的能力和良好的学习习惯。如低年级学生必须完成教师布置的每一次作业,预习好下一次课程的内容,高年级学生则要学会经常总结反思自己学习过程中的得失,及时补缺补漏……这些都是作为学生这一社会角色应当具有的最起码的学习责任感的体现。
孩子进入高中阶段,是人生观和价值观即将形成的时期。家长应根据孩子心理发展的阶段,提出恰如其分的要求。首先树立他们对自己、对家庭的责任感。家庭生活贫困的,应该让孩子知道生活的艰难,让孩子明白,只有父母和子女同心协力,才有可能走出困境;家庭景况比较优裕的,应该让孩子知道父母创业的艰辛,杜绝孩子的依赖心理。同时,也要鼓励孩子增强对班级、对学校的荣誉感和责任感。
在实际学习生活中,许多学生学习缺乏应有的计划,既不定时,也不定量,从形式到内容全是被动式的,老师推一推,他就动一动。在学习的时间安排上,总是先松后紧;在学习内容的安排上,喜欢搞临考突击(初中)。往往是老师留作业,就做一做,不留作业、不做要求的,就概不理睬。记忆内容欠帐,复习欠帐,导致知识的链条断档,老师讲课跟不上趟儿。这样学到的知识,不但数量少,而且质量差,往往是"水过地皮湿",经不起严格的检验。也有的同学,在该记的没有记住、该懂的没有搞懂之前就忙于去做课外难题,题是勉强会作了,但没有掌握规律,没有抓住根本。
3、做合作者和提供者
高中生已经能够进行自我学习。课程改革的实施,需要包括家庭在内各方面的通力合作。新课程需要“新”老师,也需要“新”家长,家长的职业、阅历与专长对学校来说是一笔丰富的教育资源,家长的不同职业、不同背景可以为学校提供丰富的教育内容。其实,高中阶段是奠定学习能力基础的最好时机,家长应该引导他们增强学习自觉性,提高学习能力(经验感受、方式方法、情感价值观)。在孩子自学的起步阶段,家长的要求不要太高,要注意循序渐进,只要孩子取得点滴进步,就应及时给予鼓励。
二、对家长的几点希望:
1.常常鼓励,时时督促,创造条件让子女静心读书。
通学生家长在家要给孩子清静的空间,及时在生活上关注子女,特别是作息时间上要科学,晚上不超过
11:30休息,早上不要让孩子睡懒觉,7:15准时到校参加早读。周末要处理好娱乐与学习的关系.
寄宿生家长不能以为学生住校就是学校的事了,应该要常常打电话给自己的孩子或老师,过问孩子的学习生活。个别家长也不能因为家事常常让孩子请假回家,要让家事远离求学的孩子。
2.高中学习生活是十分紧张的,孩子已经在十分投入的时候,家长要注意在心理上不要给孩子以太大的压力,不要絮絮叨叨,以免形成逆反心理。但当发现孩子出现开小差的现象时,要及时做好疏导工作,讲清道理,避免随意呵斥,让孩子重新投入学习。同时及时与班主任联系,共同做好工作。
3、个别家长远在外地,不能常常过问孩子的情况这是造成学生思想懒散,生活没有规律,情绪不稳定,学习成绩波动较大的原因,应该要在这段时间请监护人加紧督促与联系。还有一些家长规划得太长远了,也会造成孩子压力过大,精力不集中,这势必严重影响了孩子的学习。所以敬请家长们三思而后行,尽可能引导孩子处理好当下的生活.
4.个别学生租住在校外,没人看管。如果学生不能自觉,将会得不偿失,也希望家长能够经常过问,加强督促。
5.希望合理安排时间做好以下几件事:
(1)与孩子探讨如何处理人际关系和如何解决突发问题基本常识;.
(2)学习礼仪的基本知识;
(3)与孩子探讨青春期的情感问题;
(4)与孩子共读一本书与励志相关的书;
(5)给孩子写一封信;
(6)有意识的提高孩子的心理素质和应变能力.
