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我们的校园楼南面空场上应设置一个环形水池,池中用石灰岩堆成假山,石灰岩有易透水,干燥的特点,其上种植苔痒类植物,犹如拔着翠绿的毛毯,可以平添勃勃生机。以下是有关写美化的作文,欢迎大家阅读!
我们的新校舍即将动工,它位于北京东西走向的灯市口大街北侧。当老师把我们領进展览室,观看沙盘模型,并要求我们积极提出美化建议时,似乎世上一切美的信息,一下输入我的脑海,一幅优美的蓝图油然而生,我认为:
一进校门,就应该給人以美感。迎面可设置一个以盆栽花卉为主的六边形花坛。花坛周围,在水泥铺成的甬道两旁,分别设置绿篱一由小叶黄杨组成。绿篱与东西围墙之间的空地种上绿草,并且零散地点缀些花色与草色反差大的灌木,如黄剌梅、榆叶梅、珍珠梅等。待到春夏两季,花点缀着草,草衬托着花,望过去会令人赏心悦目。
绕过花坛往北走,便是办公楼。沿楼脚往东拐,眼前是一条曲折的过道。我突然想起一句古诗:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”要是在这条窄路两旁密集地种上箭竹,竹枝修长,绿叶浓郁,隔路相搭,掩映如画,不也颇有几分“疑无路”的味道吗?
穿过青竹遮掩的过道,眼前豁然开朗,东西走向的实验大楼扑入眼帘。樓南面空场上应设置一个环形水池,池中用石灰岩堆成假山,石灰岩有易透水,干燥的特点,其上种植苔痒类植物,犹如拔着翠绿的毛毯,可以平添勃勃生机。若在山上安装雾状噴泉,远望水雾升腾,近看细水顺着石缝慢慢流淌,想必更有趣味。
在实验楼北面,与假山相对的位置上,还应修个莲花池,里面放上睡莲、浮萍等水生植物,再弄些红鯉鱼。试想,鱼儿在清波里轻快地游动,萍草、绿叶簇拥着朵朵红花,幽香向四外徐徐飘散,该多迷人啊!池沿四周再种上枝蔓柔长下垂的垂盆草,使池中清水与岸上的绿地连成一片。
最好再以莲花池为中心修一圈长廊,并与西北方向的小学楼和东面的中学楼相连接,再把中学楼南端与体操房,实验楼也用长廊连起来。长廊用藤本植物加以装饰,人走在长廊里,滿目皆绿,清凉爽快;若是站在远处观望,它又宛若绿色的绸带,飘舞在楼群之中,担负着联系作用。新校园将是一个多么美的整体呀!
另外,还可以考虑在校舍东南角栽片林子,取名为“新生—毕业林"。每一届新生都派代表在此栽一株小树,挂上牌,注明时间,当他们成为祖国栋梁之时,回到母校站在树下,抚今追昔,胸中会有不尽的感慨吧。
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我们的校园可美了!
进入校园,首先映入眼帘的是一个在花坛。花坛里的花在争先恐后地开放着,有月季、牡丹、玫瑰,还有如火的串红。绕过花坛往南走,经过一个走廊,就来到我们教室门前。教室的南面有一个椭圆形花坛,花坛里栽着五颜六色的花,辛勤的小蜜蜂在花丛中采蜜,花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美极了。校园周围的杨树像一个个威武的卫兵一样守护着我校的校园。
校园里还有一个游乐场,游乐场周围的墙壁上有五颜六色的大公鸡、黑白相间的大熊猫,还有一些正在运动的小用友。游乐场中间有翘翘板、滑梯和秋千。每当下课的时候,游乐场里就热闹了起来。小朋友们有的荡秋千,有的玩翘翘板,还有的玩滑梯。
我爱我的校园。
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校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。你的校园是怎样的呢?下面就是读文网小编给大家整理的我们的校园作文400字,希望大家喜欢。
我们的校园非常美丽。
一进校门往右看是高耸有巨大的办公楼,它是纯白色的二层楼,造型非常美观。高楼里还有会议室、微机室、图书室等。每间办公室都非常宽敞、明亮,桌椅整齐,老师们在这里认真工作。
沿着小路往前走,是庄严雄伟的主席台。主席台前竖立着一根铁杆,铁杆上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。
小路两旁有几棵杨树,这些杨树好像是不怕艰苦的卫兵一样,守卫着一排排整齐的教室。杨树上面有一些小鸟也亮开了歌喉,那叽叽喳喳的叫声与朗朗上口的读书声组成了一首奇妙的乐曲。
走到小路的近的尽头就是我最爱的操场。操场里有一个200米圆形跑道,跑到里有一个足球场,是我们踢球的地方,右边还有一个新的篮球场,这个篮球场既美丽又实用,同学们都喜欢在这里打篮球。春天,粉红色的花围绕在操场的一周,看上去像宽宽的绸带;像织不完的锦缎那样绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚丽;还引来了几只小蜜蜂、小蝴蝶,非常美丽。
早晨,操场上没有一个人,静悄悄的,就像一个正在熟睡的少女。活动时,操场是我们的乐园,我们在操场上踢足球、打篮球、跑步……非常地热闹,就像个快乐的孩子,无忧无虑!
