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长城,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。以下是小编为大家整理推荐关于长城游记作文,欢迎大家参阅学习!
很早就在书中看到过北京,看到过长城,一直梦想去北京看看长城,看看那东方的巨龙究竟是什么样子的。那一处长长的近乎垂直的阶梯,延绵的长城和顶峰好汉坡,一直是我梦想的地方。今年暑假,爸爸妈妈终于带我去了北京,去了长城,圆了我的梦。七月的北京天气非常不错。晴朗但不炎热。蓝天白云下,群山起伏,深色的长城匍匐在青山之颠,连绵不绝。我和爸爸妈妈坐着滑车来到了第四个烽火台,开始奋力向上爬。
长城上有好多好多的人,大家都在争先恐后地向上走。我夹在人群中,没走几步,就累得直喘气,不想再往上爬了,但我看到有很多老人都在向上走,我就想我也一定行的。我们互相鼓励互相搀扶,终于来到了好汉坡。我从上面远眺,只见长城卧在青山之间,象一条巨龙盘旋在我的脚下,我兴奋地直喊:我爬上长城啦,我当上好汉啦。
惹得旁边的游人都哈哈大笑,我也开心地笑了起来。时间过得真快,天色渐渐地暗了下来,爸爸妈妈催促我该下山了,我在好汉碑前留了个影,就依依不舍地离开了长城。我想我还会再来北京,再来长城,因为我还没有看够北京,看够长城,我一定会再来的——北京!我一定会再来的——长城!
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描写一下你心目中的长城吧,下面一起和小编欣赏一下关于我心目中的长城的作文。
在孩提时代,长城,就已经出现在我的识字图片了。图片中的长城,蜿蜒连绵,如同一条巨龙,庞绕在群山之颠,横贯于黄河南北,如此气势磅礴,如此雄伟,在我幼小的心中留下了一个惊叹号。长城,使我的童年梦增加了斑斓的色彩。当我一点一点慢慢地长大和懂事时,我心中的这个惊叹号从来没有改变。当听到别人谈论长城如此伟大时,心中竟会油然而生的骄傲与自豪。这好像成为我的一种习惯,一种本能一样。一提到长城这两个字,就象一种无形的力量在我心中,使我为它激动、为它自豪、为它而魂牵梦绕,这是一种与生俱来的力量。后来,我才知道,这是每一个中国人对长城的热爱。当我打开书本,在知识的海洋里遨游的时候,我知道了长城是中华民族所创造的奇迹,是中华民族的象征。我开始觉得,长城,不仅仅是一面长达6300公里的墙,在它的背后,有着我要寻找的答案。
我曾经在工人文化宫最高一层看昆明,这是我难以忘怀的经历。我向往着神圣的长城,因为我有一个梦———站在长城上看中国。
终于,我实现了这个从孩提时代到少年时代就有的梦想。那一天,我第一次登上了心目中的长城!晴空万里,长城在阳光的照耀下是如此辉煌,让我错觉长城就是一条正在歇息的巨龙。每一步都放得很轻很轻,生怕惊扰了这条巨龙的美梦。我感到全身充满力量,一直用力向前跑、向前跑……终于停下了脚步,放眼望去,我看见了祖国壮丽的河山,神州大地。站在长城上看中国,我感到从未有过的感觉:我站在巨人的肩膀上,时间不再流逝,我看见了沉睡了千年万年的身躯,被唤醒;我看见了君王争霸,战场上万马奔腾……站在长城上,我感到了长城博大的胸怀,它守侯在这里已经有几千年了。它是历史的证人,目睹了多少王朝的兴亡,多少生命的开始与结束。它本身就是一座历史的丰碑,记载着多少让后人徘徊不已的回忆。这世间风云变幻无穷,可长城是亘古不变的真理。长城是沉默的,因为它的沉默与无言,是对历史完美的诠释;长城又是有灵魂的,每一块砖,每一块石头都是长城的精魂,一声苍鹰的破空悲鸣,将是长城的千古绝唱……啊,长城!你的背后,蕴含着多少真理啊!