最后我再重新强调一下,高中学习与初中学习有着很大的区别,对于孩子来说,开学初一个月是很艰难的一个月,不管从学习方法和方式,还是从心态调整和适应二中的管理都要有一个较长的过程,更重要的还要面对月考的压力.这些因素都将会造成孩子情绪上的不稳定,甚者会出现失眠、失落、失意、烦躁等情况。所以希望各位家长不管孩子考得如何,都应该学会开导孩子,鼓励孩子。说实话现在的孩最缺的是认同感和归属感,他们最“富有”的是受打击。所以我倡议今后各位家长都尽可能艺术性的矫正自己孩子的不足和表扬自己的孩子的优点。
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漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。现在请你写一封感恩老师的信,接下来是读文网小编整理的感恩高中老师的一封信范文,欢迎阅读。
高中结束,人生的一个阶段也算终结了,它有快乐的时光,有辛酸的日子,有让人着迷的时候,有痛苦,有悲伤,有老师的关心,有你高考前的督促。时光如梭。又在高考后半年了。不知你安好,现在在教什么学生,他是否和我一样调皮,是否和我一样的乖。。。哈哈哈。
我现在进真正的进入了一所高中,他将会和你所说的是人生不能缺少的一段时光吗?天天玩,没有高中时光的繁忙,没有厚重的书本,没有沉重的书包,没有一咯的试卷,没有一天到晚的课程。。现在我知道了,真的如你所说。但快乐和无聊并在。。。。高中生活其实也是快乐的,现在,终日无所事事。觉得空虚也有些无奈。。
现在又开始教高一的,,年复一年。呵呵。。大学的路你在我们上大学的时候就高数我们了,其实你都说的啊些好的方面。我现在还在迷茫,你也说过大学就是一个小的社会,我们先学会在这小的社会生活。以后进入真正的社会就不会不知所措,不会瞎投乱撞,但是我真感觉不到现在的“社会”有何不同。。。
生活“所迫”,每天有点像三点一线,这跟高中的三点一线不同。高中是吃饭.学习和睡觉。现在是吃饭.手机和睡觉。实在无聊,想过去做点事但上课不许逃。周末还上课。周末不上课还不好好休息一下,所以没有学习的动力只能无所事事https://https://我真的特别想念高中的生活,与其说高中还不如说高三的日子。。。我真的怀念,我不感觉苦,那是我学习生活的日子。逃课,英语我感觉无聊的课,对老师我只能说对不起。但是我不会怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二,但我的高三生活补一点都不后悔。我努力过,每天到半夜的学习我已经把学习当作那是生活的一部分。。在你看来,我也许不是一个那么爱学习的学生,一个不努力的人,但其实我不是那样。。。想得到认可,只可惜自己的思维已经固体化。。在你看来高三《十三》班就是一个„咋子‟班,但我从来不知自己低人一等,学习好坏怎么能体现出将来成就的高低。不是自己想不学习。有时老师的一句话可以把一个天天上网的学生拉回课堂,但也许也是一句话可以把一个尖子生送进网吧。又是你的一句话真的激励了我不少,但有时你也是自私。个人主义。。你教了我两年,你,我习惯了。你,我明白了。你算是一个跟上潮流的老师。跟你学习的日子我真的快乐。。
也许大了学会了唠叨,很多快乐的时光。记得最后一次见面,是高考后的一个下雨天,我被困街头,你顶着风雨来送伞。我感动。我会记着,我在远方,祝你安好。今年实在不好意思,临危受命,初七便离开了家。现在又不好意思。只能且过。未能请你喝酒。这本是高考前和你一句话的约定,来年举杯痛饮。。。
现在到了一所大学,自己还不知如何是好。只能风也过,雨也过。潇洒闯江湖 一日为师,终身为师。
别过。
步步高升,万事如意 左政 書 祝:身体健康,工作顺利
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高中时一个特别的时期,我们在迷茫中成长,也在这奋斗,在最后的时光你还有什么话想对老师说呢,接下来是读文网小编整理的给高中老师一封信范文,欢迎阅读。
高中结束,人生的一个阶段也算终结了,它有快乐的时光,有辛酸的日子,有让人着迷的时候,有痛苦,有悲伤,有老师的关心,有你高考前的督促。时光如梭。又在高考后半年了。不知你安好,现在在教什么学生,他是否和我一样调皮,是否和我一样的乖。。。哈哈哈。
我现在进真正的进入了一所高中,他将会和你所说的是人生不能缺少的一段时光吗?天天玩,没有高中时光的繁忙,没有厚重的书本,没有沉重的书包,没有一咯的试卷,没有一天到晚的课程。。现在我知道了,真的如你所说。但快乐和无聊并在。。。。高中生活其实也是快乐的,现在,终日无所事事。觉得空虚也有些无奈。。
