除了《感动中国》这样的为人们所知人的感动人物以外，在同学们身边也一样有很多，大家不妨来看看并借鉴一下材料的编写。下面是读文网小编收集整理的小学生感动校园人物事迹材料，希望对大家有用~

小学生感动校园人物事迹材料1

我是班级的小雷锋

香和小学三年三班的王瑛春

在老师的眼睛里我是她的小助手;在同学的眼睛里我是坚强的"小老师",而我自己认为我是一个热心肠的"小雷锋".

有一次我班的赵泰头疼，正赶上老师下午去打针。我是班级的班长，怎么能看见同学痛苦而置之不理呢，可是我又不是医生，怎么帮他呀，我先拿毛巾在冷水里沾了沾，放在他的头上，然后我去校长室打电话通知他的父母，他的妈妈十分感动，而我认为我只做了自己应该做的事。

有时我感觉我特别了不起，二年级的时候我被评为"区文明青少年"的光荣称号。我也获得过镇"庆十一"演讲比赛三等奖，虽然三等奖没什么了不起，可是当时我才是二年级的学生，全场几十名选手只有我是唯一一名二年级选手，我相信通过这次宝贵的经历以后一定会再有机会的，我会更加努力。终于，在一次区级班会上我露出了活跃的身影，在场的领导和老师对我的发言、还有电子琴表演赞不绝口。2008年5月我再次代表全校师生对为我们捐送图书和体育设施的叔叔，阿姨们进行感谢。

三年级，我已经从一个天真、可爱的小女孩儿，成长到一个冷静、识大体的大姑娘了。我在班级里解决了一桩桩，一件件的事，在老师，同学们的心里深深的扎了根，被同学亲切地称为"智多星".有一次下课，我和几个同学在讲故事，突然中队长跑过来对我说‘班长你快去看看，咱们班同学摔倒了，看上去很严重呢。’我本来体育不好，可是听到同学摔倒了，我无法想象如果我晚去一秒同学会怎样。我以马自达的速度跑过去，小心的把他扶上楼，老师一边帮助这位同学清洁伤口一边叮嘱我给家长打电话，我打了很多遍也没打通。最后由我和李安琪带他去医务室找到保健老师给他上了药。在老师的指导下，在同学们的支持下，于期末考试前我光荣地被评为‘市文明青少年’，我心里有一种说不出来的高兴。

随着年级的增长，我已经知道了面对"荣誉"要"笑",面对"挫折"也要"笑";我更明白很多道理，我知道人与人之间存在个性差异，知道在什么时候应该豁达的伸出手，知道自己尽量不犯错误，但允许别人有改过的机会。提到这里我就想起我班级中"小笑星"刘宇轩同学，和同学们总合不来，有时和科任老师还耍态度。我发现他脾气虽倔强，但不是没有优点，他心软，喜欢别人多表扬他，我就以需要帮助的语气和他交流，慢慢的我成了他的好朋友，我在组织纪律时他总是第一个支持我的人。在我眼里，我觉得每个人都是那样的可爱。

这就是我，我们班级热心肠的‘小雷锋’，低年级的弟弟妹妹称我为热心肠的大姐姐，高年级的哥哥姐姐称我为热心肠的小妹妹。

大学生的就业竞争越来越大，怎样才能找到好的工作，去到好的公司？关键看大学四年里自己的学习和社会经验怎样。下面是读文网小编收集整理的就业事迹材料，希望对大家有帮助~~

就业事迹材料1

李x，女，xx职校2003级财会电算化专业学生，现任x化妆品有限公司财务经理。

毕业之初，很多同学眼高手低，总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。李东琴的想法却不一样，她没有守株待兔般地“等”好工作，而是抱着“骑驴找马”的念头。她在出色地完成本职工作的同时，积极进取地追求自己确定的人生目标。激烈的市场竞争形势让她意识到：必须学会主动定位，否则就会被别人和社会“定型” !经过一年多的实习磨练，自身素养得到了提高;工作之余还积极准备全国自学考试。她坚信：比别人多付出一份努力，就意味着比别人多积累一份资本，多一次成功的机会。机会青睐于有准备的人!2007年，公司进行内部调整，李东琴的工作表现赢得了公司领导的赏识，她晋升为财务经理。挑战接踵而至——环境不同了，身份不同了，所面对的人和事也不同了!她常常自我鼓励：我不能向困难低头，我可以的，我是最棒的!终于，化压力为动力，她战胜了一个又一个困难!她是个知恩的人，常心怀感激地说，是母校的老师们传授了她很多专业知识，正因为有了理论知识作为铺垫，才能在实际工作中发挥得更加自如。

由于没有了老师的管制和监督，大学之后很多人会变得懒惰和没有自律性，但是有一些人仍然保持之前的斗志和状态，做好每一方面的工作。下面是读文网小编收集整理的励志标兵事迹，希望对大家有帮助~~

励志标兵事迹材料1

我是10护理5班的董玉洁，我从加入团以来积极参加团组织的活动，努力完成团组织交给的任务，严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况：

