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诸葛亮,中国三国时期蜀汉丞相,著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。下面是读文网小编跟大家分享的诸葛亮人物事迹,欢迎大家来阅读学习
1.躬耕陇亩
诸葛亮,字孔明,号卧龙先生。自古不争的忠臣楷模兼智慧的化身,世称其为“智圣”。于汉灵帝光和四年(公元181年)出生于琅邪郡阳都县的一个官吏之家 ,诸葛氏是琅邪的汉族,先祖诸葛丰曾在西汉元帝时做过司隶校尉,诸葛亮父亲诸葛圭东汉末年做过泰山郡丞;诸葛亮3岁母亲章氏病逝,诸葛亮8岁丧父,与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任,
东汉朝廷派朱皓取代了诸葛玄职务,诸葛玄就去投奔荆州刘表,家于南阳郡邓县,在襄阳城西二十里(此处尚有争议),号曰隆中。
建安二年(197年),诸葛亮的叔父诸葛玄病逝;汉献帝已从长安李傕手中逃出,迁到了曹操的许县。诸葛亮此时已16岁,平日好念《梁父吟》,又常以管仲、乐毅比拟自己,当时的人对他都不屑一顾,只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。人称“卧龙”。他与当时的襄阳名士司马徽、庞德公、黄承彦等有结交。黄承彦曾对诸葛亮说:“闻君择妇;身有丑女,黄头黑色,而才堪相配。(听到你要选妻,我家中有一丑女,头发黄、皮肤黑,但才华可与你相配。)”诸葛亮应许这头亲事,立即迎娶她。当时的人都以此作笑话取乐,乡里甚至作了句谚语:“莫作孔明择妇,正得阿承丑女”
2.隆中对
《隆中对》原名《草庐对》,是东汉末年诸葛亮与刘备初次会面的谈话内容,选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》。207年冬至208年春,当时驻军新野的刘备在徐庶的建议下,三次到隆中草庐拜访诸葛亮。前两次都没见到诸葛亮,第三次终于得见。《隆中对》中,诸葛亮为
刘备分析了天下形势,提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势,继而图取中原的战略构想。三顾茅庐之后,诸葛亮出山成为刘备的军师,刘备集团之后的种种攻略皆基于此。 《三国志·蜀志·诸葛亮传》
3.赤壁大战
当时,刘表之妻刘琦后母蔡氏屡进谗言,刘表对刘琦渐渐不悦。刘琦数次向诸葛亮请教自安之术,但诸葛亮每每推辞,刘琦便在一次饮宴时用上屋抽梯之计令诸葛亮说出解决办法,诸葛亮便反问刘琦:“君不见申生在内而危,重耳在外而安乎?(你不见到春秋时期申生在内而有危险,但重耳(指的是晋文公)在外却可得安吗?)”当时黄祖被东吴杀害,刘琦便上荐为江夏太守外求自保。 建安十三年(208)八月,刘表病逝,其二子刘琮继位,听到曹操南下的消息,遣使投降。刘备在樊城知道后,率军队和百姓南逃,曹军在当阳长坂追上刘军。
刘备到达夏口,而孙权之前又派鲁肃到来观察情况,并向刘备建议向孙权求救,诸葛亮便自荐到柴桑作说客,与鲁肃结为朋友;到达柴桑后,诸葛亮面见孙权,先用二分法给孙权两个选择“若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝(若果能以吴、越的军力与中原之国抗衡,不如早和曹操断交)”;另一个选择则是激将法,“若不能当,何不案兵束甲,北面而事之!(如果认为不能抵挡,为何不停止军事行动,向北方称臣呢!“北面”在这里有双重含义:其一是曹操当时在北方;其二是君臣见面时,臣子通常面向北方。)”孙权却反问诸葛亮,刘备又何解不投降。诸葛亮便提高刘备身价,说刘备有气节,绝不投降,以向孙权显示刘备的决心。孙权大怒,誓言不会向曹操投降,但却有所担心,刘备还有多少兵力战斗。 诸葛亮最后才分析两军的情况,先说出自军散兵归还和关羽水军有万人,加上刘琦凡江夏士兵亦不下万人,再说出曹军远来疲弊,追刘备时,又用轻骑一日一夜行了三百多里,正是“强弩之末,势不能穿鲁缟”;而且北方人不习水战,荆州百姓又是被逼服从曹操,不是心服;最后肯定地说曹操必定可打败。孙权十分高兴,后又受到鲁肃、周瑜的游说,决定联刘抗曹,派周瑜、程普、鲁肃等率三万水军,与曹操开战。
诸葛亮随军回到刘备处;十一月,曹操大军在赤壁遭遇孙刘联军火攻,军中又发生瘟疫,故大败,回师北还。
4.足食足兵