现在又开始教高一的,,年复一年。呵呵。。大学的路你在我们上大学的时候就高数我们了,其实你都说的啊些好的方面。我现在还在迷茫,你也说过大学就是一个小的社会,我们先学会在这小的社会生活。以后进入真正的社会就不会不知所措,不会瞎投乱撞,但是我真感觉不到现在的“社会”有何不同。。。
生活“所迫”,每天有点像三点一线,这跟高中的三点一线不同。高中是吃饭.学习和睡觉。现在是吃饭.手机和睡觉。实在无聊,想过去做点事但上课不许逃。周末还上课。周末不上课还不好好休息一下,所以没有学习的动力只能无所事事https://https://我真的特别想念高中的生活,与其说高中还不如说高三的日子。。。我真的怀念,我不感觉苦,那是我学习生活的日子。逃课,英语我感觉无聊的课,对老师我只能说对不起。但是我不会怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二,但我的高三生活补一点都不后悔。我努力过,每天到半夜的学习我已经把学习当作那是生活的一部分。。在你看来,我也许不是一个那么爱学习的学生,一个不努力的人,但其实我不是那样。。。想得到认可,只可惜自己的思维已经固体化。。在你看来高三《十三》班就是一个„咋子‟班,但我从来不知自己低人一等,学习好坏怎么能体现出将来成就的高低。不是自己想不学习。有时老师的一句话可以把一个天天上网的学生拉回课堂,但也许也是一句话可以把一个尖子生送进网吧。又是你的一句话真的激励了我不少,但有时你也是自私。个人主义。。你教了我两年,你,我习惯了。你,我明白了。你算是一个跟上潮流的老师。跟你学习的日子我真的快乐。。
也许大了学会了唠叨,很多快乐的时光。记得最后一次见面,是高考后的一个下雨天,
我被困街头,你顶着风雨来送伞。我感动。我会记着,我在远方,祝你安好。今年实在不好意思,临危受命,初七便离开了家。现在又不好意思。只能且过。未能请你喝酒。这本是高考前和你一句话的约定,来年举杯痛饮。。。
现在到了一所大学,自己还不知如何是好。只能风也过,雨也过。潇洒闯江湖一日为师,终身为师。
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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长。本文是读文网小编为大家整理的以感恩老师为话题的高中的作文800字,欢迎阅读。
有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?
打开记忆的窗口,一幕幕往事浮现在眼前:那是每天都会发生的事。午饭后,同学们终于有十多分钟的休息时间,因为这时根本就不会有老师来管我们,可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟,老师又来了,给我们听写,讲课,让我们背书,布置作业。“明明就是休息时间,老师又来干嘛!”很多同学发出了埋怨的声音。当然,我也不例外,但我回家给父母讲了这件事后,他们却把我训斥一番:“老师牺牲自己的休息时间给你们讲课,你们还好心当做驴肝肺,还埋怨老师。老师都是为你们好,是为了让你们多懂一些,把知识学得更扎实。你们应该理解老师,体谅老师,好好学习!”听了这一番话,我顿时知道自己错了。
从那以后,我就更加尊敬老师。她们给我们讲课,听写,让我们背课文,都是为了我们好,希望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们,实在是太对不起她们的付出了。
在这里,我要感谢我们亲爱的老师,我要对你们说一声:老师,您们辛苦了!黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼,你们用母亲般慈爱的双手,抚慰幼小的心灵,播撒无私的爱恋。这就是您,一个人民教师的心愿!一寸寸的粉笔染白你的发髻,一个个象形文字成为你走过的足迹,您教给我们丰富的知识,您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊!是您教给了我们美的真谛!老师您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们感激您--敬爱的老师。
是啊!老师的职业是神圣的!老师的奉献是不需要回报的!老师对我们的爱是无私的!