如血残阳下,孟姜女的石像似乎在倾诉着什么……
看了“我心目中的长城作文”
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你心中的课堂是怎么样的?下面一起和小编欣赏一下关于我心目中的课堂的作文。
我心目中的理想课堂是这样的,我觉得语文是美丽的,语文的课堂也应该是美丽的,美的课堂应该让我们享受,怎样享受呢?我觉得搞好轻松愉快的课堂气氛,是学生享受课堂的前提条件,老师可以尽量成为我们的一员,和同学们在一起,以热情的投入,和谐的交流,来完成“教”与“学”这两个任务。在课堂中,教师是引导者,学生无拘无束,无忧无虑地提出问题,发表自己的见解并大胆提出问题与同学同桌进行交流,这样宽松的学习环境,学生会很乐意地开动自己的小脑筋去思考,钻研问题,启动思维,自由想象,让自己的思维一直保持最好的状态,这样的课堂充满温馨,也只有这样的课堂,老师才能点燃我们对学习的激情和热情,让我们真实地感受的学习也是一种快乐,也是一种享受,这就是我心目中的课堂。
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长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证。下面一起随读文网小编欣赏一下介绍长城的作文范文吧!
长城,位于北京市延庆区,远远望去,像一条蜿蜒起伏的巨龙,东起山海关,西至嘉峪关,全长8851.8公里呢!号称“人类奇迹”的长城,是中国古代劳动人民智慧的结晶,也是中华民族的象征,是中国悠久历史的见证,至中国当之无愧的“国之瑰宝”。
它像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。
长城又分为八达岭长城、慕田峪长城、司马台长城、古马台长城、山海关长城、大境门长城、大同长城……总长将近50000公里,所以又称“万里长城”,从茫茫太空拍摄地球,长城是仅能看到的两个景物之一呢!而且长城中有20000多块巨石,据测量,平均一块约有2。5吨。长城是中国享誉世界的历史文明瑰宝。
长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量,是中华民族的骄傲,也是整个人类的骄傲。
据说,“始皇帝”秦始皇为了网址北方游牧民族骑兵那“闪电式”的袭击,才动兵修建长城,如果没有坚不可摧的长城,即使有大量的骑兵和步兵,仍然是防御不了的。
长城中八达岭长城、司马台长城最为着名。八达岭长城以其宏伟的景观、完善的设施和深厚的文化历史内涵而着称于世。史称天下九塞之一,是万里长城的精华,在明长城中,独具代表性。“百闻不如一见”我慕名来到长城之最——八达岭长城。海拔高达1015千米,地势险要。登上这里的长城,居高临下,好似脚下有一条巨龙,尽览崇山峻岭的壮丽景色。八达岭尽头,有一座气混雄厚、建筑坚固的大城堡,这就是“北门锁钥”关城的前哨指挥部——岔道城。那里彩旗飘荡,走到那里,似乎还可以看到一场血战,听到轻轻的呼吸声,空气似乎也凝重了。
长城连续修筑时间之长,工程量之大,施工之艰巨,历史文化内涵之丰富,的确是世界其他古代工程所难以相比的。中国近代伟大的民主革命先驱孙中山评论长城时说:“中国最有名之工程者,万里长城也。……工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。”美国前总统尼克松在参观了长城后说:“只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城。”所以说,长城作为人类历史的奇迹,1987年被列入《世界遗产名单》,当之无愧。
如此浩大的工程不仅在中国,就是在世界上,也是绝无仅有的,因而在几百年前就与罗马斗兽场、比萨斜塔等列为世界八大奇迹之一。
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我国的首都北京是一个古都,也是一个风景优美的城市。这里还有许多举世闻名的历史遗迹。如:长城、故宫、天坛、颐和园……描写一下长城吧,下面一起随读文网小编欣赏一下描写长城的作文范文吧!
早就说好了暑假要去北京玩,这天终于到了。最让我兴奋的是,我们可以去参观期盼已久的八达岭长城了。
那天,阳光灿烂,天上飘着几朵白云。我们兴奋无比,因为我要去登长城,那可是被称作“东方巨龙”的长城啊!一路上,我们说说笑笑,不断谈论着长城的雄伟兰壮观和传说,不知不觉到了八达岭山脚,抬头一望,长城真的就象一条巨龙蜿蜒起伏,直伸向遥远的天边。
开始爬长城了,我高兴得一蹦三尺高。我一会儿扶拦杆快走,一会儿手脚并用地爬,一会儿又兴奋得像小猴子一样上窜下跳。但是长城的台阶又高又陡,城墙直若斧削,才走一会儿,我就气喘吁吁,筋疲力尽了。我累得一屁股坐在地上,爸爸见了,摇摇头,笑着说“嗨!家里的小运动员,开始登山比赛吧!”我望着高高的好汉坡,使劲点点头,鼓足精神,奋力向前冲。终于,我爬到了终点。俗话说,“不到长城非好汉”,我情不自禁地喊;“我终于成了好汉了!