赤壁之战后,刘备于十二月平定荆南四郡,任命诸葛亮为军师中郎将,住于临烝,督令零陵、桂阳、长沙三郡,负责调整赋税,充实军资。建 安十六年(211年),益州牧刘璋派法正、孟达请刘备助攻张鲁。诸葛亮便与关羽、张飞、赵云等镇守荆州。至次年十二月,刘备与刘璋决裂,还攻成都。诸葛亮便与张飞、赵云等入蜀助阵,留关羽负责荆州防务,分兵平定各郡县,与刘备一起围成都。至建安十九年(214年),刘璋投降,刘备入主益州。
诸葛亮受金五百斤,银千斤,钱五千万,锦千匹,并受任为军师将军,署左将军府事。
每当刘备出兵征伐,诸葛亮便负责镇守成都,为刘备足食足兵,如汉中之战就替刘备提供资援。
汉献帝延康元年(220年),曹丕篡汉自立。魏黄初二年(221年),群臣听到汉献帝被害的消息,劝已成为汉中王的刘备登基为帝,刘备不答应,诸葛亮用耿纯游说刘秀登基的故事劝刘备。于是刘备才答应,任诸葛亮为丞相、录尚书事,假节;同年张飞被害,诸葛亮领司隶校尉一职。
5.白帝城托孤
章武二年(222年)八月,刘备在东征夺回荆州的途中被打败,撤退至永安,诸葛亮大叹:“可惜法正故去,否则必能阻止刘备东征之举。”
至章武三年(223年)二月,刘备病重,召诸葛亮到永安,与李严一起托付后事,刘备对诸葛亮说:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。[你的才能是曹丕的十倍,必定能够安顿国家,终可成就大事。如果嗣子(刘禅)可以辅助,便辅助他;如果他没有才干,你可以自行取度。]”诸葛亮涕泣地说:“臣敢不竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死乎!”刘备又要刘禅视诸葛亮为父。
延至四月,刘备逝世,刘禅继位,封诸葛亮为武乡侯,开设官府办公。不久,再领益州牧,政事上的大小事务,刘禅都依赖于诸葛亮,由诸葛亮决定。本来南中地区因刘备逝世而乘机叛乱,诸葛亮因国家刚逝去君主,先不发兵,而派邓芝及陈震赴东吴修好。
6.南征
直至建兴三年(225年)春天,诸葛亮率军南征,临行前刘禅赐诸葛亮金鈇钺一具,曲盖一个,前后羽葆鼓吹各一部,虎贲六十人。后诸葛亮深入不毛之地(成语:不毛为今天 缅甸北境八莫)讨伐 雍闿、 孟获,诸葛亮采取参军马谡的建议,以 攻心为主,先打败雍闿军,再 七擒七纵孟获,至秋天平定所有乱事。蜀汉在南中安定并获得一定兵源补充后,经过长期积累,有了 北伐的基础。
7.北伐
1、建兴六年(228年)春,诸葛亮事先扬声走斜谷道取郿,让赵云、邓芝设疑兵吸引曹真重兵,自己率大军攻祁山(今甘肃省西和县西北)。陇右的南安、天水和安定三郡反魏附蜀。张郃出拒,大破马谡于街亭。诸葛亮拔西县千余家返回汉中。这是第一次出祁山。 2、同年冬,诸葛亮出散关(今陕西省宝鸡市西南)围陈仓(今陕西省宝鸡市东),粮尽而退还汉中。魏将王双来追,被斩。
3、建兴七年(229年)春,诸葛亮遣陈式攻武都(今甘肃省成县周边)、阴平(今甘肃省文县周边)二郡。雍州刺史郭淮引兵救之,亮自出至建威(今甘肃省西和县西),郭淮退,遂得二郡。
4、建兴八年(230年)秋,魏军三路进攻汉中,司马懿走西城(今陕西省安康市西北),张郃走子午谷,曹真走斜谷。诸葛亮驻军于城固(今陕西省城固县东)、赤坂(今陕西省洋县东二十里)。时大雨三十余天,魏军撤退。同年,诸葛亮使魏延、吴懿西入羌中,大破魏后将军费曜(瑶)、雍州刺史郭淮于阳溪(南安郡内,当在今甘肃省武山西南一带)。
5、建兴九年(231年)二月,诸葛亮率大军攻祁山,始以木牛运。时曹真病重,司马懿都督关中诸将出拒。诸葛亮割麦于上邽(今甘肃省天水县)。司马懿追亮至卤城(今甘肃省天水市与甘谷之间),掘营自守,有“畏蜀如畏虎”之讥。五月,诸葛亮使魏延、高翔、吴班赴拒,大破司马懿,汉军获甲首三千级,玄铠五千领,角弩三千一百张,于是宣王司马懿退还保营。六月,李严因运粮不济呼亮还。张郃追亮退兵至木门,中箭身亡——此为二出祁山。
6、建兴十二年(234年)二月,诸葛亮率大军出斜谷道,据武功五丈原(今陕西省岐山南),屯田于渭滨,期间诸葛亮既屡屡遣使者下战书,又致巾帼妇人之饰,以激怒宣王司马懿,但司马懿忍辱据守不出,并以“千里请战”的妙计平息将怒。
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《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事,主要写周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,想以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。下面是读文网小编跟大家分享的草船借箭中诸葛亮的事迹,欢迎大家来阅读学习!
