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孟凡丽,女,1998年8月出生,哈尔滨市南直小学四年级学生、中国少年先锋队队员,曾多次被学校、哈尔滨市评为“三好学生”、“优秀中队干部”、“优秀少先队员”等。 孟凡丽同学,能够自觉遵守社会公德,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热心为班集体服务,积极参加各种劳动,尊敬师长,勤奋学习,遵守纪律,孝敬父母,团结同学,能积极主动地参与到学校大、中、小队各项活动之中。身体素质和心理素质不断提高,创新精神和实践能力不断增强。孟凡丽同学是一名德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。帮助老师管理学生纪律,是老师的得力助手。刻苦学习、成绩优异学习是学生的头等大事,在学习上,孟凡丽同学刻苦努力、善于思考,学习成绩一直名列前茅。在课余时间,她大量阅读课外书籍,不断开阔视野,语文素养不断提高。朗读能力也在不断提高。
孟凡丽同学学习刻苦认真,一丝不苟,上课积极举手发言,开动脑筋想问题,学习上遇到难题认真钻研,虚心好问,课后经常与同学研究问题,各科作业独立按质按量完成,发现作业做错能及时加以改正,并主动交给老师进行批改。她努力培养和锻炼自己听、读、写、说各方面的能力。在课堂上,她表现得相当活跃,积极思考问题,大胆举手发言,敢于质疑,与老师进行研究及探讨问题。她理解能力、分析能
力、综合能力很强,有一定的创新精神。每学期在学校、教育局举行各项考试和能力检测中,都名列前茅。
她不但学习认真,而且还是个乐于帮助同学的人。在学习上,她常常帮助学习上有困难的同学,帮助他们解决问题,并且主动关心后进的同学,耐心讲解,直到他们把问题弄明白为止。
孟凡丽同学作为四(1)班的班长和中队长。她工作认真踏实,关心集体,尊师守纪,乐于助人,待人诚恳,她具有强烈的责任心和较强的组织能力,积极协助老师开展各项工作,对班级工作和同学的事情满怀热情。在班中,她处处以身作则,真正起到骨干模范带头作用,连续四年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀中队干部”。积极协助辅导员老师开展中队活动,主动参与活动方案的设计和资料的收集,负责每次中队活动的主持工作,在她的主持下,活动搞得有声有色,气氛热烈,很受队员的欢迎。同时,她还协助宣传组的同学做好宣传工作,由于她的字写得较好,特别是美术字,每次板报的出版都由她负责,而且她还多次提出版头设计方案,让宣传组的同学作为参考,墙报出得美观大方,深受老师同学的好评。是老师的得力小帮手,是同学心目中的好班长。
在汲取知识的同时,她还积极参与学校的素质拓展计划,喜欢投身于各种丰富多彩的校内活动,积极参加体育锻炼、
文娱活动、各种兴趣小组,努力锻炼提高自己,具有较高的综合素质。
孟凡丽同学积极参加第二课堂活动,她参加了学校鼓号队,曾被评为优秀鼓号队员;书法兴趣小组、英语学习兴趣小组、数学兴趣小组,每周都能按时参加训练,从不间断。是学校兴趣小组的主力,并在学校及各种比赛中获奖。学校举行的手抄报比赛中也获得了一等奖。有人问她:“你哪里来这么多时间和精力?”她笑着回答:“合理安排时间,抓住重点,提高效率”。
校外的她积极参加社会实践,认真对待自己的工作,把工作做细、做实。每次突出的实践成绩都得到了老师、学生们的肯定。她还被评为了“社会实践优秀个人”。平时她热衷于公益活动,她关心、关爱他人,服务于社会的热情永远不会消退。
孟凡丽同学在家里也是个好孩子。她热爱劳动,尊敬长辈,孝敬父母,有较强的自理能力。从三年级开始,她就学会了自己洗衣服和帮助父母做家务。家里开饭店,她帮助父母招待客人。
这就是孟凡丽同学,一名平凡的小学生,一名跨世纪的优秀少先队员。认真细致,勤奋努力是她的学风;严于律己,宽以待人是她的处事原则。正直爽朗的她和所有同学都能和睦相处,也有不少好朋友似的学习伙伴。她爱好广泛:跳皮
筋、跑步、跳绳……。她优点多,缺点少。她要求自己思想好,学习好,身体好,她要求自己样样事情只要认准了,能要竭尽所能。她对自己充满信心,微笑的迎接美好的未来。
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张子盈 临沂湖南崖小学五年级二班班长,范文之事迹材料:市十佳少年(优秀少先队员)候选人先进事迹材料。她担任校少先队大队委、校红领巾广播站主持人,认真刻苦、团结同学,喜爱阅读、多才多艺。
20xx年7月获得临沂市首届校园才艺大赛舞蹈比赛二等奖,20xx年6月被罗庄区教育局评为“罗庄小名士”, 20xx年8月获得北京舞蹈学院五级证书, 20xx年11月在罗庄区第二届中小学生科技节活动中论文获得二等奖,20xx年6月获得全国“成龙杯”中小学创新作文一等奖, 20xx年6月和临沂电视台主持人季枫同台主持六一文艺汇演,20xx年8月荣获临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛小高组二等奖,20xx年10月在罗庄区第15届中小学文化艺术节暨湖南崖小学首届艺术节上担任主持。
