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摘录:小蚂蚁让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。
蔚蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云,三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏,一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。
这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我也有一双翅膀,也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!
这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想,开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上,想作为翅膀,可是它使劲儿扇动,就是飞不起来,它又多拿了两片小树叶绑在手上,还是飞不起来。
想飞的蚂蚁
它伤心地哭了。这时,小蜜蜂飞来说:“小蚂蚁,你应该先学会跑,一跑起来,风会带动你的树叶,会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理,就按照它的说法做试验,一边跑一边扇,嘴里还在不停地大喊,还是飞不起来。
小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头,看了看可爱的蓝天,白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话:“孩子,做什么事情都没有一帆风顺的,要有恒心,坚持到底就是胜利。”
小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料,这些资料使它开拓思路,受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈,在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。妈妈为它鼓掌,小蜜蜂也飞来为它祝贺。
小蚂蚁在成功的同时也明白了,做事情要有信心、恒心才会成功。
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摘录:如果我能飞,我要飞向自由的天空。我渴望自由,就像鸟儿渴望天空,鱼儿渴望河流。然而,自由却始终离我很远。可朋友说,自由就在我的身边。我的身边?喔,那就应该是可望而不可即吧?可是,孰不知,这才是最痛苦的。
我想飞,飞得多高多远都不累,只要,我能飞。
如果我能飞,我要飞出应试教育的魔掌。
如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
这话出自韩寒之口,只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜,而现有的人才却又被“软禁”起来。
我不是一个安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式,它让我感到窒息,感到无奈,我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以,我想飞。
如果我能飞,我要飞出悲伤的旋涡。
都说女孩是天生的多愁善感,我觉得一点也没错,因为随着年龄的增长,我心中的悲伤越来越多。
在阴雨的天气里,我会吟一句“云在飘,雨在掉,好多悲伤在风中笑”。很悲伤,很绝望的句子。
一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面,它将无情的话削成剑,射穿我付出过的从前,你却躲在说谎的背面,敷衍着,抱歉”。一样悲伤绝望的歌词,我却很喜欢。当我有一天猛然发现,我还是一个孩子的时候,我想挣脱这些悲伤,然而它们把我缠得太紧,我挣脱不了。所以,我想飞。
如果我能飞,我要飞向自由的天空。
我渴望自由,就像鸟儿渴望天空,鱼儿渴望河流。然而,自由却始终离我很远。可朋友说,自由就在我的身边。我的身边?喔,那就应该是可望而不可即吧?可是,孰不知,这才是最痛苦的。
父母对我说:所谓自由,是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校,或许对别人而言,它不是最优秀的,可我却坚信,在这一片充满智慧与爱心的土地上,我能离我的自由更近,终有一天,我会在这片神奇的土地上一飞冲天,飞向我所向往的自由的天空。所以,我想飞。
然而,飞是需要准备的,牵绊我脚步的,是曾经,要想飞,先看看自己的生活:
拾起一片,是曾经的辉煌;
拾起一片,是曾经的忧伤;
拾起一片,是奋斗的坎坷;
把该装的装入行囊,该弃的弃在路旁,才能轻松洒脱,与梦同飞。
后记:写《我想飞》是一个很突然的念头,因为一直以为,自己已经做好准备;一直以为,精神可以阻止犯罪;一直以为,毅力可以提醒憔悴。然而事与愿违,直到最后才发现,一些事,已彻底的摧毁,瓦解,崩溃,消灭属于我原本风平浪静的世界,并带走了一切。
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摘录:我想飞,迎着天空呼啸的风,冲破云层,驱散氤氲,飞向更深邃的苍穹。我要解开心中的谜团,那厚重的天幕后边究竟深藏了什么?是天使?