周瑜一向妒忌诸葛亮的才干。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们即将跟曹军交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造10万支。这是公事,希望先生不要推却。”
诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这10万支箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大 事。”周瑜紧接着问道:“先生几天可以造好?”诸葛亮胸有成竹地说:“只需3天。”周瑜手拍桌案说道:“军中无戏言。”诸葛亮说:“我愿意立下军令状,3 天造不好,甘受惩罚。”周瑜叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮喝了几杯酒就走了。
鲁肃对周瑜说:“10万支箭,3天怎么造得完呢?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延。到时候造不完,定他的罪,他就无话可说了。你去探听探听,看他有何打算,然后回来向我报告。”
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“3天之内要造10万支箭,还要请先生帮我的忙。”鲁肃说:“我怎么帮得了你?”诸葛亮说:“你借给我20条船,每条船上要 30名军士。船用青布幔子遮起来,还要1000多个草把子,排在船的两边。第三天管保有10万支箭。不过这事不能让都督知道。”
鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”
鲁肃私自拨了20条快船,每条船上配30名军士,按照诸葛亮所说,布置好青布幔子和草把子,等候诸葛亮调度。
前两天,诸葛亮没有什么动静,直到第三天四更寸,诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。诸葛亮吩咐把20条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士边擂鼓边大声呐喊。鲁肃吃惊 地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只需饮酒便可,天亮了就回去。”
曹操听到鼓 声和呐喊声,下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们靠近。”一时间,箭如飞蝗,纷纷射在江 心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后,诸葛亮又下令把船掉转方向,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。
天渐渐亮了,雾还没有散,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫20条船驶回南岸。
曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出20多里,要追也来不及了。
看了“草船借箭中诸葛亮的主要事迹 ”
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诸葛亮自古以来就一直受到人们的广泛评论,深受人们的爱戴,他的聪明才智和忠贞不虞让许多人都为之钦佩。下面一起随读文网小编欣赏一下评价诸葛亮的作文范文吧!
其实,历史对诸葛亮添加了过多的赞扬,却没有人真正地批评过他。
大家翻开历史书,蜀汉为什么会灭亡呢?其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅,可是他却一切包办,导致刘禅没有任何办事能力,因此后来信任宦官,导致蜀汉灭亡。
而且,诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。他在一出祁山时就在天水收了姜维,可一直到临死,他都没有认真教育过姜维,只给了他一本书。
还有,诸葛亮把荆州占住不放,结果与东吴不和,直接导致了关羽的牺牲,间接让张飞与刘备都相继被害。
接着,我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误——征南蛮、伐北魏。
其实,当时诸葛亮刚刚打下川地,百姓刚喘息一两年,又劳师出征,劳民伤财,实不可取。而且,当时的天下大势是与东吴有不和,后方不固,而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿,但急切之间,曹睿还是会首先把兵权赋予他。因此,天时不利,地利不得,人和不顺,诸葛亮的出征实为徒劳之举。
按当时的大势,如果诸葛亮还算有一点眼光,应该派精兵猛将把住北、东、南三个关口,尽力与东吴和好,这是外交;整理好政事,再教教刘禅基本的为君之道,此为内政;最后,再广泛培养人才,精中选精,给自己找个徒弟,再给国家找些栋梁之才,这才是长远之计。等到大势有变,曹睿被麻痹,司马懿真正被疏远时再出兵,起码成功的几率要大得多。
所以,我觉得诸葛亮是一个可悲的人。
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诸葛亮是一个似神非神的人物,能够知天文、晓地理、识人心,有神机妙算、呼风唤雨的奇异本领。下面一起随读文网小编欣赏一下赞颂诸葛亮的作文范文吧!