看过“以感恩老师为话题的高中的作文800字”
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老师是太阳底下神圣的职业。本文是读文网小编为大家整理的以感恩老师为话题的高中的作文,欢迎阅读。
敬爱的老师,她仿佛是一团熊熊烈火,燃烧着自己,却温暖着我们的心房;敬爱的老师,她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却把他的知识奉献给我们;辛勤的老师,她仿佛是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,却为我们照亮前途—她就是我的郑老师。我的老师今年将近四十五岁了,她那漂亮的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛,虽然我的老师长得美丽,可是老师的外貌还是挡不住岁月的侵袭,老师那满脸的皱纹惹人注意。
记得有一天,因为有的同学因为扫教室扫不干净,所以老师以身作则。帮同学们打扫教室,只见老师那忙碌的身影在教室流动。我的语文老师不仅以身作则,听其他的老师说,我们的语文老师因为我们的学习,每天努力的在桌上一点一点地为我们上课准备资料。
老师,每天尽心尽力地给予我们知识,不过有些同学却不领情,一上课不是打瞌睡就是吃零食。一点都体会不到老师的艰辛。我们的老师,这位敬爱的园丁每天努力地为我们“浇水”;我们的老师如一根毫不起眼的蜡烛燃烧着自己,却把她的知识都奉献给了我们。在老师给予我们知识时,我总是“迷恋”上老师,因为老师在讲课时,她那尽心尽力的心灵感动了我,也会感动我们全班。我觉得我们做任何时,要尽心尽力的做好,而老师就是我们的榜样!在我的生活里,我看见过许许多多的善良的人,但我的老师是我见过最关心别人,最爱护别人的人!
看过“以感恩老师为话题的高中的作文”
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是他,领着我走上了这条路;是他,我心目中的好老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
我是在港华丝绢杯的展览馆看到了他的话,很潇洒的签名,朦朦胧胧的远景,那芦苇在水中的倒影脆弱却又美丽。
是他,领着我走上了这条路;是他,我心目中的好老师。
我心目中的好老师已近四十,可是却比年轻人还要有活力。他似乎是个杂家,因为什么都知道一些。他很幽默,但是这幽默有些冷感。具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。
我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。不会有太多的疏离,但是也不会有太多的偏袒。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象,但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。
我心目中的好老师也许很不完美,但是他将我领进走进了艺术殿堂。一开始的我拎着几根脆弱的线条站在大门口,而他却送了我一幅色彩斑斓的图画。
他告诉我既然喜欢画画,那么每个人都是天才。以前的我一直不相信,但是在他领导我们将线条变成了几何体又成石膏像之后,我不得不承认,每个人都有天赋。
很多人都不是太理解他。因为很少有人真正懂画画,就算我学了这么久还是不能保证理解。他的画很有色彩感,但是却又是真真实实的黑白铅笔画。性格有些怪,但是并不妨碍我尊重和喜欢他。
不仅仅因为他是一个老师,而是因为在我心中他是一个老师,一个好老师。
他与很多人不一样。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理,他会用画笔告诉你人活着的意义。他会在我们上课的时候告诉我们一些名人轶事,一笑过后便会更加认真的投入到画画当中去。
他了解学生的坚决和坚持,所以他从不强求。也许经过他手的人并不是每一个都能成为画家,因为不会画画的也知道梵高、达·芬奇。但是他追求随性和自由,他需要的是努力,他告诉我们艺术是自由而不被束缚的,它是翅膀,羽翼丰满之后载我们飞翔。
他是我心目中的好老师。
不为别的,只是在他的心目中每个人都是天才,他知道——谁是天才。
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我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸,从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。
当我第一次迈入初中学校的大门时,我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景:九月里,当时的风景可以算上是“树树皆秋色,山山唯落晖”了,阵阵凉风徐徐地吹来。陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,一切都和那呆了六年的学校不同。老师在教室前面介绍着自己,我仔细地看着老师,长长的头发被梳成了马尾,一张和蔼可亲的面庞,总是显得那么慈祥。老师的眼睛好像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。