安静的时侯,思绪总会不自觉地飘向虚幻想像亿万年前抑或是百年后的地球;想像神秘的外星人就隐藏在自己身边;想像世界末日突然来临;想像一切不着边际的事情……梦一般的缥缈,自由无限制于是,我说,我想飞。
安静的时侯,思绪总会不自觉地飘向虚幻。想像亿万年前抑或是百年后的地球;想像神秘的外星人就隐藏在自己身边;想像世界末日突然来临;想像一切不着边际的事情……梦一般的缥缈,自由无限制。于是,我说,我想飞。
我想飞
飞向任何一个想去的地方。我飞过丛林,飞过荒漠,怀着一颗好奇懵懂的心去唤醒沉睡在金字塔内的埃及法老们。几千年的时光在他们身边静静流过,他们却依然安稳、依然不动声色。醒来吧,告诉我那古老诡秘的强大咒语中蕴藏些什么力量。我要的答案在何处?我飞,飞进一片茫茫的雾霭之中,有什么声音在呼唤、咆哮,那是爱琴海的歌唱。一个充满神话的国度,我看到雅典卫城在智慧女神的守护下散发着宁谧而和谐的光芒。我伟大的神呀,您能听见人们夜夜不停的呐喊吗?古堡、废墟,凝结的是人类繁华奢侈的生活和血腥的杀戮。断垣残壁高高地屹立在悬崖上,残阳如血,它们更显孤独落寞。我载着一身的疲惫于凝重,然后离开。
我想飞,飞进时间的洪流中,去寻找前世今生的记忆。天地浑浊山崩地裂,人界出现;星辰坠落,幻化成无数明亮的眼睛。我侧身擦过山的棱角水的边缘,风凋碧树,花开寂无声。一个又一个的王朝帝国升起又落下。人世间不停地演绎着一幕幕爱恨情愁、悲欢离合。几许无奈,几多喧嚣。再或是火光冲天,血溅成河,撕心裂肺的叫喊声回肠荡气……有谁在浅吟低唱:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”我发现任凭凡间斗转星移沧海桑田,轮回依旧旋转,消失的终究消失,离开的不会再来,仿佛一切在冥冥之中都有定数,这是宿命的安排吗?我飞,终于飞进未来时空的大门,然而地球依旧旋转街市依旧太平,哪里才是时间的尽头?我拼命寻找,直到海水枯竭,直到天空失去颜色,直到最后一颗流星划破夜幕……地球只剩下沉重的叹息,荒城中黑色的风传述着逝去的故事,传颂在我的耳里。我回身迎接苍凉的告别,沉默,在千年万年时光的裂缝于罅隙中大鸣大放,一切都像摇晃的幻影,像一席永不醒来的梦。我迷失在连自己都找不到的时间里……
我想飞,迎着天空呼啸的风,冲破云层,驱散氤氲,飞向更深邃的苍穹。我要解开心中的谜团,那厚重的天幕后边究竟深藏了什么?是天使?是魔鬼抑或是人类的灵魂?身边拂过一滴水珠,谁的眼泪在飞?熹微的光芒笼罩着无垠的宇宙。我徘徊、逗留,哪儿才是方向?我要继续飞,飞向无尽的黑暗中,直到与答案不期而遇……
传说中,天使背叛天庭,甘愿折断双翼堕落人界。我却想,如果有来生,我会选择飞翔,划破长空,飞到天涯海角……
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摘录:爸爸妈妈,我想飞。在您们的约束下我受到的只有嘲笑和讽刺,请您们打开鸟笼的笼门,放掉手中的绳子,让我在知识的天空中开创出一片属于自己的天地吧!
爸爸妈妈,我想飞。并不是像小鸟一样在蔚蓝的天空中昂首奋飞,只是想在知识的天空中无拘无束,自由地飞翔……快乐地成长,您们给我取名为“翔”不也因为此吗?可您们自以为是为了我好,不允许我看电视、不准我上网。由于您们蒙蔽了我广阔的知识慧眼,我在飞向知识的天空途中,误飞入了无知识的地狱。我在里面苦苦挣扎着,呻吟着(向您们提建议),可您们却以为我一心想着玩,不认真学习。其实,您们错了,看电视可使人放松心情,增加知识面;上网可以查阅资料,还可以和远在南昌的哥哥联系。您们只考虑到有害的一面,这么多优点您们怎么就不去考虑呢?