1、在思想上，积极上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关心国是，关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场，积极上进。

2、在工作上，我兢兢业业，努力完成本职工作。大一时，作为纪检委的我负责班里的纪律工作，我以身作则同时严格要求同学们，每天做好课前点名、签到等工作，以保证到课人数，并且在课间做好监督工作，防止同学外出发生意外。晚自习时，查对仔细人数，并上报给班主任老师，在我的努力下，我班的纪律在年级处于上游，为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时，作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作，主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合剂，能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑，浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动，宣扬了共青团的精神，丰富了同学们的课余生活，增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下，为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上，我成绩优异，大一时，在我的努力下，我的综合量化排名班级第3名、年级第26名，并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性，铭记“不满是向上的车轮”，因此扎扎实实学习，做好课前预习，课上认真听讲，课后认真复习。我知道作为学生干部，要在各方面起到模范带头作用，因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难，监督并督促身边的同学，营造良好的学习氛围，我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍，我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上，我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽，并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力，集体荣誉感强，且积极进取。我一直铭记“静以修身，俭以养德”，并且将这句话融于生活。

二、队伍建设：

1、提高思想道德素质，加强团支部建设

我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点，为更好的掌握同学们的思想动态，我团支部特意制定了有关工作计划，定期召开班会和主题团日，举行座谈会，了解同学们的近期思想情况，平时多留意，多关心，充分调动广大团员的积极性，使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时，加强思想道德建设，如响应学院号召，不定期开展主题团日活动，全体团员积极参加座谈会，并对团支部提出建议与意见，使我们的团支部改进工作方法，更好的进步与发展。广大团员积极学习，努力提高自己，缩小与党员之间的差距，以党员的标准来要求自己，争取早日入党，为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念，加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂，良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部，就是一个家!

既然是一个家，我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商，制定了详细的工作计划，凝聚班集体的向心力，加强互动与交流，使67名兄弟姐妹融为一体，相互帮助相互学习。在学习上，学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学，在相互交流中促进，在相互交流中提高。在生活中，同学们之间亲如兄弟姐妹，彼此关怀照顾，相爱如一家

3、积极开展各项活动，展现自我

在团日活动过程中，同学们发挥自己的才能，为团日活动的开展积极贡献个人力量，在这个过程中，增强了同学们的自信心，展现了当代大学生的精神风貌，也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会，加强班级建设

经班委商量，决定每周召开班会，班委们3人一组，除传达老师的指示外，每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有：考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料，同学们深受启发，有的同学更加明确自己考研的志向，有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养，为以后工作中减少护患矛盾打下基础，有的同学更加努力学习，向着自己心仪的实习医院奋斗。

三、有影响力的主题活动

《百年沧桑，浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动

2012年4月20日，经班委商量，决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观，本次活动以自愿为原则，由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里，同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动，调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣，在博物馆内，同学们仔细参观，积极发问，同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评，为学院争得了荣誉，同时拓宽了同学们的眼界，也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后，班委随即召开了相关的讨论会，以便同学们交流参观心得，在会上，同学们各抒己见、畅所欲言，本次团日活动取得了良好的成果，同学们乐在学中，在轻松的环境中有所收获，改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象，也将成为10护理5班永远的美好回忆。

四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效

1、措施：

(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去，就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门，参加远足，留宿”。那么大学的团日活动也是如此，我们不应该满足于校园内的生活，纵使校园有校园的安逸与舒适，身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩，大学阶段是接触社会、融入社会的好时机，也是为以后的生活积累经验的黄金时期，因此，团日活动也应该多与社会接触。

(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下，每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动，每个班可以根据具体的实际情况，举行本班的活动，那么班委可以征集同学们的意见，将同学们想开的团日活动付诸实践，将同学们的团日梦想变为现实，这样团日活动的内容就有了良好的来源，也更能调动同学们参加的积极性。

(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心，尽情享受大学生活的良好机会，也是难得的在实践中学习的机会，让同学们在娱乐中学到更多的知识，这样既不违背团日活动的初衷，又拓宽了其内涵，可谓是一举两得。

2、成效：

(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识，让同学们更进一步了解社会百态，为大学生走向社会奠定了基础。

(2)举行了同学们心中想举办的团日活动，圆同学们的团日梦，真正做到我的团日我做主，使得更多的同学参与其中，充分调动了同学们的积极性，拉近了同学们与团支部的距离。

(3)增加了同学们学习的渠道，丰富了实践学习的机会，真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。

看了“大学生励志标兵事迹材料 ”

大学的学习委员不一定是班里学习最优秀的，但他一定是学习积极性很高，能够带动班里同学努力学习的风向标。下面是读文网小编收集整理的学习委员事迹，希望对大家有帮助~~

学习委员事迹材料1

该同学同学品学兼优，是一名优秀的共青团员，一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖

作为班级的学习委员，xxxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。

xxxx同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。因此，他在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的能力，提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅满足于知识的表面，而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才，参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛，都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中，他的毅力和自主学习能力得到了充分体现，面对繁重的学习任务，他始终不畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

xxxx同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。

从高一到高三，xxxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会责任感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心积极参与