记得那是一个期末考试的前一个深夜,家人们都已经慢慢地进入了梦乡,但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。课堂上,老师的匆然,再加上我的粗心,竟然使我陷入了困境之中,我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般,汗珠接二连三地沿着脸颊滑落,就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。忽然,几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心,我急忙查看,天啊,竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡,深夜了,她还在挂念着明天的期末考试,更挂念着全班的同学。老师的短信,让我的心情慢慢地平静了下来,没有了刚才的那种焦急的心情,我又开始仔细的研究刚才的那几道题,终于在我的努力下攻破了,我坦然地坠入了梦乡。
我认为,老师的品德、品格与品质,就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识,便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳,会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高,一定会让我们飞得更高更远。
品德、知识、勤奋、高远,在我们班主任老师的身上体现的一览无余,她就是我心目中的好老师。
看过“我心目中的好老师800字优秀作文3篇”
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我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。
他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用知识去教育他们,用热情去鼓励他们,用爱心去感化他们。
我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。
上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。
这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着,共同学习、共同成长。
看过“我心目中的好老师800字作文精选3篇”
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪似干。”那沾满粉笔屑的背影,灯下伏案疾书的是谁?她就是我心目中的好老师―蔡老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪似干。”那沾满粉笔屑的背影,灯下伏案疾书的是谁?她就是我的领航人―蔡老师。
蔡老师是教语文的,她上课别具一格,有一套令人佩服的精湛教学艺术。她打破常规,学生提问,师生一起来解决。听她讲课,简直是一种艺术享受,几分幽默又有意思,一听就明白,哪怕是一个短小的故事,一个简单的笑话,从她嘴里讲出来,都充满丰富的意蕴,都流溢着饱满的激情。
蔡老师对学生关怀备至。当学生生病,就嘘寒问暖,千叮万嘱注意饮食,还经常抽空去补课。她对工作很负责任,常常废寝忘食,每天深夜还在灯下批改作业,备课。
记得那次,我因爬树而扭伤了脚。医生说康复机会不大,我听到这个消息后,像五雷轰顶一般惊呆了。我整天躺在病床上,药又不肯服用。老师知道后,便好言劝我用药。我不但没有服用,还把药扔了。蔡老师严厉地对我说:“就算康复的机会只有0。1%,也是有机会的。如果你现在自暴自弃,那你就永远也康复不了。人生没有笔直的路,铁是打出来的,马是骑出来的,意志是磨练出来的。你明白吗?”我含着泪说:“老师,我错了。”从那以后,蔡老师每天都陪我锻炼走路,给我补课。我的成绩不但没有下降,而且比以前大有提高。功夫不负有心人,我终于康复了。这一切真的多亏蔡老师呀!
蔡老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语,学生只想对您说声:“蔡老师,谢谢您!”
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我心目中的好老师,是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,从老师眼里流露出的不是严厉,而是宽容与慈祥。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
每个人的心目中都有一个好老师,当然,我也不例外,今天,就让我讲讲我心目之中的好老师吧!
每个人心目中的好老师各不相同:有的人喜欢幽默风趣的老师,有的人喜欢年轻时尚的老师,有的人喜欢严厉的老师,有的人喜欢善解人意的老师,还有的人喜欢古灵精怪的老师。而我喜欢的老师是和蔼可亲、平易近人,讲课时还带着一点小幽默的老师。
在我看来,老师的外貌并不重要,重要的是她讲课的方法。我认为,学习的最高境界就是在玩中学习。学习就像是在玩一样,这样轻而易举地就能把成绩提高了。当然,这也是我所需进步的地方。
其实,我心目中的好老师就是我的班主任兼语文老师——钱亚芳老师。钱老师和蔼可亲、平易近人。看得出来,她十分关心我们,有同学觉得不舒服,她便心急如焚,把我们当作自己的孩子看待,一点都不怠慢。在这里,我衷心地祝福您:“钱老师,您辛苦了,祝您身体健康,万事如意,工作顺利!”
这,就是我心目中的好老师,那你心目中的好老师是怎样呢?