他,是智慧的化身,“草船借箭”、“火烧赤壁”、
“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征,“功盖三分国,名成八阵图”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。
他原本只是个隐士,他念着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,躬耕于南阳,一心只想过着“俭以养德,静以修身”的生活。可是,他这样的智者,历史是不会让他如蜉蝣一般消失,于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。
他足智多谋。初出茅庐就火烧新野,即使是曹操手下“八虎骑”之首的夏侯敦也落得狼狈而逃。他巧借大雾,草船借箭,不费吹灰之力,就让周瑜陷害他的美梦破灭,同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山,屡战屡胜,使魏军中首出一指的司马懿也闻风丧胆。
他大智大勇。面对兵临城下的15万大军,依然笑容满面地在一座空城上悠闲地弹琴。为了孙刘联盟,他泰然入吴,虽然他知道那里有周瑜的百般刁难,甚至是生命危险。萌葭关下,为了刘备的事业,他毅然
决定冒刀光剑影,前去说服马超投降。虽然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。
但他毕竟是人,而不是神,他也有犯错的时候。一个马谡,一个魏延。前者言过其实,他却委以重用,只因为马谡读了一肚子的兵书,谈论起来滔滔不绝;后者是难得的将才,他却固执地认为“延脑后有反骨”,总是不能用人不疑。恐怕在这一点上,比起刘备和曹操,他要稍逊了一筹。他太谨慎,偏偏他又遇到了那位“安乐公”,纵然他是“两朝开济老臣心”,仍不免使天下英雄常有“泪满襟”的慨叹。
这就是我眼中的诸葛亮——一个无奈的隐士,一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄,一个不免留有遗憾。
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我与青春相遇作文800字记叙文(5篇)
青春充满了魅力,青春是宝贵的。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。以下是小编整理的我与青春相遇作文800字记叙文,欢迎大家借鉴与参考!
岁月洗尽铅华,年华晕染了我们的青稚,永不回头的青春在不知疲倦地诉说,有时歌唱,有时哭泣,我们学会了很多很多。如果时光可以重来的话,这一切就不会这么珍贵,所以,请不要辜负自己的青春。
观看过这期以青春为主题的《朗读者》给我的感触颇深。歌手老狼说,青春是荷尔蒙,是闪亮的日子。我要说,青春是一场庄严的仪式,埋葬了曾经的无知,祭奠了曾经的欢乐,缅怀了曾经的纯真。娇艳的玫瑰总是带着尖锐的刺,青春亦是如此。即便身处黑夜,也要以坚强为航标,也要相信黎明永远不会失约,像诗人余秀华那样,用文字放逐她的理想,“以疼痛取悦这个人世”。以郎平为首的女排队员以及教练,“她们天赋的本性就是迎向岁月的激流”,她们终究会老去,但女排精神永远不会过时。
忽略了父母一次又一次的叮咛,淡忘了老师一次又一次的教诲,朋友一次又一次的安慰也在记忆中默默褪色。也曾潇洒地说过少年不识愁滋味,也曾固执地寻觅远方的旷远。窗外树叶纷飞,室内书声朗朗。其实,青春的路上我们并不孤单,我们有父母的悉心呵护,有老师的殷殷教导,有朋友的陪伴和关怀。
我们呱呱坠地时与父母眼神交汇的那一刻,就已经注定了这长久的羁绊。夏日里拿着雨伞生怕你放学淋到雨的微颤着的身影,秋日里为你披上一件暖衣;我们与所有人一样倍受关怀,可只有在穿云破雾之后他们才被注视。最值得庆幸的,不是我们诗一般的青春,梦一般的蹉跎岁月,而是我有你们——至亲至爱的你们。是你们让我感到飞翔的自由和浪漫,有风拂过,吹不散我欢笑的容颜,有雨落下,也打不湿我炙热的心。他们无需回报,一句临行前的道别,一个沟通时的微笑,便是他们内心深处的慰安。
“你应该试着去想象,这个图形旋转后的样子”,您身披万丈霞光,“不要一味地将知识生搬硬套”,我安静地聆听着。原来扫去一层灰尘,空出一片净土,心中蔓延的温馨难以言说。感动于那道昏黄的灯下,您耐心地批改着我们的作业,感动于那个洒满碎金的清晨,你俯身拾起那被我们遗忘在角落里的小纸团。您的恩情我们无以为报,只有潜心修学,采来累累硕果,邀您品尝。
不做怯懦的退缩,不做无谓的彷徨,不负父母的期盼,不负老师的厚望,青春还在流淌,赶赴着一场永远在前方的省会……
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描写一下你心目中的诸葛亮吧,下面一起随读文网小编欣赏一下我心中的诸葛亮作文范文吧!
