为您找到与快乐就在身边为话题的作文相关的共200个结果:
快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。下面一起和小编欣赏一下关于快乐的作文吧!
我的妈妈个子不高,鼻梁高高的,眼睛大大的,说起话来总是笑眯眯的,妈妈天生是个乐天派,只要她在家,一定会搞得全家“鸡犬不宁”。
我每天晚上做作业的时候,妈妈是慈祥的。当她做完家务以后总是给我削一个苹果,热一杯牛奶,放在我的书桌上。让后在旁边静静地读书或备课,。但是当她看到我写作业不认真的时候,就会把脸一翻,立刻使出她的独门绝技——“狮吼功”,吓得我魂飞魄散,我偶尔一抬头往电视那里一看,妈妈立刻投来严肃的目光,我一看连开小差的机会都没有,只好乖乖的把作业写工整。
妈妈特别爱掉眼泪,看到一些感人的场面就会掉下眼泪,这不我们全家人都在看《全运向前冲》,这期播放的是一场“爱心大战”,全场观众都像一个小男孩捐款,很多人都哭了,我看了以后觉得鼻子酸酸的,突然,我听到一阵啜泣,只见妈妈说:“这孩子太可怜了,咱们帮帮这可怜的孩子吧!”
哈哈!我的妈妈真是太逗了,你们觉得我的妈妈有趣吗?
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快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。下面一起和小编欣赏一下关于快乐的作文吧!
一个阳光明媚的早晨,太阳亲吻着我可爱的脸,我象小鸟一样飞到学校。
没想到一来到学校,老师就神秘兮兮的宣布:“今天我们来做游戏,马上就开始,但是必须听到游戏规则。”立刻老师响亮的说:“游戏规则是:“以开火车的形式说关于“笑”的词语,如果火车在哪里断了,我们就要求他上来抽签表演。”话音刚落。“冷笑.嘲笑.捧腹大笑.笑眯眯……”一个个词语好象珠子一样从同学们口中迸了出来。正当轮到郑德雄时,他嘴里好象塞了棉花似的,一言不发。同学们都期盼着他快点开口,他还是低低头,紧闭着嘴。老师只有叫他上台抽签表演。他抽到什么了?是表演笑眯眯耶,而且是一排的同学表演。有伴在一起,多幸运啊!
只见他们一个个表演得真象!顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。老师也露出了满意的笑容。
接着不巧的就是华泓炜了,他被抽到做鬼脸。他一做起鬼脸,我们不禁哄堂大笑起来。原来他用右手大拇指倒捏着鼻子,让小小的鼻孔翘起,真象猪鼻子。同学们都被他逗乐了。有的捧腹大笑,有的笑弯了腰,还有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。华泓炜真“毒”啊。
课就在我们的笑声当中结束了。我们真是乐开了怀。不仅学到了好多笑的词语,而且收获了难得的快乐。
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只要我们善于发现,快乐是无处不在的。其实,快乐就在我们身边。以下是关于快乐就在身边的作文,欢迎大家阅读!
我生命的一切都只为找到它/哪怕付出忧伤代价/也许再穿过一条烦恼的河流/明天就能够到达……我要寻找快乐! 每天我们都要很晚才放学。等我到家时,时钟都已经向“7”看齐了,而妈妈6点半下班回家给我炒菜做饭,为的就是能够让我一进家门就能吃到喷香的饭菜。有足够是时间好好学习。 这一天,老师讲体改作业到很晚。放学后我匆匆踏进家门时,已经7点半了,刚一进门,我就闻到三种不同的香味:炖排骨的味道,红烧鱼的味道和油焖大虾的味道!嗯!好香啊!
我一边换拖鞋一边问妈妈:“老妈,今天你怎么做这么好吃的呀?”边说边把头探进厨房:“哇!我最爱吃的小鸡炖蘑菇!”妈妈笑着把炒好的菜到进盘子里,说:“今天我在报纸上看到一则健康之道,说青少年正是长身体的时候,要多补充营养,你们又是做学生的,天天早出晚归,更要注意身体!别累垮了身子!”听了妈妈的话,我真是又高兴又担心:高兴的是我天天可以吃到好吃的了,而担心的是妈妈也要工作,做这么多东西,忙得过来吗?妈妈似乎看穿了我的心思,又说:“你就别担心我了!我不累,真的!你只要认真学习,端正态度就是对我最好的报答!”我信服又听话的点点头。
晚上,吃着热腾腾香喷喷的饭菜,我感受的家庭的关心,父母的呵护以及别样又平凡的快乐,原来吃着可口的,妈妈亲手做的饭菜也是一种快乐! 我生命的一切都只为找到它/让我们来真心对待吧/等每一颗飘流的心都不再害怕/快乐是永远的家……快乐就在我身边!