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每个人心目中的好老师各不相同:有的人喜欢幽默风趣的老师,有的人喜欢年轻时尚的老师,有的人喜欢严厉的老师,有的人喜欢善解人意的老师,还有的人喜欢古灵精怪的老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
从幼儿园到现在升入五年级,我也有经历过不少的老师教课。有的很年轻,好像一个大姐姐;有的比较严厉,极少露出笑容;也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。
我心目中的好老师到底应该是什么样的呢?我觉得他最好能是个幽默的人。他不会干巴巴地讲课文,让我听了打瞌睡,而是能讲得非常生动,说些小笑话,这样我的心思就不容易飞到窗外去了。她最好是个喜欢鼓励多于批评的人。不要总是说我们做得哪里哪里不好,有时我们也不想出那么多差错,只是总好像会一不小心就犯了错。老师如果能多鼓励鼓励我们,发现下我们身上的闪光点,那么我们将会对自己更有信心,学习起来也更带劲。我心目中的好老师应该是个公平的人。她会公平地给学生机会,她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。她是个体谅学生的人,不会布置太多的作业,会赶着我们去教室外活动,而不是总把我们留在课堂里学习学习,功课功课的。最后我还希望多些男老师,有时男老师虽然比起女老师粗犷些,可是这样才是我们的男子汉榜样。而且这样才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。不过,我也会努力争取做老师心目中的好学生的。
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我心目中的好老师就像父母一样,给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识,更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
老师是燃烧的红烛;老师是辛勤的园丁;老师是献身的粉笔;老师是黑夜里的航灯……
我心目中的好老师,是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,从老师眼里流露出的不是严厉,而是宽容与慈祥。
她常用有趣的语言让我们认真地听课,大家的成绩也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格,她要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意安全……
好老师应该很关心我们,当我们在学习上遇到困难时,她总是能帮助我们克服;当我们在生活中需要帮助时,她从不推辞,从百忙之中抽出时间,来帮助我们解决生活中的种种困难。
总之,我心目中的好老师就像父母一样,给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识,更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。
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他是一本笑话书,只要有他——陈老师,我们每一天都会很快乐。他就是我心目中的好老师——陈老师。像亲人一样亲切。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。
王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。
别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。
老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
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我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
爱,无时不在,父母的爱最让我感到温暖,老师的爱让我感到快乐。其中,黄老师的爱最让我感到快乐。
现在,我已经六年级了,回想当初刚见到老师的情景,和老师一起度过的那些美好时光,一幕幕,都令我难以忘怀。
刚见到老师时,老师披着一头秀发,水晶般的大眼睛,一闪一闪的,特别平易近人。但和我们相处过一段时间后,黄老师戴上了眼镜,我知道,这一切,都是为我们精心批改作业而造成的。
黄老师特别会鼓励人。有一次,黄老师叫我起来回答问题。当时我的胆很小,所以站起来回答问题声音很低。我觉得自己每说一个字,心就会抖一下。说完后,自己都觉得不满意,于是把头埋得更低了。心想:这回黄老师肯定会狠狠地批评我了。可是出乎意料的是,黄老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,黄老师叫我回答时,我声音响亮,口齿清晰,没有一点错误。这时,大家都会静静聆听,我心里美滋滋的。从那以后,我就更加自信了。
老师还很幽默,有时,她见同学们没精打采的,就会想方设法地把我门逗笑,时间久了,我们对这位幽默老师的感情越来越深了,似乎每时每刻都离不开她。她就像我们的第二个妈妈一样。我们都特别喜欢她。
我们在笑声与欢乐中学到了知识,也在笑声与欢乐中改掉了自己的一些缺点。我从心底里爱上了黄老师上的课。这就是我心目中的好老师!
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您是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身呀!我们成功您为我们高兴,我们失败您为我们祈祷……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊!下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
我庆幸,从小到大遇到了很多好老师。他们有的是良师益友型的典范;有的是诲人不倦的表率;有的是为人师表的楷模;还有的是良师益友型的典范……
古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱,那爱如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田。
刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然,也不会死板的教学,她上课声情并茂,语言幽默诙谐。她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳动听,深深的印在我们的脑海里。刘老师用自然甜蜜的微笑,简单易懂的手势,恰到好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。
我佩服刘老师那双敏锐的双眼,洞察着我们的生活学习,我们的小小变化无法逃脱她的眼眸,在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天,或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜,润物细无声”
您是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身呀!我们成功您为我们高兴,我们失败您为我们祈祷……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊!
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品德、知识、勤奋、高远,在我们班主任老师的身上体现的一览无余,她就是我心目中的好老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。
他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用知识去教育他们,用热情去鼓励他们,用爱心去感化他们。
我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。
上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。
这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着,共同学习、共同成长。
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