我望着长城,摸着古代人用心血和汗水凝聚成的城墙,心想,这万里长城体现了中国古代劳动人民的勤劳和智慧。
我爱长城,我爱伟大的祖国。
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相信班级在我们心目中是美好的,描写一下自己的班级吧,下面一起随读文网小编欣赏一下我心目中的班级作文作文范文吧!
班级,顾名思义,就是一个和睦的集体,一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应该相亲相爱、和谐共处。
我心目中的班级,是一个热爱祖国的班级。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙,要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化;衷心欢庆祖国的巨大变化。
我心目中的班级,是一个遵守纪律的班级。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行,班级就会失去秩序。
我心目中的班级,是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错,就算是天才也有失误的时候,而当我们犯错以后,有没有认真悔改呢?其实,犯错并不可怕,不过得知道知错就改,以其为前车之鉴,避免重蹈覆辙。
我心目中的班级,是一个拥有集体荣誉感的班级。集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是大家各自为战,如果变成这样,必然会导致纪律涣散和意志的消沉。
我心目中的班级,是一个善于合作的班级。我们应该用好好学习、热情合作的实际行动展示给大家,让他人乐于与你合作,与你交流,这样,班集体才会充满了活力。
我心目中的班级,是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人,己欲达而达人。” 在集体生活中,难免会发生摩擦。这时,应该推己及人,换位思考,以人为本。大家相亲相爱、互帮互助,做事做得合情合理,使人心悦诚服。
我心目中的班级,是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美,只有在对照对比后才比较得出完美与否。一个领域完美了,在另一个领域还很不完美。正因有不完美,才激励人不断去求发展,求进步。把完美看成一种境界,不是片面苛求,而是激励追求,使它更臻完善。
我心目中的班级,永远都是我避风的港湾,永远都是我的家,永远,永远……
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理想课堂是能帮助学生获得生存的本领、生活的智慧的课堂 ,描写一下你心目中的课堂吧,下面一起随读文网小编欣赏一下我心目中的课堂作文范文吧!
我心目中的理想课堂是学生的学习环境应该是宽松和谐的。老师创造宽松和谐的学习环境,让学生们在思考与学习的过程中获得丰富的课文知识和情感。宽松和谐的环境并不是单单靠故事、游戏来创造的。有时老师说一句幽默的话语,一个和蔼的微笑,一句鼓励的话……这些都是可以创造出一个宽松和谐的课堂。
我心目中的理想课堂应该是要充分尊重学生的需要,保护学生的自尊心,不对学生说一些过分的话。课堂上老师应该尊重一些不同学生的知识与能力,要少批评学生,不去伤害学生的自尊心。教师应该要让那些胆怯的学生多多发言,从而去培养他们的胆量,让他们有足够的信心发言。
我心目中的理想课堂还是能够给学生多一点的空间去思考,让师生一起充分的发展课堂。课堂上老师可以去搜集一些有关于课文的图片和资料,让学生仿佛身临其境一样,去亲身体验一下课文中的内容和人物感受,还可以让学生扮演课文中的人物来朗读课文。
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长城又称万里长城,是中国古代的军事防御工程,很多人心中向往已久的地方。那么长城景色的作文如何写呢?下面读文网小编整理了描写长城景色的优秀作文400字,欢迎大家阅读!
长城是我心中向往已久的地方。今年暑假,妈妈带我去北京玩,我终于可以去登长城了。我们一大早就乘车去长城。在车上,我万分激动!
坐在车上已经看得见长城了。远看,长城像一条巨龙睡在群山之中,弯弯曲曲的,看不见巨龙的首尾。长城真长啊!乘着车,我们来到了长城脚下,抬头一看,长城真高啊,有好几层楼那么高!