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快乐,这个词对我们来说并不陌生,因为,它就在我们的身边。以下是关于快乐就在身边的作文,欢迎大家阅读!
岁月无声在我身旁穿梭,一切美好事物总在脑海中定格。快乐时将她们取出,任其美丽绽放。
我喜欢在公园里评为飘逸的花香,欣赏苍郁的树木,他们总能让人心旷神怡。我继续前行,被女孩叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,请不要打扰它!”女孩的笑靥,在蝴蝶的五彩斑斓中,让我感动。这一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——
夏夜的繁星,高挂在一望无际的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的神话。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便销声匿迹。
星空,真美!
秋日的斜晖,投下了一个俏丽的影儿,树叶便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,自生命的最后一刻尽情的演绎自己的美丽。
落叶,真美!
人生短暂,美丽转瞬即逝。但只要我们用心灵体味,美便俯拾皆是。是落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一份慰藉,都会给人美的享受。
身边都是美,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌发;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的憿情,所有的心智,去感悟人生,感受身边的美。
感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。
感受美好,不为别的,只为不白活一回。
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快乐,这个词似乎又遥远、又亲切。每个人都希望自己能够找到真正的快乐,其实,快乐就在我们身边。以下是关于快乐就在身边的作文,欢迎大家阅读!
今天,我和妈妈goshopping 。我们把大包小包的东西都“关”进了超市前的“监狱”——寄包柜里。当然少不了“大功臣”硬币喽。没有它,我们怎么把东西关进去呢?
买完该买的东西,我便把“关”进去的的东西"释放”出来。我把钥匙往里一插,再一转,那小小的洞里便乖乖“吐”出了硬币。我正要拿出来,一个看似外地来打工的工人拿着一张一块钱的纸币对我说;“换一下可以吗?”我抬头一看,后面还跟着她的妻子,他们大概是要寄包,可又没有硬币吧。他们正看着我,我觉得真是举手之劳,应该的,就把刚刚“吐"出来的硬币给了他们。"谢谢”耳边响起了熟悉的致谢的话语。
我走了之后,我觉得很快乐,有一句老话说得好“助人为快乐之本”我们都有需要帮助的地方,正如“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩……世界需要热心肠……”当别人需要的时候,我们就应该给予帮助,我们也会感到快乐。当我们把一枚硬币放进一位衣衫褴褛的老人乞讨者的碗里,发出“铛啷”的响声时,我们可以看到他感激的微笑,我们更会像做了一件大善事一样,从心底里感到快乐;当我们随手捡起旁人掉下的东西;随手扶起倒下的自行车时;站起来给花甲的老人让座时,我们总会听到感激的话语“谢谢。”我们会倍加快乐,更加觉得天的蓝,草的绿,生活的美好!
啊!快乐就在我们身边,让我们用一颗善良的心帮助每一个人,让微笑在生活的波浪中荡漾!助人为快乐之本!
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人生就像一幅画,黑白相间,有白才有黑,有黑才有白,相辅相成,不要只看到一面,当你觉得生活充满着无尽的痛苦时,回头看看,你会发现其实快乐就在我们身边!以下是关于快乐就在身边的作文,欢迎大家阅读!
观看节目的时候,你能享受快乐;游戏玩耍的时候,你更能体验到无穷的快乐。快乐就在我们的身边。
记得一天下午,我和小表妹一起在楼下的空地上拍皮球。我把皮球轻轻往下一拍,皮球就向上弹起来。我再用力一拍,皮球又从地上跳起来。皮球一上一下地跳动,像一只淘气的小兔,真有趣!小表妹在一旁看了,羡慕极了,高声嚷道:“我也要拍!