作为班级的学习委员和学习积极分子，xxxx同学具有较强的实践能力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动，与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

xxxx同学不仅是一名学习拔尖的学生，而且在日常学习生活中，始终不忘作为一名共青团员应尽的责任，积极参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者，为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢，xxxx年响应团支部的号召，到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书，时刻等待着党的考验。

鉴于其热心社会实践和公益活动，学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号，xxxx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届广东省宋庆龄奖学金”。

看了“学习委员事迹材料 ”

良好的教育可以改变热，但有些孩子会因为家庭贫困无法支付学费而辍学，而帮扶困难学生可以改变他们的困境和未来，下面是读文网小编跟大家分享的帮扶事迹，欢迎大家来阅读学习！

帮扶困难学生的事迹材料1

“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队。” 这是全校领导和教师恪守的关爱目标和原则。俞彬老师作为一名英语教师一名中共党员能深刻得体会到关爱学困生的重要性。

这学期，俞老师任初一英语教学工作。刚开学就发现王涛这名同学，有着严重的厌学情绪，他上课总是好动，破坏课堂纪律，英语的朗诵、背诵、默写等任务总是拖拖拉拉。这到底是什么原因呢?经过观察发现他学习习惯特别差，作业马虎，字迹潦草，上课不认真听讲，总是与同桌讲悄悄话。在家里，父母只顾着经商，从不过问孩子的学习成绩。久而久之造成了他英语学困生的状态。

了解到这种情况后，俞老师先为他找了一个好“对子”，让同学带着他学习，逐渐形成自己的学习模式。在课上俞老师找时机请他回答问题，而且问题会逐渐加难，并及时表扬他的进步，让他感受到自己实实在在的进步，从而更有信心。此后，王涛课堂发言更积极了，思维更集中了，而且，经常过来问问题… 种种迹象表明他已转入主动积极的学习。

其实每个学生都有可塑性，身为教师，如果能对所有学生都多一点关爱，尤其是对学困生再多一点爱的话，相信我们的努力会造就更多的有用之才。

感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。本文是读文网小编为大家整理的小学生感动校园事迹材料范文，迎阅读。

小学生感动校园事迹材料1

张老师从小多才多艺，虽没有经过正规训练，但对音乐、舞蹈、美术等都有喜好，在面对学习生活相对单调的乡村小学来说，张老师为了学生们的德智体美劳发展付出了心血。

学生们没有音乐课，没有专门的音乐老师，张老师就买来小音箱，为学生们播放《弟子规》配乐读诵，让学生们跟读正确的普通话发音，同时又接受韵律的熏陶;，张老师带学生们一起学习唱歌，练习简单的舞蹈动作，让他们肢体协调，手脚配合，在唱歌跳舞的时候掌握节奏，对语文朗读也起了促进作用。

张老师喜欢把绘画运用在课堂上。二年级新生对很多事物都很好奇，但注意力容易分散，张老师就用自己的绘画功底，为学生描绘出一个又一个知识的图画，让学生在欢乐中掌握基本知识，提高了对学习的兴趣。

四、与家长进行良性沟通，给予他们信心和希望

由于环境的特殊性，农村对教育的重视程度和教学条件都不如城区良好，很多家长的知识功底也差强人意，对自己的孩子教导不知从何做起。张老师在于学生家长的交流中，对学生给予充分的肯定，帮家长发现孩子的闪光点，让家长相信自己的孩子是最有希望的，不要对他们失去信心。有的孩子因为课余休息时间家庭的缘故而自卑，张老师就从两面着手，一面是对学生的鼓励和肯定，在学生犯错误的时候帮助他分析，以理智的方式解决问题。比如二年级上学期，有一个家境不是很好的女孩在语文小测验中作弊，同学们都指出她的错误，这个女孩也很难堪，一言不发。

张老师了解她的妈妈智力稍有障碍，而这个女孩很努力，只是怕考不好，老师不喜欢她。张老师把女孩的心声说出来，并告诉女孩，抄袭的知识永远不是自己的知识，而老师喜欢努力的孩子，只要肯努力，讲诚信，即使不是100分，也是一个优秀的人。而对这个女孩的家长，张老师也给家长肯定，让他们相信自己的女儿会努力学习，要相信她。后来这位女孩的语文成绩突飞猛进，也变得开朗自信起来。

张老师的教学资历尚浅，为学生的付出却是发自内心。当学生们簇拥着张老师欢笑时，张老师的内心也是暖暖的。看着孩子们就像一棵棵小树一样，把根扎深，然后迎风成长。在教育的道路上，张老师依旧用爱，感动学生们的人生。

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每个人都有被感动过，而我也不例外。有些感动是细小的，有些是伟大的，每一种感动都是真心的，即使是一种小小的关爱与关怀，只要把爱撒给生活周围的人，就能使人从内心里感动。本文是读文网小编为大家整理的关于感动校园小学生事迹材料精选，欢迎阅读。

关于感动校园小学生事迹材料精选1

孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他 一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学 的优秀少先队员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、品学兼优，屡获佳绩

孔凡洋同学热爱 祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助 人为乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对 所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资 料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等 奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父 母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫 生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信，热心公益

在 社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾 区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个 人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩，深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中 都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师给予了他知识，帮助他成长;是家长的殷 切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

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十佳学生除了学习成绩优异，还会积极参加学校的各种活动还有学科竞赛，为自己争取荣誉的同时也为学校争光。下面是读文网小编跟大家分享的十佳学生事迹，欢迎大家来阅读学习!