我想飞
记得在三年级时,我们开始上微机课了,老师让我们在空白处单击鼠标右键。无知的我竟问:“老师,鼠标是什么东西?这儿又没有老鼠的标本!”顿时,鸦雀无声的教室笑成一片,其他人笑我不要紧,没想到连我最好的朋友——叶超也笑我无知。还有一次是在2003年,在上体育时大家都在谈论神五成功降落的事。我还以为是他们的玩具实验成功了呢。我挤进了人群中,并没有发现什么玩具,于是我便问道:“你们的玩具呢?”他们倒反问我:“哪有什么玩具呀?”我愣了一下,心想:难道他们想瞒着我不让我玩?我灵机一动,使劲把他们拉了出来,挨个地搜身,可还是一无所获,这可把他们给惹火了,异口同声地问道:“你到底要干什么?”35作文网。35sk。com我见他们理亏还那么大声,我就更大声:“你们不给我玩具我玩怎么还有理呢?”叶超从草地走过来说:“他们是在谈论我国神舟五号火箭上了太空又成功降落的事。你没看昨天的新闻吗?”我还没来得及辩解就被那些人给围成一圈,一个个都骂我“文盲”。
爸爸妈妈,我想飞。在您们的约束下我受到的只有嘲笑和讽刺,请您们打开鸟笼的笼门,放掉手中的绳子,让我在知识的天空中开创出一片属于自己的天地吧!您们不必担心我会被风吹倒,被雨淋湿,那只会使我变得更坚强,正所谓不经风雨又怎能见彩虹呢?
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从前,有一只想飞的乌龟。它觉得自己爬地太慢了,想有一双翅膀。
每天,它都要去离家很远多么地方锻炼身体,还要经过一条河。有一次,它刚要过河,突然听见有一只毛毛虫在喊救命,小乌龟仔细一看,原来是毛毛虫掉进了河里。小乌龟连忙下河把毛毛虫救了上来。毛毛虫连声谢道:“谢谢你,谢谢你、、、、、、”
在回家的路上,小乌龟一边走,一边哼着调儿欣赏花朵。并且与小蚂蚁招呼:“你好,小蚂蚁。”
“你好。”
虽然,这种生活很快乐,但是,乌龟却为自己爬得慢而烦恼。
有一个神仙见它心地这么善良,很同情它,便赐给它一对翅膀。
从此,乌龟就有了翅膀。第一天,它很快乐。可是,时间长了,乌龟就不想要翅膀了。于是,乌龟飞上天,对神仙说:“请把我这对翅膀拿走吧?”神仙奇怪地问:“为什么不要翅膀?有翅膀不是很好吗?”小乌龟回答说:“有了翅膀,我就不能欣赏花了,也不能和小蚂蚁玩了。所以,我不要翅膀。
话音刚落,小乌龟的翅膀没有了,它从天空中掉下来。从那以后,小乌龟的贝壳上就有了伤痕。
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想让生活不一样?放飞梦想吧,下面一起和小编欣赏一下关于想飞就能飞起来的作文。
有一首歌唱的好:“心要飞留也难留,不用去追.”,而我就是一个心飞翔的天使,我在书海中徜徉,在学海中徘徊,在十四岁的天空中随梦一起飞翔,飞向高空,寻找我的人生。
只要我想飞,就能飞的很高很高,俯视天地,这一切都源于我的洁白翅膀——不懈努力,它们承载了我的梦想,带我飞翔。
我的梦想是成为一名作家,用我手中的笔描绘祖国的大好河山,记录生活琐事,用最平凡朴实的语言感化人们,这样一个迷人的梦激励着我,我开始写作。
当我第一次听到老师大声地读我的作文,我的心一下子提了起来,蓦地,有一种想飞的感觉,飞呀飞,飞得很低,我好强地对自己说:“一定要努力,飞到最高处。”于是,从初一开始,我认真地对待每次练笔,灯光下,我聚精会神地写作,只听笔尖和纸的摩擦声演奏成一曲悦耳的音乐,每一个字都是一个跃动的音符,再加上句子下面的波浪此起彼伏,为曲子画上了五线谱。每次听到这首曲子,我的心就会不知不觉地翩翩起舞,我盘旋飞起,飞呀飞,飞到了半空中,我又勉励自己说:我要一飞冲天。