我也要拍!”“好的!”说着,我把球递给了表妹。表妹接过球,迫不及待地学着我的样子拍起球来。可皮球却不听表妹的使唤,它跳得很低,没跳几下,就滚到一边去了,一连几次都是这样。我看了,不耐烦地说:“算了吧!以后再学,下面咱们来玩跳绳。”说着,掏出随身带在口袋里的跳绳。可表妹却连连摇头,坚决地说:“我一定要学会拍球!”看着表妹那认真的神情,我只好答应再陪她玩一会儿。
于是我拿起球,耐心地向表妹讲解了拍球的要领。如,五指张开,稍微弯曲,用手掌向下击球,手腕适当用力,当球从下面弹跳起来的时候,再用手掌轻轻扣一下球。然后,让表妹照着我的样子去拍。球果然跳得高了许多。表妹兴奋极了,一次次拿起球来练习。我也在一边不停地给她鼓劲,“加油!”“有进步!”“再接再厉!”……经过多次反复,表妹掌握了拍球的技巧,能连续拍上好几十下,她兴奋得跳起来:“我学会打球了!”
看着表妹那快活开心的劲儿,我的心中也充满了快乐,因为,我不仅参与了游戏,而且当了一回“小老师”,带出了一位 “小徒弟”。
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追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 下面一起随读文网小编欣赏一下快乐范文吧!
我们在生活中会遇到很多快乐的事,最让我快乐的,就是——写作文。
每当上作文课时,我的背就挺得笔直,两眼炯炯有神,嘴角全是笑意,那得意的样儿,活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴,因为我觉得写作文非常有趣,它能满足我的胡思乱想,还能让我成为自己作文里的主角!我是个想象力很丰富的人,上天入地,穿越时空,我什么都能写,什么都爱写;我还常会被自己的构思感动呢!虽然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在,但至少在我的想象中,它们是很真实的,真实得好像一伸手就能碰到一样。
我喜欢作文,我的作文成绩在班里很优秀,几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪,因为在他们看来,写作文实在是太让人头疼了。我想,其实那都是因为他们对写作文没有兴趣,如果像我一样,把写作文当作搭积木,是用文字去搭建一座美丽的城堡,他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐,所以我平时很喜欢读书,一边读一边注意积累好词好句,还留心观察周围的事物,并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文,我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文,作文也没有辜负我。几年来,我的作文多次在各种竞赛中获奖,还发表了不少呢!
现在,随着作文知识越学越多,我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成完整的作文脱稿的时候,我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。
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爱从未走远,它就在身边。下面一起随读文网小编欣赏一下以爱就在身边为话题范文吧!
身边的爱正如巨大的伞布,为我们遮去烈日的照射;更如纯厚的棉衣,为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白,其实爱就在身边。
小鱼经常生活在水中,却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱,却经常被我们忽视,让原本温馨的生活出现瑕疵。
仁厚的父爱
父爱如山,宽容、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私的父爱。从小喜欢父亲背我来散步,觉得父亲的双肩是那么的充实,安全。大一些喜欢父亲拉着我给我讲通话故事,觉得父亲的大手是那么的有力,踏实。随着步入青春时代,叛逆的内心充斥我的一言一行,乖巧听话的我已经远去,我和父亲争吵的情景频现,到现在我才明白此时的父爱是叹息后的原谅,是低声下气为别人道歉。此时此刻我更加明白,父爱就在我身边。
暖心的师爱
师爱如衣,朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室,坐在课堂上学习,时刻接受着老师的关怀。上学已经有十几年了,所经历的老师也不尽相同,但是他们对我最朴实的关爱都是一样的让我久久不能忘怀,有雨中送我回家,有耐心为我讲解,有微笑的鼓励,有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上,是这些老师的爱伴我前行,让我不再害怕与孤单。如今我更明白,师爱依旧在我身边。
无疆的大爱
爱心如日,温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国的大家庭中,时刻享受着同胞们的关爱。最近几年,我们的神州大地灾难频现,但是拥有爱心的我们众志成城,用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震再到最近的北京洪灾,无一不体现着我们人间的真爱,这些真爱可能是巨资的捐款,也可能就是一条棉被,但是它们在爱的天平上是等重的,因为它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白,爱就在身边。
我们生活在爱的世界,我们不能忽视爱的存在,不能不满家人的行为,不能不服学校的教育,更不能因为小事就大呼社会不公平,因为细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边,只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。
回头一想,爱,就在身边。
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追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 下面一起随读文网小编欣赏一下以快乐为话题的三年级作文范文吧!