校园这样美丽,这样可爱,我爱我的校园。
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每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。
童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。
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春天来到了校园里,校园里美丽极了!
教学楼旁边的两棵松树吐出了新的绿苞,有的变成了青绿的小叶子。春风吹到土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。花坛里,迎春花开了,黄黄的小花长在树枝上,春风一吹,花正眯着眼睛向同学们微笑呢!樱花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在树枝上随风舞动,芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂,小蜜蜂见了樱花姐姐高兴地说:“樱花姐姐,你还好吗?”“我还好”樱花姐姐说,春姑娘见了,微笑着点了点了头。杏花可真是高兴呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,脸像个火盆似的。最可爱地要数紫荆妹妹了,她有一个特别的地方就是紫色的小花长在树杆上,小小的叶子长在树枝的最顶上,紫色的小花给紫荆树穿上了紫衣服,美丽极了!
春天的校园真美呀!我爱春天的校园!
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我们的校园一年四季都是那么美好。春天万物复苏,小池里的冰融化了,小鱼时不时的跳出水面,小燕子和伙伴们一起飞回北方,小草从地里探出头来,那颜色嫩绿嫩绿的,一股浓浓的新意,调皮的春风姑娘轻轻地点了一下小草的鼻尖,这一下,小草绿的更鲜艳了!我们学校的小树又发芽了,那叶子好可爱哦,那一抹抹绿,点缀得小树更加美丽,好似一个青春少女向大家问好。我们班级里的小花也绽放了花蕾。小朋友们来到草坪上看书玩耍。
夏天骄阳似火,绿树成荫。知了在树上无奈地叫着“知了,知了!”仿佛在说“热死我了,热死我了!”但是,这个夏天不是孤独的。你看,下课了,同学们都去树荫下乘凉、聊天、看小说。每个人嘴上都有抹不掉的笑。他们是多么快乐啊!
秋天,天高气爽。一片叶子飘落在地上,给大地妈妈发送秋姑娘回家的信息。秋天不是寂寞的,小伙伴们踢球,拔河,好不开心!这时秋风唱着优美动听的歌,秋叶为大家伴奏,这时大家更起劲了,最后赢得了冠军。校里的菊花为大家喝彩。
冬天,银装素裹,一个雪的世界。一个个小雪花调皮地落在你的手心,凉滋滋的,2秒钟融化了。这时的校园可热闹了!小朋友们玩溜冰、堆雪人、打雪仗,好不高兴!此时的我,正在打雪仗呢!“哎呦!好你个王颖,你敢偷袭!接招!”我大叫。啊!跑了。“你别跑!”“认输。”这还差不多。咦,上课铃响了,我该上课了,先讲到着,我们下回再见了!
我们的校园是美丽的!
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我生活在一个有着香气芬芳的校园,一年四季,有着不同的景象。
每年,春姑娘将春的种子首先播到我们的校园,今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了,树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶,叶子精巧玲珑,既想让人摘下欣赏个够,又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后,慢条斯理的探出头来,既不是文雅,也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内,从小到大,从内至外,五颜六色,在阳光的照耀下显得璀璨夺目。
夏,一个热情的女孩,骄阳似火,将大地烤熟了,但我们却一点也不惧畏它,在烈日下走广播体操,每一个动作都代表我们对学校的爱,在夏的带动下,我们的热情被激活了,在烈日跑步,跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象,使阳光的光芒随着我们的激情而定。
秋,一个深沉的女孩,将校园换成了金黄色,树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹,那叶子就会便便起舞,随着节奏慢慢地飞舞到地下……
冬姑娘非常的纯洁,她将大地变成白色。这时我们开心的不得了,纷纷地带上铲雪的工具,将地上的雪弄干净,在干活的同时我们还会娱乐;人多力量大,我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆,雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。
美丽的校园,我爱你,你是我的家。
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“当当当……”无趣的上课钟声又响了,这节是体育课,一想到又要去火热的大太阳下运动,大家都无精打采的往篮球场走出。看着体育组长有气无力的带操,大家也依样画葫芦第做,一点精神都没有。接着体育老师叫我们跑两圈操场,虽然只是短短的四百米,对我们而言,简直就像叫我们到撒哈拉 沙漠跑马拉松一样,看大家三三两两、懒散、或跑或走,终于把漫长的四百米跑完了。拖着疲惫的身子、无力的四肢、踩着肥短的影子,走回篮球场。看到大家流 的满身大汗,一点要运动的意愿都没有,真希望现在可以到树下乘凉、聊天。
但是事与愿违,体育老师还是无情的拿着篮球要我们运动,心里吶喊着:天哪!太阳那么大、紫外线那么强,美美的皮肤都快被晒得发红发黑了,此时汗流浃背、眼冒金星,又想到下一节的课必定是臭气熏天,不知能不能静下来听课。 突然瞥见一个熟悉的身影,慢慢的往我们这边走过来,咦!那不是我们的班主任朱玉贞老师吗?大家三言两语的讨论着,老师来做什么呢?是要来宣布事情吗?还是 哪个同学又犯错了?或是……?