入学以来每个学期都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”,在学校举行的各项活动中,多次荣获演讲比赛、作文比赛、古诗文背诵比赛、手抄报比赛等活动的一等奖。她尊敬师长、团结同学、热爱集体、品学兼优,不仅是全面发展的优秀学生,还是老师的得力助手,主动帮助学习落后的同学,把集体荣誉放在首位,是一位深得老师信任、同学喜爱的好班长,以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。
张子盈事迹材料
张子盈同学是临沂湖南崖小学五年级二班的学生。她爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异;她身体健康,生活朴实;她做事求完美,做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀小学生。
20xx年7月获得临沂市首届校园才艺大赛舞蹈比赛二等奖,20xx年6月被罗庄区教育局评为“罗庄小名士”, 20xx年8月获得北京舞蹈学院五级证书, 20xx年11月在罗庄区第二届中小学生科技节活动中论文获得二等奖,20xx年6月获得全国“成龙杯”中小学创新作文一等奖, 20xx年6月和临沂电视台主持人季枫同台主持六一文艺汇演,20xx年8月荣获临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛小高组二等奖,20xx年10月在罗庄区第15届中小学文化艺术节暨湖南崖小学首届艺术节上担任主持。并且多次在区、市级教育局组织的英语口语、书法比赛以及才艺大赛中都取得了优异的成绩,是一个学习突出、多才多艺、全面发展的优秀学生。
一、学习的小标兵
她在学习上一直严格要求自己、刻苦努力,一丝不苟,在老师的辛勤培育和自己的努力下,自20xx年入学以来各科学习成绩保持优秀,在历次考试中无一次低于优等的成绩,五年内连续每个学期都被学校评为“三好学生”、“学习小标兵”、“优秀学生干部”以及“十佳少先队员”称号,且先后被授予罗庄区“百优少年”、“罗庄小名士” 等荣誉称号,并且利用课外时间阅读了大量中外古今儿童读物,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读使她开阔了视野,同时让她的作文水平进步很大,她写的作文经常在课堂上被老师当作范文讲读,并在学校历届现场作文比赛中均获一等奖的好成绩,代表学校参加罗庄区第六实验小学第四届读书节“书言书语”现场作文比赛获得一等奖,全区第二届中小学生科技节活动中参赛的论文获二等奖,同时她的作文《美丽的家乡》参加了创新作文投稿,成功通过审稿,一篇《快乐的清明假期》通过全国“成龙杯”中小学生创新作文大赛组委会评选,荣获小学组四年级一等奖,并获得全国总决赛资格,作品也被入编《全国“成龙杯”中小学生创新作文大赛获奖作品选》,事迹材料《市十佳少年(优秀少先队员)候选人先进事迹材料》(http://www.unjs.com)。
二、多才多艺的小能人
她爱好广泛,多才多艺,主持、演讲、朗诵还有舞蹈都是她的特长,参加的“临商银行”杯临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛,从最初的3000多名参赛选手中,顺利通过初赛以及复赛,取得仅有的200多名的决赛资格,最终以四年级的基础取得大赛小学高年级组二等奖中最高分的好成绩,参加罗庄区首届才艺大赛,舞蹈和朗诵两个项目也成功通过了初赛和复赛,成为唯一一名凭借朗诵的才艺取得决赛资格的选手,同时舞蹈《梨园俏妞妞》在决赛中获得小学高年级组铜奖,几年来执着的舞蹈学习,让她在舞蹈方面小有成绩,连续六年都以优异的成绩顺利通过了北京舞蹈学院的中国舞1—6级的考试,还在临沂市首届校园才艺大赛上,以娴熟的技艺,优美的舞姿和扎实的基本功获得了二等奖的成绩。除此之外,她在主持演讲方面也有着非常突出的成绩,成功担任学校红领巾广播站播音员以及各项活动的主持工作,并在今年的庆六一文艺汇演中,与临沂电台“风言风语”栏目主持人季风同台完美主持了一场精彩的演出,还有其代表学校参赛的临沂第六实验小学第二届书香之旅读书节比赛中荣获“作文故事大王”和“古诗背诗能手”两个称号,“赞奥运、颂祖国”演讲比赛一等奖、第四届读书节“读书益智、读书明理”师生演讲比赛三年级组第一名、古诗文背诵二等奖,罗庄区书法比赛中获得小学组硬笔书法一等奖,可是这些荣誉从来没有让她骄傲过,她还是一如既往的努力学习,积极参加校内外各项活动,认真对待每次大大小小的比赛,认真的规划未来的学习目标!