生活中,我们往往见到有人乐观,有人悲观。为何会这样?其实,处在的世界并没有什么不同,只是个人内在的处世态度不同罢了。
最能说明这个问题,是我在一家卖甜甜圈的商店门前见到的一块招牌,上面写着:“乐观者和悲观者的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”这个短短的幽默句子,透露了快乐的本质。事实上,人们眼睛见到的,往往并非事物的全貌,只看见自己想寻求的东西。乐观者和悲观者各自寻求的东西不同,因而对同样的事物,就采取了两种不同的态度。
有一天,我站在一间珠宝店的柜台前,把一个放着几本书的包裹放在旁边。当一个衣着讲究、仪表堂堂的男子进来,也开始在柜台前看珠宝时,我礼貌的将我的包裹移开,但这个人却愤怒的看着我,他说,他是个正直的人,绝对无意偷我的包裹。他觉得受到了侮辱,重重的将门关上,走出了珠宝店。我感到十分惊讶,这样一个无心的动作,竟会引起他如此的愤怒。后来,我领悟到,这个人和我仿佛生活在两个不同的世界,但事实上世界是一样的,所差别的是我和他对事物的看法相反而已。
几天后的一个早晨,我一醒来便心情不佳,想到这一天又要在单调的例行工作中度过,便觉得这个世界是多么枯燥、乏味。当我挤在密密麻麻车阵中,缓慢的向市中心前进时,我满腔怨气的想:为什么有那么多的笨蛋也能拿到驾驶执照?他们开车不是太快就是太慢,根本没几个在高峰时间开车,这些人的驾驶执照都该吊销。后来,我和一个大型卡车同时到达一个交叉路口,我心想:“这家伙开的是大车,他一定会直冲过去。”但就在这时,卡车司机将头伸出车窗外,向我招招手,给我一个开朗、愉快的微笑。当我将车子驶离交叉路口时,我的愤怒突然完全消失,心胸豁然开朗起来。
这位卡车司机的行为是我仿佛置身于另一个世界。但事实上,这个世界依旧,所不同的只是我们的态度。每个人在生活中都会有类似的小插曲,这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方式。要活得的快乐,就必须先改变自己的态度。我想,这就是快乐的真谛吧!
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生活中你有遇到过哪些痛并快乐着的事情吗?下面一起随读文网小编欣赏一下痛并快乐着的话题作文范文吧!
每一篇作文,都会使我手忙脚乱,绞尽脑汁,但却常常能引起心灵的共鸣,展开一幅恒远的记忆——一只孤鸟在霏霏细雨中扇动着又湿又沉的翅膀,行进在浓重的雨雾中。它那样飞,一定有着非同寻常的目的。归群?还是还巢?它扇动着翅膀,缓慢却有力、富于节奏。它身体疲惫而内心顽强,好像一个渺小却突出的亮点在画卷中闪现。
此时,我心里便会涌出一种类似的感觉,是一种身心劳顿但内心仍燃着熊熊的火焰。
如果眼镜是心灵的窗户,那么文字就一定是心灵的屋门,每每触碰,它都会赠给心灵一片安雅的林地,让心灵沉思,让心灵徜徉。文字的存在便是一种心迹,唯有文字才是直抒胸臆的。
心存柔情,字则似水;心若忧愁,字也低沉;心有怒气,字便狂乱。心情快乐时,字便如串串清幽之音流出短笛;心情跌宕时,字就像阵阵雄壮之声涌出号角。心止如水时,更不用刻意谱写,一个个平淡的音符就可组成一首完美的乐章。
作文如同绘画一样,往往最终完成的与最初想象的截然不同。笔锋扫过的地方,原应显现的是澄蓝无际、静静躺在阳光下的海洋,感觉上却像沉睡在碧空下即将丰收的田野,或是一两朵悠闲地漫游在天际的云朵。
作品只是创作过程的结果,而这个过程却是充满快感、其乐无穷,并能获得心灵的平衡:愤怒将得到平息,忧伤将得到慰集,冲动将得到平和。
一篇作文便会泛起一片回忆。那些淡薄的回忆拥满心中,日积月累,重重叠叠,却不知哪时会出现一片相符的水墨,会勾出一串牵肠挂肚的昨天。这一瞬间,便将化作永恒。
作文,短暂的痛,永恒的快乐。
看了“痛并快乐着的话题作文”文章
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学习是一个快乐的过程,下面一起随读文网小编欣赏一下以学习带给我快乐为话题的作文范文吧!