我们从黑熊乐园后的入口,开始登长城了。刚开始的时候,我信心十足的和游人一样,登得很快。
当我们登到好汉坡脚下,我的衣服已经汗湿了。抬头看,上面的城垛好像在我头顶上一样。再看看脚下的坡,就像笔直的天梯直通最高的烽火台。难怪俗话说“不到长城非好汉”。我擦干了脸上的汗,继续向长城最高点登去 我终于登上了长城的最高点。站在最高点向远望去,树木就像小草一样低矮,长城脚下的人像成千上万只小蚂蚁。
长城经历了几千年的风风雨雨,是历史的见证,是古代劳动人民智慧与血汗的结晶。站在最高的烽火台上,我觉得自己就是一个守卫长城的勇士,心里充满了自豪!
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远看长城,它像一条巨龙,在无数座高山中盘旋。它高低起伏,时而隐藏在群山中,时而从群山中一跃而出,好像要冲上云霄。下面是描写长城景色的作文,欢迎大家阅读!
俗话说,“不到长城非好汉”。在我很小很小的时候,我就知道中国有个建筑叫长城。所以我十分想到那儿去看看。终于,在我三岁的时候,爸爸妈妈带我去了长城。
远看长城,它像一条巨龙,在无数座高山中盘旋。它高低起伏,时而隐藏在群山中,时而从群山中一跃而出,好像要冲上云霄。
爸爸抱着我,沿着陡峭的台阶往上走,我看着长城,很难找到一处平整的地方,全部都是陡峭的台阶、斜坡,每处斜坡和台阶的连接处都有一座城楼。这些城楼犹如一座座巨大的,雄伟的城堡。
爬到顶,长城上人山人海。有的在和长城合影,有的在赞叹长城的雄伟,人们都说:“嗯,这八达岭长城果真名不虚传!”,还有的在欣赏美丽的风景。连外国人都来到中国欣赏长城美。从长城上望下去,群山连绵起伏,一片片茂密的树林映进我们的眼帘,郁郁苍苍,一望无际。
长城是用巨大的条石和城砖砌成的,高大坚固,城墙上铺着方砖,方砖十分平整。城墙外沿有成排的“窗口”和“缺口”。
长城,真是世界着名的伟大建筑。
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每个人的心目中都有一个春天,而且每个人的春天是截然不同的。在你的心目中,春天是怎样的呢?下面是关于我心目中的春天的作文,欢迎大家阅读参考!
在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花,院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。春天的深夜六,老猫整夜不能安睡,在树下跺着步,天鹅夫妇发出叫声,而野鸭子们成队成对地向月亮飞去。
而我总在深夜醒来,看月亮把楼下的蔷薇的枝条长长地画在卵石上,那上面长满了青请的花苞。我在深夜里,听见了春天的静。萦绕在耳边的,有一种声音特别短促,想一勺糖倒进红茶时发出的声音一样,那应该是小雨拍打到树上的叶子的声音。它们让人想起了白天那些引领着道路通向小区的梧桐树。“沙……沙……沙”,在夜幕里,形成一段缓慢的旋律。缓慢是沉稳的B小调。循着夜的轨迹滑着。
在春天的草地上,长满了毛茸茸的蒲公英,带着一种淡黄的色泽,成簇成簇拥挤地隐藏着。像是空气中的雨滴。没有惊扰。沉沉眠眠。温柔的风拂过逐渐成形的花海。在温和的春里。“而你我如同尚未啼哭的生命,时光切不断绵长的沉眠。”
这一切只是我的幻想。你看得见么?“我看得见。”
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我心目中的春天,它是一位快乐的小画家,它如风一样,飞到地上,地上立刻露出了青青的小草,在你的心目中,春天是怎样的呢?下面是关于我心目中的春天的作文,欢迎大家阅读参考!
在你心目中春天是什么?
有人回答到:“春天是树梢上饱满的芽儿,是吹拂着绿地的感觉,是鱼儿嬉戏的身影,是孩子们欢快的脚步声,欢乐的笑声。”
是的,每个人的心目中都有一个春天,而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景,金秋雅然的萧瑟,冬日满地的白雪,然而,我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。
春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,春风吹进了田野,吹醒了大地万物.漫步田间,想象青青的禾苗,农民们憧憬着丰收的未来,期望生活更上一层楼。春风吹过,飘来阵阵欢声笑语。听,小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞,柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水,巧现游鱼细石.春天是一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放.