突然老师一手拿起球说:“同学,我们来打球吧!” 我们在作梦吗?大太阳底下,老师竟愿意放下手里的工作,离开凉爽的办公室,到炎热的篮球场和我们一起打篮球。我们原先四个人一组(二男二女),大家打得有气无力,老师加入后,我们就重新分组进行男女对抗赛,原来懒散的篮球斗牛赛,大家都认真了起来,都希望可以在老师面前大展身手,让老师佩服一下。但一方面 大家又有所顾忌,怕会撞到老师、或抢老师的球,让老师下不了台。
然而老师矫健的身手和灵活的动作让我们渐渐地忘了老师原本严肃的一面,看到老师和我们一样 精力十足,一下抢球、一下又运球,做了许多有趣的假动作;忽而传球、忽而投篮,忽左忽右,制造了许多“笑”果。大家都精神百倍,把炙热的太阳和酸臭的汗水 都遗忘在脑后。
下课钟声响了,心想是不是钟声坏了,时间怎么过得那么快?真想继续上这堂有去的体育课。由于老师的参与,让平淡乏味的体育课,变得非常生动有趣。也让这堂体育课成为我难忘的校园回忆。
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它是我们第二个生活的地方,它承载着我们的喜怒哀乐,快乐和幸福的时光。这就是我的校园。
——题记
我们的学校坐落在我们城市的中心地区。它的占地面积大约2400多平方米。临河的第五中学建校时间是1978年,具现在已有32年的历史了。
进入校园,就有一条笔直的小路呈现在眼前。这条小路把美丽的校园分为两个部分。一边教学区,一边活动区。在小路的中心处是一个旗台。庄严肃穆的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空中。在旗台的北面,便是我们的教学区了。进入教学楼的大门,首先,最显眼是我们的校训,教风和学风了。只见,那亮丽的红色大字挂在每一个楼层。校训:励志,博学,知行,诚信;教风:教业,严谨,求实,创新;这些字,时时刻刻激励这老师和学生们。
我们的教学楼共分为四层。每一层的墙上都挂着学生们的得意作品。在这个教学楼里,共有48个教室,另外还有一些特殊的教室,例如:多媒体教室,学生计算机教室,生理化实验室等等。它为我们的学习提供了更好的环境。
走出教学楼的大门,放眼望去,那绿油油的草坪便是我们的操场了。红色的跑道,绿色的草坪给学校增添了一丝和谐美丽的色彩。在操场的西面,是同学们放车子的地方。那车子摆放的非常整齐。在我们的校园,随处可见到翠绿的小树,鲜艳的小花。每到夏天来到时,花儿都绽放出最美的笑脸,五颜六色的,为学校增添了许多的生机。
当墙上的大钟的时针指到放学的时间上时,伴随着清脆的铃声。我们放学了。当我走出学校大门时,回头望去。我们的学校在夕阳中显的更加美丽。最后,衷心的祝福我们的学校越办越好。
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春天到了,万物复苏,在这如此美丽的季节里,我们的校园又会是这样的一番风景呢?下面是读文网小编为大家整理的春天的校园初二作文,欢迎大家一起来分享!
冬天的脚步走远了,和我们说了:“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨,现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了,她带来了生机。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。
让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧!让你感受到校园中的春天!
去吧!让你感受到无限美的春天!