三、能干的小干部
她是班内连任五年的班长,由于学习各方面成绩突出,关心集体、乐于助人,她从一年级的下学期至今,每个学期都能在班里民主竞选班干部中胜出,被老师同学选举为班长,在学习上同学有不懂的问题她都会认真的给讲解,不厌其烦的直到明白为止,写字不工整的同学她会手把手的去给他们纠正,最为可贵的是她为了帮助班里学习一直落后的同学提高成绩,主动请求老师调给自己同桌,时刻帮助以及监督这名同学的学习,并以落后同学成绩的提高为自己的进步而喜,老师不在的时候她能主动承担起班级管理的责任,被老师称赞为“老师的得力助手”,她优异的成绩,高尚的品德深受老师的肯定,同学的喜爱,现在还兼任了生活委员,数学、科学还有品德与社会的学习委员,是班上最优秀的学生干部。
她就是这样一个踏实认真,品学兼优而又多才多艺的学生,作为一个年仅十岁的女孩,张子盈用自己的坚持与执着证实自己的优秀,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战,但是她的可贵之处不仅体现于此,更为可贵的是对于曾体验过的成功和光荣,她从没有过一丝骄傲和包袱,而是经常的反省和鼓励自己,她清楚的知道,虽然暂时是取得一点点成绩,但是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的道路还很长,需要她努力学习的东西还很多,她要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀呵护中,继续努力,继续加油!将来要做一个对社会更加有用的人。
我们相信在她的不断努力下,在老师的辛勤教导下,在少先队这块沃土的培育下,她一定会像小树苗一样茁壮成长!我们祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高!
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我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。
我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。 对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。
几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
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某某班 同学,从小刻苦努力,他在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。经过教师教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐步成为了老师的小助手,家长的小帮手,同学中的学习榜样。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。他学习态度端正,讲究学习方法。学习上的他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上35分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样他学习起来就会感觉很轻松、很愉快。他常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,他勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。正因为他有这种认真钻研的学习精神,才使他的各科成绩均名列本班前茅。
二、帮助别人,快乐自己,做老师的好帮手
在班级里,他担任了多种职务, 、 等,在提高自己学习成绩的同时,他尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。他天天坚持早到校,晚离校,把班级卫生整理的井井有条;在卫生劳动中,他以身作则,脏活累活抢着干,为同学起到了良好的带头作用,使班级的卫生工作在学校一直名
列前茅,为班级赢得了荣誉。身为班干部,他总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。
在学校里,该同学能够自觉遵守《小学生守则》和《行为规范》,他积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里他关心同学,热爱集体,乐于助人,是老师的得力小助手,在学校和班级的活动中,同样也表现较强的工作能力,成为佼佼者。由于该同学出色表现,多次被学校评为优秀少先队、 。今后他会更加努力,为班级争光,他就是这样一个充满爱心、乐于助人、活泼好动、勤奋上进的好少年。
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王冉玲,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。
成绩代表过去,王冉玲同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自
己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
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xx,男,11岁,是xx县xx完小六年级xx班的一名学生,他热爱家乡,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,文明礼貌,富有爱心,关心集体,认真负责,是一名老师信任的好队员,家长放心的好孩子。
一、 勤奋好学,全面发展
花开在春天,人学在少年。一直来,他对自己学习要求很严,除按时完成作业外,他还利用课余时间,博览群书,练习书法,绘画等。六年以来,他的成绩一直名列年级前茅。多次被评为学校的“学习标兵”、“三好学生”“优秀少先队员”“优秀少先队大队干部”“百佳少先队员”等荣誉称号。刘凡冬同学参加的美术作品《快乐的大森林》获得省小艺术家大赛铜奖。他的作文《家乡的桔子》获县2008年中小学生迎奥运作文大赛小学组一等奖。他的征文《深夜,有人敲门》在第二届全国新课标写作才艺大赛中获三等奖。他还在博客上发表短篇小说《罐头小人》、《一个被诅咒的蛋》等二十多篇文章,深受小朋友的喜欢。