我爱学习,因为它给我带来了无限的乐趣,是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。是学习把我带进了一个知识的宝库,让我在宝库里尽情遨游。
学习,让我和书交上了朋友,书好似一位神奇的魔术师,忽而把我带进祖国的大好河山,让我领略其中的秀美;忽而把我带进奇妙的宇宙与星球,让我探索其中的奥妙;忽而让我回到一亿年前的那一天,让我摸索猿人的由来;忽而把我带入未来的世界,激励我发明与创造。每当我阅读一篇文章时,都会被里面那独特的魅力所吸引。我看见了《红鞋子》,我憎恨那可恶的地主,可怜那位穿红鞋子的小姑娘。读书使我感到充实,享受欢乐。
当我走进课堂,便来到更为广阔的学习天地。单说英语这门课就有无限的乐趣。“A、B、C、D。”这些奇妙的字母,在我面前编织成了一个个奇妙的单词,让我对英语这门课多了几分乐趣与灵感。那些一个个奇妙的单词汇成了一句句美妙的句子,每当我做出了一道英语难题时,我总是会露出欣慰的笑容。
考试又是一个竞争的赛场。考前的复习是非常紧张的,但那预示着成功的喜悦。记得那是一个寒冷的冬夜,第二天就要期末考试了,我在家里复习功课,窗外北风呼呼地刮着,妈妈心疼地说“宝贝(嘿嘿,隐藏姓名~~),快去暖和一会儿吧!”“不,我还要复习呢!”我又埋头复习起来。功夫不负有心人。我第二天考试果真取得了好成绩。那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗?
学习就是充满发乐趣,从来也不乏味!
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你发现你身边的快乐了吗?下面一起随读文网小编欣赏一下快乐就在身边作文范文吧!
观看节目的时候,你能享受快乐;游戏玩耍的时候,你更能体验到无穷的快乐。快乐就在我们的身边。
记得一天下午,我和小表妹一起在楼下的空地上拍皮球。我把皮球轻轻往下一拍,皮球就向上弹起来。我再用力一拍,皮球又从地上跳起来。皮球一上一下地跳动,像一只淘气的小兔,真有趣!小表妹在一旁看了,羡慕极了,高声嚷道:“我也要拍!
我也要拍!”“好的!”说着,我把球递给了表妹。表妹接过球,迫不及待地学着我的样子拍起球来。可皮球却不听表妹的使唤,它跳得很低,没跳几下,就滚到一边去了,一连几次都是这样。我看了,不耐烦地说:“算了吧!以后再学,下面咱们来玩跳绳。”说着,掏出随身带在口袋里的跳绳。可表妹却连连摇头,坚决地说:“我一定要学会拍球!”看着表妹那认真的神情,我只好答应再陪她玩一会儿。于是我拿起球,耐心地向表妹讲解了拍球的要领。如,五指张开,稍微弯曲,用手掌向下击球,手腕适当用力,当球从下面弹跳起来的时候,再用手掌轻轻扣一下球。然后,让表妹照着我的样子去拍。球果然跳得高了许多。表妹兴奋极了,一次次拿起球来练习。我也在一边不停地给她鼓劲,“加油!”“有进步!”“再接再厉!”……经过多次反复,表妹掌握了拍球的技巧,能连续拍上好几十下,她兴奋得跳起来:“我学会打球了!”
看着表妹那快活开心的劲儿,我的心中也充满了快乐,因为,我不仅参与了游戏,而且当了一回“小老师”,带出了一位 “小徒弟”。
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你身边都发生了什么快乐的事情呢?下面一起随读文网小编欣赏一下我身边的快乐作文范文吧!
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们。”这是一首很欢快、很轻松地歌曲,我每当心情不好而听这首歌时,不开心的心情就会飘走。
这是一个下着大雨的星期六,我正写着作业,一阵电话铃声响了起来,把我吓了一跳,我接过电话,一听,原来是同桌,我问他有什么事,他说我有一道题不会想请教请教你,我一听,受宠若惊,同桌向我请教问题可是,大姑娘上轿——头一回。
我赶忙问是什么问题,你用命令的口气说:“翻到数学同步,36页,那道反比列函数的方程,你会做吗?”我看了看,我也没做,打了一个标记。可是我又不能给他,说我不会,只好说。我还没做到哪一题。等到我做到那一题,再告诉你。你失望地说:“好吧”说着,挂了电话,我开始仔细的琢磨这道较难的题,但是,这道题又是我的弱点——列反比列函数方程,我想了想,这种题,老师是怎样讲的,经过反复的演算,我终于找到了突破口,很快,我列出了方程。
我兴奋地打电话告诉同桌,同桌也很高兴,一个劲的谢我,我说还用谢吗,都是同学。
这时,天空晴了,像我的心情,有一种乌云见日的感觉,我下了楼,呼吸着新鲜的空气,看着孩子们在玩耍。下了一场雨后,小草变绿了,小花变红了,空气变新鲜了。
其实,快乐并不是很难,它就在我们的身边,只是我们不注意它的存在,快乐可以由别人制造,也可以由自己制造。我们要善于发现,快乐的存在。
看了“我身边的快乐作文”文章
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快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。接下来是小编收集的关于快乐的话题作文,欢迎大家参阅!