十佳学生事迹材料1

“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭，她不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱龙吟同学，一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。

一“踏实求知真，苦学亦天堂”

出生在书香门第的她，父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著和各种知识。6岁起，母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物，从那时起，她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员，在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词，写下了“琴声长伴读书人，一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成，这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任，但现在对她来说，学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实，这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己，毫不松懈，她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著名话语“好好学习，天天向上”她说：“学习要学好不容易，天天都要进步那就更难，做到这两点，那就一定可以学好”。学习一直名列前茅的她在进入高中后，随着学业的加重，压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样，数学成了她的老大难。记得一次月考的失败，给了她自信心很大的打击，使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑，我行吗?我真的能学好数学吗?数学，突然就像座大山挡在了她面前。庆幸，在她陷入最低谷的时候，父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她，鼓励她，引导她，加上不断的自我调节和暗示，我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。从此，你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑，虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她：“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放，在一次数学测验中，她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她，正承受着繁重的学业的洗礼，大学的梦想也变得越来越现实，高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏，心理的压力，苦吗?她说：不苦。“苦吗?我并不觉得，环顾四周，这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂，同样为梦拼搏，同样激情似火，我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子，正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想，正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉，但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊，这位清秀瘦弱的女孩子必将在风

吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度，迎来人生美好的春天。

二“修学先修人，处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养，作为老党员的爷爷，从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念，她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象，一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务，她自己也笑说：“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为学生不干家务的借口，同时，她也认为，做家务是学习过后，难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副主席的她，早已懂得了如何去关心理解他人，如何组织学校的大型活动。初中时，班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院，作为班长的她为其发出倡议，举行捐款，并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课，安慰鼓励他，给他打气。回到家里，又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信，排解他的孤独，在老师同学们的支持下，梁超同学终于战胜了病魔，回到了同学们中，这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人，在学校和景星中学举行的“心连心，手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊，和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后，竞争的激烈或许会使大家相互保守，不能团结协作，但是，成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好，她并不保守自已的学习方法，并带头做好表率，积极为同学们答疑解惑，或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜，让给别人先吃，自己却找其他东西填饱肚子，或许你会看见她花上宝贵的自习时间，陪同生病的同学出校看病，这些都使她有了很好的人缘，大家都一致称为她是同学们的“好朱班”，老师的“好帮手”。

三“琴棋书画养性情，社会实践长见识”

较之父母在为人学习上的严格要求，对于参加活动实践活动则是采取民主支持的态度。小学时，她自由选择了古筝作为她的特长爱好，看得出，对于古筝，她更多的是单纯的喜爱。虽然现在学习任务重，她很少练习，但是她仍然还会时不时地练习手法指法，回味那段作为琴童的快乐时光。下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分，不单单是为了培养自己的特长，更重要的是为了修练自己的品性。此外，她的活动也是多姿多彩，除了连任六年的班长外，还是校园广播站的播音员和升旗手。初一时，她就以“初生牛犊不怕虎”的胆量在“全校(包括高中部)学生会竞选中成为首位低年级学生进入学生会并担任学生会副主席一职的学生，从此她积极配合校团委开展各种活动，并作为主持人多次主持了校园歌手大赛。她作为学生代表之一参观了万盛南桐特种水泥厂并与该厂领导进行了热烈讨论，并查阅大量知识写出了《关于南桐特种水泥厂环境问题调查》的调查报告，作为代表出席万盛区青少年法律援助中心的成立大会。参与了学校王行老师指导的科技活动小组，开展了一系列的课外实践活动。最令她难忘的是田家炳老先生来我校视察时，她全程陪同参观，并与之亲切交谈，倾听老先生的谆谆教诲，临走时老先生那句：“努力学习，实现理想”的话，让她至今倍受鼓舞。由于自身特长，她广泛参加区、校的各类文艺活动，如：“第四届万盛区文化汇演”她与老师同台献艺，这样的表演多达十余次。同时她在班级建设中发挥着重要的作用，前不久她主持全区德育教师观摩的班会活动课，在活动中她带领全场人一起振臂高呼 “四川加油，奥运加油!”使现场气氛到达了高潮，这堂全区班会课得到领导和参会老师的一致好评。她担任班长的班级多次被评为“校优秀班集体”“万盛区优秀班集体”，她个人也多次荣获“校优秀学生干部”“万盛区三好学生”等称号，她出色的工作能力使她成为学校内公认的模范生，并起到了先锋模范作用。

四“从此刻起，我为祖国战!”