《草船借箭》这篇文章,讲的是在三国时期发生的一件关于诸葛亮的事,这篇文章的主人公是诸葛亮。当我读完这篇文章后,深有感触。
在我的心中诸葛亮是一个心胸宽广,宽容大度的人,他不会因为周瑜算计他,设圈套来陷害他,而与周瑜斤斤计较,跟周瑜闹僵,而是用自己的行动证明给周瑜看,你是算计不了我诸葛亮的。
在我的心中诸葛亮是个胆识过人的人,他很自信,觉得自己猜测的是对的,所以诸葛亮才会在船上尽情地饮酒取乐,游手好闲,与鲁肃谈天说地。就因为他有胆识,所以才敢在回去的时候吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”
在我的心目中诸葛亮是个神机妙算、料事如神的人,在《火烧赤壁》中,诸葛亮把从曹操那里借来的箭,又归还给了曹操,诸葛亮还回去的箭,是带有火的,直射曹营,射死了许多曹军;在《空城记》中,诸葛亮用了空城计把曹军退了回去;在《草船借箭》中,他居然能够知道周瑜要算计他,要他出洋相,一心想把他干了,让他下不了台。他还知道鲁肃的为人是忠厚守信,不会告密的,所以,诸葛亮就是利用鲁肃的这个特点,来对付周瑜,才能造好船,要不周瑜知道了还不搞破环才怪呢,他还算准了第三天会大雾漫天,如果靠近曹操的水寨,不停地敲鼓和呐喊,曹操看雾这么大,是不会轻易动兵的,就因为,诸葛亮识人心,才会最后借箭成功。
诸葛亮,你真是我的偶像,心中的实力派偶像。
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诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家和外交家。诸葛亮品德高尚,恪守诺言,充分体现了中华民族勇敢、智慧、高尚、勤劳的精神品格。下面读文网小编带来了描写诸葛亮的优秀作文,欢迎阅读。
如果有人问我喜欢哪个历史人物,我一定会说:我最喜欢三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家,智慧的化身——诸葛亮。
千古以来,诸葛亮深受人们的爱戴,身上有着无数美丽的光环。
“未出茅庐,已知天下三分。”毫无疑问,这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用,蜀国在诸葛亮的全力以赴下,终成就了大业。
我喜欢诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。在“空城计”中,智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫,从容布置,从而使对方退兵,西城得以转危为安。我喜欢诸葛亮的神机妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮,而诸葛亮将计就计,趁大雾天扎草人攻打曹营,从而借来十万支箭,为赤壁之战准备了足够的箭支,也保全了自己。我还喜欢诸葛亮的智勇超群与忠贞不渝。诸葛亮为了求得南方的长治久安,听从马谡的建议,采用“攻心为上”的计谋,在与孟获的战斗中七擒七纵,最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备,成为蜀汉南方的屏障……这些世人耳熟能详的故事无不闪耀着诸葛亮知识与智慧的光芒。
我喜欢诸葛亮一生淡泊名利、志存高远的品质。他是一个“滴水之恩,必将涌泉相报”的人。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮只求安心生活,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”因为受到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智,至死不渝,他是真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,为的就是报先帝的知遇之恩,实在可歌可泣!
“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”这是后人对诸葛亮的评价,可以看出诸葛亮的鞠躬尽瘁。诸葛亮的性格品质至今还广为后人流传。《三国演义》同时也塑造了很多不同性格的英雄人物,它现在已经成了家喻户晓、妇孺皆知的读物了。
访先人之遗迹,发圣贤之古情。千百年来,诸葛亮成为东方智慧的化身,也是忠诚、廉洁、正直的榜样,很多历史典故都出自诸葛亮,“三顾茅庐”,“舌战群儒”,“火烧赤壁”,“三气周瑜”、“六出祁山”,“白帝托孤”,“呕心沥血”、“七纵七擒”,“空城退雄兵,死诸葛吓走活仲达”等等。不仅如此,后世留下了许多与诸葛亮有关的谚语、俗语或歇后语。如“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”“万事俱备,只欠东风。”“既生瑜,何生亮!”“诸葛亮借箭——有去无还。”等等的这些谚语、俗语、歇后语不计其数。其传奇般故事为世人千古传诵,数不胜数。
诸葛亮,灵与肉虽然已经化作清风明月,但他的精神品质却在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星,为世人永远展现出他那圣洁的光辉!
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平行线最可怕,没有相遇。但相交线最可怕,就算相遇了,也会一直向前,不可能再相遇了。下面是小编为大家整理的以遇见为话题的初中作文600字范文,希望大家喜欢!