我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园 ,寻找春景。
今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的足迹。
草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,生怕吹弯了腰,但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手,想要摘一根小草,小草好像哭着说:“不要摘我!”……
在小草的映衬下校园变得更美。
在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。
春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天,我爱上了校园;
在校园,我爱上了春天。
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现在似乎已经夏天了,春天时的校园万物复苏,还在下着绵绵春雨,我看见一朵朵油菜花,一棵棵松树像一个巨人一样站立着,不怕风霜雨雪。
我想如果有一天松树倒了,也就是说巨人不能直立。 我问:“你是不是会到下?” 我想苍天大树也会倒下,人也会死,树也会有一天倒下的。
如果树不被砍了,那环境就会少受污染,
可我们的校园环境很好,因为学校里郁郁葱葱,到处是花草树木,多美。
我问:“哥哥,春天真好,夏天呢?”
哥哥说:“我也不知道,可是松树也很美丽,很壮观,一身绿色也是春天给它的啊。”
我说:“对呀,真的很好呀。”
我又问:“我们校园的春天,是不是很美丽呢?”
哥哥又说:“不错,有绿草,还有无数朵花。”
我们学校真好啊,到了夏天,校园里会更美!
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冬天悄悄的走了,我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧!
春天的校园非常的美丽,春暖花开,太阳公公戴着他的老花镜也来了。校园里,不时从远处传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园,沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来,看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发,孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么,西面伴随着我们成长的百年柳树,也换上了新的外貌。
是谁带着芬芳的香味来到了校园?哦!原来是美丽可爱的小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻!嘻!我们怎能把你忘掉呀!1,2,3,4……太多了,红的,黄的,蓝的,粉的,紫的……呀!也太多了,我们不能从头到尾数一遍呀!
风姑娘也来到了我们的校园,吹到我们脸上暖和和的。
叮铃铃-叮铃铃—,上课了,春天的校园变的安静起来。树也不摇了,鸟也不叫了,只听到学生们大声的朗读。
春天那么美丽,我相信夏,秋,冬也会那么美丽吧!
我喜欢校园的春天!
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我喜欢生气勃勃的春天,也喜欢火辣辣的夏天,更喜欢果实累累的秋天,还喜欢雪花纷飞的冬天。但我最喜欢的是生气勃勃充满生命力的春天。
我喜欢那绿树成荫的树,喜欢婀娜多姿的花,更喜欢那碧绿一片的草地。为什么呢,因为这都是春天的“杰作”。
看,那小草正从石头缝里钻出来,这就像那阿姨的黄头发在瞬间换上了绿油油的地毯。还有那闻起来让人忍不住就想说“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花开得是那样的美,有的很丰盛,有的只有花骨朵,有的还落下来呢。“真美”几个同学正异口同声的说着。哦,原来是山茶花呀,那山茶花飘出来的一阵阵清香,不尽引来同学的,更引来了偏偏起舞蝴蝶,还引来了许多蜜蜂的观顾,再加上同学们那朗朗的读书声,真像一场盛大的“演唱会”。还有那些高而绿的松树,松树就像那一把把的雨伞,在热的时候让我们在树下乘凉,在下雨的时候为我们升出援助之手。那柳树也不落后,梳着长又绿的柳枝飘飘洒洒的飘动起来,飘动的柳枝也引来了一群群的麻雀,麻雀也唱起了动听的歌曲,仿佛在说“校园的春天真漂亮,就像一幅美妙的风景画”。
忽然天上下起了毛牛细雨,袅袅的春烟也吹起来,落在那叶片上的水珠飘动起来,像一串珍珠,更像一串明珠,还有的像一串冰糖葫芦。那毛牛细雨像是为花花草草们洗了一次凉爽的澡。啊!校园的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也从南方飞来呢。
啊!春天的校园真美。
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今天是开学的第一天。我带着即愉快又不舍的心情到学校去。愉快是因为我又可以在学校里和同班同学和好朋友见面。不舍得是因为我要离别这个漫长的假期,收拾心情,回到学校去。
今天是开学的第一天,校园里不是交通堵塞的问题,就是欢笑声和讲话声。一大清早,校园里的车辆就如蜜蜂般涌进了校园。校园里也因此陷入混乱。一些志愿队及校工都帮忙来维持校园里交通的持序。我今天就如吃了兴奋剂一样,高兴地踏入校园里。
在校园里,我看见许多同学及老师纷纷到学校。一些一年级的学生因为第一次踏入真个校园,对校园很不熟悉,所以都又哭又跳的吵着要回家,可有一些一年级不同,他们都没有哭,都静静的坐在班上,好像木呆子一样。
而我,带着轻快的脚步踏入班上。班上的同学也不是很多,只有二十多个人而已。我赶忙把书包放下。然后,我就和我邻桌的好朋友——黄漳丰畅谈假期里所发生的趣事。我们聊呀聊,聊到刚要停顿时,老师就在这个时候踏入教室。
一会儿后,老师就分配我们排桌子和椅子,以方便分配位子给我们。分配好位子给我们后,老师就为我们上第一堂课了。
我今天和高兴,因为我可以和朋友从逢。除此之外,我还可以在新的一年里,学到更多更宝贵的知识。
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我走进了美丽的校园。我看见这样没、美好的校园我情不自禁的说起我们美丽的校园的赞美,来表达我对校园的美丽而感到我们有一种美好的赞美。 本文是读文网小编为大家整理的我们的校园小学作文,欢迎阅读。
走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。
走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园,如此之美。
在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。
不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。
美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。
美丽的校园,我的家。
美丽的校园,我爱她。
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我的校园景色优美,尤其到了秋天,那一片片落叶宛如一只只飞舞的蝴蝶一般,更是学校独特的一景。本文是读文网小编为大家整理的我们的校园作文,欢迎阅读。
我们学校座落在菜市场的东边,是茶陵县的一所重点小学。它是我们学习科学文化知识的摇篮。
我们的校园可大了!我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的大操场,那是三千多位聪明活泼的学生休息的好地方,还有一百多位老师。
我们的校园可美了!有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美,而且是我们的童年生活的乐园。它给我们童年生活留下了一串美好的回忆......我爱我们的校园!