随着我作文水平的提高,老师指导我开始投稿。第一次投稿,我心惊胆战,将初稿交给老师,老师并没有帮忙,她希望我能够尽自己的努力修改成一篇美文。灯光下听着优美的舞曲,运用修辞手法等修改成了一篇抒情散文,一次又一次,老师指导我修改,老师不厌其烦,我不懈努力,成功发表到书上,我获得了二等奖。老师当着全班同学的面宣读了我的荣誉证书,我内心无比高兴,双手接过这份至高无上的荣誉,忽然我情不自禁地飞了起来,飘飘然,飞呀飞,飞到了天空最高处,我心想:我的梦寐以求的一天终于降临了,我终于一飞冲天。
自此以后,我的作文一次次投稿获奖,我也飞到最高处,向同学们挥手,带领大家一起前进,我的梦想一次次起飞,然而每次起飞,我都要带着不懈努力,成功的背后,是汗水和泪水,是心血和智慧,是坚持与不懈,这些都成为我的翅膀,带我随时起飞。
领悟了这一点,我们的梦想会一步步起飞,什么时候想飞就能飞起来。
梦要飞,留也难留,带我飞翔!
看了“想飞就能飞起来作文”
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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。下面一起和小编欣赏一下关于关于让梦想飞翔的作文。
“胸前的红领巾迎风飘扬,我心中的梦想扬帆起航。”每当我唱起《红领巾相约中国梦》时,总会引起我对梦想的思考。
梦想是希望的种子,可以孕育希望的生命,可以开出希望的花朵,可以收获希望的果实。可是,梦想并不是现实,只有靠我们为梦想而努力,而奋斗,才能让梦想成真,让梦想飞扬!
梦想是音符,谱写着动听的音乐;梦想是星星,引导我们奔向黎明;梦想是一团火,点燃了生命之光。奥普拉曾说:“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”之所以说梦想“可以改变自己的处境”,是因为梦想让人明确目标,梦想让人充满斗志,梦想让人不断奋斗,梦想让人排除万难,梦想让人到达成功的彼岸!
可是,光有梦想还不行,还需要我们的努力。只有为了梦想而努力才能成功,否则就只是空想。如果我们为了梦想而努力,那么,梦想将在不远的明天成为现实;如果我们只有空想,那么,梦想就永远只是梦!为了梦想,我们应学会在逆境中成长;为了梦想,我们应不断奋斗、努力;为了梦想,让我们尽情挥洒青春的汗水,迸发青春的智慧和力量,凝聚青春的精神,让梦想飞扬!让我们记住:梦想+努力=成功,让梦想成真,让梦想飞扬!
苏格拉底曾说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”着名的丹麦童话作家安徒生就是这样的人。从小,虽然他家境贫困,但他仍然希望写出好的诗剧。于是,安徒生经过八年努力,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中展露才华,最后成为家喻户晓的童话作家和诗人。
记得《红领巾相约中国梦》里唱到:“用你我的彩笔画出翅膀,让心中的梦想自由飞翔。”让我们用自己的努力画出梦想的翅膀,让梦想飞扬!
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