“5.12”地震的余波还未远去，她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活，虽然学习繁忙，但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了，从此该起，我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中，她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报，成为她的课余的必做之事，现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道：“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁，那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。

朱龙吟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学习的榜样。

在每个人心中都拥有、存放着一段感动，希望这种感动不会随着时间而磨灭，消逝。本文是读文网小编为大家整理的感动校园小学生事迹材料作文，欢迎阅读。

感动校园小学生事迹材料作文1

生活中每分每秒都会发生事情，有令人高兴的事;有令人悲伤的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事，特别令我感动。

在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。随着鸟语花香，我来到班上，得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳，还欢呼起来。但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了!可一见同学们都信心十足地走下去，我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。

来到操场，同学们揉揉手，压压脚，做准备活动，有利于在比赛中发挥，获得好成绩。体育老师大叫：“停!准备!开始!”“砰”的一声，比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。果然，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”还说：“赢了给你们免作业!”面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。

第一局输得很惨，在休息时，我们想出了一个方法：先让对手费力气拉过一段，然后出其不意、攻其不备，才能赢。再次比赛时，我们有条不紊地进行着我们的计划，同心协力，果然如计划的那样，胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动，真希望每天都能这样。

正当我们故技重施时，大风刮了起来，好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了，“这次输定了……”我心想。在他们开始松懈时，排在后面的“杨门女将”很生气，使出了无敌的团结之力，终于，赢了最后一局比赛。我们大家可开心了!

这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊!它却让我明白：只有团结努力，才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。

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谷文昌在抗日战争和解放战争时期，他为新中国的建立立下了卓越功勋。解放军南下时，随大军南下，加入到解放福建的战斗中。下面是读文网小编跟大家分享的谷文昌事迹心得体会，欢迎大家来阅读学习

谷文昌事迹心得体会1

谷文昌同志身上深深镌刻着共产党人的崇高情怀、为人民谋福祉的终生追求和对自身严格要求的高尚品德，和“四有”“三严三实”的本质要求和丰富内涵是一脉相承的。

谷文昌率领东山人民苦战十几载，遍植木麻黄，硬是治服了“神仙都难治”的风沙。同时，他坚持从海岛实际出发，带领全县人民展开建设海岛的热潮：围海造盐田，财政收入增加8倍多，为东山发展奠定基础;修公路、建海堤，圆了百姓“天堑变通途，海岛变半岛”的梦想;大办水利，解决农田灌溉和人畜用水问题;兴修避风港，促进渔业生产……

谷文昌一年到头，大部分时间在基层。全县400多位生产队长，他大都能叫出名字来。群众想什么，盼什么，他就带领群众干什么。

谷文昌身边工作人员换了几茬，没有偏私偏袒一个人;爱人调工资、提拔，他婉拒了;子女招工先让人;公家的自行车，孩子不许碰。“不许沾公家一点油!”是谷文昌留给家人的座右铭。

谷文昌精神是党员干部践行群众路线的榜样与标杆，值得我们常学常新。每逢清明等节日，东山群众自发地“先祭谷公，后祭祖宗”。老百姓用他们朴素的方式，表达了对一位党的好干部的缅怀，也说明一个真理：谁真正把百姓冷暖放在心里，谁就能得到百姓的拥护。

大学生的自由时间多了，所以一起待在宿舍的时间也会变长，那么怎能做到文明友好地相处呢？下面是读文网小编跟大家分享的文明宿舍事迹，欢迎大家来阅读学习

文明宿舍事迹材料1

我们来自文学与新闻学院北苑学生宿舍2栋107，求实的学风和团结的寝风使我们相信我们有实力申请文明寝室的荣誉称号。寝室共有成员9人，其中七人为汉语言文学专业、两人为广告学专业。

首先，学习上，每个成员都努力向上，积极进取，互相帮助。在过去的一年里，其中有两人分别获得国家励志奖学金国家乙等助学金，两人在08~09学年获得湘潭大学乙等奖学金，同时被评为“三好学生”，目前寝室除了大一新生已有三人通过国家英语六级，七人普通普通话水平测试均达二级水平，在计算机等级考试和其他各类考试中我们也取得很好的成绩。

其次，我们也积极参加学校和学院及社会实践等活动。通过参加各类活动，培养了大家的集体荣誉感和责任感。我们主人翁的工作态度也得到了老师和社会的认可，其中有一名为国家一级运动员，四名中共党员且有一人为支委宣传委员，一人担任新生辅导员，两人在学生会及文学社任职，一人在社团任部长，还有班级学习委员，组织委员。我们在为别人服务的同时也锻炼了自己的能力。

最后，在取得一些成绩的同时，我们谦虚谨慎并不断鞭策自己更加奋进以求在未来取得更好的成绩，以此来报答学校的培育之恩，我们要正确地引导新生的大学之旅，也要保持老生的青春活力，帮助学习有困难的同学，九个人齐头并进。

当然，这些成绩的取得离不开一个良好的寝室环境，未了营造和谐的寝室氛围，我们彼此谦让，团结互助，严格遵守学校的规章制度，以“寝室即是家，爱寝及爱家”为共同口号，以《成长·爱·梦想》为寝歌，公共铸就一个温馨的107，成就一个美好的未来。