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相信我们的学校都是美丽的,让我们来描写一下我们美丽的学校吧,下面一起随读文网小编欣赏一下有关于我们的校园的作文范文吧!
松阳县实验小学是一所百年名校,它历史悠久,风景优美,人才备出,它是我们成长的摇篮,是获取知识的宝库
走进西大门,映入眼帘的就是那校园正中央的叠水台,他有6个台阶,象征着我们大家要在校园中度过6年的欢乐时光;每个台阶都是由五颜六色的鹅卵石,环环铺成圆圈,代表童年是五彩缤纷,多姿多彩的;水流叮咚叮咚从最高处流往最低处‘‘飞泻’’下来,意味着我们经过了六年的积累的知识,学富五车,像浩瀚的大海。
在往里走,就是那清香四溢的花园。花园里花团锦簇,绿草如茵。看,小草从地底下探出头来;玫瑰把胭脂涂红了脸;亭亭玉立的芍药挺拔了身子;谦虚的紫荆花笑紫了脸……这儿姹紫嫣红,那儿芳香四溢,吸引了无数蝴蝶和蜜蜂。
接着便来到那宽阔而充满生机的操场。下课铃响了,同学们像飞奔的骏马一样,一拥而上地冲出教室,操场上,走廊上,教室里,全是同学欢乐的笑声。同学们真是像一只翱翔在天空的小鸟,自由飞翔。瞧,有的在操场上你追我赶你,有的在花园里吮吸着花香,他们天真。活泼给校园又增添了一道绚丽的风景线。
琅琅的读书声,同学的欢笑声,醉人的花香……组成了一幅美丽的画卷,这么美的校园,难道我们不爱他吗?
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校园是学生生活学习的场所,所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活。下面一起随读文网小编欣赏一下我们的校园范文吧!
我们的学校座落在三〇一大队正中央。来到校门口,抬头就看见“三〇一子弟学校”七个大字。
走进校门,就是内操场。最引人注目的是旗台,旗台上耸立着一根高高的旗杆,旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。每周星期一,全校师生都在内操场举行升旗仪式。内操场左边是大礼堂,对面是一幢三层高的教学楼,我们班的教室在一楼。
我们的教室宽敞明亮,桌椅摆得整整齐齐。教室后面是学习园地,是我们发挥特长的地方。前面一块黑板是老师教学用的。旁边挂着我们班得到的流动红旗。
我们的教室前面是桃李园。桃李园可美啦!有两棵大樟树。好大的樟树啊!我们要四个小朋友手拉手才能把它抱住;好茂盛的樟树啊!它像一把撑开的大绿伞,把桃李园遮住了一大半。樟树旁边有一丛竹子,每当下雨的时候,竹叶上就挂满了晶莹透亮的水珠。轻轻一摇竹子,那水珠就像断了线的珍珠往下掉。四周花坛里种着月季、兰花等,月季花红的似火、粉的如霞,兰花白的像雪。在边上的花坛里还有一棵桂花树,每年的八、九月间,树上开满了黄黄的小花,散发出来的香味飘满了整个校园。樟树旁边有四张乒乓球桌,每到下课时,同学们都到这里来打乒乓球。我们经常到桃李园里玩耍、做游戏。
我们的校园真美啊!它是我们学习、生活的乐园。
看了“我们的校园初中作文4篇”
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