二、助人为乐,团结同学。
他经常利用课余时间帮助成绩差的同学,有一次语文老师找人辅导班里成绩最差的同学,他二话没说就举起小手,放学后就在教室辅导那位同学,直到弄懂为止;每当同学之间闹矛盾时,他总是第一个冲上去劝说,让同学间的矛盾大事化小,小事化了;同学们谁有困难他总是伸出热情的双手去帮助,因此同学们都喜欢跟他交朋友...在汶川、玉树地震义捐活动中,他总是毫不吝啬地把自己平时节省下来的零花钱全部捐款出来,还多次参加学校与县特殊学校献爱心联谊活动。
三、认真负责,当好小助手
作为一名学校少先队大队长和一班之长,他严于律己,认真负责,努力做好班队工作。他能从自身做起,从小事做起,在同学中起到了表率作用。每当发现同学们有不良行为,他会严厉地教育,并及时报告老师。协助老师处理同学间的矛盾,每当轮到他值日,他一定会尽力地负好责任,组织管理同学们认真搞好环境卫生,督促同学们上学不要迟到,放学要按时回家。不少同学,在他的影响下,改正了不爱劳动、不按时到校,回家的坏习惯。
xx同学非常热爱少先队组织,把少先队的荣誉看得极为重要。他用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。他知道,荣誉、成绩统统属于过去,一切才刚开始,只有不断努力进取,才能做得更好!我们相信,在老师的精心培养下,这棵幼苗一定会茁壮成长,直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。
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蔡妍纯,启明学校五年级(7)班的学生,现任学校宣传委员,班级副中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
蔡妍纯同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。她从三年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,蔡妍纯同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书、卡制作、电脑打字比赛中获得好成绩。在成绩面前,蔡妍纯同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
蔡妍纯同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。她上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学她不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里,蔡妍纯同学是个优秀的组织者。她经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,她多次主持学校的文艺汇演节目,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、学习“小老师”,乐于助人。
蔡妍纯同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,蔡妍纯同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是蔡妍纯同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,她总是主动代他们做好值日生工作……蔡妍纯同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
人的一生,学无止境,蔡妍纯同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。蔡妍纯同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。
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“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
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我叫xxx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦,成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐,品质优秀
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。
在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。
三、爱好广泛,多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。
一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
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美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。本文是读文网小编为大家整理的十佳小学生个人事迹材料,欢迎阅读。
在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。
班级的领头雁
在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。
家里的好孩子
在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。
这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
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怎样才算是一个优秀的少先队员?品学兼优、老师的好帮手、同学们的榜样、兴趣广泛都是要有的,下面是读文网小编收集整理的优秀少先队员事迹,希望对大家有用~
xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。
五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。
xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。
xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。
在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。
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一个先进的班集体应该是同学们都和谐相处,凝聚力强,学习氛围浓厚,积极帮助其他同学。下面是读文网小编收集整理的小学先进班集体事迹,希望对大家有用~
我们霍营中心小学六年级是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、**的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长刘岩、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛,其中刘岩、王亚梅等多名同学在“春蕾杯”作文竞赛获市、区级一等奖;学区运动会蝉联四届团体总分第一名;学区“速算比赛”、“英语比赛”连续两年获得团体第一名;2003学年度被评为区级“红旗中队”。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班三年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
看了“小学先进班集体事迹材料 ”
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从事媒体行业的记者每条都要不停收集媒体信息和播报新闻,有时还需要不分昼夜地挖掘资讯。下面是读文网小编跟大家分享的记者事迹,欢迎大家来阅读学习
学生时代曾是一个文体活动积极分子,好学、好动是老师和同学对我的一致评价。从没想过会进新闻行业的我,却在一个偶然的机会成为一名电视人,从此的我,就忙乎于镜头前后。
半路出家,是否会念到“真经?五年前,从未摸过摄像机的我却要每天扛着机子跑来跑去,从没写过新闻稿件的我坐在电脑前一头雾水,不会剪辑图像的我看着几台编辑机更是眼花缭乱。作为一个县级的电视台,人手设备少,分工没有像省级台以上分得那么细。一个县台的新闻记者,既得当摄像师也要写文字稿,同时还要剪辑新闻图像。面对这么多压力,我并没有灰心,积极虚心向领导、同事请教,半年后熟练掌握了各项采编技术,业务水平有了很大提高,并于2007年以优异的成绩通过了全国广播电视编辑记者资格考试。
在日常工作中,我继续刻苦钻研业务知识,怀着“没有最好,只有更好”的信念,不断加强自身建设,努力提高业务水平,很快成长为部门的业务骨干,参与台里的重大任务报道、主题宣传,积极采写稿件上送梧州电视台和广西电视台。一分耕耘,一分收获,努力的汗水并没有白流,参加工作以来,连续4年获得梧州电视台先进通讯员,2007年获得广西电视台先进通讯员。
新闻记者这一职业,工作性质比较特殊,不像其他单位一样可以朝九晚五,工作具有不规律性,随时有任务随时出发。2006年12月29日凌晨,xx市糯..自然村发生大面积塌陷,全村300多人需要紧急撤离,灾情就是命令,接到任务后我马上赶赴受灾地点,拍摄救灾镜头,采访受灾群众,获得了第一手新闻素材,晚上回来马不停蹄采编新闻及时在台里播出,并把镜头上传到梧州台、广西台和中央台,下班时已是晚上的十一点多。地陷期间,我连续十天呆在受灾地点,拍摄采访救灾工作和灾民安置工作,采写多篇后续报道在广西电视台播出,其中《..自然村地陷逐渐趋缓》这篇报道获得广西电视台2007年度好新闻一等奖。2008年6月13日,xx市遭受二十年不遇的暴雨袭击,市区义昌江水位不断上涨,南北大桥附近河堤面临决堤危险,当晚xx市组织1000多干部职工和民兵连夜抢险筑堤,我和同事坚守在抗洪第一线,穿着水鞋,披着雨衣,打着手电筒,一线报道抗洪抢险工作,一直到次日早上九点多才回到单位,顾不上换掉湿衣服,马上写稿编辑,争取以最快速度把新闻在电视上播出。
五年了,已记不清自己多少次半夜时分从床上爬起拿着机子往外冲,也记不清自己多少次踏着泥泞在大雨中拍摄采访,更记不清自己多少次下班回家已是万家灯火。电视宣传是个十分繁忙的工作岗位,采访任务多,双休日和节假日很少能休息,往往越是节假日宣传工作就越多,用我们当地的俗话来说是:初一朝干到年三晚,一年到头没几天是轻松的。五年来,没能和家人吃上一餐完整的年夜饭,没陪过家人去过任何地方玩。但做一行爱一行,选择这个职业,我始终无怨无悔,因为我用镜头记录了这个城市的发展足迹,因为我用图像和声音向群众传递了最新的信息,每当本台和上级台播出自己采编的新闻、看到自己名字的时候,那种自豪感油然而生,觉得再辛苦也是值得的。
五年来,我学到了很多东西,不仅是工作业务知识,还学到了很多做人的道理。新闻工作是严谨的,容不得半点马虎,无论工作多繁重,我都会以乐观的姿态去应对,发挥自己的青春和智慧,尽心尽力做好每一项工作,采写好每一篇报道,这是对职业的敬重,更是对自己的负责。在工作中,我自觉坚持党的基本路线,践行社会主义荣辱观,遵守本单位的各项规章制度,个人先进事迹不断加强思想道德建设,提高政治素质,努力向党组织靠拢,并于2009年7月份成为一名预备党员。
唱响主旋律,吟颂改革潮,是新闻记者的历史重任。唱好本地戏,打好本地锣,是地方广播电视宣传重要的职责和永恒的主题。五年来,我在局和部门领导的带领下,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,充分发挥联系党委政府和人民群众的桥梁纽带作用,积极开展专题报道、系列报道、深度报道,全面提升广播电视宣传质量,积极宣传党的方针政策,深入基层反映群众呼声,在促进地方经济发展过程中发挥了自己应有的作用。
作为xx的一员,我是幸运的。随着..水高速公路和洛湛铁路的相继建成通车,xx作为广西陆路交通枢纽日益显现,xx面临着千载难逢的发展机遇。在今后的工作中,我会继续兢兢业业地做好本职工作,勤奋学习,开拓创新,为xx打造桂东南副中心城市鼓与呼!