春天是千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满。春天是一位伟大的母亲,细心地哺育万物成长。春天,是一个鸟语花香的季节,春天,是一个绿树成荫的季节。泉水叮咚,为你的歌曲伴奏。蝴蝶飞舞, 为你的心灵伴舞。鸟儿叽叽喳喳的叫声, 和你一起歌颂。
这就是我心目中的春天。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。
我是、的心中就有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。
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每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。请你描写一下英雄吧。下面一起随读文网小编欣赏一下我心目中的英雄范文吧!
读完《雷锋的故事》后,我深有感触。这位伟大的共产主义战士,生平做了多少件好事!他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知,他的精神激励着一代又一代青年健康成长!他不愧为时代的楷模、人民的英雄。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里,不到7岁就成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋深知:是共产党、毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。
他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过:人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋不仅口上这么说,而且也做到了:他生病了,可他坚持帮助施工队盖教学楼,他说:我们都是为社会主义添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元全部捐献出来雷锋喜欢看书,不管多忙,他每天都要挤出一点时间看书,他说过:有些人说工作忙,没时间学习。我认为学习的时间是有的,问题在于我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。
雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他以钉子精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的钉子精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的雷锋。雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!
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我梦想中的大学生活应该是充实而又多彩的,你心中的大学是怎样的呢?下面是关于我心中的大学的作文,欢迎大家阅读!
本人是一名在校大学生,马上就要投入到大三的学习中了,在学校的前两年做的不是很好,学习状态也不佳,对大学里面的考试的重视程度也越来越小,导致 现在不再那么在乎成绩了,但我并不认为这是错的。成绩好不是平时学的好,是考前复习的好。
高中的应试教育已成为过去,我们不再为成绩而战,是为知识,是为思想,是为人格。大学,在于厚积而薄发,在于知而践之,在于乐在书中,在于行成独立人格,在于形成自己的独立思维;大学,在于培养自己的独立思考的能力和与人交流的能力。 大学,在于知行合一。何为知行合一,知道一件事而不去做并不是知道,知与行,是一,不是二,比如,孝道,我懂得孝顺的道理,而不去事孝,就不是真正的懂得孝道。
考试,是检验课堂学习效果而已,是对书本知识的浅度理解,真正深度的思考,不但是平时对书本的理解和积累,更要借助课外书籍和资料。所以考试不会考。因此快到考试的时候我们就会拿着书疯狂的背定义等等,因为考试会考这些,有人甚至认为我们学过的高等数学也可以背,当然可以背背定义嘛!
现在很多人说中国的大学教育很失败,教育模式很失败。当初看美国大学生比率很高,我们大学也开始疯狂扩招,造成现在大学生失业率高,这就是根据表面现象做决策吧!美国大学生多是因为美国市场需要那么多,所以他的大学生就业率当然也很高了,而我们呢?起码我现在还找不到我的就业方向。学以致用,学以致用,在何处用?
生活不是抱怨,生活是适应,生活是敢于迎接挑战。不用太悲观的看待我身处的社会,大学尚在慢慢朝正确的方向改革,比如深圳大学和南方科大。如果今天我们改变不了环境,那就改变自己吧!把握好未来的路!
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八达岭长城位于北京市延庆县军都山关沟古道北口。八达岭由“八大岭”、“巴达岭”、“八道岭”、“把鞑靼”这四种谐音而得名。下面一起随读文网小编欣赏一下八达岭长城游记范文吧!