迎着夏日的阳光,伴着知了的小调,我带着喜悦,去寻找最真诚的快乐! ——题记
暑假,对我来说,是一曲由快乐的音符编奏而成的夏日小调,虽不华丽,却很充实;虽不抒情,却依然动听。也许,快乐真的很简单!
快乐音符1
Yeah!终于放暑假了!教室里一阵欢呼,同学们个个如被松了线的风筝,显得无比轻松快乐。我感觉自己像是一只纸风筝,乘着风,装着满怀的快乐,飞翔在自由的天空。
可以回家了,太好了!这次我考得还不错,爸爸妈妈一定会很高兴吧,我心里想着。“妈妈,我回来了!”我小跑着进了家门,放下行李,迫不及待地向爸妈汇报着这次考试的成绩,每科都上了90分,对于上个学期分数极不稳定的我来说,真是很大的一个进步。爸爸妈妈显然十分高兴,笑得都合不拢嘴了,虽然眼角有了一些皱纹,但弯弯的眼里满是笑意,充满了满足和自豪。看着爸妈发自内心的笑颜,听着弟弟妹妹那银铃般的笑声,我感觉到快乐就在我血液里流淌着……
快乐音符2
暑假的一天,妈妈外出参加活动了,爸爸有事要忙,家里就由我来当家了。那么,首要任务当然就是把家务做好了。好吧,开始行动了!
看着肮脏的地板,我皱了皱眉,拿来扫把,把家里里里外外都仔细扫了一遍。接着,我找来地拖,认真地拖了两遍,累得我满头大汗。不过,总算把地都拖得亮堂堂的了,这让我自豪感油然而生,心里喜滋滋的。原本就不错的心情加上现在的高兴,使得我的干劲更大了。我把书桌上的文具摆整齐,又找来抹布抹了一遍。忽然想起洗衣机里的衣服还没晾呢,又赶紧把衣服晾了。等晾完衣服,我好累,低头看了一下手表,快12点了。要快点煮饭才行,不能饿着弟弟妹妹啊。煮些什么呢?我看到厨房有些葱和生菜,冰箱里还有云吞,那就煮云吞面吧。好不容易煮完了,看着碗里漂浮着葱花,金黄中点缀着碧绿的云吞,再看看弟弟妹妹狼吞虎咽还说着“好吃,好吃,清清淡淡的很好吃”的模样,还有干净整洁的房间,我忽然觉得之前付出的劳动都不算什么了,因为快乐才是最重要的。
快乐音符3
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。身为90后的我,读书不再是为了功名利禄,而是为了单纯的快乐!
大半个暑假里,我这个书虫都埋首于书中。也许,你会觉得,书有什么好看的?但是,我偏偏就觉得书是好看的,我可以在书中走向世界,了解风土人情,看到动物的生活,领悟古人的文化和智慧……我像是一只小小鱼儿,遨游于书的海洋,享受着阅读的快乐,如饥似渴的吸收着书中的知识,永不停歇,因为,学海无涯。
暑假这一首夏日小调伴随着低调的尾声结束了,但我终于明白了。快乐,真的很简单。它是家人的幸福,是劳动后的成就,是书中的知识……
快乐,不在别处,它就在那里。
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快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运,一起来欣赏几篇以快乐为话题的作文,欢迎大家阅读!
天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。
因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。
月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。
自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。
人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。
人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。
人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。
我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐,
蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。
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生活,缺少不了体验。而最美好的,莫过于体验快乐了。下面一起随读文网小编欣赏一下以快乐为话题的日记作文范文吧!
天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。
因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。
月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。
自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。
人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。
人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。
人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。
我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐,
蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。
看了“以快乐为话题的日记作文”文章
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快乐时时刻刻围绕在我们身边。以下是小编为大家整理关于快乐的话题范文以及点评思路,希望对大家有所帮助!