看了“记者个人事迹材料 ”
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监狱民警不仅是执行刑罚的落实者,也是教育者,担任着教育改造罪犯的悔过自新的教育。下面是读文网小编跟大家分享的监狱民警事迹,欢迎大家来阅读学习
李xx,现任xx省巢湖监狱狱政管理科科长,十六年的从警生涯,他在平凡的岗位上日复一日,用自己的聪明才智,挥洒着勤劳汗水,做出了不平凡的工作业绩。
发现安全隐患,他从不放过
作为承担监狱狱政管理职责的部门负责人,李xx时刻将“责任”二字担在肩上,记在心头。为了及时准确地了解狱情和犯情,最大程度减少管理工作中的漏洞,他除了认真学习政治理论和业务知识以外,更注重工作实践,既担当指挥员的角色,又做好战斗员的工作。他每天都要到罪犯劳动、生活和学习现场进行巡查,特别是在刮风下雨、大雾等特殊恶劣的天气里,他都在第一时间赶到重点岗位和现场,及时发现和处理问题,不放过任何疑点和漏洞。2007年1月17日夜晚九时许,李德兵巡查至一监区新厂房施工现场,发现外来施工人员将2根7米长的竹梯子未上锁,氢气瓶、乙炔瓶连同割刀散放在地,没有分离入库存放。他当即叫来监区值班民警进行了妥善处理。第二天,他又找到施工单位负责人,向其讲清监狱场所加强劳动工具管理的重要性和监狱制定的相关制度,并与该负责人签订了加强施工现场管理的协议。
罪犯管理重在细节,管理到位了,狱内改造秩序的稳定就有保障。李德兵根据监狱的改造工作实际,经过深入分析研究,排摸出留监罪犯、严管罪犯、精神异常类罪犯等七类重点管理罪犯,每一类都制定了严密的防控措施。2008年7月1日,留监罪犯徐某将晒衣间的床单挂在晒衣架上准备上吊自杀,被巡查民警及时发现制止,有效避免了一起罪犯自杀事故的发生。
掌握狱情犯情,他手段灵活
狱情、犯情是监管安全的生命线。狱情清、犯情明,监管安全就有保障。工作中,李德兵在积极做好狱政管理工作的同时,更善于主动进攻,动脑筋、想办法,超前防范,运用多种狱内侦查手段摸排狱情犯情,掌握工作的主动权,获取了许多有价值的狱情犯情信息。
开展针对性的个别谈话,就是李德兵排摸狱情犯情动态的工作方法之一。他不仅找禁闭、严管罪犯谈话,从其口中掌握帮派团伙、赌博等犯情;还与一线民警交流,紧盯和及时掌控重点罪犯和因家庭变故、患严重疾病等原因而产生思想情绪、产生轻生念头的危险罪犯的思想动态,通过了解他们的生活消费、通信、会见、考核得分、日常活动、人际关系、身心健康等,分析这些罪犯的危险程度,积极落实防范措施。2005年6月,曾两次脱逃得逞、一次脱逃未遂的顽危罪犯靳某从外省监狱调入巢湖监狱服刑。为了做好靳犯的管理和教育工作,李德兵先后到靳犯的原服刑监狱、居住地、出生地,找靳犯的原管教民警、女友、母亲多方了解靳犯的成长史、犯罪史、改造情况和社会关系,在掌握大量第一手资料的基础上,指导监区、分监区制订严密的控制措施,对预防靳犯脱逃发挥了积极的作用。2009年春节期间,他通过找罪犯谈话及时了解到某分监区少数罪犯在春节期间变相赌博的情况,及时安排民警进行调查处理,整顿了狱内改造秩序。
2002年以来,李德兵通过排摸狱情,主持查处罪犯各类违纪事件26起。
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健康和谐的家庭为其他家庭起着模范带头的作用。有哪些相关的先进事迹呢?下面是读文网小编跟大家分享的健康家庭事迹,欢迎大家来阅读学习
一、爱岗敬业,乐于奉献
作 为一名基层民政工作者,我时刻牢记“上为党政分忧,下为百姓解愁”的服务宗旨。为民解困、做灾民的贴心人。灾害发生时,我总在第一时间赶赴灾害现场,及时 组织群众抢险救灾,稳定其情绪,安抚灾民,并鼓励灾民生产自救,尽快争取政府对灾区群众进行救助,把救灾款、物等及时地送到灾民手中,确保灾民有饭吃、有 衣穿、有地方住。尊老爱老,做老年人的暖心人。黄道乡敬老院的房屋全是九十年代初期建设的砖瓦旧房,十分简陋,为了不影响老人的正常生活,我想尽一切办法 向上级争取资金,并得到主管部门的支持,投资30余万元对敬老院进行改扩建,新增院民住房20余间,娱乐场所80㎡,修建3个出租门面,并对院内进行美 化、绿化,与此同时,每逢春节,老年节,还组织发动“敬老献爱心”活动,中小学、卫生院等单位纷纷送去慰问物品,目前,院内供养对象25人,使他们体会到 “虽然没有子女,但也能享受到儿女福”,享受到党和政府的温暖。