有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。
冬天的一个下午,是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了,自认为聪明能干的我给妈妈夸下了“海口”:“不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。”
就这样兴致勃勃的我,来到了广场的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。与其说“滑”了一下午,还不如说“摔”了一下午。好强而固执的我,却不肯收回那句“海口”。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起来,可还是不行。真的是学不会滑轮滑了,又累又着急的我,有些泄气,坐在地上直想哭。忽地,边上传来一句:“你只要注意低下重心,控制好速度就好了”。有人在教我怎样轮滑,我感激地望去,只见到一个潇洒的身影——是一个小男孩,他飞驰着,红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候,他还不忘回头给我一个攥拳的动作,鼓励我一下。我忽地又有了劲儿,站起来接着滑……进步大大的!我居然能连着滑一小段了。
天色越来越晚了,可我还记着我的“誓言”,继续着我的练习。实在是太累了,我脚下一个不稳,又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。
“嗨,加油干!”
不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去,还是那个小男孩,正坐在那边朝我挥手。“嗨,加油干!”我震动了,因为我不仅看到了那个挥手的小男孩,也看到了他身后那枚鲜红的、温柔的、放着光的太阳!我感到了一种深深的鼓励,这缘于一个陌生人的爱和关怀啊!我才知道,世上的爱心是多么的可贵。暖阳下,我又开始了我的练习……
这美好的相遇,我永生难忘。
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诸葛亮在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等以下是几篇关于诸葛亮的作文范文,欢迎大家阅读参考!
很喜欢看那些名著,所以我对那些名著里的人物都非常的熟悉,就说说诸葛老师吧,诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相,在我的眼中,诸葛老师是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。
让我们试着想一想,假如诸葛老师不跟随刘备帮助其实现三国鼎立的局面,而是投奔曹操,成为曹操的军师,他们的军队一定会势如破竹,无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的袁绍,只剩下小小的东吴。如果诸葛老师投奔了曹操,上有诸葛老师掌管一切,下有郭嘉、徐庶等人周密筹划,诸葛老师也可免除凡事事必躬亲,一统天下指日可待。可他偏偏就要去帮落魄的刘备,这一帮,诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这一帮,天下多少人去参军,多年的大大小小的混战,致使百姓受尽战乱之苦,颠沛流离;这一帮,牵扯多少英雄好汉争相残杀,血流满地;这一帮,硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心;这一帮,究竟有什么可执着的?
如果反之,诸葛老师投奔曹操,天下必定统一,百姓必定安居乐业,不受战乱折磨,曹操也可以实现了统一天下的愿望,英雄们也可结为兄弟,而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死,又有什么不好?老百姓不管谁坐天下,只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子!所以诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误,至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们,你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗?
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满腔相思又与何人说,惟有挥墨成殇,才能排遣心中的痛楚。以下的古风伤感日记,欢迎大家阅读!