暑假,我和奶奶、姑姑、姐姐一起来到北京游玩,今天我们要去游八达岭长城。
在去长城的路上,我的心情非常激动,我一直听说不到长城非好汉,我今天能不有做一个好汉呢?我们来到了长城脚下,从山下望见长城就像一条巨龙蜿蜒在连绵起伏的山岭上,看上去十分地壮观、雄伟、高大。
天气虽然依然很热,但是没有打消我们爬八达岭长城兴奋劲儿。我们开始登山了,长城真陡呀,仿佛一不小心就会栽倒下去,我们小心翼翼地往上爬,终于我们爬上了一座烽火台,迫不及待地爬上顶楼。举目四望,果然百闻不如一见。我们越向高走,坡就越斜,终于走到了最高的那一个烽火台。看见了“好汉”俩字。我眺望着这座万里长城,脑海中不禁浮现出这样一幅场景:一群群身强力壮的男子汉,挑着几百斤的砖块,奋力地往上走着,在山顶上,无数的工匠们正在砌砖。从我们脚下一直延伸到山海关,一座座烽火台上士兵们站在风雪中眺望着北方敌人,守卫着坚不可破的长城。
游玩的时间到了,我们依依不舍的告别了长城。
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“不到长城非好汉”,八达岭长城是古今中外各界人士到北京游览的地方,迄今为止,八达岭长城已有包括尼克松等在内的三百多位世界知名人士曾登上八达岭长城一览这里的山河秀色。下面一起随读文网小编欣赏一下游八达岭长城范文吧!
在北京,我们还去了八达岭长城,那里非常壮观,有许许多多的中外朋友都从遥远的家乡特地赶来登长城,有句话说得好“不到长城非好汉”。如今,我也算是一条好汉了。
万里长城是我国非常著名的名胜古迹之一,非常壮观,长城就像一条巨龙横卧在山中,长城真像是一条绵延万里的长龙,摇摇欲坠。像一条飞龙在山间、峡谷之间穿梭,一眼望去,都看不到尽头。清朝著名诗人沈用济写了一首关于八岭的诗:登八达岭
沈用济[清]策马出居庸,盘回上碧峰。坐窥京邑尽,行绕塞环重。夕照沉千帐,寒声折万松。回瞻陵寝地,云气总成龙。
这首诗写得很好,还有许多有关描写万里长城的诗词,我推荐大家有时间去读一读。万里长城是在我国北方辽阔土地上,东西横亘着一道绵绵起伏、气势雄伟,长达一万多里的长墙,这真是人间的美景啊!
“不到长城非好汉”已经成了旅游者的一句名言。今天,我们来到了位于北京北部延庆县境内的八达岭长城游玩,想登上长城,亲眼看一看这一雄伟的历史丰碑,实现我的“好汉梦”。这一带山峦起伏,多险峰峻岭,离北京市区70多公里。
我本来是想爬上长城的,但不巧的是下起大雨来了,我们只好坐滑车上山了。乘上滑车,就依着长城脚慢吞吞地向上行驶,仿佛是一条穿梭在森林中的巨蜥,掠过一个个路障向前行进。
走下滑车,我们已经站在长城的峰火台口,由于游览人太多,我拼命地往上挤。我挤出洞口向四周眺望,长城像一条巨龙横卧在连绵起伏的群山上,真是雄伟啊!据介绍城墙的基部全部用花岗岩条石筑成,城墙高8.5米(平均高度为7.8米),下宽为6.5米,上宽是5.7米,可以五马并行。城上两旁有矮墙,名叫宇墙,外侧的墙又叫堞墙,高1.7米,上面有垛口,是巡逻放哨了望用的。垛口下面为射击孔,是射箭用的。内侧宇墙,高1米。在城墙内则,每隔一段距离有券门,门内有石阶可以登城。城上每隔300-500米,就有一处城台。听导游介绍,烽火台上如发现敌情,白天燃烟,夜间举火,远处的墩台发现烟火,也立即点燃烟火,逐个相传,能较快地传到指挥机关。这是古代通讯联络方式之一。
有人曾经对长城作过粗略计算,如果把长城的砖石用来修筑一条一米宽,五米高的墙,那么可环绕地球一周。中国的万里长城不愧是当今世界上最长的防御城墙。
万里长城是公元前7世纪开始修建的。它东起渤海湾的山海关,经河北、北京、山西、陕西、内蒙古、宁夏到甘肃的嘉峪关,穿过崇山峻岭,山涧峡谷,绵延起伏,长约12000多华里,因而名为万里长城。我们无不为先民的伟大气魄和坚毅精神所感动。
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长城又称万里长城,是中国古代的军事防御工程。长城修筑的历史可上溯到西周时期,发生在首都镐京的著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此。下面一起随读文网小编欣赏一下游长城范文吧!