二、互敬互爱,和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础,是家 庭幸福的源泉。2003年我和爱人结婚以来,我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会,相互取长补短, 遇到困惑相互开导,相互帮助。2005年爸爸因病去逝,我和老婆就把妈妈接过来和我们住在一起,对妈妈我们很既尊重又孝敬,遇到不懂的事情就向她请教,听 取她的意见,交流对问题的看法。平时从不同途径、用不同方法孝敬她,如出差在外买好吃的食物、买好的衣服给她,逢年过节给她送上礼物等。同样的,妈妈对我 们也特别的关心,经常买些我们喜欢吃的东西放在家里,有什么好东西都先留给我们;她在家做饭总是计算着时间,争取在我们下班回家后马上吃上很香的饭菜,虽 然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使我们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。在日常生活中,妈妈还十分注重言传身教,以德育人。 常言道:“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”,我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。我和老婆我都忙于工作,儿子又还小,经常加班加点,为了支持我 们的工作,为了不让我们被家中事务分心,她主动承担了带孙子、做家务等责任,家里家外操持得有条不紊。她既是家中的顶梁柱,更是我们努力工作的坚强后盾。 在我的这个家庭里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中从没出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊 重、平等、关爱的和谐家庭。
三、夫妻恩爱,同舟共济
我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。我们都在单位上上班, 平常工作繁重,特别是我,由于工作性质有时不能回家,她也毫无怨言,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,事业互相鼓励,不弃不垒,下 班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会,我们共同承担家务劳动。商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动承担家务事,减轻对方的工作负担。 因此,我俩因生活琐事从未吵架。
四、为国教子,以德育人。
我夫妻俩不管多忙,也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想, 不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长 辈,对人有礼貌,我夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化地感染他;在日常生活中给机会让他孝敬长辈;发现他对人有不敬的行为及时教育、引导,使他学会 辨明是非,改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家俱等家务事,尽量给机会让他做力所能及的事,家里的事情让他参与做。
五、遵纪守法、廉洁奉公
我 们四口之家中,我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守 法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务;我是乡纪委副书记、民政办主任,带头廉洁奉公,依法行政,从 来没有为了个人利益而收受贿赂、以权谋私;家庭成员守廉、助廉、倡廉意识非常强。
六、邻里团结,互相帮助
我们住的楼栋有一半住户是退休干部,大多子女不在身边。他们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。下水道堵塞,我们去疏通;楼梯、煤房通道肮脏,我们去打扫……由于这样,我们与邻近住户能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。
七、崇尚科学,倡导文明
我 们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康 的文体活动:,我夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步,放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。节假日一家人到重庆、九龙洞、凤凰等地方游 玩,增进一家人的感情,享受幸福、快乐的生活。