综上，凭借优良的学风和团结的寝风，我们北苑2栋107特申请 “文明寝室”这一光荣称号，希望能得到上级的认可，我们谨以诚挚的心接受检验，如不合格，我们将再接再厉，取长补短，如果能有幸获此殊荣，我们会继续发扬光大。

看了“文明宿舍事迹材料 ”

方俊明因救一小男孩恶作剧“落水”导致中枢神经受损瘫痪，2014年2月10日方俊明荣获感动中国2013年度十大人物。下面是读文网小编跟大家分享的方俊明事迹，欢迎大家来阅读学习

方俊明人物荣誉

武汉市见义勇为先进分子荣誉称号

2013年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。拿着鲜红的荣誉证书，方俊明像个孩子一样开怀大笑，“这是政府发给我的，是武汉市人民政府发的。”

“现在有了这个证据，证明我是实实在在救人了，不是我在这儿瞎说。”方俊明说，见义勇为证书“填补了心头的缺”。

光明网报道的主题是“武汉好人方俊明做客市民大讲堂”，《深圳特区报》报道的主题是“英雄无悔——武汉市民方俊明28岁时的义举在28年后获得认可”。《西安日报》、《西安晚报》关注了“西安话剧感动武汉”主题，介绍了西安编剧霍秉全以方俊明为原型创作话剧《明天》的经过，并透露，方俊明将于近期赴西安参观，现场观赏话剧《明天》。明年春，《明天》将再登武汉舞台。

感动中国2014年度十大人物

【颁奖辞】： 纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在 轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已 站立在所有人的面前。

三好学生是对一个品学兼优学生的荣誉称号。本文是读文网小编为大家整理的初中三好学生事迹材料，欢迎阅读。

初中三好学生事迹材料1

XX同学是我校二年(2)班的班长,该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：

一、思想进步，热爱集体，关心他人

XX同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外几名班干部利用双休日布置教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。

该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。去年我班姚桓学同学骨折住进了医院，XX得知后，立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病情况,这给姚桓同学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。

该生还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。

她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。

二、目的明确，志向远大，成绩显著

XX同学有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。 目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而XX则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退;上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到;认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好;积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造;学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一,被学校评为三好学生.

三、具有极好的组织才能和领导艺术

作为一名班长，她能处处、时时严格要求自己，做班上的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。

学习成绩一直名列前茅的XX，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，XX的功劳也是不可泯灭的。

班级的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到本班值周，她总是把清垃圾的活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。

她善解人意，关心弱小的同学，每次劳动她把重活留级自己，并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说：“这样的班长，才是我们学习的楷模。”

以上只是XX同学的一个侧面，事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评，一致认为XX同学是一位有发展前途的好学生，好干部。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。本文是读文网小编为大家整理的初中三好学生事迹材料范文，欢迎阅读。

初中三好学生事迹材料范文1

XX同学自20xx年入校以来，本人在思想上积极要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。

他在学校学习期间连任班长一职，并在校学生会担任学生会副主席一职，在班级里，他能积极做好本职工作，帮助班主任管理班级，每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动，从不叫苦从不喊累，起到了非常好的带头作用，积极协调老师和同学间的关系，解决师生间的矛盾，积极参加学校、团支部、学生会组织的活动，并以班长身份起带头作用，受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”，也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习，敢干大胆提出问题进行置疑，学习成绩一直名列前茅，在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将自己的学习方法教给其他同学，深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动，在活动中他们班积极肯干，积极参与，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间，能很好地和学生会团体融为一体，全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员，有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间，在学校的领导下，在学生会的组织下，开展了一系列的丰富多彩的课外活动，如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活，增强了同学们的知识储备。他在学校里，和同学们相处的非常融洽，经常关系同学，帮助同学，使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追，我相信自己，我是最棒的”，这是他的座右铭，正是有了它，激励着他前进。才会在入校以来，才会获得多种荣誉!

“磨难教会我自强;自强使我自信”——这是我的体会!本文是读文网小编为大家整理的小学生自立自强的事迹，欢迎阅读。

小学生自立自强的事迹1

xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的 小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，xxx同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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徐本禹因天涯社区的文章《两所山村小学和一个支教者》而被中国人所熟知，后获选中国中央电视台“感动中国·2004年度人物。下面是读文网小编跟大家分享的徐本禹事迹，欢迎大家来阅读学习

徐本禹出生于山东聊城一个贫困的农民家庭，1999年，徐本禹考入华中农业大学。那一年的秋冬之交，当时天气已经冷了，徐本禹的同窗室友胡源的父母来学校看望胡源时，叔叔阿姨看见徐本禹只穿着一件军训服，怕他冻着，就把胡源的两件衣服送给了徐本禹，并对徐本禹说：“天气冷了，别冻着。在生活方面有什么困难和叔叔阿姨讲。”第一次远离家乡，第一次远离亲人，第一次在外地得到好心人的帮助，第一次有了回家的感觉……或许是这么多第一次交织在一起，让徐本禹至今不能忘记。“当时我知道无论说什么都是苍白无力的。我唯一能做的就是把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。”徐本禹这样说。