喜欢颓废的文字,感觉很美,很真实,在这个世界上,有两样东西一直是我的挚爱,那就是文字和音乐。生活中有一种痛苦是语言不能诉说的,有一种哀伤是无法让别人解读的,有一种思念是别人无法理解的,文字和音乐都能满足我诉说的欲望,于是便有了文字便有了歌,于是我便习惯了在音乐中沉溺,在文字中寻找解脱;把思绪浸在伤感的音乐里,把心情置在悲伤的中间,跟随着伤曲去追忆你的影子。把爱深种在心里,把思念埋在忧伤的土壤里,用一世的泪水去浇灌,梦想它能再次开出心花,然而,一切早已时过境迁,空留伊人独自落泪,在心痛中任泪水奔涌。文字代替了一切,无声的,清晰的,敲击连心的十指。
有些事不用开口也明白,有时候,有些路不走也会变长,总望着曾经的空间发呆,那些说好不分开的人不在了,熟悉的,安静了,安静的,离开了,离开的,陌生了,陌生的,消失了,消失的,陌路了,你还是你,我还是我,一样的陌生;有些事不管经过多久都不会淡化,虽然总是用冷漠去对待,可是她却是我心中永远的痛,一旦稍稍触及便痛不欲生。
我以为,把心放到了一个地方,有了寄托,从此就不会再痛苦,不用再挣扎,哪知,有一种毒药,叫做爱,一点一滴的腐蚀着我的心,却不让我痛快的死去。情如此醉,爱如此的伤人,醉的心在跳动着思念的频率,而描述了思绪的秋风,是景的刻骨,还是心情的味道,一份感知的味道,抒写着缘走思念静,份离泪水飘,风中的泪,如此的沉重而有味,是心中的相思,伴着的是心中的痕迹,随着的是泪雨的问答,是梦,在心中起落,是泪,在念中飘洒,一份属于心中的梦,一份属于我的相思,而泪水的送别是生命的终结。
相遇成伤,陌路是痛,满腔相思又与何人说,惟有挥墨成殇,才能排遣心中的痛楚,红尘里落花飘过无数,心酸的往事弥漫着悲凉的味道,从我心头飘过,我难以忘怀曾经的记忆,更加难以忘怀这份没有结果的爱,我们之间,只是一次回眸,一场相遇的缘分,注定的,就是擦肩而过的短暂缘分,这一刻,我坐在思念的云端,任思念泛滥成海,我在这细细的秋雨里,看你残留在我记忆里的影子,在雨中尽情飞舞,让我在梦的边缘,心的彼岸,远远的为你点燃最后一缕烟花,希望那美丽,那灿烂,能够留在你心上,哪怕,片刻。
莫诉离殇,不如相忘,于是,我轻轻的把自己的忧伤、思念、心碎都埋葬在那年初秋你离去的路旁,只是却没想到,我那浓郁的忧伤它会成长,一季秋的的轮回后,那颗曾被我亲手掩埋的种子,却早已化做一棵新树,当秋风飘过的时候,我能看到的只有无穷无尽的枯叶在随风飞舞,而那飘离的叶上绘写的,是我一世的凄凉。那些树叶凋零飘落、孤道枯树腐朽的场景,唯唯诺诺的挤进了我的脑海,似水的忧伤夹杂着思念,此刻却在倒流,一直淌进我这颗残破不堪的心,遥望,那日别离后的街边,还会不会有一对将要诀别的天使,各自飞翔,初秋的细雨,夹带着滴落的悲凉。
淡淡的牵挂,淡淡的喜悦,还有一丝淡淡的伤感,风干后的回忆,是心痛;心碎前的相拥,叫幸福。那些激荡在你我流年中的花蕊,会怒放,却也会凋零,当瘦弱的蚕破茧成蝶的那一刻,我只看见了,那漫天飞舞的伤使,眼角依稀的泪滴,闪耀着刺眼的光芒,你带走我所有的美丽,让伤心的勿忘我洒落在这多雨的九月,悲戚伤感的音乐,我听到那种细碎的忧伤,绽放墨色的牵念,飘雨的季节,红尘九月,思念的泪,绕指牵挂,漂泊缘分的河流,这红尘深处遇见的你,在岁月里波澜不惊的厚重,最终,我能否放掉那最后的一份思念呢?
我不愿意去回忆,因为记忆中的一切都充斥着忧伤。可是思念,却伴随着漫天飞舞的紫蝶,飞向了迷茫,曾经那些被遗弃的梦,此刻却像繁星般跳入眼底。忧伤,这个词便突兀的闪现出来。梦也许不会太长,可是就算再短暂的惬意,也是心底最宝贵的珍藏,而如今,那些走过似锦繁华的唯美,就这么轻易的破碎了。蓦然回首,花开依旧,缱惓流光、容颜易老,走过季节的繁华与荒凉,踏过尘世的沧海桑田,红尘世界,岁月用时间将曾经的爱,装订在岁月的素笺上,打开,便是美好;尘封,便已无悔。初秋的细雨,依旧带着丝丝落寞,我把那淡淡的相思,寄语了细雨,不知那灯火阑珊的深处,你可曾听到那雨中我浅浅的吟唱,也不知,我写在素笺上的片片思语,是否已在你停留的地方飘落?
读文网网:就算最后谁都记不起谁来,谁都会把彼此忘记,就连自己也会忘记自己,这样都不要紧,因为,经历,就是一种美,一种永恒,一笔财富为此而度过,就会不枉此生,繁华褪尽,悲歌几曲,红尘幻亦,惹了情怨,红烛梦魇,雨落花残,忧伤,伤感,我永远的旋律。
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诸葛亮自古以来就一直受到人们的广泛评论,深受人们的爱戴,出于茅庐的他辅佐实力单薄的刘备成王霸业,忠贞地献上自己的谋略,为蜀国打拼了一片天下。他的聪明才智和忠贞不虞让许多人都为之钦佩。
小时侯就听过有关诸葛亮的故事,也看过一点《三国演义》的电视剧。所以,诸葛亮在我的心中总是神秘的,出神入化,无所不能。他是一个神奇的人,隐居于山中未能与外界接触,却能熟知当时的情形,对外界了如指掌。面对刘备的提问,他将时局分析得相当透彻,无论从哪个方面都是那样的周密,面面俱到。另外,他对于与曹操,孙权的关系方面的把握也做了相当精妙的解析。最后还做出了最为重要的一个谋略——取荆州,作为蜀国的国土,并将荆州的地理环境,人文关系都进行了严密的分析。可以说,没有哪个谋士能像诸葛亮一样将各个方面都考虑到,对于各个地理环镜那样的熟悉。在赤壁之战中,诸葛,亮算准天气,“呼风唤雨”借东风,对于赤壁之战的胜利中起了决定性的作用。他可真可谓是上知天文,下晓地理。