由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
看了“ 健康家庭事迹材料”
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李保国是一位农学博士,主要研究山区开发治理和经济林栽培技术。同时担任博士生的导师。下面是读文网小编跟大家分享的李保国事迹,欢迎大家来阅读学习
4月10日一早,打开手机,一条消息“冻住”了我:“李保国教授今晨因心脏病去世!享年58岁。”半晌无语后,我带着侥幸问:“不会吧?”“确已去世,12日追悼会。”一时间茫然无措,唯有“天妒英才”四字跳入脑海。
我与李保国教授不算相识。我曾采访过他,但他并不记得我。一则,他每到一处,总是被人围住问问题,或是记者,更多是村民;二则,他非常忙,一年200多天奔波在各个山村,为村民解决林业技术难题;三则,对事不对人是他的风格,他说:“我的手机里有上千个电话号码,绝大多数我不知道是谁,但我会回答每个人的问题,不管是什么时候打来的。”
可我却深深地记住了他,他的名字,他的相貌,他的事迹。作为帮农民增收35亿元、带动10余万山区农民脱贫致富的“恩人”、“财神”,他对得住自己的名字;作为河北农业大学教授、博士生导师,他“比农民还像农民”的相貌让人在瞬间诧异后油然而生敬佩;而他35年间在太行山区推广36项实用技术、培育16处山区开发先进典型的事迹,更是感动了无数人。
第一次见李保国教授,是在河北省平山县。2月下旬,听说该县葫芦峪地区的核桃树漫山遍野,蔚为壮观,不仅靓了太行山,而且鼓了山民的腰包,我便前去采访,想为本报京津冀协同发展专版的《美丽乡村》栏目写篇报道。然而,被采访者三言不离李保国,且称之为“恩人”、“财神”,完全改变了我的采访方向,我决定写人物。当我被带到李保国教授面前时,他身上浓浓的乡土气息先是让我惊异,后来听他说“这辈子最过瘾的事,一是把我变成农民,二是把越来越多的农民变成‘我’”,听人们讲他在邢台县前南峪村、内丘县岗底村、临城县等地的故事,惊异变成了敬仰。从山上林间下来,天已黑,我想在晚饭时再和他聊聊,他却开着车去了邢台,“晚上要指导培训”。
第二次见李保国教授,是在河北省青龙县。3月25日,我去青龙县干沟村采访该村脱贫攻坚情况,再次碰到李保国教授,他是干沟村脱贫的技术总顾问,来为首期果树种植做统一规划。这次,我依然没有找到和他更多交流的机会,因为他忙着给村干部介绍种植要求、运营管理经验等,连午饭都没顾上吃几口。大家劝他先吃饭,他说:“我有糖尿病,不能多吃,下午还要干活。”介绍完,就扛着测量设备上山了。李保国教授去世后,河北省委宣传部新闻处副处长、驻干沟村第一书记赵鸿颇写道:“李教授来到时,已经13:20,来不及休息,简单吃了几口饭,吃了药,就到山上调查……我们来到山上,一直指导规划了三个山沟。规划指导完,已经17:20,李教授没有休息,就坐车去了唐山市滦县。现在回想起来,李教授真是累死的……李教授是太行山人民的恩人,也是我们干沟村的恩人,更是我的恩人。永远怀念、敬仰李教授!”
李保国教授不幸去世后,万人相送,内丘、临城、平山、阜平等地的农民,自发设置灵堂为其守灵,“太行山的老百姓,舍不得您!河北的父老乡亲,舍不得您!”何止河北的父老乡亲,听闻李教授事迹的人,都舍不得李教授!本报微信公众号“行走京津冀”4月10日编发《“太行新愚公”李保国教授今日凌晨去世》一文,有网友留言:“巍巍太行苍翠远,颗颗硕果几度风。穷山瘠土何所惧,满腔热血扶民生。”太行常绿,您的精神长存,李教授,一路走好!
保国的妻子郭素萍也在河北农大工作,当年也是课题组的主要成员。每每谈到跟着李保国辗转迁居于山区各地的经历时,郭素萍总不免生出诸多感慨。她说当年最对不住的是自己的老母亲,母亲岁数大了,需要照顾,可李保国工作起来不要命,也同样需要照顾。不得已,她想了个两全其美的办法,就是让老母亲和 “小流域”跟上自己,同李保国一起到山里居住。可这一住就是4年多。
郭素萍常常跟着李保国一起在山里奔波,每天忙碌不停,经常过午贪黑,错过饭点。疲劳和困倦常在此时结伴袭来,李保国走上车朝座椅上一靠,“呼噜”一觉,哪里还顾得吃东西。郭素萍有时也顾不得吃饭,但始终不曾忘记叮嘱丈夫吃药。
去年冬季,李保国再次来到前南峪村指导果农剪枝。午饭后,他来到一处高坡,指着山脚下那排破旧低矮的石板房说:“这是当年我们住的地方,这些房子过去都是村子里喂牲口的地方,老百姓都没住过。可我为了让乡亲们信任我,就住在这里。”李保国边说边凝望着坡底。
“你还别说,这些房子说不定以后还真成文物了呢!”
李保国呵呵地笑出声来,笑得很爽朗。风吹乱了他的头发,黝黑的脸庞显得格外清朗。
看了“李保国事迹材料 ”
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