1、导入
生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到"有家真好----我快乐";当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到"有朋友真好---我快乐";当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到"有这样的活动真好----我快乐"当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到"有书真好-我快乐";当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到"有梦真好-----我快乐"……"快乐"是一种心灵的体验,"快乐"是一种幸福的感觉。
请以"快乐"为话题,写一篇作文。要求:①题目自拟;②文体不限;③不少于600字。
2.[审题引导]
过渡:即使是同一个鸡蛋,只要变换一下角度,它的形状便立即不同了。同样生活中的快乐也是多角度多层次的。那么生活中有那些快乐呢?
(1)、有自己的快乐,别人(动植物)的快乐;感官的享受,心灵的愉悦;个人情趣的快乐,关于国家民众前途命运的快乐。
(2)、有浅层次的快乐,亲切而充满了情趣,如瞒着老师偷偷踢了一场球,辛苦六天后星期天睡个懒觉;有的快乐是理性的深刻的,如拼搏之后的成功,为人正直所感受到的坦然;
(3)、有内涵不但深刻而且宽广的快乐,如欧阳修与民同乐,范仲淹先忧后乐,所有中国人为神五成功而快乐,为女排夺冠而快乐,为中国的腾飞而快乐。
小结:有时我们感到不快乐,可能是因为我们只从某一个角度某一个层面来认识自己的快乐。如果多角度来全面地认识我们的生活,我们就快乐。
3.{选材、立意举例}
过渡:要想写出耳目一新的文章,从多个角度多个层次进行思考,选择题材,提炼主题很重要,那么那从那些角度来思考呢?为什么?(学生七嘴八舌话选材、立意)
(1)劳动是快乐的,因为你在创造财富。
(2)助人是快乐的,因为你在奉献爱心,赠人玫瑰,手有余香。
(3)宽容是快乐的,原谅别人的缺点,给别人一个改正的机会,也给自己心灵一个自由的空间。(莎士比亚说:宽容像细雨滋润大地,它赐福被宽容的人,也赐福宽容的人)
(4)合作是快乐的,因为和别人的沟通交流中共同创造着价值。(一朵鲜花打扮不出美丽的春天)
(5)正直是快乐的,因为能挺直腰杆坦然地做人做事。
(6)传递爱是快乐的,爱就好像玩回力球,抛出去,又会弹回来,全世界的人都感染了爱和快乐的气息,包括你自己。
(7)知足是快乐的,因为你拥有的一切都是弥足珍贵的,如亲情、友情,是生活给你的丰厚的馈赠,要怀感恩之心(知足常乐)
(8)进取(拼搏)是快乐的,因为无限风光在险峰(知不足而常乐)
(9)学习是快乐的,因为知识的养分净化了你的心灵。
(10)成长是快乐,因为你一步步在走向成熟。
小结:换个角度乐观看世界,快乐原来很简单;生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感悟。因此突破传统思维的束缚和限制,从多个侧面多个层次进行发散思维非常重要。
4.[思路点拨]
1、过渡:确定了选材、立意,情节结构的安排也是不可或缺的重要环节,那么你的思路怎样呢?
(1)追问法(由浅入深)。是什么,为什么,怎么样。追问究竟什么是快乐,为什么快乐,为什么不快乐,快乐的内涵、本质就挖掘出来了,就有话可说了。
(2)添加法(化大为小)。以话题为中心,添补成分,扩展语意。最初我们可能只从自己学生的角度出发来看待快乐,思路就窄了,选材就少了,运用添加法,可以添加为"知足的快乐""读书的快乐""修鞋老人的快乐""野猫和家猫的快乐生活","快乐的学问""你快乐,我快乐""我拼搏我快乐"……思路就打开了。
(3)联想法(由此及比)。可以由话题联想到相似的或相反的,由现象及本质,由表现及结果……如由快乐联想到痛苦,想想快乐和痛苦的关系,人们对两者的态度,这就又辟出了一个新的选材立意的角度。
总结:联想和想象是串联生活的感受和思考。在作文时,如果突破现实的束缚和限制,充分运用合理的想象和联想,这样对拓展作文的思路和结构,丰富文章的内容和手段,塑造生动新颖的形象有很大的帮助。
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西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。下面是一快乐为话题的作文,欢迎大家参阅!
西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。
世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对今天,快乐奔明天。
快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。
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