在大学里，徐本禹是一个被许多好心人关心和帮助的一个人，别人帮助他的时候，他没有忘记那些好心人们，没有忘记那些需要帮助的人们。大学四年，徐本禹利用自己的奖学金和生活补助一共资助了5名学生。此外，徐本禹还经常自发地从事志愿服务，比如利用中午休息的时间帮助他所在的经管学院收发信件，到草坪上拣垃圾，在食堂里端盘子，所有这些都是义务的。徐本禹的同学一直不明白他为什么这么做，因此给他取了一个外号----“徐大傻”，但徐本禹通过做志愿服务让他感觉到了快乐。

2001年12月份的一个星期六，徐本禹象往常一样去汉口做家教，在做家教的过程中，他在《中国少年报》上看到《当阳光洒进山洞里……》这篇文章时，徐本禹被深深地打动了。2002年的暑假，徐本禹带着华中农业大学的4名志愿者来到了报纸所述的狗吊岩岩洞小学。

返回学校后，当地的学生和老师经常给徐本禹写信，让徐本禹的心再次飞到那边。有一位叫郭加勇的学生写道：“徐大哥，我真的太想你啦!我每夜都梦见你。在梦里，你在教我们解答难题，带我们爬山玩水，教我们唱歌、做游戏，但每次刚梦到好玩的时候就醒了，点灯一看却不见你，只有我一个人坐在床上，这时我流下了眼泪。”

正是有了暑假23天的支教经历，徐本禹决定毕业后要再次来到狗吊岩，去帮助那些可爱的孩子们，用知识来回报社会上的好心人们!

2003年7月，带着对大学生活的眷恋和不舍，徐本禹放弃读公费研究生的机会，只身一人自费来到岩洞小学当了一名支教老师。在狗吊岩，生活是十分艰苦的，不通水、不通电、不通路。由于天天要吃玉米饭、酸汤和辣椒，徐本禹很不适应当地的生活，得了很长一段时间的胃病，身体也渐渐消瘦下来。由于一直在蜡烛、煤油灯下面看书，徐本禹原来450度的眼睛比以前更近视了，看东西更加模糊了。

在狗吊岩，徐本禹一周要上六天课，一天上课时间达到了8个小时。徐本禹负责五年级一个班，除了教语文、数学外还要教英语、体育、音乐等。由于信息闭塞，学生不了解外面的任何东西，学生写一篇200多字的文章有20几个错别字是很正常的现象。为了扩展学生的知识面，徐本禹用募捐来的3000多册图书建立了一个图书馆，让学生借书看。为了提高学生的学习成绩，徐本禹总是中午匆匆忙忙吃点饭就来到教室给学生上课，有时候忙的时候就不回去吃饭。饿的时候就到学校不远处的小卖部买当地“最高档”的饼干，一元钱一袋，一袋就撑一个下午。晚上为了批改作业，徐本禹常常忙到深夜12点多，而早晨5、6点钟又要起床。

在狗吊岩支教，徐本禹很孤独很寂寞，曾经有两次在睡梦中醒来，泪水已经打湿了枕巾。每当徐本禹了解到他的同学都已经工作了，读研究生了，在信中讲述他们的美好生活，这时徐本禹总禁不住流下眼泪。每当这时候，徐本禹总是拿出他的相册，一遍又一遍地看，和照片上的同学、朋友说几句话，只有这时候徐本禹的心里才会舒坦些。

2004年7月，徐本禹来到了条件更加艰苦的大方县大水乡大石小学支教。由于大石小学处在大山之间，很闭塞。徐本禹支教的故事被媒体报道以后，很多好心人要求资助贫困学生并捐款、捐物。平时除了给学生上课以外，为了整理贫困学生资料和好心人捐助的善款和物品，徐本禹几乎天天行走在大石小学到大水乡的山间小路上，一天要走上一个来回，有14公里。2005年的春天，由于下雨，天天穿雨鞋走路，有一只脚的左后跟被磨出了血，另一只脚的脚趾和脚掌交接处裂了一个大口子，痛了好多天。

2005年4月份的一个晚上，徐本禹在乡里忙着给学生打印考试试题，忙到了凌晨四点多。由于一直晚点睡觉，在回大石小学的路上，徐本禹竟一边打瞌睡，一边走了起来。由于是山路，坑坑洼洼的，当徐本禹一脚踩空的时候，一下子又清醒了过来，然后又迷迷糊糊地边走边打瞌睡，再踩空，再清醒过来。当徐本禹感到特别累的时候，他就想如果能让他不走这30里的山路，而让他好好地睡一觉就是一种享受了。看到大水乡很多家庭贫困的学生都得到了资助，徐本禹说再苦再累也是值得的。2005年9月，徐本禹结束贵州支教返回华中农业大学读研究生。在读研期间，徐本禹一直从事着他所钟爱的助学事业，并和志同道合的大学生一起成立了红杜鹃爱心社。这几年来，红杜鹃爱心社为贵州近20所中小学建立了图书室，为贵州的贫困学生募集到100多万元的物资，并为贵州培训了90余名乡村教师;此外，红杜鹃爱心社每年还资助贵州的贫困学生。2005年，爱心社资助了500多名贫困学生。