他的聪明才智是不可估量的。后人一提起他,必将首先想到他的神机妙算与锦囊妙计,是智慧的化生诸葛亮设空城计,下退司马懿大军,实行的心理战术;草船借箭,竟向敌人获取了战斗工具。看似不容易做到的,却如此轻松地在他的计谋中完成。这些计谋都很奇特,令人意想不到,在危难时刻帮了蜀国大忙,挽救了一次又一次的危机。可以说,如果没有诸葛亮,蜀国绝对不会立足于天下,与魏`吴两国抗衡。诸葛亮也是相当忠义的一个人,刘备在世时,尽心尽力地出谋划策,刘备死后也耐心地辅佐刘禅,为后主鞠躬尽瘁,死而后已。然而刘禅却昏庸无能,不理朝政。诸葛亮非但没有篡位,背叛,到其他的强国去,反而更加尽心地为刘禅出谋划策。《出师表》一文中更是表现出了自己的衷心,感人肺腑,正义凛然。这一切都取决于对先主的感激与怀恋。可是我认为,诸葛亮虽然接受了先主刘备的遗命,但是蜀国却早已不如当年,再怎么调整也不可能打败曹操,后主如此地软弱。也许,他太注重于忠,坚首誓言,尽心尽力去做的只是一件永远没有结果的事。最后死在了行军途中,令人惋惜。如果诸葛亮早日挣拖的束缚,看穿了这一点,他不会活得那么累。他可以归隐山居,安度晚年。成为一名隐士。诸葛亮的一生充满着传奇色彩,给后人留下了无数启发和迷团。然而他的聪明才智,忠贞不虞会永远活在人们的心中,千古流传,永不磨灭。
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夜阑人静,万物皆睡。天上的流星依旧,我坐在竹椅上,望着天空那弯暗月,是离愁,别有一番滋味在心头。一阵微风起,只见一人拿把羽扇,端站在前方,仔细察看,原来是中华智星--诸葛孔明也。
只见他徐徐地道:"夜深人静,明月当空,如此美景,何不出来一同漫步?"句句出口,如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是,我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影,曰:"卧龙先生,您上知天文,下知地理,博学多才,一心只为报答先帝三顾之恩,可曾后悔?"他回过身来,沉默许久,道:"如你所言,人称’智绝’的我本应在陇中安度余生,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。后先主真心请我,我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱,毕平生之力,辅助先主,此情此义,乃我报先主的知遇之恩也。"
听完后,我默默赞许,为诸葛亮淡泊明志,宁静致远的胸襟所折服,又为他忠心不二而钦佩。
尔后,我又向孔明讨教:"先生您自出道以来,火烧新野,使曹军落荒而逃。再而出使东吴,舌战群儒,气势非凡,借风借箭,智算华容,当真高管仲、乐毅一等。"
他只是微微会心而笑,道:"你过奖了!这些都是我报先帝之职分也,不足挂齿。想我打拼一生,鞠躬尽瘁,死而后已。安居平大路,联吴抗曹,为收服人心,对抗孟获六纵七擒,六出祁山,可惜屡屡成功之时,皆因吾之疏忽,与之失之交臂,当真可悲。"说完后,他的脸色晦暗下去,几许忧伤,几许烦恼,几许叹息,似乎在责备自己。
我不忍观之,曰:"先生不必太过自责,皆因当时形势不合,后主刘禅又不思进取,听信谗言,亲佞远贤。先生纵有回天之术,也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的’寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚’,先生的愁悔比之若何,望先生不可太过自怨。"这时,他的脸色开始变得平静,逐渐转好,我的心才放松下来,意少舒。他走近我,深情地望着我,轻柔地抚摸我,我望见他眼里的那股热血在沸腾,泪水模糊了眼睛,对我说:"当真是后生可畏啊!与你交谈,我的心宽悦了许多,情绪冷静了少许。谨记吾的话语:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"相信你可以青出于蓝胜于蓝,再会!"说完他便离开了。
我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑谈中。
点评:
该考生思路广阔,写作对象超越时空,与历史名人一起"漫步",打破常规思路,有创意。全文立意高远,文情并茂,素材运用恰当,词句古文运用合理。考生利用自己熟悉历史名人及宋词背景的优势,在与诸葛亮的交谈中时而运用古文,时而运用典故,时而运用宋词,笔墨轻点,洋洋洒洒,整篇文字读起来如行云流水.
在刻画人物上,注重细节描写,读来栩栩如生。作文近尾处:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"点出立意,通过与名人交流,明白了人生道理:不以成败论英雄,应该坚持去做有意义的事,以免空悲切。
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