今天我和莎莎约好,爸爸妈妈还有叔叔,阿姨一起开车去游览长城。
长城是古代劳动人民的巨著,是中华之魂!八达岭长城是万里长城中最精华也是最杰出的代表!具了解:万里长城1987年即被联合国列为首批世界文化遗产。现在,八达岭长城已接待中外游客逾亿人。其中包括尼克松,伊丽莎白二世,田中角荣,曼德拉,布什,普京等400余位外国首脑及众多风云人物,这在世界文化遗产景区中,堪称之最。
今天,我爬上万里长城,能亲眼饱览万里长城的壮观,雄伟,心中非常激动,自豪。走在高低不平的长城身上,站在烽火台上,我仿佛身临其境看到古人在烽火台上又点燃了狼烟,战争即将开始··
遥望那连绵不断的长城,城砖整齐有序的一块块叠起,石砖上没有一丝裂缝,没有一丝尘土,上面铺的是古代劳动人民艰苦又辛勤的汗水。
啊!长城,你是亿万人民的骄傲,你是中华民族的象征!
看了“游长城”作文
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世界文化遗产长城小学作文450字8篇
世界文化遗产长城小学作文450字如何写?考场作文或者当堂完成的作文列提纲可能耽误时间,那就在心中打“腹稿”,也就是在头脑中画出“提纲导图”,思路清晰地一段一段去写。下面是小编为大家整理的世界文化遗产长城小学作文450字,希望对大家有所帮助。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前。
远望群山连绵起伏,层层叠叠,一山绿、一山青、一山浓、一山淡,真像一幅优美的风景画。
俯视长城像一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。在阳光的照耀下仿佛镀上了一条金边。显得更加雄伟壮丽,真是美丽极了。一座座高大的峰火台像坚硬的宝塔:每300米有一座,在春秋战国时期它起到了防御外敌侵袭的作用。
长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。长城是中国古代人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。它总长一万三千多里呢,像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅。黄河彼岸和渤海之滨。雄伟的长城吸引了很多游客,英国女王伊丽莎白说:“我到过世界上的许多地方,中国的万里长城是最美丽的。”古代没有火车、汽车,没有起重机,我们祖先为了建造长城,无数的人背井离乡,天天靠着无数的肩膀,无数的手,把那一块块重数百公斤的条石,一步步抬上陡峭的山岭。
我为我们祖国有巨龙一样的长城而骄傲,也为我是中国人而自豪。我爱长城!我更爱古代人民的智慧的结晶!
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有关长城的初一英语作文
长城是中国的象征。远看那雄伟的长城,像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,从山海关到嘉峪关,就有一万三千多里!下面是小编为大家收集关于有关长城的初一英语作文,欢迎借鉴参考。
Looking at the Great Wall, it is the brightest star in human history. In the earth, we can see the continuous Great Wall winding in the mountains; In the long history of history, we can see the time of the Great Wall. In the eyes of the Chinese, the Great Wall is a soldier who defends his country. In the eyes of foreigners, the Great Wall is a mysterious Oriental dragon.
Looking at the Great Wall, we seem to be back in the qin dynasty. Under the whip swinging of qin shi huang, the men in the harsh voice yelling, the suffering of the Chinese civil shoulder load lines feldspar, mixed with his own blood, with hard work, with a patriotic heart, with a fresh life, of the built in the history of the Great Wall, and the Great Wall of flesh and blood can stand in the east of the world.
Looking at the Great Wall, we are back in history. In those wars, for many years, entrusted with Great Wall stand tall in the above the earth, rivers, and between the throat region, time and time again to resist the enemy's invasion, defender of the sacred territory of the motherland. And you see, the stone on the strong wall of the towering sky, which did not shed the blood of our soldiers? What part of the world is not weeping about the soldiers' hearts? Where did not the white bones of the intruders be buried in the stony and wild patches of land outside the wall? Which one does not show the marks of the soldiers' battle with the enemy? Then the Great Wall became angry, and it hurt, and leaped up, and, at the top of his head, the iron walled giant of the wall, said to the world, "whoever dares to infringe it will kill one."
Look at the Great Wall, in the wind we see the love of the blazing love - the state - heart!
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