从结束贵州支教到现在，徐本禹先后19次去贵州山区看望志愿者和那里的孩子们，每年暑假都带着华中农业大学的志愿者去贵州山区支教。在徐本禹的感召下，全国共有100多名大学生志愿者来到大水乡进行暑期志愿服务，有30多人在大水乡中小学进行长期支教。通过徐本禹的牵线搭桥，共有8所希望小学(校舍)得到了修建。

2007年1月，徐本禹再次踏上了志愿服务的征程。这一次，他是作为中国青年志愿者到国外去服务。2006年年底，共青团山东省委招募志愿者赴津巴布韦进行志愿服务一年，徐本禹报了名，并成为15名志愿者当中的一员。来到津巴布韦以后，徐本禹和队友郝东智被安排在管理培训局进行汉语教学。由于所上的课都是三个星期的短期班，考虑到学生平时都要上班，没有时间温习，徐本禹就把需要讲授的内容设计成对话的形式，而且对话的内容都是平时经常用到的，比如：换钱，买东西，旅游，自我介绍，打电话等等。而且在内容设计上，尽量让学过的单词重复出现，加深他们的记忆。上课期间，徐本禹还有意识告诉他们一些关于中国的文化，让他们听一些中文歌曲。为了便于他们复习，徐本禹还亲自把所教的内容做成音频资料，让学生课外自学用。有时，徐本禹还设计一些小的主题，让学生亲自来表演。渐渐地，知道徐本禹在管理培训局教授中文的人越来越多。后来，津巴布韦最有名的皇冠酒店、象山酒店和王国酒店把徐本禹和队友请过去，让他们为他们酒店的员工进行中文培训。

2007年4月，徐本禹在津巴布韦帮一位中国小孩辅导中文。周末，为了便于辅导，徐本禹住在了他的家里。第二周的星期一，徐本禹从他家里回到了管理培训局。刚回来的时候，徐本禹发现身上有不少红点，而且还有一些痒。当时没有在意，徐本禹怀疑可能是粉刺或者是被蚊子咬的，用不了几天红点就会下去的。过了两天，身上的红点不但没有退去，反而变得更大了，而且开始出现局部面积的红肿，红肿的面积有大枣那么大，而且时不时地会有痛感。后来，徐本禹发现是芒果蝇的幼虫钻进了皮肤里，肩膀上、腰上、大腿上都有，徐本禹和队友一起数了数，一共十六个!当时徐本禹一下子就慌了，因为徐本禹的队友武冰冰也有过这样的经历，虽然只有两个芒果蝇的幼虫钻进了皮肤里，但还是起了巴掌大的包，而且还出现了皮肤坏死的现象。由于津巴布韦的艾滋病发病率比较高，徐本禹担心医院的医疗器械不卫生，就不敢去医院把虫子从皮肤里搞出来。于是，徐本禹就让队友郝东智一一把虫子从皮肤里挤出来。由于很疼，徐本禹受不了的时候就咬着木板，把十六个虫子挤出来花了四个小时的时间。一直到现在，身上还落着十六个疤痕。在津巴布韦，艾滋病发病率高，交通和通信不便，治安和生活条件差，徐本禹克服了这些困难，为当地培训了100多名学员，获得了当地的好评。

2008年，四川发生“5·12”特大地震后，徐本禹先后3次来到绵阳，看望那里的志愿者，为他们加油鼓劲。2008年8月，徐本禹成为了一名北京奥运会的志愿者。2009年10月，徐本禹将以志愿者的身份服务于第十一届全国运动会。从开始做志愿者到现在已经有9年多了，渐渐地，志愿服务成了徐本禹生活中不可或缺的一部分，成为了他的一种生活方式和生存状态。徐本禹说，他要把志愿服务进行到底，一辈子做志愿者!

徐本禹先后被授予湖北省优秀共产党员、2004年“感动中国”年度人物、全国十大社会公益之星、中国青年五四奖章、全国十大杰出志愿者、中国青年志愿服务金质奖章、全国十大杰出青年、改革开放30年中国教育“时代人物”、全国道德模范提名奖等荣誉称号。

看了“徐本禹事迹 ”

在这个每天都充满着迷茫的城市里，感动似乎变得越来越麻木，越来越昂贵，越来越稀有。然而，在每个人心中都拥有、存放着一段感动。本文是读文网小编为大家整理的感动校园小学生事迹材料精选，欢迎阅读。

感动校园小学生事迹材料精选1

孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他 一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学 的优秀少先队员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、品学兼优，屡获佳绩

孔凡洋同学热爱 祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助 人为乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对 所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资 料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等 奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父 母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫 生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信，热心公益

在 社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾 区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个 人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩，深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中 都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师给予了他知识，帮助他成长;是家长的殷 切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。